《失语的秋天》阅读练习及答案

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部编版五年级上册课外阅读题(含答案)

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部编版五年级上册课外阅读题(含答案)部编版五年级语⽂上册课外阅读专项练习第⼀单元⼀花⼀鸟总关情⼀、阅读短⽂,回答问题。

夹⽵桃季羡林①夹⽵桃不是名贵的花,也不是最美丽的花;但是,对我来说,她却是最值得留恋最值得回忆的花。

②我们家⼤门内也有两盆,⼀盆是红⾊的,⼀盆是⽩⾊的。

我⼩的时候,天天都要从这下⾯⾛出⾛进。

红⾊的花朵让我想到⽕,⽩⾊的花朵让我想到雪。

⽕与雪是不相容的;但是,这两盆花却融洽地开在⼀起,宛如⽕上有雪,或雪上有⽕。

我顾⽽乐之,⼩⼩的⼼灵⾥觉得⼗分奇妙,⼗分有趣。

③我们家⾥⼀向是喜欢花的:虽然没有什么⾮常名贵的花,但是常见的花却是应有尽有。

每年春天,迎春花⾸先开出黄⾊的⼩花,报告春的消息。

以后接着来的是桃花、杏花、海棠、榆叶梅、丁⾹等等,院⼦⾥开得花团锦簇。

到了夏天,更是满院葳蕤。

凤仙花、⽯⽵花、鸡冠花、五⾊梅、江西腊等等,五彩缤纷,美不胜收。

夜来⾹的⾹⽓熏透了整个的夏夜的庭院,是我什么时候也不会忘记的。

⼀到秋天,⽟簪花带来凄清的寒意,菊花则在秋风中怒放。

⼀年三季,花开花落,万紫千红。

④然⽽,在⼀墙之隔的⼤门内,夹⽵桃却在那⾥静悄悄地⼀声不响,⼀朵花败了,⼜开出⼀朵;⼀嘟噜花黄了,⼜长出⼀嘟噜;在和煦的春风⾥,在盛夏的暴⾬⾥,在深秋的清冷⾥,看不出什么特别茂盛的时候,也看不出什么特别衰败的时候,⽆⽇不迎风吐艳。

从春天⼀直到秋天,从迎春花⼀直到⽟簪花和菊花,⽆不奉陪。

这⼀点韧性,同院⼦⾥那些花⽐起来,不是显得⾮常可贵吗?⑤但是夹⽵桃的妙处还不⽌于此。

我特别喜欢⽉光下的夹⽵桃。

你站在它下⾯,花朵是⼀团模糊;但是⾹⽓却毫不含糊,浓浓烈烈地从花枝上袭了下来。

它把影⼦投到墙上,叶影参差,花影迷离,可以引起我许多幻想。

我幻想它是地图,它居然就是地图了。

这⼀堆影⼦是亚洲,那⼀堆影⼦是⾮洲,中间空⽩的地⽅是⼤海。

碰巧有⼏只⼩⾍⼦爬过,这就是远渡重洋的海轮。

我幻想它是⽔中的荇藻,我眼前就真的展现出⼀个⼩池塘。

部编版语文高二上学期期中试题及解答参考(2024-2025学年)

部编版语文高二上学期期中试题及解答参考(2024-2025学年)

2024-2025学年部编版语文高二上学期期中自测试题(答案在后面)一、现代文阅读Ⅰ(18分)阅读下面的文章,完成下列小题。

【原文】《背影》朱自清我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。

可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。

他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。

这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。

我赶紧拭干了泪,怕他看见,也怕别人看见。

我再向外看时,他已抱了朱红的包裹,上了那边的月台,去了。

他走了几步,回过头看见我,说:“进去吧,里边没人。

”等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。

过了十多天,父亲信上说道,“我身体平安,惟膀子疼痛利害,举箸提笔,诸多不便,大约大去之期不远矣。

”我在这时候,真是凄凉极了,知道他 away 后不能再见。

想到父亲的年纪,八十二岁了,这去恐怕是最后一次了。

奉旨意,我入京述职,奉旨意,我入京述职,后来我写信告诉了他,并且说请他不必驶车远送,他只回我说:“我们好好准备,明天就上船。

”第二天,我便接到他来信,信中说道:“abel 已买船票了,他明天就要来。

”到时我看见他,他已经病得全不像样了。

他见我,只是说:“我身体平安,不要为我担心。

”但他在说话的时候,气喘的声音,却使人害怕。

他半坐半躺的,我陪他坐在床前,他和我谈了一些家务事。

他又说:“我身体平安,不要为我担心。

”这一天,我睡在他床前,他时时问我:“你睡了吗?”他的喘气渐渐微弱,像是在和谁细语。

我害怕他再这样下去,会出危险,我就劝他睡。

他说:“不要紧,再谈谈吧。

你说的那件事,我已决定了。

”到了下半夜,他的声音渐渐低微,像是在和谁说梦话,又像是在和谁细语。

我告诉他,说:“你安心睡吧,不要乱说。

”后来他昏昏沉沉的睡去了。

我坐在床前,看着他那睡着的样子,心里很难过。

到了半夜,我醒来,只见他已不在床上,他的声音也听不见了。

2024届高考语文复习专项(散文阅读)好题练习(附答案)

2024届高考语文复习专项(散文阅读)好题练习(附答案)

2024届高考语文复习专项(散文阅读)好题练习一、阅读下面的文字,完成题目。

秋天的况味林语堂秋天的黄昏,一人独坐在沙发上抽烟,看烟头白灰之下露出红光,微微透露出暖气,心头的情绪便跟着那蓝烟缭绕而上,一样的轻松,一样的自由。

不转眼,缭烟变成缕缕的细丝,慢慢不见了,而那霎时,心上的情绪也跟着消沉于大千世界,所以也不讲那时的情绪,而只讲那时的情绪的况味。

待要再划一根洋火,再点起那已点过三四次的雪茄,却因白灰已积得太多而点不着,乃轻轻一弹,烟灰静悄悄的落在铜炉上,其静寂如同我此时用毛笔写在纸上一样,一点的声息也没有。

于是再点起来,一口一口的吞云吐雾,香气扑鼻,宛如偎红倚翠温香在抱的情调。

于是想到烟,想到这烟一股温煦的热气,想到室中缭绕暗淡的烟霞,想到秋天的意味。

这时才忆起,向来诗文上秋的含义,并不是这样的,使人联想的是肃杀,是凄凉,是秋扇,是红叶,是荒林,是萋草。

然而秋确有另一意味,没有春天的阳气勃勃,也没有夏天的炎烈迫人,也不像冬天之全入于枯槁凋零。

我所爱的是秋林古气磅礴气象。

有人以老气横秋骂人,可见是不懂得秋林古色之滋味。

在四时中,我于秋是有偏爱的,所以不妨说说。

秋是代表成熟,对于春天之明媚娇艳,夏日的茂密浓深,都是过来人,不足为奇了。

所以其色淡,叶多黄,有古色苍茏之概,不单以葱翠争荣了。

这是我所谓秋天的意味。

大概我所爱的不是晚秋,是初秋,那时暄气初消,月正圆,蟹正肥,桂花皎洁,也未陷入凛冽萧瑟气态,这是最值得赏乐的,那时的温和,如我烟上的红灰,只是一股熏热的温香罢了。

或如文人已摆脱下笔惊人的格调,而渐趋纯熟练达,宏毅坚实,其文读来有深长意味。

这就是庄子所谓“正得秋而万宝成”结实的意义。

在人生上最享乐的就是这一类的事。

比如酒以醇以老为佳。

烟也有和烈之辨。

雪茄之佳者,远胜于香烟,因其味较和。

倘是烧的得法,慢慢的吸完一支,看那红光炙发,有无穷的意味。

鸦片吾不知,然看见人在烟灯上烧,听那微微哔剥的声音,也觉得有一种诗意。

高考语文小说阅读理解(一) 练习及答案

高考语文小说阅读理解(一) 练习及答案

小说环境题一、阅读下面的文字,完成1~3题。

(14分)归来李大壮心疼。

广州开往沈阳的火车票,两张票多花了二百。

二百块钱哪!冯秋萍知道了,更得心疼!在老家,冯秋萍抠门儿是有名的。

吃不舍得,穿不舍得。

养了一水塘的鸭子,鸭蛋腌咸了,端午那天,一家三口一人一只,剩下的卖给来水塘钓鱼的。

他们家的鸭子在水塘里放养,不喂饲料,吃过的都说好。

冯秋萍还不舍得穿。

五年前的一套红秋衣,已经洗得没底色了,除了夏天,一直套在身上。

①车厢里挤满了回东北过年的老乡。

行李架上塞得满满的,从广州出发时,过道上就有站着的了。

李大壮和李强,有座位。

李大壮靠窗,李强挨着过道,父子俩肩挨肩,睡一会儿醒一会儿,谁也不说话。

两年前,年根儿底下,母子俩南下和他会合。

李强在鞋厂做学徒,冯秋萍给食堂择菜洗碗。

一家三口,年在哪儿都是过,省了路费,还有春节加班的额外补贴,挺好的事儿。

没想到,这个元旦刚过,冯秋萍突然肚子疼。

肚子疼她向来不当回事儿。

肚子疼对女人来说还算病吗?她不肯吃药。

忍不住了,买了两盒止疼片。

两盒药吃完,还是疼,疼大发了,冒冷汗珠子,发烧,这才舍得去医院。

去医院的路上,冯秋萍说:“我想回家过年。

”就为她这句话,李大壮安排了这次行程。

火车有节奏的晃动让他昏昏欲睡。

儿子李强不肯说话。

李大壮知道为什么。

这孩子,还生气呢。

那也没办法。

天下没有卖后悔药的。

他也生气,生自己的气,气自己为什么没早带媳妇去医院。

问题是:生气有用吗?!车过山海关。

蓝天、白雪覆盖的原野,透明的空气,那是白天应有的景象。

现在,外面一片黑暗,他却精神起来,再也睡不着。

瞟了一眼儿子。

李强睡得正香。

毕竟是孩子啊!一家三口,其实最适应广东气候的,就是儿子。

他从来没说过想家的话。

过完年李强肯定要回南方。

李大壮没想好自己回不回去。

临走时,他跟老板说的是活话儿。

他还有退路。

问题是,他还能回去吗?那个城市,让他心疼!火车终于在北站停下时,李大壮的腿,已经有些抬不起来了。

左手拎着包裹,右手提着旅行袋。

(2)文学类文本阅读——2024年九省联考+2023年四省联考+2021年八省联考语文专项精编

(2)文学类文本阅读——2024年九省联考+2023年四省联考+2021年八省联考语文专项精编

(2)文学类文本阅读——2024年九省联考+2023年四省联考+2021年八省联考语文专项精编[2024·九省联考]阅读下面的文字,完成下题。

牵手范小青曾明的眼睛不是一下子坏了的,他先是得了一种眼病,医生就预言曾明的眼睛不行了。

最后曾明真的成了一个盲人。

在黑暗的世界中生存下去,这就是曾明必须选择的路。

曾明被介绍到街道办的福利工厂去工作,往一块小小的金属板上辗螺丝。

上班的时候,把一台收音机开着,节目很丰富,多半是直播形式的,盲人们常常放下手里的活,给电台打热线电话,曾明很快就被吸引,觉得生活有意味得多了。

辗螺丝对曾明来说,真是小菜一碟,进厂不多久,就已经很熟练。

有一天曾明起身去方便,不小心和邻近的老陶撞了一下,金属板翻到了一处,他们一起蹲下来拣金属板。

才拣了几十只,曾明就再也摸不着了,便有些急,道:“我做了一百只了,怎么只有这一点点?”老陶随口回道:“这么凑巧哇,刚好一百。

”“我数到一百,才起身去上厕所。

”几个人笑了起来,曾明道:“你们的意思,是我瞎说?”没人回答曾明的问题,曾明便起身找负责人,负责人听了,也是一笑,道:“算了,又不计件,不要计较了吧。

”“凡事总有个道理。

”“扯不上,工资又不挂钩……”曾明再没有说话。

晚上回家听电台节目,曾明打了一个热线电话,把事情说了,主持人告诉他,这算是一种病态心理,解除的最好办法,就是找人倾诉。

主持人告诉曾明,曾明住处不远的另一条街上,有一位在街道办事处做调解的刘主任,建议曾明找那位刘主任说说,刘主任是调解战线的先进。

曾明在某一天果真找到那地方去,人们把他引到主任的办公室时,曾明听到刘主任正在调解民事纠纷,他听主任说得在情在理,很快就把当事双方说通了,高兴而去。

曾明听到喝水的声音,接着刘主任问他:“你是不是我们这个街道的?”“是,是电台的主持人叫我来的。

”“是小丁吧,他常常介绍人来我这里。

”曾明就把事情说了,说罢却有好一阵没有听到刘主任的声音,只觉得周围有一种沉静压抑的气氛,曾明还以为刘主任出去了呢,忍不住问道:“你在吗?”刘主任说:“我在……”停顿一下,问道:“你是盲人?”曾明心下有些奇怪,但并没有往深里想,只是点头道:“是的,得了一种奇怪的眼病,医不好。

2023年江苏省苏州市姑苏区重点中学中考语文段考试卷及答案解析

2023年江苏省苏州市姑苏区重点中学中考语文段考试卷及答案解析

2023年江苏省苏州市姑苏区重点中学中考语文段考试卷1. 阅读下面的短文,按要求答题。

苏州素有“鱼米之乡、之邦,丝绸之府、之市”的美誉。

苏州盛产鱼虾、稻米、菱藕、柑橘、枇杷、桂花等,而碧螺春茶、太湖银鱼、莼菜、珍珠和阳澄湖大闸蟹更是闻名(xiá)迩;评弹、昆曲和苏剧被(yù)为苏州文化的“三朵花”;苏绣与湖南的湘绣、四川蜀绣、广东粤绣同被(yù)为我国的“四大名绣”;桃花坞木刻年画与天津杨柳青木刻齐名,世称“南桃北杨”,苏州的绰丝、雕塑、宋锦、玉石和红木雕刻等,也各有千秋,巧夺天工。

它所独有的小桥、流水、人家,在粉墙绿荫中透露出几分清秀的私家园林,在石板小巷里传来的吴侬软语,在街头巷尾、桥堍船边的茶馆、民居,处处使人感受到苏州的风情、苏州人的细腻。

而苏州又是现代的、腾飞的,城市中崛起的高楼大厦,金鸡湖畔构筑的现代都市风情,为这座城市(píng)添了更多的时尚与妩媚,历史与现代在这里交会,这就是苏州,亦古亦今、亦中亦洋,就像细腻【甲】的双面绣,将历史与现代、东方与西方完美地【乙】!(1) 根据拼音写出相应的汉字。

①闻名(xiá)______ 迩②(píng)______ 添(2) 根据语境,选择最恰当的一项填写在相应横线上。

A.誉B.喻①评弹、昆曲和苏剧被(yù)______ 为苏州文化的“三朵花”;②苏绣与湖南的湘绣、四川蜀绣、广东粤绣同被(yù)______ 为我国的“四大名绣”;(3) 文中【甲】【乙】两处,依次填入词语最恰当的一项是______A.高雅对应B.优雅对应C.儒雅对接D.典雅对接(4) 根据语意,在横线上填写仿写内容。

鱼米之乡、______ 之邦,丝绸之府、______ 之市2. 默写古诗文名句,并写出相应的作家、篇名。

①塞下秋来风景异,______ 。

(______ 《渔家傲》)②了却君王天下事,______ ,可怜白发生!(辛弃疾《破阵子》)③______ ,归去。

《失语的秋天》阅读练习及答案

《失语的秋天》阅读练习及答案

阅读下面的文字,完成下面小题。

失语的秋天天才蒙蒙亮,老黄便起身打点行装。

透过窗户,依稀可见小村高矮错落的瓦房升起的袅袅的炊烟,疲惫的脸孔不由掠过一缕悲哀,他感受到一阵迷惘、屈辱和压抑……两个月前,他作为县农业合作银行的信贷员,被抽调来到四英岭下小村蹲点扶贫。

他的目光盯住了村后一片弃荒而又不可多得的红碱土地。

年初,他看到一本科技杂志刊载红碱土地培植西洋香菇获高产的经验,他也去函联系购买了少许菌种,意想谋求推广。

他不会忘记他发动大伙儿培植西洋香菇的那个夜晚。

低矮剥落的村部小屋,人声嚷嚷,挤着村中的父老兄弟姊妹。

村长姓李,睨着眼,干咳两声,说:“老黄是镇上营业所的,从科技兴农着眼,有心让大家脱贫致富,大家欢迎!”小屋里,响起了噼里啪啦的掌声。

他咧口一笑,从一只衣袋里掏出一把菌种,说:“这是西洋香菌种,一月余一个种植周期,希望大家都种上。

五元一斤,不过现在不收钱,等秋天收获后再从菇菜款中扣……”“那样金贵的西洋香菇,恐怕我们侍养不活。

”有人顾虑说。

“种植技术,由我负责,种不活的不收钱。

不过有个条件,菇菜收获了,一定卖给我,每公斤十元。

”“哟,每公斤十元。

”厘里人吵嚷起来。

“老黄,真能那样,你算是为大伙儿办了件积德事!”“只怕嘴说不算,等种出菇菜,你不收,一拍屁股走了,怎么办?”他手一挥,说:“大家不要担心,种了菇菜,我哪有不收之理?告诉大家,菇菜收后还要经过加工、消毒……最后出口外销。

为了慎重,我们还是订个合同吧。

到时,我还怕你们不卖给我呢!”“不卖给你卖给谁?我们不懂得消毒,如何脱手?’’村长抢过话,笑开了怀,“你放心,有我在,菇菜一定能卖给你,不过履行手续,订下合同也好!”之后,他从县农业合作银行贷款一万元,亲自跑了一趟省城,买回了八百斤菌种。

他跑东家、走西舍、去南院,订合同、核亩数,指导播种、点粪、浇水、遮阳、开光……月把一过,红碱土地长出了白花花的香菇菜,映照在一张张喜悦的脸上。

收获季节到了,他估算了一下全村的菇菜收成,又跑了趟县农业合作银行,贷款十万元用来收购菇菜。

专题26语言的表达效果类新题型(练习)-2024年高考语文二轮复习讲练测(新教材新高考) (解析版)

专题26语言的表达效果类新题型(练习)-2024年高考语文二轮复习讲练测(新教材新高考) (解析版)

考点二十六语言的表达效果类新题型——突破高考语言运用题(解析版)则一直延伸过来,生长到深不可测、宽不可测、远不可测的未知——也许整个古镇的地下,都是它的根系在维系和支撑着吧?文中画波浪线的句子可以改写成:“难以计数的‘小爪’则像压过来的滚滚而过的蔓延着的流云。

”从语义上看二者基本相同,为什么说原文表达效果更好?参考答案1.①原文语序更合适,句式更整齐,更有节奏美感。

②原文“有的肩着”中的“肩”字名词用作动词,使用巧妙,既更好地形成了排比,又给人一种画面感。

【详解】本题考查学生赏析句子表达效果的能力。

解答此题,首先要将修改后的句子和原句进行对比,寻找不同之处,然后以“原文表达效果更好”为观点进行分析。

对比后可以发现,改句句子顺序进行了调整,“有的骑着老虎,有的坐着莲花”两句字数相同,句式整齐,更有节奏美感;“有的骑着老虎,有的坐着莲花,有的肩着剃头挑儿,有的背着鲜红的小木柜”前两句描写的兔儿爷“坐着”后两句描写的兔儿爷“站着”,描写顺序也很恰当。

“有的肩着”改成了“有的肩膀上担着”,那么就可以从语序和用词的角度去分析原文的好处。

“肩”字名词用作动词,用词使用巧妙;“有的肩着剃头挑儿,有的背着鲜红的小木柜”两句为对句,“肩着”“背着”两个动作相对,句式整齐。

四句既更好地形成了排比,又给人一种画面感。

改句句子前后顺序不当,句式对应不整齐,故原句好。

2.“如这水般轻柔,如这蜻蜓般清逸,如这睡莲般脱俗”是修饰“古筝之音”的,原文将这些修饰成分放在了最后,起到了强调作用,突出了古筝之音的“轻柔、清逸、脱俗”的特点,使读者加深了对古筝之音的印象,而改写句子则起不到强调、突出古筝之音特点的作用。

【详解】本题考查学生赏析句子的表达效果的能力。

比较原句和改句,原句的主语是“古筝之音”,“就如这水这般轻柔,就如这蜻蜓这般清逸,就如这睡莲这般脱俗”独立成句,强调了古筝之音的“轻柔、清逸、脱俗”三个特点,使读者加深了对古筝之音的印象;改句“如这水般轻柔,如这蜻蜓般清逸,如这睡莲般脱俗”做“古筝之音”的定语,对“古筝之音”的特点起不到强调、突出的作用。

2024年语文版三年级秋季学期语文阅读理解复习专项题

2024年语文版三年级秋季学期语文阅读理解复习专项题

2024年语文版三年级秋季学期语文阅读理解复习专项题班级:_____________ 姓名:_____________阅读理解1. 阅读短文,回答问题。

美丽的秋天秋,是个如诗如画的季节,它带给人们收获的喜悦。

秋是多彩多姿的季节。

秋天里,盛开的菊花,衬托着红红的枫叶,像一幅美丽的图画。

走进田野,金黄色的稻穗弯了腰,轻吻着大地。

秋是收获的季节。

农民们手挥镰刀,将一株株稻穗割下来,虽然忙得汗流浃背,却仍面带笑容。

走过了田野,踏进晒谷场,放眼望去,堆积如山的谷子呈现在眼前,这都是农民辛劳的成果。

可谓“一分耕耘,一分收获”。

走到郊外,悦耳的鸟鸣,正此起彼落地传来,抬头一看,天空中,飘着三三两两的白云,深吸一口,淡淡的花香,已隐隐传来。

夜晚来临了,树木下,草丛里,虫儿的音乐会开始了。

青蛙大声高唱着,仿佛它是一位歌王,飞舞的萤火虫,提着一盏盏小灯笼,在野草间穿梭着。

我爱可爱的秋天。

1.写出下列词语的近义词。

呈现(___________)辛劳(______)2.理解下列词语的意思。

(1)悦耳:__________________________________(2)此起彼落:__________________________________3.用“”和“﹏﹏”分别画上一个比喻句和一个拟人句。

4.用“”标出第3自然段的中心句。

5.全文是围绕哪句话来写的?找出来写在下面。

______________________________________________________6.作者选取了哪些植物、动物来描绘秋天美丽的景色?_______________________________________7.这篇短文采用_____________结构方法来叙述的。

2. 阅读下文,回答问题。

牛伯伯年纪大了,他身体很不好,经常失眠(mián)。

他的儿女们把他送进了“音乐医院”。

牛伯伯躺在床上,闭上眼睛。

不一会儿,病房里响起了轻柔的音乐,牛伯伯听着听着,就进入了梦乡。

人教版语文高二上学期期中试卷及解答参考(2024-2025学年)

人教版语文高二上学期期中试卷及解答参考(2024-2025学年)

2024-2025学年人教版语文高二上学期期中模拟试卷(答案在后面)一、现代文阅读Ⅰ(18分)阅读下面的文章,完成1-5题。

《秋日的私语》作者:李华秋天,总是给人以无限的遐想。

在这样的季节里,每一处风景都仿佛被赋予了生命,每一片落叶都有它的故事。

我漫步在这片金黄的世界里,脚下的树叶沙沙作响,像是大地与天空之间的私语。

远处,山峦层叠,色彩斑斓;近处,溪流潺潺,清澈见底。

这一切的一切,都在诉说着秋的故事。

记得小时候,我和小伙伴们最喜欢的就是秋天。

那时候,我们会一起到田野间奔跑,追逐着彼此的身影,在那广阔的天地间尽情嬉戏。

而每当夕阳西下时,我们便围坐在一块大石头旁,听村里的老人讲述那些关于秋天的故事。

那时的快乐是如此纯粹,以至于多年后回忆起来,心中依旧暖洋洋的。

随着年龄的增长,对于秋天的感受也逐渐变得复杂起来。

它不再仅仅是收获的季节,更是一段思考的时间。

每当这个时候,我都会静下心来,回顾过去一年里所经历的事情,计划着未来。

也许是因为天气转凉的缘故吧,人们似乎变得更加敏感细腻起来,更加容易陷入深深的沉思之中。

今年的秋天特别不同寻常。

因为疫情的关系,许多活动都被取消了,人们的生活方式发生了很大改变。

但即便如此,大自然依然按照自己的节奏前进着,给予我们无尽的安慰和希望。

我相信只要我们团结一心,就没有克服不了的困难。

正如这美好的秋季一般,虽然短暂但却充满了生机与活力。

题目设置:1.文章开头提到“每一处风景都仿佛被赋予了生命”,这句话表达了作者怎样的情感?(4分)A. 对自然美景的赞叹B. 对生活变化的感慨C. 对童年记忆的怀念D. 对未来的憧憬2.根据文章内容,“我和小伙伴们”最喜爱秋天的原因是什么?(4分)A. 可以欣赏美丽的秋景B. 能够自由地玩耍C. 听长辈讲故事D. 享受丰收的乐趣3.成长之后,作者对秋天有了哪些新的理解?(6分)A. 秋天只是个收获的季节B. 秋天成为了一段反思过往展望未来的时间C. 秋天让人心情低落D. 秋天意味着结束4.本文最后一段提到了什么特殊背景?这段话想要传达给读者的主要信息是什么?(6分)A. 疫情导致活动减少;强调人类面对挑战时应保持乐观B. 自然界的不可预测性;鼓励人们珍惜眼前的美好C. 社会变革的影响;提醒大家要适应环境的变化D. 季节更替的规律;说明时间流逝的重要性5.请结合全文,简述你从这篇文章中学到了什么。

2024年江苏省宿迁市高二上学期期中语文试卷及解答参考

2024年江苏省宿迁市高二上学期期中语文试卷及解答参考

2024年江苏省宿迁市语文高二上学期期中模拟试卷(答案在后面)一、现代文阅读Ⅰ(18分)阅读下面的文章,完成下面的题目。

深秋的午后,我独自一人来到公园,悠然漫步在林间小道上。

树叶已经变得金黄,随风轻轻摇曳,仿佛在低声诉说着秋天的故事。

一阵微风吹过,带来阵阵落叶的沙沙声,让人心生宁静。

在公园的一角,我看到了一棵老树。

它历经风雨,枝繁叶茂,但树干已经倾斜,似乎在向人们诉说着岁月的沧桑。

树下,一位老人正在悠闲地钓鱼。

他身穿灰色棉袄,戴着一顶破旧的帽子,手里拿着一根长长的钓竿。

老人脸上洋溢着满足的笑容,仿佛在享受着大自然的馈赠。

我走近老人,好奇地问道:“大爷,您钓鱼钓得这么开心,有什么秘诀吗?”老人放下钓竿,微笑着回答:“其实,钓鱼并没有什么秘诀,关键在于耐心和心境。

你看,这鱼儿不是来了吗?”说完,他轻轻提起钓竿,一条金色的鱼儿从水中跃出,在阳光下闪闪发光。

我望着老人,心中涌起一股敬意。

我想,这不仅仅是因为他的钓鱼技艺,更是因为他那种从容、淡泊的生活态度。

在这个纷繁复杂的世界里,能够保持一颗宁静的心,实属不易。

1.下列对文章内容的理解,正确的一项是()A. 文章主要描写了公园里美丽的景色,表达了作者对大自然的热爱。

B. 文章通过描写老人钓鱼的场景,赞美了老人从容、淡泊的生活态度。

C. 文章通过描写落叶、老树等景物,展现了秋天的凄凉和萧瑟。

D. 文章表达了作者对生活的感慨,认为在这个纷繁复杂的世界里,保持一颗宁静的心实属不易。

二、现代文阅读Ⅱ(17分)阅读下面文章,完成下列题目。

【甲】在人类的文学史上,有一种特殊的文体,那就是“序”。

序,是作者为了介绍自己的作品,或者对作品进行评价和解释而写的一种文体。

它既是对作品的一种补充,也是对读者的一种引导。

自古以来,序的发展经历了从简到繁、从实用到审美、从单一到多元的过程。

最早的序,如《史记》的“太史公自序”,主要是作者自述生平和写作目的,具有实用性。

到了唐代,序开始注重审美价值,如韩愈的《祭十二郎文》序,通过对景物的描写,抒发了作者对亲人的怀念之情。

教育最新K122019届高考语文总复习 专题二 文学类文本阅读考题帮

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专题二文学类文本阅读题组1 小说1.[2017山东,19—22,18分]阅读下面的文字,完成1—4题。

七叉犄角的公鹿(鄂温克族【注】)乌热尔图①“你,你别打啦!”我两眼盯着他,一串泪珠滚出眼窝。

②“喊啥,小崽子?你像只猫,整天待在帐篷里,靠我养活!”他吼着,举起熊掌似的大手,又朝我打来。

③“我去打猎,给我枪——我爸爸留给我的猎枪。

”④他愣了一下,那双醉红的眼睛像打量陌生人似的瞅着我。

我不哭了,再也不想哭了,挺着胸脯站在他面前,我感到一下子长大了。

我爸爸早死了,妈妈为了过活跟了他,没过几年,妈妈也病死了,我就只好和他在一起熬日子。

我从未叫过这位继父一声“爸爸”,只在心里喊他的名字:特吉——部落里的人都这样叫他。

⑤“给,小崽子。

明天,你上山,见啥打啥。

你有这个胆子吗?”⑥几乎和我一般高的猎枪,差点把我撞个跟头。

我紧紧攥住枪筒,毫不示弱地说:“我不怕,你能打,我也能打。

”⑦“先别吹。

打猎可不像往嘴里灌酒那么容易。

”说完,他又抓起酒瓶,咕嘟咕嘟地喝起来。

⑧这天早晨,我起得比往常都早。

我脚上穿的软靴是妈妈留给我的,子弹袋和猎刀是爸爸用过的。

我要靠这些,再加上我自己的勇敢,成为一个猎手,一个让全部落人都服气的猎手。

⑨我慢慢地攀上山顶。

这是一个漂亮的山峰,它的背上长满松树和桦树,前胸盖着白雪,侧面是片凹下去的向阳坡。

这里准有野兽。

等了大半天,果然没叫我失望,桦树林里有什么的影子在晃动。

我咬紧牙,瞄准黑影,端平猎枪。

枪响了,野兽晃了晃,踉跄着奔出树林。

是一头健壮的公鹿,它头上顶着光闪闪的犄角,犄角分成了七个支叉,很有气势。

鹿一眼瞥见我,扭头叫了一声。

顿时,又从树林里跑出五只受惊的野鹿,有母鹿,有小鹿。

公鹿一瘸一拐地跟在最后,不时扭头戒备而憎恶地瞅着我。

看得出来,它在护卫鹿群。

转眼间,它们爬过山岗,消失在密林里。

这时,太阳已经溜到山尖,树林变得黑森森的,我想今天是撵不上它了。

⑩晚上,坐在火堆旁,我心里也有一个不安的火苗在上下乱蹿。

2025年河北省邯郸市高二上学期语文试题及解答参考

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2025年河北省邯郸市语文高二上学期模拟试题及解答参考一、现代文阅读Ⅰ(18分)阅读下面的文章,完成1-5题。

(共15分)【阅读材料】秋日的沉思秋天,是一个适合沉思的季节。

它没有春天的生机勃勃,也没有夏天的热情似火,更没有冬天的静谧深沉。

秋天有的,是一种淡淡的哀愁与深深的眷恋。

落叶铺满了小径,金黄色的叶片在微风中轻轻摇曳,仿佛是大自然的一曲挽歌。

人们在这个时候总会不由自主地回忆起往昔,思考着生命的真谛。

走在林间的小道上,脚下的落叶发出沙沙的声音,这声音像是时间的脚步声,轻柔而坚定。

偶尔飘落的一两片叶子,如同时间的碎片,在阳光下闪烁着金色的光芒。

我拾起一片落叶,仔细观察它的纹理,就像是在翻阅一部历史书卷。

每一条脉络都记录着树的成长历程,也记录着季节的更迭。

这一刻,我突然意识到,生命就像这片落叶一样短暂而珍贵。

秋天不仅是收获的季节,也是反思的时刻。

我们从自然界的规律中学到,任何事物都有其生长周期,有繁荣也有衰败。

学会接受并理解这一点,便能更好地领悟生命的本质。

当我们站在秋天的田野上,看到金黄的稻穗随风摇摆时,心中会涌起一种难以言喻的感动。

这份感动不仅来自于丰收的喜悦,还包含了对大地母亲无尽的感激之情。

秋天,教会了我们感恩。

感谢那些曾经给予我们帮助的人,感谢每一个平凡而又不平凡的日子。

让我们珍惜现在所拥有的一切,同时也要勇敢地面对未来的挑战。

因为,正如秋天之后必然是寒冷的冬天,人生的道路上也难免会有坎坷和挫折。

但是,只要我们心怀希望,春天终究会到来。

【问题】1.文章主要表达了作者怎样的情感?(3分)A. 对春天的向往B. 对夏天的热情C. 对秋天的感慨D. 对冬天的期待2.作者通过什么意象来表达时间流逝的感觉?(3分)A. 落叶的声音B. 阳光下的稻穗C. 林间的微风D. 金黄色的叶片3.“生命就像这片落叶一样短暂而珍贵。

”这句话运用了什么修辞手法?(3分)A. 比喻B. 拟人C. 排比D. 夸张4.作者认为秋天除了是收获的季节外,还是什么的时刻?(3分)A. 生长B. 反思C. 嬉戏D. 等待5.文章最后表达了什么样的主题思想?(3分)A. 生命短暂,及时行乐B. 秋天美丽,值得赞美C. 珍惜当下,勇敢前行D. 冬天寒冷,春暖花开【参考答案】1.C2.A3.A4.B5.C二、现代文阅读Ⅱ(17分)阅读下面的文章,完成下列小题。

2024-2025学年统编版高三上学期语文试卷及解答参考

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2024-2025学年统编版语文高三上学期复习试卷(答案在后面)一、现代文阅读Ⅰ(18分)阅读下面的文字,完成下列小题。

(一)阅读下面的文字,完成下面小题。

时令之美①立秋之后,一场秋雨一场寒,白露过后,天气转凉,早晚温差加大,此时,南方有“白露身不露,寒露脚不露”的说法,北方则有“白露秋分夜,一夜凉一夜”的说法。

秋天,是收获的季节,也是中国传统文化中极具诗意的季节。

②时令之美,首先在于其色彩。

秋天,是一个色彩斑斓的季节。

红叶、黄叶、绿叶,交织在一起,如一幅幅色彩斑斓的画卷。

秋天,是绿色的世界。

落叶纷飞,树叶在秋风中飘舞,仿佛在空中跳着优美的舞蹈。

秋天,是黄色的世界。

稻田一片金黄,犹如一块块金色的地毯。

秋天,是红色的世界。

枫叶如火,像一团团燃烧的火焰。

秋天,是金色的世界。

硕果累累,丰收的喜悦溢于言表。

③时令之美,还在于其风情。

秋风送爽,秋高气爽,天空湛蓝,白云悠悠,阳光明媚,空气清新。

秋天,是一个思念的季节。

在这个季节里,人们会想起远方的亲人,想起儿时的玩伴,想起那些美好的往事。

秋天,是一个收获的季节。

在这个季节里,人们会收获喜悦,收获希望,收获幸福。

④时令之美,更在于其韵味。

秋天,是一个充满诗意的季节。

古人有“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”的诗句,表达了对秋天的赞美。

秋天,是一个充满哲理的季节。

古人有“春华秋实”的成语,寓意着付出与收获的关系。

秋天,是一个充满生机的季节。

古人有“落红不是无情物,化作春泥更护花”的诗句,表达了对生命的尊重。

⑤秋天,是一个充满诗意的季节。

在这个季节里,我们可以欣赏到美丽的景色,感受到大自然的魅力。

秋天,是一个收获的季节。

在这个季节里,我们可以收获喜悦,收获希望,收获幸福。

(选自《散文百家》,有删改)1.下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()A.文章第一段通过引用俗语,引出对秋天时令之美的思考,增强了文章的趣味性。

B.文章第二段通过对比秋天与春天,突出了秋天色彩斑斓的特点。

七年级上学期期中试题 31

七年级上学期期中试题 31

2021-2021学年度第一学期期中检测七年级语文试题〔满分是为120分,考试时间是是为120分钟〕一、积累与运用〔28分〕1、给加点的字注音或者根据拼音写出汉字。

〔一共8分〕着.〔〕落蝉蜕.〔〕诅.〔〕咒粗暴〔〕zhù〔〕蓄 lìn〔〕啬 lì〔〕临静mì〔〕2、古诗文默写。

〔10分〕〔1〕水何澹澹,。

?观沧海?〔2〕我寄愁心与明月,。

?闻王昌龄左迁龙标遥有此寄?〔3〕潮平两岸阔,。

?次北固山下?〔4〕正是江南好风景,。

?江南逢李龟年?〔5〕,思君不见下渝州。

?峨月歌?〔6〕遥怜故园菊,。

?行HY九日思长安故园?〔7〕不知何处吹芦管,。

?夜上受降城闻笛?〔8〕兄女曰:。

?咏雪?〔9〕,思而不学那么殆。

?论语?十二章〔10〕,其不善者而改之。

?论语?十二章3、阅读下面一段文字,完成问题。

〔4分〕回眸过去,我们曾走过多少个百花争艳的春天,烈日炎炎的酷暑,硕果累累的金秋,寒风刺骨的严冬,这其中有道不尽的辛酸苦辣。

通过一次次刻骨铭心的亲身体验,使我们读懂了生活的起伏多变、阴晴无常。

而自我①〔调整、调和〕心态,以乐观向上的态度坦荡地面对人生是尤为重要的。

即使是枯燥乏味的人生,也会因此变得妙趣横生。

我们扬起生活的风帆,在浩渺无垠的大海上航行,我们英勇地承受阳光的抚摸、风雨的②〔洗刷、洗礼〕,让心灵得到净化。

我们坚信:。

〔1〕请为①、②两处选择恰当的词语。

〔2分〕①②〔2〕请修改文中画线句子的语病,写出正确的句子。

〔1分〕〔3〕请你根据语境,为文末补写一个句子。

〔1分〕4、以下对文学常识相关内容的表述,不正确...的一项是哪一项〔3分〕 ( ) A.朱自清的散文?春?,作者用诗的笔调,描绘了大地回春、万物复苏、活力勃勃的景象,抒发了他热爱春天、赞美春天、珍惜春天的美妙感情。

B.?的冬天?中老舍抓住冬天“温晴〞的特点,描绘出一幅幅特有的冬景图,抒发了作者对冬天深深的喜欢和赞美之情。

银川市统编高考语文文学类文本阅读练习题(附答案)【优选】

银川市统编高考语文文学类文本阅读练习题(附答案)【优选】

银川市统编高考语文文学类文本阅读练习题(附答案)【优选】一、文学类文本阅读1.阅读下面的文字,完成下列小题。

湿漉漉的孤独陈应松①大九湖的山各有雄姿,从水中看,似乎是从云上蹿出的鹿,正在草场上欢跃。

而在湖的对岸,一些牛在深沉的雾气中哞叫,吃草,纯银样的波光围绕着它们。

挂甲峰的影子是无比美丽的,这是我唯一能辨识的山峰,其他不知名的山峰有着不知名的美。

雾气不仅在水面上,也在山间蒸腾,这让山冈浸润在了水之上,浮着一般,摇晃着,沉入我们的冥想。

山与水生成的雾气往往是蓝色的,你会很爱这种蓝,是一种混合的蓝,混合了天空、山冈、树木、湖水、水草和水汽的蓝。

它太浓酽,村庄、田垄会洇成这种蓝色,像是一下子跌入染缸,小路、沼泽、奔走的牛群,全都掉入这种比梦游更不可思议的蓝色。

这里是神话中蓝衣人的出没之地。

天空从远处的村子上撕开了一条缝,就像破晓。

永远,这片地方,都在薄雾中破晓。

它是永远的早晨。

②大九湖的晨雾大约是最美的,轻柔得像紫玉,云影和山影一旦明亮就会蹒跚坠入湖中,仿佛宿酒未醒。

或者,干脆它们就是一整夜在水里浸泡着。

一两株树很好奇,它们走近湖边,窥探这些山影的命运。

结果它们探出头看时,发现了自己曾有多么自恋。

这个早晨多美啊!③当太阳从山顶出来时,那些雾,就像一层乳液,给草场和牛羊们抹上一层柔软的奶白。

雾是大九湖的魂,是这块湖水的精魂,是它点化这湖泊之美的神奇手印,是它袖筒里扬起的魔术的烟雾。

雾使山冈、湖沼和树林的层次,在那薄薄的雾缕中被分割,被突出。

水把山拉成一片一片的,就像那些会使各种皴法①的中国画画师。

有一些岸渚,恰到好处地伸进浅沼,把一簇簇棠棣、椴木、红桦、虎皮楠推到那儿,而这时,树和紧挨着它们的村庄无一例外地发白,像是被寒冷所照亮。

那种光芒,带着纯粹的沉静,藏在山脚下,和雾一起浮起,一起盘旋上升,撑开雾,像是一场冬雪的传说。

水与山的蓝色在这里总是饱满的,一致的,像是一个基因,一种遗传。

④那些倒影,还是那些倒影,我不能绕过它们,我不能不与它们共恍惚,同沉浮。

唐咏梅《失语》阅读练习及答案

唐咏梅《失语》阅读练习及答案

阅读下边的文字,达成小题。

失语唐咏梅阿香表姐,不张口说话已整十年,不聋不哑,寂寂地走过了清涩的少女时代。

姑母说,农忙时,女儿阿香更是地里一把妙手,插秧收稻一个顶俩,就连筑田埂拉犁耙这样的重体力活她也干得洁净利落。

顶着六月热剌剌的太阳,乌黑的脸上汗流如注,她也不擦擦,一个劲儿用心干活,凉帽总扔在一边,嫌它碍手碍脚。

每到晌午,母亲的呼喊遥遥传来:“阿香,歇会儿,吃饭嘞!”那呼喊绵软而和蔼,却带着些谨小慎微的滋味。

有些乏了,但阿香其实不该答,吸口气再次挥着手中的锄头,直等家人停箸她才回来,一个人静静吃完抬脚又出了门。

正是那年春耕节气,母亲带着还没上学的我去姑母家小住,知道了阿香表姐十年失语的伤痛与缘故。

姑母和母亲坐在床沿上,就着惨淡的煤油灯光纳着鞋底,提及了心事:“不论你怎么喊,就是不睦爹娘说话儿傻丫头十年前小学升初中时,功课很好。

我和她爹商议,三个弟弟在读书,家里就两个劳力,活怎么办?女娃子,初中不上了她奶奶眼睛又不好。

丫头当时眼泪汪汪,什么也没说,只把书包空出来交给她爹自打那时起不睦人搭话。

她奶奶厚着老脸哄,也没吐过一个字惹也不笑弟妹,我这内心啊!”声音细小而哀思。

隔着帐子,我隐约瞅见姑母麻利的双手变得迟滞,时时拢袖拭泪,哽咽难言。

“倔丫头,真是苦了自己!唉!”母亲惋惜着:“过去的补不了。

女娃,命苦!”很显然,母亲不是头一次听闻这些。

两位母亲的声音发抖着,低语和泪水交叉着。

从姑母家做客回来,母亲思虑一再,咬着牙把九岁的我送进了学堂。

那时姑母最揪心的是阿香的亲事。

转瞬阿香已二十七,上门提亲的日见冷落了。

那年初夏的某天深夜,在媒人又一次气得悻悻离开以后,姑母到达阿香深锁的闺房前。

里头灯盏仍亮着,隔着薄薄的门板,向女儿取出了心窝子:“我的儿!你点个头吧!那后生好,长得周正,六姊妹,老大。

今年二十九了,人家怕他家负担重,还没对象。

人勤劳,性格也好。

你读书的事,是爹娘偏了心误了你一辈子十几年了,知晓你内心苦你苦没白吃,弟弟们都前途了,有工作了。

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阅读下面的文字,完成下面小题。

失语的秋天
符浩勇
天才蒙蒙亮,老黄便起身打点行装。

透过窗户,依稀可见小村高矮错落的瓦房升起的袅袅的炊烟,疲惫的脸孔不由掠过一缕悲哀,他感受到一阵迷惘、屈辱和压抑……
两个月前,他作为县农业合作银行的信贷员,被抽调来到四英岭下小村蹲点扶贫。

他的目光盯住了村后一片弃荒而又不可多得的红碱土地。

年初,他看到一本科技杂志刊载红碱土地培植西洋香菇获高产的经验,他也去函联系购买了少许菌种,意想谋求推广。

他不会忘记他发动大伙儿培植西洋香菇的那个夜晚。

低矮剥落的村部小屋,人声嚷嚷,挤着村中的父老兄弟姊妹。

村长姓李,睨着眼,干咳两声,说:“老黄是镇上营业所的,从科技兴农着眼,有心让大家脱贫致富,大家欢迎!”小屋里,响起了噼里啪啦的掌声。

他咧口一笑,从一只衣袋里掏出一把菌种,说:“这是西洋香菌种,一月余一个种植周期,希望大家都种上。

五元一斤,不过现在不收钱,等秋天收获后再从菇菜款中扣……”
“那样金贵的西洋香菇,恐怕我们侍养不活。

”有人顾虑说。

“种植技术,由我负责,种不活的不收钱。

不过有个条件,菇菜收获了,一定卖给我,每公斤十元。


“哟,每公斤十元。

”厘里人吵嚷起来。

“老黄,真能那样,你算是为大伙儿办了件积德事!”
“只怕嘴说不算,等种出菇菜,你不收,一拍屁股走了,怎么办?”
他手一挥,说:“大家不要担心,种了菇菜,我哪有不收之理?告诉大家,菇菜收后还要经过加工、消毒……最后出口外销。

为了慎重,我们还是订个合同吧。

到时,我还怕你们不卖给我呢!”
“不卖给你卖给谁?我们不懂得消毒,如何脱手?”村长抢过话,笑开了怀,“你放心,有我在,菇菜一定能卖给你,不过履行手续,订下合同也好!”
之后,他从县农业合作银行贷款一万元,亲自跑了一趟省城,买回了八百斤菌种。

他跑东家、走西舍、去南院,订合同、核亩数,指导播种、点粪、浇水、遮阳、开光……
月把一过,红碱土地长出了白花花的香菇菜,映照在一张张喜悦的脸上。

收获季节到了,他估算了一下全村的菇菜收成,又跑了趟县农业合作银行,贷款十万元用来收购菇菜。

他刚回小村,就踏进村长的家,说:“村长,你没白忙。

你种香菇收成有四百公斤,可赚四千元呀。

’’
村长却眨了眨眼说:“老黄,把这香菇每公斤十元卖给你,你转卖给别人每公斤多少元?”
“村长,不瞒你说,我同别人订了合同,每公斤卖十二元!”
“十二元?一公斤赚两元,全村有万余公斤,你就赚了两万多元,好轻松呀。

”村长打着哈哈说。

“没有这么多,村长你也知道,我收了香菇,还要同别人联营过滤、消毒,除去贷款本息、过滤成本、货运杂费……能有三两千元就不错了。


“老黄,不是我作难你。

我同大伙儿说了,香菇菜,我们自己联系自己卖,卖了后,菌种钱,我们给。

待到你蹲点走时,我们再好好聚一餐……”村长盯着他像一个陌路人。

“村长你怎能这样?我们订了合同的呀!”
“订了合同有屁用,你上告,也没有人理。


村长嗓门提上来,没有半点商量的余地。

老黄知道拗不过村长,他跑东家,他走西舍,他去南院……
他没有想到,大伙儿支支吾吾,都是同样的回答。

转眼,香菇菜收获完了,村长派人外出联系,销路一直没有着落。

等到有一天,村长像个泄了气的皮球,找上门来。

老黄跑去一看,愣住了:原先白花花的西洋香菇变质、长霉、褪色了,失去了销售的价值,他顿感一阵悲哀。

一万余公斤的西洋香菇报废了,菌种的钱自然也收不上。

他赔去了一万元贷款本息不算,没有想到,竟有人怨起他领着大伙蛮干了一番,毫无结果。

昨天,镇政府来人,找他谈话,语重心长地说,农民脱贫致富不能急于求成,更不能蛮干,一下子就想富起来……未了,调整他到别个村庄去。

天渐渐地亮了。

他拎起了行李,走出门去。

门外,站了一却憨厚
朴实的农民,呼地围了上来,嘘寒问暖,他们仿佛欠了什么重债,负疚、惭愧、不安……
他心头一热,大步流星,离开了小村……
(有删改)39.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,恰当的一项是()A.小说采用了倒叙的形式,从蹲点扶贫的老黄离开小村写起,然后讲述了他帮助村民脱贫致富的故事,叙事起伏有波澜。

B.在培植西洋香菇的动员会上,村民们兴致勃勃,但也流露出心中的顾虑和对老黄的不信任,这为后面村民的违约做了铺垫。

C.村民看到白花花的香菇菜时的喜悦,与不愿将之卖给老黄时的冷漠形成反差,突出了村民们的自私冷酷、贪得无厌。

D.“失语的秋天”中的“失语’’一词,意蕴丰富,既表现了老黄经历风波后的无奈,更表现了村民们事后的负疚和惭愧。

40.请简要梳理小说中“老黄”的心理变化过程。

41.“村主任”在小说中有哪些主要作用?请简要分析。

【答案】
39.A
40.①引进种植西洋香菇,帮助大家脱贫致富时的积极热心;②村民违约后,面对西洋香菇报废,贷款无法收回时的悲哀;③事后被人埋怨,被调整到其他村庄时的迷茫、屈辱和压抑;④离开村庄时,为村民的憨厚朴实而感动。

41.①村长是事件的主要参与者,推动了情节的发展。

②村长的狭隘、愚昧导致了老黄脱贫致富项目的失败,揭示了小说的主题,引人深思。

③村长这一形象,对“老黄”起到了衬托作用,使“老黄”的形象特点更为鲜明。

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