仙桃职业学院百度学院

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【仙桃职业学院】-学前教育-专业建设方案

中央财政支持高等职业学校学前教育专业建设方案仙桃职业学院二0一一年十月目录一、专业基础与发展前景 (3)1.专业建设基础 (3)2.专业发展前景 (7)二、专业建设目标与人才培养目标 (10)1.专业发展定位 (10)2.专业的人才培养目标定位 (10)三、建设内容与措施 (11)1.校企合作平台建设 (11)2.专业教学改革 (13)3.师资队伍建设 (23)4.实习实训基地建设 (27)5.学生素质拓展 (30)四、专业建设中需着力改进的问题 (33)五、绩效考核指标 (34)六、经费预算 (35)1.建设经费来源及预算 (35)2.建设经费年度预算 (36)七、保障措施 (37)学前教育专业建设方案一、专业建设基础与发展前景（一）基本情况（一）专业建设基础1.专业沿革仙桃职业学院学前教育专业的前身是仙桃师范学校幼师专业，开办于上个世纪80年代初，是江汉平原地区较早开办学前教育师资培养的机构。

随着仙桃及周边地方经济文化的快速发展，幼儿教育事业发展势头迅猛，针对幼儿园师资队伍建设相对滞后，社会亟需高层次的学前师资的现状，为服务地方经济发展和民生，根据市场的需求调研，我院在建院的2001年开始申报开办高职学前教育专业，2003年正式独立编班教学，2009年被学院遴选为教学改革试点专业，2010年纳入学院重点建设的特色专业。

经过30多年的建设、发展和积淀，我们在专业内涵建设、课程体系建构、人才培养模式改革等方面积累了丰富的经验和良好的办学基础。

本专业自开办以来累计为仙桃市及周边地区，特别是乡镇和农村培养了2000多名幼教专业人才，并与两广地区联合培养了约300名幼教师资。

据统计，仙桃地区的幼儿园骨干教师中，我院毕业生约占73%，部分优秀毕业生走上幼儿园管理岗位并发挥着重要作用。

经过十年的专业建设，我院学前教育专业已经成为仙桃市及周边地区学前师资培养的主要基地。

2.专业现有基础（1）学生情况学前教育专业现有在校生344人，其中2009级69人，2010级114人，2011级161人，招生人数呈逐年上升趋势。

仙桃职业学院学生社团负责人换届选举条例

仙桃职业学院学生社团负责人换届选举条例为了加强对学生社团的规范管理，人事任免的制度化、规范化，提高各学生社团组织机构的稳定性，确保社团中会员的民主权利得以真正的实现，能够更好地为仙桃职业学院的学生服务，提高学生社团组织的凝聚力和战斗力，充分调动学生社团干部的积极性，更好的为学院建设贡献一份力量，将按照“任贤唯才，能者居之”的原则，对负责社团工作的负责人进行聘用，规范社团换届程序，结合我院实际情况，特制订本条例。

第一条本条例适用于仙桃职业学院注册的所有学生社团，且只对社团适用。

第二条各学生社团应遵照社联的有关规定，在规定时间内完成换届工作。

第三条学生社团第一负责人为协会会长（社团负责人），具体产生办法如下：在社团成员中推选至少两名候选人，同时，符合条件的社团成员也可自荐为候选人，学生社团召开换届选举大会，从候选人中民主选举出一名第一负责人，报学生社团联合会备案并授予聘书予以任命。

学生社团第一负责人任期原则上为一年。

第四条第一负责人候选人资格1、具有仙桃职业学院正式学籍的在校全日制学生；2、遵守国家法律、法规和校纪校规，有良好的个人修养和道德水准；3、社团负责人必须热爱祖国，热爱中国共产党，坚持四项基本原则，遵纪守法，有较强的组织纪律性和较高的社会责任感，具有服务学生的意识和热情，学习成绩良好，能够更多的为会员谋利益，把社团做大做强；4、在学生社团担任干部半年以上或为新成立学生社团发起小组成员，熟悉该学生社团的事务，同时具有较高的管理水平和较强的综合能力；5、工作踏实认真，成绩显著，积极带领本社团配合社团联合会各项活动（如出席会议、义务劳动等）；6、学习勤奋，成绩良好，能够坚持学习工作两手抓，并且两手都硬者；7、能够很好的完成学生社团联合会安排的任务，取得良好的成效者；8、能经常提出有利于学生社团发展的建设性意见者；9、在工作中能吃苦耐劳，积极上进，有个人的建设性思想。

工作积极肯干，有奉献精神，有一定工作成绩，在该学生社团中有较高的威信10、积极支持和配合社团联合会的工作。

仙桃职业学院2012质量年度报告

仙桃职业学院2012年度人才培养质量报告2012年，学院以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，认真贯彻全国教育工作会议和《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》精神，践行“质量立校、特色兴校、品牌强校”办学理念，以创建省级特色院校为目标，全面落实“十二五”发展规划，强化内涵建设，凝练办学特色，学院办学实力进一步提升，人才培养质量稳步提高。

一、学院基本情况学院是2001年4月经国家教育部和湖北省人民政府批准，由原仙桃师范学校和原仙桃市卫生学校合并组建而成的一所全日制普通高等职业院校。

学院占地面积55.6万平方米，校舍建筑面积27.8万平方米；现有全日制在校学生7392人，其中普通专业科学生7218人；学院现有教职工551人，专任教师357人，副高及以上技术职称87人，占专任教师总数的24.37 %，研究生以上学历79人，双师素质教师295人，占专任教师总数的82.86%，拥有省级教学团队1个；教学科研仪器设备总值4292万元，生均教学科研仪器设备值5806元，共建有校内生产性实训基地15个，其中国家级实训基地3个，省级实训基地4个；图书馆藏书27.27万册；建有多媒体教室座位数和语音室座位数2382个,教学用计算机1273台。

学院设有医学院、机械电子工程学院、经济与管理学院、计算机科学技术学院、艺术与传媒学院、学前教育系、思想政治课教学部、继续教育学院8个教学单位。

开设专业30个，其中省级重点专业1个，省级教学改革试点专业1个，省战略性（新兴）支柱产业计划专业1个，中央财政支持重点建设专业2个，院级重点专业及特色专业8个。

学院坚持“立足仙桃市，面向武汉城市圈，服务湖北省，主动服务区域经济社会发展，培养高端技能型专门人才”的办学定位，积极探索“一主两翼”办学模式，不断创新“工学交替、岗证对接”的人才培养模式，经过11年的高职教育实践，形成了较为鲜明的办学特色，取得了较为明显的办学成效，人才培养质量逐步提高，学院毕业生首次就业率达91.57%，就业对口率达94.05%，用人单位对毕业生综合评价的满意率超过98%。

仙桃市仙桃职业学院简介

仙桃职业学院
学院概览
佚名
概况仙桃职业学院
该概况的每一部分都独具特点
学
仙桃职业学院是经湖北省人民政府批准、国家
院
教育部备案的一所公办全日制普通高等院校，拥有医学院（含国家二级综合性附属医院一所）、
使用节进行组织
介
计算机科学技术学院、机械电子工程学院、经济与管理学院、艺术与传媒学院、继续教育学院、
Maker舞协
音乐，人类的灵魂，只有懂得音乐的人才懂得生活。
音乐给人灵感,给人奋起.
音乐就是记忆。
音乐是旅途上最好的充电器！
音乐是人类的第二语言。
音乐是我疗伤最好的药，没有谁能陪我走过悲伤。
康泰协会
安慰，是你心底奉献的解药；微笑，是你心底付出的良药；照顾，是你心底发出的奇药。
山外青山楼外楼，为了患者忙过头；一片孤城万仞山，患者病情放心间；两岸青山相对出，情系患者不怕苦。
谢谢观看！
纳伟仕分院、学前教育系等院系。共开设30个专
绍
业和方向，拥有应用电子技术、护理学2个湖北省
点专业（学科）和学前教育、临床医学、机电一
体化技术、模具术设计8个特色专
业.
基本信息
• 校名：湖北仙桃职业学院 • 占地：1100亩 • 地址：湖北省仙桃市纺织
歌炉一与化第手，届全艺九大历“院术届赛时校近中校画近园千心园上两十名如歌了个佳师约手圆月歌生举大满的手共行赛的第”同，总句九的见学决号届新证院赛。校鲜了领在
园出新导文
十佳歌手
艺术与传媒学院婚庆特色班开班
尽管天空下着下雨，但精彩的晚会还是吸引了众多师生驻足观看。
正如其名，教一楼是仙桃职院的一所教学大楼。

仙桃职业学院学费标准多少,2019年仙桃职业学院各专业学费标准设置.doc

仙桃职业学院学费标准多少,2019年仙桃职业学院各专业学费标准设置仙桃职业学院学费标准多少,仙桃职业学院各专业学费标准设置更新：2018-12-14 09:52:12仙桃职业学院学费标准多少,2018年仙桃职业学院各专业学费标准设置2018年高考已经结束，目前正在高考录取阶段。

很多报考了仙桃职业学院的考生都在了解仙桃职业学院的相关信息，其中关于仙桃职业学院的学费标准很多人都在关注。

本文带你一起了解关于2018年仙桃职业学院学费标准以及仙桃职业学院的各专业学费标准，希望报考仙桃职业学院的考生可以多关注本文。

一、2018年仙桃职业学院简介及成就仙桃职业学院是经湖北省人民政府和国家教育部批准成立的一所公办全日制普通高等院校，坐落在驰名中外的“中国体操之乡”——湖北省仙桃市，即奥运冠军李小双、李大双、杨威、郑李辉、廖辉的家乡。

学院所在地东连武汉、西接荆州、南眺长江、北依汉水，风景秀丽，交通便捷。

校园建设气势恢弘。

学院占地面积1000亩，校舍面积36.5万平方米，拥有科技大楼、教学大楼、医学大楼、信息大楼、艺术大楼、成教大楼、学生活动中心、图书馆、学术交流中心等现代化大型建筑。

教学、生活、娱乐场地，区域分明，功能完善；自然、建筑、人文景观，三位一体，环境优雅。

是湖北省教育厅命名的两所“园林式学校”之一，多次被湖北省委、省政府授予最佳“文明单位”的荣誉称号。

教学设备先进齐全。

学院已建成校园网、电教演播中心、70余个专业实验室、5个省级重点实验室、5个现代化语音实验室和大批计算机机房。

图书馆藏书60余万册，有各类报刊杂志1000余种。

学院建立了全国公共英语、计算机和普通话等级测试站和执业医师资格考点。

还有2个实验工厂和包括国家级高专实验实训基地在内的10多个大型实训基地。

二、仙桃职业学院学费标准多少钱相关信息仙桃职业学院的热门专业专业名称推荐指数临床医学4.4护理4.5应用电子技术3.9园林技术4.3机电一体化技术4.4计算机网络技术4.3新闻采编与制作4.2模具设计与制造4.0数控技术4.8学前教育4.4三、2018年高考仙桃职业学院相关文章推荐阅读先简支后结构连续梁桥的受力分析与施工技术-【摘要】随着国家队高速公路的投入加大，高速公路的发展取得了很大的成绩。

【2018-2019】仙桃职业学院一年学费多少-实用word文档 (3页)

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==仙桃职业学院一年学费多少仙桃职业学院的校园环境优雅而且功能完善，学费问题也是一般家庭所能接受的。

下面小编整理了仙桃职业学院的学费标准，希望对你有所帮助!仙桃职业学院收费标准学费标准按湖北省物价局核定的收费标准执行。

关于仙桃职业学院的学费，你可以参考下面的表格：上述仙桃职业学院学费收费标准数据来源于网络，仅供同学们参考。

它致力于培养具备基础医学、临床医学的基本理论和医疗预防的基本技能;能在医疗卫生单位、医学科研等部门从事医疗及预防、医学科研等方面工作的医学高级专门人才。

培养目标：该专业学生主要学习医学方面的基础理论和基本知识，人类疾病的诊断、治疗、预防方面的基本训练.具有对人类疾病的病因、发病机制作出分类鉴别的能力。

临床医学专业培养具备基础医学、临床医学的基本理论和医疗预防的基本技能，能在医疗卫生单位、医学科研等部门从事医疗及预防、医学科研等方面工作的医学高级专门人才。

就业前景：目前绝大多数医院的发展重点不在扩大规模而是以急需的、具备一定资历的专业人才为主,大量接收毕业生的状况将不存在.因此,临床医学专业毕业生就业的难度越来越大。

护理专业介绍培养目标：护理专业根据现代医学模式的要求，培养具备人文社科、医学、预防保健知识、护理管理、护理教学和护理科研的高级专门人才。

仙桃职业学院人事处岗位说明.doc

仙桃职业学院人事处岗位说明
一、人事处处长
岗位名称：人事处处长
直接上级：院长助理
直接下属：人事文员
职别：管理干部
素质要求：
1、具有本科以上文化程度和较强的文字组织能力；
2、敬业、守廉、诚信、耐心、细致；
3、有原则性、有责任心、有亲和力；
4、沟通能力强、协调能力强、语言表达能力强；
5、注重个人形象，言谈举止有礼有节，社交礼仪规范；
6、目光敏锐，头脑清晰，善于反思，能不断发现问题、分析问题并寻求解决问题的途径；
7、认同学校的教育理念，并能深入理解学校的阶段性发展目标与规划；
8、对教育教学管理和学校的行政后勤管理的目标、计划、方法等有较好的了解；
9、精力充沛、积极进取，有强烈的工作责任感和事业心，并有较强的工作压力承受能力；
10、熟悉国家和地方性劳动保障相关的法律法规，并能严格遵守保密制度。

岗位描述：
在学校制定的学期或学年工作重点的指导下，合理制定、调整和落实学校人事管理制度；及时制定用人计划并进行人力资源的开发，科学核算、调控学校人力成本；负责主持人事处所有的管理工作，主管人力资源研究开发与管理。

岗位责任：对人事处的工作全面负责。

二、人事处副处长
三、人事科科长
四、师资科科长
五、劳资科科长
六、人事处工作人员。

仙桃职业学院护理专业实习考核手册

仙桃职业学院护理专业实习考核手册
1.实习学生必须按学院规定的实习计划和实习大纲要求在指定
实习单位实习，服从实习单位安排，按时轮换科室，不得以任何借口和理由自行更换实习科室和实习内容，不准任意调班和替班、脱岗，更不准随意调换实习医院。

2.关心爱护病人，尊重患者及家属，急病人所急，想病人所需，不怕脏、不怕累，在医疗实践中培养高尚的医德医风。

3.尊敬带教老师和其他医护人员，虚心请教，做到谦虛谨慎、文明礼貌，协调好各方面关系。

4.严格遵守实习单位的各项规章制度，坚守工作岗位，认直履行，不迟到、不早退、不旷工:工作时间不串岗，不干私活:实习期间一般不得假，如遇特殊情况需请假者，应由实习学生写出申请，按权限审批。

请假一天之内由科室负责人批准，报医院实习管理部门备案:请假一天以上;请假超过三天，应由学院批准。

假满归来需向有关科室销假。

实习鉴定采用优秀、良好、合格、不合格四级评分标准。

1.优秀:思想品德高尚，学习扎实虚心，能完成实习大纲要求，理论联系实际，基本功训练规范熟练，操作结果准确可靠，实习中无事故差错，遵守实习守则，实习笔记完善。

2.良好:思想品德较好，学习扎实虚心，无差错事故，能完成实习大纲要求，理论联系实际，基本操作规范，但不够熟练，结果准确可靠，遵守实习守则，有实习笔记。

3.合格:思想表现一般，基本上能完成实习大纲要求，技术操作较生疏，理论联系实际尚可，操作结果可靠程度--般，无重大差错，能遵守实习守则，有实习笔记。

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4.不合格:思想表现较差，学习不认真，有责任事故，不能完成实习大纲要求，操作不规范，不能独立完成常规操作项目，不遵守实习守则或实习时间缺少三分之一者。

仙桃职院百度班学生见习方案1

仙桃职业学院百度班见习方案为促进学生与企业的交流，增进学生的专业学习兴趣，将学生的理论知识和实践能力有机结合起来，让学生对企业的文化理念及所需专业和素质要求有更加深刻的认识，切实感受企业高度的社会责任感和良好的环境，为学生今后的职业发展规划奠定一个良好的基础。

特邀请仙桃职业技术学院一行28名学生来百捷科技园参观，以作进一步深入了解，达成意向共识。

时间：2014年11月4日一天地点：武汉市光谷大道藏龙岛百度大厦人数：28人百捷负责人：鲁敏见习活动流程：（1）9:00—10:00 鲁敏老师带领学生参观百捷科技园2010年，百捷集团自建百捷科技园，坐落于光谷大道藏龙岛，占地100余亩，建筑面积15万方，拥有两座二十层现代化写字楼，园区有活动中心、宿舍楼、篮球场、食堂，周边有大型的购物中心，生活便利。

地处光谷核心地段，周边交通便利，同时拥有丰富的高校资源，湖北经济学院、湖北美术学院、华中农业大学楚天学院、华中师范大学传媒学院等多所高等院校环绕，学习氛围浓厚。

（2）10:00—11:30 沈立老师主讲网络营销课程百度营销大学金牌讲师，现任百度营销大学网络营销中心总监，负责百度营销大学核心课程研发与管理、讲师授权体系规划与管理工作，是定向竞价模式开创者，业内知名的SEM实战专家。

（3）11:30—13:00 百捷科技园食堂共进午餐及稍事休整百捷科技园食堂共三层，可同时容纳数千名员工共进午餐，在这里可以感受企业工作环境之外的服务文化，本着营养健康、杜绝浪费的理念，为企业树立了良好的社会责任感环保持续的形象。

（4）13:30—16:00 李星星老师主讲职业素质拓展百度营销大学经验丰富的班主任老师，带班严谨而不失个人亲和力，在培养学生的职业素养方面卓有成效，为学生顺利开启了通往求职之路的大门。

武汉百捷教育集团2014年10月28日。

仙桃职业学院百度学院网络营销项目一

2
实施阶段
2014年02月09日(正月初八) ，
广州工程职院12位技术人员进
驻我院，开始为期9天的CRP系统安装调试与培训工作。成为全省唯一部署教育部推荐使用的CRP数字化校园管理平台的高职院校。
2
实施阶段
2014年03月13日，为进一步推进网络安全和信息化工作，学校成立仙桃职业学院“网络安全和信息化领导小组” 及 “网络安全和信息化办公室” 。
3
活动总揽
2013年05月17日袁院长在北京参加全国数字校园建设交流研讨会 2013年05月30日学校派出考察组前往广州工程职院考察学习 2013年06月08日学校成立数字化校园办公室 2013年07月01日在纪念建党92周年暨表彰大会提出校园数字化 2013年07月05日与仙桃电信签订《数字化校园建设项目框架协议》 2013年07月05日仙桃日报报道仙桃职业学院数字化校园建设 2013年09月28日校园数字化LED显示屏通过验收并交付使用 2013年10月18日袁院长率团赴广州工程职院考察CRP系统 2013年10月24日广州工程职院刘乐星院长进行CRP系统专题讲座 2014年01月20日校园数字化监控系统交付使用 2014年01月14日中国仙桃网、仙桃日报报道我院数字化校园建设 2014年01月08日数字化管理平台CRP系统安装
检查督办
培训服务
常规工作
每天登陆CRP系统，查阅相关的信息和完成各项工作任务。
常规工作
(1)每天登陆CRP系统，查阅相关的信息和完成各项工作任务。 (2)及时更新与完善“师资管理系统”中的个人档案资料。 (3)使用CRP系统的“邮件系统” 来交换校内邮件。 (4)使用“任务发布管理系统”常态化地发布、管理和评价日常的工作任务。

仙桃职业学院关于大力推进科技工作的意见〔2014〕12号

仙职院〔2014〕12号仙桃职业学院关于印发《仙桃职业学院关于大力推进科技工作的意见》（试行）、《仙桃职业学院横向科研项目管理办法》（试行）、《仙桃职业学院纵向科研项目管理办法》（试行）、《仙桃职业学院科技成果奖励办法及细则》（试行）的通知各分院（部）、处（室）、部门：为进一步加强学院科技工作，增强学院科技创新能力和综合办学实力，提高广大教师和科技人员的科研能力积极性，完善学院科技制度，实现科技工作的可持续发展目标，促进产学研结合，根据国家教育部及省教育厅有关加强学校科技工作的精神，结合我院具体情况，经党委会议审议通过，现印发《仙桃职业学院关于大力推进科技工作的意见》（试行）、《仙桃职业学院横向科研项目管理办法》（试行）、《仙桃职业学院纵向科研项目管理办法》（试行）、《仙桃职业学院科技成果奖励办法及细则》（试行）。

附件：1. 仙桃职业学院关于大力推进科技工作的意见（试行）2. 仙桃职业学院横向科研项目管理办法（试行）3．仙桃职业学院纵向科研项目管理办法（试行）4. 仙桃职业学院科技成果奖励办法及细则（试行）仙桃职业学院2014年3月12日附件1仙桃职业学院关于大力推进科技工作的意见（试行）当前学院面临着新的机遇与新的挑战，为全面推进国家骨干院校建设，加强学院的内涵建设，提升学院的核心竞争力，现就大力加强和改进学校科研与技术服务工作，提出如下意见：一、提高对高职院校科技工作重要性的认识（一）科技工作是高职院校办学的重要职能之一。

现代高等教育的一个显著特点就是人才培养与科技创新、社会服务紧密结合。

科技工作是高职学院与社会良性互动的基础，作为高职院校，在培养人才的同时，要成为现代科技研发的孵化器，成为校企结合的产学研协同创新的重要基地，成为服务社会经济发展和文化生态建设的生力军。

（二）科技工作水平是衡量高职学院办学水平的重要标志之一。

高职学院的科研工作水平与教学质量、人才培养质量密切相关，科技活动是高职学院实现可持续发展的动力，提高科技水平是提升高职学院核心竞争力的重要途径。

2023年仙桃职业学院招生专业排名和专业前景介绍

2023年仙桃职业学院招生专业排名和专业
前景介绍
仙桃职业学院介绍
数字媒体设计与制作专业，软件开发与项目管理专业，嵌入式技术与应用专业，医药营销专业，眼视光技术专业，社会体育专业，主持与播音专业，康复治疗技术专业，食品加工技术专业，初等教育专业，新闻采编与制作专业，园林技术专业，服装设计专业，装潢艺术设计专业，学前教育专业，护理专业，会计专业，模具设计与制造专业，商务英语专业，计算机网络技术专业，物流管理专业，酒店管理专业，应用电子技术专业，数控技术专业，机电一体化技术专业专业。

【2023年仙桃职业学院招生专业排名和专业前景介绍】
仙桃职业学院优势专业
所在城市：湖北，仙桃
学校性质：综合类大学
建校时间：
学费区间：
仙桃职业学院是经湖北省人民政府和国家教育部批准成立的一所兼有文、理、工、法、医等多学科，以培养应用型高级人才为主的全日制普通高等院校。

学院坐落在湖北省仙桃市，东连武汉、西..
仙桃职业学院专科招生专业
省级重点专业：护理专业，应用电子技术专业专业。

校级优势专业：园林技术专业，装潢艺术设计专业，学前教育专业，会计专业，模具设计与制造专业，计算机网络技术专业，机电一体化技术专业专业。

黄石职业技术学院-计算机科学与技术学院-仙桃职业学院

仙桃职业学院《GSM无线网络规划与优化》课程教学大纲课程类型：专业课总学时：64 理论教学学时： 32 实验实训学时：32学分：4适用对象：计算机网络技术（3G移动通信工程）专业先修课程：现代通信技术一、课程性质、目的及任务本课程主要从GSM原理和网络优化的角度出发，首先通过对GSM移动通信系统的组成、优化流程、无线接口理论的介绍，使得学生对GSM网络原理有一定的理论基础。

随后通过对呼叫处理流程的分析、信令协议的介绍，将GSM的BSS 部分和NSS部分有机地结合起来，使得学生对移动台和网络针对各种通信需要的信令传输过程有了一个全面、深入的认识，这一部分是GSM网络优化所必备的理论知识。

接着较为详细地介绍和网络优化实践操作相关的知识，包括常用参数的优化调整、网络优化中应注意的部分问题、网络故障的处理、直放站相关知识、网络测试、交换优化等，这一部分是GSM网络优化理论的应用和实践。

通过各种实验，可以使学生在面对各种疑难的网络故障时找到解决问题的突破口。

最后介绍3G引入后对2G的影响，可以使学生对2G／3G协同优化的重点和难点有一个初步的认识，掌握GSM原理及优化方法及解决实际优化难题的能力。

二、教学要求1、知识结构目标（1）熟悉GSM相关网络结构知识；（2）理解网络优化的概念；（3）熟悉网络优化的安排及实施；（4）全面理解GSM无线电接口理论；（5）理解鉴权加密过程；（6）熟悉GSM网络优化应注意的部分问题；（7）熟悉3G引入后对GSM网络优化的影响。

2、专业能力目标（1）熟悉日常优化措施；（2）熟悉小区的选择与重选流程；（3）熟悉位置更新过程；（4）熟悉网络测试方法。

3、专业素质目标（1）学生专业素质要求；（2）培养学生的抽象思维能力；（3）培养学生的逻辑思维能力；（4）培养学生的工作、学习的主动性。

三、教学内容第1章 GSM移动通信系统及优化概述教学内容（1）GSM数字移动通信的发展；（2）GSM数字移动通信系统；（3）GSM系统的编号计划；（4）GSM系统的移动网络功能；（5）GSM网络优化。

仙桃职业学院的美景作文

仙桃职业学院的美景作文
哎呀呀，仙桃职业学院可真美呀！
一走进校园，就能看到大片大片的草地，绿油油的，嘿嘿，就像绿色的大毯子一样。

我真想在上面打几个滚儿呀，哈哈。

校园里还有好多好多的树呢，有高的有矮的。

嘿呀，那些树叶在风中摇晃，就好像在跟我打招呼一样。

还有那些花儿，五颜六色的，可漂亮啦！红的像火，粉的像霞，哎呀，我都数不过来啦。

我总喜欢在花丛旁边跑来跑去，闻着那香香的味道，
心里可开心啦。

校园里的湖也特别好看，湖水亮晶晶的，有时候还能看到小鱼在里面游来游去呢。

我会趴在湖边看呀看，嘿嘿，感觉特别有意思。

操场上也很热闹呢，同学们在上面跑步、踢球，哈哈，充满了活力。

我有时候也会去操场上跑一跑，感受一下那种快乐。

哎呀，我真的好喜欢仙桃职业学院呀，这里的美景让我每天都开开心心的。

嘿嘿，我以后还要在这里发现更多更美的地方呢！。

高职计算机专业现代学徒制人才培养模式初探

高职计算机专业现代学徒制人才培养模式初探郭波涛（仙桃职业学院，湖北仙桃433000）班级授课制度是目前高职计算机专业教学中应用比较广泛的知识传授方法，虽然这种方法在理论的集中传授中起到了重要的作用，但是由于其将理论与实践相分离的弊端，使高职教育的效果大打折扣。

例如一些教师在传授隐性知识或经验知识的过程中，采用了班级授课模式，而学生在枯燥的理论讲授中，无法真正体验相关知识的应用方法，这不仅会降低学生的学习兴趣，还会降低学生实践操作的能力，因此利用“以赛促教，以赛促改”为主要内容的现代学徒制，将课堂放在实践基地中，并通过教师的指导和学生的操作实现理论理解和技能提升的人才培养目标。

一、现代学徒制概述现代学徒制是将理论课堂转移到实践基地的一种新型知识传授模式，它的教学理念是理论与实践相结合，教学目标是培养学生的职业能力和职业素养，教学环境是工作场所、生产场所等实践基地，教学内容是与岗位相关的实践内容和理论内容。

现代学徒制的三要素为岗位、学员和师傅。

岗位是教学的载体，因此高校在岗位确定的过程中要联系课程建设的实际，从而实现学生岗位能力和素养的提升；学生是教学的主体，其在教学中以准职业人或职业人的身份出现，并在教师和学生的帮助下实现从学生到准职业人的角色转换；师傅是教学的主导者，在现代学徒制的条件下的师傅是现代教师的“升级版”，即他们既能教学也能做学员的师傅，也能在工作中指导学员操作。

二、高职计算机专业现代学徒制人才培养模式初探（一）依托技能大赛，促进校企合作职业技能大赛的竞赛项目关系到企业生存和发展的关键性技术，它利用行业专家的参与与评价，让学生在竞赛中能够根据其指导迅速找到生产工艺的关键点，并利用竞争的形式，实现技术突破。

因此高职学校应该积极与企业建立联系与合作，并通过确定专业人才培养方案、完善专业课程体系、提供实践机会等方式为校企合作、工学结合奠定基础，以实现提高计算机专业实践教学效果的目的。

（二）依托技能竞赛，实现学校主导学校作为教学活动的主导者，应该在“以赛促教，以赛促改”，以及落实现代学徒制的过程中充分发挥设计，组织、协调、监控的作用。

仙桃职业学院

仙桃职业学院
佚名
【期刊名称】《湖北招生考试》
【年(卷),期】2012()1
【摘要】仙桃职业学院是经国家教育部批准，于2001年4月建立的一所全日制高等职业技术院校，其前身为仙桃师范学校和仙桃市卫生学校。

校园占地面积556336平方米，建筑总面积292106平方米。

固定资产总值41659万元，教学设备总值4125．58万元。

馆藏图书74．97万册。

【总页数】1页(P166-166)
【正文语种】中文
【中图分类】G719.28
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【仙桃职业学院】-会计-专业建设方案

中央财政支持高等职业学校会计专业建设方案仙桃职业学院二0一一年九月目录一、建设基础 (3)1.基本情况 (3)2.主要成效 (4)3.特色与优势 (4)4.发展前景 (6)5.问题与不足 (7)二、专业建设目标和思路 (7)1.指导思想 (7)2.建设目标和思路 (8)三、建设内容与措施 (9)1.校企合作平台建设 (9)2.人才培养模式等教育教学改革 (10)3.师资队伍建设 (16)4.实训基地建设 (19)5.学生素质拓展 (22)四、绩效考核指标 (24)五、经费预算 (26)六、保障措施 (28)会计专业建设方案一、建设基础（一）基本情况1.专业简介：会计电算化专业创办于2002年，是仙桃职业学院重点建设专业，在校生人数为605人（见表1），累计输送毕业生1018人，毕业生初次就业率逐年稳步增长（见表2），毕业生满意率为95%以上。

2011年6月会计电算化专业更名为会计专业（专业代码：620203）。

表1 在校生人数在校学生数2009级2010级2011级605 188 206 211 其中：中职生人数363842表2 就业情况表届数2009届2010届2011届合计毕业生数178 182 186 546 初次就业学生数170 175 183 528其中：专升本人数34310初次就业率95.5% 96.2% 98.4% 96.7%2.师资状况：本专业有校内专业专任教师14人，外聘兼职教师14人。

专任教师中，副教授3人，讲师11人；高级会计师2人，中级会计师10人（见表3）。

另外，专任教师中有注册会计师2人，注册税务师3人。

表3 师资队伍基本情况项目学历职称年龄专业技术人数会计职称人数30以下30-40 40以上专任教师研究生4人副教授 3 高级会计师 23 9 2 本科10人讲师11 中级会计师10兼职教师研究生3人-- -- 高级会计师 54 5 5本科11人-- -- 中级会计师9（二）主要成效会计专业现有省级精品课程1门（《会计核算技能》，2010年被评为省级精品课程，见鄂教高〔2010〕8号），院级精品课程2门（《成本核算技术》和《电算化会计实务实务》）；校内实训基地已被立项为湖北省会计高等职业教育实训基地建设项目（见鄂教高[2009]15号）。