呼吸内科出科小结

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呼吸内科实习心得体会3篇

呼吸内科实习心得体会3篇呼吸内科实习心得体味篇一一转眼，一具月的呼吸内科实习生涯已告一段降，带教老师们和导师对我很好，她们的鼓舞和耐心的教受让我树立了信心。

在这个地方也学习到了不少不少的知识，不少专科知识基本上在其他科学别到的，因此很谢谢这段时刻以来各位老师的教学和照应，衷心的说一声“感谢你们，可爱的天使们!”刚到科里时候很无措、很陌生，后来在老师的带领下慢慢的熟悉了那个环境熟悉了工作流程，就开始认真观察老师的操作，在王老师带领下我学会了静脉输液、肌肉注射、皮试、抽取动脉血气等操作，还学会了使用输液泵、微泵、心电图机等仪器，这些让我受益匪浅，真正把书本的知识应用于临床，还掌握了不少书本上学别到的东西。

开始实习的第一具星期，遇见一具褥疮组织坏死期的患者，坏死面积特别大而且很深，深达骨面，每天王老师带着我一起去换药，看着王老师仔细认真的将坏死组织清除消Du上药，看着患者的伤口一天天长好，那时候确实能体味到护理工作的重要，面对患者家属的感激，一股成就感自豪感油但是生。

俗谚道“三分治疗，七分护理”，我对将来从事护理这一行业的信心更加坚决!我希翼自己未来能做到像王老师那样无私，真正站到病人的角度为他们思考，为他们减轻病痛，给他们送去一具微笑，一片温暖!也惟独你真心为患者，患者才会给你一颗真心，护患关系才会更融洽!将护理服务作为一具理念进行到底是我对自己最高的要求，更是将来自己努力的方向!我在呼吸内科的这一具月别是科里最忙的时候，因此老师有机会耐心的传授她们的经验给我，手把手的教我，这是很重要的。

在这个地方特别谢谢王玲老师和汪蒙老师，手把手的教我操作要点并说出我的别脚之处，给我改正的机会。

有一次给病人肌肉注射胃复安，自己的手法错的很厉害给病人增加了疼痛，王老师十分生气，回来时狠狠的批判了我，让我回去好好练一练。

如此的操作上的别脚还有不少，将来会努力改正，提高操作水平，这是做好一具护士最基本的功课。

疑惑什么时候自己也能够向王老师那样对什么样的血管都能够打上，而且一针见血别增加病人第二针的痛苦。

呼吸科出科小结5篇

呼吸科出科小结5篇呼吸科出科小结在本院内二科实习一个月下来，感受最大的一点就是：作为实习护士，开始真正的动手做各项操作。

比起之前见习阶段，多了一份责任心。

见习时，完全就是“眼看手不动”，都是跟着带教去看各项操作，除了晨护外，根本就没动手的机会，也很少接触病人。

而在这个月实习期间，眼看一个星期后就开始动手操作的。

有铃响也是第一时间想到动手去做，但每次都会先“请示”带教老师。

这一点，从心里上就感觉很不一样，觉得自己开始具备作为一名护士最起码的责任。

在本院内二科的两大块就是：神经科和呼吸科。

住的几乎是老病号，两三天下来就认识了他（她）们，但是每项操作时“三查七对”都少不了，也不能少。

每次操作老师都对我们说的一句话：对好姓名、床号……（三查七对）。

有时候有些病人就会问：“那么久了还不认识我吗？”我解释道：“不是不认识，这是我工作的需要，也让我们的操作不会出差错。

希望您能配合”……这个月以来，认真遵守科内的各项规章制度。

上班不迟到，下班不早退，不矿工。

认真及时地完成老师给我的任务认真完成各项操作。

工作中耐心细致的对待病人，及时向带教反应病人的需要，认真吸取各项操作的经验。

每次接到任务时心里都特高兴，但是有时候遇到一些病人时心里还是会紧张。

每当这时候我的带教老师都用鼓励的话语、信任的眼神给了我信心，让我找到自信！在护长、总带教的教导下，带教老师的细心耐心讲解指导下，我学到了不少，掌握了一定数量的临床护理操作。

虽然有些操作做的还不够“完美”，但我会继续努力的！呼吸科出科小结今日结束了呼吸科的全部住院医轮转，明天正式向接替我的住院医生，移交所有病人，累，但舍不得。

呼吸科轮转有三大悔：1、此前没实习过心内科2、此前没实习过呼吸科（军总会诊不是亲自管病人）3、此前没好好实习过消化科。

说是呼吸科，其实用“综合科”冠名，更为妥当，虽然主体为呼吸系统疾病的病人，但心肺从来不分家，心脏问题，不可能坐视不管。

从实习生到住院医生的跨越，两个月，收获颇多，分享，收藏，小病小灾没什么，但是当一个医学生第一次独立处理病人的时候，难免慌乱，慌乱，为医者，大忌。

呼吸内科出科小结

呼吸内科出科小结一、专业知识掌握情况在呼吸内科的学习过程中，我深入掌握了呼吸系统疾病的基础理论知识和临床实践技能。

通过系统学习，我对慢性阻塞性肺疾病、支气管哮喘、肺炎等常见疾病的发病机制、诊断方法和治疗原则有了更加清晰的认识。

同时，我也接触并学习了诸如肺功能检查、血气分析、胸部X线、CT等辅助检查方法，加深了对疾病诊断依据的理解。

在理论学习中，我不仅注重基础知识的掌握，也努力拓展自己的临床思维。

通过参加病例讨论和学术讲座，我学会了如何结合患者的临床表现、实验室检查和影像学检查，进行综合分析，从而得出正确的诊断并制定合理的治疗方案。

二、临床技能应用体会在临床实践中，我深刻体会到了理论知识与实际操作相结合的重要性。

在呼吸内科，我参与了多例患者的诊断和治疗过程，通过亲身操作，我学会了如何正确进行肺功能检查、如何解读血气分析结果、如何根据患者的具体情况调整治疗方案等。

这些实践经历不仅让我更加熟练地掌握了临床技能，也让我更加明白作为医生的责任与担当。

此外，我也认识到了临床工作中的复杂性和挑战性。

在面对一些疑难病例时，我学会了如何查阅相关资料、请教上级医师、组织团队讨论，从而寻找最佳的治疗方案。

这些经历不仅锻炼了我的临床思维能力，也让我更加明白团队协作的重要性。

三、患者管理与沟通在呼吸内科的学习过程中，我深刻体会到了患者管理与沟通的重要性。

呼吸系统疾病患者往往需要长期的治疗和护理，因此，建立良好的医患关系对于提高治疗效果和患者满意度具有重要意义。

我注重与患者的沟通交流，耐心倾听他们的诉求和困惑，并尽我所能给予解答和指导。

通过有效的沟通，我不仅赢得了患者的信任和尊重，也提高了自己的临床工作效率。

同时，我也学会了如何对患者进行科学合理的管理。

我关注患者的病情变化和心理状态，及时调整治疗方案并给予必要的心理支持。

通过与患者的密切合作和共同努力，我成功地帮助许多患者恢复了健康。

四、团队协作与分工在呼吸内科的学习过程中，我深刻体会到了团队协作与分工的重要性。

呼吸内科出科小结精选多篇

呼吸内科出科小结(精选)篇一呼吸系统是人体的重要器官之一，负责呼吸过程中气体交换和氧气供应。

呼吸内科专门针对呼吸系统的疾病进行诊断和治疗。

下面是一份呼吸内科的出科小结。

本轮临床轮转期间，我在呼吸内科拜师学艺，通过与导师的指导和参与临床工作，我获得了一定的实践经验和知识。

以下是我在呼吸内科的学习收获和总结。

首先，我学到了识别和处理呼吸系统疾病的能力。

在临床实践中，我遇到了许多呼吸系统疾病的患者，包括肺炎、慢性阻塞性肺病、支气管炎等。

我学会了通过详细的病史和体格检查，结合辅助检查如胸部X光、肺功能检查等，来制定合理的诊断和治疗方案。

其次，我提高了肺功能检查和呼吸系统影像学的解读能力。

通过参与患者的肺功能检查和解读胸部X光和CT片，我能更好地评估患者的肺功能状态和病情。

我习得了正常和异常肺功能数据的识别能力，能够评估和监测患者的治疗效果。

此外，我掌握了呼吸内科常用的治疗手段和药物。

在临床实践中，我参与了患者的抗生素治疗、雾化吸入治疗、氧疗等。

通过与导师的讨论和学习，我了解了这些治疗手段的适应症和不良反应，能够准确地选择和使用。

另外，沟通和交流技巧也是我在该轮临床中的收获之一。

呼吸系统疾病患者中往往有许多老年人和慢性病患者，他们对疾病的认识和理解有限。

在与患者交流的过程中，我学到了如何以简单易懂的语言向患者解释疾病的原因和治疗过程，增强他们的治疗依从性。

在本轮临床轮转中，我也遇到了一些困难和挑战。

尤其是在处理急性呼吸衰竭和危重患者时，我感到自己的技能和知识还不足够。

通过与导师的交流和学习，我了解到急性呼吸衰竭的处理要点和应急措施，慢慢提高了自己的应对能力。

总之，在呼吸内科的临床轮转中，我学到了识别和处理呼吸系统疾病的能力，提高了肺功能和影像学的解读能力，掌握了常用的治疗手段和药物，提升了沟通和交流技巧。

虽然还有很多需要学习和提高的地方，但我相信通过不断的努力和学习，我会成为一名优秀的呼吸内科医生。

篇二呼吸内科出科小结2021年xx月xx日，经过xx天的学习与训练，我已经顺利完成了呼吸内科的住院医师培训，现在回顾整个学习过程，有以下几点总结和收获。

呼吸内科出科小结(精选多篇)

呼吸内科出科小结(精选多篇)在本院内二科实习一个月下来，感受最大的一点就是：作为实习护士，开始真正的动手做各项操作。

比起之前见习阶段，多了一份责任心。

见习时，完全就是“眼看手不动”，都是跟着带教去看各项操作，除了晨护外，根本就没动手的机会，也很少接触病人。

而在这个月实习期间，眼看一个星期后就开始动手操作的。

有铃响也是第一时间想到动手去做，但每次都会先“请示”带教老师。

这一点，从心里上就感觉很不一样，觉得自己开始具备作为一名护士最起码的责任。

在本院内二科的两大块就是：神经科和呼吸科。

住的几乎是老病号，两三天下来就认识了他们，但是每项操作时“三查七对”都少不了，也不能少。

每次操作老师都对我们说的一句话：对好姓名、床号……。

有时候有些病人就会问：“那么久了还不认识我吗？”我解释道：“不是不认识，这是我工作的需要，也让我们的操作不会出差错。

希望您能配合”……这个月以来，认真遵守科内的各项规章制度。

上班不迟到，下班不早退，不矿工。

认真及时地完成老师给我的任务认真完成各项操作。

工作中耐心细致的对待病人，及时向带教反应病人的需要，认真吸取各项操作的经验。

每次接到任务时心里都特高兴，但是有时候遇到一些病人时心里还是会紧张。

虽然有些操作做的还不够“完美”，但我会继续努力的！在本院内二科实习一个月下来，感受最大的一点就是：作为实习护士，开始真正的动手做各项操作。

比起之前见习阶段，多了一份责任心。

见习时，完全就是“眼看手不动”，都是跟着带教去看各项操作，除了晨护外，根本就没动手的机会，也很少接触病人。

而在这个月实习期间，眼看一个星期后就开始动手操作的。

有铃响也是第一时间想到动手去做，但每次都会先“请示”带教老师。

这一点，从心里上就感觉很不一样，觉得自己开始具备作为一名护士最起码的责任。

呼吸内科出科个人总结

呼吸内科出科个人总结近日，我顺利完成了呼吸内科学习，并顺利通过了考核，正式出科。

回顾这段时间的学习与实践，我不禁感慨万分。

下面是我在呼吸内科实习中的个人总结。

一、学术知识的提升在呼吸内科实习期间，我通过阅读专业书籍、参加科内讨论和病例讨论会等形式，使自己的学术知识得到了极大的提升。

我深入学习了呼吸系统的解剖学、生理学和病理学知识，掌握了常见呼吸内科疾病的诊断与治疗方案。

在实践中，我能够准确判断患者病情，制定科学的治疗计划，并能够熟练地使用各种仪器和设备，为患者提供及时有效的医疗服务。

二、临床技能的提高呼吸内科实习期间，我参与了大量的临床工作，包括病历记录、病情观察、实验室检查、药物使用等。

通过与患者的交流和观察，我学会了如何与患者建立良好的沟通关系，了解他们的病情和需求，减轻他们的痛苦。

同时，我也能够熟练操作各种医疗设备，如呼吸机、氧气疗法等，并能够独立进行各种常规检查和操作。

三、团队合作的重要性在呼吸内科实习中，我与科内的医生和护士们进行了紧密而高效的合作。

无论是在病房查房，还是在急诊科与其他科室共同抢救患者，团队合作都是至关重要的。

通过与团队成员的密切合作，我学会了充分发挥自己的专长，与他人互补，提供更好的医疗服务。

我明白，只有团结一心，相互支持和配合，我们才能为患者带来更好的效果，取得更大的成就。

四、人文关怀的体现在呼吸内科实习过程中，我深深感受到作为医生的责任和担当。

在与患者的交流中，我不仅仅关注他们的身体疾病，更关心他们的心理需求和精神状态。

我尽力提供关怀和安慰，用真心和耐心与患者进行沟通，帮助他们走出疾病的困扰。

我认为，人文关怀是医学的重要组成部分，通过给予患者温暖和关怀，我们可以帮助他们更好地应对疾病，提高康复率。

五、自我反思与不断进步回顾呼吸内科实习的这段经历，我意识到自己的不足之处。

在未来的工作中，我将继续努力克服自己的不足，提高自己的专业水平。

我会积极参加学术会议和讲座，不断更新知识，提高自己的医学素养。

呼吸内科出科个人总结范文（精选7篇）

呼吸内科出科个人总结呼吸内科出科个人总结范文（精选7篇）总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它是增长才干的一种好办法，让我们一起认真地写一份总结吧。

我们该怎么写总结呢？以下是小编精心整理的呼吸内科出科个人总结范文（精选7篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

呼吸内科出科个人总结1在医院党政领导及各有关职能部门的有效指导下，呼吸科通过全科医护人员的共同努力，已完成xx年医院下达的医、教、研等各项工作任务，并且在以往的基础上又向前迈了一大步。

一、医疗工作在三个月中，我和呼吸科陈国华副主任医师坚持了每周2次的教学授课。

风湿病方面分别讲授了风湿病诊断与鉴别诊断、风湿关节病的诊治、系统性红斑狼疮、类风湿关节炎、痛风、激素的临床应用、骨质疏松症等专题授课，呼吸系统方面由陈国华讲授了机械通气、copd、哮喘、肺心病、抗菌素的合理应用等。

我们制作了ppt幻灯文件，插入大量丰富的图片，讲课内容丰富，并做到深入浅出，课后再和中藏医院的医生展开讨论。

通过三个月的教学授课以及日常工作中的指导，中藏医院的医疗水平得到一定提高，尤其在常见风湿病的规范治疗、药物的毒副作用检测方面有了较深刻的认识。

二、教学工作1.全年常规大课教学任务顺利完成，没有出现教学事故。

多名教师参与了pbl教学工作，参与人数及力度继续保持在内科和专科前列。

2.全年顺利完成xx-7、xx-1实习;xx-7、xx-1见习等临床带教任务。

积极参与完成了实习医生临床技能操作指导课的授课任务。

3.完成研究生毕业论文答辩工作，完成xx级博士和硕士研究生招生计划;4.完成内科进修生讲座教学任务。

5.按时保质完成了上级交给的临时教学任务①学生考试出题工作;②研究生入学试卷(诊断学、内科学)评判工作;③完成8年制教学呼吸系统疾病教学指南编写;④为华科大校医院与洪山区卫生局举办的社区医疗培训班讲课;⑤本科生湖北省临床综合技能比赛、x届华科大医学生临床技能比赛及全国x届医学生临床技能比赛的赛前培训与指导工作。

呼吸内科出科小结(多篇范文)

呼吸内科出科小结(多篇范文)
【案例一】本次就诊的患者为XX，于xx年xx月xx日因慢性支气管炎就诊于内科，并作出入院诊断：慢性支气管炎, 支气管哮喘伴口吃。

治疗期间实施：少量饮水，多饮温开水、慢性支气管炎常规抗生素治疗。

尤其重要的是强调患者保持良好的精神状态，要学会合理安排休息，减少活动以及避免户外空气中有害物质等。

治疗至出院时，患者肺功能表现出良好的改善，口吃也明显减轻，体温和体重恢复平衡。

对于患者的恢复情况予以肯定，同时指导患者每天按时服药，体育锻炼，避免精神刺激，不参加集体活动，保持充足休息以及健康食物摄入等。

【案例二】本次就诊的患者为XX，于xx年xx月xx日因呼吸困难就诊于内科，并作出入院诊断：慢性支气管炎, 呼吸功能受损。

活动期间实施：增氧，静息床箱，辅助药物治疗，正常饮食，同时进行体育锻炼根据患者身体情况进行视之控制，正确的调整患者的心理状况及精神疾患，并添加必要的营养补助。

治疗到出院时，患者呼吸困难明显减轻，胸痛缓解，血氧和呼吸困难指数也得到显著改善！对于患者的恢复情况予以肯定，同时指导患者后续需要定期随访，减少户外活动，避免过热或过冷的环境，注意心理疾病的积极应对，多食些富含维生素、矿物质、钙和铁等营养的食物，有规律的生活作息等。

呼吸科的实习总结

呼吸科的实习总结临床实习是医学生整个教育过程的重要组成部分,是培养医学生实际工作能力和角色转变的重要阶段，关于呼吸科的实习总结要写什么呢?下面小编为大家整理了呼吸科的实习总结，欢迎参考。

呼吸科的实习总结篇一一转眼，一个月的呼吸内科实习生涯已告一段落，带教老师们和导师对我很好，她们的鼓励和耐心的教受让我树立了信心。

在这里也学习到了很多很多的知识，很多专科知识都是在其他科学不到的，所以很感谢这段时间以来各位老师的教学和照顾，衷心的说一声“谢谢你们，可爱的天使们!”刚到科里时候很无措、很陌生，后来在老师的带领下渐渐的熟悉了这个环境熟悉了工作流程，就开始仔细观看老师的操作，在王老师带领下我学会了静脉输液、肌肉注射、皮试、抽取动脉血气等操作，还学会了使用输液泵、微泵、心电图机等仪器，这些让我受益匪浅，真正把书本的知识应用于临床，还掌握了很多书本上学不到的东西。

开始实习的第一个星期，遇见一个褥疮组织坏死期的患者，坏死面积非常大而且很深，深达骨面，每天王老师带着我一起去换药，看着王老师认真仔细的将坏死组织清除消Du上药，看着患者的伤口一天天长好，那时候真的能体会到护理工作的重要，面对患者家属的感激，一股成就感自豪感油然而生。

俗谚道“三分治疗，七分护理”，我对今后从事护理这一行业的信心更加坚定!我希望自己以后能做到像王老师那样无私，真正站到病人的角度为他们考虑，为他们减轻病痛，给他们送去一个微笑，一片温暖!也只有你真心为患者，患者才会给你一颗真心，护患关系才会更融洽!将护理服务作为一个理念进行到底是我对自己最高的要求，更是今后自己努力的方向!我在呼吸内科的这一个月不是科里最忙的时候，所以老师有机会耐心的传授她们的经验给我，手把手的教我，这是很重要的。

在这里特别感谢王玲老师和汪蒙老师，手把手的教我操作要点并说出我的不足之处，给我改正的机会。

有一次给病人肌肉注射胃复安，自己的手法错的很厉害给病人增加了疼痛，王老师十分生气，回来时狠狠的批评了我，让我回去好好练一练。

呼吸科出科实习总结(精选4篇)

呼吸科出科实习总结（精选4篇）【篇一】这次呼吸科的出科实习让我收获颇丰，学习到了许多专业知识和实际操作经验，同时也发现了自身的不足和需要提升的能力。

在此总结一下。

第一，历经14天的呼吸科临床实习，养成了良好的职业素养和行为规范。

比如：每天上班有事先打招呼、询问病人的病史时注重隐私、不将病历随意扔置……这些表面简单的行为，却是医者职业操守的一种外在表现。

第二，学习了呼吸科医学知识，梳理了肺部疾病的病理生理特点和临床表现，同时了解了影像学在呼吸科临床诊断中的应用。

看全面，做到以病人为中心，把握病情进展，进行科学的治疗决策。

第三，在实际操作中，还存在着一些不足和需要提升的地方。

比如：在听诊和观察时，需要更加细致和敏锐，特别是在区分症状相似、但病情不同的患者时；在处理病人身体与心理问题时，需要做到细致入微，耐心了解，缓解他们的心理负担。

这些都需要长期积累经验，才能不断提升自己的实践能力。

总而言之，这次呼吸科出科实习不仅让我在学术研究上有所提升，还在职业道德和实践技能方面进行了锤炼。

在今后的学习和医务工作中，我会认真总结经验，不断学习、进步，为患者的健康贡献自己的力量。

这次呼吸科出科实习，让我深刻认识到一个真实的医院环境，了解了呼吸内科的经验和学术知识，也明白了很多自身存在的缺点和需要提高的方面，在此进行一些总结。

第一，临床实习是非常重要的，许多疾病、病情在课上学习的知识运用到实际操作中的时候，还是有很大区别的。

有实际的实验操作，才能更加了解病人的实际情况，对比学校中的讲解和实际操作差异，反思自身实际操作的不足之处，并寻找改进方案，进行补救。

第二，在实习中，要始终保持高度敏感的状态，仔细观察病人的病情变化，及时判断医治的急迫性。

尤其是在病情急剧恶化或出现并发症的时候，医生需要及时向病人详细说明手术之后的注意事项，要做好士气方面的引导。

第三，医生要有较好的沟通能力。

在与病患交流的过程中，要更真诚地安慰他们，让他们放松心情，同时，也要十分警惕患者的口误问题，尤其是认真听取对方的心声。

呼吸内科实习护士出科心得5篇

呼吸内科实习护士出科心得5篇护士，一个普通的群体，正在做着不平凡的工作。

你们把一切都给了病人。

护士是我们生活中不可缺少的一部分，他们用自己的时间来换取我们的健康，我们实习护士必须向他们学习。

下面是本人为大家收集有关于呼吸内科实习护士出科心得，希望你喜欢。

#600284呼吸内科实习护士出科心得1斗转星移，花谢花开，时间过得真非常快!还记得__年4月28，我们怀揣着好奇心，懵懵懂懂地踏进了江西省肿瘤医院!经过十个月的磨砺我蜕了青涩、浮躁，学会了沉着和稳重。

下临床前，我总觉得自己学到的理论知识足以应付临床上的一些护理工作了。

当我看到老师们流利的动作，熟练的手法，我却又像泄了气的皮球，她们做的每一项操作都那么的精准。

此时，内心多了一些不安!看着老师们忙碌的身影我的不安转为了恐惶。

实习伊始，我只是跟着老师们的后面，看着，很少会让我们动手，对此，常常不解。

后来老师终于放手让我动手，由于没解释治疗的目的，导致患者对我的不理解且不配合，当时，我很无奈，突然觉得，护理工作中也要学会使用语言，而不是无言的操作。

“白衣天使”是神圣的职业，但有些护士的工作态度却和这个称号不是那么相称。

偶尔，我会从患者口中听到各种各样的埋怨声。

看着他们被病魔折磨得心力交瘁，我突然觉得，我们的责任，不再应该只停留在打针，发药。

我们更应该注重患者的心理护理，不能因繁忙而琐碎的临床工作给患者造成负面的影响。

这次实习，让我深深的体会到实践与理论的重要性，领悟到良好的护患关系的重要性。

没有实践的考验，再多的理论都是纸上谈兵，良好的护患关系是促进病人康复的关键。

在内三时，有一位年轻的老师，用她的行为诠释着“为了病人的一切，一切为了病人”比如，有一次，在做晨护时，这位老师进每一间病房，看见每一位病人，她都不厌其烦的问候，虚寒问暖。

看到此情此景，我感动，我激励!实习确实很累，而且前几个月，由于自己的心态没有摆正，总会去责怪老师不给我们机会动手，只会让我们跑腿，总会有一种“英雄无用武之地”的失落感。

呼吸内科出科小结(精选多篇)

呼吸内科出科小结(精选多篇)在本院内二科实习一个月下来，感受最大的一点就是：作为实习护士，开始真正的动手做各项操作。

比起之前见习阶段，多了一份责任心。

见习时，完全就是“眼看手不动”，都是跟着带教去看各项操作，除了晨护外，根本就没动手的机会，也很少接触病人。

而在这个月实习期间，眼看一个星期后就开始动手操作的。

有铃响也是第一时间想到动手去做，但每次都会先“请示”带教老师。

这一点，从心里上就感觉很不一样，觉得自己开始具备作为一名护士最起码的责任。

在本院内二科的两大块就是：神经科和呼吸科。

住的几乎是老病号，两三天下来就认识了他（她）们，但是每项操作时“三查七对”都少不了，也不能少。

每次操作老师都对我们说的一句话：对好姓名、床号……（三查七对）。

有时候有些病人就会问：“那么久了还不认识我吗？”我解释道：“不是不认识，这是我工作的需要，也让我们的操作不会出差错。

希望您能配合”……这个月以来，认真遵守科内的各项规章制度。

上班不迟到，下班不早退，不矿工。

认真及时地完成老师给我的任务认真完成各项操作。

工作中耐心细致的对待病人，及时向带教反应病人的需要，认真吸取各项操作的经验。

每次接到任务时心里都特高兴，但是有时候遇到一些病人时心里还是会紧张。

虽然有些操作做的还不够“完美”，但我会继续努力的！第二篇：呼吸内科出科小结在本院内二科实习一个月下来，感受最大的一点就是：作为实习护士，开始真正的动手做各项操作。

比起之前见习阶段，多了一份责任心。

见习时，完全就是“眼看手不动”，都是跟着带教去看各项操作，除了晨护外，根本就没动手的机会，也很少接触病人。

而在这个月实习期间，眼看一个星期后就开始动手操作的。

有铃响也是第一时间想到动手去做，但每次都会先“请示”带教老师。

呼吸内科护士出科小结5篇

呼吸内科护士出科小结5篇
1. 呼吸内科护士出科小结之支气管哮喘管理
本次担任呼吸内科病房的护士，主要负责支气管哮喘的管理。

在照顾患者的过程中，我深刻认识到哮喘的症状和治疗方法。

在工作中，我尝试为患者提供更好的医疗护理和建议。

由于哮喘的复杂性，我学习并使用了各种药物和治疗方法，包括持续按压吸入器、快速作用药等等。

同时，我还尝试了病例讨论和护士领导的小组活动，以提高自己在这方面的专业知识和技能。

2. 呼吸内科护士出科小结之慢性气道阻塞管理
在我的实践中，我遇到了许多慢性气道阻塞患者。

这些患者由于长期吸烟等原因，导致呼吸困难，需要特殊的医疗护理和管理。

在治疗过程中，我学习和使用吸氧治疗和纠正流感和肺部感染等方法。

此外，我还向患者提供关于生活方式变化、健康饮食等方面的建议，以帮助他们恢复健康。

4. 呼吸内科护士出科小结之肺癌治疗管理
我的工作任务之一是为肺癌患者提供治疗和医疗护理。

在这个过程中，我学习并使用了各种治疗方法，包括化疗和手术治疗等。

同时，我与其他专业人员紧密合作，在治疗过程中为患者提供全面而有效的护理。

呼吸内科出科小结范文（2篇）

呼吸内科出科小结范文在本院内二科实习一个月下来，感受最大的一点就是：作为实习护士，开始真正的动手做各项操作。

比起之前见习阶段，多了一份责任心。

见习时，完全就是“眼看手不动”，都是跟着带教去看各项操作，除了晨护外，根本就没动手的机会，也很少接触病人。

而在这个月实习期间，眼看一个星期后就开始动手操作的。

有铃响也是第一时间想到动手去做，但每次都会先“请示”带教老师。

这一点，从心里上就感觉很不一样，觉得自己开始具备作为一名护士最起码的责任。

在本院内二科的两大块就是：神经科和呼吸科。

住的几乎是老病号，两三天下来就认识了他（她）们，但是每项操作时“三查七对”都少不了，也不能少。

每次操作老师都对我们说的一句话：对好姓名、床号……（三查七对）。

有时候有些病人就会问：“那么久了还不认识我吗？”我解释道：“不是不认识，这是我工作的需要，也让我们的操作不会出差错。

希望您能配合”……这个月以来，认真遵守科内的各项规章制度。

上班不迟到，下班不早退，不矿工。

认真及时地完成老师给我的任务认真完成各项操作。

工作中耐心细致的对待病人，及时向带教反应病人的需要，认真吸取各项操作的经验。

每次接到任务时心里都特高兴，但是有时候遇到一些病人时心里还是会紧张。

比起之前见习阶段，多了一份责任心。

见习时，完全就是“眼看手不动”，都是跟着带教去看各项操作，除了晨护外，根本就没动手的机会，也很少接触病人。

而在这个月实习期间，眼看一个星期后就开始动手操作的。

有铃响也是第一时间想到动手去做，但每次都会先“请示”带教老师。

这一点，从心里上就感觉很不一样，觉得自己开始具备作为一名护士最起码的责任。

呼吸内科的出科自我小结

呼吸内科的出科自我小结自己小结经过几年的学习和实践，我即将从呼吸内科这个专业领域毕业。

回首这段求学时光，我深感获益匪浅。

以下是我对自己在呼吸内科专业中的收获与体会的总结。

首先，我对呼吸内科的知识有了更深入的了解。

在学习过程中，我学会了如何正确理解和解读呼吸内科的相关知识，包括呼吸系统的解剖结构、生理变化、常见疾病的诊断和治疗原则等。

我通过对呼吸内科相关文献的阅读和病例的研究，提高了自己的专业水平，并且逐渐形成了自己的独特见解和思考方式。

其次，我在临床实践中积累了一定的经验。

通过实习和实践，我参与了大量的真实病例的诊断和治疗工作，并与导师和医务人员一起进行协作，提高了自己的诊治能力。

我学会了如何与患者进行有效的沟通，了解他们的症状和需求，并为他们制定合理的治疗方案。

在临床实践中，我遇到了许多困难和挑战，但通过不断的努力和学习，我克服了这些困难，逐渐成长为一名有经验的呼吸内科医生。

另外，我也意识到临床医学的重要性和责任。

作为一名呼吸内科医生，我们肩负着重要的使命，即保护和改善患者的呼吸健康。

我认识到自己所从事的工作对于患者的生命质量和生存可能至关重要。

因此，我要时刻保持医者的良心和责任感，不断努力提高自己的医术水平，以更好地服务患者。

最后，我希望在毕业后能够继续深入研究呼吸内科的领域，不断追求学术的进步和创新。

我希望能够参与国际学术交流，与其他领域的专业人士进行合作，互相学习和分享，进一步提高自己的专业水平和医学视野。

同时，我也希望能够将我的知识和经验传授给更多的学生和医务人员，培养出更多的优秀呼吸内科医生。

总结起来，我深感自己在呼吸内科专业中得到了全面而深入的学习和锻炼，积累了丰富的知识和经验。

我将怀着对医学事业的热爱和责任感，毕业后继续努力学习，为患者的健康贡献自己的力量。

我相信，在不断学习和进步的道路上，我将成为一名优秀的呼吸内科医生。

呼吸内科出科小结(精选多篇)

呼吸内科出科小结(精选多篇)在本院内二科实习一个月下来，感受最大的一点就是：作为实习护士，开始真正的动手做各项操作。

比起之前见习阶段，多了一份责任心。

见习时，完全就是“眼看手不动”，都是随着带教去看各项操作，除晨护外，根本就没动手的机缘，也很少接触病人。

而在这个月实习期间，眼看一个礼拜后就开始动手操作的。

有铃响也是第一时间想到动手去做，但每次都会先“请示”带教老师。

这一点，从心里上就感觉很不一样，感觉自己开始具有作为一名护士最最少的责任。

在本院内二科的两大块就是：神经科和呼吸科。

住的几乎是老病号，两三天下来就熟悉了他（她）们，可是每项操作时“三查七对”都少不了，也不能少。

每次操作老师都对咱们说的一句话：对好姓名、床号……（三查七对）。

有时候有些病人就会问：“那么久了还不熟悉我吗？”我解释道：“不是不熟悉，这是我工作的需要，也让咱们的操作不会出过失。

希望您能配合”……这个月以来，认真遵守科内的各项规章制度。

上班不迟到，下班不早退，不矿工。

认真及时地完成老师给我的任务认真完成各项操作。

工作中耐心细致的对待病人，及时向带教反映病人的需要，认真吸取各项操作的经验。

每次接到任务时心里都特高兴，可是有时候碰到一些病人时心里仍是会紧张。

每当这时我的带教老师都用鼓励的话语、信赖的眼神给了我信心，让我找到自信！在护长、总带教的教诲下，带教老师的细心耐心讲解指导下，我学到了很多，掌握了必然数量的临床护理操作。

虽然有些操作做的还不够“完美”，但我会继续尽力的！第二篇：呼吸内科出科小结在本院内二科实习一个月下来，感受最大的一点就是：作为实习护士，开始真正的动手做各项操作。

比起之前见习阶段，多了一份责任心。

见习时，完全就是“眼看手不动”，都是随着带教去看各项操作，除晨护外，根本就没动手的机缘，也很少接触病人。

而在这个月实习期间，眼看一个礼拜后就开始动手操作的。

有铃响也是第一时间想到动手去做，但每次都会先“请示”带教老师。

呼吸科实习心得体会（通用9篇）

呼吸科实习心得体会呼吸科实习心得体会心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。

语言类读书心得同数学札记相近；体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。

我们得到了一些心得体会以后，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，这样能够给人努力向前的动力。

那么你知道心得体会如何写吗？下面是小编帮大家整理的呼吸科实习心得体会（通用9篇），希望对大家有所帮助。

其他科学不到的，所以很感谢这段时间以来各位老师的教学和照顾，衷心的说一声“谢谢你们，可爱的天使们！”刚到科里时候很无措、很陌生，后来在老师的带领下渐渐的熟悉了这个环境熟悉了工作流程，就开始仔细观看老师的操作，在王老师带领下我学会了静脉输液、肌肉注射、皮试、抽取动脉血气等操作，还学会了使用输液泵、微泵、心电图机等仪器，这些让我受益匪浅，真正把书本的知识应用于临床，还掌握了很多书本上学不到的东西。

开始实习的第一个星期，遇见一个褥疮组织坏死期的患者，坏死面积非常大而且很深，深达骨面，每天王老师带着我一起去换药，看着王老师认真仔细的将坏死组织清除消毒上药，看着患者的伤口一天天长好，那时候真的能体会到护理工作的重要，面对患者家属的感激，一股成就感自豪感油然而生。

俗谚道“三分治疗，七分护理”，我对今后从事护理这一行业的信心更加坚定！我希望自己以后能做到像王老师那样无私，真正站到病人的角度为他们考虑，为他们减轻病痛，给他们送去一个微笑，一片温暖！也只有你真心为患者，患者才会给你一颗真心，护患关系才会更融洽！将护理服务作为一个理念进行到底是我对自己最高的要求，更是今后自己努力的方向！我在呼吸内科的这一个月不是科里最忙的时候，所以老师有机会耐心的传授她们的经验给我，手把手的教我，这是很重要的。

在这里特别感谢王玲老师和汪蒙老师，手把手的教我操作要点并说出我的不足之处，给我改正的机会。

有一次给病人肌肉注射胃复安，自己的手法错的很厉害给病人增加了疼痛，王老师十分生气，回来时狠狠的批评了我，让我回去好好练一练。

呼吸内科出科小结

呼吸内科出科小结(精选多篇)第一篇：呼吸内科出科小结在本院内二科实习一个月下来，感受最大的一点就是：作为实习护士，开始真正的动手做各项操作。

比起之前见习阶段，多了一份责任心。

见习时，完全就是“眼看手不动”，都是跟着带教去看各项操作，除了晨护外，根本就没动手的机会，也很少接触病人。

而在这个月实习期间，眼看一个星期后就开始动手操作的。

有铃响也是第一时间想到动手去做，但每次都会先“请示”带教老师。

这一点，从心里上就感觉很不一样，觉得自己开始具备作为一名护士最起码的责任。

在本院内二科的两大块就是：神经科和呼吸科。

住的几乎是老病号，两三天下来就认识了他（她）们，但是每项操作时“三查七对”都少不了，也不能少。

每次操作老师都对我们说的一句话：对好姓名、床号……（三查七对）。

有时候有些病人就会问：“那么久了还不认识我吗？”我解释道：“不是不认识，这是我工作的需要，也让我们的操作不会出差错。

希望您能配合”……这个月以来，认真遵守科内的各项规章。

上班不迟到，下班不早退，不矿工。

认真及时地完成老师给我的任务认真完成各项操作。

工作中耐心细致的对待病人，及时向带教反应病人的需要，认真吸取各项操作的经验。

每次接到任务时心里都特高兴，但是有时候遇到一些病人时心里还是会紧张。

比起之前见习阶段，多了一份责任心。

见习时，完全就是“眼看手不动”，都是跟着带教去看各项操作，除了晨护外，根本就没动手的机会，也很少接触病人。

而在这个月实习期间，眼看一个星期后就开始动手操作的。

有铃响也是第一时间想到动手去做，但每次都会先“请示”带教老师。