秋天的节日——祖国的生日吴江市初级实验中学吴晓燕

吴江市07-08学年课题

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编号 0708C035 0708C036 0708C037 0708C038 0708C039 0708C040 0708C041 0708C042 0708C043 0708C044 0708C045 0708C046 0708C047 0708C048 0708C049 0708C050 0708C051 0708C052 0708C053 0708C054 0708C055 0708C056 0708C057 0708C058 0708C059 0708C060 0708C061 0708C062 0708C063 0708C064 0708C065 0708C066 0708C067 0708C068 0708C069 0708C070
学校七都中学同里中学同里中学同里中学同里中学同里中学同里中学同里中学同里中学同里中学同里中学同里中学同里中学鲈乡实验学校鲈乡实验学校鲈乡实验学校鲈乡实验学校鲈乡实验学校盛泽第三中学盛泽第三中学盛泽第三中学盛泽第三中学盛泽第三中学盛泽第三中学盛泽第三中学盛泽第三中学盛泽第三中学吴江经济开发区实验初中吴江经济开发区实验初中吴江经济开发区实验初中吴江经济开发区实验初中吴江经济开发区实验初中吴江经济开发区实验初中吴江经济开发区实验初中吴江经济开发区实验初中吴江经济开发区实验初中
学校盛泽第二中学盛泽第二中学盛泽第二中学盛泽第二中学盛泽第二中学盛泽第二中学盛泽第二中学盛泽第二中学盛泽第二中学盛泽第二中学庙港中学庙港中学庙港中学庙港中学学庙港中学庙港中学庙港中学庙港中学庙港中学庙港中学黎里第二中学黎里第二中学黎里第二中学黎里第二中学黎里第二中学黎里第二中学黎里第二中学黎里第二中学

庆国庆迎中秋作文优秀范文(精彩8篇)

庆国庆迎中秋作文优秀范文（精彩8篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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9、欢庆第一课时

如、申奥成功、神洲5号发射成功、奥运会取的32枚金牌、过年、欢度六一等
4、就让我们带着满怀激动的心情大声的齐读课题：欢庆
二、初读体会
1、自由读课文，画出生字，并把课文读正确，读流利。
2、把生字拼读几遍。
3、想办法识记生字。
加一加：大—庆只---帜南---献
编儿歌
4、出示词语：欢庆、献上、旗帜、洁白、奏起、乐曲、十三亿，学生自读正音，指名读，男女生比赛读。
2、同学们，1949年十月一日毛主席站在天安门城楼上宣布了“中华人民共和国成立”，从此，十一就成了我国的建国日，中国，这条沉睡了百年的巨龙终于苏醒，再一次的屹立在东方。让我们一起去见证这一庄严而又神圣的时刻吧。（出示开国大典历史资料）
3、回忆这庄严的场面，真是今人激动，今天我们就来学习一首写欢庆国庆的小诗，板书课题：欢庆大家结合自己过节的感受说说什么是欢庆？
4、范读课文，学生说说听后的感受。
三、指导写字：
1、找出左右结构的字，引导发现左右结构的字有什么特点。
2、教师范写，有重点地指导。
“洁”字右上是“士”不是“土”“祖”字是示字旁，不是衣字旁；
“旗”字右下的“其”中间是两横。
“亿”右边的“乙”字折笔处应尽量向左，弯笔要尽量舒展。
“曲”字的“口”应写得扁些，两竖起笔处应该错落有致——左低右高。
芜湖县湾沚第一小学语文学科电子备课
课题
9、欢庆
课时安排
2
授课班级
202
主备人
童亚玲
辅备人
杭俊
教材分析
《欢庆》这首诗写的是给祖国妈妈过生日的情景。从田野到枫林，从蓝天到大海，从首都北京到天涯海角，到处都沉浸在欢乐之中。金黄的果实，火红的枫叶，洁白的鸽子，阵阵的海涛，构成了多么美丽、欢乐、祥和的图画!读着读着，我们似乎看见农民丰收的笑脸，看见天安门广场上缓缓上升的国旗，似乎听见中华儿女对和平的呼唤，听见各民族兄弟姐妹祝福祖国的共同心声。

学会感恩收获幸福

学会感恩收获幸福
吴江市实验初级中学更新时间：2009-3-5
初二（5）吴砚清
今天下午，我和同学、家长一起听了感恩教育的讲座，感激颇多，也发现自己为父母所做的，还远远不够。

有一句老话：受人滴水之恩，当以涌泉相报。

其实，父母给子女的又岂止滴水之恩？十月怀胎，三年哺育，含辛茹苦。

孩子沐浴在母爱父爱的阳光里，渐渐长起了坚硬而丰满的翅膀；父母的青春活力，爱的心血，爱的纯情，都毫无保留地倾注在孩子身体的每个细胞之中，可坎坷的人生道路却使他们自己的生命之光淡弱了。

我们对待自己的父母，尤其要一颗感恩的心。

我们可以为自己失去的抱怨，也可以感叹生活的不公。

但还有更好的办法，那就是感恩。

用感恩的心看身边的一切，我才发现，平凡的父母原来是如此伟大，平常的亲情是如此温馨，幸福；我们每个人每天的生活都在依赖着他人的奉献，心怀感恩是成功的不二法门。

无论是父母的教育，师长的教诲，还是同伴的帮助，人自从有生命起，便沉浸在思想的海洋里。

一个人真正明白了这个道理，就会懂得感恩，就会觉得自己的生活是那么美好与幸福，因为有无数人在帮助我们，给我们思想。

回眸沟渠，任何遗憾也只能化为叹息声，是的，我们还做的不够好，就让我们学会感恩，收获幸福！。

祖国妈妈的生日课程设计

祖国妈妈的生日课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能够理解“祖国妈妈的生日”的含义，掌握中国国庆节的相关知识；2. 学生能够通过本课程学习，了解祖国的历史发展、文化传统及重要成就；3. 学生能够掌握相关的词汇和表达方式，用以描述祖国的发展和庆祝活动。

技能目标：1. 学生通过小组讨论、资料搜集等方式，提高信息整理、口头表达及团队合作能力；2. 学生能够运用所学知识，创作以“祖国妈妈的生日”为主题的绘画或手工作品；3. 学生能够在课堂上积极参与，勇于展示自己的学习成果。

情感态度价值观目标：1. 培养学生热爱祖国、自豪感，树立民族自尊心和自信心；2. 培养学生尊重他人、团结合作的精神，增强集体荣誉感；3. 引导学生关注国家大事，培养社会责任感和历史使命感。

分析课程性质、学生特点和教学要求：本课程为小学三年级的社会学科课程，旨在通过生动有趣的方式，让学生了解国庆节的意义，培养学生的爱国情怀。

学生年龄较小，好奇心强，对新知识充满兴趣，但注意力容易分散。

因此，教学要求教师运用多种教学手段，激发学生学习兴趣，提高课堂参与度。

课程目标具体明确，易于分解为具体的学习成果，便于后续教学设计和评估。

二、教学内容1. 祖国妈妈的生日（国庆节的由来与意义）- 了解中华人民共和国成立的时间及背景；- 学习国庆节的设立及其重要意义；- 认识国旗、国徽、国歌等国家象征。

2. 祖国的发展历程- 简要回顾祖国的发展历史；- 介绍祖国的地理、文化、科技、体育等方面的重要成就；- 认识到祖国的发展离不开人民的共同努力。

3. 爱国主义教育- 学习爱国英雄的事迹，弘扬爱国主义精神；- 通过绘画、手工作品等形式，表达对祖国的热爱；- 开展课堂讨论，分享自己的感悟和体会。

4. 庆祝祖国妈妈的生日- 了解国庆节的庆祝活动，如升旗仪式、文艺表演等；- 学习相关的祝福语、歌曲、舞蹈等，为祖国庆生；- 组织学生参与学校或社区举办的国庆节庆祝活动。

迎国庆诗歌朗诵文艺汇演

迎国庆诗歌朗诵文艺汇演夏：敬爱的老师们，亲爱的同学们，大家合：晚上好每一片落叶、每一缕秋风仿佛都写满了诗意;而那些激励我们前行的诗歌，犹如一股纯净的清泉，时时荡涤着我们的灵魂。

黄：今天，让我们与秋天相约，参加苏州外国语学校相城校区举办的迎国庆诗歌朗诵文艺汇演，一起在诗海里畅游，赞美伟大的祖国，歌颂美好的青春。

夏：苏州外国语学校相城校区迎国庆诗歌朗诵文艺汇演合：现在开始！首先，让我来介绍一下参加本次诗朗诵文艺汇演的领导们。

他们是：……让我们用最热烈的掌声欢迎各位领导和老师们的到来。

黄：诗的灵魂在于情，情真意切才有诗。

席慕容的《一棵开花的树》把一位少女的怀春之心表现得情真意切，震撼人心。

夏：这不是失恋的悲歌，而是对真挚的爱的热烈祈求。

这首诗始终紧扣着一棵开花的树来写，意象单纯，抒情真切，音韵和谐。

黄：接下来，有请夏玉涵为大家带来《一棵开花的树》，大家掌声欢迎！夏：我们有悠久的历史，有灿烂的文化，作为中国人，我们都无比骄傲，这份骄傲和自豪已经深深植根于每个中国人的心中。

黄：下面我们将欣赏到邢嘉怡，李婷婷，李子涵为大家带来的《我骄傲，我是中国人》夏：《致橡树》，是一首优美而深沉的爱情诗。

诗人坦诚、开朗地倾诉了自己爱情的热烈、诚挚和坚贞，表达了爱的理想和信念。

黄：她所表达的爱，不仅是纯真的、炙热的、而且是高尚的，伟大的。

它象一支古老而又清新的歌曲，拨动着人们的心弦。

夏：接下来，请欣赏莫佳怡带来的《致橡树》黄：《念奴娇》以它排山倒海的气势和大开大阖的历史纵深感，倾倒过无数的爱国志士、骚人墨客，直到今日，它依旧余音绕梁。

夏：捧读这篇力透纸背的传世经典，我们看到了把酒临风的苏东坡，听到了他穿越时空的感叹。

字字声声，都是对锦绣河山的赞美，对历史豪杰的钦佩和报国壮志的抒发。

黄：下面有请陈翰锡为大家带来苏轼的《念奴桥·赤壁怀古》夏：《再别康桥》是徐志摩最著名的诗篇之一，抒写了诗人故地重游，再别康桥时的情感体验。

秋游

பைடு நூலகம்
东拍拍西拍拍，一会儿围着伪装成石头的广播有草有芦苇，可就是没有第二只鸭子。换作是
听京剧，一会儿躲在卫生间里放惊悚的音乐，我，我也不愿意待在这没有同伴的囚笼天堂
一
会儿到堡垒里对行人 “ 射击 ” ……就这样，一里。再看看身旁这四个小伙伴，比起鸭子，我
幸福得多了。在返校的路上，我又想起了那只渴望友情
个上午就过去了。
吃过午饭，我们便直奔景区地图里标的鳄
鱼池、毒蛇区的地方。可是一到那里，发现却的鸭子，愈发觉得要珍惜当下的友谊。一到
是两块长满芦苇的荒湖荒地，打听到的消息是家，我便把鸭子的故事分享在网上，还附带了景区已经不养危险的动物了。唉，心情有点小我们和鸭子的合照。失落。就在那时，我们看见一个被玻璃围着的，长满水草的湖里有一只乳白色的鸭子，我
（指导教师：方芳）
ｏ点评
这是一篇记叙文。记叙了一次学校组织的秋游活动。小作者采取移步换景的写作手法。开篇点明主题，秋游让我收获了友谊。接着概括描写秋游的天气、地点以及心情。首尾呼应，再次
点明主题。
＠
游活动。所去之地常熟沙家浜，这里很大，但啊？ ” 本以为鸭子听不懂人类的语言，可是没想
无大型游乐设施，只有大片大片的芦苇荡。同到它居然点了点头。这让我们更加喜欢这只

幼儿园大班祖国妈妈生日快乐社会优质教案

幼儿园大班祖国妈妈生日快乐社会优质教案一、教学内容本节课选自幼儿园大班社会领域教材《我爱我的祖国》中的“祖国妈妈生日快乐”章节。

详细内容包括了解祖国妈妈的生日，认识国旗、国徽，学习歌唱《生日歌》，通过手工制作表达对祖国的热爱。

二、教学目标1. 让幼儿了解祖国妈妈的生日，培养幼儿的爱国情感。

2. 帮助幼儿认识国旗、国徽，增强国家意识。

3. 培养幼儿的动手操作能力，激发幼儿的创造力。

三、教学难点与重点难点：让幼儿理解祖国妈妈生日的意义，培养爱国情感。

重点：认识国旗、国徽，学会歌唱《生日歌》，进行手工制作。

四、教具与学具准备教具：国旗、国徽挂图，PPT课件，生日蛋糕模型，音乐播放设备。

学具：彩纸、剪刀、胶水、画笔等手工制作材料。

五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）教师带领幼儿唱《生日歌》，邀请一名幼儿扮演“祖国妈妈”，让幼儿们为“祖国妈妈”庆祝生日，激发幼儿兴趣。

2. 例题讲解（10分钟）（1）教师展示国旗、国徽挂图，引导幼儿认识国旗、国徽，讲解其含义。

（2）教师讲述祖国妈妈生日的意义，让幼儿了解祖国妈妈的生日是国庆节。

3. 随堂练习（10分钟）教师组织幼儿进行“找国旗、国徽”的游戏，巩固幼儿对国旗、国徽的认识。

4. 手工制作（15分钟）教师发放手工制作材料，指导幼儿制作生日蛋糕，表达对祖国的热爱。

教师组织幼儿展示自己的作品，邀请其他幼儿进行评价，给予鼓励和表扬。

六、板书设计1. 课题：祖国妈妈生日快乐2. 内容：国旗、国徽挂图，生日蛋糕模型，歌词《生日歌》七、作业设计作业题目：为祖国妈妈制作一张生日贺卡。

答案示例：1. 画一幅国旗、国徽的画。

2. 写一句祝福祖国妈妈的话。

八、课后反思及拓展延伸本节课通过生动有趣的实践活动，让幼儿了解了祖国妈妈的生日，认识国旗、国徽，培养了幼儿的爱国情感。

在课后，教师可以组织幼儿参观博物馆、纪念馆等场所，进一步了解国家的历史文化，增强幼儿的国家意识。

同时，鼓励家长参与课后活动，共同培养幼儿的爱国情怀。

国庆作文祖国生日欢乐颂

国庆作文祖国生日欢乐颂《国庆作文祖国生日欢乐颂》在每年的日历上，总有那么一个特别的日子，让整个国家都沉浸在欢乐与自豪之中，那就是国庆节。

对于我们来说，这不仅仅是一个长假的开始，更是对祖国母亲生日的盛大庆祝。

记得去年国庆，我早早就计划好了要好好感受这浓厚的节日氛围。

那天清晨，阳光就像个调皮的孩子，早早地透过窗帘的缝隙，轻轻抚摸着我的脸颊，把我从睡梦中唤醒。

我一骨碌从床上爬起来，迫不及待地打开窗户，想看看外面的世界为国庆做了怎样的装扮。

哇！街道两旁的树木仿佛一夜之间都穿上了新衣，挂满了鲜艳的五星红旗。

微风拂过，旗帜飘扬，就像一片红色的海洋在翻腾。

路上的行人脸上都洋溢着笑容，每个人的步伐似乎都比平时轻快了许多。

我决定出门去感受这热闹的气氛。

刚走到小区门口，就看到一群孩子在空地上嬉笑玩耍。

他们手中拿着小小的国旗，奔跑着，欢笑着，那纯真的笑声仿佛是对祖国生日最动听的赞歌。

其中一个小女孩，扎着两个羊角辫，脸蛋红扑扑的，她手里紧紧握着国旗，一边跑一边喊：“祖国妈妈生日快乐！”那模样真是可爱极了。

我继续往前走，来到了市中心的广场。

这里早已是人山人海，热闹非凡。

广场中央搭建了一个巨大的舞台，上面正在进行着精彩的文艺表演。

演员们身着华丽的服装，用优美的舞姿和动听的歌声表达着对祖国的热爱和祝福。

台下的观众们不时爆发出热烈的掌声和欢呼声，那场面简直比过年还要热闹。

在广场的一侧，有一个义卖活动。

摊位上摆满了各种各样的手工艺品和特色小吃。

摊主们热情地向过往的行人介绍着自己的商品，所得的收入将全部捐赠给贫困地区的孩子们。

我被他们的爱心所感动，也买了一些小玩意儿，算是为公益事业贡献了一份自己的力量。

走着走着，我感觉肚子有点饿了。

正好旁边有一家小吃店，门口排起了长长的队伍。

我好奇地凑过去一看，原来是在卖特色的国庆糕点。

那糕点做得十分精致，上面还印着“国庆快乐”的字样。

我也加入了排队的行列，等了好久才买到一份。

咬一口，甜甜的味道在口中散开，瞬间满足了我的味蕾。

国庆节少先队员对祖国的祝福文章

国庆节少先队员对祖国的祝福文章示例文章篇一：《祖国，我为您骄傲》国庆节到啦！这可是个超级重要的日子！我是一名光荣的少先队员，每当我戴上红领巾，我就觉得自己像是一名小小的战士，要为祖国的美好未来而努力！国庆节那天，学校里可热闹了！同学们都穿着整齐的校服，戴着鲜艳的红领巾，脸上洋溢着笑容。

老师告诉我们：“孩子们，今天是祖国妈妈的生日，我们要为她送上最美好的祝福！”大家都兴奋地拍起手来。

我心里想：祖国妈妈到底是什么样子的呢？是像我们学校那棵大大的梧桐树，为我们遮风挡雨？还是像老师那温暖的怀抱，给我们无尽的关爱？我跑去问好朋友小明：“你说祖国妈妈是什么呀？”小明眨眨眼睛说：“我觉得祖国妈妈就像一个超级大的花园，我们就是花园里的花朵，在她的呵护下茁壮成长！”哎呀，他说得真好！这时，班长小美走过来说：“咱们一起为祖国妈妈做一张贺卡吧！”大家都纷纷点头。

于是，我们找来了彩纸、剪刀和胶水，开始动手做起来。

我画了一面大大的五星红旗，还在旁边写上：“祖国妈妈，我爱您！”小美画了一群小朋友在天安门广场上玩耍，她说：“天安门是祖国的象征，我们在这儿快乐地成长！”小明呢，他剪了好多漂亮的花朵，贴在贺卡上，说：“愿祖国妈妈像花朵一样美丽！”做好贺卡后，我们一起站在操场上，对着天空大声喊：“祖国妈妈，生日快乐！”那声音，响亮极了，仿佛能传到很远很远的地方。

我不禁想起，每次在电视上看到解放军叔叔们整齐的步伐，那是多么的威风啊！他们保卫着我们的祖国，就像勇敢的卫士。

还有那些科学家们，他们努力研究，让我们的祖国变得越来越强大，这不就像是勤劳的蜜蜂在为祖国酿造甜蜜的未来吗？再看看我们身边，干净的街道、漂亮的公园、便捷的交通，这一切不都是祖国妈妈给我们的礼物吗？祖国妈妈，您就像一盏明灯，照亮我们前行的路；您就像一阵春风，温暖着我们的心田；您就像一艘大船，带着我们驶向美好的未来！我作为一名少先队员，一定要好好学习，将来为您贡献自己的力量！在这个特别的日子里，我要大声地说：祖国妈妈，祝您永远繁荣昌盛，越来越强大！我永远爱您！示例文章篇二：《我对祖国母亲的祝福》嘿，同学们！国庆节到啦，这可是个超级重要的节日！对咱们来说，就像生日派对一样欢乐呢！我是一名少先队员，每次戴上那鲜艳的红领巾，我心里就充满了骄傲。

教师迎中秋话团圆演讲稿

大家好！今天，我们欢聚一堂，共同庆祝我国传统佳节——中秋节。

在这个团圆的日子里，我想借此机会，与大家分享一些关于教师迎中秋话团圆的感悟。

首先，让我们回顾一下中秋节的来历。

中秋节，又称月夕、秋节、仲秋节等，始于我国古代，至今已有几千年的历史。

中秋节起源于古代对月亮的崇拜，后来逐渐演变成一个家人团聚、欢庆丰收的节日。

在这一天，人们赏月、吃月饼、赏花灯、猜灯谜，共度佳节。

作为一名教师，我们肩负着培育祖国花朵的重任，在中秋节这个团圆的日子里，我们要时刻关注学生的成长，关心他们的生活，让他们感受到家的温暖。

以下是我对教师迎中秋话团圆的几点思考：一、传承文化，弘扬传统中秋节是我国传统文化的重要组成部分，作为教师，我们有责任传承和弘扬这一优秀文化。

在中秋节来临之际，我们可以组织学生开展一系列丰富多彩的活动，如制作月饼、欣赏中秋诗词、讲述中秋传说等，让学生在欢庆节日的同时，了解和传承中华民族的优秀传统文化。

二、关爱学生，传递温暖中秋节是一个团圆的节日，而对于许多学生来说，他们可能无法与家人团聚。

作为教师，我们要关注这些学生的内心世界，给予他们更多的关爱和温暖。

我们可以组织一次“团圆饭”活动，让学生们在学校度过一个温馨的中秋节。

同时，我们还可以通过电话、微信等方式，与学生的家人保持联系，让他们感受到学校的关爱。

三、激发潜能，共度佳节教师不仅要关注学生的学业，还要激发他们的潜能，让他们在节日中快乐成长。

在中秋节期间，我们可以鼓励学生发挥自己的特长，如绘画、书法、舞蹈等，展示自己的才艺。

这样既能丰富学生的课余生活，又能激发他们的创造力。

四、团结协作，共创辉煌教师是一个团结的集体，在中秋节这个特殊的日子里，我们要加强团队合作，共同为学生的成长付出努力。

我们可以组织一次教师座谈会，分享教学经验，交流心得体会，共同探讨如何更好地为学生的未来发展服务。

五、感恩回馈，传递爱心中秋节是一个感恩的节日，我们要学会感恩。

作为教师，我们要感恩国家给予我们的荣誉和责任，感恩家长对我们工作的支持与信任，感恩同事们的关心与帮助。

在幼儿科学探究活动中提高教师的语言水平

小学科学XIAOXUE KEXUE 9 2020在科学探究活动中，教师的语言表达对幼儿正确理解科学概念及有关知识是相当重要的，它能够化深奥的科学概念为浅显，化抽象的科学现象为具体，化平淡的科学问题为神奇，从而激发幼儿探索的兴趣，引起幼儿的注意力和求知欲。

可见，教师的言语在科学活动中起着“春风化雨，润物无声”的作用，要提高幼儿在科学活动中活动的质量，教师必须提高语言表达水平，就如同一场知时节的好雨，赋予幼儿在科学活动中产生积极、主动和信心的力量。

一、好雨知时节，当春乃发生——语言的层次性苏联著名心理学家维果茨基认为：“只有走在发展前面的教学才是良好的教学，否则就充当发展的尾巴。

”为此，在科学活动中设计的提问要有层次性，从幼儿已有生活经验入手，层次性逐步加深，丰富知识，建构概念，使整个活动过程结构严谨，体现发展性原则。

例如，在“吹泡泡”活动中，首先，教师为幼儿提供常见的粗细吸管，问道：“谁知道这些吸管能玩什么游戏呢？”这一提问调动了幼儿探究的欲望。

接着，教师又为幼儿提供了铅丝，问道：“一根直直的铅丝能玩什么游戏呢？”这一问题激发了幼儿进一步探索的兴趣。

“你有办法让铅丝也吹出泡泡吗？”这是一个需要幼儿深入思考的问题，小朋友们更加积极地投入动手操作中。

没过多久，他们高兴地回答：“只要把铅丝搭起来，就可以吹出泡泡啦”。

可见，在科学活动中，教师由浅入深，由近及远，由易及难，多层设问，层层递进的提问，既能让幼儿有线索可循，同时又回归生活，巩固获得的经验，使幼儿无序的经验变成有序的。

这既有助于幼儿梳理不同的经验，还有助于幼儿新的科学概念的形成。

二、随风潜入夜——语言的趣味性幼儿科学学习的核心是激发探究兴趣。

兴趣是幼儿对客观事物的一种积极的认识倾向，它能推动幼儿在科学活动中探索新的科学知识，发现新的科学现象，发展新的科学探究能力。

因此，教师要非常重视言语的趣味性，它能使科学活动充满乐趣，从而有效地激发幼儿的探索活动兴趣。

鲲鹏展支翔九天——江苏省吴江市实验实级中学撷英

鲲鹏展支翔九天——江苏省吴江市实验实级中学撷英
佚名
【期刊名称】《网络科技时代》
【年(卷),期】2007(000)018
【摘要】江苏省吴江市实验初级中学位于吴江市区，她是吴江市唯一一所市管初中。

校园环境优美，布局合理，各类现代化教育教学设施齐全。

【总页数】1页(P1)
【正文语种】中文
【中图分类】G639.28
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1.江苏省吴江市教育系统在两个积极性提高上抓紧抓实,抓出成效——访江苏省吴江市原教育局副局长、苏州市心理卫生协会副会长陈维麟 [J], 陈虹;吴文庆
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江苏省苏州市吴江区实验初中教育集团2023-2024学年九年级上学期10月阳光测评道德与法治试卷

2023-2024学年江苏省苏州市吴江实验初中教育集团九年级（上）月考道德与法治试卷（10月份）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________第I卷（选择题）一、单项选择题（本大题共22小题，共22.0分）1.改革开放前，“宁要浦西一张床，不要浦东一幢房”的说法在上海人中广泛流传。

如今，“东方明珠”电视塔等标志性建筑拔地而起，陆家嘴金融贸易区、张江高科技园区以及浦东机场相继展露新姿……浦东已成为令世人瞩目的国际经济、金融和贸易中心之一。

从中可以看出，改革开放是当代中国（）A. 最鲜明的特色B. 发展新的历史方位C. 发展的根本目的D. 治理国家的基本方略2.改革开放后，人们的生活焕然一新，漫画《三代人赶集》反映出（）①我国已进入发达国家行列②改革开放促进生产力的发展③我国城乡发展的差距大，区域发展不协调④改革开放使我国人民的生活水平不断提高A. ①③B. ①④C. ②④D. ②③3.今天的中国，是梦想接连实现的中国。

2022年，我国经济总量跃上新台阶，粮食生产实现“十九连丰”，中国空间站全面建成，第三艘航母“福建号”下水，首架C919大飞机正式交付。

这些成就为推进中国式现代化（）A. 奠定了更为坚实的物质基础B. 提供了更为完善的制度保证C. 确立了更为明确的奋斗目标D. 创造了更为良好的国际环境4.2023年4月21日，习近平总书记在主持召开二十届中央全面深化改革委员会第一次会议时强调，新征程上继续推进全面深化改革，要坚持和加强党的领导，把准改革方向，明确目标任务，以科学的谋划、创新的魄力把各项工作抓好抓实。

这表明（）A. 改革只有进行时，没有完成时B. 改革是第一生产力C. 改革是民族振兴、社会进步的基石D. 改革是当前一切工作的中心5.“无人银行”指引客户到相应区域办理业务；“智慧书店”选书、机器人扫码结算，所有环节均无人值守，人脸识别缩短了顾客的结账时间……这主要体现了（）A. 知识创新B. 制度创新C. 技术创新D. 文化创新6.能用于手机的超薄柔性可折叠玻璃，厚度仅为A4纸的四分之一；普通手机可直连北斗卫星发信息，解决“不在服务区”难题；180千瓦高效率氢燃料电池发动机系统性能卓越，其电池寿命超过3万小时，是行业均值的两倍……我国在2023中关村论坛上发布的这些科技成果说明（）①创新让生活更美好②创新要敢于打破常规，一味追求独特③我国科技创新能力增强④创新是促进人的全面发展的根本途径A. ①③B. ①④C. ②③D. ②④7.惟改革者进，惟创新者强，惟改革创新者胜。

歌颂伟大祖国、建设美好吴江系列活动汇总

“歌颂伟大祖国、建设美好吴江”系列活动今年，中华人民共和国成立60周年了。

为了表达我们吴江汾湖经济开发区实验小学全体师生对祖国对家乡的热爱。

我们在国庆前开展以下几项活动:一．在学校的最显眼的高处悬挂五星红旗和两条红色标语。

标语为：“热烈庆祝中华人民共和国成立60周年”和“祝福伟大祖国，构建美好吴江”。

二．开展“祖国在我心中”系列主题活动。

主要活动有：1．爱国主义影片进校园。

组织学生观看《走进新时代》，并写好读后感。

2．民道德宣传落实处。

利用晨会课开展“做一个有道德的人”主题活动。

3．（三）“诗情一片颂汾小”诗歌创作与朗诵主题活动。

第一环节：“诗情一片颂汾小”诗歌创作。

第二环节：“诗情一片颂汾小”诗歌朗诵。

4．优秀案例设计征集活动。

具体内容如下：观看影片《走进新时代》“当看到天安门前放飞的气球，听到，中国人民站起来了，我的心也跟着沸腾起来了”袁贝儿看完影片感慨道。

为切实加强学生爱国主义教育，结合开展第六个“中小学弘扬和培育民族精神月”活动，让广大师生了解新中国建立的艰辛历程和祖国建设的伟大成就，理解中国共产党领导中国人民走进社会主义道路是历史的必然选择，增强对伟大祖国、党和人民的热爱，进一步把爱国情感化为具体行动、立志为建设美好汾湖做出贡献.我校积极开展爱国影片进校园活动，组织学生观看《走进新时代》。

附图片：此主题相关图片如下：1.jpg诗情一片颂汾小——新中国成立60周年背景下的篇章迎着改革开放的春风，实践着科学发展观的伟大思想，我们迎来了新中国成立60周年的华诞。

在这个激动人心的时刻，我们吴江汾湖经济开发区的全体师生深深感受到祖国给我们带来的这股春风。

我们在党的关怀下孕育而生，我们在这里幸福生活、学习和工作着。

我们歌颂汾湖实小，我们讴歌中国共产党。

9月18日——24日，我们学校开展了“诗情一片颂汾小”的诗文创作活动。

我们36位教师热情高涨，全面参与。

才思敏捷的闵荣生老师以一首《汾小远航》率先抛砖。

我收到国庆短信摘要

我收到国庆短信摘要感谢胡锦华（市政府参事）、汤鸣皋（高级工艺美术师）、潘新新（东雕花楼副总）、王勇华、王亚法、王根根（静安交警支队政委）、王景颖（上视新闻编导）、夏潮声（夏征农基金会）、郭芸冰、董伯明、吴芳（凡人）、黄爱飞、孔泠、陈继杰等等发短信。

郑辛遥、蔡海平、张心庆十一娘等电贺双节。

沈以澄（《旅行者》总监）：中秋佳节,祖国花好,家家月圆!沈以澄祝您全家幸福！郑秀珠：我昨天因在观礼阅兵和晚上看烟花没及时回信息非常抱歉祝你们身体健康万事如意节日快乐郭亮（上海东方广播电台主持人）：不管是中秋还是十一，身体健康才是唯一；把每晚当除夕，把十一当六一，把自己当十七，生活就像阳光一样美丽，祝国庆节中秋快乐！郭亮刘子枫（金鸡奖影帝）：双节快乐身健心清!子枫叶雄（上海美协常务理事）：不管是中秋还是十一，身体健康才是唯一；把每晚当除夕，把十一当六一，把自己当十七，生活就像阳光一样美丽，祝您及家人双节快乐!叶雄贺沈明昌（东视老台长）：人世间;相惜于品，相敬于德，相交于情，相随于义，相拥于礼，相信于诚，相思于节在国庆六十周年之际,沈明昌衷心祝您节日快乐！张通海（南京）：谢谢你国庆一早就电，也向你们全家问好！祝快乐安康！詹皓（《新闻晚报》化新闻部副主任）节日好。

詹皓张力行（《汇报》化新闻部主任）：双节快乐！陈琦（《上海电视》编辑）：每一个节日是不变的欢颜；每一句短信是永恒的情怀；平平安安是一生的心愿；快快乐乐是一世的祝愿；让微笑健康伴您每一天…祝国庆、中秋双节快乐!李代远（四川大风堂同仁）：际春兄节日好一中秋逢双庆国威自空前遥想汉唐月重照两千年二西风吹晚雨万里一轮圆不知浦江夜谁与看婵娟请代问诸师兄好青城代远涂君纯（东视编导）：眼晴一睁一闭一天过去了,月亮一盈一亏一月过去了,天气一热一冷一年过去了,天安门前一走一喊十年过去了祝你珍惜美好生活,中秋幸福快乐!涂君纯祝孙金龙（黄大风堂同仁）：祝节日快乐。

萧栋（宁夏大风堂同仁）：佳节相连福双至，幸福安康结伴行！萧栋祝您节日快乐:-D焦胜程：风柔，雨润，花好，月圆，幸福生活日日甜；冬去，春，似水，如烟，一年佳节在眼前！说声珍重，道声平安，祝您中秋节快乐！虞莹（培训师）：人间欢聚浓，明月寄清辉。