保持共产党员先进性教育活动个人总结

保持共产党员先进性教育活动个人总结
马新泉
以“三个代表”为主要内容的保持共产党员先进性教育活动现已基本告一段落，我作为一名党员干部，按照师、处党委保持共产党员先进性教育活动领导小组的统一部署和要求，以饱满的热情积极主动地投入到此次教育活动中。

通过动员、学习、分析评议、整改提高，我对为什么要开展先进性教育，什么是新时期共产党员的先进性，怎样保持共产党员的先进性，如何体现共产党员的先进模范有了更深刻的认识。

在个人党性修养、宗旨意识和理想信念等方面也有了一定的触动。

现就本人先进性教育活动总结汇报如下：
一、学习的基本情况
（一）学习阶段
自教育活动开展以来，我以饱满的热情积极参与此次先进性教育活动，除做好本职工作，我认真参加师、处先进性教育理论培训、学习，领会精神实质，认真做好读书笔记，撰写学习心得，在自学阶段里，我每天均为自己安排足量的时间地完成学习任务，并一丝不苟地作好读书笔记，共撰写了两万多字的读书笔记，取得了较好的学习成果。

虽然我已有15年的党龄，但通过此次系统的学习，使我真正地认识到了保持共产党员先进性教育的重要性。

在集中学习的时间里我认真参与学习小组的讨论。

在学习教育活动中，我时刻严格要求自己，确保学习的实效性，不走过场；按照统一安排，遵守学习纪律，在学的基础上进一步加深理解其重要性和必要性，做到边学边改，注意学风，防止流于形式。

通过向身边典型事迹的学习和对照，逐步改进提高自己。

（二）民主评议阶段
在民主评议阶段，我始终抱着积极主动的态度自觉地投入到评议活动中，认真总结在前一学习阶段的学习情况，找到自身的不足和存在的问题。

在参与党员组织生活会，认真开展自评、互评、群众评和党员定格的过程中，发现存在的不足，正确认识自我，在其他党员和广大群众的帮助和关心下，使我更进一步端正了态度，明确了下一阶段自己的目标和方向。

最后还严格按照要求通过认真的分析总结撰写了个人党性分析材料。

（三）整改提高阶段
在整改提高阶段，坚持学习不放松的同时，通过对照《党章》规定的党员义务和新时期保持共产党员先进性的基本要求，对照“两个务必”、“八荣八耻”的要求，结合在书面征求群众意见以及谈心活动中组织对自己提出的意见，经过归纳整理，认真分析，总结出自己存在政治思想理论掌握不够；学习不够刻苦，进取精神不强；工作激情减退、服务观念不够牢固；纪律意识淡薄；优良作风坚持力度不够的问题。

经过深入的剖析，针对自身存在的问题和不足，特制定了个人整改方案，制定整改措施，明确今后的努力方向。

以此进一步增强完善自我，服务社会的责任感和使命感。

二、取得的主要成效
（一）通过对“三个代表”重要思想的学习，思想理论和政治素质有了很大提高。

在保持共产党员先进性教育活动中，坚持把学习贯彻“三个代表”重要思想贯穿始终的原则，在各个阶段都突出了“三个代表”的重要思想。

作为一名年轻党员干部，通过学习进一步加深了对“三个代表”重要思想的科学内涵和精神实质的理解，深刻认识到这一重要思想不仅对国民经济，而且对处改革发展都有着现实的指导意义，与我们每一位党员息息相关，就要做“三个代表”重要思想的坚定信仰者、勤奋学习者和模范实践者。