山东省青岛市温泉中学2017-2018学年八年级生物上学期期末考试试题新人教版
山东省青岛市八年级上学期生物期末考试试卷
山东省青岛市八年级上学期生物期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共48题;共96分)1. (2分) (2018八下·江阴月考) 下列不属于大熊猫主要特征的是()A . 用肺呼吸B . 胎生哺乳C . 牙齿分化D . 变温动物2. (2分) (2016八上·南宁期中) 哺乳动物的胚胎通过什么结构从母体获得营养()A . 直接与母体相连的血管B . 胎盘C . 子宫内的羊水D . 胚盘3. (2分)生物的结构总是与其生活环境相适应。
下列对不同动物的结构与其生活环境相适应的叙述中,错误的是A . 鱼用鳃呼吸适应水中生活B . 家鸽前肢变成翼适应空中飞行生活C . 昆虫有外骨骼适应陆地干燥生活D . 雄蛙有鸣囊适应水陆两栖生活4. (2分) (2017七下·桥东期末) 家兔与草食生活相适应的特点是()A . 消化管长、盲肠不发达B . 消化管长、盲肠发达C . 消化管短、盲肠不发达D . 消化管短、盲肠发达5. (2分)(2017·黄岛模拟) 如图是一位同学用放大镜观察长了“黑毛”的馒头后,得到的真菌﹣根霉图.并记录如下,你认为有错误的一项是()A . ①内有大量孢子B . 根霉的繁殖方式与大肠杆菌是不同的C . 根霉细胞也具有细胞膜、细胞质、细胞壁D . 根霉不具有成形的细胞核6. (2分) (2017八上·景泰期中) 最易采集到苔藓植物的地方是()A . 向阳干燥、无污染的环境B . 背阴潮湿、无污染的环境C . 向阳干燥、有污染的环境D . 背阴潮湿、有污染的环境7. (2分)(2017·晋江模拟) 生物分类的基本单位是()A . 界B . 纲C . 科D . 种8. (2分) (2016八上·乌拉特前旗月考) 课堂上,许多同学对鸟类体温恒定的原因做了解释,其中不正确的是()A . 鸟类所生活的环境温差不大B . 鸟类的食量大,消化能力强,呼吸作用旺盛,产生的热量较多C . 有良好的产热和散热的结构D . 羽毛有保温作用9. (2分) (2018八上·深圳期中) 区分蚯蚓前端和后端的确方法是()。
2017-2018第一学期期末八年级生物试题及答案
2017——2018学年度第一学期期末检测八年级生物试题(卷)一、选择题(每题只有一个选项符合要求,每小题2分,共50分)1.对腔肠动物的主要特征描述不准确的是A .体表有刺细胞B .身体呈辐射对称C .身体呈两侧对称D .有口无肛门2.蛔虫和猪肉绦虫相同的结构特点是A .消化器官发达B .生殖器官发达C .感觉器官发达D .运动器官发达3.下列都属于环节动物的是A .①②③B .②③④C .①②④D .①③④4.下列不属于软体动物的是5.下列关于动物与其气体交换部位对应关系正确的是( )A .草履虫——伸缩泡和收集管B .蚯蚓——体壁C .青蛙——鳃和皮肤D .家鸽——肺和气囊6.蝗虫的发育过程比家蚕的发育过程少了图中的( )A . B.C .D .7.自然界中的动物种类繁多,形态千差万别,下列哪种描述是错误的( ) A .鸟类的身体大都呈流线型,有与肺相同的气囊B .哺乳动物一般动物体表被毛、胎生C .鱼属于脊椎动物,体温会随温度的变化而变化A B C DD.蚯蚓身体分节,因此蚯蚓属于节肢动物8.鸟飞行需要消耗大量的能量,下列叙述中,与提供能量没有关系的是()A.鸟的食量大,消化能力强B.鸟的呼吸旺盛,供氧能力强C.鸟的胸肌发达,收缩有力D.鸟的体温高,循环系统发达9.爬行动物在进化上比两栖动物高等的主要特点()A.用肺呼吸B.能在地上爬行C.卵生D.体内受精10.“鸟类的黑手党”﹣﹣杜鹃,将自己的卵产到别的小鸟巢中,小鸟辛勤地为杜鹃卵并精心喂食杜鹃的雏鸟.下列对“小鸟”该种行为的解释中,正确的是()①是先天性行为②是学习行为③是由遗传因素决定的④是由环境因素决定的A.①③B.①④C.②③D.②④11.下列生物中,不属于真菌的是()A.酵母菌B.灵芝C.枯草杆菌D.青霉12.下列不属于动物在生物圈中的作用是()A.维持生态平衡B.促进生态系统的物质循环C.用于观赏D.帮助植物传粉、传播种子13.一个细菌芽孢萌发后,可以形成()A.一个细菌B.两个细菌C.四个细菌D.多个细菌14.被誉为“微生物之父”的是()A.巴斯德B.列文.虎克C.伊万诺夫斯基 D.弗莱明15.下列各组生物,都属于真菌的一组是()A.香菇、根霉菌、乳酸菌B.酵母菌、银耳、黄曲霉C.青霉菌、口蘑、紫菜D.大肠杆菌、银耳、猴头16.走进潮湿的地下室,往往闻到一股霉味,这是因为()A.霉菌大量繁殖,菌丝发出的气味B.霉菌的孢子四处飘散,进入鼻腔C.霉菌大量繁殖,有机物腐烂的气味D.地下室过潮,是水蒸气的味道17.人们在做面包时,用来发面的菌种是()A.曲霉B.酵母菌C.乳酸菌D.真菌18.下列关于肝炎病毒的叙述,正确的是()A.病毒个体微小,但肉眼可见B.病毒具有细胞结构C.病毒只能生活在活细胞中D.属于植物病毒,宿主为烟草19.生物的分类单位按照从大到小的排列顺序是()A.界、纲、科、门、属、目、种B.界、门、纲、目、科、属、种C.种、科、属、纲、门、目、界D.种、属、科、目、纲、门、界20.依据形态、结构和生理功能进行分类,不能与其他三种划分为同一类群的是()A.狗B.鸟C.虾D.青蛙21.下列各项中,属于吉林省保护生物多样性的最有效的措施是…()A.建立长白山自然保护区B.将东北虎等濒危动物迁入动物园C.建立东北虎园等研究基地D.组成保护生物多样性的民间组22.下列几组植物的繁殖,属于无性生殖的是()①鼠尾草靠丸花蜂传粉繁殖后代②玉米种子种下去长出玉米植株③小麦靠风力传播花粉进行繁殖④马铃薯块茎上的芽眼里会发出芽来⑤竹鞭节上的芽可以形成竹笋,进而长成新竹⑥秋海棠的叶子长出芽和根,进而长出新的秋海棠植株A.①②③B.②③④C.③④⑤D.④⑤⑥23.下列属于用有性生殖方式进行繁殖的是()A.扦插的葡萄B.用种子繁殖玉米C.用叶繁殖的椒草D.嫁接的桃24.青蛙和家蚕的发育都是变态发育,下列关于这两类动物的变态发育的叙述中,正确的一项是( )A.它们在变态发育过程中都顾进行蜕皮B.它们在变态发育过程中都经历了受精卵、幼体、蛹、成体四个时期C.它们的幼体与成体在形态结构和生活习性上都有很大的差异D.它们都属于有性生殖,其受精卵都在水中发育25.如图为鸟卵的结构模式图,请判断下列说法不正确的是()A.鸟的胚胎发育是从⑤开始的B.⑥能为胚胎发育提供氧气C.图中③④⑦构成一个完整的卵细胞D.鸟卵离开母体即停止发育的原因是外界温度太低二、填空题(29分)26.(9分)如图所示是人体关节、肌肉的结构,请根据图回答下列问题:⑴哺乳动物的运动系统主要是由、和组成的。
17—18学年上学期八年级期末考试生物试题(附答案)
2017~2018学年度上学期期末学业水平质量调研试题八年级生物2018.01(时间60分钟总分100分)一、选择题(每题2分,共50分)1.下列说法错误的是()A.腔肠动物和扁形动物都没有肛门B.水螅的内胚层和外胚层都有刺细胞,但外胚层刺细胞最多C.蛔虫的消化器官简单,生殖器官发达D.华支睾吸虫、绦虫、钩虫、血吸虫、蛔虫、绕虫都是寄生虫。
2.右图表示关节结构示意图,下列叙述错误的是()A.结构③中的滑液能减少骨与骨之间的摩擦B.骨与骨通过关节等方式相连形成骨骼C.结构②是骨骼肌D.肌健可绕过关节连在不同的骨上3.下列对动物行为的叙述正确的是()A.动物的先天性行为是由遗传物质所决定的B.动物的学习行为与遗传因素无关C.白蚁营群体生活的行为属于繁殖行为D.乌贼遇敌害时喷出“墨汁”属于攻击行为4.周氏啮小蜂能在瞬间将受精卵注入美国白蛾的蛹内,利用蛹内的营养物质繁殖自身后代,从而杀死白蛾。
这一事实说明,动物在自然界中能够()A.维持自然界中的生态平衡B.促进生态系统的物质循环C.帮助植物传粉受精D.帮助植物传播果实和种子5. 在探究硬币上是否有细菌的小实验中,将硬币在细菌培养基表面轻轻一按,这一做法在细菌的一般培养方法中叫()A. 接种B. 种植C. 培养D. 接合6.下列关于四种微生物的叙述,不正确的是()A.图中①②属于真核生物,③属于原核生物B. ①②③都能进行孢子繁殖C.图③有细胞壁、细胞膜,却没有成形的细胞核D.④所示生物只能寄生在活细胞中7.“多莉”羊的诞生打破了高等动物不能进行无性生殖的传统观念。
以下生物的生殖方式与“多莉”羊相同的是()①试管婴儿②椒草用叶子繁殖③嫁接苹果④组织培养蝴蝶兰A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④8.分析右侧食肉目部分动物的分类图解,下列说法不正确的是()A.种是分类的最基本单位B.猫与虎的共同特征最多C猫与豹的亲缘关系比猫与狗的亲缘关系近D.虎和豹的共同点比虎和猫的共同点多9. 地瓜是农民把地瓜的一段藤(茎)插在土壤中繁殖新个体,这种繁殖方式属于()A. 扦插B.嫁接C. 压条D. 组织培养10.下列关于青蛙的生殖和发育,叙述错误的是()A.雄蛙能鸣叫,招引雌蛙来抱对B.雌雄蛙抱对后雌蛙会产下受精卵C.青蛙的生殖和幼体发育必须在水中进行,幼体要经变态发育才能上陆生活D.畸形蛙的出现说明环境条件能影响青蛙的生殖和发育11.和青蛙相比,鸟的成活率高,主要原因包括()①体内受精②卵生③亲鸟有孵卵育雏行为④胎生⑤卵外有卵壳保护A.①④⑤B.②③C.①③⑤D.①②④⑤12.右图为染色体、DNA和基因关系示意图,下列叙述正确的是()A.①是DNA,包含一个基因B.③是染色体,由②和基因组成C.基因是含有遗传信息的①的片段D.性状是由③控制的13.孟德尔用高茎豌豆和矮茎豌豆进行杂交,所得种子长成的子一代植株都是高茎的,下列叙述正确的是()A.豌豆的高茎和矮茎是一对相对性状B.高茎植株不含隐性基因C.豌豆茎的高矮是由基因决定的,与种植条件无关D.矮茎由隐性基因和显性基因共同控制14.在山区偏远地方,发现一种隐性遗传病。
山东省青岛市 八年级(上)期末生物试卷(含答案)
八年级(上)期末生物试卷题号一二三总分得分一、选择题(本大题共35小题,共35.0分)1.下列诗句或成语中,不包含生殖现象的是( )A. 探花峡蝶深深见,点水蜻蜓款款飞B. 螳螂捕蝉,黄雀在后C. 稻花香里说丰年,听取蛙声一片D. 几处早莺争暖树,谁家春燕啄春泥2.下列繁殖方式,不属于无性生殖的是( )A. 用嫁接方式繁殖桃树B. 玉米种子种出玉米C. 细菌用分裂生殖方式进行繁殖D. 用克隆技术繁殖羊等动物3.青岛市十梅庵风景区梅花品种众多、色彩艳丽,其中一种由技术人员培育出的三角梅能开出红、白紫等多种颜色的花朵.他们采用的方法应该是( )A. 组织培养B. 嫁接C. 种子培养D. 扦插4.下列动物的生活史中,属于完全变态的是( )A. 蜜蜂、蟋蟀、螳螂B. 蝼蛄、蝗虫、菜粉蝶C. 蚊子、苍蝇、蜜蜂D. 蚊子、苍蝇、青蛙5.下列关于植物组织培养优点的叙述,不正确的是( )A. 可以短时间内快速繁殖大批植株B. 可以防治植物病毒的侵害C. 组织培养可以保持母体的遗传特性D. 可以培育出许多新品种6.下面几种生殖方式中,与其它三种不同的是( )A. 富贵竹的枝条插在水里长出新植株B. 椒草的叶片长出新植株C. 马铃薯块茎发芽长成新植株D. 花生种子长出新植株7.昆虫的两种变态发育方式的全过程可以用如图的部分内容表示.已知D为卵期.下列叙述正确的是( )A. 蜻蜓的不完全变态发育过程可以表示为A→B→CB. 若用此图表示蝗虫的发育过程,则C对农作物的危害最大C. 若用此图表示苍蝇的完全变态发育过程,则B为蛹期,C为幼虫期D. 若用此图表示家蚕的发育过程,为了提高蚕丝产量,应设法延长C时期8.我国科学家屠呦呦,因为发现抗疟药物青蒿素而获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。
她在演讲中表示:“疟原虫对青蒿素一旦产生耐药性,就需要再花更多的时间研究新药,我为青蒿素的前景感到担心。
遏制青蒿素抗药性的任务迫在眉睫,这是迫切需要解决的公共卫生问题”。
2017—2018学年度第一学期期末八年级生物试题(含答案)
2017—2018学年度第一学期期末学业质量监测八年级生物试题(时间60分钟,满分100分)第Ⅰ卷选择题说明:在下列各小题的四个选项中,只有一项是符合题意的。
请将正确选项的字母用2B 铅笔填涂在答题纸规定区域内,每小题2分,共50分。
1.右图是一朵花的结构模式图,下列有关说法错误的是( )A.这是一朵两性花B.过程⑦表示该花的传粉方式是自花传粉C.传粉受精后,结构③将发育成种皮D.从结构层次看,结构⑥属于器官2.下列有关植物根尖的说法正确的是( )A.④处细胞与①处细胞的遗传物质相同B.根的伸长主要因为④处细胞的分裂,引起的细胞数目增多造成C.①处的根毛是一种特化的细胞,其基本结构与其他部位细胞不同D.②开始出现输导组织—导管3.下列有关生物的生殖方式,不属于无性生殖的是( )A.用马铃薯块茎繁殖新植株B.用蒜瓣繁殖新植株C.用君子兰的幼叶培育成新的植株D.试管婴儿的诞生4.油菜在营养器官旺盛生长期,出现了植株矮小、叶片发黄的现象,缺少的无机盐是( )A.含氮的无机盐B.含磷的无机盐C.含钾的无机盐D.含硼的无机盐5.关于芽的叙述,错误的是( )A.花芽顶端钝圆,将来发育成花B.无论是顶芽还是侧芽,都有可能是枝芽、花芽或是混合芽C.枝芽顶端较尖,外有幼叶包被D.主干顶端的芽叫顶芽,侧枝顶端的芽叫侧芽6.昆虫与我们人类的关系十分密切,下列有关叙述错误的是( )A.吃青菜叶的菜青虫是菜粉蝶的幼虫B.捕杀蝗虫的最佳时期是蝗虫的成虫期C.完全变态发育昆虫的幼虫和成虫,避开了空间和食物的激烈竞争D.蜜蜂的发育要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期7.关于人类生殖发育的说法错误的是( )A.人类生殖器官的差异属于第一性征B.进入青春期,思维的独立性明显提高,学习能力增强,但情绪容易波动C.胎儿通过脐带与母体的血管相通,从而获得氧气和养料,排出二氧化碳等废物D.育龄妇女结扎输卵管后,仍能正常产生卵细胞和形成月经8.下列哪一项在概念关系上具有严谨逻辑性( )A.细胞→细胞核→染色体→DNA→基因B.细胞→细胞核→基因→染色体→DNAC.细胞→细胞核→DNA→染色体→基因D.细胞→细胞核→DNA→基因→染色体9.关于人的细胞内性染色体的叙述,正确的是( )A.精子的性染色体为XYB.精子和卵细胞都只有一条性染色体C.人的体细胞中不含有性染色体D.精子和卵细胞的性染色体都是23条10.下列关于变异的叙述正确的是( )A.通过转基因技术引起的变异属于不可遗传变异B.杂交育种引起的变异一定是有利变异C.变异一旦出现,就可以遗传给后代D.玉米的白化病变异是可遗传变异、不利变异11.对于地球上的生命起源,米勒实验说明( )A.地球上最早生命在原始海洋中形成B.原始地球上能够形成简单的有机物C.原始地球上能够形成原始生命D.原始生命是地球上所有生物的共同祖先12.右图为测定生物体内细胞色素C的氨基酸序列差异比较,有关说法正确的是( )A.这是生物进化在比较解剖学方面的证据B.该序列比化石更能直接表示出生物之间的亲缘关系C.响尾蛇与人之间亲缘关系比与猴之间亲缘关系远D.人与猴亲缘关系最近13.下列有关达尔文自然选择学说的选项中,说法错误的是( )A.各种生物具有很强的繁殖能力B.为了生存,生物必须为食物和生存空间进行斗争C.遗传和变异是自然选择的基础D.自然选择保留的变异永远有利于生物生存14.右图是生物的进化关系图解,有关说法错误的是( )A.如果甲是原始生命,那么丙、乙的分类单位是界B.如果丁是水生植物,那么戊一定比丁高等C.乙、丙、丁、戊具有共同的原始祖先甲D.丁一定比甲高等15.下列关于生态系统的功能及稳定性说法正确的是( )A.森林生态系统中生物的数量越多,自动调节能力越强B.若农田生态系统中人的作用消失,占优势地位的作物会退化C.热带雨林生态系统中某种动物消失,会有其他动物代替他的位置D.生态系统中每种生物都限定在某条食物链的固定位置上16.下列关于鸟类生殖和发育的说法,正确的是( )A.在北方地区生活的鸟都是晚成鸟B.一个鸟卵就是一个卵细胞C.鸟类的生殖方式都是体内受精D.鸟类的发育在体外进行17.地衣能在岩石表面生长,又能使岩石不断风化,这说明( )A.生物能适应环境和影响环境B.生物与环境之间没有直接联系C.生物的生存和发展与环境无关D.生物的生存对环境有一定的影响18.下列关于生态系统的叙述,错误的是( )A.一个池塘就是一个生态系统B.一片森林中的所有生物就是一个生态系统C.一片农田中的生物和非生物构成生态系统D.生态系统中能够制造有机物的生物都属于生产者19.下列关于生态系统中生物成分的说法正确的是( )A.分解者只有腐生的细菌、真菌B.所有的植物都属于生产者C.生态系统中各生物之间都有相互依存相互制约的关系D.生态系统中必不可少的成分是生产者和消费者20.如图是四种生物所含有机物重量的比例且该四种生物构成一条完整的食物链,下列说法正确的是( )A.若某一难分解有毒物质进入食物链,则丁含有的有毒成分总量最多B.丁的个体数量一定比甲的个体数量多C.该食物链可以表示为丙→乙→甲→丁D.在短时间内,如果乙的数量增加,甲与丙数量也会增加21.二十世纪,美国引进我国的野生大豆与当地大豆杂交,培育出抗大豆萎黄病的新品种,这是利用了( )A.环境的多样性B.生物种类多样性C.基因多样性D.生态系统多样性22.现在有人为了祈福,经常到潍河边放生一些鱼类以及其他宠物,如巴西龟等,根据所学生物知识判断,你觉得下列观点正确的是( )A.放生一定会增加当地生态系统稳定性B.经常放生能够增加潍河生物多样性C.放生会给当地人们带来较大经济收入D.这样的放生会给当地生物多样性带来隐患23.将酵母菌加入到生面团中,会产生二氧化碳,如图是二氧化碳产生量与温度关系,有关说法错误的是( )A.二氧化碳是酵母菌呼吸作用产生的B.发面时务必要将面团放在通风处C.在35℃—40℃时,酵母菌最活跃D.为缩短发面时间,尽量用温水和面24.下列生物属于应用转基因技术培育出来的是( )A.抗虫棉产生B.杂交水稻产生C.脱毒土豆植株的产生D.“多莉”羊的产生25.日常生活中,常发现有些马铃薯发绿、发芽影响口感和品质,为较长时间保证马铃薯的新鲜品质,最好将马铃薯储藏在( )A.遮光、低温、氧浓度低B.光照、低温、氧浓度低C.遮光、高温、氧浓度高D.光照、高温、氮气浓度高第Ⅱ卷非选择题(50分)说明:本卷共4页,6个大题。
2017-2018学年度上期八年级(上)生物期末统一考试试题
2017-2018学年度上期期末统一考试八年级(上)生物试题(考试时间:50分钟,满分:50分)一、选择题(本大题20小题,每小题1分,共20 分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题意,请将正确选项的标号填入下面答案栏内,否则不得分)选择题答题栏:1.下列不属于...线形动物的主要特征的是A.身体细长,呈圆柱形B.身体由许多体节组成C.体表有角质层D.有口有肛门2. 下列疾病中是由真菌引起的是A.丹毒B.肺炎C.足癣D.扁桃体炎3.下列与制作酸奶有关的微生物是A.乳酸菌B.枯草杆菌C.甲烷菌D.霉菌4.世界上没有指纹完全一样的两个人,这体现了生物多样性中的()A.性状的多样性B.遗传物质的多样性C.生物种类的多样性D.生态系统的多样性5.湿地被称为“地球之肾”,森林被称为大自然的“调节器”,这体现了生物多样性的()A.间接价值B.直接价值C.潜在价值D.观赏价值6.有关生物进化的叙述,不正确的是()A.原始大气中有水蒸气、氢气、甲烷、氧气,二氧化碳、硫化氢等气体B.米勒的实验说明原始地球条件下无机物形成有机物是有可能的C.在研究生物进化的过程中,化石是非常重要的证据D.生物进化的总趋势,是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生7.在生命起源的过程中,生命最早可能出现在()A.原始大气B.原始森林C.原始海洋D.湖泊和河流8.为保护“国宝”大熊猫,我国建立的自然保护区是()A.西双版纳自然保护区B.武夷山自然保护区C.神农架自然保护区D.卧龙自然保护区9.最终进化为现代人类的是()A.南方古猿B.能人C.直立人D.智人10.骨、关节、肌肉三者关系示意图正确的是()A.B.C.D.11.人的运动系统由()①骨②神经③骨连接④骨骼肌.A.②③④B.①③④C.①②③D.③④12.曾经有一个牧草留种区,为了预防鸟啄食草子,就用网把留种地罩上.后来发现,草的叶子几乎被虫子吃光.产生这种现象的主要原因是()A.环境污染B.植物破坏C.缺水干旱D.食物链被破坏13.八哥会说“您好,欢迎光临!”,八哥这种行为属于()A.先天性行为B.学习行为C.社会行为D.攻击行为14.蜜蜂营群体生活,蜂群中的雄蜂、雌蜂、工蜂分工明确、各司其职.这说明蜜蜂具有()A.迁徙行为B.繁殖行为C.社会行为D.觅食行为15.生态系统的能量最终来源于()A.绿色植物B.吃植物的动物C.空气和土壤D.阳光C.细菌具有成形的细胞核D.真菌只能利用现成的有机物16.生活在不同环境中的青蛙具有不同的体色.用达尔文的进化观点分析,这是()A.人工选择的结果B.自然选择的结果C.过度繁殖的结果D.水体染色的结果17.下列生态系统中,自我调节能力最强的是()A.农田生态系统B.淡水生态系统C.草原生态系统D.森林生态系统18.在生态系统的组成中,人属于()A.生产者B.消费者C.分解者D.劳动者19.下列生理活动中,可以使大气中的碳进入生物体的是()A.微生物的分解作用B.呼吸作用C.光合作用D.蒸腾作用20.下列有关生物多样性的叙述中不正确的是A .生物多样性是指生物种类的多样性B .每种生物都是一个丰富的基因库C .生物的种类越丰富,生态系统往往就越稳定D .生态系统的多样性受到影响时,会影响生物种类的多样性和基因的多样性二、填空题(每空1分,共10分)1.狗看到生人狂吠、家燕春季筑巢分别属于动物的 行为和 行为.2.生物多样性最直观、最基本的认识是 多样性.3.由于全球气候恶劣,生物的多样性面临着威胁, 是保护生物多样性最为有效的措施. .一个生态系统的稳定性与该生态系统中的 有关,生态系统中的生物种类越多,食物链和食物网越复杂,生态系统的自我调节能力就 .5.在一定的时期内,一个 内的生物种类和数量一般是相对稳定的.生物与生物之间以及生物与环境之间的 和 保持着相对的稳定,这种相对稳定的状态称为生态平衡. 6.生态系统是由 和 两部分组成.三、识图作答题(每空1分,共20分)(3分)1.如图为某些微小生物的形态示意图,请根据图回答下列问题:(1)病毒的结构简单,由 外壳和内部的遗传物质组成。
山东省青岛市 八年级(上)期末生物试卷
八年级(上)期末生物试卷题号一二三总分得分一、选择题(本大题共34小题,共34.0分)1.到海边去游玩时,我们喜欢在沙滩上拾贝壳,捉螃蟹,具有贝壳的动物和螃蟹分别属于( )A. 软体动物和环节动物B. 软体动物和节肢动物C. 无脊椎动物和脊椎动物D. 环节动物和爬行动物2.下列有关动物的叙述正确的是( )A. 用腮呼吸,用鳍游泳、体内受精、卵生是鱼类的特征B. 血吸虫适于寄生的结构特点是:体内有角质层、生殖器官发达、消化器官简单C. 蜘蛛结网和鹦鹉学舌从获得途径上看都是学习行为D. 与蝎子同类的“夺命蜱虫”体表有外骨骼、身体和足分节3.许多既有趣味性又富含哲理的歇后语都与动物有关。
如“地里的蚯蚓--能屈能伸”、“长颈鹿的脖子丹顶鹤的腿-各有所长”、“春蚕结茧--一丝不苟”、“蚂蚁搬家--大家动口”、“瓮中捉鳖--十拿九稳”等。
老师将这些动物分成了两大类。
其归类的依据最可能是( )A. 生活环境的不同B. 体内有无脊柱C. 运动方式的不同D. 呼吸方式的不同4.下列有关微生物的叙述不正确的是( )A. 甲烷菌在没有氧气的环境中能分解有机物B. 有荚膜的细菌更容易使人致病C. 引起小麦叶锈病生物属于原核生物D. 制酱要用多种真菌5.下列关于恒温动物叙述不正确的是( )A. 恒温动物产热能力强B. 恒温动物心脏都是四个腔C. 恒温动物的幼体发育在体内D. 恒温动物都有专门的保温结构6.水族馆里水生动物多种多样,请运用你的“火眼金睛”,指出下列哪一组是真正的鱼类( )①娃娃鱼②鲍鱼③海马④章鱼⑤河豚⑥中华鲟⑦鲸鱼⑧带鱼.A. ①②③④B. ①③⑦⑧C. ③⑤⑥⑧D. ②④⑥⑧7.下列有关鸟类适应空中飞行生活特征叙述中,不正确的是( )A. 心脏有四腔,运输能力强B. 消化能力强,飞行时可随时排出粪便C. 体表覆羽,四肢变成翼,翼上有大型羽毛D. 肺内有气囊辅助,吸气和呼气时都能进行气体交换8.下列有关“岁寒三友”松、竹、梅的形态、结构和生理特征的说法中,错误的是( )A. 在分类中,梅和竹的亲缘关系比梅松的亲缘关系更近B. 冬天,梅和松适应环境,而竹不适应环境C. 松树种子外面没有果皮,而松树的根很发达D. 用地下茎繁殖这竹子,这属于无性生殖9.杜娟被人们称为“鸟类的黑手党”,它将自己的卵产到另一种小鸟的巢中,小鸟辛勤地为杜鹃孵卵喂食杜鹃的雏鸟.对小鸟这种行为的解释,正确的是( )①先天性行为②学习行为③由遗传物质决定的④由环境因素决定的⑤繁殖行为⑥防御行为⑦取食行为.A. ①③⑤B. ②③⑥C. ①④⑤D. ①③⑦10.下列说法错误的是( )A. 动物取食植物的果实有利于扩大植物的分布范围B. 狐、狼等食肉兽有助于生态平衡,不能彻底消灭C. 动物的学习行为使动物能适应环境,得以生存和繁殖D. 哺乳动物的生殖发育方式提高了后代的成活率11.扬子鳄是我国特产的淡水鳄类,是世界濒临灭绝的动物,为了保护扬子鳄,国家把它列为一级保护动物,并且建立了扬子鳄自然保护区和人工养殖场.下列叙述正确的是( )A. 扬子鳄属于小型鳄类,产卵的很小但表面有坚韧的卵壳B. 母鳄承担孵卵直到幼体孵出,这是一种先天性行为C. 幼体必须生活在水中,成体既能生活在水中,又能生活在陆地上D. 生殖和发育摆脱了对水环境的依赖12.下列关于不同动物体结构与其生活环境相适应食物因果关系的叙述,不正确的是( )A. 家兔发达的大脑,能适应陆地复杂多变的环境B. 蚯蚓的刚毛,适于生活在潮湿土壤中C. 蛇的体表角质鳞片,能适应陆地干燥的环境D. 鱼类有鳃,适于生活在水中13.科学家把控制合成胰岛素的基因转入大肠杆菌后,对大肠杆菌进行大规模培养,使之大量生产胰岛素.下列相关说法不正确的是( )A. 上述生产过程利用了转基因技术B. “大肠杆菌产生胰岛素”这种变异不能遗传给后代C. 生产胰岛素的大肠杆菌是一种生物反应器D. 胰岛素可用来治疗糖尿病14.选取一段带芽的月季枝条,将其下部插入潮湿的土壤中,不久枝条下部长出不定根,上部发芽,从而发育为新个体.这种繁殖方法叫( )A. 扦插B. 压条C. 嫁接D. 组织培养15.下列有关生物遗传和变异的叙述中,正确的是( )A. 生物的性状是由基因控制的,与环境无关B. 一对夫妇生了一个女孩,如果他们再生一个孩子,是男孩的可能性更大C. 因为堂兄妹或表兄妹结婚,后代患遗传病的机率大大增加,所以我国禁止近亲结婚D. 一个长期在非洲工作的黄种人皮肤变得黝黑,他会把这种变黑的肤色遗传给他的后代16.“物种一旦灭绝,便不可再生.生物多样性的消失将造成农业、医药卫生保健、工业方面的根本危机,造成生态环境的破坏,威胁人类自身的生存.”保护生物多样性的最根本措施是( )A. 保护细胞的多样性B. 保护生物种类的多样性C. 保护基因的多样性D. 保护生态系统的多样性17.下列其中一种细菌获得营养的方式与其他三种细菌不同的是( )A. 用乳酸菌制作泡菜B. 甲烷菌利用有机物产生沼气C. 枯草杆菌使水果腐烂D. 根瘤菌长在豆科植物的根瘤中18.“冬虫夏草”是我国名贵的真菌药物和高级补品,分布在我国青海、西藏、甘肃等地.虫草外表保持原来虫形,虫体头部长出一根棕色有柄的棒状子座,形似一根野草,“冬虫夏草”的草及共生殖方式是( )A. 植物、有性植物B. 真菌、孢子生殖C. 细菌、分裂生殖D. 动物、无性生殖19.如图为某生物细胞中基因位于染色体上的示意图,对该图叙述正确的是( )A. 如果A来自母方,则B一定来自父方B. 该个体即可表现A的性状,又可以表现a的性状C. 基因a、b控制的性状不能在后代中表现出来D. B、b、A、a各自控制着不同的遗传信息20.蜗牛的有条纹(A)对无条纹(a)为显性。
八年级生物上学期期末考试试题扫描版新人教版5
2017-2018 学年I校u_•镇S., ■X八年级第一学期期末考试生物试卷(河少版)本试卷共4頁。
总分100分,考试时间60分钟。
(可在总分基越上增加5H0分卷面分)[生物大百科]見妹蛛正用戏手捧起水洼里的水放进嘴里。
哥苛戒起来:“刖嚼!这里的水不能咽,你不知道水里有许多如®吗?"妹妹严没事儿,刚刚过去一辆汽车, 早把摘酋给札死了C ”一、单项选择S。
(本题共有15个小题,每小题3分,共45分。
在毎小题所给四个选项中,只有一项符合题目要求)1-菜豆种子萌发形成幼苗的过程中,早期需要的营养物质主要来自于 .............. ()A.子叶B.胚轴C胚乳 D. 土壤2.秋季小麦播种后,接着下了一场大雨,土«浸水,结果小麦岀苗很少,造成该现象的主要原因是T壤中............................................................. ()A.湼度过低B.养分流失C.空气不足D.水分不足沙漢中的骆鸵刺,有着发达的根系,根的结构中细胞体积增大的最快的部位()A.成熟区U.伸长区C.分生区D.根冠在根尖的结构中,与吸收水分根适应的特点是 ............................. ()A. 根觅具有保护作用B. 分生区的细胞很小C. 伸长区的细胞较长D. 成熟区有许多根毛5. 通过实验比较,玉米幼苗在土壤浸出液中比在蒸《水中生长的好,说明幼苗的生长需要.................................................. ()A.有机物B.无机盐C.水1).二氧化碳6. 害虫啃食农作物叶片,将导致减产的主要原因是............................ ()A. 光合作用释放的a气减少B. 呼吸作用分解的有机辆减少3・4.小«投篮动作优类,完成此动作必须参与的结构J 是........................... () A. 关节、骨骼肌9.15 •以下关于细®和真菌的描述,不正确的杲• • •扎绝大多数営鬼生生活B. 对其它生物的影响都杲不利的C. 可以寄生在动植物体内使其恵病D. 主要作为分解者参与物质循环金 创评巻人 二、悄聂综合Sc (本题包括4道题,共55分) 丿10知图是丁香叶芽结构和丁香的一段枝条结构示«图,清回答下列问题。
八年级生物上学期期末考试试题新人教版2
13.人的胚胎发育是从受精卵开始的,从受精卵的形成到婴儿的诞生依次要经历的场所是
①卵巢②睾丸③输卵管④子宫⑤输精管⑥阴道
A.①④⑥B.③①④⑥C.①⑤④⑥D.③④⑥
14.听说英国一名父亲18年坚持为女儿拍“每日一照” ,记录了“女大十八变,越变越漂亮”的进程。与“女大十八变”直接相关的器官和物质是
A.扩大植物的散布 范围B.促进 生态系统的物质循环
C.维持生态平衡D.对植物生活造成危害
8.生物学的进展对社会 的阻碍愈来愈大,以下说法正确的选项是
A.与人类生活有关的生物学知识确实是动物和植物的知识
B.地球上的生物资源是取之不尽用之不竭的
C.把生物学知识运用到生产实践中,可以提高农作物产量和质量
B.将这几只苹果的种子种下去繁殖
C.多施肥料使这棵苹果树发生更多的变异
D.将芽变枝条上的侧芽嫁接到砧木上繁衍
19.以下谚语或成语与对应的生物学说明不相吻合的是
A.一母生九子,连母十个样——生物的变异现象
B.大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米——生物间的捕食关系
C.千里之堤,毁于蚁穴——生物对环境的影响
D.大树底下好纳凉——环境对生物的阻碍
(3)对照图中家蚕和蝗虫的发育进程,其最明显的区别是家蚕的发育有__________时期,其发育进程称为__________。家蚕和蝗虫的发育进程中,幼虫都有_________现象,这是因为__________限制其生长,蜕 掉旧的再由表皮细胞分泌形成新的,幼虫的躯体就长大一些。
31.(8分)如图表示绿色开花植物一生的相关结构,请分析并回答:
20.以下现象不属于遗传的是
A.子女的一些性状跟他们的父母相似B.老鼠生来会打洞
学年八年级生物上学期期末考试试题新人教版(12)
青岛市温泉中学2017-2018学年上学期期末考试八年级生物试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题纸上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
写在本试卷上无效。
3.回答非选择题时,将答案写在答题纸上。
写在本试卷上无效。
一、选择题:本题共25个小题,每小题2分,共50分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列有关人体运动器官和功能的叙述,正确的是A.人在伸肘时,肱二头肌收缩、肱三头肌舒张B.骨骼肌具有受到刺激而收缩的特性C.关节的基本结构包括关节头、关节囊和关节腔D.由骨骼肌、骨和关节三者的协调配合,就能完成一个动作2.如图,下列关于骨骼肌叙述不正确的是A.骨骼肌的两端分别附着在同一块骨上B.骨骼肌在运动中起动力的作用C.骨骼肌由中间的肌腹和两端的肌腱组成D.骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨3.下列属于动物社会行为的是A.母鸡带领小鸡觅食B.稻田里的一群蝗虫C.蜂王依靠工蜂喂养D.草原上共同生活着大量食草动物4.下列这些动物的行为中,都能起到同种个体之间交流信息作用的是①雌蚕蛾释放性外激素②鸟类的各种鸣叫声③蚂蚁相互碰触角④乌贼受到威胁时释放墨汁⑤遇到猎豹追捕,瞪羚会急转弯⑥天空飞来一只老鹰,老母鸡对小雏鸡发出咯咯的叫声A.①③⑤⑥B.②④⑤⑥C.①②③⑥D.①②③⑤5.动物的行为是经过长期演化形成的,对于动物适应生存环境有着非常重要的意义。
下列不属于先天性行为的是A.水螅捕食水蚤B.草履虫对盐水、葡萄糖溶液的不同反应C.蚯蚓会爬离强烈的阳光D.被臭鼬用臭气喷射过的掠食者,再见到臭鼬后避开6.关于动物在生物圈中作用的叙述,下列错误的是A.动物必须直接或间接地以绿色植物为食B.动物能保持生态平衡C.动物能够适应环境D.动物不能够影响环境和改变环境7.苍耳果实表面的钩刺可以挂在动物的皮毛上,这说明动物在自然界中的作用是A.扩大植物的分布范围B.促进生态系统的物质循环C.维持生态平衡D.对植物生活造成危害8.生物学的发展对社会的影响越来越大,下列说法正确的是A.与人类生活有关的生物学知识就是动物和植物的知识B.地球上的生物资源是取之不尽用之不竭的C.把生物学知识运用到生产实践中,可以提高农作物产量和质量D.只要有了生物学知识就一定能解决社会生活中的各种难题9.如图①~④为各种生物的结构简图。
青岛市八年级上学期生物期末考试试卷
青岛市八年级上学期生物期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单项选择题 (共30题;共30分)1. (1分) (2019九上·安远月考) 下列成语中,说明生物能影响环境的是()A . 风声鹤唳,草木皆兵B . 千里之堤,溃于蚁穴C . 不入虎穴,焉得虎子D . 螳螂捕蝉,黄雀在后2. (1分)下列有关生物圈的范围及其定义的叙述中,正确的是:()。
A . 地球上所有生物的总称B . 大气圈、水圈和岩石圈全部C . 地球上所有生物能够生活的地方D . 地球上所有生物以及它们所生活的环境3. (1分) (2017八上·昭平期中) 如图为贺州园博园全景图,可见图中有人工河、小树林、草地、城池等.另外,河中有鱼儿嬉戏,林中有鸟儿鸣唱…据此我们可以把它看作是()A . 生物圈B . 生态系统C . 食物网D . 食物链4. (1分) (2017七上·泰州期中) 下列不属于生命现象的是()A . 牛吃草B . 蝌蚪长成青蛙C . 北风吹,雁南飞D . 水结成冰5. (1分) (2019八上·深圳期末) 在制作“洋葱表皮细胞临时装片”和“人体口腔上皮细胞临时装片”的实验过程中,以下操作错误的是()洋葱表皮细胞临时装片人体口腔上皮细胞临时装片A在载玻片上滴加生理盐水在载玻片上滴加清水B用镊子在洋葱鳞片内表皮撕取用牙签在口腔内侧壁轻轻刮取C用镊子将表皮展平用牙签在液体中涂抹D用碘液染色观察用碘液染色观察A . AB . BC . CD . D6. (1分) (2016七上·邵阳期中) 利用人体口腔上皮细胞制成的玻片标本叫做()A . 切片B . 涂片C . 临时装片D . 永久装片7. (1分) (2018九上·四川期中) 植物的芽应该属于()A . 分生组织B . 保护组织C . 营养组织D . 输导组织8. (1分)(2018·中山模拟) 生长在渤海湾内中,低湖带岩右右上的石莼是一种经济价值很高的类植物。
青岛市人教版(八年级上册)初二生物期末测试题及答案
青岛市人教版(八年级上册)初二生物期末测试题及答案一、选择题1.海蜇和珊瑚虫所属生物类群的主要特征是()A.体形呈左右对称,不分前后B.身体由内胚层和外胚层构成C.有口和肛门,具有消化腔D.均生活在海水中,可食用2.在“观察蚯蚓”实验中,为防止其体表干燥,正确的做法是()A.将其放入水中观察B.用保鲜膜包裹其身体C.不时用浸水的棉球轻擦其体表D.将凡士林涂在其体表3.对以下几种无脊椎动物的归类,正确的是()A.水蛭——软体动物B.蝗虫——环节动物C.蜈蚣——线形动物D.七星瓢虫——节肢动物4.某同学探究鲫鱼适应水中生活的特征,并作了记录。
下列记录中错误的是A.具鳞片,鳞片上有黏液,可减小游泳阻力B.靠尾部和躯干部左右摆动产生向前的动力C.呼吸器官是鳔,鳃只起辅助呼吸的作用D.侧线感知水流的方向、速度和测定方位5.如图是比较四种动物特征的示意图,其中阴影部分表示()A.胎生、哺乳B.用鰓呼吸C.体内有脊柱D.体表覆盖角质的鳞片6.鸟类区别于其他各种动物的最显著特征是()①体表有羽毛②前肢为翼③用肺呼吸并用气囊辅助呼吸④心脏四腔⑤体温恒定⑥卵生、体内受精A.①②③B.④⑤⑥C.①③⑤D.②④⑥7.下列各组动物中,都用鳃呼吸的是()A.河蚌、鲨鱼、鲫鱼B.鲸、蛇、乌龟C.青蛙、青鱼、蝌蚪D.珍珠蚌、鲫鱼、大鲵8.下列我国特产珍稀动物中不属于哺乳动物是A.熊猫B.扬子鳄C.藏羚羊D.金丝猴9.以如图屈肘为例,有关人体运动系统的叙述,错误的是()A.运动系统由骨和骨连结组成B.骨骼肌受到刺激收缩时,会牵动骨绕着关节活动C.每块骨骼肌至少附着在两块骨上D.屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张10.某同学利用两片木板、两条松紧带和一颗螺丝钉做成了如图所示的一个骨、关节和肌肉的模型,下列分析不正确的是( )A.图中木板1和2相当于运动系统中的两块骨骼B.螺丝钉起到支点的作用C.由伸肘动作到屈肘动作,需要3和4的配合完成D.3和4的两端分别连在1和2上,表示骨骼肌两端的肌腱绕过关节附着在不同的骨上11.关节在运动中所起的作用是A.支点B.动力C.杠杆D.调节12.运动时消化系统、呼吸系统和循环系统共同配合为骨骼肌提供了()A.维生素B.无机盐C.能量D.水13.下列关于动物运动方式的描述,正确的是A.青蛙能爬行和游泳B.山雀能飞行和跳跃C.马陆能行走D.游蛇能游泳,不能爬行14.下列有关动物社会行为的描述中,错误的是()A.群体内各成员之间一般都有明确的分工B.群体内常进行一定的信息交流C.群体内个体聚集在一起生活D.群体内雄性个体之间不会相互攻击15.有些动物具有社会行为,该行为的主要特征不包括()A.群体成员之间有明确分工B.群体内部形成一定的组织C.群体成员数量成百上千D.有的群体中形成等级16.从行为获得的途径来看,下列动物行为与蜘蛛织网属于同一类型的是()A.孔雀开屏B.鹦鹉学舌C.老马识途D.狗辨主客17.“孔雀开屏”这一行为,从行为的发生及功能上看分别属于()A.先天性本能行为,防御行为B.先天性本能行为,繁殖行为C.后天性学习行为,繁殖行为D.后天性学习行为,领域行为18.“鹰击长空,鱼翔海底”,动物行为多种多样.如图表示四种动物的行为,下列有关叙述,错误的是()A.从行为的获得途径来看,B与其他三者不同B.C和D比较,D中的动物学习能力较强C.A中猩猩钓食蚂蚁,蚂蚁具有社会行为D.只有学习行为对动物的生存才有重要意义19.杜鹃常将自己的卵产到其它小鸟的巢中,小鸟会辛苦地为杜鹃孵卵并喂食雏鸟,对小鸟这种行为的解释正确的是()①先天性行为②学习行为③由环境因素决定的④由遗传物质决定的A.①③B.②③C.②④D.①④20.观察图中几种动物的行为,下列说法错误的是()A.从动物行为的功能来看,图中①属于取食行为,④属于防御行为B.从动物行为获得途径来看,图中②属于学习行为,③属于先天性行为,二者都与遗传物质有关C.学习行为是在生活过程中,通过积累生活经验和“学习”逐渐建立起来的D.动物的复杂行为只受神经系统的调控21.下列关于动物在生物圈中的作用的例子,叙述不正确的是A.蚯蚓以枯枝落叶为食,可以促进生态系统的物质循环B.蜜蜂采蜜,可以帮助植物传粉C.青蛙捕捉害虫,可以维持稻田的生态平衡D.蚜虫吸吮植物的汁液,能促进植物的蒸腾作用22.在生态系统中,兔吃草,兔又被狐和鹰捕食,这种现象说明动物在生物圈中的重要作用是()A.促进生态系统的物质循环B.帮助植物传粉C.维持生态平衡D.能制造有机物23.下图是一个生物体的结构示意图,下列说法正确的是()A.该图是一种单细胞生物B.该种生物只有寄生在活细胞里才能进行生命活动C.这种生物能引起人和动植物的多种疾病,所以对人类和动植物只有害处D.这种生物具有完整的细胞结构24.下列有关微生物的说法正确的是()A.真菌都是多细胞生物B.细菌有细胞结构,但无成形的细胞核C.病毒性感冒可以服用抗生素进行治疗D.芽孢是细菌的休眠体,环境适宜时芽孢繁殖形成细菌25.营养学家提倡多吃蘑菇和酸牛奶,酸牛奶中的乳酸菌能有效抑制有害细菌对肠道的的入侵,形成生物屏障。
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青岛市温泉中学2017-2018学年上学期期末考试八年级生物试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题纸上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。
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3.回答非选择题时,将答案写在答题纸上。
写在本试卷上无效。
一、选择题:本题共25个小题,每小题2分,共50分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列有关人体运动器官和功能的叙述,正确的是A.人在伸肘时,肱二头肌收缩、肱三头肌舒张B.骨骼肌具有受到刺激而收缩的特性C.关节的基本结构包括关节头、关节囊和关节腔D.由骨骼肌、骨和关节三者的协调配合,就能完成一个动作2.如图,下列关于骨骼肌叙述不正确的是A.骨骼肌的两端分别附着在同一块骨上B.骨骼肌在运动中起动力的作用C.骨骼肌由中间的肌腹和两端的肌腱组成D.骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨3.下列属于动物社会行为的是A.母鸡带领小鸡觅食B.稻田里的一群蝗虫C.蜂王依靠工蜂喂养D.草原上共同生活着大量食草动物4.下列这些动物的行为中,都能起到同种个体之间交流信息作用的是①雌蚕蛾释放性外激素②鸟类的各种鸣叫声③蚂蚁相互碰触角④乌贼受到威胁时释放墨汁⑤遇到猎豹追捕,瞪羚会急转弯⑥天空飞来一只老鹰,老母鸡对小雏鸡发出咯咯的叫声A.①③⑤⑥B.②④⑤⑥C.①②③⑥D.①②③⑤5.动物的行为是经过长期演化形成的,对于动物适应生存环境有着非常重要的意义。
下列不属于先天性行为的是A.水螅捕食水蚤B.草履虫对盐水、葡萄糖溶液的不同反应C.蚯蚓会爬离强烈的阳光D.被臭鼬用臭气喷射过的掠食者,再见到臭鼬后避开6.关于动物在生物圈中作用的叙述,下列错误的是A.动物必须直接或间接地以绿色植物为食B.动物能保持生态平衡C.动物能够适应环境D.动物不能够影响环境和改变环境7.苍耳果实表面的钩刺可以挂在动物的皮毛上,这说明动物在自然界中的作用是A.扩大植物的分布范围B.促进生态系统的物质循环C.维持生态平衡 D.对植物生活造成危害8.生物学的发展对社会的影响越来越大,下列说法正确的是A.与人类生活有关的生物学知识就是动物和植物的知识B.地球上的生物资源是取之不尽用之不竭的C.把生物学知识运用到生产实践中,可以提高农作物产量和质量D.只要有了生物学知识就一定能解决社会生活中的各种难题9.如图①~④为各种生物的结构简图。
不具有细胞结构的是A.①B.②C.③D.④10.到南极进行考察的科学工作者,为了保护环境,除了必须把塑料袋以及金属类废弃物带离南极外,还必须把人体尿液、粪便等带离南极,这是因为南极A.缺少分解者B.缺少生产者C.没有消费者D.缺乏必要的生活设施11.“四川泡菜”闻名全国。
制作泡菜的坛子口必须加水密封,主要目的是A.营造缺氧环境,利于乳酸菌发酵B.防止营养流失C.防止空气对流,抑制细菌的繁殖 D.阻止尘埃进入12.以下关于人体生殖和遗传的叙述,错误的是A.禁止近亲结婚有利于减少人类遗传病的发生B.女性体细胞中只含有X染色体C.青春期男孩出现遗精是正常生理现象D.人的胎儿发育所需营养是通过胎盘和脐带从母体获得的13.人的胚胎发育是从受精卵开始的,从受精卵的形成到婴儿的出生依次要经历的场所是①卵巢②睾丸③输卵管④子宫⑤输精管⑥阴道A.①④⑥B.③①④⑥C.①⑤④⑥D.③④⑥14.据说英国一名父亲18年坚持为女儿拍“每日一照”,记录了“女大十八变,越变越漂亮”的过程。
与“女大十八变”直接相关的器官和物质是A.睾丸、雄性激素B.子宫、月经C.卵巢、雌性激素D.子宫、雌性激素15.下列四种昆虫中,哪种昆虫的发育过程与其他三种不同16.结合图,关于鸟卵的结构及其功能的叙述,错误..的是A.①为卵壳,其上有许多肉眼看不见的气孔B.②为胚盘,所有胚盘都能发育成胚胎C.③为卵黄,胚胎发育的主要营养来源D.④为卵白,为胚胎的发育提供营养和水分17.下列关于青蛙的生殖发育过程的叙述,正确的是A.青蛙通过抱对完成体内受精B.青蛙的生殖特点是雌雄异体,体内受精C.幼体到成体的发育也是一种变态发育 D.生殖和发育都在陆地上进行18.某苹果树的一个枝条上发生了芽变,结出了特别甜的几个大苹果。
用什么方法才能将这种有利变异保留到后代A.等第二年开花时进行自花传粉B.将这几只苹果的种子种下去繁殖C.多施肥料使这棵苹果树发生更多的变异D.将芽变枝条上的侧芽嫁接到砧木上繁殖19.下列谚语或成语与对应的生物学解释不相吻合的是A.一母生九子,连母十个样——生物的变异现象B.大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米——生物间的捕食关系C.千里之堤,毁于蚁穴——生物对环境的影响D.大树底下好乘凉——环境对生物的影响20.下列现象不属于遗传的是A.子女的一些性状跟他们的父母相似B.老鼠生来会打洞C.龙生龙,凤生凤 D.一猪生九仔,连母十个样21.如图所示为细胞核、DNA、染色体之间的层次关系,下列说法不正确的是A.Ⅰ代表DNA B.Ⅱ代表染色体C.Ⅱ代表细胞核D.Ⅲ代表细胞核22.如果精子里所含的性染色体为Y染色体,那么它与卵细胞相融合后,受精卵将会发育成A.男性B.女性C.可能是男性也可能是女性D.要等出生后才能确定23.下列哪一项生物的变异现象是可遗传变异A.两盆玉米长势的差异是由于水、肥等环境条件不同引起的B.皮肤较白的人常在阳光下曝晒而变得黝黑C.无籽西瓜是由细胞内染色体的数目的变化引起的D.暗处培养的韭菜呈黄色24.生活在同一草场上的牛和羊,吃同样的草,饮同样的水,但牛肉和羊肉味道却相差甚远,这是因为两者A.染色体的数目不同 B.各自体内控制蛋白质合成的DNA不同C.不同种的生物,生活习性不同 D.牛和羊的消化吸收能力不同25.下列关于遗传病的说法中正确的是A.先天性疾病是遗传病,后天性疾病不是遗传病B.家族性疾病是遗传病,非家族性疾病不是遗传病C.遗传病的发病,在不同程度上需要环境因素的作用,但根本原因是遗传因素的存在D.遗传病是仅由遗传因素引起的疾病二、非选择题:本题包括7小题,共50分。
26.(10分)图示是人屈肘(图A)和伸肘(图B)时上肢肌肉的协作关系示意图及关节模式图(图C),请据图回答下列问题:(1)图A和B中的序号①是__________肌,②是__________肌。
(2)图B表示人体伸肘时,①和②的状态分别是__________和__________。
(3)人体的运动系统主要由_________、_________和关节三部分共同组成。
图C所示的关节在躯体运动中起_________的作用。
图C中①和④周围由②包裹着,两者的接触面上覆盖着⑤ _________,具有缓冲作用;③__________中有_____________,能减少关节之间的摩擦。
27.(5分)阅读以下资料,回答问题:资料一:“小燕子,穿花衣,年年春天来这里。
”这句大家非常熟悉的歌词反映的是燕子的迁徙行为。
资料二:小白鼠活动的区域一般只限于隐蔽处,一旦进入空旷的地方就会设法寻找隐身处,表现出特殊的“寻墙行为”。
将小白鼠放入迷宫中,小白鼠经过多次“走错路”,终于找到出口。
用大量小白鼠研究后发现:有的小白鼠可以很快找到出口,而有的小白鼠却要经过多次失败后才能找到出口。
(1)从行为的发生(获得途径)来说,燕子的迁徙行为属于_________行为,小白鼠的“寻墙行为”属于_____________行为。
(2)实验表明小白鼠的学习能力存在个体差异,这是由_____________决定的。
(3)训练小白鼠走迷宫,采用的研究方法是______________。
(4)燕子和小白鼠这两种动物中,学习能力较强的动物是_____________。
28.(4分)阅读下列材料,然后回答问题:欧洲航海者的日记显示,在15世纪以前,毛里求斯岛上的渡渡鸟随处可见。
后来欧洲殖民者到达了毛里求斯岛,他们疯狂地捕猎肉味细嫩鲜美的渡渡鸟,加之殖民者带来了猪、狗、鼠等,渡渡鸟灭绝了。
渡渡鸟灭绝之后,毛里求斯岛上的大颅榄树也面临灭绝的危险。
这种树的果皮坚厚,种子很难萌发。
渡渡鸟最喜欢吃大颅树的果实,果实经过渡渡鸟的消化道后,果皮变薄了,果实中的种子得以萌发。
(1)通过以上材料可以看出食物链中的各种生物存在___________________的关系。
(2)本材料体现了动物对植物的何种影响?______________________________________。
(3)通过以上分析你认为人们能否随意灭绝某种动物?__________,为什么?___________________ ________________________。
29.(8分)仔细识别下列各图,回答相关问题:(1)从细胞的结构分析,其中_______(填字母)的细胞结构中没有成形的细胞核,属于________生物。
(2)具有细胞壁的是________________(填字母);有鞭毛、能运动的是__________________(填字母)。
(3)图B代表的生物通过________将体内的一部分有机物分解成水、无机盐和__________,这些物质又能被图A代表的生物吸收和利用,这过程中体现了B生物在自然界中的哪项作用___________。
A.维持生态平衡B.促进生态系统中的物质循环C.帮助植物传粉D.帮助植物传播种子(4)图中___________(填字母)所代表的生物在生态系统中可能属于生产者。
30.(7分)如图是青蛙、家蚕、蝗虫发育过程示意图,请联系所学知识回答问题:(1)青蛙、家蚕、蝗虫个体发育的起点都是______________。
(2)青蛙的发育过程中,蝌蚪和成蛙的形态结构和生活习性都有明显的差异,例如蝌蚪用___________呼吸、在水中生活,而青蛙用__________呼吸、能够在陆地生活。
(3)对比图中家蚕和蝗虫的发育过程,其最明显的区别是家蚕的发育有__________阶段,其发育过程称为__________。
家蚕和蝗虫的发育过程中,幼虫都有_________现象,这是因为__________限制其生长,蜕掉旧的再由表皮细胞分泌形成新的,幼虫的身体就长大一些。
31.(8分)如图表示绿色开花植物一生的相关结构,请分析并回答:(1)A萌发时所必需的外界环境条件是一定的水分、充足的空气和_______________等。
(2)B的主要部分是______________。
(3)C中的_____是裸子植物所没有的,它是由D中的___________(填结构名称)发育而来的。
(4)D在发育成C之前一般必须经过___________和___________两个重要的过程。