山东省滨州市邹平县2017_2018学年高一生物上学期第一次月考试题三区

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山东省滨州市邹平县2017届高三生物上学期第一次期中模拟考试试题一区理科班精

2017年第一学期期中模拟高三年级生物试题(理科班)（时间60分钟，满分100分）第I卷选择题一、选择题（本题共10小题，每小题5分，共50分。

第1～6题为单项选择题；第7～10题为多项选择题。

将所有符合题意的选项选出，将其序号填入答卷页的表格中。

全部选对的得4分，部分选对的得2分，有错选或不选的得0分。

）1．下列对基因型与表现型关系的叙述中，错误的是( )A．表现型相同，基因型不一定相同B．基因型相同，表现型不一定相同C．在不同生活环境中，基因型相同，表现型一定相同D．在相同生活环境中，表现型相同，基因型不一定相同2.一对双眼皮的夫妇一共生了四个孩子，三个单眼皮和一个双眼皮，对这种现象最好的解释是( ) A．性状分离比为3：1，符合孟德尔的分离定律B．该遗传不符合孟德尔的分离定律C．这对夫妇每胎都有出现单眼皮的可能性D．单眼皮是显性性状3.孟德尔的遗传规律不适用于细菌等生物的主要原因是（）A．细菌等原核生物的遗传物质不是DNA B．细菌等原核生物的遗传物质不在染色体上C．细菌等原核生物无成形的细胞核 D．细菌等原核生物通常进行分裂生殖4. 正常人的褐眼（A）对蓝眼（a）呈显性，一个蓝眼男子和一个其母是蓝眼的褐眼女子结婚。

从理论上分析，他们生蓝眼孩子的机率是（）A．50％ B．25％ C．75％D．12.5％5. 图l为具有一对等位基因的细胞,已知位点l的基因是R则位点2、位点3和位点4的基因分别是（）A．R、R、r B．R、r、rC．R、r 、R D． r、R、r6. 一对表现型正常的夫妇，且他们的双亲均正常，但双方都有一个患白化病的兄弟，求他们婚后生患白化病孩子的概率是（）A、2/3B、1/2C、1/4D、1/97．将具有一对等位基因的杂合子，连续自交3次，在F3代中纯合子的比率为（）A．1／8 B．7／8 C．7／16 D．9／168. 基因分离定律的实质是（）A. F1出现性状分离B. F2性状分离比为3：1C．等位基因随同源染色体分开而分离 D．测交后代性状分离比为1：19．用纯种高茎黄子叶(DDYY)和纯种矮茎绿子叶(ddyy)为亲本进行杂交实验，在F1植株及其上结出的种子中能统计出的数据是( )A．高茎黄子叶占3/4 B．矮茎绿子叶占1/4C．高茎黄子叶占9/16 D．矮茎绿子叶占1/1610. 基因型分别为ddEeFF和DdEeff的两种豌豆杂交，在3对等位基因各自独立遗传的条件下，其子代表现型不同于两亲本的个体数占全部子代的（）A. 1/4B. 3/8C. 5/8D.3/411. 甜豌豆的紫花与白花是一对相对性状，由非同源染色体上的两对基因共同控制，只有当同时存在两个显性基因（A和B）时花中的紫色素才能合成，下列说法正确的是（）A. AaBb的紫花甜豌豆自交，后代中紫花和白花之比为9：7B. 若杂交后代性状分离比为3：5，则亲本基因型只能是AaBb和aaBbC. 紫花甜豌豆自交，后代中紫花和白花的比例一定是3：1D. 白花甜豌豆与白花甜豌豆相交，后代不可能出现紫花甜豌豆12.已知某闭花受粉植物高茎对矮茎为显性，红花对白花为显性，两对性状独立遗传。

高一生物上学期第一次月考试题6

2017-2018学年上学期第一次月考高一生物试题（考试时间：90分钟总分：100分）第Ⅰ卷 (选择题共50分)一、单项选择题（本题共40个小题，1-30题每小题1分，31-40题每小题2分，共50分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

）1.下列选项中不属于生命系统的结构层次的是（）A、池塘里的一只青蛙B、青蛙的表皮细胞C、表皮细胞中的水和蛋白质D、一个池塘2.下列生物中，不具备核膜的是（）A、鱼和鲸B、玉米和棉花C、细菌和蓝藻D、蘑菇和木耳3.一农户院中饲养了大量的鸡、牛、羊，并种植了一定量的白菜、萝卜、菠菜，在牛、羊圈中还有大量的细菌，这些生物共同组成了生命系统中的哪一层次？（）A、种群B、群落C、生态系统D、都不是4.一个物体若被显微镜放大50倍，这里“被放大50倍”是指细小物体的（）A、体积B、表面积C、物象的面积D、长度或宽度5.牛的结构层次按由小到大的顺序是（）A、细胞系统组织器官B、细胞器官组织系统C、细胞组织器官系统D、细胞系统器官组织6.物象处于显微镜的视野左下方，要使物像移至视野的正中央，那么应向哪一方移动玻片标本（）A、左下方B、左上方C、右下方D、右上方7.占肝脏细胞干重50%以上的有机成分是 ( )A.糖B.蛋白质C.脂肪D.8.生活在我国东北地区的东北虎与生活在非洲大陆的非洲大象相比，组成他们的化学元素种类（）A、差别较大B、大体相同C、不好确定D、无法比较9.在细胞中含有多种化合物，其含量各不相同。

一株苹果树上挂满了红彤彤的苹果，这些苹果的细胞中含量最多的化合物应该是（）A、水B、糖C、蛋白质D、脂肪10.2003年全国部分省爆发流行的非典型肺炎是由冠状病毒感染引起的，它与大肠杆菌最明显的区别是（）A.有无成形的细胞核B.有无细胞结构C.有无细胞壁D.有无遗传物质11.某蛋白质分子是由51个氨基酸缩合形成的，这51个氨基酸共形成2条肽链，假设氨基酸的平均分子量为130，那么此蛋白质分子的分子量为（）A、5748B、6630C、882D、4912.赖氨酸的分子式为C6H14O2N2，则赖氨酸的R基为（）A、－C4H10NB、－C4H10OC、－C4H10OND、－C5H11N13.用显微镜观察同一种材料的同一部分时，高倍镜视野与低倍镜视野相比前者（）A、亮，看到的细胞数目多B、暗，看到的细胞数目少C、亮，看到的细胞数目少D、暗，看到的细胞数目多14.煮熟的鸡蛋不能再孵化，原因是高温使蛋白质和核酸变性，此处蛋白质变性是指高温破坏了蛋白质的（）A、肽链B、肽键C、空间结构D、排列顺序15.下列关于细胞与生命活动的叙述错误的是（）A、草履虫的生命活动离不开细胞B、病毒的生命活动可以离开细胞C、细胞内的生物大分子没有生命D、单细胞生物的一个细胞就能完成各种生命活动16.某水库中生命系统种群层次的生物应包括（）A、全部生物个体的总和B、全部动物个体的总和C、全部鱼类个体的总和D、全部鲫鱼个体的总和17.地球上最早出现的生命形式是（）A、具有细胞形态的单细胞生物B、无细胞结构的生物C、多种有机大分子的结合体D、由多个细胞形成的生物体18.下列叙述中，能高度概括出蛋白质功能的是哪一项（）A、细胞和生物体的重要结构物质B、收缩、运输、免疫等生理活动的物质基础C、生命活动的主要承担者D、调节细胞和生物体的新陈代谢的重要物质19.人体内有20多种微量元素，它们的质量总和不到体重的千分之一，但是对人体的健康却起着重要的作用。

山东省滨州市邹平县2017_2018学年高二生物上学期第一次月考试题三区

山东省滨州市邹平县2017-2018学年高二生物上学期第一次月考试题（三区）（时间：90分钟，分值：100分）第一卷（30小题，每个2分共60分）1、下列属于．．相对性状的是A．玉米的黄粒和圆粒 B．家鸡的长腿和毛腿C．绵羊的白毛和黑毛 D．豌豆的高茎和豆荚的绿色2、交叉互换发生的时期及对象是 ( )①减数第一次分裂；②减数第二次分裂；③姐妹染色单体之间；④非同源染色体之间；⑤四分体中的非姐妹染色单体之间A.①③B.②④C.①⑤D.②⑤3、水稻的基因型为Aa，自交后代中的纯合体占总数的A．25% B．50% C．75% D．100%4、关于杂合子与纯合子的正确叙述是A．两纯合子杂交后代都是纯合子 B．两杂合子杂交后代都是杂合子C．杂合子自交的后代都是杂合子 D．纯合子自交的后代都是纯合子5、右图表示一个哺乳动物细胞，它属于（）A．初级精母细胞 B．受精卵 C．小肠细胞 D．精子6、减数分裂过程中每个四分体中含有A.４个着丝点B. ２个姐妹染色单体C. ４个ＤＮＡ分子D. ２对染色体7、性染色体存在于( )A．体细胞B．精子C．卵细胞D．以上都有8、下列为取自同一哺乳动物不同细胞的细胞分裂示意图(假设该生物的体细胞中有4条染色体，基因型表示为MMNn)，下列说法错误的是①图甲、乙、丙所示的细胞分裂过程中可发生基因重组②图甲、乙细胞中均含有两个染色体组，图丙、丁细胞中不具有同源染色体③图丁细胞的名称是次级精母细胞或极体④若相应基因如图丁所示，则说明该细胞在此之前发生了同源染色体非姐妹染色单体之间的交叉互换A．①② B．①②④ C．③④ D．①②③④9、下列各杂交组合中，只能产生一种表现型的是A、BBSs×BBSsB、BbSs×bbSsC、BbSs×bbssD、BBss×bbSS10、下图为某家系遗传病的遗传图解，该病不．可能是( )注：正常男性正常女性患病男性患病女性A．常染色体显性遗传病B．常染色体隐性遗传病C．X染色体隐性遗传病D．X染色体显性遗传病11、DNA分子的一条单链中(A＋G)/(T＋C)＝0.5，则另一条链和整个分子中上述比例分别等于( )A．2和1 B．0.5和0.5 C．0.5和1 D．1和112、．一动物的精原细胞进行减数分裂可形成4个四分体，则次级精母细胞在减数第二次分裂后期的染色体、染色单体和DNA分子数分别是A．4，8，8 B．2，4，8 C．8，16，16 D．8，0，813、在肺炎双球菌转化实验中，将R型活细菌与加热杀死的S型细菌混合后，注射到小鼠体内，能在小鼠体内出现的细菌类型有( )①有毒R型②无毒R型③有毒S型④无毒S型A．①④B．②③ C．③ D．①③14、.基因型为AaBbCc 的一个初级卵母细胞，经过减数分裂形成的卵细胞类型有A．1种 B．2种C．8种D．16种15、.某DNA分子的两条链均带有同位素15N标记，在含有14N核苷酸的试管中以该DNA为模板进行复制实验，复制2次后，试管中带有同位素15N标记的DNA分子占（）A.1/2B. 1/3C. 1/6D. 1/816、决定果蝇眼色的基因位于X染色体上，其中W基因控制红色，w控制白色。

山东省滨州市邹平县高一生物上学期期中试题(三区,1、2班,无答案)

山东省滨州市邹平县2016-2017学年高一生物上学期期中试题（三区，1、2班，无答案）（时间：60分钟，分值：100分）一、选择题（本题共20小题，每小题3分，共60分。

将所选符合题意的选项选出，将其序号填入答卷页的表格中。

）1．有人测定了苹果、柑橘等果实成熟过程中激素的动态变化（如图）。

下列分析错误的是（）A．在幼果生长时期，生长素、赤霉素、细胞分裂素的含量减少B．在果实发育初期，脱落酸含量最高，而果实衰老时期，乙烯含量达到最高峰C．在果实成熟过程中，生长素、赤霉素、细胞分裂素、脱落酸与乙烯5类植物激素，都是有规律地参加到代谢反应中D．生长素、赤霉素、细胞分裂素主要是促进植物的生长和发育，而脱落酸、乙烯主要是抑制生长和发育2．对植物激素的应用正确的是（）A．在果树挂果时，利用乙烯利促进果实细胞体积增大B．在扦插时，可用细胞分裂素处理插条以促进插条生根C．果实成熟时，施用脱落酸可促进果实成熟D．在园林栽培中，可用赤霉素来促进植物细胞伸长，使植株增高3．下列对植物激素的叙述中，不正确的是（）A．它在植物体内含量极少 B．它对植物生命活动具有调节作用C．它是植物体一定部位产生的 D．它的化学本质是蛋白质4．在植物体内的各种激素中，生理作用最为相似的是（）A．赤霉素和生长素B．脱落酸和细胞分裂素C．赤霉素和脱落酸D．生长素和乙烯5．拜尔（A．Paal）在1914年进行植物生长的实验研究中，曾在黑暗条件下，将切下的燕麦胚芽鞘顶端移到切口的一侧，胚芽鞘会向另一侧弯曲生长（如图）。

这个实验主要证实（）A．顶端能产生某种“影响物” B．合成“影响物”不需要光C．“影响物”具有促进胚芽鞘生长的效应D．有胚芽鞘顶端一侧“影响物”分布多6．右三图分别表示两种生物种群随时间推移而发生的数量变化。

那么甲、乙、丙三图表示的关系依次是（）A.竞争、捕食、共生B.共生、捕食、竞争C.竞争、共生、捕食D.捕食、竞争、共生7．摘除植物的顶芽后，侧芽将会因生长素（）A．浓度增高，发育成枝B．浓度增高，生长受抑制C．浓度降低，发育成枝D．浓度降低，生长受抑制8．图一是将含有生长素的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘的一侧，胚芽鞘弯曲的情况（弯曲角度用A 表示）；图二是生长素对胚芽鞘生长的促进作用示意图。

2017-2018学年山东省滨州市邹平双语学校一区高一上学期期中模拟考试生物试题(连续班)

邹平双语学校2017-2018学年期中模拟高一年级生物试题(连读班)（时间90分钟，满分100分）第I卷选择题一、选择题（每题2分，共50分）1、内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。

下列有关内环境及其稳态的叙述中，正确的是()A．内环境由细胞内液和细胞外液组成B．内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介C．外环境的变化一定会破坏内环境的稳态D．正常情况下内环境的各项理化性质恒定不变2、人在拔牙时，往往需要在相应部位注射局部麻醉药，使其感觉不到疼痛，这是因为麻醉药()A．阻断了传入神经的兴奋传导B．抑制神经中枢的兴奋C．阻断了传出神经的兴奋传导D．抑制效应器的活动3、下图显示健康人和糖尿病患者进食后，血液内由胰岛分泌的激素的相对浓度。

其中，分别代表健康人胰高血糖素的浓度、健康人胰岛素的浓度及糖尿病患者胰岛素的浓度的曲线是()A．a、b、c B．a、c、b C．b、c、a D．c、a、b4、当人们参加强体力劳动大量出汗时，为了维持内环境相对稳定，机体必须进行多项调节，其中包括()①胰岛A细胞的分泌活动增强②胰岛B细胞的分泌活动增强③抗利尿激素分泌增加④抗利尿激素分泌减少A．①③B．①④C．②③D．②④5、下列不属于下丘脑功能的一项是()A．参与体温相对稳定的调节B．感受渗透压变化C．合成抗利尿激素D．分泌促胰岛素释放激素6、人体的内环境是指（）A．体液 B．细胞内液 C．细胞外液D．血液7、在下列物质中不属于人体内环境组成成分的是（）A.血红蛋白B.葡萄糖 C．二氧化碳和氧 D．乙酰胆碱8、红细胞、肌细胞，和淋巴细胞所处的内环境依次是：（）A．血浆、体液和体液 B．血液、体液和淋巴C．血浆、组织液和淋巴D．血液、细胞外液和体液9、下列各项中不属于影响稳态的因素是（）Ａ．温度Ｂ．酶Ｃ．pＨＤ．渗透压10、某人患急性肠胃炎引起腹泻，医生给予生理盐水，其首要目的是（）Ａ．提供能量Ｂ．供给营养Ｃ．维持水分代谢的平衡Ｄ．维持无机盐代谢的平衡11、下列关于突触和兴奋传递的叙述，错误的是：（）Ａ．突触前后两个神经元的兴奋是同时发生的Ｂ．兴奋通过突触时由电信号转化为化学信号，再转化为电信号Ｃ．构成突触的两个神经元是有间隙的Ｄ．兴奋在突触处只能单向传递12、某人能读书看报，也可以写文章，但就是听不懂别人说的话，大脑受损伤的区域是（）A．大脑皮层运动区B．大脑皮层言语区C．大脑内侧面某一特定区域D．下丘脑13、毛细血管与毛细淋巴管壁细胞的内环境分别是（）①血液和组织液②血浆和组织液③淋巴和血浆④淋巴和组织液A．①④B．②③C．②④D．①③14、下列哪种情况下尿液会相对增加（）①剧烈运动②天气转冷③患糖尿病时④静脉注射一定剂量的适当浓度的利尿剂⑤摄取过多过咸的食物时A．①④⑤B．②③④C．①②③D．③④⑤15、当人体处于饥饿状态时（）A．肾上腺素分泌减少，胰高血糖素分泌增加B．肾上腺素分泌增加，胰高血糖素分泌增加C．肾上腺素分泌减少，胰高血糖素分泌减少D．肾上腺素分泌增加，胰高血糖素分泌减少16、吃东西过咸时，会产生渴觉，产生渴觉的感受器和神经中枢位于（）A．下丘脑和大脑皮层B．下丘脑和上丘脑C．大脑皮层和下丘脑D．上丘脑和下丘脑17、细胞外液的主要阳离子是（）A．Fe2+ B．K+ C．Na+ D．Ca2+18、大气中的氧气要与人的血红蛋白结合，需要穿过几层磷脂分子（）A. 3B. 5C. 6D. 1019、人体内环境必须保持相对稳定状态，才能保证组织细胞正常的生命活动。

山东省滨州市邹平镇2017-2018学年高一生物上学期期末模拟试题(无答案)

山东省滨州市邹平镇2017-2018学年高一生物上学期期末模拟试题（无答案）（时间：90分钟，分值：100分）一、选择题（每题2分，共50分）1、下列有关组成细胞化学元素的叙述，正确的是( )A．组成细胞最基本的元素是氮B．活细胞内含量最高的元素是氧C．Mg、Zn、Ca等大量元素是生物体必不可少的D．微量元素对于生物体来说可有可无2、若某蛋白质的相对分子质量为11 935，在合成这个蛋白质分子的过程中脱去水的相对分子质量为1 908，假设氨基酸的平均相对分子质量为127，则组成该蛋白质分子的肽链有( ) A．1条B．2条C．3条D．4条3、洋葱鳞片叶表皮细胞、蓝藻细胞的DNA主要分布于( )A．细胞核中B．前者为细胞核中，后者为拟核中C．细胞质中D．前者为细胞核中，后者为细胞质中4、2008年诺贝尔生理或医学奖的获得者发现的人乳头状瘤病毒(HPV)和2009年首先爆发于墨西哥的甲型H1N1流感病毒的遗传物质分别是DNA和RNA。

下列有关DNA和RNA的比较正确的是( )A．分布上，真核细胞中的DNA全部存在于细胞核中，RNA全部存在于细胞质中B．从化学组成上，DNA与RNA的碱基完全不同C．结构上，DNA多为双螺旋结构，RNA通常为单链结构D．鉴定DNA用吡罗红染色剂，鉴定RNA用甲基绿染色剂5、对下表中所列待测物质的检测，所选用的试剂及预期结果都正确的是( )A.①③B6．物质进出细胞的方式有跨膜运输(自由扩散、协助扩散和主动运输)和非跨膜运输(胞吞和胞吐)，下列有关叙述正确的是( )A．只有主动运输需要消耗能量 B．只有协助扩散需要载体C．只有主动运输是逆浓度梯度进行的 D．只有自由扩散是顺浓度梯度进行的7、小麦种子萌发时产生淀粉酶，将淀粉水解为麦芽糖、葡萄糖等。

小麦种子萌发的最适温度为30℃左右。

取适量小麦种子在20℃和30℃培养箱中培养4天后，做如下处理：在3支试管中加入等量斐林试剂并加热至50℃左右，摇匀后观察试管中的颜色。

山东省滨州市邹平县高一生物下学期第一次月考试题(三区,无答案)

山东省滨州市邹平县2016-2017学年高一生物下学期第一次月考试题（三区，无答案）一、选择题（本大题共30小题，每小题只有一个正确答案，每小题2分，共60分）1．下列属于人体内环境的组成成分的是 ( )①血浆、组织液和淋巴②血红蛋白、O2和葡萄糖③葡萄糖、CO2和胰岛素④激素、递质小泡和氨基酸A．①③B．③④ C．①②D．②④2．如图为人体体液物质交换示意图，其中正确的叙述是( )①A、B、C依次为淋巴、血浆、组织液②乙酰胆碱可以存在于B中③D中的蛋白质含量相对较高④正常情况下，蛋白质水解酶不会存在于A中A．②③ B．②④ C．①②③ D．②③④3．长时间运动引起机体缺氧时，血液pH的变化趋势、引起pH变化的物质、能起缓冲作用的物质分别是( )A．降低、CO2、Na2CO3 B．降低、乳酸、NaHCO3 C．升高、CO2、H2CO3 D．升高、乳酸、NaHCO34．在日常生活中，很多因素会引起内环境发生变化，下列相关叙述中错误的是( ) A．剧烈运动中，内环境的pH有下降趋势B．食物中长期缺少蛋白质会导致血浆蛋白下降进而引起组织水肿C．中暑是神经调节紊乱造成的，与体液调节无关D．佝偻病与内环境的稳态失衡有一定的关系5．下列各项中，激素、酶和维生素共同具有的特性是（）A．都从食物中摄取B．都是蛋白质C．需要量很小，作用很大D．都是由体内细胞产生的6．下列有关内环境稳态的叙述中，正确的是（）A．用盐酸滴定等量人体血浆与0．9%的NaCl溶液，两者的pH变化相同B．内环境稳态是机体在神经系统的调节下，通过各个器官、系统的协调活动共同维持C．在正常情况下，内环境的各项理化性质是保持不变的D．在正常情况下,内环境的各项理化性质是经常处于变动之中的，但都保持在适宜的范围内7．将灵敏电流计连接到图1神经纤维和图2突触结构的表面，分别在a、b、c、d处给予足够强度的刺激(a点离左右两个接点距离相等)，下列说法不正确的是（）A．分别刺激a、d点时，指针都偏转1次 B．分别刺激b、c点时，指针都偏转2次C．神经递质在释放过程中会消耗能量 D．分别刺激abcd处，偏转1次的现象只发生在刺激d点时8．T细胞具有短期保护(效应T细胞)和长期保护(记忆T细胞)的分工：短期保护的T细胞带有“战士”的蛋白分子标记；长期保护的T细胞则有“记忆细胞”的蛋白分子标记。

山东省滨州市邹平县双语学校2017-2018学年高三上学期第一次月考生物试卷(一、二区) Word版含解析

2017-2018学年山东省滨州市邹平县双语学校高三（上）第一次月考生物试卷（一、二区）一、选择题（共30小题，每小题2分，共60分）1．生长素浓度对植物不同器官的作用效果相同的是（）A．根的向地性和茎的背地性B．植物的向光性和顶端优势C．茎的背地性和植物的向光性 D．根的向地性和植物的向光性2．生长素类似物2，4﹣D等在农业生产上的应用较方泛，但不可用于（）A．单性结实 B．作除草剂C．促进扦插枝条生根 D．解除顶端优势3．对胚芽鞘进行如图的①～④实验，其中旋转均为匀速旋转，一段时间后停止旋转时，实验①、②装置仍停止在如图位置，则四个胚芽鞘的生长方向依次是（）A．←↑→↑B．←↑↑→C．→↑→↑D．→↑←↑4．下列与激素作用无关的实例是（）A．向日葵幼嫩的花盘跟着太阳转B．人激动时会面红耳赤C．自然生长的雪松树冠呈塔形D．食物中的淀粉在口腔分解成麦芽糖5．如图是生长素浓度对植物生长的影响，有关说法不正确的是（）A．若某植物幼苗已经表现出向光性，且测得向光面的生长素浓度为f，则背光面的生长素浓度范围为大于f小于2fB．除草剂除草的原理是生长素浓度大于h时抑制生长C．若植物幼苗水平放置一段时间后表现出根向地性，测得根的近地侧生长素浓度为f，则远地侧生长素浓度可能为2fD．若某植物顶芽的生长素浓度为g，产生顶端优势现象的侧芽生长素浓度可能大于h 6．如图所示，甲图表示胚芽鞘受到单侧光的照射，乙图表示不同浓度生长素溶液对胚芽鞘生长的影响，如果甲图中b处的生长素浓度为m，则a处生长素浓度X的范围是（）A．m＜X＜n B．X=“i”C．n＜X＜I D．X＞i7．下列关于“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的实验叙述中，错误的是（）A．探究的问题：所选定的生长素类似物促进某种植物插条生根的最适浓度是多少B．实验中用生长素类似物处理插条的方法可选用浸泡法或沾蘸法C．在正式实验前先做一个预实验，目的是为正式实验摸索条件D．实验中不同浓度生长素类似物溶液浸泡不同插条的时间长短要有不同的梯度8．赤霉素与生长素都能促进茎秆的伸长，两者关系如图所示，下列叙述中正确的是（）A．赤霉素对生长素的分解有促进作用B．赤霉素促进植物生长的作用是通过促进生长素的合成来实现的C．色氨酸一般由植物从土壤中通过主动运输吸收获得D．植物的生长发育过程中起主要作用的是赤霉素9．下列关于激素知识的叙述正确的是（）A．与水果生长最密切的激素是生长素和细胞分裂素，儿童常吃催熟的水果会引起性早熟B．用一定浓度的生长素或秋水仙素可培育无子果实C．2，4﹣D可作为双子叶植物杂草的除草剂，而乙烯利可使棉花迅速落叶D．生长素可促进人体的骨骼发育生长10．下列属于种群的是（）A．一个湖泊中的全部鱼苗、小鱼和大鱼B．校园内的所有乔木C．棉田中由幼蚜、有翅蚜和无翅成熟蚜组成的全部棉蚜D．一座山上的大型黑蚂蚁和小型黄蚂蚁11．如图表示种群年龄组成的三种类型，解读此图可获得的信息是（）①a、b、c可分别表示同一物种的三个不同种群中各年龄期个体在种群中所占的比例；②三个种群中处于繁殖期的个体数之比是a＞b＞c；③三个种群的出生率之比是a＞b＞c；④三个种群的迁入率与迁出率之比是a＞b＞c．A．只有①③B．只有①②③ C．只有①③④ D．只有②③④12．下列有关种群增长的“S”型曲线的叙述，错误的是（）A．通常自然界中的种群增长曲线最终呈“S”型B．达到K值时种群的增长率也可以为负值C．种群增长的开始阶段不受自身密度的影响D．种群增长率在各阶段是不相同的13．某种群出生率如图曲线Ⅰ，死亡率如图曲线Ⅱ，则在哪一时期此种群的个体总数达到其生活环境负荷量的顶点（）A．a B．b C．c D．d14．在一块方形的样地中，调查蒲公英的种群密度时，下列哪项不会影响调查结果的准确性（）A．从样地中选取样方的多少；从样地中选取的样方里蒲公英的数目的多少B．从样地中选取的样方里蒲公英数目的多少；样地中群落的丰富度C．所选样地是长方形还是正方形；从样地中选取样方的多少D．样地中群落的丰富度；从样地中选取样方的方法是否具有随机性15．“大鱼吃小鱼”这句话所包含的生物因素是（）A．捕食 B．竞争C．种内斗争 D．捕食或种内斗争16．在一个发育良好的森林里，从树冠到地面可划分为乔木层、灌木层、草本层，同时林下透光度不同的地点，植物种类也有所区别，这表明群落有一定的（）A．垂直结构和水平结构B．彼此间有直接或间接的营养关系C．对群落产生重大影响的优势种D．物种组成及比例17．下列有关种群和群落的叙述正确的是（）A．种群和群落都具有典型的垂直分层现象B．任何区域初生演替的结果都是形成森林C．种群密度能够准确地反映种群数量变化的趋势D．群落中两个物种之间可能存在一种以上的种间关系18．种群的空间分布有均匀分布、随机分布和集群分布三种分布方式．自然松林中的松树呈均匀分布，其原因是（）A．松树争夺阳光、水分和无机盐B．松树的种子均匀传播C．松树的捕食者均匀分布D．该区域的地势平坦19．在西部大开发中，要对部分耕地“退耕还草、还林”，在这个过程中农田的演替属于（）A．初生演替B．先是初生演替，后为次生演替C．次生演替D．先是次生演替，后为初生演替20．生态系统的结构包括（）①生产者②分解者③消费者④非生物的物质和能量⑤食物链和食物网⑥物质循环⑦能量流动⑧信息传递．A．①②③④B．⑥⑦⑧ C．①②③④⑤D．①②③④⑤⑥⑦⑧21．以下关于种群、群落和生态系统的叙述，正确的是（）A．种群中的个体是生物进化的基本单位B．亚热带生长的常绿阔叶林组成一个种群C．马尾松林地中所有树木构成了生物群落D．生态系统的营养结构是食物链和食物网22．图是生态系统能量流动的图解，对此图解的理解错误的是（）A．B营养级的生物个体数量不一定比A少B．若M表示各营养级所含的能量，当M A＜5M B时，生态系统可能会崩溃C．分解者细胞呼吸的产物中有CO2、H2O、酒精和乳酸等D．B、C、D分解释放的能量可以供给A利用23．如图是生物圈中碳循环示意图，下列相关分析错误的是（）A．生物圈通过碳循环实现碳元素的自给自足B．A是消费者，C是生产者，碳在各成分间以CO2的形式传递C．对E过度开发利用会打破生物圈中碳循环的平衡D．碳循环过程需要能量驱动，同时又是能量的载体24．对下列两条食物链的分析正确的是（）①玉米→人②玉米→牛→人．A．一个吃玉米的人获得的能量一定比一个吃牛肉的人获得的能量多B．能量沿食物链单向流动，传递效率随营养级升高而逐级递减C．长期坚持素食可缓解世界粮食短缺问题D．若土壤中含相同浓度的某重金属盐，则②中的人比①中的人重金属积累少25．下列有关生态系统中信息传递的说法，正确的是（）A．信息传递只发生于同种生物个体之间B．“花香引蝶”属于物理信息的传递C．信息传递是生态系统的功能之一D．物理信息只能来自无机环境26．下列事例中，属于恢复力稳定性的是（）A．由于滥砍乱伐，长江流域森林面积急剧减少，引发了百年不遇的洪涝灾害B．当天气干旱时，草原生态系统中的动植物种类和数量一般不会有太大变化C．乡村一个池塘，每天都有人到池塘边洗东西，可每天早晨池水依然清澈如故D．一个相对封闭的生态系统中闯入某种大型肉食动物后，生态系统的各种成分相互作用直到恢复原来的状态27．下列实例说明生态系统具有自我调节能力的是（）A．豆科植物能供给根瘤菌有机养料，同时能通过根瘤菌获得含氮养料B．草原上羊的数量剧增会导致草的数量减少，进而抑制了羊的数量增长C．山区植被遭到破坏或掠夺式砍伐后造成水土流失甚至泥石流的发生D．废弃多时的耕地上会逐渐生长出杂草，进而逐渐出现小灌木林28．如图为生态系统信息传递模式图，相关叙述不正确的是（）A．信息传递是双向的，能量流动和物质循环也是双向的B．生态系统的功能主要是能量流动和物质循环，还有信息传递C．物质循环是生态系统的基础，能量流动是生态系统的动力，信息传递则决定着能量流动和物质循环的方向和状态D．生态系统各成分间都有各种形式的信息传递29．生物多样性的价值一般可概括为三个方面：潜在价值、间接价值和直接价值．下列哪个选项体现了间接价值（）A．森林和草地对水土的保持作用B．科学家利用野生水稻培育高产杂交水稻C．结构简单的微生物通常作为实验材料D．形态各异的动物为艺术创作提供了材料30．下列有关生物多样性的叙述，正确的是（）A．四川地震灾区的部分大熊猫转移到成都、北京等地饲养属于就地保护B．共同进化导致生物多样性的形成C．生物的多样性包括物种、种群、生态系统三个层次D．森林能调节气候属于生物多样性的直接价值二、非选择题（共4个大题，每空1分，共40分）31．如图为不同浓度的生长素对植物不同器官的作用关系．请据图回答：（1）比较图中三条曲线，能说明______．（2）不同浓度的生长素对同一器官的作用不同说明了生长素的作用具有______．（3）促进芽生长的最适生长素浓度是______mol•L﹣1．（4）B点所对应浓度的生长素对茎生长的效应是______．（5）某生物兴趣小组为探索萘乙酸（生长素类似物）促进某植物插条生根的最适浓度，首先设计了以下三组浓度梯度：______．为进一步精确测定最适浓度，还应该采取的措施是______．32．研究人员进行了多种植物激素对豌豆植株侧芽生长影响的实验，结果见图．请回答：（1）比较曲线1、2、3与4，可知______对侧芽的生长有抑制作用，其中起作用的主要激素是______而且______（激素）能解除这种激素的抑制作用．在保留顶芽的情况下，除了曲线3所采用的措施外，还可通过喷施______的化合物促进侧芽生长．（2）比较曲线4与5，可知赤霉素能明显促进______，而在完整豌豆植株的顶芽中，赤霉素产生于______组织．33．有几只老鼠由于寻觅食物而到达了另一新的生活空间，并定居下来．开始时鼠群的增长十分缓慢，后来逐渐加快，到一定密度又突然减缓，直至完全停止，呈现下图所示的“S”型增长曲线．（1）从图中A→B看，鼠群数量增长缓慢，主要原因是开始一段时间内种群的基数______，幼鼠不能______，产生后代个体数______．（2）从图中C开始，鼠群迅速增长，其原因是基数开始______，种群内______个体占多数，而______个体少．种群进入迅速______期．（3）从图中D开始，鼠群的增长受到明显限制，其原因是栖息地的______有限，从而导致______加剧．（4）E点时鼠群的增长完全停止，保持在一个______的水平上，这个水平叫做______．（5）当处于______水平时，种群的增殖速度最快．34．图1为生态系统的组成成分之间的关系，图2为某生态系统的食物网情况．据图1回答下列问题．（1）从营养功能的角度来填写成分：B．______、C．______．（2）B主要是指______（3）______和______是联系生物群落和无机环境的两大“桥梁”（填字母）．（4）最主要成分和最活跃成分分别是______、______（填字母）．据图2回答下列问题．（5）该生态系统共有______条食物链．（6）鹰占有______个营养级，请写出鹰作为最高营养级的一条食物链：______．（7）蛇和鹰的关系是______．（8）要使该生态系统完整，还需要增加的成分是______．（9）若蛇绝种，鹰的数量可能______，原因是______．（10）若植食性昆虫减少，在短期内哪种生物数量将锐减？______，理由是______．2015-2016学年山东省滨州市邹平县双语学校高三（上）第一次月考生物试卷（一、二区）参考答案与试题解析一、选择题（共30小题，每小题2分，共60分）1．生长素浓度对植物不同器官的作用效果相同的是（）A．根的向地性和茎的背地性B．植物的向光性和顶端优势C．茎的背地性和植物的向光性 D．根的向地性和植物的向光性【考点】生长素的作用以及作用的两重性．【分析】生长素的作用具有两重性，即高浓度抑制生长，低浓度促进生长．不同器官对生长素的敏感程度不同，根对生长素最敏感，其次是芽，茎对生长素最不敏感．根的向地性和顶端优势现象都体现生长素的两重性，而植物的向光性、茎的背地性都体现了生长素对植物的生长有促进作用．【解答】解：A、根的向地性体现生长素的两重性，茎的背地性是由于生长素对植物具有促进生长的作用，故A错误；B、植物的向光性，是由于生长素对植物具有促进生长的作用，而顶端优势体现生长素的两重性，故B错误；C、茎的背地性和植物的向光性都是由于生长素对植物有促进生长的作用，故C正确；D、根的向地性体现生长素的两重性，而植物的向光性由于生长素对植物具有促进生长的作用，故D错误．故选：C．2．生长素类似物2，4﹣D等在农业生产上的应用较方泛，但不可用于（）A．单性结实 B．作除草剂C．促进扦插枝条生根 D．解除顶端优势【考点】生长素类似物在农业生产实践中的作用．【分析】生长素在农业生产上的应用：促进扦插的枝条生根；促进果实发育，获得无子果实；防止果实、叶片脱落．生长素的作用与浓度、器官种类和植物种类不同而不同．（1）生长素的作用具有两重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长，体现在根的向地性、顶端优势；（2）植物不同器官对生长素的敏感程度不同，根比芽敏感，芽比茎敏感；（3）不同植物对生长素的敏感程度不同，双子叶植物比单子叶植物对生长素更敏感．顶端优势现象是顶芽优先生长，侧芽由于顶芽运输来的生长素积累，浓度过高，导致侧芽生长受抑制的现象．【解答】解：生长素类似物2，4﹣D等生理作用与生长素相同，能促进果实发育，获得无子果实；能促进扦插的枝条生根；也具有双重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长，从而作为除草剂．而顶端优势是顶芽生长素浓度低促进生长，侧芽生长素浓度高抑制了生长，所以生长素类似物2，4﹣D不能解除顶端优势．除顶端优势的简单方法是摘除顶芽即可．故选：D．3．对胚芽鞘进行如图的①～④实验，其中旋转均为匀速旋转，一段时间后停止旋转时，实验①、②装置仍停止在如图位置，则四个胚芽鞘的生长方向依次是（）A．←↑→↑B．←↑↑→C．→↑→↑D．→↑←↑【考点】生长素的产生、分布和运输情况．【分析】阅读题干和题图可知，该题的知识点是影响生长素分布的环境因素，生长素弯曲生长的原因，分析题图进行推理并作出判断．【解答】解：①由于转盘匀速旋转产生的离心力使生长素在远离圆心的一侧多，而匀速旋转时胚芽鞘的受光情况可以看成是均匀的，因此胚芽鞘会弯向圆心生长，即向右弯曲；②该胚芽鞘匀速旋转，胚芽鞘尖端可以看做是受光均匀，因此该胚芽鞘直立生长；③由于受重力影响，琼脂块B的生长素浓度大于A，因此去尖端的胚芽鞘弯向A生长，即向左弯曲；④由于胚芽鞘尖端匀速旋转，琼脂块A和B中的生长素浓度可以认为相等，因此去尖端的胚芽鞘直立生长．故选：D．4．下列与激素作用无关的实例是（）A．向日葵幼嫩的花盘跟着太阳转B．人激动时会面红耳赤C．自然生长的雪松树冠呈塔形D．食物中的淀粉在口腔分解成麦芽糖【考点】植物激素的作用．【分析】1．生长素类具有促进植物生长的作用，在生产上的应用主要有：（1）促进扦插的枝条生根；（2）促进果实发育；（3）防止落花落果．2．赤霉素的生理作用是促进细胞伸长，从而引起茎秆伸长和植物增高．此外，它还有防止器官脱落和解除种子、块茎休眠促进萌发等作用．3．细胞分裂素在根尖合成，在进行细胞分裂的器官中含量较高，细胞分裂素的主要作用是促进细胞分裂，此外还有诱导芽的分化，延缓叶片衰老的作用．4．脱落酸在根冠和萎蔫的叶片中合成较多，在将要脱落和进入休眠期的器官和组织中含量较多．脱落酸是植物生长抑制剂，它能够抑制细胞的分裂和种子的萌发，还有促进叶和果实的衰老和脱落，促进休眠和提高抗逆能力等作用．5．乙烯主要作用是促进果实成熟，此外，还有促进老叶等器官脱落的作用．植物体各部位都能合成乙烯．【解答】解：A、向日葵幼嫩的花盘跟着太阳转，这属于植物的向性运动，和生长素有关，A错误；B、人激动时会面红耳赤，主要与肾上腺激素有关，B错误；C、自然生长的雪松树冠呈塔形，这属于植物的顶端优势现象，与生长素作用的两重性有关，C错误；D、食物中的淀粉在口腔分解成麦芽糖，是唾液淀粉酶的作用，与激素无关，D正确．故选：D．5．如图是生长素浓度对植物生长的影响，有关说法不正确的是（）A．若某植物幼苗已经表现出向光性，且测得向光面的生长素浓度为f，则背光面的生长素浓度范围为大于f小于2fB．除草剂除草的原理是生长素浓度大于h时抑制生长C．若植物幼苗水平放置一段时间后表现出根向地性，测得根的近地侧生长素浓度为f，则远地侧生长素浓度可能为2fD．若某植物顶芽的生长素浓度为g，产生顶端优势现象的侧芽生长素浓度可能大于h【考点】生长素的作用以及作用的两重性．【分析】分析题图可知，该图是生长素浓度与促进生长作用之间的关系，C点对应的g浓度是生长素促进生长的最适宜浓度，小于g，随生长素浓度的增加，促进生长的作用逐渐增强，大于g浓度，随生长素浓度增加，促进作用逐渐减弱，B、D点生长素的促进效应相同，E 点生长素浓度升高到h时促进作用降低至0．【解答】解：A、植物向光性的原因是背光侧生长素浓度高促进作用增强，因此如果向光面的生长素浓度为f，被光侧的生长素浓度应该是大于f且小于2f，A正确；B、除草剂的原理的生长素浓度过高抑制杂草生长，应该是大于h，B正确；C、根的向地性是由于根近地侧生长素浓度高，促进作用减弱，甚至抑制生长，远地侧生长素浓度低促进作用大于近地侧所致，因此根的近地侧生长素浓度为g，则根的远地侧生长素浓度应小于g，C错误；D、顶端优势的原因是顶芽产生的生长素在侧芽部位积累，使侧芽部位生长素浓度过高，抑制侧芽发育，因此顶芽的生长素浓度为g，产生顶端优势现象的侧芽生长素浓度可能大于h，D正确．故选：C．6．如图所示，甲图表示胚芽鞘受到单侧光的照射，乙图表示不同浓度生长素溶液对胚芽鞘生长的影响，如果甲图中b处的生长素浓度为m，则a处生长素浓度X的范围是（）A．m＜X＜n B．X=“i”C．n＜X＜I D．X＞i【考点】生长素的产生、分布和运输情况．【分析】根据题意和图示分析可知：甲图中单侧光照射使胚芽鞘尖端产生某种刺激，生长素向背光侧横向运输，所以a处生长素浓度比b处生长素浓度高．明确知识点，梳理相关的基础知识，分析题图，结合问题的具体提示综合作答．【解答】解：单侧光照射使生长素由向光侧向背光侧运输，导致背光侧生长素浓度大于向光侧，且背光侧生长速度大于向光侧，根据图乙可知若b侧（向光侧）生长素浓度为m，则a 侧（向光侧）生长素浓度应介于m和n之间．故选：A．7．下列关于“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的实验叙述中，错误的是（）A．探究的问题：所选定的生长素类似物促进某种植物插条生根的最适浓度是多少B．实验中用生长素类似物处理插条的方法可选用浸泡法或沾蘸法C．在正式实验前先做一个预实验，目的是为正式实验摸索条件D．实验中不同浓度生长素类似物溶液浸泡不同插条的时间长短要有不同的梯度【考点】探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用．【分析】该实验探究的问题是促进某种植物插条生根的生长素类似物的最适浓度；该实验的自变量是生长素类似物的浓度，无关变量（如枝条长度、生长素类似物处理的时间等）应控制为等量；实验前做一个预实验，目的是确定合适实验浓度范围，为正式实验摸索条件，减少实验误差．【解答】解：A、根据探究的目的可知，探究的问题是，所选定的生长素类似物促进某种植物插条生根的最适浓度是多少A正确；B、实验中用生长素类似物处理插条的方法可选用浸泡法或沾蘸法，浸泡法处理枝条的时间较长，要求的生长素类似物溶液的浓度较低；沾蘸法处理枝条的时间较短，要求的生长素类似物溶液的浓度较高，B正确；C、实验前做一个预实验，目的是确定合适实验浓度范围，为正式实验摸索条件，减少实验误差，C正确；D、本实验是探究生长素促进插条生根的最适宜浓度，实验要满足单一变量原则，所以要严格控制无关变量，时间长短要一致，D错误．故选：D．8．赤霉素与生长素都能促进茎秆的伸长，两者关系如图所示，下列叙述中正确的是（）A．赤霉素对生长素的分解有促进作用B．赤霉素促进植物生长的作用是通过促进生长素的合成来实现的C．色氨酸一般由植物从土壤中通过主动运输吸收获得D．植物的生长发育过程中起主要作用的是赤霉素【考点】植物激素的作用．【分析】根据图示分析，X代表抑制作用；植物激素是由植物体内产生，并从产生部位运输到作用部位，对植物的生长发育具有显著影响的微量有机物；赤霉素的主要作用是促进细胞伸长，从而引起植物的增高，促进种子的萌发和果实的发育；生长素的生理作用就是生长素既能促进生长也能抑制生长；既能促进发芽也能抑制发芽；既能防止落花落果也能疏花疏果．【解答】解；A、赤霉素能促进生长素的合成，抑制（X）生长素的氧化分解，进而促进细胞伸长，A错误；B、赤霉素促进植物生长的作用是通过促进生长素的合成来实现的，B正确；C、植物从土壤中吸收无机物，色氨酸是有机物，在体内合成，C错误；D、在植物的生长发育过程中，各种激素并不是孤立地起作用，而是多种激素相互作用共同调节，D错误．故选：B．9．下列关于激素知识的叙述正确的是（）A．与水果生长最密切的激素是生长素和细胞分裂素，儿童常吃催熟的水果会引起性早熟B．用一定浓度的生长素或秋水仙素可培育无子果实C．2，4﹣D可作为双子叶植物杂草的除草剂，而乙烯利可使棉花迅速落叶D．生长素可促进人体的骨骼发育生长【考点】生长素的作用以及作用的两重性；植物激素的作用．【分析】生长素促进生长、促进果实发育、促进插枝生根、防止落花落果；赤霉素有促进茎的伸长、引起植株快速生长、解除休眠和促进花粉萌发等生理作用；脱落酸能抑制植物的细胞分裂和种子的萌发，促进花、果实、叶的脱落；乙烯能增强细胞膜的透性和酶的活性，加强果实细胞的呼吸作用，促进果实中有机物的转化，从而促进果实的成熟，还能刺激叶子脱落、抑制茎的伸长．植物组织培养过程中，生长素和细胞分裂素能促进细胞分裂分化，在培养的不同时期对两者的比例会有不同要求，在再分化过程中，生长素高，促进根的分化；细胞分裂素比例高，促进芽的分化，因此是不可缺少的特殊添加物．【解答】解：A、催熟的水果利用了乙烯利，而乙烯利不会促进动物生殖器官的成熟，A错误；B、用一定浓度的生长素或秋水仙素可培育无子果实，如无籽番茄利用了生长素，无籽西瓜利用了秋水仙素，B正确；C、2，4﹣D可作单子植物中双子叶杂草的除草剂，C错误；D、生长素是植物激素，生长激素可促进人体的骨骼发育生长，D错误．故选：B．10．下列属于种群的是（）A．一个湖泊中的全部鱼苗、小鱼和大鱼B．校园内的所有乔木C．棉田中由幼蚜、有翅蚜和无翅成熟蚜组成的全部棉蚜D．一座山上的大型黑蚂蚁和小型黄蚂蚁【考点】种群的特征．【分析】在一定的自然区域内，同种生物的全部个体形成种群．因此判断一个群体是否属于种群应扣住概念中的关键词“同种生物”答题．【解答】解：A、一个湖泊中的全部鱼苗、小鱼和大鱼不是一个物种，不是一个种群，A错误；B、校园内的所有乔木不是一个物种，不是一个种群，B错误；C、棉田中由幼蚜、有翅蚜和无翅成熟蚜组成的全部棉蚜为一个物种，属于一个种群，C正确；D、一座山上的大型黑蚂蚁和小型黄蚂蚁不是同一个物种，不是一个种群，D错误．故选：C．11．如图表示种群年龄组成的三种类型，解读此图可获得的信息是（）。

山东省滨州市邹平县2016-2017学年高一生物上学期期中试题三区3、4班精品

山东省滨州市邹平县2016-2017学年高一生物上学期期中试题（三区，3、4班，无答案）（时间：60分钟，分值：100分）一、选择题（本题共20小题，每小题3分，共60分。

将所选符合题意的选项选出，将其序号填入答卷页的表格中。

）1、活细胞中含量最多的两种化合物所共有的元素是（）A．C、H、O B．C、H、O、N C．O、H D．H、P2、人体中水的含量约占65%，下列选项中能正确说明水对人体重要性的是（）①水和糖类、脂质一样，可以为人体提供能量②没有水，人体内的大部分化学反应就不会发生③水的比热比较小，有利于维持体温④体内营养物质的运输离不开水A．①②B．②④ C．②③ D．③④3、乳酸亚铁口服液可以有效的治疗人类缺铁性贫血症，这是因为其中的Fe2+进入人体后能（） A．构成红细胞中的血红蛋白 B．调节血液的渗透压C．调节血液的酸碱平衡 D．促使更多红细胞的产生4、将特定的培养基装入锥形瓶，培养酵母菌。

由于操作不慎，培养基受到污染，不仅长出了酵母菌，还长出了细菌和霉菌等微生物。

瓶中的一切构成了一个( )A．种群B．群落 C．生态系统 D．生物圈5、下列有关生物膜的叙述中，不正确的是( )A．膜的组成成分可以从内质网膜转移到高尔基体膜，再转移到细胞膜B．生物膜是对生物体内所有膜结构的统称C．各种生物膜的化学组成和结构相似D．生物膜既各司其职，又相互协作，共同完成细胞的生理功能6、将紫色萝卜切成小块放入清水中，水的颜色无明显变化，若进行加温，随着水温的增高，水的颜色逐渐变红，其原因是( )A．细胞壁在加温中受到破坏B．水温增高，花青素的溶解度加大C．加温使生物膜失去了选择透过性D．加温使水中化学物质发生了反应7、医生给低血糖休克病人静脉注射50%的葡萄糖溶液，其目的是（）A．供给全面营养B．供给能量 C．维护细胞渗透压 D．供给水分8、在人和动物体内不含有的能源物质是（）A．糖元B．淀粉 C．油脂D．蛋白质9、下列陈述中，能高度概括出蛋白质功能的是（）A．细胞和生物体的重要结构物质B．生命活动的体现者C．收缩、运输、免疫等功能活动的物质基础 D．调节细胞和生物体的重要物质10、下列各项中，哪项是构成生物体蛋白质的氨基酸（）11、丙氨酸的R基是—CH3，丙氨酸中C、H、O、N数目分别为（）A．3、7、4、1 B．3、7、2、1 C．4、6、2、1 D．2、6、4、112、在唾液腺细胞中参与合成与分泌唾液淀粉酶的细胞器有 ( )A．线粒体、中心体、高尔基体、内质网 B．内质网、核糖体、叶绿体、高尔基体C．内质网、核糖体、高尔基体、线粒体 D．内质网、核糖体、中心体、线粒体13、某一蛋白质由4条肽链组成，共含有109个肽键，则此蛋白质分子中至少含有—NH2和—COOH 个数及形成该蛋白质需要的氨基酸数分别为（）A．105个，105个，105个 B．110个，110个，110个C．4个，4个，113个 D．1个，1个，113个14、2008年，我国发现婴儿食用了含有三聚氰胺奶粉，导致大批患儿出现肾结石，并发生肾衰竭，甚至出现死亡的事件。

山东省滨州市邹平县2017_2018学年高一物理上学期第一次月考试题(三区)(普通班)

山东省滨州市邹平县2017-2018学年高一物理上学期第一次月考试题（三区）（普通班）时间： 90分钟分值： 100分一、单项选择题(本题共6小题，每小题4分，共24分．每小题给出的选项中只有一项符合题目要求)1．明代诗人曾写下这样一首诗：“空手把锄头，步行骑水牛；人在桥上走，桥流水不流．”其“桥流水不流”中的“桥流”应理解成其选择的参考系是( )A．水B．桥 C．人D．地面2．下列各组物理量中，都是矢量的是( )A．位移、时间、速度 B．速度、速率、加速度C．加速度、速度的变化量、速度 D．路程、时间、位移3．某无人机在某次测试中往返飞行了850 km，用时72 min，这两个数据分别指( ) A．位移、时间B．路程、时间C．位移、时刻D．路程、时刻4．一物体做直线运动，其加速度随时间变化的a－t图象如图所示．下列v－t图象中，可能正确描述此物体运动的是( )5．做匀变速直线运动的物体位移随时间的变化规律为x＝24t－1.5t2 (m)，根据这一关系式可以知道，物体速度为零的时刻是( )A．1.5 s B．8 s C．16 s D．24 s6. 甲、乙两车一前一后相距x＝4 m，乙车在前，甲车在后，某时刻两车同时开始运动，两车运动的x－t图象如图所示，则下列表述正确的是( )A．乙车做曲线运动，甲车做直线运动B．甲车先做匀减速运动，后做匀速运动C．乙车的速度不断增大 D．两车相遇一次二、多项选择题(本题共5小题，每小题5分，共25分．每小题给出的选项中有多项符合题目要求，全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分)7．根据给出的初速度和加速度的正负，对下列物体的运动性质的判断正确的是( ) A．v0＜0，a＞0，物体先做加速运动，后做减速运动B．v0＜0，a＜0，物体做加速运动C．v0＞0，a＜0，物体先做减速运动，后做加速运动D．v0＞0，a＝0，物体做匀速直线运动8．如图所示为A、B两质点的v－t图象．对于A、B两质点的运动，下列说法中正确的是( )A．质点A向所选定的正方向运动，质点B与A的运动方向相反B．质点A和B的速度并不相同C．在相同的时间内，质点A、B的位移相同D．不管质点A、B是否从同一地点开始运动，它们之间的距离一定越来越大9．质点做直线运动的v－t图象如图所示，则( )A．在前3 s内质点做变速直线运动B．在1～3 s内质点做加速度a＝－2 m/s2的变速直线运动C．在2～3 s内质点的运动方向与规定的正方向相反，加速度方向与1～2 s内的加速度方向相同D．前3 s内质点的位移为负值10．某人在t＝0时刻，开始观察一个正在做匀加速直线运动的物体，现在只测出了该物体在第3 s内及第7 s内的位移，则下列说法正确的是( )A．不能求出任一时刻的瞬时速度 B．能够求出任一时刻的瞬时速度C．能求出第3 s末到第7 s初时间内的位移 D．能够求出该物体的加速度11. 从同一地点出发，甲、乙两个物体沿同一方向做直线运动的速度—时间图象如图所示，则( )A．两物体相遇的时间是2 s和6 sB．乙物体先向前运动2 s，随后向后运动C．两个物体相距最远的时刻是4 s 末D．4 s后甲在乙前面三、实验题(本题共2小题，共13分)12．(9分) 如图所示，某同学在做“研究匀变速直线运动”实验中，由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带，纸带上两相邻计数点之间还有4个点未画出，则相邻计数点时间间隔为________s，其中x1＝7.05 cm，x2＝7.68 cm，x3＝8.33 cm，x4＝8.95 cm，x5＝9.61 cm，x6＝10.26 cm，则A点处瞬时速度的大小是________m/s，加速度的大小是________m/s2.(计算结果都保留两位小数)13．(4分)如图5所示，为测量做匀加速直线运动的小车的加速度，将宽度均为b的挡光片A、B固定在小车上，测得两者间距为d.(1)当小车匀加速经过光电门时，测得两挡光片先后经过的时间为Δt1和Δt2，则小车的加速度a＝ .(2)为减小实验误差，可采用的方法有．A．增大两挡光片宽度b B．减小两挡光片宽度bC．增大两挡光片间距d D．减小两挡光片间距d （12题填答题栏内，13题填在本题中即可）明单位)14．(12分) 一滑块在水平面上以10 m/s的初速度做匀减速直线运动，加速度大小为2 m/s2.求：(1)滑块3 s时的速度；(2)滑块10 s时的速度及位移．15．(14分)为了安全，汽车过桥的速度不能太大．一辆汽车由静止出发做匀加速直线运动，用了10 s时间通过一座长120 m的桥，过桥后的速度是14 m/s.请计算：(1)它刚开上桥头时的速度有多大？(2)桥头与出发点的距离有多远？16．(12分) 如图所示，一隧道限速36 km/h.一列火车长100 m，以72 km/h的速度行驶，驶至距隧道50 m处开始做匀减速运动，以不高于限速的速度匀速通过隧道．若隧道长200 m．求：(1)火车做匀减速运动的最小加速度．(2)火车全部通过隧道的最短时间．邹平双语学校2017--2018学年度第一学期第一次月考高一试卷物理试卷（普通班）时间： 90分钟分值： 100分一、单项选择题(本题共6小题，每小题4分，共24分．每小题给出的选项中只有一项符合题目要求)1．明代诗人曾写下这样一首诗：“空手把锄头，步行骑水牛；人在桥上走，桥流水不流．”其“桥流水不流”中的“桥流”应理解成其选择的参考系是( )A．水B．桥C．人D．地面答案 A2．下列各组物理量中，都是矢量的是( )A．位移、时间、速度B．速度、速率、加速度C．加速度、速度的变化量、速度D．路程、时间、位移答案 C解析位移、速度、加速度以及速度的变化量既有大小，又有方向，是矢量，而时间、路程和速率只有大小，没有方向，是标量，故C正确．3．某无人机在某次测试中往返飞行了850 km，用时72 min，这两个数据分别指( ) A．位移、时间B．路程、时间C．位移、时刻D．路程、时刻答案 B解析无人机在某次测试中往返飞行了850 km，位移是0,850 km是指路程；用时72 min，是指从开始到回来所用的时间．4．一物体做直线运动，其加速度随时间变化的a－t图象如图所示．下列v－t图象中，可能正确描述此物体运动的是( )答案 D解析由题图可知，在0～T2时间内a ＝a 0>0，若v 0≥0，物体做匀加速运动；若v 0<0，物体做匀减速运动，故A 、B 皆错误；由于在T ～2T 时间内a ＝－a 0，故图线斜率的绝对值与0～T2时间内相同，故C 错误，D 正确．5．做匀变速直线运动的物体位移随时间的变化规律为x ＝24t －1.5t 2(m)，根据这一关系式可以知道，物体速度为零的时刻是( ) A ．1.5 s B ．8 s C ．16 s D ．24 s 答案 B6. 甲、乙两车一前一后相距x ＝4 m ，乙车在前，甲车在后，某时刻两车同时开始运动，两车运动的x －t 图象如图所示，则下列表述正确的是( )A ．乙车做曲线运动，甲车做直线运动B ．甲车先做匀减速运动，后做匀速运动C ．乙车的速度不断增大D ．两车相遇一次答案 C二、多项选择题(本题共5小题，每小题5分，共25分．每小题给出的选项中有多项符合题目要求，全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分)7．根据给出的初速度和加速度的正负，对下列物体的运动性质的判断正确的是( ) A ．v 0＜0，a ＞0，物体先做加速运动，后做减速运动 B ．v 0＜0，a ＜0，物体做加速运动C ．v 0＞0，a ＜0，物体先做减速运动，后做加速运动D ．v 0＞0，a ＝0，物体做匀速直线运动答案 BCD解析物体运动的速度、加速度方向的规定是任意的，但是当速度方向与加速度方向同向时，物体做加速运动，B 正确；反向时物体做减速运动，当时间足够长，且加速度始终存在时，物体先减速至零后反向加速，A 错误，C 正确；当v 0＞0，a ＝0时，物体做匀速直线运动，当v 0＝0，a ＝0时，物体静止，D 正确．8．如图3所示为A 、B 两质点的v －t 图象．对于A 、B 两质点的运动，下列说法中正确的是( )图3A ．质点A 向所选定的正方向运动，质点B 与A 的运动方向相反 B ．质点A 和B 的速度并不相同C ．在相同的时间内，质点A 、B 的位移相同D ．不管质点A 、B 是否从同一地点开始运动，它们之间的距离一定越来越大答案 AB9．质点做直线运动的v －t 图象如图所示，则( )A ．在前3 s 内质点做变速直线运动B ．在1～3 s 内质点做加速度a ＝－2 m/s 2的变速直线运动C ．在2～3 s 内质点的运动方向与规定的正方向相反，加速度方向与1～2 s 内的加速度方向相同D ．前3 s 内质点的位移为负值答案 BC解析由题图可知，质点在第1 s 内做速度v 0＝2 m/s 的匀速直线运动，A 错误；在1～3 s 内质点做变速直线运动，加速度a ＝－2－22 m/s 2＝－2 m/s 2，加速度的方向与初速度v 0的方向相反，故B 正确；在2～3 s 内，速度为负值，说明运动方向与规定的正方向相反，但加速度与1～2 s 内的完全相同，因为图线的斜率没有发生变化，故C 正确；由题图可知1～2 s 内和2～3 s 内运动情况完全相反，位移为0，而第1 s 内位移为正，D 错误．10．某人在t ＝0时刻，开始观察一个正在做匀加速直线运动的物体，现在只测出了该物体在第3 s 内及第7 s 内的位移，则下列说法正确的是( ) A ．不能求出任一时刻的瞬时速度 B ．能够求出任一时刻的瞬时速度C ．能求出第3 s 末到第7 s 初时间内的位移D ．能够求出该物体的加速度答案 BCD解析由第3 s 内及第7 s 内的位移可求得2.5 s 和6.5 s 时的瞬时速度v 2.5和v 6.5，再由v 6.5－v 2.54可求加速度，根据v ＝v 0＋at 再求初速度．只要求得了初速度和加速度，由运动学公式可求任一时刻的瞬时速度和任一段时间内的位移．选项A 错误，选项B 、C 、D 正确．11. 从同一地点出发，甲、乙两个物体沿同一方向做直线运动的速度—时间图象如图3所示，则( )图3A ．两物体相遇的时间是2 s 和6 sB ．乙物体先向前运动2 s ，随后向后运动C ．两个物体相距最远的时刻是4 s 末D ．4 s 后甲在乙前面答案 AC三、实验题(本题共2小题，共13分)12．(9分) 2．如图2所示，某同学在做“研究匀变速直线运动”实验中，由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带，纸带上两相邻计数点之间还有4个点未画出，则相邻计数点时间间隔为________s ，其中x 1＝7.05 cm ，x 2＝7.68 cm ，x 3＝8.33 cm ，x 4＝8.95 cm ，x 5＝9.61 cm ，x 6＝10.26 cm ，则A 点处瞬时速度的大小是________m/s ，加速度的大小是________m/s 2.(计算结果都保留两位小数)图2答案 0.1 0.86 0.64解析相邻计数点时间间隔为：T ＝0.02 s ×5＝0.1 s ；A 点处瞬时速度的大小是：v A ＝x 3＋x 42T ＝(8.33＋8.95)×10－22×0.1m/s≈0.86 m/s；根据逐差法得a ＝19T 2(x 6＋x 5＋x 4－x 3－x 2－x 1)，代入数据解得：a ＝0.64 m/s 2.13．(4分)如图5所示，为测量做匀加速直线运动的小车的加速度，将宽度均为b 的挡光片A 、B 固定在小车上，测得两者间距为d .图5(1)当小车匀加速经过光电门时，测得两挡光片先后经过的时间为Δt 1和Δt 2，则小车的加速度a ＝ .(2)为减小实验误差，可采用的方法有． A ．增大两挡光片宽度b B ．减小两挡光片宽度b C ．增大两挡光片间距d D ．减小两挡光片间距d答案 (1)b 22d [1(Δt 2)2－1(Δt 1)2] (2)BC解析 (1)两挡光片通过光电门的速度分别为v A ＝b Δt 1，v B ＝b Δt 2根据v 2B －v 2A ＝2ad ，得：a ＝b 22d [1(Δt 2)2－1(Δt 1)2]．(2)本实验测速度的原理是用挡光片通过光电门时的平均速度代替瞬时速度，所以挡光片通过光电门的时间越短，即宽度越小，误差越小；另外，两挡光片间距越大，误差越小．四、计算题(本题共4小题，共38分．要有必要的文字说明和解题步骤，有数值计算的要注明单位)14．(12分) 一滑块在水平面上以10 m/s 的初速度做匀减速直线运动，加速度大小为2 m/s 2.求：(1)滑块3 s 时的速度； (2)滑块10 s 时的速度及位移．答案 (1)4 m/s (2)0 25 m解析取初速度方向为正方向，则v 0＝10 m/s ，a ＝－2 m/s 2由t 1＝Δv a 得滑块停止所用时间t 1＝0－10－2s ＝5 s(1)由v ＝v 0＋at 得滑块3 s 时的速度v 1＝10 m/s ＋(－2)×3 m/s＝4 m/s.(2)因为滑块5 s 时已经停止，所以10 s 时滑块的速度为0,10 s 时的位移也就是5 s 时的位移，x ＝v 0t 1＋12at 21＝(10×5－12×2×52) m ＝25 m.15．(10分)为了安全，汽车过桥的速度不能太大．一辆汽车由静止出发做匀加速直线运动，用了10 s 时间通过一座长120 m 的桥，过桥后的速度是14 m/s.请计算： (1)它刚开上桥头时的速度有多大？ (2)桥头与出发点的距离有多远？答案 (1)10 m/s (2)125 m解析 (1)设汽车刚开上桥头时的速度为v 1 则有x ＝v 1＋v 22tv 1＝2x t －v 2＝(2×12010－14) m/s ＝10 m/s.(2)汽车的加速度a ＝v 2－v 1t ＝14－1010m/s 2＝0.4 m/s 2桥头与出发点的距离x ′＝v 212a ＝1002×0.4m ＝125 m.16．(8分) 如图6所示，一隧道限速36 km/h.一列火车长100 m ，以72 km/h 的速度行驶，驶至距隧道50 m 处开始做匀减速运动，以不高于限速的速度匀速通过隧道．若隧道长200 m ．求：图6(1)火车做匀减速运动的最小加速度． (2)火车全部通过隧道的最短时间．答案 (1)3 m/s 2(2)30 s 解析 (1)72 km/h ＝20 m/s 36 km/h ＝10 m/s当火车头到达隧道口时速度为36 km/h 时，加速度最小，设为a 由v 2－v 20＝2(－a )x得a ＝v 20－v 22x ＝202－1022×50m/s 2＝3 m/s 2.(2)火车以36 km/h 的速度通过隧道，所需时间最短，火车通过隧道的位移为x ′＝100 m ＋200 m ＝300 m 由x ＝vt 得t ＝x ′v ＝30010s ＝30 s. 17．(8分)车从静止开始以1 m/s 2的加速度前进，在车开始运动的同时，车后20 m 处，某人骑自行车开始以6 m/s 的速度匀速追赶，能否追上？若不能追上，人与车的最小距离是多少？- 11 - 若能追上，什么时候追上？答案不能 2 m解析解法一利用速度相等这一条件求解．当车的速度与人的速度相等时，相距最近，此时若追不上，以后永远追不上．v 车＝at ，v 人＝v 0当v 车＝v 人时，at ＝v 0，所以得时间t ＝v 0a ＝61s ＝6 s 以人开始追时的位置为起点，此时人与车的位移分别为x 人＝v 人t ＝6 m/s ×6 s ＝36 m x 车＝x 0＋12at 2＝20 m ＋12×1 m/s 2×(6 s)2＝38 m显然x 车>x 人，追不上．人与车相距最近为Δx ＝x 车－x 人＝38 m －36 m ＝2 m解法二利用二次函数求解车与人的位移分别为x 车＝x 0＋12a t 2 x 人＝v 0t车与人相距Δx ＝x 车－x 人＝x 0＋12at 2－v 0t ＝20＋12t 2－6t ＝12(t －6)2＋2 m 显然Δx 总大于2 m ，即追不上，而且当t ＝6 s 时，Δx 有最小值2 m ，即相距最近为2 m.。

山东省滨州市邹平县高一生物上学期第一次月考试题(二区)

山东省滨州市邹平县2017-2018学年高一生物上学期第一次月考试题（二区）（时间：90分钟，分值：100分）一、单选题(共30小题,每小题2.0分,共60分)1. 下列实例中，能说明生命活动离不开细胞的是( )①病毒必须在活细胞中才能增殖②兴奋的传导离不开神经细胞③动物的运动离不开肌肉细胞④变形虫通过细胞分裂繁殖A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④2.埃博拉病毒曾引起人们对病毒感染的恐慌。

下列关于病毒的叙述中，不正确的是( ) A．病毒没有细胞结构，也不能独立生活B．病毒没有细胞结构，所以没有生命特征C．病毒必须在活细胞中繁殖D．病毒一旦离开活细胞，就不再表现出生命现象3.下列各组生物中，均能独立进行生命活动的一组是( )A．蓝藻和噬菌体 B．艾滋病病毒和草履虫C． SARS病毒和烟草花叶病毒 D．乳酸菌和酵母菌4.“细胞是生命活动的基本单位”，下列有关叙述错误的是( )A．各种细胞结构的功能只有在细胞这个统一整体中才能完成B．多细胞生物的生命活动是以每个细胞的生命活动为基础的C．病毒无细胞结构，病毒的生命活动只能在宿主细胞内完成D．病毒无细胞结构，脱离细胞的病毒也能进行生命活动5.各种生物体的生命活动始终离不开的最基本生命系统是( )A．生物大分子(核酸、蛋白质等) B．生物圈C．细胞 D．生态系统6.下列对生命系统结构层次的研究应遵循的正确顺序是( )A．细胞→组织→器官→系统→生物体→种群→群落→生态系统→生物圈B．细胞→组织→器官→系统→生物体→种群→群落→生物圈→生态系统C．细胞→组织→器官→系统→种群→生物体→群落→生态系统→生物圈D．细胞→组织→器官→生物体→系统→种群→群落→生态系统→生物圈7.一块农田中的一只蝗虫，从生命系统的结构层次看应属于哪个层次( )A．种群 B．个体 C．群落 D．农田生态系统8.一棵桑树的结构层次由小到大依次为( )A．细胞→个体 B．细胞→组织→器官→系统→个体C．细胞→组织→器官→个体 D．细胞→器官→组织→系统→个体9.细胞学说主要阐明了( )A．细胞的多样性 B．细胞结构的复杂性C．生物结构的统一性 D．生物界的多样性10.用显微镜观察洋葱根尖的装片时，为使视野内看到的细胞数目最多，应选用( ) A．目镜5×物镜10× B．目镜10×物镜15×C．目镜5×物镜40× D．目镜10×物镜40×11.下列属于原核生物的一组是( )①蓝藻②酵母菌③草履虫④小球藻⑤水绵⑥青霉菌⑦葡萄球菌⑧链霉菌A．①⑦⑧ B．①②⑥⑧ C．①③④⑦ D．①②⑥⑦⑧12.原核细胞和真核细胞的主要差异是( )A．细胞膜结构不同B．细胞壁结构不同C．核糖体化学成分不同 D．有无以核膜为界限的细胞核13.组成细胞的各种化学元素在细胞中的存在形式是( )A．全部以离子形式存在 B．全部以无机物形式存在C．大多数以化合物形式存在 D．全部以有机物形式存在14.下列选项中，全部属于大量元素的是( )A． P、N、Mn、K B． N、S、Cu、PC． Fe、S、P、N D． Ca、N、P、K15.过度肥胖者的脂肪组织中，含量最多的有机物是( )A．蛋白质 B．脂质 C．糖类 D．水16.下列关于组成细胞的化合物的说法正确的是( )A．不同种类的细胞中化合物的种类相同B．不同种类的细胞中化合物的含量相同C．同种生物细胞中各种化合物的含量相同D．不同种类的细胞中化合物的种类不同，同种生物细胞中各种化合物的含量也有差别17.在鉴定还原糖的实验中，加入斐林试剂时必须要( )A．先加入斐林试剂甲液，后加入乙液 B．先加入斐林试剂乙液，后加入甲液C．将斐林试剂的甲液和乙液混合均匀后再加 D．以上A，B，C三项操作方法都正确18.下列试剂在使用过程中需要加热条件的是( )A．双缩脲剂 B．斐林试剂 C．重铬酸钾 D．龙胆紫19.在生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质的检测实验中，以下操作错误的是( )A．可溶性还原糖的检测，可用酒精灯直接加热至产生砖红色沉淀B．只有脂肪的检测需要使用显微镜C．用双缩脲试剂检测蛋白质不需要加热D．使用斐林试剂和双缩脲试剂最好是现配现用20.如图为脑啡肽的结构简式，据图分析下列说法不正确的是( )A．该脑啡肽由4种氨基酸脱水缩合而成，含有4个肽键B．该脑啡肽中含1个游离的氨基和1个游离的羧基C．高温、X射线、强酸等会引起蛋白质的空间结构遭到破坏而变性D．形成该脑啡肽时，脱去的水中氧来自羧基，氢来自氨基21.在活细胞中，蛋白质的作用有( )①染色体的组成成分②各种膜结构的重要成分③主要的能源物质④催化作用⑤性激素的主要成分⑥调节细胞代谢A．①③⑤ B．②④⑤ C．①②④⑤ D．①②④⑥22.酶和胰岛素都是蛋白质，但功能各不相同，这是因为它们所含氨基酸( )A．种类和数目不同 B．排列的顺序不同C．组成的多肽链的空间结构不同 D．以上都是23.有五个核酸分子经分析共有5种碱基、8种核苷酸、8条多核苷酸链，它的组成是( ) A． 3个RNA、2个DNA B． 5个DNAC． 3个DNA、2个RNA D． 5个RNA24.下列几组化合物中，属于脂质的一组是( )A．酶、胰岛素、血红蛋白 B．核糖核酸、脱氧核糖核酸C．葡萄糖、乳酸、性激素 D．胆固醇、性激素、维生素D25.与DNA相比，RNA所特有的成分是( )A．脱氧核糖和鸟嘌呤 B．核糖和尿嘧啶C．脱氧核糖和胸腺嘧啶 D．核糖和胸腺嘧啶26.核酸分为DNA和RNA，其分类依据主要是( )A．五碳糖不同 B．含氮碱基不同C．核苷酸链条数不同 D．核苷酸的数目不同27.在棉花叶肉细胞中，由A，G，U，C，T五种碱基构成的核苷酸共有多少种( )A． 5种 B． 6种 C． 7种 D． 8种28.关于“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中的叙述，不正确的是( )A．实验步骤：制片→水解→染色→冲洗→观察B．染色剂：甲基绿和吡罗红混合液C．盐酸的作用之一：使染色质中的DNA和蛋白质分离D．载玻片上滴一滴0.9%的NaCl溶液的作用：保持细胞的形态29.下列物质中，构成细胞膜结构的重要物质是( )A．葡萄糖 B．纤维素 C．磷脂 D．脂肪30.下列有关糖类的化学组成和功能的叙述中，正确的是( )①淀粉、纤维素和糖原的基本单体均为葡萄糖②麦芽糖、乳糖、蔗糖的组成中均有葡萄糖③葡萄糖、果糖均为还原糖，由二者缩合而成的蔗糖也具有还原性④多糖都是动植物细胞内的储能物质A．①② B．①③ C．②④ D．③④二、非选择题(共4小题,每空1分,共40分)31.下图为细胞中由C，H，O三种元素组成的某种化合物的形成，据图回答：(1)若A是单糖，则在核酸中的种类有____________和________。

山东省滨州市邹平县高一生物上学期第一次月考试题(二区,连续班)

山东省滨州市邹平县2016-2017学年高一生物上学期第一次月考试题（二区，连续班）（时间：90分钟满分：100分）一、选择题（本题共20小题，每小题3分，共60分。

将所有符合题意的选项选出，将其序号填入答卷页的表格中。

）1、下图是人体内环境示意图。

若某人长期营养不良，血浆蛋白浓度降低，会引起图中哪一部分的液体增多( )A．① B．② C．③ D．④2、(2014·济南质检)对人体内环境理化特性及调节途径叙述正确的是( )A．血浆中血浆蛋白的含量越多，血浆渗透压越小B．人体细胞外液中的阳离子主要是K＋C．血浆中乳酸过多时，会与HCO－3、HPO2－4反应D．毛细血管壁的通透性增加，会引起血浆渗透压上升3、(2014·临沂高二检测)下列物质中，都可在血浆中检测到的是( )A．呼吸酶、脂肪酸、尿酸、胆固醇B．氨基酸、淀粉、二氧化碳、钠离子C．胃蛋白酶、钙离子、脂肪、葡萄糖D．甲状腺激素、氧、尿素、蛋白质4、(2014·大连高二检测)与肌肉注射相比，静脉点滴因能将大剂量药物迅速送到全身细胞而疗效显著。

图中所示的内环境a、b、c、d的名称分别是( )①血浆②组织液③淋巴A．①②③① B．②①③② C．③①②③ D．②③①①5、(2012·上海高考)下图代表肌细胞与环境的物质交换关系。

X、Y、Z表示三种细胞外液，叙述错误的是( )A．若饮食过咸，则Y中渗透压会升高B．X中的大分子物质可通过Z进入YC．肌细胞的代谢产物可能导致X的pH降低D．X、Y、Z理化性质的稳定依赖于神经调节6、维持内环境稳态的基础是( )A．细胞内酶活性正常发挥B．人体各器官、系统协调一致地正常运行C．内环境中各种成分含量的相对稳定D．体液中大量缓冲物质的存在7、如图是关于人体内环境稳态调节的示意图，相关说法中，错误的是( )A．A、B表示体液调节和免疫调节B．三种调节方式中，神经调节占主导地位C．C、D可以表示温度和酸碱度D．内环境的理化性质不可以变化，否则机体就不能进行正常的生命活动8、下列有关内环境稳态的描述中，错误的是( )A．内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件B．人体稳态的形成需要多个器官、系统的参与C．内环境的稳态是指各项理化性质是保持不变的D．人体维持稳态的调节能力是有限的9、稳态被破坏后，细胞新陈代谢会紊乱的根本原因是( )A．温度条件不能满足细胞新陈代谢的正常要求B．渗透压条件不能满足细胞新陈代谢的正常要求C．酸碱度条件不能满足细胞新陈代谢的正常要求D．细胞内复杂的酶促反应受到严重影响10、如图是反射弧的模式图(a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分，Ⅰ、Ⅱ表示突触的组成部分)，有关说法正确的是( )A．正常机体内兴奋在反射弧中的传导是单向的B．切断d、刺激b，不会引起效应器收缩C．兴奋在结构c和结构b的传导速度相同D．Ⅱ处发生的信号变化是电信号→化学信号→电信号11、下列曲线中,能表示人体大量喝水时,胃液pH变化的是( )12、下图是一个反射弧的部分结构图,甲、乙表示连接在神经纤维上的电流表。

山东省滨州市邹平县高一生物上学期第一次月考试题(三

山东省滨州市邹平县2016-2017学年高一生物上学期第一次月考试题（三区，3、4班）（时间90分钟满分100）第一卷（选择题 60分）一、选择题：本题包括35小题，1-10每小题1分,11-35每小题2分，共60分。

每小题只有一个选项最符合题意。

1. 2003年全国部分省爆发流行的非典型肺炎是由冠状病毒感染引起的，它与大肠杆菌最明显的区别是（）A.有无成形的细胞核B.有无细胞结构C.有无细胞壁D.有无遗传物质下2．显微镜目镜为10×, 物镜为10×, 视野中被相连的64个分生组织细胞所充满; 若物镜转换为 20×后, 则在视野中可检测到的分生组织细胞数为（）A.2 个B.4 个C.8 个D.16 个3．“朴雪”乳酸亚铁口服液可以有效地治疗人类缺铁性贫血症，这是因为其中的Fe2+进入人体后能（）A、调节血液的酸碱平衡B、构成红细胞中的血红蛋白C、调节血液渗透压D、促进更多红细胞的产生4．不属于细胞学说的主要内容的是（）A、一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞及其代谢产物所构成B、细胞是一个相对独立的单位，是具有生命体的有机体C、细胞是一切生物结构和功能的基本单位D、新细胞可以从老细胞中产生5．下列属于大量元素的一组是（）A、Ca、C、O、MnB、H、O、K、ClC、P、N、C、MoD、N、S、O、Mg6．除病毒外，生物体都是由细胞构成的，这个事实不能说明的是（）A.生物界和非生物界具有统一性B.生物体的统一性C.各种生物之间有一定的亲缘关系D.细胞是生物体结构的基本单位7．细胞中的核苷酸种类一共有多少种类？（）A.5种B.4种C.8种D.20种8．组成糖原和核酸的化学元素分别是A. C H O N 和C H O N P SB. C H O 和C H O N PC. C H O P 和C H O N SD. C H O S 和C H O N S9．物象处于显微镜的视野左下方，要使物象移至视野的正中央，那么应向哪一方移动玻片标本（）A. 左下方B. 左上方C.右下方D. 右上方10. （）A.糖B.蛋白质C.脂肪D.11．C 、H 、O 三种化学元素在组成人体的化学成分中，质量分数占73％左右，而这三种元素在组成岩石圈的化学成分中，质量分数还不到1％．这个事实说明（）A.生物界和非生物界具有统一性；B.生物界和非生物界具有差异性；C.生物界和非生物界本质相同；D.生物界具有独特的元素．12. 哺乳动物的乳汁中含有的乳糖经幼仔消化后形成（）A ．葡萄糖+果糖B ．葡萄糖+葡萄糖C ．葡萄糖+半乳糖D ．果糖+半乳糖13.用高倍显微镜观察酵母菌和乳酸菌，可以用来鉴别两者差异的主要结构是（）A ．细胞壁B ．细胞膜C ．细胞质D ．核膜14. 绿色开花植物体的结构层次是（）A.细胞—组织—器官—植物B.细胞—组织—系统—植物体C.细胞—器官—系统—植物D.细胞—器官—组织—植物体15. ①②③④⑤是有关显微镜的几个操作步骤。

滨州市高一生物上册必修一月考试卷

滨州市高一生物上册必修一月考试卷一、单选题1．下列有关酶与ATP的叙述中，正确的是（）A．能够水解唾液淀粉酶的酶是淀粉酶B．将唾液淀粉酶从100℃的环境转移到37℃的环境中，它的活性会升高C．ATP脱掉两个磷酸基团后，可作为合成RNA的原料D．有氧呼吸的三个阶段都是吸能反应，都与ATP的水解这个放能反应相联系2．以下关于细胞核的叙述，正确的是（）A．核仁与核糖体的形成有关B．细胞核是细胞代谢的主要场所C．核孔是DNA等大分子进出的通道D．染色质是细胞核内的重要结构，由RNA和蛋白质组成3．英国医生塞达尼・任格在对离体蛙心进行的实验中发现，用不含钙和钾的生理盐水灌注蛙心，其收缩不能维持；用含有少量钙和钾的生理盐水灌注蛙心时，蛙心可持续跳动数小时。

该实验说明钙盐和钾盐（）A．对维持细胞的形态有着重要作用B．是细胞中某些复杂化合物的重要组成部分C．为蛙心的持续跳动提供能量D．对维持生物体的生命活动有重要作用4．真核细胞单位面积的核孔数目与细胞类型和代谢水平有关。

以下细胞中核孔数目最少的是A．胰岛细胞B．造血干细胞C．癌细胞）D．口腔上皮细胞5．用相同的培养液培养水稻和番茄幼苗，一段时间后，测定培养液中各种离子的浓度，结果如图所示(设水稻和番茄幼苗吸收量相等)。

据图判断错误的是A．水稻不需要Ca2+而排出，结果浓度变大SiO的载体多于Mg2＋载体B．水稻4-4SiO需求量较少C．番茄对4-4D．植物细胞吸收矿质离子有选择性6．主动运输消耗的能量可来自 ATP 或离子电化学梯度等。

如图为Na+、葡萄糖进出小肠上皮细胞的示意图。

下列关于图中物质跨膜运输过程的分析错误的是A．葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞不是主动运输B．Na+从小肠上皮细胞进入组织液是需要消耗 ATP 的主动运输C．葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞与 Na+从肠腔到小肠上皮细胞相伴随D．Na+从肠腔到小肠上皮细胞以及葡萄糖从小肠上皮细胞到组织液均为被动运输7．现有丙氨酸、丝氨酸和天门冬氨酸（结构式如图）各若干，则由这些氨基酸(种类不限)脱水缩合所形成环状三肽，能形成的肽键数、含有的氨基、羧基的数目是A．2、1、2 B．3、0、0～3 C．3、O、1～4 D．2、1、不确定8．某三十九肽中共有丙氨酸4个，现去掉其中的丙氨酸得到4条长短不等的多肽(如图)，与原三十九肽对比，下列有关该过程的叙述中，不正确的是( )A．肽键数目减少8个B．C原子减少12个C．氨基和羧基分别增加3个D．O原子数目减少1个9．下列对实验的相关叙述，正确的是（）A．双缩脲试剂可以与所有酶发生紫色反应B．观察植物有丝分裂实验可以用洋葱鳞片叶表皮细胞作实验材料C．若探究温度对酶活性的影响，用斐林试剂检测还原糖的生成D．在纸层析法分离叶绿体色素的结果中，第一个条带为橙黄色10．正常人体内的造血干细胞能分裂产生各种血细胞，在体外某些因素的诱导下，却可以分化为神经细胞和肝细胞。