项目二 使用和维护Windows XP系统

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项目一 任务1-2 使用Windows操作系统

项目一 任务1-2 使用Windows操作系统

上机操作




任务1-2 中文 Windows XP
讲 课 提 纲
目标要求
1-2.4.1 控制面板 1-2.4.2 屏幕显示设置 1-2.4.3 设置日期和时间 1-2.4.4 添加/删除程序 1-2.4.5 中文输入法 1-2.4.6 打印机的设置

讲课提纲
讲课内容
课后作业
上机操作




1-2.1.5
剪贴板
(2)复制整个屏幕或窗口到剪贴板:按下 【PrintScreen】键,将整个屏幕信息以位图格式复制到 剪贴板中。按【Alt+PrintScreen】键,可将当前所见 活动窗口的信息以位图格式复制到剪贴板中。 2.从剪贴板中粘贴信息
先切换到要粘贴信息的应用程序,把光标定位到要 放置信息的位置上,在菜单上选择“编辑→粘贴”选项。




1-2.1.2
Windows XP桌面
设置:设置用于对系统软硬件环境的设置,包括控制面 板、打印机和网络等项目。 搜索:搜索用于搜索需要的文件和文件夹,可以在 Internet上搜索,在用户通信簿中搜索或通过Outlook搜索。




1-2.1.2
Windows XP桌面
运行:在“运行”对话框中输入应用程序的路径 和文件名后,可执行指定的应用程序,如图所示。
面墙纸。




1-2.1.1
Windows XP的启动与退出
1.启动Windows XP
只要正确安装了Windows XP系统,开机通
过自检后,系统自动启动Windows XP。




1-2.1.1

操作系统 Windows 2000XP操作系统

操作系统 Windows 2000XP操作系统

实验一 Windows 2000/XP操作系统专业班级:学号:姓名:教师评分:实验项目名称:Windows 2000/XP操作系统一、实验目的和要求目的:对Windows 2000/XP操作系统中中断处理的机制与过程进行验证。

要求:在学习操作系统中断处理原理的基础上,了解Windows 2000/XP系统中各中断请求的分级与屏蔽,了解Windows 2000/XP系统的硬件中断处理过程,了解Windows 2000/XP 系统中系统服务调度的过程。

二、实验环境1、PC兼容机2、Windows2000/XP系统三、实验预习1、实验原理Windows 2000/XP采用基于对象的技术来设计系统,提出了客户/服务器系统结构,该结构在纯内核结构的基础上做了一些扩展,它融合了层次式结构和纯微内核结构的特点。

对操作系统影响很大的组件放在内核下运行,而其他一些功能则在内核外实现。

2、实验准备(实验内容;实验问题设计或源代码编写)①、了解所用系统的常规属性,计算机名及所在工作组。

②、使用Windows 2000/XP任务管理器,对应用程序、进程、性能、联网等方面进行查看和管理。

③、使用Windows 2000/XP系统性能监视器,跟踪内存、硬盘、CPU、缓存、文件系统、网络等方面的性能。

四、实验操作过程及实验结果记录1、查看系统的常规属性①、选择我的电脑单击鼠标右键,选择“属性”打开“系统属性”对话框;、②、选择“常规”选项卡,查看系统常规属性;③、选择“计算机名”选项卡查看计算机名及所在工作组。

2、使用Windows 2000/XP任务管理器,对应用程序、进程、性能、联网等方面进行查看和管理。

①、用“Ctrl”+“A1t”+“Delete”(或“Ctrl”+“Shift”+“Esc”)组合键打开任务管理器。

观察任务管理器下方的状态栏,察看当前运行的进程总数、CPU的占有率以及提交更改的信息。

②、选择“应用程序”选项卡,观察当前正在运行的应用程序以及它们的状态。

计算机项目化教程目录

计算机项目化教程目录

项目八:制作各类数据处理表
8.1 任务1:建立学生档案表及期末成绩表 8.2 任务2:建立学生期末成绩总评表排名 表 8.3 任务3:编辑学生成绩统计表 8.4 任务4:编制学生成绩分析图表 8.5 任务5:编制排名表、优良表等 8.6 任务6:编制成绩汇总表 8.7项目总结: 8.8 课后题8:
项目四:学院小报排版
4.1任务1:版面创建和布局 4.2任务2:小报整体美化 4.3项目总结: 4.4 课后题4:
项目五:制作广告宣传单
5.1任务1:设计宣传单版面 5.2任务2:设置宣传单主题 5.3任务3:设计宣传单详细内容 5.4项目总结: 5.5 课后题5:
项目十:制作教学课件演示文稿
10.1任务1:文档的文字编辑 10.2任务2:放映幻灯片 10.3任务3:设置放映的动画效果 10.4任务4:在演示文稿中建立超级链接 10.5任务5:在演示文稿中建立动作按钮 10.6项目总结: 10.7 课后题10:
Hale Waihona Puke 项目十一:计算机网络应用 11.1任务1:计算机网络基础 11.2任务2:Internet网络基本应用 11.3项目总结: 11.4 课后题11:
2.1任务1:文件及文件夹的基本概念 2.2任务2:“我的电脑”“资源管理器” 2.3任务3:使用计算机对文件分类管理 2.4任务4:磁盘管理 2.5项目总结: 2.6 课后题2
项目三:编辑常用办公文件
3.1 任务1:建立与编辑文件 3.2 任务2:办公文件的排版 3.3 任务3:绘画图章与直线 3.4 任务4:文件的保密设置 3.5项目总结: 3.6 课后题3
武桂力主编教材欢迎提意见

WindowsXP操作

WindowsXP操作

三、任务栏
(1)应用程序按钮:凡是正打开的应用程序窗口都会在任务栏中出现一 应用程序按钮: 个对应的应用程序按钮, 个对应的应用程序按钮,利用这些按钮可以方便地在众多程序窗口中进 行切换,其中呈凹陷状的按钮所对应的程序窗口为当前窗口, 行切换,其中呈凹陷状的按钮所对应的程序窗口为当前窗口,在当前窗 口中运行的应用程序要比其他应用程序多占用CPU的资源。 CPU的资源 口中运行的应用程序要比其他应用程序多占用CPU的资源。
与文件系统密切相关的概念是磁盘分区。 与文件系统密切相关的概念是磁盘分区。由于老式的操作 系统对硬盘的管理能力有限;也为了有利于数据的分别存 系统对硬盘的管理能力有限; 便于管理; 放,便于管理;或为了在同一台计算机上可以并存多种不 同的操作系统可以用磁盘分区命令将硬盘分割成几个部分, 同的操作系统可以用磁盘分区命令将硬盘分割成几个部分, 而每一个部分都可以单独使用。 而每一个部分都可以单独使用。 物理盘和逻辑盘 任何一个硬盘在使用之前都必须在MS-DOS下用FDISK命令 任何一个硬盘在使用之前都必须在MS-DOS下用FDISK命令 MS 下用FDISK 分区,即使想把整个硬盘作为一个分区。FDISK命令还可 分区,即使想把整个硬盘作为一个分区。FDISK命令还可 以删除或修改硬盘已有的分区设置。 以删除或修改硬盘已有的分区设置。 小心使用
WindowsXP
一、概述:微软公司为开发这个新版本的操作系统花费了10 概述:微软公司为开发这个新版本的操作系统花费了10 亿美元的资金,有数千名编程人员参加了设计和研制。 亿美元的资金,有数千名编程人员参加了设计和研制。这个 名为“体验” XP,eXPerience的缩写 的缩写) 名为“体验”(XP,eXPerience的缩写)的全新视窗操作系 统集成了Windows XP和其他早期版本的优点 和其他早期版本的优点, 统集成了Windows XP和其他早期版本的优点,并且植入了新 的网络单元和安全技术,具有全新的界面、高度集成的功能、 的网络单元和安全技术,具有全新的界面、高度集成的功能、 巩固的安全性和便捷的操作性能。 巩固的安全性和便捷的操作性能。

《计算机应用基础》教学课件 项目二 Windows XP系统

《计算机应用基础》教学课件 项目二  Windows XP系统

登录Windows XP后,轻轻移动鼠标体,会发现Windows桌 面上有一个箭头图标随着鼠标体的移动而移动(见图2-10),我们 将该箭头图标称为鼠标光标或鼠标指针,它用于指示要操作的对象 或位置。在不同的操作状态下,鼠标指针的形状也不相同。
1.鼠标的基本操作
单击:将鼠标指针移到要操作的对象上,快速按一下鼠标左键并 快速释放(松开鼠标按键)。该操作主要用于选择对象。如果选择对 象是图标或者窗口,它会被突出显示。
【Esc】键:该键为取消键,用于放弃当前的操作或退出当前程 序。
编辑键区的按键主要在编辑文档时使用。例如,按一下【←】 键将光标左移一个字符;按一下【↓】键将光标下移一行;按一下 【Delete】键删除当前光标所在位置后的一个对象,通常为字符。
小键盘区位于键盘的右下角,也叫数字键区,主要用于快速输 入数字。该键盘区的【Num Lock】键用于控制数字键上下档的切 换。当Numlock指示灯亮时,表示可输入数字;按一下【Num Lock】键,指示灯灭,此时只能使用下档键;再次按一下该键,可 返回数字输入状态。
键盘一般包括26个英文字母键、10个数字键、12个功能键 (F1~F12)、方向键以及其他的一些功能键。所有按键分为五个区:主键 盘区、功能键区、编辑键区、辅助键区和键盘指示灯。
主键盘区是键盘的主要使用区,包括字符键和控制键两大类。字符 键包括英文字母键、数字键、标点符号键三类,按下它们可以输入键面 上的字符;控制键主要用于辅助执行某些特定操作。下面介绍一些常用 控制键的作用。
三、窗口操作 五、鼠标操作与设置 六、键盘操作
四、菜单操作 七、常见快捷键
一、Windows XP的启动与退出
在一台安装了操作系统的计算机中打开显示器上的电源开关,然后按下 主机上的电源开关按钮,此时计算机自动进入系统启动程序进行自检,同时 屏幕上会出现计算机自检信息,如CPU规格、内存大小等。等待几秒钟后, 即当所有自检通过后,自动进入Windows XP操作系统。

第2章 Windows XP操作系统实验指导附答案

第2章 Windows XP操作系统实验指导附答案

第2章Windows XP操作系统2.1 学习指导2.1.1 操作系统概述一、教材导读操作系统的发展与计算机硬件的发展息息相关,早期的计算机没有操作系统,人们通过各种操作按钮来控制计算机,后来出现了汇编语言等一些程序,随着这些程序功能的不断完善和扩充,逐步形成了较为实用的系统软件——操作系统。

在微机上,早期运行的主要操作系统是MS-DOS。

1995年8月,微软公司推出了采用图形化用户界面的操作系统——Windows 95,之后,微软公司又相继推出了Windows 98、Windows NT、Windows 2000、Windows XP等操作系统。

在本节中,主要让学生掌握以下内容:操作系统的概念、发展、主要特性、基本功能和分类。

二、重点分析与补充知识本节的重点和难点:操作系统的主要特性、基本功能和分类。

现在的计算机离不开操作系统,其它软件都是在操作系统的支持下来运行的,掌握操作系统的有关知识,将为今后的学习打下坚实的基础。

三、教材知识巩固1.单项选择题1)下列关于操作系统的主要特性的说法错误的是。

A.并发性是指两个或两个以上的运行程序在同一时间间隔段内同时执行B.共享是指操作系统中的资源可被多个并发执行的进程所使用C.异步性(Asynchronism),也称随机性D.采用了并发技术的系统称为单任务系统2)计算机能及时响应外部事件的请求,在规定的严格时间内完成对该事件的处理,并控制所有实时设备和实时任务协调一致地工作的操作系统是。

A.分时操作系统B.实时操作系统C.批处理操作系统D.分布式操作系统3)大量的计算机通过网络联结在一起,可以获得极高的运算能力及广泛的数据共享,这种系统被称为。

A.分时操作系统B.实时操作系统C.网络操作系统D.分布式操作系统4)下面有关操作系统的说法,错误的是______。

A.按运行环境将操作系统分为实时操作系统、分时操作系统和批处理操作系统B.分时操作系统具有多个终端C.实时操作系统是对外来信号及时做出反应的操作系统D.批处理操作系统指利用CPU的空余时间处理成批的作业5)分时操作系统又称为操作系统。

计算机网络应用基础项目教程 项目2任务3组建小型局域网

计算机网络应用基础项目教程 项目2任务3组建小型局域网

3.1.3 相关知识
3.交换机的访问方式
要对交换机进行基本的配置,首先要登录到交换机上。对于 交换机的访问可以通过以下几种方式进行。
通过带外方式对交换机进行管理。 通过Telnet方式对交换机进行远程管理。 通过Web方式对交换机进行远程管理。
பைடு நூலகம்
交换机的访问方式
(1)通过带外方式管理交换机
S2126 (config-if)#no shutdown
//激活端口
S2126 (config-if)#exit
S2126 (config)#enable secret level 1 0 star
//配置Telnet登录密码为star
S2126 (config)#enable secret 1evel 15 0 star //配置特权密码为star
3.1.3 相关知识
6.交换机端口配置
(1)交换机端口 交换机端口是由交换机上的单个物理端口构成,只有二层交
换功能,分为Access Port和Trunk Port。Access Port和 Trunk Port的配置必须通过手动配置。 1)Access Port Switch(config-if)#Switchport mode access 2)Trunk Port Switch(config-if)#Switchport mode trunk
3.1认识交换机
随着网络技术的发展,1995年出现了 最早的以太网交换机,以太网交换机具备 强大的交换处理能力和丰富的功能,交换 机和路由器已成为局域网组网的核心设备, 交换式以太网成为目前最流行的组网方式。
3.1.1 学习目标
1.知识目标 理解交换机的基本理论知识; 理解并掌握交换机的工作原理; 熟练掌握交换机的三种不同的访问方式; 理解交换式网络三层模型。 2.能力目标 能够利用交换机的三种不同访问方式登录交换机; 能够完成交换机的不同命令模式之间的切换; 能掌握交换机各种命令,能够使用各种帮助信息; 能够对交换机端口进行配置和查看端口信息; 能够进行交换机端口镜像的配置; 能够进行交换机三层端口的配置。

第2章 Windows XP的基本操作

第2章 Windows XP的基本操作
• [1-7]删除D:\myfolder下的一个子文件夹 spark。
• [1-8]还原回收站中的文件夹spark。 • [1-9]在回收站中清除spark文件夹。
“回收站”是存放暂时被删除的对象,误删除的对 象还可以恢复,提供了一定的安全保障。
5、删除与还原的操作
1. 删除文件或文件夹: 选定文件或文件夹→DELETE键 或:右击图标→删除 或:“删除”按钮 不经回收站删除: Shift + Delete
四、设置任务栏
桌面的最下方有一个被称为“任务栏”的工具条,用以 显示已经启动的应用程序,只要用鼠标单击“任务栏”上代 表某任务的按钮,即可进行前后台任务的切换。
1、改变任务栏位置和高度
2、设置任务栏属性 右击任务栏→属性→
打开“任务栏”对话框
窗口的操作
一、什么是窗口: 窗口:在Windows操作系统下,应用程序都以矩形 区域形式进行工作的。 窗口包括:窗口边框、标题栏、菜单栏、工具栏、 状态栏和工作区域。
3、重命名对象的操作:
(文件菜单或快捷菜单) 选定对象→“重命名”命令
项目任务 ——“移动”或“复制”对 象
[1-5]在E盘建立一个名为“毕业资料”的文件 夹,将D盘myfolder中的所有内容复制到E 盘的“毕业资料”文件夹中。
[1-6]将C盘“我的文档”文件夹中的文件“论 文提纲.doc”移动到D盘myfolder文件夹的 “毕业论文”子文件夹中。
2、关机 退出WindowsXP,切断电源。
多种操作: “开始”菜单——关闭计算机——关机 Alt+F4 Ctlr+Alt+Del
桌面
桌面(Desktop):正常启动Windows后 的屏幕画面,桌面上有图标(系统图标, 快捷图标)、“开始”按钮和任务栏,所 有的工作在桌面上进行。

WindowsXP组策略修改系统及网络配置

WindowsXP组策略修改系统及网络配置

WindowsXP组策略修改系统及⽹络配置使⽤Windows XP 组策略修改系统配置组策略是管理员为计算机和⽤户定义的,⽤来控制应⽤程序、系统设置和管理模板的⼀种机制。

通俗⼀点说,是介于控制⾯板和注册表之间的⼀种修改系统、设置程序的⼯具。

微软⾃Windows NT 4.0开始便采⽤了组策略这⼀机制,经过Windows 2000发展到Windows XP已相当完善。

利⽤组策略可以修改Windows的桌⾯、开始菜单、登录⽅式、组件、⽹络及IE浏览器等许多设置。

平时像⼀些常⽤的系统、外观、⽹络设置等我们可通过控制⾯板修改,但⼤家对此肯定都有不满意,因为通过控制⾯板能修改的东西太少;⽔平稍⾼点的⽤户进⽽使⽤修改注册表的⽅法来设置,但注册表涉及内容⼜太多,修改起来也不⽅便。

组策略正好介于⼆者之间,涉及的内容⽐控制⾯板中的多,安全性和控制⾯板⼀样⾮常⾼,⽽条理性、可操作性则⽐注册表强。

本⽂主要介绍Windows XP Professional本地组策略的应⽤。

本地计算机组策略主要可进⾏两个⽅⾯的配置:计算机配置和⽤户配置。

其下所有设置项的配置都将保存到注册表的相关项⽬中。

其中计算机配置保存到注册表的HKEY_LOCAL_MACHINE ⼦树中,⽤户配置保存到HKEY_CURRENT_USER。

⼀、访问组策略有两种⽅法可以访问组策略:⼀是通过gpedit.msc命令直接进⼊组策略窗⼝;⼆是打开控制台,将组策略添加进去。

1. 输⼊gpedit.msc命令访问选择“开始”→“运⾏”,在弹出窗⼝中输⼊“gpedit.msc”,回车后进⼊组策略窗⼝。

组策略窗⼝的结构和资源管理器相似,左边是树型⽬录结构,由“计算机配置”、“⽤户配置”两⼤节点组成。

这两个节点下分别都有“软件设置”、“Windows设置”和“管理模板”三个节点,节点下⾯还有更多的节点和设置。

此时点击右边窗⼝中的节点或设置,便会出现关于此节点或设置的适⽤平台和作⽤描述。

第五章 WINDOWS XP操作系统的使用

第五章 WINDOWS XP操作系统的使用

第5章WINDOWS XP操作系统的使用学习目的•(1)掌握Windows XP的基本操作方法。

•(2)了解Windows XP的功能和基本概念。

•(3)掌握“资源管理器”的操作和使用。

•(4)掌握文件、文件夹的概念、创建与删除、复制与移动、文件名和文件夹名的重命名、属性的设置和查看、文件的查找等操作。

•(5)掌握快捷方式的创建和使用。

•(6)熟悉磁盘属性的查看。

•(7)掌握控制面板中的常用设置。

重点与难点•(1)“资源管理器”或“我的电脑”的操作和使用。

•(2)文件和文件夹的概念、创建与删除、复制与移动、文件名和文件夹名的重命名、属性的设置和查看、文件的查找等操作。

•(3)控制面板中的常用设置。

主要内容• 5.1 Windows XP的基础操作• 5.2 文件与文件夹• 5.3 控制面板中常用属性操作• 5.4 程序管理5.1 Windows XP的基础操作5.1.1 项目15:Windows XP系统的启动和退出• 1.按下主机箱上的电源开关按钮,计算机启动并进入自检状态。

• 2.稍后会看到“欢迎”屏幕出现,此时屏幕上会显示用户建立的账户,单击用户图标进入系统,若有密码则输入密码后单击“登录”按钮进入系统。

• 3.单击“开始”菜单,选择“开始”菜单中的“关闭计算机”命令,则会出现“关闭”对话框,如图5-1所示。

(1)在启动Windows XP之前要确认计算机安装正确,否则会烧坏计算机部件。

(2)在关闭计算机时,Windows XP为用户提供了3种方式来关闭计算机:①“关闭”:把计算机所有任务结束,关闭电源,使计算机不再工作。

②“待机”:将打开的文档和应用程序保存在硬盘上,下次唤醒时文档和应用程序还像离开时那样打开着,使用户能够快速开始工作。

③“重新启动”:先把计算机所有任务关闭再重新打开计算机。

5.1.2 项目16:Windows XP窗口认识与基本操作•1. Windows XP 桌面组成 •Windows XP 桌面主要由任务栏、通知区域、开始菜单、桌面背景、桌面图标组成。

操作系统实验报告

操作系统实验报告

技术资料常州大学操作系统课程实验报告姓名 xxx专业班级计算机科学与技术学号 xxxxxx指导老师 xxx成绩实验时间2012年4月23日——2012年5月7日实验一 Windows XP 系统管理一实验目的1) 了解和学习Windows系统管理工具及其使用;2) 熟悉Windows系统工具的内容和应用;3)熟悉Windows操作系统的应用环境。

二实验环境需要准备一台运行Windows XP操作系统的计算机。

三背景知识Windows XP的“管理工具”中集成了许多系统管理工具,利用这些工具,管理员可以方便地实现各种系统维护和管理功能。

这些工具都集中在“控制面板”的“管理工具”选项下,用户和管理员可以很容易地对它们操作和使用。

在默认情况下,只有一些常用工具——如服务、计算机管理、事件查看器、数据源 (ODBC) 、性能和组件服务等——随Windows XP 系统的安装而安装。

四实验内容与步骤为了帮助用户管理和监视系统,Windows XP提供了多种系统管理工具,其中最主要的有计算机管理、事件查看器和性能监视等。

步骤1:登录进入Windows XP。

步骤2:在“开始”菜单中单击“设置”-“控制面板”命令,双击“管理工具”图标。

在本地计算机“管理工具”组中,有哪些系统管理工具,基本功能是什么:1) 本地安全策略:查看和修改本地安全策略,如用户权限和审核策略2) Internet信息服务:管理 IIS,Internet 和 Intranet 站点的 WEB服务器3) 服务:启动和停止服务4)计算机管理:管理磁盘以及使用其他系统工具来管理本地或远程的计算机5)事件查看器:显示来自于 Windows 和其他程序的监视与排错消息6)数据源ODBC:添加、删除、以及配置 ODBC 数据源和驱动程序7)性能:显示系统性能图表以及配置数据日志和警报8)组件服务:配置和管理 COM+ 应用程序1. 计算机管理使用“计算机管理”可通过一个合并的桌面工具来管理本地或远程计算机,它将几个Windows XP管理实用程序合并到一个控制台目录树中,使管理员可以轻松地访问特定计算机的管理属性和工具。

山东专升本,计算机第二章重点复习资料及习题集

山东专升本,计算机第二章重点复习资料及习题集

第二章Windows XP操作系统操作系统是计算机中最重要的系统软件,是用户和计算机硬件之间的桥梁,用户通过操作系统提供的命令和有关规范来操作和管理计算机。

主要任务是对系统中的硬件、软件实施有效的管理,以提高系统资源的利用率。

计算机硬件资源主要是指处理机、主存储器和外部设备,软件资源主要是指信息(文件系统)和各类程序。

操作系统的功能:处理机管理、存储管理、设备管理和文件管理、作业管理、用户接口。

用户接口:程序接口、命令接口、图形接口。

操作系统的主要特征:并发性、共享性、异步性、虚拟性。

其中并发、共享是操作系统的最基本特征。

又互为对方的存在而存在。

按照操作系统的功能特征,操作系统一般可分为三种基本类型,即批处理系统、分时系统和实时系统。

根据使用环境不同,叉可分为嵌入式操作系统、个人计算机操作系统、网络操作系统和分布式操作系统。

分时操作系统:采用时间片轮转方式处理服务请求,并通过交互式在终端上向用户显示结果。

具有多路性、交互性、独占性和及时性的特征,它将CPU的运行时间划分成若干个片段,称为时间片。

操作系统以时间片为单位,轮流为每个终端用户服务。

个人计算机操作系统:根据在同一时间使用计算机和用的多少,操作系统又可以分为单用户操作系统和多用户作系统,单用户操作系统是指一台计算机在同一时间只能由一个用户使用,一个用户独自享系统的全部硬件和软件资源。

如果在同一时间允许多个用户同时使用计算机,则称为多用户作系统。

如果用户在同一时间可以运行多个应用程序(每个应用程序被称作一个任务).则这样的操作系统称为多任务操作系统。

如果用户在同一时间只能运行一个应用程序,则对应的操作系统称为单任务操作系统。

/个人计算机操作系统是单用户操作系统。

早期的DOS操作系统是单用户单任务操作系统。

Windows XP则是单用户多任务操作系统。

计算机的正确开机步骤:先开外设电源,后开主机电源开关。

关机则是先关主机、后关外设电源。

当我们移动鼠标时,屏幕上会有一个小的图形在跟着移动,这个小的图形称为鼠标指针,简称指针。

《计算机网络基础》课程标准

《计算机网络基础》课程标准

《计算机网络基础》课程标准一、课程名称计算机网络基础二、适用专业中等职业学校计算机网络技术、电子商务专业、计算机应用等相关专业三、课程性质与地位本课程是中等职业学校相关专业的一门专业基础课程,是从事网络相关岗位工作的必修课程。

其功能是使学生掌握网络在生活中的一些实用技能,具备配置家用网络、维护个人计算机、掌握3G\4G基础等相关专业能力。

四、课程目标(职业能力要求)通过本课程的学习,使学生了解局域网、广域网的组成,掌握常用的网络应用技术,能够灵活管理家庭无线局域网、计算机维护、3G微应用等应用技术。

以下是具体的职业能力培养目标:●能熟练的了解计算机网络的概念●能熟练掌握组成局域网的常用网络设备●能熟练掌握个人计算机的安装与维护●能了解掌握当前主流的3G/4G技术●能学习移动互联网的新知识和新技术五、建议课时及教学说明六、课程内容与要求七、课程考核标准与基本技能要求为促进每个学生的发展,本课程采用过程评价、阶段评价、总结评价相结合的方式对学生进行评价。

过程性评价:是对学生在学习各项目过程中的态度、能力、参与度、解决问题的能力、接受新技术的能力、与同学写作的能力、道德规范、安全意识等方面的评价。

阶段评价:是对学生完成某一阶段学习任务的评价,通过完成某一“任务”,对学生掌握相关基础知识和基本技能进行评价。

总结评价:对学生完成该课程学习后的综合评价,以考核、展示、发布、交流等多种形式,让学生自定主题、自己设计、创作有个性的作品,充分发挥学生的主动性和创造力,对学生解决实际问题的综合能力、创新精神和实践能力进行评价。

根据以上评价原则,该课程采用以下评价方案:课程总成绩=平时成绩(60%)+期末考试成绩(40%)该课程的基本技能考核安排如下:该课程基本技能:计算机维护与网络基础应用考核内容与要求:能够运用常用的网络维护工具,完成系统的安装与维护,常用服务的配置。

考核技能点覆盖:系统的安装\还原与备份,密码的破解,常用DNS\WEB\FTP等服务的配置,网络连通性的配置与测试.考核形式:上机考核时间:100分钟考核安排:适用于一年级上学期年八、教学建议(理论、实训等)(1)教学采用“四阶段教学法”,将“教、学、练、做”融为一体。

winXP

winXP


认识Windows操作系统

美国微软推出一个“视窗”操作系统(Windows系统) Microsoft(微软公司):目前全球最大的软件生产商,处 于软件市场霸主地位,该公司成立于1975年左右,公司创 办人:比尔· 盖茨(2004年个人资产$975亿,世界首富),公 司真正成名是在1995年,Windows95上市发行。 Microsoft所推出的所有Windows产品:
1、排列窗口:
鼠标右击任务栏空白处叠层、横向平铺或纵向平铺
2、复制窗口或屏幕内容: Alt+PrintScreen复制当前活动窗口到剪贴板。 PrintScreen复制整个屏幕到剪贴板上。 将剪贴板上的内容粘贴到有关文档中(“编辑”“粘 贴”)。
关于窗口菜单的操作
一、菜单类型: 开始菜单、快捷菜单、下拉菜单。 二、与菜单有关的一些说明: 1、符号“” :表示后面有子菜单。 2、符号“…”:表示该菜单项有对话框。 3、符号“√”:命令前有此标记,表示该命令有效,再 选择一次,则标记删除,该命令无效。 4、符号“ ”:菜单中的单选符号。 5、符号“ ” :当鼠标指向它时,菜单自动伸长。
计算机系统加密方法概述
• 计算机系统加密方法:从机器加电开始启动,如若加密锁定机 器,我们给机器可以设置密码。 • 第一个加密位置:BIOS加密:在机器开始启动时,按 Delete键,切换进入系统的COMMS程序中,设置开机密码。 [选修] • 第二个加密位置:Windows账号密码,我们创建账号时, 设置账号密码,没有此密码机器可以启动,但无法进入 Windows系统。 • 加密方法:控制面板用户账户
安装与卸载软件
安装
安装软件一般有两种方法: 一、一些软件不存在安装文件,只是一些已 经成形的零散文件。对于这样的文件只 需在硬盘上建立一个目录,拷贝到目录 中就可以使用了。

第 二 章WindowsXP操作系统

第 二 章WindowsXP操作系统

第二章WindowsXP操作系统操作系统是最基本和最重要的系统软件,是用户和计算机硬件之间的桥梁,各种应用程序必须在操作系统的支持下才能运行。

操作系统是管理软硬件资源、控制程序执行、改善人机界面、合理组织计算机工作流程和为用户使用计算机提供良好的运行环境的一种系统软件。

2.1.2操作系统的发展常用的操作系统:字符型用户界面:MS-DOS图形化用户界面:Windows 95,Windows98WindowsNT,WINDOWS 2000,WINDOWS XP ,Mac OS(Apple公司),UNIX,Linux(免费、自由软件)、Windows server 2003,Windows Vista。

操作系统的发展DOS操作系统是字符型界面,采用命令行方式进行操作管理。

操作不方便,需要记忆大量的命令。

WINDOWS操作系统是图形化的界面,利用鼠标完成大量的操作。

2.1.3操作系统的主要特性操作系统的主要特性:并发性、共享性、虚拟性和异步性并发性:是指两个或两个以上的运行程序在同一时间间隔段内同时执行。

采用并发性技术的系统为多任务系统。

共享性:是指操作系统的资源可以被多个并发执行的进程( 用户)所使用。

指网络操作系统。

异步性:随机性,程序错误和操作错误是随时可见。

虚拟性:通过某种技术把一个物理实体变成若干个逻辑上的对应物。

一个CPU连有多个终端。

2.1.4 操作系统的功能1.处理机管理:处理中断事件和处理器调度2.存储管理:管理存储器资源,存储分配、存储共享、存储保护和存储扩充。

3.设备管理:主要对输入和输出进行管理4.文件管理:对系统的信息资源进行管理。

实现文件的目录管理、存取控制和存储空间管理。

5.网络和通讯管理:网上的资源管理、数据通讯管理和网络管理。

6.用户接口:方便使用计算机而提供的程序接口、命令接口和图形接口。

2.2.1WindowsXP概述1、基于Windows NT和Windows2000而构建的。

第2章 中文Windows XP的基本操作

第2章  中文Windows XP的基本操作

第二章 Windows XP的基本操作本章要点:1.操作系统简介2.Windows基本知识简介3.Windows XP的基本操作4.Windows XP的资源管理器5.Windows XP的控制面板与附件授课方式:采用多媒体教学方式第一节操作系统概述一、操作系统的概念操作系统是直接控制和管理计算机硬件、软件资源的基本系统软件,它使用户可以方便、充分、有效地利用计算机资源,同时增强了计算机的处理能力。

(1)处理器(CPU)管理(2)文件系统(File System)管理(3)存储器(Storage)管理(4)设备系统(Device)管理(5)作业(Job)管理操作系统的分类(1)单用户操作系统(Single User OS)(2)多道批处理操作系统(Multi-Batch Processing OS)(3)分时操作系统(Time Shared OS)(4)实时操作系统(Real-time OS)(5)网络操作系统(Network OS)(6)分布式操作系统(Distributed OS)二、操作系统的发展计算机诞生时并没有操作系统,计算机完成任务只能用手工操作。

操作系统开始出现是在晶体管计算机时代,随后操作系统有了较大的发展。

第二节DOS操作系统简介一、DOS操作系统从1981年DOS诞生以来,随着微型计算机硬件设备的不断发展和改进,MS-DOS 一次又一次纠错或增加功能,不断推出新的版本。

当版本更新时,DOS就有了新的版本数字。

若版本数字只是小数位调整(如V er6.0改为V er6.2),则代表此次的改动并不大;1.DOS的组成与功能.(1) 引导程序(BOOT)(2) 输入输出设备管理程序(IO.SYS和BIOS)(3) 磁盘操作系统管理程序(MSDOS.SYS)(4) 命令处理程序()它是整个DOS的最外层,是用户和DOS的接口。

由它接收、识别并执行用户在键盘上输入的各种DOS命令。

除以上几部分外,还有外部命令集。

办公自动化说课PPT123

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主讲教材:《计算机应用基础项目教程》 主编:朱黎明
参考教材 《计算机应用基础》 主编:王鹏华
《新编计算机应用基础教程》主编:袁启昌 黄景碧
《大学计算机文化基础》 主编:陆家春
《办公自动化案例教程》主编:黄培周 江速勇
3)先进的教学软件:凌波多媒体教学软件
4)先进的教学设备:拥有10个现代化的计算机机房
学历
学位
陈立山
男本科ຫໍສະໝຸດ 硕士4.教学条件与资源赵静宇

丁晓香

本科 本科
硕士 硕士
吕静

本科
硕士
孟雅凤

本科
硕士
林忠会

本科
硕士
谢志伟

1)有多名教学经验丰富
王薇

的教师担任该课程的主讲教师 王立福

侯云霞

本科 本科 本科 本科
硕士 学士 硕士 硕士
2)丰富的教学资源:
翟莲秋

章蕾

本科 本科
硕士 硕士
计算机应用基础项目教程
项目描述
药品说明书是药品情况说明重要来源之一,也是医师、药师、护师和病人治疗用药 时的科学依据,还是药品生产、供应部门向医药卫生人员和人民群众宣传介绍药品 特性、指导合理、安全用药和普及医药知识的主要媒介。我国对药品说明书的规定 包括:药品名称、结构式及分子式(制剂应当附主要成分)、作用与用途、用法与用 量(毒剧药品应有极量)、不良反应、禁忌、注意事项、包装(规格、含量)、贮藏、 有效期、生产企业、批准文号、注册商标等项内容。医师应根据说明书内容综合 考虑患者病情给予服药指导。同时不鼓励患者自行治疗,当患者自行服药治疗时, 应选择对应病症的药物,并严格遵照说明书的用法及用量服药,以不超过最大用量 为原则。《药品说明书和标签管理规定》于2006年3月10日经国家食品药品监督管 理局局务会审议通过,自2006年6月1日起施行。本项目我们将通过使用Word 2003 提供的功能设计一份咽喉清喉片说明书,具体工作通过以下三个任务来完成:
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计算机应用基础项目化教程(XP+2007)项目二使用和维护Windows XP系统•任务一掌握Windows XP基本操作•任务二管理文件和文件夹•任务三系统管理和应用•任务四管理应用程序和硬件•任务五维护计算机系统任务一掌握Windows XP基本操作用户在操作Windows XP时,接触最多的便是其桌面、窗口、对话框、开始菜单和任务栏等,本任务将学习如何设置或操作它们。

此外,无论是使用电脑处理文档,还是上网聊天,都需要向电脑中输入文字,因此本任务还将学习键盘的使用及汉字的输入方法。

本任务内容提要一、启动计算机二、关闭计算机三、使用“开始”菜单四、使用汉字输入法五、操作窗口、菜单、对话框和任务栏一、启动计算机打开显示器上的电源开关(一般标有符号或Power字样),然后按下主机上的电源开关按钮,屏幕上会出现电脑自检信息,如CPU规格、内存大小等。

等待几秒钟后,将看到启动界面。

设置了密码的登录界面Windows XP 的桌面二、关闭计算机三、使用“开始”菜单使用“开始”菜单启动程序四、使用汉字输入法使用汉字输入法在“记事本”程序中输入诗歌五、操作窗口、菜单、对话框和任务栏“我的电脑”窗口◆控制窗口显示大小。

单击“我的电脑”窗口标题栏右侧的最小化按钮,可将窗口收缩到任务栏中,此时单击任务栏上的窗口图标可重新显示窗口;单击最大化按钮,可使窗口铺满除任务栏以外的桌面,此时该按钮变为还原按钮;单击按钮,可还原窗口。

◆移动窗口。

当窗口处于还原状态时,将鼠标指针移到窗口的标题栏上,按住鼠标左键并拖动,到合适位置后再松开鼠标左键,此时窗口就会出现在新的位置了。

◆显示窗口中隐藏的内容。

当在窗口右侧、下方出现滚动条时,说明窗口中还有内容没显示出来,此时在滚动条上按住鼠标左键并拖动,可显示窗口中隐藏的内容。

◆切换窗口。

用户每打开一个窗口,系统都会在任务指示区放置一个与该窗口相关的图标。

打开多个窗口时,通过单击这些图标,可在不同窗口之间切换。

◆如果某个菜单项右侧显示省略号“…”,表示单击该菜单项可打开一个对话框。

◆如果某个菜单项右侧显示黑色三角符号“”,表示该菜单项下还有子菜单项,将鼠标指针移动到该菜单项上将打开其子菜单。

◆如果某个菜单项右侧显示类似“Ctrl+S ”之类的文字,表示用户无需打开下拉菜单,可直接通过按该快捷键执行该菜单项所代表的功能。

使用窗口菜单标题栏预览框选项卡编辑框复选框下拉列表框单选钮按钮◆标题栏:对话框中的标题栏同窗口标题栏一样,给出了对话框的名称和关闭按钮。

在标题栏上按住鼠标左键并拖动,可以移动对话框的位置。

◆选项卡:选项卡位于标题栏下方,内容区的上方。

当对话框的内容很多时,通常采用选项卡的方式来分页,从而将内容归类到不同的选项卡中。

通过单击选项卡标签可在不同选项卡之间切换。

◆编辑框:用于输入文字或数据。

◆复选框:用于设定或取消某些项目,单击可选中复选框,此时方框变为形状,再次单击可以取消选择。

◆单选钮:通常由多个按钮组成一组,在这些选项中,我们只能选择其中之一,从而完成某种设置。

◆下拉列表框:在下拉列表框中显示了一个当前选项,可单击小三角按钮来选择其他选项。

◆列表框:与下拉列表框作用相似,列表框是以列表形式显示有效选项的框,可以单击选择需要的选项。

如果选项较多的话,在其右侧还会有一个垂直滚动条。

◆按钮:在对话框中有许多按钮,单击这些按钮可以打开某个对话框或执行相关操作。

几乎所有对话框中都有“确定”、“取消”和“应用”按钮,其中,单击“确定”按钮可使对话框中所做的设置生效并关闭对话框,单击“应用”按钮可使设置生效而不关闭对话框,单击“取消”按钮将取消操作并关闭对话框。

任务二管理文件和文件夹在日常使用计算机进行工作时,计算机中所有的程序、数据都是以文件的方式存储在磁盘上,而文件夹是放置文件的场所。

对文件和文件夹的管理操作,主要包括文件和文件夹的创建、选取、重命名、移动、复制、删除和查找,以及设置文件和文件夹的属性等。

本任务内容提要一、认识、浏览、创建、选取、重命名文件和文件夹二、移动、复制和删除文件或文件夹三、查找文件或文件夹四、设置文件或文件夹的属性五、使用光盘和U盘一、认识、浏览、创建、选取、重命名文件和文件夹文件是数据在计算机中的组织形式。

计算机中的任何程序和数据都是以文件的形式保存在计算机的外存储器(如硬盘、光盘、U盘等)上。

Windows中的任何文件都是用图标和文件名来识别的,文件名由主文件名和扩展名两部分组成,中间由“.”分隔。

文件图标文件名扩展名◆主文件名:最多可以由255个英文字符或127个汉字组成,或者混合使用字符、汉字、数字甚至空格。

但是,文件名中不能含有“\”、“/”、“:”、“<”、“>”、“?”、“*”、“"”和“|”字符。

◆扩展名:通常为3个英文字符。

扩展名决定了文件的类型,也决定了可以使用什么程序来打开文件。

常说的文件格式指的就是文件的扩展名。

文件夹是存放文件的场所,在Windows中,其由一个黄色的小夹子图标和名称组成。

为了方便管理文件,用户可以创建不同的文件夹,将文件分门别类地存放在文件夹内。

在文件夹中除了包含文件之外也还可以包含其他文件夹,Windows XP采用树型结构的方式来组织管理文件。

文件夹图标文件夹名称浏览文件和文件夹:Windows采用了层次结构来组织文件和文件夹,“我的电脑”位于层次结构的顶层,可以说是一个最大的文件夹,用于管理电脑中的磁盘、光盘和软盘等存储介质,以及所有文件和文件夹。

因此,浏览文件和文件夹,大多数情况下都是从“我的电脑”开始,逐层找到需要的文件和文件夹。

创建文件和文件夹:通常情况下,用户可利用文档编辑程序、图像处理程序等应用程序创建文件。

此外,也可以直接在Windows XP中创建某种类型的空白文件,或者创建文件夹来分类管理文件。

创建文件夹创建文件选择“文件”>“新建”菜单中的子菜单项,或在文件夹窗口的空白处右击鼠标,在弹出的快捷菜单中选择“新建”菜单中的子菜单项,也可以新建文件夹或文件。

选取文件和文件夹:在Windows XP中,对文件和文件夹进行移动、复制、重命名等操作前,都要先选中相应的文件和文件夹。

选择单个文件和文件夹:将鼠标指针指向需选定的文件和文件夹,然后单击即可,被选中的文件或文件夹将以蓝色底纹显示同时选择多个不相邻的文件或文件夹:在按住【Ctrl】键的同时,依次单击要选择的文件或文件夹。

选择完毕释放【Ctrl】键即可同时选择相邻的多个文件或文件夹:单击选中第一个文件或文件夹后,按住【Shift】键单击其他文件或文件夹,则两个文件或文件夹之间的全部文件或文件夹均被选中选择当前窗口中的所有对象:选择“编辑”>“全部选定”菜单或者按【Ctrl+A】组合键,可将当前窗口中的所有文件或文件夹选中重命名文件和文件夹:◆单击选择该文件夹,再单击文件夹名,然后在文件夹名位置输入新的名字,按【Enter】键确定。

◆先选择要更名的文件或文件夹,在当前窗口中选择“文件”→“重命名”菜单,在文件名位置输入新的名字后按【Enter】键确定。

◆将鼠标指针移到需要更名的文件或文件夹处,右击鼠标从弹出的快捷菜单中选择“重命名”命令,输入新的文件名后按【Enter】键确定。

命名文件和文件夹时,要注意在同一个文件夹中不能有两个名称相同的文件或文件夹,还要注意不要修改文件的扩展名。

如果文件已经被打开或正在被使用,则不能被重命名。

此外,不要对系统中自带的文件或文件夹,以及其他程序安装时所创建的文件或文件夹重命名,以免引起系统或其他程序的运行错误。

二、移动、复制和删除文件或文件夹移动:选定要进行移动的文件或文件夹,选择“编辑”>“剪切”菜单,或按【Ctrl+X】组合键,或右击所选文件,从弹出的快捷菜单中选择“剪切”项,打开目标文件夹,然后选择“编辑”>“粘贴”菜单,或按【Ctrl+V】组合键,或右击鼠标,在弹出的快捷菜单中选择“粘贴”命令,即可将所选文件移动到该文件夹中。

复制:选定要进行复制的文件或文件夹,选择“编辑”>“复制”菜单,或按【Ctrl+C】组合键,或右击所选文件,从弹出的快捷菜单中选择“复制”项,打开目标文件夹,然后选择“编辑”>“粘贴”菜单,或按【Ctrl+V】组合键,或右击鼠标,在弹出的快捷菜单中选择“粘贴”命令,即可将所选文件复制到该文件夹中。

删除文件或文件夹:选定要删除的文件和文件夹,然后单击任务窗格左侧的“删除所选项目”链接,或选择“文件”>“删除”菜单,或按快捷键【Delete】,在打开的提示对话框中单击“是”按钮,即可将所选文件或文件夹放入回收站中。

三、查找文件或文件夹单击“开始”按钮,在展开的菜单列表中选择“搜索”项,或右击“开始”按钮,在弹出的快捷菜单中选择“搜索”项,打开“搜索结果”对话框,然后设置搜索选项,单击“搜索”按钮,系统开始查找,并在右窗格中显示找到的文件或文件夹。

对于搜到的文件或文件夹,用户可对其进行复制、移动、查看和打开等操作。

四、设置文件或文件夹的属性Windows XP中的文件或文件夹包含两种属性:只读和隐藏。

◆只读:用户只能对文件或文件夹的内容进行查看而不能修改。

◆隐藏:在默认设置下,设置为隐藏的文件或文件夹将不可见,从而在一定程度上保护了文件资源的安全。

选中要更改属性的文件或文件夹,然后选择“文件”→“属性”菜单,或右击鼠标,在弹出的快捷菜单中选择“属性”项,打开“属性”对话框,然后在此选中相应的复选框并确定,然后在打开的对话框中确定即可。

五、使用光盘和U盘要使用光驱读取光盘中的内容,需要按光盘弹出按钮弹出光盘托架,然后将光盘背面(有文字或图片的一面)朝上放入光盘托架,再按一下光盘弹出按钮关闭光驱;稍微等一会,便可以像读取本地磁盘中的文件一样读取光盘中的内容。

例如,可在“我的电脑”窗口中双击光盘驱动器图标将其打开,然后复制其中的文件。

要使用U盘,需要把U盘插到计算机的USB接口中,此时系统会提示发现新硬件。

稍微等一会,在“我的电脑”窗口中即可出现U盘盘符图标,此时就可以像使用本地磁盘一样存储或读取U盘中的内容了。

不使用U盘时,需要单击屏幕右下角的图标,在弹出的列表中单击要删除的U盘,当提示可以安全地移除硬件时,将U盘拔出即可。

任务三系统管理和应用用户在使用计算机时,经常需要对系统进行设置和管理。

如设置显示属性、系统日期和时间、输入法和用户账户等的方法,这些设置都可通过“控制面板”进行。

本任务内容提要一、设置显示属性二、设置系统日期和时间三、添加、删除和设置输入法四、创建和管理用户账户一、设置显示属性利用“显示属性”对话框的不同选项卡可设置Windows XP的主题、桌面背景、屏幕保护程序和屏幕分辨率等。

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