中央民族大学行政管理专业考研招生人数-育明斯泰朗考研

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2024中央民族大学工商管理专业硕士(MBA)考研专业目录、招生人数、参考书目及备考经验指导

2024中央民族大学工商管理专业硕士(MBA)考研专业目录、招生人数、参考书目及备考经验指导

本文将由新祥旭考研曦曦老师对2024年中央民族大学125100工商管理专业考研进行解析。

主要有以下板块:专业简介、招生人数、考试大纲、参考书目、分数线、备考经验等几大方面。

一、专业简介工商管理硕士(MBA)是工商管理类硕士研究生学位,MBA是培养能够胜任工商企业和经济管理部门高层管理工作需要的务实型、复合型和应用型高层次管理人才,兼具理论与实践相结合,而其他硕士研究生只是培养科研型和教学型人才,偏向理论,不参与实践;MBA的招生对象一般为大学本科毕业、并有三年以上工作实践经验的国家机关事业单位干部和工商企业管理人员及技术人员,而其他硕士研究生可以招收应届毕业生,也可以招收在职人员;培养方MBA教育从本质上讲是一种专业实践,特别强调在掌握现代管理理论和方法的基础上,通过商业案例分析、实战观摩、分析与决策技能训练等培养学生的实际操作技能,使学生接受知识与技能、个性与心理、目标与愿望等方面的挑战,更具有职业竞争的实力,而其他研究生则侧重于理论学习、学术研究。

主要研究方向:00 不区分研究方向研究生毕业后主要去向:适应国家和地方各级经济管理部门、行业管理部门、大中型工商企业经营管理、涉外公司经营管理、金融、商贸企业等领域的工作。

二、专业目录125100工商管理(专业硕士)招生年份:2023年所属学院:管理学院所属门类名称:管理学所属一级学科代码、名称:[1251]工商管理拟招生人数:95学习形式:非全日制备注:招同等学力考试科目:①199管理类综合能力②204英语二③-无④--无三、23年考试大纲考试性质:综合能力考试是为高等院校和科研院所招收管理类专业学位硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国联考科目,其目的是科学、公平、有效地测试考生是否具备攻读专业学位所必须的基本素质、一般能力和培养潜能,评价的标准是高等学校本科毕业生所能达到的及格或及格以上的水平,以利于各高等院校和科研院所在专业上择优选拔,确保专业学位硕士研究生的招生质量。

中央民族大学行政管理考研复试流程、面试经验分享

中央民族大学行政管理考研复试流程、面试经验分享

2019-2020年中央民族大学行政管理考研复试相关复试内容1、考试形式:面试(含外语口试)+笔试。

其中面试共20分钟,分两个环节即外语口试(5分钟),专业面试(15分钟)。

2、差额比例:管理学院企业管理、行政管理、会计学、教育经济与管理、公共管理(MPA)五个专业复试差额比例为1:23、成绩权重:考生最终成绩(百分制)=初试总分÷5(MBA、MPA专业除以3)×60%+复试总分(换算为百分制)×40%解析:小林老师在这里主要说一下面试流程,按初试成绩一个个进去面试,时间大概为20分钟左右,进去以后里面有5个老师面你,先抽题,然后是中文的自我介绍大概3~4分钟,介绍过以后老师会给你时间准备抽到的题目,然后就是回答题目,抽的题可能是专业书上的,也可能是热点问题,都是开放式的题目,注意,不要紧张,老师看的不是你回答问题的对错,而是看你有没有自己的思维和思路,回答过后每个老师大概问一个问题,有可能是生活问题,也可能会问你有没有发表学术文章有没有研究过项目或者是与你毕业论文相关之类的,总之有就是有,没有就是没有,实事求是态度诚恳点就好了。

面试题目:政府监管公共危机管理的关键是什么谈一下简政放权(两会热点)公共组织和民间组织的区别用相关理论谈一下高速公路收费的合理性和合法性笔试题目:一:政府推行公共服务均等化中遇到的障碍?以及谈一谈解决的措施二:社会保障制度存在的问题?以及请提出改革的途径和方法三:谈一谈政府对促进教育发展中的作用?在育明教育,每年都有成功学员被目标院校录取,可以给大家提供比较详尽的初试攻略以及复试心得,此外育明提供前期报考指导,中期知识讲解,后期复试辅导一站式服务助大家金榜题名。

最后育明全体老师预祝大家在考研的过程中,出奇制胜,顺利入学。

中央民族大学行政管理专业王凤彬、李东《管理学》考研笔记整理5-育明考研考博

中央民族大学行政管理专业王凤彬、李东《管理学》考研笔记整理5-育明考研考博

中央民族大学行政管理专业专业考研复习必备资料-育明考研考博目录一、中央民族大学行政管理专业考研招生情况 (3)二、中央民族大学行政管理专业考研近五年复试分数线(育明考博辅导中心) (4)三、中央民族大学行政管理专业考研专业课参考书(育明考博辅导中心) (4)四、中央民族大学行政管理专业考研资料一本通(目录) (5)五、张成福《公共管理笔记》笔记3 (7)一、中央民族大学行政管理专业考研招生情况中央民族大学是直属国家民族事务委员会的重点大学,具有鲜明的民族特色。

学校的前身是是1941年9月在延安创办的民族学院。

1951年6月,中央民族学院在北京正式成立,1993年11月,更名为中央民族大学。

1999年、2004年先后进入“211工程”和“985工程”国家重点建设大学行列。

学校现有23个学院,有覆盖10个学科门类的63个本科专业、5个一级学科博士学位授权点、25个一级学科硕士学位授权点,国家级重点学科3个、省部级重点学科一级5个、二级17个,2个国家文科基础学科人才培养和科学研究基地,1个教育部人文社会科学重点研究基地,3个国家“985工程”哲学社会科学创新基地。

中央民族大学管理学院是一所综合性管理学院,专业设置横跨管理学和法学两大学科门类,拥有工商管理、公共管理、政治学三个一级学科,专业设置齐全,学科层次完备。

管理学院虽然年轻,但发展迅速,充满了朝气和活力。

为北京及全国各地区培养了大量专业人才。

经育明教育统计,民大行管研究生社会认可度高,就业情况较好好,包括各级政府机关、国有企事业单位和知名企业。

其行管考研在北京地区高校中属中等偏上难度,竞争还是比较激烈的,同学们一定要早作规划,科学备考。

中央民族大学行管考研具体情况可以咨询育明·斯泰朗考研·张老师扣扣:七七二六、七八、五三七中央民族大学行管考研招生报考统计(育明考博辅导中心)专业招生人数初试科目复试科目120401行政管理2014年10人2015年15人2016年14人①101思想政治理论②201英语一202俄语203日语③614政治学管理学基础④815行政管理学专业笔试综合面试育明·斯泰朗考研·张老师解析:1、中央民族大学行管专业考研的报录比平均在8:1左右,报考民大行管专业的现场确认人数116人。

中央民族大学行政管理考研招生简章招生专业目录考试信息考研真题答案解析

中央民族大学行政管理考研招生简章招生专业目录考试信息考研真题答案解析

育明教育中国考研专业课辅导第一品牌八年专注于中央民族大学行政管理考研专业课辅导。

2014年,育明教育共有4名学员成功考上中央民族大学行政管理专业,包括初试第一名、第二名学员(二本,育明集训营学员)。

更有8名学员成功考上北大行管,12名学员成功考上中国人民大学公共管理学院。

2015年中央民族大学行管考研全程班(基础+强化+冲刺)优惠价2500元!赠送阅卷人指导一对一指导!通过率高达百分之八十五以上!中央民族大学管理学院考研招生专业目录注:因为民大的行管招生人数并不是很多,除去统考一般是招6个人左右,但是因为教育经济管理、社保还招收3个人左右,另外0304Z2 ★民族地区公共行政管理也招收2个人,考试的内容都是一模一样的,大家不妨先认真准备,最后根据准备的程度报考最后的方向,行管相对来说是最热的,难度也比其他方向大一些。

毕竟报考是10月份底才结束。

2015年民大行管考研参考书(官方版)614政治学、管理学基础《政治学导论》,杨光斌,中国人民大学出版社,2004年(第2版);《管理学》,王凤彬、李东,中国人民大学出版社,2003年(第2版);815行政管理学《实用行政管理学》,荣仕星,人民出版社,2004年;《公共管理学(修订第2版)》,张成福、党秀云,中国人民大学出版社,2007年。

民大行管考研参考书复习特点解析:首先:民大行政管理,教育经济与管理,社会保障,民族地区公共行政管理这几个专业的参考书目和试卷都是一样的,所以在复习的时候这几个专业的同学可以共享经验和资料。

1、《公共管理学》这本书看着觉得很简单,实际上并非如此,里面很多观点都是来自于国际知名学者的看法,由此一来,翻译过程中难免出现难以理解之处,对这本书的复习是所有专业书里面最为重要的一本。

2、对于《管理学》这本书,在复习的过程中一定要注意重点。

里面有很多的企业管理,人力资源管理的内容,因为考试有教育经济与管理,社会保障,民族地区公共行政管理这几个专业,这些专业的试卷都相同的。

中国科学院大学中丹学院行政管理考研分数线参考书真题招生人数推免人数——育明斯泰朗考研

中国科学院大学中丹学院行政管理考研分数线参考书真题招生人数推免人数——育明斯泰朗考研

国科大行管考研复习必备资料(29)育明教育·斯泰朗考研2017年考研·一对一专家辅导目录一、中国科学院大学行政管理专业考研招生情况 (3)二、中国科学院大学行政管理专业考研招生历年分数线 (4)三、中国科学院大学行政管理专业考研专业课参考书 (5)四、中国科学院大学行政管理考研全年复习规划 (6)五、中国科学院大学行政管理专业考研资料新攻略(一本通) (9)六、关于要不要报辅导班,马老师的一些小建议 (11)七、马老师手把手教你如何做好考研复习笔记 (14)八、马老师帮你合理安排复习时间 (15)九、中国科学院大学行政管理考研育明押题模拟题 (16)正文部分一、中国科学院大学行政管理专业考研招生情况(育明·斯泰朗考研辅导中心)中国科学院大学(University of Chinese Academy of Sciences),简称“国科大”,是国家教育部正式批准成立的一所以研究生教育为主的科教融合、独具特色的高等学校。

国科大的前身是中国科学院研究生院,成立于1978年,是经党中央国务院批准创办的新中国第一所研究生院,培养了中国的第一个理学博士、第一个工学博士、第一个女博士、第一个双学位博士。

经教育部批准,国科大从2014年起开始招收本科生。

据2016年1月学校官网显示,国科大形成了由京内4个校区、京外5个教育基地和分布全国的115个研究所组成的“大学校”。

学校实行“统一招生、统一教育管理、统一学位授予”和“院所融合的领导体制、师资队伍、管理制度、培养体系”;完善了在集中教学校区完成课程教学和研究所科研实践为主的"两段式"培养模式;形成了以国科大为核心和平台、以研究所为基础和延伸的完整教育体系。

国科大在学研究生达4.28万余名,其中博士生占50%,国科大已经累计授予119564名研究生硕士、博士学位。

育明·斯泰朗马老师解析:依照往年数据来看,国科大中丹学院行政管理专业硕士研究生报录比一般在7:1到9:1之间;国科大中丹学院行政管理研究生共有四个研究方向,其中,01政府管理与治理机制方向的指导老师有:叶中华、李志红、繆园、刘红、王海燕;02公共安全管理方向的指导老师有:迟宏、陈安、陈建明、李建平;03农村发展与社会治安方向的指导老师有:张林秀、罗仁福、刘承芳、易红梅;04城市化与区域管理方向的指导老师有:陈锐、赵作权。

人民大学行政管理考研招生人数、报名比例、录取比例、考试难度

人民大学行政管理考研招生人数、报名比例、录取比例、考试难度
四、中国人民大学行政管理考研参考书(育明考研考博)
620-学科基础(管理学)《管理学基础》(主要)方振邦 中国人民大学出版社,2008 年版 620-学科基础(管理学)《管理学》(第七或第九版)罗宾斯中国人民大学出版社,2009 年版 620-学科基础(社会学)《社会学概论新修》(第三 版)郑杭生中国人民大学出版社,2003 年版 620-学科基础(社会学)《社会学概论新修》(精编版)郑杭生中国人民大学出版社,2009 年版 620-学科基础(经济学)《西方经济学(宏观部分)》高鸿业中国人民大学出版社,2007 年版 841-公共管理与公共政策《公共管理学》张成福、党秀云中国人民大学出版社,2007 年 1 月版 841-公共管理与公共政策 《公共管理学概论》 朱立言 中国人民大学出版社,2007 年 7 月版 841-公共管理与公共 政策《公共政策导论(第三版)》 谢明 中国人民大学出版社 2012 841-公共管理与公共 政策《公共政策分析概论》 谢明中国人民大学出版社 2011 版 841-公共管理与公共 政策 《公共政策概论》谢明中国人民大学出版社,2010 年
1、参考书是理论知识建立所需的载体,如何从参考书抓取核心书目,从核心书目中遴选出重点章 节常考的考点,如何高效的研读参考书、建立参考书框架,如何初步将参考书中的知识内容对应到答 题中,是考生复习的第一阶段最需完成的任务。建议大家可以在专业课老师的指导下来高效率、高质 量完成这项工作,为整个备考的成功构建基础。
八、方振邦《管理学基础》参考书笔记............................................................................................................... 8

中央民族大学行政管理考研复试分数线历年真题复试考试内容招生人数参考书解析-育明考研

中央民族大学行政管理考研复试分数线历年真题复试考试内容招生人数参考书解析-育明考研

民大行政管理专业考研考试内容初试复试重点-育明考研考研复试真题,复试分数线,复试大纲,复试资料,复试经验,面试注意事项,专业课重点笔记,复试热点,复试时政热点一、中央民族大学行政管理考研专业目录(育明考研考博)(2016行管考研复试资料、复试真题、复试热点、高分保过咨询育明教育杜老师QQ:893.241.226)二、中央民族大学行管考研复试1、复试预计于2016年4月在中央民族大学举行,具体安排另行通知。

2、实行差额复试,考试方式一般为面试+笔试。

3、同等学力考生、成人高等学历教育应届本科毕业生以及自学考试和网络教育于2016年9月1日前可毕业本科生在复试时须加试两门所报考专业的本科主干课程。

4、复试时将对考生的报考资格进行审查,同时对考生的思想品德表现进行考查。

(2016行管考研复试资料、复试真题、复试热点、高分保过咨询育明教育杜老师QQ:893.241.226)三、中央民族大学行政管理考研参考书(育明考研考博)(2016行管考研复试资料、复试真题、复试热点、高分保过咨询育明教育杜老师QQ:893.241.226)立足近4000余位成功考研学子的辅导,育明教育将考研专业课的复习分为六大阶段,六大阶段是考研专业课复习的“六部曲”。

正确的阶段做正确的事,优化每个阶段的复习,才能让考研“更容易”,才能做到“不走弯路,一次成功。

”(一)择校预备阶段(1月中旬——3月初):关键词:全面自我分析、确定考研院校专业、了解内部信息、抱定信念这一阶段最重要的任务是:全面的自我分析基础上,定下自己的目标院校和专业,并进一步明确自己报考专业的参考书目、报考人数、招生人数、复试分数线、该专业必备考研资料。

育明教育提醒广大考生:选择院校和专业要综合考虑兴趣、专业课基础、外语水平、未来职业规划、报考专业的就业前景等因素。

考研就是给自己一次机会,无论跨考与否,报考名校与否,择校、择专业一定要要建立在全面自我分析的基础上。

一旦决定,要抱定信念,切勿轻易中途换学校、转专业!育明教育认为,中途换院校和专业会极大浪费有限的备考时间和精力。

2020年中央民族大学行政管理考研参考书、分数线、报录比、复习经验

2020年中央民族大学行政管理考研参考书、分数线、报录比、复习经验

更多考研考博咨询信息请关注考研考博微信公众号:京研教育新浪微博:京研考研2020年【中央民族大学行政管理】考研参考书、分数线、报录比、复习经验行政管理专业以各级党政机关、社会组织和企事业单位的行政管理事务为研究对象,培养适应现代社会需要的高素质行政管理专门人才。

行管专业就业也是比较乐观的,目前属于比较热门的专业,毕业后主要从事党政机关、事企业单位从事相关工作。

招生目录:录取分数线:2019年、公共课44、专业课69、总分355、录取12人2018年、公共课44、专业课69、总分330、录取13人2017年、公共课44、专业课69、总分340、录取10人推荐使用参考书:《政治学导论》杨光斌人民大学出版社(第3版)《管理学》王凤彬李东人民大学出版社2003年(第2版)《中国民族自治地方公共管理导论》李俊清编著,北京大学出版社《公共管理学(修订第2版)》张成福、党秀云,人民大学出版社2007年复试的考试形式:专业复试的主要形式为面试(含外语口试)+笔试:所有考生均须参加,以进一步考查考生的外语能力、专业知识、综合素质和能力。

复试组成员必须现场独立评分,取平均分作为考生的最终综合面试得分。

面试:面试共20分钟,分两个环节即外语口试(5分钟),专业面试(15分钟)。

考生进入面试考场后抽签确定考试题目,立即作答,面试后当场打分。

笔试:考生进入考场后在指定位置坐好,待监考老师发放试卷后,务必确认是否为本人所报考专业的试题。

工商管理硕士(MBA)、公共管理硕士(MPA)、会计专硕(MPAcc)、旅游管理(MTA)的考生需加试一门思想政治理论课程。

同等学力考生还须加试两门本专业本科阶段主干课程,满分100分。

同等学力考生加试科目的成绩不计入复试成绩,但达不到60分(百分制)者不予录取。

复试差额比例:管理学院企业管理、行政管理、会计学、教育经济与管理、公共管理(MPA)五个专业复试差额比例为1:2,技术经济及管理专业复试差额比例为1:1.8,旅游管理专业复试差额比例为1:1.5,社会保障专业复试差额比例为1:1.6,工商管理(MBA)专业复试差额比例为1:1.2,旅游管理(MTA)和会计专硕(MPAcc)两个专业复试差额比例为1:1.4.注:民族骨干计划考生和单独考试考生除外。

2019-2020年中央民族大学行政管理考研真题及考研复试参考书

2019-2020年中央民族大学行政管理考研真题及考研复试参考书

2019-2020年中央民族大学行政管理考研真题及考研复试参考书育明教育大印老师2019年10月10日星期日一、2020年行政管理考研复试参考书清华北大人大北师大北航南开中山武大复旦等院校行政管理考研复试越来越趋向于考察热点问题,尤其是政策热点问题,比如产业政策争论、垃圾分类、放管服改革等,所以,大家一定要多看一些热点方面的参考书,如下所示:《公共管理学》,李国正,首都师范大学出版社,2018年版;《公共政策分析》,李国正,首都师范大学出版社,2019年版;《公共管理学:考点热点与真题解析》,首都师范大学出版社,2020年版;《公共政策分析:考点热点与真题解析》,首都师范大学出版社,2020年版;二、2021年行政管理考研参考书中央民族大学101思想政治理论201英语一614政治学、管理学基础815行政管理学614政治学、管理学基础《政治学导论》,杨光斌,中国人民大学出版社,2004年(第2版);《管理学》,王凤彬、李东,中国人民大学出版社,2003年(第2版);815行政管理学《实用行政管理学》,荣仕星,人民出版社,2004年;《公共管理学》,李国正,首都师范大学出版社,2018年版;《公共管理学》(修订版),张成福,中国人民大学出版社,2008年版;辅助资料《公共管理学:考点热点与真题解析》,首都师范大学出版社,2020年版;《公共政策分析:考点热点与真题解析》,首都师范大学出版社,2020年版;三、2021年行政管理考研参考书笔记17.3热门院校真题解析一、名词解释题1.政策监控(2018年华中农业大学;2016年湖南农业大学)政策监控是政策监督与政策控制的合称,是为了实现政策的合法化与保证政策的贯彻实施而对政策的制定、执行、评估和终结等活动进行监督与控制的过程,其目的在于保证政策系统的顺利运行,提高政策制定与执行的质量,促进既定政策目标的实现和提高政策效率。

其内涵为:(1)政策监控具有特定的主体,即从事监控活动的个人、团体和组织,它是一般政策主体的有机组成部分:(2)政策监控具有特定的客体,即政策系统及其运行。

中央民族大学汉硕考研报录比-育明斯泰朗考研

中央民族大学汉硕考研报录比-育明斯泰朗考研

中央民族大学汉语国际教育硕士专业考研复习必备资料-育明考研考博一、中央民族大学汉语国际教育硕士考研招生报考统计(育明考博辅导中心)专业招生人数初试科目复试科目汉语国际教育硕士2016年49人2015年52人2014年43人(不包含推免)①101思想政治理论②201英语一或203日语③354汉语基础④445汉语国际教育基础①专业笔试②综合面试育明考研考博辅导中心张老师解析:1、中央民族大学汉语国际教育硕士专业考研的报录比平均在6:1左右(竞争较激烈)2、专业笔试(占复试总分20%),考察内容:汉语教学、英语写作及逻辑思维,考试成绩为百分制。

成绩低于60分者,不予录取。

考试时间为3小时。

3、综合面试(占复试总分80%),考察内容:英语口试、汉语基础知识、交际应变能力、中华才艺展示、综合素质等,考试成绩为百分制。

每位考生面试时间约为20分钟。

成绩低于60分者,不予录取。

4、考生最终成绩(百分制)=初试总分÷5×50%+复试总分(换算成百分制)×50%。

5、初试公共课拉开的分差较小,两门专业课拉开的分差非常大。

要进入复试就必须在两门专业课中取得较高的分数。

专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要。

6、同等学历的考生需要加试2门本科阶段的主干课程。

育明教育针对中央民族大学汉语国际教育硕士考研开设的辅导课程有:专业课课程班·复试保过班·高端协议班。

每年专业课课程班的平均通过率都在80%以上。

根植育明学校从2006年开始积累的深厚高校资源,整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料,为每一位学员构建考研成功的基础保障。

(民大汉语国际教育硕士考研资料获取、课程咨询育明教育张老师叩叩:七七二六、七八、五三七)二、中央民族大学汉语国际教育硕士考研复试分数线(育明考博辅导中心)年份政治英语汉语基础汉语国际教育基础总分2014年42分52分63分63分315分2015年44分55分80分80分320分2016年45分60分100分100分320分育明考研考博辅导中心张老师解析:1、复试差额比例:1:1.62、科目二(英语一)不低于60分;或不低于45分且托福成绩达到80分以上(含80分)3、科目三(汉语基础)和科目四(汉语国际教育基础)均不低于100;或均不低于90分且托福成绩达到80分以上(含80分)三、中央民族大学汉语国际教育硕士考研专业课参考书(育明考博辅导中心)专业书名作者出版社汉语基础《现代汉语》增订5版上下2002黄伯荣、廖旭东高等教育出版社汉语国际教育基础《对外汉语教学引论》2007刘珣北京语言大学出版社《中国文化要略》第3版程裕帧外语教学与研究出版社《跨文化交际学概论》胡文仲外语教学与研究出版社《汉语国际教育硕士考试大纲》汉硕指导委员会出版育明考研考博辅导中心张老师解析:1、参考书是理论知识建立所需的载体,如何从参考书抓取核心书目,从核心书目中遴选出重点章节常考的考点,如何高效的研读参考书、建立参考书框架,如何灵活运用参考书中的知识内容来答题,是考生复习的第一阶段最需完成的任务。

民大考研复试班-中央民族大学行政管理考研复试经验分享

民大考研复试班-中央民族大学行政管理考研复试经验分享

民大考研复试班-中央民族大学行政管理考研复试经验分享中央民族大学(Minzu University of China)坐落于北京学府林立的海淀区,南邻国家图书馆,北依中关村科技园,校园环境典雅,古朴幽美,人文氛围浓郁,具有鲜明的民族特色。

中央民族大学的前身是1941年9月中国共产党在延安创办的民族学院。

1951年6月,中央民族学院在北京正式成立,乌兰夫任首任院长。

1993年11月,更名为中央民族大学。

现任校党委书记张京泽、校长黄泰岩。

2002年6月,国家民委、教育部、北京市人民政府签署了《关于重点共建中央民族大学的协议》。

在党和国家的高度重视下,学校1978年被批准为国家重点大学,在其后发展中,先后进入“211工程”、“985工程”和“一流大学、一流学科”国家重点建设大学行列.学校现有24个学院,有覆盖10个学科门类的64个本科专业、5个一级学科博士学位授权点、5个博士后科研流动站,26个一级学科硕士学位授权点,国家级重点学科3个、省部级重点学科一级5个、二级13个,省部交叉重点学科1个,2个国家文科基础学科人才培养和科学研究基地, 1个教育部人文社会科学重点研究基地,6个国家民委人文社会科学重点研究基地,1个国家民委-教育部共建重点实验室,1个教育部民族教育发展中心重点研究基地,1个北京市重点工程中心,1个国家级实验教学示范中心,5个北京市实验教学示范中心。

启道考研复试班根据历年辅导经验,编辑整理以下关于考研复试相关内容,希望能对广大复试学子有所帮助,提前预祝大家复试金榜题名!专业介绍行政管理(行政管理专业,或者administration)是运用国家权力对社会事务的一种管理活动。

也可以泛指一切企业、事业单位的行政事务管理工作。

行政管理系统是一类组织系统。

它是社会系统的一个重要分系统。

随着社会的发展,行政管理的对象日益广泛,包括经济建设、文化教育、市政建设、社会秩序、公共卫生、环境保护、公共建设等各个方面。

2020-2021年中央民族大学行政管理考研择校、参考书、报录比、考研经验分享

2020-2021年中央民族大学行政管理考研择校、参考书、报录比、考研经验分享

2020-2021年中央民族大学行政管理考研择校、参考书、报录比、考研经验分享中央民族大学(Minzu University of China)坐落于北京市学府林立的海淀区,南邻国家图书馆,北依中关村科技园,校园环境典雅,古朴幽美,人文氛围浓郁,具有鲜明的民族特色。

由北京市、国家民委和中华人民共和国教育部共建。

在党和国家的高度重视下,学校1978年被批准为全国重点大学,位列国家“双一流”、“211工程”和“985工程”重点建设大学行列,也是国家“卓越法律人才教育培养计划”、“教育部来华留学示范基地”、“国家建设高水平大学公派研究生项目”、“中国政府奖学金来华留学生接收院校”之一。

中央民族大学作为“双一流”的“985”名校,一直以来是各个民族融合在教育领域的一个典型代表。

在管理学考研中,中央民族大学更是各个民族争夺的一个热点高校。

因为,其名气较大,企业管理专业的综合实力较强,备受考生喜爱,所以今天就专门针对中央民族大学进行难度解析。

2019年中央民族大学管理学考研招生专业目录以及考试科目、计划招生人数考试科目会计学、企业管理、旅游管理、技术经济及管理、①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③303数学三④814管理学行政管理、教育经济与管理、社会保障①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③614政治学、管理学基础④815行政管理学其中行政管理2017年:报名148人,录取10人,报录比1:15;2018年:报名188人,录取16人,报录比1:12;参考书614政治学、管理学基础1、《政治学导论》第四版杨光斌人民大学出版60分2、《管理学》第四版王凤斌李东人民大学出版60分3、《中国民族自治地方公共管理导论》李俊清北京大学出版大约占分值15-30分左参考书解析《政治学导论》这本书相对比较容易,全书共分为16各章节,逻辑结构也比较清晰,根据历年的考试题目来看呢,重点内容集中在前几章。

中央民族大学管理学院民族地区公共行政管理考博参考书考试大纲分数线复习指导报录比-育明考博

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完形填空
阅读理解
翻译
写作
30 题 15 分
5 篇 25 题 45 分 两段短文英译汉 20 分
20 分
考博英语复习参考书:
育明考博教研部主编的《考博英语真题解析》《考博词汇》,河北大 学出版社出版。是最为权威的考博英语备考资料。同时也得到了育明考博
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位、学历证件扫描件,并向研招办交纳或邮政汇款博士报名费。
各院系将根据考生提交的申请报名材料,对考生的科研创新能力进行评价(侧重评价
申请人的思想品质、以往的学术科研表现、同行专家的推荐意见以及未来的学术发展潜力
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意思。复现的解题意义在于:如果判断出一个未知填空与上下文的那些已知词汇有复现关
系,只要从选项中选出与那些词汇意义相同的就是正确答案。
词,有20个空白分值比例为10分。空白处删去的词既有实词也有虚词,主要考察考生对文

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章的宏观理解掌握以及固定搭配、时态语态和语法结构。 育明教育的英语专业课老师推荐的完形填空答题方法:
A.无关词排除法:完型文章一般都有非常明确的中心主线,且整个文章很紧凑,就是
学校所属
招生专业 计划招生人数
招生方式
录取类别及人数
普通招考人
211/985
共有个招生学 院,个博士专业
170 人
硕博连读人 直博生人
非定向人 委培+骨干计划人
自主选拔人
五、中央民族大学博士考试报考流程

中央民族大学行政管理专业研究生就业情况信息统计

中央民族大学行政管理专业研究生就业情况信息统计

育明教育行管专业资深专家徐老师解析:整体看来,2013年的中央民族大学行管研究生入学考试的专业课的难度并不大,基本上还是延续着往年的难度,所以,2014年的民大考研的复习还是要以基础为关键点,打好基础。

因为民大并不对外公布参考书目,育明教育根据内部信息和7年的辅导经验,为2014年准备考取民大研究生的学生提供最权威的参考书目以及内部信息,希望能给14年准备考研的学生带来最大的帮助。

2014年中央民族大学考研状元笔记及历年真题解析中央民族大学行政管理视频课程+内部资料+最后押题三套卷+公共课阅卷人一对一点评=2500元7月1日前购买8折优惠第四节政府治理工具的选择一.政府的治理工具(一)定义治理工具,又可称之为政策工具或政府工具,它是指政府将其实质目标转化为具体行动的路径和机制,政策工具是政府治理的核心,没有政策工具,旧无法实现政府的目标。

(二)政府治理工具的主要类型1.政府部门直接提供财货和服务。

由政府部门承担政策规划即执行责任,费用由政府税收支出或使用者付费。

如政府提供军队、警察、各种公共建设等。

2.政府部门委托其他部门提供。

由政府部门负责提供财税与劳务,但由政府机关间彼此签约并将其付诸执行。

3.签约外包。

此种方式指政府雇佣私人部门提供公共服务,费用则由政府编列预算支出。

如政府托私人公司清运垃圾。

4.经营特许权。

是指由政府核准私人部门提供服务,但政府则保留价格之核准权,费用则由使用者付费。

如高速公路出口的路线经营权。

5.补助。

即政府通过免税、低息贷款、直接补助等诱因来提供服务,其费用包括政府对业者的补助即使用者付费。

如政府的出口退税政策。

6.抵用券。

是指政府赋予符合资格的人民自由选择去消费某种货品,而由政府付费,例如社会救济以及医疗服务的提供。

7.市场运作。

指政府对于市场运作不加干预,完全由市场之需求及供给自行调节,由费用者自行决定消费对象,政府仅维持市场秩序。

志愿服务。

指由非盈利组织提供服务,政府对此予以鼓励。

2019年中央民族大学行政管理专业考研复试分数线、报录比、参考书、真题讲解、专业课复习规划及方法等讲解

2019年中央民族大学行政管理专业考研复试分数线、报录比、参考书、真题讲解、专业课复习规划及方法等讲解

2019年中央民族大学行政管理专业考研复试分数线、报录比、参考书、真题讲解、专业课复习规划及方法等讲解2018年7月7日By育明教育李老师一、中央民族大学行政管理专业招生计划、考试科目二、中央民族大学行政管理专业考研复试分数线、报录比三、中央民族大学行政管理考研参考书614政治学、管理学基础1、《政治学导论》杨光斌中国人民大学出版社2004年(第2版)2、《管理学》王凤彬李东中国人民大学出版社2003年(第2版)815行政管理学3、《实用行政管理学》荣仕星人民出版社2004年4、《公共管理学(修订第2版)》张成福、党秀云中国人民大学出版社2007年5、《张国庆公共行政学考研解析》,团结出版社,2013年版;(建议先看此书,掌握复习方法和重点)关于备考:1、参考书是理论知识建立所需的载体,如何从参考书抓取核心书目,从核心书目中遴选出重点章节常考的考点,如何高效的研读参考书、建立参考书框架,如何初步将参考书中的知识内容对应到答题中,是考生复习的第一阶段最需完成的任务。

建议大家可以在专业课老师的指导下来高效率、高质量完成这项工作,为整个备考的成功构建基础。

2、专业知识的来源也不能局限于对参考书的研读,整个的备考当中考生还需要使用相关的参考书笔记、导师课件讲义、各专题总结。

读哪一些资料有用、怎么去读、读完之后应该怎么做,这些也会直接影响到考生的分数。

四、中央民族大学行政管理考研专业课部分真题614政治学、管理学基础一名词解释政治社会化、社群主义、议会制、控制、期望理论、平衡计分卡、pdca循环二简答1政治参与的制约因素2政治决策的含义及其模式3权力、权威与合法化的关系4什么是学习型组织5组织整合的手段三论述1组织变革的影响、动力和阻力2政治民主的基础815行政管理学一、名词解释外部经济和不经济、行政复议、绩效预算、顾客导向型、战略性人力资源管理二、简答1简述公共组织的性质与特征2简述政府治理工具的性质与类型3简述理性政策规划的基本步骤4减速公共管理职业伦理的职业内涵与要求5简述企业型政府的基本特征三、论述1联系实际,试论我国公共部门绩效管理的困境、问题和对策2联系实际,试论公共管理的责任及其实现机制育明教育:专业课复习规划及方法第一阶段:框架的构建和重点的掌握无论是考研还是考博,专业课的参考书都会很多,尤其是考博,这就要求我们考生一开始必须掌握每本书的框架和重点。

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中央民族大学行政管理专业专业考研复习必备资料育明斯泰朗考研目录一、中央民族大学行政管理专业考研招生情况 (3)二、中央民族大学行政管理专业考研近五年复试分数线(育明考博辅导中心) (4)三、中央民族大学行政管理专业考研专业课参考书(育明考博辅导中心) (4)四、中央民族大学行政管理专业考研资料一本通(目录) (4)五、张成福《公共管理笔记》笔记1 (7)一、中央民族大学行政管理专业考研招生情况中央民族大学是直属国家民族事务委员会的重点大学,具有鲜明的民族特色。

学校的前身是是1941年9月在延安创办的民族学院。

1951年6月,中央民族学院在北京正式成立,1993年11月,更名为中央民族大学。

1999年、2004年先后进入“211工程”和“985工程”国家重点建设大学行列。

学校现有23个学院,有覆盖10个学科门类的63个本科专业、5个一级学科博士学位授权点、25个一级学科硕士学位授权点,国家级重点学科3个、省部级重点学科一级5个、二级17个,2个国家文科基础学科人才培养和科学研究基地,1个教育部人文社会科学重点研究基地,3个国家“985工程”哲学社会科学创新基地。

中央民族大学管理学院是一所综合性管理学院,专业设置横跨管理学和法学两大学科门类,拥有工商管理、公共管理、政治学三个一级学科,专业设置齐全,学科层次完备。

管理学院虽然年轻,但发展迅速,充满了朝气和活力。

为北京及全国各地区培养了大量专业人才。

经育明教育统计,民大行管研究生社会认可度高,就业情况较好好,包括各级政府机关、国有企事业单位和知名企业。

其行管考研在北京地区高校中属中等偏上难度,竞争还是比较激烈的,同学们一定要早作规划,科学备考。

中央民族大学行管考研具体情况可以咨询育明·斯泰朗考研·张老师扣扣:七七二六、七八、五三七中央民族大学行管考研招生报考统计(育明考博辅导中心)专业招生人数初试科目复试科目120401行政管理2014年10人2015年15人2016年14人①101思想政治理论②201英语一202俄语203日语③614政治学管理学基础④815行政管理学专业笔试综合面试育明·斯泰朗考研·张老师解析:1、中央民族大学行管专业考研的报录比平均在8:1左右,报考民大行管专业的现场确认人数116人。

2、2016年中央民族大学行政管理专业考研,复试差额比例范围为1:1.5,进入复试人数为20人。

3、行政管理专业一共有四个研究方向:政府治理与改革、领导科学与艺术、非营利组织管理、公共危机管理4、一志愿过线考生的复试成绩权重为30%,与其他考生权重不同,优先录取一志愿过线考生。

其最终成绩(百分制)=初试总分÷5×70%+复试总分(换算为百分制)×30%。

5、初试公共课拉开的分差较小,两门专业课拉开的分差非常大。

要进入复试就必须在两门专业课中取得较高的分数。

专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要。

育明教育针对中央民族大学行管考研开设的辅导课程有:专业课课程班·复试保过班·高端协议班。

每年专业课课程班的平均通过率都在80%以上。

根植育明学校从2006年开始积累的深厚高校资源,整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料,为每一位学员构建考研成功的基础保障。

二、中央民族大学行政管理专业考研近五年复试分数线(育明考博辅导中心)年份政治英语专业课1专业课2总分2012年50分50分75分75分345分2013年51分51分77分77分360分2014年48分48分72分72分355分2015年46分46分69分69分344分2016年46分46分69分69分345分育明·斯泰朗考研·张老师解析:1、中国地质大学(北京)复试分数线一般要高于国家线2、但根据招生计划指标和上线生源情况进行差额复试,复试比例(包含调剂生)不超过1:1.5。

3、2014年最低录取分数为360分,最高录取分数为394。

2015的最低分数是350分,2016年最低分345分。

三、中央民族大学行政管理专业考研专业课参考书(育明考博辅导中心)育明·斯泰朗考研·张老师解析:1、参考书是理论知识建立所需的载体,如何从参考书抓取核心书目,从核心书目中遴选出重点章节常考的考点,如何高效的研读参考书、建立参考书框架,如何灵活运用参考书中的知识内容来答题,是考生复习的第一阶段最需完成的任务。

2、专业知识的来源也不能局限于对参考书的研读,整个的备考当中考生还需要阅读大量的paper,读哪一些、怎么去读、读完之后应该怎么做,这些也会直接影响到考生的分数。

四、中央民族大学行政管理专业考研资料一本通(目录)1、中央民族大学行政管理考研出题规律深度解析科目名称书名作者出版社614政治学、管理学基础《政治学导论》(第四版)杨光斌中国人民大学出版社《管理学》(第四版)王凤彬、李东中国人民大学出版社815行政管理学《实用行政管理学》荣仕星中国人民大学出版社《公共管理学》张成福、党秀云中国人民大学出版社《中国民族自治地方公共管理导论》李俊清北京大学出版社①报录比及相关数据统计②参考书及章节重点解析③出题趋势及命题规律④就业情况简介⑤历年育明成功学员及辅导简介2、2009-2016年中央民族大学行政管理考研真题汇总①2016年中央民族大学行管考研真题②2015年中央民族大学行管考研真题③2014年中央民族大学行管考研真题④2013年中央民族大学行管考研真题⑤2012年中央民族大学行管考研真题⑥2011年中央民族大学行管考研真题⑦2010年中央民族大学行管考研真题⑧2009年中央民族大学行管考研真题3、2009-2016年中央民族大学行政管理考研真题解析①2016年中央民族大学行管考研真题标准答案②2015年中央民族大学行管考研真题标准答案③2014年中央民族大学行管考研真题标准答案④2013年中央民族大学行管考研真题标准答案⑤2012年中央民族大学行管考研真题标准答案⑥2011年中央民族大学行管考研真题标准答案⑦2010年中央民族大学行管考研真题标准答案⑧2009年中央民族大学行管考研真题标准答案4、2014-2016年中央民族大学行政管理考研复试问题汇总①2016年复试问题汇总②2015年复试问题汇总③2014年复试问题汇总5、复试经验及指导6、2016年中央民族大学行政管理考研背诵版笔记①杨光斌《政治学导论》(第四版)笔记②王凤彬,李东《公共管理学》笔记③荣仕星《实用行政管理学》笔记④张成福《公共管理学》笔记⑤614政治学、管理学基础核心要点⑥815行政管理学核心要点7、出题人题源论文精编与课件8、常考热点专题汇总(共30专题)专题一:行政审批制度改革专题二:公务员薪酬改革专题三:国企及事业单位改革专题四:依法行政与法治政府建设专题五:反腐败及廉政建设专题六:新常态下政府职能社会职能与经济职能转型专题七:政府信息化建设与网络治理专题八:公共财政改革及地方债务问题及对策专题九:大数据环境下政策评价与决策支持专题十:统筹社会保障体系建设及养老问题专题十一:网络监督问题及电子政务专题十二:官员考核及选择方式专题十三:行政伦理及官德考核专题十四:社会组织发展问题、对策专题十五:政府公共危机应对及能力提升·········专题三十:政府与市场关系:市场决定性作用9、模拟押题试卷①2016年专业一专业二模拟押题卷一②2016年专业一专业二模拟押题卷二③2016年专业一专业二模拟押题卷三④2016年小班专享专业一专业二模拟押题卷⑤2016年一对一专享专业一专业二模拟押题卷⑥2016年状元集训营绝密版专业一专业二模拟押题卷五、张成福《公共管理笔记》笔记1第一章公共管理导论关键词语:公共管理、公共管理学、新公共管理、P途径的公共管理、B途径的公共管理公共管理(Public Management)作为一门理论和科学研究领域,发展于20世纪70年代以后。

在政府治理研究领域,公共管理的出现,是伴随着对传统行政学典范的挑战而来的。

在实践方面,自20世纪80年代以来,政府再造推动的新公共管理(New Public Management)运动风行全球。

这股改革浪潮以及伴随而生的许多思想和观点,极大地扩充和丰富了公共管理的理论。

公共管理是以政府为核心的公共部门整合社会资源,广泛运用政治、法律、管理、经济等方法,强化政府的治理能力,从而达到提高政府绩效和服务品质的目的。

公共管理将公共行政视为一门职业,而将公共管理者视为职业的实践者。

公共管理学是一门新兴的学科和学派,旨在帮助公共管理者获取解决公共问题及处理公共事务所需的知识、机能与策略。

作为一门学科,它以公共管理者作为教学和研究的对象;既重视公共管理的外在环境,又重视内在的管理;公共管理者重视私人部门的管理方法和技术,但未改变公共部门的主体性;作为一门学科,它具有多学科交叉性。

目前,公共管理的研究有两种主要途径:公共政策途径(简称P途径)和企业管理途径(简称B途径)。

两种途径的研究有不同的差别。

新公共管理是当代政府改革过程中出现的一种思潮,在很大程度上是当代行政改革的代名词。

它以新古典经济理论、新制度经济学、公共选择为其理论基础,其核心理念是在公共管理中引进市场机制。

公共部门管理与私人部门管理有相似性,但也有本质差异。

二者的差别主要表现在政治权威与经济权威多元制衡与自主性、公共利益与私人利益、法的支配与意思自治、政府与市场、多元理性与经济理性等多个方面。

公共管理在现今面临着许多新的挑战,如秩序的维护、民主价值的维护、平衡政府与市场作用、回应全球化、新科技改革、重振政府的信任、增加政府的治理能力、重建道德秩序等。

第一节公共管理的意义公共管理的含义反映了人们在不同时期对它的理解,这有助于我们理解公共管理的性质和范围。

依时间的先后,人们对公共管理的理解主要有五种有代表性的观点。

(一)皮瑞(Perry)和克莱姆(Kraemer)的观点公共管理是一种新的途径,它是传统公共行政的规范取向以及一般管理之工具取向的结合体。

公共管理的重点是将公共行政作为一种职业,并将公共管理者视为职业的实践者,而非政客或政治家。

(二)卡尔森(Garson)和欧尔曼(Overman)的观点他们认为,公共管理是对行政的一般方面的学科间整合的研究,它将人力、财政、物资、信息和政治资源的管理与管理学的计划、组织、控制职能相融合。

卡尔森和欧尔曼还说明了公共管理与公共行政的六点不同:(1)它包括一般管理的计划、组织、控制职能,以替代讨论社会价值以及官僚与民主的冲突;(2)对经济和效率标准认同的工具取向以替代公平、回应或政治特色;(3)以对中层管理者的使用关注,以取代政治或政策精英的观点;(4)倾向于视管理为类同管理,或者至少使公共和私营部门的管理差异极小化,而不是夸大它们的差异;(5)像关注组织内部运作那样的理性态度,关注组织的外部环境,而不是过分关注法律、制度和政治过程;(6)与科学管理传统的强有力的思辨联系,而不是与政治学或社会学紧密关联。

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