2012高中生物第二章基因和染色体的关系单元测试1 新人教版必修2

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生物试题人教版必修2同步检测第2章基因和染色体的关系第1节减数分裂和受精作用训练练习题

第1节减数分裂和受精作用一、选择题1．下列细胞中含有同源染色体的是( D )①体细胞②初级精母细胞③次级卵母细胞④精子⑤精原细胞⑥受精卵A．①②⑤B．①②⑥C．①②③④D．①②⑤⑥[解析]减数第一次分裂后期同源染色体分离，减数第一次分裂结束形成次级性母细胞(次级卵母细胞或次级精母细胞)，因此次级性母细胞中没有同源染色体，性细胞(精子或卵细胞)中也就没有同源染色体。

2．(2018·湖北十堰市高二期末)已知黄色小鼠与黄色小鼠交配，子代出现黄色∶黑色＝2∶1的性状分离比；黄色小鼠与黑色小鼠交配，子代出现黄色：黑色＝1∶1的性状分离比。

下列有关叙述错误的是( B )A．黄色小鼠的初级精母细胞中都含有2个黄色基因B．黄色小鼠的次级精母细胞中都含有1个黄色基因C．黑色小鼠的初级精母细胞中都含有4个黑色基因D．黑色小鼠的次级精母细胞中都含有2个黑色基因[解析]黄色小鼠与黄色小鼠交配，子代出现黄色∶黑色＝2∶1的性状分离比，黄色小鼠与黑色小鼠交配，子代出现黄色∶黑色＝1∶1的性状分离比，说明黄色对黑色为显性，由1对等位基因控制，黄色基因纯合致死，并且该黄色小鼠为杂合子。

由于在减数第一次分裂前的间期DNA已经完成复制，所以黄色小鼠的初级精母细胞中都含有2个黄色基因，A正确；由于黄色基因和黑色基因在减数第一次分裂过程中随着所在的同源染色体的分开而分离，分别进入到两个次级精母细胞中，所以黄色小鼠的次级精母细胞中含有2个或0个黄色基因，B错误；黑色小鼠的精原细胞含有两个黑色基因，在减数第一次分裂前的间期DNA 完成复制后，其初级精母细胞中都含有4个黑色基因，C正确；4个黑色基因在减数第一次分裂过程中随着所在的同源染色体的分开而分离，分别进入到两个次级精母细胞中，所以黑色小鼠的次级精母细胞中都含有2个黑色基因，D正确。

3．如图为基因型为AaBb的某哺乳动物产生配子过程中某一时期的细胞分裂图，该细胞( D )A．名称是初级精母细胞B．在分裂间期发生了基因突变C．含有2个四分体，8条染色单体D．产生的生殖细胞基因型是Ab或ab[解析]分析题图，可确定其为减数第一次分裂后期的细胞图像，由于该细胞的细胞质分裂不均等，因此该细胞为初级卵母细胞，A错误；根据图中A、a所在的染色体及题干分析，该细胞最可能在四分体时期发生了交叉互换，B错误；该细胞中构成四分体的一对同源染色体已分离开，因此不存在四分体，C错误；根据卵细胞形成的特点，该细胞形成的生殖细胞的基因型是Ab或ab，D正确。

高一生物会考复习课件必修2第二章基因和染色体的关系

⑴细胞中有 2 对同源染色体，它们分别是 1和2、3 和4 ⑵哪几条是非同源染色体？
1和3、 1和4、2和3、 2和4
联会：减数分裂中，同源染色体的两两配对的现象。四分体：每一对联会的同源染色体中，含有四个染色单体，叫做一个四分体。
⑶_1_个四分体含有 1 对同源染色体，含有条2染4色体，条染4色单体，
个DNA分子。
四分体中非姐妹染色单体之间经常发生缠绕，交换相应的片段。
123 4
部分交换
属于姐妹染色单体的是: 1和2 3和4
属于非姐妹染色单体的是: 1和3 1和4 2和3 2和4
一、减数分裂
（2）减数分裂过程： ①减数分裂Ⅰ
交换
四分体
赤道板
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分离自由组合
一、减数分裂
（2）减数分裂过程： ①减数分裂Ⅱ
2、过程： ①精子的头部进入卵细胞，尾部留在外面 ②卵细胞的细胞膜发生复杂的生理反应，阻止其他精子进入 ③精子的细胞核与卵细胞的细胞核融合，使彼此的染色体会合在一起。
父本
精子
2N 减数 N
分裂
母本
卵细胞
2N
N
受精作用受精卵有丝分裂个体
2N 细胞分化 2N
减数分裂和受精作用的意义
① 减数分裂和受精作用保证了每种生物前后代染色体数目的恒定，维持了生物遗传的稳定性。 ② 通过有性生殖，新一代继承了父母双方的遗传物质。而通过无性生殖只能继承单亲的遗传物质 ③ 在有性生殖的过程中，减数分裂形成的配子，其染色体组合具有多样性，加上受精过程中卵细胞和精子结合的随机性，同一双亲的后代呈现多样性。这种多样性有利于适应多变的自然环境，有利于生物在自然选择中进化。 ④ 减数分裂和受精作用对于生物的遗传和变异，都是十分重要的。

2023-2024学年高中生物人教版必修2第2章基因和染色体的关系单元测试(含答案解析)

2023-2024学年人教版高中生物单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计28小题每题3分共计84分）1.豌豆的红花和白花是一对相对性状分别受R和r基因控制种植基因型为 RR 和Rr的红花豌豆两者数量之比是 1:2 若两种类型的豌豆繁殖率相同则在自然状态下子代中基因型为RR、Rr、rr的豌豆的数量之比为（）A. 3∶2∶1B. 5∶3∶2C. 7∶5∶3D. 12∶7∶5【答案】A【解析】解亲本的基因型及比例为1/3RR、2/3Rr 在自然状态下豌豆只能进行自交则后代中三种基因型的比例为 RR的比例为1/3+2/3×1/4=1/2 Rr的比例为2/3×1/2=1/3 rr 的比例为2/3×1/4=1/6 因此子代中基因型为RR、Rr、rr的豌豆的数量之比为3∶2∶1 故选 A2.下列对减数分裂过程中一个四分体的描述错误的是（）A. 含有一对同源染色体B. 含有4个DNA分子C. 含有4个着丝粒D. 含有4条染色单体【答案】C【解析】解 A.一个四分体含有一对同源染色体 A正确B.一个四分体含有2条染色体 4个DNA分子 B正确C.一个四分体含有2条染色体含有2个着丝粒 C错误D.一个四分体含有2条染色体 4条染色单体 D正确故选 C3.如图表示某哺乳动物进行有性生殖的三个生理过程下列相关叙述错误的是（）A. ①、②、③过程只能发生在真核生物中B. ①过程的实质是精子细胞核与卵细胞核相融合C. ②过程中染色体数目的减半发生在减数第二次分裂D. ③过程保证了细胞在亲代和子代之间遗传性状的稳定性【答案】C【解析】4.三倍体牡蛎（3n=30）肉鲜味美素有“海的玄米”之称三倍体牡蛎培育的过程用适宜浓度的6-二甲氨基嘌呤（6-DMAP）诱导二倍体牡蛎（2n=20）处于减数第二次分裂的次级卵母细胞抑制其第二极体的释放然后让该细胞与二倍体牡蛎的精子结合获得三倍体牡蛎下列相关叙述错误的是（）A. 养殖的三倍体牡蛎会繁殖出三倍体子代牡蛎B. 二倍体牡蛎在减数分裂过程中可形成10个四分体C. 三倍体牡蛎的培育利用的原理是染色体数目的变异D. 三倍体牡蛎体细胞在有丝分裂后期能观察到60条染色体【答案】A【解析】解 A.由于三倍体牡蛎是不育的因此在养殖三倍体牡蛎时不会繁殖出三倍体子代牡蛎 A错误B.二倍体牡蛎有10对同源染色体因此在减数分裂过程中可形成10个四分体 B正确C.异常的次级卵母细胞与精子结合后形成的受精卵中含有三个染色体组这利用了染色体数目变异的原理 C正确D.三倍体牡蛎体细胞含有30条染色体因此体细胞在有丝分裂后期能观察到60条染色体 D正确故选 A5.下列关于人体细胞有丝分裂与减数分裂的叙述正确的是（）A. 有丝分裂后期细胞中染色体因星射线的牵引导致着丝点分裂从而使染色体数目加倍B. 有丝分裂间期细胞中染色体数目不会因核DNA分子的复制而加倍C. 在减数分裂的过程中等位基因的分离一定发生在减数第一次分裂D. 减数第二次分裂过程中细胞中染色体数目与核DNA分子数目始终不变【答案】B【解析】A、着丝点分裂不需要星射线的牵引有丝分裂后期细胞中染色体因着丝点分裂导致染色体数目加倍 A错误B、有丝分裂间期细胞中染色体数目不会因核DNA分子的复制而加倍会因着丝点分裂而加倍 B正确C、在减数分裂的过程中等位基因的分离一般发生在减数第一次分裂后期如果发生基因突变或交叉互换也可能发生在减数第二次分裂后期 C错误D、减数第二次分裂过程中细胞中核DNA分子数目始终不变但染色体数目会因着丝点分裂而加倍 D错误6.一对表现正常的夫妇生了3个白化病的小孩和1个正常的小孩下列说法不正确的是（）A. 父母双方都是杂合体B. 这对夫妇再生一个小孩为白化病的概率是1/4C. 白化病为隐性性状D. 子代的3:1正好符合孟德尔分离定律的分离比【答案】D【解析】解 A.白化病是常染色体隐性遗传病父母正常却生出患病的小孩说明父母双方都是杂合子 A正确B.由于该夫妇的基因型（设相关基因为A、a）都为Aa 所以这对夫妇再生一个小孩为白化病的概率是1/4 B正确C.双亲正常而子代患病则为隐性遗传病所以白化病为隐性性状 C正确D.一对表现正常的夫妇生了3个白化病的小孩和1个正常的小孩不符合正常:患病=3:1 是因为后代数目少偶然性大 D错误故选 D7.下列人类遗传病的系谱图中可能表示抗维生素D佝偻病的遗传方式的是（）A.B.C.D.【答案】A【解析】解抗维生素D佝偻病是伴X显性遗传病A.该家系中母亲患病母亲的致病基因可以传递给儿子儿子患病因此可能是抗维生素D 佝偻病 A正确B.该系谱图中双亲正常生有患病的孩子属于隐性遗传病因此不可能是抗维生素D佝偻病 B错误C.该家系中双亲正常、女儿患病为常染色体隐性遗传病因此不可能是抗维生素D佝偻病 C错误D.该家系中若为抗维生素D佝偻病父亲是患者女儿必患病因此不可能是抗维生素D 佝偻病 D错误故选 A8.下列关于减数分裂与受精作用的叙述错误的是（）A. 一个卵细胞一般只能与一个精子相结合B. 受精卵的遗传物质来自卵细胞的多于来自精子的C. 子代性状表现的多样性只由配子中染色体组成的多样性决定D. 减数分裂和受精作用保证了亲子代体细胞中染色体数目的相对稳定【答案】C【解析】解 A.卵细胞存在防止多精入卵的两道屏障所以一个卵细胞一般只能同一个精子结合形成受精卵 A正确B.由于精子是由精细胞变形而成进入卵细胞中的只是精子细胞核细胞质几乎没有进入所以受精卵中的遗传物质来自卵细胞的多于来自精子的 B正确C.子代性状表现的多样性除了由配子中染色体组成的多样性决定外还由精子与卵细胞的随机结合决定 C错误D.减数分裂和受精作用保证了亲子代体细胞中染色体数目的相对稳定 D正确故选 C9.某动物基因型为AaBb 这两对基因独立遗传下列四个精子来自于同一个精原细胞的是（）A. aB、Ab、aB、AbB. Ab、aB、ab、abC. Ab、Ab、ab、ABD. ab、ab、aB、AB【答案】A【解析】解根据题意可知一个精原细胞经过减数分裂后有两种情况①一个精原细胞经过减数第一次分裂前的复制后形成的初级精母细胞的基因型为AAaaBBbb 经过减数第一次分裂得到2种次级精原细胞基因型分别为AABB、aabb 经过减数第二次分裂后得到4种精细胞的基因型为AB、AB、ab、ab②一个精原细胞经过减数第一次分裂前的复制后形成的初级精母细胞的基因型为AAaaBBbb 经过减数第一次分裂得到2种次级精原细胞基因型分别为AAbb、aaBB 经过减数第二次分裂后得到4种精细胞的基因型为Ab、aB、Ab、aB．故选 A．10.下列哪项比例不符合 1∶3（）A. 基因型为Aa的初级卵母细胞经过减数分裂后形成的卵细胞和极体个数之比B. 一对相对性状遗传时杂合子自交后代的隐性个体与显性个体之比C. 正常双亲生了一个色盲儿子预测后代有病个体与正常个体的比例D. 紫茉莉的花斑植株授以绿色植株的花粉产生的花斑植株与绿色植株的比例【答案】D【解析】解 A.一个初级卵母细胞减数分裂后形成1个卵细胞和3个极体所以数目之比为1∶3 A正确B.杂合子自交其基因型以Aa来表示杂交后代为AA、Aa、aa比例为1∶2∶1 所以隐性性状与显性性状之比为1∶3 B正确C.正常双亲生一个色盲的儿子则父亲正常母亲为携带者后代有病个体与正常个体的比例为1∶3 C正确D.紫茉莉的花斑植株与绿色植株这一对相对性状的显隐性关系未知因此不能判断后代的性状比 D错误故选 D11.某科学工作者在调查的基础上绘制出了如图所示的系谱图该家系存在甲、乙两种遗传病其中有一种病为红绿色盲 6号无患病基因则7号和8号婚后生一个同时患两种病男孩的概率是（）A. 1/48B. 1/24C. 1/16D. 无法确定【答案】A【解析】解由1号、2号和4号可知乙病是常染色体隐性遗传病（设用A、a表示）甲、乙两种遗传病其中有一种病为红绿色盲所以甲病是红绿色盲为伴X隐性遗传病（设用B、b表示）所以7号的基因型为 AaX^BY 只考虑乙病 1号、2号的基因型为Aa 5号为1/3AA、2/3Aa 6号无患病基因所以8号为1/3Aa、2/3AA 又因为5号是色盲患者所以8号的基因型为1/3 AaX^BX^b、2/3 AAX^BX^b 7号和8号婚后生一个同时患两种病男孩的概率是1/3×1/4×1/4=1/48故选 A12.如图是某二倍体生物正在进行分裂的细胞则该细胞所处的分裂时期及等位基因M和m在染色体上的位置（不考虑交叉互换和基因突变等）可能是（）A. 该细胞进行有丝分裂 M、m位于⑦和⑧上B. 该细胞进行有丝分裂 M、m位于②和⑥上C. 该细胞进行减数分裂可能只有M位于①和⑤上D. 该细胞进行有丝分裂 M位于①上、m位于②上【答案】C【解析】解由图可知该生物为二倍体且该细胞的每一极均无同源染色体可推出该细胞进行的是减数分裂 C正确故选 C13.如图为果蝇（2n=8）一次细胞分裂过程中核DNA数或染色体数或染色体组数相对值含量X与细胞分裂时期的局部关系曲线图不考虑变异下列有关分析不正确的是（）A. 若在C点之后还存在同源染色体则该图示细胞一定进行有丝分裂B. 若CD段未发生分离与自由组合现象则图示细胞只进行有丝分裂C. 若该图表示有丝分裂过程中核DNA数目变化的某一阶段则a=8D. 若X表示细胞中染色体组数且该曲线是表示有丝分裂的变化则a=2【答案】B【解析】解 A.同源染色体存在于有丝分裂或者减数第一次分裂若在C点之后还存在同源染色体则该图示细胞一定进行有丝分裂 A正确B.CD段是染色体或者DNA的减半若表示DNA的减半则BC可以是减数第一次分裂末期或者是减数第二次分裂末期若是减数第二次分裂末期的话在CD段并没有发生同源染色体分离而是发生姐妹染色单体的分离 B错误C.若该图表示减Ⅰ过程中核DNA分子数目变化的某一阶段则该阶段DNA含量减半应该是减数第一次分裂末期此时每条染色体上含有2个DNA分子 2a=16 a=8 C正确D.若该图表示有丝分裂过程中染色体组数目变化的某一阶段则该阶段染色体含量减半应该是有丝分裂末期则有丝分裂后期细胞中含有4个染色体组 2a=4 a=2 D正确故选 B14.某昆虫的红眼（B）对白眼（b）为显性基因 B/b位于X染色体上红色色素还受另一对常染色体基因 D/d的影响当基因D存在时红色色素转化为深红色色素果蝇表现为深红眼基因d纯合时红色色素转化为亮红色色素果蝇表现为亮红眼纯合深红眼雌虫与白眼雄虫杂交 F_1均表现为深红眼 F_1雌雄随机交配 F_2表现型及比例为深红眼∶亮红眼∶白眼 =9∶3∶4 不考虑突变下列有关叙述正确的是（）A. \ F_2中昆虫的的基因型共有9种B. \ F_2深红眼个体中雌性∶雄性=2∶1C. \ F_2白眼个体中纯合子的比例为1/4\D. \ F_2中白眼雌雄虫杂交子代可出现亮红眼个体【答案】B【解析】解 A.依题意可知基因型B_D_为深红眼 B_dd为亮红眼 bbD_、bbdd为白眼考虑到基因D/d、B/b分别位于常、X染色体上 F_2中与基因D/d有关的基因型有3种与基因B/b有关的基因型有4种 F_2中昆虫的的基因型共有12种 A错误B.双亲基因型为 DDX^B X^B× ddX^bY F_1的基因型为 DdX^B X^b、 DdX^BY F_2的基因型为（3D_、dd）（ X^B X^B、 X^B X^b、 X^BY、 X^bY）深红眼个体的基因型为3D_（ X^B X^B、 X^B X^b、 X^BY）雌性∶雄性＝2∶1 B正确C. F_2白眼个体的基因型为（3D_、dd） X^bY 纯合子的比例为1/2 C错误D.白眼雌雄虫（ X^b X^b、 X^bY）杂交子代无论雌雄均不可能含有基因B 即不可能出现亮红眼和深红眼个体 D错误故选 B15.若精子中DNA含量为a 则初级精母细胞和次级精母细胞的DNA含量分别是（）A. 2a和aB. 4a和2aC. a和2aD. 2a和4a【答案】B【解析】（2）减数第一次分裂结束 DNA平均分配给两个次级精母细胞每个次级精母细胞中DNA含量为2a故选 B16.基因型为AaBbCc（独立遗传不考虑交叉互换、基因突变）的一个初级精母细胞和一个初级卵母细胞分别产生的精子和卵细胞基因型的种类数之比为（）A. 4∶1B. 3∶1C. 2∶1D. 1∶1【答案】C【解析】解一个初级精母细胞通过减数分裂产生四个精子这四个精子两两相同即只有两种精子一个初级卵母细胞经过减数分裂只能产生一个卵细胞这个卵细胞的基因型可能是8种中的一种因此它们分别产生的精子和卵细胞基因型的种类数比为2∶1故选 C17.一个基因型为AaBb的小鼠在形成精子过程中基因A与A之间的分离发生在以下哪个过程（）A. 精原细胞B. 减数分裂的第二次分裂后期C. 减数分裂的第一次分裂中D. 减数第一次分裂后期和减数第二次分裂后期【答案】B【解析】解 A、精原细胞形成初级精母细胞的过程中染色体复制没有基因的分离 A错误B、减数第二次分裂后期着丝点分裂姐妹染色单体分开成为染色体并均匀地移向两极导致复制形成的相同基因分离 B正确C 、减数分裂的第一次分裂中发生等位基因分离 C错误D、减数第一次分裂后期等位基因随着同源染色体的分开而分离即A与a分离 B与b 分离 D错误．故选 B．18.一对表现型正常的夫妇生育了一个有3条性染色体的血友病男孩某同学结合下图分析该男孩的病因其中判断不合理的是（）A. 该男孩的性染色体组成若为XXY 则患病最可能与图丁有关B. 该男孩的性染色体组成若为XYY 则患病最可能与图乙有关C. 该男孩患病若与图乙有关其性染色体组成可能是XXYD. 该男孩患病若与图甲有关其父亲可能发生了基因突变【答案】C【解析】A．若该男孩的性染色体组成为XXY 且患有血友病由于其父母都是正常人说明血友病基因来自其母亲其母亲是血友病基因携带者产生卵细胞时在减数第二次分裂时 X染色体的姐妹染色单体未分开 A合理 C不合理B．若该男孩的性染色体组成为XXY 且患有血友病由于其父母都是正常人说明血友病基因来自其母亲其母亲是血友病基因携带者卵细胞内只含1条带血友病基因的X染色体但是其父亲产生精子的过程中在减数第二次分裂时两条Y染色单体未分开 B合理C．该男孩患病若与图甲有关则参与受精的精子可能是X染色体上B基因发生了基因突变 D合理故选C19.如图1、2为基因型AaBb的生物细胞分裂模式图下列说法不正确的是（）A. 图1细胞的名称是次级精母细胞B. 若①上的基因是A 则图1细胞产生子细胞的基因组成是AB或AbC. 图1细胞中染色体数与体细胞的相同图2细胞中有4个染色体组D. 两个细胞中不可能进行DNA复制但可能进行蛋白质的合成【答案】A【解析】 A 、图1细胞的名称是次级精母细胞或第一极体 A错误B、若①上的基因是A 而②上的基因是B或b 所以图1细胞产生子细胞的基因组成是AB或Ab B正确C 、图1细胞中染色体数与体细胞的相同图2细胞中染色体数目加倍有4个染色体组C正确D、DNA复制发生在间期所以两个细胞中不可能进行DNA复制但可能进行蛋白质的合成 D正确20.某家系中有甲、乙两种单基因遗传病（如下图）其中一种是伴性遗传病相关分析不正确的是（）A. 甲病是常染色体显性遗传、乙病是伴X染色体隐性遗传B. Ⅱ-3的致病基因均来自于Ⅰ-2C. Ⅱ-2有一种基因型Ⅲ-8基因型有四种可能D. 若Ⅲ-4和Ⅲ-5结婚生育一患两种病的孩子的概率是5/12【答案】B【解析】解 A.由系谱图中Ⅱ-4和Ⅱ-5均患甲病Ⅲ-7为女性且不患甲病可推知甲病为常染色体显性遗传病由甲、乙两病其中一种为伴性遗传病推知乙病为伴性遗传病Ⅱ-4和Ⅱ-5不患乙病生育了患乙病儿子Ⅲ-6 可知乙病是伴X染色体隐性遗传病 A正确B.若控制甲病的基因用A、a表示控制乙病的基因用B、b表示Ⅰ-1的基因型为aaX^BX^b, Ⅰ-2的基因型为 AaX^BY Ⅱ-3的基因型为 AaX^bY X^b致病基因来自Ⅰ-1 B错误C.由Ⅱ-2的表现型及Ⅲ-2患乙病推知Ⅱ-2基因型为 aaX^BX^b Ⅱ-4的基因型为AaX^BX^b Ⅱ-5的基因型为Aa X^BY Ⅲ-8基因型有AaX^BX^B、AaX^BX^b、 AAX^BX^B和AAX^BX^b四种可能 C正确D.Ⅲ-4基因型为 AaX^BX^b Ⅲ-5基因型为1/3 AAX^bY、2/3 AaX^bY 若Ⅲ-4与Ⅲ-5结婚生育一患甲病孩子的概率为1/3+2/3× 3/4= 5/6 患乙病孩子的概率为1/2 生育一患两种病孩子的概率为5/6×1/2=5/12 D正确故选 B21.一只黑色家鼠与一只白化家鼠杂交 F_1均为黑色家鼠 F_1中雌雄个体彼此交配 F_2中黑色家鼠∶浅黄色家鼠∶白化家鼠＝9∶3∶4 下列有关分析正确的是（）A. 家鼠体色遗传不符合孟德尔遗传定律B. 黑色性状是由一对等位基因控制的显性性状C. \ F_2中浅黄色家鼠是基因突变的结果D. \ F_2白化家鼠中杂合子的比例为1/2【答案】D【解析】解 F_2出现黑色家鼠∶浅黄色家鼠∶白化家鼠＝9∶3∶4 是“9∶3∶3∶1”的变式说明家鼠的毛色受两对等位基因的控制（相应的基因用A和a、B和b表示）且这两对等位基因的遗传遵循基因的自由组合定律黑色的基因型为A_B_ 浅黄色的基因型为A_bb（或aaB_）白化家鼠的基因型为aabb和aaB_（或A_bb）A.家鼠体色遗传符合孟德尔遗传定律（基因的自由组合定律和分离定律） A错误B.由分析可知黑色性状是两对等位基因控制的显性性状 B错误C. F_2中浅黄色家鼠是基因重组的结果 C错误D.由分析可知 F_2的白化家鼠的基因型为1aabb和3aaB_（或3A_bb）其中纯合子aabb和aaBB（或AAbb）占两份因此纯合子的比例为1/2 D正确故选 D22.父本的遗传因子组成为AABb（两对遗传因子独立遗传）母本的遗传因子组成为AaBb 正常情况下 F_1不可能出现的遗传因子组成是（）A. AaBbB. AabbC. aaBbD. AABb【答案】C【解析】解根据题意可知父本的基因型为AABb 母本的基因型为AaBb 则子代的基因型可能为AABB、AABb、AAbb、AaBB、AaBb、Aabb 不可能是aaBB 综上所述 ABD不符合题意 C符合题意故选 C23.在下图中不属于精子形成过程的是（）A.B.C.D.【答案】C【解析】解 A.图A是精细胞变形形成的精子属于精子形成过程 A不符合题意B.图B细胞处于减数第二次分裂后期且细胞质均等分裂属于精子的形成过程 B不符合题意C.图C细胞处于减数第二次分裂后期且细胞质不均等分裂属于卵细胞的形成过程 C符合题意D.图D细胞处于减数第一次分裂前期属于精子形成过程 D不符合题意故选 C24.人类中的Klinefelfer综合征表现为中间性别其性染色体为XXY 若患者的性染色体异常为父方引起则是因为精原细胞形成精子的过程中（）A. 同源染色体不分离B. 四分体时期交叉互换C. 姐妹染色单体不分离D. 两条X染色体不分离【答案】A【解析】解该种患者的性染色体为XXY 并且患者的性染色体异常为父方引起即母方提供X染色体父方提供XY两条染色体 X和Y属于同源染色体之所以同时出现在一个精子里是因为在减数第一次分裂后期同源染色体没有分离故选 A25.人的色觉正常（B）对红绿色盲（b）是显性为伴性遗传褐眼（A）对蓝眼（a）是显性为常染色体遗传有一个蓝眼色觉正常的女子与一个褐眼色觉正常的男子婚配生了一个蓝眼患红绿色盲的男孩这对夫妇生出蓝眼患红绿色盲男孩的概率和再生出的男孩为蓝眼患红绿色盲的概率分别是（）A. 1/4和1/4B. 1/8和1/8C. 1/8和1/4D. 1/4和1/8【答案】C【解析】解蓝眼色觉正常的女子与一个褐眼色觉正常的男子婚配生了一个蓝眼患红绿色盲的男孩则这对夫妇的基因型为 aaX^BX^b和 AaX^BY 再生出蓝眼患红绿色盲男孩的概率是1/2×1/4=1/8 再生出的男孩为蓝眼患红绿色盲的概率是1/2×1/2=1/4故选 C26.下面是探究基因位于X、Y同源区段还是只位于X染色体上的实验的设计思路请判断下列说法中正确的是（）结论①若子代雌雄全表为显性性状则基因位于X、Y染色体的同源区段②若子代雌性个体表现为显性性状雄性个体表现为隐性性状则基因只位于X染色体上③若子代雄性个体表现为显性性状则基因只位于X染色体上④若子代雌性个体表现为显性性状则基因位于X、Y染色体的同源区段．A. “方法1+结论①②”能够完成上述探究任务B. “方法1+结论③④”能够完成上述探究任务C. “方法2+结论①②”能够完成上述探究任务D. “方法2+结论③④”能够完成上述探究任务【答案】C【解析】方法1 纯合显性雌性与隐性纯合雄性①若子代雌雄全表为显性性状则基因位于X、Y染色体的同源区段或仅位于X染色体①错误②雄性个体表现不可能为隐性性状②错误③若子代雄性个体表现为显性性状则基因可能位于X染色体上也可能位于X、Y染色体的同源区段③错误④若子代雌性个体表现为显性性状则基因位于X、Y染色体的同源区段或仅位于X染色体④错误方法2 纯合显性雄性与隐性纯合雌性①若子代雌雄全表为显性性状则基因位于X、Y染色体的同源区段①正确②若子代雌性个体表现为显性性状雄性个体表现为隐性性状则基因只位于X染色体上 Y上没有相关基因②正确③若子代雄性个体表现为显性性状则基因可能位于X染色体上也可能位于X、Y染色体的同源区段③错误④若子代雌性个体表现为显性性状则基因位于X、Y染色体的同源区段或仅位于X染色体④错误27.鸟类性染色体组成为ZW型如图显示某种鸟类羽毛的毛色（B、b）遗传图解下列相关表述错误的是（）A. 芦花性状为显性性状B. 该种鸟类的毛色遗传属于伴性遗传C. \ F_1中的非芦花雌鸟基因型是\ Z^bWD. 芦花雄鸟和非芦花雌鸟的子代雌鸟均为非芦花【答案】D【解析】解 A.根据试题的分析两个芦花亲本杂交后代出现性状分离芦花为显性性状 A 正确B.根据试题分析 F_1中羽毛颜色和性别相关联相关基因在Z染色体上属于伴性遗传遗传 B正确C.根据题意分析可知亲本中雄鸟的基因型为 Z^BZ^b 雌鸟的基因型为 Z^BW F_1中的非芦花雌鸟基因型是 Z^bW C正确D.若基因型为 Z^B Z^b的芦花雄鸟和非芦花雌鸟 Z^bW杂交子代雄鸟基因型为 Z^BW、Z^bW 既有芦花也有非芦花 D错误故选 D28.如图表示细胞有丝分裂过程中染色体、染色单体和核DNA相对数量的关系该细胞最可能处于有丝分裂的（）A. 前期和中期B. 中期和后期C. 后期和末期D. 间期和末期【答案】A【解析】解 A.有丝分裂前期和中期细胞中染色体:染色单体:核DNA=1:2:2 与题图相符 A正确B.有丝分裂后期细胞中染色体:染色单体:DNA=1:0:1 与题图不符 B错误C.有丝分裂后期和末期细胞中染色体:染色单体:DNA=1:0:1 与题图不符 C错误D.有丝分裂末期细胞中染色体:染色单体:DNA=1:0:1 与题图不符 D错误故选 A二、解答题（本大题共计4小题每题10分共计40分）29.（1）图中含有同源染色体的细胞是________ 含有姐妹染色单体的细胞是________ 29.（2）B细胞的分裂方式是________ 由B细胞可推知该动物体细胞中有________条染色体29.（3）A细胞所处的分裂时期是_______________________【答案】（1）AB, A【解析】解（1）图中AB细胞含有同源染色体姐妹染色单体从间期复制后出现到着丝粒分裂后消失因此图中含有姐妹染色单体的是A【答案】（2）有丝分裂, 4【解析】（2）B细胞含有同源染色体且着丝粒分裂处于有丝分裂后期此时细胞中有8条染色体则该动物体细胞中有4条染色体【答案】（3）减数第一次分裂后期【解析】（3）A细胞含有2对同源染色体且同源染色体正在分离处于减数第一次分裂后期30.（1）该植物种群中正常白花植株的花色基因为________ A（或a）基因与B（或b）基因的遗传________（填“遵循”或“不遵循”）基因的自由组合定律当红花植株测交结果为________时则证明上述判断是正确的。

2020-2021学年高一下学期人教版(新)高中生物必修2第二章《基因和染色体的关系》卷【有答案】

第二章《基因和染色体的关系》测试卷一、单选题(共25小题)1.下列哪项不是精子和卵细胞形成过程的差别( )A．染色体数目减半发生的时期B．次级性母细胞的数目C．细胞质的分配D．成熟生殖细胞的数目2.一只雌鼠的一条染色体上某基因发生了突变，使野生型性状变为突变型性状。

该雌鼠与野生型雄鼠杂交，F1的雌、雄中均既有野生型，又有突变型。

若要通过一次杂交实验鉴别突变基因在X染色体上还是在常染色体上，选择杂交的F1个体最好是()A．野生型(雄) ×突变型(雌)B．野生型(雌) ×突变型(雄)C．野生型(雌) ×野生型(雄)D．突变型(雌)×突变型(雄)3.果蝇的红眼（R）对白眼（r）是显性，控制眼色的基因位于X染色体上。

现用一对果蝇杂交，一方为红眼，另一方为白眼，杂交后F1中雄果蝇与亲代雌果蝇眼色相同，雌果蝇与亲代雄果蝇眼色相同，那么亲代果蝇的基因型为（）A． X R X R×X r YB． X r X r×X R YC． X R X r×X r YD． X R X r×X R Y4.如图表示一对同源染色体及其上的等位基因，下列说法错误的是( )A． 1染色单体与2染色单体之间发生了交叉互换B． B与b的分离发生在减数第一次分裂C． A与a的分离仅发生在减数第一次分裂D． A与a的分离发生在减数第一次分裂和减数第二次分裂5.二倍体生物细胞在有丝分裂和减数分裂过程中DNA分子数的变化如下图甲、乙、丙所示。

在甲、乙、丙三图的①～①中均涉及DNA分子数减半，其原因完全相同的是()A． ①①B． ①①C． ①①D． ①①6.关于性别决定与伴性遗传的叙述,不正确的是 ()A．红绿色盲基因和它的等位基因只位于X染色体上B．母亲是红绿色盲基因的携带者,由于交叉遗传,儿子一定患红绿色盲C．人类的精子中染色体的组成是22+X或22+YD．性染色体上的基因表达产物存在于体细胞或生殖细胞中7.如图为色盲患者所在家系的遗传系谱图，以下说法正确的是( )A． ①3与正常男性婚配，后代都不患病B． ①3与正常男性婚配，生肓患病男孩的概率是1/8C． ①4与正常女性婚配，后代都不患病D． ①4与正常女性婚配，生育患病男孩的概率是1/88.果蝇的精细胞中有4条染色体，其初级精母细胞中的染色单体和四分体数目是( )A． 4和4B． 8和4C． 8和8D． 16和49.下图为患红绿色盲的某家族系谱图，该病为隐性伴性遗传，其中7号的致病基因来自()A． 1号B． 2号C． 3号D． 4号10.下图所示的遗传系谱图中，能确定不属于血友病遗传的是( )A．答案AB．答案BC．答案CD．答案D11.抗维生素D佝偻病是一种显性遗传病，在人群中女性的发病率高于男性，则该病的致病基因最可能位于()A．常染色体B． X、Y染色体C． X染色体D． Y染色体12.下列关于减数分裂的叙述中，正确的是( )①减数分裂发生在能够进行有性生殖的生物中①减数分裂的过程是由原始的生殖细胞形成成熟的有性生殖细胞的过程①减数分裂的特点是细胞中的染色体复制一次，而细胞连续分裂两次①减数分裂的结果是成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞的减少一半①减数分裂是一种特殊的有丝分裂，同样具有一定的细胞周期A． ①①①①B． ①①①①C． ①①①①D． ①①①①①13.下列细胞中，含有同源染色体的是（）A．卵细胞B．极体C．初级卵母细胞D．次级卵母细胞14.果蝇的体细胞中有4对同源染色体，根据萨顿的假说，下列关于果蝇减数分裂产生的配子说法正确的是()A．果蝇的精子中含有成对的基因B．果蝇的体细胞中只含有一个基因C．果蝇的每对同源染色体上含有的基因可以同时来自于父方，也可以同时来自于母方D．在体细胞中，基因是成对存在的，在配子中只有成对基因中的一个15.下列对染色体、DNA、基因三者关系的叙述中，正确的是()A．一条染色体上含有一个或两个DNA分子，一个DNA分子上含有一个基因B．都能进行复制、分离和传递，且三者行为一致C．染色体是基因的唯一载体D．在生物的传宗接代中，基因的行为决定着染色体的行为16.人类红绿色盲的基因位于X染色体上，秃顶的基因位于常染色体上，结合下表信息可预测，图中①3和①4所生子女是( )A．非秃顶色盲儿子的概率为1/4B．非秃顶色盲女儿的概率为1/8C．秃顶色盲儿子的概率为1/8D．秃顶色盲女儿的概率为1/817.如图所示为人体内的细胞在分裂过程中每条染色体上的DNA含量的变化曲线。

人教版试题试卷第二章基因和染色体的关系单元练习题(人教版必修2)

第二章基因和染色体的关系单元练习题1（潍坊市2012届高三上学期期末）. 下列有关染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸的说法，不正确的是A．基因一定位于染色体上B．基因在染色体上呈线性排列C．四种脱氧核苷酸的数目和排列顺序决定了基因的多样性和特异性D．一条染色体上含有1个或2个DNA分子2（潍坊市2012届高三上学期期末）.下列哪一项不是动物细胞有丝分裂和减数分裂过程中均可发生的变化A．中心体发出星射线形成纺锤体B．非同源染色体之间发生自由组合C．外界不利因素可导致染色体变异D．存在染色体、染色单体、DNA分子数量之比为1：2：2的时期3（礼泉一中2012届高三上学期期末）.下列为细胞分裂的几种模式图及其每条染色体的DNA含量在分裂过程中的变化。

则下列叙述正确的是①甲图为减数分裂第二次中期，每条染色体的DNA含量对应丁图的CD段②乙图是有丝分裂中期，乙图与丙图不可能来自同一种生物③丙图可能是雌配子，每条染色体的DNA含量对应丁图的BC段④乙图中含有2个染色体组，丙图为单倍体A．①③B．②④C．①③④D．①②③4（哈尔滨市六中2012届高三上学期期末）.对下列四幅图的描述正确的是 ( )A.图1中c阶段用X射线照射可诱发基因突变，d阶段用秋水仙素能抑制纺锤体的形成B.图2中的温度在b时酶分子结构没有改变、活性较低C.图3中bc段和de段的变化都会引起C3含量下降D.图4中造成cd段下降的原因在有丝分裂和减数分裂中是不同的5（哈尔滨市六中2012届高三上学期期末）.下列有关减数分裂及受精相关知识的说法错误的是( )A.基因型为AaBb(独立遗传）的雄性动物，其精巢内的一个精原细胞经减数分裂形成精子的基因型AB、ab或Ab、aBB.一个基因型为AaX b Y的精原细胞，在减数分裂过程中，由于染色体分配错乱，产生了一个AAaY的精子，则其它三个精子的基因型分别是aY、X b、X bC.细胞正常分裂的情况下，果蝇有丝分裂后期的精原细胞和减数第二次分裂后期的次级精母细胞一定含有两条Y染色体D.减数分裂和受精作用可维持前后代染色体数目恒定6（哈尔滨市六中2012届高三上学期期末）. 果蝇中，正常翅（A）对短翅（a）为显性，此对等位基因位于常染色体上；红眼（B）对白眼（b）为显性，此对等位基因位于X染色体上。

第2章课基因和染色体的关系本原文填空2022-2023学年高一下学期生物人教版必修2

第二章基因和染色体的关系第1节减数分裂和受精作用1.当孟德尔向人们揭示遗传规律的时候，细胞学研究也取得了可喜的进展。

与孟德尔同时代的德国动物学家魏斯曼从理论上预测：在精子和卵细胞成熟的过程中，必然有一个特殊的过程使染色体数目__________；受精时，精子和卵细胞融合，染色体数目得以恢复正常。

这个天才的预见被其他科学家通过显微镜观察所证实。

魏斯曼预言的这个特殊的过程，实际上是一种特殊方式的有丝分裂，叫做__________。

2.高等动植物的减数分裂发生在有性生殖器官内。

人和其他哺乳动物的精子是在______中形成的。

睾丸里有许多弯弯曲曲的曲细精管。

曲细精管中有大量精原细胞。

__________是原始的雄性生殖细胞，通过__________进行增殖，每个精原细胞中的染色体数目都与________的相同。

当雄性动物性成熟时，睾丸里的一部分精原细胞就开始进行_________。

科学家发现，在减数分裂前，每个精原细胞的染色体__________，而细胞在减数分裂过程中连续__________，最后形成四个精细胞。

这两次分裂分别叫做____________（也叫________________）和____________（也叫________________）。

精细胞再经过______，就形成了成熟的雄性生殖细胞——精子。

3.减数分裂I的主要特征：同源染色体配对——______；四分体中的________________可以发生互换；____________分离，分别移向细胞的两极。

4.减数分裂II的主要特征：每条染色体的________分裂，______________分开，分别移向细胞的两极。

5.在__________________，一部分精原细胞的体积增大，染色体______，成为____________。

复制后的每条染色体都由两条完全相同的______________构成，这两条______________由同一个________连接。

高中生物阶段综合测评1(第1～2章)(含解析)新人教版必修2-新人教版高中必修2生物试题

阶段综合测评(一) (第1～2章)(时间：90分钟满分：100分)一、选择题(每题2分，共25小题，共50分)1．下列有关一对相对性状遗传的叙述，正确的是( )A．在一个生物群体中，若仅考虑一对常染色体上的等位基因，可有4种不同的交配类型B．最能说明基因分离定律实质的是F2的表型比例为3∶1C．若要鉴别和保留纯合的抗锈病(显性)小麦，最简便易行的方法是自交D．通过测交可以推测被测个体产生配子的数量C[若仅考虑一对常染色体上的等位基因，可能有6种不同的交配类型，分别为AA×AA(Aa、aa)，Aa×Aa(aa)，aa×aa，A项错误。

最能说明基因分离定律实质的是F1产生两种不同类型的配子，B项错误。

自交是鉴别和保留纯合子的最简便方法，C项正确。

测交可以推测被测个体的基因型，不能推测配子的数量，D项错误。

]2．(不定项)有些植物的花为两性花(即一朵花中既有雄蕊，也有雌蕊)，有些植物的花为单性花(即一朵花中只有雄蕊或雌蕊)。

下列有关植物人工杂交的说法中，正确的是( ) A．对两性花的植物进行杂交需要对母本进行去雄B．对单性花的植物进行杂交的基本操作程序是去雄→套袋→授粉→套袋C．无论是两性花植物还是单性花植物，在杂交过程中都需要套袋D．提供花粉的植株称为母本AC[对两性花的植物进行杂交需要对母本进行去雄；对单性花的植物进行杂交的基本操作程序是套袋→授粉→套袋；无论是两性花植物还是单性花植物，在杂交过程中都需要套袋，其目的是避免外来花粉的干扰；提供花粉的植株称为父本，接受花粉的植株称为母本。

] 3．孟德尔利用假说—演绎法发现了两大遗传规律，下列相关叙述不正确的是( ) A．“两对相对性状的遗传实验和结果”属于假说内容B．先研究一对相对性状的遗传，再研究两对或者多对相对性状的遗传C．“测交实验”是对推理过程及结果的检测D．“F1(YyRr)能产生数量相等的四种配子”属于推理内容A[“两对相对性状的遗传实验和结果”是观察和分析的内容，孟德尔由此发现了存在的问题进而提出了解释问题的假说，A错误；孟德尔进行杂交实验时，先研究一对相对性状的遗传，再研究两对或者多对相对性状的遗传，B正确；“测交实验”是根据假说进行演绎推理，对测交实验的结果进行理论预测，看真实的实验结果与理论预期是否一致，以此证明假说是否正确，C正确；“F1(YyRr)能产生数量相等的四种配子”是无法直接看到的，属于推理内容，4．玉米是雌雄同株、异花传粉植物，可以接受本植株的花粉，也能接受其他植株的花粉。

高三生物第一轮复习必修二第二章《基因和染色体的关系》单元测试卷_Hooker

必修二第二章《基因和染色体的关系》单元测试卷（时间：40分钟满分：100分）班级姓名学号一、选择题（每题4分，共60分）1、下列有关精子和卵细胞形成的说法正确的是A、二者形成过程中都会出现联会、四分体、同源染色体分离、非同源染色体自由组合现象B、二者形成过程中都有染色体的复制和均分，二者所含遗传物质均是正常体细胞的一半C、精子和卵细胞形成过程中不同的地方是精子需变形，卵细胞不需要变形，其余完全相同D、形成100个受精卵，至少需要100个精原细胞和100个卵原细胞2、下图为处于不同分裂时期的某生物的细胞示意图，下列叙述正确的是A、甲、乙、丙中都有同源染色体B、卵巢中不可能同时出现这三种细胞C、能够出现基因重组的是乙D、丙的子细胞是精细胞3、同源染色体是指A、一条染色体复制形成的两条染色体B、分别来自父方和母方的任意两条染色体C、形态特征大体相同的染色体D、减数分裂过程中联会的两条染色体4、某动物的精细胞中有染色体16条，则在该动物的初级精母细胞中存在的染色体数、四分体数、染色单体数、DNA分子数分别是A、32、16、64、64B、32、8、32、64C、16、8、32、32D、16、0、32、325、下图最有可能反映红绿色盲症的遗传图谱是（注：□○表示正常男女，■●表示患病男女）6、下列有关受精作用的叙述中，错误的一项是A、受精卵中全部遗传物质，来自父母双方的各占一半B、受精时，精子和卵细胞双方的细胞核相互融合C、受精卵中的染色体数与本物种体细胞染色体数相同D、受精卵中的染色体，来自父、母双方的各占一半7、如图表示在不同生命活动过程中，细胞内染色体的变化曲线，下列叙述正确的是A、a过程没有姐妹染色单体B、b过程细胞数目不变C、c过程发生细胞融合D、d过程没有同源染色体8、在狗的精巢中，由A、T两种碱基参与构成的核苷酸共有X种；其DNA分子结构稳定性最低的时期在细胞周期的Y期；DNA复制出的2个DNA分子彼此分离发生在Z期。

新教材高中生物第2章第2节基因在染色体上学案新人教版必修2

第2节基因在染色体上课标内容要求核心素养对接概述性染色体上的基因与性别相关联。

1．生命观念：从基因和染色体层面解释新情景下的简单遗传现象。

2．科学思维：尝试用假说—演绎法分析摩尔根的果蝇杂交实验。

3．社会责任：认同摩尔根等科学家尊重科学事实，勇于否定自我的科学精神。

一、萨顿的假说1．假说内容：基因(遗传因子)是由染色体携带着从亲代传递给下一代的。

也就是说，基因就在染色体上。

2．依据：基因和染色体的行为存在着明显的平行关系。

项目基因染色体传递中的性质基因在杂交过程中保持完整性和独立性染色体在配子形成和受精过程中，具有相对稳定的形态结构存在方式在体细胞中基因成对存在，在配子中只有成对的基因中的一个在体细胞中染色体成对存在，在配子中只有成对的染色体中的一条来源体细胞中成对的基因一个来自父方，一个来自母方体细胞中成对的染色体(即同源染色体)一条来自父方，一条来自母方分配非等位基因在形成配子时自由组合非同源染色体在减数分裂Ⅰ后期自由组合1．实验者：美国生物学家摩尔根。

2．实验材料——果蝇(1)果蝇作为实验材料的优点①有许多易于区分的相对性状；②易饲养，繁殖快；③染色体数目少，便于观察。

(2)果蝇体细胞内染色体的组成：果蝇体细胞中共有4对染色体，其中3对是常染色体，1对是性染色体。

雌果蝇的性染色体组成是XX，雄果蝇的性染色体组成是XY。

3．实验方法：假说—演绎法。

4．实验过程(1)实验现象现象分析P 红眼(♀)×白眼()↓F1红眼(♀、)↓雌雄交配ＦF2红眼(♀、)∶白眼()＝3∶1①红眼为显性性状。

②果蝇眼色的遗传符合基因分离定律。

③F2中白眼果蝇只有雄果蝇(2)提出问题白眼性状的表现为何总与性别相关联？(3)实验假说控制白眼的基因在X染色体上，而Y染色体不含有它的等位基因。

(4)对实验现象的解释(5)测交实验①测交预期F2中的白眼雄果蝇和F1中的红眼雌果蝇交配，然后选取子代中的白眼雌果蝇再和F1中的红眼雄果蝇杂交。

2019-2020学年高中生物人教版必修二单元测试第2章基因和染色体的关系

第2章基因和染色体的关系1、人的体细胞内含有23对同源染色体,在减数第二次分裂的后期,次级精母细胞内不可能含有( )A.44条常染色体+XX性染色体B.44条常染色体+XY性染色体C.44条常染色体+YY性染色体D.两组数目和形态相同的染色体2、对老鼠(2N=40)睾丸切片进行显微观察,根据细胞中染色体的数目将细胞分为甲、乙、丙三组, 每组细胞数目如下表所示。

下列叙述中正确的是( )项目甲组乙组丙组染色体数目（条）80 40 20细胞数目（％) 15 55 30A.只有甲组细胞处于有丝分裂过程中B.乙组细胞内都存在同源染色体C.三组细胞的性染色体组成均为XYD.丙组细胞的出现与减数分裂有关3、基因型为 AaBb 的动物个体的某一细胞，减数分裂过程中某个时期的示意图如下。

下列叙述正确的是（）A．该细胞是初级精母细胞 B．细胞中有 4 个四分体、4 条染色体C．该细胞分裂后最终形成 2 种类型的生殖细胞 D．细胞中 A 与 A、A 与 a 分别在减II期、减I 期分离4、对性腺组织细胞进行荧光标记,等位基因A、a都被标记为黄色,等位基因B、b都被标记为绿色,在荧光显微镜下观察处于四分体时期的细胞。

下列有关推测合理的是( )A.若这2对基因在1对同源染色体上,则有1个四分体中出现2个黄色、2个绿色荧光点B.若这2对基因在1对同源染色体上,则有1个四分体中出现4个黄色、4个绿色荧光点C.若这2对基因在2对同源染色体上,则有1个四分体中出现2个黄色、2个绿色荧光点D.若这2对基因在2对同源染色体上,则有1个四分体中出现4个黄色、4个绿色荧光点5、研究人员对某雄性哺乳动物(2n)体内进行有丝分裂和减数分裂的细胞中染色体形态、数目和分布进行了观察分析,图1为该动物某细胞处于某分裂时期的示意图(仅显示部分染色体)。

图2中细胞分裂时期是依据不同时期细胞中染色体数和核DNA分子数的数量关系而划分的,下列叙述不正确的是（）A.图1细胞处于图2中的a时期B.若某细胞处于图2中的b时期,则该细胞中可能会发生交叉互换C.该动物精巢中的细胞可处于有丝分裂后期D.图2的分裂时期中,一定有同源染色体的有a、b、c6、某同学总结了有关减数分裂、染色体、DNA的知识点，其中不正确的是（）A．次级精母细胞中的核DNA分子和正常体细胞的核DNA分子数目相同B．减数第二次分裂后期，细胞中染色体的数目等于正常体细胞中的染色体数目C．初级精母细胞中染色体的数目正好和核DNA分子数目相同D．任何一种哺乳动物的细胞中染色体的数目和着丝点的数目相同7、下列有关减数分裂和受精作用的说法，错误的是( )A.同一双亲的后代具有多样性与配子染色体组成的多样性和雌雄配子的随机结合有关B.与受精后相比，未受精时，卵细胞呼吸和物质合成进行得比较迅速C.受精卵中的染色体一半来自精子，一半来自卵细胞D.同一生物体在不同时刻产生的精子或卵细胞，染色体组成一般是不同的8、下列有关受精作用对生物遗传和变异的影响的描述中,不正确的是( )A.受精作用不改变遗传的多样性B.受精作用决定了后代的性别C.同一双亲的后代必然呈现遗传的多样性D.受精作用使前后代的染色体数目保持稳定9、下列有关染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸的说法,正确的是( )A.在DNA分子结构中,一条脱氧核苷酸链上的两个碱基之间通过氢键连接B.基因都位于染色体上C.所有DNA分子中含有2个游离的磷酸基团D.染色体是DNA的主要载体,一条染色体上只含有1个或2个DNA分子10、下图为一只果蝇两条染色体上部分基因分布示意图,下列叙述错误的是( )A.在有丝分裂中期,X染色体和常染色体的着丝点都排列在赤道板上B.在有丝分裂后期,基因cn、cl、v、w会出现在细胞的同一极C.朱红眼基因cn、暗栗色眼基因cl为一对等位基因D.在减数第二次分裂后期,基因cn、cl、v、w可出现在细胞的同一极11、果绳的某一对相对性状由等位基因N、n控制,其中一个基因在纯合时能使合子致死(注:NN、X n X n、X n Y等均视为纯合)。

生物试题人教版必修2同步检测第2章基因和染色体的关系第1节减数分裂和受精作用训练

第1节减数分裂和受精作用一、选择题1．下列关于同源染色体的叙述，正确的是( A )A．减数分裂中配对的染色体B．在人的肌细胞中没有X和Y这对同源染色体C．在人的精原细胞中没有同源染色体D．一条来自父方，一条来自母方的染色体[解析]必须同时具备三个条件才能确定是同源染色体：第一是来源，必须是一条来自父方，一条来自母方；第二是形态大小，除性染色体外，形态大小一定相同；第三是功能方面，相同位置上携带的是相同基因或等位基因。

对于多数生物的体细胞来说一定含有同源染色体，精原细胞属于特殊的体细胞，联会的两条染色体一定是同源染色体，同源染色体只有在减数分裂过程中才有联会现象。

2．(2019·福州市高一期中)某生物的体细胞的染色体数是2N、核DNA数是2C，该生物细胞在减数第二次分裂的后期、减数第一次分裂的后期、有丝分裂的后期染色体数和核DNA数分别是( B ) A．N、N、2N和C、C、2C B．2N、2N、4N和2C、4C、4CC．2N、2N、2N和4C、4C、4C D．4N、4N、8N和4C、4C、4C[解析]减数第一次分裂后期是同源染色体分离，染色体数目不变，核DNA是体细胞二倍，减数第二次分裂后期着丝点分裂染色体加倍到体细胞水平，核DNA和体细胞相同，有丝分裂后期，着丝点分裂，染色体加倍到体细胞二倍，核DNA也是体细胞二倍，所以B选项正确。

3．下列是动物细胞减数分裂各时期的示意图，正确表示分裂过程顺序的是( D )A．③⑥④①②⑤B．⑥③②④①⑤C．③⑥④②①⑤ D．③⑥②④①⑤[解析]可根据减数分裂各个时期的重要特征加以区分，然后排序。

①为减数第二次分裂后期，②为减数第一次分裂后期，③为减数第一次分裂前期，④为减数第一次分裂末期，⑤为精细胞，⑥为减数第一次分裂中期。

所以正确的顺序为③⑥②④①⑤。

选D。

4．如图为精细胞形成过程中几个时期的细胞模式图，下列有关叙述不正确的是( D )A．精细胞形成过程的顺序为①→③→②→④B．②时期的细胞染色体数目为体细胞的一半C．①图中有两对同源染色体，③图中有2个四分体D．②③时期细胞中染色体数与DNA分子数之比为1∶1[解析]①细胞含有同源染色体，处于间期；②细胞不含同源染色体，处于减数第二次分裂前期；③细胞含有同源染色体，处于减数第一次分裂前期(同源染色体两两配对形成四分体)；④细胞不含同源染色体，且不含姐妹染色单体，属于精细胞。

高一生物练习册答案：基因和染色体的关系

高一生物练习册答案：基因和染色体的关系以下是《高一生物练习册答案：基因和染色体的关系》，盼望能为大家的学习带来帮忙，不断进步，取得优异的成绩。

第2章基因和染色体的关系第1节《减数分裂和受精作用》（一）问题探讨1.配子染色体与体细胞染色体的区分在于：（1）配子染色体数是体细胞染色体数的一半；（2）配子染色体是由体细胞每对同源染色体中分别取出一条组成的。

（二）旁栏思索题1.减数分裂的染色体复制发生在减数第一次分裂的间期，减数其次次分裂的间期不复制。

2.初级精母细胞两极的这两组染色体，非同源染色体之间是自由组合的。

3.在减数第一次分裂中消失了同源染色体联会，四分体形成，非姐妹染色单体间穿插互换，同源染色体分别，使得细胞两极各有一整套非同源染色体，从而使形成的次级精母细胞中染色体数目削减为初级精母细胞的一半等行为。

上述过程可使配子中染色体数目减半。

这样再通过以后发生的两性配子结合成合子的受精作用，就能维持生物前后代体细胞染色体数目的恒定，从而保证遗传的稳定性。

上述过程还可以使经过减数分裂产生的配子类型多样，从而增加了生物的变异，增加了生物适应环境的力量，有利于生物的进化。

4.经过减数第一次分裂，一个卵原细胞会分裂成一个较大的次级卵母细胞和一个较小的极体。

经过减数其次次分裂，一个次级卵母细胞会分裂成一个含细胞质多的卵细胞和一个含细胞质少的极体，而减数第一次分裂形成的极体也经过减数其次次分裂成为两个含细胞质少的极体。

最终三个极体退化消逝，只剩一个卵细胞。

（三）想像空间不一样。

受精过程中，仅精子的头部进入卵细胞，而精子的头部除了细胞核外，只含极少量的细胞质。

而细胞质中线粒体含少量DNA（植物细胞质中的叶绿体也含少量DNA），对生物的遗传也有影响。

（四）试验1.减数第一次分裂会消失同源染色体联会、四分体形成、同源染色体在赤道板位置成对排列、同源染色体分别、移向细胞两极的染色体分别由两条染色单体组成等现象。

减数其次次分裂的中期，非同源染色体成单排列在细胞赤道板位置，移向细胞两极的染色体不含染色单体。

2021年人教版(2019)必修2生物第2章_基因和染色体的关系单元测试卷含答案

2021年人教版（2019）必修2生物第2章基因和染色体的关系单元测试卷含答案学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________一、选择题（本题共计 15 小题，每题 2 分，共计30分，）1. 下列有关减数分裂和受精作用的叙述，错误的是（）A.减数分裂过程中细胞连续分裂两次B.同源染色体分离发生在减数第一次分裂时期C.受精卵中的遗传物质一半来自卵细胞D.受精作用的实质是精子和卵细胞核融合2. 甲、乙、丙、丁4个系谱图依次反映了4种遗传病的发病情况，若不考虑基因突变和染色体变异，根据系谱图判断，可排除由X染色体上隐性基因决定的遗传病是（）A.甲B.乙C.丙D.丁3. 人的卵原细胞中有46条染色体。

在减数第一次分裂形成四分体时，细胞内同源染色体、姐妹染色单体、DNA分子的数目依次为（）A.23对、46条、92条B.46条、46条、92条C.23对、92条、92条D.46条、23条、46条4. 下列有关生物生殖方式中，属于有性生殖范畴的是（）A.细菌分裂生殖B.酵母菌出芽生殖C.柳树扦插繁殖D.小麦种子繁殖5. 某精原细胞的基因型为AaBb，两对等位基因独立遗传。

正常情况下，下列各组精子中由同一个精原细胞经减数分裂形成的是（）A.aB、Ab、Ab、aBB.AB、aB、aB、ABC.AB、Ab、aB、abD.aB、aB、ab、ab6. 下列属于等位基因的是（）A.A与bB.Y与yC.M与MD.n与n7. 基因型为YyRr的一个精原细胞、一个卵原细胞、一个雄性个体、一个雌性个体能产生的生殖细胞的个数依次是（两对基因独立遗传）（）A.4，4，4，4B.4，1，多个、多个C.2，1，多个、多个D.4，1，4，48. 如图表示同一个初级卵母细胞形成的一个卵细胞和三个极体以及受精作用，则子一代一定患有的遗传病是（）A.红绿色盲B.先天愚型C.血友病D.青少年型糖尿病9. 下列四项中，如欲观察细胞减数分裂过程，可选用的材料是（）A.洋葱根尖B.幼嫩的种子C.马蛔虫受精卵D.蝗虫的精巢10. 下列关于人类染色体的叙述，正确的是（）A.次级卵母细胞和次级精母细胞中都含X染色体B.位于X、Y染色体同源区段上基因的遗传与性别相关联C.观察皮肤生发层的细胞，可以看到配对的染色体D.男性体内血友病致病基因一定通过X染色体由外祖父传递而来11.果蝇的X、Y染色体（如图）有同源区段（Ⅰ片段）和非同源区段（Ⅱ-1、Ⅱ-2片段）。

人教版高中生物必修二基因和染色体的关系必练题总结

(每日一练)人教版高中生物必修二基因和染色体的关系必练题总结单选题1、四分体时期的一个四分体含有（）A．四个双链DNA分子B．二个双链DNA分子C．四个单链DNA分子D．二个双链DNA分子答案：A解析：减数第一次分裂前期，同源染色体两两配对形成四分体，因此一个四分体就是一对同源染色体，由此可判断一个四分体含2条染色体（2个着丝粒），4条染色单体，4个DNA分子。

根据分析可知，一个四分体含有一对同源染色体、2条染色体、4条染色单体、4个双链DNA分子，即A正确，BCD错误。

故选A。

2、芦花鸡的羽毛有黑白相间的横斑条纹，控制芦花的基因在Z染色体上，芦花对非芦花是显性。

养鸡场为了多养产蛋母鸡，要大量淘汰公鸡，你建议如何配种来达到这个目的（）A．芦花母鸡×非芦花公鸡B．芦花公鸡×非芦花母鸡C．芦花母鸡×芦花公鸡D．非芦花母鸡×非芦花公鸡答案：A解析：已知芦花鸡羽毛有黑毛相间的横斑条纹，由Z染色体上显性基因B决定；当它的等位基因b纯合时，鸡表现为非芦花，羽毛上没有横斑条纹；则芦花鸡的基因型为Z B Z B、Z B Z b、Z B W，非芦花鸡的基因型为Z b Z b、Z b W，据此答题。

A、鸡的性别决定方式为ZW型，非芦花公鸡（Z b Z b）和芦花母鸡（Z B W）进行杂交，后代中雌性都是非芦花Z b W，雄性都是芦花Z B Z b（方便淘汰），A符合题意。

B、芦花公鸡×非芦花母鸡，即Z B Z-×Z b W→后代雌雄都有可能有芦花鸡，不能从毛色判断性别，B不符合题意；C、芦花母鸡×芦花公鸡，即Z B W×Z B Z-→后代公鸡均为芦花，但母鸡有芦花，不能从毛色判断性别，C不符合题意；D、非芦花母鸡×非芦花公鸡，即Z b W×Z b Z b→后代无论雌雄均为非芦花，不能从毛色判断性别，D不符合题意。

故选A。

必修2 (第1章遗传因子的发现第2章基因和染色体的关系)单元测试试卷

岑巩县中学2013—2014学年度第二学期高一生物第三次单元测试试卷必修2 （第1章遗传因子的发现第2章基因和染色体的关系）姓名：班级：学号：分数：一、选择题：共22小题，每小题2分，共44分，每小题只有一个选项最符合题意。

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11答案题号12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22答案1.已知家兔皮下的白色脂肪对黄色脂肪为显性，将纯种的白脂家兔和纯种黄脂家兔杂交，生下仔兔，喂以含叶绿素的饲料时，仔兔的皮脂为黄色，否则为白色，这说明 ( )A.基因型相同，表现型一定相同B.基因型相同，表现型一定不同C.表现型相同，基因型一定相同D.表现型是基因型与环境共同作用的结果2.下列各组中属于相对性状的是 ( )A.玉米的黄粒和圆粒B.家鸡的长腿和毛腿C.绵羊的白毛和黒毛D.豌豆的高茎和豆荚的绿色3.牦牛的毛色中,黑色对红色为显性.为了确定一头黑色母牛是否为纯合子,应选交配的公是( )A.黑色杂合子B.黑色纯合子C.红色杂合子D.红色纯合子4. 按自由组合定律遗传的具有两对相对性状的纯合子杂交,F2中出现的性状重组的个体占总数的( )A.3/8B. 3/8或5/8C. 5/8D. 1/165. 一个基因型为AaBbCc(三队基因独立遗传)的初级卵母细胞，经过减数分裂产生的卵细胞种类有（）A. 1种B. 2种C. 4种D. 8种6．基因型为AaBb和AaBB的两个亲本杂交，按自由组合定律遗传，后代的表现型比例是（）A. 9：3：3：1B. 3：1；3；1C. 3：1D. 1：17．已知一株玉米的基因型为AABB，周围虽然有其他基因型的玉米植株，但其后代中不可能出现的基因型是（）A. AABBB. AABbC. aaBbD. AaBb8．将具有1对等位基因的杂合子，逐代自交3次，在F3代中纯合子比例为（）A. 1/8B. 7/8C. 7/16D. 9/169．一对夫妇均正常，且他们的双亲也都正常，但双方都有一个白化病的弟弟，求他们婚后生白化病孩子的概率是（） A. 1/3 B. 2/3 C. 1/6 D. 1/910．只在减数分裂中发生，而在有丝分裂中不发生的现象是（）A.DNA的复制 B. 纺锤体的形成 C.同源染色体的分离 D. 着丝点的分裂11．羊的初级精母细胞经减数第一次分裂形成次级精母细胞期间（）A. 同源染色体不分开，着丝点分裂为二B. 同源染色体不分开，着丝点不分裂C. 同源染色体分开，着丝点分裂为二D. 同源染色体分开，着丝点不分裂12．下列细胞中含有同源染色体的是（）①体细胞②初级精母细胞③次级卵母细胞④精子⑤精原细胞⑥受精卵A. ①②⑤B. ①②⑥C. ①②③④D. ①②⑤⑥13．下列基因型的个体中，只能产生一种类型的配子的是（）A. YyRrDdB. yyRrddC. yyRRDdD. YYrrDD14. 现有高茎（T）无芒（B）小麦与矮茎无芒小麦杂交，其后代中高茎无芒：高茎有芒：矮茎无芒：矮茎有芒为3：1：3：1，则两个亲本的基因型为（）A．TtBb和ttBb B．TtBb和Ttbb C．TtBB和ttBb D．TtBb和ttBB15．孟德尔的两对相对性状的遗传实验中，具有1：1：1：1比例的是（）①F1产生配子类型的比例②F2表现型的比例③F1测交后代类型的比例④F1表现型的比例⑤F2基因型的比例A．②④B．①③C．④⑤D．②⑤16．下列现象是细胞有丝分裂和减数分裂过程共有的是( )①DNA复制一次；②着丝点的分裂；③最终产生两个子细胞；④有同源染色体的分离；⑤能进行非同源染色体组合；⑥有染色体、纺锤体的出现。

2012高中生物 第二章 基因和染色体的关系单元测试1 新人教版必修2

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