四川省宜宾市宜宾县双龙中学2016届九年级物理下学期第一次月考试题(含解析)

2015-2016学年四川省宜宾市宜宾县双龙中学九年级（下）第一次月考物理试卷一、单选题（每题3分，共18分）1．每到周末来临，双福育才中学的学生们都高兴的坐上公共汽车回家，下列有关公共汽车上一些设施和做法与所包含的物理知识相对应的一组是（）A．汽车在匀速转弯的过程中﹣﹣汽车的运动状态没有发生变化B．汽车转弯时播放“汽车转弯，请抓好扶手”﹣﹣防止由于惯性而造成对人体的伤害C．汽车轮胎上做了很多花纹﹣﹣用来减小摩擦力D．公共汽车在平直公路上加速行驶﹣﹣公共汽车受到了平衡力的作用2．对下列四幅图情景描述错误的是（）A．图甲中用电吹风向下吹漏斗中的乒兵球，球不掉落，表明气体压强与气体流速有关B．图乙中纸片不掉落、杯中的水不流出，证明了大气压的存在C．图丙中手提袋手柄宽大是为了减小对手的压强D．图丁中鱼吐出的气泡在上升未露出水面前，水对气泡的压强不变，浮力不变3．一短跑运动员在5s内跑完了50m，汽车行驶的速度是54km/h，羚羊奔跑的速度是20m/s，那么三者速度从小到大的顺序是（）A．运动员、汽车、羚羊B．汽车、羚羊、运动员C．羚羊、汽车、运动员D．运动员、羚羊、汽车4．用图象可以表示物体的运动规律．下左四幅图中，表示物体做匀速直线运动的是（）A．①② B．③④ C．①③ D．②④5．如图所示，有一平面镜与水平面成45°角倾斜放置，有一小球位于平面镜的左侧，为使小球在镜中的像竖直向上运动，应使小球（）A．竖直向上运动 B．竖直向下运动 C．水平向左运动 D．水平向右运动6．体积相同的铜、铁、铝和木四个小球，放入水中静止时如图，已知这四个小球的密度关系是ρ铜＞ρ铁＞ρ铝＞ρ水＞ρ木头，则下列判断正确的是（）A．铝球、木球一定是实心的，铜球和铁球一定是空心的B．四个小球所受的浮力关系是：F铜＞F木头＞F铁=F铝C．四个小球的重力关系是：G铝＞G铁＞G木头＞G铜D．四个小球的质量关系是：m铝＞m铁＞m铜＞m木头二、不定项选择题（每题3分，选对不全2分，共6分）7．关于声现象，下列说法中正确的是（）A．诗句“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高B．“隔墙有耳”说明固体能够传声C．发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”，说明声音具有能量D．街头设置噪声监测仪是在声源处减弱噪声8．如图所示的平底水桶底面积为5×10﹣2m2，质量为1kg，桶内装有30cm深的水，放在水平地面上，水对桶底的压强比桶对地面的压强小800Pa．（g=10N/kg）下列判断正确的是（）A．水桶内水的质量为19kgB．水桶内水的质量为18kgC．水对桶底的压强为3.6×103PaD．水桶对地面的压强为3.8×103Pa三、填空题（每空2分，共20分）：9．控制环境污染是“打造宜居城市，建设优雅遂宁”的重要举措．居民小区禁止汽车鸣笛是从减弱噪声；城区步行街上安装了如图所示的噪声监测装置，该装置显示了噪声的（选填“音调”、“响度”、“音色”）．10．美丽的草原“白云悠悠，绿草茵茵”，草原呈现绿色是因为草了绿光（选填“吸收”或“反射”）；我们能从不同方向看到同一片白云，是因为白云对光产生了反射（选填“漫”或“镜面”）．11．太阳发出的光经8min20s射到地球上，则太阳与地球间的距离是米，如果入射光线垂直射到镜面上，那么反射角是度．12．如图所示是张欢通过实验得到的凸透镜的像距v和物距u关系的图象，由图可知凸透镜的焦距是cm；当物距为5cm时的成像特点可应用于（填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）．13．一艘远洋货轮在东海中满载航行，它的排水量为2.06×103t，该货轮受到浮力大小为N，这艘货轮驶入上海黄浦江（已知海水的密度大于江河的密度），此时货轮受到的浮力将（填“增大”、“减小”或“不变”），货轮将一些（选填“下沉”或“浮起”）．四、作图题（每题3分，共6分）：14．如图所示，是一条经水面反射后的光线．请在图中画出其入射光线及与入射光线对应的折射光线的大致方向．15．如图，物体沿粗糙水平面向右运动．画出该物体所受重力、支持力和摩擦力的示意图．五、实验题：（每空1分，共10分）16．小明同学利用A、B两物体、砝码、海绵等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验，如图所示．（1）实验中小明通过观察海绵的来比较压力作用效果．（2）甲、乙两图是探究压力的作用效果与的关系．（3）比较甲、丙两图所示实验，能够得到的结论是：．17．某同学家中有一个如图1所示的紫砂壶，他特想知道紫砂壶的密度．于是将此壶带到学校实验室进行了测量．（1）用天平测量壶盖的质量①把托盘天平放在水平桌面上，把游码放在标尺的处，调节横梁上的平衡螺母时，发现指针偏向分度盘的右侧，如图2甲所示，此时应将平衡螺母向端调节（选填“左”或“右”），直到指针指向分度盘的中央．②将壶盖放在左盘中，在右盘中用增减砝码并移动游码直至横梁在水平位置平衡．当天平再次平衡时，右盘中砝码的质量和游码的位置如图2乙所示，则壶盖的质量是g；（2）测量壶盖的体积时，他发现壶盖放不进量筒，于是设计了如图3所示的步骤：a．往烧杯中加入适量的水，把壶盖浸没，在水面到达的位置上作标记；b．然后取出壶盖；c．先往量筒装入40ml的水，然后将量筒的水缓慢倒入烧杯中，使水面到达标记处，量筒里剩余水的体积如图所示，则壶盖的体积为cm3．（3）则该紫砂壶密度是kg/m3．（4）根据以上步骤，你认为这个同学测出的紫砂壶密度比真实值（选填“偏大”或“偏小”）．原因是．六、计算题：（18题8分，19题12分，共20分）18．碳纤维具有密度小、强度大等优点．如图所示的碳纤维山地自行车质量为15kg，人骑车时自行车的每个轮胎与地面接触面积约为20cm2，取g=10N/kg．则：（1）山地自行车上一个质量为36g的碳纤维零件，其体积为20cm3，则该碳纤维材料的密度多大？（2）已知ρ水=1.0×103kg/m3，将质量7.2kg碳纤维实心圆柱体浸没在水中，其受到的浮力多大？（3）当质量45kg的人骑该自行车在水平地面上行驶，对地面的压力和压强的大小分别多大？19．物体A的体积是2×10﹣3m3，将它放入水中，露出水面的体积是整个体积的四分之一，物体下表面距液面0.15m，如图所示．（g取10 N/kg）求：（1）物体A所受的浮力是多少？（2）物体A的密度是多大？（3）物体下表面受到的液体压强有多大？（4）在A上放一个多重的物体可以使A刚好全部浸入水中？2015-2016学年四川省宜宾市宜宾县双龙中学九年级（下）第一次月考物理试卷参考答案与试题解析一、单选题（每题3分，共18分）1．每到周末来临，双福育才中学的学生们都高兴的坐上公共汽车回家，下列有关公共汽车上一些设施和做法与所包含的物理知识相对应的一组是（）A．汽车在匀速转弯的过程中﹣﹣汽车的运动状态没有发生变化B．汽车转弯时播放“汽车转弯，请抓好扶手”﹣﹣防止由于惯性而造成对人体的伤害C．汽车轮胎上做了很多花纹﹣﹣用来减小摩擦力D．公共汽车在平直公路上加速行驶﹣﹣公共汽车受到了平衡力的作用【考点】物体运动状态变化的原因；惯性；力与运动的关系；增大或减小摩擦的方法．【分析】（1）物体运动状态的改变包括速度和方向的改变；（2）物体保持原来的运动状态不变的性质叫做惯性；（3）摩擦力大小的影响因素：压力和接触面的粗糙程度．压力越小，接触面越光滑，摩擦力越小；（4）物体在平衡力的作用下处于平衡状态，包括静止或匀速直线运动状态．【解答】解：A、汽车在匀速转弯的过程中方向是一直改变的，所以运动状态改变，故A错误；B、汽车转弯时播放“汽车转弯，请抓好扶手”，是为了防止由于惯性而造成对人体的伤害，故B正确；C、汽车轮胎上做了很多花纹是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故C错误；D、公共汽车在平直公路上加速行驶，其运动状态改变，所以一定是受到了非平衡力的作用，故D错误．故选B．2．对下列四幅图情景描述错误的是（）A．图甲中用电吹风向下吹漏斗中的乒兵球，球不掉落，表明气体压强与气体流速有关B．图乙中纸片不掉落、杯中的水不流出，证明了大气压的存在C．图丙中手提袋手柄宽大是为了减小对手的压强D．图丁中鱼吐出的气泡在上升未露出水面前，水对气泡的压强不变，浮力不变【考点】流体压强与流速的关系；减小压强的方法及其应用；液体的压强的特点；大气压强的存在；阿基米德原理．【分析】（1）在气体和液体中，流速大的位置压强小；（2）大气受重力，具有流动性，因此大气存在压强；（3）减小压强的方法：在压力一定时，增大受力面积来减小压强；在受力面积一定时，减小压力来减小压强；（4）利用压强以及浮力的计算公式，通过气泡深度以及体积的变化．【解答】解：A、从倒置的漏斗口向下吹气，乒乓球顶部空气流速大，压强小，球下方气压大，在压强差的作用下，球掉不下来，故A正确；B、覆杯实验，装满杯子的水排出了空气，盖上纸片后杯子倒置，在大气压的作用下，杯子里的水流不出来，故B正确；C、手提袋手柄宽大是为了增大受力面积，减小对手的压强，故C正确；D、根据P=ρgh可知，当气泡在水中上升的过程中，h变小，压强变小；压强变小后气泡体积变大，根据F浮=ρgV排，V排变大所以浮力变大．故D错误．故选D．3．一短跑运动员在5s内跑完了50m，汽车行驶的速度是54km/h，羚羊奔跑的速度是20m/s，那么三者速度从小到大的顺序是（）A．运动员、汽车、羚羊B．汽车、羚羊、运动员C．羚羊、汽车、运动员D．运动员、羚羊、汽车【考点】运动快慢的比较．【分析】由速度公式求出运动员的速度，根据速度单位间的换算关系，统一各物体的速度单位，然后比较速度的大小．【解答】解：运动员的速度v===10m/s；汽车行驶的速度是54km/h=54×m/s=15m/s；羚羊奔跑的速度是20m/s；因此速度最小的是运动员，其次是汽车，最快的是羚羊．故选A．4．用图象可以表示物体的运动规律．下左四幅图中，表示物体做匀速直线运动的是（）A．①② B．③④ C．①③ D．②④【考点】匀速直线运动．【分析】首先要明确物理量之间的函数关系，然后根据图象特点进行判断．匀速直线运动是物体沿着直线快慢不变的运动．【解答】解：①图象表示时间改变但速度不变，故物体做匀速直线运动．符合题意；②图象表示时间改变但路程不变，故物体处于静止状态．不符合题意；③图象表示通过的路程与时间成正比，即物体的速度不变，是匀速直线运动状态．符合题意；④图象表示速度随时间的变化而变化，且速度与时间成正比，是匀加速直线运动状态．不符合题意．故选C．5．如图所示，有一平面镜与水平面成45°角倾斜放置，有一小球位于平面镜的左侧，为使小球在镜中的像竖直向上运动，应使小球（）A．竖直向上运动 B．竖直向下运动 C．水平向左运动 D．水平向右运动【考点】平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案．【分析】根据物像相对于镜面对称的性质：在平面镜中的像与现实中的事物恰好顺序颠倒，且关于镜面对称作图即可．【解答】解：如图所示：当小球从A点滚动到B点时，小球在平面镜中的像从A′点运动到B′点，根据物像相对于镜面对称的性质，在平面镜中的顺序与现实中的恰好相反，且关于镜面对称，则小球在平面镜中的像做竖直向上运动．故选C．6．体积相同的铜、铁、铝和木四个小球，放入水中静止时如图，已知这四个小球的密度关系是ρ铜＞ρ铁＞ρ铝＞ρ水＞ρ木头，则下列判断正确的是（）A．铝球、木球一定是实心的，铜球和铁球一定是空心的B．四个小球所受的浮力关系是：F铜＞F木头＞F铁=F铝C．四个小球的重力关系是：G铝＞G铁＞G木头＞G铜D．四个小球的质量关系是：m铝＞m铁＞m铜＞m木头【考点】空心、混合物质的密度计算；阿基米德原理；物体的浮沉条件及其应用．【分析】（1）当物体的密度大于液体的密度时物体会下沉，当物体的密度小于液体的密度是物体上浮或悬浮，据此判断四个小球的空心问题；（2）已知四个小球的体积相同，根据阿基米德原理并结合图中排开液体的体积判断四个小球所受的浮力关系；（3）根据当浮力大于重力时物体上浮，当浮力小于重力时物体下沉，当浮力等于重力时，物体处于悬浮或漂浮状态，结合浮力关系求出四个小球的重力关系，进一步根据G=mg得出质量关系．【解答】解：由图可知铜球漂浮、铁球悬浮，二者一定是空心的；铝球下沉、木块漂浮，可能实心、也可能是空心，故选项A不正确；∵F浮=ρ水gV排，且V排铜＜V排木＜V排铁=V排铝，∴受到的浮力：F铜＜F木＜F铁=F铝，故选项B不正确；∵铜球、木球漂浮，铁球悬浮，铝球沉底，∴根据物体的浮沉条件知：F铜=G铜、F木=G木、F铁=G铁、F铝＜G铝；∴G铜＜G木＜G铁＜G铝，故C选项正确；∵G=mg，∴m铜＜m木＜m铁＜m铝，故D选项不正确．故选C．二、不定项选择题（每题3分，选对不全2分，共6分）7．关于声现象，下列说法中正确的是（）A．诗句“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高B．“隔墙有耳”说明固体能够传声C．发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”，说明声音具有能量D．街头设置噪声监测仪是在声源处减弱噪声【考点】声音的综合利用．【分析】（1）音调指声音的高低，是由振动的频率决定的，响度指声音的强弱，是由振动的振幅决定的；（2）声音能够在固体、液体和气体中传播；（3）声音既能传递信息，又能传递能量，例如超声波清洗眼镜；（4）防治噪声的途径有：在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱．【解答】解：A、诗句“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的响度大，不是指音调，该选项说法不正确；B、“隔墙有耳”说明固体能够传声，该选项说法正确；C、发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”，说明声音具有能量，该选项说法正确；D、街头设置噪声监测仪只能监测噪声强度的大小，不能从声源上减弱噪声，该选项说法不正确．故选BC．8．如图所示的平底水桶底面积为5×10﹣2m2，质量为1kg，桶内装有30cm深的水，放在水平地面上，水对桶底的压强比桶对地面的压强小800Pa．（g=10N/kg）下列判断正确的是（）A．水桶内水的质量为19kgB．水桶内水的质量为18kgC．水对桶底的压强为3.6×103PaD．水桶对地面的压强为3.8×103Pa【考点】压强的大小及其计算；液体的压强的计算．【分析】已知水桶内的水深，可利用液体液体压强公式p=ρgh求出水对桶底的压强，又已知水对水桶底地压强比水桶对地面得压强小800Pa，可求出桶放在水平地面上时桶对水平地面的压强，再利用压强公式p=求出，桶对地面的压力，即可得水和桶的总重力，又可得水和桶的总质量，已知桶的质量，即可求得水的质量．【解答】解：水桶内水深h=30cm=0.3m，水对桶底的压强：p=ρgh=1×103kg/m3×10N/kg×0.3m=3×103Pa，故C错；根据题意可知，水桶对地面的压强为：p′=3000Pa+800Pa=3.8×103Pa，故D正确；由p=可得，地面受到水桶的压力：F′=p′S=3.8×103Pa×5×10﹣2m2=190N，水和水桶的总重力为：G总=F′=190N，水和水桶的总质量为：m总===19kg，水的质量为：m水=m总﹣m桶=19kg﹣1kg=18kg，故A错误、B正确故选：BD三、填空题（每空2分，共20分）：9．控制环境污染是“打造宜居城市，建设优雅遂宁”的重要举措．居民小区禁止汽车鸣笛是从声源处减弱噪声；城区步行街上安装了如图所示的噪声监测装置，该装置显示了噪声的响度（选填“音调”、“响度”、“音色”）．【考点】防治噪声的途径．【分析】声音从产生到引起听觉有这样三个阶段：声源的振动产生声音；空气等介质的传播；鼓膜的振动．控制噪声可从这三个方面着手．噪声监测器是用来监测噪声大小的仪器，外界的噪声越大，也就是声音越强，即响度越大，其所显示的数字就越大．【解答】解：居民小区禁止汽车鸣笛是从声源处减弱噪声；据图所示的噪声监测器显示屏显示35的数字，可知此时的噪声是35分贝；该装置是用来监测噪声强弱的仪器，故其测的是当时环境声音的响度．故答案为：声源处，响度．10．美丽的草原“白云悠悠，绿草茵茵”，草原呈现绿色是因为草反射了绿光（选填“吸收”或“反射”）；我们能从不同方向看到同一片白云，是因为白云对光产生了漫反射（选填“漫”或“镜面”）．【考点】物体的颜色；漫反射．【分析】不透明物体只能反射与它颜色相同的光；我们能从不同的角度看到本身不发光的物体是因为发生了漫反射．【解答】解：绿色的草地，只能反射阳光中的绿光，所以绿草茵茵；我们能从不同的角度看到白云，是因为太阳光射到白云上发生了漫反射．故答案为：反射，漫．11．太阳发出的光经8min20s射到地球上，则太阳与地球间的距离是 1.5×1011米，如果入射光线垂直射到镜面上，那么反射角是0 度．【考点】速度公式及其应用；光的反射．【分析】已知时间与光速，应用速度公式可以求出距离；根据反射定律分析答题．【解答】解：时间t=8min20s=500s，由速度公式：v=可知，太阳与地球间的距离：s=vt=3×108m/s×500s=1.5×1011m；由反射定律可知，反射角等于入射角，如果入射光线垂直射到镜面上，入射角为0度，则反射角是0度；故答案为：1.5×1011；0．12．如图所示是张欢通过实验得到的凸透镜的像距v和物距u关系的图象，由图可知凸透镜的焦距是10 cm；当物距为5cm时的成像特点可应用于放大镜（填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）．【考点】凸透镜成像的应用．【分析】（1）凸透镜成像时，u=v=2f，在图象上找到u=v对应点，根据物距和焦距的关系求出凸透镜的焦距．（2）凸透镜成像时，u＞2f，成倒立、缩小的实像，其应用是照相机．2f＞u＞f，成倒立、放大的实像，应用于幻灯机和投影仪．若u＜f，则成一个正立放大的虚像，放大镜就是利用该原理制成的．【解答】解：①由图知，当物距为20cm时，像距也为20cm，根据凸透镜成像的规律，物距等于2倍焦距时，成倒立等大的实像，此时像距与物距相等．所以2f=20cm，则f=10cm．②当物距为5cm时，即u＜f，则由凸透镜成像规律可知，成正立、放大的实像，放大镜就是根据此原理制成的．故答案为：10；放大镜．13．一艘远洋货轮在东海中满载航行，它的排水量为2.06×103t，该货轮受到浮力大小为2.06×107N，这艘货轮驶入上海黄浦江（已知海水的密度大于江河的密度），此时货轮受到的浮力将不变（填“增大”、“减小”或“不变”），货轮将下沉一些（选填“下沉”或“浮起”）．【考点】浮力大小的计算；物体的浮沉条件及其应用．【分析】（1）根据轮船受到的浮力等于满载时排开水的重力求出其所受的浮力；（2）从海里驶入河里轮船始终漂浮，浮力等于重力，大小不变，海水密度大，根据公式V=可知排开水的体积的变化，然后可知货轮的状态．排【解答】解：（2）轮船满载时受到的浮力就等于货轮及所装货物的总重力，还等于满载时排开水的重力：G总=F浮=G排=m排g=2.06×103×103kg×10N/kg=2.06×107N，（2）当轮船从海里驶入河里时，由于货轮漂浮，则货轮受到的浮力与轮船的重力相等，而轮船的重力不变，所以浮力不变，由于ρ河水＜ρ海水，根据V排=可知，排开河水的体积大于排开海水的体积，船将下沉一些．故答案为：2.06×107；不变；下沉．四、作图题（每题3分，共6分）：14．如图所示，是一条经水面反射后的光线．请在图中画出其入射光线及与入射光线对应的折射光线的大致方向．【考点】作光的折射光路图；作光的反射光路图．【分析】反射和折射是在两种介质的界面上同时发生的现象，反射遵从反射定律：反射光线、入射光线、法线在同一个平面内，反射光线与入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角；折射遵从折射定律：折射光线、入射光线、法线在同一个平面内，折射光线与入射光线分居法线两侧，光由空气斜射入其它透明介质时，折射角小于入射角；能根据图解识别三条光线．【解答】解：因为反射光线在水中，所以入射光线也在水中，并且反射角跟入射角相等．因为入射光线在水中，所以折射光线在空气中，并且折射角大于入射角．15．如图，物体沿粗糙水平面向右运动．画出该物体所受重力、支持力和摩擦力的示意图．【考点】力的示意图；重力示意图；摩擦力的示意图．【分析】要解决此题，需要掌握力的示意图的画法．同时根据物体的运动情况分析出物体所受到的力：确定重力、支持力、和摩擦力的方向．【解答】解：物体在粗糙水平面上向右运动，所以受地面对它向左的摩擦力．同时受到重力作用，方向竖直向下．受到地面对其向上的支持力．故答案为：五、实验题：（每空1分，共10分）16．小明同学利用A、B两物体、砝码、海绵等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验，如图所示．（1）实验中小明通过观察海绵的凹陷程度来比较压力作用效果．（2）甲、乙两图是探究压力的作用效果与在受力面积一定时，压力越大，压力作用效果越明显的关系．（3）比较甲、丙两图所示实验，能够得到的结论是：在压力相同时，受力面积越小，压力作用效果越明显．【考点】探究压力的作用效果跟什么因素有关的实验．【分析】（1）压力作用效果用物体形变大小来反映．（2）压力作用效果跟压力大小有关．在受力面积一定时，压力越大，压力作用效果越明显．（3）压力作用效果跟受力面积大小有关．在压力一定时，受力面积越小，压力作用效果越明显．【解答】解：（1）压力作用效果用海绵的凹陷程度来反映，海绵凹陷程度越大，压力作用效果越明显．（2）甲、乙两图，受力面积相同，压力越大，海绵凹陷程度越大，所以甲乙得到的结论：在受力面积一定时，压力越大，压力作用效果越明显．（3）甲、丙两图，压力相同，受力面积越小，海绵凹陷程度越大，所以甲丙得到的结论：在压力相同时，受力面积越小，压力作用效果越明显．故答案为：（1）凹陷程度；（2）在受力面积一定时，压力越大，压力作用效果越明显；（3）在压力相同时，受力面积越小，压力作用效果越明显．17．某同学家中有一个如图1所示的紫砂壶，他特想知道紫砂壶的密度．于是将此壶带到学校实验室进行了测量．（1）用天平测量壶盖的质量①把托盘天平放在水平桌面上，把游码放在标尺的零刻线处，调节横梁上的平衡螺母时，发现指针偏向分度盘的右侧，如图2甲所示，此时应将平衡螺母向左端调节（选填“左”或“右”），直到指针指向分度盘的中央．②将壶盖放在左盘中，在右盘中用镊子增减砝码并移动游码直至横梁在水平位置平衡．当天平再次平衡时，右盘中砝码的质量和游码的位置如图2乙所示，则壶盖的质量是43.4 g；（2）测量壶盖的体积时，他发现壶盖放不进量筒，于是设计了如图3所示的步骤：a．往烧杯中加入适量的水，把壶盖浸没，在水面到达的位置上作标记；b．然后取出壶盖；c．先往量筒装入40ml的水，然后将量筒的水缓慢倒入烧杯中，使水面到达标记处，量筒里剩余水的体积如图所示，则壶盖的体积为14 cm3．（3）则该紫砂壶密度是 3.1×103kg/m3．（4）根据以上步骤，你认为这个同学测出的紫砂壶密度比真实值偏小（选填“偏大”或“偏小”）．原因是取出壶盖时，壶盖上会沾有水，因此倒入水的体积大于壶盖的体积．【考点】固体的密度测量实验．【分析】（1）使用前的调节：①放：把天平放到水平桌面上；②移；把游码移到标尺左端零刻线处；③调：调节平衡螺母，使指针指在分度盘的中线处．（2）量筒分度值为1ml，平视液面最低处读数；壶盖的体积等于40ml的水减去量筒里剩下的水的体积；（3）利用密度公式ρ=求出密度；（4）根据取出壶盖时，壶盖上会沾有水，因此倒入水的体积大于壶盖的体积，再由ρ=分析，测量结果是偏大还是偏小．【解答】解：（1）①放在水平桌面上的托盘天平调节平衡时，发现游码放在标尺的零刻线处，指针指在分度盘中央的右侧，说明天平右侧沉，应将横梁右端的平衡螺母向左移，或将横梁左端的平衡螺母向左移；②物体放在天平的左盘，砝码放在天平的右盘，要用镊子夹取砝码，不能用手拿砝码；标尺一个大格1g，每一个小格0.2g，并且以游码的左侧对准的刻度为准，物体的质量m=20g+20g+3.4=43.4g；（2）在量筒上，10cm3之间有5个小格，一个小格代表2cm3，即量筒的分度值为2cm3；量筒内水的体积为26ml，则壶盖的体积为V=40ml﹣26ml=14m=14cm3，。