小学足球兴趣小组教案(改过)

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小学足球兴趣小组活动方案(通用5篇)

小学足球兴趣小组活动方案(通用5篇)

小学足球兴趣小组活动方案小学足球兴趣小组活动方案(通用5篇)为了确保活动取得实效,就常常需要事先准备活动方案,活动方案具有内容条理清楚,步骤清晰的特点。

那么应当如何制定活动方案呢?下面是小编精心整理的小学足球兴趣小组活动方案(通用5篇),欢迎大家分享。

小学足球兴趣小组活动方案1根据全国校园足球办和校园足球领导小组关于开展校园足球活动工作计划和实施要求,结合我校的实际情况和教学要求,制定我校开展校园足球方案:一、指导思想1、以积极引导和鼓励学生参与足球活动的积极性为目的;2、以增强学生体质,培养学生积极进取、团队体育精神为宗旨;3、打造校园足球文化,发展后备足球人才。

二、工作方针教育局支持、领导重视、班主任和体育组配合,学校出台配套性政策,充分利用资源优势,搞好校园足球活动。

三、成立校园足球领导小组组长:xxx副组长:xxx组员:xxx四、活动内容和职责分工1、校内足球联赛;时间:9月-10月份(xxx负责)2、校际联赛;每周五下午16:00(xxx负责)3、学校代表队训练:每周一、六、日;(xxx负责)4、学校足球日:每周三下午16:00―18:00全校学生参与。

(xxx负责)5、体育课中开展足球活动。

五、要求:1、认真负责,搞好各项足球活动。

2、注意安全,防止意外事故;3、选拔足球苗子,有针对性训练;4、在校内宣传足球活动的开展;六、费用1、一部分由学校支出、另一部分向西安市校园足球领导小组申请;2、积极与企业、社团共建。

七、奖励1、获得名次的班级;(前三名)2、最佳射手;(一名)小学足球兴趣小组活动方案2为了提高我校学生的体质和身体素质,培养他们的拼搏意识和团队精神,根据国家体育总局和教育部发布的《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》的要求,参照《全国青少年校园足球实施方案》,为促进我校学生的健康成长,促进我校足球活动的发展,特制定本实施方案。

1.指导思想。

以增强学生体质、培养青少年奋发向上、团结协作的体育精神为目标,通过广泛的校园足球活动,建立和完善小学足球联赛制度,在学生中普及足球知识和技能,形成校园足球文化,提高青少年足球兴趣,从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才。

2024小学足球兴趣小组教案完整版

2024小学足球兴趣小组教案完整版

案完整版contents •课程介绍与目标•基础知识与技能训练•实践活动与比赛组织•身体素质提升与运动安全•团队合作与精神风貌培养•总结评估与持续改进目录课程介绍与目标足球兴趣小组概述足球兴趣小组是为小学生设立的,旨在培养学生对足球运动的兴趣和爱好,提高学生的足球技能和身体素质。

通过小组活动,学生可以了解足球的基本规则、技术和战术,培养团队合作精神和竞争意识。

足球兴趣小组是学校体育教学的重要组成部分,也是校园文化建设的重要内容之一。

010204教学目标与任务培养学生热爱足球运动,积极参与足球活动的兴趣和习惯。

提高学生的足球技术水平,包括传球、接球、射门、防守等基本技能。

增强学生的身体素质,包括力量、速度、耐力、灵敏度和协调性等。

培养学生的团队合作精神和竞争意识,提高学生的心理素质和社会适应能力。

03课程设置与时间安排课程设置时间安排基础知识与技能训练足球基本规则解读01020304场地与器材比赛时间越位规则犯规与不正当行为传球技术接球技术射门技术运球技术基本技能训练战术意识培养基础阵型攻防转换团队配合比赛策略实践活动与比赛组织校内足球比赛策划与实施确定比赛目的和规模制定比赛规程组织筹备工作实施比赛过程校外友谊赛及交流活动联系其他学校或机构积极与其他学校或机构建立联系,了解对方足球兴趣和水平,协商友谊赛或交流活动事宜。

策划友谊赛或交流活动方案根据对方情况,制定友谊赛或交流活动方案,包括比赛时间、地点、方式等。

组织实施友谊赛或交流活动按照方案有序组织友谊赛或交流活动,确保活动安全、顺利进行。

关注活动中的互动和表现,为后续活动提供参考。

总结分享经验友谊赛或交流活动结束后,及时总结经验教训,分享给对方学校或机构,促进双方共同进步。

赛事观摩与总结分享选择观摩赛事组织观摩过程总结分享经验应用于教学实践身体素质提升与运动安全通过长跑、间歇跑等方式提高心肺功能,增强持续运动能力。

耐力训练力量训练柔韧性训练协调性训练利用器械或自身体重进行肌肉锻炼,提高爆发力和身体对抗能力。

足球兴趣小组教案

足球兴趣小组教案

足球兴趣小组教案教案标题:足球兴趣小组教案教案目标:1. 培养学生对足球的兴趣和热爱。

2. 提高学生的足球技能和团队合作能力。

3. 培养学生的自信心和领导能力。

教学内容:1. 足球基本技能训练:传球、射门、控球、盘带等。

2. 足球战术训练:防守、进攻、团队合作等。

3. 足球比赛和竞技活动。

教学步骤:第一课:足球基本技能训练1. 引入:介绍足球的基本知识和规则,激发学生对足球的兴趣。

2. 技能训练:分组进行传球和控球练习,引导学生掌握正确的动作和技巧。

3. 小游戏:组织学生进行盘带比赛,提高学生的足球控制能力。

第二课:足球战术训练1. 引入:讲解足球战术的基本概念和重要性,培养学生的团队合作意识。

2. 战术训练:分组进行进攻和防守演练,教授基本的战术技巧和策略。

3. 小游戏:组织学生进行小型足球比赛,应用所学战术进行实践。

第三课:足球比赛和竞技活动1. 引入:组织学生进行友谊赛,让学生体验真实的比赛氛围。

2. 比赛规则:解释比赛规则和裁判要求,培养学生的公平竞争意识。

3. 比赛实施:组织学生进行足球比赛,鼓励学生展示所学技能和战术。

教学评估:1. 观察学生在训练和比赛中的表现,评估其技能和战术应用能力。

2. 组织学生进行自我评估和互评,鼓励他们发现自己的优点和改进的方面。

教学延伸:1. 组织学生参加校际足球比赛或足球训练营,提供更广阔的学习和锻炼机会。

2. 鼓励学生参与足球俱乐部或社区足球队,继续发展和提高足球技能。

教学资源:1. 足球场地和足球。

2. 讲解足球规则和战术的PPT或教学视频。

3. 小游戏和比赛所需的标志物和裁判工具。

以上是一份足球兴趣小组教案的示例,您可以根据具体情况进行调整和修改。

祝您教案撰写顺利!。

1小学足球兴趣小组教案

1小学足球兴趣小组教案

1小学足球兴趣小组教案一、教学目标:1.培养孩子们对足球的兴趣和热爱。

2.提高孩子们的足球基本技能,如传球、射门、控球等。

3.培养孩子们的团队协作意识和合作精神。

4.培养孩子们的基本身体素质,如灵敏性、协调性、耐力等。

二、教学内容:1.热身活动:进行适当的体操和拉伸活动,以准备孩子们的身体。

2.基本技能训练:a.传球:教授正确的传球姿势和传球动作,练习基本的传球技巧。

b.射门:教授正确的射门姿势和射门技巧,进行射门练习。

c.控球:教授正确的控球姿势和控球技巧,进行控球练习。

d.盘球:教授正确的盘球姿势和盘球技巧,进行盘球练习。

3.比赛训练:a.学习如何组织队形和合理分配球员位置。

b.进行小组内部的友谊赛,提高孩子们的比赛经验和技巧。

c.进行足球比赛,培养孩子们的团队合作和竞争意识。

三、教学步骤:1.热身活动:进行一些简单的体操和拉伸活动,以准备孩子们的身体。

2.演示基本技能动作:示范传球、射门、控球和盘球的正确动作。

3.技能训练:a.传球练习:让孩子们两人一组进行传球训练,帮助他们熟悉传球动作和提高技巧。

b.射门练习:设置靶子或门框,让孩子们进行射门训练,提高射门的准确性和力量。

c.控球练习:让孩子们进行控球训练,提高控球的稳定性和效果。

d.盘球练习:让孩子们进行盘球训练,提高盘球的灵活性和控制力。

4.比赛训练:a.组织队形和分配位置:让孩子们学习如何组织队形,合理分配球员位置。

b.内部友谊赛:让小组内的孩子们进行友谊赛,提高比赛经验和技巧。

c.足球比赛:组织足球比赛,让孩子们在比赛中展示他们的技巧和团队合作能力。

四、教学方法:1.示范法:通过示范正确的动作,让孩子们能够清楚地理解和模仿。

2.引导法:通过引导问题,激发孩子们的思考,提高他们的学习兴趣。

3.组织法:通过组织活动和比赛,培养孩子们的合作意识和竞争意识。

4.游戏法:通过设置趣味性的游戏环节,激发孩子们的积极参与和学习动力。

五、教学评价:1.观察孩子们的动作执行情况,给予及时的指导和帮助。

足球兴趣小组教案

足球兴趣小组教案

足球兴趣小组教案【篇一:4-5年级足球兴趣小组教案】第 1 课时【篇二:小学足球兴趣小组教案】足球兴趣小组第一周教案教学目标:纠正学生错误的踢球动作和习惯教学设施:教学方法:教学过程;(1)了解学生的足球基础(2)示范正确的控球、传球、射门动作足球兴趣小组第二周教案(1)克里斯蒂亚诺?罗纳尔多 (cristiano ronaldo),生于1985年2月5日,身高185cm,简称“c罗”或“小小罗”,是一名葡萄牙足球运动员,现效力于西甲俱乐部皇家马德里,同时身兼葡萄牙国家队的队长。

2008年,c罗成为欧洲足球先生和世界足球先生。

是当今世界最优秀的足球运动员(2)梅西(messi),生于1987年6月24日,是一名阿根廷足球运动员,司职前锋同时可以兼任攻击型中场,现效力于巴塞罗那,他被大众称为“新马拉多纳”。

2009年12月22日,梅西凭借着08-09赛季带领巴萨取得西甲、国王杯、欧洲冠军联赛三冠王,荣膺2009年世界足球先生。

2011年1月11日,荣获2010年国际足联金球奖课后作业;足球兴趣小组第三周教案教学目标:教学重点、难点:教学设施:教学方法:教学过程:(1)全队同学慢跑一周(2)队长带领全班同学做准备热身活动,包括手腕脚腕活动、扩胸运动、腹背运动、弓步压腿、侧压腿、慢跑等(1)教师讲解示范内脚背控球、外脚背控球及内外脚背推拨控球技术。

重点是指明触球部位,协调好身体的各个部位,即注重手、脚、躯干等各部位协调配合(2)学生根据教师讲解,自主带球感觉训练控球技术(3)师生互动,教师纠正学生错误,做出正确示范,帮助改进学生技术足球兴趣小组第四周教案课后作业:课下学生自主训练内外脚背控球技术足球兴趣小组第五周教案教学目标:教学重点、难点:教学设施:教学方法:【篇三:足球兴趣小组.教案】足球兴趣小组第一次、第二次活动教案一、教学目标:二、教学难点、重点:三、教学设施:四、教学方法:五、教学过程;第一次活动动、腹背运动、弓步压腿、侧压腿、冲刺跑(1)了解学生的足球基础(2)示范正确的控球、传球、射门动作第二次活动(1)克里斯蒂亚诺?罗纳尔多 (cristiano ronaldo),生于1985年2月5日,身高185cm,简称“c罗”或“小小罗”,是一名葡萄牙足球运动员,现效力于西甲俱乐部皇家马德里,同时身兼葡萄牙国家队的队长。

足球训练兴趣小组活动方案

足球训练兴趣小组活动方案

足球训练兴趣小组活动方案一、活动简介:足球是一项全身运动,能够锻炼身体素质和培养团队合作精神的运动项目。

为了满足学生对足球训练的兴趣和需求,我们组织了足球训练兴趣小组活动。

通过定期组织训练,学生可以提高足球技术水平,增强体质素质,培养团队精神和合作意识。

二、活动目的:1.提高学生的足球技术水平:通过系统的训练和指导,提高学生的足球技术,包括传球、射门、控球等方面的基本技能。

2.增强身体素质:通过足球训练,提高学生的爆发力、耐力和协调能力,增强身体的各项素质。

3.培养团队精神和合作意识:足球是一项团队项目,需要队员之间的合作和默契。

通过足球训练,培养学生的团队意识和团结协作能力。

4.促进学生的健康发展:足球是一项全身运动,可以促进学生的健康发展,增强体质,预防疾病。

三、活动内容和安排:1.活动时间:每周二、四下午3点到4点半。

2.活动地点:学校足球场。

3.活动人员:一名足球教练和10-15名学生。

4.活动内容:(1)热身运动:包括慢跑、拉伸、筋骨操等,预防运动伤害。

(2)基本技术训练:包括传球、射门、控球、盘带等足球基本技术的训练和指导。

(3)战术训练:根据队员的水平和情况,进行进攻和防守的战术训练,提高队员的战术意识和配合能力。

(4)比赛训练:组织小组内的比赛,提供比赛机会,培养学生的比赛经验和竞技能力。

(5)总结和反馈:每次训练结束后,进行总结和反馈,指导学生改进和提高。

四、活动评估:1.训练考核:每个月进行一次训练考核,根据学生的表现给予奖励和评价。

2.活动反馈:定期进行学生和教练的交流,了解他们对活动的评价和建议,及时调整活动内容和安排。

五、支持与保障:1.活动场地:保证活动场地的安全和整洁,提供必要的足球训练器材。

2.足球教练:聘请一名专业的足球教练,有丰富的教学经验和专业知识。

3.安全保障:保证学生在活动过程中的安全,提供必要的急救设备和急救人员。

六、预期效果:1.提高学生的足球技术水平,增强他们对足球运动的兴趣和热爱。

最新小学足球兴趣班教案名师优秀教案

最新小学足球兴趣班教案名师优秀教案

小学足球兴趣班教案篇一:1、小学足球兴趣小组教案小学足球兴趣小组专项课课程教案一、运球运球就是以不同的速度带球跑动,是足球基本技术中主要技术。

运球是为个人突破、摆脱对方阻击和战术配合服务的,只要掌握动作要领,运球技术很容易学会。

运球也是传球、射门技术的基础,运与传、射的技术要领相似(轻轻将球往前推送是运球,力量稍为大一点击球就是传球;对着门,加大力量踢球,就是射门。

从运球学起,再学传球、射门技术就能触类旁通、事半功倍,在训练中取得较好和较快的效果。

这里介绍十四种运球的技术动作和方法。

第一课时:脚背外侧运球教学内容:1、熟悉球性的练习;2、脚背外侧运球。

教学目标:运动参与:主动观察和评价同伴的运动动作;示范所学的运动动作;运动技能:知道所学的足球运动技术术语;掌握足球简单的踢球、停球及运球技术; 身体健康:能够用正确的身体姿势进行学习、运动和生活;发展速度和平衡能力; 心理健康:知道通过体育活动等方法调节情绪;敢于进行难度较大的体育活动;课后小结:第二课时:脚背内侧运球教学内容:1、熟悉球性的练习;2、脚背内侧运球。

教学目标:运动参与:主动观察和评价同伴的运动动作;示范所学的运动动作;运动技能:知道所学的足球运动技术术语;掌握足球简单的踢球、停球及运球技术; 身体健康:能够用正确的身体姿势进行学习、运动和生活;发展速度和平衡能力; 心理健康:知道通过体育活动等方法调节情绪;敢于进行难度较大的体育活动;课后小结:第三课时:转体一百八十度,接双脚交替后拖球教学内容:1、熟悉球性的练习;2、转体一百八十度,接双脚交替后拖球。

教学目标:运动参与:主动观察和评价同伴的运动动作;示范所学的运动动作;运动技能:知道所学的足球运动技术术语;掌握足球简单的踢球、停球及运球技术; 身体健康:能够用正确的身体姿势进行学习、运动和生活;发展速度和平衡能力; 心理健康:知道通过体育活动等方法调节情绪;敢于进行难度较大的体育活动;篇二:二年级足球兴趣班教案第27期足球班教案教学人员:训练对象: 二年级报名同学(6~7岁)训练时长:约30课时,1课时80分钟训练地点:训练用具:足球主要任务:为了丰富小学生课余文化生活、增强体质、增强团结协作能力、并培养青少年儿童对于足球运动的兴趣,使他们拥有一定的足球运动基础,对报名足球兴趣班的同学进行训练。

体育兴趣小组(足球)

体育兴趣小组(足球)

兴趣小组活动记录
小组名称:足球兴趣小组
年级:2——4年级
指导教师:
足球兴趣小组活动计划
年级:二——四指导教师:
一、活动目标及要求:培养足球兴趣,基本功,技术,提高身体素质,提高足球的整体水平,提高体力方面和技术战术方面的训练,队友之间的配合.培养团结,坚强的意志。

二、活动过程及内容:
兴趣小组活动记录
兴趣小组活动记录
兴趣小组活动记录
兴趣小组活动记录
兴趣小组活动记录
兴趣小组活动记录
兴趣小组活动记录
兴趣小组活动记录
兴趣小组活动记录
兴趣小组活动记录
兴趣小组活动记录
兴趣小组活动记录
兴趣小组活动记录
兴趣小组活动记录
兴趣小组活动记录。

足球兴趣小组教案

足球兴趣小组教案

足球兴趣小组教案目标本教案的目标是帮助足球兴趣小组的成员研究和提高足球技能,并培养他们对足球的兴趣和热爱。

时间安排- 每周一次,每次90分钟。

教学内容1. 基本技能训练- 传球与接球技巧:研究如何准确地传球和接球,以提高球队的配合能力。

- 带球与停球技巧:掌握带球和停球的基本动作,以便在比赛中更好地控制球。

- 射门技巧:研究正确的射门姿势和技巧,提高射门的准确性和力量。

- 盘球技巧:练盘球的技巧和速度,以便在比赛中更好地应对对手的防守。

2. 战术训练- 防守技巧:研究如何正确地防守,包括盯人防守和区域防守。

- 进攻战术:掌握不同的进攻战术,如穿插跑动、空档接球等,以提高球队的进攻效率。

- 配合训练:进行团队配合训练,培养球队成员之间的默契和合作能力。

3. 比赛实战- 定期组织内部比赛,让成员们有机会在实战中应用和巩固所学的技能和战术。

- 分析比赛:对比赛结果进行分析,找出优势和改进的空间,并给予成员们反馈和建议。

预期成果通过足球兴趣小组的培训,成员们将能够:- 掌握基本的足球技能,包括传球、接球、带球、射门和盘球;- 理解和运用不同的战术,在比赛中更加灵活和有组织地进行配合;- 培养团队合作精神和集体荣誉感;- 增强体质和身体素质;- 培养对足球的兴趣和热爱。

教学方法- 指导示范:教练员进行技能和战术示范,帮助成员们正确理解和掌握;- 练训练:成员们进行反复的练和训练,不断巩固和提高技能;- 实战演练:在比赛中应用所学的技能和战术,并通过分析和反馈进行改进。

教学资源- 足球场地和足球;- 训练用具,如传球靶、射门门框等;- 录像和图解资料,辅助讲解和示范。

考核评估- 定期进行技能和战术的考核,评估成员们的研究和进步情况;- 根据考核结果,及时给予成员们反馈和指导;- 群体评估和个人评估相结合,全面评估成员们的表现。

结束语通过足球兴趣小组的教学,我们希望能够培养出热爱足球、具备良好足球技能和战术意识的球员,为足球事业的发展贡献一份力量。

小学足球体育教案8篇

小学足球体育教案8篇

小学足球体育教案8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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小学体育水平三《足球》教案 (3)

小学体育水平三《足球》教案 (3)
1、向老师问好
2、听口令立正、稍息
3、在足球场内慢跑
4、随时观察教师的动作,跟随完成

××××××××××××××××××××××××××××
1min
2 min
3min
基本
部分
30min
1.复习踩球球技术
2、学习脚内侧拨球:
3、游戏“模仿动物走”
4、素质练习:仰卧起坐20个2组
1教师讲解示范并强调动作要领及要求
2教师巡回指导并纠正错误
3教师指定学生示范并评价
1教师讲解示范并强调动作要领及要求
2组织学生完成脚内侧拨球练习
3教师激励学生大胆尝试各种练习
1、教师指定学生展示
2、全体学生自由发挥“模仿动物走”
教师讲解示范并提要求
1、学生观看示范
2、小组练习颠球动作
3、优生展示,听教师评价
学生分成四组进行练习,练习时要相互监督,相互帮助学习
学生2人一组进行练习,完成后交换练习
学生按要求2人1组练习

××××××××××××××××××××××××××××
4 min
8 min
9min
9min
结束
部分
4min
1.放松操(音乐:同一首歌)
2.评价
3.收还器材
1、听音乐带领学生放松
2、点评本次课
3、布置作业
1、听音乐跟随教师放松
2、听点评
3、收还器材
小学体育与健康
足球课3
水平(三)年级班级执教:时间:
学习
内容
1、复习踩球2、学习脚内侧拨球3、游戏4、素质练习:仰卧起坐20个2组
学习
目标
1、通过本次课的学习,激发学生学习足球的兴趣,积极参与活动。

足球小学兴趣小组教案模板

足球小学兴趣小组教案模板

课时:2课时年级:小学三至六年级教学目标:1. 让学生了解足球的基本知识和技能,激发学生对足球的兴趣。

2. 培养学生团队合作精神和竞技意识。

3. 增强学生的身体素质,提高学生的协调性和灵活性。

教学重点:1. 足球基本技能的掌握。

2. 团队合作与沟通能力的培养。

教学难点:1. 足球技巧的准确运用。

2. 在比赛中保持冷静,做出正确的判断。

教学准备:1. 足球场地、足球、球门、标志物等。

2. 足球教材、教学视频等。

第一课时:一、热身活动1. 教师带领学生进行慢跑,让学生充分活动身体。

2. 进行简单的拉伸运动,预防运动损伤。

二、足球基本知识讲解1. 教师讲解足球的起源、发展及规则。

2. 引导学生了解足球的基本术语,如:前锋、后卫、中场、守门员等。

三、足球基本技能训练1. 教师示范足球基本技能,如:停球、传球、射门等。

2. 学生跟随教师进行模仿练习。

四、分组练习1. 将学生分成若干小组,进行小组练习。

2. 教师巡回指导,纠正学生的错误动作。

五、比赛练习1. 进行简单的足球比赛,让学生在实战中运用所学技能。

2. 教师观察学生的表现,给予点评和指导。

第二课时:一、复习上节课内容1. 教师提问,检查学生对足球基本知识和技能的掌握情况。

2. 学生进行自我总结,分享学习心得。

二、足球技巧提高训练1. 教师讲解足球技巧的提高方法,如:如何提高控球能力、传球准确性等。

2. 学生进行针对性练习。

三、团队协作训练1. 教师组织学生进行团队协作训练,如:四对四比赛、五人制足球等。

2. 强调团队合作的重要性,让学生学会沟通与配合。

四、总结与反思1. 教师总结本节课的教学内容,强调重点和难点。

2. 学生进行自我反思,分享在足球学习过程中的收获与不足。

教学评价:1. 观察学生在课堂上的表现,了解学生对足球的兴趣和掌握程度。

2. 通过比赛,评估学生的团队合作能力和竞技水平。

3. 收集学生的反馈意见,不断优化教学内容和方法。

小学足球兴趣班教案模板

小学足球兴趣班教案模板

一、课程基本信息课程名称:小学足球兴趣班适用年级:一至六年级授课时间: 45分钟教学目标:1. 培养学生对足球运动的兴趣和爱好。

2. 提高学生的基本足球技能,包括踢球、停球、运球等。

3. 增强学生的团队合作精神和竞争意识。

4. 锻炼学生的身体,提高身体素质。

二、教学内容1. 足球基本技术- 脚内侧踢球- 脚背正面踢球- 脚背内侧踢球- 脚弓停球- 脚掌接球- 脚背外侧运球- 脚内侧运球2. 足球基本战术- 团队配合- 进攻与防守- 足球比赛规则3. 体能训练- 热身运动- 柔韧性训练- 力量训练- 敏捷性训练三、教学过程第一环节:热身运动(5分钟)1. 教师带领学生进行简单的热身运动,如慢跑、关节活动等。

2. 学生跟随教师进行热身运动,为接下来的训练做好准备。

第二环节:基本技术训练(25分钟)1. 教师讲解并示范基本足球技术,如脚内侧踢球、脚背正面踢球等。

2. 学生分组练习,教师巡回指导,纠正学生的错误动作。

3. 学生进行分组比赛,巩固所学技术。

第三环节:基本战术训练(10分钟)1. 教师讲解并示范基本足球战术,如团队配合、进攻与防守等。

2. 学生分组练习,教师巡回指导,纠正学生的错误动作。

3. 学生进行分组比赛,巩固所学战术。

第四环节:体能训练(5分钟)1. 教师带领学生进行简单的体能训练,如慢跑、拉伸等。

2. 学生跟随教师进行体能训练,放松身体。

第五环节:总结与反思(5分钟)1. 教师对本次课程进行总结,表扬学生的优点,指出不足之处。

2. 学生分享自己的学习心得,提出改进意见。

四、教学评价1. 观察学生在训练中的表现,了解学生的技术水平。

2. 通过小组比赛,了解学生的团队合作能力和战术运用能力。

3. 定期对学生进行体能测试,了解学生的身体素质。

五、注意事项1. 在训练过程中,教师要确保学生的安全。

2. 针对不同年级的学生,调整教学内容和难度。

3. 鼓励学生积极参与训练,提高他们的学习兴趣。

六、教学资源1. 足球器材:足球、足球门、标志盘等。

二年级足球兴趣班教案

二年级足球兴趣班教案

二年级足球兴趣班教案一、教学目标:1. 让学生了解足球的基本知识,培养学生的足球兴趣。

2. 训练学生基本的足球技巧,如传球、射门等。

3. 培养学生团队合作精神,提高学生的体育素质。

二、教学内容:1. 足球基本知识讲解:足球的起源、规则等。

2. 足球基本技巧训练:传球、射门、控球等。

3. 足球小游戏:带球跑、三角传球等。

三、教学重点与难点:1. 教学重点:让学生掌握足球的基本技巧,培养学生团队合作精神。

2. 教学难点:足球技巧的熟练运用,团队合作的协调性。

四、教学准备:1. 足球场一座,足球若干。

2. 教学教案、教学课件。

3. 计时器、标志物。

五、教学过程:1. 课堂导入(5分钟):讲解足球的基本知识,引发学生兴趣。

2. 基本技巧训练(10分钟):分别进行传球、射门、控球等基本技巧的训练,引导学生掌握正确的技巧。

3. 足球小游戏(10分钟):组织学生进行带球跑、三角传球等足球小游戏,提高学生的技巧运用能力。

4. 团队协作训练(10分钟):分组进行团队对抗,训练学生的团队合作精神,提高学生的竞技水平。

5. 课堂总结(5分钟):总结课堂内容,强调团队合作的重要性,鼓励学生在课后继续练习。

6. 课后作业:要求学生回家后,与家长一起进行足球练习,巩固课堂所学。

六、教学评价:1. 观察学生在课堂上的参与程度,了解他们的兴趣和热情。

2. 通过团队对抗比赛,评估学生的团队合作能力和竞技水平。

3. 收集学生和家长的反馈意见,了解教学效果,不断优化教学方案。

七、教学拓展:1. 组织足球比赛,让学生在实战中提高技巧和竞技水平。

2. 开展足球知识讲座,让学生了解更多关于足球的历史和文化。

3. 邀请专业足球教练进行授课,提高教学质量和学生的技能水平。

八、教学注意事项:1. 确保学生在训练过程中安全避免发生意外伤害。

2. 关注学生的个体差异,因材施教,使每个学生都能在课堂上得到锻炼和提高。

3. 培养学生的体育道德,教育他们尊重对手、团结协作、公平竞争。

二年级足球兴趣班教案

二年级足球兴趣班教案

二年级足球兴趣班教案一、教学目标:1. 让学生了解足球的基本知识,培养学生的足球兴趣。

2. 学习足球的基本技能,如传球、射门、控球等。

3. 培养学生的团队合作精神,提高学生的身体素质。

二、教学内容:1. 足球的基本知识介绍2. 足球基本技能训练3. 简单的足球比赛三、教学重点与难点:重点:足球基本技能的掌握难点:足球技能的灵活运用四、教学方法:1. 讲解法:讲解足球基本知识和技能。

2. 示范法:示范足球基本技能的正确的做法。

3. 实践法:让学生亲自实践,提高技能。

五、教学过程:1. 课堂导入:介绍足球的基本知识,激发学生的兴趣。

2. 技能训练:讲解并示范足球基本技能,让学生进行实践。

3. 小组练习:分组进行练习,让学生在团队合作中提高技能。

4. 课堂小结:总结课堂内容,布置课后练习。

教学评价:通过学生在课堂上的表现和实践,评价学生对足球知识和技能的掌握程度,以及团队合作精神。

六、教学准备:1. 足球场地一个,足球若干个。

2. 标志杆四根,用于设定练习区域。

3. 护具一套,用于学生练习时保护。

4. 教学视频或图片,用于辅助教学。

七、教学步骤:1. 热身活动:组织学生进行跑步、拉伸等热身活动,预防运动损伤。

2. 技能训练:按照教案设定的顺序,逐一进行足球基本技能的训练。

3. 实践比赛:组织学生进行小规模的足球比赛,巩固所学技能。

4. 冷却活动:带领学生进行适当的放松活动,缓解肌肉紧张。

八、教学反思:1. 课后总结教学效果,记录学生的表现和进步。

2. 针对教学过程中遇到的问题,进行分析和改进。

3. 调整教学计划,为下一节课做好准备。

九、课后作业:1. 让学生回家后,观看足球教学视频,加深对足球知识的理解。

2. 练习足球基本技能,提高技能水平。

3. 家长签字确认,监督学生完成作业。

十、安全风险预防:1. 检查场地设施,确保安全无隐患。

2. 检查学生的着装,要求穿着合适的运动服和鞋子。

3. 强调运动过程中的安全规则,预防意外伤害。

小学足球小组教案模板设计

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课时:2课时年级:四年级教学目标:1. 让学生掌握足球基本技能,提高足球运动水平。

2. 培养学生团结协作、顽强拼搏的精神品质。

3. 增强学生的身体素质,提高身心健康水平。

教学重点:1. 足球基本技能的掌握。

2. 团结协作精神的培养。

教学难点:1. 足球技巧的熟练运用。

2. 团结协作在足球比赛中的体现。

教学准备:1. 足球场地、足球、标志盘等。

2. 教学课件、足球知识讲解视频等。

教学过程:第一课时一、热身活动1. 教师组织学生进行慢跑、拉伸等热身运动,预防运动损伤。

2. 学生分组进行简单的足球技能练习,如踢球、传球等。

二、足球基本技能教学1. 教师讲解足球基本技能,如踢球、传球、停球、射门等。

2. 学生分组练习,教师巡回指导。

三、足球比赛规则讲解1. 教师讲解足球比赛规则,如犯规、越位、黄牌、红牌等。

2. 学生分组进行比赛,教师巡回指导。

四、总结与反馈1. 教师对学生在训练中的表现进行总结和评价。

2. 学生反馈自己的训练感受,提出改进意见。

第二课时一、复习上节课所学内容1. 学生进行足球基本技能的复习,如踢球、传球、停球、射门等。

2. 教师巡回指导。

二、足球比赛实践1. 学生分组进行足球比赛,教师巡回指导。

2. 比赛过程中,教师强调团结协作的重要性。

三、总结与反馈1. 教师对学生在比赛中的表现进行总结和评价。

2. 学生反馈自己的比赛感受,提出改进意见。

四、放松活动1. 学生进行放松运动,如慢跑、拉伸等。

2. 教师进行课后总结,强调团结协作的重要性。

教学评价:1. 观察学生在训练和比赛中的表现,评价其足球技能水平。

2. 了解学生对团结协作精神的认同程度。

3. 收集学生反馈意见,不断改进教学方法。

教学反思:1. 根据学生在训练和比赛中的表现,调整教学内容和方法。

2. 关注学生的身心健康,确保训练安全。

3. 培养学生的团结协作精神,提高足球运动水平。

兴趣班足球课教案模板范文

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课程名称:足球兴趣班课程课程目标:1. 培养学生对足球运动的兴趣和热爱。

2. 基本掌握足球运动的基本技能和规则。

3. 增强学生的身体素质,提高团队协作能力。

4. 培养学生积极向上的体育精神和良好的道德品质。

课程对象:小学生(5-12岁)课程时长: 45分钟教学器材:足球、标志盘、足球场、足球服装、足球鞋等。

教学内容:一、热身活动1. 活动时间:5分钟2. 活动内容:- 行进间慢跑:学生围绕足球场慢跑,进行全身热身。

- 踢腿运动:学生站立,前后左右踢腿,增加腿部柔韧性。

- 抬腿运动:学生站立,左右交替抬起腿部,增强腿部力量。

二、基本技能训练1. 活动时间:20分钟2. 活动内容:- 脚内侧踢球:教授学生脚内侧踢球的基本技巧,包括站位、触球部位、踢球力度等。

- 控球练习:学生进行单个或多个球的控球练习,提高球感。

- 停球练习:教授学生停球技巧,包括脚底停球、胸部停球等。

三、游戏活动1. 活动时间:15分钟2. 活动内容:- 游戏名称:《抢西瓜》- 游戏规则:将学生分成若干小组,每组手持一个标志盘,相互追逐,将对方的标志盘抢到自己的区域即为胜利。

- 游戏目的:提高学生的奔跑速度、协调性和团队协作能力。

四、放松活动1. 活动时间:5分钟2. 活动内容:- 轻松慢跑:学生围绕足球场慢跑,进行全身放松。

- 轻柔拉伸:学生进行全身拉伸运动,缓解肌肉紧张。

教学过程:1. 导入:简要介绍足球运动的特点和开展情况,激发学生的学习兴趣。

2. 热身活动:引导学生进行热身运动,确保学生在训练过程中的安全。

3. 基本技能训练:教师示范动作,学生跟随练习,逐步掌握足球基本技能。

4. 游戏活动:通过游戏形式,提高学生的参与度和兴趣,同时锻炼技能。

5. 放松活动:引导学生进行放松运动,缓解训练过程中的疲劳。

教学评价:1. 学生参与度:观察学生在课程中的参与情况,了解学生对足球运动的兴趣。

2. 技能掌握程度:通过观察学生的技能训练,评价学生对足球基本技能的掌握程度。

小学足球小组教案

小学足球小组教案

小学足球小组教案标题:小学足球小组教案教案目标:1. 培养学生对足球的兴趣和热爱。

2. 培养学生的基本足球技能,如传球、射门、控球等。

3. 培养学生的团队合作精神和沟通能力。

4. 培养学生的身体协调性和体能水平。

教学内容:1. 足球基本技能的训练:传球、射门、控球、带球等。

2. 足球战术的初步了解:如防守、进攻、分工、合作等。

3. 足球比赛规则的学习:如足球场地、比赛时间、得分规则等。

4. 足球训练中的体能训练:如跑动、灵活性、爆发力等。

教学步骤:1. 热身活动(5分钟):- 进行热身操,以准备学生的身体。

- 进行简单的跑动、拉伸等活动。

2. 技能训练(15分钟):- 介绍并示范传球、射门、控球等基本技能。

- 学生跟随教师进行练习,注意动作的正确性。

- 分组进行小规模的练习对抗。

3. 战术学习(10分钟):- 简单介绍足球的防守和进攻战术。

- 分组进行战术练习,如合作传球、分工协作等。

4. 规则学习(10分钟):- 介绍足球比赛的基本规则,如场地、时间、得分等。

- 进行模拟比赛,让学生实践规则并体验比赛氛围。

5. 体能训练(15分钟):- 进行跑动、爆发力等体能训练活动,以提高学生的身体素质。

6. 比赛实践(15分钟):- 进行小规模的足球比赛,让学生应用所学技能和战术。

- 强调团队合作和沟通的重要性。

7. 结束活动(5分钟):- 进行简单的放松活动,如拉伸、轻松的跑动等。

- 总结当天的学习内容,鼓励学生继续努力。

教学评估:1. 观察学生在技能训练和比赛中的表现,评估其掌握程度和进步情况。

2. 针对学生的不足之处,提供个别指导和辅导。

3. 通过小组合作和比赛情况,评估学生的团队合作和沟通能力。

教学资源:1. 足球场地和足球。

2. 热身操音乐和放松活动音乐。

3. 视频或图片展示足球比赛和技能示范。

教学延伸:1. 组织学生参观足球比赛,增加他们对足球的兴趣和理解。

2. 鼓励学生参加学校或社区的足球活动,提高他们的实践经验和技能水平。

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足球兴趣小组第一周教案一、教学目标:1·讲明课堂纪律和注意事项2·熟悉和了解学生的足球基础和水平3·使学生熟悉控球基本教学内容和思路4·教授简单的足球知识二、教学难点、重点:1·纠正学生错误的踢球动作和习惯2·讲解控球的正确方法,尤其是脚型和身体的协调3·使学生通过长期训练,养成良好的球感三、教学设施:1·每人使用1个足球2·学生必须穿着宽松的运动服和较为专业的足球运动鞋3·足球场地必须干净、平整、松软四、教学方法:1·个人结合球训练,主要是控球2·分小组控球训练4·教师口授足球知识5·师生及学生之间讨论五、教学过程;1·师生初次见面,互相介绍问候2·老师讲明足球课堂的注意事项。

主要有:(1)衣着方面,要求每次上课必须身穿宽松运动服,运动鞋。

(2)上课期间,注意安全,运动前要做好热身,运动时不宜过猛,运动后要做放松运动,身体不适要及时向老师说明。

(3)师生和同学之间要互相尊重,学生不得无故旷课,有事需请假3·课前热身运动,主要有手腕脚腕运动、膝关节运动、扩胸运动、腹背运动、弓步压腿、侧压腿、冲刺跑4·本堂课主要教学内容为:(1)了解学生的足球基础(2)示范正确的控球动作1·练习,使学生基本掌握控球基本动作2·足球知识教学:本周介绍当今国际足坛的两大球星(1)克里斯蒂亚诺•罗纳尔多 (Cristiano Ronaldo),生于1985年2月5日,身高185cm,简称“C罗”或“小小罗”,是一名葡萄牙足球运动员,现效力于西甲俱乐部皇家马德里,同时身兼葡萄牙国家队的队长。

2008年,C罗成为欧洲足球先生和世界足球先生。

是当今世界最优秀的足球运动员(2)梅西(Messi),生于1987年6月24日,是一名阿根廷足球运动员,司职前锋同时可以兼任攻击型中场,现效力于巴塞罗那,他被大众称为“新马拉多纳”。

2009年12月22日,梅西凭借着08-09赛季带领巴萨取得西甲、国王杯、欧洲冠军联赛三冠王,荣膺2009年世界足球先生。

2011年1月11日,荣获2010年国际足联金球奖六、课后作业;1·复习本节课所学内容2·通过报刊、网络等了解足球球星和球队知识足球兴趣小组第二周教案一、教学目标:1·讲明课堂纪律和注意事项2·熟悉和了解学生的足球基础和水平3·使学生熟悉传球、基本教学内容和思路4·教授简单的足球知识二、教学难点、重点:1·纠正学生错误的踢球动作和习惯2·讲解传球的正确方法,尤其是脚型和身体的协调3·使学生通过长期训练,养成良好的球感三、教学设施:1·每1人使用1个足球2·学生必须穿着宽松的运动服和较为专业的足球运动鞋3·足球场地必须干净、平整、松软四、教学方法:1·个人结合球训练,主要是传球2·分小组传接球训练4·教师口授足球知识5·师生及学生之间讨论五、教学过程;1·师生问好,互相问候(1)上课期间,注意安全,运动前要做好热身,运动时不宜过猛,运动后要做放松运动,身体不适要及时向老师说明。

(2)师生和同学之间要互相尊重。

(3)课前热身运动,主要有手腕脚腕运动、膝关节运动、扩胸运动、腹背运动、弓步压腿、侧压腿、冲刺跑4·本堂课主要教学内容为:(1)了解学生的足球基础(2)示范正确的传球动作1·练习上一课时的教学内容,使学生基本掌握传球的基本动作2·足球知识教学:现代足球的起源六、课后作业;1·复习本节课所学内容2·通过报刊、网络等了解现代足球的起源。

足球兴趣小组第三周教案一、教学目标:1·讲明课堂纪律和注意事项2·熟悉和了解学生的足球基础和水平3·使学生熟悉射门等基本教学内容和思路4·教授简单的足球知识二、教学难点、重点:1·纠正学生错误的踢球动作和习惯2·讲解射门的正确方法,尤其是脚型和身体的协调3·使学生通过长期训练,养成良好的球感三、教学设施:1·每1人使用1个足球2·学生必须穿着宽松的运动服和较为专业的足球运动鞋3·足球场地必须干净、平整、松软四、教学方法:1·个人结合球训练,主要是射门2·分小组射门训练3·分队比赛4·教师口授足球知识5·师生及学生之间讨论五、教学过程;1·师生问好,讲解课上注意事项。

(1)衣着方面,要求每次上课必须身穿宽松运动服,运动鞋。

(2)上课期间,注意安全,运动前要做好热身,运动时不宜过猛,运动后要做放松运动,身体不适要及时向老师说明。

(3)师生和同学之间要互相尊重,学生不得无故旷课,有事需请假3·课前热身运动,主要有手腕脚腕运动、膝关节运动、扩胸运动、腹背运动、弓步压腿、侧压腿、冲刺跑4·本堂课主要教学内容为:(1)示范正确的射门动作1·练习上一课时的教学内容,使学生基本掌握射门的基本动作2·足球知识教学:本周介绍足球的场地。

六、课后作业;1·复习本节课所学内容2·通过报刊、网络等了解足球场地的知识足球兴趣小组第四周教案一、教学目标:1·继续加强学生球感训练2·掌握内、外脚背推拨控球技术3·足球知识教学二、教学重点、难点:1·重点:内外脚背控球技术2·难点:控球的脚型和接触部位三、教学设施:1·足球每人1个2·平整、洁净的足球场地四、教学方法:1·教师讲解控球技术2·根据教师讲解,学生自主进行带球、控球训练3·通过观察,教师指导学生控球技术的动作,指出错误,做出正确示范五、教学过程:第一课时1·准备活动:(1)全班同学慢跑一周(2)体育委员带领全班同学做准备热身活动,包括手腕脚腕活动、扩胸运动、腹背运动、弓步压腿、侧压腿、慢跑等2·教学活动:(1)教师讲解示范内脚背控球、外脚背控球及内外脚背推拨控球技术。

重点是指明触球部位,协调好身体的各个部位,即注重手、脚、躯干等各部位协调配合(2)学生根据教师讲解,自主带球感觉训练控球技术(3)师生互动,教师纠正学生错误,做出正确示范,帮助改进学生技术第二课时1·抢圈训练:学生分两组进行抢圈训练,加强球感,时间10分钟2·分队比赛:学生分两队,进行对抗比赛,时间为30分钟3·足球知识教学:老师讲解足球“越位”知识,师生互相讨论,以清楚“越位”这种足球比赛常见的想象,并对“造越位战术”有所理解4·放松活动:体育委员带领全班做放松活动。

六、课后作业:课下学生自主训练内外脚背控球技术足球兴趣小组第五周教案一、教学目标:1·继续加强学生球感训练2·掌握内、外脚背推拨控球技术3·足球知识教学二、教学重点、难点:1·重点:内外脚背控球技术2·难点:控球的脚型和接触部位三、教学设施:1·足球每人1个2·平整、洁净的足球场地四、教学方法:1·教师讲解控球技术2·根据教师讲解,学生自主进行带球、控球训练3·通过观察,教师指导学生控球技术的动作,指出错误,做出正确示范五、教学过程:第一课时1·准备活动:(1)全班同学慢跑一周(2)体育委员带领全班同学做准备热身活动,包括手腕脚腕活动、扩胸运动、腹背运动、弓步压腿、侧压腿、慢跑等2·教学活动:(1)教师讲解示范内脚背控球、外脚背控球及内外脚背推拨控球技术。

重点是指明触球部位,协调好身体的各个部位,即注重手、脚、躯干等各部位协调配合(2)学生根据教师讲解,自主带球感觉训练控球技术(3)师生互动,教师纠正学生错误,做出正确示范,帮助改进学生技术第二课时1·抢圈训练:学生分两组进行抢圈训练,加强球感,时间10分钟2·分队比赛:学生分两队,进行对抗比赛,时间为30分钟3·足球知识教学:老师讲解足球“越位”知识,师生互相讨论,以清楚“越位”这种足球比赛常见的想象,并对“造越位战术”有所理解4·放松活动:体育委员带领全班做放松活动。

六、课后作业:课下学生自主训练内外脚背控球技术足球兴趣小组第六周教案一、教学目标:1·教授内脚背短传技术2·简单介绍长传技术二、教学重点、难点:1·重点:传球时的触球部位,球与脚的结合。

2·难度:传球的力度、精度三、教学设施:1·足球每人一个2·平整、洁净的足球场地四、教学方法:1·教师讲解、示范内脚背传球技术。

2·学生根据教师讲解,每两人一组进行传球练习。

五、教学过程:第一课时1·准备活动:(1)全班同学慢跑一周;(2)体育委员带领全班同学做准备热身活动,包括手腕脚腕活动、扩胸运动、腹背运动、弓步压腿、侧压腿、慢跑等。

2·教学活动(1)教师讲解、示范内脚背短传技术,其重点是触球的部位和脚型的控制。

(2)学生根据教师讲解,每两人结为一个小组,结合球进行内脚背短传训练,在练习中寻找球感,掌握技术要领。

(3)教师根据学生练习情况,纠正错误,进行示范。

第二课时1·足球知识教学:本周主要介绍几家国际知名的足球俱乐部(1)曼联(Manchester United Football Club):建队与1878年,是历史上最伟大的足球俱乐部之一,是英格兰足球历史上第一成功的俱乐部。

共获得19次英格兰顶级联赛冠军,11次英格兰足总杯冠军,4次英格兰联赛杯冠军(除了英格兰联赛杯冠军外,其他均是英格兰联赛中的最高纪录)。

在欧洲赛场上,共获得3次欧洲冠军杯冠军。

球队历史上的知名球员有:大卫·贝克汉姆,埃里克·坎通纳,瑞恩·吉格斯,乔治·贝斯特等。

(2)皇家马德里足球俱乐部(Real Madrid Club ):中文简称为皇马,前称马德里足球会,是一家位于西班牙首都马德里的足球队,成立于1902年3月6日,是现今欧洲乃至世界足坛最成功的俱乐部。

2000年12月11日,皇家马德里被国际足球联合会(FIFA)评为20世纪最伟大的球队。

2009年9月10日,皇家马德里被国际足球历史和统计联合会(IFFHS)评为20世纪欧洲最佳俱乐部。

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