幼儿园消防演练活动方案三篇

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幼儿园消防安全活动方案范文(3篇)

幼儿园消防安全活动方案范文(3篇)

幼儿园消防安全活动方案范文一、活动目的为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,创造良好的消防安全环境,对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习,并举行幼儿园消防疏散演习活动。

旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领,从容应对火灾等突发事件。

二、活动内容1、针对演练情况请消防员为全园教师做消防知识培训。

2、消防应急演练三、时间、地点、参加人员1、时间:____年____月____日下午____点40分。

2、地点:幼儿园操场内。

3、参加人员:全体教职员工四、演练现场人员分工现场总指挥:樊____(园长)现场总协调:焦____(副园长)疏散人员:全体教职工救护人员:蔺____五、演练程序1、演练前对幼儿园的地形进行勘察和分析,确定最佳疏散路线。

2、幼儿在教室进行正常的教学活动,在听到警报时,不要慌张,要镇静,保持清醒的头脑,然后按照拟定的路线进行迅速撤离。

3、田____老师通过广播指挥师生向楼外疏散:“大家不要慌,马上有秩序地撤离”、“消防人员用灭火器和水开始灭火”等。

疏散路线:教师领队,分班按下列路线疏散:大二班、中二班、从一号教学楼的右边楼梯下到操场集合。

大一班、中一班、小一班从一号教学楼的左边楼梯下到操场集合大三班、中三班、、小三班从二号教学楼的楼梯到操场集合六、注意事项1、具体疏散还要根据现场实际情况,听从疏散指挥教师的指挥。

疏散通道必须保证时刻畅通。

2、为模拟活动的真实性,参加演习的幼儿在有烟的环境里,尽量闭嘴,减少说话,尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻,弯腰、低头从楼道撤离。

3、在撤离过程中,注意根据教师指示,按照撤离路线迅速逃出楼外。

4、从楼内撤离出的幼儿以班级为单位,有组织的在操场集合。

在活动结束前,从活动室撤出的幼儿不能随意再次进入楼内,不要在操场随意走动。

5、各班保教人员带领本班幼儿撤离,各位教师必须时刻注意幼儿情况,避免楼梯、过道拥堵造成危险。

幼儿园中班消防演习教案三篇

幼儿园中班消防演习教案三篇

幼儿园中班消防演习教案三篇消防演习是为了进一步增强幼儿安全教育,初步培养幼儿公共安全意识,提升全体师生在公共突发事件中的自救自护的应变水平。

###准备了幼儿园中班消防演习教案三篇,供大家参考。

幼儿园中班消防演习教案一活动目标:1、通过演习,训练教师和幼儿在紧急状况下有序地通过安全疏散通道。

2、教育幼儿遇到危险时能听从老师的指挥,做出基本的自救行为。

3、培养教师和幼儿相关的安全意识和保护水平。

活动准备:1、通过图片展示和录音,让幼儿知道火灾中自救的基本常识,了解发生火灾时周围环境的变化,以及火灾时发出的警报声,能够有意识的找老师站队,用湿毛巾捂住口鼻、弯腰跟老师有序的逃到安全地带,不私自离开队伍。

2、熟悉本班的逃生路线。

活动过程:1、警报响起,教师迅速做好准备工作,包括,为幼儿准备好湿的毛巾并折叠两下,检查班级的电源是否全部处于关闭状态。

2、教师即刻停止一切活动,组织幼儿站队,并请配班老师检查阳台、卫生间是否还留有幼儿,清点班级人数,老师手捂口鼻,要求幼儿也做到,接着迅速按规定的疏散线路带领幼儿有序下楼,集中到操场安全地带,再清点人数。

3、在规定的时间内,确保幼儿快速、安全、有序地脱离受灾地点,做到无遗漏、无丢失、无伤害。

消防演习反思在此次的活动中,幼儿了解并掌握了相关安全防火的生活经验。

让幼儿知道,万一遇到火灾不要盲目乱逃,一定要采用安全的逃生方法,才能避免造成人身伤害,同时也教育幼儿,不但自己不玩火,也提醒身边的人不玩火,注意用火安全,懂得保护自己。

我班幼儿这次演习过程中,幼儿能听从老师的指挥,但是我们班此次所用的时间较长,有些幼儿在下楼的时候,没有做到弯腰前进,毛巾在幼儿的手中到后来有些已经不是四块了,但我班幼儿都能跟着老师,没有离队现象,还是值得表扬的奥!呵呵呵,通过此次的消防演习,我也获益匪浅,希望我能在以后的类似活动中,好好的吸取本次的优点,改进不足之处,顺利完成各项工作!幼儿园中班消防演习教案二活动目标:了解火中逃生自救的基本方法。

幼儿园消防安全演练主题活动方案

幼儿园消防安全演练主题活动方案

幼儿园消防安全演练主题活动方案为了确保活动能无误进行,常常需要提前制定一份优秀的活动方案,活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。

那么问题来了,活动方案应该怎么写?以下是店铺为大家整理的幼儿园消防安全演练主题活动方案(通用6篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

幼儿园消防安全演练主题活动方案1一、活动目的为进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,创造良好的消防安全环境,因此我园对全体教师及教职工进行了消防安全知识教育的学习,并举行了幼儿园消防疏散演练活动。

培养幼儿掌握正确的逃生要领,从容面对火灾等突发事件。

二、时间、地点、参加人员1、时间:20xx年12月30日下午3:30。

2、地点:学校操场内。

3、参加人员:全体教职员工及幼儿。

三、演练道具毛巾每人一条,水盆、灭火器。

四、现场人员分工现场总指挥:现场副指挥:疏散人员:全体教职工及幼儿救护人员:负责楼梯疏导人员:一楼东一楼西二楼东二楼西三楼东三楼西协助指挥人员:各班老师五、演练的具体活动过程:1、幼儿在教室进行正常活动,当听到哨声响起时(3:30张霞负责吹哨子),组织活动的教师要告知幼儿“起火了”,白班教师负责取水,晚班教师把毛巾浸湿,早班教师组织幼儿不慌张,要镇静,保持头脑清醒,有序拿湿毛巾,然后按照拟定的路线进行迅速撤离。

楼梯疏导人员通知师生向楼道外疏散:“大家不要慌,马上有秩序地撤离。

”拟定路线:早班教师教师领队,晚班教师教师在后,白班教师负责其他情况。

幼儿排二列队伍下楼道,分班按下列路线疏散:第一组大二班、大一班、中三班从东边楼梯下,与小一班、小二班走东门到操场;第二组大三班、大四班西边楼梯下,与中二班、中一班、小三班走西门到操场上。

两个楼梯的疏散情况由楼梯疏导人员做好疏散。

要求教师领队依次快速、安全有序下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤踩踏、撞伤事故;撤离到操场上的师生以两列队伍站好。

幼儿园消防灭火演练方案

幼儿园消防灭火演练方案

幼儿园消防灭火演练方案幼儿园消防灭火演练方案范文(精选11篇)为了确保事情或工作科学有序进行,时常需要预先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。

优秀的方案都具备一些什么特点呢?以下是店铺精心整理的幼儿园消防灭火演练方案范文,欢迎阅读与收藏。

幼儿园消防灭火演练方案篇1活动目的:为了加强中班幼儿对于意外伤害事故的一个防范意识,并且更深的巩固简单的'自救逃生措施,培养基本的自我保护能力。

因此,针对近几日高发的“火灾”事故,我园开展了消防安全演练活动。

活动时间:20xx年11月17日活动地点:xx幼儿园活动参与人员:全体中四班幼儿及教师活动准备(道具):一盆水、若干块小毛巾、手机或电话机一部(仿真模型亦可)活动演练过程:一、观看视频,了解火灾知识1、出示视频,让幼儿自行讨论发生了什么事。

2、教师讲述事件大致经过,重点讲一下视频里的逃生要点。

二、细讲幼儿逃生方法,和火灾发生时的措施1、火灾发生时,火势小可以先打“119”报警。

2、观察烟是朝上飘的,所以逃的时候要蹲着低点,还要用毛巾捂好口鼻。

3、用湿毛巾一只手捂好口和鼻,一定要都捂住了,但不要用力去捂,保证自己可以呼吸。

三、听警报,跟随老师疏散逃离1、听到警报响起时,根据老师的指令做好准备工作。

2、低下身体,半蹲逃行,跟在老师身后,由西大门逃离。

3、注意不要拥挤,不要推小朋友,一个跟好一个,有秩序的逃离。

4、逃离到空地上后,千万要告知每个孩子,不可以随便跑进去去拿遗落的`东西。

四、最后工作1、带班教师清点班中实到现场幼儿人数,并向负责人汇报,确认无人员伤亡。

2、全部确认完毕无误后,演练结束。

五、延伸教育活动教师出示手机或电话机,讲解拨打“119”的步骤,并重点拓展说什么的内容,要求每个孩子回家都去记一下自己家的确切地址。

幼儿园消防灭火演练方案篇2一、演练目的为进一步增强我园师生消防安全意识,提高自救防范能力,做到在发生火警火灾时,能临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全。

幼儿园消防演练活动方案9篇

幼儿园消防演练活动方案9篇

幼儿园消防演练活动方案9篇幼儿园消防演练活动方案(篇1)演练目的为进一步增强我园师生消防安全意识,提高自救防范能力,做到在发生火警火灾时,能临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全。

通过紧急疏散演练,巩固幼儿所学的安全防护知识,逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护。

让教职工掌握保护幼儿逃生的方法,提高抗击突发事件的应变能力。

时间、地点、参加人员1.时间:11月26日下午2点30分。

2.地点:幼儿园操场内。

3.参加人员:全体教职员工及幼儿。

演练道具灭火器、水等,湿毛巾,每人一份。

现场人员分工现场总指挥:X X园长疏散人员:全体教职工及幼儿救护人员:、医护人员协助指挥人员:各班老师演练的具体操作程序1.幼儿在教室进行正常的教学活动,在听到警报时,不要慌张,要镇静,保持清醒的头脑,然后按照拟定的路线进行迅速撤离。

2.报警组拨打119报警;由X园长迅速向上级领导报告失火情况;保安打开幼儿园前、的消防通道,并负责门口安全保卫。

3.园长通过广播指挥师生向操场疏散:“大家不要慌,马上有秩序地撤离”、“消防人员用灭火器和水开始灭火”等。

疏散顺序:教师领队,幼儿排两列队伍,分班依次快速撤离,以免发生拥挤践踏事故。

拟定路线:疏散路线:教师领队,幼儿排二列队伍下楼道,分班按下列路线疏散:第一组大一班、大二班;第二组中班、小班。

要求依次快速、以免发生拥挤踩踏事故,操场以两列列队伍,按做操集合顺序。

注意:具体疏散还要根据现场实际情况,听从疏散指挥教师的指挥。

疏散通道必须保证时刻畅通。

4.为模拟活动的真实性,参加演习的幼儿在有烟的环境里,尽量闭嘴,减少说话,尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻,弯腰、低头撤离。

5.在撤离过程中,注意根据教师指示,按照撤离路线迅速逃出。

6.撤离出的幼儿以班级为单位,有组织的在操场集合。

在活动结束前,撤出的幼儿不能随意再次进入园内,不要在操场随意走动。

7.逃生要求:①熟练掌握逃生自救技能,听从指挥、不慌不乱。

幼儿园消防安全演练方案三篇

幼儿园消防安全演练方案三篇

幼儿园消防安全演练方案三篇为了进一步增强全园师生的消防安全意识,提高抵御火灾的能力,积极预防火灾事故的发生,确保广大师生生命财产安全。

按照局里文件指示精神,11月是全县教育系统的消防安全宣传月。

结合我园实际,特制定高陵县幼儿园消防安全宣传月活动方案。

一、指导思想整个活动以贯彻落实《高陵县教育局关于开展“119”消防宣传月活动通知》重要指示精神为指导,全力推进火灾隐患整治工作,坚决预防和遏制重特大火灾事故发生,努力实现县教育局提出的各项相关要求。

在全园内开展消防安全知识宣传活动,动员全体师生,采取多种形式和手段认真组织开展消防安全宣传月活动,努力营造浓厚的宣传氛围,大力增强师生消防安全意识,确保我园消防安全。

为师生创造安全文明、和谐的校园。

二、活动目的宣传普及消防知识,增强师生的消防安全意识,提高师生抵御火灾和处理应急事件的能力。

让师生掌握消防的基本知识,提高处理火灾和自救能力,彻底保障学校师生人身财产安全。

三、消防宣传月活动主题以“认识火灾,学会逃生”为主题,开展“119”消防宣传月系列活动。

四、活动时间20__年11月1日至11月30日五、活动安排活动分为三个阶段进行:(一)安排部署阶段(11月1日至11月10日)召开幼儿园园委会,园领导班子安排部署,成立消防安全领导组织机构,将具体责任落实到人。

加强幼儿园消防安全宣传普及知识,使师生掌握基本的消防知识和逃生技能,并在本月底进行一次消防演练。

(二)组织实施阶段(11月20至11月25日)1、开展多种形式的消防知识培训活动。

教师利用多媒体课堂上好一堂“消防安全教育课”,给幼儿讲解“认识火灾,学会逃生”知识,使师生掌握基本的逃生技能。

各班利用校园文化墙张贴各种安全小常识,增强师生、家长的安全意识。

每周一升旗时,各值周老师向幼儿讲解有关消防安全常识,效果突出,使孩子掌握火灾发生时该怎么做。

2、开展校内消防安全隐患排查整改活动。

园内成立了安全领导班子,对校内及周边安全隐患实行了一次大排查。

幼儿园消防应急演练方案15篇

幼儿园消防应急演练方案15篇

幼儿园消防应急演练方案15篇幼儿园消防应急演练方案篇1一、活动目的为了贯彻落实各级安全工作会议及文件精神,抓好幼儿园的安全教育工作,让全园师生在教学大楼突发火警火灾的情况下,能安全、迅速、有序地撤离教学大楼,确保全园师生的生命安全,将损失减小到最底程度的`目的。

通过消防安全演练,让全园师生熟悉消防逃生路线,学到有关的安全防护知识,做到有事不慌、积极应对,达到自我保护的目的。

二、活动时间:4月19日上午9:00三、活动安排(一)师生逃生线路安排:三楼教学楼:中一班、中二班、中三班、左侧楼梯下,在橡胶操场集中。

二数教学楼:大二班、大一班从左边楼梯下;大三班、右边楼梯下,在橡胶操场集中。

一楼各班:直接出教室在橡胶操场集中。

各班到达橡胶操场时,由班上老师组织本班幼儿按组织升旗时的位置站好。

(二)消防演练活动教职工岗位安排:火灾发生时,教职员工以当前工作岗位的最近位置为原则,迅速到达各楼面的走廊、楼梯转角处、楼梯口,指挥幼儿安全、迅速、有序地撤离现场后,随之按幼儿的逃生线路离开现场。

1、总指挥:2、消防演练负责人:3、广播指挥:4、拍照:5、救护人员、操场站位指挥:各科室主任6、第二灭火梯队:梁荣等4人为灭火器梯队;全拥军为消防栓梯队。

7、操场点名、秩序管理:各班级教师四、具体实施:(一)广播指挥:宣布消防演习开始。

(二)各班模拟火灾现场(班上___处电器或插座短路起火)(三)各班保育员以最快的速度拿来灭火器模拟灭火,教师同时组织本班幼儿用湿毛巾捂住鼻子,猫腰行走或匍匐前进,在各层疏散引导人员的指挥下,按预定路线有序撤离到幼儿园塑胶操场。

(保育员灭火后跟着组织幼儿撤离火场)(四)第二灭火梯队拿来灭火器在操场待命,全拥军则迅速拿来消防栓接上水源。

(五)撤离到塑胶操场的班级指定一人报告人数。

(六)如发现有幼儿受伤,立即与现场救护人员联系,并展开紧急救护。

(七)消防负责人总结活动情况。

五、疏散要求与注意事项:(一)听到幼儿园发出的警报声后,立即快速、安全对全园师生进行疏散,不能再收拾物品。

幼儿园消防应急疏散演练活动方案(6篇)

幼儿园消防应急疏散演练活动方案(6篇)

幼儿园消防应急疏散演练活动方案6篇篇一:一、演练目的为了增强全体师幼安全防范意识,锻炼和提高幼儿在突发应急事件中的快速反应的应变能力及心理素质,掌握火灾中自救自护基本常识及教师的现场应急指挥组织水平。

二、演练的时间:三、演练地点:本园教学楼、操场四、内容安排:防火逃生演练五、参加演练人员:全体教职工及幼儿具体安排:1、成立安全领导小组组长:园长副组长:分管安全的副园长成员:义务消防队成员2、工作分配总指挥:园长现场疏散:副园长摄像:六、实施方案1、演练要求:(1).全体教职工高度重视,严格按照消防安全带领幼儿撤离。

(2).演练过程中,明确个人的任务和分工。

(3).演练过程中,望全体教职工高度重视真,疏散时注意孩子们安全,千万不可发生推、挤、嬉闹等事故,确保安全。

2、演练准备(1).各班教师给孩子们讲读消防安全知识,室内防火自我保护办法,可自行在班内演练.(2)、老师要按预先的分工,迅速到教室各个角落检查避火的情况,熟悉疏散路线。

七、演练过程1、在教室上课的教师(班主任)迅速组织幼儿排队,带领幼儿有次序下楼疏散;有空课的班主任迅速回教室;有空课的老师立即前往楼道口协助引导老师,指挥幼儿安全撤离。

2、到达疏散集中地(大草坪周围)后,各班主任应及时到所在班级稳定幼儿情绪并及时清点人数,向副总指挥汇报班级情况(应到人数、实到人数、伤亡情况);副总指挥在接到班主任和楼层、场地指挥员汇报后向总指挥汇报情况。

八、消防员讲解防火逃生和灭火常识。

附:安全防火儿歌小朋友请记住,别拿火烛玩游戏,小心火灾随时起。

火灾逃生要牢记,进入公共场所里,逃生方向看仔细。

万一火灾燃烧起,看到浓烟别着急先拿湿巾捂口鼻,快快趴下向前移。

记住别回火场里,生命安全为第一。

篇二:一、演练目的:为了进一步强化师生消防安全教育,提高防范自救能力,针对突发火警火灾的情况下,让全校师生熟悉消防逃生路线,以达到在发生火警火灾时,能有序、迅速的引导学生安全疏散,确保全校师生的生命安全。

幼儿园消防演练教案【5篇】

幼儿园消防演练教案【5篇】

幼儿园消防演练教案【5篇】幼儿园消防演练教案精选篇1活动目标:1、了解基本的消防常识,学习火灾中简洁地自救方法。

2、树立消防意识,提高自我爱护力量。

3、乐观的参加活动,大胆的说出自己的想法。

4、培育幼儿乐观开朗的性格。

活动预备:1、材料预备:火灾现场录音带、图片、“紧急出口”、“消防车声音”、火警119标志,小毛巾、小脸盆等若干。

2、阅历预备:幼儿已积累了一些安全防火的学问阅历,知道自己家的住址。

活动过程:(一)幼儿观看录像,了解火灾的危害性1、录像里讲了什么事情?发生火灾怎么办?2、幼儿争论发言,老师小结。

(1)大火烧掉一座座房子,让人们无家可归,能烧掉一片片森林,让动物也没有家园。

(2)大火能烧死人和动物(3)大火能污染空气。

(二)争论预防火灾发生的方法1、火灾很可怕,那我们小伴侣要怎么做才会预防火灾的发生(幼儿自由叙述)2、老师小结(1)小伴侣不能任凭玩火;(2)点蜡烛、蚊香时不能靠近简单着火的物品;(3)不能任凭燃放烟花爆竹;(4)不能玩未熄灭的烟头,见了没熄灭应准时踩灭;(5)不能任凭玩电;(三)播放录像,关心幼儿了解火灾自救的方法录像一:垃圾筐着火了,怎么办?录像二:房子着火了,怎么办?1、鼓舞幼儿乐观回答问题,利用图片形式记录幼儿的回答。

2、引导幼儿思索上面的方法,哪些是小伴侣能做的。

(四)逃命演习1、听警报拉响时进行第一次消防逃命演习。

2、其次次消防演习。

幼儿园消防演练教案精选篇2一、活动目的为进一步加强老师和幼儿对突发事故的敏捷应变力量,使幼儿把握消防安全学问,从小培育消防意识;把握更多的自救、逃命、自我爱护的详细方法,制造良好的消防安全环境,因此我园对全体老师及教职工进行了消防安全学问教育的学习,并进行了幼儿园消防疏散演练活动。

培育幼儿把握正确的逃命要领,从容面对火灾等突发大事。

二、时间、地点、参与人员1、时间:20__年12月30日下午3:30。

2、地点:学校操场内。

3、参与人员:全体教职员工及幼儿。

幼儿园消防演练教案【五篇】

幼儿园消防演练教案【五篇】

【导语】教育要使⼈愉快,要让⼀切的教育带有乐趣。

⼩编整理了幼⼉园消防演练教案【五篇】,希望对你有帮助!篇⼀ 背景: ⼈们在⽇常⽣活中每时每刻都离不开⽕,其中使⽤最多的是做饭、取暖、照明。

⽆论是在哪⽅⾯⽤⽕,稍不注意,都可有发⽣⽕灾事故。

幼⼉是未成年⼈需要教育,更需要保护。

《幼⼉园教育指导纲要》明确指出:“幼⼉园必须把保护幼⼉的⽣命和促进幼⼉的健康放在⼯作的⾸位”。

因此,在幼⼉期进⾏消防安全教育,是现实的需要,是“⽣活指导”的重要内容,也是教幼⼉“学会⽣存”的重要⽅⾯。

本活动通过观看录像、图⽚、模拟逃⽣的游戏使幼⼉初步感知⽕对⼈们的帮助和害处,了解安全⾃救逃⽣的常识,学习保护⾃⼰。

通过教育,使消防安全教育在潜移默化中实施,使幼⼉从⼩树⽴消防意识,掌握消防常识,培养⾃救⾃护能⼒,这对于幼⼉⾃⾝,将受益终⽣;对于整个社会,则具有提⾼全民族素质,保障社会主义现代化建设顺利进⾏具有更深远的意义。

活动⽬标: 1、让幼⼉通过观看⽕灾现场,了解发⽣⽕灾的危害性。

2、了解发⽣⽕灾后简单的⾃救⽅法,提⾼⾃我保护意识,懂得爱惜⾃⼰的⽣命。

3、认识⽣活中的安全标志,掌握⼀些基本的安全知识。

4、进⼀步发展语⾔表达能⼒、观察能⼒和判断分析能⼒。

活动准备: ⽕灾现场录像带、图⽚、“紧急出⼝”、“⽕警电话119”标志,各1个,⼩⽑⼱、⼩被、⼩脸盆等若⼲。

活动过程: ⼀、引出课题: 1、幼⼉观看⽕灾现场录像。

2、教师提出问题:(1)发⽣了什么事?(⽕灾) (2)如果发⽣了⽕灾会怎么样? (⽕灾带来的危害性) 3、请幼⼉⾃由发⾔、讨论。

4、教师总结:⽕灾带来的危害:A、⼤⽕能烧掉⼀座座房,让⼈们⽆家可归,烧掉⼀⽚⽚森林,让动物也没有家园。

B、⼤⽕能烧死⼈和动物。

C、污染空⽓。

⼆、出⽰图⽚,观看录像,引导幼⼉说出引发⽕灾的原因。

三、怎样预防⽕灾的发⽣。

引导幼⼉说出预防⽕灾的⽅法: (1)⼩朋友不能随便玩⽕。

(2)点蜡烛、蚊⾹时不能靠近容易着⽕的物品。

幼儿园大班消防演练活动方案范文(精选8篇)

幼儿园大班消防演练活动方案范文(精选8篇)

幼儿园大班消防演练活动方案幼儿园大班消防演练活动方案范文(精选8篇)为了确保活动科学有序进行,常常需要提前进行细致的活动方案准备工作,活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。

那么优秀的活动方案是什么样的呢?下面是小编精心整理的幼儿园大班消防演练活动方案范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

幼儿园大班消防演练活动方案1为进一步增强我园师生消防安全意识,提高自救防范能力,做到在发生火警火灾时,能临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全。

通过紧急疏散演练,巩固幼儿所学的安全防护知识,逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护。

让教职工掌握正确使用灭火器的方法及保护幼儿逃生的方法,提高抗击突发事件的应变能力。

特结合幼儿的年龄特点和本园园舍设施情况,在全园开展一次疏散演练及消防演练,全面推动我园全体师生消防安全教育活动的深入开展。

一、演练时间:20xx年11月10日上午二、演练人数:全园师生260人三、演练领导小组及应急小组成员:1、现场指挥:园长陈立华、副园长韩吉连2、班级组织指挥:各班班主任老师3、摄影:副园长张月娟四、准备工作:1、准备警报声2、师生事先熟悉园内通道,下楼梯(方法、顺序、路线)。

五、疏散集中地:操场六、幼儿逃生路线:总的疏散原则是一楼为先二楼为后,靠近楼梯班级为后远离楼梯班级为先的原则。

听见演练警报后,任课教师应立即停止教学活动,与配班教师一起,把班级大略分成两组,由班主任、配班教师各带一组,要求幼儿不得携带任何个人物品,从教室门口抓紧时间进行疏散至指定位置。

班主任断后,确保不丢下任何一名幼儿。

七、演练过程1、警报声起2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室,沿安全逃生路线疏散。

要求:(1)各班幼儿用湿毛巾、纸巾或衣角捂住口鼻,排成1—2排,沿墙角边微曲身体有秩序的撤离;(2)教师引导幼儿逃生时,教育幼儿不抢道、不惊慌;(3)教师要组织幼儿有序撤离,前、后有教师组织,不许漏下一名幼儿。

幼儿园消防演练方案(6篇)

幼儿园消防演练方案(6篇)

幼儿园消防演练方案(6篇)篇一:幼儿园消防演练方案幼儿园为认真贯彻落实《全民消防安全宣传教育刚要》及《20__年“119”消防宣传日活动实施方案》的文件要求,为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,创造良好的消防安全环境,计划对教职工进行消防安全知识培训及举行幼儿园消防疏散演习活动。

现将活动方案制定如下:一、开展一次强化扑救初起火灾和火场疏散逃生技能为主要内容的灭火疏散逃生体验活动。

1.全园消防安全知识培训时间:20__年__月__日上午9:40开始2.消防安全演练时间:20__年__月__日下午15:40开始二、演习领导小组及应急小组成员组长:__副组长:__组员:保健医、各班班主任三、准备工作1.各班教师(上午)开展相关安全教育。

2.各班教师组成三人班组(教师——保育员——教师):负责幼儿安全疏散、幼儿安全教育;3.师生事先熟悉校园安全通道、安全出口等处,下楼梯方法、顺序、路线;四、疏散原则1.一楼为先二楼为后,靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后;2.听见演习信号后,带班教师应立即停止一切活动,与配班教师、保育员一起,集中幼儿,清点人数。

五、逃生路线:各班级安装幼儿园楼道安全疏散示意图开展撤离。

六、人员安排蔺老师:二楼楼梯口负责疏散(二楼幼儿撤离后检查各班级角落)王老师:一楼楼梯口负责疏散(二楼幼儿撤离后检查各班级角落)罗老师:疏散幼儿到操场站好后统计人数及小结杨老师:资料收集拍照七、演练过程1.警报声起;2.各班教师组织幼儿迅速撤离活动室,沿安全逃生路线疏散。

要求:(1)各班幼儿用湿毛巾捂住口鼻,排成1-2排,低下身子,沿墙角边有秩序的撤离;(2)教师引导幼儿逃生时,教育幼儿不抢道、不惊慌;(3)教师要组织幼儿有序撤离,带班老师前、配班老师后。

不许漏下一名幼儿。

3.重点危险地带专人把守(楼梯口、楼道转弯处)班级人员分工明确(队伍前、中、后位置安排到位)4.集中大操场要求:各班清点并报告人数,小结演练情况。

幼儿园安全教育消防演习(3篇)

幼儿园安全教育消防演习(3篇)

第1篇一、活动背景消防安全是幼儿园安全工作的重要组成部分,为了提高幼儿的消防安全意识,增强幼儿在火灾发生时的应急逃生能力,确保幼儿的生命安全,我园特开展消防安全教育消防演习活动。

二、活动目标1. 让幼儿了解火灾的危害,增强消防安全意识。

2. 教会幼儿掌握火灾发生时的逃生方法和技巧。

3. 提高幼儿园教职工的消防安全应急处置能力。

三、活动时间2022年9月30日(星期五)下午3:00四、活动地点幼儿园操场及教学楼五、活动对象全园幼儿及教职工六、活动准备1. 消防安全知识宣传册、消防器材、应急疏散标志等。

2. 消防安全演练场地布置,包括模拟火灾现场、安全出口等。

3. 教师培训,确保每位教师掌握消防安全知识和应急处置方法。

4. 家长通知,告知家长活动时间、地点及注意事项。

七、活动流程1. 开场致辞由园长或分管安全的副园长进行开场致辞,强调消防安全的重要性,并对本次消防演习的目的和意义进行说明。

2. 消防安全知识讲座邀请消防专业人员为幼儿和教职工讲解消防安全知识,包括火灾的危害、预防措施、逃生技巧等。

3. 模拟火灾现场演练1)模拟火灾发生:在幼儿园内模拟火灾现场,发出警报声。

2)幼儿和教职工应急逃生:在教师的带领下,幼儿按照预定路线迅速撤离火灾现场,到达安全区域。

3)消防器材使用演示:消防专业人员现场演示灭火器的使用方法,并邀请教师和部分幼儿进行实际操作。

4. 消防安全知识问答组织幼儿进行消防安全知识问答,检验幼儿对消防安全知识的掌握程度。

5. 总结发言园长或分管安全的副园长对本次消防演习活动进行总结,肯定取得的成绩,指出存在的问题,并对今后幼儿园的消防安全工作提出要求。

八、活动要求1. 教师要高度重视,认真组织,确保活动顺利进行。

2. 幼儿在演习过程中要听从指挥,保持秩序,不得拥挤、推搡。

3. 演习过程中,确保幼儿安全,防止意外事故发生。

4. 家长要关注活动动态,了解活动进展,积极配合幼儿园开展消防安全教育工作。

幼儿园消防应急演练活动策划方案【8篇】

幼儿园消防应急演练活动策划方案【8篇】

幼儿园消防应急演练活动策划方案【8篇】幼儿园消防应急演练活动策划方案(篇1)一、演练主题师生火灾紧急疏散。

二、演练的目的意义通过本次演练提升幼儿园火灾疏散演练的组织和管理水平,强化师生安全意识和火灾应急疏散能力,培养幼儿终身受益的火灾应急行为习惯。

三、演练科目本次演练一个科目:火灾常规疏散。

四、演练场景设置本次演练设定为上课时间发生教学楼火灾,进行师生火灾紧急疏散演练。

五、演练时间和地点时间安排:20__年10月24日下午15:10。

地点安排:园内。

师生由教室或办公室内疏散至操场进行集结。

六、参与演练人员全体师生。

七、演练组织机构及职责分工1.应急疏散演练指挥部总指挥:邱向琴副总指挥(现场总指挥):朱传兰成员:许霞、陈莹、周海燕、柏玲玉、王婷、尹清清职责:1.全面负责应急疏散演练工作;2.执行上级有关指示和命令,领导小组成员按其分管或负责部门的职能、职责各负其责;3.合理划定幼儿园及周边应急疏散场地(避险场所)、疏散通道;明确应急疏散信号方式;教育幼儿熟悉和掌握应急疏散的流程和纪律。

2.应急疏散演练工作小组(1)组织协调组组长:尹清清成员:许霞职责:负责演练方案的制定;2.做好演练过程的协调指挥;3.做好校内信息的上传下达,负责对外与上级主管部门及社区相关部门的联系沟通等;4.负责科学编制幼儿园应急疏散路线图、班级应急疏散路线方案等。

张贴疏散路线图和疏散标识;5.组织开展疏散演练质量自评工作;6.负责演练的.考评和总结工作。

(2)宣传报道组组长:陈莹成员:周海燕职责:1.负责安排演练前的宣传教育和知识培训;2.负责演练的摄影、计时、记录等。

(3)疏散引导组组长:许霞成员:陈莹职责:组织、引导师生进行安全有序地疏散;2.及时扶助摔倒及受伤师生;3.及时报告疏散过程中的重大险情;4.疏散完成后协助其他各组工作。

(4)抢险救护组组长:尹清清成员:柏玲玉、王婷职责:负责第一时间组织实施园内自救互救,抢救遇险师生,视情况抢救重要财产、档案等;2.如发生意外事故,负责将受伤师生运送到指定安全区域,并拨打120联系急救中心;3.检查师生身心状况,在专业医务人员到达之前,进行临时救治和必要的心理疏导。

幼儿园消防演练活动方案(13篇)

幼儿园消防演练活动方案(13篇)

幼儿园消防演练活动方案(13篇)为了确保事情或工作有序有效开展,通常需要提前准备好一份方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。

方案应该怎么制定呢?以下是小编为大家收集的幼儿园消防演练活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

幼儿园消防演练活动方案1一、演练目的为进一步增强我园师生消防安全意识,提高自救防范能力,做到在发生火警火灾时,能临危别乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全。

经过紧急疏散演练,巩固幼儿所学的安全防护知识,逐步学会有事别慌、积极应对、自我爱护。

让教职工掌握正确使用灭火器的办法及爱护幼儿逃生的办法,提高抗击突发事件的应变能力。

二、演练时刻和地方时刻:20xx年5月26日上午9:00地方:幼儿园操场三、演练组织机构总指挥:齐春燕副总指挥:高艳波刘宇航组员:刘丹张英杨艳四、工作小组:1、协助指挥人员:各班老师和保育员职责:分别到各自班级活动室,相互协助。

负责:(1)演习前清点幼儿人数;(2)带领幼儿撤退:(3)到达安全地带后清点幼儿人数。

2、现场警戒小组:赵志伟职责:具体负责幼儿和其他闲杂人员进入警戒地带。

3、抢救小组:保健大夫和门卫职责:具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急抢救和拨打119电话和120急救电话等。

4、撤退后幼儿安全治理:各班教师职责:清点幼儿人数,负责安抚幼儿情绪,保证幼儿火灾后的安全。

以上工作人员负责幼儿疏散时的撤离秩序、安全治理,严防拥挤事故发生。

5、报警小组:值班教师负责火警预报,向分管领导电话报警6、业余消防队:后勤人员职责:负责拿灭火器灭火五、疏散治理A、疏散命令:由应急总指挥依照事情公布疏散命令B、疏散铃声:两短一长铃声为信号。

铃声由总指挥发出。

C、疏散路线:教师领队,幼儿排二列队伍下楼道,分班按下列路线疏散:第一组大一班、大二班、从东边楼梯下;与小一班走南门到操场。

第二组中二班、中一班从西边楼梯下,与小二班走北门到户外。

幼儿园消防演练活动方案范文(3篇)

幼儿园消防演练活动方案范文(3篇)

幼儿园消防演练活动方案范文安全工作重于泰山,为了进一步强化幼儿的消防安全教育,提高防范自救能力,针对幼儿活动室突发火灾的情况下,让全班幼儿熟悉消防逃生路线,以达到在发生火灾时,能有序、迅速地安全疏散,确保师生的生命安全为目的实施此次演练活动。

二、演练时间、地点和参加人员:1.时间:___年___月___日2.地点:卫辉市幼儿园3.参加人员:全体幼儿和教师、保育员三、活动准备:1.湿毛巾每人一条2.传达室准备哨子3.保健人员:准备好急救药品四、现场人员分工:1.总指挥:班主任2.疏散引导小组:配班教师和保育员,在现场密切___演习情况,帮助现场人员进行疏散。

3.报警员:保育员4.保安:锁好大门,密切___演练动态(范本),发现问题及时报告总指挥五、演练程序:1.由报警员吹响哨音为准,各位教师和保育员分头___幼儿进行逃生。

2.带班教师首先打开班级前后大门,一边安慰幼儿不要慌张,一边吩咐幼儿用毛巾捂住口鼻,由教师带队,保育员断后,弯腰、快速地离开活动室,按照疏散路线有秩序地疏散,来到操场上。

3.来到操场上,清点幼儿人数。

在整个疏散活动中,总指挥指挥整个疏散,观察疏散情况,发现情况立即协调。

配班教师指挥幼儿进行有序疏散及疏散到园中的人员有序站好;演练结束后清点人数上报。

活动结束后,针对此次消防安全演练进行总结和反思。

幼儿园消防演练活动方案范文(2)一、活动目的和意义消防演练是为了提高幼儿园师生的火灾防范意识和应急逃生能力,增强他们在火灾发生时的自救自护能力。

通过消防演练,让师生们掌握正确的火灾应急知识和逃生技能,提高他们在危险情况下保护自己的能力。

同时,也能够检验幼儿园的火灾应急预案和逃生设施的有效性,发现存在的问题并及时改进,确保幼儿园师生的人身安全。

二、活动内容1. 火灾逃生演练a. 火灾警报演练:通过幼儿园内的警报系统模拟火灾警报,并向全园师生宣布火灾发生。

b. 火灾逃生示范:请专业教师对火灾逃生进行示范,介绍逃生的注意事项和正确的逃生方法。

2024年幼儿园消防演练方案[汇编15篇]

2024年幼儿园消防演练方案[汇编15篇]

幼儿园消防演练方案[汇编15篇]幼儿园消防演练方案1一、演练目的通过演练,使全园师生掌握紧急避险的正确方法,熟悉出现险情后我园紧急疏散的程序和线路,确保在险情来临时,我园应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全园师生的生命安全,特别是减少不必要的(诸如由于慌乱无序造成踩踏事故)伤害。

同时通过演练活动培养幼儿听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

二、演练安排1、内容:紧急疏散与防震安全逃生自我保护演练2、组织机构:组长:副组长:成员:全体教职员工。

幼儿疏散指挥人员安排:班级班主任随班教师3、演练时间:20__年9月三、疏散演习准备1、各班教师教育小朋友,使其知晓,地震发生时,一般伴有隆隆的'地声、地晃及地面振动,从地震发生到房屋倒塌只有几秒到十几秒的时间,此时要教育幼儿一定要沉着冷静,不要恐惧慌乱,更不要无目的地乱跑,必须在教师的统一指挥下开展应急避险。

2、平时利用汶川、日本地震视频让幼儿直观了解地震的危害。

3、利用家园栏做好家园配合工作。

四、正式疏散演练1、震时室内避险听到第一次地震警报后,处于教学楼内的师幼立即停止教学活动,教师告诉幼儿不要慌乱,并指挥幼儿将身体尽量缩成一团,迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下,靠外墙的幼儿尽量往里靠。

2、火灾发生避险火灾发生时听到危险报警信号后,教师应立即组织幼儿有序疏散。

撤离室内,到户外空旷安全地带。

撤离过程中,要提醒幼儿用手或衣服捂住口鼻,防止吸入烟尘等有害气体。

提醒幼儿不拥挤,通过预定的安全通道迅速有秩序的撤离。

3、安全撤离,室外避险(1)、听到第二次地震警报后,教师应指挥幼儿按照预案有秩序地疏散。

疏散过程中,行动要迅速,出教室门时要有秩序,不要争先恐后、相互拥挤;下楼梯时要服从老师的指挥,不要奔跑,严防踩踏。

上了平地可以小跑,迅速转移到指定位置。

(2)、各班幼儿沿墙角边有秩序的撤离;班主任领队,副班主任老师尾随,不许漏下一名幼儿。

幼儿园防火安全教育演练(3篇)

幼儿园防火安全教育演练(3篇)

第1篇一、活动目的1. 提高幼儿的消防安全意识,了解火灾的危害和预防措施。

2. 培养幼儿在火灾发生时的应急逃生能力,确保幼儿的生命安全。

3. 增强教职工的消防安全意识和应急处置能力。

二、活动时间2022年x月x日三、活动地点幼儿园操场及教学楼四、活动对象全园幼儿及教职工五、活动内容1. 火灾知识讲解(1)火灾的危害(2)火灾的预防措施(3)火灾发生时的逃生方法2. 消防器材的使用演示(1)灭火器的使用方法(2)消防栓的使用方法3. 火灾应急逃生演练(1)火灾报警(2)逃生路线规划(3)逃生演练4. 教师培训(1)消防安全知识培训(2)火灾应急处理培训六、活动准备1. 火灾知识讲解:准备火灾知识PPT、视频等。

2. 消防器材:准备灭火器、消防栓等。

3. 逃生演练:规划逃生路线,设置障碍物。

4. 教师培训:准备培训资料、培训场地。

七、活动流程1. 火灾知识讲解(1)教师讲解火灾的危害、预防措施和逃生方法。

(2)播放火灾知识视频,加深幼儿对火灾的认识。

2. 消防器材的使用演示(1)教师演示灭火器的使用方法。

(2)教师演示消防栓的使用方法。

3. 火灾应急逃生演练(1)模拟火灾发生,教师报警。

(2)幼儿按照逃生路线,有序撤离教学楼。

(3)观察幼儿在逃生过程中的表现,及时纠正错误。

4. 教师培训(1)消防安全知识培训:讲解火灾的危害、预防措施和逃生方法。

(2)火灾应急处理培训:讲解火灾报警、逃生路线规划、应急处理等。

八、活动总结1. 教师总结本次活动的成果,对幼儿在逃生过程中的表现进行评价。

2. 教师对活动中发现的问题进行总结,提出改进措施。

3. 鼓励幼儿回家向家长宣传消防安全知识。

九、注意事项1. 演练过程中,确保幼儿的生命安全。

2. 教师要密切配合,确保演练顺利进行。

3. 注意观察幼儿在逃生过程中的表现,及时纠正错误。

4. 演练结束后,对幼儿进行心理疏导,消除恐惧心理。

5. 教师要加强对幼儿的消防安全教育,提高幼儿的消防安全意识。

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幼儿园消防演练活动方案
篇一
“消防大演练”(大小班同时进行)
活动目标:
1、知道在火灾发生时不能慌乱,应有秩序地离开火灾现场。

2、学习简单的自救方法,能够保护自己和救助他人,懂得生命的宝贵。

活动准备:模拟火灾现场、毛巾、三角巾若干
活动过程:
1、幼儿讨论当火灾发生时应如何保护自己。

(1)用湿毛巾或三角巾捂住口鼻
(2)离开火灾现场
(3)注意秩序不能拥挤
2、设置“火灾现场”,划定危险区域。

请几位大班幼儿做“志愿者”,协助其他幼儿离开“火灾现场”。

3、进行第一次消防大演练,幼儿按原定计划迅速离开“火灾现场”。

4、总结第一次消防大演练中的问题,大班幼儿应照顾年龄小的弟弟妹妹,让他们先走,并注意有无推搡现象,鼓励幼儿向做得好的幼儿学习。

5、进行第二次消防大演练,到达安全地点后清点幼儿人数。

篇二
一、演练目的:
安全工作重于泰山,为了进一步强化幼儿的消防安全教育,提高防范自救能力,针对幼儿活动室突发火灾的情况下,让全班幼儿熟悉消防逃生路线,以达到在发生火灾时,能有序、迅速地安全疏散,确保师生的生命安全为目的实施此次演练活动。

二、演练时间、地点和参加人员:
1.时间:2016年3月23日
2.地点:卫辉市幼儿园
3.参加人员:全体幼儿和教师、保育员
三、活动准备:
1.湿毛巾每人一条
2.传达室准备哨子
3.保健人员:准备好急救药品
四、现场人员分工:
1.总指挥:班主任
2.疏散引导小组:配班教师和保育员,在现场密切关注演习情况,帮助现场人员进行疏散。

3.报警员:保育员
4.保安:锁好大门,密切关注演练动态,发现问题及时报告总指挥
五、演练程序:
1.由报警员吹响哨音为准,各位教师和保育员分头组织幼儿进行逃生。

2.带班教师首先打开班级前后大门,一边安慰幼儿不要慌张,一边吩咐幼儿用毛巾捂住口鼻,由教师带队,保育员断后,弯腰、快速地离开活动室,按照疏散路线有秩序地疏散,来到操场上。

3.来到操场上,清点幼儿人数。

在整个疏散活动中,总指挥指挥整个疏散,观察疏散情况,发现情况立即协调。

配班教师指挥幼儿进行有序疏散及疏散到园中的人员有序站好;演练结束后清点人数上报。

活动结束后,针对此次消防安全演练进行总结和反思。

篇三
一、演练目的
为进一步增强我园师生消防安全意识,提高自救防范能力,做到在发生火警火灾时,能临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全。

通过紧急疏散演练,巩固幼儿所学的安全防护知识,逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护。

让教职工掌握正确使用灭火器的方法及保护幼儿逃生的方法,提高抗击突发事件的应变能力。

二、演练时间和地点
时间:20XX年XX月XX日上午9:00
地点:幼儿园操场
三、演练组织机构
总指挥:XXX
副总指挥:
组员:
四、工作小组:
1、协助指挥人员:各班老师和保育员
职责:分别到各自班级活动室,相互协助。

负责:(1)演习前清点幼儿人数;(2)带领幼儿撤退:(3)到达安全地带后清点幼儿人数。

2、现场警戒小组:
职责:具体负责幼儿和其他闲杂人员进入警戒地带。

3、救护小组:保健医生和门卫
职责:具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护和拨打119电话和120急救电话等。

4、撤退后幼儿安全管理:各班教师
职责:清点幼儿人数,负责安抚幼儿情绪,保证幼儿火灾后的安全。

以上工作人员负责幼儿疏散时的撤离秩序、安全管理,严防拥挤事故发生。

5、报警小组:值班教师
负责火警预报,向分管领导电话报警
6、业余消防队:后勤人员
职责:负责拿灭火器灭火
五、疏散管理
A、疏散命令:由应急总指挥根据情况发布疏散命令
B、疏散铃声:两短一长铃声为信号。

铃声由总指挥发出。

C、疏散路线:教师领队,幼儿排二列队伍下楼道,分班按下列路线疏散:第一组大一班、大二班、从东边楼梯下;与小一班走南门到操场。

第二组中二班、中一班从西边楼梯下,与小二班走北门到户外。

两个楼梯的疏散情况采取应急措施,选择最畅通的楼道疏散幼儿。

要求依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤踩踏事故,操场以两列列队伍,按做操集合顺序。

注意:具体疏散还要根据现场实际情况,听从疏散指挥教师的指挥。

疏散通道必须保证时刻畅通。

注意:具体疏散还要根据现场实际情况,听从疏散指挥教师的指挥。

现场指挥应根据现场情况、人流密度、对疏散路线作选择或调整。

D、疏散引导:疏散引导小组的任务是维护疏散秩序,指明疏散方向和路径。

在拐角处应有人员引导,避免幼儿误入危险区域;要阻止幼儿逆向跑、窜、推搡、挤压情况发生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏事故发生。

E、撤离方向:就近安全出口撤离原则。

F、集合地点:操场
G、人员清点:各班教师在集合地点对疏散的幼儿人数进行清点,并继续寻找滞留在事故现场的幼儿和受伤人员,帮助其安全撤离。

疏散引导小组应及时向总指挥报告疏散情况。

六、演习准备阶段
1、所有幼儿进入自己所在活动室
2、各班老师清点幼儿人数
3、①清理警戒区。

②各工作小组进入现场。

七、正式演习阶段
1、总指挥:宣布消防演习与紧急疏散演习现在开始。

2、发现和确认火灾事故发生。

3、应急总指挥命令预警小组发布火警报告。

(幼儿园迅速启动火灾事故应急处置预案)
4、紧急疏散:
①在各层疏散引导人员的指挥下,全体幼儿在老师的带领下,按预定路线有序疏散,疏散时请靠楼梯左边行走,让出右边通道让消防人员赴救通行;用湿毛巾捂住鼻子,猫腰行走或匍匐前进,撤离到幼儿园活动场。

②各班老师清点疏散人数,发现少人,迅速与疏散总指挥部联系
③如发现有幼儿受伤,立即与现场救护小组联系,并展开紧急救护。

④应急疏散负责人向现场总指挥汇报疏散情况。

报告:报告总指挥,全体幼儿现已安全脱险。

疏散前的注意事项:
A、关闭电、气设备,切断电源,关闭门窗。

B、为保证快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散时不应携带个人物品,更不允许逆向跑窜寻找个人物品。

疏散时的注意事项:
A、提醒疏散的幼儿不出现惊慌与骚乱,确保他们安全撤出。

B、现场警戒小组确保消防通道的畅通和现场秩序稳定。

C、各工作小组本着对幼儿高度负责的态度,严肃认真地对待现场上出现的每一个突发情况。

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