人教版高中物理必修一第二章单元测试

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高中物理必修一(人教版) 第二章《匀变速直线运动的研究》单元复习卷 (1)

第二章《匀变速直线运动的研究》单元复习卷一、单选题1.一辆汽车做匀加速直线运动，初速度为4 m/s，经过4 s速度达到12 m/s，下列说法中错误的是( )A. 汽车的加速度为2 m/s2B. 汽车每秒速度的变化量为2 m/sC. 汽车的平均速度为6 m/sD. 汽车的位移为32 m2.如图所示,物体以5 m/s的初速度沿光滑的斜面向上做减速运动,经过0.5 s速度大小变为3 m/s,则物体的加速度( )A. 大小为16 m/s2,方向沿斜面向上B. 大小为16 m/s2,方向沿斜面向下C. 大小为4 m/s2,方向沿斜面向下D. 大小为4 m/s2,方向沿斜面向上3.如图所示是物体运动的v-t图象，从t=0开始，对运动起点的位移最大的时刻是（）A. t1时刻B. t2时刻C. t3时刻D. t4时刻4.下列哪一个物体的运动可视为自由落体运动（）A. 树叶的自由落体运动过程B. 运动员推出的铅球的运动C. 从桌面滑落的钢笔的运动D. 石子从水面自由落到水底的运动5.一个物体做自由落体运动，重力加速度g取10m/s2．该物体（）A. 第2s末的速度大小为10m/sB. 第2s末的速度大小为20m/sC. 在第3s内下落的距离为45 mD. 在第3s内下落的距离为60 m6.如图所示，一辆正以8m/s速度沿直线行驶的汽车，突然以1m/s2的加速度加速行驶，则汽车行驶了18m时的速度为（）A. 8 m/sB. 12 m/sC. 10 m/sD. 14 m/s7.两个物体从同一地点同时出发，向同一方向做匀变速直线运动，若他们的初速度不同而加速度相同，则在运动过程中（）A. 它们的速度之差与时间成正比B. 它们的速度之差保持不变C. 它们的位移之差与时间的平方成正比D. 它们的位移之差保持不变8.物体做匀加速直线运动，已知初速度为2m/s，末速度为4m/s，位移为6m，则物体在第1秒末的速度为A. 2.5m/sB. 3m/sC. 3.2m/sD. 3.5m/s9.A，B，C三物体同时同地出发做直线运动，它们的运动情况如图所示，在20 s时间内，它们的平均速度关系是（）A. v A＝v B＝v CB. v A>v B＝v CC. v A>v B>v CD. v A＝v B<v C10.如图，一汽车在t＝0时刻，从A点开始刹车，途经B、C两点，已知AB＝3.2m，BC＝1.6m，从A到B及从B到C的时间均为t＝1.0s，以下判断正确的是（）A. 汽车加速度大小为0.8m／s2B. 汽车恰好停在C点C. 汽车过B点的瞬时速度为2.4m／sD. 汽车在A点的瞬时速度为3.2m／s二、多选题11.物体从离地面45 m高处做自由落体运动(g取10 m/s2)，则下列选项中正确的是()A. 物体运动3 s后落地B. 物体落地时的速度大小为30 m/sC. 物体在落地前最后1 s内的位移为25 mD. 物体在整个下落过程中的平均速度为20 m/s12.一物体运动的位移与时间关系则（）A. 这个物体的初速度为6m/sB. 这个物体的初速度为12m/sC. 这个物体的加速度为 -8 m/s2D. 这个物体的加速度为8 m/s213.一质点做直线运动在0～4s内的v-t图象如图所示，下列说法正确的是（）A. 前3s内的平均速度大于第4s内的平均速度B. 前3s内的平均速度等于第2s末的瞬时速度C. 前3s内的位移和前4s内的位移大小之比为3：4D. 前3s内的加速度和第4s内的加速度大小之比为1：314.物体以某一速度冲上一光滑斜面（足够长），加速度恒定。

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5. 某人站在高楼上从窗户以20m/s的速度竖直向上抛出，位移大小等于5m的时间有几个（A .一个解B .两个解C .三个解D .四个解6. 关于自由落体运动，下面说法正确的是（）A .它是竖直向下，v o=O, a=g的匀加速直线运动B. 在开始连续的三个1s内通过的位移之比是1 : 3 : 5C. 在开始连续的三个1s末的速度大小之比是1 : 2 : 3D. 从开始运动起依次下落 4.9cm、9.8cm、14.7cm，所经历的时间之比为 1 : 2 : . 37. 甲、乙两车某时刻由同一地点沿同一方向开始做直线运动，若以该时刻作为计时起点，得到两车的x t图象如图所示，则下列说法正确的是（）A . t1时刻乙车从后面追上甲车B . t1时刻两车相距最远C . t1时刻两车的速度刚好相等D . 0到t1时间内，乙车的平均速度小于甲车的平均速度&在同一地点，甲、乙两个物体沿同一方向作直线运动的速度-二、填空题：（11, 12每题5分。

13题前3空每空11. 某市规定：卡车在市区内行驶速度不得超过40 km/h. 一次一辆卡车在市区路面紧急刹车后，经1.5 s停止，量得刹车痕迹s=9 m.，问这车是否违章？_____________12. 竖直悬挂一根长15m的杆，在杆的正下方5 m处有一观察点A.当杆自由下落时，杆全部通过A 点需要_______ s. （g取10 m/s2）第二章《匀变速直线运动的研究》单元测试题、选择题：（选全对得4分，选不全得2分，错选不得分，共计40分）1.一物体做匀变速直线运动，下列说法中正确的是（）A .物体的末速度与时间成正比B •物体的位移必与时间的平方成正比C •物体速度在一段时间内的变化量与这段时间成正比D .匀加速运动，位移和速度随时间增加；匀减速运动，位移和速度随时间减小2.物体做直线运动时，有关物体加速度，速度的方向及它们的正负值说法正确的是（A •在匀加速直线运动中，物体的加速度的方向与速度方向必定相同B .在匀减速直线运动中，物体的速度必定为负值C .在直线线运动中，物体的速度变大时，其加速度也可能为负值D •只有在确定初速度方向为正方向的条件下，匀加速直线运动中的加速度才为正值（）A .两物体相遇的时间是2S和6SB .乙物体先在前运动2S,随后作向后运动C .两个物体相距最远的时刻是4S末，D . 4S后甲在乙前面9.物体甲的况是（A. 甲在整个B. 甲在整个移大小为4 mC. 乙在整个t=6s时间内有来回运动，它通过的总位移为零D .乙在整个t =6s时间内运动方向一直不变，它通过的总位移大小为4 mx-t图象和物体乙的v-t图象分别如下图所示, ）t=6s时间内有来回运动，它通过的总位移为零t=6s时间内运动方向一直不变，它通过的总位则这两个物体的运动情3.汽车关闭油门后做匀减速直线运动，最后停下来。

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第二章1.（多选）一物体做匀变速直线运动，某时刻速度向东，大小为5m/s ;经过2s ,速度变为向西，大小为11m/s 。

关于这段时间内物体的位移x 大小和方向，下列说法正确的是 C.方向向西D 方向向东 2. （多选）如图所示，物体 A 、B 由同一位置沿同一方向做直线运动。

他们运动的速度时间t 的变化关系，如图所示。

由图可知A. 物体 A 、B 在4s 末相遇B. 物体A 、B 在2s 末相遇C. 物体A 、B 在4s 末的速度大小相等D. 物体A 、B 在2s 末的速度大小相等3. （单选）一物体做自由落体运动。

从下落开始计时，重力加速度第5s 内的位移为4.（单选）下列关于自由落体运动的叙述中，正确的有 A. 物体质量越大，下落越快B .自由落体运动是匀速直线运动C.自由落体运动是初速度为零的匀变速直线运动D .自由落体运动是加速度不断变化的加速运动5•甲、乙两物体，甲从 20m 高处自由落下，1s 后乙从10m 高处自由落下，不计空气阻力。

在两物体落地之前，下列说法中正确的是（） A.同一时刻，两物体的速度相同 B .两物体从起点各自下落 1m时的速度是相同的 A . x=16m B x=6mg 取10m/s2。

则物体在A. 10mB 125mC 45mD 80mC.两物体同时落地D落地前，甲和乙的高度之差保持不变6•甲、乙两辆汽车在平直的公路上沿同一方向做直线运动，t=0时刻同时经过公路旁的同一个路标。

如图所示，在描述两车运动的v-t图象中，直线a、b分别描述了甲、乙两车在0〜20 s的运动情况。

关于两车之间的位移关系，下列说法正确的是（）A.在0〜10 s内，两车逐渐靠近B在5〜15 s内，两车的位移相等B. 物体在第2s末的速度大小是8m / sC. 物体在第3s内的位移大小是8mD. 物体在前2s内的平均速度比后4s内的平均速度大8•以10m/s速度在平直公路上匀速行驶的汽车，因故紧急关闭发动机，之后汽车在平直公2路上匀减速滑行了一段距离，其加速度大小为2m/s。

人教版高中物理必修一第二章匀变速直线运动的研究单元检测

一、单选题人教版高中物理必修一第二章匀变速直线运动的研究单元检测相似题纠错收藏详情加入试卷1. 甲、乙两人同时同地出发骑自行车做直线运动，前1小时内的位移—时间图象如图所示，下列表述正确的是()A ．0.2～0.5小时内，甲的加速度比乙的大B ．0.2～0.5小时内，甲的速度比乙的大C ．0.6～0.8小时内，甲的位移比乙的小D ．0.8小时内，甲、乙骑行的路程相等2. 伽利略为了研究自由落体运动的规律，将落体实验转化为著名的斜面实验，对于这个研究过程，下列说法正确的是（）A ．斜面实验中小球的加速度大小与小球质量有关B ．斜面实验放大了重力的作用，便于测量小球运动的路程C ．通过对斜面实验的观察与计算，直接得到自由落体运动的规律D ．不直接做落体实验是因为当时时间测量不够精确3.一个物体在多个力的作用下处于静止状态，如果仅使其中一个力的大小逐渐减小到零，然后又从零逐渐恢复到原来的大小(此力的方向始终未变)，在这一过程中其余各力均不变．那么，下列各图中能正确描述该过程中物体速度变化情况的是()A ．B ．C ．D ．4. 某物体沿一直线运动，其v﹣t图象如图所示，则下列说法错误的是（）A．第2 s内和第3 s内速度方向相同B．第2 s内和第3 s内的加速度方向相反C．第3 s内速度方向与加速度方向相反D．第5 s内速度方向与加速度方向相同5. 一个人站在阳台上在同一位置，以相同的速率分别把三个球竖直向上抛出，竖直向下抛出，水平抛出，不计空气阻力。

则三球落地时的速度大小（）A．上抛球最大B．下抛球最大C．平抛球最大D．三球一样大6. 伽利略对自由落体运动的研究，是科学实验和逻辑思维的完美结合，如图所示，可大致表示其实验和思维的过程，对这一过程的分析，下列说法正确的是A．其中的甲图是实验现象，乙、丙、丁图是经过合理的外推得到的结论B．其中的丁图是实验现象，甲图是经过合理的外推得到的结论C．运用甲图的实验，可“冲淡”重力的作用，使实验现象更明显D．运用丁图的实验，可“放大”重力的作用，使实验现象更明显7. 物体做匀加速直线运动，已知第1s末的速度是6m/s，第2s末的速度是8m/s，则下面结论正确的是（）A．物体零时刻的速度是3 m/s B．物体的加速度是2 m/s2C．第1s内的位移是6m D．第1 s内的平均速度是6 m/s8. 一物体做直线运动，其位移﹣时间图像如图所示，设向右为正方向，则在前4s内（）A．物体先向左运动，2s后开始向右运动B．物体始终向右做匀速直线运动C．在t=2s时，物体距出发点最远D．前2s物体位于出发点的左方，后2s位于出发点的右方9. 将一小球竖直向上抛出，经时间t回到抛出点，此过程中上升的最大高度为h．在此过程中，小球运动的路程、位移和平均速度分别为（）A．路程2h、位移0、平均速度B．路程2h、位移0、平均速度0C．路程0、位移2h、平均速度0 D．路程2h、位移h、平均速度10. 一路人以4m/s的速度跑去追赶被红灯阻停的公交车，在跑到距汽车10m处时，绿灯亮了，公交车以1m/s2的加速度匀加速启动前进，则：A．人能追上公交车，追赶过程中人跑了32mB．人不能追上公交车，人、车最近距离为2mC．人能追上公交车，追上车前人跑了8sD．人不能追上公交车，且车开动后，人、车距离越来越远11. 如图所示，表示甲．乙两运动物体相对同一原点的位移﹣时间图象，下列说法正确的是（）A．甲和乙都做匀变速直线运动B．甲和乙运动的出发点相距x0C．乙运动的速率小于甲运动的速率D．乙比甲早出发t1时间12. 在公式和中涉及了五个物理量，除t是标量外，其他四个量v、v 0、a、x都是矢量，在直线运动中四个矢量的方向都在一条直线上，当取其中一个量的方向为正方向时，其他三个量的方向与此相同的取正值，与此相反的取负值，若取速度方向为正方向，以下说法正确的是( )A．匀加速直线运动中a取负值B．匀加速直线运动中a取正值C．匀减速直线运动中a取正值D．无论匀加速直线运动还是匀减速直线运动a都取正值13. 在军事演习中，某空降兵从悬停在空中的直升飞机上跳下，从跳离飞机到落地的过程中沿竖直方向运动的v﹣t图象如图所示，则下列说法正确的是（）A．10s时空降兵和降落伞的速度方向改变B．0～10s内空降兵和降落伞整体所受空气阻力越来越小C．10s～15s时间内运动员的平均速度D．10s～15s内空降兵和降落伞整体处于超重状态二、填空题三、实验题14. 某质点的位移s 随时间t 而变化的关系式为s=4t+2t 2，s 与t 的单位分别为m 和s ，则质点的初速度v 0=________m/s ，加速度a=________m/s 2.15. 某质点做匀变速直线运动，某时刻速度为8m/s ，经过4s 时速率为20m/s ，则物体运动的加速度为________ m/s 2或________ m/s 2 ．16. 一质点做匀加速直线运动，经过A 点时的速度是4m/s ，经过B 点时的速度是8m/s ，则质点从A 到B 的平均速度为________m/s ．质点从A 到B 中间时刻的速度为________m/s ．17. 第3s 内表示的是________s 的时间，是从________s 末到________s 末，3s 内表示的是________．18. 在做“研究匀变速直线运动”的实验时，某同学得到一条用电火花计时器打下的纸带如图所示，并在其上取了A 、B 、C 、D 、E 、F 、G 7个计数点，每相邻两个计数点间还有4个点图中没有画出，电火花计时器接220V 、50Hz 交流电源．(1)设电火花计时器的周期为T ，计算F 点的瞬时速度v F 的公式为v F ＝__________；(2)他经过测量并计算得到电火花计时器在打B 、C 、D 、E 、F 各点时物体的瞬时速度如下表．以A 点对应的时刻为t ＝0，试在下图所示坐标系中合理地选择标度，作出v--t 图象______，并利用该图象求出物体的加速度a =_________(保留两位有效数字) 对应点 B C D E F 速度(m/s) 0.1410.1800.2180.2620.301小”或“不变”)(3)如果当时电网中交变电流的电压变成210V ，而做实验的同学并不知道，那么加速度的测量值与实际值相比______________．(填“偏大”、“偏19. 某同学利用光电传感器设计了测定重力加速度的实验，实验装置如图1所示，实验器材有铁架台、光电计时器、小钢球等．铁架台上端固定一个电磁铁，通电时，小钢球被吸在电磁铁上，断电时，小钢球自由下落．（1）先将光电门固定在A处，光电计时器记录下小球经过光电门的时间，量出小球释放点距A的距离为h 0，测出小球的直径d（d远小于h0）．则小球运动到光电门处的瞬时速度v=________，当地的重力加速度为 g=________．用题中所给字母表示）（2）若某次实验时光电计时器记录下小钢球经过光电门的时间为，请你判断此时光电门距A处的距离________．（用（1）中所给字母表示）（3）由于直尺的长度限制，该同学改测光电门位置与其正上方固定点P（图中未画出）之间的距离h，并记录小球通过光电门的时间．移动光电门在竖直杆上的位置，进行多次实验．利用实验数据绘制出如图2所示的图象，已知图象斜率为k，纵截距为b，根据图象可知重力加速度g=________．20. 某实验小组用如图所示的实验装置和实验器材做“探究功与速度变化的关系”实验，在实验中，该小组同学把砂和砂桶的总重力当作小车受到的合外力．（1）为了保证实验结果的误差尽量小，在实验操作中，下面做法必要的是．A．实验前要对装置进行平衡摩擦力的操作B．实验操作时要先放小车，后接通电源C．在利用纸带进行数据处理时，所选的两个研究点离得越近越好D．在实验过程中要保证砂和砂桶的总质量远小于小车的质量（2）除实验装置中的仪器外，还需要的测量仪器有，．四、解答题（1）甲、乙两站间的距离L ：（2）列车出站时的加速度大小：（3）列车从甲站到达终点站的平均速度．22. 某公交车从站点出发，由静止开始做匀加速直线运动，行驶8.0m 时，发现站点上还有一名乘客没有上车，司机立即刹车做匀减速直线运动至停车．公交车开始做减速运动1.0s 时，该乘客发现公交车减速，立即匀速追赶，公交车停止运动时该乘客恰好赶到．公交车从启动到停止总共历时9.0s ，行进了24m ．人和车均可视为质点．求：（1）公交车运行的最大速度（结果保留两位有效数字）；（2）追赶公交车过程中该乘客的速度大小（结果保留两位有效数字）．23. 在离地面7.2m 处，手提2.2m 长的绳子的上端如图所示，在绳子的上下两端各拴一小球，放手后小球自由下落（绳子的质量不计，球的大小可忽略，g =10m/s 2）求：（1）两小球落地时间相差多少？（2）B 球落地时A 球的速度多大？车运行的v ﹣t 图像如图所示．已知列车的质量为4.0×105kg ，假设列车运行中所受的阻力是其重力的0.02倍，求：中国已迈入高铁时代，高铁拉近了人们的距离，促进了经济的发展．一辆高铁测试列车从甲站始发最后停靠乙站，车载速度传感器记录了列21.。

人教版(2019)高中物理必修第一册第二章匀变速直线运动的研究单元检测试卷

《第二章匀变速直线运动的研究》单元检测试卷一、单项选择题：本题共8小题，每小题3分，共24分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1. 在匀变速直线运动中，下列说法中正确的是()A. 相同时间内位移的变化相同B. 相同时间内速度的变化相同C. 相同时间内加速度的变化相同D. 相同路程内速度的变化相同2. 关于自由落体运动，正确的说法是()A. 自由落体运动的快慢与物体质量的大小有关B. 自由落体运动是一种匀变速运动C. 在地球表面，各处的重力加速度大小都相等D. 在地球表面，只有赤道处的重力方向才是准确的竖直向下3. 甲、乙两质点沿同一直线做直线运动，它们的x-t图像如图所示，由图像可知()A. 甲、乙两质点沿同一方向运动B. 甲、乙两质点均做匀变速直线运动C. 甲、乙两质点在第2 s末相遇D. 前4 s内甲质点比乙质点运动得快4. 美丽的校园离不开绿树的装扮，假设在无风的环境中一片离地面高10 m的叶片自然掉落，则叶片落地瞬间的速度最可能为下列数据中的(g取10 m/s2)()A. 1.4 m/sB. 14 m/sC. 28 m/sD. 30 m/s5. 汽车以20 m/s的速度在平直公路上行驶，急刹车时的加速度大小为5 m/s2，则自驾驶员急踩刹车开始，2 s内与5 s内汽车的位移之比为()A. 5∶4B. 4∶5C. 3∶4D. 4∶36. 如图所示，一物体运动的v-t图像为两段半径不同的圆弧曲线，且圆弧Ⅰ的半径大于圆弧Ⅱ的半径，在前2 s内()A. 物体做直线运动B. 物体做曲线运动C. 物体的平均速度等于2 m/sD. 物体的平均速度大于2 m/s7. 汽车在平直公路上做刹车试验，若从t＝0时起汽车在运动过程中的位移与速度的平方之间的关系如图所示，下列说法正确的是()A. t＝0时汽车的速度为20 m/sB. 刹车过程持续的时间为5 sC. 刹车过程经过3 s时汽车的位移为7.5 mD. 刹车过程汽车的加速度大小为5 m/s28. 拥堵已成为现代都市一大通病，发展“空中轨道列车”(简称空轨，如图所示)是缓解交通压力的重要举措。

人教版高一上册物理第二章匀变速直线运动单元测试卷附答案

一、第二章匀变速直线运动的研究易错题培优（难）1．酒后驾驶会导致许多安全隐患，这是因为驾驶员的反应时间变长。

反应时间是指驾驶员从发现情况到采取制动的时间。

下表中“思考距离”是指驾驶员从发现情况到采取制动的时间内汽车行驶的距离；“制动距离”是指驾驶员从发现情况到汽车停止行驶的距离（假设汽车制动时的加速度大小都相同）。

分析上表可知，下列说法正确的是（） A ．驾驶员正常情况下反应时间为2s B ．驾驶员酒后反应时间比正常情况下多0.5sC ．驾驶员采取制动措施后汽车的加速度大小约为5m/s 2D ．若汽车以25m/s 的速度行驶时，发现前方60m 处有险情，正常驾驶不能安全停车【答案】BD 【解析】【分析】【详解】A ．在制动之前汽车做匀速运动，由正常情况下的思考距离x 与速度v 可得正常情况下反应时间为7.5s 0.5s 15x t v === 选项A 错误；B ．在制动之前汽车做匀速运动，由酒后情况下的思考距离x '与速度v '，则驾驶员酒后反应时间15's 1s 15x t v '===' 则酒后比正常情况下多0.5s ，选项B 正确；C ．驾驶员采取制动措施时，有一反应时间。

以速度为v =15m/s 为例：若是正常情况下，制动距离减去思考距离才是汽车制动过程中的发生的位移，即x =22.5m-7.5m=15m由22v ax =可得a =7.5m/s 2选项C 错误；D ．由表格数据可知当汽车速度为25m/s 加速行驶时，酒后驾驶后若要制动停止的距离是22''25200'''''251m m m 227.53v x v t a =+=⨯+=⨯大于前方险情的距离，不能安全停车，选项D 正确。

故选BD 。

2．如图所示，小球沿足够长的斜面向上做匀变速运动，依次经过a 、b 、c 、d 到达最高点e ．已知ab = bd = 6 m ，bc = 1m ，小球从a 到c 的时间和从c 到d 的时间都是2 s ，设小球经过b 、c 的速度分别为v b 、v c ，则A ．v b 8m/sB ．v c =1.5m/sC ．3m de x =D ．从d 到e 所用的时间为4 s【答案】D 【解析】【详解】物体在a 点时的速度大小为v 0，加速度为a ，则从a 到c 有：201112ac x v t at =+即：0722v a =+物体从a 到d 有：202212ad x v t at =+即：01248v a =+故：21m/s 2a =-，04m/s v =A ．从a 到b 有：220-2b ab v v ax =解得：210m/s b v =，故A 错误。

人教版物理必修一试题第二章单元测试卷及答案

（精心整理，诚意制作）××县一中高一物理第二章《匀变速直线运动的研究》测试卷本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，满分100分，考试时间90分钟．学号________姓名________分数________第Ⅰ卷(选择题，共40分)一、选择题(本大题共14小题，每题4分，满分56分．在每小题给出的选项中，第1题和第10题有多个选项正确．全部选对的得4分，选不全的得2分，有错选或不选的得0分，其余的题只有一个选项正确。

)1．在物理学的重大发现中，科学家总结出了许多物理学方法，如理想实验法、控制变量法、极限思维法、类比法、科学假说法和建立物理模型法等，以下关于物理学研究方法的叙述中正确的是（）ABDA．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫建立物理模型法B．根据速度的定义式，当Δt非常小时，就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义运用了极限思维法C．伽利略为了探究自由落体的规律，将落体实验转化为著名的“斜面实验”，这运用了类比法D．在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程等分成很多小段，每小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里运用了微元法2．某同学在实验室做了如图所示的实验，铁质小球被电磁铁吸附，断开电磁铁的电源，小球自由下落，已知小球的直径为0.5cm，该同学从计时器上读出小球通过光电门的时间为1.00×10－3s，g取10 m/s2，则小球开始下落的位置距光电门的距离为（）BA．1 m B．1.25 mC．0.4 m D．1.5 m【解析】小球通过光电门的时间很短，这段时间内的平均速度可看成瞬时速度，v＝xt＝5 m/s，由自由落体运动规律可知h＝v22g＝1.25 m，B正确．【答案】 B3．一物体以初速度v0＝20 m/s沿光滑斜面匀减速向上滑动，当上滑距离x0＝30 m时，速度减为10 m/s，物体恰滑到斜面顶部停下，则斜面长度为（）A．40 m B．50 m C．32 m D．60 m【答案】A【解析】根据v 2－v 20＝2ax 求出物体的加速度为a ＝⎝ ⎛⎭⎪⎫v022－v202x0＝102－2022×30m/s 2＝－5 m/s 2，物体到达斜面顶部时速度为0，则斜面长度L ＝0－v202a＝40 m ，选项A 正确，选项BCD 错误．4．一个质点做方向不变的直线运动，加速度的方向始终与速度方向相同，但加速度大小逐渐减小直至为零，则在此过程中（）BA ．速度逐渐减小，当加速度减小到零时，速度达到最小值B ．速度逐渐增大，当加速度减小到零时，速度达到最大值C ．位移逐渐增大，当加速度减小到零时，位移将不再增大D ．位移逐渐减小，当加速度减小到零时，位移达到最小值5．一物体从静止开始运动，其速度—时间图象如图所示，那么物体在0～t 0和t 0～2t 0两段时间内（）BA ．加速度大小之比为1∶1B ．位移大小之比为1∶1C ．平均速度大小之比为2∶1D ．平均速度大小之比为1∶2【答案】B【解析】由图象可得，a 1＝v0t0，a 2＝－2v0－v0t0＝－3v0t0，⎪⎪⎪⎪⎪⎪a1a2＝13，选项A 错误.x1x2＝v02t02v02×23t0－v02×13t0＝11，选项B 正确．根据匀变速直线运动推论可知：v －1＝v －2＝v02，选项CD 错误． 6．一质点从t ＝0开始沿x 轴做直线运动，其位置坐标与时间的关系式为x ＝2t 3－8t ＋1(x 和t 的单位分别为m 和s)，则下列说法中正确的是（）DA ．质点一直向x 轴正方向运动B ．质点做匀变速直线运动C ．质点在第2 s 内的平均速度的大小为3 m/sD ．质点在前2 s 内的位移为零【解析】利用位置坐标与时间的关系得出各个时刻的位置坐标，可知A 错误．由匀变速直线运动的位移与时间的关系式可知B 错误．根据平均速度的定义式结合题目所给关系式可知，质点在第2 s 内的平均速度的大小不是3 m/s ，C 错误．t ＝0时x 0＝1 m ；t 1＝1 s 时x 1＝－5 m ；t 2＝2 s 时x 2＝1 m ；故D 正确．【答案】 D7．从同一高度处同时将a 、b 两个完全相同的小球分别竖直上抛和竖直下抛，它们的初速度大小也相同，下列说法正确的是(不计空气阻力) （）AA ．在空中运动过程中，两小球的加速度相同B ．两小球触地瞬时的速度不同C ．两小球运动的位移不同D ．两小球运动的路程相同8．汽车以20 m/s 的速度做匀速直线运动，刹车后的加速度大小为5m/s 2。

人教版高一上册物理第二章匀变速直线运动单元测试卷附答案

一、第二章匀变速直线运动的研究易错题培优（难）1．某质点做直线运动，其位移－时间图像如图所示。

图中PQ 为抛物线，P 为抛物线的顶点，QR 为抛物线过Q 点的切线，与t 轴的交点为R 。

下列说法正确的是（）A ．t =0时质点的速度大小为2m/sB ．QR 段表示质点做匀减速直线运动C ．0~2s 内质点的平均速度大小为3m/sD ．R 点对应的时刻为t =3s【答案】D 【解析】【分析】【详解】A ．根据x -t 图象的斜率表示速度，t =0时图象切线斜率为零，则质点的速度为零，选项A 错误。

B ．QR 段图象斜率不变，表示质点的速度不变，做匀速直线运动，选项B 错误；C ．0~2s 内，质点的位移大小为2m 1m 1m x ∆=-=则平均速度为1m/s 0.5m/s 2x v t ∆===∆ 选项C 错误；D ．PQ 为抛物线，则PQ 段表示质点做匀变速直线运动，且有212x at =将t =2s ，x =1m ，代入解得20.5m/s a =t =2s 时质点的速度大小为v =at =1m/s可知Q 处切线的斜率大小为1，可得R 点对应的时刻为t =3s选项D 正确。

故选D 。

2．质点做直线运动的v —t 图象如图所示，规定向右为正方向，则该质点在前8s 内平均速度的大小和方向分别为( )A ．0.25m/s ，向右B ．0.25m/s ，向左C ．1m/s ，向右D ．1m/s ，向左【答案】B 【解析】【详解】由图线可知0-3s 内的位移为1132m 3m 2s =⨯⨯=方向为正方向；3-8s 内的位移为21(83)2m 5m 2s =⨯-⨯=方向为负方向；0-8s 内的位移为122m s s s =-=-0-8s 内的平均速度为2m 0.25m/s 8ss v t -===-，负号表示方向是向左的．A. 前8s 内平均速度的大小和方向分别为0.25m/s ，向右，与分析不一致，故A 错误；B. 前8s 内平均速度的大小和方向分别为0.25m/s ，向左，与分析相一致，故B 正确；C. 前8s 内平均速度的大小和方向分别为1m/s ，向右，与分析不一致，故C 错误；D. 前8s 内平均速度的大小和方向分别为1m/s ，向左，与分析不一致，故D 错误．3．频闪摄影是研究变速运动常用的实验手段。

高一物理必修一第二章-测试题及答案

高一物理必修一第二章_测试题一、选择题1．物体做自由落体运动时，某物理量随时间的变化关系如图所示，由图可知，纵轴表示的这个物理量可能是( )A ．位移B ．速度C ．加速度D ．路程2．物体做匀变速直线运动，初速度为10 m/s ，经过2 s 后，末速度大小仍为10 m/s ，方向与初速度方向相反，则在这2 s 内，物体的加速度和平均速度分别为( )A ．加速度为0；平均速度为10 m/s ，与初速度同向B ．加速度大小为10 m/s 2，与初速度同向；平均速度为0 C ．加速度大小为10 m/s 2，与初速度反向；平均速度为0D ．加速度大小为10 m/s 2，平均速度为10 m/s ，二者都与初速度反向3．物体做匀加速直线运动，其加速度的大小为2 m/s 2，那么，在任一秒内( )A ．物体的加速度一定等于物体速度的2倍B ．物体的初速度一定比前一秒的末速度大2 m/sC ．物体的末速度一定比初速度大2 m/sD ．物体的末速度一定比前一秒的初速度大2 m/s4．以v 0 =12 m/s 的速度匀速行驶的汽车，突然刹车，刹车过程中汽车以a =－6 m/s 2的加速度继续前进，则刹车后( )A ．3 s 内的位移是12 mB ．3 s 内的位移是9 mC ．1 s 末速度的大小是6 m/sD ．3 s 末速度的大小是6 m/s5．一个物体以v 0 = 16 m/s 的初速度冲上一光滑斜面，加速度的大小为8 m/s 2，冲上最高点之后，又以相同的加速度往回运动。

则( )A ．1 s 末的速度大小为8 m/sB ．3 s 末的速度为零C ．2 s 内的位移大小是16 mD ．3 s 内的位移大小是12 m6．从地面上竖直向上抛出一物体，物体匀减速上升到最高点后，再以与上升阶段一样的加速度匀加速落回地面。

图中可大致表示这一运动过程的速度图象是( )7．物体做初速度为零的匀加速直线运动，第1 s 内的位移大小为5 m ，则该物体( )A ．3 s 内位移大小为45 mB ．第3 s 内位移大小为25 mC ．1 s 末速度的大小为5 m/sD ．3 s 末速度的大小为30 m/s8．将自由落体运动分成时间相等的4段，物体通过最后1段时间下落的高度为56 m ，那么物体下落的第1段时间所下落的高度为( )A ．3.5 mB ．7 mC ．8 mD ．16 m9．一辆沿笔直的公路匀加速行驶的汽车，经过路旁两根相距50 m 的电线杆共用5s 时间，它经过第二根电线杆时的速度为15 m/s ，则经过第一根电线杆时的速度为( )A ．2 m/sB ．10 m/sC ．2.5 m/sD ．5 m/s10．两木块自左向右运动，现用高速摄影机在同一底片上多次曝光，记录下木块每次曝光时的位置，如图所示，连续两次曝光的时间间隔是相等的，由图可知( )A ．上木块做加速运动，下木块做匀速运动B ．上木块在时刻t 2与下木块在时刻t 5速度相同C ．在时刻t 2以及时刻t 5间，上木块的平均速度与下木块平均速度相同D ．在时刻t 1瞬间两木块速度相同二、填空及实验题11．从静止开始做匀加速直线运动的物体，第1 s 内的位移是4 m ，则物体第1 s 末的速度大小是 m/s ，运动的加速度大小是 m/s 2，第2 s 内的位移是 m 。

人教版高中物理必修一第2章《匀变速直线运动的研究》测试题(含答案)

第2章《匀变速直线运动的研究》测试题一、单选题（每小题只有一个正确答案）1．关于物理学的研究方法，以下说法正确的是（）A．用质点代替有一定形状与大小的物体，应用的是微元法B．在用实验探究加速度、力和质量三者之间的关系时，使用了极限分析法C．伽利略的斜面实验应用了理想实验的方法D．在利用速度﹣时间图象推导匀变速直线运动的位移公式时，应用了控制变量法2．如图为某物体做直线运动的速度—时间图象，请根据该图象判断下列说法正确的是( )A．物体的加速度为－4 m/s2 B．物体做单向直线运动C．物体第3 s初的速度为零 D．物体先加速后减速3．下图中的4个图象表示质点做初速度为零的匀加速直线运动的是（）A． B． C．D．4．如图所示,小球A在斜面上由静止匀加速滚下X1后,又在水平面上匀减速运动X2后停下,测得X2=2X1,则小球在斜面上的加速度大小a1与在水平面上的加速度大小a2的关系为(小球从斜面上滚到水平面上时速度大小不变)( )A． B． C． D．5．质量为m的小球由空中A点无初速度自由下落，加速度大小为g；在秒末使其加速度大小变为a方向竖直向上，再经过t秒小球又回到A点．不计空气阻力且小球从未落地，则以下说法中正确的是：（）A． B．返回到A点的速率C．自由下落秒时小球的速率为 D．小球下落的最大高度6．一个椰子由于某种原因突然从椰树上自由掉落，如果知道其落地时间为1.3秒，则这棵椰树的高度大约为：（）A．5m B．8m C．13m D．16m7．一物体运动的速度随时间变化的关系如图所示，根据图象可知 ( )A．4 s内物体在做曲线运动 B．4 s内物体一直做直线运动C．物体的加速度在2.5 s时方向改变 D．4 s内物体的速度一直在减小8．如图所示是做直线运动的甲、乙两物体的位移时间s-t图象，下列说法中错误的是（）A．甲启动的时刻比乙早t1 B．当t=t2时，两物体相遇C．当t=t2时，两物体相距最远 D．当t=t3时，两物体相距s19．在研究匀变速直线运动的实验中，算出小车经过各计数点的瞬时速度如下：为了算出加速度．最合理的方法是（）A．根据任意两个计数点的速度，用公式算出加速度B．根据实验数据画出v –t图象，量出其倾角，用公式a= tan算出加速度C．根据实验数据画出v –t图象，由图线上任意两点所对应的速度及时间，用公式求出加速度D．根据实验画出v –t图象，由图线上相距较远的两点所对应的速度及时间，用公式求出加速度10．甲、乙两辆汽车沿同一平直路面行驶，其v－t图象如图所示，下列对汽车运动状况的描述正确的是（）A．在第10 s末，乙车改变运动方向B．在第10 s末，甲、乙两车相距150 mC．若开始时乙车在前，则两车可能相遇两次D．在第20 s末，甲、乙两车相遇11．一物体以2m/s的初速度做匀加速直线运动，4s内位移为16m，则（）A．物体的加速度为2m/s2 B．4s内的平均速度为6m/sC．4s末的瞬时速度为6m/s D．第2s内的位移为6m12．长为5 m的竖直杆的下端距离一竖直隧道口上沿5 m，若这隧道长也是5 m，让这根杆自由下落，杆能自由穿过隧道，则它通过隧道的时间为（取g=10m/s2）（ ) A．（3－1）s B．3s C．（3＋1）s D．（2＋1）s13．小球从空中由静止下落，与水平地面相碰后反弹至某一高度，其速度v随时间t变化的关系图线如图所示。

高一物理人教版必修一第二章《匀变速直线运动的研究》章末单元测试卷(含答案)

第二章《匀变速直线运动的研究》章末复习单元测试卷一、单选题1.如图是伽利略做了上百次的铜球沿斜面运动的实验示意图，他通过对斜面上球运动的研究来寻找自由落体运动的规律。

这个研究案例确立了科学研究的一般过程和方法。

关于该实验，下列说法正确的是（）A. 伽利略用该实验证明力是产生加速度的原因B. 伽利略用该实验巧妙“冲淡”重力，便于测量铜球的瞬时速度C. 若铜球从静止开始运动的总位移与所用时间成正比，铜球就是做匀加速直线运动D. 伽利略推断，斜面的倾角趣接近，铜球的运动就越接近自由落体运动2.1971年7月26号发射的阿波罗15号飞船首次把一辆月球车送上月球，美国宇航员斯特做了一个落体实验：在月球上的同一高度同时释放羽毛和铁锤，下列说法正确的是（月球上是真空）（）A. 羽毛先落地，铁锤后落地B. 铁锤先落地，羽毛后落地C. 铁锤和羽毛运动的加速度都等于物体在地球上的重力加速度gD. 铁锤和羽毛同时落地，加速度相同但不等于物体在地球上的重力加速度g3.甲、乙两物体在同一地点同时开始做直线运动的v -t图象如图所示。

根据图象提供的信息可知( )A. 6 s末乙追上甲B. 在乙追上甲之前，甲乙相距最远为5mC. 8 s末甲乙两物体相遇，且离出发点有32 mD. 在内与内甲的平均速度相等4.一汽车原来以大小为10m/s的速度匀速行驶，刹车时做加速度大小为2m/s2的匀减速直线运动，则6秒后其位移的大小为（）A. 20mB. 24mC. 25mD. 30m5.汽车从A点由静止开始沿直线ACB做匀变速直线运动，第4 s末通过C点时关闭发动机做匀减速运动，再经6 s到达B点停止，总共通过的位移是30 m，则下列说法错误的是( )A. 汽车在AC段与BC段的平均速度相同B. 汽车通过C点时的速度为C. AC段的长度为12 mD. AC 段的加速度大小为6.P、Q、R三点在同一条直线上，一物体从P点由静止开始做匀加速直线运动，经过Q点的速度为v，到R点的速度为3v，则PQ∶QR等于A. B. C. D.7.一个做匀变速直线运动的质点，初速度为1 m/s，第8 s内的位移比第5 s内的位移多6 m，则该质点的加速度、8 s末的速度和质点在8 s内通过的位移分别是( )A. ，，B. ，，C. ，，D. ，，8.现有四个不同物体的运动图象如图所示，则其中表示物体做单向直线运动的图象是（）A. B.C. D.9.对于初速度为零的匀加速直线运动，下列说法不正确的是A. 相邻、相等时间间隔内的位移之差为常数B. 任意两个相等时间内的速度变化量都相等C. 从开始运动起，在连续相等时间内通过的位移之比为D. 从开始运动起，通过连续相等的位移所需的时间之比为二、多选题10.a、b、c三个质点在一条直线上运动，它们的位移—时间图象如图所示，下列说法正确的是（）A. 在时间内，三个质点位移不相同B. 在时间内，质点c的路程比质点b的路程大C. 在这段时间内，三个质点运动方向相同D. 质点c在时刻改变运动方向，质点a在时刻改变运动方向11.一物体自距地面高H处自由下落，不计空气阻力，经时间t落地，此时速度为v，则（）A. 时物体距地面高度为B. 时物体距地面高度为C. 物体下落时速度为D. 物体下落时速度为12.为了测得塔身的高度（超过5层楼高），某人在塔顶让一颗石子做自由落体运动，若已知当地的重力加速度，则还需测量的物理量有（）A. 最初1秒内的位移B. 石子下落的总时间C. 石子在最后第2秒内下落的高度D. 石子下落到中间位置的瞬时速度13.一个物体的初速度是2m/s，以1.5m/s2的加速度做匀加速直线运动，则：（）A. 物体在第4秒末的速度为B. 物体在前4秒内的平均速度为C. 物体在前4秒内的位移为16mD. 物体在第4秒内的位移为三、实验题探究题14.在做探究小车速度随时间变化的规律的实验中：（1）关于“探究小车速度随时间变化的规律”的实验操作，下列说法正确的是()A．牵引小车的钩码个数越多越好B．在释放小车前，小车应放置在靠近打点计时器处C．应先释放小车，再接通电源D．作出的v－t图线应该通过所有的点，图线曲折也可以（2）打点计时器有两种，其中电磁打点计时器是使用________电源（填交流或直流）的计时仪器，电火花打点计时器的工作电压是________V（3）某次实验时打点计时器使用交流电的频率为50Hz，纸带的记录如图所示，纸带上相邻两计数点间还有4个点未画出，相邻计数点间的时间间隔为________s。

人教版高中物理必修一第二章试卷(含答案)

物理必修一第二章测试题一、选择题1. a 、b 两个物体从同一地址同时动身，沿同一方向做匀变速直线运动，若初速度不同，加速度相同，则在运动进程中（ C ）①a 、b 的速度之差维持不变②a 、b 的速度之差与时间成正比③a 、b 的位移之差与时间成正比④a 、b 的位移之差与时间的平方成正比A ．①③B ．①④C ．②③D ．②④2. 7．做匀加速运动的列车出站时，车头通过站台某点O 时速度是1 m/s ，车尾通过O 点时的速度是7 m/s ，则这列列车的中点通过O 点时的速度为（ A ）A ．5 m/sB ．5.5 m/sC ．4 m/sD ．3.5 m/s3. 物体做自由落体运动时，某物理量随时间的转变关系如图所示，由图可知，纵轴表示的这个物理量可能是( C ) A ．位移 B ．速度 C ．加速度D ．路程4. 以v 0 =12 m/s 的速度匀速行驶的汽车，突然刹车，刹车进程中汽车以a =－6 m/s 2的加速度继续前进，则刹车后( C )A ．3 s 内的位移是9 mB ．3 s 内的位移是9 mC ．1 s 末速度的大小是6 m/sD ．3 s 末速度的大小是6 m/s5. 一个物体以v0 = 16 m/s 的初速度冲上一滑腻斜面，加速度的大小为8 m/s2，冲上最高点以后，又以相同的加速度往回运动，下列哪个选项错误( B )A ．1 s 末的速度大小为8 m/sB ．3 s 末的速度为零C ．2 s 内的位移大小是16 mD ．3 s 内的位移大小是12 m6. 从地面上竖直向上抛出一物体，物体匀减速上升到最高点后，再以与上升阶段一样的加速度匀加速落回地面。

图中可大致表示这一运动进程的速度图象是( A )tOOvtA OvtB OvtC OvtDtvv 0 tOv7. 下列叙述错误的是（ D ）A.古希腊哲学家亚里士多德以为物体越重，下落得越快B.伽利略发现亚里士多德的观点有自相矛盾的地方C.伽利略以为，若是没有空气阻力，重物与轻物应该下落得一样快D.伽利略用实验直接证明了自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动8. 甲、乙、丙三辆汽车以相同的速度通过某一路标，以后甲车一直做匀速直线运动，乙车先加速后减速，丙车先减速后加速，它们通过下一路标时的速度又相同，则（ B ） A 甲车先通过下一路标 B 乙车先通过下一路标 C 丙车先通过下一路标 D 三车同时抵达 9. 滴水法测重力加速度的进程是这样的:让水龙头的水一滴一滴地滴到其正下方的盘子里,调整水龙头的松紧,让前一滴水滴到盘子而听到响声时后一滴水恰离开水龙头,测出n 次听到水击盘声的总时间为t,用刻度尺量出水龙头到盘子的高度差为h.设人耳能区别两个声音的时间距离为,声速为340m/s,则( D )A.水龙头距人耳的距离至少为34mB.水龙头距盘子的距离至少为34mC.重力加速度的计算式为2hn2/t2D.重力加速度的计算式为2h(n-1)2/t2 10. 某物体运动的图象如图所示，则物体做 ( C )A.往复运动B.匀变速直线运动C.朝某一方向的直线运动D.不能肯定11. 如图所示为初速度v0沿直线运动的物体的速度图象，其末速度为v ，在时间t 内，下列关于物体的平均速度和加速度a 说法正确的是 ( C )随时间减小,随时间增大,随时间减小,随时间减小,12. 小球由空中某点自由下落,与地面相碰后,弹至某一高度,小球下落和弹起进程的速度图象如图所示,不计空气阻力, 则 ( C ) A.整个进程中小球的最小速度为-3m/s B.小球向上弹起的最大高度为3 mC.两个进程小球的加速度大小都为10 m/s2D.两个进程加速度大小相同，方向相反20v v v +>20v v v +>20v v v +<20v v v +=13. 如图所示, 小球沿斜面向上运动, 依次经a 、b 、c 、d 抵达最高点e. 已知ab=bd=6m,bc=1m, 小球从a 到c 和从c 到d 所用的时间都是2s, 设小球经b 、c 时的速度别离为vb 、vc, 下面哪个选项错误( C ) A B v c =3m/sC de=3mD 从d 到e 所历时间为4s14. 物体做匀速直线运动, 第n 秒内的位移为S n , 第n+1秒内的位移是S n+1, 则物体在第n秒末的速度是(n 为自然数) ( B )A BCD15. 一个物体做变加速直线运动,依次通过A 、B 、C 3点, B 为AC 的中点,物体在AB 段的加速度恒为a 1,在BC 段的加速度恒为a 2,已知A 、B 、C 3点的速度v A 、v B 、v C ,有v A < v C ,且v B =( v A +v C )∕2.则加速度a 1 和a 2的大小为( A ).<a 2 =a 2 >a 2 D.条件不足无法肯定16. 质点由A 点从静止动身沿直线AB 运动，先作加速度为a 1的匀加速运动，后作加速度为a 2 的匀减速运动，到B 点时恰好停止。

人教版高中物理必修1第二章匀变速直线运动的研究单元测试(解析版)

人教版(2019 版)高中物理必修 1 第二章匀变速直线运动的研究单元测试
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，满分 100 分，考试时间 90 分钟。
第Ⅰ卷(选择题，共 40 分)
一、选择题(本题共 10 小题，每小题 4 分。在每小题给出的四个选项中，
第 1～6 题只有一项符合题目要求，第 7～10 题有多项符合题目要求。全部选对
(2)若会相撞，撞前轿车 B 的速度大小为多少？若不会相撞，停止时轿车 B 与轿车 A 的距离是多少？
16．(12 分)甲、乙两车从同一地点出发同向运动，其 v-t 图像如图所示。试计算：
(1)从乙车开始运动多少时间后两车相遇？ (2)相遇处距出发点多远？ (3)相遇前两车的最大距离是多少？
4/7
15．(12 分)近年隧道交通事故成为道路交通事故的热点之一．某日，一轿车 A 因故障恰停在某隧道内离隧道入口 50 m 的位置．此时另一轿车 B 正以 v0＝90 km/h 的速度匀速向隧道口驶，轿车 B 到达隧道口时驾驶员才发现停在前方的轿车 A 并立即采取制动措施．假设该驾驶员的反应时间 t1＝0.57 s，轿车制动系统响应时间(开始踏下制动踏板到实际制动)t2＝0.03 s，轿车制动时加速度大小 a＝ 7.5 m/s.问：(1)轿车 B 是否会与停在前方的轿车 A 相撞？
(3)已知当地的重力加速度大小为 g＝9.80 m/s2，L＝30.0 cm，L1＝10.4 cm，乙的反应时间为________ s。(结果保留两位有效数字)
(4)写出一条提高测量结果准确程度的建议：________________。三、计算题(本题共 4 小题，共 46 分。要有必要的文字说明和解题步骤，有数值计算的要注明单位) 13．(10 分)西成高速铁路是国家八纵八横高铁网络规划中“京昆通道”的重要组成部分，于 2017 年 12 月 6 日开通运营，西安至成都的运行时间由普快 11 个小时缩短为 4 小时。某列从成都东站匀加速开出的列车，经 2 分 45 秒速度达到 237.6 km/h。求该列车 (1)从成都东站开出过程中的加速度大小； (2)在这 2 分 45 秒的时间内通过的距离。

人教版物理必修1单元质量评估(二)(第二章)有答案

人教版物理必修1单元质量评估（二）（第二章）一、选择题（本题共12小题，每小题4分，共48分）1. 飞机的起飞过程是从静止出发，在直跑道上加速前进，等达到一定速度时离地．已知飞机加速前进的路程为1600m，所用的时间为40s．假设这段时间内的运动为匀加速运动，用a表示加速度，v表示离地时的速度，则（）A.a=2m/s2，v=80m/sB.a=2m/s2，v=40m/sC.a=80m/s2，v=40m/sD.a=40m/s2，v=80m/s2. 在真空中，将苹果和羽毛同时从同一高度由静止释放，下列频闪照片中符合事实的是（）A. B.C. D.3. 汽车由静止开始匀加速前进，经过10s速度达到5m/s，则在这10s内（）A.汽车的平均速度是0.5m/sB.汽车的平均速度是2.5m/sC.汽车的平均速度是5m/sD.汽车的位移是50m4. 甲、乙两汽车均以20m/s的速度在公路上沿同方向正常行驶，乙车因遇到突发事件需紧急停车，其刹车时的加速度为10m/s2，停下1分钟后，又以5m/s2的加速度启动到正常行驶速度，则乙车因停车而延误的时间和因停车而落后甲车的距离是（）A.60s1200mB.63s1260mC.66s1320mD.66s1200m5. 一物体以初速度为v0做匀减速运动，第1s内通过的位移为x1=3m，第2s内通过的位移为x2=2m，又经过位移x3物体的速度减小为0，则下列说法中不正确的是（）A.初速度v0的大小为2.5m/sB.加速度a的大小为1m/s2mC.位移x3的大小为98D.位移x3内的平均速度大小为0.75m/s6. 跳伞运动员以5m/s的速度竖直匀速降落，在离地面ℎ=10m的地方掉了一颗扣子，跳伞运动员比扣子晚着陆的时间为（扣子受到的空气阻力可忽略，g取10m/s2）（）A.2s B.√2s C.1s D.(2−√2)s7.动物跳跃时将腿部弯曲然后伸直加速跳起．如表是袋鼠与跳蚤跳跃时的竖直高度．若不计空气阻力，则袋鼠跃起离地的瞬时速率约是跳蚤的多少倍（）8. a、b两物体从同一位置沿同一方向做直线运动，它们的速度图像如图所示，下列说法正确的是（）A.第20s时刻，a、b两物体相距最远B.第60s时刻，物体a在物体b的前方C.第40s时刻，a、b两物体速度相等，相距200mD.a、b加速时，物体a的加速度大于物体b的加速度二、多选题（9～12题为多选题）在一次救灾活动中，一辆救灾汽车由静止开始做匀变速直线运动，刚运动了8s，由于前方突然有巨石滚下，堵在路中央，所以又紧急刹车，匀减速运动经4s停在巨石前．则关于汽车的运动情况，下列说法正确的是（）A.加速、减速中的加速度大小之比a1:a2=2:1B.加速、减速中的平均速度大小之比v1¯:v2¯=1:1C.加速、减速中的位移之比s1:s2=2:1D.加速、减速中的加速度大小之比a1:a2≠1:2如图所示为某一物体运动的v−t图像．关于该图像下列说法中正确的有（）A.在0∼4s内，物体做匀减速直线运动B.在4∼8s内，物体做匀加速直线运动C.在t=4s时，物体的速度方向发生变化D.在t=4s时，物体的加速度为零t=0时，甲、乙两汽车从相距70km的两地开始相向行驶，它们的v−t图像如图所示．忽略汽车掉头所需时间．下列对汽车运动状况的描述正确的是（）A.在第1ℎ末，乙车改变运动方向B.在第2ℎ末，甲、乙两车相距10kmC.在前4ℎ内，乙车运动加速度的大小总比甲车的大D.在第4ℎ末，甲、乙两车相遇如图所示，水平地面上固定有两块木板AB、BC，两块木板紧挨在一起，木板AB的长度是BC的3倍．一颗子弹以初速度v0从A端水平射入木板，并恰能从C端射出，经历的时间为t，子弹在木板中的运动可以看成匀减速运动，则下列说法中正确的是（）A.子弹到达B点时的速度为v04B.子弹到达B点时的速度为v02C.子弹从A到B所用的时间为t4D.子弹从A到B所用的时间为t2三、实验题（本题共2小题共12分）某同学用如图所示装置测量重力加速度g，所用交流电频率为50Hz．在所选纸带上取某点为0号计数点，然后每3个点取一个计数点，所有测量数据及其标记符号如题图所示．某同学用两种方法处理数据（T为相邻两计数点的时间间隔）：方法A：由g1=x2−x1T2，g2=x3−x2T2，…，g5=x6−x5T2，取平均值g¯=8.667m/s2；方法B：由g1=x4−x13T2，g2=x5−x23T2，g3=x6−x33T2，取平均值g¯=8.673m/s2．从数据处理方法看，在x1、x2、x3、x4、x5、x6中，对实验结果起作用的，方法A中有________；方法B中有________．因此，选择方法________（选填“A”或“B”）更合理，这样可以减少实验的________（选填“系统“或“偶然”）误差．本实验误差的主要来源有________（试举出两条）．如图是“研究匀变速直线运动”实验中获得的一条纸带，O、A、B、C、D和E为纸带上六个计数点，加速度大小用a表示．（1）OD间的距离为________cm．（2）如图是根据实验数据绘出的x−t2图线（x为各计数点至同一起点的距离），斜率表示________，加速度的大小为________m/s2（保留三位有效数字）．四、计算题（本题共4小题，共40分。

人教版高中物理必修一第二章单元测试（word版含答案）

阶段测试题（二）（测试范围：第二章匀变速直线运动的研究）（时间：90分钟分值：100分）一、选择题Ⅰ（本题共13小题，每小题3分，共39分。

每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）1.物体从斜面顶端由静止开始下滑，经时间t到达斜面中点，则物体从斜面顶端滑到底端共用时间B C．2t D tA2. 如图1所示是甲、乙两物体从同一地点、沿同一方向做直线运动的v－t图像，则由图像可看出A．这两个物体两次相遇的时刻分别是1s末和4s末B．这两个物体两次相遇的时刻分别是2s末和6s末C．两个物体相距最远的时刻是2sD．4s末以后甲在乙的前面3.一辆汽车起步后在10s内速度达到80km/h，一列火车起步后达到这个速度需要60s。

两车的上述过程均可看作是匀变速直线运动，则关于该过程下列说法正确的是A. 汽车的加速度大B. 火车的加速度大C. 两车通过的位移相同D. 汽车通过的位移大4. 一辆汽车沿平直道路行驶，其v-t图像如图2所示。

在t=0到t=40s这段时间内，汽车的位移是A. 0B. 30mC.750mD. 1200m5．物体自O点由静止开始做匀加速直线运动，A、B、C、D为其运动轨迹上的四点，测得AB＝2m，BC＝3m，且物体通过AB、BC、CD所用时间相等，则下列说法正确的是A．可以求出物体加速度的大小B．可以求得CD＝4mC．可求得OA之间的距离为0.5mD．可求得OA之间的距离为1.5m6. 据分析，著名足球明星C罗曾在某次头球破门时重心上升了71cm，估算此次头球破门时C罗离地的时间应为A. 0.75sB. 0.38sC. 0.27sD. 0.54s7. 如图4所示，一汽车装备了具有“全力自动刹车”功能的城市安全系统，系统以50Hz 的频率监视前方的交通状况。

当车速v≤10m/s且与前方静止的障碍物之间的距离接近安全距离时，如果司机未采取制动措施，系统就会立即启动“全力自动刹车”，使汽车避免与障碍物相撞。

人教版高中物理必修一第二章《匀变速直线运动的研究》测试卷(含答案解析)

一、选择题1．无风秋日，晚霞满天，一片梧桐叶从高为5m 的枝头自静止飘落至地面，所用时间可能是（g 取10m/s 2）（） A ．0.1sB ．0.5sC ．1sD ．3s2．如图所示的图象中，表示物体做匀减速运动的是（）A ．B ．C ．D ．3．一辆摩托车平直公路上做初速度为零的匀加速直线运动，途中用了5s 时间经过甲、乙两个标记位置，已知甲、乙间的距离为60m ，车经过乙时的速度为16m/s ，则（） A ．车从出发到乙位置所用时间为10s B ．车的加速度为25m/s 3C ．经过甲位置时速度为5m/sD ．从出发点到甲位置的距离是40m4．图示为甲、乙两辆电动汽车的速度图像，它们在同一平直公路上，朝同一方向做直线运动，已知它们在t =5s 时相遇，则以下说法正确的是（）A ．都加速时的甲乙加速度大小之比为1：2B ．t =0时刻甲车在乙车后方30m 远处C ．分析知t =15s 时甲车与乙车再次相遇D ．分析知t =30s 时甲车与乙车再次相遇5．2016年里约奥运会女子3米跳板比赛中，我国跳水运动员施廷懋获得金牌。

经过对跳水过程录像的理想化处理，将施廷懋（可视为质点）离开跳板时作为计时起点，其运动过程的v -t 图像简化为如图所示，忽略空气阻力，则运动员（）A ．0-t 1运动员自由下落B ．在t 2时刻开始进入水面C ．在t 2时刻在空中最高点D ．在t 3时刻浮出水面6．如图所示，木块A 、B 并排且固定在水平桌面上，A 的长度是3L ，B 的长度是L ，一颗子弹沿水平方向以速度1v 射入A ，以速度2v 以穿出B ，子弹可视为质点，其运动视为匀变速直线运动，则子弹穿出A 时的速度为（）A ．124v v -B ．22124v v -C 22123v v +D 22123v v + 7．滑雪场游玩中，小明从雪坡的顶端由静止开始匀加速直线下滑，途中依次经过a 、b 、c 三个标志点，已知ab =4m ，bc =8m ，通过ab 和bc 所用时间均为2s ，则他通过b 、c 两个标志点的瞬时速度大小分别为（） A ．2m/s ； 3m/s B ．3m/s ； 4m/s C ．3m/s ； 5m/s D ．4m/s ； 6m/s8．酒后驾驶会导致许多安全隐患，是因为驾驶员的反应时间交长，反应时间是指驾驶员从发现情况到采取制动的时间。

高一物理人教版必修1 第二章匀变速直线运动的规律单元练习题

高一物理必修一:第二章匀变速直线运动的规律单元练习一、单选题1.在学习物理知识的同时，还应当十分注意学习物理学研究问题的思想和方法，从一定意义上说，后一点甚至更重要，伟大的物理学家伽利略的研究方法对于后来的科学研究具有重大的启蒙作用，至今仍然具有重要意义。

请你回顾伽利略探究物体下落规律的过程，判定下列哪个过程是伽利略的探究过程（）A. 猜想一问题一数学推理一实验验证一合理外推一得出结论B. 问题一猜想一实验验证一数学推理一合理外推一得出结论C. 问题一猜想一数学推理一实验验证一合理外推一得出结论D. 猜想一问题一实验验证一数学推理合理外推一得出结论2.关于重力加速度以下说法不正确的是（）A. 重力加速度g是标量,只有大小没有方向B. 在地面上不同的地方,g的大小是不同的,但是相差不是很大C. 在地球上同一个地点,一切物体在自由落体运动中的加速度都是相同的D. 重力加速度g是矢量,方向竖直向下3.在赛车比赛中，车从静止开始加速启动到15m/s的速度所用时间为0.1s，则此过程中赛车的加速度为（）A. ,方向与赛车出发的方向相同B. ,方向与赛车出发的方向相同C. ,方向与赛车出发的方向相反D. ,方向与赛车出发的方向相反4.在汶川地震发生后的几天，通向汶川的公路还真是难走，这不，一辆救灾汽车由静止开始做匀变速直线运动，刚运动了8s，由于前方突然有巨石滚在路中央，所以又紧急刹车，经4s停在巨石前．则关于汽车的运动情况，下列说法正确的是（）A. 加速、减速中的加速度大小之比：等于1：2B. 加速、减速中的加速度大小之比：等于2：1C. 加速、减速中的平均速度之比：等于2：1D. 加速、减速中的位移之比：等于1：15.汽车以20m/s的速度在平直公路上行驶，急刹车时的加速度大小为5m/s2，则自驾驶员急踩刹车开始计时，2s与5s内汽车的位移之比为（）A. 3：4B. 4：5C. 4：3D. 5：46.物体从某一高度由静止开始匀加速下落，第1 s内就通过了全程的一半，物体还要下落多少时间才会落地（）A. 1 sB.C.D.7.一辆匀加速行驶的汽车，以过路两旁的两根电线杆共用5s的时间，汽车的加速度为2m/s2，它经过第二根电线杆时的速度为15m/s，则汽车经过第一根线杆的速度为（）A. 2B. 10C.D. 58.一悬停在空中的四轴飞行器因故障失去动力，从空中A点自由落下，先后经过B点和C点，不计空气阻力，已知它经过B点时的速度为v，经过C点时的速度为5v，则AB段与BC段位移之比为（）A. 1：5B. 1：10C. 1：24D. 1：259.一物体从h高处做自由落体运动，经时间t到达地面，落地速度为v，那么当物体下落时间为时，物体的速度和距离地面的高度分别是（）A. ,B. ,C. ,D. ,10.一名宇航员在某星球上完成自由落体运动实验，让一个质量为2 kg的小球从一定的高度自由下落，测得在第5 s内的位移是18 m，则（）A. 小球在2 s末的速度是B. 小球在第5 s内的平均速度是C. 小球在第2 s内的位移是2 mD. 小球在5 s内的位移是40 m二、多选题11.一遥控玩具汽车在平直路上运动的位移—时间图像如图所示，则下列正确的是（）A. 15s内汽车的位移为30mB. 前10s内汽车的加速度为C. 20s末汽车的速度大小为D. 前25s内汽车做单方向直线运动12.甲、乙两车并排停在斑马线处礼让行人，在行人经过斑马线后，甲、己两车同时启动并沿平直公路同向行驶，其速度—时间图象分别为图中直线a和曲线b。

2021-2022学年高一年级上册学期物理人教版必修一第二章匀变速直线运动单元测试卷—【含答案】

第二章匀变速直线运动单元测试卷一、单选题1．关于速度和加速度的关系，以下说法中正确的是（）A ．加速度为正值时，物体的速度和位移一定都要增大B ．一物体做匀变速运动，物体的末速度一定与时间成正比C ．若加速度的方向和速度的方向相同，虽然加速度很小，但速度还是增加D ．匀加速直线运动的物体，其加速度是均匀变化的2．下列说法正确的是（）A ．若物体运动速率始终不变，则物体一定做匀速直线运动B ．若物体的加速度均匀增加，则物体做匀加速直线运动C ．若物体的加速度与其速度方向相反，则物体做匀减速直线运动D ．若物体在任意的相等时间间隔内位移相等，则物体做匀速直线运动3．取向右为正，下图是某物体运动的速度v 随时间t 变化的图像，下列说法正确的是（）A ．时速度的方向发生了变化1s t =B ．时加速度的方向发生了变化1s t =C ．时物体的加速度为零2s t =D ．该物体一定做曲线运动4．从同一地点同时开始沿同一方向做直线运动的两个物体Ⅰ、Ⅱ的速度图像如图所示。

在时间内，下列说法正确的是（）20tA ．时刻两物体速度大小相等方向相反1tB ．Ⅰ、Ⅱ两物体的加速度都在不断减小C ．Ⅰ物体的加速度不断增大，Ⅱ物体的加速度不断减小D ．Ⅰ、Ⅱ两个物体平均速度的大小都是122v v +5．如图所示是某物体运动的v —t 图象，由图可知，物体（）A ．在t =1s 时加速度为1.5m/s 2B ．在2～4s 内加速度为3m/s 2C ．在0～2s 和4～6s 内的速度方向相反D ．在0～2s 和4～6s 内的加速度方向相同6．甲、乙两辆汽车分别在同一平直公路的两条车道上同向行驶，t =0时刻它们恰好经过同一路标。

0～t 2时间内，两辆车的v -t 图像如图所示。

根据图像，下列表述正确的是（）A ．在t 1时刻，甲车追上乙车B ．在0～t 2时间内，乙车一直行驶在甲车前面C ．t 2时刻甲车的加速度大小小于乙车的加速度大小D ．t 2时刻甲车的加速度大小大于乙车的加速度大小7．质点做匀变速直线运动的速度随时间变化规律是（各物理量均采用62v t =+国际单位），则对于质点的运动，下列说法正确的是（）A ．质点的加速度为22m/s B ．质点的初速度为12m/sC ．第2s 末质点的速度为8m/sD ．任意1s 时间内速度的改变量为4m/s8．某质点的位移随时间变化的关系式为x =3t 2 +5t ，x 与t 的单位分别是米和秒，则质点的（）A ．初速度为3m/sB ．前4s 的平均速度为11m/sC ．加速度为6m/s 2D ．物体第一秒移动6m二、多选题9．如图是A 、B 两物体同时由同一地点向同一方向做直线运动的v -t 图像，从图像可知（）A ．A 做匀速运动，B 做匀加速运动B ．10s 末A 在B 后面C ．20s 末A 、B 相距最近D ．40s 末A 、B 相遇10．深秋时节，银杏叶落缤纷，那一地的金黄，给我们带来了无限的遐想！在一个无风的日子，一片银杏叶从高为的枝头自静止落至地面，当取5m g 时，银杏叶下落时间可能是（）210m/s A ．B ．C ．D ．0.5s 0.8s 1.5s 2.5s11．如图，物体自O 点由静止开始做匀加速直线运动，A 、B 、C 、D 为其运动轨迹上的四点，测得AB =3m ，BC =4 m 。

人教版高中物理必修一《第2章匀变速直线运动的描述》单元测试卷.docx

高中物理学习材料桑水制作新人教版必修1《第2章匀变速直线运动的描述》单元测试卷（山西省朔州市右玉一中）（1）一、选择题（每小题6分，共30分，多选题漏选得3分，错选或多选得0分）1．在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，为了减少测量误差，下列措施正确的是（）A．使小车运动的加速度尽量小一些B．使小车的质量尽量小一些C．选用各处平整程度、光滑程度相同的长木板做实验D．舍去纸带较密的点，选取适当的计数点进行测量计算2．在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验操作中，下列说法正确的是（）A．长木板不能平放，只能倾斜放置B．应先接通电源，待打点计时器开始打点后，再释放小车C．在释放小车前，小车应放在靠近打点计时器一端D．要在小车到达滑轮前使小车停止运动3．在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，使用电磁打点计时器（所用交流电的频率为50Hz），得到如图所示的纸带．图中的点为计数点，相邻两计数点间还有四个点未画出来，下列表述正确的是（）A．实验时应先放开纸带再接通电源B．从纸带可求出计数点A对应的速率C．从纸带可求出计数点B对应的速率D．相邻两个计数点间的时间间隔为0.024．一同学在做“探究小车速度随时间变化规律”的实验时，发现纸带上打出的不是圆点，而是一些短线，可能是因为（）A．打点计时器错接在直流电源上B．电源电压不稳定C．电源的频率不稳定D．打点针压得过紧5．小车拖动的纸带经过打点计时器后，在纸带上留下的点中有6个连续清晰的点，测出这6个点间的距离为18cm，则（）A．小车运动的平均速度为0.03m/sB．小车运动的平均速度为1.5m/sC．小车运动的平均速度为1.8m/sD．小车运动的平均速度为180m/s6．在匀变速直线运动中，下列说法中正确的是（）A．相同时间内位移的变化相同B．相同时间内速度的变化相同C．相同时间内加速度的变化相同D．相同路程内速度的变化相同7．物体做匀加速直线运动，已知第1s末的速度是6m/s，第2s末的速度是8m/s，则下面的结论正确的是（）A．物体零时刻的速度是3 m/sB．物体的加速度是2 m/s2C．任何1 s内的速度变化都是2 m/sD．第2s初的瞬时速度是6 m/s8．质点作直线运动的v﹣t图象如图所示（）A．0～6s内物体做匀变速直线运动B．2～4s内物体做匀变速直线运动C．3s末物体的速度为零，且改变运动方向D．2s末物体的速度大小为4m/s9．物体做匀加速直线运动，加速度为2m/s2，那么在任意1s内（）A．物体的末速度一定等于初速度的2倍B．物体的末速度一定比初速度大2m/sC．物体的末速度一定比前1 s的末速度大2m/sD．物体的末速度一定比前1 s的初速度大2m/s10．一枚火箭由地面竖直向上发射，其v﹣t图象如图所示，由图象可知（）A．0﹣t1时间内火箭的加速度小于t1﹣t2时间内火箭的加速度B．在0﹣t2时间内火箭上升，t2﹣t3时间内火箭下落C．t2时刻火箭离地面最远D．t3时刻火箭回到地面11．有一质点做匀变速直线运动，某一时刻的速度大小是4m/s，一秒后速度的大小是10m/s，则在这一秒内（）A．加速度的大小一定是6m/s2B．加速度的大小一定是14m/s2C．加速度的大小可能小于4m/s2D．加速度的大小可能大于10m/s212．如图所示，为甲、乙两个物体运动的速度时间图象，则下列说法正确的是（）A．甲做直线运动，乙做曲线运动B．甲做匀变速直线运动，乙做变加速直线运动C．乙的加速度先变小后变大D．乙的速度方向在途中反向二、填空题（共70分，第7题每空10分，其余每空5分）13．实验桌上有下列9种器材：①打点计时器；②天平；③低压交流电源；④低压直流电源；⑤细绳和纸带；⑥钩码和小车；⑦秒表；⑧一端有滑轮的长木板；⑨刻度尺．选出“探究小车速度随时间变化规律”的实验中所需的器材并填在横线上（填编号）．14．在“探究小车速度随时间变化规律”的实验中，某同学进行了以下操作步骤，试找出其中的错误和遗漏的步骤（遗漏步骤可编上序号G）A．拉住纸带，将小车移动到靠近打点计时器的一端，放开纸带再接通电源B．将打点计时器固定在长木板无滑轮一端，并接好电路C．把一条细绳栓在小车上，细绳跨过定滑轮，下面吊着适当重的钩码D．取下纸带E．将纸带固定在小车尾部，并穿过打点计时器的限位孔F．从所打的纸带中选取理想的纸带进行分析错误和遗漏：（1）．（2）．（3）．正确的步骤顺序是：．15．在研究物体做匀变速直线运动的实验中，如图所示给出了从0点开始，每5个点取一个计数点的纸带，其中0，1，2，3，4，5，6都为计数点．测得x1=1.40cm，x 2=1.90cm，x3=2.38cm，x4=2.88cm，x5=3.39cm，x6=3.87cm．那么：（1）在计时器打出点1，2，3，4，5时，小车的速度分别为：v 1= m/s，v2= m/s，v3= m/s，v4= m/s，v5= m/s．（结果都保留三位有效数字）（2）在平面直角坐标系中作出速度﹣时间图象并求出加速度a（结果保留三位有效数字）．三、计算题（共30分）16．汽车以54km/h的速度匀速行驶，现以0.5m/s2的加速度加速，10s后速度达到多少？17．一辆以15m/s的速度做匀速直线运动的汽车，行驶途中遇到紧急情况需要刹车．已知汽车刹车时的加速度大小为3m/s2，求：（1）汽车第3s末的瞬时速度的大小；（2）汽车第6s末的瞬时速度的大小．新人教版必修1《第2章匀变速直线运动的描述》单元测试卷（山西省朔州市右玉一中）（1）参考答案与试题解析一、选择题（每小题6分，共30分，多选题漏选得3分，错选或多选得0分）1．在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，为了减少测量误差，下列措施正确的是（）A．使小车运动的加速度尽量小一些B．使小车的质量尽量小一些C．选用各处平整程度、光滑程度相同的长木板做实验D．舍去纸带较密的点，选取适当的计数点进行测量计算【考点】探究小车速度随时间变化的规律．【分析】在《探究小车速度随时间变化的规律》实验过程中，对于减小实验误差来说，应增加纸带的测量长度，增大点迹距离，尽量减小接触面的摩擦．【解答】解：A、若小车加速度减小，则点迹间距差别较小，且初始点距太近，测量误差较大，故应适当增大加速度，故A错误；B、在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，为了减少测量误差，使小车的质量尽量大一些，从而导致阻力相对减小，故B错误；C、选用各处平整程度、光滑程度相同的长木板做实验，这样所受到的摩擦阻力较小，故C正确；D、纸带上开始时密集的点，点距过小，测量误差较大，故应舍去，舍去纸带上密集的点，只利用点迹清晰、点间间隔适当的一部分进行测量与计算，故D正确．故选：CD．2．在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验操作中，下列说法正确的是（）A．长木板不能平放，只能倾斜放置B．应先接通电源，待打点计时器开始打点后，再释放小车C．在释放小车前，小车应放在靠近打点计时器一端D．要在小车到达滑轮前使小车停止运动【考点】探究小车速度随时间变化的规律．【分析】正确解答本题需要掌握：打点计时器的使用以及简单构造等，明确《探究小车速度随时间变化的规律》实验中一些简单操作细节等．【解答】解：A、小车在长木板受到的摩擦力不需要平衡，因此不需要倾斜放置，故A错误；B、实验中为了在纸带上打出更多的点，为了打点的稳定，具体操作中要求先启动打点计时器然后释放小车，故B正确；C、在释放小车前，小车应尽量靠近打点计时器，以能在纸带上打出更多的点，有利于实验数据的处理和误差的减小，C正确；D、要在小车到达定滑轮前使小车停止运动，防止小车落地摔坏，故D正确；故选：BCD．3．在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，使用电磁打点计时器（所用交流电的频率为50Hz），得到如图所示的纸带．图中的点为计数点，相邻两计数点间还有四个点未画出来，下列表述正确的是（）A．实验时应先放开纸带再接通电源B．从纸带可求出计数点A对应的速率C．从纸带可求出计数点B对应的速率D．相邻两个计数点间的时间间隔为0.02【考点】探究小车速度随时间变化的规律．【分析】根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上某点的瞬时速度大小．【解答】解：A、实验时应先接通电源后放开纸带，如果先放纸带再开电源就会出现纸带上只有一小段有点，其余的纸带长度没有利用起来，故A错误．B、由纸带可知，先求得B的速度，再运用速度公式，求得A的速度．故B错误．CD、相邻两计数点间还有四个点未画出，所以相邻计数点之间的时间间隔T=0.1s，根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，得：v=，故C正确，D错误．B故选：C．4．一同学在做“探究小车速度随时间变化规律”的实验时，发现纸带上打出的不是圆点，而是一些短线，可能是因为（）A．打点计时器错接在直流电源上B．电源电压不稳定C．电源的频率不稳定D．打点针压得过紧【考点】电火花计时器、电磁打点计时器．【分析】解决该题要掌握打点计时器的工作原理，打点计时器使用交流电源，电压不稳影响点痕的轻重，电源频率不稳会影响打点的时间间隔，打点针压得过紧影响点的形状，知道了这些相关知识即可正确解答本题．【解答】解：A、打点计时器使用的是交流电源，若打点计时器接在直流电源上，打点计时器不打点，故A错误；B、点痕的轻重和电源电压不稳有关，电源电压不稳不会导致短线，故B错误；C、打点周期为T=，因此电源频率不稳，只会影响打点的时间间隔，不会影响点的形状，不会造成短线，故C错误；D、打点针压得过紧，振针和纸带接触时间过长，可能造成短线，故D正确．故选：D．5．小车拖动的纸带经过打点计时器后，在纸带上留下的点中有6个连续清晰的点，测出这6个点间的距离为18cm，则（）A．小车运动的平均速度为0.03m/sB．小车运动的平均速度为1.5m/sC．小车运动的平均速度为1.8m/sD．小车运动的平均速度为180m/s【考点】平均速度．【分析】打点计时器每隔0.02s打一个点，根据平均速度的公式可以求得运动的平均速度的大小．【解答】解：时器每隔0.02s打一个点，第1点到第6点的时间长度为0.1s，由==1.8m/s，所以C正确，故选：C．6．在匀变速直线运动中，下列说法中正确的是（）A．相同时间内位移的变化相同B．相同时间内速度的变化相同C．相同时间内加速度的变化相同D．相同路程内速度的变化相同【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【分析】匀变速直线运动是加速度不变的直线运动，速度随时间均匀变化．【解答】解：根据x=可知位移和时间的关系不是线性关系，位移不随时间均匀变化，故A、D错误．B、由匀变速直线运动公式v=v+at，速度随时间均匀变化，所以相同时间内速度的变化相同，故B正确．C、匀变速直线运动是加速度不变的直线运动，故C错误．故选B．7．物体做匀加速直线运动，已知第1s末的速度是6m/s，第2s末的速度是8m/s，则下面的结论正确的是（）A．物体零时刻的速度是3 m/sB．物体的加速度是2 m/s2C．任何1 s内的速度变化都是2 m/sD．第2s初的瞬时速度是6 m/s【考点】匀变速直线运动的速度与时间的关系．【分析】根据速度时间公式求出物体的加速度，以及物体在零时刻的速度．根据加速度的大小求出任何1s内速度的变化量．【解答】解：A、物体的加速度，物体在零时刻的速度v0=v1﹣at1=6﹣2×1m/s=4m/s，故A错误，B正确．C、物体在任何1s内速度的变化量△v=at=2×1m/s=2m/s，故C正确．D、第2s初和第1s末是同一时刻，可知第2s初的瞬时速度是6m/s，故D正确．故选：BCD．8．质点作直线运动的v﹣t图象如图所示（）A．0～6s内物体做匀变速直线运动B．2～4s内物体做匀变速直线运动C．3s末物体的速度为零，且改变运动方向D．2s末物体的速度大小为4m/s【考点】匀变速直线运动的图像．【分析】在速度﹣时间图象中，某一点代表此时刻的瞬时速度，速度的符号表示速度的方向；图象的斜率表示加速度，由图象的形状分析物体的运动性质．【解答】解：A、0～6s内图象的斜率发生了变化，即加速度发生了变化，所以物体做的是非匀变速直线运动．故A错误．B、2～4s内图象的斜率不变，则物体的加速度不变，物体做匀变速直线运动．故B正确．C、3s末物体的速度为零，3s前速度为正值，3s后速度为负值，所以3s末物体改变运动方向，故C正确，．D、在速度时间图象中，某一点代表此时刻的瞬时速度，则知2s末物体的速度大小为4m/s，故D正确．故选：BCD．9．物体做匀加速直线运动，加速度为2m/s2，那么在任意1s内（）A．物体的末速度一定等于初速度的2倍B．物体的末速度一定比初速度大2m/sC．物体的末速度一定比前1 s的末速度大2m/sD．物体的末速度一定比前1 s的初速度大2m/s【考点】加速度．【分析】根据加速度的定义：加速度等于单位时间内速度的变化量，即数值等于任意1s内速度的增量，而不是倍数关系．【解答】解：A、加速度为2m/s2，是任意1s内的末速度比初速度大2m/s，不是2倍的关系．故A错误，B正确．C、物体这一秒的末速度与前一秒的末速度大2m/s．故C正确；．D、物体这一秒的末速度比前一秒的初速度大4m/s．故D错误．故选：BC10．一枚火箭由地面竖直向上发射，其v﹣t图象如图所示，由图象可知（）A．0﹣t1时间内火箭的加速度小于t1﹣t2时间内火箭的加速度B．在0﹣t2时间内火箭上升，t2﹣t3时间内火箭下落C．t2时刻火箭离地面最远D．t3时刻火箭回到地面【考点】匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【分析】速度时间图象中，斜率等于加速度，由数学知识判断加速度的大小．由速度的正负读出速度的方向，分析火箭的运动情况，判断什么时刻火箭到达最大高度和什么时刻回到地面．【解答】解：A、速度时间图象中，图线的斜率等于加速度，由数学知识得知0﹣t1时间内火箭的加速度小于t1﹣t2时间内火箭的加速度，故A正确．B、C、D、由速度图象看出，在0﹣t3时间内速度均是正值，说明火箭一直向上运动，t3时刻速度为零，到达最大高度，火箭离地面最远，并没有回到地面．故BCD错误．故选：A11．有一质点做匀变速直线运动，某一时刻的速度大小是4m/s，一秒后速度的大小是10m/s，则在这一秒内（）A．加速度的大小一定是6m/s2B．加速度的大小一定是14m/s2C．加速度的大小可能小于4m/s2D．加速度的大小可能大于10m/s2【考点】加速度．【分析】根据物体的初末速度，结合加速度的定义式求出加速度，注意1s后的速度方向可能与初速度方向相同，可能与初速度方向相反．【解答】解：若1s末的速度方向与初速度方向相同，则速度变化量为：△v=v2﹣v1=10﹣4m/s=6m/s，加速度：a=．若1s末的速度方向与初速度方向相反，则速度变化量为：△v=v2﹣v1=﹣10﹣4m/s=﹣14m/s，加速度为：a=，负号表示方向．故D正确，A、B、C错误．故选：D12．如图所示，为甲、乙两个物体运动的速度时间图象，则下列说法正确的是（）A．甲做直线运动，乙做曲线运动B．甲做匀变速直线运动，乙做变加速直线运动C．乙的加速度先变小后变大D．乙的速度方向在途中反向【考点】匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【分析】速度时间图象只能表示直线运动速度的变化情况．根据图象的形状能分析物体的运动情况，由图象的斜率分析加速度的变化情况．速度方向由速度的正负反映．【解答】解：ABC、根据速度时间图象的斜率表示加速度，可知，甲的加速度不变，乙的加速度先变小后变大，所以甲做匀变速直线运动，乙做变加速直线运动，故A错误，BC正确．D、速度时间图象中速度的正负表示速度的方向，可知乙一直沿正向运动，故D 错误．故选：BC二、填空题（共70分，第7题每空10分，其余每空5分）13．实验桌上有下列9种器材：①打点计时器；②天平；③低压交流电源；④低压直流电源；⑤细绳和纸带；⑥钩码和小车；⑦秒表；⑧一端有滑轮的长木板；⑨刻度尺．选出“探究小车速度随时间变化规律”的实验中所需的器材并填在横线上①③⑤⑥⑧⑨（填编号）．【考点】探究小车速度随时间变化的规律．【分析】本题比较简单，根据实验目的明确实验步骤和所要测量的物理量，即可知道实验所需要的实验器材．【解答】解：在本实验中不需要测量小车或砝码的质量因此不需要天平，电磁打点计时器使用的是低压交流电源，因此低压直流电源本实验中不需要，同时打点计时器记录了小车运动时间，因此不需要秒表．所以选出的器材是①③⑤⑥⑧⑨．故答案为：①③⑤⑥⑧⑨．14．在“探究小车速度随时间变化规律”的实验中，某同学进行了以下操作步骤，试找出其中的错误和遗漏的步骤（遗漏步骤可编上序号G）A．拉住纸带，将小车移动到靠近打点计时器的一端，放开纸带再接通电源B．将打点计时器固定在长木板无滑轮一端，并接好电路C．把一条细绳栓在小车上，细绳跨过定滑轮，下面吊着适当重的钩码D．取下纸带E．将纸带固定在小车尾部，并穿过打点计时器的限位孔F．从所打的纸带中选取理想的纸带进行分析错误和遗漏：（1）A中先放纸带，再通电．（2）D中没有先断电源，再取下纸带．（3）加G：换上新纸带，重复实验三次．正确的步骤顺序是：BECADGF ．【考点】探究小车速度随时间变化的规律．【分析】明确具体实验操作的物理意义，熟练使用打点计时器即可正确解答；实验步骤一般本着先安装器材，后进行实验的思路进行，要符合事物逻辑发展的顺序，不能颠三倒四．【解答】解：所列步骤中有错误的是：A、拉住纸带，将小车移至靠近打点计时器处，先接通电源，再放开纸带．D、不是直接取下纸带，而是先断电源，再取下纸带；所列步骤中遗漏的是：加G、换上新纸带，重复实验三次；故将以上步骤完善后写出合理的步骤顺序：本着先安装器材，后进行实验的思路，如在该实验中，先固定长木板，安装打点计时器，然后平衡摩擦力，准备完毕开始进行实验，注意要先打点后释放小车，做完一次实验要及时关闭电源，故正确的实验步骤是：BECADGF；故答案为：（1）A中先放纸带，再通电；（2）D中没有先断电源，再取下纸带；（3）加G：换上新纸带，重复实验三次；BECADGF．15．在研究物体做匀变速直线运动的实验中，如图所示给出了从0点开始，每5个点取一个计数点的纸带，其中0，1，2，3，4，5，6都为计数点．测得x1=1.40cm，x 2=1.90cm，x3=2.38cm，x4=2.88cm，x5=3.39cm，x6=3.87cm．那么：（1）在计时器打出点1，2，3，4，5时，小车的速度分别为：v 1= 0.165 m/s，v2= 0.214 m/s，v3= 0.263 m/s，v4= 0.314 m/s，v5= 0.363 m/s．（结果都保留三位有效数字）（2）在平面直角坐标系中作出速度﹣时间图象并求出加速度a（结果保留三位有效数字）．【考点】测定匀变速直线运动的加速度．【分析】根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上各点时小车的瞬时速度大小；根据速度﹣时间图象解出斜率即为物体的加速度．【解答】解：每5个点取一个计数点，所以相邻的计数点间的时间间隔：T=0.1s，根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上各点时小车的瞬时速度大小；设第一个计数点为零时刻；x 1与x2之间计数点的速度：v1==0.165m/sx 2与x3之间计数点的速度：v2==0.214m/sx 3与x4之间计数点的速度：v3==0.263m/sx 4与x5之间计数点的速度：v4==0.314m/sx 5与x6之间计数点的速度：v5==0.363m/s速度随时间变化如图：根据速度﹣时间图象解出斜率即为物体的加速度：a==m/s2=0.508m/s2故答案为：（1）0.165，0.214，0.263，0.314，0.363（2）如图，a=0.508m/s2 ．三、计算题（共30分）16．汽车以54km/h的速度匀速行驶，现以0.5m/s2的加速度加速，10s后速度达到多少？【考点】匀变速直线运动的速度与时间的关系．【分析】已知初速度、加速度和时间，结合匀变速直线运动的速度时间公式求出10s后的速度．+at=15+0.5×10m/s=20m/s．【解答】解：54km/h=15m/s，则10s后速度v=v答：10s后的速度达到20m/s．17．一辆以15m/s的速度做匀速直线运动的汽车，行驶途中遇到紧急情况需要刹车．已知汽车刹车时的加速度大小为3m/s2，求：（1）汽车第3s末的瞬时速度的大小；（2）汽车第6s末的瞬时速度的大小．【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系．【分析】（1）根据速度时间关系求得汽车刹车后第3s末的瞬时速度；（2）根据速度时间关系求得汽车停车时间，再根据速度时间关系求得刹车后6s 末的瞬时速度．【解答】解：（1）根据：（2）汽车从开始匀减速到停止的时间＞5s，第6s末时汽车已经停止所以答：（1）汽车第3s末的瞬时速度的大小6m/s；（2）汽车第6s末的瞬时速度的大小为0m/s2017年4月23日。

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