板桥中学2007年健康工作总结

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2007-2008心理健康总结

2007-2008心理健康总结

宁中镇宁塘中学心理健康工作总结
2007-2008学年度
社会竞争的日益激烈,心理健康问题也日益严重地呈现于我们的面前,解决学生在校其间的心理困扰,帮助其建立健全的人格,培养良好的性格,增强其社会适应性,同样是学校教育的一个重要组成分。

目前,我校的心理健康工作主要分为三个部分进行:网上交流、
个体心理咨询、校本课程、集体讲座。

通常,学生由小学升学进入中学,面临着许多的转变。

根据中学生的身心特点,我们有针对性的开展了以下工作:
1、向同学发放“致初一新生一封信” 让初一新生了解塘中,增加对塘中的认同感,亲切感。

有了困难知道找谁倾述。

2、个体心理咨询
由班主任提供各班需要心理帮助的学生名单,辅导老师通过这些学生的心理测试量表的结果,辅导教师分工因地制宜的开展心理咨询
工作,
3、对学生中间存在的共性问题如亲子交往、考前焦虑、同学交往,以集体讲座的形式对学生进行专门的心理辅导。

4、我校的心理健康教育工作在摸索中不断前进,我们在工作中不断总结,不断探索,通过我们的辛勤工作,使学生能够健康成长。

1。

板桥中学体育卫生工作交流材料

板桥中学体育卫生工作交流材料

加强体育卫生工作促进学生健康发展板桥中学临泽县板桥中学始建于1969年,现为初中兼办寄宿制中心小学。

有教学班26个,在校中小学生1135人,教职工80人,专任教师75人,其中体育专任教师2人,体育兼职教师6人,兼职卫生保健员1人。

近年来,学校体育卫生工作在“三个代表”重要思想指引下,牢固树立“健康第一”的指导思想,把面向全体学生,全面推进素质教育,增强学生体质,促进学生身心健康协调发展作为工作目标,认真贯彻两个条例精神,全面实施《学生体质健康标准》,不断加强体育、卫生工作督导,取得了一定成绩。

学校相继被评为县级“校园文化建设先进单位”、“卫生模范单位”,市级“体育传统项目特色校”、“绿色文明学校”和“文明单位”。

一、加强管理,落实常规,不断促进学生全面发展长期以来,我校坚持贯彻党的教育方针,注重全面提高学生素质,在体育、卫生方面采取了积极措施。

1.统一思想,达成共识。

学校将《全民健身计划纲要》、《学校体育卫生工作条例》、《国家学生体质健康标准》的宣传和学习放在重要位置上,大力推行“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,不仅使师生认识到“6+1>7”(即6小时学习加上1小时锻炼的学习效率大于7小时的学习效率)的道理,而且在实际工作中认真贯彻执行。

2.健全网络,明确责任。

为进一步提高我校体卫工作水平,规范管理,学校成立校长室领导下的由教导处、政教处、总务处和音体美教研组等机构组成的体卫工作领导小组,健全体卫工作机构,明确各自工作职责,做到研究学校工作计划不忘体卫工作,检查学校工作不丢体卫工作,总结学校工作不少体卫工作。

具体做到“五落实”,即领导落实、组织落实、时间落实、经费落实、场地器材落实,使学校体卫工作系统化、制度化,为学校的体育、卫生工作的开展提供必要的物质条件。

3.加大投入,完善设施。

学校占地面积大,供师生活动锻炼的场地多。

建有标准的400米环形跑道和足球场。

近三年来,新建标准篮球场4个,排球场2个,羽毛球场1个,乒乓球桌(台)15个,各类体育器械完备,能满足广大师生教学和健身锻炼的需要。

二○○七年健康教育工作总结_健康教育工作总结

二○○七年健康教育工作总结_健康教育工作总结

二○○七年健康教育工作总结_健康教育工作总结全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:二○○七年已经过去了,回顾健康教育工作的一年,我们取得了一定的成绩,也遇到了一些困难和挑战。

在全体工作人员的共同努力下,我们成功举办了一系列健康教育活动,为广大群众提供了全方位的健康知识和服务。

在这里,我将对二○○七年的健康教育工作进行总结,希望能够更好地总结经验,为今后的工作提供借鉴。

一、工作回顾1. 健康教育宣传在过去的一年里,我们深入开展了健康教育宣传工作。

通过举办主题活动、发放宣传资料、举办健康知识讲座等各种形式,我们向广大群众传递了有关健康的科学知识,提高了他们的健康意识和健康素养。

我们也积极倡导健康生活方式,号召大家积极参与体育锻炼,合理膳食,保持健康的心态。

2. 健康检测活动在二○○七年,我们还开展了多次健康检测活动,为居民提供了免费的健康检测服务。

通过这些活动,我们帮助广大群众及时了解自己的健康状况,发现潜在的健康问题,并提供了相关的指导和建议。

这些活动得到了社会各界的广泛赞誉和好评。

为了提高基层医务人员的健康教育水平,我们在二○○七年还举办了多次健康教育培训班。

这些培训班涵盖了健康教育的基本理论知识、实际操作技能等方面的内容,得到了广大医务人员的积极参与和好评。

二、工作成绩通过二○○七年的努力,我们取得了一系列的工作成绩。

1. 增强了群众的健康意识通过宣传活动和健康讲座,我们提高了广大群众的健康意识,使他们更加重视健康问题,养成了良好的健康习惯。

在社区居民中,对健康的关注和重视程度明显提高。

2. 促进了健康知识的传播通过宣传资料的发放和健康教育活动的开展,我们成功传递了丰富的健康知识,使更多的人了解到了健康的重要性,掌握了一些简单的自我保健方法。

3. 提高了基层医务人员的健康教育水平通过健康教育培训班的举办,我们成功提高了基层医务人员的健康教育水平,使他们更加具备了健康教育工作的能力和技能。

三、存在的问题和挑战在健康教育工作中,我们也面临着一些问题和挑战。

2007----2008学年度第一学期总结

2007----2008学年度第一学期总结

2007----2008学年度第一学期九年级(2)班班级工作总结固镇县九湾中学李现新二零零八年一月九年级上学期班级工作总结转眼间,一学期又过去了,回顾这学期的生活,其中的艰难是我所不曾想到的,但我却做得不亦乐乎!我着重从以下几点来建设一个积极进取、奋发向上的班集体。

一、树立班级目标和学习目标勿庸置疑,树立目标对人有极大的推动作用。

我们班级的目标是:学生人人学会做人,班级学风浓厚,纪律性强,成为一个团结、守纪、求实、进取的班集体。

学习目标:每天学有所得,明年中考考出应有水平。

学生学会做人包括性格特点、心理素质的培养和良好习惯地形成。

性格特点包括使学生变得外向而敢于表现自己;大方而不扭扭捏捏;温和而不暴躁。

心理素质包括遭受挫折时的心理承受能力,对待挫折的态度,对待别人的正确看法;消除忌妒、自卑、忧郁、焦躁以及懒惰等等不良心理问题,成为一个积极向上、生活充实、心理健康的人。

良好习惯包括良好的学习习惯,如认真听讲、按时完成作业、不迟到、不早退等;良好的卫生习惯;良好的生活习惯等。

二、加强学习目的性和重要性教育,积极督促学生学习学生学习成绩差,而更重要的是学习习惯差。

针对这种情况,我充分利用班会课和通过各种活动开展学习目的性和重要性教育,不断提高学生的学习自觉性。

我还采用各种方法来督促他们在学习上下功夫。

具体办法包括充分利用晨会课、中午、下午时间读、写、默英语单词,利用课外活动时间做理科习题,对有进步的学生进行表扬奖励,默不出的、不会做的学生放学后留下来,继续辅导,督促学习不努力的同学。

经过长时间的努力,我们班在本学期的期中考试中,各科都取得较好的成绩,同学们的脸上都露出了自信、自豪的笑容。

三、努力抓好严抓课堂纪律如何抓好课堂纪律呢?狠抓、严管、批评、处罚、谈话、喊家长、写检查、写保证书等,方法用尽,但效果并不明显。

总是有部分同学借着讨论问题讲话,治而不止,于是我们冷静思考了抓纪律的方法,并发现根治纪律的根本在于三点:一是督促学生学习,特别是学习成绩差的不要放弃学习;二是教会学生懂事,学会尊重他人,学会维护自己的面子,学会维护自己在别人心目中的形象,学会自尊。

二○○七年健康教育工作总结7篇

二○○七年健康教育工作总结7篇

二○○七年健康教育工作总结7篇第1篇示例:二○○七年已经过去,我们回首过去一年的健康教育工作,总结经验,找到不足,为未来的工作指明方向。

健康教育工作是非常重要的,它直接关系到人民群众的身体健康和生活质量,也关系到国家的发展和稳定。

我们在过去一年的工作中,取得了一些成绩,也遇到了一些困难和挑战。

一、工作成绩在二○○七年的健康教育工作中,我们取得了一些成绩。

我们在各级各类学校开展了丰富多彩的健康教育活动,包括健康知识讲座、健康体检检查、运动健身比赛等,增强了学生们的健康意识和健康素养。

我们积极开展了社区健康教育工作,组织了健康讲座、义诊活动,提高了社区居民的健康水平。

我们还加强了对重点人群的健康宣传和教育,提高了他们的健康保健意识,预防了疾病的发生和流行。

二、存在问题在健康教育工作中,我们也存在一些问题。

健康教育资源不足,导致了健康教育活动的开展不够全面和深入。

健康教育内容单一,缺乏创新和前瞻性,无法吸引受众的注意和参与。

健康教育对健康知识的普及力度不够,人们对健康问题的认识还存在一些盲区和误区。

健康教育工作者的专业水平和教育能力有待提高,需要更加系统地学习和培训,提高自身素质和能力。

三、未来展望在未来的健康教育工作中,我们需要做好以下几个方面的工作。

要加大对健康教育资源的投入,建立健全健康教育资源体系,提供更加多样化、贴近实际的健康教育服务。

要创新健康教育内容和形式,结合时代潮流和受众需求,开展更加生动、有趣的健康教育活动。

要加强对健康知识的普及和宣传,让更多的人了解健康知识,树立正确的健康观念。

要提高健康教育工作者的素质和能力,加强培训和学习,不断提升自身水平,为健康教育事业做出更大的贡献。

第2篇示例:二○○七年已经过去了,回首一年的健康教育工作总结,我们不禁感慨万分。

在这一年中,我们经历了繁忙而充实的工作,取得了一定的成绩,也遇到了一些困难和挑战。

让我们一起回顾过去一年的工作,总结经验,展望未来。

板桥中学2007年家长学校工作总结

板桥中学2007年家长学校工作总结

板桥中学2007年家长学校工作总结临泽县板桥中学现有教职工91人、学生932人、20个班级。

近年来,在上级各部门的重视关怀下,在市妇联和社会各方的关心支持下,我校创办的家长学校经历了起步、发展、深化三个阶段,走上了一条依托社会,发挥优势,全方位开办家长学校的路子,教育内容也渐趋规范化,教育方式不断科学化,教育形式进一步多样化,教学效果明显提高。

实践证明:我校的家庭学校在转变家长教学观念,提高家长科学育儿水平和技能素质,净化家教环境,促进上虞市两个文明建设方面,发挥了积极的作用。

纵观我校家长学校的情况,我们认为有三点值得总结:一、优化了家庭教育环境,普及了家庭教育知识,促进了家庭教育的科学化。

主要表现在三方面:首先,是提高了家长自身的素质。

通过家长学校的学习,许多家长第一次意识到,家庭是教育细胞。

家长的第一行业是教养子女,父母既是子女的启蒙老师,又是终身老师。

父母的全面素质,尤其是品德如何,将直接关系到孩子今后成为什么样的人的问题。

所谓‚近朱者赤,近墨者黑‛,所谓‚上梁不正,下梁歪‛,所谓‚入鲍鱼之肆久而自臭,进芝兰之室久而自芳‛等均是这个道理。

真正懂得了孩子乃是父母的‚镜子‛、‚有其你必有其子‛的含义。

因此许多家长决心‚教子先律已‛。

咬紧牙关痛改前非,除弊自新,为子女做个好榜样。

一位牌坛高手的家长,通过学习后,下狠心与扑克一刀两断,全心全意地把精力投入到教育孩子的工作中,终于孩子进步了,家长也被评为了‚好家长‛。

一位过分热衷于打扮、闲聊的母亲,也愧然自责,改掉老毛病,认真学习家教理论,在孩子心目中还原其‚好妈妈‛的形象。

有个女学生有爱化钱的习惯,1、明确办学思路,健全组织、完善制度。

今年开学初,学校领导就确定了‚花大力气继续办好家长学校,向家长宣传先进的教育思想,科学的教学方法,引导家长切实担负起家庭教育的担子,密切配合学校,填补校外教育空白,消除‘五天加两天等于零’的隐患‛的思路。

学校成立了由校党总支书记担任家长学校领导小组组长、家长学校校务委员会校长,副校长为副委员。

2007年健康教育工作总结

2007年健康教育工作总结

健康教育工作总结健康教育是学校教育的重要组成部分,是培养学生良好卫生习惯和建立健康生活方式的重要途径,更是提高整个民族文明、卫生、健康素质的根本措施。

近年来,在海安县教育局的领导下,我们根据《学校卫生工作条例》和《学校健康教育评价方案》的要求,在全体师生中持续深入开展健康教育工作,取得了良好的工作效果。

一、高度重视,统一领导,建立完善的健康教育网络我们一直以来十分注重抓好学生身体、心理素质等在内的综合教育,把健康教育工作作为学生整体素质来抓。

根据《学校健康教育评价方案》,调整和确定健康教育的目标,认真学习《学校卫生工作条例》《学校健康教育评价方案》等有关健康教育及卫生工作的政策法规,掌握学校健康教育的工作内容,使之逐步进入科学化的轨道。

二、完善制度,明确职责,健康教育有章可循近年来,为促进我校健康教育工作的规范化,学校健康教育的管理体系渐趋完善,责任更加明确,确保学校健康教育工作规范、有序地开展。

三、硬件到位,素质增强,健康教育水平不断提高为搞好学校健康教育工作,学校千方百计改善学校健康教育的硬件设备,提高健康教育老师的业务水平。

教导处对上健康课的教师进行培训,加强他们的业务水平。

四、立足根本,营造氛围,学校健康教育成效逐步显现近年来,我们坚持将健康教育列入了整个教学计划,对培养学生的良好卫生习惯及常见病的防治起了很好的作用。

学校健康教育课本拥有率、开课率均达到100%,学生健康知识知晓率达90%以上,学生健康行为形成率达85%以上。

学校的健康教育工作坚持做到“五有”,即有课本,有教案,有课时,有考核,有评价;充分利用广播、电视、橱窗、黑板报等形式,积极开展卫生知识宣传,提高学生自我保护意识。

学校建立了新生入学体检制度和学生健康档案卡,开展了较大规模的学生体质调研活动。

五、开展美化、绿化、净化工程,为全体师生建立健康舒适的学习、生活环境以上是对我们近年健康教育工作的简单小结。

当然,我们的工作还存在着一定的问题,今后,我们将扬长避短,努力工作,争取使我们的健康教育工作上新台阶。

2007年健康教育工作总结

2007年健康教育工作总结

机场一社区居委会2007年健康教育工作总结根据街道党工委2007年健康教育工作布置。

机场一社区积极组织居民开展一系列健康教育活动,取得了良好的效果。

一、加强自身建设,强化健康管理首先建立健全爱国卫生组织管理机构,成立卫生监督员队伍,层层落实责任制,基本形成了社区主任、行政组长、社区居民三级网络体系,为我社区开展健康教育活动打下了坚实的理论基础。

二、加大宣传力度,开展健康和服务活动机场一社区狠抓对老年人的健康教育工作,每月组织他们进行知识讲座,一年来参加听课的老年人达80多人次,并利用宣传栏、宣传单等形式宣传健康知识,使辖区内的居民加强了保健意识,提高了卫生觉悟。

年初组织清理街道500多米,清理各种垃圾10多吨。

在春秋的鼠药发放工作中完成了1000包的任务,覆盖率达98%以上。

三、加强精神文明建设,构筑平安社区今年,把创建文明社区纳入社区工作的重要议事日程,在社区内开展了文明楼院、文明楼栋评比活动,鼓励他们互相学习、互相监督,为加强社区的文明建设创造了良好的氛围。

四、大力开展爱国卫生运动,做好流行病的预防工作开展了环境卫生综合治理工作,清除卫生死角,清理居民住宅楼周围和胡洞里的垃圾、杂物和污水,组织“4050”人员疏通河道沟渠。

同时加强居民区内家禽家畜的卫生管理,号召居民加强卫生意识,大力提倡科学文明健康的生活方式,通过这一系列活动,大大提高了全社区居民的“讲文明、讲卫生、讲科学,树新风”的热潮,使人们的环境保护意识、卫生防疫知识普遍得到提高。

五、加强青少年心理健康教育,维护社区稳定青少年勇于探索和学习,但是他们又很单纯,缺少分辨是非的能力,好冲动,易做出一些不理智的事情,影响社会稳定。

针对以上情况和特点,我们因势利导,一方面充分调动社区青少年参与社区各项工作的积极性,引导他们参加社区组织的书法、绘画、歌咏等比赛,另一方面,由社区管区民警专门在假期,结合实际发生的各种案件,为中小学生举办了以遵纪守法和“四防”(防火、防盗、防骗、防意外伤害)为主要内容的法制教育知识讲座。

二○○七年健康教育工作总结8篇

二○○七年健康教育工作总结8篇

二○○七年健康教育工作总结8篇第1篇示例:二零零七年是我国健康教育工作的关键一年,全年各级卫生部门和教育部门加大了对健康教育的投入,取得了一系列显著成绩。

在全社会的共同努力下,我国健康教育工作得以稳步推进,为人民群众的身体健康提供了更加有力的支持。

一、健康教育宣传工作开展广泛二零零七年,各级卫生部门和教育部门开展了大量的健康教育宣传活动,通过各种渠道向公众传播健康知识。

在城乡社区、学校、医院等场所,举办了主题宣传活动,如健康讲座、健康知识竞赛等,吸引了广大群众的参与。

利用现代信息技术手段,如微信、微博等,扩大了宣传范围,让更多人了解到健康教育的重要性,提高了群众的健康意识。

二、开展健康体检活动促进疾病预防在二零零七年,我国各级卫生部门积极组织开展了健康体检活动,为广大群众提供了免费的健康检查服务。

通过体检,可以及时发现潜在的健康问题,并制定相应的预防和治疗方案,有效降低了疾病的发生率。

健康体检还可以引导人们养成良好的生活习惯,促进健康教育的深入开展。

三、加强学校健康教育培训工作学校是健康教育的重要阵地,二零零七年各级教育部门在学校中加强了健康教育培训工作。

通过开展教师培训、学生健康教育课程等活动,提高了学校师生对健康知识的了解和掌握程度。

学校还积极配合卫生部门开展健康体检和健康讲座,将健康教育融入到学生的日常学习和生活中,使学生尽早养成健康的生活习惯。

四、加强对特殊人群的健康教育在二零零七年,我国还加强了对特殊人群的健康教育工作,包括老年人、儿童、残疾人等。

针对不同人群的特点和需求,制定了相应的健康教育方案,并通过定期的健康检查、健康讲座等形式,提高他们的健康意识,促进身体健康。

五、加强对健康教育政策的宣传和执行在二零零七年,我国各级政府加大了对健康教育政策的宣传和执行力度。

通过多种方式向社会公众传达健康政策,鼓励人们积极参与健康教育活动。

加强对相关单位和个人的监督检查,确保政策得到切实执行,推动健康教育工作向纵深发展。

07年健康教育总结

07年健康教育总结

简阳市环境卫生管理所二00七年健康教育工作总结二00七年我所把健康教育工作放在首位,严格按照省、市各级爱卫会及健康教育所的部署和要求,深入地开展健康教育工作,普及卫生防病知识,提高防病意识和自身的健康素质。

认真做好健康教育工作的组织、协调、管理与实施。

并针对我所自身工作的特点,为保护人全体职工的身体健康,保障社会经济的健康发展,切实防止疫情发生,充分认识开展健康教育活动的重要意义,现将今年健康教育工作情况总结如下:一、领导重视,责任明确健康教育工作是普及健康防病知识,提高防病意识的重要手段和方法,为认真抓好健康教育工作,我所领导把此项工作列入了重要议事日程,并纳入了工作考核内容之一。

根据健康教育工作有关文件要求,认真组织健康教育工作的落实,明确了责任和任务,由我所副所长吴慧敏具体负责组织管理工作,以确保健康教育工作的顺利进行。

二、统一思想,提高认识健康教育工作是一项长期工作,更是一项利国利民的艰巨任务。

我所领导针对单位特殊性,立足当前、着眼于长远,为提高对健康教育工作的认识,增强卫生观念,普及卫生知识,认真传达贯彻上级有关健康教育会议精神,组织学习健康教育有关文件。

并定期出一些试题进行考核,让职工充分认识健康教育工作的必要性及紧迫感。

同时通过学习,统一了思想,提高了认识,明确了健康教育的目的和意义以及重要性,增强了卫生保健意识,提高自我保健能力。

三、广泛开展多种形式的健康教育工作宣传根据上级有关健康教育精神的部署和要求,针对自身的实际,我所结合季节变化和疫情趋势,有针对,有步骤地开展健康教育工作。

除了对职工的健康教育宣传外,通过每年的卫生防病宣传日及各种活动,开展了形式多样的宣传活动。

四、层层落实,确保健康教育工作的顺利进行我所在今年的健康教育工作中,通过安排专人负责健康教育工作,对各科室的健康教育工作明确责任,严格做到健康教育工作的定点、定人,认真组织健康教育工作的协调管理与实施,狠抓落实,对健康教育工作安排到具体的经办人,从所到科室实行有计划、有目标、有责任、有监督、有总结的“五有措施”,使健康教育工作层层落实,确保工作的顺利进行,简阳市环境卫生管理所二OO六年十二月六日。

二○○七年健康教育工作总结_健康教育工作总结

二○○七年健康教育工作总结_健康教育工作总结

二○○七年健康教育工作总结_健康教育工作总结一、工作回顾二○○七年,作为健康教育工作人员,我们积极投入到了健康教育活动中,围绕着健康教育的宗旨,开展了一系列有益的工作。

在健康教育方面,我们加强了对学生和家长的健康知识培训,推动了学校的健康教育工作;同时也积极参与社区健康宣传和义诊活动,为社区居民提供了健康知识和相关的服务。

经过全年的努力,我们取得了一定的成绩,也积累了宝贵的经验。

接下来,我将对我们的工作进行总结和反思,以期更好地开展健康教育工作。

二、工作成果1. 学校健康教育工作(1)制定健康教育计划:我们制定了全年的健康教育计划,明确了每个阶段的重点和具体工作内容,确保了健康教育工作的有序进行。

(2)开展健康知识培训:我们邀请专业医生和健康专家来学校为学生和家长进行健康知识培训,涉及营养健康、心理健康、性健康等方面的知识。

(3)组织健康主题活动:我们组织了形式多样、内容丰富的健康主题活动,如健康知识竞赛、健康讲座、健康展览等,增强了学生对健康的关注和认识。

2. 社区健康宣传和义诊活动(1)开展健康宣传活动:我们积极参与社区健康宣传工作,通过发放宣传资料、举办宣传活动等方式,向居民宣传健康知识和健康生活方式。

(2)组织义诊活动:我们组织了多次义诊活动,邀请了医生和护士来社区为居民进行义诊,解答健康问题,受到了社区居民的欢迎。

三、存在问题在健康教育工作中,我们也面临了一些困难和问题。

1.资源不足:在开展健康教育工作过程中,经常面临着人力、物力等资源不足的问题,制约了健康教育工作的开展。

2.健康教育内容单一:部分活动的内容较为单一,缺乏创新和差异化,难以激发学生和居民的兴趣,影响了健康教育的效果。

四、下一步工作计划为了更好地开展健康教育工作,我们制定了以下工作计划:1. 提升健康教育知识技能:加强工作人员的健康教育知识和技能培训,更好地应对健康教育工作中的挑战。

2. 拓展资源渠道:积极寻求更多的资源支持,包括人力、物力等,为健康教育工作提供更好的保障。

二○○七年健康教育工作总结_健康教育工作总结

二○○七年健康教育工作总结_健康教育工作总结

二○○七年健康教育工作总结_健康教育工作总结二○○七年是我校健康教育工作深入开展的一年,各项工作不断创新,注重实效,取得了较好的成绩。

一、加大宣传力度一年来,我们利用各种形式宣传和普及健康知识,提高了师生的健康素养。

我们重点宣传了流感、肺结核、艾滋病、非典等多种疾病的预防知识,通过宣传海报、电子屏幕的方式,深入宣传了冬季预防流感要点和春季传染病防控知识,提高了师生的防病意识。

同时,我们还加强了体育锻炼、健康饮食等方面的宣传,形成了压倒性的宣传氛围。

二、加强学校卫生保健工作一年来,学校卫生保健工作取得了优异的成绩。

我们对教室、食堂、宿舍等场所进行了全面清洁,消毒治理,保证了师生的卫生安全;对食品供应进行严格监管,充分保证了食品的卫生安全;对师生的健康状况进行了定期体检,及时发现并解决了健康问题。

同时,我们还开展了爱牙、爱眼、爱心脏等主题宣传活动,鼓励师生注重口腔、眼睛、心脏保健,形成了讲卫生、爱卫生的浓厚氛围。

三、开展特色活动一年来,我们开展了一系列特色活动,吸引了广大师生的参与。

我们开展了“健康饮食知识竞赛”、“口腔保健知识问答”、“全民消防知识竞赛”等多项比赛,使师生通过参与比赛,深入了解了有关健康、安全、消防等方面的知识。

同时,我们还开展了“走进健康、快乐分享”、“心灵花园”等系列活动,为师生提供了交流、放松的平台,改善了师生的心态,增强了学校的凝聚力和向心力。

四、加强师生健康意识教育一年来,我们注重加强师生的健康意识教育。

我们通过班会、节会等途径,教育师生节约能源,注重环保,践行低碳生活;利用每周一“健康知识日”,向全校师生推送健康知识,提高了大家的健康防护意识;通过网络、电视、广播等媒介,重点宣传师生健康知识,提醒大家预防疾病。

总之,通过一年来的努力,我校健康教育工作取得了显著的成绩,但仍有许多不足之处,我们将继续努力,在新的一年里,进一步提高健康教育工作的质量和水平,为学校师生的身心健康保驾护航。

中学学校健康教育工作总结精选

中学学校健康教育工作总结精选

中学健康教育工作总结学校健康教育是利用学校教育,使儿童少年获得卫生知识,转变卫生态度,产生卫生行为,养成良好的卫生习惯,促进身心健康,为终身健康奠定良好的根底教育。

我校根据?学校卫生工作条例?及学校健康教育评价方案(试行)的要求,结合本校实际情况,认真贯彻落实,以全面贯彻落实教育方针,促进学校健康教育工作的开展,不断增强广阔学生的健康知识,提高学生的健康水平。

具体做了如下工作:一、建立了健康教育领导小组,责任到室、到人,分工明确二、进一步普及健康知识教育确保每周0.5课时健康教育课,开课率为100%,做到有课本、有教师、有方案、有教案、有课时、有考核、有等第。

这是传授健康知识的根底阵地,是面向全体学生的根底性教育,做到在欢快的、激进的气氛中让学生自觉地接受知识,理解并掌握知识,从而建立健康的理念。

另外,定期或不定期地组织健康知识讲座,选择一些常用的、有难度的卫生知识,进一步强化传授,或根据季节性的变化,有目的地进行季节病的预防宣传,如流感、肝炎、性病等。

三、加强健康教育课管理①教材和教具:教材做到1、表达中小学生健康教育根本要求的八项内容;2、教育内容(文字、插图)无概念错误;3、课文深度和文字质量符合教学规律;配备好教具,包括挂图、模型、幻灯片及其它类型的健康教育用具。

②教学方案:每个年级都有完整的健康教育教学方案,并做到教学进度、教学内容与方案一致。

③教案:包括课时、课题、教学目的、教学重点、教学难点、教具、教学内容及过程、教学小结等8项主要内容;教案书写力求做到无概念错误、整洁、简练等3项主要内容。

④师资培训:保证授课教师平均每人每学年接受120小时以上的培训。

培训的形式有:培训班、集体备课、教研组活动、教学活动、观摩课等。

⑤授课质量:要求授课教师做到概念清楚、启发式教学、语言生动、理论联系实际、板书工整等5项。

4、硬件实施到位:采光照明与黑板、课桌椅、饮水与洗漱设施、厕所设施、教学用房等均对照评价标准进行添置、改善。

板桥中学年健康工作总结

板桥中学年健康工作总结

板桥中学年健康工作总结一年来,在县教体局的正确领导下,我校始终高唱教育教学工作的主旋律,以“创平安和谐校园,办人民满意教育”统揽学校全局,以着力推进课程改革实验,积极理顺内部管理机制,稳步提高教育教学质量,实现学生、教师、学校全面和谐发展为中心,精诚团结,奋发有为,学校综合办学水平和办学效益不断提升,各项工作取得长足进步。

现将20__年的各项工作总结汇报如下:一、主要工作及成效(一)优化管理机制,提高管理效能。

1、积极推进领导责任制。

本着稳定、和谐、以人为本的原则,从统一思想、理顺机制、加强班子建设入手,制定《中层领导工作职责及考核细则》,在班子内部实行责权下移、划块分工、挂靠管理、绩效考核的内部管理机制,充分调动班子成员的责任意识、协作意识,提高管理效能,有效促进了学校精细化管理水平的提高。

2、优化考核方案,实现和谐持续发展。

本学期,学校以新课改的理念为指导,本着以人为本、公正公开、和谐持续发展的原则,修订和完善了《教师考核细则》,着眼于学生、教师、学校和谐发展,建立多元化、层次化的考核评价机制,将学校的工作目标与教师自身的发展相结合,积极调动教师的积极性、能动性、创造性,实现学校与教师共同发展的目标。

3、认真落实绩效工资的激励作用。

为创设积极向上、和谐宽松的工作氛围,积极调动广大教职员工的工作积极性,学校本着以人为本、以奖代罚的原则制定《绩效工资发放办法》,积极兑现20__-20__学年教师绩效工资。

学校在保证每位教师拿到自己720元的基础上,拿出2万多元对工作成绩突出的教师进行绩效奖励。

4、后勤社会化改革成效明显。

严格财务制度,建立科学的财务收支台帐,严格落实请款报帐等工作程序,力求将有限的资金用在改善办学条件和教育教学的刀刃上。

为彻底改善师生伙食质量,提高社会对学校管理的认可程度,学校从优化师生生活质量、降低管理成本入手,引入竞争机制,对学校师生的3个灶进行对外承包。

通过公开招标承包,学校监督管理,承包人自主经营的方式,在近一年的运行中,后勤各灶管理明显规范,师生饭菜花样多、数量足、质量高、收费低。

健教的工作总结

健教的工作总结

健教的工作总结
健康教育是一个重要的领域,它涉及到人们的健康和生活质量。

在过去的一段
时间里,我一直在从事健康教育工作,并且在这个领域取得了一些成绩。

在这篇文章中,我将总结一下我的健康教育工作,分享一些经验和感悟。

首先,健康教育工作需要有一定的专业知识和技能。

我在大学学习了健康教育
相关的课程,掌握了一些健康教育的理论知识和实践技能。

在实际工作中,我不断地学习和提升自己的专业能力,不断地更新自己的知识和技能,以适应健康教育工作的需求。

其次,健康教育工作需要有一颗热爱和关心他人健康的心。

在健康教育工作中,我始终坚持以人为本的理念,关心每一个受众的健康和生活质量。

我努力倾听他们的需求和困扰,帮助他们解决健康问题,提升健康意识和健康素养。

再次,健康教育工作需要有一定的实践经验和案例积累。

在过去的工作中,我
积累了大量的实践经验和成功案例,这些案例不仅丰富了我的工作经验,也为我今后的工作提供了宝贵的经验借鉴和参考。

最后,健康教育工作需要有一定的团队合作和沟通能力。

在工作中,我与团队
成员密切合作,共同制定和实施健康教育计划,共同解决健康教育工作中的难题和挑战。

与此同时,我还与受众进行密切的沟通和交流,了解他们的需求和反馈,不断地改进和完善健康教育工作。

总的来说,健康教育工作是一项重要而有意义的工作,我将继续努力,不断提
升自己的专业能力和工作水平,为更多的人群提供更好的健康教育服务。

希望我的经验和感悟能够对其他健康教育工作者有所帮助,共同为人们的健康和幸福贡献自己的力量。

学校康健教导运动总结9篇

学校康健教导运动总结9篇

学校康健教导运动总结9篇第1篇示例:学校康健教导运动总结康健教导是学校教育的重要组成部分,通过康健教导运动,可以促进学生身心康健的发展,提升学生的健康意识和自我管理能力。

在过去的一段时间里,我校开展了一系列康健教导运动,取得了一定的成效。

下面,我们对此进行总结,以期更好地推动学校康健教导工作的开展。

一、康健教导运动的目标和意义学校康健教导运动的目标是促进学生身心康健的发展,提高学生的全面素质。

在当代社会,学生面临着巨大的学习压力和生活压力,而康健教导运动可以通过各种方式,提升学生的身心康健水平,帮助学生更好地适应社会生活。

康健教导运动还可以帮助学生养成良好的生活习惯,提高学生的自我管理能力和抗压能力,为他们的未来发展打下良好的基础。

在过去一段时间里,我们学校开展了一系列丰富多彩的康健教导活动,包括康健教导主题班会、康健教导主题课程、康健教导亲子活动等。

在康健教导主题班会中,学生们通过老师的引导和组织,进行了深入浅出的康健教导学习,增强了对自我身心康健的认识和重视。

在康健教导主题课程中,学校设置了有针对性的康健教导课程,帮助学生掌握相关知识和技能。

在康健教导亲子活动中,学校积极联动家长资源,组织学生与家长一起参与康健教导活动,增强了对康健教导的家庭意识和实践。

也存在一些问题。

部分学生对康健教导的意识仍然不够,缺乏主动参与的积极性。

康健教导的知识和技能的深度和广度有限,需要进一步完善和丰富。

康健教导运动在整体上仍然存在独立性较强,各项活动之间缺乏系统性和连贯性,需要进一步整合和协调。

四、提高康健教导运动水平的对策和建议为了推动学校康健教导运动工作的进一步发展,我们可以采取以下对策和建议。

一是加强康健教导团队建设,培养专业化的康健教导师资力量,提高教师的康健教导能力和水平。

二是加强康健教导课程的设计和开发,结合学生的特点和需要,设置有针对性的康健教导课程,提升学生的康健教导素养。

三是加强康健教导活动的整合和协调,建立健全的康健教导工作机制,提高康健教导活动的系统性和连贯性。

学校中学健康工作总结

学校中学健康工作总结

学校中学健康工作总结(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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初中健康工作总结

初中健康工作总结

初中健康工作总结
初中生是青春期的孩子,他们的身体和心理健康需要得到重视和关爱。

在过去
的一年里,我们学校为了保障初中生的健康,开展了一系列的健康工作。

在这里,我将对这些工作进行总结和回顾。

首先,学校加强了健康教育的力度。

通过开展健康教育课程和主题班会,向学
生宣传健康知识,让他们了解身体的构造和功能,学会保护自己的健康。

同时,学校还邀请了专业的医生和心理辅导员来为学生们进行健康讲座,帮助他们建立正确的健康观念和生活方式。

其次,学校加强了体育锻炼和运动训练。

每天的晨操和体育课是学生们锻炼身
体的好机会,学校还组织了各种体育比赛和运动会,让学生们在比赛中锻炼自己,培养团队合作精神和体育精神。

此外,学校还注重学生的心理健康。

通过心理测试和心理辅导,学校了解学生
的心理状态,及时发现和解决他们的心理问题。

同时,学校还开设了心理健康课程,帮助学生们认识自己的情绪和压力,学会正确的情绪调节和压力释放方法。

最后,学校还加强了食品安全和卫生保健工作。

学校食堂加强了食品安全管理,保证学生们的饮食健康;学校还定期进行卫生检查和消毒工作,保障学生们的居住环境卫生。

通过这一年的健康工作,学校的初中生们的身心健康得到了有效的保障和促进。

我们相信,在未来的工作中,学校会继续加强健康工作,为学生们营造一个更加健康、快乐的成长环境。

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板桥中学2009年健康工作总结在过去的一年里,我校在健康教育工作方面进一步贯彻省市县卫生工作会议精神,认真落实上级教育和卫生部门的工作会议精神,在上级有关部门的关心指导下,在全校师生的共同努力下,健康教育工作又取得了新的成绩,现总结如下:
一领导重视,把健康教育工作摆上议事日程
学校领导班子成员都非常重视健康教育工作,认真学习了卫生工作条例,掌握有关健康教育工作的政策法规,同时把健康教育工作纳入学校工作计划和精神文明建设目标之中,并把健康教育工作情况作为总结工作、评先评优的重要内容之一。

二健全组织,明确责任
为使学校健康教育工作的顺利实施和确保目标的实现,我们进一步建立健全组织,完善制度,明确责任,建立了学校创建文明单位领导小组、创文明学校领导小组、卫生工作领导小组、健康教育领导小组、除四害工作领导小组,并下设日常卫生工作办公室,进行了明确分工,责任到人,学校党政领导负总责,各个部门为学校负责,有关具体的人为具体部门负责,做到一级对一级负责。

三广泛宣传,人人参与
学校提出“学校是我家,教育靠大家”的口号,通过师生大会、广播、黑板报、橱窗等多种宣传形式,进行了深入而广泛的宣传发动,进一步增强了广大师生的健康教育意识,统一了思想,形成了人人参与、个个动手、大家齐心协力作贡献的新局面。

四健康教育正常化
学校每年都制订了健康教育计划,并把所有年级健康教育纳入了学校总的教育计划和总课程表之中,做到有教材、有课时、有教案、有考核,学校、班级、部分教工个人都订阅了卫生报和有关健康教育方面的刊物,健康指导员能定期给师生上有关健康知识等方面的讲座,学校的板报栏和橱窗定期更新卫生健康知识内容,要求教工不得在校内吸烟,巩固无烟学校创建成果。

定期检查个人卫生,配合市防疫站对学生进行体检,发现问题及时将体检情况反馈给家长,督促家长带学生去医院复查,收到了良好的效果。

学校还设立了“心理咨询室”,定期开放,为学生讲解心理卫生及健康知识,使学生真正拥有健康的体质和心理,快乐成长。

五校园环境整洁化
我校以前名叫园林中学,为继续发扬这一优良传统,学校在环境卫生方面是做到了整洁化,对校园建设的规划逐步趋向科学合理,在校园环境的管理上,做到经常化和制度化,我们根据各年级学生的特点,分区域、分班级、分专用室包管卫生区,由政教处和卫生管理人员负责检查督促,结合大队部的工作,及时公布检查结果,加强了管理,使环境卫生达到要求。

做到管辖范围内无死角,无各类暴露性垃圾,无纸屑、无瓜皮果壳、烟蒂、无其它各种杂物。

生活垃圾袋装化,无乱推乱放、乱搭乱建、乱牵乱挂、乱张乱贴等现象;各种车辆按指定地点归类停放,做到整齐划一,室内台凳、物品摆放整齐、墙壁上无蜘蛛网、无其它足迹,电灯吊扇无积尘,窗明几净,落实门前三包,管理人员负责制,保持门前“三好”。

六开展除四害活动经常化
学校按照上级的要求,平时备足灭“四害”的药品,定期在同一时间里投放鼠药、杀灭蚊、蝇和蟑螂,使室内外无明显鼠迹,厕所里每天冲刷一次,做
到无蛆蝇,无臭味。

七重视日常管理,严把饮食卫生四大关
1、把好小卖部卫生关。

学校重视对小卖部的监控和管理,要求小卖部一定要把好进货关,不进、不卖过期变质或其它危害师生健康的食品,要求小卖部加强卫生管理,保持小卖部内及门前的卫生。

政教处定期对小卖部进行饮食卫生检查并做好记录,及时把检查情况反馈给店方,监督其整改。

2、把好饮用水卫生关。

学校总务处定期对饮用水箱进行检查,以保证水箱设施的安全性。

工作人员能每人清洗水箱,保证水箱内不断水并及时加锁,让每一位学生都能喝上放心、安全的饮用水。

3、把好食堂卫生关。

学校食堂管理制度健全,先后制定了《管理员岗位职责》、《食堂工作人员岗位职责》、《卫生(勤杂员)岗位职责》、《学校公共卫生制度》、《食堂卫生制度》、《食堂公开采购制度》、《食堂仓库岗位卫生制度》、《锅炉安全使用制度》,并每年与司务长、司炉员等签订安全、卫生责任书。

学校定期组织食堂工作人员学习有关安全卫生条例,定期进行饮食安全卫生教育。

并对食堂工作严格要求,规范管理,保证食堂、餐厅整洁卫生,坚持每天进行公共用具高温消毒,做到无污垢、无油渍、不留隔夜的熟食品,炊事员每年定期检查,有健康证、上班要求穿工作衣帽。

对食品由原料到成品实行“两不准”:(1)采购员与验收员不买不收腐烂变质原料;(2)炊事员不用腐烂变质的原料。

对食品存放实行“三隔离”:(1)生与熟食品隔离;(2)成品与半成品隔离;(3)食品与杂物、药物隔离。

对工
作人员要求做好“四勤”:(1)勤洗澡;(2)勤剪指甲;(3)勤剪短发;(4)勤换衣服。

对用(食)具实行“五过关”:一洗、二刷、三冲、四消毒、五保洁。

严禁无关人员进厨房,保证食品用餐要“留样”(至少72小时)。

学校对食堂食品的进货渠道非常谨慎,食堂的主副食品采用公开招标进行采购,经公开招标确定供货单位,由总务处进行实地考察,由学校与供货单位签订安全责任书,实行定点采购,特别是粮油、豆制品、鸡、肉、蔬菜、鸡蛋、调料供应商,还要求他们出示卫生许可证、进货合格证、食品批号等,几年来食品供货商都是政府认定的放心摊位。

八校园内达到了绿化和美化
学校的绿化布局不断得到调整,做到一年有常青,四季有花香,树木花草结构合理。

全校师生的绿化意识不断增强,爱绿、护绿、养绿的良好风气已逐步形成,人人争做美化校园的主人。

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