细则的写作范例
小学管理实施细则范文
小学管理实施细则范文第一章总则第一条为了加强对小学的管理，确保学校的正常教育教学秩序，培养健康、快乐、积极向上的学生，特制定本细则。
第二条本细则适用于所有小学。
第三条小学应遵循国家教育法律法规，结合本细则的规定，制定各项管理制度，确保管理的科学性和规范性。
第二章学生管理第四条学生入学应按照相关规定办理报名手续，并提供真实有效的报名材料。
第五条学生应遵守学校的校规校纪，尊重教师、班级干部和同学，不得参与欺凌、暴力、赌博等违法行为。
第六条学生应按时完成作业和课堂任务，不得抄袭和抄袭他人作业。
第七条学生应尊重教师的批评和教导，积极参与校内外的各项活动。
第八条学生应保持良好的卫生习惯，保持整洁的个人形象，保持课堂秩序。
第三章教师管理第九条教师应加强自身的专业学习和素质提升，不断提高教育教学水平。
第十条教师应按照教育教学计划，合理安排课程内容和教学进度，确保学生的学习效果。
第十一条教师应尊重学生的个性差异，关注学生的发展需求，做好个别化教育。
第十二条教师应积极参与学校组织的各项活动，提供教学经验和教育教学改进的建议。
第四章家校合作管理第十三条学校应加强与家长的沟通，及时向家长反馈学生的学习情况和表现。
第十四条家长应关心孩子的学习和生活，配合学校的教育教学工作。
第十五条家长应积极参加学校组织的家长会和亲子活动，增进家校之间的联系和了解。
第十六条学校应提供有关教育教学的信息和指导，帮助家长正确引导孩子的学习和成长。
第五章校园安全管理第十七条学校应制定校园安全管理制度，确保校园的安全稳定。
第十八条学校应定期组织校内安全演练，提高师生应对突发事件的应变能力。
第十九条学生和教师应按照学校的安全规定，遵守校园安全相关规定。
第六章考试管理第二十条学校应按照相关规定，合理安排期中、期末考试的时间和科目。
第二十一条学校应对学生的考试成绩进行及时、准确的统计和分析。
第二十二条学生应按照规定的时间和要求参加考试，不得作弊和违规。
量化考核日常工作督查细则范本
量化考核日常工作督查细则范本
下面是一个量化考核日常工作督查细则的范本：
1. 准时到岗：考核指标为每月迟到次数，迟到次数不得超过3次，迟到超过3次按迟到次数进行扣分。
2. 工作计划与目标：每季度制定工作计划与目标，每月进行中期检查，根据完成情况进行评分。
3. 工作效率：评估工作完成的速度和质量，考核指标为每月完成的任务数量和质量，有错误或延误的任务会进行扣分。
4. 问题解决能力：对于工作中遇到的问题，评估员工解决问题的方法和效果，考核指标为每月解决的问题数量和质量。
5. 团队合作：考核员工与团队成员的合作能力和贡献，评估员工是否能积极与团队合作，愿意分享工作经验和资源，评分根据团队反馈和领导观察。
6. 专业知识和技能：评估员工对于相关岗位的技能和知识，包括培训和学习成果，考核指标为每季度的考试成绩和学习计划完成情况。
7. 工作态度：评估员工的工作态度和服务质量，包括与客户沟通和处理问题的能力，考核指标为客户满意度调查结果和工作记录。
以上是一个量化考核日常工作督查细则的范本，具体的指标和评分标准可以根据实际工作情况进行调整和补充。
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安全管理细则范文
安全管理细则范文一、安全管理目标：1.保障员工的人身安全和财产安全。
2.遵守国家法律法规，提高安全管理水平。
3.预防事故发生，减少损失。
二、安全管理组织：1.设立安全管理部门，负责全面协调安全工作。
2.组织安全委员会，定期召开会议，研究和解决安全问题。
三、安全责任：1.企业负责人是安全工作的第一责任人，须确保安全管理措施的有效执行。
2.部门负责人要制定并执行部门安全管理措施。
3.员工要认真履行个人安全责任，严格执行安全规章制度。
四、安全培训：1.新员工入职前，必须接受安全培训。
2.定期组织员工进行安全技能培训和疏散演练。
3.安全培训记录需保存，并及时更新。
五、安全生产措施：1.建立完善的安全生产制度和操作规程，确保员工操作合规安全。
2.定期检查和维护设备，确保设备安全运行。
3.对有毒、易燃、易爆物品进行分类存储和管理。
六、风险评估和预防：1.对工作岗位进行风险评估，确保员工工作环境安全。
2.预防事故发生，定期检查并修复隐患。
3.严禁违反安全规定的行为，发现违规行为要及时纠正并追究责任。
七、应急处理：1.制定应急预案和应急演练计划。
2.配备必要的应急设备和物资，确保能够迅速进行应急处理。
3.组织员工进行应急救援培训，增强员工应急处理能力。
八、事故报告和调查：1.发生事故后，立即报告上级领导，并启动事故调查程序。
2.事故报告和调查结果要及时汇报，并采取措施防止类似事故再次发生。
九、安全宣传和奖惩：1.定期组织安全宣传活动，提高员工安全意识。
2.对安全工作中表现优秀的员工进行表彰和奖励。
3.对违反安全规定的员工进行必要的惩罚和教育。
这些是一个安全管理细则的基本内容，具体的细则还需要根据组织或企业的实际情况进行制定和调整。
同时，安全管理是一个系统工程，需要持续改进和更新。
细则的写作方法及范本
细则的写作方法及范本细则是一种详细描述某项事物、政策或规则的文本，通常包含具体的条款、规定和操作细节，以帮助人们准确地理解和遵守。
下面是一些关于细则的写作方法以及一个范本，希望对您有所帮助。
一、细则的写作方法1.明确目的：在开始编写细则之前，需要明确细则的目的和范围。
确定您希望通过细则传达什么信息，以及细则覆盖的范围是什么。
2.分条列举：细则通常以分条列举的方式来呈现，每个条款描述一个具体的规定或要求。
使用编号或符号来清晰地标识每个条款，以便读者能够快速定位所需内容。
3.明确语言：细则的语言应该准确、明确，避免使用模糊或歧义的词汇。
遵循简明扼要的原则，尽量使用简单、直接的语句，避免冗长的句子和复杂的措辞。
4.遵循逻辑顺序：按照一定的逻辑顺序来组织和呈现细则内容，例如按照时间先后、重要程度、操作步骤等进行排列。
这样可以使读者更容易理解和遵守细则。
5.提供解释和示例：在某些情况下，细则可能涉及较为复杂或具体的内容，需要提供解释和示例来帮助读者更好地理解和应用细则。
解释应该清晰明了，示例应该具体详细。
6.遵循格式规范：细则通常需要遵循一定的格式规范，例如使用特定的标题、字体、标点符号等。
确保细则的格式整齐一致，便于阅读和参考。
7.考虑读者需求：在编写细则时，需要考虑读者的需求和背景知识。
尽量使用通俗易懂的语言，避免使用过多的专业术语或行业内部的缩写词语，以方便读者理解。
二、细则范本下面是一个关于公司休假政策的细则范本：公司休假政策1. 休假申请：1.1 所有员工享有休假的权利，包括带薪休假和非带薪休假。
1.2 员工在享受休假前需提前至少两周向主管提交休假申请书。
1.3 休假申请书应包括休假开始日期、休假结束日期、休假类型（带薪休假或非带薪休假）以及休假目的。
2. 带薪休假：2.1 全职员工每年享有10天带薪休假的权利，按照工作时长比例计算。
2.2 带薪休假的使用需提前向主管提交书面申请，并得到主管的批准。
细则的写作方法及范文
细则的写作方法及范文细则的写作方法及范文．细则的概念细则是有关机关根据下发公文的规定或实施需要，为了贯彻执行某一法律、法规或其中的部分条文、个别条文，结合实际情况，制定出具体的实施办法，或作出补充、辅助说明的法规性文件。
细则是对某一法律、法规全部或部分内容的具体化。
2．细则的特点（1）依附性。
细则的制定必须依附于某一具体法律、法规。
法律法规是细则赖以产生的前提。
没有某法律、法规，就没有某法律、法规的实施细则。
（2）诠释性。
实施细则对原法律、法规的某一重要原则、重要事项或某一关键词语负有诠释的任务，以使其表意更加具体明确化。
（3）补充性。
法律、法规所规定的事项，都是比较原则的，这样执行者对它的理解就会有一定的伸缩性；再者，同一法律、法规，同一条文在执行中遇到的实施对象的情况各不相同，这样，对于某一规定具体适用的范围究竟怎样限定，就需要以细则对其作出明确具体的补充规定或辅助性说明。
3．细则的结构细则一般由首部和正文两部分组成。
（1）首部。
包括标题、制发时间和制发依据等项目。
1）标题。
由事由和文种构成。
2）制发时间和制发依据。
一般在标题之下，用括号注明细则的发布日期与机关名称，或者批准、修订日期与机关名称。
（2）正文。
它是细则的主体内容，分为总则、分则和附则三个部分。
它既可以全面系统地对某一法律、法规的实施作具体、周密的规定，也可以对某一法律、法规的局部或某一条文作具体、周密的规定。
4．细则的实例＜实例＞中华人民共和国国家安全法实施细则第一章总则第一条根据《中华人民共和国国家安全法》（以下简称《国家安全法》），制定本实施细则。
第二条国家安全机关负责本细则的实施。
公安机关依照《国家安全法》第二条第二款的规定，执行国家安全工作任务时，适用本细则有关规定。
第三条《国家安全法》所称的“境外机构、组织”包括境外机构、组织在中华人民共和国境内设立的分支（代表）机构和分支组织。
“境外个人”包括居住在中华人民共和国境内不具有中华人民共和国国籍的人。
工会工作实施细则范文
工会工作实施细则范文第一章总则第一条为加强工会工作，做到规范有序、高效便民服务，根据《中华人民共和国工会法》及其他相关法律法规，制定本工会工作实施细则（以下简称《细则》）。
第二条本《细则》适用于工会组织及其成员的工作活动，其中工会组织包括基层工会和工会总支，成员包括会员和职工。
第三条工会工作的实施原则是依法、民主、科学、务实，充分发挥工会组织在促进职工权益，维护职工利益，加强职工服务和促进和谐劳动关系方面的作用。
第四条工会工作的任务是：（一）维护和争取职工的劳动权益，保障职工的合法权益；（二）加强职工的个人技能培训和职业发展，提高职工的素质和能力水平；（三）完善职工福利制度，改善职工的工作和生活条件；（四）推动企业文化建设，促进企业和谐发展；（五）加强与企业管理者和政府有关部门的沟通与协调，协助解决职工的合法权益问题。
第五条工会工作的组织形式包括工会会员大会、工会委员会和工会工作专职机构。
第二章工会会员大会第六条工会会员大会是工会组织的最高权力机构，由全体工会会员组成，每年召开一次。
大会的主要职责是讨论并决定有关工会工作的重大问题，选举和决定工会组织的领导人员。
第七条工会会员大会的召开形式可以是实体会议或网络会议，要根据实际情况确定。
实体会议应提前通知所有会员，并设定合适的时间和地点；网络会议应提前通知并保证会员能够在线参会。
第八条工会会员大会应根据工作需要设立专门委员会，负责筹备、组织和安排大会的具体事宜。
第九条工会会员大会的议程应当包括：（一）审议和批准工会组织的工作报告；（二）选举和决定工会组织的领导人员；（三）讨论和决定工会工作的重大问题；（四）决定工会资金的使用和管理；（五）解决工会会员提出的问题和意见。
第十条工会会员大会的决议应当按照《中华人民共和国工会法》的有关规定，通过多数票的原则决定，并应当制定记录，并报工会委员会备案。
第三章工会委员会第十一条工会委员会是工会的日常管理机构，由工会会员大会选举产生，任期一般为三年。
公司后勤管理细则范文
公司后勤管理细则范文第一章总则第一条本细则是为规范公司后勤管理工作，提高工作效率，保障员工生产和生活的需要，制定的具体操作细则。
第二条公司后勤管理的目标是为全体员工提供优质的后勤服务，使员工能够专注于工作，提高工作效率。
第三条各部门和全体员工都应遵守本细则的规定，确保后勤管理工作的顺利进行。
第二章办公环境管理第四条公司办公室的清洁卫生应保持整齐、干净，定期进行打扫和消毒。
第五条公司办公室内的设备、家具应保持完好无损，如有损坏应及时上报维修。
第六条公司办公室的垃圾分类工作应得到全体员工的支持和配合，确保垃圾的分类和回收工作的顺利进行。
第七条公司办公室内的卫生间应保持清洁、卫生，定期进行清洗和消毒。
第三章餐饮管理第八条公司食堂的食品安全工作应得到全体员工的关注和支持，确保食品的质量和安全。
第九条公司食堂的菜单应根据员工的需求和健康需求进行搭配，每周更新一次。
第十条公司食堂的用餐环境应整洁、干净，定期进行清洗和消毒。
第十一条公司食堂的食品采购工作应按照国家相关法规和标准进行，确保食品的质量和安全。
第四章宿舍管理第十二条公司职工宿舍的卫生应保持整洁、干净，定期进行清洗和消毒。
第十三条公司职工宿舍内的设备、家具应保持完好无损，如有损坏应及时上报维修。
第十四条公司职工宿舍内的垃圾分类工作应得到全体员工的支持和配合，确保垃圾的分类和回收工作的顺利进行。
第十五条公司职工宿舍的安全工作应得到全体员工的关注和支持，确保宿舍的安全。
第五章办公设备管理第十六条公司办公设备的使用应按照相关规定进行，严禁私自调整设置或使用私人设备。
第十七条公司办公设备的维修保养工作应及时、有效，确保设备的正常运转。
第十八条公司办公设备的存储和保管工作应规范进行，确保设备的安全和完整。
第六章其他规定第十九条公司后勤管理部门负责制定具体的操作规程和工作流程，各部门和全体员工应按照规定执行。
第二十条对于违反本细则的行为，按照公司相关规定进行处理，严重者将追究法律责任。
小学教学管理细则范文（二篇）
小学教学管理细则范文一、课堂纪律管理1. 学生应按时到达教室，准备好学习所需物品。
2. 学生应在课堂期间保持安静，不得随意走动、说话，以免干扰教学秩序。
3. 学生应专心听讲，积极参与课堂活动，不得玩手机或进行其他与学习无关的行为。
4. 学生应遵守师生之间的尊重，不得互相侮辱、恶作剧或进行其他不良行为。
二、作业管理1. 学生应按时完成作业，并保持书写整洁、规范。
2. 作业应交给班主任或相关老师，并在缺席时请同学代交。
3. 作业未完成或未按时交的学生应写明原因，并将遗留的作业尽快完成，并向相应负责教师说明情况。
三、考试管理1. 学生应按时参加考试，并符合考试规定的要求。
2. 学生应自觉遵守考场纪律，不得作弊或干扰他人。
3. 考试成绩将根据学生的学习表现进行评定，并及时向学生及家长反馈。
四、器材管理1. 学生应妥善使用学校提供的教学器材，不得损坏或滥用。
2. 学生应保持教室和周边环境整洁，不得乱扔垃圾或毁坏公共设施。
五、课外活动管理1. 学生应积极参加学校组织的课外活动，如实参与活动，不得请假或逃避。
2. 学生应遵守活动安全规定，保持良好的团队合作精神，不得进行违规行为。
六、学生考勤管理1. 学生应按照学校规定的时间和地点参加早操和上课，不得迟到。
2. 学生请假需提前向班主任或相关老师请假，并说明请假原因。
七、家校联系1. 学生家长应定期关注学校通知，参加家长会及家长学习交流活动。
2. 学生家长应定期与班主任或相关老师沟通学生的学习状况，共同关注学生的成长。
八、奖惩制度1. 学校将根据学生的表现进行奖励，如荣誉称号、奖状等。
2. 对于违反学校规定的学生，将采取相应的纪律处分措施，如批评、警告等。
九、安全管理1. 学生应遵守校园安全规定，不得进行危险行为，如攀爬高处、玩火等。
2. 学生应知晓校内紧急避险路线，并在紧急情况下保持冷静，按照老师的指示行动。
十、公共秩序管理1. 学生应遵守公共秩序，不得进行打架斗殴、辱骂他人等违法行为。
中学常规考评细则范本
中学常规考评细则范本一、准时到校学生应该准时到校，不迟到、不早退。
学生迟到早退超过三次，将会受到适当的批评或纪律处分。
二、穿戴整齐学生应穿戴整齐、干净卫生的校服，不得穿着过于暴露、花哨的服饰。
对于学生的服装不合适的情况，学校将予以警告并要求恢复正常。
三、课堂纪律1. 学生应认真听讲，不得违规交谈、走神或是打瞌睡。
2. 学生应主动回答问题，积极参与课堂讨论。
3. 学生在课堂上不得使用手机、电子设备以及其他与课程无关的物品。
4. 学生应保持课桌整洁，不得随意涂画或破坏教室设施。
5. 学生应保持课堂室内外整洁，不得乱扔垃圾。
6. 学生应按照老师的要求，保持安静、有序的态度。
四、完成作业学生应按时、认真完成老师布置的作业。
学生拖延完成作业或是不交作业的情况将会受到扣分或适当的惩罚。
五、尊重他人学生应互相尊重，不欺负他人，不歧视他人。
学生应礼貌待人，不进行冷嘲热讽、恶意揶揄。
对于学生间的纠纷或不良行为，学校将进行调查并采取适当的纪律措施。
六、安全和保护环境1. 学生应注意个人安全，不进行危险行为。
2. 学生应保护校园环境，不随意破坏植被和设施。
3. 学生应妥善使用学校设备，不私自拆卸或损坏。
4. 学生应遵守校园安全规定，不携带危险品或非法物品。
七、参加课外活动学生应积极参加学校组织的课外活动，如社团、俱乐部等。
学生参与活动的热情和积极性将成为日后评选荣誉和奖励的重要考虑因素。
八、礼仪和公德学生应树立良好的品格和公民道德，不说脏话、不进行恶意中伤。
学生应保持队列整齐、行走有序，不打闹、推搡。
九、警示和批评学生如果发生违反校规的行为，将会受到适度的警示和批评。
根据行为的性质和程度，学生可能会受到口头警告、书面批评甚至纪律处分。
十、鼓励和奖励学校将会对在各个方面表现出色的学生给予鼓励和奖励。
这包括参与课堂活动积极、在学习上有进步、参加社团活动或者获得特殊荣誉等。
以上为中学常规考评细则范本，希望学生们能够积极遵守，培养良好的学生品质和行为习惯。
细则格式与范例
工作行为规范系列细则格式与（标准、完整、实用、可修改）编号：FS-QG-60640细则格式与Rules format and template说明：为规范化、制度化和统一化作业行为，使人员管理工作有章可循，提高工作效率和责任感、归属感，特此编写。
细则的写作格式【1】1.细则概述细则是机关单位及主管部门为实施法规或管理工作而制定的详细法则)细则都是为了贯彻执行有关条例而制定的。
2.细则的写作要点(1)细则的写作要做到完善细致。
(2)对原件有关概念、范围进行必要、适当的论释。
(3)写作条文切实可行，操作性要强。
3.细则的写作格式细则的写作格式都由标题和正文组成。
由于与实施原件的内容关系不同，细则的写法也不大一样:第一种，整体性实施细则。
其标题格式为:实施法规标题十“实施细则”。
如《中华人民共和国居民身份证条例实施细则》。
整体性实施细则的正文内容为对有关法规文件作出全面的、详尽的实施意见，一般由行文依据、具体细则、施行日期这二部分组成。
第二种，部分性实施细则。
其标题格式为:内容范围+“实施细则”。
如《商业、外贸企业成本管理实施细则》部分性实施细则的正文，只针对法规文件的某一部分条款提出实施意见，可以分章，也可以分条排列。
第三种，地方性实施细则。
其标题格式为:实施区域范围十实施内容十“实施细则”。
如《口口省婚姻登记办法实施细则》。
地方性实施细则的正文内容与本区域或本单位的实际相关，由三部分组成，即行文依据、具体细则、施行日期。
范文:广东新国五条实施细则【2】粤府办〔2013〕11号广东省人民政府办公厅转发国务院办公厅关于继续做好房地产市场调控工作的通知各地级以上市人民政府，各县(市、区)人民政府，省政府各部门、各直属机构:现将《国务院办公厅关于继续做好房地产市场调控工作的通知》(国办发〔2013〕17号)转发给你们，经省人民政府同意，提出以下意见，请一并认真贯彻执行。
一、切实落实政府稳定房价的责任广州、深圳市要根据近年房价走势情况，按照保持房价基本稳定的原则，合理确定20xx年度新建商品住房(不含保障性住房)价格控制目标，于20xx年3月底前报省住房城乡建设厅、监察厅备案，并向社会公布。
公司优质服务规范细则范文
公司优质服务规范细则范文第一章总则第一条为了提供优质的服务，提升客户满意度，凝聚客户忠诚度，制定本规范细则。
第二条全体员工应严格遵守本规范细则，做到服务规范、行为规范、语言规范、形象规范。
第三条公司将定期开展培训，提升员工的专业素养和服务技能。
第四条公司将设立服务质量评估机制，对员工的服务表现进行评估和奖惩。
第二章服务规范第五条员工应以客户需求为中心，始终关注客户需求和意见，提供个性化和差异化的服务。
第六条员工应熟悉公司的产品和服务，回答客户的问题时准确、清晰、全面。
第七条员工应主动帮助客户解决问题，不拖延、不推诿，尽最大努力满足客户需求。
第八条员工应与客户保持良好的沟通，注重倾听客户的意见和建议，积极回应客户的反馈。
第九条员工应保护客户的隐私和信息安全，不泄露客户的个人和商业信息。
第三章行为规范第十条员工应遵守公司的职业道德和行为准则，保持诚实、守信、敬业的态度。
第十一条员工应穿着整洁、得体的工作服，保持良好的仪容仪表。
第十二条员工应遵守工作时间和工作安排，不私自调整工作时间和休假。
第十三条员工应尊重同事和上级，建立良好的团队合作氛围。
第十四条员工应注意保护公司的财产和设备，妥善使用和维护。
第四章语言规范第十五条员工应用礼貌、语气亲切和客户交流，避免使用粗鲁和不礼貌的语言。
第十六条员工应避免使用含有歧视、侮辱、挑衅等不当言论，不对客户进行人身攻击或恶意诋毁。
第十七条员工应使用专业术语和语言，避免使用含糊不清的表达和夸大其词的说法。
第五章形象规范第十八条员工应保持良好的仪容仪表，保持整洁、干净的形象。
第十九条员工应注意个人形象的每个细节，包括发型、服装、饰品等。
第二十条员工应保持良好的仪态和姿势，不做不雅的动作和姿势。
第二十一条员工应注意修养和礼仪，以礼待人，彰显公司形象和文化的底蕴。
以上即为公司优质服务规范细则的范文，在实际应用中，可以根据公司的具体情况进行适当修改和调整。
重点是要确保员工遵守规范，提供优质的服务，树立良好的企业形象。
学校工作考核细则范文（三篇）
学校工作考核细则范文第一章总则为了进一步规范学校工作考核工作，提高全体教职工的工作积极性和主动性，特制订本细则。
第二章考核内容根据学校的工作实际，教师工作考核主要包括教学工作、科研工作、师德师风建设和学校管理工作四个方面。
具体考核内容如下：1. 教学工作（1）教学质量：包括课堂教学水平、教学组织及应变能力等方面的考核。
（2）课堂教学和其他活动开展情况，包括课外辅导、学科竞赛、社团活动等。
（3）教学方法和手段的创新及教育教学论文的撰写情况。
2. 科研工作（1）科研发表数量和质量。
（2）科研项目申报和承担情况。
（3）科研成果在教学中的应用情况。
3. 师德师风建设（1）遵守教育规章制度的情况。
（2）严禁利用职务之便谋取私利的情况。
（3）对学生进行正确的教育引导和言行规范的执行情况。
（4）培养学生的思想道德和学习习惯的情况。
4. 学校管理工作（1）担任职务期间，完成的学校下达的各项任务情况。
（2）组织协调能力和解决问题的能力。
（3）管理制度和政策的落实情况。
第三章考核方式学校工作考核采用定期考核和不定期考核相结合的方式进行。
定期考核一般每学期进行一次，不定期考核根据需要进行。
1. 教师工作考核委员会每学期根据学校工作目标，组织开展定期考核。
考核委员会由校长、副校长、各学科主任和教务处负责人组成，其中校长为主任。
2. 定期考核主要通过评估表、学生评价、同行评教和教务处的工作记录等方式进行。
评估表包括教学工作、科研工作、师德师风建设和学校管理工作四个方面的内容。
3. 不定期考核一般由校长或学科主任直接组织进行。
不定期考核主要通过课堂观摩、学科论文的撰写、教研活动的参与等方式进行。
第四章考核评分学校工作考核以积分制进行，根据定期考核和不定期考核的结果，进行评分。
1. 定期考核根据评估表的内容和其他材料进行评分。
评分标准按照优秀、良好、一般和不合格四个等级进行评定，对应积分100、80、60和40。
2. 不定期考核根据具体情况进行评分。
中小学校常规管理细则范文
中小学校常规管理细则范文一、学校基本管理原则1. 教育为本，服务为先。
2. 严格管理，精细操作。
3. 团结合作，共同成长。
4. 注重培养，全面发展。
二、学生行为管理1. 衣着整齐、干净。
2. 文明礼貌、尊重他人。
3. 不携带危险物品进校。
4. 不随地扔垃圾。
5. 遵守课堂纪律，不打闹。
6. 不迟到、早退。
三、安全管理1. 学校门口设置警示标志。
2. 指定专人负责校园安全。
3. 定期组织防灾演练。
4. 严禁校园火源。
5. 学生离校需家长签字。
四、教师管理1. 教师着装整齐、庄重。
2. 定期开展专业培训。
3. 严格遵守教学计划。
4. 关爱学生，尊重学生个性。
5. 积极与家长沟通合作。
五、学校卫生管理1. 定期对教室、卫生间进行清洁消毒。
2. 教室内保持空气流通。
3. 学生饮用水卫生。
4. 食堂饭菜安全、卫生。
六、课程管理1. 合理安排课程时间表。
2. 提高教学质量，注重实际操作。
3. 自主合理安排家庭作业。
4. 积极推行新课程、新技术。
七、图书馆管理1. 提供良好的阅读环境。
2. 配备优秀的图书资源。
3. 鼓励学生借阅图书。
4. 借还书流程简便。
八、校园文化建设1. 组织各类文化活动。
2. 培养学生艺术素养。
3. 注重道德教育。
4. 倡导团队合作意识。
九、考试管理1. 严禁作弊行为。
2. 制定公平公正的考试制度。
3. 考试成绩及时反馈给学生和家长。
4. 注重对学生成绩的分析与指导。
十、家长管理1. 积极参与学校活动。
2. 与教师保持良好的沟通。
3. 对学生的教育、生活进行关心和引导。
4. 配合学校进行家庭作业管理。
公文处理实施细则范文（三篇）
公文处理实施细则范文【标题】公文处理实施细则【前言】公文是组织内部或外部之间进行交流的重要工具，是组织决策、指导和管理的重要依据。
为了规范公文的处理流程，提高公文处理的效率和质量，特制定本实施细则。
一、公文的分类和定义1. 公文按照用途可分为决策类公文、指示类公文、报告类公文、通知类公文、函电类公文等。
2. 公文按照内容可分为文件、函告、报告、通知、请示、批复等。
二、公文的起草和审批1. 公文的起草由相关部门负责，起草人应具备一定的专业知识和写作能力。
2. 公文的审批应按照层级进行，审批人应对公文内容进行全面、准确的把握，确保内容的合理性和准确性。
三、公文的印发和传阅1. 公文应经过印发程序，包括封装、编号、签章等。
2. 公文的传阅应按照规定的流程进行，传阅人应记录传阅情况，确保公文的及时传达。
四、公文的归档与查阅1. 公文应按照规定的文件分类标准进行归档，确保公文的整理和保管工作。
2. 公文的查阅应按照规定的程序进行，查阅人应具备查阅资格，并记录查阅事项。
五、公文的销毁与保存1. 公文的销毁应按照规定的程序进行，销毁人应严格履行审批程序并记录销毁事项。
2. 公文的保存应按照规定的时间和方式进行，确保公文的完整性和安全性。
【结语】本实施细则的制定和实施，旨在规范公文处理流程，提高公文处理效率和质量，为组织决策和管理提供有力支持。
各相关部门应严格按照本细则的要求进行操作，确保公文处理工作的顺利进行。
公文处理实施细则范文（二）第一章总则第一条为了规范公文处理工作，提高公文质量，增强工作效率，保障工作顺利进行，制定本实施细则。
第二条公文处理是指对机关内部或机关之间的文件、书信等文书进行审批、拟制、登记、传送和归档等工作。
第三条公文处理应当遵循公开、公正、公平、公信的原则，确保信息流通的顺畅和准确。
第四条公文处理应当遵循规范、效率、服务、便民的原则，提高工作效率，提供优质服务。
第五条公文处理涉及到的机关应当建立健全公文处理制度，明确责任分工和工作流程。
小学学生校内常规要求细则范文(4篇)
小学学生校内常规要求细则范文以下是一些小学学生在校内的常规要求细则：1. 准时到校：学生应按时到校，不迟到，不早退。
2. 穿着整洁：学生应穿着整洁，校服要整齐干净，不准穿着花哨或不恰当的服装。
3. 注意卫生：学生应保持个人卫生，包括勤洗手，保持口腔卫生等。
4. 遵守纪律：学生应遵守学校纪律，不打架、不闹事，不违规行为。
5. 守时完成作业：学生应按时完成布置的作业，不拖延，不抄袭。
6. 集体活动参与：学生应积极参与学校的集体活动，包括班级活动、校庆活动等。
7. 注意安全：学生应注意安全，遵循交通规则，不乱扔杂物，不在危险区域玩耍。
8. 尊敬老师和同学：学生应尊敬老师和同学，遵循师生关系和同学之间的相互尊重。
9. 课堂纪律：学生应遵守课堂纪律，不打扰他人，遵循老师的指示。
10. 保护环境：学生应保护环境，不乱扔垃圾，不随意破坏校园设施。
以上是一些小学学生在校内的常规要求细则，学生需要遵守这些要求，以维护良好的学习环境和个人形象。
小学学生校内常规要求细则范文（2）一、上学准备1. 每天早晨要按时起床，并保持整洁和精神饱满的状态。
2. 穿着整齐干净的校服，头发整齐，不乱扎辫子或染发。
3. 携带必要的学习用品，如书包、文具等，并确保其整洁有序。
二、课堂规范1. 上课前，要按时到达教室，并有秩序地排队进入教室。
2. 进入教室后，需迅速就坐，不得随意走动或与同学交谈。
3. 课堂上需专心听讲，保持安静，不得做出扰乱教学秩序的行为。
4. 老师提问时，要积极举手回答问题，并尊重他人的发言权。
5. 按时完成课堂任务，不得因个人原因耽误教学进度。
6. 课间休息时，要保持安静有序，不得奔跑或打闹。
三、食堂规范1. 排队打饭，保持秩序，不得插队。
2. 就餐时要自觉保持餐桌整洁，遵守用餐礼仪。
3. 不浪费食物，量取适中，避免剩菜剩饭。
4. 食堂内禁止吃零食、喝饮料等带来的食品。
5. 食堂用完后，要将餐具放置在指定位置，不乱丢弃或带回教室。
实验教学细则范文
实验教学细则范文导言：实验教学是培养学生实践能力和创新意识的重要手段之一、在实验教学过程中，学生通过亲自动手进行实验操作，观察数据变化，得出结论，学习科学知识和科学方法。
因此，实验教学细则的制定对于提高实验教学的质量和效果具有重要意义。
本文将围绕实验教学的目标、实施过程、安全措施和评价等方面进行详细说明。
一、实验教学目标1.培养学生观察、思考和实验设计的能力。
实验教学的首要目标是培养学生科学思维和实验技能。
学生应能够运用所学知识和实验方法，设计和实施简单的实验，并观察、分析和解释实验结果。
2.培养学生团队合作和沟通能力。
在实验教学过程中，学生通常会以小组形式进行合作。
他们应当积极参与讨论，分享实验数据和观察结果，并学会以合作和有效的方式进行交流。
3.培养学生实验安全意识和操作规范。
实验教学不仅仅是为了学习知识和技能，还要强调实验安全。
学生应当了解实验室安全知识和规范，并在实验操作中始终保持警惕，遵守实验室规定。
二、实验教学的实施过程1.实验前准备教师应提前进行实验准备，确保实验器材和药品的准备充分。
教师可以向学生提供实验预习资料，让学生提前了解实验的目的和方法，以便更好地参与实验过程。
2.实验操作指导教师应当提供详细的实验操作指导和安全措施。
在实验操作之前，应通过讲解、演示或视频等形式向学生介绍实验方法和步骤，确保学生正确理解实验要求和操作过程。
3.学生实验操作学生应按照实验操作指导进行实验。
学生可以以小组形式进行实验，每个小组由3-4人组成。
在实验过程中，学生应当积极参与，仔细观察数据变化，并及时记录实验过程和结果。
4.实验讨论和总结实验结束后，教师应组织学生进行实验结果的讨论和总结。
学生可以根据实验数据和观察结果，分析和解释实验现象，并得出结论。
教师可以鼓励学生提出问题，引导学生深入思考和进一步探索。
三、实验教学中的安全措施1.实验室安全知识教育在实验教学开始之前，教师应对学生进行必要的实验室安全知识教育。
实施细则格式范文3篇
实施细则格式范文3篇细则写作格式细则的写作格式细则是主管部门根据有关政策法规中的某一条或几条条款所制定的详细规则。
常见于对已制定出的规定或措施等作进一步阐述和说明，它是国家机关或企事业单位以某规章制度为准则所制定的更具体的条文式规则。
细则的正文结构与办法相同，分为细则依据、细则内容、细则实施说明三大部分。
多采用全文分条列项的方法写。
内容详尽、明确。
二细则的写作范例中华人民共和国国家安全法实施细则第一章总则第一条根据《中华人民共和国国家安全法》(以下简称《国家安全法》)，制定本实施细则。
第二条国家安全机关负责本细则的实施。
公安机关依照《国家安全法》第二条第二款的规定，执行国家安全工作任务时，适用本细则有关规定。
第三条《国家安全法》所称的”境外机构、组织”包括境外机构、组织在中华人民共和国境内设立的分支(代表)机构和分支组织；”境外个人”包括居住在中华人民共和国境内不具有中华人民共和国国籍的人。
第四条《国家安全法》所称的”间谍组织代理人”，是指受间谍组织或者其成员的指使、委托、资助，进行或者授意、指使他人进行危害中华人民共和国国家安全活动的人。
间谍组织和间谍组织代理人由中华人民共和国国家安全部(以下简称国家安全部)确认。
第五条《国家安全法》所称的”敌对组织”，是指敌视中华人民共和国人民民主专政的政权和社会主义制度，危害国家安全的组织。
敌对组织由国家安全部或者公安部确认。
第六条《国家安全法》第四条所称”资助”实施危害国家安全的行为，是指境外机构、组织、个人的下列行为：(一)向有危害国家安全行为的境内组织、个人提供经费、场所和物资的；(二)向境内组织、个人提供用于进行危害国家安全活动的经费、场所和物资的。
第七条《国家安全法》第四条所称”勾结”实施危害国家安全的行为，是指境内组织、个人的下列行为：(一)与境外机构、组织、个人共同策划或者进行危害国家安全活动的；(二)接受境外机构、组织、个人的资助或者指使，进行危害国家安全活动的；(三)与境外机构、组织、个人建立联系，取得支持、帮助，进行危害国家安全活动的。
细则【精品范文】
细则—、概说（一）含义。
细则也称实施细则，多是由制定有关法律、法规和规章授权的行政机关，为有效地实施该项法律、法规和规章而作出的权威性解释、明细的标准和措施用的法规文书。
（二）特点。
细则多是主体法律、法规、规章的从属性文件，它具有如下特点：1．规范性。
细则是对法律、法规和规章的补充说明或辅助性的规定，自然具有法律、法规、规章的规范特点。
2．补充性和辅助性。
细则是主体法律、法规、规章的从属性文件，它对法令、条例、规定或其部分条文进行解释和说明，制定细则的目的是为了补充法律、法规、规章条文原则性强而操作性弱的不足，以利于贯彻执行。
3．操作性强。
细则对有关法律、法规、规章的基本概念进行界定，规定具体适用的标准及执行程序，从而使主体规范性文件具有更强的操作性。
二、写法（一）标题。
细则的标题有两种形式：1．由地区、法（条令、规定）名称和文种组成。
如《中华人民共和国义务教育法实施细则》。
2．由法（条例、规定）名称和文种组成。
如《文物保护法实施细则》。
（二）正文。
正文一般由总则、分则和附则三部分组成。
总则说明制作本细则的目的、根据、适用范围、执行原则；分则根据法律、法规、规章的有关条款制订出具体的执行标准、实施措施、执行程序和奖惩措施；附则说明解释权和施行时间，有的细则还对一些未尽事宜作出说明。
正文结构形式有两种：章条式和条项式。
在章条式中，第一章是总则，最后一章是附则，中间各章是分则，每章有若干条款。
条项式细则不分章，各条项内容相当于章条式各条，但项目略少，内容更加具体。
一般来说，根据法律制订的细则多采用章条式，根据条例或办法制订的细则多采用条项式。
三、写作要求（一）详尽了解原法律、法规、规章。
细则根据主体法律、法规、规章，并结合实际制定，使原主体文件便于贯彻实施，所以一定要吃透其精神，一方面可以避免和原主体文件发生冲突，另一方面可以更好地对有关的条款作出详细的解释，说明和补充。
（二）实施内容具体明确，可操作性强。
资管新规细则全文范文(通用6篇)
资管新规细则全文范文(通用6篇)《实施细则》又称《实施细则》，是有关机关或部门结合实际情况，为使所属机关或人员更好地贯彻执行某一法令、条例、规章而作出的详细、具体的解释和补充。
细则是应用写作研究的主要形式之一。
以下是为大家整理的关于资管新规细则全文的文章6篇 ,欢迎品鉴！【篇一】资管新规细则全文中国人民银行上海总部，各分行、营业管理部、省会（首府）城市中心支行、副省级城市中心支行；国家开发银行，各政策性银行、国有商业银行、股份制商业银行，中国邮政储蓄银行；各证券公司、基金公司、期货公司、私募投资基金管理机构；各保险资产管理机构：《关于规范金融机构资产管理业务的指导意见》（银发〔2018〕106号文，以下简称《指导意见》）自2018年4月27日发布实施以来，对于规范资产管理市场秩序、防范金融风险发挥了积极作用。
为了指导金融机构更好地贯彻执行《指导意见》，确保规范资产管理业务工作平稳过渡，为实体经济创造良好的货币金融环境，经人民银行、银保监会、证监会共同研究，现将有关事项进一步明确如下：一、按照《指导意见》第十条的规定，公募资产管理产品除主要投资标准化债权类资产和上市交易的股票，还可以适当投资非标准化债权类资产，但应当符合《指导意见》关于非标准化债权类资产投资的期限匹配、限额管理、信息披露等监管要求。
二、过渡期内，金融机构可以发行老产品投资新资产，优先满足国家重点领域和重大工程建设续建项目以及中小微企业融资需求，但老产品的整体规模应当控制在《指导意见》发布前存量产品的整体规模内，且所投资新资产的到期日不得晚于2020年底。
三、过渡期内，对于封闭期在半年以上的定期开放式资产管理产品，投资以收取合同现金流量为目的并持有到期的债券，可使用摊余成本计量，但定期开放式产品持有资产组合的久期不得长于封闭期的1.5倍；银行的现金管理类产品在严格监管的前提下，暂参照货币市场基金的摊余成本+影子定价方法进行估值。
四、对于通过各种措施确实难以消化、需要回表的存量非标准化债权类资产，在宏观审慎评估（MPA）考核时，合理调整有关参数，发挥其逆周期调节作用，支持符合条件的表外资产回表。