七年级语文下册第三单元测试题(2016版苏教版附答案)

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苏教版语文七年级下册课外文言文专练(含答案)

苏教版语文七年级下册课外文言文专练(含答案)

苏教版语文七年级下册课外文言文专练(一)塞翁失马近塞上①之人,有善术②者,马无故亡而入胡③。

人皆吊之,其父④曰:“此何遽⑤不为福乎?”居数月,其马将⑥胡骏马而归。

人皆贺之,其父曰:“此何遽不能为祸乎?”家富良马,其子好骑,堕而折其髀⑦。

人皆吊之,其父曰:“此何遽不为福乎?”居一年,胡人大⑧入塞,丁壮者引⑨弦而战。

近塞之人,死者十九⑩。

此独以跛之故,父子相保。

(选自《淮南子·人间训》) 【注释】①塞上:这里指长城一带。

②术:术数,推测人事吉凶祸福的术法,如看相、占卜等,这是迷信活动。

③胡:古代对北方和西方民族的称呼。

④其父(fǔ):那人。

其,那。

父,对老年男子的尊称或古代对男子的美称。

⑤何遽(jù):怎么就,表示反问。

遽,就。

⑥将(ji āng):带领。

⑦髀(bì):大腿。

⑧大:大规模。

⑨引:拉,拿起,举起。

⑩十九:十分之九,意思是绝大部分。

【阅读指津】“塞翁失马”的故事在民间流传了千百年。

它告诉我们,无论遇到福还是祸,要调整自己的心态,要超越时间和空间去观察问题,要考虑到事物有可能出现的极端变化。

这样,无论福事变祸事,还是祸事变福事,都有足够的心理承受能力。

1.解释下列句子中加点的词语。

(1)有善.术者( ) (2)马无故亡.而入胡( )(3)其子好.骑( ) (4)此独以.跛之故( )2.下列句子中的“而”字与例句中的“而”字用法相同的一项是()例句:堕而折其髀A.丁壮者引弦而战B.马无故亡而入胡C.后狼止而前狼又至D.此不为远者小而近者大乎3.用现代汉语写出下列句子的意思。

(1)此何遽不为福乎?(2)家富良马,其子好骑,堕而折其髀。

4.写出从这个故事中衍生出的成语,并说说它的比喻义。

(二)夜郎自大及元狩①元年,博望侯张蓦使大夏②来,言居大夏时见蜀布、邛竹杖,使问所从来,曰:“从东南身毒国③,可数千里,得蜀贾人市④。

”或闻邛西可二千里有身毒国。

蓦因盛言大夏在汉西南,慕中国,患甸奴隔其道,诚⑤通蜀,身毒国,道便近,有利无害。

2023-2024学年小学语文苏教版四年级上第三单元单元测试(含答案解析)

2023-2024学年小学语文苏教版四年级上第三单元单元测试(含答案解析)

2023-2024学年苏教版小学语文单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、单选题(本大题共计5小题每题3分共计15分)1.下列句子不是比喻句的是()A. 后背还没生出珍珠似的圆圆的白点B. 珍珠鸟整个身子好像一个蓬松的球儿C. 在青海我们看见美丽的彩虹就像一座七彩的桥一样高挂在雨后的天空D. 瞧多么像它的父母【答案】D【解析】A.把“圆圆的白点”比作“珍珠” 故是比喻句B.把“珍珠鸟”比作“蓬松的球儿” 故是比喻句C.把“彩虹”比作“一座七彩的桥” 是比喻句D.没有本体和喻体不是比喻句2.对下列句子所用修辞手法判断不正确的一项是()A. 雷、电、风吼叫着震撼着(拟人)B. 靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术(设问)C. 石级边上的铁链似乎是从天上挂下来的(比喻)D. 月光照亮了点苍山照亮了大青树照亮了大道和小路……(排比)【答案】C【解析】A、B、D正确C.没有本体和喻体不是比喻修辞3.下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是()A. 看山间移动的暗绿﹣﹣云的脚迹﹣﹣它也在闲游B. 不再胆怯的小白菊慢慢地抬起它们的头C. 抖去水珠的凤蝶儿在木叶间自在闲游D. 赤着脚携着手踏着新泥涉过溪流【答案】D【解析】ABC用了拟人的修辞 D用的是排比的修辞4.下列修辞方法判断错误的一项是()A. 小小的花苞圆圆的鼓鼓的恰如衣襟上的盘花扣(比喻)B. 为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉(反问)C. 花朵一串挨着一串一朵接着一朵彼此推着挤着好不活泼热闹!(拟人)【答案】B【解析】A、C正确B.错误此句自问自答运用了设问的修辞手法5.下列词语中形容女子容貌美丽的是()A. 慈眉善目B. 明眸皓齿C. 文质彬彬D. 威风凛凛【答案】B【解析】考查了学生对词语的理解与辨析需要平时生活中多在具体的语言环境中去体会并且多积累多总结A.慈眉善目形容人的容貌一副善良的样子B.明眸皓齿明亮的眼睛洁白的牙齿形容女子容貌美丽也指美丽的女子C.文质彬彬原形容人既文雅又朴实后形容人文雅有礼貌D.威风凛凛形容声势或气派使人敬畏二、填空题(本大题共计3小题每题3分共计9分)6.把下面的词语补充完整,解释所填的字的意思(________)山倒海________居高(________)下________全神(________)注________千(________)一发________【答案】排, 排开推开, 临, 面对挨着, 贯, 穿通, 钧, 古代重量单位三十斤为一钧【解析】略7.读一读在每个大写字母的后边写上小写字母A()E()G()H()Q()R()F()D()L()N()M()Y()T()J()【答案】aeghqrfdlnmytj【解析】a e g h q r f d l n m y t j8.(1)少选之间而志在流水锺子期又曰“________ ________ ”8.(2)稻花香里说丰年 ________8.(3)________ 把酒话桑麻8.(4)________ 死而后已8.(5)________ 多少楼台烟雨中【答案】善哉乎鼓琴, 汤汤乎若流水【解析】【答案】听取蛙声一片【解析】【答案】开轩面场圃【解析】【答案】鞠躬尽瘁【解析】【答案】南朝四百八十寺【解析】三、现代文阅读(本大题共计1小题每题15分共计15分)9.(1)短文有________个自然段第二自然段有________句话9.(2)短文中花儿的颜色有________、________、________、________9.(3)(蝴蝶蜜蜂)采花粉(蝴蝶蜜蜂)吸花蜜(选择正确的选项打“√”)【答案】(1)22【解析】(1)略【答案】(2)红的黄的蓝的白的【解析】【答案】(3)蜜蜂蝴蝶【解析】四、综合读写(本大题共计2小题每题15分共计30分)10.在你的生活经历中是否也曾有过像文中蕾蕾的这种“盼”的心情呢?请写一写________________________【答案】妈妈一直在厨房里张罗只要听到汽车鸣笛声我就情不自禁地推开窗户向外张望看是不是爸爸回来了爸爸在外地工作一年到头只有春节才回来一次我能不高兴吗?【解析】考查学生的语言表达能力内容生动具体语言表达要准确语句完整、通顺没有错别字答案为妈妈一直在厨房里张罗只要听到汽车鸣笛声我就情不自禁地推开窗户向外张望看是不是爸爸回来了爸爸在外地工作一年到头只有春节才回来一次我能不高兴吗?11.我会用钢笔抄写得规范、端正、整洁一个篱笆三个桩一个好汉三个帮________________【答案】一个篱笆三个桩一个好汉三个帮【解析】本题考查汉字书写能力写字之前要先读一读句子看清要写哪些字仔细观察它们的间架结构、偏旁部首注意横画写平稳竖画写端正撇和捺写得舒展字和字之间距离要恰当标点符号不要遗漏做到工整、规范“一个篱笆三个桩一个好汉三个帮”的意思是一个人的力量是有限的但是众人拾柴火焰高一个人的能力是很单薄的但是如果有大家的帮忙就能办得更好所以我们要团结在一起注意“篱笆”两字是竹字头的不要写成草字头。

苏教版七年级语文下册期中试题(附答案)

苏教版七年级语文下册期中试题(附答案)

苏教版七年级语文下册期中试题(附答案)(考试时间:60分钟满分:100分)一、积累与运用(22分)1.根据拼音写汉字(要求规范、工整、美观)(4分)我在《寒江独钓图》前伫立良久,感kǎi 万千:沃雪千里,地老天荒,只有一只孤影,一叶蓬舟,境界何其寂寥!然而我惊chà的不是生命的渺小与屈rǔ,相反,却是挺bá的灵魂与不屈的意志。

2.下列标点符号使用错误..的一项是( )(2分)A.“还愣着干嘛?”妈妈大声说,“快迟到了。

”B.“这究竟是怎么回事呢?同志们。

”厂长严肃地说。

C.《从百草园到三味书屋》选自《朝花夕拾》(《鲁迅全集》第二卷)。

D.亚马孙河、尼罗河、密西西比河和长江是世界四大河流。

3.下列句子中有语病...的一项是( ) (2分)A.是否多阅读,也是提高一个人作文技能的途径之一。

B.为了防止酒驾事件再次发生,我市各检查站加大了巡查整治力度。

C.今年以来,全国公安机关进一步开展严打危害食品安全犯罪的活动。

D.通过观看中央电视台《艺术人生》节目,我了解到“大衣哥”朱之文是一个朴实平易的人。

4.下列句子中成语使用错.误.的一项是( ) (2分)A.四川雅安芦山地区发生7.0级地震后,中央领导亲临灾区视察,指示地方政府做好抗灾工作,确保灾区人民安居乐业....。

B.一个初一的学生,竟能写出如此漂亮的字,真叫人刮目相看....。

C.大自然这一超级画家用出神入化....的笔法,将深浅浓淡,隐显明暗搭配组合,使极光变成了五彩缤纷的万花筒。

D.星期一国旗下讲话介绍了初二薛亦伟同学在六次考试中五次取得了年级第一的好成绩,这在全校引起了轩然大波....。

5.根据提示补写名句或填写课文原句。

(12分,①-④每题1分,第⑤-⑧题8分)(1),禅房花木深。

(2),小人长戚戚。

(3),见不贤而内自省也。

(4)戎马关山北,。

(5),,而能以天下事为己任。

(《赵普》)(6)《题破山寺后禅院》中以动衬静,突出后禅院的寂静的句子是:,。

2023-2024学年小学语文苏教版六年级下第三单元单元测试(含答案解析)

2023-2024学年小学语文苏教版六年级下第三单元单元测试(含答案解析)

2023-2024学年苏教版小学语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题(本大题共计5小题每题3分共计15分)1.下列句子与例句运用的修辞手法相同的一项是()例读书须用意一字值千金A. 听君一席话胜读十年书B. 良药苦口利于病忠言逆耳利于行C. 有意栽花花不发无心插柳柳成荫D. 近水知鱼性近山识鸟音【答案】A【解析】本题考查修辞方法的解析和运用首先要了解常见的修辞方法有比喻、拟人、夸张、排比、设问、反问等然后通读整句了解句意抓住关键信息辨析所用的修辞方法“一字千金”是很明显的夸张手法A.而听君一席话胜读十年书这句是对自己人生导师的话的肯定也是夸张手法B.句子中的修辞手法是类比和对偶C.句子中的修辞手法是对仗D.句子中的修辞手法是借喻2.下列句子不属于比喻句的一项是()A. 她高兴得嘴角上翘变成一弯月牙儿B. 书是人类进步的阶梯C. 柳树的枝条好像无数根绿色的丝带D. 我仿佛记得曾坐小船经过山阴道【答案】D【解析】本题考查的是修辞手法的辨析比喻即有本体和喻体的句子仔细分析四个选项可以得出不属于比喻句的是D项虽然“仿佛”是比喻词但是整句话中并没有本体和喻体所以并不属于比喻句 A项中把嘴角比喻成月牙儿 B项中把书比喻成阶梯 C项中把枝条比喻成丝带3.下列画横线的词语使用错误的一项是()A. 自习室里鸦雀无声大家都在认真看书B. 我的哥哥看起来文质彬彬的但干起活来像个老虎C. 商人和手工工匠都是社会的重要成员而不是敲边鼓的D. 妹妹总是慈眉善目的让人觉得她很可爱【答案】D【解析】4.下列词语没有使用比喻、拟人修辞手法的一组是()A. 挥洒自如固若金汤B. 军令如山莺歌燕舞C. 吐故纳新全神贯注D. 情同手足争奇斗艳【答案】C【解析】本题考查修辞方法的解析和运用首先要了解常见的修辞方法有比喻、拟人、夸张、排比、设问、反问等然后通读整句了解句意抓住关键信息辨析所用的修辞方法做好本题要弄清各种修辞手法的特点并在学习过程中学会分辨各种修辞手法还要学会分析各种修辞手法的表达效果判断词语是否使用了比喻的修辞手法主要看词语中是否有本体和喻体本体和喻体的特点①不是同一类事物②有相似之处A项中“挥洒自如”指形容画画、写作、运笔等能随心所欲“固若金汤”是比喻的修辞手法B项中“军令如山”是比喻的修辞手法“莺歌燕舞”是拟人的修辞手法C项中“吐故纳新” 意思是原指人呼吸时吐出浊气吸进新鲜空气现多用来比喻舍弃旧的吸收新的不断更新“全神贯注” 意思是全部精神集中在一点上形容注意力高度集中D项中“情同手足”是比喻的修辞手法“争奇斗艳” 指百花竞放十分艳丽多形容花与女子5.下列诗句中从季节上看与另外三项不同的一项是()A. 中庭地白树栖鸦冷露无声湿桂花B. 天街小雨润如酥草色遥看近却无C. 桃花一簇开无主可爱深红爱浅红D. 晓看红湿处花重锦官城【答案】A【解析】考查诗词名句理解A项通过“桂花”可知写的是秋季B项通过“小语、草色”可知写的早春季节C项“桃花”可知写的是春季D项“红湿处、花重”可知描绘春夜雨景二、填空题(本大题共计5小题每题3分共计15分)6.(1)________对________ 雪对________ 花对树鸟对________6.(2)课文中的“小雨点”要去(________)大雨点要去(________)①有花有草的地方②没有花没有草的地方6.(3)“呼作白玉盘”中的“白玉盘”其实是(________)①星星②太阳③月亮【答案】(1)云, 雨, 风, 虫【解析】(1)略【答案】(2)⑩, ②【解析】【答案】(3)③【解析】7.“一个巴掌拍不响”和“孤掌难鸣”的意思都是一样的“一个巴掌拍不响”是俗语比较口语化“孤掌难鸣”是成语更具有文学美()【答案】A【解析】一个巴掌拍不响比喻矛盾和纠纷不是由单方面引起的孤掌难鸣一个巴掌拍不响比喻一个人力量薄弱难以成事“一个巴掌拍不响”是俗语比较口语化“孤掌难鸣”是成语更具有文学美本句话表述正确8.(1)马小虎经常丢三落四的今天竟然________地把需要使用的文具都带齐了8.(2)妈妈经常告诫我一个人如果骄傲自满不懂得尊重别人就容易________8.(3)爸爸是单位的业务骨干在这项研究工作中________ 做出了突出贡献8.(4)小明是班级的体育委员工作热情很高每次组织比赛活动一定是他________ 【答案】B【解析】(1)考查三字词语的理解和运用打头阵在先头作战比喻临事当先破天荒指以前从来没有出现过的事或第一次出现的事栽跟头因某项事业失败而经历的教训受到的挫折也指感情受挫等经历俗语跌倒的意思也称摔跟头挑大梁指比喻承担主要工作或起主要作用【答案】(2)c【解析】【答案】D【解析】【答案】A【解析】9.《湘西吊脚楼(节选)》和《绿色之都莫斯科》两篇文章均是________(写人记事状物)类文章文章《湘西吊脚楼(节选)》主要从湘西吊脚楼的________和________等方面来介绍而文章《绿色之都莫斯科》则围绕莫斯科是座“________”来写它们都运用了多种说明方法如文章《湘西吊脚楼(节选)》主要运用了________、________等文章《绿色之都莫斯科》主要运用了________、________等【答案】状物, 建筑形式, 妙处, 绿色之都, 引用, 作诠释, 列数字, 打比方【解析】10.(1)鞠躬尽瘁 ________ ——诸葛亮10.(2)捐躯赴国难 ________ ——曹植10.(3)________ 怜子如何不丈夫——鲁迅《笑客诮》10.(4)方鼓琴而志在太山锺子期曰“善哉乎鼓琴 ________乎若太山”少选之间而志在流水锺子期又曰“善哉乎鼓琴 ________乎若流水”《伯牙鼓琴》10.(5)“稻花香里说丰年________ ”是辛弃疾在《西江月・夜行黄沙道中》中写到的画面“________ 浪淘风簸自天涯”是刘禹锡《浪淘沙(其一)》中气势磅礴的黄河“儿童相见不相识 ________ ”是贺知章《回乡偶书》中少小离家老大回的无奈【答案】(1)死而后已【解析】(1)本题主要考查对课文内容和诗句的理解记忆能力“鞠躬尽瘁死而后已“出自三国·蜀·诸葛亮《后出师表》意思是指勤勤恳恳竭尽心力到死为止多用来形容人的伟大《出师表》是三国时期(227年)蜀汉丞相诸葛亮在决定北上伐魏、夺取长安(今汉长安城遗址)之前给后主刘禅上书的表文“捐躯赴国难视死忽如归”出自魏晋时期曹植的《白马篇》全诗为白马饰金羁连翩西北驰借问谁家子幽并游侠儿少小去乡邑扬声沙漠垂宿昔秉良弓梏矢何参差控弦破左的右发摧月支仰手接飞猱俯身散马蹄狡捷过猴猿勇剽若豹螭边城多警急虎骑数迁移羽檄从北来厉马登高堤长驱蹈匈奴左顾凌鲜卑弃身锋刃端性命安可怀?父母且不顾何言子与妻!名编壮士籍不得中顾私捐躯赴国难视死忽如归!“无情未必真豪杰怜子如何不丈夫”出自现代文学家鲁迅的《笑客诮》全诗为无情未必真豪杰怜子如何不丈夫?知否兴风狂啸者回眸时看小於菟“方鼓琴而志在太山锺子期曰‘善哉乎鼓琴巍巍乎若太山’少选之间而志在流水锺子期又曰‘善哉乎鼓琴汤汤乎若流水’”出自文言文《伯牙鼓琴》有关于伯牙绝弦的民间故事确立了中华民族高尚的人际关系与友情的标准“稻花香里说丰年听取蛙声一片”出自宋代辛弃疾的《西江月·夜行黄沙道中》全诗为明月别枝惊鹊清风半夜呜蝉稻花看里说丰年听取蛙声一片七八个星天外两三点雨山前旧时茅店社林边路转溪桥忽见“九曲黄河万里沙浪淘风簸自天涯”出自唐代刘禹锡的《浪淘沙(其一)》全诗为九曲黄河万里沙浪淘风簸自天涯如今直上银河去同到牵牛织女家“儿童相见不相识笑问客从何处来”出自唐代贺知章的《回乡偶书》全诗为少小离家老大回乡音无改鬓毛衰儿童相见不相识笑问客从何处来【答案】(2)视死忽如归【解析】【答案】(3)无情未必真豪杰【解析】【答案】(4)巍巍, 汤汤【解析】【答案】(5)听取蛙声一片, 九曲黄河万里沙, 笑问客从何处来【解析】三、现代文阅读(本大题共计1小题每题15分共计15分)11.(1)选文主要写了________和________这两个地方一年四季的乡村好声音11.(2)赏析句子并填空(1)这令人心醉的仙乐是春姑娘的演奏是生命的颤动①“这令人心醉的仙乐”指的是什么?用“________”画出来②“仙乐”一词写出了________ 表达了作者________(2)这声音冲破黎明前的黑暗惊醒了熟睡中的世界随之万鸡和鸣酬唱前者呼后者应此起彼伏织就出一曲高亢、激越的交响乐①“这声音”指的是________ “和鸣酬唱”指的是________②这句话把________比作________ 生动形象地写出了________ 朗读时应用________的语气11.(3)下列对选文的内容理解正确的一项是()11.(4)仿照本文的写作手法你也来写一写你身边的好声音吧________________【答案】(1)北国江南【解析】【答案】(2)(1)①那些草儿、花儿的呓语树儿、苗儿伸展臂膊的响动②声音的柔美动听对乡村生活的热爱(2)①雄鸡的啼鸣前者呼后者应此起彼伏②万鸡和鸣酬唱的声音交响乐万鸡啼呜的高亢、激越高昂、激动【解析】【答案】C【解析】【答案】(4)乡村的夜晚像在演奏着小夜曲风轻轻地吹过树叶发出“沙沙沙”的声音蟋蟀在弹唱母鸡在低吟还有小猪的鼾, 声小狗的吠声.……真动听呀!【解析】四、综合读写(本大题共计2小题每题15分共计30分)12.口语交际说话是一门艺术同一句话用不同的语气不同的方式表达出来意义是不一样的比如杨涛想去新华书店可是不认识路这时候看见一个老人家他走向前去说“喂老头电影院怎么走!”你觉得老人家会告诉他路吗?你觉得杨涛应该怎么问路呢?________【答案】示例我觉得老人家不会理他杨涛应该这样说“老爷爷您好!打扰一下请问新华书店的路怎么走?”【解析】可根据当时的具体情境来写要注意不同的身份根据身份确定称谓要针对问题拟句掌握好说话技巧学会说话得体要做到语气委婉不生硬用词一定要恰当故答案为我觉得老人家不会理他杨涛应该这样说“老爷爷您好!打扰一下请问新华书店的路怎么走?”13.看拼音写词语yōu yǎ fú àn huō chū mù ɡùn xiào chuǎnjiào rǎnɡzuǐ chún táo zuìnínɡ shì zhòu rán【答案】幽雅伏案豁出木棍哮喘叫嚷嘴唇陶醉凝视骤然【解析】本题主要考查对词语的拼写能力解答本题首先读一读拼音知道要写什么词语然后写出正确的词语写完后读一读看看是否正确注意掌握生字的结构和易错点书写时要注意容易写错书写时要注意这些字“雅”“豁”“骤”的笔画、结构要做到规范、正确和美观。

2018年苏教版七年级语文下册同步试题(含答案)第三单元综合测试三苏教版

2018年苏教版七年级语文下册同步试题(含答案)第三单元综合测试三苏教版

2018年苏教版七年级语文下册课堂同步试题(含答案)单元测试(三) 建筑艺术(时间:100分钟总分:120分)一、积累运用(30分)1.阅读下面的文字,完成后面的题目。

(8分)建筑是无声的诗歌,建筑是凝.固的音乐。

学习第三单元,我们瞻.仰wēi峨、雄伟、庄严的人民英雄记念碑,参观安详、宁静、肃mù的中山陵,游览宏伟壮观、金璧辉煌的凡尔赛宫……从这些建筑中,使我们看到了历史的印记和社会发展的足迹。

(1)给文段中的加点字注音或根据拼音写汉字。

(4分)凝.固(níng) 瞻.仰(zhān) wēi巍峨肃mù穆(2)文段中有两个错别字,请你找出并改正。

(2分)记改为纪璧改为碧(3)文段中的画线句是一个病句,请你提出修改意见。

(2分)缺少主语,删去“使”。

2.依次填入下列各句横线上的词语最恰当的一组是(C)(3分)(1)为将香山饭店设计好,贝聿铭不但多次到香山________地形,还考察了全国各地的大建筑和园林。

(2)右边一块浮雕,表现全国各阶层人民举着红旗和鲜花,捧着水果,欢迎解放军、________解放军的情景。

(3)这里视野辽阔,气象万千,既便近观,又宜________。

A.观察犒劳远眺B.观察慰劳远看C.勘察慰劳远眺 D.勘察犒劳远看3.下列句子中加点词语使用正确的一项是(B)(3分)A.校园里,芳草如茵....就像一整块绿色毯子平铺在地面上。

B.这个画家画画水平很高,画的人物都栩栩如生....。

C.近年来,不少邻国纷纷借领土问题来牵制中国的发展,他们的做法可谓是异曲同工....。

D.李煜琪同学为我班获得“文明班级”称号做出了丰功伟绩....,全班同学都向他表示感谢。

(解析:A项中“芳草如茵”是形容草十分茂盛,像绿地毯一般舒畅而柔软,用在句中明显不当;C项中“异曲同工”是褒义词,指的是“不同的做法收到同样的效果”;D项中的“丰功伟绩”指的是“伟大的功绩”,大词小用,建议换成“很大的贡献”。

(精品文档)苏教版七年级下学期语文阶段测试卷(II)卷

(精品文档)苏教版七年级下学期语文阶段测试卷(II)卷

苏教版七年级下学期语文阶段测试卷(II )卷一、字词书写 (共2题;共8分)1. (4分) (2019九下·温岭模拟) 阅读下面文字,根据拼音写出汉字。

“天生我材必有用,千金散尽还复来”。

一千两百多年前的诗句,今天读来,依然让人血脉偾张。

诗人如椽巨笔下喷涌而出的跌dàng________起伏的情感,让我们感受到zhèn________动古今的气势和力量。

这就是中国古诗词的mèi________力。

从今天开始,我们将和大家一起展开一场诗词之旅,去重温那些历久mí________新的经典诗句,拂去我们记忆上的灰尘,点亮我们今天的生活。

人生自有诗意,来吧,一起加入我们的诗词狂欢!2. (4分) (2019七下·桐乡期中) 根据拼音写出相应汉字。

书籍,是知识的来源。

经过半个学期的语文旅行,我们获得了许多的感悟和体验。

读光未然的《黄河颂》,我们领略到黄河惊涛澎pài________的气势;读臧克家的《说和做——记闻一多先生言行片段》,我们了解到闻一多先生钻探古代典籍时qiè________而不舍的精神;读杨振宁的《邓稼先》,我们感受到邓稼先鞠躬尽cuì________为国献身的精神,读端木蕻良的《土地的誓言》;我们感受到作者chì________痛的爱国情怀……亲爱的同学们,让我们耐住寂寞,携书而行,你就会在喧嚣中找到一份宁静,你心灵的天空就会闪烁着星光的快乐!二、句子默写 (共1题;共8分)3. (8分) (2017八上·洪泽期中) 诗、文名句填空(1)金沙水拍云崖暖,________。

(2)感时花溅泪,________。

(3)海内存知己,________。

(4)落红不是无情物,________。

(5)商女不知亡国恨,________。

(6)何处望神州?________。

(7) ________,坐断东南战未休。

七年级语文上册第三单元测试卷及答案

七年级语文上册第三单元测试卷及答案

七年级第一学期语文第三单元测试题附答案一、选择题(每小题3分,共24分)1、下面加点字注音完全正确的是(C )A.栖.息(qī)应和.(hã)hâ肥硕.(shuî)碣.石(jiã)B.丁丁.(dīng)zhēng 着.落(zhuï)水藻.(zǎo)发髻.(jì)C.刹.那(chà)酝酿.(niàng)轻盈.(yíng)黄晕.(yùn)D.鳊.鱼(biān)竦.峙(sǒng)枯涸.(gù)hã蜷.曲(quán)2、下列词语书写完全正确的一项是( D )A.获益非(匪)浅闲情逸致哄托婉转B.小心翼翼随声附合祈祷橙(澄)清C.蜂围蝶阵多恣(姿)多彩梦寐贮蓄D.轻飞曼舞春华秋实乌桕抖擞3、下列句子中加点的词语解释有误的一项是( C )A.用背篓来装竹篱间肥硕..的瓜果。

(指果汁又大又饱满)B.秋天梦寐..在牧羊女的眼里。

(睡梦)C.济南的冬天是响晴..的。

(指声音响亮明朗)D.春天像刚落地..的娃娃。

(指婴儿生下来)4、下列各句中运用的修辞手法与例句不同的一项(B )例句:一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。

A.山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。

B.(雨)像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着。

C.时光在你脸上刻下道道皱纹。

D.有许多鸟叫唤我的名字,有许多露珠与我交换眼神。

5、下面的表述不正确的一项( A )A.朱自清,字佩弦,号秋实,是五四以来我国最优秀的散文家之一,也是著名诗人、学者、民主战士。

散文代表作有《荷塘月色》《背影》《骆驼祥子》《绿》等。

B.老舍,现代作家和人民艺术家。

原名舒庆春,字舍予。

代表作有《龙须沟》《茶馆》等。

C.何其芳,现代诗人、评论家。

代表作有散文集《画梦录》。

D.曹操,三国时政治家、军事家、诗人。

他的诗一慷慨悲壮著称。

6、对下列病句修改不正确的一项是(C )A.上中学以来,他一直始终参加学校田径队的训练。

2018年苏教版七年级语文下册同步试题(含答案)第三单元十三北京四合院

2018年苏教版七年级语文下册同步试题(含答案)第三单元十三北京四合院

2018年苏教版七年级语文下册课堂同步试题(含答案)十三北京四合院01 积累运用1.给下列句中加点的字注音或根据拼音写词语。

(1)形成了一个符合人必是、保持传统文化、邻里关系róng qià( 融洽 )的居住环境。

(2)这种建立在家庭联系与私人交往之上的社会网络,已经历了数代人,产生了一种凝.(níng)聚力量与和谐气氛.(fēn),使人有一种安全感和归属感。

(3)高层建筑的这种社会功能quē xiàn(缺陷),已引起许多建筑师和有识之士的关注。

(4)这是人民对建筑师的要求,也是历史fù yǔ(赋予)建筑师的义务和责任。

2.下列各句中加点词语运用不恰当的一项是(C)A.九寨沟风景秀丽,有星罗棋布....的湖泊,真令人流连忘返。

B.小猫那一双炯炯有神的眼睛,和那调皮的性格,真是生气勃勃....,天真可爱。

C.杂志业冷酷无情,无可厚非....的事实表明,那些做广告的人们左右着杂志的内容。

D.始于南宋的灯谜,生动活泼,饶有风趣....。

(解析:“无可厚非”是指不可过分指责,表示虽有缺点,但是可以理解或原谅,用于此处明显与句意不符,应改为“毋庸置疑”。

)3.在下列句中的方框内填上恰当的标点符号。

(1)或处于繁华街面,或置于幽静深巷之中;大则占地数亩,小则不过数丈;或独家独户,或数户或十几户合居:形成了一个符合人性心理、保持传统文化、邻里关系融洽的居住环境。

(2)国内外的事实说明:人们并不以有良好物质条件住宅为满足,还强烈地要求有符合人性心理、能与周围的人彼此联系、共同生活的居住环境。

(3)如菲律宾为一般城市居民设计的低层高密度“四户一院”住宅群,丹麦哥本哈根的“仿四合院”式住宅群,都是力求满足人们心理需求的居住环境。

4.下列句子中没有语病的一项是(B)A.记者日前通过调查发现,中国人不爱喝牛奶的主要原因是人们的饮食习惯还没有随着生活水平的增加而相应改善。

苏教版七年级语文下册期末专项复习名著阅读专题题目(附答案)

苏教版七年级语文下册期末专项复习名著阅读专题题目(附答案)

苏教版七年级语文下册期末专项复习名著阅读专题题目(附答案)11.祥子和梁生宝都是有梦想并为之付出努力的人,可结局却大相径庭。

小希认为可以通过对比阅读,探究人物命运背后的社会原因,请帮助他完成下面表格。

2.圈点批注法是常用的读书方法,阅读《骆驼祥子》选段,根据提示写批注。

他就那么半死不活地,低着头一步步地往前拽。

坐车的仿佛死在了车上,一声不出地任着车夫在水里挣命。

雨小了些,祥子微微直了直脊背,吐出一口气:“先生,避避再走吧!“快走!你把我扔在这儿算怎么回事?”坐车的跺着脚喊。

祥子真想硬把车放下,去找个地方避一避。

可是,看看身上,已经全往下流水,他知道一站住就会哆嗦一团。

他咬上了牙,蹬着水,不管高低深浅地跑起来。

剛跑出不远,天黑了一阵,紧跟着一亮,雨又迷住他的眼。

画线句表现了坐车人什么样的性格特点?反映了怎样的社会现象?批注《骆驼祥子》精彩文段不拉刘四爷的车,而能住在人和厂,据别的车夫看,是件少有的事。

①因此,甚至有人猜测,祥子必和刘老头子是亲戚;更有人说,刘老头子大概是看上了祥子,想弄个上门女婿。

这种猜想里虽然怀着点妒羡,可是万一要真是这么回事呢,将来刘四爷一死,人和厂就一定归了祥子。

这个,教他们只敢胡猜,而不敢在祥作品人物《创业史》-梁生宝《骆驼祥子》-祥子人物命运(1)车夫祥子经历三起三落,最终走向堕落和沉沦。

社会原因新中国农业合作化运动在农村全面开展,农民能成功致富。

(2)2子面前说什么不受听的。

其实呢,刘老头子的优待祥子是另有笔账儿。

祥子是这样的一个人:在新的环境里还能保持着旧的习惯。

假若他去当了兵,他决不会一穿上那套虎皮,马上就不傻装傻地去欺侮人。

在车厂子里,他不闲着,把汗一落下去,他就找点事儿做。

他去擦车,打气,晒雨布,抹油……用不着谁支使,他自己愿意干,干得高高兴兴,仿佛是一种极好的娱乐。

厂子里平常总住着二十来个车夫;收了车,大家不是坐着闲谈,便是蒙头大睡;祥子,只有祥子的手不闲着。

人教版七年级语文下册全册测试试卷(附答案)

人教版七年级语文下册全册测试试卷(附答案)

人教版七年级语文下册全册测试试卷(附答案)七年级语文下册第一单元测试题(时间90分钟,总分100分)一、语言积累与运用。

(16分) 1、下列加点词注音完全正确的一项是()(2分)A、和蔼(ǎi)颓唐(tuí)倜傥(tì dǎng)弥漫(mí) B、执拗(ǎo)骊歌(lí)夹袄(ǎo)骇人(gāi) C、盔甲(kuēi)花圃(pǔ)麻渣(zhā)迸溅(bèng) D、系绳(jì)伫立(zhù)沮丧(jǔ)湖泊(pō) 2、下列加点词语在句中的含义,理解不正确的一项是()(2分) A、拍雪人和塑雪罗汉需要人们鉴赏,这是荒园,人迹罕至,所以不相宜,只好来捕鸟。

(欣赏) B、我把裤脚向下拉了拉,遮盖住最下面的一条伤痕,我最怕被同学耻笑。

(害羞地笑) C、我向着一条路极目望去,直到它消失在丛林深处。

(极目:用尽目力远望) D、他处处挨啄,被排挤,被讪笑,不仅在鸭群中是如此,连在鸡群中也是这样。

(讥笑,即讥讽和嘲笑) 3、选出下面各句中没有语病的一项是()(2分) A、新来的王老师给我们留下了美好而深厚的印象。

B、一进入会场就看见许多面彩旗和一片欢乐的歌声。

C、我们班同学将来都希望成为一个有作为的人。

D、红杨中学的全体团员没有不参加绿化校园活动的。

4、下列书写有误的一项是()(2分) A、轻捷瞬息蝉蜕人声鼎沸 B、麻渣脑髓恐惧荒草萋萋 C、延绵花甫方正来势汹汹 D、肿胀嫉妒幽寂人迹罕至 5、下列各句朗读停顿正确的一项是()(2分) A、快乐的日子将/会来临 B、一切都/是瞬息 C、我将轻声叹息/将往事回顾 D、心儿/永远向着未来 6、假如你曾是一个纪律性较差的学生,在老师和同学的帮助下,转变为一名遵守纪律的好学生。

最近,班上评选“遵守纪律标兵”,你全票当选。

班主任老师宣布评选结果后,同学们都欢迎你上台讲话,请将你应说的话写在下面。

【定】语文版七年级下第二次月考·段考测试题(12367单元)附答案及作文-推荐下载

【定】语文版七年级下第二次月考·段考测试题(12367单元)附答案及作文-推荐下载

沱 栖( )息 孤僻( ) jújú(
)顾
3.改正下列每项中词语中的错别字(2 分)
A. 引经据曲 轻举妄动
B. 无地自容 怒不可竭
C. 水泻不通 豁然开朗
D. 孤苦伶仃 家喻户晓
4.依据提示的内容,在横线上或括号里写出成语。(2 分)
A.形容由狭窄幽暗一变而为开阔明亮。(
B、站得高望得远,比喻眼光远大。(

D、“这又有什么关系呢?”他一边走路一边踢着小石子,自言自语地说。(
7.判断下列正误,对的打 V,错的打 X。(2 分)
A、《鲁迅自传》以时间为顺序,叙述了鲁迅从学医救国到弃医从文的情况,语言生动,
对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关,系电通,力1根保过据护管生高线产中0不工资仅艺料可高试以中卷解资配决料置吊试技顶卷术层要是配求指置,机不对组规电在范气进高设行中备继资进电料行保试空护卷载高问与中题带资2负料2,荷试而下卷且高总可中体保资配障料置各试时类卷,管调需路控要习试在题验最到;大位对限。设度在备内管进来路行确敷调保设整机过使组程其高1在中正资,常料要工试加况卷强下安看与全22过,22度并22工且22作尽22下可护都能1关可地于以缩管正小路常故高工障中作高资;中料对资试于料卷继试连电卷接保破管护坏口进范处行围理整,高核或中对者资定对料值某试,些卷审异弯核常扁与高度校中固对资定图料盒纸试位,卷置编工.写况保复进护杂行层设自防备动腐与处跨装理接置,地高尤线中其弯资要曲料避半试免径卷错标调误高试高等方中,案资要,料求编试技5写、卷术重电保交要气护底设设装。备备置管4高调、动线中试电作敷资高气,设料中课并技3试资件且、术卷料中拒管试试调绝路包验卷试动敷含方技作设线案术,技槽以来术、及避管系免架统不等启必多动要项方高方案中式;资,对料为整试解套卷决启突高动然中过停语程机文中。电高因气中此课资,件料电中试力管卷高壁电中薄气资、设料接备试口进卷不行保严调护等试装问工置题作调,并试合且技理进术利行,用过要管关求线运电敷行力设高保技中护术资装。料置线试做缆卷到敷技准设术确原指灵则导活:。。在对对分于于线调差盒试动处过保,程护当中装不高置同中高电资中压料资回试料路卷试交技卷叉术调时问试,题技应,术采作是用为指金调发属试电隔人机板员一进,变行需压隔要器开在组处事在理前发;掌生同握内一图部线纸故槽资障内料时,、,强设需电备要回制进路造行须厂外同家部时出电切具源断高高习中中题资资电料料源试试,卷卷线试切缆验除敷报从设告而完与采毕相用,关高要技中进术资行资料检料试查,卷和并主检且要测了保处解护理现装。场置设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。

【苏教版】七年级语文下册专项复习(3)标点符号与病句(含答案)

【苏教版】七年级语文下册专项复习(3)标点符号与病句(含答案)

专项复习(三) 标点符号与病句一、标点。

1.下列句子中,标点符号使用有误的一项是(C)A.榆林很古,一下车就感觉到了。

出站的地方就是残缺的城墙,一条旧街上,坐落着三种不同样式的古楼,人与车在楼下穿行。

B.宋代词人秦观的“斜阳外,寒鸦万点,流水绕孤村”,是从隋炀帝杨广的诗句“寒鸦千万点,流水绕孤村”中化用来的。

C.他脸色有点紧张,勇敢地开口了:“同志们,买,买,买——”他忘了要买什么东西了。

D.那笑声里,仿佛带着一点“非日本”的什么东西。

(解析:C项破折号应为省略号。

)2.下列各句中,标点符号的使用不合乎规范的一项是(C)A.像这样的教师,我们怎么会不喜欢她,怎么会不愿意和她亲近呢?B.我怀着万分的崇敬的心情,瞻仰了这座巍峨、雄伟、庄严的纪念碑。

C.到底如何解决农村“空巢老人”生活困难的问题?如何解决“留守儿童”的教育问题?早已引起有关部门的高度重视。

D.我看他《塞上》一首,那一联云:大漠孤烟直,长河落日圆。

这“直”字似无理,“圆”字似太俗。

(解析:C项问号应该改成逗号。

)3.在下列文段中的方框里加上标点。

我太怀念我的小松鼠、小蚱蜢了!于是,我开始逃学,钻进小树林里,捉蝴蝶、掏雀儿蛋……后来,被爸爸发现了,挨了一顿拳头。

4.下面句子中标点符号使用正确的一项是(B)A.透镜是用透明物质制成的镜片(如玻璃、水晶),根据镜面中央和边缘的厚薄不同,一般分为凸透镜和凹透镜。

B.“好吧。

”他在心里想,“谁爱怎么读就怎么读,我不管了。

”C.卖杮子的吆喝有简繁两种。

简的只一声“喝了蜜的大杮子。

”D.粗看画竹,好像只是墨笔的乱撇,其实竹叶的方向、疏密、浓淡、肥瘦、以及集合的形体,都要讲究。

5.下面句子的标点使用正确的一项是(C)A.“是你吗?萤火虫”?盲孩子向夜空大声问着。

B.常见的说明顺序有三种时间顺序,空间顺序,逻辑顺序。

C.结末的教训是:所以倘有陌生的声音叫你的名字,你万不可答应他。

D.论语、孟子语言精炼,含义丰富,有不少语句已经成为成语,至今仍活跃在现代汉语里。

七年级语文(下册)(苏教版)最新周周练参

七年级语文(下册)(苏教版)最新周周练参

七年级语文(下册)(苏教版)最新周周练参考答案一一、语言积累和运用(25分)1.注音写字。

①讴②dànɡ③邃④颓⑤xuān⑥窘2.①历尽了艰苦,受尽了非人的虐待②我们不愿恣情地悲痛,这还不是我们恣情悲痛的时候;我们也不愿意计算我们的损失3.①B或谢绝②C或熔③C或企图4. ①熟悉②整日③脸色、神色④修补5.B 6.C 7.D(勘误:A“明”前加“小”) 8.C9.许多外国人苦学汉语二、阅读理解(40分)(一)课外文言文阅读。

(10分)10.①完成②等到,到了③最终④很少(4分)11.韩愈和皇甫湜亲眼见到李贺迅速写成诗歌《高轩过》这件事(3分)12.这孩子,非要到把心肝呕出来的时候,才会停止写诗啊!(3分)〖译文〗李贺,字长吉,为唐宗室郑王李亮的后裔,七岁就能写出好的辞章,韩愈、皇甫湜开始听说还不相信,就去造访他家,让他写诗,提笔一挥而就,就像预先构思、草拟过的,自己取名字叫《高轩过》,他们两个大吃一惊,从此李贺出了名。

(为人纤瘦,通眉,长指爪,能疾书:李贺长得纤瘦,两个眉毛相连,手指细长,能运笔如风。

)每天早晨出门,骑着瘦小的马,跟着一个小男仆,背着古锦囊,一有好的作品,写好放到锦囊里。

李贺没有先想好题目再去做诗的,就象赴会别人的任务题目。

到了傍晚回家,积累而成。

只要不是喝得大醉或者吊丧这样特殊的日子,他每天都这样,等过去也就不怎么理。

母亲让丫鬟看他的锦囊,见他写的诗很多,就生气地说:“这孩子啊,要呕出心了才罢休啊!”(二)(15分)13.孙涵泊却无所畏惧,竟敢指挥国歌,他真该作我的老师。

3分14.参考:善良/视一切事物都有生命;自信/敢指挥国歌,无所畏惧;直率/在他眼里好就是好,不好就是不好,没有虚假的恭维;勇敢/劝阻别人打架,安危度外。

括号1分,横线2分15.这里的我是泛指所有的成人,这句话的言外之意是所有的成人都应该以孙涵泊为师,学习他善良、自信、勇敢、率真的品性。

16.泛指在某些方面值得学习的人。

七年级语文上册第三单元测试卷(附答案)

七年级语文上册第三单元测试卷(附答案)

七年级语文上册第三单元测试题及答案一、积累与运用(25分)1.下面所给词语中注音完全正确的一组是(2分)A.清澈(chè)湛蓝(zhàn)石碣(jié)唱和(hé)B.支撑(chēnɡ)贮蓄(zhù)一髻(jì)宛转(wǎn)C.抖擞(sǒu)蓑衣(suō)酝酿(niànɡ)黄晕(yūn)D.镶边(rǎnɡ)流淌(tǎnɡ)犬吠(fèi)凝神(nínɡ)2.下列词语中书写无误的一组是(2分)A.坚韧温晴梦寐洪托B.朗润心心然静默舒活C.稀疏栖息禅心唤醒D.竦峙枯藤溪水清列3.改正下面两个病句。

(2分)(1)十月的绥中是一个美丽的季节。

(2)通过老师的耐心教导,使我改正了错误。

4填空(3分)(1)曹操字孟德,东汉末年的_______家,_______家,诗人。

(2)辛弃疾是_______(朝代)著名_______词人,我们学了他的_______词。

5.下列句子中修辞判断不正确的一项是(2分)()A.海日生残夜,江春入旧年。

(对偶)B.喂!云雀弟弟,叽叽喳喳说些什么?(拟人)C.树尖上顶着一髻白花,好像日本看护妇。

(比喻)D.盼望着,盼望着,东风来了。

(排比)6、语文趣味题。

你能在下面句后括号内用某种动物来比喻此种类型的人吗?选择四个作答。

(4分)例如:立场不稳见风使舵的人(变色龙)⑴笑脸相迎两面三刀的人()⑵一毛不拔吝啬钱财的人()⑶孤陋寡闻见识不广的人()⑷没有依靠无处投奔的人()⑸强横无赖独霸一方的人()⑹代人受过替人受罪的人()⑺鞠躬尽瘁为民造福的人()⑻德才兼备大有作为的人()7、选出填入括号处排列最恰当的一组句子()(3分)落霞孤鹜,秋水长天,是自然之美;忧国忧民,兴利除弊,是社会之美;诗词歌赋,琴棋书画,是艺术之美。

但是如果你缺少发现美这种特殊能力,没有审美的眼睛,没有审美的耳朵,没有审美的感受,那么,,。

苏教版四年级语文上册《第三单元测试卷》(附答案)

苏教版四年级语文上册《第三单元测试卷》(附答案)

苏教版四年级语文上册第三单元过关检测卷(60分钟100分)(一) 夯实基础(47分)1.在画线的字的正确读音下打“√”。

(6分)挑剔(tì ti) 昼夜(zhòu zòu)咀嚼(jiáo jué) 窥视(guī kuī)卤蛋(lǔ lǚ) 吩咐(fēn fēng)2.看拼音写词语。

(8分)(1)wán pí( )的孩子ruò wú qí shì( )地坐在xuányá( )边上吃gāo bǐng( )。

(2)牧场上的shēng chù( )jì xù( )低头吃草,一点儿也没有被一脸yán sù( )的主人的qì dí( )声惊扰到。

3.补充词语,并至少选三个写一段话。

(6分)相得益( ) 水光( )天极目( )眺悠然自( )( )为壮观高低( )落辽阔无( ) 湖光山( )_______________________________________________________ _______________________________________________________ 4.按要求做题。

(8分)(1)我国人口是世界上最多的国家。

(修改病句)_______________________________________________________ (2)济南的泉水天下闻名。

人们称济南为“泉城”。

(用关联词连成一句话)_______________________________________________________ _______________________________________________________ (3)碧绿的草原一望无际。

(改成比喻句)_______________________________________________________ (4)竹篮打水——____________(先把歇后语补充完整,再用它造句)_______________________________________________________ _______________________________________________________ 5.日积月累。

苏教版七年级语文下册第1课《童年》复习检测题(附答案)

苏教版七年级语文下册第1课《童年》复习检测题(附答案)

苏教版七年级语文下册第1课《童年》复习检测题(附答案)习题一:1《童年》的作者是20世纪俄罗斯文学的()。

2高尔基一生有()老师。

按时间先后来说,分别是厨师(),律师(),民意党人()和文学家()3《童年》是()4 1879年,外祖父破产,高尔基走上独立谋生5阿辽沙听外祖母讲故事,还有()的小茨冈,正直的老工人(),献身科学的知识分子“好事情”,都给阿辽沙以(),使他在黑暗环境中仍保持着生活的勇气和信心,并成为一个(),(),(),和充满爱心的人6外祖母如一盏灯照亮了阿辽沙孤独的心,她还经常讲一些怜悯穷人和弱者,歌颂——的民间故事给他听。

她(),(),(),(),()。

7外祖父经常毒打外祖父和孩子们,如阿列克谢因染坏一匹布,被他打得昏死过去,狠心剥削工人,暗放(),怂恿帮工()。

他(),(),(),()。

习题二:1“我”小时候得过一场大病,开始是由_________看护着我。

后来外祖母从______________来照顾我。

2“我”家的楼上住着几个_____________大胡子人;地下室住着贩-的卡尔迈克老头儿。

3外祖母称“我”为“小鬼”的原因是_____________________________________。

4父亲去世时,门外嘁嘁喳喳地站着些人,有穿_________(颜色)衣服的乡下人,也有______________________。

5父亲去世后,母亲生了一个______________,不久就死了。

___________把弟弟放进了木匣当中,________________从外祖母的手中抢走了木匣。

6《童年》中“萨拉多夫”指的是_________________________。

7_____________使母亲便成了另外一个人,连_____________都变了,“我”觉得她越来越陌生。

夫妻去世后,“我”、___________和____________乘坐一艘船,离开了___________。

五年级下册语文试题-第三单元测试卷苏教版(含答案)

五年级下册语文试题-第三单元测试卷苏教版(含答案)

第三单元测试卷考试时间:90分钟满分:100分积累运用(45分)一、看拼音,写词语。

(8分)yāo chán wàn ɡuàn 的女富翁们在国家危难之时jiěnánɡxiānɡzhù,yínɡdé了人们对她们的爱戴。

其中有一个女富翁为了hónɡyánɡ这种精神,创办了慈善机构。

二、查字典,完成表格。

(8分)三、选词填空。

(4分)典雅娴雅1.端庄()的居里夫人与异常简陋的实验室,给这位记者留下了深刻印象。

2.这座建筑设计独特,风格()激动激励3.听到“神舟”十一号飞船成功发射升空,人们()得流下热泪。

4.南丁格尔奖每两年颁奖一次,以()广大护士继承和发扬护理事业的光荣传统。

四、完成下列词语练习。

(7分)1.照样子,写词语。

(3分)出生.入死.轰轰烈烈2.把词语补充完整,并解释所填字的意思。

(4分)冲锋()阵: 百感()集:百废待(): 一丝不():五、句子乐园。

(6分)1.居里夫人毫无保留地公布了镭的提纯方法。

改为“被”字句:2.只表达了一个意思的句子是()A.做手术的是他的爸爸。

B.他的笑话很多。

C.明天来几个学校的领导。

D.我找从小在一起玩的小赵商量。

3.下列说法最得体的一句是()A.领导和我们一起联欢,这对我们来说真是梦寐以求的事。

B.领导和我们一起联欢,同学们真是三生有幸。

C.领导和我们一起联欢,我们太受宠若惊了。

D.领导和我们一起联欢,我们感到太高兴了。

六、精彩回顾。

(8分)1.清代女革命家秋瑾是一位女中豪杰,她在《对酒》一诗中写道“,貂裘换酒也堪豪。

一腔热血勤珍重,。

”2.本单元课文讲述了五位古今中外著名的女性的故事,有中国历史上著名的“棉神”,有被称为“提灯女神”的,有为志愿军捐献飞机的,有伟大的科学家,还有的花木兰。

她们的功绩超过了许多男士,真是“”呀!七、口语交际。

(4分)人们常说:“男生女生不一样。

七年级语文上册 第三单元 第12课《本命年的回想》同步练习 苏教版-苏教版初中七年级上册语文试题

七年级语文上册 第三单元 第12课《本命年的回想》同步练习 苏教版-苏教版初中七年级上册语文试题

第12课《本命年的回想》同步练习一、选择题1.选出下列划线字读音与其他三项不同的一项()A.脉络 B.脉脉含情 C.脉搏 D.人脉答案:B解析:分析:B项“调”读mò,其他都读mài。

故选B。

点评:此题考查学生对多音字字音的掌握情况。

2.下列加点字的注音完全正确的一项是()A.缤.(bīng)纷灶堂.(táng)嚼.(jiáo)字生疮.(chuāng)B.腊(là)八粥糁(shēn)儿涿(zhuō)州发鬏(jiū)C.渍(zà)酸菜阂(hé)家磕(kè)头亲支近脉(mài)D.秫(chù)秸疙(gā)瘩梆(bāng)子簸(bò)箕答案:B解析:分析:A项应为bīn(缤纷);C项应为kē(磕头),zì(渍酸菜);D项应为shú(秫秸)。

故选B。

点评:此题考查学生对平时容易读错的字音的掌握情况。

3.下列加点字读音有误的一项是( )A.簸(bò)箕(ji)烙(lào)饼B.阖(hé)家疙(gē)瘩(da)C.栗(lì)子秫(shú)秸(jiē)D.鬼祟(chóng)打更(gēng )答案:D解析:分析:D.“鬼祟”应读suì,其余三项正确。

故答案选D。

点评:此题考查学生对常用字的字音的掌握情况。

4.阅读第三段,能体现运河父老乡亲过年感受的词语有()A.预热B.增温C.红火D.发烧答案:ABCD解析:分析:通读原文基础上,可知以上四项均为运河父老乡亲过年的感受。

故选ABCD。

点评:此题考查学生对课文的阅读理解,筛选信息的能力。

5.属于第四段具体描写家乡过大年情况的事件()A.炒年货B.吃腊八粥C.买糖果D.换门神答案:ABCD解析:分析:细读第四段基础上,可知以上四项均为家乡过大年的事件。

点评:此题考查学生对课文的阅读理解,筛选信息的能力。

(2016年秋季版)七年级语文下册第三单元14核舟记教学设计1苏教版

(2016年秋季版)七年级语文下册第三单元14核舟记教学设计1苏教版

(2016年秋季版)七年级语文下册第三单元14核舟记教学设计1苏教版第一篇:(2016年秋季版)七年级语文下册第三单元 14 核舟记教学设计1 苏教版《核舟记》教学设计教学目的1、了解我国古代工艺美术的卓越成就。

2、学习采用总说分说的结构形式和按照空间顺序说明事物的写法。

3、理解本文说明语言的简洁、周密、生动。

教学重点掌握以下词语:为、贻、属、诎、衡、简、奇、泛、许、比、罔不。

教学难点怎样完整地理解雕刻家的艺术构思。

教学课时二课时。

教学过程第一课时一、解题1、核舟记,即用文字记述用核桃雕刻成的一只小船。

该文属介绍具体事物的说明文。

2、结合注释①弄清本文的作者、出处及写作时代。

魏学洢(约公元1596~1625年),字子敬,明末嘉善(现浙江省嘉兴县)人。

小时候就刻苦学习,好写文章,著有《茅檐集》。

本文通过对古代一件工艺美术品──核舟的介绍和说明,热情赞扬了我国明代民间艺人王叔远高超的雕刻技巧和才能。

王叔远,名毅,明代虞山(现在是江苏省省熟县)人。

二、正音、正字1、检查预习。

2、易读错、写错的字词。

3、通假字。

4、朗读课文。

三、理清文章结构课文可分三部分。

首尾两段为总说,中间四段为分说,即“总-分-总”的结构形式。

四、研读细部在串讲、翻译每一段时,注意以下几点:1、重点掌握的实词、虚词;2、注意古代汉语和现代汉语的不同之处;3、概括段的主要内容;4、提出写法上的特点如说明顺序、详略安排及语言特色等。

第1段:1、重点实词(包括短语):奇巧、因势象形、贻、泛。

(注意:“曰”,这里可解作“名叫”。

)2、重点虚词:以:介词,用。

为:动词,做,这里是“雕刻”。

罔:否定副词,没有。

尝:时间副词,曾经。

盖:句首发语词。

云:句末语气助词,不译。

核舟一:古汉语数词可放在名词后,省略量词,即一只核舟。

3、内容要点:总说,简要说明核舟雕刻人的生活时代、姓名及其精湛技艺,引出核舟的来历,点明核舟的主题。

语言简洁、周密:“径寸”、“因势象形,各具情态”、“罔不”等词语印证“奇巧人”。

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七年级语文下册第三单元测试题(2016版苏教版附答案)七年级(下)语第三单元测试卷班级__________学号______姓名__________成绩_________第一部分基础知识(18分)1.给加点字注音或根据拼音写出汉字。

(4分)旌旗()对峙()ùn()工镶qiàn()2.下面的句子中每句都有两个错别字,把它们找出填入表中,然后改正。

(4分)①悠悠岁月已抹去了绝大多数历史的痕迹,历代古人的悲欢离合早已烟硝云散,……些许残存的断垣颓璧,才能为那漫长的过去作出无言的旁证。

②凡尔赛宫宏伟、壮观,它的内部陈设和装璜富于艺术魅力。

宫内00多间大殿小厅,处处金璧辉煌,豪华非凡。

错别字改正3.下列成语使用恰当的一项是( )(2分)A.巍峨的埃菲尔铁塔、雄伟的凯旋门、庄严的巴黎圣母院、豪华的凡尔赛宫,这些名胜古迹令人流连忘返。

B.中陵像一座平卧在绿绒上的“自由钟”,从空中往下看,真是栩栩如生。

.经过大家的努力,我们终于登峰造极,爬到了黄鹤楼的最高层。

D.我国的建筑设计师不要妄自菲薄自己的成绩,也不要轻易满足自己的成绩,应当正确地看待自己的设计成果。

4.下列对内容理解不正确的一项是( )(2分)A.《人民英雄永垂不朽》一的思路是:点题总领全——介绍碑身浮雕——抒写瞻仰感受,字里行间渗透着作者对革命先烈的无限崇敬和深切怀念之情。

B.《巍巍中陵》一从内容看,“巍巍”既指陵园建筑群体的规模气势,也指孙中先生在广大人民心中的崇高地位,可以说,这两个字是这篇的眼,全或明或暗地扣住了“巍巍”这个显著特征进行说明、描写。

新标第一网.《凡尔赛宫》一无论是对凡尔赛宫的建筑本身,还是对其内部的陈设和装潢,以及外部的大花园,都能抓住艺术价值高这一特征进行说明。

D.《黄鹤楼》和《于园》两在语言上的相同点是句式多变,多用对隅。

.下面是一份分别对400名小学生、初中生和高中生堂回答问题的情况调查表。

请根据这个情况调查表,回答后面的问题。

(6分)小学生、初中生和高中生堂回答问题的情况调查表类别主动回答被动回答人数百分比人数百分比小学生3488%266%初中生30676%7218%高中生2287%11829%(1) 从上表中可以看出什么问题? (3分)_________________________________________________ _________________________________________________________________ _____________(2) 针对这一问题请你提出一条建议。

(3分)_________________________________________________ _________________________________________________________________ _____________第二部分阅读理解(42分)阅读《于园》,完成6-10题。

(12分)于园在瓜洲步五里铺,富人于五所园也。

非显者刺,则门钥不得出。

葆生叔同知瓜州,携余往,主人处处款之。

①园中无他奇,奇在磊石。

②前堂石坡高二丈,上植果子松数棵,缘坡植牡丹、芍药,人不得上,以实奇。

③后厅临大池,池中奇峰绝壑,陡上陡下,人走池底,仰视花,反在天上,以空奇。

④卧房槛外,一壑旋下如螺蛳缠,以幽阴深邃奇。

⑤再后一水阁,长如艇子,跨小河,四围灌木蒙丛,禽鸟啾唧,如深茂林,坐其中,颓然碧窈。

⑥瓜州诸园亭,俱以假显,至于园可无憾矣。

6.解释下面加点的词语。

(2分)(1)瓜洲步五里铺_________ (2)非显者刺_________(3)以实奇_________ (4)缘坡植牡丹_________7.翻译下面的句子。

(4分)(1)卧房槛外,一壑旋下如螺蛳缠,以幽阴深邃奇。

_________________(2)瓜州诸园亭,俱以假显,至于园可无憾矣。

__________8.于园的特点是什么?作者从哪几个方面说明这个特点的?(2分) _____________9.第②③④⑤句的顺序能否改变?为什么?本段的说明顺序是什么?(2分)_______________10.有人说中第⑥句,不是说的于园,与内容没什么联系,应该删去。

你认为第⑥句应该删去吗?为什么?(2分)_______阅读《巍巍中陵》选段,回答11-13题(6分)自碑亭再往北,地势陡然高峻,由此上至祭堂前平台,全部砌以宽大的石阶。

石阶分为8段,每段30余步至0余步不等,共290级。

石阶尽处,就是宽13米、深30米的大平台,中央则矗立着陵园的主体建筑——祭殿。

平台是全陵的制高点、与入口处石坊的垂直高度差超过70米,这里视野辽阔,气象万千,既便近观,又宜远眺。

当阳光灿烂时,远处方如屏,秦淮似带;近处村舍相望,田圃纵横,道路津梁,行人车马,无不纤细入微,仿佛眼前展开了一轴工笔长卷。

而当日出日没之际,在晨烟夕雾的迷蒙中,城犹潜蛇,若伏鳖,馆阁楼台,隐约参错,远峰近树,依稀可辨,人们又好像面对着大幅的泼墨水。

无论是春夏秋冬,还是风霜雨雪,大自然都要向人们展示它那变幻无穷的奇妙景色。

祭堂是一座宽27米,深22米,高26米的重檐歇建筑,堂内立有12根黑色花岗石圆柱,护壁则采用黑色大理石,石上刻着中先生的《告诫党员演说词》全。

中央偏北处,置有这位伟大革命家的白大理石像一尊,雕像端坐平视,神态安详,栩栩如生。

11.第1自然段大量运用了数字说明,有确数,也有概数,请举例说明它们的表达作用。

答:___________________________________________________________ ______________。

12.这段字写大平台上近观远眺,运用了比喻、对偶、排比等修辞手法,描写生动,笔优美,读琅琅上口。

下面赏析不当的一项是()(2分)A.这段字,有两层大的比喻:一是“当阳光灿烂时”,眼前景色仿佛“工笔长卷”;二是“当日出日没之际”,又像“泼墨水”。

B.两层中又有比喻:“方如屏,秦淮似带”“城犹潜蛇,若伏鳖”。

.这四个比喻又构成两组对偶句。

“城犹潜蛇,若伏鳖”是比喻兼拟人。

D.“馆阁楼台,隐约参错,远峰近树,依稀可辨”等由四字短语构成排比句,读气势磅礴。

E.骈句间以散句,既有整齐之美,又有错综之美。

在说明中运用描述性字,是为了使读者有所感。

13.第2自然段中的加点字分别说明了事物哪些方面的特征?(2分) 答:___________________________________________________________ ______________。

阅读《凡尔赛宫》选段,完成14-18题。

(10分)①驰名世界的凡尔赛宫坐落在巴黎西南的凡尔赛市,它是人类艺术宝库中一颗灿烂的明珠。

②凡尔赛官建于路易十四时代,1661年动土,176年竣工,至今已有222年的历史。

全宫占地11l万平方米,其中建筑面积为11万平方米,园林面积100万平方米。

宫殿建筑气势磅礴,布局严密、协调。

正宫东西走向,两端与南宫和北宫相衔接,形成对称的几何图案。

宫顶建筑摒弃了巴罗克的圆顶和法国传统的尖顶建筑风格,采用了平顶形式,显得端正而雄浑。

宫殿外壁上端,林立着大理石人物雕像,造型优美,栩栩如生。

③凡尔赛宫宏伟、壮观,它的内部陈设和装潢富于艺术魅力。

宫内00多间大殿小厅,处处金碧辉煌,豪华非凡。

内部装饰,以雕刻、巨幅油画及挂毯为主,配有17、18世纪造型超绝、工艺精湛的家具。

宫内陈放着自世界各地的珍贵艺术品,其中还有远涉重洋的中国古代瓷器。

由皇家大画家、装潢家勒勃兰和大建筑师孟沙尔合作建造的镜廊是凡尔赛宫内的一大名胜。

它全长72米,宽10米,高13米,联结两个大厅。

长廊的一面是17扇朝花园开的巨大的拱形窗门,另一面镶嵌着与拱形窗对称的17面镜子,这些镜子由400多块镜片组成。

镜廊拱形天花板上是勒勃兰的巨幅油画,挥洒淋漓,气势横溢,展现出一幅幅风起云涌的历史画面。

漫步在镜廊内,碧澄的天空、静谧的园景映照在镜墙上,满目苍翠,仿佛置身在芳草如茵、佳木葱茏的园林中。

④正宫前面是一座风格独特的法兰西式大花园。

园内树木花草的栽植别具匠心,景色优美恬静,令人心旷神怡。

站在正宫前极目远眺,玉带似的人工河上波光粼粼,帆影点点,两侧大树参天,郁郁葱葱,绿阴中女神雕塑婷婷而立。

近处是两池碧波,沿池的铜雕塑丰姿多态,美不胜收。

14.凡尔赛宫外部建筑的特征是什么?内部陈设的特征又是什么?(2分)___________________________________________________________ ______________1.发挥想像,说一说,除了瓷器外,凡尔赛宫中还可能放有哪些中国古代的艺术品。

(写出两)(2分)_________________________________________________________________________16.“正宫东西走向,两端与南宫和北宫相衔接,形成对称的几何图案”一句中的“对称”所指的内容是什么?(2分)___________________________________________________________ _____________17.“站在正宫前极目远眺”中“远眺”到了什么?(1分)___________________________________________________________ _____________18.辨析下列各句所使用的说明方法。

(3分)(1)全宫占地11l万平方米,其中建筑面积为11万平方米,园林面积100万平方米。

(2)宫顶建筑摒弃了巴罗克的圆顶和法国传统的尖顶建筑风格,采用了平顶形式,显得端正而雄浑。

(3)内部装饰,以雕刻、巨幅油画及挂毯为主,配有17、18世纪造型超绝、工艺精湛的家具。

宫内陈放着自世界各地的珍贵艺术品,其中还有远涉重洋的中国古代瓷器。

阅读下面,回答19—24题。

(1分)苏州,最后的园林1979年夏天我第一次到苏州,那时候苏州看起很旧,千年历史的城市给人的印象当然是旧的。

我去了几乎所有开放的园林,这些园林过去并不是公园,而是别人的家。

这种变化给后搞建筑的一个错误印象,以为园林只是一种国家风景区的概念。

园林其实就是中国人一生梦想中的家。

我记得那时候园林里面游客很少,很幽静,门面混迹于寻常巷陌。

有些去处,不经别人指点,还看不出,很不起眼的一道门,偶然闯入,发现里面居然“光悦鸟性,潭影空人心”。

苏州城里那些寻常百姓家里,也藏着大大小小的园林,哪怕就是一盆假,一笼修竹。

那些伟大的园林是在苏州的化气氛和日常生活习俗里生长出的,而不是为附庸风雅进行移植的结果。

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