高中化学系列(必修1): 3 氧化性、还原性的强弱比较与应用 新人教版必修1

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人教版高中化学必修1课件 氧化性与还原性以及强弱的比较

人教版高中化学必修1课件 氧化性与还原性以及强弱的比较

越活泼,单质还原性越强,对应离子的 氧化性越弱
氧化性与还原性以及强弱的比较
例1.常温下,如下三个反应都能进行: ① 2W—+X2 = 2X— + W2 ② 2Y—+W2 = 2W— + Y2 ③ 2X—+Z2 = 2Z— + X2
下列说法中正确的是( C ) A、在 X- 、Y- 、Z- 、W- 中,Z-的还原性最强 B、在X2 、Y2 、Z2 、W2 中,Z2的氧化性最弱 C、2Z—+Y2 = 2Y- + Z2 不能向右进行 D、还原性X- > Y-
知识点——氧化性与还原性 以及强弱的比较
氧化性与还原性以及强弱的比较 一、氧化还原反应的概念及关系
失电子(实质)化合价升高(特征),被氧化
还原剂
具有
还原性 发生
氧化 生成 氧化 产物 反应
失电子的能力
组成物质 中某些元 素化合价 升高 组成物质 中某些元 素化合价 降低
得电子的能力
氧化剂
具有
氧化性
发生
还原 反应
生成
还原 产物
得电子(实质)化合价降低(特征),被还原
氧化性与还原性以及强弱的比较
二、氧化性和还原性
氧化性:得电子的难易程度 还原性:失电子的难易程度 高价氧化低价还,中间价态两头转
氧化性与还原性以及强弱的比较
三、氧化性和还原性强弱的比较
1、氧化性: 氧化剂>氧化产物 还原性: 还原剂>还原产物 2、根据金属活动性顺序表
氧化性与还原性以及强弱的比较
解析:氧化性: 氧化剂>氧化产物 ,还原性: 还原剂>还原产物;越活泼,单质还原性越强, 对应离子的氧化性越弱。答案:C源自氧化性与还原性以及强弱的比较

高中化学:氧化性和还原性强弱的比较!

高中化学:氧化性和还原性强弱的比较!

高中化学:氧化性和还原性强弱的比较!1、根据氧化还原反应方程式比较氧化性:氧化剂>氧化产物还原性:还原剂>还原产物2、根据元素的活动性顺序比较3、根据反应条件来判断当不同的氧化剂(或还原剂)与同一还原剂(或氧化剂)反应时,反应越易进行,则对应的氧化剂(或还原剂)的氧化性(或还原性)越强,反之越弱。

如:(1)MnO2+4HCl(浓)=MnCl2+Cl2↑+8H2O2KMnO4+16HCl(浓)===2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O氧化性:KMnO4>MnO2。

(2)Na、Mg、Al单质与H2O反应情况如下,Na与冷水剧烈反应,Mg加热才反应,Al加热条件下也难反应,故还原性:Na>Mg >Al4、根据氧化产物的价态高低判断当变价的还原剂在相似的条件下作用于不同的氧化剂时,可由氧化产物元素价态的高低来判断氧化剂氧化性的强弱。

即在相同条件下,使还原剂价态升得越高,则氧化剂的氧化性越强。

【特别提醒】(1)氧化性、还原性的强弱取决于物质得、失电子的难易程度,与得、失电子数目的多少无关。

如:Na原子能失1个电子,Al可失3个电子,但根据金属活动性顺序表,Na比Al活泼,更易失去电子,所以Na比Al的还原性强。

(2)对同一元素而言,一般价态越高,氧化性越强,如Fe3+>Fe2+>Fe;价态越低,氧化性越弱,如S2-<S<SO2。

(3)某些氧化剂的氧化性和还原剂的还原性的大小与下列因素有关。

①温度:如热的浓硫酸的氧化性比冷的浓硫酸氧化性要强;热的浓盐酸的还原性比冷的浓盐酸的还原性要强。

②浓度:如硝酸的浓度越大其氧化性越强;浓盐酸的还原性强于稀盐酸。

③酸碱性:如硝酸根在中性或碱性时几乎无氧化性,在酸性条件下有较强的氧化性。

人教版高一化学必修一第三节氧化剂与还原剂的强弱比较课件

人教版高一化学必修一第三节氧化剂与还原剂的强弱比较课件

人教版高一化学必修一第三节氧化剂 与还原 剂的强 弱比较 课件
(1)常见的氧化剂:
①活泼的非金属单质,如:X2、O2等
②含高价态元素的化合物,如:KNO3、KMnO4 等 ③过氧化物,如:Na2O2、H2O2等
(2)常见的还原剂:
①活泼的金属单质,如:Na、K、Zn 等
②某些非金属单质,如:H2、C、Si等
3、同种元素的不同价态物质氧化性和还原性强弱的判断
① 一种元素处于最高价态时,只能得到电子显氧化性; ② 当处于最低价态时,只能失去电子显还原性; ③ 当处于中间价态时,既能得到电子又能失去电子, 故既显氧化性又显还原性。
如:S -2 0 +4 +6
低价到高价,氧化性渐增,还原性渐减 高价到低价,氧化性渐减,还原性渐增
例1、已知有如下反应:
①2+B5rO3-+C0l2==B0r2+2+C5lO3-,
BrO3- > ClO3-
②+Cl5O3-+5C-1l-+6H+==3C0l2+3H2O, ClO3- > Cl2
③2+Fe3Cl3+2K-I1==2+F2eCl2+2KCl+I02, Fe3+ > I2
+2 0 +3 -1
还原产物 氧化产物
结论:氧化性:CuO > H2O
还原性: H2 > Cu
人教版高一化学必修一第三节氧化剂 与还原 剂的强 弱比较 课件
人教版高一化学必修一第三节氧化剂 与还原 剂的强 弱比较 课件
2、根据活动性顺序判断 (1)根据金属活动顺序判断
K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、 (接上)Pb、(H)、Cu、Hg、Ag、Pt、Au

高中化学系列(必修1): 3 氧化性、还原性的强弱比较与应用 新人教版必修1

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考点3 氧化性、还原性的强弱比较与应用【考点定位】本考点考查氧化性、还原性的强弱比较与应用,根据自发的氧化还原反应中氧化剂的氧化性大于氧化产物、还原剂的还原性大于还原产物进行判断,重点是氧化还原反应的先后规律的应用及判断氧化还原反应能否自发进行。

【精确解读】一、物质的氧化性强弱、还原性强弱的比较方法:1.依据元素周期表判断①同主族元素从上到下形成单质的还原性增强,氧化性减弱;②同周期元素,从左向右元素形成的单质还原性减弱,氧化性增强;2.依据物质的活动性顺序判断:①根据金属活动性顺序来判断:按金属活动性顺序,排在前面的金属元素原子的还原性强,排在后面的金属元素阳离子的氧化性强.如:还原性Na>Mg>Al,氧化性Cu2+>H+>Zn2+;②非金属按F、O、Cl、Br、I、S的顺序从左向右原子氧化性减弱,其阴离子还原性增强,原子氧化性:F>O>Cl>Br>I>S,离子的还原性:F-<O2-<Cl-<Br-<I-<S2-;3.根据元素的价态高低判断:元素处于高价的物质一般具有氧化性,元素处于低价的物质一般具有还原性,元素处于中间价态时,该物质既有氧化性,又有还原性.对于同一种元素,一般是价态越高,其氧化性就越强;价态越低,其还原性越强.如氧化性:Fe3+>Fe2+,S(+6)>S(+4)>S(0),特例:HClO>HClO2>HClO3>HClO4(氧化性);4.根据氧化还原反应发生的规律来判断:氧化还原反应可用如下式子表示:氧化剂+还原剂=还原产物+氧化产物规律:氧化性:氧化剂>氧化产物,还原性:还原剂>还原产物;5.根据反应条件判断:一般来说与同一还原剂(或氧化剂)反应时,要求反应条件简单的氧化剂(或还原剂)的氧化性(或还原性)越强.如:常温下KMnO4可将HCl氧化为Cl2,而MnO2则需加热才能将HCl氧化为Cl2,故氧化性:KMnO4>MnO2;6.根据氧化、还原的程度判断:①不同氧化剂与同一还原剂反应,使还原剂被氧化呈高价态的氧化剂氧化性强.如Fe分别与S、Cl2、O2发生反应:Fe+S△FeS,2Fe+3Cl2点燃2FeCl3,3Fe+2O2点燃Fe3O4,可判断出氧化性:Cl2>O2>S;②同一物质在相同的条件下,被不同还原剂还原得越彻底,还原剂的还原性越强.如:HCl+H2SO4(浓)→不反应,HBr+H2SO4(浓)→Br2+SO2↑+H2O,HI+H2SO4(浓)→I2+H2S↑+H2O,可判断出还原性:HI>HBr>HCl;7.根据反应的剧烈程度判断:不同氧化剂与同一还原剂反应,反应越剧烈氧化剂的氧化性越强;不同还原剂与同一氧化剂反应时,反应越剧烈还原的还原性越强.如Fe、Zn与同浓度的稀硫酸反应时,Zn放出大量气泡,Fe缓慢放出气泡,故还原性:Zn>Fe;8.根据电化学原理判断:①两种不同的金属构成原电池的两极,还原性:负极金属>正极金属;②电解池中,氧化性越强的金属阳离子优先在阴极放电,还原性强的非金属阴离子优先在阳极放电;9.某些物质的氧化性、还原性强弱与外界条件有关:①浓度:一般而言,同种氧化剂浓度大者氧化性强.如氧化性:浓HNO3>稀HNO3;②温度:升高温度氧化剂氧化性增强,还原剂还原性也增强.如常温下CO不能与CuO反应,但加热时能还原CuO;③溶液的酸碱度:一般在酸性环境下,氧化剂的氧化性增强,如在中性溶液中Fe2+与NO3-可共存,但在酸性条件下Fe2+与NO3-不能共存。

新教材高中化学第一章物质及其变化第三节第2课时氧化剂和还原剂课件新人教版必修第一册

新教材高中化学第一章物质及其变化第三节第2课时氧化剂和还原剂课件新人教版必修第一册
B.CO2+C
C.2Fe2O3+3C
D.CO+H2O
2CO
4Fe+3CO2↑
H2+CO2
)。
答案:B
解析:若CO2在反应中是氧化剂,则其所含碳元素的化合价降
低。A项,CO2中碳元素的化合价无变化;B项,CO2中碳元素的
化合价由+4价降低为+2价;C、D两项中,CO2均为氧化产物。
故B项符合题意。
2.氧化还原反应中,水的作用可以是氧化剂、还原剂、既是氧
化剂又是还原剂、既非氧化剂又非还原剂等。下列反应中水
的作用与Br2+SO2+2H2O══H2SO4+2HBr中水的作用不相
同的是(
)。
A.3NO2+H2O══2HNO3+NO
B.4Fe(OH)2+O2+2H2O══4Fe(OH)3
C.Cl2+H2O══HCl+HClO
D.2Al+2NaOH+2H2O══2NaAlO2+3H2↑
泼得多,Na更容易失去电子,因此Na比Al的还原性强。
(2)氧化性、还原性与元素化合价的关系:
最高价 ——只有氧化性
↓↑
中间价态——既具有氧化性,又具有还原性
↓↑
最低价 ——只有还原性
对于同一元素而言,一般价态越高,氧化性越强,价态越低,氧
化性越弱。如氧化性Fe3+>Fe2+,S<SO2<H2SO4。
答案:D
解析:该反应属于置换反应,A项错误。
+

2KO3+
+
2K O3

+ ↑

人教版高中化学必修一--第二章 氧化性,还原性强弱的判断方法--知识归纳

人教版高中化学必修一--第二章 氧化性,还原性强弱的判断方法--知识归纳

氧化性,还原性强弱的判断方法--知识归纳一、根据氧化还原反应的方向判断氧化剂(氧化性)+还原剂(还原性)===还原产物+氧化产物氧化剂--得电子--化合价降低--被还原--发生还原反应--还原产物还原剂--失电子--化合价升高--被氧化--发生氧化反应--氧化产物氧化性:氧化剂>氧化产物还原性:还原剂>还原产物氧化性:氧化剂>还原剂还原性:还原剂>氧化剂例:学过氧化还原反应的强弱律之后,我们可以根据下列反应①2FeCl2+Cl2=2FeCl3②2FeCl3+2HI=I2+2FeCl2+2HCl ③I2+K2S=S+2KI判断氧化剂的氧化性由强到弱的顺序为Cl2>Fe3+>I2>S同样可以得出还原性由弱到强的顺序为Cl-<Fe2+<I-<S2-推而广之,我们可以根据大量的氧化还原反应得出常见物质的氧化性还原性顺序。

再者,从理论上由物质的标准电极电势也可得到同样的结论。

二、根据元素活动性顺序比较(1)金属活动顺序:K>Ca>Na>Mg>Al>Mn>Zn>Cr>Fe>Ni>Sn>Pb>(H)>Cu>Hg>Ag>Pt>Au 从左到右,金属还原性逐渐减弱,对应阳离子氧化性逐渐增强(2)非金属活动性顺序(常见元素):F---Cl---Br---I---S从左到右,原子(或单质)氧化性逐渐减弱,对应阴离子还原性增强常见氧化剂(还原剂)的氧化性(还原性)由强到弱顺序助记口诀:氟锰氯硝浓硫酸,溴铁铜碘硫氢铅。

往后离子氧化性,前氧后低表来翻。

(1)氧化性:F2>Cl2>Br2>Fe3+>I2>SO2>S 还原性:S2->SO32->I->Fe2+>Br->Cl->OH->含氧酸根>F-(2)关于SO2、SO32-还原性的说明:由于在溶液中SO2、SO32-的氧化产物是稀硫酸而不是浓硫酸,再者,由反应I2+SO2+2H2O===2HI+H2SO4可得,还原性I-<SO2,所以SO2、SO32-的还原性比I-强,但比S2-弱。

人教版高一年级化学必修1《氧化还原反应》氧化性还原性强弱判断

人教版高一年级化学必修1《氧化还原反应》氧化性还原性强弱判断

氧化性:HClO> HClO2 > HClO3 > HClO4
(五)根据与同一种物质反应的情况判断氧化性强弱
如:2Fe+3Cl2 = 2FeCl3 Fe+2HCl = FeCl2+H2↑
Cl2能将 Fe氧化至 +3价,而 HCl只能将 Fe氧化为 +2价,故 氧化能力Cl2>HCl。又如: MnO2+4HCl(浓) = MnCl2+Cl2↑+2H2O
2KMnO4+16HCl(浓) = 2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O
同是将浓盐酸氧化为Cl2,MnO2必须在加热条件下才能进 行,而 KMnO4 在常温下即可进行,说明氧化能力 KMnO4 > MnO2。
(六)外界条件对某些物质氧化性或还原性强弱的影 响
(1)物质的浓度越高,氧化性或还原性越强。
I2
S
氧化性逐渐减弱
F-
Cl-
Br-
I-
S2-
还原性逐渐增强
(三)根据元素周期表判断 非金属 单质的 氧化性 随非金 属性增 强而增 强,其 离子的 还原性 相应减 弱
金属单 质的还 原性随 金属性 增强而 增强, 其离子 的氧化 性相应 减弱
(四)根据元素化合价高低来判断氧化性强弱
一般地说,同种变价元素的几种物质,它们的氧化能力是由高 价态到低价态逐渐减弱,还原能力则依次逐渐增强。
氧化性: MnO4-> MnO2 > Cl2 > Br2 > Fe3+ > I2
例2. 2O2均有还 原性,它们在酸性溶液中还原性 强弱顺序为: H2O2 < Fe2+ < I- < SO2。则下列反应不能发生的是 (B ) 3+ 2+ 2+ A 2Fe +SO2+2H2O=2Fe +SO4 +4H B H2O2 +H2SO4=SO2+O2+2H2O C I2+SO2+2H2O=H2SO4+2HI D 2Fe3++2I-=2Fe2++I2

人教版高一化学必修一课件:2.3氧化性与还原性强弱的比较

人教版高一化学必修一课件:2.3氧化性与还原性强弱的比较

二、氧化还原反应的基本规律 2、强弱规律
氧化性: 氧化剂 > 氧化产物
还原性: 还原剂 > 还原产物
二、氧化还原反应的基本规律 3、先后规律
多种氧化剂和一种还原剂反应,氧化性强的先被还原 多种还原剂和一种氧化剂反应,还原性强的先被氧化 已知还原性I- > Fe2+ > Br-,向FeI2和FeBr2两种溶液中
氧化性:KMnO4 > MnO2。
一、氧化性还原性强弱的比较
下面三个方法都可以用来制氯气: MnCl2+Cl2↑+2H2O 4HCl(浓)+MnO2 16HCl(浓)+2KMnO4 = 2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O 4HCl(g) + O2 2Cl2+2H2O(g)
则三种氧化剂由强到弱的顺序是( B ) A.O2> MnO2> KMnO4 B.KMnO4 >MnO2 >O2
通入少量Cl2,先生成的氧化产物是
I2
和 Fe3+ ;
二、氧化还原反应的基本规律 4、价态规律
最高价: 只能降低,只有氧化性
最低价: 只能升高,只有还原性
中间价: 能升能降,既有氧化性又有还原性
高 低 规 律 价 态 规 律
同种元素不同价态之间发生氧化还原反应
高价态 + 低价态→中间价态
+4 -2
只靠拢不交叉
0
SO 2 2H 2S 2H 2 O 3S
随堂检测
根据下列三个反应的化学方程式:
I2 + SO2 + 2H2O === 4H+ + SO42- + I-, SO2 > I2Fe2+ + Cl2 === 2Fe3+ + 2Cl-, Fe2+ > Cl2Fe3+ + 2I- === 2Fe2+ + I2 , A.I-、Fe2+、Cl-、SO2 C.Fe2+、I-、Cl-、SO2 I- > Fe2+ B.Cl-、Fe2+、SO2、I- D.SO2、I-、Fe2+、Cl- 有关物质的还原性依次减弱的顺序是( D )

高中化学知识点总结:氧化性、还原性强弱的判断

高中化学知识点总结:氧化性、还原性强弱的判断

高中化学知识点总结:氧化性、还原性强弱的判断第一篇:高中化学知识点总结:氧化性、还原性强弱的判断高中化学知识点中氧化性还原性的判断容易使学生产生混淆,下面介绍几种方法:(1)根据元素的化合价物质中元素具有最高价,该元素只有氧化性;物质中元素具有最低价,该元素只有还原性;物质中元素具有中间价,该元素既有氧化性又有还原性。

对于同一种元素,价态越高,其氧化性就越强;价态越低,其还原性就越强。

(2)根据氧化还原反应方程式在同一氧化还原反应中,氧化性:氧化剂>氧化产物还原性:还原剂>还原产物氧化剂的氧化性越强,则其对应的还原产物的还原性就越弱;还原剂的还原性越强,则其对应的氧化产物的氧化性就越弱。

(3)根据反应的难易程度注意:①氧化还原性的强弱只与该原子得失电子的难易程度有关,而与得失电子数目的多少无关。

得电子能力越强,其氧化性就越强;失电子能力越强,其还原性就越强。

②同一元素相邻价态间不发生氧化还原反应。

常见氧化剂:①、活泼的非金属,如Cl2、Br2、O2 等;②、元素(如Mn等)处于高化合价的氧化物,如MnO2、KMnO4等③、元素(如S、N等)处于高化合价时的含氧酸,如浓H2SO4、HNO3 等④、元素(如Mn、Cl、Fe等)处于高化合价时的盐,如KMnO4、KClO3、FeCl3、K2Cr2O7⑤、过氧化物,如Na2O2、H2O2等第二篇:氧化还原反应氧化性还原性强弱判断教案第二章第3节氧化还原反应(第3课时教案)一、教学目标:1、掌握物质氧化性和还原性强弱的判断;2、理解氧化还原反应的规律。

二、教学重点难点:教学重点:物质氧化性和还原性强弱的判断。

教学难点:氧化还原反应的规律。

三、教学过程:【新课导入】氧化性→得电子性,得到电子越容易→氧化性越强还原性→失电子性,失去电子越容易→还原性越强由此,金属原子因其最外层电子数较少,通常都容易失去电子,表现出还原性,所以,一般来说,金属性也就是还原性;非金属原子因其最外层电子数较多,通常都容易得到电子,表现出氧化性,所以,一般来说,非金属性也就是氧化性。

高中化学 2.3氧化还原反应习题评课教学设计 新人教版必修1-新人教版高一必修1化学教案

高中化学 2.3氧化还原反应习题评课教学设计 新人教版必修1-新人教版高一必修1化学教案

2.3氧化还原反应限时训练评讲三维目标1.知识与技能:〔1〕加强对氧化还原反应的认识;〔2〕掌握用氧化还原反应的有关规律解决实际问题,能根据氧化还原反应方程式判断物质氧化性、还原性的强弱。

2.过程与方法:通过对氧化还原反应的学习与研究,感知事物的现象与本质的关系,对立统一的观点。

3.情感、态度与价值观:养成勇于实践、不断创新的科学态度,体会学习科学探究的基本方法。

授课题目第1课氧化还原反应限时训练评讲拟 1 课时第 1 课时明确目标学会用氧化还原反应的有关规律解决实际问题重点难点重点:熟悉氧化反应、还原反应、氧化还原反应、被氧化、被还原、氧化剂、还原剂等基本概念。

难点:能根据氧化还原反应方程式判断物质氧化性、还原性的强弱。

课型□讲授□习题□复习□讨论□其它教学内容与教师活动设计学生活动设计一.单项选择题〔共15小题,每题4分,共60分〕1.有关氧化还原反应特征的说法中正确的选项是〔〕A.是否有分子中各原子重新组合 B.是否有元素的化合价的变化C.是否有氧元素的参加 D.是否有原子的重新组合2.以下反应属于氧化还原反应的是〔〕A.H2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2HCl B.Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO4)3+3H2OC.CaO+H2O═Ca(OH)2 D.3CO+Fe2O32Fe+3CO23.对于反应2Na + 2H2O ==2 NaOH+ H2↑的不正确说法是〔〕A.属于置换反应 B.Na是还原剂C.H2O是还原剂 D.还原产物是H24.以下反应既属于氧化还原反应又属于置换反应的是〔〕A.Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO4)3+3H2OB.3Cu+8HNO3〔稀〕═3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2OC.2Mg+CO2C+2 MgO D.CO+H2O〔g〕CO2+H25.在以下反应中,水既不作氧化剂,又不作还原剂的是〔〕A.2Na+2H2O=2NaOH+H2↑ B.Na2O+ H2O=2NaOHC.H2O H2↑+O2↑ D.C+H2O CO+H26.以下变化过程一定属于还原反应的是〔〕A.HCl→Cl2 B.Na→Na+ C.CO→CO2 D.Fe3+→Fe2+7.某元素在化学反应中由化合态〔化合物〕变为游离态〔单质〕,那么该元素〔〕A.一定被氧化 B.一定被还原C.可能被氧化,也可能被还原 D.以上都不是8.阿波罗宇宙飞船以N2H4〔联氨〕和N2O4为推力源,反应温度达2700℃,反应式为2N2H4+N2O4=3N2+4H2O。

高一化学必修一氧化还原反应知识点总结

高一化学必修一氧化还原反应知识点总结

高一化学必修一氧化还原反应知识点总结在化学方程式中标出组成元素的化合价,只要有一种元素的化合价发生了变化,即说明该反应是氧化还原反应。

今天小编在这给大家整理了高一化学必修一,接下来随着小编一起来看看吧!高一化学必修一氧化还原反应知识点(一)氧化还原反应(1)氧化还原反应的本质:有电子转移(包括电子的得失或偏移)。

(2)氧化还原反应的特征:有元素化合价升降。

(3)判断氧化还原反应的依据:凡是有元素化合价升降或有电子的转移的化学反应都属于氧化还原反应。

(4)氧化还原反应相关概念:还原剂(具有还原性):失(失电子)→升(化合价升高)→氧(被氧化或发生氧化反应)→生成氧化产物。

氧化剂(具有氧化性):得(得电子)→降(化合价降低)→还(被还原或发生还原反应)→生成还原产物。

【注】一定要熟记以上内容,以便能正确判断出一个氧化还原反应中的氧化剂、还原剂、氧化产物和还原产物;氧化剂、还原剂在反应物中找;氧化产物和还原产物在生成物中找。

同一周期从左到右,电子层数相同,原子核电荷数逐渐增加,原子核对最外层电子引力逐渐增强,原子半径逐渐减小。

得电子能力逐渐增强,元素的非金属性逐渐增强,对应单质的氧化性逐渐增强;失电子能力逐渐减弱,元素的金属性逐渐减弱,对应单质的还原性逐渐减弱。

同一主族从上到下,最外层电子数相同,原子层数逐渐增加,原子核对最外层电子引力逐渐减弱,原子半径逐渐增大。

得电子能力逐渐减弱,元素的非金属性逐渐减弱,对应单质的氧化性逐渐减弱;失电子能力逐渐增强,元素的金属性逐渐增强,对应单质的还原性逐渐增强。

2.氧化性还原性与金属活动性的关系金属活动性越强,对应单质的还原性越强,对应离子的氧化性越弱。

3.氧化还原反应规律在一个反应中:氧化剂的氧化性大于氧化产物的氧化性。

还原剂的还原性大于还原产物的还原性。

若含有多种氧化剂(还原剂),氧化性(还原性)强的物质优先参与反应。

高一化学必修一氧化还原反应知识点(二)氧化还原反应的七个重要知识点氧化还原反应基本概念的相互联系要点一、氧化还原反应1.定义:在反应过程中有元素的化合价升降的化学反应是氧化还原反应。

1.3.2+氧化性与还原性强弱的比较2024-2025学年高一上学期化学人教版2019必修一

1.3.2+氧化性与还原性强弱的比较2024-2025学年高一上学期化学人教版2019必修一

4NaI + O2 +2H2O = 4NaOH + 2I2 氧化性: O2>I2
Na2S + I2 = 2NaI + S 氧化性: I2>S 判断以上三种单质的氧化性由大至小的排列顺序
O2>I2>S 。
练习4:根据反应式: 2FeCl3+2NaI = 2FeCl2 +2NaCl+ I2, 还原性:NaI >FeCl2 3Br2+6FeCl2=4FeCl3 +2FeBr3, 还原性: FeCl2 >FeBr3
A.Ag+ B. Mg2+ C. H+
(A ) D Cu2
2. 向含有Cu(NO3)2、Mg(NO3)2、AgNO3、Al(NO3)3的混
合溶液中加入适量锌粒,首先置换出的是
(C )
A.Mg B.Cu C.Ag
D.Al
3.根据氧化还原反应的程度
①相同条件下,不同的氧化剂作用于同一种还原剂,氧化产
物价态越高,则该氧化剂氧化性越强;例如:
第一章·物质及其变化 第二节 氧化还原反应 第二课时 常见的氧化剂与还原剂、
氧化性与还原性强弱的比较
学习目标: 1.进一步巩固掌握氧化还原反应的概念等一些概念。 2.熟悉常见的氧化剂与还原剂,了解他们的一些特征。 3.学会常见的氧化性、还原性强弱比较的方法与技巧。
学习任务一、认识常见的氧化剂与还原剂 一、氧化剂
练习6:下列几种微粒: ①S2- ②Fe3+ ③Fe2+ ④Na ⑤H+ ⑥Mg2+ ⑦I- ⑧S ⑨HCl (1)只具有氧化性的是___②__⑤__⑥__________, (2)只具有还原性的是___①__④___⑦_________. (3)既具有氧化性又具有还原性的是_③⑧⑨___.

氧化性还原性强弱判断 高一上学期化学人教版(2019)必修第一册+

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2、守恒律:得失电子守恒
例1、 在一定条件下,PbO2与Cr3+反应,产物是 Cr2O72- 和Pb2+ ,则Cr3+ 与 PbO2反应的化学计量 数之比为____2_:_3______
2、守恒律:得失电子守恒
N(氧化剂)×变价原子个数×化合价变化值= N(还原剂)×变价原子个数×化合价变化值
练1、含有氧化剂XO3-的溶液与亚硫酸钠(Na2SO3) 溶液恰好反应完全,已知Na2SO3被氧化为Na2SO4, 已知XO3-、Na2SO3的个数比为1∶2,则还原产物
5、根据以下反应方程式判断X2、W2、Y2、Z2 四种单质的氧化性强弱
(1). 2W-+X2=2X-+W2 (2). 2Y-+W2=2W-+Y2 (3). 2X-+Z2=2Z-+X2
氧化性: Z2 >X2 >W2>Y2
练习6、每个R2O72-离子恰好能将溶液中的6个 Fe2+完全氧化为Fe3+,则R元素在还原产物中的化
还原剂 氧化剂 氧化产物 还原产物
氧化性:CuSO4>FeSO4
还原性:Fe>Cu
2、比较下列物质的氧化性、还原性强弱。
A2 + 2B- = B2 + 2AB2 + 2C- = C2+ 2B-
氧化性: 还原性:
A2 > B2 > C2 C- > B- > A-
3、根据下列反应,判断氧化剂的氧化性强弱 顺序为( A )
1、根据下列反应判断有关物质还原性由强到
弱的顺序是
(A )
H2SO3 + I2 + H2O == 2HI + H2SO4 2FeCl3 + 2HI == 2FeCl2 + 2HCl + I2

高一化学必修一 第二章第三节第3课时 氧化性还原性的强弱判断

高一化学必修一 第二章第三节第3课时 氧化性还原性的强弱判断

3、根据与同种物质反应生成价态不同的 生成物的情况判断
当同一还原剂在相似的条件下被不同的氧化剂氧化 时,可由氧化产物元素价态的高低来判断氧化剂氧 化性的强弱。
+3 △ 2Fe+3Cl2 ===2FeCl3 △ +2 Fe+ S ===FeS 氧化性:Cl2 > S
在相同条件下,使同一还原剂价态升得 越高,则氧化剂的氧化性越强。
+3
D
①NH3 ②N2 -3 0 A、只有① C、只有④ ③NO2 +4 ④HNO3 +5 B、 ①或② D、 ③或④
规律:高价氧化、低价还、中间价态两边转
如何比较两个物质的氧化性(还原性) 的强弱呢?
区别:
只看化合价能否升降 判断氧化(还原)性: 看得(失)电子难易程度 比较氧化(还原)性强弱: 越容易得电子反应越活泼氧化性越强 越容易失电子反应越活泼还原性越强 【注意】 氧化(还原)性强弱 只与物质得失电子的能力有关 (1)与化合价升降无关, (2)与得失电子数目无关
物质所含元素处于最低价
价只能升高,表现还原性,作还原剂 口诀:高氧低还中双全
一价钾钠氯氢银( K Na Cl H Ag ) 二价氧钙钡镁锌 ( O Ca Ba Mg Zn ) 三铝四硅五氮磷 ( Al Si N P ) 二三铁 二四碳 ( Fe C) 铜汞二价最常见 ( Cu Hg ) 氢氧负一铵正一( OH- NH4+ ) 酸根所有皆为负 一硝二硫碳三磷 ( NO3- SO42- CO32- PO43- )
②常见的还原剂有: 活泼金属如Al、Zn、Fe,以及C、H2、CO
具有还原性,物质失去电子,化合价升高 根据元素的化合价判断物质可否作氧化 剂或还原剂。可行吗?

第2章第3节 氧化还原反应 性质强弱比较 课件必修一

第2章第3节 氧化还原反应 性质强弱比较 课件必修一
特征:价降低 价升高 氧化剂:降、得、还、还 本质:得电子 失电子 过程:被还原 被氧化 还原剂:升、失、氧、氧
三.常见氧化剂和还原剂 高 价元素化合物
氧化剂: 部分中间价化合物
活泼非金属单质
还原剂:
低价元素化合物 部分中间价化合物 活泼金属单质
四.氧化性和还原性比较:剂>物
氧化剂:
氧化性(得电子的难易) 氧化性:氧化剂>氧化产物
课后作业: 特殊离子反应
五.电子转移的表示方法 单线桥法
Fe2O3+3CO =高=温 == 2Fe+3CO2
标出化合价的变化和电子转移
点燃
2Na + Cl2 === 2NaCl
总结
降n价 得ne- 被还原 氧化剂+ 还原剂 = 还原产物+ 氧化产物
升n价 失ne- 被氧化 氧化剂:降、得、还、还 还原剂:升、失、氧、氧
还原剂:
还原性(失电子的难易) 还原性:还原剂>还原产物
课堂练习
人教版必修一38-39页
五.电子转移的表示方法 双线桥法
+3
+2
Fe2O3+3CO
=高=温 ==
0
+价降2×3,得2×3e-、还原
+3
+2
Fe2O3+3CO
=高=温 ==
0
+4
2Fe+3CO2
价升3×2,失3×2e-、氧化
人教版必修一第2章第3节氧化还原反应第2课时
氧化还原反应物质 性质强弱比较
一.复习回顾 化学反应
特征 价变化 本质 电子转移
降n价 得ne- 被还原 模式 氧化剂+ 还原剂 = 还原产物+ 氧化产物

高一化学必修1学案氧化性、还原性强弱比较

高一化学必修1学案氧化性、还原性强弱比较

利辛高级中学一年级化学学案(二十五)撰写人:宣洪磊补充:氧化性、还原性强弱比较氧化性、还原性强弱取决于得失电子的难以程度,与得失电子的多少无...............................关。

(切记)......比如Na在反应中失去一个电子,而Al虽然在反应中失去三个电子,但是还原性Na>Al。

具体的判断方式常见的大概有如下几种(1)可以依据氧化还原反应方程式进行判断.................氧化剂 + 还原剂 = 还原产物 + 氧化产物强氧化性强还原性弱还原性弱氧化性氧化性强弱比较:氧化剂>氧化产物还原性强弱比较:还原剂>还原产物例如:还原剂氧化剂氧化产物还原产物还原性: Fe>Cu 氧化性: Cu2+>Fe2+(2)可根据金属活动顺序表进行判断..............对应单质的还原性逐渐减弱K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au对应阳离子的氧化性逐渐增强比如说,根据顺序表可知:还原性: Fe>Cu 氧化性: Cu2+>Fe2+温馨提示:通过金属活动顺序表我们可以知道:一般来说金属单质的还原性越强,其对应金属阳离子的氧化性就越弱,...........................如还原性: Fe>Cu,氧化性:Fe2+<Cu2+;同理,非金属单质的氧化性越强,其对应非................-<Br-。

金属阴离子的还原性就越弱,.............如氧化性:CL2>Br2,还原性:Cl第二单元测试题一、选择题(每题只有一个答案是正确的,共16小题,每题3分,共48分)1、下列性质中不是胶体所具有的是( )A.聚沉 B.胶体能通过半透膜 C.丁达尔现象 D.胶体能通过滤纸2、下列反应的离子方程式正确的是( )A.将氢氧化钠滴加到醋酸溶液:H++OH- == H2OB.碳酸钡溶于硫酸:BaCO3+2H+ == Ba2++H2O+CO2↑C.澄清的石灰水跟盐酸反应:H++OH- == H2OD.金属钠跟水反应:Na+H2O == Na++OH-+H2↑3、以下说法正确的是( )A.物质所含元素化合价升高的反应叫还原反应B.在氧化还原反应中,失去电子的元素化合价降低C.物质中某元素失去电子,则此物质是氧化剂D.还原剂中必定有元素被氧化4、设N A是阿伏伽德罗常数的数值,下列说法正确的是()A.常温下,23gNO2含有N A个氧原子B.0.5mol一氧化碳所占的体积是11.2LC.欲配制1.0L1.0mol/L的NaCl溶液,可将58.5gNaCl溶于1L水中D.用量筒量取20mL0.5 mol/L H2SO4溶液于烧杯中,加入80mL水,配制浓度为0.1mol/L H2SO4溶液5、下列说法正确的是( )A.酸、碱和盐类都属于电解质,其他化合物都是非电解质B.强电解质与弱电解质的本质区别,是其水溶液导电性的强弱C.电解质与非电解质的本质区别,是在水溶液或熔化状态下能否电离D.常见的强酸、强碱和大部分盐都是强电解质,其他化合物都是非电解质6、在强酸性溶液中,下列离子组能大量共存且溶液为无色透明的是( )A.Na+、K+、OH-、Cl- B.Na+、Cu2+、SO42-、NO3-C.Mg2+、Na+、SO42-、Cl- D.Ba2+、HCO3-、NO3-、K+7、某同学做实验时引发了镁失火,他立即拿起二氧化碳灭火器欲灭火,却被实验老师制止。

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考点3 氧化性、还原性的强弱比较与应用
【考点定位】本考点考查氧化性、还原性的强弱比较与应用,根据自发的氧化还原反应中氧化剂的氧化性大于氧化产物、还原剂的还原性大于还原产物进行判断,重点是氧化还原反应的先后规律的应用及判断氧化还原反应能否自发进行。

【精确解读】
一、物质的氧化性强弱、还原性强弱的比较方法:
1.依据元素周期表判断
①同主族元素从上到下形成单质的还原性增强,氧化性减弱;
②同周期元素,从左向右元素形成的单质还原性减弱,氧化性增强;
2.依据物质的活动性顺序判断:
①根据金属活动性顺序来判断:
按金属活动性顺序,排在前面的金属元素原子的还原性强,排在后面的金属元素阳离子的氧化性强.如:还原性Na>Mg>Al,氧化性Cu2+>H+>Zn2+;
②非金属按F、O、Cl、Br、I、S的顺序从左向右原子氧化性减弱,其阴离子还原性增强,
原子氧化性:F>O>Cl>Br>I>S,离子的还原性:F-<O2-<Cl-<Br-<I-<S2-;
3.根据元素的价态高低判断:
元素处于高价的物质一般具有氧化性,元素处于低价的物质一般具有还原性,元素处于中间价态时,该物质既有氧化性,又有还原性.对于同一种元素,一般是价态越高,其氧化性就越强;价态越低,其还原性越强.如氧化性:Fe3+>Fe2+,S(+6)>S(+4)>S(0),特例:HClO>HClO2>HClO3>HClO4(氧化性);
4.根据氧化还原反应发生的规律来判断:氧化还原反应可用如下式子表示:
氧化剂+还原剂=还原产物+氧化产物
规律:氧化性:氧化剂>氧化产物,还原性:还原剂>还原产物;
5.根据反应条件判断:
一般来说与同一还原剂(或氧化剂)反应时,要求反应条件简单的氧化剂(或还原剂)的氧化性(或还原性)越强.如:常温下KMnO4可将HCl氧化为Cl2,而MnO2则需加热才能将HCl氧化为Cl2,故氧化性:KMnO4>MnO2;
6.根据氧化、还原的程度判断:
①不同氧化剂与同一还原剂反应,使还原剂被氧化呈高价态的氧化剂氧化性强.如Fe分
别与S、Cl2、O2发生反应:Fe+S△FeS,2Fe+3Cl2点燃2FeCl3,3Fe+2O2点燃Fe3O4,可判断出氧化性:Cl2>O2>S;
②同一物质在相同的条件下,被不同还原剂还原得越彻底,还原剂的还原性越强.如:
HCl+H2SO4(浓)→不反应,HBr+H2SO4(浓)→Br2+SO2↑+H2O,
HI+H2SO4(浓)→I2+H2S↑+H2O,可判断出还原性:HI>HBr>HCl;
7.根据反应的剧烈程度判断:不同氧化剂与同一还原剂反应,反应越剧烈氧化剂的氧化性越强;不同还原剂与同一氧化剂反应时,反应越剧烈还原的还原性越强.如Fe、Zn与同浓度的稀硫酸反应时,Zn放出大量气泡,Fe缓慢放出气泡,故还原性:Zn>Fe;
8.根据电化学原理判断:
①两种不同的金属构成原电池的两极,还原性:负极金属>正极金属;
②电解池中,氧化性越强的金属阳离子优先在阴极放电,还原性强的非金属阴离子优先在阳极放电;
9.某些物质的氧化性、还原性强弱与外界条件有关:
①浓度:一般而言,同种氧化剂浓度大者氧化性强.如氧化性:浓HNO3>稀HNO3;
②温度:升高温度氧化剂氧化性增强,还原剂还原性也增强.如常温下CO不能与CuO
反应,但加热时能还原CuO;
③溶液的酸碱度:一般在酸性环境下,氧化剂的氧化性增强,如在中性溶液中Fe2+与NO3-
可共存,但在酸性条件下Fe2+与NO3-不能共存。

【精细剖析】
氧化性强弱、还原性强弱应用的基本规律:
1.反应先后规律
同一氧化剂与含多种还原剂(物质的量浓度相同)的溶液反应时,首先被氧化的是还原性较强的物质;同一还原剂与含多种氧化剂(物质的量浓度相同)的溶液反应时,首先被还原的是氧化性较强的物质;
如:将Cl2通入物质的量浓度相同的NaBr和NaI的混合液中,Cl2首先与NaI反应;将过量铁粉加入到物质的量浓度相同的Fe3+和Cu2+的混合溶液中,Fe首先与Fe3+反应;FeBr2中通入Cl2,Cl2首先氧化Fe2+.
2.性质强弱规律
氧化还原反应若能进行,一般为较强氧化性的氧化剂跟较强还原性的还原剂反应,生成弱还原性的还原产物和弱氧化性的氧化产物;常用于在适宜条件下,用氧化性较强的物质制备氧化性较弱的物质或用还原性较强的物质制备还原性较弱的物质,亦可用于比较物质间氧化性或还原性的强弱,氧化性:氧化剂>氧化产物,还原性:还原剂>还原产物;据此可判断一个具体的氧化还原反应能否自发进行。

【典例剖析】常温下,在下列溶液中发生如下反应:。

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