入托入学预防接种证查验工作培训
儿童入托入学查验预防接种证工作培训课件
目录
CONTENTS
• 儿童入托入学查验预防接种证工作概述 • 预防接种证查验方法与技巧 • 儿童入托入学查验预防接种证工作案例
分析
目录
CONTENTS
• 儿童入托入学查验预防接种证工作常见 问题解答
• 儿童入托入学查验预防接种证工作培训 总结与展望
01 儿童入托入学查验预防接 种证工作概述
规范管理、便民服务
建立健全预防接种证查验制度，规范工作流程，确保查验工作的科学性、准确 性和及时性，同时为家长提供便捷的服务。
工作流程和要求
01
02
03
查验对象
所有新入托、入学的儿童 ，包括幼儿园、小学、初 中等。
查验时间
在儿童入托、入学时进行 查验，并建立档案。
查验内容
核实儿童的预防接种记录 ，检查是否完成国家免疫 规划疫苗的全程接种。
结束语
• 通过本次培训，参训人员对儿童入托入学查验预防接种证工作 有了更深入的了解和认识。希望大家能够将所学知识运用到实 际工作中，为保障儿童健康、预防和控制传染病做出更大的贡 献。
总结词
提供个性化服务
03
总结词
加强宣传教育
05
06
04
详细描述
针对不同家长的实际情况和需求，提 供个性化的服务和建议，如预约接种 时间、提供咨询服务等，以满足其合 理要求。
详细描述
通过各种渠道和方式，如宣传册、微信公众号 、宣传片等，向家长普及预防接种的知识和重 要性，提高其认知度和配合度。
05 儿童入托入学查验预防接 种证工作培训总结与展望
预防接种证上还应记录儿童接种的疫苗种类、接种时间、接种部位等信息。
入托入学接种证查验培训内容
入托入学接种证查验培训内容一、培训背景和重要性入托入学接种证查验是指幼儿园或学校在招生录取过程中，对入学儿童接种证件的真实性和合规性进行核实和审核的工作。
这项工作的重要性不言而喻，它能确保儿童在学校环境中的健康与安全，并有效预防传染病的传播。
因此，开展入托入学接种证查验培训具有非常重要的意义。
二、培训内容1. 法律法规知识入托入学接种证查验涉及到相关法律法规的执行和规定，培训内容中应包括相关法律法规的学习，如《中华人民共和国传染病防治法》和《中华人民共和国预防接种管理条例》等。
学习法律法规的目的是为了使工作人员了解并正确执行相关政策和法规，确保接种证查验工作的合法性和规范性。
2. 接种证件的种类和样本培训内容中应包括各类接种证件的种类和样本，如常见的《预防接种证》、《健康证明》等。
通过学习不同接种证件的样本，可以帮助工作人员更好地辨别真伪，提高查验的准确性和效率。
3. 接种证件的查验要点在培训中，应重点介绍接种证件的查验要点。
例如，核对接种证件上的个人信息与儿童本人是否一致，检查证件上的疫苗接种情况是否齐全和符合规定，核实证件的签字和盖章是否真实有效等。
这些要点的掌握能够帮助工作人员快速、准确地判断接种证件的真实性和合规性。
4. 常见问题和案例分析培训内容中还应包括常见问题和案例分析，例如如何应对接种证件丢失或损坏的情况，如何处理接种证件不符合规定的情况等。
通过学习和分析真实案例，工作人员可以更好地掌握处理各种复杂情况的方法和技巧。
5. 沟通技巧和服务意识入托入学接种证查验工作需要与家长进行良好的沟通和协作，因此在培训中应加强沟通技巧和服务意识的培养。
例如，学习如何与家长进行有效的沟通，如何提供优质的服务等，这样能够提升工作人员的专业素养和工作效能。
三、培训方式和效果评估培训方式可以采取线上线下相结合的方式进行，包括讲座、案例分析、角色扮演、小组讨论等。
通过培训，工作人员可以全面了解入托入学接种证查验的相关知识和技能，提高工作的质量和效率。
入学入托查验接种证培训课件
目录 Contents
• 引言 • 入学入托查验接种证的重要性 • 入托入学查验接种证的流程 • 常见问题和解决方案 • 培训总结与展望
01
引言
目的和背景
目的
提高医务人员对入学入托查验接种证工作的认识和重视程度，确保接种证查验工 作的顺利开展，保障儿童健康。
背景
入学入托查验接种证工作是预防和控制传染病的重要措施之一，对于保障儿童健 康、维护社会稳定具有重要意义。然而，在实际工作中，仍存在一些问题，如医 务人员对查验工作的认识不足、操作不规范等，因此需要进行相关培训。
法律法规的要求
根据国家相关法律法规规定，学校在入学时应当查验学生的预防接种证。这是学 校履行公共卫生职责、执行国家预防传染病的相关法律法规的具体体现。
查验接种证也是国际上通行的做法，许多国家和地区都有类似的法律法规要求。 因此，入学入托查验接种证是符合国际惯例的必要措施。
03
入托入学查验接种证的流程
培训反馈和改进意见
反馈
本次培训得到了参与人员的一致好评， 大家认为培训内容丰富、实用性强，对 提高入学入托查验接种证工作水平有很 大帮助。同时，也有部分参与人员提出 了一些改进意见和建议，如增加实际操 作环节、完善培训教材等。
VS
改进意见
针对参与人员的反馈意见，我们提出以下 几点改进措施：一是根据实际情况增加实 际操作环节，提高参与人员的操作技能； 二是进一步完善培训教材，加入最新政策 和法律法规等内容；三是加强与参与人员 的沟通交流，及时收集和处理反馈意见。
预防传染病在校园的传播
入学入托查验接种证是预防传染病在校园传播的重要措施之 一。通过查验接种证，可以了解学生的疫苗接种情况，及时 发现未完成接种的学生，并采取相应的补种措施，有效降低 传染病在校园的传播风险。
小学儿童入托入学查验预防接种证工作制度
小学儿童入托入学查验预防接种证工作制度
小学儿童入托入学查验预防接种证工作制度是指对小学入托入学的儿童进行预防接种证的查验工作的规定和制度。
该制度的目的是为了确保儿童的健康和预防传染病的扩散，保护儿童的身体健康和生命安全。
以下为该制度可能包括的内容：
1. 查验目的：确保儿童已经按照国家规定完成了必要的预防接种，防止传染病的传播和流行。
2. 查验对象：小学入托入学的儿童，包括新生儿和转学生等。
3. 查验时间：儿童入学前或入学后的一段时间内进行查验。
一般会规定在儿童入学前的一段时间内，要求家长提供儿童的预防接种证明或接种记录。
4. 查验方式：可以通过查看纸质或电子版的预防接种证明、接种记录等来进行查验，也可以通过查询相关接种信息系统进行核实。
5. 查验内容：主要包括儿童已经完成的预防接种种类和接种时间等信息。
6. 查验结果：对于已经完成预防接种的儿童，可以继续入托入学；对于未完成或未按规定接种的儿童，需要通知家长及时补充接种。
7. 备注事项：如有特殊情况需要家长提供相关的医学证明或申请豁免的证明材料，则可要求家长提供相应的文件。
入托入学查验预防接种证的工作制度可以确保儿童的健康与安全，有效预防传染病的扩散，促进学校的卫生和教育质量的提升。
同时，需要家长和学校共同配合，确保儿童的预防接种工作得到及时有效的落实。
入托入学儿童预防接种证查验方案
入托入学儿童预防接种证查验方案入托入学是每个孩子成长过程中的一个重要节点，而预防接种是儿童健康成长的关键之一。
在入托入学过程中，为了保障孩子们的健康和防范传染病的发生，孩子们的预防接种证查验变得至关重要。
本文将着重介绍，以确保依法依规开展查验工作。
一、查验机构和人员1. 查验机构入托入学儿童预防接种证的查验应当在专业的医疗机构或者教育机构中进行。
这些机构需要具备一定的医务人员和设备，以确保儿童的健康和安全。
2. 查验人员查验人员需要具备一定的医学和疫苗知识，了解相关的法律法规和政策，能够正确判断和辨识预防接种证上的信息，并具备处理特殊情况的能力。
二、查验准备1. 宣传与教育入托入学儿童预防接种证查验之前，应加强相关的宣传与教育工作，让家长和监护人了解查验的重要性，并提醒他们及时携带预防接种证。
2. 文件准备查验机构应制定并更新与儿童预防接种证查验有关的工作指导、操作规范和相应的查验表格，以确保每个环节都能够严格按照要求进行。
三、查验流程1. 登记核验当家长或监护人将孩子送至入托入学机构时，接待人员应当在登记处核对预防接种证的有效性，并将相关信息记录到入托入学机构的档案系统中。
2. 实地查验收到预防接种证的入托入学机构工作人员，应当对预防接种证件进行实地查验。
查验人员要认真核对证件上的信息，确保其真实性和完整性。
特别需要注意以下几个方面：- 检查证件上的姓名、性别、出生日期和身份证号码是否与孩子本人一致。
- 验证接种证明的针剂种类、接种日期和医疗机构的信息是否符合要求。
- 注意检查是否携带了免疫程序中规定的必须接种的疫苗，如麻疹、百白破等。
3. 记录和复核查验人员应当及时将查验的结果记录到相应的查验表格上，并将查验信息进行备份。
四、查验问题处理1. 信息不完整的处理如果预防接种证上的信息不完整或不符合规定要求，查验人员应当立即向家长或监护人说明情况，并要求其提供相关的补充材料或提供真实的证明材料。
市入托入学儿童预防接种证查验工作实施方案 (2)
市入托入学儿童预防接种证查验工作实施方案
为了加强市入托入学儿童的预防接种管理工作，确保学校环境的安全与健康，提出以下方案：
一、目标
确保市入托入学儿童的预防接种证件真实有效，增强学校疫情防控能力，保障学生身体健康。
二、程序
1. 学校在每学年开始前，要求家长提供儿童的预防接种证明，并将证明以图片或扫描件等形式上传至学校管理系统。
2. 学校在开学前两周内组织专门的查验工作，核实每个学生的预防接种证明。
查验工作由学校卫生保健部门负责。
3. 针对未提供预防接种证明的学生，学校将要求家长补充提供。
同时，学校将协助家长联系社区卫生服务中心，安排儿童进行预防接种。
4. 查验结果将在学校管理系统中进行记录，并告知家长。
如有发现伪造或虚假的预防接种证明，学校将按照相关规定处理。
三、配套措施
1. 学校卫生保健部门应定期组织对学校内环境进行卫生检查和消毒，确保学校的健康环境。
2. 要加强学校疫情防控宣传教育，提高学生家长的预防意识和接种率。
3. 学校应与社区卫生服务中心建立常态化的沟通与合作机制，及时了解和掌握儿童预防接种情况。
四、监督与评估
1. 学校卫生保健部门将定期对学校的预防接种工作进行回访和评估，督促学校落实相关工作。
2. 监督机构将定期对学校的预防接种证查验工作进行抽查和督导，对查验结果不符合要求的学校进行通报和处理。
以上是市入托入学儿童预防接种证查验工作实施方案，旨在加强管理，保障学生身体健康，并加强学校与社区卫生服务中心的合作，共同推进疫情防控工作。
入托入学儿童预防接种证查验工作培训总结
入托入学儿童预防接种证查验工作培训总结为贯彻落实《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国疫苗管理法》、《学校卫生工作管理条例》、《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》等法律法规，加强学校传染病预防控制工作，保障儿童身体健康，我国各级卫生健康部门和教育部门高度重视入托、入学儿童预防接种证查验工作。
近年来，在各级领导的关心和支持下，我区入托、入学儿童预防接种证查验工作取得了显著成效。
为了进一步提高工作效率，确保工作质量，近期，我区举办了入托、入学儿童预防接种证查验工作培训。
现将培训工作总结如下：一、培训背景随着我国疫苗接种制度的不断完善，儿童疫苗接种率逐年提高，但部分地区仍存在疫苗接种率不高、漏种现象严重等问题。
入托、入学儿童预防接种证查验工作是提高疫苗接种率、保障儿童健康的重要措施。
为进一步规范查验工作，提高工作人员业务水平，我区卫生健康部门和教育部门联合举办此次培训。
二、培训内容1. 法律法规及政策解读：培训邀请了卫生健康部门和教育局的专家，对《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国疫苗管理法》、《学校卫生工作管理条例》、《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》等法律法规进行解读，使参训人员充分了解查验工作的法律依据和政策要求。
2. 查验工作流程及操作规范：针对查验工作的各个环节，如资料准备、现场查验、信息登记、补种通知等，培训讲师详细介绍了操作流程和规范，确保工作人员能够熟练掌握查验工作的各个环节。
3. 表格填写与数据上报：培训中，讲师对各类表格的填写要求、注意事项以及数据上报流程进行了详细讲解，确保工作人员能够准确、及时地上报查验数据。
4. 疫苗知识及预防接种宣传：培训邀请了疫苗专家，对国家免疫规划疫苗的种类、免疫程序、接种禁忌等进行详细讲解，提高工作人员的疫苗知识水平。
同时，强调了预防接种宣传的重要性，指导工作人员如何向家长普及疫苗接种知识。
5. 案例分析与交流：培训过程中，参训人员就查验工作中遇到的实际问题进行了案例分析，分享了工作经验和做法。
2024年儿童入托入学预防接种证查验工作方案
2024年儿童入托入学预防接种证查验工作方案一、工作背景预防接种是预防控制传染病最经济、最有效的手段，为了加强儿童入托、入学预防接种证查验工作，提高适龄儿童国家免疫规划疫苗接种率，加强托育机构、幼儿园和学校传染病防控，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《疫苗管理法》和《儿童入托、入学预防接种证查验办法》等法律法规要求，制定本工作方案。
二、工作目标1. 提高适龄儿童国家免疫规划疫苗接种率，确保儿童身体健康。
2. 加强托育机构、幼儿园和学校传染病防控，降低传染病在校园内的传播风险。
3. 提高家长对预防接种的认识和重视，形成全社会共同参与预防接种的良好氛围。
三、工作内容1. 查验对象：全国所有托育机构、幼儿园和小学的新入托、入学、转学、插班儿童。
2. 查验时间：儿童入托、入学时，托育机构、幼儿园和学校须查验预防接种完成情况评估结果。
3. 查验方式：查验预防接种证，了解儿童是否完成国家免疫规划疫苗的接种。
4. 补种疫苗：对需要补种疫苗的儿童，由居住地或学校所在地的接种单位负责补种，补种完成后，接种单位应在预防接种证上填写补种完成信息。
5. 查验工作流程：新生开学后或儿童转学、插班30日内完成预防接种证查验工作。
四、工作要求1. 加强组织领导：各级教育行政部门和卫生健康行政部门要高度重视儿童入托、入学预防接种证查验工作，明确职责分工，加强协调配合，确保工作落实到位。
2. 加强宣传教育：通过多种渠道，加强对预防接种重要性的宣传，提高家长对预防接种的认识和重视，形成全社会共同参与预防接种的良好氛围。
3. 加强业务培训：对托育机构、幼儿园和学校的教职工进行预防接种证查验工作的培训，确保教职工了解工作流程和要求，提高工作效率。
4. 加强督导检查：各级教育行政部门和卫生健康行政部门要加强对儿童入托、入学预防接种证查验工作的督导检查，确保工作落实到位。
5. 加强信息报送：各级教育行政部门和卫生健康行政部门要加强对儿童入托、入学预防接种证查验工作的信息报送，及时总结工作经验，发现问题，及时整改。
儿童入托、入学查验预防接种证工作培训(课件)共20页
掌握几个主要工作环学报
名时，收集儿童预防接种证。 • 2、各班主任发现未按规定接种的儿童，在
表1-1 《未免疫（含未全程免疫）入托、入 学儿童状况一览表（学校或幼儿园用）》 相应栏内进行登记，同时发放补种通知书 给儿童家长。
掌握几个主要工作环节和要求
• 1、查验范围：各级各类托儿所、幼儿园等 托幼机构和小学校。
• 2、查验对象：所有新报名入托、入园、入 学的儿童。包括在学期中间新接收的转学 儿童和暂时借托、借读儿童。
掌握几个主要工作环节和要求
• 三、履行告知义务，纳入报名程序 • 查验单位在发放新生入托、入学通知书时，
在报名须知上要明确告知儿童家长：儿童 入托、入学时必须提供儿童预防接种证并 接受查验。目的是让儿童家长提前做好查 验准备。 • 查验单位将查验预防接种证工作纳入报名 程序。
为什么要开展查验预防接种证工作
• 一、法律规定
• 《中华人民共和国传染病防治法》第二章 传染病预防-第十五条明确：国家实行有计 划的预防接种制度。国家对儿童实行预防 接种证制度。
为什么要开展查验预防接种证工作
• 二、条例要求：国务院《疫苗流通和预防 接种管理条例》第二十七条规定：儿童入 托、入学时，托幼机构、学校应当查验预 防接种证（查验单位），发现未按照国家 免疫规划受种的儿童，应当向所在地的县 级疾病预防控制机构或者儿童居住地承担 预防接种工作的接种单位报告，并配合疾 病预防控制机构或者接种单位督促其监护 人在儿童入托、入学后及时到接种单位补 种。
掌握几个主要工作环节及要求
• 一、建立组织： • 1、查验单位和接种单位要建立查验预防接
种证或补种工作组织，要有领导负责此项 工作。 • 2、落实专人具体负责查验工作或对漏种 （证）者的补种/补证工作。
儿童入托入学查验预防接种证医院培训
儿童入托入学查验预防接种证医院培训首先，我们邀请了专业的儿科医生和疫苗接种专家作为培训讲师，他们向医院医护人员详细介绍了儿童预防接种的重要性和必须接种的疫苗种类。
在接种疫苗的过程中，医护人员要严格按照标准操作规程，保证疫苗接种的安全和有效性。
此外，儿童的预防接种证明也是入托入学的必备材料，医院医护人员要认真查验儿童的接种证明，确保符合相关规定。
其次，培训会上，我们还安排了专门的体验环节，让医院医护人员亲自操作查验儿童的预防接种证明。
培训专家详细讲解了查验预防接种证明的注意事项，包括核对儿童个人信息、确认接种疫苗的种类和接种时间等。
通过实际操作，医护人员更加熟悉了查验预防接种证明的流程，提高了工作的准确性和效率。
此外，我们还就儿童预防接种证明查验的常见问题和疑点进行了讨论和答疑。
例如，有些儿童可能接种的时间不够规范，疫苗接种的证明也可能存在一些不完整的情况等。
我们和培训专家一起分析了这些情况可能导致的问题，并就如何处理和解决这些问题给出了具体的指导意见，确保医护人员能够在实际工作中应对各种情况，保障儿童的健康和权益。
最后，通过此次培训会议，医院医护人员对儿童预防接种证明的查验工作有了更深入的了解和掌握，掌握了正确的查验操作流程和技巧。
在今后的工作中，我们将进一步加强对儿童预防接种的宣传和教育工作，帮助家长更加了解预防接种的重要性，增强他们的接种意识，为儿童的健康成长营造更加良好的环境。
通过此次医院培训会议，我们相信医院医护人员的整体工作水平将会有明显提升，为儿童健康保驾护航，也为医院的医疗服务质量和口碑树立了更加坚实的基础。
我们会继续加强这方面的培训和学习，不断提升自己的业务水平，为广大儿童提供更加优质的医疗服务。
在医院培训会议的结尾，我们对医院医护人员提出了进一步加强自身能力和知识储备的建议。
首先，要不断学习和更新关于儿童预防接种的最新知识和政策法规，了解最新的疫苗接种方案和指南，确保自己的知识水平与时俱进。
入托入学查验工作制度
入托入学查验工作制度是为了加强学校传染病预防控制工作，确保儿童健康，防止疫苗可预防的传染病在幼儿园和学校中发生和流行而设立的一项制度。
根据《中华人民共和国传染病防治法》和《疫苗流通及预防接种管理条例》的要求，我国各地幼儿园和学校都实行入托入学预防接种证查验制度。
以下是从培训、查验、补种和跟踪等方面详细介绍入托入学查验工作制度。
一、培训制度1. 组织培训：各级教育、卫生部门应定期组织预防接种证查验培训，提高相关人员对预防接种证查验工作的认识和能力。
2. 培训内容：包括预防接种证查验工作规范、儿童计划免疫程序、查验预防接种证注意事项及补种要求等。
3. 培训对象：幼儿园、学校卫生防病分管责任人、专兼职保健老师，预防接种门诊点负责人及专业技术人员。
4. 培训方式：采取集中培训、研讨会、实地考察等多种形式，提高培训效果。
二、查验制度1. 查验时间：新生入托、入学时，学期中间新接收的转学学生。
2. 查验对象：所有新生及转学学生。
3. 查验资料：预防接种证、儿童计划免疫程序。
4. 查验流程：（1）学校、幼儿园应设立预防接种证查验小组，负责组织、实施查验工作。
（2）查验小组在新生入托、入学时，及时收取预防接种证等相关资料，进行查验。
（3）对查验过程中发现无证、漏种的学生，及时通知家长，督促其在规定时间内补证、补种。
三、补种制度1. 补种对象：无证、漏种儿童。
2. 补种时间：规定时间内，逾期不补种者，不得入学、入园。
3. 补种流程：（1）家长根据查验小组的通知，带领儿童到预防接种门诊进行补证、补种。
（2）预防接种门诊应及时为儿童补办预防接种证，并记录补种情况。
（3）查验小组对已完成补证、补种的儿童进行核实，确保全部完成。
四、跟踪制度1. 建立预防接种证查验工作档案，详细记录查验过程、补种情况等。
2. 定期对查验工作进行总结，分析存在的问题，提出改进措施。
3. 对查验工作中发现的异常情况，及时报告上级部门，采取相应措施。
入托入学儿童预防接种证查验工作
入托入学儿童预防接种证查验工作一、引言预防接种是保护儿童健康成长的重要手段，在入托入学的环节中，对儿童的预防接种证进行查验是保障儿童健康和预防传染病传播的重要环节。
本文将对入托入学儿童预防接种证的查验工作进行详细讲解和分析。
二、预防接种证的重要性1.保护儿童健康预防接种可以有效预防多种传染病，降低儿童患病的风险。
经过全面接种的儿童，在一旦接触传染病的情况下，由于已经建立了免疫屏障，其患病的几率远远低于未接种的儿童。
预防接种可以有效防止疾病的传播，促进儿童的身心健康发展。
2.减少传染病的发生随着社会快速发展和人口流动性加大，传染病流行的风险也在不断增加。
通过儿童预防接种，可以有效减少疫情的发生和传播，为整个社会的健康发展提供有力保障。
3.维护公共卫生儿童是整个社会最脆弱的群体之一，他们的健康状况直接关系到社会的公共卫生程度。
通过加强儿童预防接种工作，可以有效提高社会公共卫生水平，降低疾病传播的风险，维护社会的整体健康。
三、入托入学儿童预防接种证查验的必要性1.保障儿童健康通过查验入托入学儿童的预防接种证，可以及时了解儿童的预防接种情况，对于未按时接种、未接种或接种不完全的儿童，能够提醒家长并及时补种，保障儿童健康成长。
2.预防传染病传播入托入学是人口流动性和聚集性相对较高的场所，一旦有儿童患有某种传染病，其易感人群内传播的风险就会大大增加。
通过查验预防接种证，可以及时发现和隔离已感染的儿童，防止传染病在儿童园或学校内的传播。
3.完善公共卫生管理预防接种证查验工作是公共卫生管理的重要一环，通过做好预防接种证查验工作，可以完善儿童补种和劝导工作，提高疫苗接种率，加强对传染病的防控，促进公共卫生管理工作的全面发展。
四、入托入学儿童预防接种证查验工作的流程1.查验前的准备工作（1）制定相关查验工作流程和操作规范。
（2）组织工作人员进行预防接种知识培训，提高工作人员的查验能力和专业素养。
（3）建立健全儿童预防接种证的档案管理系统，确保证书的真实性和有效性。
儿童入托、入学预防接种证查验工作总结
儿童入托、入学预防接种证查验工作总结一、背景与目的儿童入托、入学预防接种证查验工作是预防传染病在学校和托幼机构暴发、流行的重要措施。
通过查验预防接种证，可以确保儿童按照国家免疫规划及时完成疫苗接种，保护儿童身体健康，保障学校正常教学秩序。
二、工作内容1. 组织培训：在开学前，组织相关人员参加预防接种证查验工作培训，确保每位参与人员熟悉查验流程、规范操作。
2. 宣传动员：通过家长会、校园广播、宣传栏等多种形式，向家长和师生宣传预防接种证查验的重要性和意义，提高大家的认识和配合度。
3. 查验接种证：在儿童入托、入学报名时，要求家长提交预防接种证，查验儿童是否按照国家免疫规划完成疫苗接种。
对未完成接种的儿童，督促家长尽快带孩子到指定接种点完成补种。
4. 信息登记：详细记录查验结果，包括儿童姓名、班级、疫苗接种情况等，建立查验档案，为后续工作提供数据支持。
5. 反馈与跟进：对查验过程中发现的问题，及时与家长、学校沟通，督促家长带孩子完成补种。
对未在规定时间内完成补种的儿童，持续关注并跟进，确保疫苗接种工作落到实处。
6. 总结与评估：在查验工作结束后，对查验结果进行统计分析，评估疫苗接种率，总结经验教训，为下一年度查验工作提供参考。
三、工作成果1. 提高疫苗接种率：通过查验预防接种证，发现并督促家长带孩子完成补种，有效提高儿童疫苗接种率，降低传染病在学校和托幼机构的传播风险。
2. 保障儿童健康：预防接种证查验工作有助于及时发现免疫空白，保障儿童身体健康，降低传染病发病率。
3. 提升家长意识：通过宣传动员，提高家长对疫苗接种重要性的认识，增强家长带孩子完成疫苗接种的自觉性。
4. 加强部门协作：学校、卫生部门、接种单位等多部门共同参与查验工作，加强协作，形成合力，确保疫苗接种工作落到实处。
5. 完善档案管理：建立完善的疫苗接种档案，为后续疫苗接种工作提供数据支持，促进疫苗接种工作的规范化、制度化。
四、工作不足与改进措施1. 工作不足：在查验过程中，部分家长对疫苗接种的重要性认识不足，导致疫苗接种率仍有待提高。
学生预防接种证查验工作培训
接种地点
➢ 面积不小于10平方米
➢ 室内备有紫外线消毒灯、水龙头、接种台、登记 台、椅子等符合条件的卫生室进行
➢ 如果卫生室面积小于10平方米的，可以临时征用 空余的教室或其他封闭性场所，并配备相应的接 种设备、器材，作为临时接种点进行接种
种单位补证、补种 ➢ 学校负责汇总和上报查验预防接种证工作的相关资料，将
预防接种卡纳入学生个人档案
主要内容
上海市免疫规划疫苗及免疫程序 预防接种证查验 登记报表填写 查验结果报告 漏种学生补种 资料保存 在校学生预防接种工作
目前国家和本市免疫规划确定疫苗 （第一类）
卡介苗（BCG） 乙型肝炎疫苗（HepB）（新生儿） 脊髓灰质炎减毒活疫苗(OPV) 吸附百白破联合疫苗(DPT)及吸附白喉破伤风联合疫
职责
1.发放疫苗接种告知书 2.收齐告知书回执和预防接种证 3.根据回执编制接种对象名册 4.并将接种记录登录学生预防接种卡 5.如发生预防接种不良反应，应及时与所在区疾
病预防控制中心联系，并协助做好不良反应调 查、登记工作
第二类疫苗接种
在传染病暴发流行趋势时，学校卫生老师根据 相关部门工作安排发放二类疫苗征询单，收齐 回执
预 防 接 种 证 查 验 工 作 流 程
该生有预防接种证和接 种卡（白卡）吗？
否
是 学校检验接种卡
填写上海市凭证工 作接种记录登记表
填写上海市凭证工 作检查汇总表
是
学校开学后的1个月内 上报给学校所在地的
接种门诊
是否需要补种？
否 学校保存卡
学校向家长发放补证 （卡）通知单
入学前到原接种门诊补 证（卡）
3.第1类疫苗接种人数的均以完成的接种次数为准（未全程接种的不包括在内）
2024年入托入学查验预防接种证实施方案
2024年入托入学查验预防接种证实施方案一、背景预防接种是预防、控制和消灭传染病最经济、最有效的手段。
为加强入托、入学儿童预防接种证查验工作，确保儿童免疫规划疫苗接种率，提高儿童健康水平，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国疫苗管理法》等法律法规，结合实际情况，制定本实施方案。
二、工作目标1. 提高入托、入学儿童预防接种证查验率，确保儿童免疫规划疫苗接种率。
2. 加强托幼机构、学校传染病预防控制工作，保障儿童身体健康。
3. 提高预防接种证查验工作规范化、制度化水平，提升工作效率。
三、工作内容1. 宣传培训（1）通过多种渠道，加强对入托、入学儿童家长及托幼机构、学校工作人员的宣传教育，提高他们对预防接种证查验工作的认识和重视程度。
（2）对预防接种证查验工作人员进行培训，确保其熟悉查验流程、疫苗补种原则及登记报表填写等。
2. 查验实施（1）入托、入学儿童家长需携带儿童预防接种证，到指定接种单位进行查验。
（2）查验人员对儿童预防接种证进行认真核对，填写查验记录。
（3）对未接种或未全程接种的儿童，查验人员应告知家长及时补种，并给予接种预约单。
（4）查验结果应在规定时间内报当地卫生健康部门。
3. 疫苗补种（1）接种单位根据查验结果，制定疫苗补种计划，合理安排疫苗使用。
（2）对需补种的儿童，接种单位应为其提供方便、快捷的补种服务。
（3）补种完成后，接种单位应将补种信息及时更新至儿童预防接种证。
4. 工作督导（1）卫生健康部门对预防接种证查验工作进行定期督导，确保各项工作落实到位。
（2）对查验过程中发现的问题，及时进行整改，确保查验工作质量。
四、工作要求1. 提高认识，加强领导。
各地要充分认识预防接种证查验工作的重要性，加强组织领导，确保工作顺利开展。
2. 密切配合，形成合力。
卫生健康部门、教育部门、托幼机构、学校要加强沟通协作，共同推进预防接种证查验工作。
3. 规范操作，确保安全。
预防接种证查验工作人员要严格遵守操作规程，确保疫苗接种安全。
预防接种证查验工作培训试题
预防接种证查验工作培训试题单位姓名分数填空题：一、是预防和控制相应传染病最有效、最经济的措施，预防接种证是儿童进行预防接种的凭证，按照国家相关规定，儿童入托、入学时，应当。
二、查验预防接种证的目标：以托幼机构和小学为单位，所有在托（校儿童补种后各免疫规划疫苗单苗接种率和全程接种率分别达到和%。
三、查验范围：各级各类（含私立、民办等）机构和小学。
四、查验预防接种证的目的：1、及时发现无接种证、未免疫和未完成全程免疫的儿童，通过补证、补种，提高儿童免疫规划疫苗。
2、加强卫生和部门的配合与协作，指导并促进学校和托幼机构免疫预防相关工作。
3、进一步提高全社会，特别是广大儿童家长对免疫规划工作的认识和依法、自觉接受的意识。
五、疾病预防控制机构和接种单位要指导托幼机构和小学，在儿童入托、入学报名时，要求其家长按照要求，提交。
六、疾病预防控制机构和接种单位要督促托幼机构和学校固定负责儿童预防接种证的查验，并对各托幼机构（学校）的专干登记造册，定期培训，提高其能力，确保能够独立开展工作。
七、疾病预防控制机构和接种单位应督促托幼机构和学校于当年9月20日前，将应补证、补种数等前期数据统计汇总入《河南省入托、入学预防接种证查验工作开展情况汇总表》，报至辖区接种单位，接种单位汇总后于月日前报县级疾病预防控制机构。
八、疾病预防控制机构和接种单位应督促托幼机构和学校于次年春季开学后日内，审核完善《河南省入托、入学儿童预防接种证查验情况登记表》，并将补证、补种工作完成数据统计汇总入《河南省入托、入学预防接种证查验工作开展情况汇总表》，再次报至辖区接种单位，接种单位于开学后日内汇总上报县级疾病预防控制机构。
九、在新生入托、入学时开展预防接种证查验对于防控具有非常重要的意义。
十、县级疾病预防控制机构分别于当年10月15日和次年月日前将统计汇总后的《河南省入托、入学预防接种证查验工作开展情况汇总表》上报市级疾控机构。
十一、市级疾控机构分别于每年月底和月底前将统计汇总后的《河南省入托、入学预防接种证查验工作开展情况汇总表》上报省疾病预防控制中心。