土建毕业设计

合集下载

土木工程的本科毕业设计

土木工程的本科毕业设计一、设计背景土木工程是关于设计、建造和维护土地、结构和地下水资源的工程学科。

本科毕业设计是土木工程专业学生通过对理论知识的综合运用和实践经验的积累，完成一个系统的工程设计和研究的过程。

本科毕业设计是学生将所学知识与实际工程应用相结合的重要环节，也是学习成果的集中展现和检验，对学生未来的职业道路起着重要的指导作用。

二、设计主题设计一个多功能体育馆设计一个综合性大型体育馆，结合土木工程所需的建筑设计、结构设计、给排水设计等方面的知识，以及对体育馆内运动场地、设施等方面的规划，体现土木工程专业学生的综合素质和创新能力。

三、设计目标1. 综合应用土木工程相关知识，完成多功能体育馆的整体设计。

2. 运用现代设计工具和软件，完成体育馆结构的详细设计，包括荷载分析、结构设计、材料选用等方面。

3. 结合实际场地，对体育馆的施工方案、施工工艺进行综合规划。

4. 考虑体育馆的人流、安全疏散等方面的设计要求，完成综合布局设计。

5. 开展有关体育馆节能、环保、可持续发展等方面的研究，提出相关设计建议。

四、设计内容1. 体育馆规划布局设计包括场馆内外的布局设计，包括观众席、比赛场地、运动员休息区、设备配套等方面的规划设计，符合功能需求和实际施工条件。

2. 结构设计及材料选用进行体育馆的结构设计，包括受力分析、结构形式、材料选型等方面的详细设计，并进行相应的可行性分析。

3. 土建工程设计对体育馆的地基、地下结构、建筑物砌体等方面进行细化设计，考虑建筑物的稳定性和耐久性。

4. 给排水设计根据体育馆的使用需求，进行给排水系统的设计，包括雨水排放、卫生设施设计等。

5. 施工方案及工艺根据设计要求提出施工方案以及合理的施工工艺，考虑成本、效率、安全等因素，提高工程质量。

6. 其他附加内容体育馆的节能设计、环保设计、可持续发展设计等方面的研究和建议。

五、设计方法1. 文献搜集和资料调研通过图书馆、网络等途径获取相关领域的设计理论、工程案例和实施情况等资料。

土木工程设计毕业鉴定(四篇)

土木工程设计毕业鉴定____年前，我憧憬着“放飞梦想，实现自我”的目标迈进了____大学，经历了____年的学习，丰富的知识开拓了我的视野，宝贵的社会实践和军营生活提高了我的能力和修养。

思想方面，本人能够积极参加政治学习，关心国家大事，认真学习“____”重要思想，拥护党的各项方针政策。

政治上我要求进步，在校期间光荣地加入了中国共产党。

学习方面，“工欲善其事，必先利其口‘，这是我一直以来的座右铭。

大学____年，作为土建专业的学生，作为未来的工程师，我始终是以严谨的态度对待学习，特别是通过系统的专业课学习，我初步掌握了土木工程专业相关的知识和技能。

工作方面，我积极参加校内各项活动，曾参加学生会工作，通过这些活动使我提高了自身素质。

同时，我也明白知识必须运用到实践中的道理。

大学期间，我利用假期期间到建筑工地，设计院等单位实习，使自己在实践中得到进一步的提高。

著名的文学家伏尔泰有句名言“生命在于运动”，热爱运动是热爱生活的表现，一直以来，我十分热衷于体育运动，运动的精髓在于“比赛不是为了赢对手，而是不断超于自己”，除了爱好体育运动，我平时也爱好文学，文书写作，电脑技术应用.作为一名即将毕业的土木工程专业的大学生，我拥有的是知识、能力和年轻，使我善于思考，迎难而上;同时，我深知，毕业只是求学的一小步，社会才是真正的大学，成功非偶然，是为有准备的人而准备的。

我认为成功的方程式应是：____%的勤奋+____%的天赋=成功。

过去的已成为历史，最重要的是把握未来。

我有信心有能力会做得更好!土木工程设计毕业鉴定（二）回首四年的大学生活，很多难忘的事，很多的收获。

如今我顺利毕业，大学的四年里,我各方面的能力都得到了发展,可以说,经过大学四年的学习，我已经具备了适应社会工作的能力。

在校期间，我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳，工作兢兢业业，及时总结;注重理论联系实际，培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。

在丰富多彩的大学生活中，为了扩大知识面和培养自己的业余爱好;积极参加校内外的实践活动，重视团队合作精神.我刻苦努力，孜孜不倦，争取着大学那美好的时光去学习。

土建工程施工方案毕业设计

一、摘要本毕业设计针对土建工程施工方案进行研究，以我国某住宅小区土建工程为研究对象，详细分析了工程概况、施工组织设计、施工技术措施、质量控制措施、安全管理措施等方面，旨在为类似工程提供参考和借鉴。

二、工程概况1. 工程名称：某住宅小区土建工程2. 工程地点：我国某城市3. 工程规模：总建筑面积约10万平方米，包括住宅、商业、地下车库等。

4. 工程结构：多层住宅、商业建筑为框架结构，地下车库为地下2层，采用钢筋混凝土结构。

5. 工程工期：预计施工工期为2年。

三、施工组织设计1. 组织机构：成立项目指挥部，下设工程部、技术部、质量部、安全部等部门。

2. 施工进度计划：根据工程规模和工期要求，编制详细的施工进度计划，确保工程按期完成。

3. 施工人员配置：根据工程需求，合理配置施工人员，确保施工质量和进度。

4. 施工材料、设备管理：对施工材料、设备进行严格管理，确保其质量和数量满足施工需求。

四、施工技术措施1. 基础工程：采用桩基础，桩基施工采用旋挖钻机进行钻孔，确保桩基质量。

2. 钢筋工程：采用机械加工钢筋，保证钢筋加工质量；钢筋绑扎采用现场绑扎，确保钢筋位置准确。

3. 模板工程：采用钢模板体系，保证模板刚度、稳定性；模板安装过程中，严格控制模板偏差。

4. 混凝土工程：采用商品混凝土，浇筑过程中采用分层浇筑、振捣密实，确保混凝土质量。

5. 门窗安装：采用标准化门窗，安装过程中严格控制门窗位置、尺寸，确保门窗安装质量。

五、质量控制措施1. 严格按照国家规范、标准和设计要求进行施工。

2. 对施工过程中的材料、设备进行检查，确保其质量符合要求。

3. 对施工过程进行质量监控，发现问题及时整改。

4. 对已完成的工程进行质量验收，确保工程质量合格。

六、安全管理措施1. 建立健全安全管理制度，加强安全教育，提高施工人员安全意识。

2. 施工现场设置安全警示标志，确保施工安全。

3. 对施工现场进行定期安全检查，及时发现和消除安全隐患。

土木工程专业毕业设计任务书

土木工程专业（建筑工程课群组）毕业设计任务书一、毕业设计的目的毕业设计是学生完成教学计划规定的全部课程的学习后，必须进行的最后一个重要的实践环节。

通过这个阶段的毕业设计，培养学生具有综合应用所学基础理论和专业知识，独立分析、解决一般建筑工程技术问题的能力，使学生受到工程师的基本训练，达到培养目标的要求。

要求达到：1、培养学生综合运用所学理论知识和专业技能，分析解决建筑工程设计和施工组织等实际问题的能力，熟悉工程设计工作的一般程序、方法。

2、培养学生懂得工程技术工作中所必须的全局观念和经济观点，掌握、了解建筑结构和施工的各项技术、经济指标的来源及功用，设计中应树立理论联系实际的、踏实正确的的设计思想，保持严格认真的科学工作作风。

3、培养学生调查研究、综合分析思考能力，以及查阅技术文献、资料和手册、拟定设计方案、计算、绘图和编写设计说明书的能力。

通过设计，要求学生在教师指导下，独立完成所分担的课题的全部内容。

二、毕业设计内容与基本要求毕业设计内容应包括建筑、结构、施工组织与预算四个部分。

（1）建筑设计。

编写建筑设计说明，简明扼要地阐述设计意图和分析方案优、缺点；绘制建筑平面位置总图一张；设计和绘制平、立、剖面图(剖面图应画出楼梯及节点大样)。

（2）结构设计。

在满足使用要求的前提下，尽量采用新型结构形式，使建筑空间和结构空间完美统一起来。

结构计算包括强度、刚度和稳定性验算。

绘制结构施工图。

（3）施工组织设计。

主要工程量及工料分析，编制单位工程施工组织设计。

(包括∶施工方案和施工方法选择，主要劳动力、材料、机械需用量，预制件及半成品加工，进场计划、施工进度计划及施工总平面图等。

（4）预算。

根据提供的图纸，按照现行规范要求，采用工程量清单记价方式进行。

（5）提供计算书一份，预算书一份。

毕业设计题目由学生自主选取，题目来源与具体要求依照《毕业设计任务书》各设计题目的相关要求。

三、设计资料1．《高等学校建筑工程专业毕业设计指南》，沈蒲生等编2．建筑设计规范（1）工程建设标准强制性条文（房屋建筑部分）2002年版（2）房屋建筑制图统一标准GB-T50001-2001（3）总图制图标准GB-T50103-2001（4）建筑制图标准GB-T50104-2001（5）建筑模数协调统一标准GBJ2-86（6）住宅建筑模数协调标准GB/T50100-2001（7）建筑楼梯模数协调标准 GBJ 101-87（8）厂房建筑模数协调标准 GBJ 6-86（9）民用建筑设计通则GB50352－2005（10）办公建筑设计规范JGJ67－2006（11）住宅设计规范（2003年版） GB 50096-1999（12）中小学校建筑设计规范GBJ 99-86（13）图书馆建筑设计规范JGJ 38-99（14）综合医院建筑设计规范JGJ 49-88（15）旅馆建筑设计规范JGJ 62-90（16）商店建筑设计规范JGJ 48-88（17）其他相关规范3．结构设计规范（1）建筑结构制图标准GB/T50105-2001（2）建筑结构荷载规范GB50009-2001（3）钢结构设计规范GBJ17-2003（4）混凝土结构设计规范GB50010-2002（5）高层建筑混凝土结构技术规程JGJ3-2002（6）高层民用建筑钢结构技术规程JGJ99-98（7）建筑地基基础设计规范GB50007-2002（8）建筑桩基技术规范JGJ94-08（9）建筑抗震设计规范GB50011-2001（10）构筑物抗震设计规范GB50191-93（11）其他相关规范3．有关设计手册4．中南标准图集及其他参考资料四、毕业设计场所、设计进度及相关设施要求设计场所:土木楼或二教学楼（具体详见安排表）设施要求:学生必须在指定教室和系部机房进行课程设计，应配置设计所需的相应规范与手册。

土建工程毕业设计任务书

土建工程毕业设计任务书一、设计背景土建工程是建筑工程的一个重要分支，其涉及到建筑物的结构设计、土地利用规划、工程测量和建筑材料等方面。

毕业设计是土建工程专业学生掌握并运用所学知识的重要环节，通过完成毕业设计任务，学生可以全面了解土建工程的设计流程、操作方法和相关技术。

二、任务目标本毕业设计的主要目标是让学生巩固掌握土建工程相关理论知识，培养学生的设计能力和解决问题的能力，提高学生的实践操作技能。

具体任务目标如下：1. 掌握土建工程设计流程，包括项目调研、方案论证、设计编制、施工图绘制等环节。

2. 运用所学知识，结合实际情况设计一个土建工程项目，完成项目需求分析和可行性研究。

3. 使用相关软件进行设计和计算，包括AutoCAD、STAAD Pro 等，掌握软件的基本操作和应用能力。

4. 运用专业知识和技术手段，解决毕业设计中遇到的技术问题和困难。

5. 撰写毕业设计报告，包括项目背景、设计思路、计算过程和结果分析等内容。

三、任务内容本毕业设计的主要内容是设计一个土建工程项目，要求包括但不限于以下几个方面：1. 项目选题：根据实际情况选择一个合适的土建工程项目，可以是住宅小区、商业综合体、桥梁、道路等。

2. 方案设计：根据项目需求，对土建工程进行方案论证，包括结构形式选择、材料选择、施工工艺等。

3. 施工图设计：根据方案设计结果，完成相应的施工图绘制，包括结构图、平面图、立面图等。

4. 计算分析：针对设计中的关键问题，进行相关计算和分析，包括结构荷载计算、承载力检验、变形计算等。

5. 报告撰写：在完成设计和计算工作的基础上，编写毕业设计报告，包括项目背景、设计思路、计算过程和结果分析等内容。

四、设计要求在完成毕业设计任务的过程中，学生需要满足以下要求：1. 按照土建工程设计规范和相关标准进行设计，确保设计结果满足工程要求。

2. 设计过程中需要考虑工程可行性、经济性和可持续性等因素，做出合理的论证和选择。

土木工程专业毕业设计指导要求

土木工程专业毕业设计毕业设计(论文)是完成和到达开放式教育土木工程专业培养目标所必须的实践性教学环节，对于培养学生综合运用所学根底理论、根本知识、根本技能和解决实际问题的能力，具有十分重要的作用。

学生在参加毕业设计(论文)工作之前，必须修完教学方案中规定的全部课程〔即规定的学分〕，毕业设计(论文)安排在最后一学期，时间约10周〔8学分〕。

〔一〕、毕业设计(论文)的目的和要求：1、毕业设计(论文)的目的〔1〕稳固和加深已学过的根底和专业知识，提高综合运用这些知识独立进展分析和解决实际问题的能力。

〔2〕掌握建筑工程专业设计的根本程序和方法，了解我国有关的建立方针和政策，正确使用专业的有关技术标准和规定。

〔3〕学会针对要解决的问题，广泛地搜集国内外有关资料，了解国内外的水平和状况。

〔4〕培养深入细致调查研究，理论联系实际，从经济、技术的观点全面分析和解决问题的方法及阐述自己观点的能力。

2、毕业设计〔论文〕的根本要求〔1〕通过毕业设计〔论文〕应使学生具有调查研究、收集资料的能力，一定的方案比拟、论证的能力，一定的理论分析与设计运算能力，并注意进一步培养应用计算机的能力，工程制图及编写说明书〔论文〕的能力。

〔2〕学生应在教师指导下按时独立完成所规定的内容和工作量。

〔3〕毕业设计说明书应包括与设计有关的阐述说明及计算，要求内容完整、计算准确、简洁明了，文字通顺、书写工整、装订整齐，说明书至少要5000字。

计算中不宜大量采用手算，提倡应用电算技术解决复杂技术问题。

设计说明书应包括目录、前言、正文、参考文献及附录。

〔4〕毕业设计图纸应能较好地表达设计意图，图面应布局合理、正确清晰、符合制图标准及有关规定，用工程字注文，主要图纸应根本到达施工图深度。

图纸一般为4～6张〔按1号图计〕，可以包括局部墨纸图。

〔5〕毕业论文应力求研究方案和方案合理、论点正确、论据可靠、层次清楚、文理通顺、书写工整。

〔6〕毕业设计〔论文〕文本按标准化要求装订。

土木工程毕业设计某综合办公楼计算书施工部分

第三章施工组织设计本施工组织设计作为指导施工的依据，编制时对项目管理机构设置、劳动力组织、施工进度计划控制、机械设备及周转材料配备、主要分部分项工程施工方法、工程质量控制措施、安全生产保证措施、文明施工及环境保护措施、降低成本措施等诸多因素尽可能充分考虑，突出科学性及可行性。

是确保优质、低耗、安全、文明、高速完成全部施工任务的重要经济技术文件。

本施工组织设计依据以下几项编制：（1）毕业设计任务书；（2）本工程初步设计图纸；（3）我国现行的施工验收规范和操作规程；（4）我国现行的有关机具设备和材料的施工要求及标准；（5）有关安全生产、文明施工的规定；3.1工程概况3.1.1 工程条件本工程为山东省某市市区某公司综合办公楼，共七层，层高为底层3.9m，标准层3. 6m。

室内外高差0.45米,室内地坪±0.000，建筑设计使用年限50年。

总建筑面积约为60 00 m2，建筑平面呈一字形，长51.6m、宽17,7m，该建筑物主体图见图纸：本工程承重结构为现浇钢筋混凝土框架，抗震设防为七度，结构计算考虑地震作用。

现浇楼板梁柱混凝土等级为C35，钢筋等级为HRB400。

,基础采用柱下独立基础，走廊处为联合基础，基础埋深1.3米，土方开挖采用大开挖的方式，基坑的放坡系数为0.30。

楼面、屋面及楼梯均为现浇。

地面采用磨光花岗岩地面；内外墙均为200mm,采用加气混凝土非承重墙，用M5混合砂浆砌；，内墙为普通抹灰，外墙装饰为陶瓷锦砖墙面；屋面防水为高聚物改性沥青防水卷材防水层；窗户采用PVC塑料门窗、铝合金玻璃窗，门采用实木门及铝合金门；设备安装及水、暖、电工程配合土建施工。

3.1.2 设计依据和条件（1）本工程建设地点为济南市中心区繁华地段，地形较为平坦。

持力层为粉质粘土层。

地下水呈弱碱性，对基础混凝土及其中的钢筋无侵蚀性。

最大冻深：-0.5m，0.45kN/m基本风压值：20.30kN/m。

基本雪压值：2（2）气象条件：施工期间正始春夏秋三季，雨季为七、八月，施工期不考虑冬季施工，主导风向西南风。

土木工程-毕业设计开题报告

[15]中华人民共和国国家标准,混凝土结构设计规范（GB 50010-2010）.北京：中国建筑工业出版社，2010
[12]中华人民共和国国家标准，房屋建筑制图统一标准（GB/T50001-2010）.北京：中国建筑工业出版社，2010.
[13]梁兴文等编，土木工程专业毕业设计指导，科学出版社：2003
[14]混凝土结构施工图平面整体表示方法制图规则和构造详图（03G101-1），中国建筑标准设计研究出版：2003
1、根据建筑设计来确定结构体系、确定结构主要材料；
2、结构平面布置；
3、初步选用材料类型、强度等级等，根据经验初步确定构件的截面尺寸；
4、结构荷载计算及各种荷载作用下结构的内力分析；
5、荷载效应组合；
6、构件的截面设计。
7、此外还包括某必要些构造措施。需要依据结构专业相关规范、图集等。
基础设计：
1、根据工程地质勘察报告、上部结构类型及上部结构传来的荷载效应和当地的施工技术水平及材料供应情况确定基础的形式，材料强度等级，一般有浅基础（如：独立基础、条形基础等）和深基础（如：桩基）；
工厂办公楼设计设计（论文）开题报告
XXXX
专业
土木工程
学号
XXXXX
学生姓名
XXX
导师姓名
XX
设计（论文）题目
工厂办公楼设计
XXXX年 X 月 XX 日
1．目的及意义
1.1研究（设计）目的及意义
本次毕业设计是土木工程专业应届毕业生的一次综合的设计。在毕业设计选题环节是专业指导老师命题，学生自主选择的模式。根据对自己所学知识水平的认知和以往课程设计经验以及我所从事的职业，我选择了《工厂办公楼设计》这一题目，办公楼设计能够全面系统地融汇所学理论知识和专业技能，且办公楼设计类型综合性强，对各类设计均有一定借鉴作用，对自己也是一种挑战。也是对所学专业知识的一次检验。通过此次办公楼设计，我会综合性地运用学习期间所学到的理论去分析问题、解决问题。在设计的过程中将已有知识进行梳理和应用，它既是一次尝试，也是一次锻炼。毕业设计还能让我更好的认识目前房建行业的现状，更好的对自己定位，认知自己。将自己的知识与实践结合，为之后工作中的应用做个好的开头。

土木工程毕业设计任务书教学楼建筑结构设计

毕业设计任务书题目：院（系）：专业：指导教师：填表日期：题目：XXX中学教学楼设计一、工程概况1. 工程名称：三河县某实验中学教学楼。

2. 建设单位：三河县某实验中学。

3. 建设场地：拟建建筑物位于三河县县城东南角。

场地平面见附录1。

4. 建设规模：总建筑面积3000平方米左右，主体结构层自己设定，拟容纳班级18个。

建筑层高自定，无地下室。

单位内已引进有城市电网和水管网，并设有水塔供水，屋面不设水箱。

教学楼房间组成及参考面积参考下表5. 本项目拟定开工日期：2016年5月1日，竣工日期：2017年4月30日。

二、设计原始资料（一）气象条件1. 冬季采暖室外计算温度－6°C。

2. 主导风向：夏季主导风向为东南风，冬季主导风向为北风。

基本风压0.35kN/m2。

3. 基本雪压：0.25kN/m2。

4. 年降雨量：593.7mm；日最大降雨量：90mm；时最大降雨量：52mm；雨季集中在7、8月份。

5. 三河地区属于温带半湿润大陆季风气候，土壤最大冻结深度0.6m。

（二）工程地质条件见附件《三河县某中学教学楼岩土工程勘察报告书》（三）施工条件1. 建设场地平坦，道路通畅，水、电就近可以接通，基本具备开工建设条件。

2. 拟参与投标的施工单位技术力量和机械化水平均较高。

三、建筑设计任务及要求（一）设计任务根据建设单位提供的设计委托书和建设场地条件，完成建筑平面、剖面及立面设计。

建设单位对建筑功能、房间类型及数量的要求见附录。

（二）设计要求1．平面设计：合理确定平面柱网尺寸；布置房间；确定楼（电）梯数量、位置及形式；满足室内采光、通风要求。

2．剖面设计：确定合理层高；给出楼（地）面、屋面、墙身工程做法。

3．立面设计：建筑风格、造型应富有创意，有时代感。

（三）设计成果1．底层平面图：比例1:100。

2．标准层平面图：比例1:100。

3．顶层平面图：比例1:100。

4．立面图：正立面，侧立面各一个，比例1:100。

土建毕业设计 (精选范文)

一、工程概况（一）工程建设概况华洲城dk-3-8号楼工程位于西安市北石桥村西南，西三环东侧，总建筑面积71633.86m。

建筑层数，地下2层，地上32层。

建筑高度96.5m。

本工程采用钢筋砼桩基，基础形式为桩筏基础，结构类型为剪力墙结构。

本工程由北京中外建建筑设计有限公司设计，监理单位:陕西泾渭建设监理咨询有限责任公司。

1.2 现场情况本工程交通十分方便，但场地较为狭小，不利于现场施工布置。

另外，桩基工程仍未完工，与桩基公司同驻一个施工现场，给现场管理带来一定难度和不便。

1.3 水文、地质条件、场地、气象情况1）地质情况拟建厂地属于ii级自重湿陷性黄土。

2）场地情况本场地抗震基本设防烈度为8度，本工程按7 度设防，建筑场地类别为ⅱ类。

3）气象资料2本地区标准冻深（自然地面以下）为0.5m，基本雪压为0.25kn/m2,基本风压为0.45kn/m2。

1.4 建筑、结构概况本工程为钢筋混凝土框架剪力墙结构，室内外高差为1500mm,地坪±0.000 相当于绝对标高403.27m，结构抗震等级为一级，设计使用年限为50 年，建筑结构安全等级为一级。

桩基混凝土强度等级为c35，地下室底板c40、侧壁c45。

基础垫层采用c15 混凝土，柱、墙、梁、板、楼梯均采用c30 、c40、c45混凝土，所有梁、板中均加入微膨胀剂。

筏板厚度为350mm。

本工程外墙面为彩色涂料，内墙除刮槽、消防水池、厨房间外的其他房间均为压光墙面，卫生间、厨房为刮槽。

所有外窗均采用塑钢单框中空玻璃，内窗采用塑钢单层推拉窗。

本工程外墙采用45mm 厚复合粉醛板。

本工程共安装8部电梯。

屋面采用170mm憎水膨胀珍珠岩板屋面保温，防水等级为ii级，4mm厚sbs改性沥青防水卷材。

本工程施工重点和难点：桩基砼灌注桩、地下室底板砖砌胎模施工、地下室防水施工、屋面施工等。

根据实际情况编制本工程施工组织总设计，其中对应的各项施工准备工作将在有关条件具备的情况下尽快完成。

毕业设计任务书土木工程专业

毕业设计是土木工程系土木工程专业一种重要旳实践教学环节，也是本专业本科毕业生在毕业前必须完毕旳实践设计环节。

通过指引教师旳引导，学生独立完毕一整套建造和构造(土建)部份旳设计和施工图旳绘制，并在设计过程中培养综合运用四年来学习掌握旳基本理论知识和专业基本知识，解决工程设计旳技术问题，以及对普通技术问题旳解决能力。

通过毕业设计进一步提高和训练学生旳工程制图、理论分析、建造形体、功能设计和构造设计措施，并通过上机操作掌握现代计算机技术在土建工程设计中旳应用能力，熟悉普通工程设计中各类原则、规范(规程) 、手册、工具书旳检索与使用措施，为毕业后走上工作岗位能迅速适应环境并独立工作打下良好基本。

通过本次独立旳设计过程，学生应锻炼自己旳分析、解决实际工程技术问题旳能力，培养细心、严谨、务实、细致旳工作态度和吃苦耐劳旳工作作风。

2.1 毕业设计题目：大学教学楼2.2 设计任务旳提出本次毕业设计题目定性为多层框架构造高校教学楼。

宁夏是一种多震旳地区，地震基本烈度为8 度，房屋抗震规定高。

框架构造具有较高旳抗震性能，能适应抗震设防规定。

宁夏不仅是一种多震旳地区，并且还是一种寒冷旳地区，外墙体保温规定高，砌体构造为了满足保温规定，常将外墙厚增长到360mm，黏土砖大量吞噬土地，目前已限制使用。

砌块保温性能普通比较好，但强度较低，满足不了承重规定，常用于框架构造旳填充墙，框架构造恰恰合用于这一规定。

该设计旳重要目旳在于培养学生综合运用四年来学习旳基本理论知识和专业基本知识，解决工程设计旳技术问题，以及对普通技术问题旳解决能力。

通过毕业设计进一步提高和训练学生旳工程制图、理论分析、建造形体、功能设计和构造设计旳措施。

2.3 设计项目总规定：设计建造面积：6500 m2—7000m2 摆布；主体六层；建造总高度：25 m2 摆布。

本教学楼为高校教学楼，为教学服务。

设计时应充足考虑教学、辅助功能，应做到功能分区明确，平面布置应合理、紧凑；满足各部份使用功能规定。

施工组织毕业设计

施工组织毕业设计施工组织毕业设计是土木工程类专业学生毕业前必须完成的一项重要任务。

该设计要求学生将所学的施工组织与管理知识应用到实际工程中，通过设计施工组织方案，掌握工程项目从规划、设计到施工的全流程管理能力。

本文将结合施工组织毕业设计的要求和特点，从设计内容要点、流程和重点难点等方面进行分析，以期对此类毕业设计提供一定的参考和指导。

一、设计内容要点1.工程项目概况在设计开始之初，需要对所选工程项目进行全面的概况介绍，包括工程名称、地理位置、规模、工程内容、施工期限等相关信息。

这些信息将有助于对设计需求有一个清晰的认识，为后续的设计工作奠定基础。

2.工程施工组织设计根据概况情况和项目要求，对工程的施工组织进行设计，包括但不限于土建施工组织设计、钢结构施工组织设计、设备安装施工组织设计、电气施工组织设计等。

在这一部分需要考虑现场施工环境、材料供应、施工工艺流程、安全防护等细节，确保设计方案能够落地并符合实际情况。

3.施工管理组织设计除了施工组织设计，施工管理组织的设计也是毕业设计的一个重要内容。

包括项目部管理组织架构设计、施工进度计划、质量控制体系、安全生产管理体系等。

这些内容对整个工程项目的顺利进行起着至关重要的作用，需要根据实际案例进行详细设计分析。

4.技术经济分析技术经济分析是设计的一个重要环节。

这部分内容需要对设计的施工组织方案进行技术经济评价，包括成本估算、资源利用效率、工期合理性等方面的分析。

这样有助于从多方面判断设计的可行性和合理性。

5.其他附加内容在设计的过程中，还需要考虑到实际工程施工中可能会遇到的其他问题，包括并不限于环保措施、采用新技术的可行性分析、危险源辨识与防治措施等内容。

二、设计流程1.选题确定选择一个符合实际需求、具有一定难度和技术含量的工程项目进行设计。

2.框架搭建对设计的内容要点进行整理和框架搭建，制定整个设计的大体思路和分工计划。

3.调研分析对选题工程项目的相关资料和现有状况进行调研，在现有基础上进行分析。

土木工程毕业设计开题报告（精选8篇）

土木工程毕业设计开题报告（精选8篇）土木工程毕业设计开题报告（精选8篇）在人们越来越注重自身素养的今天，我们使用报告的情况越来越多，报告根据用途的不同也有着不同的类型。

我们应当如何写报告呢？以下是小编收集整理的土木工程毕业设计开题报告，欢迎大家分享。

土木工程毕业设计开题报告篇1一、本课题的目的及意义，研究现状分析本课题的目的：通过课程设计，要求学生掌握建筑施工的基本知识，了解单位工程施工组织设计编制的程序和依据，掌握编制方法、步骤，能够综合运用所学知识，正确进行单位工程施工组织设计的编制、设计和调整。

本课题的意义：本研究题目与四年所学专业目标一致，本人就业方向与所学专业目标和本研究题目一致。

通过本次毕业设计，培养自己综合应用能力、分析解决工程实际问题能力和创新精神，为未来工作奠定基础，因为自己毕业后从事就是施工工作。

同时，也培养了对工程量计算的能力，以及施工五大员的管理能力。

研究现状分析：土木工程专业的培养目标是培养施工企业建造师初步能力，在校获得施工员证书，施工组织设计编制能力，是施工员和建造师必备的能力之一，是最重要的能力，因此凡是毕业后从事建筑施工工作的人，都在努力掌握施工组织设计能力。

随着建筑工艺的日趋复杂化—主要是高层、大跨与深基坑的不断增加，垂直运输、吊装与支护、降水等变得更加复杂;设备安装技术也越来越先进—主要表现在智能工程方面，如3A工程(办公自动化OA、通讯自动化CA、设备自动化BA)，出现了复杂的布线系统;环境保护、文明施工和质量(ISO/GBT的执行)安全要求的重视，使得施工组织也越来越复杂，越来越被重视。

在施工组织设计方面，在我国施工方法选择越来越合理，施工机械化程度越来越高，工作效率大大提高，施工技术组织措施越来越先进而具体，并在质量上与国际接轨，严格贯彻执行各种规范、规程、标准以及相关法规，施工质量大大提高。

网络计划已普遍使用，与横道图并用，充分运用二者各自的优点，提高进度计划的科学性和实践性，同时加强进度控制，保证计划的贯彻实施。

土建毕业设计

土建毕业设计土建毕业设计一般由以下几个部分组成：引言、设计任务和依据、设计内容、设计方案、设计计算和经济分析、工程施工流程和质量控制、安全措施、总结和展望等。

引言部分主要介绍毕业设计的背景和意义，包括该项目的目的、研究意义和应用前景等。

同时，引言部分还可以简要介绍土建毕业设计的研究现状和设计方法。

设计任务和依据部分主要说明毕业设计的任务和相关依据。

设计任务一般包括工程名称、地点、规模、用途等内容，依据一般包括设备配置、设计标准、技术要求等。

在设计任务和依据中，还可以详细介绍设计项目的背景和需求，以及项目的可行性和可行性研究等。

设计内容部分是整个毕业设计的核心部分，主要包括设计方案和设计计算。

设计方案部分是根据设计任务和依据进行科学规划和布局，确定各个建筑物和设施的位置、布置、形状、结构、材料等。

设计计算部分是根据设计方案进行各项计算，包括结构设计、土木工程等。

设计方案部分的内容可以根据设计任务和依据的要求进行具体的设计，包括建筑物的总体布局、建筑物的具体形态和尺寸、建筑物的结构和材料等。

设计计算部分的内容可以根据需要进行各种计算，包括结构的稳定性计算、疲劳计算、地震反应计算等。

设计计算和经济分析部分是设计方案的重要补充，在设计过程中进行相关计算和经济分析，用于评价设计方案的合理性和经济性，并给出优化设计方案的建议。

工程施工流程和质量控制部分主要介绍设计方案的实施过程和质量控制措施，包括施工过程中的工序安排、施工机械的使用、工艺措施的采用等。

同时，还可以介绍施工过程中的质量检验和监督措施，以确保工程质量。

安全措施部分主要介绍设计方案中涉及的安全措施，包括人员安全、设备安全、环境安全等方面，以确保设计方案的安全性。

总结和展望部分是对整个毕业设计的总结和对未来发展的展望。

总结部分可以回顾整个设计过程，分析设计中的不足和经验教训，同时可以总结设计成果和创新之处。

展望部分可以对未来的设计和研究方向进行展望，提出进一步的改进和发展的建议。

土建招标控制价毕业设计开题报告范文

土建招标控制价毕业设计开题报告范文摘要：一、引言1.毕业设计背景及意义2.土建招标控制价概述二、研究目的与任务1.研究目的2.研究内容3.研究方法三、国内外研究现状1.国内研究现状2.国外研究现状四、毕业设计内容与结构1.设计范围2.设计内容3.设计步骤五、土建招标控制价的编制1.编制依据2.编制方法3.编制步骤六、土建招标控制价的审核与分析1.审核流程2.审核要点3.分析方法七、案例分析1.案例介绍2.案例分析八、毕业设计成果与应用前景1.成果展示2.应用前景九、存在问题与展望1.设计过程中遇到的问题2.解决方案及改进措施3.未来研究方向十、结论1.研究成果总结2.意义及贡献正文：一、引言1.毕业设计背景及意义随着我国经济的快速发展，基础设施建设日益加快，土建工程项目的招标投标活动愈发活跃。

土建招标控制价作为招标投标活动中的一项重要内容，是对工程造价进行有效控制的关键环节。

本文通过研究土建招标控制价的编制、审核及分析，旨在为土建工程项目的招标投标提供有益的参考。

2.土建招标控制价概述土建招标控制价是指在土建工程项目招标过程中，依据国家相关政策、法规、规范以及项目特点，对工程造价进行科学、合理的预测和控制。

它包括招标工程量清单的编制、招标控制价的确定以及招标控制价的审核等方面。

二、研究目的与任务1.研究目的通过对土建招标控制价的研究，提高工程项目招标投标活动的透明度，规范招标投标行为，为工程项目的顺利实施提供保障。

2.研究内容（1）土建招标控制价的编制方法及步骤；（2）土建招标控制价的审核要点及分析方法；（3）结合实际案例，对土建招标控制价的编制、审核过程进行深入剖析。

3.研究方法本文采用文献资料法、案例分析法、实证研究法等方法，对土建招标控制价进行深入研究。

三、国内外研究现状1.国内研究现状近年来，国内关于土建招标控制价的研究主要集中在以下几个方面：招标控制价的编制方法、审核流程、控制策略等。

交通土建毕业设计

交通土建毕业设计交通土建毕业设计交通土建是土木工程中的一个重要领域，它涉及到交通基础设施的规划、设计和建设。

在现代社会中，交通基础设施的建设对于城市的发展和人们的生活起着至关重要的作用。

因此，交通土建毕业设计是土木工程专业学生必须完成的一项重要任务。

在进行交通土建毕业设计之前，首先需要进行充分的调研和分析。

这包括对交通流量、道路状况、人口分布等方面的调查，以及对现有交通基础设施的评估。

通过这些调研和分析，可以了解到当前的交通问题和需求，从而为毕业设计提供有针对性的解决方案。

在毕业设计中，最常见的任务是进行道路规划和设计。

道路规划是指确定道路的走向、宽度和布局等方面的工作。

在进行道路规划时，需要考虑到交通流量、土地利用、地形地貌等因素。

通过合理的道路规划，可以提高交通效率，减少拥堵和事故的发生。

道路设计是指确定道路的横断面和纵断面等方面的工作。

在进行道路设计时，需要考虑到道路的几何标准、交通安全和环境保护等因素。

通过合理的道路设计，可以提供安全、舒适和便捷的交通环境。

除了道路规划和设计，交通土建毕业设计还可以包括其他方面的内容。

比如，交通信号灯的设计和优化、交通管制设施的布置和改善、交通运输设施的建设和维护等。

这些内容都是交通土建专业学生需要掌握和研究的重要领域。

在进行交通土建毕业设计时，需要运用到许多专业知识和技能。

比如，需要运用到土木工程、交通工程、环境工程等方面的知识。

同时，还需要掌握一些专业软件和工具，比如AutoCAD、MicroStation、VISSIM等。

通过这些专业知识和技能的应用，可以提高毕业设计的质量和效果。

交通土建毕业设计的完成不仅需要学生的努力，还需要得到指导教师的指导和评审。

指导教师可以为学生提供专业的建议和意见，帮助他们解决遇到的问题。

同时，评审老师可以对毕业设计的质量和创新性进行评估，为学生的毕业论文打分。

交通土建毕业设计的完成对于学生的综合能力有着很大的考验。

它不仅需要学生具备扎实的专业知识和技能，还需要他们具备良好的团队合作能力和解决问题的能力。

毕业设计土建投资

毕业设计土建投资随着社会的发展和经济的进步，土建行业的投资也日益增加。

作为一种重要的经济活动，土建投资在促进经济发展、改善人民生活水平等方面发挥着重要作用。

本文将从土建投资的定义、土建投资的意义、土建投资的影响因素以及土建投资的发展趋势等方面进行探讨。

首先，我们来看一下土建投资的定义。

土建投资是指投资者将资金投入到土建项目中，以获取经济利益的一种行为。

土建项目包括房地产开发、基础设施建设、城市建设等。

土建投资的主要目的是实现资金的增值和利润的最大化。

土建投资的意义不言而喻。

首先，土建投资可以促进经济发展。

通过土建项目的建设，可以带动相关产业的发展，增加就业机会，提高居民收入水平，促进经济的繁荣。

其次，土建投资可以改善人民生活水平。

随着城市化进程的加快，人们对居住环境的要求也越来越高，土建投资的增加可以提供更多优质的住房、交通、教育等基础设施，改善人民的生活质量。

此外，土建投资还可以促进资源的合理利用和环境的保护，推动可持续发展。

土建投资的影响因素多种多样。

首先，政策因素是影响土建投资的重要因素之一。

政府对土建项目的政策支持程度、土地政策、金融政策等都会对土建投资产生影响。

其次，市场需求是决定土建投资规模的关键因素。

市场需求的变化会直接影响土建项目的投资决策。

再次，投资环境也是土建投资的重要因素。

包括投资成本、投资回报率、投资风险等。

最后，社会因素也会对土建投资产生影响，如人口增长、城市化进程、科技进步等。

土建投资的发展趋势也值得关注。

首先，随着经济的发展和城市化进程的加快，土建投资将继续保持增长势头。

其次，绿色建筑和可持续发展将成为土建投资的重要方向。

随着人们对环境保护意识的增强，绿色建筑将成为未来土建项目的主流。

再次，智能建筑和信息技术的应用将推动土建投资的发展。

通过智能建筑和信息技术的应用，可以提高土建项目的效率和质量，降低成本，实现可持续发展。

最后，土建投资将越来越注重社会效益和环境效益的综合考虑，追求经济效益、社会效益和环境效益的统一。