“校内网”在高校团学工作中的应用研究
高校“团学活动”的新思路——“创意大比拼”
开展 的难 度 。 意 大 比拼 作 为 团学 活 动 一种 模 式 ， 拓 了 团学 活 动 的新 思 路 ， 益 于 大 学 生 的成 长成 才 ， 利 于 调 动 大 学 生 的积 极 性 ， 养他 们 创 开 有 有 培
的创 新 意 识 。 活跃 他 们 的 思 维 ， 是值 得 提 倡 的一 种 团学 活 动模 式 。
“ 意 大 比拼 ” 活 动 图 标 的 征 集 、 划 书 的 制 作 ， 活 动 的 开 展 ， 创 从 策 到 学 生 树 立 正 确 的 人 生 观 和 社 会 主 义 价值 观 ，将 学 生 培 养 成 为 政 治 合 格 、 德 模 范 的 优 秀人 才 ； 何 为 学 生 的成 长 创 造 良好 的 环 境 ； 道 如 如何 增 处 处 都体 现 了创 新 这 一 主 线 。 强学 生 的集 体 意 识 和 团 队合 作 能 力 ； 如何 培养 学 生 的创 新 意识 和创 新 能力 ； 何 让 学 生尽 快 地 适 应 大 学 生 活 ， “ 我 做 什 么 ” 变 到 “ 要 如 从 要 转 我 ３１ 动 题 材 新 颖 别 致 。 ．活 “ 意 大 比拼 ” 动 以 “ 创 活 激情 成 就 梦 想 ， 意 点 亮 人 生 ” 主 题 ， 创 为 各
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如何依托学生社团促进共青团工作(修改)
如何依托学生社团促进共青团工作随着社会的不断进步，青年学生作为社会的主流，学生社团数量日渐增多，社团种类多元化发展，社团活动丰富多彩，社团形式日新月异。
随之，社团的发展也出现一些问题，现结合长春工程学院学生社团的发展情况和大家交流如下：一、加强理论型社团的思想教育建设，不断提高广大团员青年的思想政治素质我国目前正处于社会转型时期，青年学生的思想也发生了变化，共青团组织应该认真面对学生思想道德方面的新变化、新特点，将青年的思想道德教育始终放在我们工作的首位，明确工作的指导思想，探索共青团在开展大学生思想道德教育中的新途径。
加速的对外开放、不可预测的市场生命力、多元化的思潮、炫目迷离的机遇、虚拟无边的网络、虚实错杂的信息……这一切都在高速的变化中，我们的青年学生在这个时代中在想什么，他们追求什么，他们缺少什么，他们可能获得什么，他们将要失去什么……这些都是我们共青团工作者必须思考的问题。
党中央指出“大学生是十分宝贵的人才资源，是民族的希望，是祖国的未来”，“加强和改进大学生思想政治教育是一项重大而紧迫的战略任务”，共青团组织要把“加强大学生的思想政治教育工作放在突出的位置”。
高校共青团组织应该成为大学生思想道德教育的生力军。
因为我们高校共青团具备很多优势，其中最重要的一点就是要贯彻高校共青团组织的育人功能，我们开辟了学生素质教育的基地、学生课外活动中心、第二课堂等促进学生全面成才的工作项目。
不仅具备很强的吸引力，而且育人实效也是稳健而扎实的。
现就我校实际情况谈谈理论研究类社团对于共青团思想教育建设工作的促进作用：（一）、积极探索、提升理论类社团活动质量。
我校目前已经成立了七个理论研究类社团：青年马列学社、中国历史研讨会、求是研讨会、时政协会、红学会、易理学社、心理健康协会。
其中，以青年马列学社发展为例，它成立于2006年3月，以推进学生政治理论学习，不断提升学生马列主义思想水平为目的，秉承“科学管理、互相监督、服务为本、携手共进”的原则，以正确的舆论导向丰富校园文化生活为宗旨，为我校大学生进一步学习马列主义理论知识提供了一个良好的平台。
新形势下高校共青团的工作研究
新形势下高校共青团的工作研究摘要:新形势下高校共青团工作面临新的任务,而高等院校的特殊职能又对团组织工作提出了新的要求。
新形势下,应树立高校共青团事业的全面、协调和可持续的发展观,进一步推动高校共青团工作更上新台阶。
关键词:高校共青团工作研究高校共青团工作是一项复杂的系统工程,新的形势对高校共青团工作提出了新的要求。
高校共青团具体工作须认真研究出现的新问题,不断推进共青团各项工作,这是时代赋予共青团工作的新任务。
1 根据时代特征,切实加强对团员青年的思想政治教育(1)认识信息化、经济全球化等对团员青年的世界观、价值观和行为方式的深刻影响。
加强对当前团员青年学生特点的研究,把握当前团组织工作的各项问题,从团员青年的成长规律、所处环境中,把握当代团员青年的群体优势和群体缺陷,以增强团组织工作的针对性。
(2)坚持用社会主义核心价值体系武装团员,教育、引导广大学生牢固树立和全面落实科学发展观。
要进一步引导广大学生深入学习党的十八大精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面贯彻落实科学发展观,以科学理论武装自己的头脑。
引导大学生要把个人的追求融入到为人民服务的共同追求之中,把个人的奋斗融入到中国特色社会主义事业的伟大实践之中。
(3)将践行社会主义荣辱观和团员青年的理论学习相结合,共同构筑团员青年强大的精神支柱。
社会主义荣辱观是科学的世界观、人生观、价值观的有机统一,高校共青团工作要充分发挥学生骨干、各级社团和网络阵地的作用,引导团员青年将理论学习和科技创新、社会实践、志愿服务等结合起来,不断推动社会主义荣辱观进课堂、进头脑,提高团员青年明辨是非的认识能力,牢固构筑团员青年强大的精神支柱。
2 建立健全管理体系,推进团组织自身建设(1)思路决定出路,改进工作方式,提高团组织工作的实效性。
创新共青团基层组织的工作运行机制和管理方式,加强团组织合作,推动高校间、高校内各二级学院间团组织工作的交流,促进共青团与校内外的交流。
以生为本倾心育人
以生为本倾心育人——海南大学辅导员陈秀妍同志个人事迹材料一、个人简历陈秀妍，女，汉族，中共党员，1979年7月。
2001年7月起从事辅导员工作，2010年担任海南大学机电工程学院06级、07级、08级（共688人）辅导员。
二、工作情况遵循大学生思想政治教育规律，运用各种新工作载体，创造性地开展工作1．多渠并进，灵活开展思想政治教育工作。
该同志能时刻将学生的思想教育工作放在首位，能准确地把握学生的特点，注重显性教育与隐性教育相结合。
面向06和07级学生班级，一方面定期组织与时俱进、贴近学生实际的主题班会，下宿舍、下班级，通过讨论与引导，从面上帮助学生树立正确的三观，坚定理想信念；另一方面，利用班级QQ群、校友录、电子邮箱、飞信、校内网等载体，与学生在线、即时、平等交流，有针对性地帮助学生处理好学习成才、择业交友、健康生活等方面的具体问题，引导学生养成良好的心理品质和道德品格，提高思想认识和精神境界，被学生当成“知心姐姐”。
2．制度为先，扎实推进学风建设工作。
该同志参与制订学院“优良学风示范班级”等学风建设制度，以制度、经费、活动指导等方面指导班级开展各项活动，推动学院学风建设，近两年，所带班级学习成绩逐年提升，有7个班级被评为校“先进班集体”。
提高就业服务意识，完善就业指导体系，深化就业工作效果1．完善规章制度，营造全员参与就业工作氛围。
该同志为完善就业指导及服务工作体系，深化就业工作效果，建立健全了《机电工程学院毕业生就业工作方案》等工作制度，积极构建学院“三位一体|”就业工作长效机制，发挥桥梁纽带作用，充分调动专业指导教师积极性，营造全员参与就业的工作氛围。
2．深入开展就业服务，深化就业工作效果。
该同志通过实习动员会、就业指导课、毕业生各种专项工作会议、网络、就业信息公告栏等途径向毕业生宣传就业政策、发布就业信息、开展就业指导；通过走访用人单位及校友开拓就业市场，组织校区毕业生供需见面会及学院专场招聘会，大力组织招聘及推介工作；2010年该学院共有45家用人单位来校或来函招聘毕业生，提供就业岗位566个，达成意向183人次，86名毕业生经过专场招聘会落实工作。
高校团建培训方案策划书3篇
高校团建培训方案策划书3篇篇一《高校团建培训方案策划书》一、引言高校团建培训旨在加强学生团队意识、提升综合素质，促进学生之间的交流与合作。
本策划书将围绕这一目标，精心设计一系列丰富多彩的团建培训活动，为高校学生提供一个提升自我、锻炼团队能力的平台。
二、培训目标1. 增强学生团队合作精神，培养学生的沟通、协调和解决问题的能力。
2. 提升学生的自信心、领导力和责任感，培养学生的团队意识和集体荣誉感。
3. 通过团队活动，促进学生之间的相互了解和友谊，营造积极向上的校园氛围。
三、培训对象高校全体学生四、培训时间和地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：校内合适的场地，如操场、体育馆、会议室等五、培训内容1. 团队建设活动破冰游戏：通过有趣的游戏打破学生之间的陌生感，快速建立团队氛围。
团队组建：引导学生分组，选举队长、确定队名、队歌和队徽，培养团队凝聚力。
团队合作项目：如接力比赛、拼图游戏、拔河比赛等，锻炼学生的团队协作能力。
2. 沟通与协作技巧培训沟通技巧讲座：邀请专业人士讲解沟通的重要性和技巧，如倾听、表达、反馈等。
小组讨论与分享：组织学生围绕特定主题进行讨论，分享彼此的观点和经验，提高沟通能力。
角色扮演：模拟实际工作场景中的沟通情境，让学生亲身体验沟通的困难和解决方法。
3. 领导力培养领导力讲座：邀请成功的领导者分享领导力的核心要素和培养方法。
团队领导实践：在团队活动中，让学生担任团队领导角色，锻炼领导能力和决策能力。
4. 团队挑战活动户外拓展训练：安排学生参加户外拓展活动，如攀岩、绳索挑战、团队拓展等，挑战自我，增强团队信任和协作。
创意项目竞赛：组织学生团队进行创意项目竞赛，激发学生的创新思维和团队合作能力。
毕业墙挑战：通过共同努力翻越毕业墙，培养学生的团队精神和坚韧毅力。
六、培训实施步骤1. 前期准备确定培训团队和讲师，邀请专业人士参与培训。
准备培训所需的道具、器材和场地布置材料。
宣传培训活动，通过学校官网、社交媒体等渠道发布通知，鼓励学生积极参与。
浅谈高校如何进行有效资源配置
浅谈高校如何进行有效资源配置一、引言大学社团作为校团委主管的学生组织，具备实行思想政治工作，建设多元化校园文化，拓展在校生文化、专业、实践素质等多种功能，是大学生参与校园生活、投身社会实践，提高自身综合素质的重要平台。
如今，各大高校学生社团蓬勃发展，但同时也受到资源分配和管理水平的制约。
二、高校社团资源配置总体分析1.人力资源配置（1）社团规模。
从调查结果来看，社团的规模在30～40人左右的居多，按照部门来分的话以每部门大概8人为标准，约4～5个部门的规模为主，在社团内部干部比例为1:5～1:3，这样每个部门都有足够的有经验的领导者，负责管理和决策。
（2）社团培训活动。
社团内部开展的培训活动首先是涉及技术方面的培训，如各种办公软件和Photoshop软件的培训。
其次是管理培训，社团管理培训注重人际技能和概念技能，增强与人共事，理解别人，激励别人的能力。
（3）指导教师资源利用。
现在高校社团的管理咨询管理较为灵活，有需求的时候就会咨询指导老师，这适应了大学社团活动灵活安排的需求。
2.物质资源配置（1）办公资源。
社团的物质资源，据调查，相当一部分社团不具备公用的办公地点，社团办公地点的限制影响着社团的工作效率。
且在社团活动的资金来源方面，多数社团的资金来自于外联赞助和学校拨款。
（2）资金管理。
问卷调查中，多数社团的财政数据是公开的，其中45%是对社团内部的财政公开，并且也做到了资金用途的细化分类。
3.时间资源配置。
超过30%的社团每学期举办活动至少4场，高达38%的社团举办活动在6场以上。
过多的社团活动一方面容易占用校园设施，如海报栏、体育场、教室，另一方面则容易与学生的正常学习生活冲突，造成社团内部成员的厌倦情绪及对学习的影响。
12%的社团每学期举办活动不到2场，由此可以看出目前高校社团方面资源配置的不均衡。
学生会等大型社团往往具备极强的规模优势，各类其他兴趣类社团只能在夹缝中生存发展。
三、不同类型社团个案分析1.艺术类社团（以对外经济贸易大学校合唱团为例）（1）人事选择。
高校团委工作计划范文5篇
高校团委工作计划范文5篇为了避免工作压力过大，每天都要写好工作计划，有了工作计划，我们可以更有条理地安排工作，提高工作效率，下面是本店铺为您分享的高校团委工作计划范文5篇，感谢您的参阅。
高校团委工作计划范文篇1一、指导思想全面贯彻《共青团中央关于进一步加强团的基层组织建设的决定》和上级团委的有关精神，以同心教育，让师生成功成才办学理念为指导，按照阜阳市示范性职业高中的标准，在发展的主题下，以培养高素质人才为目标，以创新为动力，积极配合学校各部门工作，进一步加强思想教育，加强广大团员的先进意识，加强组织建设，继续深化社会实践活动，丰富校园文化生活，充分发挥基层团组织的作用，开创焦陂职高共青团工作新局面。
二、主要措施1、加强对学生的思想教育，抓好各团支部思想道德建设加强对学生日常行为规范的管理。
思想道德教育是团委工作的阵地，应常抓不懈。
增强学生的纪律意识、尊重他人的意识;增强学生的集体荣誉感，教育学生把自身价值与服务祖国人民结合起来，正确处理个人、集体、社会的关系;在学生中倡导理解、正义、平等、诚实、守信、宽容、协作等道德规范和行为准则，在文明礼貌、纪律卫生、遵守校规校纪等方面有较大起色。
2、加强团干部和团员队伍建设，提高团员的共青团意识（1）改进团员干部的思想作风建设，充分调动团支书积极性，要真抓实干，切实为学校、为学生服务，把团委各项工作落到实处。
（2）加大学生干部培养力度，对团委干部进行有针对性的教育培训，有计划地安排学生干部到不同岗位锻炼、轮岗交流，使学生干部在实践中锻炼成才。
（3）加强团员队伍建设。
通过丰富和完善入团仪式、团员注册、团费收缴、团组织关系转接等团内组织生活制度，定期开展主题团日活动，进一步加强和改进团员的教育管理，强化团员意识，发挥团员的模范作用。
（4）严肃团的纪律，号召全体团干重温团员的权利和义务，重温入团誓词。
对不符合要求的团干进行批评教育，严重的撤销团内职务甚至团籍。
（5）确立学生和团员的学习榜样和楷模。
高校团学工作
团的干部 (一)团章对团干部提出哪些要求 团章要求,团的各级领导干部要做团员和青年的表率, 模范地履行团员的各项义务,刻苦学习,勤奋工作、勇于创 造、自觉奉献,做党放心、青年满意的干部。 1.政治上要坚强。具有相应的马克思列宁主义、毛泽 东思想、邓小平理论的水平,自觉实践"三个代表"重要思想, 坚持讲学习、讲政治、讲正气,坚持执行党的基本路线和 各项方针政策立志改革开放,献身社会主义现代化建设事 业。 2.学习要刻苦。带头学习政治、文化、科学技术和现 代管理知识,不断提高思想政策水平和实际工作能力。 3.工作要勤奋。有强烈的革命事业心和责任感,勤于 思考,勇于创新,知难而进,积极主动地在青年中开展工作,努 力做出实绩。
(五)没有团籍的预备党员或没有入过团的党员能否担任团内 职务 没有团籍的预备党员或没有人过团的党员,如果党组织推荐 他们到团内工作,在征得上级团组织同意后,经过团内民主选举, 可以担任团内职务。 (六)已超龄离团的同志,能不能因工作需要而选为团干部 因超龄团员离团后,就不再保留团籍。如果是党员,且由党组 织推荐,有被选举权,可以被选为团干部。如果不是党员,就不能 再担任团内职务。
(七)新团员可否当选为团干部 团章规定,团员在团内有选举权和被选举权。因此团员不 论入团时间长短,都可以当选为团干部。 （八)团干部超龄要求离团,可否同意 凡担任团内职务的超龄团员,应积极热情、认真负责地把 团的工作搞好。如果他们提出离团要求,一般应进行教育,使 他们安心搞好团的工作,待本届委员会期满改选后,如不再担 任团的工作时,再离团。
（八）调研部（部长1名、副部长2名） 调研部主要负责深入学生生活，明察暗访，了解普通 学生、学生干部的生活、学习、工作情况，对团委加强学 生管理，提高学生素质等方面提出问题及可行性方案，促 进团委工作深入学生生活，发掘学生中的先进、典型，提 出学生工作的不足，努力做好学校“服务广大青年”的中 心工作。 （九）记者团（部长1名、副部长2名） 团委记者团秉持“新闻立团，服务校园”的理念，以 积极向上的态度，立足前沿，深入幕后，追踪校园新闻， 坚持做好我校团学的宣传工作，积极引领青年思想，服务 学子成长成才，组建一支和谐、高效率、高素质的采编团 队，向校内外展现毕节学院的青春风采。最后组建《毕节 学院团讯》，每月刊发两期，由团委记者团亲自创办，面 向我校全体师生，写大家的事，说大家的话，写出一份真 正展现属于我们毕节学院学子自己的报纸。
基于PU平台的高校共青团工作模式创新研究——以江苏理工学院为例
257文|朱书阳 姜秀芹基于PU 平台的高校共青团工作模式创新研究——以江苏理工学院为例摘要：新媒体作为组织青年、引导青年、服务青年、维护青少年合法权益的突破口，在引领青年方面的作用日益凸显。
PU 平台作为一种新媒体平台，在其推广应用中，江苏理工学院团委充分发挥其功能，在共青团工作中注重创新模式，大大提升了学生参与团学活动的热情，增强了团组织的号召力和凝聚力。
关键词：PU 平台；高校共青团；创新当前，以互联网、手机移动媒体为代表的新媒体日益成为青年学习生活的重要方式、聚集联络的重要空间、交流互动的重要平台，校园新媒体也突出重围，在校园传统媒体格局中占据一席之地，在引领青年方面的作用日益凸显。
江苏理工学院共青团适应新的形势和青年新的变化，把新媒体作为组织青年、引导青年、服务青年、维护青少年合法权益的突破口，形成多种校园媒体矩阵。
PU 平台的应用作为新媒体引领团工作过程中的一项重点工作，江苏理工学院将PU 平台发布学校信息、发起学生活动及开展学生第二课堂紧密结合起来，同时，开辟迎新频道，为入校新生提供全方位一站式综合指导和服务，探索新生教育新模式。
彻底改变了团学活动的“二八”现象，学生参与团学活动的热情大大增强，展现出新时代的团学风采，体现了团组织的号召力和凝聚力。
一、日益发展的校园新媒体美国著名媒介理论家保罗・莱文森在其《新新媒介》一书中提出媒介“三分法”：旧媒介、新媒介、新新媒介。
互联网诞生之前的一切媒介都是旧媒介，它们是空间和时间定位不变的媒介，比如书籍、报刊、广播、电视、电话、电影等。
自上而下的控制、专业人士的生产是旧媒介的突出特征。
新媒介是指互联网上的第一代媒介，其界定特征是：内容一旦传到网上，人们就可以使用、欣赏，并从中获益，且是按照使用者方便的时间去使用，而不是按照媒介确定的时间去使用。
电子邮件、报刊的网络版、留言板、聊天室等都属于新媒介。
新新媒介指互联网上的第二代媒介，产生于20世纪末，兴盛于21世纪。
新时期下高校团学工作模式的探讨和运用
摘 要： 面对 高校 扩招 。 育趋 向大众 化的 形势， 教 高校 团学工作 必须 与时 俱进 ， 坚持 以创新为导 向， 力探 索管理 的新模式 。 努 关键词 ： 团学工作 工作模 式 创新 中图分 类号 ： １ Ｇ７ 文 献标 识 码 ： Ａ 文章 编号 ： ６ ４ ０ ８ ２ １ ） ８ａ－０ ４ 一０ １ ７ － ９ Ｘ（ ０ ０ ０ （） ２ ｌ １ 十 七 大 报 告 明 确 提 出 “ 全 面 贯彻 党 要 的教 育方 针 ， 持 育 人 为 本 、 育 为先 ， 坚 德 实 施 素 质 教 育 ， 高 教 育 现代 化 水 平 ， 养 德 提 培 智 体 美 全 面 发展 的社 会 主 义 建 设者 和接 班 人， 办好 人 民 满意 的 教 育 ” 近 几 年 ， 。 高校 教 育 趋 向大 众 化 ， 地 各 类 大 专 院校 不 断 扩 各 大 招 生 人数 。 适应 新 形势 ， 现 校 内外 资 为 实 源 的 整 合 ， 分 高 校 纷 纷 提 出 一 系 列 改 革 部 举 措 ， 调 整 院系 结 构 ， 置 服 务地 方 经 济 如 设 的 相 关 专 业 等 。 高 等 教 育 大 众 化 和 高 校 在 改革的新形势下 ， 高校 团 学 工 作 显 露 出 诸 多 弊 端 ， 观 上 要 求 团 组 织 的 工 作 者 有 针 客 对 性 地 创 新 团 组 织 建 设 ， 宽 团学 工 作 载 拓 体 ， 大 团学 工作 的 覆 盖 面 ， 不断 增 强 高 扩 以 校 团组 织 的 战 斗 力 和 影 响 力 ， 进 大 学 生 促 全面成长成才。 困难 。 求 通 过 专 业 活 动 塑 造 人 才 与普 及 追 面 太 广 之 间 的 矛 盾 ， 得 团学 工 作 的 时 效 使 性大打折 扣。 ２ ３专 职共 青 团干部较 少 ． ． 支部工 作 开展较 吃 力 目前 ， 者 所 在 学 院 团 组 织 的 专 职 团 笔 干 人 数 远 远 不 足 。 基 层 团组 织 建 设 工 作 在 中， 由于 缺 少 组 织 者 ， 团学 工 作 大 多 停 留于 学生骨干的理论和实践 能力。 ３ ４ 加 强学 生主人 翁意 识 。 ． 充分体现 学生 的 民 主 性 在 团 学 组 织 的 建 设 过 程 中 ， 逐 渐 淡 要 化 以 组 织 管 理 为 核 心 的 工 作 模式 。 层 团 基 组 织的 任 务 是 带 领 广 大 团 员青 年 朝 着 预 先 设 定 的 目标 共 同奋 进 ， 目标 来 源 于 团 员 其 青 年 的 实 际 需 求 。 需 求 转 化 为 可 实现 的 将 目标 ， 做 好 共 青 团 工 作 的前 提 。 日常 的 是 在 管 理 工 作 中 ， 级 团组 织应 当 加 大 管 理 事 各 务 的信 息 公 开 化 ， 过 信 息 栏 、 通 网站 、 度 年 述 职 报 告 会 等 形 式 ， 更 多 青 年 学 生 了解 让 到 院 系 某 一 时 间段 工 作 的 大 致 情 况 ， 建 并 立起有效 的反馈渠道 ， 汇集 学 生 对 团 学 工 作 发 展 的建 议 和 意 见 。 活动 营 造 上 ， 了 在 为 避 免 形 式 主 义 ， 当以 学 生 的 专 业 为 出 发 应 点， 充分 了解 到 不 同 年级 、 同 专业 学 生 的 不 切 实需 要 ， 展 丰 富 多彩 的 校 园 文化 活 动 。 开 ３ ５结合 专业特色 ， ． 打造 品牌 活动 。 立兴趣 建 社团 在 团学 工 作 创 新 的 基础 上 ， 几 年 ， 近 笔 者 所在 学 院 提 出 了 “ 业 人 培 养 的 工 作 目 职 标 ” 每 年 定 期 开 展 与 专业 和 市 场 需 求 紧扣 ，
史上最全校园渠道攻略
史上最全校园渠道攻略：15种校园推广方式，你知道几种？姑婆近期发布了绝版华华的一些列校园推广的文章后，引起了非常大的反响，不少朋友也和姑婆聊起了校园推广的话题。
后来一个正在创业的在校生向我们推荐了本文，让我们一起来看看校园渠道建设一校园渠道的定义大多互联网公司在校园开拓市场渠道时，会任命优秀大学生为校园大使，帮助公司在校内进行线上和线下的宣传，并且进行相关品牌活动，有时候让其完成一定的销售目标。
一般常见的校园渠道有腾讯微博，腾讯微视，腾讯应用宝，新浪微博，百度客户端，百度地图，联想茄子快传，戴尔课代表，华硕硕士生，乐蜂，酷划，金山WPS，人人网，团800，友友，微软等等，种类丰富，数量多，涵盖范围广。
二为什么要开辟校园渠道1 大学广阔的市场诱惑：随着教育的改革及普及，高校的增多及扩招，大学生越来越多，大学生市场越来越广阔，以大学生带动大学生市场是市场经济的必经之路。
2、大学丰富的人力资源：大学生一边读书一边兼职，时间少选择少，校园大使这种工作氛围轻松、工作时间灵活、工作任务自定、工作报酬多劳多得的兼职工作，确实是大学生的不二之选，因此各个公司、企业在招募上比较容易。
3、相对低廉的成本：由于工作报酬多劳多得，对于工作认真、踏实努力的同学，企业乐意以相当的钱收纳人才；而对于插科打诨、做一天和尚撞一天钟的同学，企业也不需要为此支付报酬，同时还能多一个受众人群；因此，校园大使对于企业来说，百利而无一害。
三大家所理解认为的校园渠道校园渠道应该像企业一样去看待，一旦我们以这样的高度来对待校园渠道，校园渠道管理充满着乐趣、挑战、价值。
假如追求着梦想，尤其是致力于创业者或者企业领域，有一个模拟环境去尝试锻炼，校园渠道是最好不过的平台。
我们可以假设：校园渠道是公司，团队成员是员工，管理者是老总，骨干是经理，项目是产品，参与者是顾客，校园是市场，收获是利润，吃喝玩乐是福利，塑造大学新文化是社会责任，以价值创造为导向。
2023年国家网络安全主题的活动实施方案
2023年国家网络安全主题的活动实施方案国家网络平安宣扬周即“中国国家网络平安宣扬周”，是为了“共建网络平安，共享网络文明”而开展的主题活动。
下面是我整理的关于2023国家网络平安主题的活动实施方案，欢迎阅读!2023国家网络平安主题的活动实施方案篇1一、活动背景随着科技发展网络在高校生的日常生活中发挥着日渐重要的作用，由于一些不良网路文化的'影响，出现了一些不文明的上网行为，以此为契机我校团委在全校开展创建网络文明的班团日活动。
二、活动主题创建网络文明、构建和谐校内三、活动目的为了更好地创建校内网络文明，提升大家的思想道德水平，体现当代高校生特有的风范。
班团委希望借此启动仪式，呼吁大家学习文明上网，构建和谐校内网络文化。
同时，动员同学们将活动开展到日常生活，让更多的人加入到创建网络文明的浪潮中。
让我们不断提高文明用网意识，做一个文明的网民和文明上网提倡者。
四、活动时间20__年5月五、活动地点__师范学院外国语学院309教室六、活动组织及成员外国语学院11级英语教化2班团支部全体同学组织人员为：团支书七、活动内容1、观看关于网络文明事务的新闻报道视频。
并围绕新闻中出现的问题请同学发表看法，阐述解决问题的关键引入本次班会主题。
2、宿舍全体同学表演小品《网上你是谁?》。
3、廖同学介绍目前存在的较为普遍的不文明用网行为。
4、黄同学及李同学进行主题诗歌朗诵与书法结合的表演。
5、学习委员举荐收集到的与网络文明相关的书籍，让同学们在书海中汲取的精髓，提升思想高度，以便落实到实际生活中。
6、宣扬委员展示宣扬“创建网络文明、构建和谐校内”的`主题海报及宣扬传单;全班同学一同编写“我说我做我是文明网络公民”主题微博。
7、最终环节，由团支书陈葳思带领全班宣誓：以身作则创建网络文明、构建和谐校内。
8、班会结束，整理场地。
八、活动要求及留意事项1、要求同学们有较强的责任心，主动打算和善后;2、要求同学们能听从支配，自主自愿参与各活动。
史上最全校园渠道攻略：15种校园推广方式,你知道几种？
史上最全校园渠道攻略：15种校园推广方式，你知道几种？姑婆近期发布了绝版华华的一些列校园推广的文章后，引起了非常大的反响，不少朋友也和姑婆聊起了校园推广的话题。
后来一个正在创业的在校生向我们推荐了本文，让我们一起来看看校园渠道建设一校园渠道的定义大多互联网公司在校园开拓市场渠道时，会任命优秀大学生为校园大使，帮助公司在校内进行线上和线下的宣传，并且进行相关品牌活动，有时候让其完成一定的销售目标。
一般常见的校园渠道有腾讯微博，腾讯微视，腾讯应用宝，新浪微博，百度客户端，百度地图，联想茄子快传，戴尔课代表，华硕硕士生，乐蜂，酷划，金山WPS，人人网，团800，友友，微软等等，种类丰富，数量多，涵盖范围广。
二为什么要开辟校园渠道1、大学广阔的市场诱惑：随着教育的改革及普及，高校的增多及扩招，大学生越来越多，大学生市场越来越广阔，以大学生带动大学生市场是市场经济的必经之路。
2、大学丰富的人力资源：大学生一边读书一边兼职，时间少选择少，校园大使这种工作氛围轻松、工作时间灵活、工作任务自定、工作报酬多劳多得的兼职工作，确实是大学生的不二之选，因此各个公司、企业在招募上比较容易。
3、相对低廉的成本：由于工作报酬多劳多得，对于工作认真、踏实努力的同学，企业乐意以相当的钱收纳人才；而对于插科打诨、做一天和尚撞一天钟的同学，企业也不需要为此支付报酬，同时还能多一个受众人群；因此，校园大使对于企业来说，百利而无一害。
三大家所理解认为的校园渠道校园渠道应该像企业一样去看待，一旦我们以这样的高度来对待校园渠道，校园渠道管理充满着乐趣、挑战、价值。
假如追求着梦想，尤其是致力于创业者或者企业领域，有一个模拟环境去尝试锻炼，校园渠道是最好不过的平台。
我们可以假设：校园渠道是公司，团队成员是员工，管理者是老总，骨干是经理，项目是产品，参与者是顾客，校园是市场，收获是利润，吃喝玩乐是福利，塑造大学新文化是社会责任，以价值创造为导向。
高校办公室工作总结8篇
高校办公室工作总结8篇篇1一、引言在过去的一年中，高校办公室作为学校内外的沟通桥梁和协调中心，承担着重要的职责和任务。
本报告旨在总结高校办公室过去一年的工作成果、经验教训以及未来工作计划，以期为提升办公室工作效率和服务质量提供参考。
二、工作内容概述1. 文件管理与收发：接收和发送各类文件，确保文件的准确性和时效性。
2. 会议组织与安排：组织和安排各类会议，确保会议的顺利进行。
3. 校内通知与公告：发布校内通知和公告，保障信息的及时传达。
4. 接待工作：负责来访者的接待，包括家长、企业代表等。
5. 文书工作：撰写各类文书，如报告、通知、合同等。
6. 档案整理与归档：整理并归档各类文档，确保档案的完整性和安全性。
7. 协调与沟通：协调各部门之间的工作，促进学校内部的良好沟通。
三、重点成果1. 成功实施电子化办公系统，提高文件处理效率。
2. 举办多场校内会议，获得师生的广泛好评。
3. 实现了校内通知的即时传达，提高了信息传递效率。
4. 完成了档案数字化工作，提高了档案查询效率。
5. 加强了部门间的沟通与协调，提高了工作效率。
四、遇到的问题与解决方案1. 问题：文件管理存在疏漏，导致部分重要文件丢失。
解决方案：实施电子文件管理系统，定期进行文件备份和归档。
2. 问题：会议安排有时存在冲突，影响参会者的安排。
解决方案：加强与各部门的沟通，提前了解会议安排，避免冲突。
3. 问题：文书工作存在繁琐，耗费大量时间。
解决方案：优化文书工作流程，使用模板进行快速撰写和修改。
五、自我评估/反思过去一年，高校办公室在各方面取得了一定的成绩，但也存在一些不足。
在文件管理和会议安排方面，我们加强了对电子系统的应用和管理，提高了工作效率。
在文书工作方面，我们仍有待进一步优化流程和提高工作效率。
此外，我们还需要加强与各部门的沟通，确保工作的顺利进行。
六、未来计划1. 进一步完善电子文件管理系统，提高文件处理效率。
2. 优化会议安排流程，确保会议的顺利进行。
共青团中央、教育部、国家体育总局、全国学联开展大学生“走下网
1月14日，共青团中央、教育部、国家体育总局、全国学联开展大学生“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题群众性课外体育锻炼活动试点工作启动会在北京工业大学召开。
会上，宣读了团中央书记处第一书记秦宜智致大学生“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题群众性课外体育锻炼活动试点高校的信。
秦宜智在信中指出，增强大学生体质、促进大学生健康成长，是关系国家和民族未来的大事，对于深入贯彻党的教育方针，培养中国特色社会主义事业的建设者和接班人，具有重要意义。
希望各试点高校积极探索、充分发挥团学组织作用，通过开展活动、协调资源、出台政策、创新手段等，着重促进以班级、宿舍为单位的群众性课外体育锻炼活动，帮助和促进大学生增强体质认知、提高体育锻炼自觉性、提升身体素质，努力培养青春健康、朝气蓬勃、体魄强健的青年一代，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而奋斗。
团中央书记处书记傅振邦出席会议并讲话。
他在讲话中强调，党中央历来高度重视青少年体育工作，关心青少年的健康成长。
党的十八届三中全会《决定》中专门指出要“强化体育课和课外锻炼，促进青少年身心健康、体魄强健”。
共青团学校战线各级团组织要围绕贯彻落实党的十八届三中全会精神，围绕贯彻落实团的十七届二中全会有关部署和秦宜智同志在全国高校共青团工作研讨班上的讲话精神，充分认识开展大学生“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题群众性课外体育锻炼活动的重要意义，同时清醒看到当前大学生群体对于体育锻炼的自觉意识、重视程度以及身体素质、健康水平等方面存在的差距和不足，把握开展这项活动的群众性、课外性、习惯性的目标定位，努力引导和带动更多大学生减少对于互联网的依赖，积极主动走出宿舍、走向操场，培养体育锻炼意识、养成体育锻炼习惯，不断提升身体素质和健康水平。
傅振邦要求，各试点省份和试点高校团组织要高度重视、认真组织，加大投入、完善机制，广泛发动、形成合力，创造性地开展好试点工作，争取为全面深入开展大学生“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题群众性课外体育锻炼活动积累有益经验。
校园文化的分享与弥散——微博在高校校园文化建设中的作用初探
建设成果 ，同时把广大普通 学生纳入到
高校 的工作 主体— —大学生 ，是 网络生 校 园文化 的创建工作 中来 ，为这项工程 ２ ０ １ １ 年 以来 ，西安 工业 大 学有 关
电视 、广播 等来 实现的 。当然 ，这些 手 活 的重要参 与者和微博 的主要用户 。技 引来源头活水 。 段现在依然 发挥 着重要 的作用 。晚近 以 术 的进步使微 博在校 园文化 创建 中得 以 来 ，互联 网时代杰 出的科技成果—— 微 发挥第一个 重要作用 ，即面 向最大多数 部 门 ，尤其是校 团委相 继开通 了官方微 博等 “ 微媒 体” ，或称 “ 自媒体 ”的风 的学 生全 覆盖地分享校 园文化建设 的成 博 ，借助这个管道及 时把校 内的新 闻以
平 ，占比１ ０ ． ９ ％。同期手机 网民达到４ ． ６ ４ 心 的功能 。尤 其是 Ｉ Ｐ Ａ Ｄ、智 能 手机 等 文化成果上 ，以微博 为代表 的微媒 体大
］ ０ ２韵阉知； Ｉ ２ ｏ １ ４ ￣第Ｏ １ 期
高校媒 同 （ 挑 禾 Ｙ ４ ｘ
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的精神 形态 ，如共 同的历 史记忆 、共 同 的５ ５ ． ９ ％，２ ６ — ３ ０ 岁 的用 户 占２ ２ ． ４ ％，因 紧密 的共青 团组织 走在 了前列 。在 高校
的行 为方式和各种非 明文规定却共 同遵 此 青年群体构成 了新 浪微博 的主要用 户 中，团学 系统是校 园文化创建 的主体 ， 守 的行 为准则等 。可 以说 ，校园文化是 群 ，占总用户 的７ ８ ． ３ ％。” “ 从 学历 指 目前 ，全 国各 高校的团学组织及 其工作
用 ：一是分享 ，二是 弥散 。
一
知名人士 的雕像 、景观雕塑 依靠 学生 了解最新信 息 ，并与之分享心得体 会 ，
校内网高校渠道部校园代理人工作职责
校内网高校渠道部校园代理人工作职责一、岗位职责1. 负责校内网高校渠道部的推广活动，包括但不限于宣传、招募、培训等工作。
2. 督促和管理校园代理人团队，确保其按照规定完成各项工作任务。
3. 与高校各相关部门建立并维护良好的合作关系，协助解决问题并提供支持。
4. 帮助校园代理人解决工作中遇到的问题，并提供相关的培训和指导。
5. 定期与校园代理人进行工作交流会议，并听取他们的建议和意见。
6. 组织并参与各类校园推广活动，如校园展览、讲座、打折优惠等。
二、任职要求1. 具备较强的组织协调能力，能有效管理一个团队并协调各项工作任务的完成。
2. 具备良好的沟通能力和团队合作精神，能与团队成员和校方沟通顺畅，并积极解决问题。
3. 熟悉校园文化和高校市场，对校内网的产品和服务有一定的了解。
4. 具备一定的市场推广和宣传策划能力，能够制定切实可行的推广计划，并有效地推动执行。
5. 具备一定的教育、心理学知识，能够理解和照顾校园代理人的需求和心理状态。
6. 具备良好的时间管理能力，能够合理安排工作时间并高效完成工作任务。
7. 具备创新思维和解决问题的能力，能够灵活应对各种情况和挑战。
三、工作条件1. 执行力：校园代理人需要按照规定完成各项工作任务，并能够在规定时间内达到预期目标。
2. 研究能力：校园代理人需要不断研究并适应新的工作环境和要求，并能够不断提升自己的专业水平。
3. 团队合作：校园代理人需要与团队成员和高校相关部门保持紧密合作，共同推进工作的顺利进行。
4. 管理能力：校园代理人需要具备一定的管理能力，能够有效地组织和管理自己的工作和团队的工作。
5. 工作态度：校园代理人需要保持积极向上的工作态度，能够认真对待工作，解决问题并提供相应的支持。
以上是校内网高校渠道部校园代理人的工作职责，希望校园代理人能够按照规定完成各项工作任务，并能够积极主动地提出建议和意见，为校内网的发展贡献自己的力量。
校内公众号运营实习报告
一、实习背景随着互联网的快速发展，新媒体已成为人们获取信息、交流互动的重要平台。
为了提高我校师生的信息获取渠道，增强校园文化的传播力度，我校设立了校内公众号。
作为一名即将毕业的大学生，我有幸参与了校内公众号的运营实习，现将实习情况报告如下。
二、实习目的1. 提高自身新媒体运营能力，为今后步入社会积累实践经验。
2. 深入了解公众号运营流程，掌握公众号推广、内容策划、互动营销等方面的技能。
3. 增强团队合作意识，提高沟通协调能力。
4. 为我校校园文化建设贡献力量。
三、实习内容1. 公众号账号注册与维护在实习初期，我负责注册并维护校内公众号。
我学习了公众号的基本操作，包括账号设置、菜单栏搭建、素材管理等功能。
同时，我还关注了其他高校公众号的运营情况，为我校公众号的后续发展提供借鉴。
2. 内容策划与编辑公众号的核心是内容。
在实习期间，我积极参与内容策划，围绕校园生活、学术科研、校园活动等方面，策划了一系列具有吸引力的文章。
在编辑过程中，我注重语言风格、排版美观和内容质量，力求为读者提供有价值、有趣味的内容。
3. 推广与互动为了提高公众号的知名度和影响力，我采取多种方式推广公众号。
包括：在校园内张贴海报、在班级群里宣传、与其他公众号进行互推等。
同时，我还关注读者反馈，积极回复读者留言，提高公众号的互动性。
4. 数据分析公众号运营过程中，我注重数据分析，通过后台数据了解公众号的阅读量、点赞量、转发量等指标，为内容策划和运营提供依据。
此外，我还分析了竞争对手的公众号数据，寻找差距和不足，为我校公众号的改进提供参考。
四、实习收获1. 提升了新媒体运营能力，掌握了公众号运营的各个环节。
2. 增强了团队合作意识，学会了与同事沟通、协作，共同完成任务。
3. 提高了沟通协调能力，学会了如何与读者互动，为读者提供优质服务。
4. 深入了解了校园文化，为我校的校园文化建设贡献了自己的力量。
五、实习总结通过本次校内公众号运营实习，我深刻认识到新媒体在校园文化建设中的重要作用。
团学工作玩转新媒体——以XY大学GW学院为例
团学工作玩转新媒体——以XY大学GW学院为例作者：刘晨来源：《赤峰学院学报·自然科学版》 2014年第18期刘晨（徐州医学院公共卫生学院，江苏徐州 221000）摘要：传统的宣传手段受到空间、时间的限制，而新媒体的移动性和实时性，使工作方式更加灵活，同时新媒体信息量大、传播速度快的特点，极大深化团学工作的影响力.XY大学GW学院充分利用新媒体这一特点，并采用多种媒体手段相结合的方式，取得了良好的团学工作效果.关键词：新媒体；团学工作；思想政治教育中图分类号：G641文献标识码：A文章编号：1673-260X（2014）09-0159-03数字时代，传统的交流通讯方式逐渐被便捷、新颖的新媒体手段所取代.现代大学生，作为时代的先锋、社会发展的生力军，培养高媒介素养，合理运用新媒体手段，已成为社会发展的趋势和高校培养学生的新目标.新媒体，New Media，一词众多专家学者教授有不同的观点，目前为止仍没有一个公认的书面概念.中国传媒大学的黄升民教授将IPTV、地面移动电视、手机、电视视为新媒体的三大部分.将新媒体手段渗透入日常团学工作中，用青年学生常用的方式、青春的语言，搭建与学生交流新平台，传递工作的信息网，同样成为现代高校的发展方向.XY大学GW学院积极响应团中央“全方位进军新媒体”的号召，在日常工作中运用飞信、微信、微博、QQ等新媒体技术，受到了青年学生的热烈反响.目前，该学院以团支部为单位通过腾讯微博申请建立的微博达20余个，各类QQ群40余个，学生会部门下设飞信帐号60余个，班级飞信帐号40余个，信息网络覆盖全院学生，580余名学生从中受益.1 调查分析校内大学生新媒体使用情况，培养学生高媒介素养1.1 调查问卷，评估校内大学生使用新媒体情况为反映大学生新媒体的使用情况及使用倾向，XY大学GW学院以新媒体形式之一的微博作为试点展开问卷调查工作.问卷涉及同学使用微博的频率、原创性、点赞、转发、评论微博内容等问题.调查结束后，将安排专人进行数据统计与分析，形成调查报告6篇.数据显示，XY大学学生对于微博的使用率并不高，日均登录微博次数不足1次.这一数据从侧面反映学生对新媒体运用的缺乏，增强学生对新媒体的认识与应用已刻不容缓.微博转发是一种典型的信息传播行为.如何显示微博影响力是研究微博流行性的首要问题.XY大学GW学院从各个院系随机抽取120名共青团员，共1320人.计算其相关主题微博的转发量与评论量之和作为评价流行性与影响力的指标.“学习欢乐颂，微博由我控”XY大学第二届微博大赛结果.（见表1）1.2 以点带面，培养学生高媒介素养XY大学GW学院面对学生使用微博等新媒体相对不足的现状，借助微博大赛这一契机带动全校学生接触、使用新媒体这一主导思想.通过新媒体多种丰富的宣传手段，培养学生正确的新媒体使用观念.1.2.1 二维码·大赛邀请函XY大学GW学院在教室里、食堂入口张贴的二维码标签，随时随地供同学、老师扫描，链接到校团委的官方微博，即直播这一场在空中举行的比赛现场.由于微博大赛以微博的转载量作为衡量成绩的依据，因此，微博受到的关注度成为比赛效果的关键.将二维码作为大赛的邀请函，只要扫一扫，学生就能亲临“现场”，此举反响显著.截至2013年11月中旬，微博大赛微博总转载量达64万余条.1.2.2 微电影·大舞台此外，XY学院GW学院还剪辑配音制作了幽默风趣的宣传片在校园内露天播放，并采用关注微博大赛官方微博@好友赠送奖品的方式，吸引了大批学生的参与.微电影宣传片围绕微博大赛这一话题，以经典和近期热映的电影片段、广告为基础，配上原创的剧本，引得学生驻足观看.同时，结合奖品赠送的方式：关注微博大赛官方微博，再@三名好友，即可获得小礼品一份.这种别出心裁的方式，使宣传工作走向更大的舞台，受到学生的广泛响应.活动当天，微博大赛官方微博的关注量再创新高.1.2.3 公布周微博数据监测报告加深学生对微博大赛及新媒体的认知；以学院为参赛单位，激发学生参与微博大赛的热情；每周公布监测报告，增强比赛的竞争力度.XY大学GW学院的团学工作始终以培养学生使用新媒体的兴趣，提高学生的媒介素养为宗旨，最终取得了显著效果.以临床医学系为例：（如图1、表1）每周的转载评论量均以超过30%的速度上涨，甚至出现涨幅超过300%.这一数据说明：越来越多的同学参与到原创微博、转发，评论微博的队伍中.2 新媒体在日常活动宣传工作中的应用2.1 飞信·学生组织的服务触手外延作为连接其他学院以及本学院的枢纽，学生会各部门都有自己的飞信账号，并且分工明确.如XY大学GW学院，不同部门分管不同领域，掌握不同信息，各部门通过各自飞信向全院同学共享信息，实现全校范围内的信息联动，达到良好的宣传效果，为各类活动的顺利开展奠定基础.2.2 Youni短信·班级团支部的内部信息集散地班级内部，作为班长、团支书，在院内得到活动讯息后，会第一时间通知每位同学，并鼓励有兴趣的同学积极参与.据不完全统计，以XY大学GW学院某班级团支部团支书而言，在班级团支部内，群发给每位青年团员的Youni短信，每学期超过600条.2.3 班级内部QQ群在活动通知下达后，信息交流的平台又从飞信转移到QQ群.QQ群作为一个即时信息交互的平台，适用于集体讨论问题.班长、团支书等可以在此分配、传达任务，而其他同学也可以通过此平台反映各方面问题.2.4 团干部个人工作博客XY大学GW学院团干部在日常工作中灵活运用新媒体，除运用飞信、QQ群在校内展开宣传外，还充分利用新媒体手段向校外宣传，拓宽自身工作领域，寻求更多来自社会方面的关注与帮助，为GW学院团学工作的开展提供诸多社会支持资源.在院内活动结束后，GW学院团干部会将活动的剪影、通讯稿上传至个人的博客、微博和QQ 空间，得到了社会上类似组织的积极响应.如，为树立GW学院学生服务社会、奉献爱心的精神，GW学院经常组织学生开展志愿服务主题活动.许多社会上的志愿服务团队，通过XY大学GW学院学生的相关平台得知相关讯息后主动与其取得联系，表示愿意与该学院青年志愿服务队合作开展公益服务活动.据不完全统计，GW学院在2013年9月—11月初透过新媒体工作平台已与社会性志愿服务团队共同开展志愿服务8次.彭城晚报、徐州日报等新闻媒体多次追踪报道，且该学院青年志愿者奉献、友爱、团结，互助的志愿服务精神得到了社会群众的广泛好评.3 发挥新媒体互动性，拓宽学生健康成长服务平台经过建设，XY大学GW学院内已形成一张完整的信息网络，辅导员老师通过微博、QQ，微信等新媒体与学生相互联系，极大发挥了新媒体“线上”与“线下”的互动性，使院内信息的传播更加快捷、灵活.“在把握学生思想动态的基础上，解决学生的实际问题”是XY大学GW学院辅导员老师坚持的工作理念.辅导员老师通过微博、QQ空间及个性签名等途径，及时感受同学的内心独白与生活写照，第一时间发现他的困惑和问题，能及时给予最迅速的帮助，进而拉近师生距离，拓宽了学生健康成长的平台.掌握了新媒体技术，在很大程度上就掐住了学生工作的中枢，可以十分便捷地下达工作，更能看到学生更加丰富、真实，生活化的一面.从学生发布的一些“网言网语”中，经仔细分析可以获得许多学生信息，甚至可以初步掌握学生的作息时间、生活动态等，更重要的是能尽早发现学生心理、思想等问题，并帮助学生解决相关问题.4 注重新媒体导向性，拓展学生思想政治教育的空间4.1 新媒体，更要有新气象新媒体的发展也给大学生健康成长带来了巨大的挑战，微博上良莠不齐的信息资讯彼此交融，为达目的散步谣言者不绝如缕.中国社科院6月25日上午发布的《中国新媒体发展报告（2013）》报告指出，在去年1月至今年1月的100件微博热点舆情案例中，事件中出现谣言的比例超过三分之一.引导大学生充分认识微博等新媒体手段的利弊，理性、带思考地获取信息资源，从而扬长避短，充分发挥新媒体的优势，对于社会进步与发展以及学生自身的成长具有十分重要的意义.4.2 树立重视借助新媒体引导青年的思想意识为了正确引导现代大学生文明使用新媒体，在选择话题时，应注重导向性.诸如XY大学GW学院分团委开展的“校园随意拍”、“赞赞我的团支部”、“身边好青年”，“最美辅导员”等民生话题，既贴近学生学习、工作，生活，反客为主地将思想性、趣味性、服务性的知识信息融为一体，同时也提升了学生的人文素养，帮助青年学子形成理性、客观的思想认识.面对新媒体潮流的冲击，单纯依赖类似会议式的工作媒介，有部分学生已感到形式上略显单一.面对严峻的现实，在保留传统教育方式优点的同时，应充分利用新媒体技术的“新鲜优势”与“链式传播”方式，从学生的QQ空间、个性签名和日常动态等方面，多形式、全方位地收集信息和资源，深刻把握学生的动态.同时，利用QQ群、飞信群等平台向学生传递积极向上、富含正能量的信息，以此拓展对学生思想政治教育的空间，帮助青年学生树立积极、正面的思想意识，促进共青团更好的引导青年.此外，铸建广阔的新媒体教育平台，并配合面对面谈话的点拨，增强学生对社会主义核心价值体系的认同感，实现了“线上”“线下”二合一的“全方位”“全过程”的思想政治教育模式.参考文献：〔1〕匡文波.网络传播学概论[M].高等教育出版社，2004.〔2〕黄升民，虢亚冰，王兰柱.中国数字新媒体发展报告[M].中国传媒大学出版社，2006.1.〔3〕张赛，徐恪，李海涛.微博类社交网络中信息传播的测量与分析[J].西安交大学报，2013（2）：47-48.〔4〕姜宏，徐剑.新媒体导论[M].上海交通大学出版社，2006.〔5〕陶丹，张浩达.新媒体与网络传播[M].科学出版社，2001.〔6〕MISLOVE A，MARCON M，GUMMADI K P，et a1：《Measurement and analysis of online social networks》，Ec3∥Proceedings of the 7th ACM sIGc0MM Conference on Internet Measurement，New York，USA，ACM，2007．〔7〕中国社科院.中国新媒体发展报告（2013）.2013.。
团委招新工作总结——为高校团学注入新活力
团委招新工作总结——为高校团学注入新活力团委招新工作总结——为高校团学注入新活力近年来，随着高校的不断发展和社会的不断进步，高校团委在为广大学生服务的同时也需要不断的创新和完善自己的工作。
而招新工作作为团委的重要工作之一，不仅能够为团委注入新的血液，也能够为广大学生提供更好的交流平台和锻炼机会。
在过去的一年中，我们团委积极拓展招新渠道，加强策划与落实，秉承“服务学生、增强自我”的理念，取得了一定的成效，现进行总结如下。
一、拓展招新渠道，注重推广工作传统的招新宣传方式效果已经相对有限，为了更好地宣传团委招新工作，我们采取了多种新的宣传手段，主要包括：1、线上宣传。
我们在“老师说”、“校内通”等校内通讯平台上发布了详细的招新信息，利用微信、QQ群等网络工具，积极宣传团委的各个子部门和招新活动。
2、线下宣传。
通过海报、单张、宣传册等形式面向学生和师生进行宣传，我们也充分发挥了各部门的优势，结合团内活动和校内外重大节日，进行宣传，吸引了众多学生的关注和参与。
通过这些方式的宣传，我们成功地吸引了大量学生参与进入团委的各个部门，并取得了良好的成绩。
二、加强策划和落实，提高招新质量在团委招新过程中，优质的策划和落实能够大大提高招新效率和质量。
在对往年工作进行反思基础上，我们制定了详细的策划方案，重点包括：1、定时开展招新专题讲座。
在招新前，我们开展了一些招新培训，向有意向的学生介绍团委的发展状况、招新条件、报名流程等信息。
让学生对团委有了更深入的了解和认识。
2、加强部门招新工作。
在加强团委总体宣传的同时，我们还注重各个部门之间的宣传力度，让每个部门可以自主、有针对性地开展招新宣传工作，拓展招新渠道。
3、招新面试。
为了保证招新质量，我们采取面试方式进行初步筛选，让有真正意愿和能力的学生进一步了解团委的工作，也提升了团委人员的素质。
三、完善招新流程，有序推进在团委招新工作中，流程的完善和规范化也是至关重要的。
为了更好的推进工作，我们结合实际情况，完善了团委招新流程，具体如下：1、流程规范。