秦南小学六(2)班报2“小草”周报

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秦南小学六(2)班周报“小草”第6期新

点评：文章队人物的语言、动作、神态描写得非常逼真，多处用了你人和比喻的手法，还灵活地运用了学过的歇后语。感情真挚，表达了队吉老师的感激之情！（勤奋队）
我的心愿
阳光队沈一丹
又要过年了，在新的一年里，我要抛开一切不好的事来。我有一点贪心，心愿还挺多。我的第一个心愿是让我的家人健健康康、快快乐乐的生活下去；第二个心愿是爸爸能给我买一套《十万个为什么》，因为我想了解更多关于大自然的的知识。
主编：孙玉
收藏者：韦桂馨
我不再害羞
勤奋队韦桂馨
女孩害羞，这是正常的。身为一位女孩的我也不例外，但我害羞得有点过度：上课回答问题害羞，老师批评害羞……
我总以为这种“坏”毛病我很难改掉，没想到，竟在一年时间，慢慢地这种“坏”习惯竟出乎意料地离我而去。
那是五年级，做为一个领导的语文老师吉庭军，总应该选择一个人当他的“小助手”，没想到，那个人竟然是我。一听见要当老师的“小助手”,我.脸刷地一下红了，就像是火红炎热的太阳烤着我细嫩的脸庞。开始，我还害羞的拒绝了：“不了，我肯定做不好，你还是另请请高人吧！”当时我心里就像十五个吊桶——七上八下。
我非常喜欢这枝笔的原因是它不仅耐用，而且图案很漂亮。
点评：文章首尾呼应，简单地介绍了自己的钢笔的图案和品牌及特性，如果语言再丰富些就更好了，如在怎样的情况下买的，如何耐用等，常写语言就会优美丰富！
我有一支钢笔，我非常喜欢这枝钢笔，因为它真的太好看了。
它的图案是一只小熊呆呆地趴在墙上，有小熊趴在墙上笑着，也有小熊很无聊的趴在墙上。它是白雪牌钢笔，是可换囊钢笔。
它的笔头还有两个大字是“白雪”，它用的墨水囊也是白雪牌的。还有我的一个小秘密，白雪牌的墨囊不能用在其他的钢笔上，用了就会出现混乱，会写不出墨！
吃饭时，姥姥把一大盘青椒炒苦瓜端上了桌。我夹了一小块苦瓜放在嘴里，牙齿一嚼下去，唉，好苦！我赶忙吐出来。姥姥看见连忙说:“吃，再吃，吞下去，看看是什么滋味。”我硬着头皮吃下去，哪知一会儿，喉咙里觉得怪清凉的，吃饭也有味道了。姥姥说：“做任何事情先吃点苦，到头来就会有甜头的，做人也是这样，要吃苦在前，享受在后，就像苦瓜，虽然长得丑，但它有实用价值，可以降血压，降血糖。”

周报范文500字(共49篇)

周报范文500字第1篇第一周临近毕业的最后一年，是我们真正实习生活的开始，是汇报我们这三年来在学校学习成果的开始，是步入社会大展宏图的开始。

我对社会充满了信心对我自己充满自信，参加了多场的招聘会、面试了多家的公司、但是一次又一次的失落快把我刚丛那学校里出来的一腔热情磨灭了，自己好怀念当时在学校读书的时光，但是时间是不可能倒流，每天拖着沉重的脚步穿梭在这个繁华的城市间。

就象一个没有头的苍蝇到处乱撞，没有目标更没有方向，有的只是失败与无奈。

地球总是在转的，时间在一秒一秒的过去，而我还是在为工作的事在发愁，天天去面试，重复的做同一样事情，结果都是一样。

但是我还是没有放弃，而是继续在寻找符合自己的工作，这时候的我跟是万分的焦急。

终于工夫不负有心人，让我找到一分工作。

来到公司，陌生的环境、陌生的人和事，让我感觉有点拘谨，努力让自己的微笑减少言语上的笨拙。

第一天并不像我想象的那样，由人事经理带我们熟悉公司的环境，结识新的同事。

大家似乎都很忙，可能现在是业务的旺季吧。

这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位，开始与以往完全不一样的生活。

每天在规定的时间上下班，上班期间要认真准时地完成自己的工作任务，不能草率敷衍了事。

我们的肩上开始扛着民事责任，凡事得谨慎小心，否则随时可能要为一个小小的错误承担严重的后果付出巨大的代价，再也不是一句对不起和一纸道歉书所能解决。

第二周刚步入工作岗位，才发现自己有很多都不懂的。

现在在办公室，有闲的时候就会看一些书，虽然自己所学的专业在此时没有派上什么用场，但我觉得应该多学点，有几个技能在以后找工作也可以给自己我几个选择。

刚开始就应该踏踏实实的干好自己的工作，毕竟又没有工作经验，现在有机会了就要从各方面锻炼自己。

不然，以后干什么都会干不好的。

我现在的工作也不是很难，很容易进入工作，关键是学习对人怎么说话、态度及其处事。

由于经验少，我现在这方面还有欠缺。

现在才明白，在校做一名学生，是多么的好啊！早晚要工作，早晚要步入社会，早晚要面对这些避免不了的事。

2014六二班第一期作文周报

1第1期卷首语亲爱的同学们：很高兴再次与大家合作，完成本学期第一期作文周报的刊发。

这是一项群体性的工作，光靠我一个人的激情与努力，是无法完成这项工作的。

春光明媚的三月，让我们一定共同努力，将我们的班级周报办得更好！闲话少说，我赶紧整理稿件去！再说，你们估计也早都烦我在这啰嗦了！六二班主假如，我能再做一次小学生六二班杨乐楠时间悄悄地溜走，一眨眼我都已经六年级了，时间如水。

我在小学生涯中还有许多事情没有做好。

如果能再让我做再一次小学生该多好呀！如果我能再做一次小学生，我一定尊重老师，在课堂上积极回答问题，不在课堂上说话，做好笔记。

一定在数学方面多多有心，打好基础。

现在我的数学也不会这么差。

！如果我能再做一次小学生。

我一定上好每一节美术课，再也不交头接耳了。

我要用手上的魔笔画出我心中的另一个世界。

可是，现在画画已经离我远去了！如果我能再做一次小学生。

我一定要学会宽容待人不会因为一点儿鸡毛蒜皮的小事和同学们争得面红耳赤。

在平常的学习中，努力和同学们一起讨论各种学习上的问题，争取大家一起把学习成绩提上去。

让老师和同学们人人夸赞。

让建立了几年的宝贵友谊一直持续下去，一直埋在我们心中。

时间如水，一去不复返。

六年的小学生活马上就在也不存在了，剩下的只有美好的回忆......（共计：513个字，稿费5.13元。

)假如，再让我当一回小学生六二班宋焕猗时光如梭，转眼间，我就从当初懵懵懂懂的小孩，成长为一个听话懂事的大孩子，并且，马上要踏入初中的大门。

但，我总是不时想起这将近六年的时光中的记忆片段，也曾想过，假如，我能回到六年前······假如我能回到六年前，我一定要做一个有勇气的孩子，我永远都忘不掉，因为我的不自信我放弃了好多锻炼自己的机会。

有一次，六一儿童节演出，老师希望我和一些同学一起出一个唱歌节目，多么好的一次机会呀，可是，就因为我的自信心不够，我举棋不定，最终也没能站在舞台上。

秦南小学六(1)班《柳芽儿》作文周报第1期

凡人名言：不要停止前进的步，希望就在前方。

——李明扬第社会实践活动有感秦南小学六（1）金舟“小皇帝”“懦“胆小”“无能”，离开这些“病菌”。

所以，在，它没有“浪桥”的刺激，没有“攀这时，另一组小队又叫道：我刚爬芝麻点点高，便腿发软，手发抖，心惊肉跳，刚摸索到第二个固定点，我才发现自己已经寸步难行，干脆，豁出去了，脚一蹬——踩空，game over ！我那时觉得一阵凉水扑在我头上，那种失落，无地自容。

但我能在关键时刻挑战自己的能力极限，这已经是千载难逢，所以，我也不觉得伤心。

在举行完闭幕仪式之后，我们就得回家了。

这里，没有我们想象中的美，但却使我收获了许多。

在这个陌生的地方，我们没有爸爸妈妈来倾诉，所以我们学会了承担责任；没有妈妈来为我们洗衣做饭，所以我们体验到了父母的艰辛……我们用汗水洗去无能，用泪水告别以前的软弱。

回家的路上，大巴车上没有来时的欢声笑语，只有阵阵呼噜声——同学们都很累，但是再累都比不上父母，他们得日日夜夜辛苦，而我们只有三天，虽然只有三天，但我们已学会“长大”，我从默默无闻的小草，变成了参天大树！我想说：“爸爸妈妈，我长大了！”今天，你遵守交通规则了吗？秦南小学六（1）金舟清晨，阳光普照大地，一切事物又开始了新的征程。

“卖菜了，新鲜的大白菜！”菜市场上又开始吆喝了。

“叮铃铃……”自行车又跟着它的主人出来转悠了；“呜呜呜……”摩托车以迅雷不及掩耳之势穿过街道；“滴滴滴……”小汽车又要跟他的主人出远门了……交通工具给老百姓们铺出了阳光大道，引领我们过上小康生活，这是多么惬意的事情啊!然而，金无足赤，人无完人，什么东西都有它的正反两面，在给人们带来幸福便利的同时，交通又悄然带来了危险伤害。

交通是一个温馨幸福的大家庭，它的孩子们——交通工具本来是勤劳善良的，它们帮助人民出行，提高大家的工作效率，为祖国发展做出了巨大贡献，但是，由于它们主人的性格品行的不同，所以交通工具也使交通逐渐变得喜怒无常。

秦南小学六(1)班《柳芽儿》周报第2期

凡人名言：不要停止前进的步，希望就在前方。

——李明扬
的。

”我低着头，不好意思地说:“我怕，我跳绳跳不好.”张文慧听了轻轻地拍了拍我的肩说:"宋文静,加油,我相信你一定可以的。

"听了她的话,突然间，一股暖流涌上了我心头.好像拨开乌云看见了太阳一样。

轮到我的时候，我努力地放松着。

“312，313,314……”当时，我真的很意外，我惊讶着，惊讶原来信任的力量这么大，我这么从来知道?
啊，信任，似一股暖流！！！
读《小草和大树》有感
李梁
今天，我们学习了课文《小草和大树》。

这篇课文主要讲述了夏洛蒂·勃朗特三姐妹在沉重的生活压力下，奋发努力，坚持写作，最终获得成功的故事，
表现了夏洛
蒂·勃朗特和两个妹妹不屈的抗争精神和不懈努力的坚强意志。

同时，也让我们感受到了他们在保守观念与陈腐偏见盛行的年代敢于抗争旧势力的勇气与胆识。

夏洛蒂·勃朗特三姐妹的精神，让我们受到了很多启示：①要敢于和保守观念、偏见作抗争；②要不畏生活的艰难、环境的恶劣，奋发努力；③要具备顽强的意志，不怕挫折，努力展示自己的聪明才智。

还有“用钢铁般的意志敲开了文学圣殿的大门”“用汗水和心血把‘小草’浇灌成了‘大树’”，从作者的这些比喻中我们可以体会出夏洛蒂·勃朗特三姐妹付出的艰辛努力和坚韧不拔的意志，突出她们的成绩非凡。

在自然界中，小草虽然不能变成大树，但在文学界里，夏洛蒂·勃朗特三姐妹却创造了这样奇迹！真是十分稀少。

今天，我们不仅学会了许多生字，还懂得很多道理。

第17期小学作文周报

秋六（2）班梁平秋迈着静悄悄的脚步，来到人间的果园。

秋打开她的化妆盒，把橙子涂的金黄金黄。

把苹果抹的红彤彤的，把葡萄染的紫莹莹。

秋画出了这一切，快乐的笑了。

秋无声无息的随风走了，叶子想追秋的足迹，在天空看了看，瞧了瞧。

又飘扬而落。

留下了一个美好的思念，和静静的沉思。

丰收六（2）班梁平一排排绿油油的青稞，在灿烂的阳光下，茁壮成长。

它经历了春雨的洗刷，它经历了酷热夏天的暴晒，它经历了秋天的阵阵凉风，它经历了冬天寒冷入侵。

今天，呈现在你眼前的是,黄乎乎的稻子，你把丰收的果实，留给了勤劳的人们。

你把丰收的喜悦，留给了人们。

你无私的贡献，你默默的耕耘，就在这一天里，你结束了你漫长的岁月，谱写完了一首不完美的歌曲。

春抹六（2）班梁平春姑娘提起裙角，来到河边，河里的冰不见了，只有唱着歌儿向东流去的河水，鱼儿欢快的玩起了捉迷藏。

春姑娘踮起脚尖，来到了花园，把一颗颗小草，从冬眠中唤醒。

把一朵朵花，抹上了淡淡的清香。

芬芳怒放。

春姑娘，静悄悄地来到苹果树下，把枯燥的苹果，洗刷了一遍，鸟儿也在树上做起了家。

春姑娘也在帮忙呢？春姑娘带给了人们一切。

又静悄悄的走了。

它把世界的一切都画得焕然一新。

它又无影无踪的离开了。

叶子的流浪生活六（2）班梁平一片叶子，从大树妈妈的怀里飘落，风一吹，它开始了流浪的生活，它飘啊飘……叶子飘落在地，风一吹，它被卷进了河里，河水一波接一波地把叶子，一层一层地往外推，叶子被推到了沙滩上。

一群可爱的孩子们，从远处跑过了，可能是没有注意到叶子，也可能走得太匆忙，一脚踩下去，叶子陷入了深深的泥土里。

过了一些天，一群活泼的孩子们来到沙滩上捉螃蟹，他们一搞一搞地挖着叶子的深处，那片被踩在深处的叶子被挖了出来，丢在了一旁。

河水涨潮了，一浪接一浪地冲到了沙滩上，叶子又被“送”回了河里，这时一艘渔船经过，洒了网，把叶子一起拖了上来。

因为叶子对渔夫来说，毫无作用，就把它，丢在了船的一头，日积月累，船上的垃圾越来越多，渔夫，不得不把船上的垃圾清理干净（包括叶子），丢在了路边，雨把它洗刷干净了，风把它吹干了，也随着风飘走了，最后又会到了大树妈妈的脚下。

小学教育实习生写的周报

小学教育实习生写的周报小学教育实习生写的周报（精选5篇）周报的内容包括工作计划、工作总结、上级回复等，适用于公司、部门、团队、社会团体、项目组等各种组织，是最常见的组织管理基本方法之一。

下面是小编为大家整理的小学教育实习生写的周报（精选5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学教育实习生写的周报1第一周xx月xx日，我正式实习上班了，主要工作是先跟着任课教师到各个班级听课，指导教师刘老师虽然不是教语文的但却是很热心的帮我安排听语文老师的课。

当我第一次走进教室时，面对着黑板和同学们，我仿佛又回到了学生时代。

但这次却是以一位实习教师的身份来到这个教室，感到非常紧张，不过还好我现在只是听课，即使心理紧张，同学们也不会看见。

开始上课了，我调整好紧张的心态，认真的听老师讲课，现在听课的感觉和以前不一样：以前听课主要是为了学习知识，而现在听课是学习教学方法，目的不一样，上课的注意点也完全不一样，现在更多的注重观察老师怎样讲课，如何驾驭课堂，如何控制授课的时间。

课间，当有同学和我打招呼时，感觉好别扭，在不久以前自己还是一个学生，现在却被同学们问好，好在自己能够很快适应。

老师和同学也会热心的帮助我，我也虚心受教，不断总结自己，积累经验，因此和老师、同学们相处的很融洽。

每天积极认真的到各个班级听课，到每个班都会有不一样的感受，心理总是在想教师真是一个伟大的职业。

在新的环境，新的身份，不一样的心情下。

就这样，一周的实习时光结束了，回顾一周来在学校的工作，我觉得很充实，虽然能够学到很多东西，但是还有那么一点不甘愿。

第二周踏上实习的征程，当时的心情很复杂，记得曾经看过这样的一句话：毕业是个残忍的季节，不管成不成熟都要收割。

就像我不管喜不喜欢都要到xx小学。

当天下午，刘老师给我介绍了xx小学的概况，之后，便直接见了学生。

第一次面对学生，有些羞涩；学生第一次面对我，很欣喜，“哎，是实习老师！”。

第一天接触，便发现：xx小学的老师，很友好，很和善；xx小学的学生很可爱，很好学。

秦南小学六(2)班报3

六二班周报2012年12月编辑：陈国英1用他们的行动充分地展现了他们的优秀的品质。

其中最让我感动的是小施颖的故事。

刚出生不久的小施颖发了一次高烧，烧退后却失去了听力。

虽然听不到声音，但是小施颖有很多关爱我的师长，和施颖相比，我比她幸福多了，可是我却常学习上不够执着认真，对身边的所有这些，都是我远远不如施颖的地看一本好书就像和一个良师益友交谈。

合上这本让我如此感要自强不息，要善待朋友，要感激生活。

施颖，快乐合作勤奋队韦桂馨合作是有趣的，它不仅能使人快乐，还能使人取得胜利，他是40来岁的教官把我们领进教室，他把我们分成了10开始选组长了，我非常荣幸被选为被小组的组长。

教官让每组我们组是拿红色的。

我一追快的速度冲到了回位后，教官让我们沿着米黄色的线摆下去。

我”“哦！不！个人的力量是有限的合作的力量是无限的，《小雁归队》读后感追求队石清慧去年暑假里，其中,《小雁归队》主要讲的是一只小雁得到幼雁组百米短飞的读后，对我启发最大的是：当小雁翅膀痛、飞不动的时候，心里:“真不该那样骄傲呀，当别人练飞的时候，自己不去。

”小:以为自己得了幼雁组百米短飞冠军，就小雁被暴风雨击落，离队伍越来越远。

但他知道自己的错误后，“我要赶上去！”于是，他便开始追赶雁群的艰难旅“翅膀痛、累，但是，他忍着，他只有一个念头:回到队伍里去。

”我很喜欢小雁这种勇于改正错误的精神与战我还从这篇童话中学会了几种辨别方向的方法。

比如看太阳。

早周记：逛超市三（2）郎铖新今天，我妈妈答应我下午去逛超市，我太高兴了。

下午我和三爷爷洗澡，当时我早把逛超市的事情忘了。

洗完澡后，我穿衣服慢”我想起来了，赶紧穿衣服。

出去看“回家把衣服放家里，”我火速赶往家里，把东西全部放在客厅里面，就妈妈叫我把一杯水喝完，我又把一杯水哗啦哗啦像流水“这里搞促销！”回到家，我先把我的书包里的书全部转移，它们有新家了，移一天后它们还要回到旧战场战斗。

新读《一根手指的故事》有感阳光队孙萍今天，我读完了一篇短文《一根手指的故事》。

六年级小学周报参考答案

六年级小学周报参考答案六年级小学周报参考答案近年来，随着教育的发展和改革，小学生的学习任务逐渐加重，学生们需要更多的时间和精力来完成各科目的学习。

而周报作为一种常见的学习辅助工具，对于学生们来说具有重要的意义。

本文将为六年级小学生们提供一份周报参考答案，帮助他们更好地完成学习任务。

语文篇1. 阅读理解：（1）答案因题目而异，不再一一列举。

（2）阅读理解题的答案需要从文章中找到相关信息进行判断和推理。

2. 词语解释：（1）答案因题目而异，不再一一列举。

（2）词语解释题的答案需要根据词语的意思和上下文进行分析和解答。

数学篇1. 计算题：（1）答案因题目而异，不再一一列举。

（2）计算题的答案需要按照正确的计算方法进行计算，注意运算符的使用和计算顺序。

2. 推理题：（1）答案因题目而异，不再一一列举。

（2）推理题的答案需要根据已知条件进行推理，注意逻辑思维和推理能力的发挥。

英语篇1. 单词拼写：（1）答案因题目而异，不再一一列举。

（2）单词拼写题的答案需要根据单词的拼写规则进行拼写，注意大小写和音标的使用。

2. 句子翻译：（1）答案因题目而异，不再一一列举。

（2）句子翻译题的答案需要根据所学的语法和词汇知识进行翻译，注意句子结构和语序的正确性。

科学篇1. 选择题：（1）答案因题目而异，不再一一列举。

（2）选择题的答案需要根据已有的科学知识进行选择，注意理解题目要求和选项的含义。

2. 实验题：（1）答案因题目而异，不再一一列举。

（2）实验题的答案需要根据实验步骤和观察结果进行分析和判断，注意实验方法和实验原理的运用。

综合篇1. 阅读文章：（1）答案因题目而异，不再一一列举。

（2）阅读文章题的答案需要根据文章的内容进行理解和推断，注意抓住关键信息和主题思想。

2. 补全句子：（1）答案因题目而异，不再一一列举。

（2）补全句子题的答案需要根据句子的语法和逻辑进行填空，注意句子的完整性和连贯性。

通过本文提供的周报参考答案，相信六年级小学生们能够更好地完成学习任务，提高学习成绩。

第10期小学生作文周报

一场误会六（2）班阮浩霖今天我和吴爝皓、黄锦辉做了一件让大家误会为打架的事情，下面我就从头说起吧！下完第二节数学课，我们三个就出走廊，突然，黄锦辉就向许宗杰那里走去，开玩笑地说：“阿宗，你昨天下午欠我两张红牛，给我拿来。

”许宗杰听了回答说：“死开你的。

”黄锦辉听了说：“你就死。

”黄锦辉刚说完吴爝皓就说：“对了，你昨天打球被罚了两张红牛（两张100元）给来。

”我趁着这个热闹也说：“嗯！我是VIP（会员）我有三张红牛。

”许宗杰听了说：“V你个死人头，你给我三张就差不多。

”我听了就回答说：“好，你这个死佬。

”我们就继续纠缠着许宗杰。

终于，许宗杰顶不住了说：“好烦啊！你们可不可以走开点。

”于是，我们就走回了教室，我突然想出了一个恶作剧，就有点得意地说：“谁亲一口黄锦辉，许宗杰就给他十张红牛。

”吴爝皓听了连忙捉黄锦辉闹了起来。

吴爝皓抱着黄锦辉想亲他，可黄锦辉一直努力地挣扎着，没让吴爝皓下得了嘴。

它们玩得越来越厉害。

最后，我再也忍不住心了中的激动了，连忙参与进去，突然黄锦辉被我亲了一下……我们闹得连上课铃响也不知道，后来，不知谁向班长告状，说我们打架。

我见局势不妙连忙走开，向班长说了声“没事的。

”班长听了就走回位置，黄锦辉他们也回了自己位置。

后来，语文老师来了，李宗健指着我们说：“他们三个刚才在打架。

”于是，语文老师把我和黄锦辉拉出去审问了。

经过这一次教训我再也不敢开玩笑了。

唉！早知如此，何必当初啊！我真后悔！（你对本文不文明的话怎么看呢？）打吊针六（2）班吴爝皓星期六早上，我做完作业正在玩电脑，玩着玩着突然头就晕了，我以为没什么大碍，擦了点二天油就睡了。

可谁知到了中午，我起床吃饭头很晕吃不了，就继续睡觉。

到了下午两点多吃了点饭就吃不下了，当时那种感觉好像越吃越想吐的样子。

我就想会不会是感冒呢？就拿出温度计量了一量，才三十七度二就不理它了，又睡了。

到了下午四点，妈妈回来了，发现我在床上躺着，她就着急了，连忙问我：“怎么了，太阳打西边出来了，不玩电脑啊，一看就知道生病了。

周报范文5篇

在这春光明媚的早晨，我们又迎来了崭新的一周。

上周从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们逸夫小学学生良好的学习风貌，下面我把一周情况总结如下：一、上周主要有七大亮点1、三年级和五年级各班的部分老师带领同学们坚持晨练。

尤其是黄本秀、侯作春、曹开敏、崔彩芳等老师她们每次都是与学生们一道坚持到底，他们一边跑一边相互鼓励，一边跑一边口号不断，给学校平添了几分热闹与欢乐。

2、晨会时段，绝大部分的班级纪律很好。

任课老师及时下班，小干部的管理能力很强，学生基本做到了老师在与不在一个样，个班各具特色：有读语文的、有读英语的，也有做数学题的。

中午1：00时巡视时发现好多老师已经下班，有的在辅导学生的作业，有的在处理班级事务，有的在与学生一起活动。

总之，学生自觉性很强，能按照常规有序活动。

3、每天早上，个班值日生打扫清洁也很及时、仔细，校园的卫生总体较好，尤其是一年级的周园、陈再梅、韩勇文，四年级的马承顺、六年级的罗庆玲等老师，经常带领学生一起打扫卫生，率先示范，精神可嘉。

4、三年级的部分同学利用休息时间主动自觉维护校园环境卫生，他们手拧着垃圾桶到处寻找垃圾。

让校园变得干净清洁。

5、校园的教研风气也很浓厚，学校正在积极开展校本研修活动，好多教师积极响应，每天总有教师在进行集体备课，集体研讨，主动听课，体现了互相学习，共同提高的教研氛围。

还有许多老师正在装点和充实自己的教研博客。

6、中午用餐，由于班主任加强了组织教育，值日老师工作负责，都坚持到学生用餐完毕才离开，好多班主任与学生一起用餐，督促学生洗碗，管理到位，秩序很好，无拥挤的现象。

7、四年级老师们正确引导同学们玩有意义的课间游戏，如：跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩轮胎，这既有益学生身心健康，又丰富了学生的课间生活，既培养了学生的各种能力;增进了学生之间、师生之间的情感，又避免了因活动的无序而造成安全事故。

春天是播种希望的季节，同学们每天投入到了紧张充实的学习当中，各方面都得了较好的成绩。

喜报六(2)

五（2）班宋老师
2013年9月26日
喜报
王艺雯同学，你在“我的梦，中国梦”少年书信文化大赛中获得五（2）班三等奖。祝贺你，望你再接再厉，写出更好的文章。
五（2）班宋老师
2013年9月26日
喜报
赵佳琪同学，你在“我的梦，中国梦”少年书信文化大赛中获得五（2）班三等奖。祝贺你，望你再接再厉，写出更好的文章。
五（2）班宋老师
2013年9月26日
喜报
谢雅璇同学，你在“我的梦，中国梦”少年书信文化大赛中获得五（2）班二等奖。祝贺你，望你再接再厉，写出更好的文章。
五（2）班宋老师
2013年9月26日
喜报
李璐同学，你在“我的梦，中国梦”少年书信文化大赛中获得五（2）班二等奖。祝贺你，望你再接再厉，写出更好的文章。
喜测中成绩进步，特发喜报，以此鼓励。
东苑学校六（2）班
2015年4月１5日
任丽君同学，你在“我的梦，中国梦”少年书信文化大赛中获得五（2）班一等奖。祝贺你，望你再接再厉，写出更好的文章。
五（2）班宋老师
2013年9月26日
喜报
樊慧洋同学，你在“我的梦，中国梦”少年书信文化大赛中获得五（2）班二等奖。祝贺你，望你再接再厉，写出更好的文章。
五（2）班宋老师
2013年9月26日
喜报
翟佳艺同学，你在“我的梦，中国梦”少年书信文化大赛中获得五（2）班三等奖。祝贺你，望你再接再厉，写出更好的文章。
五（2）班宋老师
2013年9月26日

小学教务周报总结范文

【周报时间】：2023年X月X日至X月X日【一、工作回顾】本周，我校教务处紧紧围绕教育教学中心工作，全面贯彻落实学校各项工作部署，确保教学工作有序进行。

现将本周工作总结如下：1. 教学工作（1）本周，各年级组教师认真备课，积极参加教研活动，提高教育教学水平。

各学科组针对教学内容进行深入研讨，确保教学目标的达成。

（2）各班主任加强班级管理，注重学生德育教育，培养学生良好的学习习惯和行为规范。

（3）本周，我校开展了“读书节”活动，引导学生热爱阅读，提升阅读能力。

2. 教学检查（1）教务处对教师教案、学生作业进行了抽查，确保教学质量。

（2）对班级教学情况进行巡查，了解教师授课情况，及时发现并解决问题。

3. 教师培训（1）组织教师参加教育教学培训，提升教师教育教学能力。

（2）邀请专家来校开展讲座，拓宽教师视野，提高教育教学水平。

4. 教育教学活动（1）本周，我校开展了“感恩母亲”主题班会，引导学生学会感恩，关爱家人。

（2）组织学生参加校内外各类竞赛，提升学生综合素质。

【二、工作亮点】1. 教师队伍建设成效显著。

本周，我校教师积极参加各类培训，不断提升自身教育教学能力。

2. 学生综合素质不断提高。

本周，学生在校内外各类竞赛中取得优异成绩，充分展示了学校的教育成果。

3. 家校合作进一步深化。

本周，我校组织开展了家长开放日活动，邀请家长走进校园，了解学校教育教学情况，加强家校沟通。

【三、下周工作计划】1. 继续加强教学管理，确保教学工作有序进行。

2. 组织开展教育教学活动，丰富学生校园生活。

3. 深化家校合作，加强家校沟通。

4. 组织教师参加各类培训，提升教师教育教学能力。

5. 积极开展教育教学研究，提高教育教学质量。

总之，本周我校教务处各项工作取得了一定的成绩，但仍存在一些不足。

在今后的工作中，我们将继续努力，不断改进工作方法，提高工作效率，为我校教育教学工作做出更大贡献。

周报工作总结小学教育

周报工作总结：小学教育实践与反思一、工作回顾本周，我作为一名小学教育工作者，深入参与了学校的各项教育活动，包括课堂教学、课外辅导、班级管理等工作。

在教育教学过程中，我始终坚持以学生为中心，关注学生的个体差异，努力提高教育教学质量。

1. 课堂教学本周，我主要负责了小学一年级的语文、数学和英语课堂教学。

在教学过程中，我注重启发式教学，引导学生主动探究、积极思考，通过生动有趣的故事、形象直观的图片和实物，激发学生的学习兴趣。

同时，我还注重巩固学生的学习成果，通过课堂练习、课后作业等方式，及时检查学生的学习效果。

2. 课外辅导针对学生在课堂学习中存在的问题，我利用课余时间进行了课外辅导。

在辅导过程中，我耐心解答学生的问题，帮助学生弥补知识漏洞，提高学生的学习能力。

同时，我还鼓励学生参加各类课外活动，拓宽知识面，培养学生的兴趣爱好。

3. 班级管理作为班主任，我高度重视班级管理工作。

本周，我组织了一次班级家长会，与家长沟通交流，了解学生的家庭状况和学习生活，共同探讨学生的成长问题。

此外，我还加强了对学生的日常行为教育，培养学生的良好习惯，营造积极向上的班级氛围。

二、工作总结与反思1. 坚持以学生为中心，关注个体差异在教育教学过程中，我始终关注学生的个体差异，尊重学生的兴趣爱好，因材施教。

通过多样化教学手段，激发学生的学习兴趣，提高学生的学习积极性。

同时，我还注重培养学生的自主学习能力，让学生在课堂上充分发挥主体作用。

2. 注重课堂纪律，提高教学质量本周，我加强了课堂纪律管理，确保课堂教学有序进行。

在教学过程中，我注重启发式教学，引导学生主动探究、积极思考，提高课堂教学质量。

同时，我还注重课堂评价，及时反馈学生的学习情况，鼓励学生不断进步。

3. 加强家校沟通，共同促进学生成长本周，我组织了班级家长会，与家长沟通交流，共同探讨学生的成长问题。

通过家校合作，了解学生的家庭状况，为学生提供更有针对性的教育措施。

此外，我还通过电话、微信等方式，与家长保持密切联系，及时了解学生的学习生活情况，共同促进学生的全面发展。

周报反思总结模板小学

【标题】：XX年级XX班XX同学周报反思总结【日期】：XXXX年XX月XX日【一、本周学习情况】1. 课程学习：- 语文：本周学习了《XX》一文，对文章的主题和人物形象有了更深入的理解。

- 数学：完成了XX单元的学习，掌握了XX知识点，提高了计算能力。

- 英语：通过背诵XX课文，提高了口语表达能力，学会了XX句型。

- 科学：了解了XX科学现象，激发了探索科学奥秘的兴趣。

2. 家庭作业完成情况：- 语文作业：按时完成，字迹工整，正确率较高。

- 数学作业：按时完成，解题过程清晰，正确率较高。

- 英语作业：按时完成，背诵课文，口语练习认真。

- 科学作业：按时完成，认真观察实验现象，记录实验数据。

【二、本周生活情况】1. 课外活动：- 参加了XX课外活动，提高了团队合作能力。

- 参观了XX博物馆，拓宽了知识面。

2. 日常行为规范：- 遵守学校纪律，尊敬师长，团结同学。

- 保持了良好的卫生习惯，爱护公共财物。

【三、本周反思与总结】1. 学习方面：- 本周学习态度端正，但在数学解题速度上还有待提高。

- 英语口语表达还需加强，计划利用课余时间多练习。

- 科学实验操作需更加细致，提高实验结果的准确性。

2. 生活方面：- 本周积极参加课外活动，锻炼了身体，丰富了课余生活。

- 保持了良好的生活习惯，但还需加强自律，按时完成作业。

3. 个人成长：- 本周学会了XX技能，提高了自己的综合素质。

- 学会了合理安排时间，提高了学习效率。

【四、下周计划】1. 学习方面：- 加强数学解题速度训练，提高解题准确率。

- 每天坚持英语口语练习，提高口语表达能力。

- 仔细观察实验现象，提高实验操作技能。

2. 生活方面：- 积极参加课外活动，丰富课余生活。

- 培养良好的作息习惯，提高学习效率。

3. 个人成长：- 学习XX新技能，提高自己的综合素质。

- 培养自律意识，养成良好的学习习惯。

通过本周的反思总结，我认识到自己在学习、生活和成长方面还存在一些不足。

小学生帅作文周报如何

小学生帅作文周报如何最近，我们班开始了一个新活动，叫“帅作文周报”，听起来是不是很酷？每周我们都要写一篇作文，内容可以是有趣的事情、开心的经历，甚至是对某个问题的看法，真是让人充满期待呢！一开始我有点儿紧张，心想：写作文还不就是一张白纸，上面得有点儿花花绿绿的颜色才行嘛。

不过，随着时间的推移，我发现这其实是个很棒的机会，可以好好展示自己的想法。

说到写作文，第一周我写了一次“我的梦想”。

嘿，那可是我最喜欢的话题！我在里面写到，我希望将来能当一名宇航员，去月球上捡几块石头，哈哈，谁不想做个“太空人”呢？我还画了个图，想象自己穿着宇航服，像电影里那样漂浮在太空中，旁边还有一颗闪闪发光的星星。

结果，老师读的时候忍不住笑了，说我真是个小小梦想家，给我加了不少分呢！第二周的作文就有点挑战了，我写的是“我最喜欢的食物”。

要说这个话题，那可是我见过的最丰富的盛宴！从炸鸡到披萨，再到冰淇淋，每一样都让我流口水。

特别是那个香喷喷的炸鸡，咬一口，外脆里嫩，简直就像在天堂一样。

我甚至还分享了我和妈妈一起做炸鸡的经历，厨房里满是香味，妈妈还开玩笑说“这才是我最喜欢的健身方式”，哈哈，真是笑翻了！到了第三周，我写了“难忘的一天”。

这个题目我一开始没觉得特别，但回忆起来，感觉自己真的像是打开了一个宝箱。

我写的是上个月去游乐园的事，天真的蓝，云朵像棉花糖一样。

我和朋友们一起玩过山车，尖叫声、欢笑声交织在一起，仿佛整个世界都在旋转。

最搞笑的是，我的朋友在过山车上吓得闭眼睛，结果一睁眼看到的居然是天上的鸟，哈哈，太搞笑了，大家都笑得合不拢嘴！在这个过程中，我发现写作文并没有我想象中那么难。

只要用心去感受生活，写出来的东西就会变得生动起来。

每次把作文交上去，老师都会认真读，偶尔还会给我们分享一些写作的小技巧，比如如何让文章更有趣，如何用成语和俚语来让表达更生动。

嘿，感觉自己不仅在写作上有进步，连语言表达都变得更好了呢！帅作文周报的活动让我认识了很多同学的有趣想法，大家的作品各有千秋。

作文周报模板小学

作文周报模板小学
小学作文周报模板。

第一期。

本周作文主题，我的寒假生活。

亲爱的小朋友们，新年快乐！寒假已经开始啦，你们过得怎么样呢？是不是有很多有趣的事情和美好的回忆呢？本期作文周报，让我们一起来分享一下吧！
小小记者报道：
小明，我在寒假里去了动物园，看到了很多可爱的动物，还和爸爸妈妈一起玩了很多游戏。

小红，我和家人一起去了海边，玩了很多水上项目，还捡了好多贝壳，真的很开心。

小李，我在寒假里学会了做饭，每天都可以给家人做好吃的东西，他们都很喜欢。

小花，我和爸爸妈妈一起去了爷爷奶奶家，听了很多关于他们小时候的故事，还学会了很多传统手工艺。

小明，我在寒假里参加了一个绘画班，学会了很多绘画的技巧，还和新认识的朋友一起玩得很开心。

小红，我和爸爸妈妈一起去了公园，看到了很多美丽的花朵，还和小鸟一起唱歌，真的很快乐。

小李，我在寒假里和同学一起组织了一个义工活动，给孤寡老人送去了温暖和祝福。

小花，我和家人一起去了农村，体验了农耕生活，还帮助了爷爷奶奶种地，真
的很有意义。

小朋友们，看到了吗？每个人都度过了丰富多彩的寒假生活，有的去了旅行，
有的学会了新技能，有的和家人一起度过了温馨的时光，还有的为社会做出了贡献。

寒假生活就像一本精彩的书籍，每个人都在其中写下了属于自己的故事。

下期作文主题，我的新学期计划。

小朋友们，新的学期即将开始，你们有没有制定好自己的学习计划呢？下期作
文周报，我们将一起来分享自己的新学期计划，让我们共同期待一个充满希望和快乐的学习生活吧！
以上就是本期作文周报的全部内容，希望大家喜欢！祝大家学习进步，生活愉快！。

秦南小学六(2)班周报“小草”第5期

六二班周报2013年1月编辑：陈国英1很多心愿。

当你看到这个作文时，你肯定会感到惊讶。

我的心愿有三个：第一个是我房间的墙壁漆成像勿忘我花的蓝色。

这样我就像一条深海里游的鱼儿。

第二个心愿是我希望买好书，把书柜填满，让好书永远在书柜上闪耀。

这样，我就能踩着书的阶梯，一步一步登上高峰。

我还有一个心愿是:有一块属于自己的土地。

在那儿种上我最喜欢的栀子花，再架起葡萄藤，让葡萄藤绕着篱笆。

夏天的时候，葡萄藤上挂起一串串玲珑剔透的紫葡萄，在阳光的照耀下，闪射出浅紫色的光芒。

傍晚的时候，我坐在我的院子里，让栀子花浓郁的芳香笼罩我，让夕阳和晚霞把我的园子衬托得更加美丽。

太阳落下山头，我的园子暗下来，葡萄也暗淡下来，一动不动地挂在那儿。

栀子花注视着我，像一位公主一样亭亭玉立，任凭露珠落在她的花瓣上。

我多么希望我的愿望能够实现啊！点评：孙萍这个心愿真是美好极了，既愿好好学习又想有一座属于自己的小院子，她在院子里欣赏着美景，陶醉了，拿起一本书看了起来像是一只小鸟在枝头学习，我相信你努力愿望一定会成为现实。

（追求队）我有一个心愿王者队孔晓明新的一年，每一个人都有一个心愿。

我也有一个心愿，那就是世界可以停止战争，没有争夺。

因为每当我从电视中看见一些国家发动战争，我就心如刀绞，因为，每当发生一场战争，就会有许多的家庭被无辜拆散。

每当发生一场战争，就有许多的人们流离失所，所以我希望世界和平，没有一场战争。

因为没有战争，就不会有死亡，没有战争，就不会有许多人失去家园！我真心希望世界没有战争啊！我多么希望这个心愿能实现啊！点评：文章写出了战争会给人们带来的灾难，作者希望世界和平！（追求队）快乐元旦三（2）郎铖新今天是元旦，我很开心，因为这是新年的第一天。

我吃的早饭有白粥、萝卜和咸菜，吃完早饭我和妈妈到院子里去打羽毛球。

第一球妈妈打过来我没接到，我并不灰心，照样从头再来，可是我一连打了三球都未能成功。

我和妈妈只打八球，妈妈赢了三球，也就是说我还有五球，如果输五球，我也就肯定输了。

盐城市秦南小学一年级日课表

盐城市秦南小学一年级日课表星期节次一班二班三班四班一1语文数学语文数学2数学语文数学语文3英语品德与生活英语美术4语文体育语文语文5劳动语文体育音乐6体活美术品德与生活体育活动二1数学语文数学语文2语文数学语文英语3美术语文体育数学4品德英语音乐数学（自）5语文劳动语文美术6音乐体育美术体育三1语文数学语文语文2数学语文数学数学3语文（自习）英语语文（自习）语文4英语语文体育品德5体育音乐美术体育6美术体育劳动音乐四1数学数学语文数学2语文语文数学语文3体育品德与生活音乐体育4语文体育语文英语5音乐语文（自习）品德与生活语文（自）6体育美术体育劳动五1数学语文数学语文2语文数学语文数学3体育音乐英语语文4数学（自习）数学（自习）体活体育5品德与生活体活数学（自习）品德6班队班队班队班队三2语文语文体育语文3体育英语数学体育4语文体育语文英语5数学（自习）语文（自习）数学（自习）语文（自习）6美术音乐综合（劳动）品德与生活四1语文语文数学语文2数学数学语文数学3语文语文地（体活）音乐4体育美术语文数学（自习）5英语品德与生活体育体育6美术地方（体活）音乐综合（劳动）五1数学数学语文品德与生活2体育语文数学语文3音乐品德与生活体育数学4品德与生活体育英语语文5语文音乐美术体育6地方（班队）地方（班队）地方（班队）地方（班队）盐城市秦南小学三年级日课表星期节次一班二班三班四班五班一1英语语文数学数学2数学英语体育语文3语文语文语文品德4音乐品德科学体育5劳动体育语文语文6信息技术科学美术音乐二1数学数学英语语文2语文语文语文数学3品德社会体育数学英语4美术劳动音乐综合5体育音乐品德科学6科学信息综合实践美术三1语文语文语文语文2数学数学英语体育3语文英语体育语文4体育品德美术品德5音乐语文科学劳动6体育活动科学信息音乐四1数学语文数学英语2语文英语语文数学3品德社会数学劳动语文4体育美术品德体活5美术音乐英语科学6英语体活体育活动信息五1英语语文语文数学2语文数学数学英语3科学综合实践体育美术4语文体育语文语文5综合实践美术音乐体育6班队活动班队班队班队四年级日课表星期节次一班二班三班四班五班一1语文语文数学数学语文2数学数学语文英语数学3英语科学体育语文信息4体育综合实践语文音乐体育5科学体育英语语文音乐6美术美术劳动科学体育活动二1数学数学语文语文数学2品德英语数学数学语文3语文品德科学信息英语4语文语文体育音乐语文5体育音乐品德体育美术6音乐科学美术综合实践劳动1语文语文数学数学语文2数学数学语文语文数学三3科学地方体活信息品德品德4英语语文语文地方体活音乐5美术美术音乐语文科学6劳动体育体育体育体育四1英语数学语文语文数学2语文语文数学英语语文3品德信息美术劳动综合实践4综合实践英语英语科学语文5音乐体育综合实践品德英语6地方体活音乐科学美术品德五1数学语文英语数学英语2语文英语语文语文美术3信息品德地方体活美术语文4语文劳动品德体育体育5体育语文音乐英语科学6班队班队班队班队班队盐城市秦南小学五年级日课表星期节次一班二班三班四班五班一1语文语文数学语文数学2数学数学语文数学语文3科学语文品德英语体育4体育活动科学体育音乐信息5英语美术体育活动体育英语6音乐综合劳动美术科学二1数学数学语文数学语文2语文语文数学语文数学3美术体育音乐语文体育4英语体活综合实践信息英语5品德英语英语英语综合6体育品德体育体活美术三1语文语文数学语文数学2数学数学语文数学语文3语文英语科学体育英语4科学体育信息美术音乐5体育科学英语音乐语文6劳动音乐美术科学劳动四1数学数学语文数学语文2语文语文数学语文数学3综合实践体育语文英语品德4音乐信息美术品德活动5英语美术体育综合实践音语6品德劳动音乐体育科学五1数学数学数学数学语文2语文语文语文品德数学3体育品德英语语文品德4信息音乐科学科学体育5美术英语品德劳动美育6班队班队班队班队班队城市秦南小学六年级日课表星期节次一班二班三班四班五班一1数学语文语文数学2语文数学数学语文3体育体育科学品德4英语科学体活科学5信息综实英语语文6品德与社会音乐美术体育1语文数学英语数学2数学语文数学英语3科学英语语文语文二4语文科学体育体育5综合实践信息品社美术6音乐美术劳动科学三1数学英语语文数学2语文数学数学语文3英语语文科学音乐4美术音乐美术综合实践5品德与社会体育信息英语6体育品社音乐劳动四1语文数学数学语文2数学语文语文数学3科学体活体育音乐4英语品社英语品德5音乐美术综实信息6体育活动英语品社体育五1数学数学数学语文2语文体育语文数学3劳动语文音乐英语4美术语文语文体育活动5体育劳动体育美术6班会班队班队班队盐城市秦南小学一年级 1 班日课表节次星期一星期二星期三星期四星期五1语文数学语文品德与生活数学2数学语文数学语文语文3英语美术语文（自数学体育习）4语文体育英语语文数学（自习）5劳动语文体育音乐品德与生活6体活音乐美术体育班队盐城市秦南小学一年级 2 班日课表节次星期一星期二星期三星期四星期五1数学语文数学数学语文2语文数学语文语文数学3品德语文英语品德与生活体活4体育英语语文体育数学（自习）5语文劳动音乐语文（自习）音乐6美术体育体育美术班队盐城市秦南小学一年级 3 班日课表节次星期一星期二星期三星期四星期五1语文数学语文语文数学2数学语文数学数学语文3英语体育语文（自习）音乐语文4语文音乐体育语文体活5体育语文美术品德与生活数学（自习）6品德与生活美术劳动体育班队盐城市秦南小学一年级 4班日课表节次星期一星期二星期三星期四星期五1数学语文语文数学语文2语文英语数学语文数学3美术数学语文体育语文4语文数学（自）品德与生活英语体育5音乐美术体育语文（自）品德与生活6体育活动体育音乐劳动班队盐城市秦南小学二年级 1 班日课表节次星期一星期二星期三星期四星期五1语文品德与生活数学语文数学2数学语文语文数学体育3英语数学体育语文音乐4语文地方（体活）语文体育品德与生活5综合（劳动）语文（自习）数学（自习）英语语文6体育音乐美术美术地方（班队）盐城市秦南小学二年级 2 班日课表节次星期一星期二星期三星期四星期五1数学语文数学语文数学2语文体育语文数学语文3体育数学英语语文品德与生活4英语语文体育美术体育5语文数学（自习）语文（自习）品德与生活音乐6美术综合（劳动）音乐地方（体活）地方（班队）盐城市秦南小学二年级 3班日课表节次星期一星期二星期三星期四星期五1语文数学语文数学语文2数学语文体育语文数学3语文（自习）体育数学地方（体活）体育4语文品德与生活语文语文英语5品德与生活英语数学（自习）体育美术6音乐美术综合（劳动）音乐地方（班队）盐城市秦南小学二年级 4 班日课表节次星期一星期二星期三星期四星期五1数学语文数学语文品德与生活2语文数学语文数学语文3美术美术体育音乐数学4地方（体活）语文英语数学（自习）语文5语文体育语文（自习）体育体育6英语音乐品德与生活综合（劳动）地方（班队）盐城市秦南小学三年级 1 班日课表节次星期一星期二星期三星期四星期五1英语数学语文数学英语2数学语文数学语文语文3语文品德社会语文品德社会科学4音乐美术体育体育语文5劳动体育音乐美术综合实践6信息技术科学体育活动英语班队活动盐城市秦南小学三年级 2 班日课表节次星期一星期二星期三星期四星期五1语文数学语文语文语文2英语语文数学英语数学3语文体育英语数学综合实践4科学劳动品德美术体育5体育音乐语文音乐美术6品德信息科学体活班队盐城市秦南小学三年级 3 班日课表节次星期一星期二星期三星期四星期五1数学英语语文数学语文2体育语文英语语文数学3语文数学体育劳动体育4科学音乐美术品德语文5语文品德科学英语音乐6美术综合实践信息体育活动班队盐城市秦南小学三年级 4班日课表节次星期一星期二星期三星期四星期五1数学语文语文英语数学2语文数学体育数学英语3品德英语语文语文美术4体育综合品德体活语文5语文科学劳动科学体育6音乐美术音乐信息班队四（1）班日课表节次星期一星期二星期三星期四星期五1语文数学语文英语数学2数学品德数学语文语文3英语语文科学品德信息4体育语文英语综合实践语文5科学体育美术音乐体育6美术音乐劳动地方体活班队四（2）班日课表节次星期一星期二星期三星期四星期五1语文数学语文数学语文2数学英语数学语文英语3科学品德地方体活信息品德4综合实践语文语文英语劳动】5体育音乐美术体育语文6美术科学体育音乐班队四（3）班日课表节次星期一星期二星期三星期四星期五1数学语文数学语文英语2语文数学语文数学语文3体育科学信息美术地方体活4语文体育语文英语品德5英语品德音乐综合实践音乐6劳动美术体育科学班队四（4）班日课表节次星期一星期二星期三星期四星期五1数学语文数学语文数学2英语数学语文英语语文3语文信息品德劳动美术4音乐音乐地方体活科学体育5语文体育语文品德英语6科学综合实践体育美术班队四（5）班日课表节次星期一星期二星期三星期四星期五1语文数学语文数学英语2数学语文数学语文美术3信息英语品德综合实践语文4体育语文音乐语文体育5音乐美术科学英语科学6体育活动劳动体育品德班队盐城市秦南小学五年级 1 班日课表节次星期一星期二星期三星期四星期五1语文数学语文数学数学2数学语文数学语文语文3科学美术语文综合实践体育体育活4动英语科学音乐信息5英语品德体育英语美术6音乐体育劳动品德班队盐城市秦南小学五年级 2 班日课表节次星期一星期二星期三星期四星期五1语文数学语文数学数学2数学语文数学语文语文3语文体育英语体育品德4科学体活体育信息音乐5美术英语科学美术英语6综合实践品德音乐劳动班队盐城市秦南小学五年级 3 班日课表节次星期一星期二星期三星期四星期五1数学语文数学语文数学2语文数学语文数学语文3品德音乐科学语文英语4体育综合实践信息美术科学5体育活动英语英语体育品德6劳动体育美术音乐班队盐城市秦南小学五年级 4 班日课表节次星期一星期二星期三星期四星期五1语文数学语文数学数学2数学语文数学语文品德3英语语文体育英语语文4音乐信息美术品德科学5体育英语音乐综合实践劳动6美术体活科学体育班队盐城市秦南小学五年级 5 班日课表节次星期一星期二星期三星期四星期五1数学语文数学语文语文2语文数学语文数学数学3体育体育英语品德品德4信息英语音乐活动体育5英语综合语文音语美育6科学美术劳动科学班队盐城市秦南小学六年级 1 班日课表节次星期一星期二星期三星期四星期五1数学语文数学语文数学2语文数学语文数学语文3体育科学英语科学劳动4英语语文美术英语美术5信息综合实践品德与社会音乐体育6品德与社会音乐体育体育活动班会盐城市秦南小学六年级 2 班日课表节次星期一星期二星期三星期四星期五1语文数学英语数学数学2数学语文数学语文体育3体育英语语文体活语文4科学科学音乐品社语文5综实信息体育美术劳动6音乐美术品社英语班队盐城市秦南小学 6 年级 4班日课表节次星期一星期二星期三星期四星期五1数学数学数学语文语文2语文英语语文数学数学3品德语文音乐音乐英语4科学体育综合实践品德体育活动5语文美术英语信息美术6体育科学劳动体育班队。

小学实习报告周报

实习单位：XX小学实习时间：2023年X月X日——2023年X月X日实习岗位：小学语文教师一、实习概述本周是我进入XX小学实习的第二周，我深感教育工作的责任重大，同时也对教师这一职业有了更深的理解。

在这一周里，我积极参与了学校的各项教育教学活动，努力完成实习任务，现将本周实习情况汇报如下。

二、实习内容1. 教学观摩与备课本周，我观摩了多位资深教师的课堂，学习了他们的教学方法和教育理念。

同时，我也开始独立备课，针对所教授的语文课程，查阅资料、设计教案，力求使教学内容更加丰富、生动。

2. 课堂教学实践在资深教师的指导下，我本周开始独立担任一个班级的语文课程。

在课堂上，我注重与学生的互动，努力营造轻松、愉快的课堂氛围。

针对学生的实际情况，我采用了多种教学方法，如小组讨论、角色扮演等，以提高学生的学习兴趣和积极性。

3. 教学反思在课堂实践中，我发现自己在教学过程中还存在一些不足，如对课堂节奏的把握不够准确，对学生的个别辅导不够细致等。

针对这些问题，我将在今后的教学中加以改进。

4. 参与学校活动本周，我参加了学校举办的“读书节”活动，与同学们一起分享阅读心得，共同提高阅读兴趣。

此外，我还参加了学校组织的教师培训，学习了新的教育理念和方法。

三、实习收获1. 教学技能的提升通过本周的实习，我的教学技能得到了一定程度的提升。

在课堂实践中，我学会了如何运用多种教学方法激发学生的学习兴趣，如何关注学生的个体差异，以及如何与学生建立良好的师生关系。

2. 教育理念的深化在实习过程中，我深刻体会到教育不仅仅是传授知识，更是培养人的全面发展。

作为一名教师，要关注学生的个性、兴趣和需求，尊重学生的主体地位，激发他们的学习潜能。

3. 团队合作能力的提高在实习期间，我学会了与同事、学生共同合作，共同完成教学任务。

在团队合作中，我明白了沟通、协调的重要性，提高了自己的团队合作能力。

四、下周工作计划1. 深入了解学生，针对学生的实际情况，调整教学策略。