思想政治教育队伍建设实施方案
小学思政课教师队伍建设实施方案范文
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学校队伍思想政治教育工作方案
学校队伍思想政治教育工作方案
一、背景介绍
学校队伍思想政治教育工作是学校教育的重要组成部分,目的是通过系统的教
育和培养,引导青少年养成正确的世界观、人生观和价值观,并促进他们全面发展。为了更好地开展这项工作,有必要制定并实施一套科学合理的工作方案。
二、目标确定
学校队伍思想政治教育的目标是培养学生的爱国主义、集体主义、社会主义思想,增强他们的责任感和使命感,提高他们的道德水平和思想素质。
三、基本原则
1.统一领导、综合施策:
学校队伍思想政治教育工作应由学校领导班子牵头负责,并结合学校教育教学
工作的实际情况,全面推进教育教学改革。
2.因材施教、注重个性:
学校队伍思想政治教育应根据学生的特点和兴趣爱好,采用多种方式和形式,
灵活开展教育活动,满足学生的个性化需求。
3.全员参与、社会共育:
学校队伍思想政治教育工作应动员全体教职工、家庭和社会资源,形成合力,
共同培养学生的思想品德。
4.理论联系实际、追求教育效果:
学校队伍思想政治教育应紧密结合学生的实际生活经验和社会环境,注重引导
学生运用学习到的知识解决实际问题,提高他们解决问题的能力。
五、工作内容
1.开展班级教育活动:
通过班会、主题讲座等形式,组织学生进行集体讨论、互相学习和交流,提高
学生的组织纪律性和主动性。
2.开展思想汇报和心理疏导:
为了解学生的思想动态和心理需求,学校应定期开展思想汇报和心理疏导活动,帮助学生解决困惑和烦恼。
3.举办主题教育讲座:
学校可以邀请优秀的教育专家或社会名人来学校开展主题教育讲座,引导学生
关注社会问题,拓宽视野,提高思想境界。
学生思想政治教育实施方案
学生思想政治教育实施方案
学生思想政治教育是培养学生良好思想品德、培养爱国主义精神和社会主义核
心价值观的重要途径。然而,随着时代的发展和社会变革的深入,学生思想政治教育也面临着诸多挑战和困境。为此,制定全面而科学的实施方案是推进学生思想政治教育的关键。本文将从多个方面展开,探讨学生思想政治教育实施方案。
一、深入了解学生群体特点
学生是学校教育的主体,他们的思维方式和价值观念与其他群体有很大的差别。在制定学生思想政治教育方案时,首先应该深入了解学生群体的特点。这包括他们的年龄、认知水平、价值观念和兴趣爱好等方面。只有深入了解学生群体特点,方能制定出符合实际情况的教育方案。
二、建立教育指导机制
学生思想政治教育的实施需要建立科学有效的指导机制。这包括学校领导的支
持与推动、教师的专业指导和学生的参与。学校领导应加强对思想政治教育的重视,落实责任制,确保教育工作的顺利开展。同时,教师要提高自身素质,不仅仅是专业能力,还应具备良好的师德和高尚的情操,为学生树立榜样。而学生也要积极参与,并通过组织自己的力量来推动思想政治教育的实施。
三、多种形式的教育教学活动
学生思想政治教育应当多种形式,以充分调动学生的积极性和主动性。不仅仅
要有传统的课堂教学,也要注重开展实践活动,如参观纪念馆、社会实践等。此外,还可以通过学生社团、角色扮演等形式,让学生在实践中感受社会主义核心价值观的力量。
四、注重情感教育
学生思想政治教育不仅要注重理性的教育,也要注重情感的培育。要通过情感
教育,培养学生的家国情怀和社会责任感。可以通过讲述英雄事迹、弘扬传统文化等方式,引发学生情感共鸣,提高他们对国家、社会和他人的关注与爱护。
思政教师队伍建设方案
思政教师队伍建设方案
一、引言
思想政治教育是高校教育的重要组成部分,对于培养学生的思想道德素质和社会责任感具有重要意义。而思政教师队伍是思政教育工作的中坚力量,对于提高教育教学质量和实现教育目标起着关键作用。因此,加强思政教师队伍建设是当前高校教育改革发展的迫切需求。
二、加强思政教师的学术研究能力
思政教师队伍建设的核心是加强思政教师的学术研究能力。首先,高校应加强对思政教师的培训,提高他们的学术水平和教学能力。其次,鼓励思政教师参与学术研究,组织开展学术交流活动,提高他们的学术影响力。最后,建立健全思政教师学术评价体系,激励思政教师不断提高自身的学术研究能力。
三、加强思政教师的思想政治素养
思政教师队伍建设的关键是加强思政教师的思想政治素养。首先,高校应加强对思政教师的政治思想教育,提高他们的政治意识和道德观念。其次,鼓励思政教师参与社会实践活动,增强他们的社会责任感和公民意识。最后,加强对思政教师的评价和监督,确保他们的思想政治素养达到要求。
四、加强思政教师的教育教学能力
思政教师队伍建设的要求是加强思政教师的教育教学能力。首先,高校应加强对思政教师的教育教学培训,提高他们的教学水平和教学方法。其次,鼓励思政教师创新教学,开展多元化的教学活动,提高学生的参与度和学习效果。最后,建立健全思政教师的教学评价体系,激励思政教师不断提高教学质量。
五、加强思政教师的团队建设
思政教师队伍建设的关键是加强思政教师的团队建设。首先,高校应加强对思政教师的团队意识培养,增强他们的集体荣誉感和凝聚力。其次,鼓励思政教师开展团队合作,互相学习和借鉴,提高整体的教育教学水平。最后,建立健全思政教师的交流平台,促进信息共享和资源互助。
队伍建设方案_计划方案
队伍建设方案(二)
为建设一支理论功底扎实,善于联系实际,勇于开辟创新的高素质的辅导员队伍,根据《中国共产党中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》 (中发〔20**〕16 号) 和《普通高等学校辅导员队伍建设规定》 (教育部令第24 号)和《关于进一步加强上海高校辅导员队伍建设的若干意见》 (沪委办发〔20**〕35 号)等文件要求,结合我校实际,特制定本规划。
一、指导思想
以“三个代表”重要思想为指导,树立和落实科学发展观,认真贯彻中央十六号文件以及教育部、上海市关于加强高校学生思想政治教育工作的一系列文件精神,进一步加强辅导员队伍建设,为全面实施素质教育,为培养社会主义合格建设者和可靠接班人提供保证。
二、建设目标
以“科学化模式、专业化培养、多样化发展”为目标,按照“高进、明责、精育、严管、优出”的要求,着力提高辅导员队伍的思想政治素质和政策理论水平,提升从事学生思想政治教育和管理工作能力,建设一支思想政治素质过硬,工作作风优良,年轻化、知识化、专业化的辅导员队伍。
三、辅导员队伍现状和存在的问题
目前,我校共配备专职辅导员43 名,专职辅导员与学生人数比例约为1 :218 。我校专职辅导员全部为中国共产党党员,
其中男10 名,女33 名,平均年龄28 岁。辅导员中,有研究生学历或者有研究生学位的34 人,占总数的79%。总体来看,我校的辅导员队伍是一支年轻化、知识化的队伍,政治素质过硬、工作作风顽强,在学生日常思想政治教育、学生管理、就业指导、校园精神文明建设和维护学校稳定等方面发挥了积极的作用。但是,我校的辅导员队伍建设中也存在着一些问题,这些问题集中在体制、管理和人材培养等方面。
思想政治教育的实施方案
思想政治教育的实施方案
思想政治教育是培养学生正确的世界观、人生观、价值观的一项重要任务,在学校教育中具有重要的地位和作用。为了有效实施思想政治教育,我认为可以采取以下几个方面的措施。
首先,要制定全面系统的思想政治教育教学大纲和教材。思想政治教育应当全面系统地覆盖学生的各个年龄段和各个层次,教育内容要与学生的认知水平相适应。教学大纲要包括教育目标、教学内容、教学方法和评价标准等,教材要选取经典著作和生动鲜活的实例,以引导学生思考和积极学习。
其次,要注重思想政治教育的课堂教学。课堂是思想政治教育的重要载体,教师要树立正确的教育观念,注重思想政治教育与学科知识的融合,通过讲解、讨论、实践等多种教学方法,引导学生主动参与到思想政治教育中来。同时,要着重培养学生的思辨和判断能力,帮助他们形成独立思考和自主判断的能力。
再次,要开展丰富多样的思想政治教育活动。除了课堂教学,还要积极组织学生参加各种形式的活动,如思想政治讲座、辩论赛、读书活动等,让学生通过亲身参与和实践来感受思想政治教育的真正意义,培养他们的社会责任感和公民意识。
最后,要加强教师队伍的建设和培训。思想政治教育是一项综合性的任务,需要具备一定的专业知识和教育能力。学校应该加强教师的岗前培训和进修培训,提高他们的思想政治素质和能力水平。
综上所述,实施思想政治教育需要综合多种因素,包括制定全面系统的教学大纲和教材、注重课堂教学、开展活动,以及加强教师队伍建设等。只有通过多方面的努力,才能确保思想政治教育的有效实施,培养出德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
学校加强政治建设实施方案
学校加强政治建设实施方案
为了进一步加强学校的政治建设工作,提高学校师生的思想政治素质,增强学校的凝聚力和战斗力,特制定了学校加强政治建设实施方案,具体内容如下:
一、加强师资队伍建设
学校将加强对教师的政治理论教育,组织开展政治理论学习,提高教师的思想政治素质。鼓励教师参与政治理论研讨,增强政治理论知识水平,不断提高政治理论水平和教学能力。
二、强化学生思想政治教育
学校将组织开展形式多样的思想政治教育活动,如政治理论知识竞赛、主题班会、政治演讲比赛等,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,增强学生的爱国主义情感和社会责任感。
三、深化校园文化建设
学校将积极开展爱国主义教育和社会主义核心价值观教育,组织学生参观革命纪念馆、革命烈士陵园等,让学生深刻感受爱国主义精神的伟大力量,增强对党和国家的信仰和忠诚。
四、加强学校组织建设
学校将建立健全学校党组织和学生会组织,加强对学生会干部的政治理论教育和组织管理能力培养,引导学生会组织开展各项政治活动,增强学生会组织的凝聚力和战斗力。
五、加强家校合作
学校将积极引导家长参与学校政治建设工作,加强与家长的沟通和联系,组织家长参与学校政治教育活动,共同营造良好的家校合作氛围,形成学校、家庭、社会共同育人的良好局面。
六、加强政治建设成效评估
学校将建立健全政治建设成效评估机制,定期对政治建设工作进行评估,及时总结经验,发现问题,不断完善政治建设工作,确保政治建设工作取得实效。
以上就是学校加强政治建设实施方案的具体内容,希望全体教职员工和学生能够认真贯彻执行,共同努力,为学校的政治建设工作贡献力量,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人而努力奋斗。
学校思政建设实施方案
学校思政建设实施方案
为了加强学校的思想政治工作,提高学生的思想道德素质和综合素质,促进学
校的全面发展,我们制定了以下学校思政建设实施方案:
一、加强师资队伍建设。
学校将加大对思政课教师的培训力度,提高他们的教学水平和思想政治素养。
同时,鼓励教师参加相关学术交流和研究活动,不断提升自身的专业知识和能力。
二、优化课程设置。
学校将结合学生的实际需求,优化思政课程设置,注重培养学生的思想道德素
质和创新能力。同时,加强对课程的质量监控,确保思政课程的教学质量。
三、加强学生思想政治教育。
学校将开展形式多样的思想政治教育活动,包括主题班会、思政讲座、读书活
动等,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,增强他们的社会责任感和使命感。
四、建设良好的思政教育环境。
学校将加强校园文化建设,营造积极向上的校园氛围,促进学生的全面发展。
同时,加强校园安全管理,确保学生的人身安全和心理健康。
五、加强家校合作。
学校将积极与家长沟通,加强家校合作,共同关注学生的思想发展和成长情况,形成学校、家庭和社会共同育人的良好局面。
六、加强学校组织建设。
学校将加强学生组织的建设,鼓励学生参与学校管理和决策,培养学生的自主
意识和责任感,提高学生的思想政治素质和综合素质。
七、加强对学生的思想政治引导。
学校将建立健全的学生思想政治工作机制,加强对学生的思想政治引导,及时
发现和解决学生的思想问题,确保学生的思想健康。
总之,学校思政建设实施方案的制定将有力推动学校思想政治工作的深入开展,提高学生的思想政治素质和综合素质,为学校的全面发展奠定坚实基础。同时,我们将不断总结经验,改进工作,确保方案的有效实施,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出积极贡献。
思政课教师队伍建设的强化实施办法
思政课教师队伍建设的强化实施办法背景
随着高等教育的不断发展,思想政治教育的重要性日益凸显。思政课教师队伍建设的强化实施是推进高校思政课改革与发展的重要举措。本文旨在提出一些简单且无法确认的实施办法,以增强思政课教师队伍建设的效果。
实施办法
1. 建立健全选拔机制:制定科学公正的选拔办法,通过面试、考察等方式选拔具备政治理论素养和教学能力的优秀人才,确保思政课教师队伍的高素质。建立健全选拔机制:制定科学公正的选拔办法,通过面试、考察等方式选拔具备政治理论素养和教学能力的优秀人才,确保思政课教师队伍的高素质。
2. 提供专业培训:组织针对思政课教师的专业培训,包括政治理论知识、教学方法、学科前沿等方面的培训,提升教师的综合素质和教学能力。提供专业培训:组织针对思政课教师的专业培训,
包括政治理论知识、教学方法、学科前沿等方面的培训,提升教师
的综合素质和教学能力。
3. 加强师资队伍建设:建立健全思政课教师的评价和激励机制,鼓励教师积极参与教学研究和学术交流,提高思政课教师的教学质
量和学术水平。加强师资队伍建设:建立健全思政课教师的评价和
激励机制,鼓励教师积极参与教学研究和学术交流,提高思政课教
师的教学质量和学术水平。
4. 加强团队建设:鼓励思政课教师之间的合作与交流,组建教
学团队,共同研究教学内容和教学方法,提高教学效果和学生参与度。加强团队建设:鼓励思政课教师之间的合作与交流,组建教学
团队,共同研究教学内容和教学方法,提高教学效果和学生参与度。
5. 建立学科交叉机制:加强思政课与其他学科的交叉融合,培
关于进一步加强思想政治理论课教师队伍建设的实施意见
关于进一步加强思想政治理论课教师队伍建设的实施意见
关于进一步加强思想政治理论课教师队伍
建设的实施意见
为了贯彻《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(中发[2004]16号)和《中共黑龙江省委、黑龙江省人民政府关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的实施意见》(黑发[2005]27号)文件精神,落实《中宣部、教育部关于进一步加强高等学校思想政治理论课教师队伍建设的意见》和《中共黑龙江省委宣传部、中共黑龙江省委高校工委、黑龙江省教育厅、黑龙江省财政厅关于进一步加强全省高等学校思想政治理论课教师队伍建设的实施意见》(黑高工委联字[2009]24号)的有关要求,建设一支高素质、高水平的思想政治理论课教师队伍,进一步推动中国特色社会主义理论体系进教材、进课堂、进学生头脑工作,不断提高大学生的思想政治素质,结合学院实际,制定本实施意见。
一、统一思想,提高认识,高度重视思想政治理论课教师队伍建设
1、加强思想政治理论课教师队伍建设是发挥思想政治教育主渠道的迫切需要。思想政治理论课是大学生思想政治教育的主渠道和主阵地,提高思想政治理论课教学效果和教学水平的关键在教师。思想政治理论课教师是学院教师队伍的重要组成部分,是马克思主义理论和党的路线、方针、政策的宣传者,社会主义意识形态和精神文明的传播者,是大学生健康成长的指导者和引路人,是培养社会主义事业建设者和接班人的重要力量。切实加强思想政治理论课教师队伍建设,提高他们用中国特色社会主义理论体系教育武装大学生、用社会主义核心价值体系引领社会思潮的能力和水平,对于培养和造就有理想、有道德、有文化、守纪律的社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,保证党的事业兴旺发达、后续有人具有重大而深远的意义。
思想教育整顿活动实施方案
思想教育整顿活动实施方案
一、背景与意义
近年来,随着我国经济社会的快速发展,人们的思想观念也在不断变化,出现了一些不良的思想倾向和行为习惯。为了加强思想教育工作,引导广大人民群众树立正确的世界观、人生观和价值观,促进社会和谐稳定,我单位决定开展思想教育整顿活动。
二、活动目标
本次思想教育整顿活动的主要目标是:深入开展思想政治工作,加强党的思想建设,坚决维护党的团结统一和集中统一领导,增强党的意识形态工作的针对性、实效性和吸引力,推动全党全军全国各族人民在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。
三、活动内容
1. 加强理论武装,深入学习党的路线方针政策和党的基本知识,增强党性修养和党性觉悟。
2. 强化宣传教育,广泛开展主题教育活动,积极宣传党的主张,引
导广大干部群众树立正确的世界观、人生观和价值观。
3. 深入基层,开展调查研究,了解基层干部群众的思想动态和需求,及时解决他们的思想问题和困难。
4. 加强组织领导,建立健全思想教育整顿活动的组织领导机制,明
确责任分工,确保活动的顺利开展。
四、活动措施
1. 制定详细的活动方案,明确活动的时间节点、责任人和具体任务,确保活动的有序推进。
2. 加强宣传引导,通过多种形式广泛宣传活动的意义和目标,营造
良好的思想教育整顿活动氛围。
3. 加强督导检查,建立健全活动的督导检查机制,及时发现问题并
加以解决,确保活动的顺利进行。
4. 加强宣传教育,通过开展主题教育活动、举办座谈会、发放宣传
资料等方式,引导广大干部群众积极参与活动。
五、活动效果评估
活动结束后,将对活动的实施效果进行评估,总结经验,发现问题,提出改进意见,为今后的思想教育工作提供参考。
完善思政课队伍建设方案
完善思政课队伍建设方案
提出完善思想政治课队伍建设方案
一、统一思想政治课教师队伍建设理念
1、深刻认识思想政治课在教育教学中的重要性。思想政治教育是学校的一项重要教育,在学习中发挥着重要作用,以培养学生正确的世界观、人生观、价值观、权利责任观等。教师的队伍建设是教育和管理的核心,更是思想政治课教学取得良好效果的关键。
2、完善教师素质。思想政治课教师将要承担的重要使命是引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观和权利责任观,因此,要求思想政治课教师能够“把握现阶段主题教育文件精神,建立正确的人生观、世界观、价值观和道德观,并以此为指导,开展学生的思想政治教育工作,引导学生懂得党的路线、方针政策和文化,培养党性、国际观念和正确的世界观,使学生能够学会自我约束和自主学习。
二、实施思想政治课教师队伍建设
1、不断提升教师的综合素质。学校要采取措施提高教师的教学能力和综合职业能力。要重视教师的专业教学知识的提升,把思想政治课教学改革的成果转化为教师的教学能力,不断提高学校教师队伍的总体素质。
2、激励教师的创新意识。要激励和强化教师的创新意识,鼓励他们在普遍规则和指尖思想方面发挥主观能动性,进行创新发展,从而激发教师的积极性和创造性,拓宽教师的教学思路。通过教师本人的自我激励,增强他们的专业水平和教学素质,从而提高思想政治课
教学的成效。
3、加强教师的专业服务。建立一套有效的专业服务体系,重视
教师的专业服务,以服务教师的专业需求,帮助教师更好地掌握思想政治课教学的内容,更好地开展教学活动,提高思想政治课教学的成果。
教职工思想政治和师德建设工作实施方案
教职工思想政治和师德建设工作实施方案
教职工思想政治工作实施方案
XXX
2015年3月
积极开展教职工思想政治工作实施方案
为建设一支师德高尚、素质精良的高质量专业化教师队伍,根据区委宣传部、区教育党委《关于进一步加强和改进教职工思想政治工作的意见》精神,结合学校实际,特制定本方案。
一、指导思想
坚持以、“和科学发展观为指导,坚持以人为本,创新工作思路,进一步构建和完善学校教职工思想政治工作的领导组织体系、教育内容体系、机制平台体系、运行保障体系,切实提高教职工思想政治工作的针对性、适应性和实效性,营造人人想干事业、个个争做贡献、处处团结协作的和谐环境,引导教职工把智慧和力量凝聚到教育事业发展上来,开创教职工思想政治工作的新局面。
二、主要内容
以理想信念教育为核心,开展科学的世界观、人生观、价值观和社会主义核心价值体系教育,树立共产主义远大理想;
以爱国主义、个人主义和社会主义教育为基本内容,开展党的门路方针、科学实际、情势政策等教育,坚定走社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的决计和信心;
以师德师风建设为重点,开展职业道德、科学精神、艰苦创业等教育,提高教书育人、管理育人、服务育人的总体水平;
以校情教育、区情教育、形势教育为基点,增强广大教职工的大局意识、中心意识、服从意识,促使学校教育工作更加紧贴中心、服务大局、切合实际。
三、主要措施
1、建立组织机构
XXX教职工思想政治工作领导小组,负责全校师德教育活动的组织、协调工作
组长:XXX
副组长:XXXXXXXXX
成员:学校各处室主任、各班班主任
领导小组下设办公室,设在学校德育处,XXX同志兼任办公室主任。各处室齐抓共管,分工合作,形成合力,努力构建教职工思想政治工作新格局,积极开创教职工思想政治工作新局面。
中学思想政治教育实施方案
中学思想政治教育实施方案
在中学教育中,思想政治教育具有重要的地位和作用。全面贯彻落实新时代中
学思想政治教育的要求,对于培养学生正确的世界观、人生观和价值观,提高学生的综合素质具有重要意义。为此,本文将针对中学思想政治教育的实施方案进行探讨。
一、加强师资队伍建设
中学思想政治教育的实施需要具备高素质的师资队伍。学校应加强对思想政治
教育教师的培养和选拔工作,注重教师的专业素养和思想政治水平培养。引进优秀的思政教育教师,并为教师提供持续的培训和成长机会,增强他们的教育教学能力。
二、建立完善的课程体系
中学思想政治教育的实施需要建立完善的课程体系。课程设置要符合学生的认
知特点和发展规律,融入时代精神和核心价值观。注重课程与经典著作的结合,通过学习经典著作,引导学生形成正确的世界观、人生观和价值观。
三、探索多元化教学方式
中学思想政治教育的实施需要探索多元化教学方式。在课堂教学中,可以采用
讨论、研讨、小组合作等方式,鼓励学生积极参与教学活动,培养学生的批判思维和创新意识。同时,在学校开展一系列主题活动,引导学生实践思想政治教育的内容。
四、倡导全员参与思政教育
中学思想政治教育的实施需要全员参与。学校要建立健全学生参与、家长参与
和社会参与的机制,共同推进思想政治教育工作。教师要发挥示范引领作用,引导学生树立正确的思想政治观。家长要加强与学校的沟通合作,关注学生的思想动态,共同培养学生良好的思想政治品质。
五、注重实践教育与社会实践
中学思想政治教育的实施需要注重实践教育和社会实践。学校要组织学生参加
社会实践活动,帮助他们了解社会、接触社会,增强社会实践意识和责任感。通过实际操作和实践活动,让学生掌握知识,熟悉社会,提高思政教育的针对性和实效性。
兰州市教育局关于加强新时代中小学思想政治理论课教师队伍建设工作实施方案
兰州市教育局关于加强新时代中小学思想政治理论课
教师队伍建设工作实施方案
文章属性
•【制定机关】兰州市教育局
•【公布日期】2021.04.28
•【字号】兰教发〔2021〕46号
•【施行日期】2021.04.28
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】教师队伍建设
正文
关于加强新时代中小学思想政治理论课教师队伍建设工作实
施方案
中小学思想政治理论课(以下简称思政课)是落实立德树人根本任务的关键课程,办好中小学思政课关键在中小学思政课教师。为贯彻落实《教育部等五部门印发〈关于加强新时代中小学思想政治理论课教师队伍建设的意见〉的通知》《中共甘肃省委教育工作委员会甘肃省教育厅中共甘肃省委组织部中共甘肃省委宣传部甘肃省财政厅甘肃省人力资源和社会保障厅印发〈关于加强新时代中小学思想政治理论课教师队伍建设实施办法〉的通知》,结合我市实际,制定本方案。
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,坚持马克思主义指导地位,坚持社会主义办学方向,坚持把立德树人作为根本任务,坚持把教师队伍建设作为基础工作,把师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准,
全面加强中小学思政课教师队伍建设,不断提高中小学思政课教师思想政治素质、师德修养、理论功底和专业素养,使广大中小学思政课教师在岗位上有幸福感、事业上有成就感、社会上有荣誉感,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人提供坚强保障。
二、基本原则
(一)坚持正确方向。引导中小学思政课教师坚定理想信念,提高政治站位,把提高思想政治素质放在首位。
实施方法:思政部对于增强思政课教师队伍建设
实施方法:思政部对于增强思政课教师队
伍建设
背景
在当前社会环境下,思政课教师队伍建设显得尤为重要。为了
提高思政课的教学质量,培养具有正确价值观和思想观念的学生,
思政部决定加强思政课教师队伍建设。本实施方法旨在提出具体的
措施和建议,以提升思政课教师的教学水平和专业素养。
目标
1. 提升思政课教师的教学能力,使其能够更好地传授思政知识,引导学生树立正确的价值观。
2. 加强思政课教师的专业素养,提高其对思政理论和实践的掌
握程度。
3. 增强思政课教师团队的合作和凝聚力,促进教师之间的交流
和合作。
实施方法
1. 加强师资培训
1. 组织定期的思政课教师培训,包括理论培训和实践经验分享。
2. 邀请专家学者进行专题讲座,提供最新的思政理论和教学方法。
3. 鼓励教师参加国内外相关的学术会议和研讨会,拓宽视野,
提升专业素养。
2. 优化教学资源
1. 建立思政课教学资源库,包括教材、教案、课件等,方便教
师共享和借鉴。
2. 鼓励教师开发多媒体教学资源,如视频、音频、动画等,提
高教学效果。
3. 提供充足的教材和参考书籍,确保教师和学生能够获取最新
的思政知识。
3. 提升教学质量
1. 建立教学评估机制,定期对思政课的教学质量进行评估和反馈。
2. 鼓励教师进行教学创新,如采用案例教学、讨论教学等方法,提高学生的参与度和思考能力。
3. 加强课堂管理,确保教学秩序和教学效果的达成。
4. 增强教师合作
1. 定期组织教师座谈会和教研活动,促进教师之间的交流和合作。
2. 建立教师团队合作的机制,鼓励教师共同研究和合作开发教
学资源。
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贵州大学
研究生思想政治工作队伍建设实施方案(试行)
总则
第一条研究生教育是国家最高层次的学历教育,在科教兴国、人才强国战略中具有重要的战略意义。研究生是国家科技创新和高等教育发展不可或缺的高级专门人才,研究生的综合素质和培养质量,不仅反映高等学校的办学水平,更关系到国家现代化建设大业的成败。为进一步加强和改进我校研究生思想政治工作,实现创建高水平大学的宏伟目标,根据中共中央和教育部有关加强和改进思想政治工作文件的精神,结合我校实际,特制订本条例。
目标和任务
第二条研究生培养的质量目标,在思想政治方面的总要求是:热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,具有献身国家现代化建设事业的责任感和事业心,具备良好的道德和作风;在此基础上,要努力培养一大批具有坚定的共产主义理想信念、科学的世界观和人生观、立志全心全意为人民服务,具有强烈的民族自尊心和爱国心,品行高尚,意志坚定,勇于献身科学的“拔尖创新人才”。
第三条研究生思想政治教育的基本内容是:以马克思主义理论为指导,结合研究生的特点和思想实际,开展各种形式、富有成效的科学理论和时事政治教育;爱国主义、集体主义和国情教育;中华民族优秀文化传统和革命传统教育;国法政纪校规教育、科学道德和学术规范教育。在培养研究生的各个环节和阶段,全面贯穿和推进素质教育。
第四条研究生思想政治的基本方法和根本任务。按照党和国家的教育方针,“用科学的理论武装人,先进的思想引导人,高尚的精神塑造人,优秀的作品鼓舞人”;充分运用各种摆事实、讲道理的说服教育方法、激励与约束措施和综合管理、服务手段,帮助研究生树立正确的世界观、人生观、价值观,培养高素质、创新型、有竞争力的“四有”新人。
第五条教书育人是研究生思想政治教育的重要方面。研究生导师是教书育人的主体,在培养研究生过程中,导师要言传身教,严格要求,既管业务,也管思想,对研究生的全面成长负责,不断提高优才率;在专业课教学中,教师要善于将科学知识的传授和道德培养结合起来,潜移默化地影响研究生。
队伍和体制
第六条要建立一支以专职人员为骨干、与兼职人员相结合的研究生思想政治工作队伍。对研究生思想政治工作干部,要制定切实合理的办法,解决他们的职务聘任、进修培养等问题。
第七条研究生思想政治工作实行两级管理体制。主要在学校和学院(中心、所)两个层面上实施。党委研究生工作部作为职能部门。负责全校研究生思想政治宏观管理工作,各学院(中心、所)可根据本单位的具体情况由党委副书记负责本单位研究生思想政治及相关管理工作,学校将各学院(中心、所)研究生工作队伍建设和思想政治工作状况作为院党政(中心、所)负责人的考核指标之一。
第八条各学院研究生思想工作管理队伍主要由分管书记、思政管理员和研究生导师组成。研究生思政工作队伍各司其职,各负其责,
结合学校的要求和本单位的实际,切实拟行好研究生的思政及各项管理工作。
第九条学校党委对研究生德育工作进行统一领导和规划,努力形成党委领导、党政结合,强化管理、全员育人的研究生思想政治工作管理体制和运行机制,从机制上保证将思想政治工作融入研究生的培养与日常管理的全过程。党委研究生工作部根据学校研究生思想政治工作方针制定工作计划,根据需要召集各学院(所、中心)研究生思政管理干部召开会议,安排工作,对各学院(所、中心)研究生思政工作提供支持和协调。
第十条不断加强研究生党支部建设。各学院(所、中心)应根据具体情况,根据需要设立研究生党支部。研究生党支部直接受所在学院(所、中心)党委的领导。
第十一条发挥研究生团学联的作用。注意发挥研究生中党团组织、研究生会的作用,强化研究生的自我教育,着重于引导研究生的自觉性、积极性、主动性、参与性,使教育与自我教育成为有机的整体。
选拔和配备
第十二条要坚持德才兼备的用人原则,按照提高素质、优化结构、专兼结合、功能互补、相对稳定的要求,像选拔、培养学术骨干一样,花大力气建立一支政治强、业务精、作风正的研究生思想政治工作队伍。
第十三条研究生思政管理员是研究生思政工作的主要力量,要从政治品质好、有较好的理论修养、有较强的组织工作能力、热心研
究生工作的副教授职称以上的中共党员硕士生导师中聘任;也可从留校任教的毕业博士生党员中聘任。
第十四条应根据开展正常工作的实际需要,根据学院(所、中心)的研究生实际规模相应地配备思政管理员(专兼均可)。原则上每个单位思政管理员与研究生数的比例按1:150配备(研究生数少于150人的,也应配备一名思政管理员),研究生数多于150人不到300名的单位,可视情况配备1名助管,助管的申请和管理按照有关规定进行,思政管理员的岗位津贴为450元/月。
第十五条各学院(所、中心)可按研究生比例提供一定数量的助管岗位,聘请研究生担任思政管理员助理。
职责、考核、奖惩
第十六条研究生思政管理队伍的主要工作职责是根据国家有关政策,在学校党委的领导和党委研究生工作部的具体指导下开展研究生思想政治工作和与之直接相关的研究生管理工作。
第十七条各学院分管研究生思政工作的党委副书记要对本单位研究生思想政治工作负总责。要根据学校要求,负责制订和实施本单位,学期工作计划,进行年度总结;指导研究生开展各种政治理论学习,开展形式多样的思想教育活动,引导研究生全面发展;指导研究生党、团组织建设,按照学校要求指导开展党、团组织活动;充分发挥研究生党支部的核心堡垒作用,党员研究生的政治表率作用,研究生干部的骨干带头作用。
第十八条研究生思政管理员要做好研究生的日常思想政治教育和素质教育;组织和指导研究生参加校、院(中心、所)组织的各
项思想教育活动、学术科技活动、素质教育活动和文体活动;培育研究生的集体意识、合作意识和奉献意识;全面了解和熟悉本单位研究生的思想、学习和生活等方面的情况,关心特困研究生;有针对性地开展深入细致的思想教育和疏导工作,及时发现和协助妥善处理各类突发事件;认真做好研究生分会和班级的组织建设和学生干部的挑选、培养,积极开展班级创优活动;定期与研究生导师联系,努力将研究生思政工作与导师的业务培养融为一体,与其他培养环节相衔接,寓研究生思想政治工作于培养过程之中,全方位育人;负责各项优秀荣誉称号及奖学金的评定工作,公平、公正;负责本单位研究生的迎新、入学教育、德育考评、毕业鉴定、保险、困难补助、推荐优秀、社会实践、违纪处分、就业派遣等工作。
第十九条研究生导师要帮助研究生正确认识党的路线、方针、政策,教育研究生树立为社会主义建设服务、为人民服务的思想,指导他们端正学习态度,培养科学严谨、勇于创新的良好学风,要让研究生学会正确处理国家、集体和个人之间的关系。关心所指导的每一位研究生的学习、生活状况,要深入了解每一位研究生的思想动态,关心研究生的身心健康,随时掌握每一位研究生的动向,定期与研究生交流与沟通、检查学习情况,完成学校或学院交派的有关任务,随时协助有关部门解决研究生学习、生活中的困难及相应的管理工作。
第二十条学校和各学院(所、中心)要妥善处理好思政管理员在教学、科研及其他社会工作之间的关系,应保证有足够的时间和精力投入到研究生思政和管理工作上面来。
第二十一条要单独建立研究生思想政治工作干部考核体系,定