河北省邯郸市大名一中2018_2019学年高二生物下学期第13周周测试题(清北组)(含参考答案)

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【精编文档】河北省大名县第一中学2018-2019学年高二生物5月月考试卷普通班.doc

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河北省大名县第一中学2018-2019学年高二生物5月月考试题(普通班)一.单项选择题(每题1.5分,共60分)1.下列关于原核生物和真核生物的叙述,正确的是()A.原核生物和真核生物都具有完整的生物膜系统B.真核生物和原核生物的遗传都遵循孟德尔的遗传定律C.真核生物和原核生物都有核酸和核糖体,且共用一套遗传密码D.真核生物的遗传信息主要储存在细胞核中,原核细胞的遗传信息主要储存在细胞质中2.把一个细胞中的磷脂分子全部提取出来,在空气和水界面上将它们铺成单分子层(假定单分子间距离适当且相等)。

推测在下列生物中空气和水界面上磷脂分子层的表面积与原细胞的表面积之比最大和最小的细胞分别是()①洋葱根尖成熟区表皮细胞②蛙成熟的红细胞③小鼠胰腺腺泡细胞④乳酸菌细胞⑤酵母菌细胞A.①② B.③④ C.③② D.⑤④3.下列有关动物红细胞的叙述,正确的是( )A. 在人的成熟红细胞、蛙的红细胞和鸡的红细胞中均能进行ATP的合成B. 选用人的成熟红细胞作实验材料制备细胞膜是由于该细胞无细胞核和膜结构C. 人的成熟红细胞和骨骼肌细胞吸收葡萄糖需要载体蛋白的协助和消耗能量D. 人成熟红细胞无细胞核,故红细胞的正常死亡是与基因表达无关的细胞凋亡4.下列有关细胞中“一定”的说法错误的是()A.不含氮元素的化合物,一定不携带遗传信息B.所有生物的蛋白质一定是由内质网上的核糖体合成的C.有细胞结构的生物一定是以DNA为遗传物质D.能进行光合作用的真核生物细胞一定有叶绿体5.生物膜上常附着某些物质或结构以与其功能相适应,下列相关叙述不正确的是( )A. 内质网和核膜的外膜上附着核糖体,有利于对多肽链进行加工B. 绿藻类囊体膜上附着光合色素,有利于吸收、传递和转化光能C. 细胞膜上附着ATP水解酶,有利于主动吸收某些营养物质D. 线粒体内膜上附着与细胞呼吸有关的酶,有利于[H]的彻底氧化6.下列关于细胞结构和生物体内化合物的叙述正确的是( )A. 抗体、神经递质、tRNA发挥一次作用后都将失去生物活性B. 酶通过降低化学反应的活化能来提高化学反应速度C. 蓝藻和绿藻都能进行光合作用,故二者含有的光合色素相同D. 细菌代谢速率极快,细胞膜和细胞器膜为其提供了结构基础7.心房颤动是临床上最常见并且危害严重的心律失常疾病之一。

河北省大名一中2018-2019学年高二下学期第一次半月考生物试卷

河北省大名一中2018-2019学年高二下学期第一次半月考生物试卷

2019-03-07高大名一中581/582班生物半月考试卷一、单选题(本大题共25小题,共25.0分)1.下列化学试剂在两个实验中所起作用相同的是A. ①B. ②C. ③D. ④2.元素和化合物是细胞的物质基础,下列叙述正确的是()A. 磷脂、ATP都含有的元素是C,H,O,PB. ATP、染色体中含有的五碳糖都是核糖C. 具有生物催化作用的酶都是由氨基酸组成的D. 抗体和维生素D与双缩脲试剂反应均呈紫色3.哺乳动物红细胞的部分生命历程如图所示,图中除成熟红细胞外,其余细胞中均有核基因转录的RNA,下列叙述错误的是()A. 成熟红细胞在细胞呼吸过程中不产生二氧化碳B. 网织红细胞不能合成核基因编码的蛋白质C. 幼红细胞和造血干细胞中的蛋白质有所不同,体现了基因的选择性表达D. 控制成熟红细胞凋亡的基因可能在幼红细胞期开始表达4.下列与细胞有关的叙述,正确的是()A. 不同生物膜功能的差异主要取决于蛋白质种类与数量的差异B. 酶的作用具有专一性,胰蛋白酶只能水解一种蛋白质C. 需氧型生物细胞产生ATP的场所为细胞质基质与线粒体D. 肌肉组织吸收的O2与放出的CO2量相等时只进行有氧呼吸5.科研人员利用实验室保藏的酵母及市场上出售的面包酵母菌种,设计了相关实验,成功培育出能在-20℃条件下冷冻保存56天,存活率达到90%以上的耐冻性面包酵母菌菌种。

下列有关叙述错误的是()A. 酵母菌能利用蛋白胨作为碳源与氮源B. 在配制培养基时可选择添加适宜种类和浓度的抗生素C. 应将不同来源的菌株接种到培养液后置于-20℃条件下冷冻保存56天D. 应采用稀释涂布平板法和平板划线法分别测定冷冻培养前后的活菌数6.下列有关科学史的叙述,正确的是()A. 施莱登和施旺提出一切生物都是细胞发育而来B. 格里菲思以小鼠和肺炎双球菌为材料证明了DNA是遗传物质C. 摩尔根用假说一演绎法证明了果蝇白眼基因位于X染色体上D. 萨克斯用同位素标记法证明了光合作用的产物除氧气外还有淀粉7.下列叙述错误的是()A. 密码子位于mRNA上,核糖体中的RNA是rRNAB. tRNA分子中含有碱基对和氢键C. 逆转录酶催化的是RNA→DNA的过程D. 控制细菌性状的基因位于拟核和线粒体中的DNA上8.下列关于微生物培养和利用的叙述不正确的是()A. 利用稀释涂布平板法只能分离微生物不能对微生物进行计数B. 接种时连续划线的目的是将聚集的菌种逐步稀释获得单菌落C. 以尿素为唯一氮源且含酚红的培养基可选择和鉴别尿素分解菌D. 用大白菜腌制泡菜的过程中亚硝酸盐含量变化是先增加后减少9.某实验小组研究温度对水绵光合作用和呼吸作用的影响,实验结果如下图所示,据图分析下列有关说法正确的是( )A. 据图可知,水绵细胞呼吸作用的最适温度为35 ℃B. 图中水绵细胞积累有机物速率最大时的温度是25 ℃C. 每天光照10 h,最有利于水绵生长的温度是25 ℃D. 在5 ℃时,水绵细胞产生O2的速率是消耗O2的速率的2倍10.关于细胞学说的说法不正确的是()A. 细胞学说的提出,揭示了细胞的统一性B. 细胞有它自己的生命,又对生物整体的生命过程起作用C. 一切动植物都是由细胞和细胞产物构成D. 施来登和施旺提出,新细胞是由老细胞通过分裂产生的11.对下列四幅图所对应的生物活动叙述错误的是A. (1)图中虚线能正确表示适当升高温度,而其他条件不变时,生成物量变化的曲线B. (2)图中若要抑制肿瘤细胞增殖,则药物作用的时期最可能是在S期C. (3)图表示次级精母细胞时,则该生物体细胞中染色体数最多为4个D. (4)图中①④的基本单位不相同,③约有20种12.下列关于微生物分离和培养的叙述,错误的是()A. 应根据微生物代谢类型选择合适培养基并控制好培养基pHB. 实验操作时应避免已灭菌处理的材料用具与周围物品接触C. 待培养基冷却至室温后,在酒精灯火焰附近倒平板D. 使用过的培养基应进行高压蒸汽灭菌处理后再丢弃13.下列与实验相关的叙述,错误的是()A. 光学显微镜可用于观察植物细胞的质壁分离现象B. 叶绿体色素的纸层析结果表明,叶绿素b在层析液中的溶解度最大C. 在95%乙醇中加入无水Na2CO3后可提高色素的溶解度D. 标志重捕法调查灰喜鹊种群密度时部分标志物脱落,所得数值可能偏大14.下列与水有关的叙述中正确的是()A. 细胞有氧呼吸过程的第三阶段,既有水的生成,又有水的分解B. 人体由于花粉过敏,会使毛细血管壁通透性降低,水分大量积累在细胞间隙,导致组织水肿C. 苹果树不宜在热带地区栽种的主要限制因素是水D. 人体内水分的动态平衡是靠水分的摄入和排出来实现的,其感受器位于下丘脑15.下列有关组成细胞的分子和细胞结构的叙述,正确的是()A. 染色体与核糖体具有完全相同的组成成分B. 质粒与T2噬菌体的DNA都能携带遗传信息C. 生长激素与抗体都能向细胞传递信息D. RNA聚含酶与mRNA的基本组成单位相同16.美国研究人员发现了一种含有集光绿色体的罕见好氧细菌,每个集光绿色体含有大量叶绿素,使得细菌能够同其他生物争夺阳光,维持生存.下列有关该菌的叙述,正确的是()A. 由该细菌可知,细菌不一定都是分解者,也可以是生产者B. 该菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核C. 该菌是好氧细菌,其生命活动所需能量主要由线粒体提供D. 该菌是光能自养细菌,其光合作用的场所是叶绿体17.将某绿藻细胞悬浮液放入密闭的容器中,在保持一定的pH和温度时,给予不同条件的处理,细胞悬浮液中溶解氧浓度变化如图所示(纵坐标“溶解度”表示溶液的溶氧量)。

河北省邯郸市大名县第一中学2018_2019学年高二生物5月月考试题(清北班,含解析)

河北省邯郸市大名县第一中学2018_2019学年高二生物5月月考试题(清北班,含解析)

河北省邯郸市大名县第一中学2018-2019学年高二生物5月月考试题(清北班,含解析)一、选择题1.图为真核细胞部分结构示意图,相关叙述正确的是A. 结构①②参与组成生物膜系统B. 结构①的形成与结构③密切相关C. 所有物质都能自由穿越结构④D. 组成⑤的主要成分是RNA和蛋白质【答案】B【解析】细胞器膜和细胞膜、核膜等结构,共同构成细胞的生物膜系统,结构①为核糖体,②为内质网,因核糖体没有膜结构,因此不能参与组成生物膜系统,A项错误;结构①为核糖体,结构③为核仁,核仁与rRNA的合成以及核糖体的形成有关,B项正确;结构④为核孔,其对进出核孔的物质具有严格调控作用,核孔是蛋白质和RNA等大分子物质进出细胞核的通道,C项错误;结构⑤为染色质,主要由DNA和蛋白质组成,D项错误。

【考点定位】细胞核的结构和功能、生物膜系统的概念【名师点睛】本题以“真核细胞部分结构示意图”为载体,考查学生对细胞核的结构和功能,以及生物膜系统的概念的理解和掌握情况。

解答本题的关键是对有关知识点做到准确记忆并系统地全面地构建知识网络。

不同的易错点在于:误认为核孔是随时敞开,大小分子都能进出的通道。

核孔并非是一个简单的通道,而是由多种蛋白质组成的一个复杂而精细的结构,对进出核孔的物质具有严格调控作用。

物质进出细胞核并非都通过核孔。

核孔是大分子物质出入细胞核的通道,而小分子物质出入细胞核是通过跨膜运输实现的,不通过核孔。

2. 下列关于生物实验的说法,错误的是()A. 探究培养液中酵母菌种群数量的变化,取样计数前培养液应充分摇匀B. 探究酵母菌呼吸方式时,可用澄清的石灰水判断是否有C02的生成C. 生态瓶内各营养级生物数量要合理搭配,制作完成后要对生态瓶进行密封处理D. 绿叶的色素提取与分离实验中,画滤液细线应沿铅笔线迅速重复2﹣3次【答案】D【解析】试题分析:阅读题干可知本题是考查有关实验方法或试剂使用的相关知识,先阅读题干找出实验目的,根据实验目的对相关知识进行梳理,并根据问题提示结合基础知识进行回答.解:A、探究培养液中酵母菌种群数量的变化,取样计数前培养液应充分摇匀,A正确;B、探究酵母菌呼吸方式时,C02可使澄清石灰水变浑浊,故可用澄清的石灰水判断是否有C02的生成,B正确;C、生态瓶内各营养级生物数量要合理搭配,制作完成后要对生态瓶进行密封处理,C正确;D、绿叶的色素提取与分离实验中,画滤液细线不应连续迅速重复划线而应干后重复划线,D 错误.故选:D.考点:叶绿体色素的提取和分离实验;探究酵母菌的呼吸方式;探究培养液中酵母种群数量的动态变化;生态系统的稳定性.3.下列对实验的相关叙述,正确的是()A. 探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的专一性作用时,可用碘液替代斐林试剂进行鉴定B. 观察植物细胞质壁分离和复原实验应选用洋葱鱗片叶外表皮细胞C. 若探究温度对酶活性的影响,可选择淀粉作为底物同时采用斐林试剂进行检测D. 观察DNA和RNA在细胞中分布时,选用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞【答案】B【解析】【分析】1、蔗糖和蔗糖水解产物(葡萄糖和果糖)均不能与碘液作用,即碘液不能鉴定蔗糖是否被水解。

河北省大名县第一中学2018-2019学年高二下学期第三周周测生物试题

河北省大名县第一中学2018-2019学年高二下学期第三周周测生物试题

2019年3月7日高二周考生物试卷出题人:第I卷(选择题)一、单选题(每小题2分,共92分)1.下列关于酶和固定化酵母细胞的研究与应用的叙述,正确的是A.从酶的固定方式看,吸附法比化学结合法对酶活性影响大B.尿糖试纸含有固定化的葡萄糖酶和过氧化氢酶,可以反复使用C.作为消化酶使用时,蛋白酶制剂以口服方式给药D.将海藻酸钠凝胶珠用自来水冲洗,目的是洗去CaCl2和杂菌2.下列有关酵母细胞固定化实验操作目的及结果分析,错误的是A.干酵母细胞处于休眠状态,需置于蒸馏水中活化B.固定化酵母菌利用葡萄糖的效率比游离的酵母菌要低C.若海藻酸钠的浓度偏低时凝胶珠呈白色,固定的细胞数目较多D.配制海藻酸钠溶液时需要小火或间断加热,以防海藻酸钠焦糊3.下列有关酶制剂应用的叙述,正确的是A.加酶洗衣粉的洗涤效果总比普通洗衣粉好B.DNA连接酶和DNA聚合酶均可用来拼接DNA片段C.果胶酶和纤维素酶可以用于去除植物细胞的细胞壁D.尿糖试纸含有固定化的葡萄糖氧化酶和过氧化氢酶,可以反复使用4.下列关于固定化酶和固定化细胞的叙述,正确的是A.适宜用包埋法制备固定化酶B.固定化酶的主要目的是实现酶的重复利用C.刚溶化的海藻酸钠溶液应迅速与活化的酵母菌混合制备混合液D.固定化酶和固定化细胞都能反复使用,但酶的活性迅速下降5.如图为四位同学选择不同温度范围进行的“探究温度对加酶洗衣粉洗涤效果的影响”实验的结果,其中所选择的温度范围最合理的是A.①B.②C.③D.④6.下列有关固定化酶和固定化细胞的叙述中,正确的是A.反应底物和产物的浓度对固定化酶的催化作用没有影响B.刚溶化的海藻酸钠溶液应迅速与已活化的酵母菌混合以制备混合液C.海藻酸钠凝胶珠用蒸馏水冲洗的目的是洗去CaCl2和杂菌D.固定化酶能反复使用,但固定化细胞不能7.如图为某同学利用海藻酸钠固定化酵母细胞的实验结果,出现此结果的可能原因不包括A.海藻酸钠浓度过高B.酵母细胞已经死亡C.注射器推进速度过快D.注射器距离液面太近8.固定化酶技术运用工业化生产前,需要获得酶相关参数。

河北省邯郸市大名一中2018_2019学年高二生物下学期第13周周测试题

河北省邯郸市大名一中2018_2019学年高二生物下学期第13周周测试题

河北省邯郸市大名一中2018-2019学年高二生物下学期第13周周测试题考试时间:60分钟;一、单选题(每题2分)1.下表为四种不同细胞的比较结果,不正确的是()2.下列关于下图的叙述,正确的是:( )A.该多肽在形成过程中失去了3分子水 B.有游离的氨基和羧基各1个C.有4种不同的侧链基团 D.由5个氨基酸缩合而成3.多个氨基酸分子缩合形成含3条肽链的蛋白质时,相对分子量减少了1080,由此可知:此蛋白质分子所含的氨基酸数和肽键数分别是A.63、63 B.60、60 C.60、59 D.63、604.下列不属于细胞质基质、叶绿体基质和线粒体基质的共性的是()A.都含有DNA B.都含有许多种酶C.都含有结合水 D.都能参与能量代谢活动5.如下图所示生物体内核酸的基本单位----核苷酸的模式图,下列说法正确的是()A.DNA与RNA在核苷酸上的不同点在②方面B.如果要构成三磷酸腺苷,仅需在①位置上加上两个磷酸基团C.③在线粒体内共有4种D.人体内的③5种,②有2种6.生活在北极的北极熊和生活在热带雨林的望天树,它们的组成元素种类A.差异很大 B.有些差异C.大体相同 D.没有一定标准7.下列关于原核生物和真核生物的叙述,正确的是A.原核生物细胞不含线粒体,不能进行有氧呼吸B.真核生物细胞只进行有丝分裂,原核生物细胞只进行无丝分裂C.原核生物细胞具有生物膜系统,有利于细胞代谢有序进行D.真核生物及原核细胞均不可能以RNA为遗传物质8.下列关于原核细胞与真核细胞的叙述中有几项正确()①蓝藻和绿藻细胞中都含有叶绿体,都能进行光合作用②最大区别是原核细胞没有由核膜包围的成形的细胞核③细菌和真菌都有细胞壁、染色体和核糖体④原核生物的细胞中的DNA分子不和蛋白质结合A.1项 B.2项 C.3项 D.4项9.下列关于水与生命活动的叙述,正确的是 ( )A.自由水可作为细胞内化学反应的反应物B.植物细胞中结合水与自由水的比值越大代谢活动越旺盛C.人体细胞中水是有氧呼吸和无氧呼吸共同的代谢终产物D.基因转录和翻译的过程中没有水生成10.植物受伤时,会释放出系统素(一种由18种氨基酸组成的多肽)与受体结合,活化蛋白酶抑制基因,抑制害虫和病原微生物的蛋白酶活性,限制植物蛋白的降解,从而阻止害虫取食和病原菌繁殖。

河北省邯郸市大名县第一中学2018_2019学年高二生物下学期周测试题(无答案)

河北省邯郸市大名县第一中学2018_2019学年高二生物下学期周测试题(无答案)

河北省邯郸市大名县第一中学2018-2019 学年高二生物放学期周测试题(无答案)一、单项选择题(每题2 分)1.以下表达中正确的选项是 ( )A. 维生素 D在人体内参加血液中脂质的运输B.构成糖原、淀粉、纤维素的单体都是果糖C.植物在冬天到临以前,自由水 / 联合水比值会降落,进而适应严寒环境D.蛋白质、核酸等有机物都能为细胞的生命活动供给能量2. 图甲中①、②、③、④表示不一样化学元素所构成的化合物, 图乙表示由四个单体构成的化合物。

以下说法错误的选项是( )A. 若图甲中的②大批存在于皮下和内脏器官四周等部位,则②是脂肪B. 若图甲中④能汲取、传达和变换光能,则④可用无水乙醇提取C. 图乙中若单体是氨基酸 . 则该化合物完全水解后的产物中氧原子数增添 3 个D. 图乙中若单体是四种脱氧核苷酸,则该化合物完全水解后的产物有 5 种3.如图甲是构成乙或丙的基本单位( 单体 ) 。

以下有关表达错误的选项是 ( )A. 假如甲中的m是 U,则甲必定是丙的基本单位B. 假如甲中的m是 G,则甲必定是乙的基本单位C. 假如甲中的 a 是脱氧核糖 , 则甲物质聚合成的大分子物质能够散布于线粒体和叶绿体中D. 假如甲中的 a 是核糖,则甲物质聚合成的大分子物质能够散布于细胞核和细胞质中4. 很多实验需要先制作暂时装片,而后在显微镜下察看,以下实验步骤错误的选项是( )A. 脂肪判定 : 切取花生子叶薄片→染色→去浮色→制片→察看B. 线粒体的察看 : 取口腔上皮细胞→健那绿染色→制片→察看C. 质壁分别 : 撕取紫色洋葱鱗片叶表皮→制片→察看→滴0.3g/mL 蔗糖溶液→察看D. 察看 DNA和 RNA在细胞中的散布: 取口腔上皮细胞→制片→水解→染色→冲刷→察看5. 以下对于“察看DNA和 RNA在细胞中的散布”实验的表达,正确的选项是( )A. 甲基绿和吡罗红对DNA和 RNA的亲和力不一样,实验中应分别加人甲基绿和吡罗红B. 盐酸能够改变细胞膜的通透性, 加快染色剂进入细胞C. 该实验用口腔上皮细胞而不用叶肉细胞,是由于叶肉细胞不含RNAD. 盐酸有益于染色体中RNA与蛋白质分开并与染色剂联合6. 以下对于物质转运的表达错误的选项是()A. 若线粒体受损害, 会影响人的红细胞汲取K +B. 质壁分别过程中, 水分子外流致使细胞内浸透压高升C.海水中的海藻细胞可经过累积溶质防备质壁分别D.胰岛素的分泌需要耗能7.小麦种子萌生时产生淀粉酶 , 将淀粉水解为麦芽糖、葡萄糖等。

河北省邯郸大名一中2018_2019高二生物3月月考试题

河北省邯郸大名一中2018_2019高二生物3月月考试题

河北省邯郸大名一中2018-2019 高二生物 3 月月考试题一.单项选择题(每题 1.5 分,共 60 分)1.严格控制发酵条件是保证发酵正常进行的重点,直接关系到能否能获取质量高、产量多的理想产物,往常所指的发酵条件不包含()A.温度控制 B .溶氧控制C.pH控制 D .酶的控制2.对于制作果酒和果醋实验的表达,正确的选项是()A.在变酸的果酒液面察看到的菌膜,一般是由醋酸菌大批生殖形成的B.酵母菌和醋酸菌的发酵过程均需在密闭的容器中进行C.在果酒制作过程中无需接种酵母菌,只要控制适合的温度即可D.果酒的酒精度越高,接种醋酸菌后获取的果醋酸度就越高3.如图表示果酒和果醋制作过程中的物质变化过程,以下表达正确的选项是()A.过程①和②都只好发生在缺氧条件下B.过程①和③都发生在酵母细胞的线粒体中C.过程③和④都需要氧气的参加D.过程①—④所需的最适温度基真相同4. 以下对于果酒、果醋和腐乳制作实验的表达,错误的选项是()A.经过控制发酵温度,可克制其余微生物的生长生殖B.制作果酒、果醋主要利用的是胞内酶,制作腐乳需要利用胞外酶C.能够利用果醋制作的菌种来研究细胞呼吸的方式D.都能够经过人工接种菌种来提升产质量量5. 以下有关果酒、果醋制作的表达, 正确的选项是()A.果酒制成后只要将装置转移至温度较高的环境中即可制果醋B.利用自然菌种发酵果酒时 , 将封有葡萄汁的发酵瓶进行高压蒸汽灭菌C.经过检测果醋发酵前后发酵液的pH 变化判定果醋制作能否成功D.果醋制作中要防备微生物污染 , 故在发酵阶段应关闭充气口 , 防备杂菌进入6. 以下有关表达 , 正确的选项是 ( )A. 在果酒的制作过程中, 应先去除葡葡的枝梗,再进行多次频频冲刷, 这样才能够洗得完全B. 果酒、果醋的发酵装置中, 充气口的作用是在发酵时连结充气泵进行充气, 排气口的作用是在酒精发酵时排出二氧化碳C. 豆腐上长了毛霉后, 需加盐腌制8 天左右, 这样能够克制微生物的生长, 防止豆腐变质, 又能使豆腐析出水分, 使豆腐块变硬D. 制作泡菜时要选火候好、无裂纹、无砂眼、盖子符合好的坛子, 需要加水密封 , 目的是隔断空气 , 克制细菌生殖7.以下图是苹果酒制作的步骤。

河北省邯郸市大名县第一中学2018_2019学年高二生物5月月考试题(清北班,含解析)

河北省邯郸市大名县第一中学2018_2019学年高二生物5月月考试题(清北班,含解析)

河北省邯郸市大名县第一中学2018-2019学年高二生物5月月考试题(清北班,含解析)一、选择题1.图为真核细胞部分结构示意图,相关叙述正确的是A. 结构①②参与组成生物膜系统B. 结构①的形成与结构③密切相关C. 所有物质都能自由穿越结构④D. 组成⑤的主要成分是RNA和蛋白质【答案】B【解析】细胞器膜和细胞膜、核膜等结构,共同构成细胞的生物膜系统,结构①为核糖体,②为内质网,因核糖体没有膜结构,因此不能参与组成生物膜系统,A项错误;结构①为核糖体,结构③为核仁,核仁与rRNA的合成以及核糖体的形成有关,B项正确;结构④为核孔,其对进出核孔的物质具有严格调控作用,核孔是蛋白质和RNA等大分子物质进出细胞核的通道,C项错误;结构⑤为染色质,主要由DNA和蛋白质组成,D项错误。

【考点定位】细胞核的结构和功能、生物膜系统的概念【名师点睛】本题以“真核细胞部分结构示意图”为载体,考查学生对细胞核的结构和功能,以及生物膜系统的概念的理解和掌握情况。

解答本题的关键是对有关知识点做到准确记忆并系统地全面地构建知识网络。

不同的易错点在于:误认为核孔是随时敞开,大小分子都能进出的通道。

核孔并非是一个简单的通道,而是由多种蛋白质组成的一个复杂而精细的结构,对进出核孔的物质具有严格调控作用。

物质进出细胞核并非都通过核孔。

核孔是大分子物质出入细胞核的通道,而小分子物质出入细胞核是通过跨膜运输实现的,不通过核孔。

2. 下列关于生物实验的说法,错误的是()A. 探究培养液中酵母菌种群数量的变化,取样计数前培养液应充分摇匀B. 探究酵母菌呼吸方式时,可用澄清的石灰水判断是否有C02的生成C. 生态瓶内各营养级生物数量要合理搭配,制作完成后要对生态瓶进行密封处理D. 绿叶的色素提取与分离实验中,画滤液细线应沿铅笔线迅速重复2﹣3次【答案】D【解析】试题分析:阅读题干可知本题是考查有关实验方法或试剂使用的相关知识,先阅读题干找出实验目的,根据实验目的对相关知识进行梳理,并根据问题提示结合基础知识进行回答.解:A、探究培养液中酵母菌种群数量的变化,取样计数前培养液应充分摇匀,A正确;B、探究酵母菌呼吸方式时,C02可使澄清石灰水变浑浊,故可用澄清的石灰水判断是否有C02的生成,B正确;C、生态瓶内各营养级生物数量要合理搭配,制作完成后要对生态瓶进行密封处理,C正确;D、绿叶的色素提取与分离实验中,画滤液细线不应连续迅速重复划线而应干后重复划线,D 错误.故选:D.考点:叶绿体色素的提取和分离实验;探究酵母菌的呼吸方式;探究培养液中酵母种群数量的动态变化;生态系统的稳定性.3.下列对实验的相关叙述,正确的是()A. 探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的专一性作用时,可用碘液替代斐林试剂进行鉴定B. 观察植物细胞质壁分离和复原实验应选用洋葱鱗片叶外表皮细胞C. 若探究温度对酶活性的影响,可选择淀粉作为底物同时采用斐林试剂进行检测D. 观察DNA和RNA在细胞中分布时,选用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞【答案】B【解析】【分析】1、蔗糖和蔗糖水解产物(葡萄糖和果糖)均不能与碘液作用,即碘液不能鉴定蔗糖是否被水解。

河北省邯郸市大名县第一中学2018_2019学年高二生物下学期第一次月考试卷(清北组,含解析)

河北省邯郸市大名县第一中学2018_2019学年高二生物下学期第一次月考试卷(清北组,含解析)

河北省邯郸市大名县第一中学2018-2019 学年高二生物放学期第一次月考试卷(清北组,含分析)一、单项选择题1.好多植物在进化过程中会产生某些化学物质,用以抵抗植食性动物的取食,如芥子油苷就是十字花科植物产生的,芥子油苷及其代谢产物对多半昆虫都是有毒的,但却能吸引菜粉蝶前来产卵,其幼虫(菜青虫)也以十字花科植物的茎叶为食。

由此没法推测出()A. 十字花科植物和菜粉蝶发生了共同进化B. 芥子油苷能够吸引菜青虫的天敌前来捕食C. 菜青虫能除去芥子油苷及其代谢产物的毒性D. 用芥子油苷人工诱杀雌性菜粉蝶,可降低种群出生率【答案】 B【分析】【详解】依据上述剖析可知,十字花科植物和菜粉蝶互相选择、共同进化, A 正确;依据题意,十字花科植株产生的芥子油苷及其代谢产物对多半昆虫都是有毒的,但却能吸引菜粉蝶前来产卵,其幼虫(菜青虫)也以十字花科植物的茎叶为食,可见芥子油苷不会吸引菜青虫的天敌前来捕食, B 错误;菜青虫能以十字花科植物的茎叶为食,说明菜青虫能除去芥子油D 苷及其代谢产物的毒性, C 正确;用芥子油苷人工诱杀雌性菜粉蝶,可降低种群出生率,正确。

【考点定位】共同进化2. 以下对于植物激素的说法,不正确的选项是A.达尔文的实考证明生长素在背光处的散布比向光侧多B.零落酸不可以为植物供给营养,但能够调控细胞的基因表达C.同样浓度的生长素对同一植物不一样器官的促进成效可能同样D.生长素的极性运输发生在幼嫩的部位,且极性运输方向与光照没关【答案】 A【分析】达尔文的实考证明胚芽鞘产生的某种物质在背光处的散布比向光侧多,致使背光侧生长快,弯向光源生长, A 错误;零落酸是一栽种物激素,不可以为植物供给营养,但能够调控细胞的基因表达, B 正确;生长素的作用拥有双重性,同样浓度的生长素对同一植物不一样器官的促进成效可能同样,C正确;生长素的极性运输发生在幼嫩的部位,且极性运输方向与重力有关,可是与光照没关, D 正确。

河北省大名县一中2018-2019年高二上学期19周周测生物考试试卷

河北省大名县一中2018-2019年高二上学期19周周测生物考试试卷

高二生物周测试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题(本大题共30小题,共90.0分)1.将燕麦胚芽鞘尖端放在琼脂小块上,正中插人生长素不能透过的云母片,琼脂被分成相等的两部分(见下图)。

单侧光照射后,琼脂内生长素含量A. 左右相等B. 左多右少C. 左少右多D. 左右均无2.将一玉米幼苗固定在支架上,支架固定在温、湿度适宜且底部有一透光孔的暗室内。

从下图所示状态开始,光源随暗室同步缓慢匀速旋转,几天后停止于起始位置。

此时,幼苗的生长情况是()A. 根水平生长,茎向上弯曲B. 根水平生长,茎向下弯曲C. 根向下弯曲,茎向上弯曲D. 根向下弯曲,茎向下弯曲3.经实验检测出某一植株的不同器官对不同生长素浓度的反应如图所示,横坐标表示生长素物质的量浓度。

根据实验结果,可以获得的结论之一是()A. 当生长素浓度为10-9mol·L-1时,抑制根的生长,促进芽的生长B. 若解除顶端优势,应确保侧芽生长素浓度低于10-6mol·L-1C. 低浓度生长素促进根、芽的生长,高浓度生长素则促进茎的生长D. 根向地生长的原因是其背地侧生长素浓度高于10-8mol·L-14.下列对“探究生长素类似物促进扦插枝条生根”实验的叙述,错误的是A. 在预实验中需要设置蒸馏水处理的对照组B. 实验的测量指标可以是枝条的生根数量C. 应选择带有较多嫩叶和幼芽的一年生枝条D. 在正式实验中,不同浓度生长素类似物之间形成相互对照5.在植物体内的各种激素中,生理作用最为相似的是A. 赤霉素和生长素B. 脱落酸和细胞分裂素C. 赤霉素和脱落酸D. 生长素和乙烯6.下列关于植物生长调节剂的叙述正确的是()A. 植物生长调节剂就是植物激素B. 植物生长调节剂对植物的生长发育具有调节作用C. 施用植物生长调节剂一定能促进植物生长D. 植物生长调节剂易挥发、无残留,应大力推广7.下图是某反射弧的示意图,在反射弧左侧的神经纤维细胞膜外表面连一电流表。

河北省邯郸大名一中2018-2019学年高二5月月考(清北组)生物试卷 Word版含答案

河北省邯郸大名一中2018-2019学年高二5月月考(清北组)生物试卷 Word版含答案

姓名,年级:时间:大名一中581/582班月考生物试题(时间:90分钟,满分:100分) 2019-05-27一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题1。

5分,共60分)1.图为真核细胞部分结构示意图,相关叙述正确的是A. 结构①②参与组成生物膜系统B. 结构①的形成与结构③密切相关C. 所有物质都能自由穿越结构④D. 组成⑤的主要成分是RNA和蛋白质2.下列关于生物实验的说法,错误的是()A。

探究培养液中酵母菌种群数量的变化,取样计数前培养液应充分摇匀B。

探究酵母菌呼吸方式时,可用澄清的石灰水判断是否有C02的生成C. 生态瓶内各营养级生物数量要合理搭配,制作完成后要对生态瓶进行密封处理D。

绿叶的色素提取与分离实验中,画滤液细线应沿铅笔线迅速重复2—3次3.下列对实验的相关叙述,正确的是()A. 探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的专一性作用时,可用碘液替代斐林试剂进行鉴定B. 观察植物细胞质壁分离和复原实验应选用洋葱鱗片叶外表皮细胞C. 若探究温度对酶活性的影响,可选择淀粉作为底物同时采用斐林试剂进行检测D。

观察DNA和RNA在细胞中分布时,选用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞4.下列实验结果的叙述,错误的是()A。

用纸层析法分离菠菜滤液中的色素时,橙黄色的色素带距离所画滤液细线最远B. 探究温度对淀粉酶活性的影响并用碘液检测时,60℃处理的试管蓝色最深C. 用KNO3取代蔗糖处理洋葱鳞片叶表皮细胞,可观察到细胞先质壁分离后自动复原D。

直接从静置的培养瓶中取培养后期的原液计数,则难以数清一个小方格内的酵母菌5.下列有关细胞的组成物质及结构的叙述中,正确的是()A。

蛋白质、糖类都是由相应单体连接成的多聚体B. 细胞膜、核糖体膜、原生质层都具有选择透过性C. 线粒体内膜和基质中都有与有氧呼吸相关的酶D。

有中心体的细胞一定不会发生质壁分离现象6.下列化合物中,最可能含有相同元素的一组是()A。

淀粉和二肽 B. 脂肪酸和脂肪酶C. 蛋白质和DNAD. ATP和核糖核苷酸7.“退伍军人杆菌"是一类在侵入人体后大部分时间停留在人体细胞内(特别是吞噬细胞-—一种重要的免疫细胞),并繁殖的病原菌.下列有关叙述中,不正确的是()A。

河北省邯郸市大名一中2018-2019高二下学期12周周测生物试卷

河北省邯郸市大名一中2018-2019高二下学期12周周测生物试卷

高二周测试卷5.9一、单选题(本大题共41小题,共82.0分)1.科学家在利用无土栽培法培养一些名贵花卉时,培养液中添加了多种必需化学元素,其配方如下:A. Ca2+B. SO42-C. Zn2+D. H2PO42-2.下列对组成生物体的化学元素和化合物的叙述,正确的是()A. 动物与植物所含的化学元素的种类差异很大B. 蛋白质、核酸、淀粉和脂肪都是多聚体C. 肌肉细胞中含量最多的化合物是蛋白质D. 所有酶和核酸都是含有N元素的生物大分子3.细胞学说的建立过程,是科学家探究、开拓、继承、修正和发展的过程,充满了耐人寻味的曲折,下列说法正确的是()A. 英国科学家虎克最终建立了细胞学说B. 德国科学家施莱登和施旺是细胞的发现者和命名者C. 德国科学家魏尔肖的名言是“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”D. 细胞学说揭示了生物界的统一性和多样性4.下列有关叙述错误的是()A. 一切生物的生命活动都是在细胞内或在细胞参与下完成的B. 单细胞生物依靠单个细胞就能完成各种生命活动C. 除病毒外,一切生物体都是由细胞构成的,细胞是构成有机体的基本单位D. SARS病毒没有细胞结构,也能独立完成生命活动5.下列各生物与相应的结构描述正确的是()①噬菌体②蓝藻③大肠杆菌④草履虫⑤番茄⑥衣藻。

A. 除①②③外,其余生物都具有细胞结构B. 以上生物中,只有⑤⑥两种生物具有叶绿素,能进行光合作用C. ②③有拟核,其余的都没有D. 除⑤⑥两种生物外,其余生物都需进行寄生生活6.下列有关实验的说法,正确的是()A. 还原糖鉴定实验中,在组织样液中加入斐林试剂后液体呈无色,加热后呈砖红色B. 还原糖鉴定及观察DNA、RNA在细胞中的分布实验中都需要进行水浴加热,并且水浴温度不一样C. 在还原糖、蛋白质和脂肪鉴定实验中,只有脂肪鉴定必须用到显微镜D. 在蛋白质鉴定实验中,向蛋白质溶液中先加入质量浓度为0.1g/ml的NaOH溶液,摇匀,再加入质量浓度为0.05g/ml的CuSO4溶液7.如图1是细胞中3种化合物含量的扇形图,图2是有活性的细胞中元素含量的柱形图,下列说法不正确的是()A. 若图1表示正常细胞,则元素中含量最多的是图2中的aB. 若图1表示细胞完全脱水后化合物含量的扇形图,则A为蛋白质C. 图2中数量最多的元素是碳元素,这与细胞中含量最多的化合物有关D. 若图1表示正常细胞,则B化合物具有多样性,其必含的元素为C,H,O,N8.下列关于生物学实验中所用试剂的说法正确的是()A. 用双缩脲试剂鉴定蛋白质时,需水浴加热B. 用甲基绿染料处理细胞可以观察到RNA在细胞中的分布C. 用苏丹Ⅳ鉴定含油多的细胞,显微镜下可见染成橘黄色的颗粒D. 用斐林试剂鉴定还原糖时,需将NaOH溶液和CuSO4溶液混匀后使用9.下列关于生物大分子的叙述中,不正确的是()A. 生物大分子的主要功能是为细胞提供能量B. 核酸是储存遗传信息、控制蛋白质合成的生物大分子C. 淀粉、糖原、纤维素都是生物大分子D. DNA和RNA是具有生物活性的生物大分子10.2017年3月22日是“世界水日”。

河北省邯郸市大名县第一中学2018_2019学年高二生物下学期第一次月考试题(清北组)

河北省邯郸市大名县第一中学2018_2019学年高二生物下学期第一次月考试题(清北组)

河北省邯郸市大名县第一中学2018-2019学年高二生物下学期第一次月考试题(清北组)一、单选题(本大题共40小题,共60分)1.很多植物在进化过程中会产生某些化学物质,用以抵御植食性动物的取食,如芥子油苷就是十字花科植物产生的,芥子油苷及其代谢产物对多数昆虫都是有毒的,但却能吸引菜粉蝶前来产卵,其幼虫(菜青虫)也以十字花科植物的茎叶为食.由此无法推断出()A. 十字花科植物和菜粉蝶发生了共同进化B. 芥子油苷可以吸引菜青虫的天敌前来捕食C. 菜青虫能消除芥子油苷及其代谢产物的毒性D. 用芥子油苷诱杀雌性菜粉蝶,可降低种群出生率2.下列关于植物激素的说法,不正确的是()A. 达尔文的实验证明生长素在背光处的分布比向光侧多B. 脱落酸不能为植物提供营养,但可以调控细胞的基因表达C. 相同浓度的生长素对同一植物不同器官的促进效果可能相同D. 生长素的极性运输发生在幼嫩的部位,且极性运输方向与光照无关3.如图左侧是对燕麦胚芽鞘所做的处理,图①②③均为去掉尖端的胚芽鞘,那么一段时间后,①②③在图示位置时,其生长情况依次是()A. 向B侧弯曲、向A侧弯曲、向A侧弯曲B. 向B侧弯曲、向B侧弯曲、向B侧弯曲C. 向A侧弯曲、直立生长、向A侧弯曲D. 向B侧弯曲、直立生长、向B侧弯曲4.下列有关植物激素的叙述,正确的有几项①植物的向光性和根的向地性都能说明生长素的作用具有两重性②黄化豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生长素浓度的影响③顶芽产生的生长素向下运输的方式是极性运输④赤霉素不仅能促进果实发育,还可延长植物种子的贮藏时间⑤用生长素处理二倍体番茄幼苗,可得到多倍体番茄⑥对成熟期的植物喷洒一定浓度的细胞分裂素会加快叶片衰老和脱落⑦植物激素的合成既受基因组控制,又受环境影响A. 2B. 3C. 4D. 55.下列关于生物实验操作、实验结果、实验现象及原理的描述中,正确的是()A. 探究胚芽鞘的感光部位,可将胚芽鞘分别置于单侧光下和无光环境中进行实验B. 标志重捕法调查种群密度时,部分标志物脱落,统计数比实际数偏小C. 用纸层析法分离叶绿体中的色素时,橙黄色的色素带距离所画滤液细线最远D. 秋水仙素能诱导染色体数目加倍的原理在于抑制染色体着丝粒分裂6.胃内的酸性环境是通过质子泵维持的,质子泵催化1分子的ATP水解所释放的能量,可驱动1个H+从胃壁细胞进入胃腔和1个K+从胃腔进入胃壁细胞,K+又可经通道蛋白顺浓度进入胃腔,下列相关叙述错误的是()A. 甘氨酸可能是组成质子泵的单体之一B. 胃内酸碱度是机体内环境的理化性质之一C. H+从胃壁细胞进入胃腔需要载体蛋白的协助D. K+由胃壁细胞进入胃腔不需要质子泵的作用7.如图不能用来准确表示哪一组概念之间的关系()A. 1表示细胞外液,2〜4分别表示血浆、组织液、淋巴B. 1表示生物膜系统,2〜4分别表示细胞膜、细胞器膜、细胞核膜C. 1表示免疫系统,2〜4分别表示免疫器官、免疫细胞、免疫活性物质D. 1表示生态系统信息种类,2〜4分别表示物理信息、化学信息、生物信息8.如图表示人体细胞内液与细胞外液进行物质交换过程的示意图,有关叙述正确的是()A. ①~③分别代表血浆、淋巴和组织液B. 正常情况下,①~③的成分保持不变C. 抗体主要存在于③中D. 蛋白质长期供应不足,①处的液体会减少9.夏天气候炎热,户外工作人员会经常“中暑”。

2018-2019学年河北省邯郸市大名一中高二下学期5月半月考试生物试卷

2018-2019学年河北省邯郸市大名一中高二下学期5月半月考试生物试卷

河北省邯郸市大名一中2018-2019学年高二下学期5月半月考试试卷(时间:70分钟,满分:100分)一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题1.5分,共60分)1.下列有关细胞化合物的叙述,正确的是()A.组成磷脂、ATP和核酸的元素相同B.组成胰岛素、生长素、纤维素的单体相同C.用双缩脲试剂检测酶溶液均能观察到紫色反应D.核糖、脱氧核糖等糖类中氢、氧原子数比是2∶12.下图中①~③表示的是生物体内3种有机分子的结构,其中①仅存在于植物细胞中。

下列有关说法正确的是()A.①~③存在于所有植物细胞B.②中含有与③中a类似的结构C.细胞中没有①就不能产生③D.②中含有密码子3.已知某条肽链由88个氨基酸缩合而成,其中共有氨基6个,有甲硫氨酸5个,且在肽链中的位置为3、25、56、78、82,甲硫氨酸的分子式为C5H11O2NS。

下列叙述错误的是()①合成该多肽的氨基酸共有N原子数94个②若去掉该多肽中的甲硫氨酸,肽键数会减少10个③若去掉该多肽中的甲硫氨酸,氨基和羧基数均增加5个④若去掉该多肽中的甲硫氨酸,O原子数减少1个A.①B.①②④C.①④D.②③4.下列有关细胞中的元素和化合物的叙述,正确的是()A.构成细胞的最基本元素是碳,这与其含量最高有关B.脂肪分子中氢的含量比糖类高,是细胞主要的能源物质C.细胞中的RNA分子一般是单链,都不含氢键D.细胞中的一个环状n肽分子被彻底水解需要破坏n个肽键5.油菜种子成熟过程中部分有机物的变化如图所示,将不同成熟阶段的种子制成匀浆后检测,结果正确的是()选项取样时间检测试剂检测结果A 第10天斐林试剂不显色B 第20天双缩脲试剂不显色C 第30天苏丹Ⅲ试剂橘黄色D 第40天碘液蓝色6.研究发现:酸可以催化蛋白质、脂肪以及淀粉的水解。

研究人员以蛋清为实验材料进行了如下实验。

下列相关说法正确的是()A.①②③过程中,蛋白质的空间结构不变B.蛋清中的蛋白质分子比蛋白块a中的蛋白质分子更容易被蛋白酶水解C.处理相同时间,蛋白块b明显小于蛋白块c,可证明与无机催化剂相比,酶具有高效性D.将盐酸与蛋白酶、蛋白块混合,可直接测定蛋白酶在此pH下的催化效果7.不能发生下图所示水解反应的化合物是()A.核苷酸B.胰高血糖素C.唾液淀粉酶D.糖原8.如表所示是糖类、脂肪主要组成元素的质量分数。

河北省邯郸市大名一中2018_2019学年高二生物下学期第13周周测试题(清北组)

河北省邯郸市大名一中2018_2019学年高二生物下学期第13周周测试题(清北组)

河北省邯郸市大名一中 2018-2019 学年高二生物放学期第13 周周测试题(清北组)一.选择题( 45 分)1.(2018 ·山东济宁高三期末) 以下有关生态系统成分及构造的说法,正确的选项是() A.不可以进行光合作用的生物必定不是生产者B.营腐生生活的细菌不必定是分解者C.生态系统的营养构造只包含生产者与花费者两种成分D.生产者和分解者是生态系统的基石,花费者不是生态系统的必备成分2.在山清水秀的神农架国家自然保护区内,生活着猴、蛇、鹿、熊等动物,还有珙桐、蜣螂、细菌、真菌等生物,对于它们的表达正确的选项是()①神农架自然保护区是一个生态系统②它们中的猴、蛇、鹿分别构成了 3 个种群③它们中的动物是一个生物群落④它们中的蜣螂、腐生菌是分解者A.①④B.①②C.③④D.②③3.假如一个生态系统有四种生物,并构成一条食品链。

在某一时间分别测得这四种生物( 甲、乙、丙、丁) 所含有机物的总量,结果以下图。

在一段时间内,假如乙的种群数目增加,则会惹起()A.甲、丁的种群数目增添,丙的种群数目降落B.甲、丙、丁的种群数目均增添C.甲、丁的种群数目降落,丙的种群数目增添D.甲的种群数目降落,丙、丁的种群数目增添4.以下有关生态系统中食品链和食品网的描绘,不正确的选项是()A.生产者和花费者是食品链中必不行少的两类生物B.竞争和捕食是食品网中常有的种间关系C.一般食品网越复杂的生态系统其抵挡力稳固性越强D.营养级越多的食品网中食品链的条数就越多5.如图表示某生态系统的食品网,对于此食品网的表达,错误的选项是()A.该食品网共有 4 条食品链B.野兔、鹿及昆虫均为初级花费者C.狼和云豹在不一样食品链上均属于同一营养级D.假如土壤遇到污染,鹰体内的污染物累积浓度可能最高6.生态系统的成分包含生产者、花费者、分解者及非生物的物质和能量。

以下对于生态系统成分的表达,正确的选项是()A.动物都属于花费者,此中食草动物属于第二营养级B.细菌都属于分解者,其异化作用种类主假如需氧型和厌氧型C.生产者属于自养型生物,是生态系统中最基本、最重点的生物成分D.一种生物只好属于生态系统中的一种生物成分7.如图是某池塘生态系统中的两条食品链,大批捕捞花鲢后,各样群数目将有所变化,以下能正确反应短期内种群数目变化趋向的是()A.绿藻上涨B.白链降落C.水蚤降落D.乌鱼上涨8.(2018 ·福州质检) 如图为福建省某地稻田生态系统碳元素转移表示图,箭头和字母分()A.水稻和藻类分别占有不一样空间有利于 a 增添B.水稻生长久,该生态系统碳元素转移量关系为a= b+ c+eC.丙中的生物可构成多条食品链D.检查丁中的小动物类群丰富度可用样方法9.如图是最近几年在某县试验成功并大范围推行的生态农业模式,有关今生态系统的表达中错误的选项是 ()A.图中位于第二营养级的生物有螺、昆虫、鸭B.鸭和螺之间是捕食与竞争关系C.该生态系统中鸭所固定的能量来自生产者固定的太阳能和饲猜中的化学能D.图中微生物经过呼吸作用分解鸭的粪便,各样生态系统中的微生物都是分解者10. (2018 ·广东晋宁一测) 如图是一个生态系统内成分的互相关系图,以下有关说法正确的是()A.该生态系统的成分包含b、c、 d、 e、fB.若 b 产生 60 mol 氧气,则流入 c 的能量一般不超出相当于 2 mol 葡萄糖的能量C.因为长久使用DDT,c 类群产生了对DDT的抗药性, c 类群抗药性的加强是基因突变的结果D.能够用标记重捕法检查某栽种物 b 的种群密度11.如图表示某生态系统中的三种生物的二氧化碳耗费量( 相对量 ) 的曲线图,以下说法错误的选项是 ()A.a 曲线代表的生物可能是花费者或分解者B.b、 c 能够说是生态系统的基石C.a、 b、 c 都有可能是细菌D.b 曲线代表的生物可能是任何一种生产者12. (2018 ·江苏南通高三模拟) 在某草原生态系统能量流动过程中,假定羊摄取体内的能量为n ,羊粪便中的能量为36% ,呼吸作用消散的能量为48%,则()n nA.羊同化的能量为64%nB.储存在羊体内的能量为52%nC.由羊流向分解者的能量为16%nD.由羊流向下一营养级的能量为64%n13.某生态系统中有四种生物构成的一条食品链:甲→乙→丙→丁,此中甲是生产者。

河北省大名县第一中学高二生物下学期末考试试题

河北省大名县第一中学高二生物下学期末考试试题

高二期末生物试题说明:1.考试时间90分钟,满分100分。

2.将卷Ⅰ答案用2B 铅笔涂在答题卡上,卷Ⅱ答在答题纸上.。

卷Ⅰ(选择题 共50分)一.选择题(共40小题,1-30题每小题1分,31-40题每小题2分,共50 分。

在每小题给出的四个选项中,只有一个选项正确)1.在生命系统的结构层次中,既是细胞层次,也是个体层次的是 ( )A .HIVB .神经细胞C .草履虫D .蚂蚁2.若用同一显微镜观察同一标本4次,每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋,结果得到下面各图。

试问其中视野最暗的是( )3.下列四组生物中,细胞结构最相似的是( )A. 变形虫、蓝藻、香菇B. 烟草、烟草花叶病毒、大肠杆菌C. 小麦、番茄、大豆D. 酵母菌、发菜、豌豆4.甘蔗吃起来特别甜,那么甘蔗的细胞中含量最多的物质是( )A. 蔗糖B. 脂质C. 麦芽糖D. 水5.英国医生塞达尼·任格在对离体蛙心进行的实验中发现,用不含钙的生理 盐水灌注蛙心,其收缩不能维持;用含有少量钙和钾的生理盐水灌注时,蛙心可持续跳动数小时。

实验说明钙盐和钾盐 ( )A. 对维持细胞的形态有着重要作用B. 是细胞中某些复杂化合物的重要组成部分C. 为蛙心的持续跳动提供能量D. 对维持生物体的生命活动有重要作用6.在组成生物体蛋白质的氨基酸中,酪氨酸几乎不溶于水,而精氨酸易溶于水,这种差异的产生取决于 ( )A .两者的R 基组成不同B .酪氨酸的氨基多C .两者的结构完全不同D .精氨酸的羧基多7.下列无机盐中能被用于合成“生命活动的主要承担者”和“遗传信息的携带者” 的是( )A. Na +B. Mg 2+C. PO 3-4D. NO -38.某蛋白质由m 条肽链、n 个氨基酸组成。

该蛋白质至少有氧原子的个数是( )A. n -mB. n -2mC. n +mD. n +2m9.淀粉、淀粉酶、控制淀粉酶合成的基因(DNA 片段)都是多聚体,它们的单位依次是()A.葡萄糖、蛋白质、DNAB.蔗糖、氨基酸、核糖核苷糖C.葡萄糖、氨基酸、脱氧核苷酸D.麦芽糖、多肽、核苷酸10.下列关于生物试剂的选择、使用或使用结果的叙述正确的是( )A .用双缩脲试剂鉴定蛋白质时,需将NaOH 溶液和CuSO 4溶液混匀后使用B .叶绿体色素提取时加入SiO 2是为了防止叶绿体色素被破坏C .用苏丹Ⅲ鉴定含油多的植物组织时,显微镜下可见染成橘黄色的颗粒A B C DD.鉴定可溶性还原糖时要加入斐林试剂甲液后再加入乙液11.细胞色素C是动植物细胞中普遍存在的一种由104个氨基酸组成的化合物,在生成ATP的过程中起重要作用。

河北省大名一中2018_2019学年高二生物下学期第一次半月考试题

河北省大名一中2018_2019学年高二生物下学期第一次半月考试题

河北省大名一中2018-2019学年高二生物下学期第一次半月考试题一、单选题(本大题共25小题,共25.0分)1.下列化学试剂在两个实验中所起作用相同的是A. ①B. ②C. ③D. ④2.元素和化合物是细胞的物质基础,下列叙述正确的是()A. 磷脂、ATP都含有的元素是C,H,O,PB. ATP、染色体中含有的五碳糖都是核糖C. 具有生物催化作用的酶都是由氨基酸组成的D. 抗体和维生素D与双缩脲试剂反应均呈紫色3.哺乳动物红细胞的部分生命历程如图所示,图中除成熟红细胞外,其余细胞中均有核基因转录的RNA,下列叙述错误的是()A. 成熟红细胞在细胞呼吸过程中不产生二氧化碳B. 网织红细胞不能合成核基因编码的蛋白质C. 幼红细胞和造血干细胞中的蛋白质有所不同,体现了基因的选择性表达D. 控制成熟红细胞凋亡的基因可能在幼红细胞期开始表达4.下列与细胞有关的叙述,正确的是()A. 不同生物膜功能的差异主要取决于蛋白质种类与数量的差异B. 酶的作用具有专一性,胰蛋白酶只能水解一种蛋白质C. 需氧型生物细胞产生ATP的场所为细胞质基质与线粒体D. 肌肉组织吸收的O2与放出的CO2量相等时只进行有氧呼吸5.科研人员利用实验室保藏的酵母及市场上出售的面包酵母菌种,设计了相关实验,成功培育出能在-20℃条件下冷冻保存56天,存活率达到90%以上的耐冻性面包酵母菌菌种。

下列有关叙述错误的是()A. 酵母菌能利用蛋白胨作为碳源与氮源B. 在配制培养基时可选择添加适宜种类和浓度的抗生素C. 应将不同来源的菌株接种到培养液后置于-20℃条件下冷冻保存56天D. 应采用稀释涂布平板法和平板划线法分别测定冷冻培养前后的活菌数6.下列有关科学史的叙述,正确的是()A. 施莱登和施旺提出一切生物都是细胞发育而来B. 格里菲思以小鼠和肺炎双球菌为材料证明了DNA是遗传物质C. 摩尔根用假说一演绎法证明了果蝇白眼基因位于X染色体上D. 萨克斯用同位素标记法证明了光合作用的产物除氧气外还有淀粉7.下列叙述错误的是()A. 密码子位于mRNA上,核糖体中的RNA是rRNAB. tRNA分子中含有碱基对和氢键C. 逆转录酶催化的是RNA→DNA的过程D. 控制细菌性状的基因位于拟核和线粒体中的DNA上8.下列关于微生物培养和利用的叙述不正确的是()A. 利用稀释涂布平板法只能分离微生物不能对微生物进行计数B. 接种时连续划线的目的是将聚集的菌种逐步稀释获得单菌落C. 以尿素为唯一氮源且含酚红的培养基可选择和鉴别尿素分解菌D. 用大白菜腌制泡菜的过程中亚硝酸盐含量变化是先增加后减少9.某实验小组研究温度对水绵光合作用和呼吸作用的影响,实验结果如下图所示,据图分析下列有关说法正确的是( )A. 据图可知,水绵细胞呼吸作用的最适温度为35 ℃B. 图中水绵细胞积累有机物速率最大时的温度是25 ℃C. 每天光照10 h,最有利于水绵生长的温度是25 ℃D. 在5 ℃时,水绵细胞产生O2的速率是消耗O2的速率的2倍10.关于细胞学说的说法不正确的是()A. 细胞学说的提出,揭示了细胞的统一性B. 细胞有它自己的生命,又对生物整体的生命过程起作用C. 一切动植物都是由细胞和细胞产物构成D. 施来登和施旺提出,新细胞是由老细胞通过分裂产生的11.对下列四幅图所对应的生物活动叙述错误的是A. (1)图中虚线能正确表示适当升高温度,而其他条件不变时,生成物量变化的曲线B. (2)图中若要抑制肿瘤细胞增殖,则药物作用的时期最可能是在S期C. (3)图表示次级精母细胞时,则该生物体细胞中染色体数最多为4个D. (4)图中①④的基本单位不相同,③约有20种12.下列关于微生物分离和培养的叙述,错误的是()A. 应根据微生物代谢类型选择合适培养基并控制好培养基pHB. 实验操作时应避免已灭菌处理的材料用具与周围物品接触C. 待培养基冷却至室温后,在酒精灯火焰附近倒平板D. 使用过的培养基应进行高压蒸汽灭菌处理后再丢弃13.下列与实验相关的叙述,错误的是()A. 光学显微镜可用于观察植物细胞的质壁分离现象B. 叶绿体色素的纸层析结果表明,叶绿素b在层析液中的溶解度最大C. 在95%乙醇中加入无水Na2CO3后可提高色素的溶解度D. 标志重捕法调查灰喜鹊种群密度时部分标志物脱落,所得数值可能偏大14.下列与水有关的叙述中正确的是()A. 细胞有氧呼吸过程的第三阶段,既有水的生成,又有水的分解B. 人体由于花粉过敏,会使毛细血管壁通透性降低,水分大量积累在细胞间隙,导致组织水肿C. 苹果树不宜在热带地区栽种的主要限制因素是水D. 人体内水分的动态平衡是靠水分的摄入和排出来实现的,其感受器位于下丘脑15.下列有关组成细胞的分子和细胞结构的叙述,正确的是()A. 染色体与核糖体具有完全相同的组成成分B. 质粒与T2噬菌体的DNA都能携带遗传信息C. 生长激素与抗体都能向细胞传递信息D. RNA聚含酶与mRNA的基本组成单位相同16.美国研究人员发现了一种含有集光绿色体的罕见好氧细菌,每个集光绿色体含有大量叶绿素,使得细菌能够同其他生物争夺阳光,维持生存.下列有关该菌的叙述,正确的是()A. 由该细菌可知,细菌不一定都是分解者,也可以是生产者B. 该菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核C. 该菌是好氧细菌,其生命活动所需能量主要由线粒体提供D. 该菌是光能自养细菌,其光合作用的场所是叶绿体17.将某绿藻细胞悬浮液放入密闭的容器中,在保持一定的pH和温度时,给予不同条件的处理,细胞悬浮液中溶解氧浓度变化如图所示(纵坐标“溶解度”表示溶液的溶氧量)。

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河北省大名县一中2018-2019学年高二生物9月月考试题一、选择题(共50个,每个1分)1.用马铃薯(四倍体)的花粉经花药离体培养技术培育成的植株是()A.单倍体,体细胞内含有一个染色体组B.单倍体,体细胞内含有二个染色体组C.二倍体,体细胞内含有二个染色体组D.四倍体,体细胞内含有四个染色体组2.下列有关生物育种的叙述,正确的是()A.杂交育种是一种最常用的育种方法,所依据的原理是染色体变异B.诱变育种可加速生物育种进程,定向改变生物性状C.单倍体的体细胞中也可能存在同源染色体,其植株比正常植株弱小D.转基因技术是通过直接导入外源基因,使转基因生物获得新性状3.将某种自花受粉的二倍体植物①、②两个植株杂交,得到③,将③再做进一步处理,如图所示。

下列分析正确的是()A.与其他育种方法相比,③→④的育种方法的优点是可以按照人的意愿产生新的性状B.经⑤×⑦过程培育无子西瓜,杂交当年结出的西瓜果肉细胞含3个染色体组C.由⑤得到⑥植株后,通常不能采用测交选育纯合新品种,而动物一般可以D.③→⑨过程能称为单倍体育种4.农业生产上可获得无子西瓜、青霉素高产菌株、矮秆抗病小麦和无子番茄的方法分别是()A.生长素处理、诱变育种、单倍体育种、多倍体育种B.生长素处理、诱变育种、多倍体育种、单倍体育种C.杂交育种、诱变育种、单倍体育种、生长素处理D.多倍体育种、诱变育种、杂交育种、生长素处理5.下列关于育种的叙述中,正确的是()A.马和驴杂交的后代骡子是不育的二倍体,而雄蜂是可育的单倍体B.单倍体育种常用一定浓度的秋水仙素处理单倍体的种子C.二倍体植物的花药离体培养能得到叶片和果实较小的单倍体植物D.三倍体西瓜不结籽的性状可以遗传,它不是一个新物种,但八倍体小黑麦是用基因工程技术创造的新物种6.下列实践活动包含基因工程技术的是()A.水稻F1花药经离体培养和染色体加倍,获得基因型纯合新品种B.用较高浓度的盐水长期浇灌水稻植株,从而选择出耐盐的新品种C.将含水稻抗病基因的重组DNA导入玉米细胞,经组织培养获得玉米抗病植株D.搭乘神舟飞船返回的青椒种子经过多年选育得到产量提高20%的新品种7.现在有关现代生物进化理论在叙述,错误的是()A.一个种群中控制生物某一性状的全部基因构成该种群的基因库B.环境直接通过对表现型的选择使种群的基因频率发生定向改变C.捕食者捕食个体数量较多的物种,能为其他物种腾出空间,增加生物多样性D.同一区域的不同种群不能进行基因交流的原因是存在生殖隔离8.调查某校学生某种性状的各基因型及比例如下,则该校学生中X B和X b的基因频率分别是( )A. 6%、8% B. 92%、8% C. 78%、92% D. 8%、92%9.下图表示生物新物种形成的基本环节,对图示分析正确的是()A. a表示基因突变和基因重组,是生物进化的原材料B. d表示地理隔离,新物种形成一定需要地理隔离C. b表示生殖隔离,生殖隔离是生物进化的标志D. c表示新物种形成,新物种与生活环境共同进化10.下列对细菌耐药性产生机理的叙述,不正确的是()A.耐药性增强是抗生索对细菌的变异定向选择的结果B.耐药性增强的过程中细菌耐药性基因频率增大C.抗生素的使用诱发了细菌耐药性基因的产生,使细菌的耐药性增强D.细菌耐药性的获得是由于基因突变等方式获得耐药性基因并表达的结果11.下列关于生物进化与生物多样性形成的叙述中,正确的是()A.突变和基因重组都会引起种群基因频率的定向改变B.某种生物基因型频率的改变一定导致生物进化C.不同物种之间、生物与环境之间的共同进化导致生物多样性D.地理隔离阻断了种群间的基因交流,是新物种形成的标志12.在人体的内环境中可以发生的生理过程是()A.丙酮酸的氧化分解 B.血浆蛋白和血红蛋白的合成C.食物中的淀粉经过消化分解成葡萄糖 D.神经递质与特异性受体结合13.下列各组物质中,属于内环境成分的一组是()A.葡萄糖、血浆蛋白、白细胞介素﹣2 B.溶菌酶、唾液淀粉酶、胰岛素C. CO2、RNA聚合酶、尿素 D. Ca2+、载体、神经递质14.下图表示人体内细胞与外界进行物质交换的过程,下列有关叙述正确的是( )A.①中可以直接合成大量的血浆蛋白B.正常情况下,①~③的稳态维持只与神经和体液调节有关C.淋巴细胞与吞噬细胞均可与②直接进行物质交换D.③和细胞内液之间通过毛细血管壁进行物质交换15.下列关于内环境说法错误的是()A.人花粉过敏时,由于毛细血管壁的通透性增加,血浆蛋白渗出,会造成局部组织液增加B.人剧烈活动后,隔一段时间血浆的pH会远低7.35—7.45C.静脉注射时,药液进入人体后到发挥作用经过的一般途径是血浆→组织液→靶细胞D.血红蛋白不属于内环境组成成分16.下列关于人体内环境稳态的叙述,正确的是()A.内环境的稳态是指内环境的化学成分和理化性质保持相对稳定的状态B.血浆中蛋白质含量比组织液多,所以血浆渗透压高于组织液渗透压C.人在冬泳过程中,体内的产热速率始终大于散热速率D.高原地区缺氧,人体内产生的C02增多,所以内环境pH值会下降17.下列属于人在寒冷环境中的身体变化是()①皮肤毛细血管收缩②皮肤毛细血管舒张③汗腺分泌增多④汗液分泌减少.A.①③ B.①④ C.②③ D.②④18.下列关于动物和人体生命活动调节的叙述,正确的是()A.甲状腺激素能影响神经系统的发育和功能B.激素、神经递质、抗体都可以被反复利用C.人体自身的组织和细胞不可能成为抗原D.只要具有完整的反射弧,反射就能发生19.下图表示三个通过突触相连接的神经元,电表的电极连接在神经纤维膜的外表面。

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河北省邯郸市大名一中2018-2019学年高二生物下学期第13周周测试题(清北组)一.选择题(45分)1.(2018·山东济宁高三期末)下列有关生态系统成分及结构的说法,正确的是( ) A.不能进行光合作用的生物一定不是生产者B.营腐生生活的细菌不一定是分解者C.生态系统的营养结构只包含生产者与消费者两种成分D.生产者和分解者是生态系统的基石,消费者不是生态系统的必备成分2.在山清水秀的神农架国家自然保护区内,生活着猴、蛇、鹿、熊等动物,还有珙桐、蜣螂、细菌、真菌等生物,关于它们的叙述正确的是( )①神农架自然保护区是一个生态系统②它们中的猴、蛇、鹿分别组成了3个种群③它们中的动物是一个生物群落④它们中的蜣螂、腐生菌是分解者A.①④B.①②C.③④ D.②③3.如果一个生态系统有四种生物,并构成一条食物链。

在某一时间分别测得这四种生物(甲、乙、丙、丁)所含有机物的总量,结果如图所示。

在一段时间内,如果乙的种群数量增加,则会引起( )A.甲、丁的种群数量增加,丙的种群数量下降B.甲、丙、丁的种群数量均增加C.甲、丁的种群数量下降,丙的种群数量增加D.甲的种群数量下降,丙、丁的种群数量增加4.下列有关生态系统中食物链和食物网的描述,不正确的是( )A.生产者和消费者是食物链中必不可少的两类生物B.竞争和捕食是食物网中常见的种间关系C.一般食物网越复杂的生态系统其抵抗力稳定性越强D.营养级越多的食物网中食物链的条数就越多5.如图表示某生态系统的食物网,关于此食物网的叙述,错误的是( )A.该食物网共有4条食物链B.野兔、鹿及昆虫均为初级消费者C.狼和云豹在不同食物链上均属于同一营养级D.如果土壤受到污染,鹰体内的污染物积累浓度可能最高6.生态系统的成分包括生产者、消费者、分解者及非生物的物质和能量。

下列关于生态系统成分的叙述,正确的是( )A.动物都属于消费者,其中食草动物属于第二营养级B.细菌都属于分解者,其异化作用类型主要是需氧型和厌氧型C.生产者属于自养型生物,是生态系统中最基本、最关键的生物成分D.一种生物只能属于生态系统中的一种生物成分7.如图是某池塘生态系统中的两条食物链,大量捕捞花鲢后,各种群数量将有所变化,下列能正确反映短期内种群数量变化趋势的是( )A.绿藻上升B.白链下降C.水蚤下降D.乌鱼上升8.(2018·福州质检)如图为福建省某地稻田生态系统碳元素转移示意图,箭头和字母分别表示碳元素传递方向和转移量。

下列叙述正确的是( )A.水稻和藻类分别占据不同空间有利于a增加B.水稻生长期,该生态系统碳元素转移量关系为a=b+c+eC.丙中的生物可组成多条食物链D.调查丁中的小动物类群丰富度可用样方法9.如图是近年在某县试验成功并大范围推广的生态农业模式,有关此生态系统的叙述中错误的是( )A.图中位于第二营养级的生物有螺、昆虫、鸭B.鸭和螺之间是捕食与竞争关系C.该生态系统中鸭所固定的能量来自生产者固定的太阳能和饲料中的化学能D.图中微生物通过呼吸作用分解鸭的粪便,各种生态系统中的微生物都是分解者10.(2018·广东晋宁一测)如图是一个生态系统内成分的相互关系图,下列有关说法正确的是( )A.该生态系统的成分包括b、c、d、e、fB.若b产生60 mol氧气,则流入c的能量一般不超过相当于2 mol葡萄糖的能量C.由于长期使用DDT,c类群产生了对DDT的抗药性,c类群抗药性的增强是基因突变的结果D.可以用标志重捕法调查某种植物b的种群密度11.如图表示某生态系统中的三种生物的二氧化碳消耗量(相对量)的曲线图,下列说法错误的是( )A.a曲线代表的生物可能是消费者或分解者B.b、c可以说是生态系统的基石C.a、b、c都有可能是细菌D.b曲线代表的生物可能是任何一种生产者12.(2018·江苏南通高三模拟)在某草原生态系统能量流动过程中,假设羊摄入体内的能量为n,羊粪便中的能量为36%n,呼吸作用散失的能量为48%n,则( ) A.羊同化的能量为64%nB.贮存在羊体内的能量为52%nC.由羊流向分解者的能量为16%nD.由羊流向下一营养级的能量为64%n13.某生态系统中有四种生物构成的一条食物链:甲→乙→丙→丁,其中甲是生产者。

在某一时间测得这四种生物所含的有机物总量分别为a、b、c、d,下列有关叙述不正确的是( )A.甲从无机环境中获得的能量肯定大于a所含的能量B.若c>0.2b,则此生态系统的稳定性易受到影响C.四种生物所含的有机物总量关系为a>b>c>d 且a>b+c+dD.因为能量传递是逐级递减的,所以乙的个体数量一定比甲少14.物质循环、能量流动和信息传递是生态系统的基本功能,下列相关分析不正确的是( )A.在捕食链中,各营养级获得能量的方式及能量的用途基本相同B.枯枝败叶中储存的能量,不能被植物直接利用C.在生态系统中,能量作为动力,使物质能够不断在生物群落和无机环境中循环D.生态系统的信息传递不都是沿食物链进行的15.在一草原生态系统中,如果要研究流入第二营养级的能量去向,不应该包括下列选项中的( )A.羊的呼吸消耗量B.羊的粪便量C.羊的生长量D.部分死亡羊的重量16.下表是对某生态系统营养级和能量流动情况的调查结果。

表中的①、②、③、④分别表示不同的营养级,⑤为分解者。

GP表示生物同化作用固定的能量,NP表示生物体贮存着的能量(NP=GP-R),R表示生物呼吸消耗的能量,有关叙述正确的是( )单位:102 kJ(m2·a)GP NP R①15.91 2.81 13.10②871.27 369.69 501.58③0.88 0.34 0.54④141.20 62.07 79.13⑤211.85 19.26 192.59A.B.能量在初级消费者和次级消费者之间的传递效率约为5.5%C.若该生态系统维持现在能量输入、输出水平,则有机物的总量会增多D.④营养级GP的去向中,未被利用的能量有一部分残留在自身的粪便中17.如图表示生态系统中生产者能量的来源和去路,下列说法错误的是( )A.流经该生态系统的总能量为aB.b以热能形式散失C.c用于自身生长发育繁殖D.若d为下一个营养级同化的能量,则d的量是c的10%~20%18.图一是庭院经济生态农业模式图;图二是能量流经牛这一营养级的示意图。

下列叙述错误的是( )A.庭院里的卷心菜被菜粉蝶幼虫取食后,能放出特殊香味吸引菜粉蝶的天敌,这种现象体现了生态系统的信息传递功能B.图一中共有5条食物链,其中人占第二、三、四营养级C.图二中Ⅲ代表下一营养级(或人)摄入的能量D.图二可表明生态系统能量流动具单向流动、逐级递减的特征19.2017年10月19日,王毅外长就我国外交政策新贡献总结之一是建设绿色低碳循环发展经济体系,实现人与自然的和谐共生,将为全球生态文化建设发挥引领作用。

低碳生活方式已逐步被全社会所认同。

根据如图所示碳循环的部分过程进行的有关分析,不正确的是( )A.生物群落内部进行碳循环的物质形式是有机物B.参与过程②和过程③的生物包括生产者、消费者和分解者C.可以通过增强过程③减少大气中CO2的含量D.开发太阳能、水能、核能等新能源,可减少人类对过程①的依赖20.如图为某鱼塘中能量流动图解部分示意图,①②③④⑤各代表一定的能量值,下列叙述中正确的是( )A.在人工饲养的高密度鱼塘中⑤大于①B.图中④包含了次级消费者粪便中的能量C.在食物链中各个营养级能量输入的方式和形式是完全相同的D.第三营养级到第四营养级的能量传递效率为(③/②)×100%21.如图为生态系统碳循环示意图,其中甲、乙、丙表示生态系统中的三种成分。

下列叙述正确的是( )A.X和Y代表的生物可分别为乳酸菌和酵母菌B.含碳有机物由甲图的a和b分解为CO2C.大气中的CO2在甲图的c、d处合成有机物D.该生态系统的物质和能量都能循环利用22.图A为草原生态系统中的反馈调节示意图,图B为某湖泊的生态系统中发生的某种调节活动,下列说法正确的是( )A.图A反映的是正反馈调节方式B.图B反映的是负反馈调节方式C.图A调节方式是该草原生态系统自我调节能力的基础D.图B调节方式会使该生态系统的生物种类增多,自我调节能力提高23.如图表示某相对稳定的海域三个种群之间的捕食关系,相关叙述不正确的是( ) A.三种生物处于生态系统第一、第二、第三营养级B.碳在三种生物之间是以有机物的形式流动的C.鱼鹰鹗等的捕食离不开生态系统中的信息传递D.负反馈调节机制有利于维持三种生物数量的相对稳定24.在辽宁西部某地区的“三北防护林”,单一种植的是樟子松。

有一段时间松毛虫肆虐,使这一地区的防护林几乎成了不毛之地。

这个事实最能说明( )A.樟子松本身的抗虫能力很差B.松毛虫是专一性侵害樟子松的昆虫C.引入本地区没有的外来树种可抑制松毛虫种群的增长D.物种单一不利于生态系统稳态的维持25.下列信息的传递中,与其他三种不属于同一类型的是( )A.小囊虫在发现榆、松寄生植物后,会发出聚集信息素,召唤同类来共同取食B.榆树通过分泌一种化学物质,与栎树产生相互拮抗的现象C.雄蚊能根据雌蚊飞行时所发出的低频声波而找到雌蚊D.群居动物通过群体气味与其他群体相区别26.如图所示是在某国家公园记录到的随着橡树发芽长叶时间提前而出现的一些现象。

据图分析,下列叙述不正确的是( )A.图示中生物的食物链为橡树→毛虫→鸟B.引起橡树提前发芽的信息主要是气温上升,属物理信息C.橡树发芽长叶时间提前会造成鸟的数量增多D.全球变暖可能使生物多样性降低27.下列关于几幅曲线图的说法不正确的是( )A.甲图中光作为物理信息,对同一植物的萌发作用具有两重性B.乙图中若c为生产者,则b可代表该生态系统中的次级消费者C.丙图中因工业污染,改变了黑化蛾与地衣之间的竞争关系D.丁图中若a为草本植物的种类数量,b可能为整个植被的生物量28.下列组合中,依次属于种群、群落和生态系统的一组是()①一片草原中的全部动物和绿色植物②官厅水库中的全部生物及其无机环境③一果园中所有的苹果及其无机环境④公园中的全部菊花⑤洞庭湖中的全部生物⑥一块棉田中的所有幼年、有翅和无翅的成熟棉蚜.A. ⑥⑤②B. ③④⑥C. ⑤④③D. ③⑤⑥29.(2018·黄山二检)2017年元旦雾霾天气常常笼罩大江南北。

下列有关叙述错误的是( )A.从生态系统成分分析,雾霾属于非生物的物质和能量B.从生态系统的信息传递分析,雾霾可作为物理信息影响种群繁殖C.从生态系统稳定性分析,雾霾的出现反映生态系统的自我调节能力丧失D.从生态环境的保护分析,雾霾是人类的生产和生活所造成的30.甲、乙、丙、丁4个密闭、透明的生态瓶,各瓶内的组成和条件见表。

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