思想政治教育队伍建设实施方案

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思想政治工作实施方案

思想政治工作实施方案

思想政治工作实施方案一、背景分析。

当前,我国正处于社会主义现代化建设的关键时期,思想政治工作对于推动国家发展、维护社会稳定、促进人民幸福具有重要意义。

然而,随着社会变革和信息化进程的加速,新形势下思想政治工作面临着新的挑战和机遇。

因此,制定并实施一份科学合理的思想政治工作方案显得尤为重要。

二、总体目标。

本实施方案的总体目标是,坚持党的领导,全面贯彻党的意识形态,深入推进思想政治工作,提高广大人民群众的思想政治素质,增强全社会的凝聚力和向心力,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供坚强思想保障。

三、主要任务。

1. 加强思想政治理论研究,深入宣传党的创新理论,增强全党全社会的思想自觉和行动自觉。

2. 加强意识形态工作,积极引导舆论舆情,营造良好的思想舆论环境。

3. 深入开展思想政治教育,加强对青少年和大中小学生的思想政治引导,培养他们正确的世界观、人生观、价值观。

4. 加强网络思想政治工作,规范网络空间秩序,提高网络舆论引导能力。

5. 加强基层思想政治工作,推动党的路线方针政策和决策部署贯彻落实到基层。

6. 加强社会心理服务,关注社会心理健康问题,提供心理咨询和辅导服务。

四、实施措施。

1. 加强组织领导,建立健全思想政治工作领导体制和工作机制。

2. 加强宣传引导,充分利用各种传媒手段,积极宣传党的创新理论和重大决策部署。

3. 加强思想政治教育,完善教育体系,推动思想政治教育与学校教育相结合。

4. 加强网络思想政治工作,建立健全网络舆情监测和处置机制,加强网络舆论引导。

5. 加强基层思想政治工作,加强对基层党组织和党员干部的思想政治引导和教育培训。

6. 加强社会心理服务,建立健全社会心理服务网络,提供多样化的心理咨询和辅导服务。

五、保障措施。

1. 健全制度保障,完善思想政治工作法规制度体系,保障思想政治工作的科学进行。

2. 加强人才队伍建设,加大对思想政治工作人才的培养和引进力度,提高思想政治工作的专业化水平。

思政教师队伍建设方案

思政教师队伍建设方案

思政教师队伍建设方案一、引言思想政治教育是高校教育的重要组成部分,对于培养学生的思想道德素质和社会责任感具有重要意义。

而思政教师队伍是思政教育工作的中坚力量,对于提高教育教学质量和实现教育目标起着关键作用。

因此,加强思政教师队伍建设是当前高校教育改革发展的迫切需求。

二、加强思政教师的学术研究能力思政教师队伍建设的核心是加强思政教师的学术研究能力。

首先,高校应加强对思政教师的培训,提高他们的学术水平和教学能力。

其次,鼓励思政教师参与学术研究,组织开展学术交流活动,提高他们的学术影响力。

最后,建立健全思政教师学术评价体系,激励思政教师不断提高自身的学术研究能力。

三、加强思政教师的思想政治素养思政教师队伍建设的关键是加强思政教师的思想政治素养。

首先,高校应加强对思政教师的政治思想教育,提高他们的政治意识和道德观念。

其次,鼓励思政教师参与社会实践活动,增强他们的社会责任感和公民意识。

最后,加强对思政教师的评价和监督,确保他们的思想政治素养达到要求。

四、加强思政教师的教育教学能力思政教师队伍建设的要求是加强思政教师的教育教学能力。

首先,高校应加强对思政教师的教育教学培训,提高他们的教学水平和教学方法。

其次,鼓励思政教师创新教学,开展多元化的教学活动,提高学生的参与度和学习效果。

最后,建立健全思政教师的教学评价体系,激励思政教师不断提高教学质量。

五、加强思政教师的团队建设思政教师队伍建设的关键是加强思政教师的团队建设。

首先,高校应加强对思政教师的团队意识培养,增强他们的集体荣誉感和凝聚力。

其次,鼓励思政教师开展团队合作,互相学习和借鉴,提高整体的教育教学水平。

最后,建立健全思政教师的交流平台,促进信息共享和资源互助。

六、加强思政教师的职业发展支持思政教师队伍建设的要求是加强对思政教师的职业发展支持。

首先,高校应加强对思政教师的职称评定和晋升机制的改革,提高他们的职业发展空间。

其次,鼓励思政教师参与科研项目和教学改革项目,提高他们的学术声誉和职业发展机会。

新时代高校思想政治工作队伍建设

新时代高校思想政治工作队伍建设
加强考核评价
高校应建立完善的考核评价机制,对思想政治工作队伍的工作绩效进 行定期考核评价,及时发现问题并加以改进。
04
新时代高校思想政治工作队伍 建设的路径与方法
加强组织领导,完善工作机制
总结词
强化领导,完善机制
详细描述
首先,要建立健全思想政治工作队伍的组织架构,明确各部门的职责和任务,形成高效的工作机制。 其次,要加强对思想政治工作队伍的管理和监督,建立科学的考核评价机制,激励队伍积极履行职责 。
提升思想政治工作能力
03
通过培训、交流等方式,提高思想政治工作队伍的专业素质和
工作能力,使其更好地适应新时代的发展需求。
落实建设措施
加强组织领导
高校应成立思想政治工作领导小组,负责制定和实施思想政治工作 计划,确保各项工作的顺利开展。
加强队伍建设
高校应重视思想政治工作队伍建设,选拔优秀人才加入队伍,同时 加强对队伍成员的培训和教育,提高其专业素质和工作能力。
新时代背景下的挑战
随着全球化和信息化的快速发展,高校思想政治工作面临着新的挑战,如多元 化思潮、网络舆论等。
高校思想政治工作的意义
高校思想政治工作是培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人的重要 途径,对于维护社会稳定、促进社会进步具有重要意义。
队伍建设的重要性与紧迫性
队伍建设的重要性
高校思想政治工作队伍是开展思想政 治工作的核心力量,其素质和能力直 接关系到思想政治工作的效果和质量 。
队伍存在的问题与挑战
存在的问题
高校思想政治工作队伍存在一些问题 ,如部分人员素质不高、能力不足、 工作方法陈旧等。
面临的挑战
随着社会的发展和变革,高校思想政 治工作队伍面临着新的挑战,如网络 信息的冲击、学生思想多元化等,需 要不断创新工作方法和手段。

最新员工思想政治教育活动实施方案

最新员工思想政治教育活动实施方案

最新员工思想政治教育活动实施方案1. 背景随着公司业务的发展,员工队伍不断壮大。

为了加强员工的思想政治教育,提高员工的政治觉悟和理论水平,制定最新员工思想政治教育活动实施方案。

2. 目标通过开展思想政治教育活动,达到以下目标:- 提升员工的政治觉悟和理论水平;- 增强员工的思想品德素质;- 培养员工的爱国主义情感和社会责任意识;- 加强员工的团队协作和沟通能力。

3. 实施方案3.1 员工培训- 定期组织员工参加政治理论培训课程,包括党的基本理论、国家政策法规、社会主义核心价值观等内容。

- 邀请政治理论专家开展讲座,与员工进行互动交流,解答疑惑。

3.2 研究交流活动- 开展员工研究小组,以共同研读政治理论经典著作为载体,组织研究讨论,促进员工之间的思想交流和研究成果共享。

- 组织定期举办员工学术研讨会,鼓励员工发表研究成果,提高员工的学术水平。

3.3 主题活动- 在重大节日或,组织员工开展相关主题活动,如座谈会、征文比赛、文艺演出等,通过不同形式激发员工的爱国情感和社会责任感。

3.4 心理辅导- 提供心理健康辅导服务,帮助员工排解压力、解决困惑,促进员工的心理健康发展。

4. 考核评估- 设立相应考核评估机制,对员工参与思想政治教育活动的积极性和成效进行评估,作为绩效考核的重要依据。

5. 资源保障- 公司将提供必要的人力、物力、财力支持,确保员工思想政治教育活动的顺利进行。

以上是最新员工思想政治教育活动实施方案的简要内容,具体细节将根据实际情况进行补充和调整。

希望通过这些措施,能够提升员工的思想政治素质,促进公司的持续发展。

学校加强政治建设实施方案

学校加强政治建设实施方案

学校加强政治建设实施方案
为了进一步加强学校的政治建设工作,提高学校师生的思想政治素质,增强学校的凝聚力和战斗力,特制定了学校加强政治建设实施方案,具体内容如下:
一、加强师资队伍建设
学校将加强对教师的政治理论教育,组织开展政治理论学习,提高教师的思想政治素质。

鼓励教师参与政治理论研讨,增强政治理论知识水平,不断提高政治理论水平和教学能力。

二、强化学生思想政治教育
学校将组织开展形式多样的思想政治教育活动,如政治理论知识竞赛、主题班会、政治演讲比赛等,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,增强学生的爱国主义情感和社会责任感。

三、深化校园文化建设
学校将积极开展爱国主义教育和社会主义核心价值观教育,组织学生参观革命纪念馆、革命烈士陵园等,让学生深刻感受爱国主义精神的伟大力量,增强对党和国家的信仰和忠诚。

四、加强学校组织建设
学校将建立健全学校党组织和学生会组织,加强对学生会干部的政治理论教育和组织管理能力培养,引导学生会组织开展各项政治活动,增强学生会组织的凝聚力和战斗力。

五、加强家校合作
学校将积极引导家长参与学校政治建设工作,加强与家长的沟通和联系,组织家长参与学校政治教育活动,共同营造良好的家校合作氛围,形成学校、家庭、社会共同育人的良好局面。

六、加强政治建设成效评估
学校将建立健全政治建设成效评估机制,定期对政治建设工作进行评估,及时总结经验,发现问题,不断完善政治建设工作,确保政治建设工作取得实效。

以上就是学校加强政治建设实施方案的具体内容,希望全体教职员工和学生能够认真贯彻执行,共同努力,为学校的政治建设工作贡献力量,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人而努力奋斗。

思政课教师队伍建设的强化实施办法

思政课教师队伍建设的强化实施办法

思政课教师队伍建设的强化实施办法背景随着高等教育的不断发展,思想政治教育的重要性日益凸显。

思政课教师队伍建设的强化实施是推进高校思政课改革与发展的重要举措。

本文旨在提出一些简单且无法确认的实施办法,以增强思政课教师队伍建设的效果。

实施办法1. 建立健全选拔机制:制定科学公正的选拔办法,通过面试、考察等方式选拔具备政治理论素养和教学能力的优秀人才,确保思政课教师队伍的高素质。

建立健全选拔机制:制定科学公正的选拔办法,通过面试、考察等方式选拔具备政治理论素养和教学能力的优秀人才,确保思政课教师队伍的高素质。

2. 提供专业培训:组织针对思政课教师的专业培训,包括政治理论知识、教学方法、学科前沿等方面的培训,提升教师的综合素质和教学能力。

提供专业培训:组织针对思政课教师的专业培训,包括政治理论知识、教学方法、学科前沿等方面的培训,提升教师的综合素质和教学能力。

3. 加强师资队伍建设:建立健全思政课教师的评价和激励机制,鼓励教师积极参与教学研究和学术交流,提高思政课教师的教学质量和学术水平。

加强师资队伍建设:建立健全思政课教师的评价和激励机制,鼓励教师积极参与教学研究和学术交流,提高思政课教师的教学质量和学术水平。

4. 加强团队建设:鼓励思政课教师之间的合作与交流,组建教学团队,共同研究教学内容和教学方法,提高教学效果和学生参与度。

加强团队建设:鼓励思政课教师之间的合作与交流,组建教学团队,共同研究教学内容和教学方法,提高教学效果和学生参与度。

5. 建立学科交叉机制:加强思政课与其他学科的交叉融合,培养学生的综合素质和思辨能力,使思政课更加贴近学生的实际需求和社会发展的要求。

建立学科交叉机制:加强思政课与其他学科的交叉融合,培养学生的综合素质和思辨能力,使思政课更加贴近学生的实际需求和社会发展的要求。

6. 加强教师评估与监督:建立有效的教师评估和监督机制,定期对思政课教师进行评估,激励教师积极投入教学工作,提高教学质量。

学校思政建设实施方案

学校思政建设实施方案

学校思政建设实施方案为了加强学校的思想政治工作,提高学生的思想道德素质和综合素质,促进学校的全面发展,我们制定了以下学校思政建设实施方案:一、加强师资队伍建设。

学校将加大对思政课教师的培训力度,提高他们的教学水平和思想政治素养。

同时,鼓励教师参加相关学术交流和研究活动,不断提升自身的专业知识和能力。

二、优化课程设置。

学校将结合学生的实际需求,优化思政课程设置,注重培养学生的思想道德素质和创新能力。

同时,加强对课程的质量监控,确保思政课程的教学质量。

三、加强学生思想政治教育。

学校将开展形式多样的思想政治教育活动,包括主题班会、思政讲座、读书活动等,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,增强他们的社会责任感和使命感。

四、建设良好的思政教育环境。

学校将加强校园文化建设,营造积极向上的校园氛围,促进学生的全面发展。

同时,加强校园安全管理,确保学生的人身安全和心理健康。

五、加强家校合作。

学校将积极与家长沟通,加强家校合作,共同关注学生的思想发展和成长情况,形成学校、家庭和社会共同育人的良好局面。

六、加强学校组织建设。

学校将加强学生组织的建设,鼓励学生参与学校管理和决策,培养学生的自主意识和责任感,提高学生的思想政治素质和综合素质。

七、加强对学生的思想政治引导。

学校将建立健全的学生思想政治工作机制,加强对学生的思想政治引导,及时发现和解决学生的思想问题,确保学生的思想健康。

总之,学校思政建设实施方案的制定将有力推动学校思想政治工作的深入开展,提高学生的思想政治素质和综合素质,为学校的全面发展奠定坚实基础。

同时,我们将不断总结经验,改进工作,确保方案的有效实施,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出积极贡献。

学生思想政治教育实施方案

学生思想政治教育实施方案

学生思想政治教育实施方案思想政治教育是学生全面发展的重要组成部分,也是培养学生正确世界观、人生观、价值观的重要途径。

为了有效地进行思想政治教育,我们制定了以下实施方案:一、加强教师队伍建设1. 深入开展教师思想政治教育培训,提高教师思想政治理论水平和教育教学能力。

2. 注重选拔和培养政治素质过硬、教学能力突出的思政课教师,建设一支高水平的师资队伍。

二、制定多样化的思想政治教育课程1. 打破传统思政教育模式,开设丰富多彩的思政教育课程,如主题班会、思政沙龙、读书分享会等。

2. 引进新的教育手段和技术,如利用网络资源、多媒体教学等方式,让思政教育更加生动有趣。

三、组织丰富多彩的思政教育活动1. 举办主题教育活动,如纪念先烈、重温党史等,让学生感受党的光辉历史和先烈的楷模力量。

2. 组织学生参与社会实践活动,如志愿服务、社区实践等,培养学生的社会责任感和民族情感。

四、建立健全的思想政治教育评价体系1. 设计科学合理的思政教育评价指标,对学生进行全方位、多角度的评价。

2. 建立定期评估机制,及时了解学生思政教育的效果,并对教育教学工作进行及时调整和完善。

五、加强家校合作,共同育人1. 建立家长教师沟通平台,加强对学生的思想政治教育引导和协同育人。

2. 加强家校合作活动,如主题家长会、家长参与思政教育工作等活动,增进师生家长之间的联系和信任。

六、加强学生学习环境建设1. 在学校营造良好的思政教育氛围,如悬挂党旗、校园文化建设等。

2. 加强学校组织建设,鼓励学生参与学生自治组织,培养学生的自治意识和组织能力。

通过以上实施方案,我们将全面提高学生的思想政治素质,培养学生积极向上的人生观和价值观,为学生的健康成长奠定坚实的思想基础。

此外,为了进一步加强学生思想政治教育,我们还将采取以下措施:七、利用新媒体和社交平台开展思政教育1. 利用微信公众号、微博等新媒体平台开展思政教育宣传,发布相关文章、视频等内容,引导学生正确的思想政治方向。

思想政治工作实施方案

思想政治工作实施方案
3.营造积极向上的企业文化氛围,促进员工与企业共同发展。
4.构建和谐稳定的劳动关系,降低企业内部矛盾。
三、工作原则
1.坚持以人为本,关注员工需求,尊重员工主体地位。
2.坚持正面引导,传播正能量,树立正确价值观。
3.坚持创新发展,积极探索思想政治工作新方法、新途径。
4.坚持依法依规,确保思想政治工作合规合法。
六、预期成效
1.提高员工思想政治觉悟,增强企业凝聚力。
2.营造积极向上的企业文化氛围,促进企业和谐稳定。
3.增强员工对企业发展的信心,激发员工创新创造活力。
4.提升企业整体素质,为实现企业长远发展奠定坚实基础。
本实施方案自发布之日起实施,请各部门认真贯彻执行。如有未尽事宜,可结合实际予以调整。
第2篇
思想政治工作实施方案
一、引言
思想政治工作是促进企业健康发展、构建和谐劳动关系的重要内容。本方案旨在深化企业内部思想政治工作,提升员工思想道德素质,增强企业凝聚力,为实现企业战略目标提供坚实的思想保证。
二、工作目标
1.提高员工对党的理论和路线方针政策的理解和认同。
2.增强员工的国家意识、法治意识、社会责任意识。
思想政治工作实施方案
第1篇
思想政治工作实施方案
一、背景与目标
随着社会经济的快速发展和多元化价值观的碰撞,加强思想政治工作显得尤为重要。本方案旨在提高全体员工的思想政治素质,增强企业凝聚力,营造积极向上的企业文化氛围,为实现企业长远发展奠定坚实的思想基础。
二、工作原则
1.坚持以人为本,关注员工思想动态,尊重员工主体地位。
4.定期对思想政治工作进行检查、评估和总结,及时发现问题,调整工作措施。
五、保障措施
1.加强组织领导,成立思想政治工作领导小组,统筹协调各项工作。

完善思政课队伍建设方案

完善思政课队伍建设方案

完善思政课队伍建设方案提出完善思想政治课队伍建设方案一、统一思想政治课教师队伍建设理念1、深刻认识思想政治课在教育教学中的重要性。

思想政治教育是学校的一项重要教育,在学习中发挥着重要作用,以培养学生正确的世界观、人生观、价值观、权利责任观等。

教师的队伍建设是教育和管理的核心,更是思想政治课教学取得良好效果的关键。

2、完善教师素质。

思想政治课教师将要承担的重要使命是引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观和权利责任观,因此,要求思想政治课教师能够“把握现阶段主题教育文件精神,建立正确的人生观、世界观、价值观和道德观,并以此为指导,开展学生的思想政治教育工作,引导学生懂得党的路线、方针政策和文化,培养党性、国际观念和正确的世界观,使学生能够学会自我约束和自主学习。

二、实施思想政治课教师队伍建设1、不断提升教师的综合素质。

学校要采取措施提高教师的教学能力和综合职业能力。

要重视教师的专业教学知识的提升,把思想政治课教学改革的成果转化为教师的教学能力,不断提高学校教师队伍的总体素质。

2、激励教师的创新意识。

要激励和强化教师的创新意识,鼓励他们在普遍规则和指尖思想方面发挥主观能动性,进行创新发展,从而激发教师的积极性和创造性,拓宽教师的教学思路。

通过教师本人的自我激励,增强他们的专业水平和教学素质,从而提高思想政治课教学的成效。

3、加强教师的专业服务。

建立一套有效的专业服务体系,重视教师的专业服务,以服务教师的专业需求,帮助教师更好地掌握思想政治课教学的内容,更好地开展教学活动,提高思想政治课教学的成果。

4、搭建多样的服务平台。

应搭建多样的服务平台,为教师提供专业的服务支持,包括思想政治课教学资源库、课堂辅助系统等,以期给教师提供更加便捷和专业的服务,以提高思想政治课教学的效果。

学校思想政治工作实施方案 (2)

学校思想政治工作实施方案 (2)

学校思想政治工作实施方案一、背景介绍随着社会的进步和发展,高校教育在培养学生的专业能力的同时,也越来越重视学生的思想政治教育。

高校学生是祖国的未来和希望,他们的发展和成长关系到国家和社会的未来。

因此,高校思想政治工作显得尤为重要。

为了更好地提高学生的思想政治素质,促进学生全面发展,本文将制定一份学校思想政治工作实施方案。

二、目标与原则1. 目标•培养学生正确的世界观、人生观和价值观;•培养学生的爱国主义、集体主义和社会主义核心价值观;•提高学生的思想政治素质和综合素养;•培养学生的社会责任感和感恩之心。

2. 原则•坚持党的领导,贯彻党的教育方针;•围绕立德树人的根本任务,全面推进思想政治工作;•组织系统,科学规划,精细管理;•紧密结合学生实际,因材施教,注重培养创新精神。

三、工作内容与方法1. 开展课堂教育•通过开设思想政治理论课程,深入贯彻党的理论,培养学生的政治觉悟;•引导学生进行思想政治教育自主学习,培养学生的综合素养和自主学习能力;•鼓励学生参加政治热点问题的讨论,促进学术思辨和民主意识的培养。

2. 组织开展思想政治教育活动•组织形式多样的思想政治教育活动,如讲座、座谈会、专题学习等;•配置专业师资,邀请政府官员、学界专家等参与活动;•开展主题班会、社团活动,引导学生加入学生组织并参与管理,培养团队合作精神和领导能力。

3. 加强学生自律教育•加强学生的纪律教育,倡导学生守时守纪、尊重规章制度;•严格管理学校实验室和图书馆等公共设施,营造良好的学习和生活环境;•开展道德教育和心理健康教育,关注学生的身心健康发展。

4. 建立良好的舆论环境•鼓励学生积极参与校园媒体工作,提高学生的舆论意识和媒体素养;•组织辩论赛、写作比赛等活动,培养学生的批判思维和表达能力;•加强学校宣传工作,推动学校的良好形象和声誉的建立。

四、组织与管理1. 机构设置学校思想政治工作以学校党委为核心领导,设立思想政治工作办公室,设置专职人员负责具体的思想政治工作。

兰州市教育局关于加强新时代中小学思想政治理论课教师队伍建设工作实施方案

兰州市教育局关于加强新时代中小学思想政治理论课教师队伍建设工作实施方案

兰州市教育局关于加强新时代中小学思想政治理论课教师队伍建设工作实施方案文章属性•【制定机关】兰州市教育局•【公布日期】2021.04.28•【字号】兰教发〔2021〕46号•【施行日期】2021.04.28•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教师队伍建设正文关于加强新时代中小学思想政治理论课教师队伍建设工作实施方案中小学思想政治理论课(以下简称思政课)是落实立德树人根本任务的关键课程,办好中小学思政课关键在中小学思政课教师。

为贯彻落实《教育部等五部门印发〈关于加强新时代中小学思想政治理论课教师队伍建设的意见〉的通知》《中共甘肃省委教育工作委员会甘肃省教育厅中共甘肃省委组织部中共甘肃省委宣传部甘肃省财政厅甘肃省人力资源和社会保障厅印发〈关于加强新时代中小学思想政治理论课教师队伍建设实施办法〉的通知》,结合我市实际,制定本方案。

一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,坚持马克思主义指导地位,坚持社会主义办学方向,坚持把立德树人作为根本任务,坚持把教师队伍建设作为基础工作,把师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准,全面加强中小学思政课教师队伍建设,不断提高中小学思政课教师思想政治素质、师德修养、理论功底和专业素养,使广大中小学思政课教师在岗位上有幸福感、事业上有成就感、社会上有荣誉感,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人提供坚强保障。

二、基本原则(一)坚持正确方向。

引导中小学思政课教师坚定理想信念,提高政治站位,把提高思想政治素质放在首位。

(二)坚持师德为先。

注重提高中小学思政课教师师德修养和道德水平,以高尚的人格引领学生健康成长。

(三)坚持优先保障。

在编制配备、岗位设置、职称评聘、专业发展、评奖评优、经费投入等方面采取切实措施优先保障中小学思政课教师队伍。

(四)坚持改革创新。

抓住制约中小学思政课教师队伍建设的突出问题,精准施策,综合发力。

思想政治教育工作实施方案

思想政治教育工作实施方案

思想政治教育工作实施方案思想政治教育工作实施方案一、总体要求思想政治教育是培养社会主义建设者和接班人的基础性工作,是立德树人的重要任务。

本方案旨在全面深化思想政治教育,坚持以马克思主义为指导,贯彻党的教育方针,培养大学生树立正确的世界观、人生观、价值观,提高道德素养和文化修养,增强社会责任感和创新创业精神,为实现中国特色社会主义伟大复兴提供坚强人才支撑。

二、工作内容1.课程设置:完善思想政治教育课程体系,增加实践教学环节,提高课程实效。

注重培养学生的思辨能力和创新精神,深化对社会主义核心价值观的理解和实践。

2.教育平台建设:建设综合性思政教育平台,开设在线教育资源,提供多种形式的教育活动。

充分利用现代技术手段,拓宽学生的学习渠道和方式。

3.教育实践活动:注重将思想政治教育与实际工作结合,组织学生参与社区服务、志愿者活动等实践锻炼。

举办学生社团、团队活动,培养学生的组织能力和团队合作精神。

4.师资队伍建设:加强师资队伍建设,提高教师的专业素质和教育教学能力。

定期组织教师培训和交流,更新教育理念,创新教学方法,提高课堂教学质量。

5.社会合作:与企事业单位、社会组织合作,开展双向选课、实习实训、创业实践等活动,提供学生实践机会和职业发展支持。

三、工作机制1.领导责任制:成立思想政治教育领导小组,由校领导担任组长,明确责任分工,推动思政教育工作的实施。

2.评估评价制度:建立思想政治教育工作的评估评价制度,定期对教育成效进行评估,完善教育工作。

根据评估结果,提出改进措施,推动工作的不断完善。

3.监督检查机制:建立思政教育工作的监督检查机制,加强对教育实施情况的监督和管理。

确保教育工作的顺利进行,发现问题及时解决。

四、工作保障1.经费保障:加大对思想政治教育的经费投入,确保教育工作的顺利开展。

2.政策支持:制定相关政策文件,明确支持思想政治教育工作的政策措施,提供政策支持。

3.资源支持:各相关部门提供必要的教育资源和支持,解决教育工作中的问题和困难。

思政部的思政课教师队伍建设强化方案

思政部的思政课教师队伍建设强化方案

思政部的思政课教师队伍建设强化方案背景在当前高等教育中,思想政治教育课程的重要性日益凸显。

为了提高思政课的质量和效果,思政部决定加强思政课教师队伍的建设。

本文将提出一份思政课教师队伍建设强化方案,旨在提升教师的专业素养和教学能力,为学生提供更好的思政教育。

强化方案1. 招聘和选拔优秀教师- 建立严格的选拔机制,制定招聘标准,确保招聘到具有优秀思政教育能力和素质的教师。

- 增加宣传力度,吸引有志于从事思政教育的人才加入。

- 鼓励教师参加相关学术研究和培训,提升其专业水平。

2. 提供持续的教师培训- 设计和实施针对思政教师的培训计划,包括教学方法、课程内容更新和教育技能的提升等方面。

- 鼓励教师参加教学研讨会、学术交流活动等,提升其教学经验和专业素养。

- 导师制度:为师分配经验丰富的导师,提供教学指导和帮助。

3. 激励机制建设- 设立教学质量奖励机制,对优秀的思政教师给予物质和荣誉奖励,激励其积极进取。

- 建立教师评估机制,定期对教师进行综合评价,发现和解决问题,提高教学质量。

4. 加强学科建设和教材建设- 加强思政课程的学科建设,培养专业化的思政教师团队,提高课程的深度和广度。

- 定期修订和更新思政课教材,确保其内容贴近时事和学生需求。

5. 加强与学生的互动与沟通- 建立学生与教师的互动平台,鼓励学生提出问题和意见,促进思政教育与学生思想的交流。

- 定期开展座谈会、讲座等形式,增进师生之间的理解和信任。

结论通过以上强化方案的实施,思政部将提升思政课教师队伍的专业素养和教学能力,进一步加强思政课的质量,为学生提供更好的思政教育。

这将有助于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

思想政治教育实施方案

思想政治教育实施方案

思想政治教育实施方案思想政治教育是培养学生正确世界观、人生观和价值观的重要手段,也是高等教育中不可或缺的一个环节。

为了有效推进思想政治教育,学校需要制定一套科学合理的实施方案。

本文将围绕思想政治教育实施方案的内容、方法和评价体系展开论述。

一、明确目标定位思想政治教育实施方案的第一步是明确教育目标。

学校应通过调研和分析,确立教育目标,比如培养学生的爱国主义精神、社会责任感和创新能力等。

目标定位要与学校定位一致,并符合时代和社会的要求。

二、建立教育内容体系思想政治教育实施方案的核心是教育内容。

学校应根据学生的年龄特点和实际需求,制定具体的教育内容体系。

这包括政治理论知识、社会实践、法制教育、学术思辨等方面,旨在全面提升学生的思想素质和社会能力。

三、多元化教育方法思想政治教育实施方案应结合学生的个性特点和学习风格,采取多样灵活的教育方法。

除了传统的课堂讲授和书面材料,还可以运用影视资料、实地考察、社会实践等方式进行教育。

这样可以激发学生的兴趣,提高教育效果。

四、建立导师制度在思想政治教育实施方案中,学校可以设立导师制度,每个学生配备一个导师。

导师既是学生的学业导师,也是思想政治教育的引导者。

导师可以通过定期的交流、探讨和指导,帮助学生解决学习和生活中的问题,引导学生形成正确的价值观和行为准则。

五、加强学校文化建设学校文化对于思想政治教育的推进具有重要影响。

学校应通过丰富多样的文化活动,塑造积极向上的学校文化氛围。

搭建学校文化平台,鼓励学生进行自主创作和表达,培养学生的个性和创新能力。

六、与社会结合思想政治教育实施方案应与社会相结合,通过与社会的互动,增加学生的社会实践经验。

学校可以与社会组织合作,开展调研活动、志愿者服务等,让学生亲身感受社会的多样性和复杂性,培养学生的社会责任感和公民意识。

七、评价体系的建立思想政治教育实施方案需要建立一套科学合理的评价体系。

评价不仅要关注学生的知识水平,更要注重学生的思想品德和实践能力。

思想政治教育工作实施方案

思想政治教育工作实施方案

思想政治教育工作实施方案思想政治教育工作是一项重要的工作,旨在培养学生正确的思想观念和政治意识,提高他们的道德水平和社会责任感。

为了保证这项工作的有效实施,需要制定一套详细的实施方案。

以下是一份实施方案的参考。

一、工作目标1. 培养学生正确的思想观念,建立正确的价值观和世界观。

2. 提高学生的政治意识,培养他们积极参与社会和国家事务的意识。

3. 培养学生的社会责任感和道德观念,促进他们健康成长。

4. 提高学生运用健康科学的方法进行学习和思考的能力。

二、工作内容1. 开展思想政治教育课程。

在学生的正课时间内,增加专门的思政课程,通过讲授经典文献、党史和国情教育等内容,培养学生的爱国主义精神和社会主义核心价值观等。

2. 组织思政教育活动。

通过组织讲座、座谈会、辩论赛等形式,开展思政教育活动,增加学生和专家、学者之间的交流,深化学生对重大问题的理解。

3. 开展社会实践活动。

组织学生参与社会公益活动,如义务劳动、社区服务等,让他们亲自感受社会发展与自身责任的紧密联系,增强社会责任感。

4. 建设良好的校园文化环境。

通过开展各类文化活动(如朗诵比赛、书法展等),培养学生的审美情趣和文化素养,引导他们形成优良的行为规范和道德观念。

5. 加强家校合作。

与家长密切合作,通过家访、家长会等形式,向家长普及思想政治教育的重要性和家庭教育的方法,增强家庭教育与学校教育的一体化。

三、工作措施1. 加强师资队伍建设。

通过提高教师的思政教育理念和专业能力,推动思想政治教育工作的深入开展。

并鼓励教师参加相关培训,提升教师的思政意识。

2. 完善课程设置。

根据学生的年龄特点和实际情况,制定经典文献、党史、国情教育等课程的具体内容和教学计划,使课程更加贴近学生的需求。

3. 拓宽思政教育渠道。

通过多种多样的方式,如电视、网络、社交媒体等,向学生传递思政知识和理念,提高学生自主学习的兴趣和能力。

4. 建立学生档案。

对学生的思想政治教育情况进行持续跟踪和评估,建立学生的档案,及时了解学生的发展需求,制定有针对性的教育措施。

思想政治教育队伍建设实施方案

思想政治教育队伍建设实施方案

贵州大学研究生思想政治工作队伍建设实施方案(试行)总则第一条研究生教育是国家最高层次的学历教育,在科教兴国、人才强国战略中具有重要的战略意义。

研究生是国家科技创新和高等教育发展不可或缺的高级专门人才,研究生的综合素质和培养质量,不仅反映高等学校的办学水平,更关系到国家现代化建设大业的成败。

为进一步加强和改进我校研究生思想政治工作,实现创建高水平大学的宏伟目标,根据中共中央和教育部有关加强和改进思想政治工作文件的精神,结合我校实际,特制订本条例。

目标和任务第二条研究生培养的质量目标,在思想政治方面的总要求是:热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,具有献身国家现代化建设事业的责任感和事业心,具备良好的道德和作风;在此基础上,要努力培养一大批具有坚定的共产主义理想信念、科学的世界观和人生观、立志全心全意为人民服务,具有强烈的民族自尊心和爱国心,品行高尚,意志坚定,勇于献身科学的“拔尖创新人才”。

第三条研究生思想政治教育的基本内容是:以马克思主义理论为指导,结合研究生的特点和思想实际,开展各种形式、富有成效的科学理论和时事政治教育;爱国主义、集体主义和国情教育;中华民族优秀文化传统和革命传统教育;国法政纪校规教育、科学道德和学术规范教育。

在培养研究生的各个环节和阶段,全面贯穿和推进素质教育。

第四条研究生思想政治的基本方法和根本任务。

按照党和国家的教育方针,“用科学的理论武装人,先进的思想引导人,高尚的精神塑造人,优秀的作品鼓舞人”;充分运用各种摆事实、讲道理的说服教育方法、激励与约束措施和综合管理、服务手段,帮助研究生树立正确的世界观、人生观、价值观,培养高素质、创新型、有竞争力的“四有”新人。

第五条教书育人是研究生思想政治教育的重要方面。

研究生导师是教书育人的主体,在培养研究生过程中,导师要言传身教,严格要求,既管业务,也管思想,对研究生的全面成长负责,不断提高优才率;在专业课教学中,教师要善于将科学知识的传授和道德培养结合起来,潜移默化地影响研究生。

高中思想政治建设实施方案

高中思想政治建设实施方案

高中思想政治建设实施方案一、背景分析随着我国经济社会的不断发展,高中思想政治教育的重要性日益凸显。

高中阶段是学生思想政治观念形成的关键时期,加强思想政治建设对于培养学生正确的世界观、人生观、价值观具有重要意义。

因此,制定并实施一套科学合理的高中思想政治建设实施方案显得尤为迫切。

二、目标确定1. 建立健全的思想政治教育体系,培养学生正确的思想政治观念和理想信念。

2. 提高学生的政治素养和道德水平,培养学生的社会责任感和公民意识。

3. 加强对学生的法治教育,提高学生的法治意识和法律素养。

4. 培养学生的创新精神和实践能力,促进学生全面发展。

三、实施方案1. 加强课堂教育通过加强思想政治理论课程的教学,引导学生树立正确的思想政治观念,培养学生的爱国主义精神和社会主义核心价值观。

同时,加强思想政治实践课程的开设,通过实践活动,增强学生的社会责任感和实践能力。

2. 强化校园文化建设学校是学生思想政治教育的重要阵地,因此,要加强校园文化建设,营造浓厚的思想政治教育氛围。

举办各类思想政治主题活动,组织学生参与社会实践,引导学生深入了解国家政策和法律法规,增强学生的法治意识和社会责任感。

3. 发挥家庭教育作用家庭是学生思想政治教育的第一课堂,要加强对家庭教育的指导,提高家长对学生思想政治教育的重视程度。

通过家庭教育,引导学生正确对待家庭、学校和社会,培养学生良好的家风和社会风气。

4. 创新教育手段充分利用现代化技术手段,如多媒体教学、网络教学等,创新思想政治教育的教学方式,提高教学效果。

同时,加强对学生的心理健康教育,关注学生的心理需求,帮助学生树立正确的人生观和价值观。

四、保障措施1. 加强师资队伍建设,提高教师的思想政治教育水平和教学能力。

2. 完善思想政治教育考核评价机制,建立健全的考核评价体系,对学生的思想政治教育进行全面评估。

3. 加强学校和家庭的沟通与合作,形成思想政治教育的合力,共同关注学生的成长。

思政教育建设方案

思政教育建设方案

思政教育建设方案
一、引言
随着时代的进步和社会的发展,思想政治教育在人才培养中的地位和作用越来越突出。

为了提高学生的思想政治素质,培养具有社会责任感和历史使命感的优秀人才,我们制定了以下思政教育建设方案。

二、建设目标
1. 提高学生思想政治素质:通过思政教育,使学生树立正确的世界观、人生观和价值观,增强学生的政治敏感性和政治鉴别力。

2. 培养学生社会责任感:引导学生关注社会现实问题,增强学生的社会责任感和使命感。

3. 促进学生全面发展:将思政教育与其他学科教育相结合,促进学生知识、能力和素质的全面发展。

三、建设内容
1. 课程设置:开设必修课程和选修课程,包括《马克思主义基本原理》、《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》、《思想道德修养与法律基础》等。

2. 师资队伍建设:加强思政课教师队伍建设,提高教师的思想政治素质和教育教学能力。

3. 实践教学:组织学生参加社会实践活动,如志愿服务、社会调查等,增强学生的实践能力和社会责任感。

4. 校园文化建设:开展丰富多彩的校园文化活动,如文化节、
艺术展等,营造良好的校园文化氛围。

四、实施步骤
1. 制定具体实施方案:根据建设目标,制定具体的实施方案和计划。

2. 加强课程建设:优化课程设置,提高课程质量和水平。

3. 开展实践教学:组织学生参加社会实践活动,提高学生的实践能力和社会责任感。

4. 推进校园文化建设:开展丰富多彩的校园文化活动,营造良好的校园文化氛围。

高校思政实施方案

高校思政实施方案

高校思政实施方案高校思政工作是当前高校教育中非常重要的一项工作,它直接关系到学生的思想政治教育和全面发展。

为了更好地实施高校思政工作,我们制定了以下实施方案:一、加强组织领导,确保思政工作深入开展。

学校领导要高度重视思政工作,加强组织领导,制定工作计划,明确工作目标,确保思政工作深入开展。

同时,要建立健全思政工作机制,明确责任分工,加强督导检查,及时发现问题并加以解决。

二、强化师资队伍建设,提高思政工作水平。

学校要加强对思政工作骨干和专职思政教师的培训和引导,提高他们的思政理论水平和教学能力。

同时,要注重对全体教师的思政工作能力培养,使他们能够在日常教学中注重思想政治教育,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

三、创新思政工作方式方法,提高思政工作实效。

学校要注重创新思政工作方式方法,结合学生实际和社会需求,开展形式多样、内容丰富的思政工作。

可以通过开展主题班会、举办思政讲座、组织实践活动等形式,引导学生树立正确的思想观念,增强社会责任感和使命感。

四、加强学生管理,营造良好的思政教育环境。

学校要加强学生管理,建立健全学生思想政治教育档案,及时了解学生的思想动态和心理需求,针对性地开展思政工作。

同时,要营造浓厚的思政教育氛围,组织丰富多彩的文化活动,引导学生积极参与社会实践和志愿活动,培养学生的爱国主义情怀和社会责任感。

五、加强与家长的沟通合作,形成合力推进思政工作。

学校要加强与家长的沟通合作,及时向家长通报学生的思想动态和学习情况,征求家长的意见和建议,共同关心学生的成长成才。

同时,要积极组织家长参与学校的思政工作,共同为学生的思想政治教育贡献力量。

总之,高校思政工作是一项长期而艰巨的任务,需要全校师生的共同努力。

只有通过加强组织领导、强化师资队伍建设、创新思政工作方式方法、加强学生管理、加强与家长的沟通合作,才能更好地推进高校思政工作,为学生的全面发展和社会主义建设培养更多更好的接班人。

希望全校师生能够共同努力,为高校思政工作的深入开展贡献自己的力量!。

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贵州大学研究生思想政治工作队伍建设实施方案(试行)总则第一条研究生教育是国家最高层次的学历教育,在科教兴国、人才强国战略中具有重要的战略意义。

研究生是国家科技创新和高等教育发展不可或缺的高级专门人才,研究生的综合素质和培养质量,不仅反映高等学校的办学水平,更关系到国家现代化建设大业的成败。

为进一步加强和改进我校研究生思想政治工作,实现创建高水平大学的宏伟目标,根据中共中央和教育部有关加强和改进思想政治工作文件的精神,结合我校实际,特制订本条例。

目标和任务第二条研究生培养的质量目标,在思想政治方面的总要求是:热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,具有献身国家现代化建设事业的责任感和事业心,具备良好的道德和作风;在此基础上,要努力培养一大批具有坚定的共产主义理想信念、科学的世界观和人生观、立志全心全意为人民服务,具有强烈的民族自尊心和爱国心,品行高尚,意志坚定,勇于献身科学的“拔尖创新人才”。

第三条研究生思想政治教育的基本内容是:以马克思主义理论为指导,结合研究生的特点和思想实际,开展各种形式、富有成效的科学理论和时事政治教育;爱国主义、集体主义和国情教育;中华民族优秀文化传统和革命传统教育;国法政纪校规教育、科学道德和学术规范教育。

在培养研究生的各个环节和阶段,全面贯穿和推进素质教育。

第四条研究生思想政治的基本方法和根本任务。

按照党和国家的教育方针,“用科学的理论武装人,先进的思想引导人,高尚的精神塑造人,优秀的作品鼓舞人”;充分运用各种摆事实、讲道理的说服教育方法、激励与约束措施和综合管理、服务手段,帮助研究生树立正确的世界观、人生观、价值观,培养高素质、创新型、有竞争力的“四有”新人。

第五条教书育人是研究生思想政治教育的重要方面。

研究生导师是教书育人的主体,在培养研究生过程中,导师要言传身教,严格要求,既管业务,也管思想,对研究生的全面成长负责,不断提高优才率;在专业课教学中,教师要善于将科学知识的传授和道德培养结合起来,潜移默化地影响研究生。

队伍和体制第六条要建立一支以专职人员为骨干、与兼职人员相结合的研究生思想政治工作队伍。

对研究生思想政治工作干部,要制定切实合理的办法,解决他们的职务聘任、进修培养等问题。

第七条研究生思想政治工作实行两级管理体制。

主要在学校和学院(中心、所)两个层面上实施。

党委研究生工作部作为职能部门。

负责全校研究生思想政治宏观管理工作,各学院(中心、所)可根据本单位的具体情况由党委副书记负责本单位研究生思想政治及相关管理工作,学校将各学院(中心、所)研究生工作队伍建设和思想政治工作状况作为院党政(中心、所)负责人的考核指标之一。

第八条各学院研究生思想工作管理队伍主要由分管书记、思政管理员和研究生导师组成。

研究生思政工作队伍各司其职,各负其责,结合学校的要求和本单位的实际,切实拟行好研究生的思政及各项管理工作。

第九条学校党委对研究生德育工作进行统一领导和规划,努力形成党委领导、党政结合,强化管理、全员育人的研究生思想政治工作管理体制和运行机制,从机制上保证将思想政治工作融入研究生的培养与日常管理的全过程。

党委研究生工作部根据学校研究生思想政治工作方针制定工作计划,根据需要召集各学院(所、中心)研究生思政管理干部召开会议,安排工作,对各学院(所、中心)研究生思政工作提供支持和协调。

第十条不断加强研究生党支部建设。

各学院(所、中心)应根据具体情况,根据需要设立研究生党支部。

研究生党支部直接受所在学院(所、中心)党委的领导。

第十一条发挥研究生团学联的作用。

注意发挥研究生中党团组织、研究生会的作用,强化研究生的自我教育,着重于引导研究生的自觉性、积极性、主动性、参与性,使教育与自我教育成为有机的整体。

选拔和配备第十二条要坚持德才兼备的用人原则,按照提高素质、优化结构、专兼结合、功能互补、相对稳定的要求,像选拔、培养学术骨干一样,花大力气建立一支政治强、业务精、作风正的研究生思想政治工作队伍。

第十三条研究生思政管理员是研究生思政工作的主要力量,要从政治品质好、有较好的理论修养、有较强的组织工作能力、热心研究生工作的副教授职称以上的中共党员硕士生导师中聘任;也可从留校任教的毕业博士生党员中聘任。

第十四条应根据开展正常工作的实际需要,根据学院(所、中心)的研究生实际规模相应地配备思政管理员(专兼均可)。

原则上每个单位思政管理员与研究生数的比例按1:150配备(研究生数少于150人的,也应配备一名思政管理员),研究生数多于150人不到300名的单位,可视情况配备1名助管,助管的申请和管理按照有关规定进行,思政管理员的岗位津贴为450元/月。

第十五条各学院(所、中心)可按研究生比例提供一定数量的助管岗位,聘请研究生担任思政管理员助理。

职责、考核、奖惩第十六条研究生思政管理队伍的主要工作职责是根据国家有关政策,在学校党委的领导和党委研究生工作部的具体指导下开展研究生思想政治工作和与之直接相关的研究生管理工作。

第十七条各学院分管研究生思政工作的党委副书记要对本单位研究生思想政治工作负总责。

要根据学校要求,负责制订和实施本单位,学期工作计划,进行年度总结;指导研究生开展各种政治理论学习,开展形式多样的思想教育活动,引导研究生全面发展;指导研究生党、团组织建设,按照学校要求指导开展党、团组织活动;充分发挥研究生党支部的核心堡垒作用,党员研究生的政治表率作用,研究生干部的骨干带头作用。

第十八条研究生思政管理员要做好研究生的日常思想政治教育和素质教育;组织和指导研究生参加校、院(中心、所)组织的各项思想教育活动、学术科技活动、素质教育活动和文体活动;培育研究生的集体意识、合作意识和奉献意识;全面了解和熟悉本单位研究生的思想、学习和生活等方面的情况,关心特困研究生;有针对性地开展深入细致的思想教育和疏导工作,及时发现和协助妥善处理各类突发事件;认真做好研究生分会和班级的组织建设和学生干部的挑选、培养,积极开展班级创优活动;定期与研究生导师联系,努力将研究生思政工作与导师的业务培养融为一体,与其他培养环节相衔接,寓研究生思想政治工作于培养过程之中,全方位育人;负责各项优秀荣誉称号及奖学金的评定工作,公平、公正;负责本单位研究生的迎新、入学教育、德育考评、毕业鉴定、保险、困难补助、推荐优秀、社会实践、违纪处分、就业派遣等工作。

第十九条研究生导师要帮助研究生正确认识党的路线、方针、政策,教育研究生树立为社会主义建设服务、为人民服务的思想,指导他们端正学习态度,培养科学严谨、勇于创新的良好学风,要让研究生学会正确处理国家、集体和个人之间的关系。

关心所指导的每一位研究生的学习、生活状况,要深入了解每一位研究生的思想动态,关心研究生的身心健康,随时掌握每一位研究生的动向,定期与研究生交流与沟通、检查学习情况,完成学校或学院交派的有关任务,随时协助有关部门解决研究生学习、生活中的困难及相应的管理工作。

第二十条学校和各学院(所、中心)要妥善处理好思政管理员在教学、科研及其他社会工作之间的关系,应保证有足够的时间和精力投入到研究生思政和管理工作上面来。

第二十一条要单独建立研究生思想政治工作干部考核体系,定期对研究生思想政治工作干部进行工作考核。

考核的具体实施由党委研究生工作部负责,考核结果作为研究思想政治工作干部的聘任、奖惩及津贴发放的重要依据。

第二十二条考核一般在各学年末进行,由考核小组对各学院(中心、所)研究生思政队伍成员过去一学年来在研究生思想政治及管理方面的工作进行考核。

第二十三条考核的方式包括定性评语和定量评分。

定性评语是对工作的总体状况进行文字性的总结评定;定量评分则依据评定的分数的高低分为优秀、合格、不合格三个等级。

按规定,优秀的比例不得超过总人数的20%。

考核不合格的将不再被允许继续担任研究生的思想政治工作。

第二十四条优秀标准所要求的条件是如下:(1)在工作态度上面认真负责,积极投入,能在工作中运用一套比较完整的、科学的工作思路和方法并能取得明显的成效,工作上面注意创新,富有特色,能够在一定的工作的基础上面进行新的突破,提出新的思路和方法,注意对研究生的思想政治工作进行理论研究和总结;(2)能按时出色完成研究生思想政治及管理工作中的各项任务,没有出现任何差错和事故,并得到上级党委、行政及所在学院师生的认可。

第二十五条合格标准要求研究生思想政治工作者做到:(1)工作符合党、国家的整体教育目标以及学校的具体教育目标和要求;(2)能够切实的履行工作职责并能取得一定的工作成效;(3)在工作期间保持平稳、无重要的责任事故的发生。

第二十六条凡是在工作期间有下列一种情况的即为不合格:(1)工作不符合或背离党、国家的整体教育目标和学校的具体教育目标;(2)不能够切实的履行工作职责并无法取得工作成效;(3)在工作期间因工作上的疏忽而发生严重的责任事故。

第二十七条考核按照如下严格的程序来进行:(1)对照工作要求和工作职责,认真填写个人的自我评价表,用书面文字对一学年的工作成效进行总结,(2)在此基础之上,由院(中心、所)进行初评,由院(中心、所)的党委和行政领导根据研究生思想政治工作者的自我评价和研究生及相关老师的民主评议提出考核评语以及考核等级的建议意见;(3)党委研究生工作部最后进行终评,将各方面的意见和信息汇总,确定考核的结果。

第二十八条根据考核结果对研究生思想政治工作干部发放津贴和实施奖惩。

对于工作成绩突出的干部,给予相应的表彰和奖励。

对于工作不到位者给予警告,并扣发部分津贴。

考核不合格者,不能上岗,不能领取岗位津贴。

对研究生导师考核结果不合格的,将建议校学术委员会取消其导师资格。

其他第二十九条本方案自二零零六年一月一日起实行。

学校现行有关规定中与本方案不符的,以本方案为准。

第三十条本方案由党委研究生工作部负责解释。

研究生思政队伍考评细则注:表内“工作失误”指材料迟交、漏报、程序不规范、有失公正等各种情况;“活动考勤”等考核对象包括培养单位研究生工作主管副书记、思政管理员。

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