小学数学冀教版四年级下册小数加法和减法第4课时小数连减和加减混合运算课件
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新改版冀教版四年级数学下册《小数连减和加减混合运算(例2)》公开课课件
（2）第三天用载重6吨的汽车来运，需 要几辆汽车？
11－6＝5（吨） 答：需要2辆汽车。
巩 固 练 习
3.计算。
7.6＋4.86－5.23 ＝7.23 12.6＋6.7＋7.4 ＝26.7
5.03－（3.7＋0.94） ＝0.39
8.6－0.83－0.17 ＝7.6
课 堂 小 结
通过今天的学习你收获了什么？
新 知 探 究
先说一说运算顺序，再计算。 1.4＋6.58－3.08＝4.9 3.17－（4.46－1.54） ＝0.25
3.71－2.34＋1.09 ＝3.71＋1.09－2.34 ＝4.8－2.34 ＝2.46
10－（1.38＋2.75） ＝5.87
巩 固 练 习
1.蓄水池中的水深是多少米？ 这根竹竿有5米长。
答：窗户离房顶0.46米。
新 知 探 究
窗户离房顶多少米？ ？米
2.96米
1.6米 0.9米
2.96－（1.6＋0.9） ＝2.96－2.5 你还有其他方法吗？ ＝0.46（米） 答：窗户离房顶0.4 2.96－（1.6＋0.9） ＝1.36－0.9 ＝2.96－2.5 ＝0.46（米） ＝0.46（米） 小数加减混合运算与整数加 减混合运算的运算顺序一样。
义务教育教科书
数学四年级下册
八
小数加法和减法
小数连减和加减混合运算
情 境 导 入
情 境 导 入
新 知 探 究
窗户离房顶多少米？ ？米
2.96米
1.6米 0.9米
2.96－1.6－0.9＝
新 知 探 究
窗户离房顶多少米？
2.96－1.6－0.9＝ 0.46（米） 2 .9 6 － 1 .6 1 .3 6 － 0 .9 0 .4 6
11－6＝5（吨） 答：需要2辆汽车。
巩 固 练 习
3.计算。
7.6＋4.86－5.23 ＝7.23 12.6＋6.7＋7.4 ＝26.7
5.03－（3.7＋0.94） ＝0.39
8.6－0.83－0.17 ＝7.6
课 堂 小 结
通过今天的学习你收获了什么？
新 知 探 究
先说一说运算顺序，再计算。 1.4＋6.58－3.08＝4.9 3.17－（4.46－1.54） ＝0.25
3.71－2.34＋1.09 ＝3.71＋1.09－2.34 ＝4.8－2.34 ＝2.46
10－（1.38＋2.75） ＝5.87
巩 固 练 习
1.蓄水池中的水深是多少米？ 这根竹竿有5米长。
答：窗户离房顶0.46米。
新 知 探 究
窗户离房顶多少米？ ？米
2.96米
1.6米 0.9米
2.96－（1.6＋0.9） ＝2.96－2.5 你还有其他方法吗？ ＝0.46（米） 答：窗户离房顶0.4 2.96－（1.6＋0.9） ＝1.36－0.9 ＝2.96－2.5 ＝0.46（米） ＝0.46（米） 小数加减混合运算与整数加 减混合运算的运算顺序一样。
义务教育教科书
数学四年级下册
八
小数加法和减法
小数连减和加减混合运算
情 境 导 入
情 境 导 入
新 知 探 究
窗户离房顶多少米？ ？米
2.96米
1.6米 0.9米
2.96－1.6－0.9＝
新 知 探 究
窗户离房顶多少米？
2.96－1.6－0.9＝ 0.46（米） 2 .9 6 － 1 .6 1 .3 6 － 0 .9 0 .4 6
2016冀教版四年级数学下册《小数加减混合运算》精品公开课课件
（1）小刚买了下面3本书，一共花了多少钱？
7.45＋5.8＋4.69＝ 7 . 5 . ＋ 41 . 1 7 .
17.94（元） 4 5 8 61 9 9 4
答：一共花了17.94元。
（2）小林付给售货员20元，应找回多少钱？
小林
20－6.45－8.3 ＝13.55－8.3
＝5.25（元）
（2）小林付给售货员20元，应找回多少钱？
0.6＋7.91＋3.4＋0.09
＝8.51＋3.4＋0.09 ＝11.91＋0.09 ＝12
0.6＋7.91＋3.4＋0.09
＝（0.6＋3.4）＋（7.91＋0.09） ＝4＋8 ＝12
0.6＋7.91＋3.4＋0.09 ＝（ 0.6 3.4 ＝0.6 ＋＋ 3.4 ＋）＋（ 7.91＋7.91 0.09＋0.09）
＝5.17－5
＝0.17
＝5－3.5
＝1.5
4. 开心超市。
蛋糕 27.60
火腿肠 口香糖 饼干 6.55 13.40 5.80
牛奶 2.20
酸奶 22.25
火腿肠、饼干和 牛奶一共多少元？
6.55＋5.80＋2.20 ＝6.55＋（5.80＋2.20） ＝6.55＋8 ＝14.55（元）
答：一共14.55 元。
72＋42＋28＋158 ＝（72＋28）＋（42＋158） ＝100＋200
＝300
用到了加法交换律和加法结合律。
新知探究
下面每组算式两边的结果相等吗？
3.2＋0.5 （4.7＋2.6）＋7.4
= 0.5＋3.2 =
4.7＋（2.6＋7.4）
整数加法的交换 律、结合律对小 数加法同样适用。
计算0.6＋7.91＋3.4＋0.09。
学四年级下册《小数的加减法》课件
加减混合竖式
通过混合运算竖式综合应用小数的加减运算。
解决实际问题
1
日常生活中的应用
学习如何应用小数的加减法解决日常
商业计算中的应用
2
生活中的实际问题。
了解小数的加减法在商业计算中的重
要性和应用。
3
金融技能的培养
培养学生在金融方面的运算技能和思 维能力。
小数的综合应用
小数的运用与解题技巧 小数应用题的解答方法
学四年级下册《小数的加 减法》PPT课件
小学四年级下册《小数的加减法》PPT课件旨在帮助学生深入理解小数的概 念和运算方法。通过丰富多样的示例和练习，让学生轻松掌握小数的加减法， 提高解题能力。
小数的基本概念
• 小数的定义和表示方法 • 小数和分数的关系 • 小数在数轴上的位置
小数的加法
竖式加法
通过列竖式掌握小数的加法运算方法。
列竖式加法
利用列竖式解决多个小数的加法问题。
进位与不进位加法
掌握进位与不进位加法的运算技巧和要点。
小数的减法
竖式减法
通过竖式运算掌握小数的减 法运算方法。
列竖式减法
利用列竖式解决多个小数的 减法问题。
借位与不借减法
掌握借位与不借减法的运算 技巧和要点。
小数的加减混合运算
通过混合运算竖式综合应用小数的加减运算。
解决实际问题
1
日常生活中的应用
学习如何应用小数的加减法解决日常
商业计算中的应用
2
生活中的实际问题。
了解小数的加减法在商业计算中的重
要性和应用。
3
金融技能的培养
培养学生在金融方面的运算技能和思 维能力。
小数的综合应用
小数的运用与解题技巧 小数应用题的解答方法
学四年级下册《小数的加 减法》PPT课件
小学四年级下册《小数的加减法》PPT课件旨在帮助学生深入理解小数的概 念和运算方法。通过丰富多样的示例和练习，让学生轻松掌握小数的加减法， 提高解题能力。
小数的基本概念
• 小数的定义和表示方法 • 小数和分数的关系 • 小数在数轴上的位置
小数的加法
竖式加法
通过列竖式掌握小数的加法运算方法。
列竖式加法
利用列竖式解决多个小数的加法问题。
进位与不进位加法
掌握进位与不进位加法的运算技巧和要点。
小数的减法
竖式减法
通过竖式运算掌握小数的减 法运算方法。
列竖式减法
利用列竖式解决多个小数的 减法问题。
借位与不借减法
掌握借位与不借减法的运算 技巧和要点。
小数的加减混合运算
冀教版四年级数学下册第8单元小数加法和减法PPT课件
1 2012年，第30届奥林匹克运动会在伦敦举办。
5 3. 4 － 5 1. 6
1. 8
3 6 8. 4 0 － 3 3 7. 6 2
3 0. 7 8
小试牛刀（选题源《典中点》）
1．算一算，填一填。 (1)根据4.8＋3.06＝7.86，写出两道减法算式是( 7.86－4.8＝3.06 )和
( 7.86－3.06＝4.8 )。 (2)5.23＋( 2.91)＝8.14
( 6.68)＋2.32＝9 (3)2.4比( 0.82 )多1.58，3.8比4.4少( 0.6 )，比4.43少0.64的数是( 3.79)。
2．列竖式计算。 12－11.39＝ 0.61 1 2. 0 0 － 1 1. 3 7 0. 6 1
19.25－12.47＝ 6.78 1 9. 2 5
6
单击此处编辑母版标题样式
• 单击小此试牛处刀编（辑选题母源版《典文中本点》样）式
1．– 直二接级写得数。
3.7•＋三2.–8级＝四级6.5
7.3＋9.1＝ »16五.4级
5.9＋6.2＝ 12.1 7.3＋6.4＝ 13.7
2.8＋3.9＝ 6.7
8.7＋6.3＝ 15
9.4＋8.8＝ 18.2
4 5. 8
• +三级 5. 6 5
+ 1 0. 3 5
– 1四级8. 2 0
» 五级
5 6.1 5
2020/7/25
5
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– 二级
• 三级
– 四级 » 五级
45.8+5.65= 51.45（元）
12.55+10.35= 22.9（元）
5 3. 4 － 5 1. 6
1. 8
3 6 8. 4 0 － 3 3 7. 6 2
3 0. 7 8
小试牛刀（选题源《典中点》）
1．算一算，填一填。 (1)根据4.8＋3.06＝7.86，写出两道减法算式是( 7.86－4.8＝3.06 )和
( 7.86－3.06＝4.8 )。 (2)5.23＋( 2.91)＝8.14
( 6.68)＋2.32＝9 (3)2.4比( 0.82 )多1.58，3.8比4.4少( 0.6 )，比4.43少0.64的数是( 3.79)。
2．列竖式计算。 12－11.39＝ 0.61 1 2. 0 0 － 1 1. 3 7 0. 6 1
19.25－12.47＝ 6.78 1 9. 2 5
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• 单击小此试牛处刀编（辑选题母源版《典文中本点》样）式
1．– 直二接级写得数。
3.7•＋三2.–8级＝四级6.5
7.3＋9.1＝ »16五.4级
5.9＋6.2＝ 12.1 7.3＋6.4＝ 13.7
2.8＋3.9＝ 6.7
8.7＋6.3＝ 15
9.4＋8.8＝ 18.2
4 5. 8
• +三级 5. 6 5
+ 1 0. 3 5
– 1四级8. 2 0
» 五级
5 6.1 5
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– 二级
• 三级
– 四级 » 五级
45.8+5.65= 51.45（元）
12.55+10.35= 22.9（元）
冀教版四年级数学下册《小数加法和减法》1.ppt
小数加减 • 单击此处编辑母版文本样式 小数点要对齐。 也是把数位对齐。
得数的末尾有 0，一般要把0 去掉。
2018/5/11
13
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计算小数加法时，先把各数 • 单击此处编辑母版文本样式
– 二级 的小数点对齐（也就是把相同
•数位对齐），再按整数加法的 三级
– 四级 » 五级
法则进行计算，得数里的小数 点要和横线上的小数点对齐。
• 单击此处编辑母版文本样式
– 二级
• 三级
– 四级 » 五级
彩铅和书包： 25.6 + 53.8 书包和铅笔盒：53.8 + 3.58 彩铅和铅笔盒：25.6 + 3.58
2018/5/11 17
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– 二级
• 三级
– 四级 » 五级
2.53 + 0.97 = 3.5（米）
5
1
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– 二级
• 三级
– 四级 12.55元 » 五级
买1顶帽子和1副手套，共需要多少元钱？
45.8元
5.65元
10.35元
怎样搭配最好呢？
2018/5/11
6
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– 二级 我喜欢毛线的……
• 三级
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9 . 8 6 + 4 . 2 6 1 4 . 1 2 6 .7 + 1 6 . 0 2 2 . 7
• 单击此处编辑母版文本样式
5 3 . 3 – 二级
+ 2 .4 • 三级 7 .8
【冀教版】四年级下册精品教学课件：8.1《小数加减法》ppt课件
475 + 34 509 385 － 59 326
326
说说整数 的加减法 在竖式计 算时要注 意什么？
课件PPT
探索新知
鸟巢 水立方
可容纳9.10万人
可容纳1.70万人
鸟巢和水立方一共能容纳多少万人?
9.10 + 1.70＝ ？
鸟巢比水立方多容纳多少万人?
9.10－1.70＝ ？
课件PPT
典题精讲
课件PPT
八 小数加减法
8.2小数混合运算
课件PPT
学习目标
1.掌握三个小数加、减混合运算的计算方
法，并能正确进行计算。进一步掌握小数 加、减法计算。 2.通过合作交流、自主探究，获得新知， 建立新旧知识之间的联系。 3.培养学生解决实际问题的能力，渗透 “数学在生活中无处不在”的思想。
• 复习导入
课件PPT
学以致用
50+8.56＝ 58.56
8.1-3.26= 4.84
50 .00 + 8.56
58.56
4号板演，1号改，2号检查
8.1 0 - 3.26 4.84
当小数部位数位不一样多时， 可以在末尾添0补位再计算。
课件PPT
学以致用
改： 5.64 5.64 -1.78 -1.78 × 3.86 7.42 改： 5.00 5 -0.41 -0.41 4.59 5.59 ×
课件PPT
八 小数加减法
8.1小数加减法
课件PPT
学习目标
本节课我们主要学习小数加减法的 混合运算，同学们要结合我们前几 节课学习的小数的加法和减法运算， 自己探索加减混合运算，并在计算 的过程中总结注意事项，提高计算 的准确率。
326
说说整数 的加减法 在竖式计 算时要注 意什么？
课件PPT
探索新知
鸟巢 水立方
可容纳9.10万人
可容纳1.70万人
鸟巢和水立方一共能容纳多少万人?
9.10 + 1.70＝ ？
鸟巢比水立方多容纳多少万人?
9.10－1.70＝ ？
课件PPT
典题精讲
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八 小数加减法
8.2小数混合运算
课件PPT
学习目标
1.掌握三个小数加、减混合运算的计算方
法，并能正确进行计算。进一步掌握小数 加、减法计算。 2.通过合作交流、自主探究，获得新知， 建立新旧知识之间的联系。 3.培养学生解决实际问题的能力，渗透 “数学在生活中无处不在”的思想。
• 复习导入
课件PPT
学以致用
50+8.56＝ 58.56
8.1-3.26= 4.84
50 .00 + 8.56
58.56
4号板演，1号改，2号检查
8.1 0 - 3.26 4.84
当小数部位数位不一样多时， 可以在末尾添0补位再计算。
课件PPT
学以致用
改： 5.64 5.64 -1.78 -1.78 × 3.86 7.42 改： 5.00 5 -0.41 -0.41 4.59 5.59 ×
课件PPT
八 小数加减法
8.1小数加减法
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学习目标
本节课我们主要学习小数加减法的 混合运算，同学们要结合我们前几 节课学习的小数的加法和减法运算， 自己探索加减混合运算，并在计算 的过程中总结注意事项，提高计算 的准确率。
2020年四年级下册数学课件-小数加法和减法加减法《加减法》2 冀教版 (共15张)
范文2020年四年级下册数学课件-小数加法和减法加减1/ 17法《加减法》2 冀教版(共15张PPT) 加减法在下面的圈中选择几个数，列出能进行简便计算的连加算式。
1.252.643.22 8 0.754.7 0.365.3 11.45 2.78 8.55 166.5 8＋11.45＋8.55 ＝11.45＋8.55＋8 ＝20＋8 ＝283/ 17小林买了下面两本书，一共花了多少钱？ 6.45元8.3元6.45+8.3 ＝ 14.75 6.4 5 + 8.3 1 4.7 5《数学家的故事》比《神奇的大自然》便宜多少钱？ 8.3?6.45＝1.85 . . 百分位上怎样减？ 8.3 0 － 6.4 5 1.8 55/ 17小数加减法要注意什么？小数点要对齐。
也就是把数位对齐。
得数的小数部分末尾有0，可以……这个月应付水费和电费共多少元？ 24.83＋51.6＝_7_6_._4_3_（元）2 4.8 3 ＋_5_11_._6__ 7 6.4 3 列竖式，51.6怎样与24.83对位呢？答：这个月应付水费和电费共（76.43）元。
7/ 17大田村比黄树村多出售小麦多少吨？ 49.5－32.48＝_1_7_._0_2_（吨） 49.5 －_3_2__._4_8__ 百分位上怎么减？ 17.02 答：大田村比黄树村多出售小麦（ 17.02）吨。
买种子一共用了多少元？我买西瓜种子用去 5.5元，高粱种子用去2.76元，玉米种子用去14.5元。
5.5＋2.76＋14.5 ＝8.26＋14.5 ＝22.76（元）9/ 175.5＋2.76＋14.5 ＝5.5＋14.5＋2.76 ＝20＋2.76 ＝22.76 5.5与14.5相加正好是20，把这两个数先加，计算更简便。
答：买种子一共用了22.76元。
整数加法运算律在小数加法中同样适用。
用竖式计算。
4.25＋0.33＝ 4.58 4.25 ＋ 0.33 4.58 4.75?3.4= 1.35 4.7 5 _ 3.4 1.3 511/ 171、计算下面各题，并且验算。
【冀教版】四年级下册精品教学课件：8.2《小数加减混合运算》ppt课件
课件PPT
八 小数加减法
8.2小数混合运算
课件PPT
学习目标
1.掌握三小数 加、减法计算。 2.通过合作交流、自主探究，获得新知， 建立新旧知识之间的联系。 3.培养学生解决实际问题的能力，渗透 “数学在生活中无处不在”的思想。
• 复习导入
酸奶 22.25
火腿肠、饼干和 牛奶一共多少元？
6.55＋5.80＋2.20 ＝6.55＋（5.80＋2.20） ＝6.55＋8 ＝14.55（元）
答：一共14.55 元。
学以致用
请脱式计算下面各题。 1. 98.2＋32.5－13.4 0.38＋0.26＋2.6 ＝0.64＋2.6 ＝3.24 ＝130.7－13.4 ＝117.3
学以致用
3.
肖红跳过了多少米？
你还能提出什么 数学问题并解答？ 1.1＋0.15－0.09 ＝1.25－0.09 ＝1.16（m） 答：肖红跳过了1.16m。
课件PPT
课堂小结
本节课我们主要学习了小数的加减 混合运算，同学们一定要仔细看清 运算符号，在计算的过程中注意加 法的进位和减法的退位问题，能用 简便算法的要用简便算法计算。
我们学习数学的 基本思想什么？ 化未知为已知
那么我们能不能 利用三角形的内角 和，来求出四边形 的内角和，以及五 边形、六边形，n边 形的内角和？
1.从一个顶点出发的对角线有(n-3)条
课件PPT
九 探索乐园
9.1 多边形的内角和
课件PPT
学习目标
1.了解多边形及多边形的内角概念。
2.通过不同方法探索多边形的内角和 公式，并会利用它进行有关计算.
情景导入
连结多边形不相邻的两个顶点的线段叫 做多边形的对角线.
八 小数加减法
8.2小数混合运算
课件PPT
学习目标
1.掌握三小数 加、减法计算。 2.通过合作交流、自主探究，获得新知， 建立新旧知识之间的联系。 3.培养学生解决实际问题的能力，渗透 “数学在生活中无处不在”的思想。
• 复习导入
酸奶 22.25
火腿肠、饼干和 牛奶一共多少元？
6.55＋5.80＋2.20 ＝6.55＋（5.80＋2.20） ＝6.55＋8 ＝14.55（元）
答：一共14.55 元。
学以致用
请脱式计算下面各题。 1. 98.2＋32.5－13.4 0.38＋0.26＋2.6 ＝0.64＋2.6 ＝3.24 ＝130.7－13.4 ＝117.3
学以致用
3.
肖红跳过了多少米？
你还能提出什么 数学问题并解答？ 1.1＋0.15－0.09 ＝1.25－0.09 ＝1.16（m） 答：肖红跳过了1.16m。
课件PPT
课堂小结
本节课我们主要学习了小数的加减 混合运算，同学们一定要仔细看清 运算符号，在计算的过程中注意加 法的进位和减法的退位问题，能用 简便算法的要用简便算法计算。
我们学习数学的 基本思想什么？ 化未知为已知
那么我们能不能 利用三角形的内角 和，来求出四边形 的内角和，以及五 边形、六边形，n边 形的内角和？
1.从一个顶点出发的对角线有(n-3)条
课件PPT
九 探索乐园
9.1 多边形的内角和
课件PPT
学习目标
1.了解多边形及多边形的内角概念。
2.通过不同方法探索多边形的内角和 公式，并会利用它进行有关计算.
情景导入
连结多边形不相邻的两个顶点的线段叫 做多边形的对角线.
小数的加法和减法小学四年级下学期数学同步教学课件冀教版1
0.51＋3.4＋5.19＋0.2 ＝(0.51＋5.19)＋(3.4＋0.2) ＝5.7＋3.6 ＝9.3
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
小 数 的 加 法 和减法 2小学四 年级下 学期数 学同步 教学课 件冀教 版
选择: (1)3.72＋4.3＋5.7＝3.72＋(4.3＋5.7)运用了( B )。
A．加法交换律 B．加法结合律 C．加法交换律和结合律 (2)9.23＋9.19＋0.77的简便计算是( B )。 A．9.23＋(9.19＋0.77) B．(9.23＋0.77)＋9.19 C．(9.23＋9.19)＋0.77
61.3+8.7+26.9 =70+26.9 =96.9（元）
填空：
(1)估算小数连加时，可以按“( 四舍五入法 )”把 每个小数都看成与它接近的( 整数 )进行计算；如果
其中的两个小数的和正好是(整数 )，也可以先把这 两个小数相加，再把所得结果与其他估算后的数相加。
(2)估算购买物品所需要的钱数时，通常要 估大不估小
答：窗户离房顶0.46米。
小 数 的 加 法 和减法 2小学四 年级下 学期数 学同步 教学课 件冀教 版
先说一说运算顺序，再计算。
1.4+6.58 －3.08
3.17 －（4.46 －1.54）
先算加法，再算减法。 先算括号里面的，再算括号外面的。
1.4+6.58 －3.08 =7.98-3.08 =4.9
3.17－（4.46－1.54） =3.17－2.92 =0.25
小 数 的 加 法 和减法 2小学四 年级下 学期数 学同步 教学课 件冀教 版
填空：
(1)从一个数里连续减去两个数，既可以列竖式计算，也
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
小 数 的 加 法 和减法 2小学四 年级下 学期数 学同步 教学课 件冀教 版
选择: (1)3.72＋4.3＋5.7＝3.72＋(4.3＋5.7)运用了( B )。
A．加法交换律 B．加法结合律 C．加法交换律和结合律 (2)9.23＋9.19＋0.77的简便计算是( B )。 A．9.23＋(9.19＋0.77) B．(9.23＋0.77)＋9.19 C．(9.23＋9.19)＋0.77
61.3+8.7+26.9 =70+26.9 =96.9（元）
填空：
(1)估算小数连加时，可以按“( 四舍五入法 )”把 每个小数都看成与它接近的( 整数 )进行计算；如果
其中的两个小数的和正好是(整数 )，也可以先把这 两个小数相加，再把所得结果与其他估算后的数相加。
(2)估算购买物品所需要的钱数时，通常要 估大不估小
答：窗户离房顶0.46米。
小 数 的 加 法 和减法 2小学四 年级下 学期数 学同步 教学课 件冀教 版
先说一说运算顺序，再计算。
1.4+6.58 －3.08
3.17 －（4.46 －1.54）
先算加法，再算减法。 先算括号里面的，再算括号外面的。
1.4+6.58 －3.08 =7.98-3.08 =4.9
3.17－（4.46－1.54） =3.17－2.92 =0.25
小 数 的 加 法 和减法 2小学四 年级下 学期数 学同步 教学课 件冀教 版
填空：
(1)从一个数里连续减去两个数，既可以列竖式计算，也
【冀教版】数学四年级下：第8单元《小数加法和减法》(2-混合运算)ppt课件
•
10、低头要有勇气，抬头要有低气。2 021/4/ 12021/ 4/12021 /4/14/ 1/2021 6:10:24 AM
•
11、人总是珍惜为得到。2021/4/1202 1/4/120 21/4/1 Apr-211 -Apr-21
•
12、人乱于心，不宽余请。2021/4/12 021/4/1 2021/4 /1Thurs day, April 01, 2021
61.3 26.9 ＋ 8.7 96.9
61.3＋8.7＋26.9 ＝ 70＋26.9 ＝ 96.9（元）
整数加法的运算定律同样适用于小数。
2.96米 0.9米 1.6米 ？米
窗户离房顶多少米？
自己试着算一算。
我这样算：
也可以这样算：
2.96－1.6－0.9＝ 0.46（米） 2.96－（1.6＋0.9）
2.96
＝ 2.96－2.5
－ 1.6
＝ 0.46（米）
1.36 － 0.9
答：窗户离房顶0.46米。
0. 4 6
先说一说运算顺序，再计算。
1.4＋6.58－3.08
＝7.98－3.08 先算加
＝4.9
后算减
3.17－（4.46－1.54）
＝3.17－2.92
先算括号
＝0.25
后算减
3.71－2.34＋1.09
＝1.37＋1.09 先算减
＝2.46
后算加
10－（1.38＋2.75）
＝10－4.13
先算括号
＝5.87
后算减
做一做
4.6－1.75＋2.08 ＝ 2.85＋2.08 ＝4.93
3.2＋1.27－2.49 ＝ 4.47－2.49 ＝1.98
四年级下册数学课件-8.2.2连减和加减混合运算 ｜冀教版
小数加减法
学习目标
l 1. 自主探索小数加法和减法混合 运算的方法。 2.会笔算小数进位加法和退位减法。
l 3.能灵活解决小数连减和连加的问 题
情景导入
竖式计算下列两题。
475+34 =5 0 9385–59=
475 + 34
385 － 59
509
326
326
说说整数 的加减法 在竖式计 算时要注 意什么？
7.42 × 3.86
5
改： 5.00
-0.41
-0.41
5.59 × 4.59
学以致用 (手势判断，并指出错处。)
6 ．7 7 - 1 ．7 8
5 ．0 9
(×)
改正:6 ．7 7 - 1 ．7 8 4 ．9 9
学以致用
(判断，并指出错处。)
7．2 0 + 6．5 4 13 ． 7 4
(√)
学以致用
答：鸟巢和水立方一共能容纳10.8万人.
典题精讲
小数加减 法要注意 什么？
小数点要对齐。 也是把数位对齐。
得数的末尾有 0，一般要把0
去掉。
典题精讲
小数加减点对齐，
（点对齐就是相同数位对齐！）
从右向左计算起，
（计算时从低位向高位计算！）
满十进一要牢记，
（计算中出现满十的情况，要向前一位进一！）
退一当十别大意！
53.40 ＋ 4191 . 8 0 1 0 3 ·2 0
53.40－49.80＝ 3.6
51
1
3
.
4
0
－ 49.80
3. 6 0
典题精讲
请注意，小数点要对齐！
12.4＋24.36＝ 36. 76 7.81－3.735＝ 4. 075
学习目标
l 1. 自主探索小数加法和减法混合 运算的方法。 2.会笔算小数进位加法和退位减法。
l 3.能灵活解决小数连减和连加的问 题
情景导入
竖式计算下列两题。
475+34 =5 0 9385–59=
475 + 34
385 － 59
509
326
326
说说整数 的加减法 在竖式计 算时要注 意什么？
7.42 × 3.86
5
改： 5.00
-0.41
-0.41
5.59 × 4.59
学以致用 (手势判断，并指出错处。)
6 ．7 7 - 1 ．7 8
5 ．0 9
(×)
改正:6 ．7 7 - 1 ．7 8 4 ．9 9
学以致用
(判断，并指出错处。)
7．2 0 + 6．5 4 13 ． 7 4
(√)
学以致用
答：鸟巢和水立方一共能容纳10.8万人.
典题精讲
小数加减 法要注意 什么？
小数点要对齐。 也是把数位对齐。
得数的末尾有 0，一般要把0
去掉。
典题精讲
小数加减点对齐，
（点对齐就是相同数位对齐！）
从右向左计算起，
（计算时从低位向高位计算！）
满十进一要牢记，
（计算中出现满十的情况，要向前一位进一！）
退一当十别大意！
53.40 ＋ 4191 . 8 0 1 0 3 ·2 0
53.40－49.80＝ 3.6
51
1
3
.
4
0
－ 49.80
3. 6 0
典题精讲
请注意，小数点要对齐！
12.4＋24.36＝ 36. 76 7.81－3.735＝ 4. 075
最新冀教版四年级下册数学课件-第八单元小数加法和减法(混合运算)
做一做
3.25＋1.6＋0.68
＝4.85＋0.68 ＝5.53
0.25＋0.85＋0.75＋0.15
＝（0.25＋0.75）＋（0.85＋0.15） ＝1＋1 ＝2 2.56＋7.24＋7.44＋3.76 ＝（2.56＋7.44）＋（7.24＋3.76） ＝10＋11 ＝21
一根绳子长7.2米，第一次剪去0.58米， 第二次剪去3.42米。还剩多少米？
2.96
＝ 2.96－2.5
－ 1.6
＝ 0.46（米）
1.36 － 0.9
答：窗户离房顶0.46米。
0. 4 6
先说一说运算顺序，再计算。
1.4＋6.58－3.08
＝7.98－3.08 先算加
＝4.9
后算减
3.17－（4.46－1.54）
＝3.17－2.92
先算括号
＝0.25
后算减
3.71－2.34＋1.09
•
11、人总是珍惜为得到。2021/5/2202 1/5/220 21/5/2 May-21 2-May-21
•
12、人乱于心，不宽余请。2021/5/22 021/5/2 2021/5 /2Sunday, May 02, 2021
•
13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。202 1/5/22 021/5/2 2021/5 /22021 /5/25/2 /2021
7.2－0.58－0.42 7.2－（0.58+0.42）
7.2－0.58－3.42 = 6.62 －3.42
= 3.2 （米）
7.2－0.58－3.42 =7.2－（ 0.58 ＋ 3.42 ） =7.2－ 4 = 3.2 （米）
答：还剩 3.2 米。
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12.6+6.7+7.4 =19.3+7.4 =26.7 8.6－0.83－0.17 =7.77－0.17 =7.6
易错辨析（选题源于《典中点》）
3．下面的计算对吗？不对的请改正。
(1) 5.6－1.75＋3.25 改正： 5.6－1.75＋3.25 ＝5.6－5 ＝3.85＋3.25 ＝7.1 ＝9.62－2.62－4 ＝ 7－ 4
1．蓄水池中的水深是多少米？
5－0.8－0.82=3.38（米） 答：蓄水池的水深是3.38米。
2. 一个农场计划运出50吨大米。第一天运出18.6吨，第 二天运出20.4吨，剩下的第三天运出。 (1)第三天要运出多少吨？ (2)第三天用载重6吨的汽车来运，需要几辆汽车？
(1)50－（18.6+20.4）=11（吨）
c) 这个数里减去两个数的( 和)。用字母表示为 a b c a (b ＋ 。
(2)小数加减混合运算的运算顺序与整数加减混合运算的运算顺序( 相同)。 没有括号的，按( 从左到右)的顺序依次计算；有括号的，要先算
(括号里面的 )，再算( 括号外面的 )。
小试牛刀（选题源《典中点》）
3.71 －2.34+1.09 先算减法，再算加法。
10 －（1.38+2.75） 先算括号里面的加法，再 算括号外面的减法。
3.71 －2.34+1.09 =1.37+1.09 =2.46
10 －（1.38+2.75） =10－4.13 =5.87
小试牛刀（选题源《典中点》）
1．填一填。
(1)从一个数里连续减去两个数，既可以列竖式计算，也可以按( 从左到右 ) 的顺序进行脱式计算，还可以根据(减法的性质)进行脱式计算，即从
答：窗户离房顶0.46米。
先说一说运算顺序，再计算。 1.4+6.58 －3.08 3.17 －（4.46 －1.54）
先算加法，再算减法。
1.4+6.58 －3.08 =7.98-3.08 =4.9
先算括号里面的，再算括号外
面的。 3.17－（4.46－1.54） =3.17－2.92 =0.25
答：科技书印了7.68万册。
4. 小兰的身高是1.37米。凳子的高是多少米？
1.75+0.12－1.37=1.87－1.37=0.5（米） 答：凳子的高是0.5米。
5. 7.6+4.86－5.23 =12.46－5.23 =7.23 5.03－（3.7+0.94） =5.03－4.64 =0.39
867－(243＋184)
＝867－427 ＝440
探究点 小数连减和加减混合运算的计算方法
1
窗户离房顶多少米？
点击播放动画
2.96－1.6－0.9=0.46（米）
2. 9 6
－ 1. 6 1. 3 6 － 0. 9 0. 4 6
2.96－（1.6+0.9）
=2.96 －2.5 =0.46（米）
＝0.6( × )
＝ 7＋ 4
(2) 9.62－(2.62＋4) 改正： 9.62－(2.62＋4)
＝11( × )
＝3
辨析：没有按照正确的运算顺序进行计算，认为谁能够凑整谁就先算。
答：第三天要运出11吨。 (2)11÷6=1（辆）……5（吨） 答：需要2辆汽车。
3. 下面是某印刷厂5月份印制图书的统计表。一名工作 人员不小心弄脏了统计表，你能算出科技书印了多少
万册吗？
种类 数量（万册） 18.3 6.52 32.5
科技书
教材 文艺书 合计
32.5－18.3－6.52=14.2－6.52=7.68（万册）
1．填一填。
(3)在下面的
里填上适当的数，在
里填上“＋”或“－”。
51.27－8.66－1.34＝
) －( ＋ 51.27 8.66 1.34 17.83－(3.83＋5.26)＝17.83 － － 3.83 5.26
2．脱式计算。
4.7＋3.87－2.65 28.92－9.92＋24.4
＝8.57－2.65
1．小数连减的运算顺序：既可以列竖式计算，也可以ห้องสมุดไป่ตู้从左
到右的顺序进行脱式计算，还可以根据减法的运算顺序进 行脱式计算。
2．小数加减混合运算的运算顺序：小数加减混合运算的运算
顺序与整数加减混合运算的运算顺序相同。没有括号的， 按从左到右的顺序依次计算；有括号的，先算括号里面的， 再算括号外面的。
夯实基础（选题源于教材P96练一练）
八 小数加法和减法
第4课时 小数连减和加减混合运算
JJ 四年级下册
1
课堂探究点
小数连减和加减混合运算的计算方法
2
课时流程
探索 新知
课堂 小结
当堂 检测
课后 作业
比一比，算一算。 365－117－39 ＝ 248－39 365－(117＋39) ＝ 365－156 ＝ 209
＝ 209
867－243－184 ＝ 624－184 ＝ 440
＝5.92 8.9－4.23－3.24 ＝4.67－3.24
＝19＋24.4
＝43.4 26.8－(12.7＋5.9) ＝26.8－18.6
＝1.43
15.021＋(18.3－0.256)
＝8.2
30－(12.3－1.03)
＝15.021＋18.044
＝33.065
＝30－11.27
＝18.73
归纳总结：