学校地震安全逃生演练的正确步骤

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学校防震减灾应急疏散演练方案7篇

学校防震减灾应急疏散演练方案7篇

学校防震减灾应急疏散演练方案7篇学校防震减灾应急疏散演练方案(篇1)一、演练目的:为了使学生了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法,最大限度地降低地震带来的损失,从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。

二、演练安排:1、参加对象:全体师生。

2、演练时间:周x上午。

3、地点:各班教室及操场。

4、演练内容:演练包括应急避震和疏散两个内容。

当地震发生时,先进行应急避震。

当主震结束后,再进行疏散,到预定地点集中,以防余震发生。

5、警报信号:应急避震和疏散以哨声作为启动信号。

防震警报讯号:连续长哨声。

代表发生地震,学生进行应急避震。

地震发生后,组织疏散的信号:两个长哨声。

代表主震结束,学生进行疏散(距发生地震约x分钟后)。

听到哨声及广播后按预订方案进行演练,全过程要求在x分钟内完成。

地震警报解除讯号:钟声。

三、演练步骤:演练活动基本程序:1、防震减灾知识教育(x分钟)主要讲解地震常识、地震避险常识、自救互救常识、地震次生灾害常识、应急疏散注意事项等。

2、地震避险(x分钟)当演练总指挥发出“地震了”的口令,全体师生立即就近找到坚固的隐体避险。

3、应急疏散(x分钟)当演练总指挥发出“紧急疏散”的口令,全体师生立即有序快速地到指定疏散集合地点。

到指定地点后,全体师生应蹲下继续做护头动作。

4、演练总结(x分钟)当演练总指挥发出“地震结束”的口令,各班集合学生,由总指挥总结。

总指挥总结后,各班主任将学生有序带回班级进行演练小结。

学校防震减灾应急疏散演练方案(篇2)一、活动原则:1、安全预防原则。

学校学生数多,楼道狭窄,演练前要做好一切准备,确保师生安全。

2、有序与无序结合原则。

有序:紧急疏散时,教师要根据疏散情况,及时调整学生疏散次序;无序:接到警报后,学生可以自选择时机和通道迅速撤离,教师对班级学生并无强制性地集队,等待要求。

3、寓教于乐原则。

二、活动措施:1、加强安全意识培养及自护能力训练。

防震减灾逃生演练方案

防震减灾逃生演练方案

防震减灾逃生演练方案防震减灾逃生演练方案(通用6篇)为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,预先制定方案是必不可少的,方案具有可操作性和可行性的特点。

写方案需要注意哪些格式呢?下面是小编整理的防震减灾逃生演练方案(通用6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

防震减灾逃生演练方案1教育部在3月3日发布的《中小学幼儿园应急疏散演练指南》,中小学校每月至少要开展一次应急疏散演练。

我校根据上级通知精神,结合实际情况,在3月份安排一次全校性的防震应急疏散演练。

为确保学校发生地震时,各项应急工作能高效、有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,特制定本次演练实施方案。

一.指导思想通过组织开展防震减灾演练活动,进一步贯彻落实“安全第一、预防为主”的学校安全工作方针,筑校园安全长城,护学校师生安全,使师生了解防震避险逃生知识,掌握从容应对应急避震逃生措施和方法,增强师生紧急避险、自救自护和应变的能力,提高学校快速有效应对和妥善处置自然灾害的战斗力,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。

二.组织领导(一)防震减灾演练领导小组组长:副组长:成员:(二)防震减灾工作小组1.指挥组总指挥:李国庆副总指挥:卢悦生吴华堂吴有灵(现场指挥、现场人员调度、楼道疏散安全调度、师生意外伤害救护调度)2.宣传组:卢其爽(组长)、各班主任(负责抗震减灾、应急避震、紧急疏散、自救、互救、自护方法、技能等知识和防灾减灾演练目的、意义及注意事项的宣传教育培训、地震演练警报信号发布)。

3.避震疏散护导组:卢悦生吴华堂吴有灵(组长)及各年级级长、班主任(负责学生应急避震、疏散撤离的安全护导,确保学生安全、有序、快速撤离到操场规划定“安全”地带)。

各年级班疏散路线按学校各楼道疏散图进行,各年级楼道楼层护导教师安排由年级组安排。

4.意外伤害救护组:黄梳根(组长)林仕洪(副组长)及全体总务人员(负责师生演练意外害伤应急处置与救治护送)。

学校防震减灾疏散演练方案

学校防震减灾疏散演练方案

学校防震减灾疏散演练方案(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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地震逃生演练方案及流程(7篇)

地震逃生演练方案及流程(7篇)

地震逃生演练方案及流程(7篇)地震逃生演练方案及流程【篇1】一、演练主题师生地震避险和紧急疏散。

二、演练的目的意义通过本次演练提升学校地震应急避险及疏散演练的组织和管理水平,强化师生安全意识和地震应急避险及疏散能力,培养学生终身受益的地震应急行为习惯。

三、演练科目本次演练共三个科目:1、地震避险。

2、震后疏散。

3、抢险救护。

四、演练场景设置本次演练设定为上课时间发生有感地震,相继进行师生地震避险和紧急疏散演练。

五、演练时间和地点1、时间安排:20__年_月_日2、地点安排:校内。

师生在教室或办公室内进行地震避险,然后疏散至操场进行集结。

六、参与演练人员全体师生七、演练组织机构及职责分工1、应急疏散演练指挥部总指挥:__副总指挥(现场总指挥):__成员:__职责:1、全面负责应急疏散演练工作;2、执行上级有关指示和命令,领导小组成员按其分管或负责部门的职能、职责各负其责;3、合理划定学校及周边应急疏散场地(避险场所)、疏散通道;明确应急疏散信号方式;教育学生熟悉和掌握应急疏散的流程和纪律。

应急疏散演练工作小组(1)组织协调组组长:__成员:安全办公室相关人员职责:1、负责演练方案的制定;2、做好演练过程的协调指挥;3、做好校内信息的上传下达,负责对外与上级主管部门及社区相关部门的联系沟通等;4、负责科学编制学校应急疏散路线图、班级应急疏散路线方案等。

张贴疏散路线图和疏散标识;5、组织开展疏散演练质量自评工作;6、负责演练的考评和总结工作。

(2)宣传报道组组长:__成员:__楼层值班职责:1.负责安排演练前的宣传教育和知识培训;2.负责演练的摄影、计时、记录等。

(3)疏散引导组组长:__成员:各级部组长各班主任楼层值班职责:1、组织、引导师生进行安全有序地疏散;2、及时扶助摔倒及受伤师生;3、及时报告疏散过程中的重大险情;4、疏散完成后协助其他各组工作。

(4)抢险救护组组长:__成员:__职责:1、负责第一时间组织实施校内自救互救,抢救遇险师生,视情况抢救重要财产、档案等;2、如发生意外事故,负责将受伤师生运送到指定安全区域,并拨打120联系急救中心;3、检查师生身心状况,在专业医务人员到达之前,进行临时救治和必要的心理疏导。

小学地震演练方案及流程(通用8篇)

小学地震演练方案及流程(通用8篇)

小学地震演练方案及流程(通用8篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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小学地震逃生演练方案

小学地震逃生演练方案

小学地震逃生演练方案小学地震逃生演练方案(通用12篇)为确保事情或工作高质量高水平开展,往往需要预先制定好方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。

我们应该怎么制定方案呢?以下是小编为大家整理的小学地震逃生演练方案,希望对大家有所帮助。

小学地震逃生演练方案篇1一、演练目的通过地震应急演练,使全校师生尤其是住宿学生掌握应急避震的正确方法,熟悉震后我校紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,我校地震应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。

本次演练从实际出发,操作演练人员以此时段实在校上班人数为准,其他组织人员进行观摩总结,力求接近真实。

同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

二、演练安排1、内容:(1)应急避震演练(2)紧急疏散演练2、对象:全体师生3、时间:20xx年5月11日下午召开全体教职工会议部署演练方案。

正式演练在20xx年5月12日下午3:00开始进行。

三、演练准备1、征得县地震局专家的技术指导,使全体教职工明确此次地震应急演练的任务和注意事项。

2、演练前班主任动员,让学生熟悉应急避震的正确方法,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个宿舍疏散的路线和到达的`区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的地震来临,以免发生误解而引发地震谣传。

3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。

4、组成相关工作小组,确定人员,明确职责。

四、演练要求1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。

2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。

3、按规定线路疏散,不得串线。

4、相关人员严密组织,认真对待,避免危险情况的发生。

五、组织机构(1)领导小组总指挥:副总指挥:成员:(2)宿舍内指导组1.一层成员负责开门。

实小地震应急疏散逃生演练方案

实小地震应急疏散逃生演练方案

实小地震应急疏散逃生演练方案
地震是一种自然灾害,瞬间发生,不可预测。

在地震发生时,人员往往会陷入混乱状态,因此必须提前做好防范和应对准备。

为此,我们制定了以下地震应急疏散逃生演练方案,希望通过演练,提高师生员工的地震应对能力,减少伤亡风险。

1、预演练准备
在日常工作中,每个教室、办公室等都应设有地震逃生标识,以便指引人员疏散方向。

定期进行地震逃生演练,让师生员工了解疏散逃生路线和安全点。

建立应急疏散预案,指明各岗位责任和应对措施。

2、地震发生时
一旦地震发生,首先保持镇定,迅速采取逃生行动。

如果身处教室、办公室等固定场所,立即躲到桌子下或者靠近墙角等相对安全的位置。

切勿乱跑,以免被掉落物品砸伤。

3、疏散逃生
按照预先设置的逃生路线,有序疏散至操场、操场外的安全地带。

逃生途中注意避开易坠物、玻璃等危险物品。

在疏散途中,保持队形,帮助伤者,并确保没有人员留在危险区域。

4、集合和排查
在安全地带集合后,各班级、各部门负责人进行人员清点和伤员救治。

排查是否有人员走失或受伤,及时通报救援人员。

确保所有人员安全后,由负责人组织人员恢复正常秩序。

在任何紧急情况下,保持冷静、顺利疏散是最重要的。

通过定期演练,可以让师生员工熟悉应急疏散程序,提高自救互救能力,减少
地震灾害造成的伤害。

希望每个人都能认真对待应急演练,确保自身安全。

地震应急疏散演练方案(8篇)

地震应急疏散演练方案(8篇)

地震应急疏散演练方案(8篇)地震应急疏散演练方案(精选8篇)地震应急疏散演练方案篇1一、演练目的为进一步提高全校师生防震减灾和应急避险意识,让师生掌握基本的防震避震知识和技能,增强师生的应急疏散能力、自我保护能力和安全意识。

结合我校实际情况,特制定本演练方案。

二、演练组织机构(一)演练领导小组组长:副组长:成员:各处室主任(二)演练实施小组指挥长:1、组织协调组:德育处、少队部职责:负责演练方案的制定,演练实施期间协调指挥;相关信息和报告的上传下达等。

2、宣传报道组:教导处、教研处职责:负责演练的宣传教育、演练摄影、记录等。

3、学生引导组:各年级主管及各班主任职责:负责演练过程生疏散的'组织和思想教育工作;合理调节学生疏散的速度,特别是防止过度拥挤造成踩踏事故;处理学生疏散过程中的偶发事件。

4、后勤保障组:后勤处、财务处职责:负责演练所需物资的准备,布设演练场地,维护演练现场秩序,统计学生撤离时间,保障参演人员的现场需要。

三、演练安排(一)演练内容1、应急避震演练:地震发生那一刻,就近避震。

2、紧急疏散演练:地震发生后(已停止震动),疏散到空旷、安全地方。

(二)演练对象:全校师生(三)演练时间:(四)演练信号:以校园广播警报声作为启动信号。

防震避险信号:警报声长鸣30秒;紧急疏散信号:警报声点鸣30秒。

四、演练准备各班主任及科任教师在演练前几天,充分利用班晨会、早读、心理健康课及品德教育课对学生进行防震减灾知识宣传教育,示范应急避震规范动作,让学生掌握应急避震的正确方法,阐述地震应急演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各班疏散的路线和集合地点,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散,以免发生误解而引发地震谣言。

五、演练要求1、各就各位,各负其责,演练时各有关人员要到达所负责的岗位。

2、周密安排,严谨严肃,把演练作为实战应对,谨慎操作,确保万无一失。

学校地震演练方案及流程范本

学校地震演练方案及流程范本

学校地震演练方案及流程范本学校地震演练方案及流程范本(通用7篇)学会写学校地震演练方案及流程,你日后在工作上会更加轻松。

在案前得出的方法,将方法呈于案前,即为方案。

你知道怎么写方案吗?下面小编给大家带来学校地震演练方案及流程范本,希望大家喜欢!学校地震演练方案及流程范本篇1一、目标任务为深入地推动我校安全教育,切实做好学校各项安全防范工作,进一步提高全校师生的安全意识和防震、消防的应急反应能力,增强师生在灾害降临时的自救和救护能力,最大限度地减少各种灾害和安全事故造成的损失,推进平安校园建设。

二、演练领导机构(一)领导小组负责人:闫文海老师,邢敏书记,张佳老师(二)指挥组总指挥;其他疏散人员:楼梯口:各班班长三、演练对象:大一大二全体同学,党员和学生干部四、演练时间,地点:__年11月26日下午,主楼五楼。

五、演练内容情景模拟:全校学生在教室里,遇到较强的地震影响时;六、实施过程(一)就地避震和安全疏散演练1、正式演练前一周准备工作:(1)学校通过主题班会等形式组织全体师生学习防震减灾知识,普及《防震减灾安全知识问答》内容,让师生明确演练的必要性和基本步骤。

(2)在学校的显要位置利用宣传画、板报等形式加大宣传,进一步提高全校师生防震减灾意识,明确开展演练的意义。

(3)以班级为单位,组织学生学习防震减灾知识,并进行就地避震和安全撤离演练。

(4)安全撤离动作要领:当听到总指挥在校园广播上发出的地震到来的信号时,教师喊:注意,地震了!全体学生在5秒钟的时间内,迅速跑到墙角躲避或钻到牢固的课桌下等掩体并且用双手护住头部,上课的教师打开前门,靠后门的同学打开后门。

20秒钟后,当听到总指挥发出的信号后(此时的校园广播可能因地震的原因已不能使用,可能是用手提喇叭发出或者用口哨发出信号)。

教师喊:开始撤离!在上课教师的指挥下,迅速、有序的、抱头撤离教室。

以就近撤离为原则,一楼的班级直接跑向指定地点,二楼以上的班级按楼层依次按两班同时沿靠楼梯口的一侧按一路队伍向外撤离。

地震应急避险演练方案

地震应急避险演练方案

地震应急避险演练方案地震应急避险演练方案(通用8篇)为了确保工作或事情能高效地开展,往往需要预先进行方案制定工作,方案属于计划类文书的一种。

那么问题来了,方案应该怎么写?以下是小编精心整理的地震应急避险演练方案(通用8篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

地震应急避险演练方案1为了增强学生的安全意识,增强学生地震时自救、自护的意识,提高全校师生有序的逃生及应急能力,学校决定于20xx年3月29日上午举行地震逃生演练。

特制定本次演练活动方案。

一、地震逃生演练人员及职责安排1、总指挥:申志国副总指挥:崔彦红张彦庆职责:负责全校各楼层师生疏散顺序。

通过广播传递地震信息,稳定全校师生情绪。

2、楼层导护教师:各年级没课的老师。

职责:组织各楼层人员疏散顺序,同时按照总指挥指示,协调楼层间的疏散顺序,稳定学生情绪,纠正学生不正确的行为。

3、班主任(或科任老师)职责:负责本班人员疏散顺序,稳定本班人员情绪,同时向班内人员传授必要的自身防护措施。

4、安全保卫人员:桂肖兵、杨彩霞。

职责:发现地震后,发出地震警报,并协助现场指挥。

5、应急救护队及后勤保障:李素梅、樊翠萍(准备医疗急救用品、位于操场待命,如有伤病员及时处理,重大伤情者及时送医院)。

二、地震演练准备1、先由张校长做演习的宣传动员,并介绍地震的简单知识及逃生技巧;2、由各班班主任强调演习的注意事项;3、演习开始,发出地震警报。

4、演习结束,总指挥小结演习情况。

三、地震疏散安排1、发生地震时,一楼师生先行疏散至安全地带(操场),接着依次是二楼、三楼、四楼。

2、此次演习本着“时间就是生命”,“演习疏散真实化”的原则,下楼梯时先集合好,到达楼梯口的班级先下,后到者要让前者,不可强行挤、窜队。

3、各班按学校指定的疏散路线进行疏散。

但可根据实际情况选择最近、最通畅、最安全的路线进行疏散。

4、集合地点:各班于各自做操的地点集合。

四、演练活动要求:1、学校领导要在第一时间迅速到操场集中,成立临时指挥中心,分工组织排除险情及紧急疏散师生工作并报警。

在学校地震时正确的逃生方法

在学校地震时正确的逃生方法

在学校地震时正确的逃生方法
在学校发生地震时,正确的逃生方法是至关重要的,可以帮助保护师生的生命安全。

以下是一些建议的逃生方法:
1. 保持冷静:地震发生时,保持冷静是最重要的。

不要惊慌,尽量保持镇定,这样可以更好地采取逃生措施。

2. 就近避难:尽可能迅速地就近避难,选择稳固的桌子、课桌或墙角,保护头部和脖子。

避免站在窗户、镜子、悬挂物或易倒物附近。

3. 避免使用电梯:地震时,电梯可能会失去动力或受损,导致被困。

应该尽量避免使用电梯,而是选择使用楼梯逃生。

4. 切勿奔跑:地震发生时,切勿奔跑或推挤,以免造成拥堵和意外伤害。

稳步行走,并注意周围的安全。

5. 保持通信:学校应该建立地震应急预案,确保师生了解逃生路线和集合点,并保持通信,以便及时掌握逃生情况。

6. 集结在安全地点:地震过后,师生应该迅速集结在学校规定的安全地点,等待救援和进一步指示。

7. 注意余震:地震后可能会有余震,因此在避难后,应继续保持警惕,随时准备采取逃生措施。

8. 不返回建筑物:在地震过后,不要急于返回建筑物,因为可能存在倒塌或受损的风险。

等待救援人员的指示,确保安全后再返回。

以上是一些常见的地震逃生方法,但每个学校的地震应急预案可能会有所不同,建议在学校开学时仔细阅读和了解学校的地震应急预案,参加相关演习和培训,以提高逃生能力和安全意识。

地震时保持冷静和有条不紊的应对是最关键的,它可以帮助您和他人降低伤害并保护生命安全。

地震应急预案演练方案【7篇】

地震应急预案演练方案【7篇】

地震应急预案演练方案【7篇】家带来的地震应急预案演练方案,希望能够帮到你哟! 地震应急预案演练方案篇1一、紧急疏散原则指挥得力、谨慎从事、全体动员、及时疏散、保护师生、减少损失。

二、地震临震应急反应(一)紧急避震1、要保持镇定,切莫惊慌失措。

尽快躲避到安全地点,千万不要匆忙逃离教室。

2、在教室内的学生,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量小,躲到桌下或墙角,以保护身体被砸,但不要靠近窗口。

要迅速在课桌下抱头或顶书包躲避。

3、躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿或床腿。

在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿枕头或其他保护物品遮住头部和颈部。

4、卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势:脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

5、在走廊的幼儿,也应立即选择有利的安全的地点,就近躲避,卧倒或蹲下,用双手保护头部,不要站在窗口边。

6、在教室外的幼儿,应在教师指挥下跑到空旷的地方,要用双手放在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线。

7、老师要按预先的分工,迅速到每个教室检查避震的情况,发现有采取不正当措施的,要及时纠正。

(二)紧急疏散:根据幼儿园各年级所处位置及幼儿年龄特点,紧急疏散的具体要求是:1、拉响警报:听到警报(铃声)后由班主任或任课教师组织本班级幼儿立即蹲在桌子下面,如果在2分钟后没有大反应,幼儿再次拉响警报(铃声),各班级应马上按照幼儿园规定的紧急疏散路线快速、有序地撤离教学楼。

2、撤离路线:大一班幼儿从右边楼道下楼直接撤离至操场,大二班幼儿从左边楼道撤离至操场,小班幼儿从右边楼道迅速撤离至操场西开阔地,中班幼儿从左边楼道撤离至操场。

在日常学习中要教育幼儿,地震时第一不能跳窗户,第二不能一窝蜂似地往外挤,应在老师的带领下,全班小朋友一齐行动,把桌椅摆放得有利于避震;与外墙和窗户操持一定的距离,避免外墙倒塌或玻璃破碎时伤人;避开室内的悬挂物;留一定的通道,便于震时紧急撤离;把小班安排在方便避震或撤离的地方。

防震疏散演练活动方案7篇

防震疏散演练活动方案7篇

防震疏散演练活动方案7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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地震疏散演练方案及流程(五篇)

地震疏散演练方案及流程(五篇)

地震疏散演练方案及流程(五篇)地震疏散演练方案及流程(五篇)预案,是指根据评估分析或经验,对潜在的或可能发生的突发事件的类别和影响程度而事先制定的应急处置方案。

下面小编为大家整理了地震疏散演练方案及流程,希望大家喜欢!地震疏散演练方案及流程(精选篇1)为贯彻落实《中华人民共和国防震减灾法》、《江苏省防震减灾条例》和《盐城市破坏性地震应急预案》,加强我公司防震减灾工作,提高地震应急能力,结合我公司实际,制定本预案。

在有关本地区的破坏性地震发生后,或涉及本地区的破坏性地震临震的预报发布后,我公司按照本应急预案采取紧急措施。

一、应急组织机构(一)成立公司防震减灾综合保障中队,下辖纺纱、针服、水电、生活治安四个区队和通信综合、医疗防疫两个组。

中队长:__X(总经理)教导员:__X(党委委员、总经理助理)副中队长:__X(办公室主任)、__X(安保部经理)副教导员:__X(__公司总经理)(二)防震减灾综合保障中队的主要职责:1、接受并且落实大丰市抗震救灾指挥部的指示和命令:2、在临震应急期间,组织、检查、落实临震应急;准备工作:3、破坏性地震发生后,迅速部署抢险救灾工作,并且及时将灾情和救灾工作进展情况报告大丰市抗震救灾指挥部:4、地震灾情严重时,请求人民政府救援。

(三)各区队、组的组成及主要职责:1、纺纱区队区队长:__X(棉纺车间主任)副区队长: __X __X队员人数:20名主要职责:在公司中队的统一指挥下,负责棉纺车间区域内的抗震救灾工作,并且接受公司中队的人员调派。

2、针服区队区队长:__X(__公司总经理)副队长:__X(服装车间主任)__X(染整车间主任)队员人数:15名主要职责:在公司中队的统一指挥下,负责针织、染笋、服装生产区域的抗震救灾工作,并且接受公司中队的。

人员调派。

3、水电区队区队长:__X队员人数:20名主要职责:在公司中队的统一指挥下,负责水电设施的保护和抢修工作,并且接受公司中队的人员调派。

学校防震减灾应急疏散演练方案

学校防震减灾应急疏散演练方案

学校防震减灾应急疏散演练方案(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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学校地震逃生方法

学校地震逃生方法

学校地震逃生方法
学校地震逃生方法通常包括以下几个步骤:
1. 保持冷静和决策:地震发生时,学生首先应该保持冷静,不要惊慌失措。

尽量保持清醒,做出正确的决策。

2. 就近避险:学生应该就近选择适合的避难场所。

在室内,可能的避难场所包括桌子下、墙角、柱子旁等可以提供保护的位置。

避免靠近玻璃、门窗等易受损的物体。

3. 预防震后危险:地震停止后,可能会有余震。

学生应该留在避险地点,等待教师或救援人员的指导。

避免直接暴露在潜在的危险区域。

4. 遵循教师和学校的指导:在学校地震逃生演练中,学生应该跟随教师和学校的指导行动。

听从教师的指示,遵循学校制定的逃生计划。

5. 与家人保持联系:在地震发生后,学生应尽力与家人保持联系,告知自己的安全情况,并听取家人的指示。

如果有可能,尽量与家人在事先约定的安全地点汇合。

6. 实施自救和互救:如果学生身上没有重伤,可以帮助身边其他需要帮助的人员,展开互救行动。

然而,在救助他人时,一定要注意自身安全。

这些地震逃生方法可以帮助学生保持冷静并采取正确的应对措施,确保自己和他人的生命安全。

实验小学(东校区)地震逃生演练方案

实验小学(东校区)地震逃生演练方案

钟公庙实验小学(东校区)防震逃生演练方案一、活动目的为增强全校师生对地震灾难的应对能力,提高师生有序逃生的能力以及在面临突发事件的心理素质,从而提高自救防范能力,做到在发生警情时临危不乱,有序、迅速地按照逃生路线安全疏散,确保生命安全。

同时让全体师生掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,提高抗击突发事件的应变能力。

二、逃生时间及信号1.时间:5月8日上午(出操时间)2.信号:(听警报声)三、逃生路线:(集会路线)二号楼所有班级按照楼层顺序从东楼梯下,顺序为一楼201.103.102.101班从报告厅外围绕行,到指定位置。

二楼202.203.204.205班依次从东楼梯下行到指定位置。

三楼303.302.301.206班依次从东楼梯下行至指定位置。

四楼304.305.401.402班依次从东楼梯下行至指定位置。

三号楼二楼405.406.407东北楼梯下,三楼602.601.507东北楼梯下,三楼603.604.605东北楼梯下,三号楼二楼501.502.503西楼梯下,三楼504.505.506西楼梯下,四楼606.607.608西楼梯下。

四、演练现场分工1.指挥小组:组长:副组长:总指挥:2. 警报声播放:3. 逃生计时:(从警报声响到最后一名学生逃生,及最后一名人员逃生两个计时)4. 拍照:5. 医护:6. 各大楼指挥人员:二号楼总负责:二号楼一楼东楼梯口:(引导并监督101.102.103.201从报告厅外围绕行,到指定位置。

)二号楼二楼楼梯口:(引导并监督202.203.204.205依次从东楼梯下行到指定位置)二号楼三楼楼梯口:(引导并监督206.301.302.303依次从东楼梯下行至指定位置)二号楼四楼楼梯口:(引导并监督304.305.401.402依次从东楼梯下行至指定位置)三号楼总负责:三号楼东北边一楼楼梯口:三号楼东北边二楼楼梯口:(引导并监督405.406.407学生全部有序下楼)三号楼西边楼梯二楼:(引导并监督501.502.503学生全部有序下楼)三号楼东北边三楼楼梯口:(引导并监督602.601.507学生全部有序下楼)三号楼西边楼梯三楼:(引导并监督504.505.506学生全部有序下楼)三号楼东北边四楼楼梯口:(引导并监督603.604.605学生全部有序下楼)三号楼西边楼梯四楼:(引导并监督606.607.608学生全部有序下楼)三号楼东南边四楼楼梯口:三号楼东南边三楼楼梯口:三号楼东南边二楼楼梯口:三号楼东南边一楼楼梯口:二号楼与三号楼二楼连廊:二号楼与三号楼三楼连廊:操场负责:(操场的协调)所有岗位教师必须等自己负责区域的最后一个学生离开后,再进行自我逃生到操场。

地震逃生演练方案及流程

地震逃生演练方案及流程

地震逃生演练方案及流程一、演练目的通过地震逃生演练,提高师生对地震突发事件的应急反应能力和自救互救能力,确保在地震来临时,学校地震应急工作能快速、高效、有序地进行,最大限度地保护师生的生命安全。

二、演练对象全校师生三、演练时间2022年5月12日下午3:00四、演练地点学校操场五、演练内容1. 地震预警信号的发布和接收2. 应急避震的正确方法和姿势3. 紧急疏散的程序和路线4. 自救互救的方法和技巧5. 地震次生灾害的预防和应对六、演练流程1. 演练前准备(1)召开演练部署会议,明确演练任务、内容和时间,分配演练人员职责,确保演练顺利进行。

(2)进行地震知识培训,讲解地震预警信号的发布和接收方法,应急避震的正确方法和姿势,紧急疏散的程序和路线,自救互救的方法和技巧,地震次生灾害的预防和应对等。

(3)检查演练场地和设施,确保疏散路线畅通,安全出口标志明显,应急设备齐全。

(4)发放演练通知,要求师生了解演练内容和流程,做好演练准备工作。

2. 演练实施(1)演练开始,发布地震预警信号,师生迅速采取应急避震措施,就近寻找坚固的掩体避险。

(2)地震预警信号解除,发布紧急疏散信号,师生按照预定疏散路线,快速有序地疏散到操场。

(3)在操场集合,清点人数,报告演练情况,对演练中出现的问题进行总结和整改。

(4)进行自救互救演练,指导师生掌握地震受伤人员的急救方法和技巧。

(5)开展地震次生灾害预防演练,讲解地震引发火灾、水灾等次生灾害的预防和应对措施。

3. 演练总结(1)召开演练总结会议,对演练情况进行全面总结,对表现优秀的师生进行表彰。

(2)针对演练中出现的问题,制定整改措施,进一步完善地震应急预案。

(3)加强地震知识的宣传和教育,提高师生的地震防范意识。

(4)定期开展地震逃生演练,不断提高师生的应急反应能力和自救互救能力。

七、注意事项1. 演练过程中,师生要严格遵守纪律,听从指挥,确保演练安全有序进行。

2. 演练前,要确保师生了解演练内容和流程,熟悉疏散路线和安全出口。

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学校地震安全逃生演练的正确步骤
第一步:地震演练的总动员大会。

地震演练前,要开教师大会,部署工作,明确职责。

要开学生大会,进行动员,明确纪律要求,提高对安全演练的认识,预防演练中的安全踩踏事故。

第二步:躲在掩体下(如坚固的课桌等)。

当地震发生时,第一考虑的是躲而不是跑。

因为此时的地震破坏性最大,房屋倒塌最厉害,大多数人是在这一时间被掩埋或砸死。

如果躲在跨度小的建筑内,则可以躲过地震的第一轮袭击。

第三步:迅速撤离。

躲过地震的第一轮袭击后。

应立即撤离,一般地震具有连续性,更大更多的地震波会继续出现。

同时,从另一个角度说,受到第一轮袭击的房屋,也会倒塌,应此,你不要贪恋财物,要迅速撤离。

第四步:撤离时,应用书包或手挡住头部,直立迅速向外奔出。

第五步:来到旷野处,蹲下,挡住头部。

防止飞来的实物砸伤。

第六步:地震演练后的总结。

演练结束后,进行小结和安全知识讲座是必不可少的一环。

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