山东省乳山市南黄镇九年级物理《压强》练习(无答案)
九年级物理-《压强》专项训练.doc
一. 单选题1.将重30牛的木块放在水平桌面上，在木块上施加竖直向上的拉力F=20牛（如图），则木块对桌面的压力为 （）-/A. 10 牛B. 50 牛C. 30 牛D. 20 牛一木块放在水平桌面上，若将它沿虚线截去一半，则将发生的变化是（） 压强不变压强变小压强增大压强不变如下图所示，半球形容器小盛满水，则水对容器壁压力的示意图屮正确的是（）4.学习了“流体压强与流速的关系”后，为了解决"H”形地下通道中过道的通风问题，同学们设讣了图所示 的几种方案。
图屮黑色部分为墙面凸出部分，为安装在过道顶的换气扇，其屮既有效又节能的是（）甲对地面压强增加P1；若把甲放在乙上而，乙对地面压强增加P2•则Pl 、P2的大小关系为（ ）乙z^z/z/z/zzz第5题6. 如图所示，U 形管两管中盛有不同的液体，C 是两种液体的分界面，液体静止时A 管液面比B 管高，由此可判断（ ）A. A 管屮液体的密度大于B 管屮液体的密度B. A 管中液体的密度小于B 管中液体的密度C. A 管中液体的密度等于B 管中液体的密度D. 条件不足，无法确定《压强》专项训练 A.2.如图所示， A. 压力变小， B. 压力变小， C. 压力变小， D. 压力不变，3. A.B. 5.如图所示, 甲、 KnHV 通迢muj 乙两个立方体（Vrp>V 乙） C. D. 通过（8）道通ifil ---- 厂分别放在水平地面上，它们对地面的压强相等.若把乙放在甲上面, A. Pi>P 2 B. P 讦P2 C. Pi<P 2 D.无法判断第1题7. 如图所示，两个底面积不同的圆柱形容器甲和乙，分别盛有质量相等的水和酒精（p 水〉p 酒林），则（ ）受到的压力相等，请判断三种液体的质量大小：（） A. 硫酸质量最大 B.水的质量最大 C.酒精质量最大 D.三者质量关系不能确定10. 一只可口可乐瓶，其侧壁有0、b 两个小孔并用塞子塞住，瓶内盛有一定质量的酒精，如图所示，把可口可 乐瓶放入水中，当瓶内、外液面相平时，拔出0、b 两个小孔上的塞子，贝％ （） 第10题A. °、b 两个小孔均有水流入B. a 、b 两个小孔均有酒精流出C.酒精从a 小孔流出，水从b 小孔流入D.水从a 小孔流入，酒精从b 小孔流!II□.高度、材料相同的实心长方体A 和B 放在水平桌面上,它们的大小如图所示。
人教版九年级物理上学期第十三章第一节《压强》相关练习题(最新整理)
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四、简答与综合题： 36.．（简答题）如图所示是一支一端已削好铅笔，你能利
用它来说明两个物理现象（或实验）吗？如图，请你举出 两例（限举两例）。
37.．（综合题）图 9 所示是雄伟壮观的三峡大坝全景图，
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请你根据这幅照片以及你对三峡水电站的了解，从力、热、 电三个方而各提出一个与物理知识有关的问题，并对所提 出的问题做出简答。
34．1）F=G=mg=40×103×10N=4×105N
25.．边长是 10cm 的正方体，重 30N，沿斜面匀速下滑。已 知斜面对它的支持力是 15N，则物体对斜面的压力大小为 _____,压强大小为________.
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26.．《中国质量报》报道，某公司大规模召回一种可能对
幼儿产生伤害的硬塑玩具车，如图 4 所示。召回该玩具车
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22.． 已知人体的密度与水相近，若将人体近似看作为一个 圆柱体，由此可估算出身高为 1.7m 的人直立时对水平地 面的压强约为_________Pa。
23.．如图 7 所示，放在水平桌面上的容器，侧壁上有一开
口弯管，弯管内的液面高度 h1=O．8m；其顶部和底部的
面积均为 0．1m2，顶部到底部的高度 h2=0．6m，容器中
D： 砖受到地面的支
9.．下列实例中，属于增大压强的是( )
A．书包带做得宽一些 宽
B．载重汽车的车轮多且轮胎来自C．刀刃磨得锋利一些 D．将铁路的铁轨铺在枕木上
10.．下列事例中属于增大压强的是( )
A．载重汽车的轮子装配得较多
B．书包背带做得
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初三物理实验压强练习题
初三物理实验压强练习题压强是物理学中的一个重要概念，它可以用来描述物体所受到的外部压力的大小。
在初三物理实验中，我们经常会遇到与压强相关的实验题目。
本文将介绍一些常见的初三物理实验压强练习题，并提供相应的解答。
1. 实验一：液体的压强在一块面积为10平方厘米的底部面积上，质量为2千克的物体放置在液体中。
液体的密度为1000千克/立方米，求液体对物体底部的压强。
解答：液体对物体底部的压强可以通过以下公式计算得到：压强 = 力/面积在本题中，力等于物体的质量乘以重力加速度，即 F = m*gg取近似值为10米/秒^2底部面积为10平方厘米，转换为米为0.01平方米将数值代入公式，得到压强为：压强 = (2千克 * 10米/秒^2) / 0.01平方米 = 2000帕斯卡（或2000帕）2. 实验二：气体的压强一个封闭的带刻度的玻璃管中封装有气体，气体面上方的高度为10厘米，管内气体的温度为20摄氏度。
求气体的压强。
解答：气体的压强可以通过以下公式计算得到：压强 = 密度 * 重力加速度 * 高度在本题中，密度可以通过气体的摩尔质量和气体的摩尔体积计算得到。
根据理想气体状态方程，PV = nRT，可以得到：密度 = (摩尔质量/摩尔体积) * 气体的摩尔质量摩尔体积在标准状态下约为22.4升/摩尔气体的摩尔质量可以在物理化学手册中查到，假设为x克/摩尔将数值代入公式，得到压强为：压强 = ((x克/摩尔) / 22.4升/摩尔) * 10厘米 * 重力加速度压强的单位通常为帕斯卡。
3. 实验三：固体的压强一个质量为5克的物体平放在桌子上，其底面积为20平方厘米。
求物体对桌子的压强。
解答：物体对桌子的压强可以通过以下公式计算得到：压强 = 力/面积在本题中，力等于物体的质量乘以重力加速度，即 F = m*gg取近似值为10米/秒^2底部面积为20平方厘米，转换为米为0.02平方米将数值代入公式，得到压强为：压强 = (5克 * 10米/秒^2) / 0.02平方米 = 250帕斯卡（或250帕）通过以上三个实验题目的解答，我们可以看到压强的计算方法是根据对象所受的力除以其受力面积得到的。
初三下册物理压强练习题
初三下册物理压强练习题一、选择题1. 下列关于压强的说法，正确的是：A. 压强与压力成正比，与受力面积成反比B. 压强与受力面积成正比，与压力成反比C. 压强与压力成正比，与受力面积成正比D. 压强与压力成反比，与受力面积成反比2. 下列哪个物理量的单位是帕斯卡（Pa）？A. 力B. 压力C. 压强D. 重力3. 在水平地面上，质量相同的甲、乙两物体，甲物体的底面积小于乙物体，则：A. 甲物体的压强大于乙物体B. 甲物体的压强小于乙物体C. 甲物体的压强等于乙物体D. 无法确定二、填空题1. 压强的定义是：______。
2. 压强的计算公式是：______。
3. 在同一压力作用下，受力面积越小，压强越______。
4. 在同一受力面积上，压力越大，压强越______。
三、判断题1. 压力与重力的方向总是相同。
（）2. 压强与物体的形状有关。
（）3. 在液体内部，同一深度处的压强相等。
（）4. 增大受力面积可以减小压强。
（）四、计算题1. 一块重200N的物体放在水平地面上，其底面积为0.01m²，求该物体对地面的压强。
2. 一块重500N的木板，长2m，宽0.5m，求该木板对地面的压强。
3. 某液体对容器底部的压强为1.5×10⁴ Pa，已知液体密度为1.0×10³ kg/m³，求液体深度。
4. 一根均匀的木棒，长5m，重10N，求木棒中点对地面的压强。
五、实验题1. 设计一个实验，探究压力作用效果与受力面积的关系。
2. 如何用实验方法验证液体内部压强随深度的增加而增大？请简述实验步骤。
六、作图题1. 请画出物体A放置在水平面上的示意图，并在图中标出物体A对水平面的压力F、受力面积S以及压强P的方向。
2. 请根据液体压强的特点，画出液体内部某一点处的压强分布图，并标出各个方向的压强。
七、简答题1. 简述影响压强大小的因素。
2. 生活中有哪些实例是利用增大压强的方法来达到某种效果的？3. 为什么刀、剪、针等工具的刃口要磨得锋利？4. 在液体内部，为什么越深的地方压强越大？八、应用题1. 一辆载重汽车的重为8×10⁴ N，每只车轮与地面的接触面积为0.05m²，求该汽车对地面的压强。
山东省乳山市南黄镇九年级物理《第四节 大气压强》练
山东省乳山市南黄镇九年级物理《第四节大气压强》练习一：大气压的存在1、在装满水的玻璃杯上面盖上硬纸板，硬纸板是否会掉下来？由于空气也受_____力的作用，而且能流动，因而空气内部向_______方向都有压强。
大气对浸在它里面的物体的压强叫___________,简称__________。
2、著名的____________实验有力的证明了大气压强的存在3、测量大气压强的值：_____________实验．开始水银为什么下降?______________，直到_____________________________为止。
试管内水银柱的上方是真空还是空气?________________水银柱高度是多少?_______________如何计算产生的压强?___________________一标准大气压的值约为______________帕。
在测定大气压值的实验中，所用玻璃管的粗细与测量结果__________,如果玻璃管倾斜，则管内水银柱长度将__________,水银柱的竖直高度将___________。
假如用水来做托里拆利实验，管内上方为真空，大气压可支持约_________米高的水柱。
4、大气压随高度的升高而。
测量大气压的仪器叫。
常用的气压计有和。
二、练习：1、马德堡半球实验的设计者是（）A 奥托• 格里克B 马德堡C 托里拆利D 伽利略2、用自来水钢笔吸墨水时，只要把弹簧片按几下松开，墨水就吸到橡皮管里去了，这是因为（）A 橡皮管有吸力B 弹簧片有吸力C 大气压的作用D 橡皮管里真空有吸力3、托里拆利实验中，玻璃管内液柱的高度取决于（）A 外界大气压强B 外界大气压强和管的粗细C 外界大气压强和液体密度D 外界大气压强和玻璃管的倾斜程度4、在一个标准大气压下做托里拆利实验。
如在玻璃管的顶部开一个小洞，那么管内的水银柱将（）A 向上喷出B 稍微下降一些C 降低到和管外水银面相平D 保持原来的高度不变5、医生打针时，先把针管里的活塞推到下端，这是为了_____________，然后把针头插入药液中，担起活塞后，由于管内没空气，在管外_____________的作用下药液就被压入针管里．。
山东省乳山市南黄镇九年级物理《液体压强》测试(无答案)
山东省乳山市南黄镇九年级物理《液体压强》测试
班级：姓名：第周
1、如图所示，容器中盛满水，求图中
A、B、D各点所受的水的压强（g=10N/Kg）
2、如图．两支相同的试管内装有质量相等的不同液体，a管竖直放置，b管倾斜放置，此时两管内液面处于同一水平位置，则管底受到液体的压强是（）
A、一样大
B、a管底大
C、b管底大
D、无法判断
3、一个蓄水池的长和宽都是3m，池内水深10m，求池底受到的水的压强和压
力
4、如图所示．有一个底面积是200cm2，高10cm的柱型容器，顶部有一个面积
是40cm2的小孔，孔上装有一根竖直管子，从顶端小孔灌水至顶部以上
h1=20cm处．求：容器底受到水的压力是多大？
5、三个不同形状的容器A、B、C的底面积都等于S，装有相同深度h的同种液体，置于水平桌面上，如图，试比较：（填“＞”“＜”或“＝”）
（1）各容器底面所受的压强的大小p A p B p C
（2）液体对各容器底面的压力的大小F A F B F C
如果各容器本身所受重力不计，
（3）三个容器对水平桌面的压力的大小F A/ F B/ F C/
（4）三个容器对水平桌面的压强的大小p A/ p B/ p C/
1。
山东省乳山市南黄镇九年级物理《压强浮力》测试
山东省乳山市南黄镇九年级物理《压强浮力》测试一、填空题：１、物理学里把______作用在物体表面的力叫压力。
压力的作用效果不仅跟压力的大小有关，还跟_______ 大小有关。
2银滩幸福园里有一块鹅卵石铺成的路面，人们赤脚在上面行走时，脚底受到了较强的刺激，从而达到按摩脚底，强身健体的目的。
这是通过_______ 脚底与路面的接触面积的方法来 ______压强的。
（选填“增大”或“减小”）3、如右图所示的管里装有一定质量的水, 水管倾斜放置时, 水对管底的压强为深处下沉到2m 深处过程中受到的浮力不变6、有一支试管中装有适量的砂子, 分别浸在甲乙两种不同液体中,如图, 试比较两液体的密度：A 甲较大B 乙较大C 甲 乙一样大D 不能判断。
7两个物体都浮在水面上，则有（ ）A 体积大物体受到的浮力大B 密度大的物体受到的浮力大C 质量大的物体受到的浮力大D 两个物体受到的浮力一样大8根据下面给出的数据,能用阿基米德定律计算出浮力大小的一组数据是A 物体体积和液体密度B 物体体积和物体密度C 液体密度和物体所在处的深度D 液体的密度和物体所排开液体的体积三 计算题1图中平底茶壶的质量是,底面积是4×10-3m 2,内盛的开水,水面高度在图中已标出,放置在面积为１m ２的水平桌面中央，试求：（１）水对茶壶底部产生的压力；（２）、茶壶对桌面的压力度压强。
（g ＝10N/g ）2有一方木块,把它放入水中时,露出水面的部分是其总体积的2/5,把木块放入另一种液体时,露出液面的部分是它总体积的1/3求:木块的密度及液体的密度乙 甲 深度压强×0 2 4 6 8 4 2 6。
山东省乳山市南黄镇九年级物理《压强》测试(1)(无答案
山东省乳山市南黄镇九年级物理《压强》测试
班级：姓名：第周
1.下列有关液体压强的说法中，正确的是（）
A、不同容器内液体对容器底的压强越大，说明容器内液体重力越大．
B、相等质量的液体对不同容器底产生的压强可以是不相等的．
C、密度较大的液体对容器底产生的压强肯定比较大．
D、以上说法都正确．
2、某同学测得家中的保温瓶胆最深处为30cm，装满水后，水对瓶胆的最大压强是 Pa，若把暖瓶中的水全部倒入脸盆中，则水对盆底的压强原来的压强（填“＞”“＜”或“＝）
3、在海水或在河水中下潜的潜水员，下潜相同的深度时，哪种情况下受到的压强大（）A、在河水中 B、在海水中 C、一样大 D、无法确定
4、给定的液体对容器底产生的压强决定于（）
A、液体的质量
B、液体的深度
C、液体的体积
D、容器的底面积
5、如图所示，放在斜面上的烧杯底部有A、B、C三点，则三点所
受压强关系式
6、一只长试管竖直放置，内有高为h的水柱，若将试管倾斜，若
水不流出来，此时水对试管底的压强将（）A、不变 B、变
大 C、变小 D、不能确定
7、两个相同的水杯A、B，A盛满水，B只盛有半杯水，当你将部分手指伸进两杯水中，两杯
杯底所受水的压强与原来相比较，A杯将，B杯将（填“变大”“变小”“不变”）
8、如图所示，容器中装有水，有关尺寸
如图所示，求A点处水的压强是多大？
1。
山东省乳山市南黄镇九年级物理《压强浮力》单元综合测
ABCD山东省乳山市南黄镇九年级物理《压强浮力》单元综合测试（1）一、单选题(在每题给出的四个选项中只有一项是正确的) 1．如下图所示的各事例中，为了增大压强的是 （ ）A B C D图13—1A2．一位中学生双脚站立时，他对水平地面的压强值最接近于（ ） Ａ﹒102Ｐａ Ｂ﹒103Ｐａ Ｃ﹒104Ｐａ Ｄ﹒105Ｐａ2．如图2所示，两手指用力捏住铅笔，使它保持静止，下列说法正确的是( ) A ．两手指受到的压力相同，左边手指受到的压强较大 B ．两手指受到的压强相同，左边手指受到的压力较大 C ．两手指受到的压力相同，右边手指受到的压强较大 D ．两手指受到的压强相同，右边手指受到的压力较大3．某人在水平道路上骑自行车，当车胎发生缓慢漏气时，车胎对地面产生的压强的变化是（ ） Ａ﹒变大 Ｂ﹒变小 Ｃ﹒不变 Ｄ﹒无法确定4．有一个塑料瓶，在侧壁上用锥子戳了三个洞，向容器中倒入水后，水从小洞中喷出如下图中，正确的是（ ）5．如图，甲、乙两相同的试管装有同种液体，液面相平，试管底部受到的液体压强（ ）A ．p 甲>p 乙 B ．p甲=p 乙 C ．p 甲<p 乙 D ．无法判断6．下列事例中不是利用大气压的是（ ）A.把吸盘式挂衣钩紧贴到墙上后可挂衣服B.用胶头滴管吸取药液C.茶壶的盖上留一小孔，水才容易倒出D.用打气筒把气充进轮胎中7．人的手掌受到的大气压力的值最接近： （ ） A. 7000NB. 700NC. 70ND. 7N8．关于飞机升力的解释，以下说法正确的是[ ] A.飞机的升力就是飞机高速起飞时的惯性力 B.飞机的升力是由于发动机的动力产生的 C.飞机的升力就是飞机在空气中受到的浮力D.飞机的升力是空气对机翼下方的压力与上方的压力差9．某人从深水的地方走向浅水的地方，受到的浮力和地面对他的支持力将（ ） Ａ﹒浮力减小 支持力减小 Ｂ﹒浮力减小 支持力增大 Ｃ﹒浮力增大 支持力减小 Ｄ﹒浮力增大 支持力增大图2h甲乙10．关于潜水艇的说法中，错误的是（ ） Ａ﹒潜水艇靠改变自身的排开水的体积实现沉浮 Ｂ﹒潜水艇在下潜的时候浮力小于重力 Ｃ﹒潜水艇在上浮的时候浮力大于重力 Ｄ﹒潜水艇在漂浮的时候浮力等于重力11．一个均匀的正方体物体悬浮在某液体中，如果将它截去一半，则余下的一半物体将 （ ） A.上浮 B.悬浮 # C.下沉 D.漂浮 12．小杰同学在游玩海底世界时，观察到鱼嘴里吐出的气泡上升时的情况如图5所示，对气泡上升时受到的浮力和气泡内气体压强分析正确的是( )A ．浮力不变，压强不变B ．浮力变小，压强变小C ．浮力变大，压强变大D ．浮力变大，压强变小 13．下列做法中，为了减小摩擦的是 A 、 体操运动员上单杠之前，先在手上涂些粉 B 、 运动鞋的鞋底做出凹凸不平的花纹C 、 旱冰鞋装有圆轮D 、攀绳比赛时，手要握紧绳子 14. 下列现象中不能用惯性知识解释的 ( ) A ．跳远运动员的助跑速度越大，跳远成绩往往越好 B ．用力将物体抛出去，物体最终要落到地面上 C ．子弹离开枪口后仍能继续高速向前飞行D．古代打仗时，使用绊马索能将敌方飞奔的马绊倒 题号 12345678910 11 12 13 14 答案二、填空题15．一块砖平放和竖放在地面时，受力面积之比为4∶1，则平放和竖放时对地面的压力之比为_______，压强之比为_______。
山东省乳山市南黄镇九年级物理《压强浮力》单元综合测
山东省乳山市南黄镇九年级物理《压强浮力》单元综合测试一、选择题：1.站在地面上的小明想让自己对地面的压强变为最小，他应该（）A.抬起一只脚B.走动C.坐在地面上D.平躺在地面上2.下列做法中，为了减小压强的是（）A.菜刀的刀口做得很薄B.铁路的钢轨铺在枕木上C.注射器的针头做得很尖D.饮料吸管的—端做成尖形3.下列现象中，不属于利用大气压强的是（）A.自来水笔吸墨水B.用吸管吸饮料C.活塞式抽水机抽水D.高压锅煮饭4.做托里拆利实验时，测量的大气压强值比真实值小，其原因可能是（）A.玻璃管放得不竖直B.玻璃管内混入少量空气C.水银槽内的水银太多D.玻璃管粗细不均匀5.青藏铁路已全线贯通，即将投入运营的高原列车有完善的供氧系统和完备的医疗应急系统，这样做是因为（）A.高原空气稀薄，大气压强小B.高原空气稀薄，大气压强大C.高原空气稠密，大气压强小D.高原空气稠密，大气压强大6.很多动物为了适应自身生存的环境，进化出了符合一定物理规律的身体部位。
对此，从物理学的角度给出的解释中不正确的是（）A.骆驼的脚很大，可以减小压力，从而使其在沙漠中自如行走B.啄木鸟的嘴很尖细，可以增大压强，从而凿开树干，捉到虫子C.壁虎的脚掌上有许多“吸盘”，从而利用大气压使其在天花板上也不会掉下来D.深水里的海鱼捕到岸上时会死掉，主要原因是水面上的压强比深水处小得多7.小亮同学从超市买来一个玻璃瓶装的铁皮盖罐头，想把瓶盖打开，可是怎么也拧不动。
小亮的哥哥用螺丝刀沿瓶盖的边轻轻撬了几下，一拧就打开了，这主要是因为用螺丝刀撬瓶盖可以 ( )A.增大瓶盖直径，减小瓶盖侧壁对瓶的压力B.减小瓶盖与瓶口的接触面积C.减小瓶内外气体的压力差D.由于撬了盖的一边，而增大了盖的另一边的压力8．如图甲、乙两容器中装有高度相等的同种液体，两容器底面积相等，放在水平桌面上，比较两容器底部受到的压力、压强，则（）A．F甲=F乙，p甲=p乙C．F甲=F乙，p甲>p乙甲乙B．F甲>F乙，p甲=p乙D．F甲<F乙，p甲<p乙9.一位小朋友的氢气球不小心脱手升到了空中，当气球升到高空时发生了破裂。
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初中物理 压强经典练习题一．选择题〔共19 小题〕1．〔 2021?泉州模拟〕高度、资料相同的实心长方体 A 和 B 放在水平桌面上，它们的大小如图 所示．它们对桌面的压力分别为 F A 、F B ，压强分别为P A 、P B ．关于它们的大小关系，正确的选项是〔〕A ．F A ＜ F BP A ＜P B B ． F A ＞F BP A =P BC ． F A ＞ F B P A ＞PBD ．F A ＞F BP A ＜ PB2．〔 2021?中山二模〕如图〔 a 〕所示，在质量、高度均相等的甲、乙两圆柱体上沿水平方向切去相同的厚度，并将切去局部叠放至对方节余局部上表面的中央，如图〔b 〕所示．假设此时甲 ′、 乙′对地面的压力、压强分别为 F 甲 ′、 F 乙′、 p 甲′、 p 乙 ′，那么〔 〕A ． F 甲 ′＞ F 乙 ′，p 甲′＞ p 乙′B ． F 甲′＜ F 乙′， p 甲 ′＞ p 乙 ′C ．F 甲乙甲乙D ．F 甲乙′， p 甲′＞ p 乙′′=F ′， p ′=p ′′=F3．〔 2021?龙江县二模〕以以下图，放在水平川面上的两个实心长方体 A 、 B ，体积 V A ＜V B ，高度 h A ＜ h B ，与地面的接触面积 S A ＞ S B ，对地面的压强 p A =p B ．以下判断正确的选项是 〔 〕A ． A 的密度必然大于B 的密度 B ． A 的密度可能小于 B 的密度C ． A 的质量必然大于B 的质量 D ． A 的质量可能等于 B 的质量4．〔 2021?闸北区一模〕以以下图，甲、乙两个正方体物块放置在水平川面上，甲的边长小于乙 的边长．甲对地面的压强为p 1，乙对地面的压强为p 2〔〕A ． 如甲、乙密度相等，将甲放到乙上，乙对地面的压强有可能变为 p 1B ． 如甲、乙密度相等，将乙放到甲上，甲对地面的压强有可能变为 p 2C ． 如甲、乙质量相等，将甲放到乙上，乙对地面的压强有可能变为p 1 D ． 如甲、乙质量相等，将乙放到甲上，甲对地面的压强有可能变为 p 25．〔 2021?长沙模拟〕以以下图，底面积相同的甲、乙两容器，装有质量相同的不一样液体，那么它们对容器底部压强的大小关系正确的选项是〔〕A ．P 甲＜P 乙B ．P 甲＞P 乙C ．P 甲=P 乙D ． 条件缺乏，无法判断 6．〔 2021?清流县一模〕在重相同、底面积相等、外形不一样样的甲、乙、丙三个容器中，装入同样高 h 的同一种液体，以以下图，那么〔〕A ．液体对容器底部的压强和压力都相等B ．液体对容器底部的压强和容器对桌面的压强相等C ． 容器对桌面的压强和压力都相等D ．无法确定7．〔 2021?福州二模〕如图为装满液体的封闭容器．设液体对容器底的压强为p ，压力为 F ，11容器对桌面的压强为p 2，压力为 F 2，若是不计容器自重，那么〔〕A ． p 1=p 2 F 1=F 2B ． p 1＞ p 2 F 1=F 2C ． p 1＜ p 2 F 1=F 2D ． p 1＞ p 2 F 1＞ F 28．〔 2021?路南区二模〕水平桌面上有甲、乙、丙三个完满相同的容器，装有不一样的液体，将三个长方体 A 、 B 、 C 分别放入容器的液体中，静止时的地址以以下图，三个容器的液面相平．已知三个长方体的质量和体积都相同．那么以下判断正确的选项是〔〕A ．物体碰到的浮力 F 浮 A ＞F 浮B ＞F 浮C B ． 容器对桌面的压力 F 甲＜F 乙＜F 丙C ． 液体对容器底的压强 p 甲 =p 乙 =p 丙D ． F ′ABC物体下表面碰到液体的压力＞ F ′=F ′1.2 ×104Pa ．某校初三有 9．〔 2021?东营二模〕一位初三同学站在操场上时对地面的压富强概为甲、乙、丙三个班，每班人数分别为38 人、 40 人、 42 人，以班为单位站在操场上．关于每个班对地面的压强，以下估计中正确的选项是〔〕5A ． 甲班约为 5.6 ×10 PaB ． 乙班约为 4.8 ×105PaC ． 丙班约为 5.0 ×105PaD ． 三个班对地面的压富强概都为1.2 ×104Pa10．〔 2021?玉门市校级模拟〕以以下图，是两位同学值日时用的圆柱形桶甲和底小口大的桶乙， 两桶质量相同， 上口面积相同， 装相同质量的水放在水平川面上． 关于水桶对地面的压强和水桶底碰到水的压力的说法正确的选项是〔〕A ．甲水桶对地面压富强B ．乙水桶对地面压富强C．甲水桶底碰到水的压力大 D ．乙水桶底碰到水的压力大11．〔 2021?东昌府区三模〕一未装满橙汁的密闭杯子，先正立放在桌面上，尔后反过来倒立在桌面上，以以下图，两次放置橙汁的杯子对桌面的压强分别是P A和 P B，那么〔〕A．P A＜ P B．A B C．A B D．无法判断P＞ P P =P12．〔 2021?绥滨县校级三模〕以以下图，质地均匀粗细相同的实心圆柱体 A 、 B 放在水平川面上．它们的密度之比ρ： 2，对地面的压强之比p A： p B=1： 3．那么〔〕A：ρB=1A ．它们的高度之比h A B=2： 3B ．它们的高度之比A B=3： 4： h h： hC．它们的质量之比m A： m B=2： 3 D ．它们的质量之比m A： m B=1： 313．〔 2021?乐山模拟〕完满相同的三个小球A 、B 、C 放在盛有不一样液体的甲、乙、丙容器中保持静止状态， A 球飘扬， B 球悬浮， C 球沉底，以以下图，三个容器中的液面到容器底的高度相同，液体对容器底产生的压强分别为p1、 p2、p3，那么以下关系正确的选项是〔〕A．p l =p2=p3B． p1＞ p2＞ p3C． p1＜ p2＜ p3D． p1=p2＞ p3 14．〔 2021 ?崇明县一模〕以以下图，三个底面积不一样的圆柱形容器内分别盛有 A 、B、C 三种液体，它们对容器底部的压强相等，现分别从三个容器内抽出相同深度的液体后，节余液体对容器底部的压强 p A、 p B、 p C的大小关系是〔〕A．p A＞ p B＞ p C B． p A=p B=p C C． p A＜ p B＜ p C D． p A=p C＞ p B 15．〔 2021?松江区二模〕以以下图，两个底面积不一样的圆柱形容器 A 和 B〔 S A＞ S B〕，容器足够高，分别盛有甲、乙两种液体，且两种液体对容器底部的压强相等．假设在 A 容器中倒入或抽出甲液体，在 B 容器中倒入或抽出乙液体，使两种液体对容器底部的压力相等，正确的判断是〔〕A ．倒入的液体体积V 甲可能等于V 乙B ．倒入的液体高度h 甲必然大于h 乙C．抽出的液体体积V 甲可能小于V 乙D ．抽出的液体高度h 甲必然等于h 乙16．〔 2021?仙桃校级模拟〕底面积不一样的薄壁圆柱形容器内分别盛有液体甲和乙，里面放再将两金入相同的金属球，以以下图，此时甲液体对容器底部的压强等于乙液体对容器底部的压强．属球从液体中小心取出后，那么以下判断正确的选项是〔〕A．甲液体对容器底部的压强可能等于乙液体对容器底部的压强B．甲液体对容器底部的压强必然大于乙液体对容器底部的压强C．甲液体对容器底部的压力可能小于乙液体对容器底部的压力D ．甲液体对容器底部的压力必然等于乙液体对容器底部的压力17．〔 2021?和平区三模〕一个球，先后在盛有不一样液体的容器A 、B 、C、D 中保持静止的情况．如图所示，四个容器中的液体到容器底面的距离相同．哪个容器底面碰到的液体压强最大〔〕A．B．C．D．18．〔 2021?青岛模拟〕甲、乙两个薄圆柱形容器底面积之比为1： 3，分别装入不一样种液体，高度之比为2： 1，假设它们对容器底的压力之比为1： 2，那么两种液体的密度之比为〔〕A．1：2B． 3：1C．3：4D．4：319．〔 2021?顺义区二模〕两个完满相同的圆柱形容器甲和乙底部相连通，倒入适合的水．待液面静止后，将质量相同的两物块吞没在两容器的水中时〔水没有溢出容器外〕，结果发现有局部水从乙容器流入甲容器，那么〔〕A．甲容器中的物块的密度较大B．甲、乙容器中的物块的密度相同大C．乙容器中的物块的体积较小D ．甲、乙容器中的物块的体积相同大初中物理压强经典练习题参照答案一．选择题〔共19 小题〕1．B2． D3．AC 4．C5．A6． A7．D8．BD 9．D10 ． BC 11． B12． AD 13． B14． A15． C16． B17． A18． C19． A。
九年级物理下学期同步练习(压强)试题
轧东卡州北占业市传业学校压强练习一．选择题1．如图，甲、乙、丙三个烧杯中分别装等深的盐水、水、酒精〔ρ盐水＞ρ水＞ρ酒〕，那么容器底受到的压强〔〕A．甲大B．乙大C．丙大D．一样大2．菜刀的刀刃磨得锋利是为了〔〕A．减小压强B．增大压强C．减小压力D．增大压力3．注射器针头做的尖细是为了〔〕A．增大压力B．减小压力C．增大压强D．减小压强4．以下选项对应的与气体压强有关的说法中，与实际不符的是〔〕A．用高压锅能增大锅内气压，降低沸点B．吸盘能吸在墙壁上是利用大气压的作用C．马德堡半球实验证明了大气压的存在D．托里拆利最早测出了大气压的值5．一杯水静止放在水平桌面上，如下列图，以下说法正确的选项是〔〕A．杯中的水所受重力与桌面对杯子的支持力是一对平衡力B．杯中的水所受重力与杯子对水的支持力是一对相互作用力C．杯子对桌面的压力大于杯子的重力D．如果一切外力突然消失，这杯水可能会摔落到地上6．探究“压力作用效果影响因素〞的实验如下列图。
以下说法正确的选项是〔〕A．甲、乙、丙实验中，根据小桌陷入海绵的深度来比较压力的作用效果，这种研究问题的科学方法是控制变量法B．通过甲、乙实验能够得到的结论是压力越大，压力的作用效果越明显C．实验乙、丙研究了压力的作用效果与受力面积大小的关系，应用了控制变量法D．比较小桌在图丙中海绵和图丁中木板下陷的程度可知P丙大于P丁7．有一个两端都开口的玻璃管，如下列图，它的一端蒙上一层橡皮膜，灌满水，用手堵住口的一端倒立过来，插入槽中，放手后橡皮膜下凹。
当缓缓向上提起玻璃管〔管口仍能在水面以下〕，观察到下凹程度〔〕A．不变B．变大C．变小D．以上情况都可能8．在图中所示的装置及器材中，不属于连通器应用的是〔〕A．注射器B．液位计C．茶壶 D．船闸9．载重汽车的轮子比普通汽车多，是为了〔〕A．增大压力B．增大压强C．减小压力D．减小压强10．以下数据中最接近实际情况的是〔〕A．一个生站立时对水平地面的压强约为100PaB．一本九年级物理课本的质量约为1kgC．一个生从一楼走到三楼所做的功约为3000JD．考场内一盏日光灯正常发光时的电流约为2A11．首先用实验测出大气压强值的科学家是〔〕A．阿基米德B．牛顿C．托里拆利D．帕斯卡12．如下列图是静止在月球上的“玉兔〞号月球车。
九年级物理全册压强和浮力综合练习无答案新人教版
山东省烟台市姜格庄街道初级中学九年级物理全册《压强和浮力》综合练习新人教版1、物理学里把____________________的力叫压力。
压力的作用效果不仅跟压力的大小有关，还跟__________有关。
用表示压力的作用效果。
2、一辆坦克的质量为3×104kg，每条履带着地的总面积为 2.5m2，则坦克对水平地面的压力为：____________，压强为：____________。
3、用物理知识来说明：手指上套着顶针是为了______________________；4、液体压强的计算公式是：_________，其中h表示某点距_________的距离。
5、安装在锅炉上的水位计是利用了____________原理，利用它可以观察锅炉中水的位置。
生活中也是利用这个原理。
6、做托里拆利实验过程中，玻璃管不离开槽内水银面，则：（1）将玻璃管竖直上提1cm时，水银柱高度________；（2）将玻璃管倾斜一些，水银柱长度________，水银柱高度________；（3）将玻璃管直径增大，水银柱高度________；（4）将实验从一楼般到三楼，水银柱高度________。
(填“不变”、“变大”或“变小”)7、历史上，著名的____________实验证明了大气压的存在；____________实验首次测定了大气压的值。
8、把一个装有半杯水的烧杯放在水平桌面上，现要是水对杯底的压强增大，可采取的方法有：（1）（2）9、钢笔吸取墨水时，按几下笔管外的弹簧片，是为了使橡皮管内气体压强________，松开手后墨水在______________的作用下吸入橡皮管。
10、由于长江上游的植被受到破坏，造成水土流失，使得长江水中的泥沙含量增加，这相当于液体的密度了，因此在同等深度的情况下，长江水对堤坝的增加，从而使堤坝受到破坏的可能性增加了。
11、如图所示，有五块完全相同的砖以三种形式摆放在水平地面上。
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山东省乳山市南黄镇九年级物理《压强》练习
一、填空题
1．压力产生的效果与________和________有关．
2．___________________________叫压强
3．打夯机的夯锤质量为100千克，底面积是12分米2．当它静止在一根竖直插入土中的水泥桩顶面上时，夯锤跟桩顶的接触面积为0.05米2．那么桩顶受到的压力是________，受到的压强是________，它表示的意思是______________________．4．潜水艇在水下航行，它潜入水下越深，受到的压强越________，在水下同一深度航行时，受到的压强________
5、正在兴建的长江三峡水利工程，大坝高185米．当正常蓄水位达175米时，坝底受到的水的压强是________________．
6．船闸是根据______________的原理设计的．
7．用手往墙上按图钉，图钉尖的面积很小是为了________对墙的压强，图钉帽的面积比较大是为了________对手的压强．
8．用50牛的力把重20牛的砖压在竖直的墙上，如果砖与墙的接触面积是20厘米2，则砖对墙的压力是________，砖受到的摩擦力是________，方向是________ 9．汽油箱中，汽油对箱底的压强为2100帕，则汽油箱中汽油的深度为________．(已知汽油的密度为0.7×103千克/米3，g取10牛/千克)．
10、1654年5月8日，德国马德堡市市长奥托·格里克，把两个直径30多厘米的
空心半铜球紧贴在一起，用抽气机抽出球内的空气，然后用两队马向相反
方向拉两个半球，16匹马拼命地拉才，这是由于造成的，
该实验叫做_______ 实验
11、1个标准大气压＝厘米汞柱
12、活塞式抽水机和离心式水泵能把低处的水抽到高处，它们都是利用________来工作的
13、做托里拆利实验时，用一根长约1米、一端开口的玻璃管，充满水银后，
将开口堵住倒插于水银槽内，则管中的水银液面会下降，降到一定高度时
水银柱将。
如果将玻璃管倾斜，管中水银柱的长度将，
但水银柱液面所在的高度将。
若用粗一点或细一点的玻璃管作这个实验，
水银柱的高度将_________，这是因为在一定条件下，同一地区的大气压强.如果管顶破一小洞，管内水银将____________________
二、选择题
14．把三个大小、形状都相同的铜、铁、铝圆柱体竖直放在桌面上，比较它们对桌面的压强，最大的是[ ] A．铜圆柱体B．铁圆柱体C．铝圆柱体D．一样大15．铁路的铁轨下都铺有枕木，这主要是[ ] A．防止铁轨生锈
B．减小列车震动C．减少列车对路基的压力D．减少列车对路基的压强
16．三个底面积相同，高度相同的容器A，
B，C盛满同种液体，如图10－10所示．用
pA，pB，pC和FA，FB，FC分别表示液体对
容器底面的压强和压力，则[ ]
A．pA=pB=pC FA＞FB＞FC
B．pA=pB=pC FA=FB=FC
C．pB＞pC＞pA FA=FB=FC D．pA＞pB＞pC FA=FB=FC
17．怎样理解p=F/S[ ]
A．物重越大，产生的压强越大B．受力面积越小，产生的压强越大
C．压力和受力面积之比总是一个恒量，这个恒量叫压强
D．受力面积一定时，产生的压强与压力成正比
18、一个杯子的口径为10厘米，装满水后用硬纸板盖好，然后倒过来，水并没
把纸板压下，其原因是［］
A.水对纸板的粘结作用力造成的
B.杯口对板的粘力造成的
C.大气对板的向上压力大于杯中水的重力
D.上面的说法都不正确
三、实验题
19．在研究液体压强的实验中
(1) (2)如图10－14所示的玻璃管底部及侧部上、中、下三个孔都用塑料薄膜扎紧，然后往玻璃管内倒满水，并且竖直放置．
①A，B，C三孔的橡皮膜都凸出，表明液体对侧壁有________．
②A，B，C三孔橡皮膜凸出的程度逐渐增大，表明液体内部的压强随深度的增加而________．
③D孔橡皮膜凸出，表明液体对容器底有________．
20、在流体中，流速越大的位置
四、计算题
1．有一正方体的金属块，边长是10厘米，重200牛，把它
放在面积是200厘米2的正方形桌面上，这个物体对桌面产
生的压强是多少？
2．如图10－16所示，容器中装有水，h1=6厘米，h2=4厘米，求A点所受的压强是多少帕．
3、一个底面积为100cm2，重4N的容器，装有深8cm、重6N的水放在水平桌面上，问：
①水对容器底的压力压强？②容器对桌面的压力压强？（g=10N/kg）。