幼儿园消防演习计划_0

合集下载

幼儿园学校消防安全逃生疏散演练方案5篇 (通用)

学校消防应急安全疏散演练方案一、演练目的通过应急演练，使全校师生掌握应急避灾的正确方法，熟悉灾后我校紧急疏散的程序和线路，确保在突发事件来临时，我校的应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的人员伤害。

同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

二、演练准备1、演练前召开动员大会，让学生熟悉应急撤离的正确方法，分析我校应急撤离的环境条件，阐述应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求（强调每生撤离时必须用书包保护头顶），以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的突发应急和疏散，以免发生误解而引发不必要的谣传。

2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。

三、演练要求防空警报响后，各班学生依次从教室前后门出教室，在走廊上集合。

（1）XX星楼：1、一楼：091、092、093班依次从沩星楼西面出来到乒乓球场。

2、二楼：92班从沩山楼二楼沿楼梯扶手下来；91、90班依次从沩星楼楼梯下穿过教学楼前坪沿梦想大道靠左边下至第二个入口进入田径场。

3、三楼：89从沩山楼三楼沿楼梯扶手下来；88、87班依次从沩星楼楼梯下穿过教学楼前坪沿梦想大道靠左边下至第二个入口进入田径场。

3、四楼：84班从沩山楼四楼沿楼梯扶手下来；85、86班依次从沩星楼楼梯下穿过教学楼前坪沿梦想大道靠左边下至第二个入口进入田径场。

（2）XX楼：1、一楼：132、131班依次从沩曦楼东面出来向右到篮球场。

2、二楼：111、123班从沩山楼二楼楼梯间沿墙壁下来；122、121班依次从沩曦楼楼梯下来穿过教学楼前坪沿梦想大道靠右边下至第一个入口进入田径场。

3、三楼：103班从沩山楼三楼楼梯间沿墙壁下来；102、101班依次从沩曦楼楼梯下来穿过教学楼前坪沿梦想大道靠右边下至第一个入口进入田径场。

幼儿园消防疏散演练方案8篇

幼儿园消防疏散演练方案幼儿园消防疏散演练方案8篇为了确定工作或事情顺利开展，时常需要预先制定一份周密的方案，方案是在案前得出的方法计划。

那么问题来了，方案应该怎么写？以下是小编为大家整理的幼儿园消防疏散演练方案，希望能够帮助到大家。

幼儿园消防疏散演练方案1消防安全工作是幼儿园安全工作中的重点。

为了让广大师生更深入地了解消防逃生常识，使每一位师生都切实树立起消防意识，真正掌握好消防安全知识，增强安全意识，做到在发生火警火灾是有序、迅速地按照消防逃生路线、方法安全疏散，在规定的最短时间内到达集合地，确保生命安全，更为了全面深入地落实和推动我园的安全教育工作，让教职工掌握正确使用灭火器的方法及保护幼儿逃生的方法，提高抗击突发事件的应变能力;培养幼儿的消防安全意识，巩固教职员工的消防安全知识，掌握在火场中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高预防火灾和紧急疏散的能力，检验幼儿园的各种安全设施和安全教育的成效，20xx年11月 29日我们将组织全体师生进行大型火场逃生、自救演习训练。

此次活动要求全体员工必须牢固树立"珍爱生命、安全第一"的思想，认真担负起幼儿园安全教育、安全管理工作，教育和指导老师及幼儿遇到险情如何做到：不惊慌、不害怕，学习自救常识，达到全员掌握电话报警，火警电话：119(告诉消防员发生火灾的所在位置)把幼儿园安全工作做细、做实、做出成效，营造一个安全和谐的育人环境，结合公司安全工作指示精神和我园实际情况，特制定本消防演习预案。

一、成立消防演习领导小组总指挥：副总指挥：医疗小组：演习指导：海口市金盘消防中队准备材料：1、准备3个扩音喇叭，各楼层一个。

2、各班老师为幼儿准备好一条湿毛巾。

3、后勤员工负责每个楼层放置一枚烟雾弹，如果没有烟雾弹请准备铁桶、汽油、树杆或木材代替。

4、准备消防车，2个火盆，10个灭火器放大厅备用，各班班主任与各救援小组成员示范使用。

5、保健医生负责医药箱和急救药品。

幼儿园消防应急演练活动策划方案

幼儿园消防应急演练活动策划方案幼儿园消防应急演练活动策划方案【8篇】活动方案是为某项活动所制定的书面计划。

你知道什么样的活动方案才能切实地帮助到我们吗？以下是小编整理的一些幼儿园消防应急演练活动策划方案，欢迎阅读参考。

幼儿园消防应急演练活动策划方案（篇1）一、演练主题师生火灾紧急疏散。

二、演练的目的意义通过本次演练提升幼儿园火灾疏散演练的组织和管理水平，强化师生安全意识和火灾应急疏散能力，培养幼儿终身受益的火灾应急行为习惯。

三、演练科目本次演练一个科目：火灾常规疏散。

四、演练场景设置本次演练设定为上课时间发生教学楼火灾，进行师生火灾紧急疏散演练。

五、演练时间和地点时间安排：20__年10月24日下午15：10。

地点安排：园内。

师生由教室或办公室内疏散至操场进行集结。

六、参与演练人员全体师生。

七、演练组织机构及职责分工1.应急疏散演练指挥部总指挥：邱向琴副总指挥（现场总指挥）：朱传兰成员：许霞、陈莹、周海燕、柏玲玉、王婷、尹清清职责：1.全面负责应急疏散演练工作；2.执行上级有关指示和命令，领导小组成员按其分管或负责部门的职能、职责各负其责；3.合理划定幼儿园及周边应急疏散场地(避险场所)、疏散通道；明确应急疏散信号方式；教育幼儿熟悉和掌握应急疏散的流程和纪律。

2.应急疏散演练工作小组（1）组织协调组组长：尹清清成员：许霞职责：负责演练方案的制定；2.做好演练过程的协调指挥；3.做好校内信息的上传下达，负责对外与上级主管部门及社区相关部门的联系沟通等；4.负责科学编制幼儿园应急疏散路线图、班级应急疏散路线方案等。

张贴疏散路线图和疏散标识；5.组织开展疏散演练质量自评工作；6.负责演练的.考评和总结工作。

（2）宣传报道组组长：陈莹成员：周海燕职责：1.负责安排演练前的宣传教育和知识培训；2.负责演练的摄影、计时、记录等。

（3）疏散引导组组长：许霞成员：陈莹职责：组织、引导师生进行安全有序地疏散；2.及时扶助摔倒及受伤师生；3.及时报告疏散过程中的重大险情；4.疏散完成后协助其他各组工作。

幼儿园消防演练方案(通用27篇)

幼儿园消防演练方案（通用27篇）幼儿园消防演练方案篇1活动目的：为了加强中班幼儿对于意外伤害事故的一个防范意识，并且更深的巩固简单的自救逃生措施，培养基本的自我保护能力。

因此，针对近几日高发的“火灾”事故，我园开展了消防安全演练活动。

活动时间：xx年11月17日活动地点：xx幼儿园活动参与人员：全体中四班幼儿及教师活动准备(道具)：一盆水、若干块小毛巾、手机或电话机一部(仿真模型亦可)活动演练过程：一、观看视频，了解火灾知识1、出示视频，让幼儿自行讨论发生了什么事。

2、教师讲述事件大致经过，重点讲一下视频里的逃生要点。

二、细讲幼儿逃生方法，和火灾发生时的措施1、火灾发生时，火势小可以先打“119”报警。

2、观察烟是朝上飘的，所以逃的时候要蹲着低点，还要用毛巾捂好口鼻。

3、用湿毛巾一只手捂好口和鼻，一定要都捂住了，但不要用力去捂，保证自己可以呼吸。

三、听警报，跟随老师疏散逃离1、听到警报响起时，根据老师的指令做好准备工作。

2、低下身体，半蹲逃行，跟在老师身后，由西大门逃离。

3、注意不要拥挤，不要推小朋友，一个跟好一个，有秩序的逃离。

4、逃离到空地上后，千万要告知每个孩子，不可以随便跑进去去拿遗落的东西。

四、最后工作1、带班教师清点班中实到现场幼儿人数，并向负责人汇报，确认无人员伤亡。

2、全部确认完毕无误后，演练结束。

五、延伸教育活动教师出示手机或电话机，讲解拨打“119”的步骤，并重点拓展说什么的内容，要求每个孩子回家都去记一下自己家的确切地址。

幼儿园消防演练方案篇2根据上级的布置，为切实做好我园安全防范工作，确保学校财产和师生生命安全，特制定本预案：一、成立幼儿园安全工作领导小组：组长：园长副园长副组长：各班班主任成员：在园所有工作幼师和保育员1、幼儿园工作领导小组按上级部门的指示，指挥全园安全救灾工作，保障师生在园安全。

2、在安全救灾工作中，副组长成员们为安全救灾工作第二责任人，组长（第一责任人）外出的时候，应该向第二责任人做好交接的工作。

幼儿园消防演习预案5篇

幼儿园消防演习预案5篇幼儿园消防演习预案（篇1）活动目标：1、了解简单的消防安全知识。

2、学习自救逃生的本领。

3、提高自我保护的意识及应对突发事故的能力。

4、加强幼儿的安全意识。

5、探索、发现生活中的多样性及特征。

活动准备：1、事先参观过消防队，消防员介绍了一些消防的.初浅知识。

2、在父母带领下参观大型超市与商场，了解安全出口等相关的知识。

3、彩纸、记号笔人手一份。

4、火灾录像、烟雾发生器等。

5、幼儿自制的消毒面具、毛巾散放在活动室周围。

活动过程：一、谈话，回忆消防的相关知识1、消防员叔叔救火时会用上哪些东西(根据回答在投影仪上展示相应的照片)2、消防车与平时的汽车有什么不同3、遇到火灾应该怎样拨打119电话请几位幼儿用玩具时手机模拟拨打119电话，其余幼儿评判是否正确。

二、学习自救逃生的本领1、突发事故(配班老师运用烟雾发生器模拟火灾)2、老师的指挥下迅速撤离现场。

3、刚才小朋友是用什么办法逃离的4、一起看看消防员叔叔的介绍，逃生时怎样做才是又快又安全的。

(播放逃生录像：重点了解要尽量蹲下，甚至匍匐前进;用湿毛巾捂住鼻子;寻找安全出口快速逃离。

)三、设计安全出口标志1、从活动室出发到安全的地方——操场，一共有几条安全通道2、这几条安全通道上有安全出口标记吗3、你想怎么来设计安全出口标志4、幼儿设计安全出口标志。

5、幼儿粘贴安全出口标志(提醒幼儿粘贴时注意箭头的方向。

)四、逃生演习活动1、我们要来进行一次消防演习，你听到警笛声后怎么做2、通过录像、音响、烟雾等模拟场景，幼儿进行逃生自救演习。

3、室外集中：你在逃生过程中遇到了什么困难是想什么办法解决的幼儿园消防演习预案（篇2）幼儿园消防安全工作，严格执行消防管理的有关规定，本着完善设备，预防为主的原则，在定期进行消防安全检查的基础上，为应对突发的消防隐患，特制定幼儿园消防安全应急预案。

一、组织协调1、成立幼儿食物中毒处理领导小组，明确分工，明确任务。

幼儿园消防安全演练方案三篇

幼儿园消防安全演练方案三篇为了进一步增强全园师生的消防安全意识，提高抵御火灾的能力，积极预防火灾事故的发生，确保广大师生生命财产安全。

按照局里文件指示精神，11月是全县教育系统的消防安全宣传月。

结合我园实际，特制定高陵县幼儿园消防安全宣传月活动方案。

一、指导思想整个活动以贯彻落实《高陵县教育局关于开展“119”消防宣传月活动通知》重要指示精神为指导，全力推进火灾隐患整治工作，坚决预防和遏制重特大火灾事故发生，努力实现县教育局提出的各项相关要求。

在全园内开展消防安全知识宣传活动，动员全体师生，采取多种形式和手段认真组织开展消防安全宣传月活动，努力营造浓厚的宣传氛围，大力增强师生消防安全意识，确保我园消防安全。

为师生创造安全文明、和谐的校园。

二、活动目的宣传普及消防知识，增强师生的消防安全意识，提高师生抵御火灾和处理应急事件的能力。

让师生掌握消防的基本知识，提高处理火灾和自救能力，彻底保障学校师生人身财产安全。

三、消防宣传月活动主题以“认识火灾，学会逃生”为主题，开展“119”消防宣传月系列活动。

四、活动时间20__年11月1日至11月30日五、活动安排活动分为三个阶段进行：（一）安排部署阶段（11月1日至11月10日）召开幼儿园园委会，园领导班子安排部署，成立消防安全领导组织机构，将具体责任落实到人。

加强幼儿园消防安全宣传普及知识，使师生掌握基本的消防知识和逃生技能，并在本月底进行一次消防演练。

（二）组织实施阶段（11月20至11月25日）1、开展多种形式的消防知识培训活动。

教师利用多媒体课堂上好一堂“消防安全教育课”，给幼儿讲解“认识火灾，学会逃生”知识，使师生掌握基本的逃生技能。

各班利用校园文化墙张贴各种安全小常识，增强师生、家长的安全意识。

每周一升旗时，各值周老师向幼儿讲解有关消防安全常识，效果突出，使孩子掌握火灾发生时该怎么做。

2、开展校内消防安全隐患排查整改活动。

园内成立了安全领导班子，对校内及周边安全隐患实行了一次大排查。

幼儿园消防安全演练方案5篇

幼儿园消防安全演练方案5篇幼儿园消防安全演练方案1我园以“119消防宣传日”及校园安全教育工作的要求为契机，组织开展“119”消防日——“查火灾隐患，保家校平安”为主题的教育活动，为有序开展活动，特制定如下方案：一、活动主题：查火灾隐患，保家校平安二、活动目标：1、通过系列的消防活动，提高小朋友的安全知识和安全意识，并通过逃生演习培养幼儿消防安全意识，懂得基本消防知识及基本消防技能、自救技能，熟悉安全疏散路线。

2、提高小朋友的自救能力。

三、活动内容：1、消防知识竞赛。

2、各班进行消防知识教育课。

3、观看消防卡通短片，增加消防基本知识和自救能力。

4、消防演习。

5、消防知识展览四、活动准备：横幅、各种消防知识、消防展板，五、活动时间和负责人员：1、中、大班消防知识竞赛(__月_日上午10：15分级部同时进行)2、各班消防知识教育课(于_月_日下午完成)3、观看消防卡通短卡(_月_日各班主任组织进行)4、消防演习(_月_日下午，各班请提前做好小朋友的思想准备，小班请提前熟悉逃生的路线。

)5、消防知识展览(___负责，展板于_月_日前完成)6、安全检查——灭火器安全使用检查、火灾隐患排查(安全小组__负责)六、活动要求：1.明确职责为了消防宣传日活动的开展，幼儿园由园长任组长;安全员、保健老师为组员的安全宣传活动小组。

制定切实可行的消防逃生演练方案，精心组织，真正把开展消防日宣传活动纳入“平安校园”创建的重要内容，确保校园和师生安全的重要措施落实到位，抓实抓出成效。

2.查改到位在安排专项检查时，要围绕灭火器等器材设施配备完好和有效、疏散通道和安全出口是否通畅等问题进行重点查改，彻底消除校园内存在的消防安全隐患。

3.宣传到位发挥园内各种宣传途径，营造舆论氛围，通过幼儿园网站、班级QQ群给全园家长和教职工发送信息，增强家长及师生消防意识。

幼儿园消防安全演练方案2为了进一步提高师幼消防安全意识，增强全员防火自救、逃生能力，我园结合“11.9”消防日和“秋冬季防火专题教育”活动，制定楼道安全疏通消防演习方案如下：一、演习时间、参加人数时间：20__年11月7日9：50——10：00人数：小班至学前班，6个班级地点：幼儿园内二、演习领导小组及应急小组成员组长：副组长：组员：全体教职工三、准备工作1、准备警报声;2、各班教师组成三人班组(教师——保育员——教师)：负责幼儿安全疏散、幼儿安全教育;3、师生事先熟悉校园安全通道、安全出口等处，下楼梯方法、顺序、路线;4、幼儿园安全疏散示意图四、疏散原则1、二楼为先三楼为后，大班、学前班从东楼梯到操场，小中班从西楼梯到操场;2、听见演习警报后，带班教师应立即停止一切活动，与配班教师、保育员一起，集中幼儿，清点人数。

幼儿园消防演练方案及流程(5篇)学习

幼儿园消防演练方案范文一为进一步加强公共安全教育，初步培养幼儿公共安全意识，提高全体师生在公共突发事件中的自救自护的应变能力，结合幼儿的年龄特点和本园园舍设施情况，在全园开展一次疏散演练及消防演练，全面推动我园全体师生安全教育活动的深入开展。

一、演练的时间、参加人数时间：人数：全园二、演练领导小组及应急小组成员1.现场指挥:2.班级组织指挥：各班老师3.摄影三、准备工作：准备警报声，师生事先熟悉园内通道，下楼梯(方法、顺序、路线)。

四、疏散集中地：操场五、幼儿逃生路线：总的疏散原则是一楼为先二楼为后，靠近楼梯班级为后远离楼梯班级为先的原则。

听见演练警报后，任课教师应立即停止教学活动，与配班教师一起，把班级大略分成两组，由班主任、配班教师各带一组，要求幼儿不得携带任何个人物品，从教室门口抓紧时间进行疏散至指定位置。

班主任断后，确保不丢下任何一六、演练过程1、警报声起2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室，沿安全逃生路线疏散。

要求：(1)各班幼儿用湿毛巾、纸巾或衣角捂住口鼻，排成1-2排，沿墙角边微曲身体有秩序的撤离;(2)教师引导幼儿逃生时，教育幼儿不抢道、不惊慌;(3)教师要组织幼儿有序撤离，前、后有教师组织，不许漏下一名幼儿。

3、集中到指定位置，清点人数、排好队。

4、演练结束，各班组织幼儿有序地回到教室。

七、演练前的安全教育㈠、组织纪律教育：各班主任老师要要求幼儿，严格遵守活动纪律，在活动过程中，绝不允许以个人的喜好，随意乱跑，自己选择路线。

严禁说话、嬉戏、打闹，严禁奔跑抢先，特别下楼梯时严禁动手推搡。

㈡、安全注意事项：1、在从教室疏散出来时，幼儿要按照既定路线有顺序缓慢、有序地下楼，2、下楼时要保持安静。

3、下楼时，手应尽可能扶住栏杆或墙壁。

4、任何人不得故意乱挤、超前等，特别是在下楼过程中绝不允许相互推挤。

八、对易发事故的估计和应急措施主要防止在下楼过程中，发生幼儿拥挤而踩踏事故。

采取的措施是：1、组织疏散的楼层老师立即向幼儿喊话，并阻止周围或后面的幼儿继续向事发地点涌进。

幼儿园消防演练教案【5篇】

幼儿园消防演练教案【5篇】幼儿园消防演练教案精选篇1活动目标：1、了解基本的消防常识，学习火灾中简洁地自救方法。

2、树立消防意识，提高自我爱护力量。

3、乐观的参加活动，大胆的说出自己的想法。

4、培育幼儿乐观开朗的性格。

活动预备：1、材料预备：火灾现场录音带、图片、“紧急出口”、“消防车声音”、火警119标志，小毛巾、小脸盆等若干。

2、阅历预备：幼儿已积累了一些安全防火的学问阅历，知道自己家的住址。

活动过程：（一）幼儿观看录像，了解火灾的危害性1、录像里讲了什么事情？发生火灾怎么办？2、幼儿争论发言，老师小结。

（1）大火烧掉一座座房子，让人们无家可归，能烧掉一片片森林，让动物也没有家园。

（2）大火能烧死人和动物（3）大火能污染空气。

（二）争论预防火灾发生的方法1、火灾很可怕，那我们小伴侣要怎么做才会预防火灾的发生（幼儿自由叙述）2、老师小结（1）小伴侣不能任凭玩火；（2）点蜡烛、蚊香时不能靠近简单着火的物品；（3）不能任凭燃放烟花爆竹；（4）不能玩未熄灭的烟头，见了没熄灭应准时踩灭；（5）不能任凭玩电；（三）播放录像，关心幼儿了解火灾自救的方法录像一：垃圾筐着火了，怎么办？录像二：房子着火了，怎么办？1、鼓舞幼儿乐观回答问题，利用图片形式记录幼儿的回答。

2、引导幼儿思索上面的方法，哪些是小伴侣能做的。

（四）逃命演习1、听警报拉响时进行第一次消防逃命演习。

2、其次次消防演习。

幼儿园消防演练教案精选篇2一、活动目的为进一步加强老师和幼儿对突发事故的敏捷应变力量，使幼儿把握消防安全学问，从小培育消防意识；把握更多的自救、逃命、自我爱护的详细方法，制造良好的消防安全环境，因此我园对全体老师及教职工进行了消防安全学问教育的学习，并进行了幼儿园消防疏散演练活动。

培育幼儿把握正确的逃命要领，从容面对火灾等突发大事。

二、时间、地点、参与人员1、时间：20__年12月30日下午3：30。

2、地点：学校操场内。

3、参与人员：全体教职员工及幼儿。

幼儿园消防演练方案(6篇)

幼儿园消防演练方案（6篇）篇一：幼儿园消防演练方案幼儿园为认真贯彻落实《全民消防安全宣传教育刚要》及《20__年“119”消防宣传日活动实施方案》的文件要求，为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力，使幼儿掌握消防安全知识，从小培养消防意识；掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，创造良好的消防安全环境，计划对教职工进行消防安全知识培训及举行幼儿园消防疏散演习活动。

现将活动方案制定如下：一、开展一次强化扑救初起火灾和火场疏散逃生技能为主要内容的灭火疏散逃生体验活动。

1.全园消防安全知识培训时间：20__年__月__日上午9：40开始2.消防安全演练时间：20__年__月__日下午15：40开始二、演习领导小组及应急小组成员组长：__副组长：__组员：保健医、各班班主任三、准备工作1.各班教师（上午）开展相关安全教育。

2.各班教师组成三人班组（教师——保育员——教师）：负责幼儿安全疏散、幼儿安全教育；3.师生事先熟悉校园安全通道、安全出口等处，下楼梯方法、顺序、路线；四、疏散原则1.一楼为先二楼为后，靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后；2.听见演习信号后，带班教师应立即停止一切活动，与配班教师、保育员一起，集中幼儿，清点人数。

五、逃生路线：各班级安装幼儿园楼道安全疏散示意图开展撤离。

六、人员安排蔺老师：二楼楼梯口负责疏散（二楼幼儿撤离后检查各班级角落）王老师：一楼楼梯口负责疏散（二楼幼儿撤离后检查各班级角落）罗老师：疏散幼儿到操场站好后统计人数及小结杨老师：资料收集拍照七、演练过程1.警报声起；2.各班教师组织幼儿迅速撤离活动室，沿安全逃生路线疏散。

要求：（1）各班幼儿用湿毛巾捂住口鼻，排成1-2排，低下身子，沿墙角边有秩序的撤离；（2）教师引导幼儿逃生时，教育幼儿不抢道、不惊慌；（3）教师要组织幼儿有序撤离，带班老师前、配班老师后。

不许漏下一名幼儿。

3.重点危险地带专人把守（楼梯口、楼道转弯处）班级人员分工明确（队伍前、中、后位置安排到位）4.集中大操场要求：各班清点并报告人数，小结演练情况。

幼儿园消防演练活动方案(13篇)

幼儿园消防演练活动方案(13篇)为了确保事情或工作有序有效开展，通常需要提前准备好一份方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。

方案应该怎么制定呢？以下是小编为大家收集的幼儿园消防演练活动方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

幼儿园消防演练活动方案1一、演练目的为进一步增强我园师生消防安全意识，提高自救防范能力，做到在发生火警火灾时，能临危别乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全。

经过紧急疏散演练，巩固幼儿所学的安全防护知识，逐步学会有事别慌、积极应对、自我爱护。

让教职工掌握正确使用灭火器的办法及爱护幼儿逃生的办法，提高抗击突发事件的应变能力。

二、演练时刻和地方时刻：20xx年5月26日上午9：00地方：幼儿园操场三、演练组织机构总指挥：齐春燕副总指挥：高艳波刘宇航组员：刘丹张英杨艳四、工作小组：1、协助指挥人员：各班老师和保育员职责：分别到各自班级活动室，相互协助。

负责：（1）演习前清点幼儿人数；（2）带领幼儿撤退：（3）到达安全地带后清点幼儿人数。

2、现场警戒小组：赵志伟职责：具体负责幼儿和其他闲杂人员进入警戒地带。

3、抢救小组：保健大夫和门卫职责：具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急抢救和拨打119电话和120急救电话等。

4、撤退后幼儿安全治理：各班教师职责：清点幼儿人数，负责安抚幼儿情绪，保证幼儿火灾后的安全。

以上工作人员负责幼儿疏散时的撤离秩序、安全治理，严防拥挤事故发生。

5、报警小组：值班教师负责火警预报，向分管领导电话报警6、业余消防队：后勤人员职责：负责拿灭火器灭火五、疏散治理A、疏散命令：由应急总指挥依照事情公布疏散命令B、疏散铃声：两短一长铃声为信号。

铃声由总指挥发出。

C、疏散路线：教师领队，幼儿排二列队伍下楼道，分班按下列路线疏散：第一组大一班、大二班、从东边楼梯下；与小一班走南门到操场。

第二组中二班、中一班从西边楼梯下，与小二班走北门到户外。

2024年幼儿园消防演练方案[汇编15篇]

幼儿园消防演练方案[汇编15篇]幼儿园消防演练方案1一、演练目的通过演练，使全园师生掌握紧急避险的正确方法，熟悉出现险情后我园紧急疏散的程序和线路，确保在险情来临时，我园应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全园师生的生命安全，特别是减少不必要的（诸如由于慌乱无序造成踩踏事故）伤害。

同时通过演练活动培养幼儿听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

二、演练安排1、内容：紧急疏散与防震安全逃生自我保护演练2、组织机构：组长：副组长：成员：全体教职员工。

幼儿疏散指挥人员安排：班级班主任随班教师3、演练时间：20__年9月三、疏散演习准备1、各班教师教育小朋友，使其知晓，地震发生时，一般伴有隆隆的'地声、地晃及地面振动，从地震发生到房屋倒塌只有几秒到十几秒的时间，此时要教育幼儿一定要沉着冷静，不要恐惧慌乱，更不要无目的地乱跑，必须在教师的统一指挥下开展应急避险。

2、平时利用汶川、日本地震视频让幼儿直观了解地震的危害。

3、利用家园栏做好家园配合工作。

四、正式疏散演练1、震时室内避险听到第一次地震警报后，处于教学楼内的师幼立即停止教学活动，教师告诉幼儿不要慌乱，并指挥幼儿将身体尽量缩成一团，迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下，靠外墙的幼儿尽量往里靠。

2、火灾发生避险火灾发生时听到危险报警信号后，教师应立即组织幼儿有序疏散。

撤离室内，到户外空旷安全地带。

撤离过程中，要提醒幼儿用手或衣服捂住口鼻，防止吸入烟尘等有害气体。

提醒幼儿不拥挤，通过预定的安全通道迅速有秩序的撤离。

3、安全撤离，室外避险（1）、听到第二次地震警报后，教师应指挥幼儿按照预案有秩序地疏散。

疏散过程中，行动要迅速，出教室门时要有秩序，不要争先恐后、相互拥挤；下楼梯时要服从老师的指挥，不要奔跑，严防踩踏。

上了平地可以小跑，迅速转移到指定位置。

（2）、各班幼儿沿墙角边有秩序的撤离；班主任领队，副班主任老师尾随，不许漏下一名幼儿。

幼儿园消防应急演练预案(精选10篇)

幼儿园消防应急演练预案（精选10篇）幼儿园消防应急演练预案（篇1）一、演练目的：为了进一步强化师生消防安全教育，提高防范自救能力，针对突发火警火灾的情况下，让全校师生熟悉消防逃生路线，以达到在发生火警火灾时，能有序、迅速的引导学生安全疏散，确保全校师生的生命安全。

通过消防安全演练，紧急疏散演习，让学生学到安全防护知识，达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的；学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法，提高抗击突发事件的应变能力。

二、演练时间：20XX年12月2日（星期二）三、组织领导：总指挥：副总指挥：现场指挥：成员：各班班主任四、实施安排：第一部分：人员疏散安排1、在教室上课的教师（班主任）迅速组织幼儿排队，带领幼儿有次序下楼疏散；有空课的班主任迅速回教室；有空课的老师立即前往楼道口协助引导老师，指挥幼儿安全撤离。

2、到达疏散集中地（大草坪周围）后，各班主任应及时到所在班级稳定幼儿情绪并及时清点人数，向副总指挥汇报班级情况（应到人数、实到人数、伤亡情况）；副总指挥在接到班主任和楼层、场地指挥员汇报后向总指挥汇报情况。

3、楼梯口及楼层疏散指挥员安排：前教学楼指挥员（含各楼层巡视）：后教学东楼指挥员（含各楼层巡视）：后教学西楼指挥员（含各楼层巡视）：草坪集中地指挥员（并报警）：警铃指令： (广播、口哨)医疗救助：姜中明：关闭电闸陈忠达：负责制造着火点邵志坤：负责对着火点进行灭火4、负责操场集合幼儿：5、领班教师及配班教师：负责自己班级疏散有序，前后都有教师负责保护。

6、各楼梯口负责人员：前教学楼：一楼楼梯口由陈忠达负责，天桥及二楼楼梯口由姜中明负责。

后教学楼：一楼楼梯口由邵志坤负责。

7、场地布置：小1、小2在大草坪处，小1靠小型滑梯前，小2在攀爬架前面；大1、大2在跑道上，大1在前，大2在后；中1、中2在新门卫前的空地上。

第二部分：演练程序1、演练开始：副总指挥姜红霞下达演练指令，通知姜燕放防空警报。

2、组织疏散：听到警报后，各楼层、楼梯指挥员立即站在指定地点，负责疏散，保证幼儿的安全；姜中明迅速切断电源；各班主任确定是火警后，立即紧急集合并组织疏散，按指定路线下楼。

幼儿园消防演练活动策划方案五篇

幼儿园消防演练活动策划方案五篇幼儿园消防演练活动方案1背景：人们在日常生活中每时每刻都离不开火，其中使用最多的是做饭、取暖、照明。

无论是在哪方面用火，稍不注意，都可有发生火灾事故。

幼儿是未成年人需要教育，更需要保护。

《幼儿园教育指导纲要》明确指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”。

因此，在幼儿期进行消防安全教育，是现实的需要，是“生活指导”的重要内容，也是教幼儿“学会生存”的重要方面。

本活动通过观看录像、图片、模拟逃生的游戏使幼儿初步感知火对人们的帮助和害处，了解安全自救逃生的常识，学习保护自己。

通过教育，使消防安全教育在潜移默化中实施，使幼儿从小树立消防意识，掌握消防常识，培养自救自护能力，这对于幼儿自身，将受益终生;对于整个社会，则具有提高全民族素质，保障社会主义现代化建设顺利进行具有更深远的意义。

活动目标：1、让幼儿通过观看火灾现场，了解发生火灾的危害性。

2、了解发生火灾后简单的自救方法，提高自我保护意识，懂得爱惜自己的生命。

3、认识生活中的安全标志，掌握一些基本的安全知识。

4、进一步发展语言表达能力、观察能力和判断分析能力。

活动准备：火灾现场录像带、图片、“紧急出口”、“火警电话119”标志，各1个，小毛巾、小被、小脸盆等若干。

活动过程：一、引出课题：1、幼儿观看火灾现场录像。

2、教师提出问题：(1)发生了什么事?(火灾)(2)如果发生了火灾会怎么样?(火灾带来的危害性)3、请幼儿自由发言、讨论。

4、教师总结：火灾带来的危害：A、大火能烧掉一座座房，让人们无家可归，烧掉一片片森林，让动物也没有家园。

B、大火能烧死人和动物。

C、污染空气。

二、出示图片，观看录像，引导幼儿说出引发火灾的原因。

三、怎样预防火灾的发生。

引导幼儿说出预防火灾的方法：(1)小朋友不能随便玩火。

(2)点蜡烛、蚊香时不能靠近容易着火的物品。

(3)不能随便燃放烟花爆竹。

(4)不能玩未熄灭的烟头，见了没熄灭的烟头应及时踩灭。

2024年幼儿园消防演习计划

2024年幼儿园消防演习计划一、背景介绍消防安全是幼儿园安全工作的重要组成部分，也是保障孩子们生命财产安全的关键。

为了提高幼儿园师生的消防安全意识和自救能力，我园决定于2024年在幼儿园内进行一次消防演习活动。

二、目的与意义1. 提高幼儿园师生的火灾防范意识，培养火灾自救和逃生的能力。

2. 加强教师对消防知识的了解和掌握，为幼儿提供更安全的学习环境。

3. 提高幼儿园师生在火灾发生时的应急处理能力，有效减少火灾事故发生的损失。

4. 让幼儿们通过亲身参与感受到火灾的危险性，增强对消防安全的重视。

三、组织方案1. 活动时间：2024年9月1日上午9:00-11:00。

2. 活动地点：幼儿园整个校区。

3. 活动对象：全体教职工和幼儿。

四、活动内容1. 消防安全知识讲座通过专业的消防人员对师生进行消防知识的讲解，包括火灾的起因、火灾的危害、火灾的预防和如何正确使用灭火器等相关知识。

2. 消防疏散演练a. 在活动开始前，幼儿园应提前组织消防演练的方案和流程，明确每个班级的疏散路线和集合点。

b. 在演习过程中，由专业教师指导幼儿正确进行疏散动作，包括手拉手排队、不吵不闹、不推不拥等。

c. 在演练过程中，幼儿园应设立消防疏散标志和消防器材，以模拟真实的火灾疏散情况。

3. 火灾逃生教育a. 通过简单易懂的方式，向幼儿普及逃生的基本知识，教授如何正确使用安全逃生通道、如何正确呼救等。

b. 幼儿园可以准备一些模拟火灾的场景，让幼儿在指导下用湿毛巾装在鼻子上绕过烟雾、低姿势通过烟雾等方式进行模拟逃生演练。

4. 灭火器使用技能a. 请消防人员现场示范灭火器使用方法，并带领幼儿和教师一起进行亲身实践。

b. 对于幼儿而言，教育他们遇到火灾时不得私自使用灭火器，应该及时报警和寻求帮助。

5. 现场实地参观a. 导员和消防员将带领全体师生参观幼儿园内的火警自动报警系统、灭火装置和逃生通道等。

b. 导员和消防员将向师生详细介绍各种消防设施的使用方法和注意事项。

2024年幼儿园消防演习策划方案

2024年幼儿园消防演习策划方案一、背景介绍作为幼儿园园本中的关键部分，幼儿园消防演习旨在建立起幼儿园的消防安全意识，提高师幼们应对火灾事故的能力，保障幼儿的生命财产安全。

本次消防演习计划于2023年在我们幼儿园进行，通过演练各类火灾事故，提升幼儿园师生的应急逃生技能，提高自救和互助的能力，培养幼儿遇到火灾时冷静应对的能力。

二、目标1. 培养幼儿的消防安全意识，让他们了解火灾的危害性。

2. 教育幼儿如何正确使用灭火器材，提高灭火能力。

3. 掌握正确的逃生技能，培养自救和互助的意识。

4. 培养幼儿遇到火灾时保持冷静、从容应对的能力。

三、演习内容1. 火灾事故模拟：利用幼儿园特定的场所搭建模拟火灾事故现场，通过真实的火焰、烟雾和声音，模拟火灾对人们的威胁。

2. 逃生演练：通过组织师幼们进行从教室、走廊、楼梯等不同环境的逃生演练，让幼儿们学会正确的逃生方式和逃生路线。

3. 灭火器材示范：组织专业人员现场示范不同类型的灭火器材的正确使用方法，并给予幼儿们机会进行实操练习。

4. 报警演练：向幼儿们介绍火灾事故发生后应及时拨打火警电话的重要性，并进行实际操作，让幼儿了解报警的正确流程。

四、演习方案1. 确定时间地点：演习时间为2023年12月，地点为幼儿园。

2. 制定演习计划：详细制定演习的时间安排、活动内容、参与人员等，确保演习的顺利进行。

3. 组织幼儿园师生参与：通知幼儿园师生和家长有关演习的时间、内容和注意事项，确保他们的参与和配合。

4. 设置现场：在幼儿园内设置演习现场，包括火灾模拟区域、逃生路线和灭火器材展示区等。

5. 演习过程：(1) 火灾事故模拟演练：在预定的时间，工作人员点燃模拟火灾物品，触发火灾警报。

幼儿听到警报后，园本和教师应带领幼儿们迅速撤离教室，并在指定的安全地点集结。

同时，演习人员模拟受困人员，等待救援。

(2) 逃生演练：在幼儿园的走廊和楼梯等位置设置逃生障碍物，模拟火灾环境。

幼儿师幼团队要引导幼儿们进行逃生演练，让他们学会如何正确有序地从火灾现场逃离。

2024年幼儿园学期消防演练计划模版（二篇）

2024年幼儿园学期消防演练计划模版一、活动目的为了进一步提升教师和幼儿对突发事件的应急反应能力，确保幼儿掌握消防安全知识，从小培养其消防安全意识；让幼儿掌握更多自救、逃生、自我保护的具体方法，以营造良好的消防安全环境，特对全园师生及教职工进行消防安全知识教育，并在无预先通知的情况下举行幼儿园消防疏散演习活动。

该活动旨在使幼儿掌握正确的逃生技能，以从容应对火灾等突发事件。

二、时间、地点、参加人员1. 时间：____年____月____日上午____点2. 地点：幼儿园操场3. 参加人员：全体教职员工及幼儿三、演练道具灭火器、湿毛巾或口罩，每人一份。

四、现场人员分工总指挥：协调：疏散人员：救护人员：协助指挥人员：演练流程：1. 幼儿在教室进行正常教学活动时，突然拉响警报。

听到警报后，全体人员需保持冷静，按照预定路线迅速撤离。

2. 后勤教师立即拨打119报警，并向上级领导报告火情；王丽、白宝云老师负责打开幼儿园前后门的消防通道，并确保门口安全；锁静园长则负责楼梯口幼儿下楼时的安全。

3. 后勤教师通过广播指挥师生有序向楼外疏散，同时通知消防人员使用灭火器和水进行灭火。

4. 疏散路线由教师领队，幼儿排成两列队伍下楼道。

具体疏散路线为：5. 为模拟真实情况，幼儿在撤离过程中应尽量闭嘴减少说话，使用湿毛巾或口罩等物品捂住口鼻，弯腰低头从楼道撤离。

6. 撤离过程中，幼儿需根据教师指示沿撤离路线迅速逃出楼外。

7. 撤离出的幼儿在操场以班级为单位集合。

活动结束前，幼儿不得随意再次进入楼内或在操场走动。

各班保教人员需带领本班幼儿撤离并确保其安全；班主任在操场集中后清点本班幼儿人数并向园长报告；确认无人员受伤后宣布疏散演习成功。

2024年幼儿园学期消防演练计划模版（二）活动目标：1. 引导幼儿初步掌握火场逃生的基础技巧。

2. 强化幼儿面对突发事件的应急反应与处理能力。

3. 鉴于安全考虑，小小班幼儿暂不参与此次演习。

演习定于下午3时30分正式开始。

幼儿园消防安全演练主题活动方案

幼儿园消防安全演练主题活动方案为了确保活动能无误进行，常常需要提前制定一份优秀的活动方案，活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。

那么问题来了，活动方案应该怎么写？以下是店铺为大家整理的幼儿园消防安全演练主题活动方案（通用6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

幼儿园消防安全演练主题活动方案1一、活动目的为进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力，使幼儿掌握消防安全知识，从小培养消防意识；掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，创造良好的消防安全环境，因此我园对全体教师及教职工进行了消防安全知识教育的学习，并举行了幼儿园消防疏散演练活动。

培养幼儿掌握正确的逃生要领，从容面对火灾等突发事件。

二、时间、地点、参加人员1、时间：20xx年12月30日下午3：30。

2、地点：学校操场内。

3、参加人员：全体教职员工及幼儿。

三、演练道具毛巾每人一条，水盆、灭火器。

四、现场人员分工现场总指挥：现场副指挥：疏散人员：全体教职工及幼儿救护人员：负责楼梯疏导人员：一楼东一楼西二楼东二楼西三楼东三楼西协助指挥人员：各班老师五、演练的具体活动过程：1、幼儿在教室进行正常活动，当听到哨声响起时（3：30张霞负责吹哨子），组织活动的教师要告知幼儿“起火了”，白班教师负责取水，晚班教师把毛巾浸湿，早班教师组织幼儿不慌张，要镇静，保持头脑清醒，有序拿湿毛巾，然后按照拟定的路线进行迅速撤离。

楼梯疏导人员通知师生向楼道外疏散：“大家不要慌，马上有秩序地撤离。

”拟定路线：早班教师教师领队，晚班教师教师在后，白班教师负责其他情况。

幼儿排二列队伍下楼道，分班按下列路线疏散：第一组大二班、大一班、中三班从东边楼梯下，与小一班、小二班走东门到操场；第二组大三班、大四班西边楼梯下，与中二班、中一班、小三班走西门到操场上。

两个楼梯的疏散情况由楼梯疏导人员做好疏散。

要求教师领队依次快速、安全有序下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤踩踏、撞伤事故；撤离到操场上的师生以两列队伍站好。

幼儿园消防演习计划5篇

幼儿园消防演习计划5篇幼儿园消防演习计划111月是我园安全教育月，为进一步加强幼儿安全教育，初步培养幼儿公共安全意识，提高全体师生在公共突发事件中的自救自护的应变能力，结合幼儿的年龄特点和本园园舍设施情况，在全园开展一次疏散演练及消防演练，全面推动我园全体师生安全教育活动的深入开展。

一、演练的时间、参加人数时间：11月12日人数：全园二、演练领导小组及应急小组成员1.现场指挥：__2.班级组织指挥：各班老师3.摄影：__三、准备工作：准备警报声，师生事先熟悉园内通道，下楼梯(方法、顺序、路线)。

四、疏散集中地：一楼二楼在操场，三楼四楼在大门外五、幼儿逃生路线：总的.疏散原则是一楼为先二楼为后，靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后的原则。

听见演练警报后，教师应立即停止教学活动，与配班教师和保育老师一起，把班级大略分成两组，由保育老师、配班教师各带一组，要求幼儿不得携带任何个人物品，从教室门口抓紧时间进行疏散至指定位置。

班主任断后，确保不丢下任何一明幼儿六、演练过程1、警报声起2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室，沿安全逃生路线疏散。

3、集中到指定位置，清点人数、排好队。

4、演练结束，各班组织幼儿有序地回到教室。

严禁说话、嬉戏、打闹，严禁奔跑抢先，特别下楼梯时严禁动手推搡。

㈡、安全注意事项：1、在从教室疏散出来时，幼儿要按照既定路线有顺序缓慢、有序地下楼。

2、下楼时要保持安静。

3、下楼时，手应尽可能扶住栏杆或墙壁。

4、任何人不得故意乱挤、超前等，特别是在下楼过程中绝不允许相互推挤。