人教版选修5 2.3卤代烃(共25张PPT)

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人教版高中化学选修第三节《卤代烃》课PPT课件

人教版高中化学选修第三节《卤代烃》课PPT课件

如CH3CH2CH2CH2CH3的二氯代物有多少种
(3)芳香卤代烃:邻、间、对三种结构和取代基
CH3

的一氯代物、二氯代物各有多少种
6. 卤代烃的化学性质 --与溴乙烷相似 (1)取代反应(水解反应) 卤代烷烃水解成醇
R-X + NaOH
H2O △
R-OH + NaX
练习1:写出CH3CH2CH2Cl和CH3CHClCH3分别
Cl+O3→ClO+O2
ClO+O→Cl+O2
总反应:2O3C→l 3O2
因此CFC才被定为大气污染物。这类污染物的严重性 在于它不易被消除,即使立即禁用,已积累在大气中的 CFC还要危害多年(甚至上百年),因而这是一很难解决 的问题。
分子组成与结构
一.溴乙烷 物理性质
化学性质
定义 分类
物理性质
命名
(G4E)公对司各同级样人是员注,重尤服其务是品县质区的负典2 责范人。的服考务核做情得况好,才要会每得月到总顾结客一支次持,,后企备业干才部有也未要来半,月才考能核活一在次3明。天,永远充满希望。如何2使每个员
工都产生这样的服务意识,提高其工作绩效呢?这就需要经过一个觉醒阶段,此时体现的就是培训的作用。
与NaOH的水溶液发生反应的化学方程式。
练习2:写出
CH2Cl

高中化学:2-3-2《卤代烃》 课件(人教版选修5)

高中化学:2-3-2《卤代烃》 课件(人教版选修5)

讨论溴乙烷与氢氧化钠的醇溶液的反应实验
思考:(1)为什么要在气体通入 水 KMnO4酸性溶液前加一个盛有水的试 管?起什么作用?(从反应物组成中考 虑)
(2)除KMnO4酸性溶液外还可以用什 么方法检验乙烯?此时还有必要将气体 先通入水中吗?
高锰酸 钾酸性 溶液液
2、消去反应
实验:溴乙烷→NaOH乙醇溶液→水浴中加热→ 将
的碳原子邻位碳上必须有氢原子
下列物质中不能发生消去反应的是( B)

CH3
CH 3 CH CH Cl
CH3
② CH 2Br2
CH3
③ CH 2 CHBr ④ CH3 C CH2Br
CH3

Br
⑥CHCl2 CHBr2
A、①②③⑤ C、②④⑤
B、 ②④ D、①⑤⑥
溴乙烷
比较溴乙烷的取代反应和消去反应,并完成 下表,体会反应条件对化学反应的影响。
1、溴乙烷在氢氧化钠水溶液中的取代反应实 验设计:
1)怎样证明上述实验中溴乙烷里的Br变 成了Br -? 2)用何种波谱的方法可以方便地检验出溴 乙烷发生取代反应的产物中有乙醇生成?
2、消去反应实验设计: 反应装置? 1)为什么要在气体通入KMnO4酸性溶液 前加一个盛有水的试管?起什么作用?
2)除KMnO4酸性溶液外还可以用什么方法 检验乙烯?此时还有必要先通通入水中吗?

2.3卤代烃(第2课时)

2.3卤代烃(第2课时)
新课标人教版高中化学课件系列
选修5 有机化学基础 第二章 烃和卤代烃
第三节 卤代烃 第2课时
1
卤代烃
卤代烃
1.定义: 烃分子中的氢原子被卤素原子取代后 所生成的一类烃的衍生物。
2.卤代烃的判断:
只含有C、 H、 -X的有机物.
2
卤代烃
3.分类
卤代烃有以下几种分类方法: (1)根据分子中所含卤素的不同,可分为氟 代烃、氯代烃、溴代烃、碘代烃。 (2)根据卤代烃分子中卤原子的数目不同
因为Ag++OH-=AgOH(白色)↓ 2AgOH=Ag2O(褐色)+H2O; 褐色掩蔽AgBr的浅黄色,使产物检验实验失败。所 以必须用硝酸酸化!
方案3:加入NaOH水溶液,充分振荡并加热静 置后取上层清液,加入过量稀硝酸,再加入硝 酸银溶液,观察有无浅黄色沉淀析出。
15
卤代烃
(3)卤代烃中卤素原子的检验
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加成反应 。决定氯乙烷能用于冷冻麻醉应急处理 ___________
氯乙烷沸点低,挥发时吸热。 的具体性质是_________________________________
26
卤代烃
7、下列叙述中,正确的是( CD ) A.含有卤素原子的有机物称为卤代烃 B.卤代烃能发生消去反应,但不能发生取代 反应 C.卤代烃包括卤代烷烃、卤代烯烃、卤代炔 烃和卤代芳香烃 D.乙醇分子内脱水也属于消去反应 ( CH3CH2OH CH ) 2 CH2+H2O

_高中化学第二章烃和卤代烃第1节脂肪烃系列三课件新人教版选修

_高中化学第二章烃和卤代烃第1节脂肪烃系列三课件新人教版选修
(1)乙烷与氯气生成一氯乙烷的反应:_______,________。 (2)乙烯与溴水的反应:__________,________。 (3)乙烯与水的反应:___________,________。 (4)乙烯生成聚乙烯的反应:____________,________。
【解析】 (1)乙烷与Cl2在光照条件下发生取代反应生成一 氯乙烷。
第1步 探究——问题引入,自主探究 1.存在顺反异构现象的分子结构有什么特点? 【提示】 分子中需含有碳碳双键;双键碳上连有不同原 子或原子团。
2.顺-2-丁烯与反-2-丁烯分别与Br2加成,产物是否相同, 名称是什么?
【提示】 相同。产物均为2,3-二溴丁烷。
第 2 步 阐述——要点归纳,深化知识 1.顺反异构产生的条件 (1)存在碳碳双键; (2)碳碳双键的同一碳原子上连有不同的原子或原子团。
(3)沸点:随碳原子数增加,沸点逐渐 升高 。碳原子数相同 的烃,支链越多,沸点越低。
(4)密度:液态时的相对密度随碳原子数的增多而 增大 , 但都小于水的密度。
22.. 化化学学性性质质 (1)烷烃的化学性质 ①取代反应(特征反应) 烷烃可与卤素单质在光照下发生取代反应生成卤代烃和卤 化氢。如乙烷与氯气反应生成一氯乙烷,化学方程式为: CH3CH3+Cl2―光―照→CH3CH2Cl+HCl。 ②氧化反应——可燃性 丙烷在氧气(或空气)中充分燃烧的化学方程式为: C3H8+5O2―点―燃→3CO2+4H2O。

2012新课标同步导学化学(人教版)(课件):选修5第2章第三节_卤代烃

2012新课标同步导学化学(人教版)(课件):选修5第2章第三节_卤代烃

溶剂
”的罪魁祸首。
臭氧空洞
3.下列关于某些社会热点问题的说法中,不正确的是( ) A.光化学烟雾的产生与碳氢化合物、氮氧化物的排放有关 B.禁止使用含铅汽油是为了提高汽油的燃烧效率 C.臭氧空洞的形成与氟氯烃或氮氧化物泄漏到大气中有关 D.甲醛是某些劣质装饰板材释放的常见污染物之一
解析: 碳氢化合物、氮氧化物的排放可能造成光化学烟雾;臭氧空洞的形成与氟氯 烃或氮氧化物泄漏到大气中有关,因为氟氯烃产生的氯原子对臭氧的分解起催化 作用;甲醛呈气态,是某些劣质装饰板材释放的常见污染物之一;而禁止使用含 铅汽油是为了减少环境污染。故正确答案为B。 答案: B
1.下列各组物质能用分液漏斗分离的是(双选)( ) A.苯和甲苯 B.溴和溴苯 C.溴乙烷和水 D.硝基苯和水 解析: A、B项中两种物质均能够互溶,而C、D项中的有机物都不溶于水,出现分 层,因此能用分液漏斗分离,故正确答案为CD。 答案: CD
颜色
状态
沸点 38.4 ℃较低
密度 溶于水,
溶解性 溶于多种有机溶剂
脱去
不饱和键

NaOH醇溶液
加热
乙醇 CH3CH2Br+NaOH――→ △ CH2===CH2↑+NaBr+H2O
卤代烃的消去反应与水解反应的区别 卤代烃的化学性质较活泼,这是由于卤素原子(官能团)的作用。卤素原子结合电子的 能力比碳原子强,当它与碳原子形成碳卤键时,共用电子对偏向卤素原子,故碳 卤键的极性较强,在其他试剂作用下,碳卤键很容易断裂而发生化学反应。

高中化学 第2章 第3节 卤代烃课件 新人教版选修5

高中化学 第2章 第3节 卤代烃课件 新人教版选修5

• 6. 在实验室里鉴定氯酸钾晶体和1-氯丙 烷中的氯元素,现设计了下列实验操作程 序:①滴加AgNO3溶液;②加入NaOH溶 液;③加热;④加入MnO2固体;⑤加蒸 馏水过滤后取滤液;⑥过滤后取滤渣;⑦ 用稀硝酸酸化。 • (1)鉴定氯酸钾晶体中氯元素的操作步骤 是________(填序号)。 • (2)鉴定1-氯丙烷中氯元素的操作步骤是 ________(填序号)。
• 解析:由卤代烃的消去反应和水解反应原 理确定断键位置。 • 答案:C
• 5. 1-溴丙烷和2-溴丙烷分别与NaOH的 醇溶液共热的反应中,两反应( ) • A. 产物相同,反应类型相同 • B. 产物不同,反应类型不同 • C. 碳氢键断裂的位置相同 • D. 碳碳键断裂的位置相同 • 解析:断键时断C-Br位置不同,碳氢键 位置也不同,但反应类型相同,产物相同。 • 答案:A
• 2. 下列有关氟氯代烷的说法中,不正确 的是( ) • A. 氟氯代烷是一类含氟和含氯的卤代烃 • B. 氟氯代烷化学性质稳定,有毒 • C. 氟氯代烷大多无色、无臭、无毒 • D. 在平流层中,氟氯代烷在紫外线照射 下,分解产生的氯原子可引发损耗臭氧层 的循环反应 • 解析:氟氯代烷无毒,B选项错误。 • 答案:B
• 解析:卤代烃是烃分子中的氢原子被卤素 原子取代后的产物,故分子中一定含有卤 素原子;卤代烃一般难溶于水,能溶于有 机溶剂,多数为液体,也有气态卤代烃, 如CH3Cl;发生消去反应的卤代烃分子中, 与卤素相连的碳原子相邻的碳原子上必须 有氢原子;卤代烃不但能由取代反应制得, 也可由烯烃、炔烃与卤素单质或卤化氢发 生加成反应制得。 • 答案:C

高二化学课件:2-3卤代烃(选修5)

高二化学课件:2-3卤代烃(选修5)

为了检验溴乙烷中含有溴元素,有以下操作,顺序合
理的是(

)
②加NaOH溶液 B.②④⑤③ D.②①⑤③ ③加热 ④加蒸馏
①加AgNO3溶液 A.②①③⑤ C.②③⑤①
⑤加硝酸至溶液显酸性
【解析】
溴乙烷中的溴元素不是以离子状态存在,
因此,不能与 AgNO3 溶液直接反应,必须使之变为溴离子。
由题意可知,应通过溴乙烷在碱性水溶液中水解得到溴离 子,但反应后溶液显碱性,不能直接加入 AgNO3 溶液检验,
(2)实验步骤。
①取少量卤代烃。
②加入NaOH水溶液。 ③加热。 ④冷却。 ⑤加入稀HNO3酸化。
⑥加入AgNO3溶液,观察沉淀的颜色。
(3)实验说明。
①加热是为了加快卤代烃的水解反应速率,因不同的
卤代烃水解难易程度不同。 ②加入稀 HNO3 酸化,一是为了中和过量的 NaOH ,防 止NaOH与AgNO3反应产生沉淀,影响对实验现象的观察和 AgX沉淀的质量;二是检验生成的沉淀是否溶于稀硝酸。 ③量的关系: R—X ~ NaX ~ AgX,1mol 一卤代烃可得到 1mol卤化银 (除F外)沉淀,常利用此量的关系来进行定量测 定卤代烃。
注意:在加入AgNO3溶液之前,一定先加过量稀HNO3
中和过量的NaOH,以免对X-的检验产生干扰。
(1) 烃分子中的氢原子被卤素原子取代后新生成的化合

2019年复习双基课件:选修5第2节烃和卤代烃(人教版)PPT

2019年复习双基课件:选修5第2节烃和卤代烃(人教版)PPT

②有两种或三种邻位碳原子,且碳原子上均带有氢原子时, 发生消去反应可生成不同的产物。例如:
特别提醒:(1)注意看清卤代烃发生水解反应和消去反应的条 件,书写化学方程式时容易混淆。(2)烯烃与卤素或卤化氢加 成可以去掉碳碳双键,卤代烃消去又会产生碳碳双键,有机 合成中这两个反应组合使用,通常是为了保护碳碳双键,而 不是其他目的。(3)卤代烃是非电解质,检验卤素种类时,应 先让其发生水解反应,然后用稀硝酸中和溶液呈酸性才能加 硝酸银溶液。容易忽视加硝酸中和碱这个环节。
目录
思考
1)这反应属于哪一反应类型?取代反应 2)该反应较缓慢,若既要加快反应速 率又要提高乙醇产量,可采取什么措 施?采取加热和NaOH的方法,原因是水解
吸热,NaOH与HBr反应,减小HBr的 浓度,使水解正向移动。
3)为什么要加入稀硝酸酸化溶液?
中和过量的NaOH溶液,防止生成 Ag2O暗褐色沉淀,影响Br-检验。
A.原料:CaC2(电石)与 B、H反2O应原理:
C a C 2 2 H O H C a ( O H ) 2 C 2 H ↑ 2 1 2 7 K J
C.装置: D.收集方
法: E.净化:
目录
3、取代反应
目录
目录
目录
4 溴乙烷水解 与氢氧化钠溶液共热:
你认为哪一套装置更好?它的优点有哪些?

选修5第2-3卤代烃(2)

选修5第2-3卤代烃(2)
NaOH
复习
水解反应 ①溴乙烷的取代反应 ——水解反应 溴乙烷的取代反应 水解
水 或 C2H5-Br+NaOH △
C2H5-OH+NaBr
ຫໍສະໝຸດ Baidu
②溴乙烷的消去反应 溴乙烷的消去反应
反应发生的条件: 反应发生的条件:与强碱的醇溶液共热
2、什么叫消去反应? 、什么叫消去反应?
三、卤代烃的化学性质
强于烃 1、卤代烃的活泼性:卤代烃强于烃 、卤代烃的活泼性:卤代烃强于 原因:卤素原子的引入——官能团决定 原因:卤素原子的引入 官能团决定 有机物的化学性质。 有机物的化学性质。 2、主要的化学性质:与溴乙烷相似 、主要的化学性质: 1)取代反应(水解反应) )取代反应(水解反应) 卤代烷烃水解成醇
第二章 烃和卤代烃
第三节 卤代烃 卤代烃(2)
教学目标: 教学目标
1.掌握卤代烃的结构和性质 掌握卤代烃的结构和性质 2.掌握卤代烃发生取代反应和 掌握卤代烃发生取代反应和 消去反应的规律 3.了解卤代烃的应用 了解卤代烃的应用 重点: 重点 卤代烃的水解和消去反应
1.溴乙烷的化学性质 溴乙烷的化学性质
答案: (1)防止卤代烃挥发(冷凝) (2) (3)氯元素;滴加 后产生白色沉淀 (4) (5)A
NaOH R-OH + HX R-X + H-OH △ H 2O

人教版高中化学选修5 第二章 卤代烃

人教版高中化学选修5 第二章 卤代烃

液体 或固体。 常温下,大多数卤代烃为________
(2)溶解性。 不 溶于水,可溶于大多数有机溶剂,某些卤 卤代烃都______ 代烃本身就是很好的有机溶剂。 溴乙烷的分子结构
分子式
C2H5Br
结构式
H H H—C—C—Br H H
结构简式
CH3CH2Br
官能团
—Br
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烃和卤代烃
第三节



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1.认识卤代烃的组成和结构特点、物理性质。 2. 理解卤代烃的水解反应和消去反应及卤代烃在合 成中的桥梁作用
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溴乙烷→NaOH乙醇溶液→加热→ 将产生的气体先 通过水,再通过酸性高锰酸钾溶液。
2、消去反应
CH2 CH2 NaOH 醇 CH2 CH2 △ H Br
反应条件
①NaOH的醇溶液 ②要加热
NaBr H2O
定 义
像这样,有机化合物(醇/卤代烃)在一定条件 下从一个分子中脱去一个或几个小分子(水/卤 代氢等),而生成不饱和(含双键或三键)化合物 的反应,叫消去反应。

高中化学(人教版)选修5同步教师用书:第2章 第3节 卤代烃

高中化学(人教版)选修5同步教师用书:第2章 第3节 卤代烃

第三节卤代烃

1.了解卤代烃的概念及分类。

2.知道卤代烃的组成及其对环境和健康可能产生的影响,了解安全使用有机物的意义。

3.掌握卤代烃代表物溴乙烷的组成、结构和性质。(重点)

4.理解卤代烃水解反应(取代反应)和消去反应的基本规律。(重难点)

溴乙烷

[基础·初探]

1.分子结构

2.物理性质

溴乙烷为密度比水大的无色液体,沸点为38.4 ℃,难溶于水,易溶于多种有机溶剂。

3.化学性质

(1)取代反应(或水解反应):溴乙烷可以与NaOH 水溶液发生取代反应,反应

的化学方程式为C 2H 5Br +NaOH ――→水△

C 2H 5OH +NaBr 。 (2)消去反应

①溴乙烷与强碱的乙醇溶液共热,生成乙烯,反应的化学方程式为

C 2H 5Br +NaOH ――→乙醇△

CH 2===CH 2↑+NaBr +H 2O 。 ②消去反应是指有机化合物在一定条件下,从一个分子中脱去一个或几个小分子(如H 2O 、HX 等),而生成含不饱和键化合物的反应。

[探究·升华]

[思考探究]

1.溴乙烷水解反应和消去反应相比,其反应条件有何差异?由此你得到什么启示?

【提示】 溴乙烷的水解反应是以水为溶剂,而消去反应则是以乙醇为溶剂,溶剂的共同作用是溶解NaOH ,使反应易进行。

由此可以看出同种反应物,反应条件不同,发生的反应不同,产物不同。 2.溴乙烷发生消去反应的实质是什么?

【提示】 溴乙烷发生消去反应的实质是从分子中脱去溴原子和与溴原子相邻的碳原子上脱去一个氢原子(即脱去一个HBr),从而形成不饱和化合物:

即+NaOH ――→乙醇△

人教版高中化学选修五课件2.3卤代烃(共98张PPT)

人教版高中化学选修五课件2.3卤代烃(共98张PPT)

(CH3CH2Cl),是一种沸点只有13.1℃的易挥发的无色有机 物。当CH3CH2Cl喷洒在运动员受伤部位时,由于它的迅 速挥发而使局部皮肤表面温度骤然下降,使知觉减退,从 而起局部的麻醉作用。
典例导析
卤代烃的化学性质
[典例1] 反应的是( 下列物质既能发生消去反应,又能发生水解 )
A.一氯甲烷 B.1溴2甲基丙烷 C.1氯2,2二甲基丙烷 D.3氯2,2,4,4四甲基戊烷
B.②③⑤ D.②④
解析:根据卤代烃消去反应的实质,分子中与连接卤 素原子的碳原子相邻的碳原子上没有氢原子的卤代烃不能 发生消去反应。 (CH3)3CCH2Cl 不能发生消去反应;因
CH2Cl2 分子中只有一个碳原子故其也不能发生消去反应。 此外 C6H5Cl 若发生消去反应以后,将破坏苯环的稳定性, 故 C6H5Cl 也不能发生消去反应。
答案:A
卤代烃中卤素的检验
[典例 2] 在实验室里鉴定氯酸钾晶体和 1-氯丙烷中
的氯元素,现设计了下列实验操作程序:①滴加 AgNO3 溶 液;②加入 NaOH 溶液;③加热;④加入 MnO2 固体;⑤ 加蒸馏水过滤后取滤液; ⑥过滤后取滤渣; ⑦用稀硝酸酸化。
(1)鉴定氯酸钾晶体中氯元素的操作步骤是 _____(填序 号)。 (2)鉴定 1-氯丙烷中氯元素的操作步骤是 _____(填序 号)。
(2)消去反应 醇 +NaOH――→________。 △

高中化学专题2.3.2卤代烃课件2新人教版选修5

高中化学专题2.3.2卤代烃课件2新人教版选修5

下列物质中不能发生消去反应的是(

B

CH 3 CH3 CH — CH CH3 Cl

CH 2Br2
CH3

CH 2 CHBr

CH 3 C CH2Br CH 3

Br
A. ①②③⑤ B.②④

CHCl 2 CHBr2
C. ②④⑤ D.①⑤⑥
三、卤代烃的物理通性 ① 两个碳以下的一氯代烷以及溴甲烷是气体,一般卤 代烃均为液体,高级的卤代烃为固体。 ② 沸点随着分子量的增加而增高

高锰酸钾 酸性溶液
二、溴乙烷的消去反应:
(1)消去反应的概念:有机化合物(醇/卤代烃)在一定条件下 从一个分子中脱去一个或几个小分子(水/卤代氢等),而生成不 饱和(含双键或三键)化合物的反应,叫消去反应。
其他卤代烃的消去反应:
H2C
CH2 + 2 NaOH Br Br
醇 △
HC CH + 2NaBr + 2H2O
③ 同系列中它们的密度随着碳原子数的增加而减小、 沸点随着碳原子数的增加而上升 ④ 所有卤代烃均不溶于水,而能溶于大多数有机溶剂
⑤ 卤代烃分子中卤原子数目增多,则可燃性降低 六、卤代烃的化学性质: 取代反应、消去反应
R1 R2 C X R3
强碱的水溶液 R2 C OH 取代反应 R3

人教版高中化学选修五第二章 第三节 卤代烃课件 新人教版选修5

人教版高中化学选修五第二章 第三节 卤代烃课件 新人教版选修5
卤代烃中卤原子的检验方法: R-X NaOH溶液 水解 HNO3溶液 酸化 能否省? AgNO3溶液
AgCl 白色
AgBr 浅黄色 AgI 黄色
二、溴乙烷的消去反应: 【实验1】将盛有溴乙烷、NaOH溶液、乙醇的混合溶液的试 管放在热水浴中加热,并将产生的气体通入溴水中,观察现象。
溴乙烷与NaOH 乙醇混合液
CH3CH2CHCH3 Cl
1.下列卤代烃是否能发生消去反应,若能,请写出有机 产物的结构简式: A、CH3Cl B、CH3-CH-CH3
CH3
C、CH3-C-CH2-I CH3 D、
Br Cl
E、CH3-CH2-CH-CH3
Br
【思考与交流】你能归纳卤代烃 发生消去反应的条件吗?
卤代烃发生消去反应的条件:
CH3CH2Br
反应条 件 生成物
结论
NaOH醇溶液、加热
CH2=CH2、NaBr、H2O
溴乙烷在不同的条件下发生不同类型的反应
【规律】无醇则有醇,有醇则无醇。
下列物质中不能发生消去反应的是(
B ②


CH 3 CH3 CH — CH CH3 Cl
CH 2Br2
CH3

CH 2 CHBr
CH 3 C CH2Br ④ CH 3
CH Br CH22 Br
CHCl2CHBr2

人教高二化学选修5有机化学基础-第3节卤代烃

人教高二化学选修5有机化学基础-第3节卤代烃

少许与 NaOH 水溶液共热后,加入稀硝酸酸化,再加入
AgNO3 溶液 ④取氯代烃少许与 NaOH 乙醇溶液共热后,
加入稀硝酸酸化,再加入 AgNO3 溶液
A.①③
B.②④
C.③④
D.①④
菜单
【解析】 检验氯代烃中是否含有氯元素时,由于氯代 烃中的氯元素并非游离态的 Cl-,故应加入 NaOH 水溶液或 NaOH 的醇溶液,并加热,先使氯代烃水解或发生消去反应, 产生 Cl-,然后加入稀 HNO3 酸化,再加 AgNO3 溶液,根据 产生白色沉淀确定氯代烃中含有氯元素。先加稀 HNO3 酸化, 是为了防止 NaOH 与 AgNO3 反应生成 AgOH,再转化为 Ag2O 褐色沉淀干扰检验。
菜单
即 R—X加Na―O―△H→水溶液NRa—XOH 加稀―H―NO→3酸化
R—OH
加―A―gN→O3溶液
HX
若若产产生生浅白黄色色沉沉淀淀,,卤卤原原子子为为ClBr 若产生黄色沉淀,卤原子为I
菜单
在实验室鉴定氯酸钾晶体和 1-氯丙烷中的氯元 素,现设计了下列实验操作程序:①滴加 AgNO3 溶液;② 加入 NaOH 溶液;③加热;④加催化剂 MnO2;⑤加蒸馏水 过滤后取滤液;⑥过滤后取残渣;⑦用 HNO3 酸化。(填序号)
菜单
2.实验步骤 (1)取少量卤代烃;(2)加入 NaOH 溶液;(3)加热(加热是 为了加快水解反应速率);(4)冷却;(5)加入稀 HNO3 酸化(加 入稀 HNO3 酸化,一是为了中和过量的 NaOH,防止 NaOH 与 AgNO3 反应干扰实验;二是检验生成的沉淀是否溶于稀 HNO3);(6)加入 AgNO3 溶液

2021_2022版高中化学第二章烃和卤代烃第三节卤代烃课件新人教版选修5202103222205

2021_2022版高中化学第二章烃和卤代烃第三节卤代烃课件新人教版选修5202103222205

生消去反应可能生成不同的产物。例如,
发生消去反应的产
物为CH3—CH=CH—CH3、CH2=CH—CH2—CH3。 (4)二元卤代烃发生消去反应后可能在有机物中引入碳碳三键或两个碳碳双
键。例如,
CH3—CH2—CHCl2+2NaOH
CH3—C≡CH+2NaCl+2H2O。
【合作探究】 溴乙烷水解反应的方程式中为何反应物中没有水?水解反应是取代反应吗?(科 学探究与创新意识) 提示:溴乙烷与NaOH水溶液共热时反应的化学方程式为CH3CH2Br+NaOH CH3CH2OH+NaBr。 其反应的实质为水中的羟基取代了溴原子,生成乙醇和HBr,然后HBr与NaOH反 应 生成NaBr和水。所以该反应的方程式也可以这样 写:CH3CH2Br+H2O→CH3CH2OH +HBr,HBr+NaOH====NaBr+H2O。所以该反应也称为水解反应,水解反应
【合作探究】 (1)要使卤代烃中的卤原子电离成卤离子需要什么条件?(科学探究与创新意识) 提示:氢氧化钠水溶液或氢氧化钠醇溶液,加热。 (2)在加入NaOH溶液并加热后,加稀硝酸的作用是什么?(科学探究与创新意识) 提示:NaOH的存在影响卤素离子的检验,所以需要先加入稀硝酸中和NaOH。
【典例示范】 【典例】为了测定某饱和卤代烃的分子中卤素原子的种类和数目,可按下列步 骤进行实验:
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Байду номын сангаас
不能发生消去反应:如一氯甲烷、

五、自学氟氯代烃 (1)烷烃中的两个氢原子分别被氟原子、
氯原子所代替的产物。 同分异构体的写法: (2)其它氟氯代烃同分异构体的写法:
如:
性质:具有卤代烃的性质
和苯环的性质。
问题思考:上述所讲的卤代烃是否为同系 物?
不是。有的碳链不同,有的官能团不同, 有的官能团个数不同,而且要求相差CH2 3、一氯代烷同系物 ①烷烃分子中的一个氢原子被氯原子所代替 的产物。 通式:CnH2n+1Cl (n≥1) ②命名 氯原子看做取代基,命名为烷烃。
②官能团(—X)引起的化学反应。 1.卤代烃的水解: 通式: R—X + NaOH → R—OH +
NaX 或 R—X + H2O R—OH + HX 写出2-氯丙烷在氢氧化钠水溶液的反应方程
式:
(2)卤代烃的消去反应 对称形式:写出2-氯丙烷在氢氧化钠乙醇溶 液中的反应:
不对称形式:写出2-氯丁烷在氢氧化钠乙醇 溶液中的反应:
卤代烃
一、卤代烃来源:
(1)加成反应:
CH2=CH2+Br2
CH3-CH=CH2 + CH3-CH2-CH2Cl
HC≡CH+HCl
CH2Br-CH2Br
催化剂
HCl
CH3-CHCl-CH3
CH2=CHCl
HC≡CH+2HCl HC≡CH+2HCl
CH3-CHCl2 CH2Cl-CH2Cl
(2)取代反应 CH4+Cl2 光照 CH3Cl(g)+HCl
振荡,一段时间后,加入稀硝酸至溶液呈酸
性,再滴加硝酸银溶液,有白色沉淀生成,
证明氯乙烷中含有氯元素。
方程式:
②如何由CH3CH=CH2制取 写出化学方程式
②化学方程式 方法1:CH3-CH=CH2+H2O
方法2:CH3-CH=CH2+HCl
(2)消去反应
实验:将溴乙烷与强碱(NaOH、KOH)的
醇 溶 液 ( CH3CH2OH ) 共 热 , 发 生 反 应 从 分子中脱去HBr,生成气体,首先通入水中, 目的出去 除去HBr气体 ,再通入高锰酸
钾溶液,现象
褪色
写出反应的方程式:
①反应的断键位置和接键形势
反应条件:强碱的醇溶液,如NaOH乙醇 反应类型:消去反应。 有机化合物在一定条件下,从一个分子中 脱去一个小分子(H2O HBr)等,生成不 饱和(含有双键或三键或 C=O)化合物的 反应,叫消去反应。
③根据烃基结构的不同分为: 饱和卤代烃:烷烃中的氢原子被卤素原子所 代替的产物。 如 : 一 氯 甲 烷 ( CH3Cl ) , 溴 乙 烷 ( CH3— CH2—Br ) , CH2Cl—CH2Cl ( 1 , 2- 二 氯 乙 烷)通式:CnH2n+2-xClx CnH2n+2-xBrx
饱和卤代烃 特点:
肤剂 ,在实验室中可以用下列方法合成:
写出各步骤的化学方程式:
卤代烃 烃分子中的氢原子被 卤素 原子所代替的有 机产物叫卤代烃。 2、卤代烃的分类及命名: ①根据分子中卤素原子的种类,分为氟代烃、 氯代烃、溴代烃。 如:CH3Cl(一氯甲烷),CH3CH2Br(溴 乙烷),CF2Cl2(氟氯代烃,氟利昂) ②根据分子中卤素原子的多少,分为一卤代 烃、二卤代烃、多卤代烃。如CHCl3(三氯 甲烷,氯仿),CH3—CHCl2(1,1-二氯乙 烷),CH2Cl—CH2Cl(1,2-二氯乙烷)
现象:出现浅黄色沉淀。(AgBr) 化学方程式:
化学方程式:
NaOH+HNO3=NaNO3+H2O NaBr+AgNO3 =AgBr↓+NaNO3 不加硝酸? 出现黑色沉淀 AgNO3+NaOH(过量的)=AgOH+NaNO3 AgOH → Ag2O
卤代烃发生取代反应的条件。 强碱的水溶液,如NOH溶液。 断键位置:
特点:(1)生成不饱和键,如C=C C≡C C=O 等 (2)有小分子生成 (3)形式A→B+C (4)形式上相当于无机中的分解反应,
可以看做加成反应的逆反应。
学过的消去反应:
⑥应用:人们经常利用消去反应和加成反应 改变官能团和增加官能团。
(1)已知:
俗名叫甘油,有很好
的吸水性,是日常生活中常用的一种保湿护
氢原子和卤素原子之和等于2n+2,即将 卤素原子看做氢原子时即为烷烃。
不饱和卤代烃:烯烃、炔烃中的氢原子被卤 素代替的产物。 如:CH2=CHCl (氯乙烯) CH2Cl—CH=CH2 (3-氯丙烯) 性质:具有烯烃和卤代烃的性质。
nCH2=CHCl
芳香卤代烃:苯及其同系物中的氢原子被 卤素原子所代替的产物。
三、问题引导再学习
1、卤代烃的代表物—— 溴乙烷 溴乙烷的分子量 109 分子式
结构式

结构简式 CH3-CH2-Br 。
官能团
—Br 。
C2H5Br.
三、卤代烃的化学性质 1.取代反应 实验:用一只小试管取少量溴乙烷,再加入 少量 NaOH 溶液,充分振荡后在空气中 静置,分层后取少量上层溶液,首先加入过 量 稀硝酸 溶液,再滴加 硝酸银 ,出现 浅黄色沉淀。
接键形式:
NaOH的作用:使化学反应正向进行。 反应类型:取代反应。
卤代烃取代反应特点: ①卤素原子被 羟基(—OH) 取代。
②当同一个碳原子上有两个卤素时, 在 强碱溶液 溶液中发生取代反应,两个 卤素原子被两个 羟基(—OH) 取代,随
后同一个碳原子上的两个羟基(-OH)发生 自动脱水,生成羰基(-CO-)。转化如下图 所示:
命名:
2-甲基-2,3 -二氯戊烷 同分异构体的书写方法 写出碳数相等的烷的同分异构体,(碳链) 根据对称形式依次加氯原子,最后加氢原子。
写出C4H7Cl的同分异构体
写出C7H8(甲苯)的一氯取代物
④物理性质: 所有卤代烃都 不 溶于水,可溶于大多 数 有机溶剂 ,通常只有 CH3Cl 在常温下
是气体,其它都是液体或固体。一般卤代烃 随碳原子和卤素原子增多,熔沸点 升高 。
一般卤代烃中氢原子含量越少,这种卤代烃 越 不易 燃烧。当卤素原子相同时,随碳原子 数增多,密度 减小 .
4、卤代烃的化学性质: ①烃基部分的性质。根据烃基的不同,可能 发生的化学反应的类型有:
烷烃的取代反应,烯烃和炔烃的加成, 烯烃的加聚反应, 芳香烃的加成和取代 反应,
已知甲烷与氯气光照能生成四种氯代烃,分
别在氢氧化钠溶液中水解,分析产物:
CH3Cl
CH2Cl2
CHCl3 CCl4
CH3OH
HCHO HCOONa Na2CO3
应用:①已知氯乙烷是一种非电解质,如 何检验CH3CH2Cl中含有氯元素,写出实验 操作步骤、现象、涉及到的化学方程式。
用小试管取少量氯乙烷,加入氢氧化钠溶液,
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