重点小学新五年级语文听力练习测试及听力材料

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小学五年级下册语文试卷听力题

小学五年级下册语文试卷听力题

一、听力理解(共20题,每题2分,共40分)1. 请听录音,回答问题。

(1)请问录音中提到的动物是什么?A. 小猫B. 小狗C. 小鸟(2)小猫为什么躲起来?A. 想睡觉B. 想玩耍C. 想找妈妈2. 请听录音,选择正确的答案。

(1)以下哪个词语与“快乐”意思相近?A. 快乐B. 悲伤C. 平静(2)下列句子中,哪个句子的语序不正确?A. 她今天去了图书馆。

B. 图书馆今天她去了。

C. 她去图书馆了。

3. 请听录音,完成句子。

(1)春天来了,花朵()地开放了。

(2)妈妈说:“你()一点,不要再玩电脑了。

”4. 请听录音,判断正误。

(1)录音中提到的故事发生在夏天。

()(2)小明是个勤奋好学的孩子。

()5. 请听录音,回答问题。

(1)请问录音中提到的节日是什么?A. 春节B. 中秋节C. 劳动节(2)为什么我们要过端午节?A. 为了纪念屈原B. 为了庆祝丰收C. 为了祈求平安6. 请听录音,选择正确的答案。

(1)以下哪个成语与“见义勇为”意思相近?A. 见多识广B. 见利忘义C. 见义勇为(2)下列句子中,哪个句子的主语和谓语不匹配?A. 我喜欢看书。

B. 看书我喜欢。

C. 我看书喜欢。

7. 请听录音,完成句子。

(1)夜幕降临,星星()地闪烁着。

(2)老师鼓励我们()学习,争取取得更好的成绩。

8. 请听录音,判断正误。

(1)录音中提到的故事发生在冬天。

()(2)小红是个热爱劳动的孩子。

()9. 请听录音,回答问题。

(1)请问录音中提到的地点是什么?A. 公园B. 学校C. 医院(2)为什么我们要保护环境?A. 为了美化家园B. 为了身体健康C. 为了可持续发展10. 请听录音,选择正确的答案。

(1)以下哪个词语与“认真”意思相近?A. 认真B. 草率C. 急躁(2)下列句子中,哪个句子的用词不当?A. 她的歌声美妙动听。

B. 他跑得飞快。

C. 他长得非常高大。

11. 请听录音,完成句子。

(1)阳光明媚,小鸟()地飞翔着。

2020年-2021年五年级语文听力材料题

2020年-2021年五年级语文听力材料题

小学五年级语文听力题(含短文材料)(一)听短文,回答问题。

1、驼鸟一般重(),是世界上()。

2、驼鸟有两条(),一步能走(),每小时能跑()。

(二)听短文,回答问题。

1、短文主要写了什么?2、短文按照从头到尾的顺序,依次写了“小花鹿”的、、、。

3、我在短文里听到一对近义词。

()——()(三)听短文,回答问题。

1、省西南部的瀑布是我国最大的瀑布。

2、它宽米,高米,激起的水花高达米。

(四)听短文,回答问题。

1、列车停靠在校站的时间是,你估计母亲从家里出发的时间最迟是。

2、喝了热腾腾的汤后,女孩会对母亲说。

3、短文表达了情感。

4、你能想起母亲为你做的最让你感动的事是。

(五)听短文,完成下列问题。

1、短文讲了村子里有一家人不让宝贝孩子怕他,村里的孩子却。

当洪水来时,村里的孩子,而这个小孩却。

2、根据内容,联系上下文,补充“然而”后面的内容。

3、故事告诉我们一个道理。

(六)听短文,完成下列问题。

1、文中年轻人挣钱的方式是。

2、作者感动的原因是。

(七)听短文,完成下列问题。

1、小男孩在一扇窗户外看到另一扇窗户外又看到。

2、老师想让男孩打开另一扇窗户的用意是。

3、如果男孩是你的同学,你想鼓励小男孩。

(八)听短文,完成下列问题。

1、“煮书”指的是。

2、短文中提到唐代大诗人杜甫,文中写了他关于读书的诗句。

你还知道其他关于读书的名言警句吗?。

3、听完短文后,你认为学语文时,应该怎么“煮书”?。

(九)听短文,完成下列问题。

1、自古以来,诗文常以为春的一种主要题材。

“万树垂杨”写,“陌头杨柳”写,或竟称春天为“”。

2、作者认为杨柳有特殊的姿态,这种姿态的特点是。

3、短文最后一句“最能象征春的神意的,只有垂柳”指。

(十)听短文,完成下列问题。

1、短文讲了威仁爵士前半生从事,后半生从事,都取得了成就。

2、别人称誉他。

3、你在故事中明白了。

(十一)听短文,完成下列问题。

1、一个人活72岁,他这一生的时间花费最多的是需要年。

2、材料给出的是平均数,你在材料中明白了。

五年级听力试题及答案语文

五年级听力试题及答案语文

五年级听力试题及答案语文一、听句子,选择正确的图片(每题1分,共5分)1. 听下面的句子,选择正确的图片:- A. 一只猫在树上。

- B. 一只狗在草地上。

- 句子:小明家的小猫爬上了一棵大树。

2. 听下面的句子,选择正确的图片:- A. 孩子们在操场上踢足球。

- B. 孩子们在教室里上课。

- 句子:放学后,孩子们在操场上踢足球。

3. 听下面的句子,选择正确的图片:- A. 一家人在公园里野餐。

- B. 一家人在餐厅里吃饭。

- 句子:周末,我们一家人去公园野餐。

4. 听下面的句子,选择正确的图片:- A. 学生们在图书馆里看书。

- B. 学生们在操场上跑步。

- 句子:图书馆里,学生们安静地看书。

5. 听下面的句子,选择正确的图片:- A. 老师在黑板上写字。

- B. 老师在讲台上讲课。

- 句子:老师在黑板上写下了今天的作业。

二、听对话,回答问题(每题2分,共10分)6. 听下面的对话,回答问题:- 甲:你昨天去动物园了吗?- 乙:是的,我看到了各种各样的动物。

- 问题:乙昨天去了哪里?7. 听下面的对话,回答问题:- 甲:你最喜欢哪个季节?- 乙:我最喜欢秋天,因为秋天的天气很凉爽。

- 问题:乙最喜欢哪个季节?8. 听下面的对话,回答问题:- 甲:你打算周末做什么?- 乙:我打算去图书馆借几本书。

- 问题:乙周末打算做什么?9. 听下面的对话,回答问题:- 甲:你今天带了什么好吃的?- 乙:我带了一些水果和饼干。

- 问题:乙今天带了什么?10. 听下面的对话,回答问题:- 甲:你昨天的数学考试怎么样?- 乙:我觉得有点难,但我已经尽力了。

- 问题:乙昨天的数学考试感觉如何?三、听短文,完成句子(每题2分,共10分)11. 听下面的短文,完成句子:- 短文:春天来了,万物复苏。

小河里的冰融化了,小草也从地里钻了出来。

孩子们脱下厚厚的冬装,穿上轻便的春装,高兴地在公园里放风筝。

- 完成句子:春天到了,_________。

部编版语文五年级下册听力练习题(附原文和答案)

部编版语文五年级下册听力练习题(附原文和答案)

部编版语文五年级下册听力练习题(附原文和答案)部编版语文五年级下册听力训练(含听力材料和答案)一听两遍朗读录音,完成下列练。

1.《千里江山图》的创作者是北宋画家()A.XXXB.XXXC.XXX2.《千里江山图》现收藏于()A.XXX3.判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。

(1)《千里江山图》是中国九大传世名画之一。

()(2)《千里江山图》采用了散点透视法。

()(3)《千里江山图》运用了“青绿山水”的画法。

()二听两遍朗读录音,完成下列练。

1.港珠澳大桥由()三个部分组成。

A.西人工岛、东人工岛、海底隧道B.海中部分主体工程、三个口岸人工岛、两条连接线C.海中部分主体工程、西人工岛、东人工岛2.港珠澳大桥是集()于一体的综合跨海工程。

A.桥、岛、铁B.桥、铁、隧C.桥、岛、隧3.港珠澳大桥全长约为()A.55千米B.29.6千米C.45千米部编版语文五年级下册听力练题(附原文和答案)三听两遍朗读录音,完成下列练。

1.青花瓷又称______________,常简称______________。

2.青花瓷是以含()的钴矿为原料的。

A.氧化钴B.氧化钠C.氧化硫3.成熟的青花瓷出现在元代景德镇的()A.哥窑B.龙泉窑C.湖田窑4.以下哪一类不是青花瓷的款识?()A.编年款B.繁复款C.纹饰款四听两遍朗读录音,完成下列练。

1.第七届世界军人运动会会徽名为()A.友谊和平纽带B.和平友谊纽带C.跃动的武汉2.第七届世界军人运动会创下的纪录有()(多选)A.第一次在一个城阛阓中进行所有竞赛工程。

B.第一次集中新建运动员村。

C.竞赛项目设置历届最多。

3.判别以下说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。

部编版语文五年级下册听力练题(附原文和答案)()五听两遍朗读灌音,完成以下练。

A.《尚书》B.《易经》C.《礼记》2.下列选项中不属于重阳节俗的是()A.登高祈福B.佩插茱萸C.吃年糕3.重阳节被国务院列入首批国家级非物质文化遗产名录的时间是()A.2006B.2007C.2008六听两遍朗读录音,完成下列练。

小学五年级语文听力题(含短文材料)

小学五年级语文听力题(含短文材料)

3、听完短文后,你认为学语文时,应该怎么“煮书”?。

(九)听短文,完成下列问题。

1、自古以来,诗文常以为春的一种主要题材。

“万树垂杨”写,“陌头杨柳”写,或竟称春天为“”。

2、作者认为杨柳有特殊的姿态,这种姿态的特点是。

3、短文最后一句“最能象征春的神意的,只有垂柳”指。

(十)听短文,完成下列问题。

1、短文讲了威仁爵士前半生从事,后半生从事,都取得了成就。

2、别人称誉他。

3、你在故事中明白了。

(十一)听短文,完成下列问题。

1、一个人活72岁,他这一生的时间花费最多的是需要年。

2、材料给出的是平均数,你在材料中明白了。

(十二)听短文,完成下列问题。

1、小男孩做了一件什么蠢事?。

2、我恍然大悟,明白了。

3、故事能给你在学习生活中的启示是。

(十三)听短文,完成下列问题。

1、几则名言共同的主题是。

2、请把你最喜欢的一句摘录下来。

3、你记得我国古代关于相同主题的诗句吗?。

4、结合生活实践说说你该如何对待时间?。

(十四)听短文,完成下列问题。

1、根据短文内容填空。

⑴、短文主要写了喜鹊的_____ _________和_____ ________。

2、根据短文的内容进行判断,对的打“√”,错的打“×”。

⑴、喜鹊的双肩和尾部是乌黑的。

()⑵、紫白两色,把喜鹊打扮得那么朴素,那么雅致。

()⑶、喜鹊使人感到是那么活泼,那么可爱。

()(十五)听短文,完成下列问题。

1、根据短文内容填空。

⑴、世界上的植物有的能_______________,有的会_______________,真奇妙啊!2、根据短文内容进行判断,对的打“√”,错的打“×”。

⑴、毛毡苔的叶子上有200多根小绒毛,小绒毛还能分泌出一种黏性很强、很甜的液体。

()⑵、没听过音乐的水稻要比听过音乐的水稻长的茂盛。

()(十六)听短文,完成下列问题。

1、根据短文的内容填空:⑴、当缺乏食物的时候,骆驼就用自己的积蓄来_______________生命。

小学五年级语文听力练习与听力材料

小学五年级语文听力练习与听力材料

听力训练一1.是一座具有_______年历史的,是___________。

现在的面积______________平方公里。

2.、、、给古城增添了现代色彩。

二1、短文写了这种花的()、()、()三个部分。

2、太阳花的茎有(),有()。

太阳花的叶子很特别,()。

()的花像抹了一层淡淡的胭脂,多层的花瓣自然(),单层的花瓣更(),真讨人喜欢。

3、作者喜欢太阳花,不只在于它(),更因为它()。

三1、怎样才能让树不被人砍呢?孩子们展开了丰富的想象:一个男孩要发明会的树,一个女孩要发明会的树,再一个小女孩要发明的树。

2、文中的(谁)就是那位当年的女教师。

3、植树就是,哪里有爱,哪里才能真正垂着美丽的绿阴。

四1、驼鸟是沙漠中的骏马,一般重(),是世界上()。

2、驼鸟有两条(),一步能走(),每小时能跑()。

顺风的时候,鸵鸟把翅膀高高举起,活像(),跑起来就更快了。

五1、短文主要写了什么?。

2、短文按照顺序,依次写了“小花鹿“的、、、、。

3、我在短文里听到一对近义词。

()——()六1、省西南部的瀑布是我国最大的瀑布。

2、它宽米,高米,激起的水花高达米。

3、瀑布冲击成一个深潭,传说曾经有犀牛从潭中登岸,因而起名叫()。

七1、()给()讲了一个故事。

2.小鸟比鹰飞得还要高,是因为()。

3.选择合适的词语,填在的括号里。

我()喜欢这个故事,()它像我们的生活。

不但…而且…之所以…是因为…虽然…但是…4.“我们能飞多高,在很大程度上要依靠我们下面的那只鹰。

”这句话中的“我们下面的那只鹰”指的是()。

八1.说“先生,您认错人了”这句话的人是()。

2.当第一位应聘者走进房间时,主考的美国人立即露出兴奋之色是因为()。

3.当第一位应聘者回答之后,主考的美国人透出惊喜之色是因为()。

4.你认为,这次招聘考试的第一关考的是()。

九1、鸟对人类的好外很大,表现在:A、使我们周围的环境(),()。

B、鸟的绝大多数种类是()的能手,是树木的()、农民的()。

重点小学新五年级语文听力练习测试及听力材料

重点小学新五年级语文听力练习测试及听力材料

听力训练一 1.拉是一座拥有 _______年史的,是___________。

在的拉面______________平方公里。

2.、、、古城拉增加了代色彩。

二 1、短文写了栽花的()、()、()三个部分。

2、太阳花的茎有(),有()。

太阳花的叶子很特,()。

()的花像抹了一淡淡的胭脂,多的花瓣自然(),的花瓣更(),真人喜。

3、作者喜太阳花,不仅在于它(),更因它()。

三 1、怎才能不被人砍呢?孩子睁开了丰富的想象:一个男孩要明会的,一个女孩要明会的,再一个小女孩要明的。

2、文中的()就是那位当年的女教。

3、植就是,哪里有,哪里才能真实垂着美的阴。

四 1、是荒漠中的,一般重(),是世界上()。

2、有两条(),一步能走(),每小能跑()。

的候,把翅膀高高起,活像(),跑起来就更快了。

五 1、短文主要写了什么?。

2、短文依据序,挨次写了“小花鹿“的、、、、。

3、我在短文里听到一近。

()——()六 1、省西南部的瀑布是我国最大的瀑布。

2、它米,高米,激起的水花高达米。

3、瀑布冲成一个深潭,曾有犀牛从潭中登陆,因此起名叫()。

七 1、()()了一个故事。

2.小比得要高,是因()。

3.适合的,填在的括号里。

我()喜个故事,()它像我的生活。

不仅⋯并且⋯之所以⋯是因⋯然⋯可是⋯4.“我能多高,在很大程度上要依赖我下边的那只。

” 句中的“我下边的那只”指的是()。

八 1.“先生,您人了” 句的人是()。

2.当第一位聘者走房,主考的美国人马上露出之色是因()。

3.当第一位聘者回答以后,主考的美国人显出欣喜之色是因()。

4.你以为,此次招聘考试的第一关考的是()。

九 1、鸟对人类的好外很大,表此刻:A、使我们四周的环境(),()。

B、鸟的绝大部分种类是()的好手,是树木的()、农民的()。

C、在科学研究中,鸟还有好多用途。

2、人们依据鸟的翱翔原剪发了然();鸟为研究()等供给难得的资料。

所以,我们应当保护()。

十、 1、老骆驼在垂暮之年,又一次穿越了号称是()的荒漠,载誉而归。

五年级语文听力原文和练习题

五年级语文听力原文和练习题

听力原文《美丽的吻》一次残疾儿童运动会上,百米跑的9名参赛者全部都是身体或智力方面有缺陷的孩子。

他们整齐地排在百米速跑的起跑线上。

接着枪声一响,所有的人都跑了起来。

确切地讲他们并不是在速跑,可是他们都满心欢喜地要跑完全程并争取胜利。

突然,一个男孩子在跑道上跌倒了,他坚强地爬起来,再次跌倒,他又坚强地爬起来……连续好几次,男孩终于哭了。

其他8个孩子听到男孩的哭声,放慢速度停下来。

然后转身回跑,无一例外。

这时,一个患有腰疾的弱智女孩弯下腰,在那个男孩的脸上轻轻吻了一下说:“这会让你好些的。

”然后,9个孩子手挽着手走向终点。

体育馆的所有观众都站起来,掌声和欢呼声一浪高过一浪,持续了将近十分钟。

我们不怕先天的缺陷,不怕后天的不足,最可怕的是人们的道德流失、心灵沙化和精神污染。

8.春天春天来了,春天来了!春姑娘把美丽的景色带给了大地。

山坡上开满了粉红的桃花,金黄的迎春花。

小草脱掉黄色的外衣披上了新装,大地一片新绿。

小河里的冰融化了,清清的河水哗哗地流着,鱼儿在水中游来游去。

河边的柳树长出了嫩绿的小幼芽,柳枝在春风中飘动。

小燕子排着整齐的队伍从南方飞回来了。

听,它们在唧唧喳喳地叫着,好像在说:“大家都来迎接这温暖的春天吧。

听短文。

(1)、在残疾人运动会上,九个孩子在百米速跑,突然一个男孩。

其他八个,其中有一个男孩,然后,九个孩子。

(2)这件事告诉我们听短文《美丽的吻》,完成练习。

(1)、在残疾人运动会上,九个孩子在百米速跑,突然一个男孩。

其他八个,其中有一个男孩,然后,九个孩子。

(2)这件事告诉我们听短文(1)、在残疾人运动会上,九个孩子在百米速跑,突然一个男孩。

其他八个,其中有一个男孩,然后,九个孩子。

(2)这件事告诉我们听短文(1)、在残疾人运动会上,九个孩子在百米速跑,突然一个男孩。

其他八个,其中有一个男孩,然后,九个孩子。

(2)这件事告诉我们1、短文写了春天的哪些景物?请列举至少四种写在下面。

2、请写出文中描述春天的色彩缤纷所使用的词语(不少于3个)1、短文写了春天的哪些景物?请列举至少四种写在下面。

五年级语文听力测试题

五年级语文听力测试题

五年级语文听力测试题五年级语文听力测试题(一)听短文,回答问题。

1、驼鸟一般重(),是世界上()。

2、驼鸟有两条(),一步能走(),每小时能跑()。

(二)听短文,回答问题。

1、短文主要写了什么?2、短文按照从头到尾的顺序,依次写了“小花鹿”的________、________、________、________。

3、我在短文里听到一对近义词。

()——()(三)听短文,回答问题。

1、________省西南部的________瀑布是我国最大的瀑布。

2、它宽________米,高________米,激起的水花高达________米。

(四)听短文,回答问题。

1、列车停靠在校站的时间是________,你估计母亲从家里出发的时间最迟是________________。

2、喝了热腾腾的汤后,女孩会对母亲说________________________。

3、短文表达了________________________________________________情感。

4、你能想起母亲为你做的最让你感动的事是________________________________。

(五)听短文,完成下列问题。

1、短文讲了村子里有一家人不让宝贝孩子________________怕他________________,村里的孩子却________________。

当洪水来时,村里的孩子________________,而这个小孩却________________。

2、根据内容,联系上下文,补充“然而”后面的内容________________________。

3、故事告诉我们一个道理________________________。

(六)听短文,完成下列问题。

1、文中年轻人挣钱的方式是________________________。

2、作者感动的原因是________________________。

(七)听短文,完成下列问题。

五年级语文听力测试练习

五年级语文听力测试练习

五年级语文听力测试练习(一)
(1)驼鸟一般重(),是世界上()。

(2)驼鸟有两条(),一步能走(),每小时能跑()。

五年级语文听力测试练习(二)
1、省西南部的瀑布是我国最大的瀑布。

2、它宽米,高米,激起的水花高达米。

五年级语文听力测试练习(四)
1、本文的主人公是谁?
2、本文主人公原是学(专业)
3、请写出文中出现的成语(2个以上)
4、主人公手杖上刻的一行字是:
5、从文中主人公成功的经历,你得到什么启示?
五年级语文听力测试练习(五)
1、写出文中的两个成语:
2、指出文中所叙事情发生的时间:地点:人物。

3、用文中的词语填空。

(1)老王对儿子的关爱、老母亲对老王的关爱,同样表现为他们说话时的
(2)对于父亲的叮嘱,儿子的态度是;对于老母亲的叮嘱,老王的表现是。

4、老王为什么“不由自主地愣住了”?
5 、“人间最温暖的亲情,为什么竟是这样的”一句含义是什么?表现了老王怎样的心理?
6、听完本文,你受到什么教育?。

小学生语文试卷五年级听力

小学生语文试卷五年级听力

小学生语文试卷五年级听力一、听力理解(共30分)(一)听句子,选择正确的答案(每题2分,共10分)1. 老师在课堂上说了:“今天天气真不错。

”这句话表达的是:A. 老师在谈论天气B. 老师在批评学生C. 老师在布置作业2. 同学们听到广播里说:“请各班班长到会议室集合。

”这意味着:A. 班长们需要去开会B. 所有学生都要去会议室C. 老师在找班长3. 老师说:“小明,你的作文写得很好。

”这表示:A. 小明的作文很差B. 小明的作文写得好C. 小明没有写好作文4. 同学们听到老师说:“下课了,同学们可以回家了。

”这表示:A. 现在是上课时间B. 现在是下课时间C. 同学们不能回家5. 同学们听到广播说:“明天全校进行大扫除。

”这意味着:A. 明天不用上课B. 明天要进行大扫除C. 明天是休息日(二)听短文,回答问题(每题3分,共20分)听下面短文,然后回答问题。

短文内容:小明和他的同学们去郊外春游。

他们来到了一片美丽的田野,看到了金黄色的油菜花,还有清澈的小溪。

小明和同学们一起放风筝,捉迷藏,玩得非常开心。

到了中午,他们围坐在一起,分享各自带来的美食。

小明带来了自己做的三明治,小华带来了妈妈做的蛋糕,小丽带来了水果。

大家吃得津津有味,度过了一个愉快的春游。

6. 小明和同学们去春游的地方是什么?A. 公园B. 田野C. 学校7. 他们在田野里看到了什么?A. 红色的玫瑰B. 金黄色的油菜花C. 蓝色的大海8. 小明和同学们在田野里做了哪些活动?A. 画画B. 放风筝C. 游泳9. 他们中午吃的是自己做的食物吗?A. 是的,都是自己做的B. 不是,都是买的C. 有的是自己做的,有的是买的10. 小丽带了什么食物去春游?A. 三明治B. 水果C. 蛋糕二、听力填空(共20分)听短文,根据听到的内容填空。

短文内容:春天到了,校园里的花都开了。

有红的、黄的、粉的,五彩缤纷,非常美丽。

小鸟在树上唱歌,学生们在操场上玩耍。

五年级语文听力练习题

五年级语文听力练习题

五年级语文听力练习题一、听力理解(共30分)请根据你听到的内容,选择相应的图片并将选项字母填入题前括号内。

每小题读两遍。

( ) 1. A. B. C.( ) 2. A. B. C.( ) 3. A. B. C.( ) 4. A. B. C.( ) 5. A. B. C.( ) 6. A. B. C.( ) 7. A. B. C.( ) 8. A. B. C.( ) 9. A. B. C.( ) 10. A. B. C.二、听辨词语(共20分)请听录音,选择你所听到的词语,并将选项字母填入题前括号内。

每小题读两遍。

( ) 11. A. 蜜蜂 B. 蚂蚁 C. 蝴蝶( ) 12. A. 天亮 B. 高亮 C. 阳光( ) 13. A. 彩虹 B. 雨露 C. 叶子( ) 14. A. 鸟巢 B. 树屋 C. 地洞( ) 15. A. 树叶 B. 草地 C. 山坡( ) 16. A. 秋天 B. 春天 C. 冬天( ) 17. A. 钢琴 B. 小提琴 C. 古筝( ) 18. A. 苹果 B. 葡萄 C. 草莓( ) 19. A. 河流 B. 湖泊 C. 海洋( ) 20. A. 彩石 B. 海星 C. 贝壳三、听录音,选择正确答案,并将选项字母填入题前括号内。

每小题读两遍。

(共20分)( ) 21. Jack usually goes to school ______.A. on footB. by bikeC. by bus( ) 22. What is your sister doing now?A. She is reading books.B. She is playing basketball.C. She is watching TV.( ) 23. Where does your father work?A. He works in a hospital.B. He works in a school.C. He works in a park.( ) 24. How often do you eat fruits?A. Every day.B. Twice a week.C. Three times a month.( ) 25. How far is it from your home to school?A. About 1 kilometer.B. About 10 kilometers.C. About 100 kilometers.( ) 26. What does your mother do?A. She is a teacher.B. She is a doctor.C. She is a driver.( ) 27. When is your birthday?A. It's in January.B. It's on the 15th of July.C. It's in the morning.( ) 28. What's your favorite subject?A. Chinese.B. Math.C. Science.( ) 29. Who is the tallest boy in your class?A. Mike.B. Tom.C. Jack.( ) 30. How many students are there in your class?A. About 30.B. About 50.C. About 100.四、听录音,补全对话内容。

部编版语文五年级上册听力练习(含听力原文和参考答案)

部编版语文五年级上册听力练习(含听力原文和参考答案)

部编版语文五年级上册听力练习一、先看清要求,再认真听两遍朗读录音,然后完成下面的题目。

1.短文中形容读书方法众多的成语是____________,形容根据不同的对象采取不同的方法的成语是____________。

2.短文共介绍了三种读书方法,分别是:鲁迅的________、爱因斯坦的________________三步读书法、英国作家毛姆的________读书法。

3.“脚踏多条船”在文中指的是________________。

你是否赞同这种读书方法?写出自己的观点及理由。

_______________________________________________________________________________________________________________________二、听两遍朗读录音,回答下列问题。

1.岁寒三友指的是()、()、()。

A.梅B.竹C.菊D.松2.青青翠竹,全身是宝:()既是建筑的材料,又是造纸的原料;()可编织竹器;()味道鲜美,助消化,防便秘。

A.竹笋B.竹竿C.竹皮3.竹子的精神就像我们中华民族____________、____________的民族精神。

三、听两遍朗读录音,回答下列问题。

1.爸爸为什么要小男孩在篱笆上钉钉子?()A.为了修补篱笆。

B.为了教育小男孩少发脾气。

C.想让小男孩多劳动。

2.爸爸告诉小男孩,如果(),就可以从篱笆上拔掉一颗钉子。

A.取得了好成绩B.在篱笆上钉满37颗钉子C.一整天都没有发脾气3.判断下列说法的对错。

对的打“√”,错的打“×”。

(1)小男孩每次发脾气后,就会在院子的篱笆上钉一颗钉子。

()(2)小男孩和别人吵架后,只要认错了,就不会对别人造成伤害。

()(3)这个故事告诉我们要和他人友好相处,不要乱发脾气。

()四、听录音,完成下面练习。

1.有一个自以为是全才的年轻人,他觉得自己怀才不遇,多次的碰壁使他伤心绝望;后来,他懂得了如果想要卓尔不群,那要有____________的资本才行。

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听力训练
一1.拉萨是一座具有_______年历史的,是___________。

现在的拉萨面积
______________平方公里。

2.、、、给古城拉萨增添了现代色彩。

二1、短文写了这种花的()、()、()三个部分。

2、太阳花的茎有(),有()。

太阳花的叶子很特别,()。

()的花像抹了一层淡淡的胭脂,多层的花瓣自然(),单层的花瓣更(),真讨人喜欢。

3、作者喜欢太阳花,不只在于它(),更因为它()。

三1、怎样才能让树不被人砍呢?孩子们展开了丰富的想象:
2
3
2、
2
我()喜欢这个故事,()它像我们的生活。

不但…而且…之所以…是因为…虽然…但是…
4.“我们能飞多高,在很大程度上要依靠我们下面的那只鹰。

”这句话中的“我们下面的那只
鹰”指的是()。

八1.说“先生,您认错人了”这句话的人是()。

2.当第一位应聘者走进房间时,主考的美国人立即露出兴奋之色是因为
()。

3.当第一位应聘者回答之后,主考的美国人透出惊喜之色是因为
()。

4.你认为,这次招聘考试的第一关考的是()。

九1、鸟对人类的好外很大,表现在:
A、使我们周围的环境(),()。

B、鸟的绝大多数种类是()的能手,是树木的()、农民的()。

C、在科学研究中,鸟还有很多用处。

2、人们根据鸟的飞行原理发明了();鸟为研究()等提供可贵的资料。

因此,我们应该保护()。

十、1、老骆驼在垂暮之年,又一次穿越了号称是()的沙漠,载誉而归。

A、死亡之海
B、生活之海
、泰山上的雾有什么特点?用一个字来概括。

2、作者写到雾中泰山的哪些景物?
十三、①、起初,小和尚一个人十分__________。

后来,庙里有了三个和尚,他们都不愿意。

最后,庙宇起了火,三个和尚一起争先恐后。

②、大火过后,三个和尚明白了什么?
十四、1、认真听短文,从文中选择填入一组反义词。

“嫦娥奔月”是中国远古时代的美丽传说,也是中华民族千年放飞的(),如今就要变成
()。

2、中国明朝第一个追梦人是(),最先想到了利用火箭的力量升入天空。

3、选择正确的答案填在括号里。

()年中国首位“太空人”杨利伟乘坐“神舟”五号载人航天飞船环绕地球飞行了14圈;
()年费俊龙、聂海胜两位宇航员乘坐“神舟”六号再次升空,并在天空中遨游5天,中华
民族飞天的梦想实现了。

()年“嫦娥一号”探月卫星发射成功!
A、2005
B、2007
C、2003
左图是
3、北京奥运会的吉祥物是(
)、4
5
二、我喜欢太阳花,它是夏天里常见的一种极普通的花。

太阳花的茎有红色的,有绿色的。

那茎根很嫩,似乎用手一掐,就会冒出水来。

太阳花的叶子很特别,小而厚。

叶子的表面像涂了一层薄薄的蜡,光洁细腻。

而那粉红的花像抹了一层淡淡的胭脂。

花朵并不大,多层的花瓣自然娇艳,单层的花瓣更俏丽,真讨人喜欢。

我喜欢太阳花,不只在于它颜色鲜艳,更因为它有顽强的生命力,它不怕日晒、风吹、雨打,那样子总是蓬蓬勃勃的。

只要掐一枝小小的茎,播在泥土里,不久就会生根开花。

三、种爱
春天,当女教师带孩子们上山植树时,曾问过孩子们一个问题:“怎样才能让小树苗长成大树?”
孩子们立刻回答:“不许砍!不许伤害它!”
“那,要是有人非砍不可呢?”女教师又问。

一个男孩子立刻回答:“我要发明一种树,你一砍它它就会说:“我疼!我疼!”
一个女孩子说:“我要发明一种树,你一砍它,它就会掉眼泪!说‘别!别!”
再一个小女孩说:“我要发明一种树,你刚要砍它,它就跑开了。


女教师大惊,就问:“那——它的根扎在哪?”
“就扎在我心里!”
女教师更惊,既惊叹孩子们如此丰富的想象力,更惊叹孩子们如此美好的心灵!
不是吗?植树就是种爱,哪里有爱,哪里才可能真正垂着美丽的绿阴!”
又过了许多许多年,这里果然垂满了美丽的绿荫,开满了芳香的花。

为什么?因为有个老太
有几只鸟在争论,谁能飞得更高,最后它们决定做一个实验。

鹰觉得自己肯定能飞得最高,它就越飞越高,直到不能再往上飞了。

这时候其他的鸟都已经回到地上,只有鹰高高地飞在天上没有回来。

但是它没有想到,在它的背上趴着一只很小的小鸟。

当鹰已经飞不动的时候,这只小
鸟从它的背上飞了起来,飞得比鹰还要高。

我()喜欢这个故事,()它像我们的生活,我们每个人都可以飞得更高一些。

我们能飞多高,在很大程度上要依靠我们下面的那只鹰。

我想,在我的生活中帮助过我的那些人,
就像那只鹰,是他们帮助我飞得更高。

八、“先生,您认错人了”
有一家很大的外资企业在中国招聘雇员,条件很苛刻。

前往应聘的都是具有高学历的人。

当第一位应聘者走进房间时,主考的美国人立即露出兴奋之色。

像他乡遇故知一样,这个美国人热情地说:“你不是哈佛大学某某专业的研究生吗?我比你高一届,你不记得了吗?”
应聘的中国年轻人心里一震:“他认错人了。

”在此时,承认自己有哈佛大学的学历对应聘绝对有好处。

但这个青年冷静地说:“先生,您认错人了。

我没有到美国学习过,我只有中国大学的学历。

”说话的时候,他已做好了不被录用的心理准备。

没想到,主考的美国人透出惊喜之色。

他说:“很好,刚才就是我们考试的第一关。

下面我们
进行业务考试……”
1.第一位接受考聘的中国年轻人(第一位应聘者、应聘的中国年轻人等说法都算对) 2.他想让应聘者相信他说的话(想欺骗应聘者这个角度也算对)
3.欣赏应聘者的好品德(对应聘者的回答很满意之类的回答也算对)
地。


光,望着那些越飞越远的燕子,又怀着沉重的心情,把这些躺在甲板上的燕子,轻轻地放到大海的怀里。

当你看见燕子飞来的时候,请不要伤害它们吧!你可知道,在到达目的地以前,它们飞过大海,是多么辛苦,多么艰难!
十二、在泰山上,游人川流不息,稍微走远一点,就消失在茫茫的浓雾中,化成了一个个小黑点,时隐时现。

泰山上的历代名人题写的碑文被雾水弄得又冷又湿,像“冒冷汗”一样。

周围的花草都挂满了闪亮的小水珠。

远处的房子都像裹着一层白纱,模模糊糊,看不清楚。

朦胧的大雾,给人们带来了奇妙的景观。

十三、山上有座小庙,庙里有个小和尚。

他每天挑水、念经、敲木鱼,给观音菩萨案桌上的
净水瓶添水,夜里不让老鼠来偷东西,生活过得安稳自在。

不久,来了个长和尚。

他一到庙里,就把半缸水喝光了。

小和尚叫他去挑水,长和尚心想一个人去挑水太吃亏了,便要小和尚和他一起去抬水,两个人只能抬一只水桶,而且水桶必须放在扁担的中央,两人才心安理得。

这样总算还有水喝。

后来,又来了个胖和尚。

他也想喝水,但缸里没水。

小和尚和长和尚叫他自己去挑,胖和尚挑来一担水,立刻独自喝光了。

从此谁也不挑水,三个和尚就没水喝。

大家各念各的经,各敲各的木鱼,观音菩萨面前的净水瓶也没人添水,花草枯萎了。

夜里老鼠出来偷东西,谁也不管。

结果老鼠猖獗,打翻烛台,燃起大火。

三个和尚这才一起奋力救火,大火扑灭了,他们也觉醒了。

从此三个和尚齐心协力,水自然就更多了。

十四、听到“嫦娥奔月”的天大喜讯,人们奔走相告。

世界为之欢腾和祝福,神州为之骄傲和自豪!“嫦娥奔月”是中国远古时代的美丽传说,也是中华民族千年放飞的梦想,如今就要变
2003
行了14
日。

“同
——第
江河湖海和人们喜爱的动物形象。

福娃向世界各地的孩子们传递友谊、和平、积极进取的精神和
人与自然和谐相处的美好愿望。

每个娃娃都有一个琅琅上口的名字:“贝贝”、“晶晶”、“欢欢”、“迎迎”和“妮妮”,在中国,叠音名字是对孩子表达喜爱的一种传统方式。

当把五个娃娃的名字连在一起,你会读出
北京对世界的盛情邀请“北京欢迎你”。

贝贝传递的祝福是繁荣。

贝贝的头部纹饰使用了中国新石器时代的鱼纹图案。

贝贝是水上运
动的高手,和奥林匹克五环中的蓝环相互辉映。

晶晶是一只憨态可掬的大熊猫。

他的头部纹饰源自宋瓷上的莲花瓣造型。

晶晶憨厚乐观,充
满力量,代表奥林匹克五环中黑色的一环。

欢欢是一个火娃,象征奥林匹克圣火。

欢欢的头部纹饰源自敦煌壁画中火焰的纹样。

他性格外向奔放,熟悉各项球类运动,代表奥林匹克五环中红色的一环。

迎迎是一只机敏灵活、驰骋如飞的藏羚羊,迎迎的头部纹饰融入了青藏高原和新疆等西部地区的装饰风格。

他身手敏捷,是田径好手,代表奥林匹克五环中黄色的一环。

妮妮是一只展翅飞翔的燕子。

天真无邪、欢快矫捷的妮妮将在体操比赛中闪亮登场,她代表奥
林匹克五环中绿色的一环。

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