交通安全主题班会(2)
交通安全教育主题班会优秀7篇
交通安全教育主题班会优秀7篇推文网精心整理交通安全教育主题班会，希望这份交通安全教育主题班会优秀7篇能够帮助大家，给予大家在写作上的思路。
更多交通安全教育主题班会资料，在搜索框搜索交通安全教育主题班会【篇1】一、教学目的：1、通过读新闻、抢答、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。
2、通过本次班会活动，是同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。
二、课前准备：1、让同学们收集有关交通事故的新闻。
2、组织学生排演小品。
3、选好及训练班会主持。
4、了解一些基本的交通规则。
5、了解一些常见的标志。
三、活动过程：(一)、主持读有关交通事故的新闻以引入主题。
1、主持A读新闻。
2、主持B：大家听了这则新闻有什么感想?3、同学们各抒己见。
4、主持：A：生命在你手中，交通安全不容忽视。
B：所以今天我们就一起来学习交通安全，时时刻刻注意安全，并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。
(二)、知识竞赛(抢答形式)略(三)、看小品，议一议。
1、小品内容：一名小学生放学回家由于不遵守交通规则，结果出了车祸。
2、小品内容：两名小学生在马路上踢球，结果拣球的时候，出了车祸。
3、议一议。
(1) 这几个小朋友违反了哪些交通规则?(2) 我们应如何遵守交通安全?4、把小朋友的错误纠正过来。
5、由小品、谈体会。
(四)、轻松一笑。
小合唱《祖国、祖国我爱你》(五)、板板。
合：节日到，真热闹，小朋友，放鞭炮;E：柴草旁，屋前后，严格禁止放鞭炮;F：点炮引，要用香，别用火柴打火机;E：哑炮未响别去拿，伤了自己损失大;F：冲天炮，危险大，引起火灾害人家;E：别拿拉炮对着人，免得炸己又伤人;F：放鞭炮，害处大，最好自己别放它;E：有的城市已严禁，我们带头来执行;合：来执行!(六)、必答题。
略四。
1、同学们：通过这次活动，你懂得了什么?2、班主任：生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。
交通安全教育主题班会(优秀5篇)
交通安全教育主题班会（优秀5篇）篇一：交通安全主题班会方案篇一活动目标：1、让学生在交流中认识一些常见的交通标志、交警动作，学习掌握一些交通安全常识。
2、让学生在活动中体验交通规则的重要性，从而自觉地遵守交通规则。
3、让学生在合作中增强交通安全意识，推进交通文明行为，珍爱生命，快乐成长。
活动过程：一、导入：同学们，我们生活在幸福、温暖的家庭里，在家里受到父母的爱护，在学校受到老师的关心，似乎并不存在什么危险。
但是，生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。
我们应时时刻刻注意安全，如饮食安全、外出安全、用电安全、交通安全等，今天我们就来谈谈交通安全。
二、认识交通事故的危害：我们先来看这样几则案例：1、20__年4月3日下午，南方某市区发生了一起交通事故，因为学校校车下午送学生孩子，在小同学过马路途中，一个小孩子不幸被马路中过往的车辆撞在了马路中间后又被车带起摔在马路崖上，这个孩子至今生死未卜。
2、20__年4月22日，__市某镇发生一起严重交通事故--一辆校车与停在路边的集装箱车架发生碰撞，校车严重损毁，事发时校车内约有12、13名学生，事故造成校车上学生一人死亡，三人受伤较重。
这些触目惊心的交通事故告诉我们，如果不注意遵守交通规则、保护自身安全，就会给生命带来危险。
同学们，一切事故的发生都不是偶然的，有的时候危险就潜伏在我们身边。
交通安全手抄报资料小学生交通安全教育交通安全教育讲话稿三、寻找身边的交通安全隐患：下面让我们想一想，一起来找一找在我们身边，在我们每天上学放学路上，在我们每天生活的区域内，都有哪些交通安全隐患呢？交流、回答（上学要迟到了横穿马路、放学门口拥堵、过路口不看信号灯、下雨天雨伞遮挡视线、没有及时到达校车上在车下逗留玩耍、在马路上追逐打闹做游戏……）同学们，有这么多危险因素潜伏在我们身边，我们应该如何做才能保护好自己呢？（遵守交通规则）四、学习交通安全知识，提高自我保护能力同学们说的很对，遵守交通规则是保护自己的好方法。
交通安全教育主题班会20篇
交通安全教育主题班会20篇交通安全教育主题班会20篇交通安全教育主题班会（一）：教学目标：经过学习有关安全知识，使学生了解生命之可贵，珍惜生命，注意安全，掌握一些安全知识，构成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。
教学时数：一课时教学过程：生命对于每个人来说仅有一次，生活中存在着许多的诱惑，同学们必须要有必须的安全意识，珍惜生命，注意安全，安全重于一切，仅有健康的身心，才能保障我们好好学习，将来好好回报父母，回报社会。
一、导入：经过一系列的活动，让学生树立交通安全意识，从精神上远离交通安全隐患，加强自身的素质培养.为了贯彻落实公安部、教育部《关于加强中职学校交通安全工作的通知》精神，继续进一步搞好我校的交通安全教育，减少交通违章，杜绝交通事故。
让学生了解交通活动中必备的安全知识，懂得安全的重要，并把自我学到的知识传达给周围的人们。
二、交通知识1、道路、交通2、交通安全3、交通法规4、道路交通标志和交通信号5、看图识标志三、讨论分析1、行人为什么要在人行道上行走，没有人行道要靠路边行走？2、行人横过马路为什么要走人行横道？3、没有划设人行横道的马路应当注意哪些？4、为什么不能翻越护栏？5、为什么不准扒车、追车、强行拦车？6、为什么走路时不能看书或做其它活动？7、骑自行车应当注意什么？8、乘汽车时要注意什么？9、遇到交通事故怎样办？总结：对于我们学生来说尤其要注意的是骑自行车的安全和过马路的安全。
交通安全教育主题班会（二）：一、教学目的1、经过教师的讲、同学间的讨论等形式引起同学们对交通安全的重视。
2、掌握走路、乘车、骑车等交通安全常识，明确平时日常生活中怎样做才能保证交通安全。
3、经过交通安全知识有奖竞答等互动，激发学生的学习兴趣。
二、教学重点：重视交通安全，掌握走路、乘车、骑车等交通安全知识。
教学难点：关于走路、乘车、骑车等交通安全知识。
三、班会程序(一)、课题导入1、播放路面一连串因为不安注意交通安全而导致的杯具。
交通安全教育主题班会5篇
交通安全教育主题班会5篇交通安全教育主题班会5篇主题班会是围绕一定主题而举行的班级成员会议。
可达到提高认识、发展个性、愉悦生活、促进良好班风形成等目的。
下面是小编给大家整理的交通安全教育主题班会，希望大家喜欢！交通安全教育主题班会篇1主题班会目的：通过本次班会活动，让学生接受一次生动活泼的交通安全教育，通过逼真的画面，翔实的数据，真实地讲述，使学生在丰富多彩的活动中学习交通规则，懂得交通安全重于泰山。
活动准备：1、黑板上书写“安全在我心中”几个美术字。
2、确定男女主持各一人。
3、准备好15道测试交通规则的题目。
4、确定四位学生排练小品《人民的好警察》。
5、学生在班会课前自学《中小学生日常安全手册》。
6、准备好相关课件。
活动过程:（一）师主持，以逼真的画面，真实地讲述，真切的告诫，让学生深深懂得交通安全重于泰山。
1、导入：交通安全，一个永恒的话题；交通安全，一个关系人生质量、家庭幸福的话题。
自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来，它使人类进一步向现代文明迈进，但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。
当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时，当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时，怎不让我们为之警醒？2、请看材料（显示课件）进入新世纪以来，中国已经连续3年每年死亡人数突破10万大关，10万鲜活生命葬于滚滚车轮之下，如此触目惊心的人间惨剧，留给世人的该是多么沉重的警示和思索。
连续三年每年死亡人数突破10万大关，一年10万人是什么概念？——一年消失一个小城镇；一个月被吃掉一个万人的军团；一天从天上掉下来一个载有300人的大型客机。
——如果仅以每一位死者直系亲属3人计，一年中有30万个家庭遭到家破人亡的灭顶之灾；如果以10位亲属计，死者牵连到的亲属约100万人。
10万个鲜活生命葬于滚滚车轮之下，碾下车轮的有多少个撕心裂肺的人间惨剧。
——一年经济损失33亿多元，相当于国家城市化试点县山西清徐县20__年全县国内生产总值；可以养活100万个下岗职工；可以使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂，改变他们的人生轨迹。
交通安全教育主题班会PPT课件(2)
第二章
自行车使用有神马常识？
第二章
在我国《中华人民共和国道路交通
A
安全法实施条例》明文规定：
未满十二周岁的儿童不准在道路上骑自行车。我
B
们在座的同学们，应该都没有达到法定的骑车年龄，
所以你们绝对不能够单独在马路上骑自行车！
不过，为了锻炼身体，很多家长都已经给孩子准备了
C
小自行车，许多同学也已经可以熟练地在小区里骑车玩 耍。那么，即使是在小区里骑车，你也必须认真学一学
3、不得突然横穿马路，也不要走在 路中突然回头走
A
不得突然横穿马 路，也不要走在 路中突然回头走。
B
这些都会导致驾驶 员措施不力、判断 失误，引发交通事
故。
与朋友在街道或公路上行走时，须要父母带领
第六章
过马路上学、放学和外出活动
提醒 在这里还想提醒一下同学们，每天早上上 学的时候，在三号路，也就是咱们小学门 口正对面，老师们都会早早地站在路口， 当你们穿过马路时，保安叔叔也会及时把 车辆拦住。但是我也发现很多走一号和二 号路的同学，一般都是自己过马路，有时 候车辆混乱，还是很危险的．建议大家到 达路口时最好向西走到三号路，从学校对 面的路口穿越马路，这样更安全．
上述违法行为都将危害交通安全，希望同学们不仅自己能够自觉遵守交通法规，还要 积极向身边的所有人们宣传交通法规，让自己父母、亲戚都来维护交通安全，预防事 故的发生
第五章
马路不是游戏场
壹
道路因交通而建造，是 交通的承载体。道路上车 辆川流不息，交通十分繁 忙，如果我们随意在道路 上玩耍、追逐、打闹，把 它当成“游乐场”，不仅 影响交通，而且非常危险。
1、必须在人行道内行走，没有人行道时靠路边行走
交通安全教育的主题班会（精选7篇）
交通安全教育的主题班会（精选7篇）交通安全教育的主题班会交通安全教育的主题班会（精选7篇）在学习中，大家都参加过不少主题班会吧？主题班会以提高知识、愉悦生活、促进良好班风形成为目的。
你知道如何准备一个主题班会吗？以下是小编为大家整理的交通安全教育的主题班会（精选7篇），欢迎阅读与收藏。
交通安全教育的主题班会1一、班会目的1、通过班会使学生了解生命的可贵，掌握有关的交通安全知识，认清学习目的，增强学生安全意识。
2、以“增强交通安全意识，提高自我保护能力”为指导方针，切实加强安全教育与管理，确保学生安全。
3、引导学生在活动中认识生命的意义，在自我体验中发挥潜能，丰富自我生命，提升生命意义。
进而教育学生关爱生命、尊重生命、敬畏生命、激扬生命、热爱生命、保护生命。
4为加强对学生法制与交通安全的教育与管理，使学生增加法制观念，做到这法、知法、守未能确保身心健康，平安完成学业，制定本制度：5通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。
二、班会过程(一)、谈话引入：同学们，我们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。
但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。
在生活中我们应时时刻刻注意安全，如饮食安全、旅游安全、交友安全、用电安全、交通安全等，今天我们就来谈谈交通安全。
首先请大家欣赏一段小品《肇祸》)(二)、1小品表演：，(主要讲述一个肇事司机逃逸的事件)2、表演中故意设计一些错误，在小品结束后向学生提出。
学生表现比较踊跃(比如打电话报警110，不是119;又比如打电话报警的人应该首先告诉警察出事的具体地点，而不是简单地说：“你们快来，这儿有人被撞了!”)这个环节的设计更好地让学生掌握了交通安全的知识，印象深刻。
3、学生有感而发，谈看小品后的感想。
(三)、感谢以上同学的精彩表演，下面我们进入第二个环节——《行人交通安全规范》知识问答。
珍爱生命注意交通安全主题班会教案7篇
珍爱生命注意交通安全主题班会教案7篇珍爱生命注意交通安全主题班会教案7篇作为一名无私奉献的人民教师，总不可避免地需要编写教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。
那要怎么写好珍爱生命注意交通安全主题班会教案呢？下面是小编为大家收集的珍爱生命注意交通安全主题班会教案，欢迎大家分享。
珍爱生命注意交通安全主题班会教案（篇1）设计意图：安全教育是幼儿教育的重中之重，城市交通的不断发展促使我们必须加强对幼儿的交通安全教育，幼儿园传统的课堂教育枯燥，单调，大大的制约了课堂效果。
我充分利用多媒体现代教育技术的动画效果好，游戏气氛浓，形象直观的特点，选择了幼儿比较熟悉的生活场景，设计了这节安全教育课，使孩子们在自然，宽松，和谐的气氛中学习，认识交通标志，掌握一些必要的交通规则，懂得了如何保护自己。
活动目标：1、引导幼儿初步了解必须遵守的交通规则，形成初步的安全意识与自我保护意识，提高自我保护能力。
2、认识常见的交通标志，了解标志的作用和特征，培养幼儿的规则意识。
3、发展幼儿的观察力，思维力及口语表达能力4、帮助幼儿初步建立自我防范和自我保护的意识。
5、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。
活动准备：1、媒体的动画课件：红红闯红灯2、实现拼接好的违反交通规则的录像3、幻灯片：去秋游的场景布置活动过程：1、边观看动画课件边讨论：（1）妈妈带红红去红绿灯旁的84广场玩，84广场真漂亮，红红看到花丛中有一只漂亮的蜻蜓.就去捉蜻蜓玩。
蜻蜓飞到了马路对面，红红一路追过去，马路上驶过一辆车，红红差点被车撞上。
（2）为什么红红差点被车撞上？教师小结：红红离开妈妈在马路上追蜻蜓，不遵守交通规则，差点被车撞上，这样太危险了。
（3）组织幼儿讨论：如果你是红红，你会怎么办？教师归纳：过十字路口要看红绿灯。
红灯停，绿灯行，不管什么情况我们都要遵守交通规则，不能在马路上追逐、玩耍，不乱闯红绿灯。
2、看录像，进一步了解遵守交通规则的重要性,提问：小朋友真了不起，都知道过马路要看红绿灯，知道红灯停，绿灯行，那你们还知道哪些交通规则呢？如果不遵守这些交通规则会怎么样呢？播放录像，让幼儿讨论、回答。
交通安全伴我行主题班会5篇
交通安全伴我行主题班会5篇交通安全伴我行主题班会5篇主题班会要适合学生年龄特点、寓思想教育于生动活泼的形式之中。
作为一名班主任，你知道交通安全伴我行主题班会该怎么开展吗？下面是小编给大家整理的交通安全伴我行主题班会，希望大家喜欢！交通安全伴我行主题班会篇1活动目标：1、通过让幼儿对行路、乘车等知识的了解，提高幼儿的交通安全意识，认识一些常见的交通标志。
2、通过学习有关安全知识，使幼儿树立自护自救的观念意识，让幼儿安全、健康的成长。
活动准备：搜集一些交通标志牌。
活动过程：一、列举交通安全事故的事例，让幼儿看大屏幕。
然后教师提问：1、小朋友，刚才你们看到了什么？听到了什么？2、幼儿自由回答：听到了汽车的喇叭声、汽车刹车的声音，看到了一个人倒在了地下，头上还有血。
3、教师小结：是啊，多么可怕的车祸，生命如此美丽，又是如此脆弱，为了不让这样的事情在发生，我们一定要注意交通安全。
二、向幼儿列举一些不良的交通行为。
1、在马路上追逐打闹、跳绳2、在大街上踢球、捉迷藏3、在马路上几个小朋友横着走，这样会妨碍同人行走和车辆行驶。
4、坐车时不要把头、手伸出窗外。
三、向幼儿介绍主要交通安全常识：1、走路时，要走人行道活在路边行走，过马路时要左右看，红灯停，绿灯行，不乱跑，不随意横穿，不在马路上追逐打闹。
2、乘车时，等车停稳先下后上，坐车时不要把身体的任何部分伸出窗外，也不要向车外乱扔东西。
四、教师出示搜集的各种交通标志，先让幼儿观察，然后再说出它们的名称。
五、和幼儿一起做红绿灯的游戏。
六、教师做活动总结。
今天小朋友们学会了很多交通安全知识，也认识了很多交通标志，希望你们通过学习，能够自觉维护交通安全。
在爸爸妈妈的眼里，你们是花朵，在老师的眼里，你们是展翅飞翔的雄鹰，父母、老师都期待着我们。
为了我们能够健康、快乐的成长，一定要把交通安全牢记在心中，每天都能安安全全的上幼儿园，平平安安的回家。
交通安全伴我行主题班会篇2教学目标：1、明了在道路上嬉戏的危险性。
道路交通安全教育主题班会5篇
道路交通安全教育主题班会5篇道路交通平安教育主题班会【篇1】教学目的：1、通过看报道、演小品等形式引起同学们对交通平安的重视。
2、通过本次口语交际，使同学们了解一些基本的交通规章，并逐步形成自觉遵守交通规章的良好的行为习惯。
课前预备：1、让同学们收集有关交通事故的数据。
2、组织学生排演小品。
3、了解一些基本的交通规章。
教学设计：一.导课师：友爱的同学们，你们肯定在电视银幕上在公路边的宣传牌上，看到这样一句口号：交通法规，生命之友。
你或许会问：交通法规为什么是生命之友呢?那么请你们看看下面的一段报道。
(课件)看了这些报道，大家有什么话想说吗?(代表说)超载、超速、酒后驾车这些都是对成年人而言，那我们小学生该如何遵守交通规章呢?这就是我们今天要上的口语交际内容：生命在你手中——留意交通平安二、学习新课师：在上课之前我已经叫同学们回家收集了有关近几年来中小学生交通事故的数据，谁来说说?(学生自由说说)师：这是一组真实的数字，又是一组令人触目惊心的数字。
交通事故是残酷的，那一个个鲜活的生命在人生之灯才刚刚点亮的时候却熄灭了。
我们会常常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生，你们看。
(看学生表演小品)看!这多危险啊!为了小小的足球，送上一条腿，落个终身遗憾。
同学们，看了小品后你觉得他们做得对吗?错在哪里?(小组讨论后指名说)其实这个灾难可以不用发生，我们学校是小交警学校，我们班上的一部分同学也参与了小交警的活动下面我来考考大家，假如在灾难发生之前你们在值勤时看到这种情况谁能运用你们学过的交通学问来劝阻他们呢?(请同学自由说,并上来表演)小学生违反交通规章的现象远不止这些，我们一起来看看下面的一组图。
(出示课件组图)让学生说说图中的同学做得对不对?为什么?应当怎样劝阻他们?分小组讨论学生上来选择其中的一幅图表演。
评选出合格的小交警。
2.编写警示语同学们我们通常都会在公路边上，看到一些有关交通平安的警示语。
交通安全主题班会5篇
交通安全主题班会5篇交通安全主题班会通用（篇1）活动目的：1、让学生进一步了解一些与他们生活密切相关的交通规则，懂得自觉遵守交通规则的重要性及不懂交通规则所带来的危害性，为了自己和大家的安全，人人都必须遵守交通规则。
2、形成学习、讲安全知识的氛围，培养学生自我保护的意识和能力和热爱生命的情感，为他们的健康成长打好基础。
活动地点：多媒体教室教学时数：一课时（40分钟）活动形式：小品表演、书法比赛、知识竞赛、抽签、唱歌、朗读等。
活动准备：1、学生通过各种渠道搜集、学习交通安全方面的资料。
2、制作Powerpoint课件，主要内容有：①洛桑学艺②交通安全事故资料③交通安全词语④交通安全标语⑤知识竞赛：交通标志和问答题⑥倡议书⑦改写的《祝你平安》歌词和配音3、确定两名主持人（分甲和乙），4、选定3人排练小品《在路上》：5、学生试唱《祝你平安》。
6、学生带上纸条（16开的纸竖对破）、笔，以及班上准备一个盒子。
７、男女生分成两组坐，每组确定一名记分员。
８、黑板上用彩色粉笔书写“车祸猛于虎------交通安全主题班会”八个美术字。
教学过程：导入篇――看影视（3分钟）甲：有一根弦它常响在我们身边，乙：有一根弦它连着我们的生命线,合：它的名字就叫“安全”！甲：安全维系着我们每个人的生命与健康，安全维系着每个家庭的`幸福与美满。
乙：可是，我们却经常听到这根弦绷断的声音，看到一些触目惊心、惨不忍睹的场面。
请看下面的画面：（多媒体显示：《洛桑学艺》一个片段。
）甲：洛桑，一个藏族的优秀儿子，一个大家非常喜欢的演员，正当他的事业即将达到顶峰的时候，他，却永远地离开了我们，是车祸夺走了他年轻的生命。
1995年10月2曰因车祸去世，年仅27岁。
时至今曰，许多人还对他的表演记忆犹新。
乙：大家还记得〈〈还珠格格〉〉中的香妃吗？一个人见人爱的美人，也因为车祸而早早的离开了我们！悲剧篇――看小品（4分钟）甲：看，前面来了几位同学，他们在干什么呢？我们去看看。
中小学交通安全主题班会教案(2篇)
中小学交通安全主题班会教案听众：小学三年级学生时间：40分钟教学目标：1.了解交通安全的重要性和基本交通安全知识。
2.能够正确使用交通安全设施，遵守交通规则。
3.培养学生良好的交通意识和交通安全习惯。
教学准备：1.课件：包括交通标志，交通规则等相关图片。
2.视频：有关交通安全的短视频。
3.一些道具：包括红绿灯模型，交通标志牌等。
教学步骤：一、导入（5分钟）1.播放一段与交通相关的视频，吸引学生的注意力。
2.提问：你们在生活中遇到交通安全问题了吗？举几个例子。
二、交通事故现场还原（10分钟）1.通过图片或道具，给学生们呈现一个交通事故的场景。
2.让学生围绕事故发生的原因、影响等进行讨论。
3.向学生强调交通事故的危害和防范意识，并引导他们提出避免交通事故的方法。
三、交通安全知识讲解（15分钟）1.介绍交通标志和交通规则，包括红绿灯的意义，行人过马路的注意事项等。
2.使用课件和图片向学生展示不同的交通标志，让学生们认识并解释其含义。
3.讲解交通规则，如行人在过马路时应该走斑马线，要注意左右看等。
四、交通安全小游戏（7分钟）1.进行一个交通安全知识问答环节，快速提问学生一些关于交通安全的问题，如交通标志含义等。
学生举手答题。
2.根据学生的回答情况，给予相应的奖励和鼓励。
五、交通安全宣传（3分钟）1.介绍交通安全宣传主题，如“遵守交通规则，共创平安”。
2.鼓励学生向家长、亲友宣传交通安全知识。
3.分发交通安全宣传小册子，让学生交给家长。
六、总结（5分钟）1.总结本次班会内容，强调交通安全知识的重要性。
2.询问学生对交通安全的认识和态度有没有改变。
3.鼓励学生在日常生活中注意交通安全，互相提醒。
总结：通过本次班会的教学，使学生了解到交通安全的重要性和基本交通安全知识，培养了学生良好的交通意识和交通安全习惯。
希望能够在日常生活中，学生们能够自觉遵守交通规则，保护自己的安全。
中小学交通安全主题班会教案（二）教案主题：交通安全教案时长：40分钟适用对象：中小学生教学目标：1. 了解交通安全的重要性和意义；2. 掌握行人过马路的正确方法和注意事项；3. 学习乘坐公交车和自行车的安全知识；4. 提高学生的交通安全意识和自我保护能力。
交通安全主题班会【精选10篇】
交通安全主题班会【精选10篇】最新交通安全主题班会【精选10篇】大家所了解的主题班会都是什么样的?而主题班会必需有明确的教育目的，自始至终贯穿，渗透着极强的教育性。
下面是我给大家整理的交通安全主题班会，仅供参考期望能够挂念到大家。
交通安全主题班会篇1一、指导思想为认真贯彻落实《国务院关于加强道路交通安全工作的意见》(国发20__30号)，大力推动“文明交通行动方案”的实施意见，以“摒弃交通陋俗，安全文明出行”为主题，以“抵制三超一疲惫”(即抵制“超速、超员、超载和疲惫驾驶”)为重点，开展20__年“全国交通安全日”宣扬活动，使交通参与者摒弃陋俗、安全文明出行。
二、活动主题：摒弃交通陋俗，安全文明出行三、时间安排20__年11月25日——12月2日四、活动形式各__在以往的宣扬经验上开拓创新，开展内容丰富、形式多样的交通安全日宣扬活动，具体从以下几个方面开展活动：1、自11月25日开头，x路段情报板、x情报板、__醒目位置悬挂或滚动翻出“摒弃交通陋俗，安全文明出行”全国交通安全日主题，营造良好的宣扬氛围。
2、在__设立询问台，针对高速大路运营安全存在的超速、超员、超载和疲惫驾驶的危害性，发放“抵制三超一疲惫”(即抵制“超速、超员、超载和疲惫驾驶”)宣扬资料，指定专人负责讲解。
3、结合__工作实际，针对__沿线村庄少数群众为少走几步路而横穿高速大路或在高速大路上行走问题进行走访宣扬，用真空案件说话，让群众了解和生疏行人在高速大路行走的危害性。
五、工作要求1、各单位依据方案要求，细心策划，周密安排，认真组织好这次宣扬活动，推动“全国交通安全日”宣扬周活动有声有色地开展。
2、活动周结束后，各单位要准时上报宣扬活动总结。
交通安全主题班会篇2时间：20__年9月30日地点：参与人员：九班级(12)班全体同学主持人：班主任班会主题：安全教育安全教育活动目标：1.让学生了解学校、家庭、社会等生活环境存在的安全隐患。
交通安全教育主题班会(5篇)
交通安全教育主题班会（5篇）交通安全教育主题班会【篇1】目标：掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
主题班会过程：一。
通报近期身边发生的交通事故(可请学生列举一些)二。
讨论：学生集会、群众活动、课间活动中就应注意的安全事项。
上下楼梯要注意什么?群众活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言礼貌。
课间活动应当注意什么?三。
学生饮食、就餐的安全注意事项。
不吃过期、腐烂食品，有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。
禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。
四。
交通安全注意事项1.行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。
乘坐公交车注意事项，骑自行车须知，骑电动车注意事项，学生禁止骑摩托车上学。
2.如何加强教室安全要注意教室的安全。
学生上课离开本班教室必须要关好门窗，要将钱和贵重物品带在身上，不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼，在教室楼的走廓上踢，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，哪后果是不堪设想的。
3.为什么不能提前到校?校门没开，一些学生在校门发生矛盾，无人调解会造成不必要的伤害。
在校门外拥挤，会造成意外伤害。
4.安全小常识临危逃生的基本原则：持续镇静，趋利避害;学会自救，保护自己;想方设法，不断求救;记住电话，随时求救：打电话时要说清地点、相关状况、显著特征。
五。
小结生命是完美的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。
所以我们必须要时刻加强安全意识，努力增强自我防范潜力，作到警钟长鸣!交通安全教育主题班会【篇2】我们知道:人、车、路是构成道路交通的三个基本要素。
作为我们小学生来说，无论你是在上学、放学途中，还是乘坐父母家长的接送车，或乘坐公交车，都等于直接参与了道路交通。
因而掌握和了解有关交通安全教育常识就很有必要了。
交通安全教育主题班会【最新10篇】
交通安全教育主题班会【最新10篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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交通安全教育日主题班会(2篇)
交通安全教育日主题班会（____字）一、引言（500字）尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！今天，我们举行这次班会，是为了庆祝交通安全教育日。
交通安全是一个与我们息息相关的话题，也是一个需要我们高度重视的问题。
交通安全事关每一个人的生命安全，关乎我们家人的幸福，关系到社会的稳定和发展。
然而，交通事故时有发生，给我们的生活带来了困扰和危险。
为了提高大家的安全意识和自我保护能力，我们举行此次主题班会，希望通过交流、学习和互动，让大家更加深入地了解交通安全知识，养成良好的出行习惯，共同营造一个安全、文明的出行环境。
二、交通安全教育日背景和意义（____字）1. 背景介绍交通安全教育日是我国每年的一个重要节日，始于2007年，旨在引导全社会重视交通安全问题，推动交通安全工作的开展。
每年的9月，我们将举行系列的交通安全宣传活动、教育培训等，提高公众的交通安全意识和素养。
2. 意义分析交通安全是每个人的责任，也是社会的责任。
交通安全教育日的举办，旨在唤起每个人对交通安全的关注，提高全民交通安全素质，减少交通事故的发生，推动我国交通安全事业的发展。
对于我们学生而言，掌握交通安全知识，培养良好的出行习惯，不仅可以保护自己的生命安全，还可以预防和减少交通事故的发生，保护他人的安全。
珍爱生命，从交通安全做起，是我们每个人的责任和义务。
三、交通安全知识普及（____字）为了提高大家的交通安全意识和知识水平，我们将进行交通安全知识的普及。
通过多媒体演示、视频展示、案例讲解等形式，向大家介绍交通安全的基本常识、交通标志、交通规则等内容。
1. 交通安全常识交通安全常识包括行人的基本安全知识、儿童的交通安全知识、乘车安全知识等方面。
我们将重点介绍行人过马路时的注意事项，乘车时的安全措施，以及儿童的交通安全教育等内容。
2. 交通标志与标线交通标志和标线是指示交通规则和提醒交通参与者的重要工具。
我们将向大家介绍常见的交通标志和标线，让大家了解不同的道路标识的含义和作用，以便正确判断和行驶。
有关交通安全主题班会教案(优秀8篇)
有关交通安全主题班会教案(优秀8篇)有关交通安全主题班会教案篇1活动目标：1、增强合作意识和竞争意识。
2、养成遵守交通规则的习惯，提高自我保护意识。
3、体验集体认识交通标志的乐趣。
4、能说出不易玩耍的地方存在什么样的安全隐患。
5、培养幼儿对事物的判断能力。
活动准备：各种交通标志、画有标志或无标志的拼板若干、立体骰子若干、带有交通标志的礼物若干、磁带、录音机、有交通标志的牌子。
活动过程：一、随音乐跳兔子舞进入活动场地。
二、你说我翻"小朋友，你们知道哪些交通标志啊？你们所说的可能会在后面的黑板上哦！"三、出示各种交通标志，引起兴趣。
1、出示红灯标志，提问："小朋友你们看这是什么标志呀？"（红灯）"它代表什么意思呀？"2、出示绿灯标志，提问："小朋友这又是什么标志呀？"（绿灯）"那它又代表什么意思呀？"讨论：为什么要有红绿灯呢？3、出示画有"交通事故"的图标，提问："请问这张图标告诉我们发生了什么事？那要如何避免发生交通事故呢？"4、出示画有"闪电"的图标，提问："那么这个图标用告诉了我们什么呢？"四、进行拼图活动，为游戏做准备。
"小朋友，你们看这里有很多标有39;红灯39;、39;交通事故39;的标志，还有一个骰子和两个代表出口和入口的箭头，让我们把他们拼起来通向中间的幼儿园，我们四人一组赶快来试试吧！"五、和幼儿共同商讨游戏规则并用图标的方式进行表示，让幼儿知道每个标志的意义，并为幼儿示范游戏一遍。
"我们通向幼儿园的路都拼好了，那我们就可以来玩《争分夺秒》的游戏了。
那游戏总要有个规则，那你们想想该怎么定规则呢？"（按幼儿所定的规则在图标旁边进行表示，以便提醒幼儿遵守游戏规则）。
教师示范游戏一遍，帮助幼儿掌握游戏规则。
交通安全主题班会方案(二篇)
交通安全主题班会方案班会主题：交通安全一、班会目标通过本次班会活动，让学生们了解交通安全的重要性，提高他们的交通安全意识，掌握基本的交通安全知识和技能，培养良好的交通安全习惯。
二、活动准备1. 班会材料准备：交通安全知识小抄、活动贴纸、交通安全标志图片等。
2. 班会场所准备：准备一间宽敞明亮的教室，将活动贴纸贴在墙上，以备用。
3. 活动道具准备：红绿灯、交通标志牌等。
三、活动流程1. 活动导入（10分钟）a. 主持人简单介绍本次班会的主题和目标，让学生们明确本次班会的重要性。
b. 播放一段有关交通安全的视频，引起学生们的兴趣，提前预热。
2. 交通安全知识讲解（20分钟）a. 主持人向学生们展示交通安全标志牌，讲解各种交通标志的含义及其作用。
b. 主持人向学生们介绍交通规则，包括行人过马路要走人行横道、红灯停绿灯行、不随意穿越马路等内容。
c. 主持人让学生们猜测一些道路标志的含义，并邀请他们来解答，加深学习的效果。
d. 主持人向学生们介绍常见的交通事故原因，并讲解遵守交通规则的重要性。
3. 交通安全意识培养（15分钟）a. 主持人提问：你在遵守交通规则的时候遇到了什么问题？如何解决？请发表你的意见。
b. 主持人组织学生们自由讨论，分享自己的交通安全经验和意见。
c. 学生代表分享自己曾经发生的交通事故的经历，提醒其他同学们要时刻保持警惕。
4. 交通安全技能演示（25分钟）a. 主持人请几名学生上前演示过马路的正确姿势：站在人行横道前静候红灯，等到绿灯亮起才可过马路。
b. 主持人请几名学生上前模拟过街场景，以红绿灯为依据，让学生们观察并判断行人是否过马路的时机。
5. 交通安全游戏（20分钟）a. 主持人引导学生们分为若干小组进行交通安全游戏，游戏设定了各种交通场景，学生们需要根据交通规则来判断和行动。
b. 游戏结束后，主持人邀请学生们总结游戏中的经验和收获，进一步加深对交通规则的理解。
6. 活动总结及展望（10分钟）a. 主持人总结本次班会的收获和成果，引导学生们重点关注交通安全的重要性，逐渐养成良好的交通安全习惯。
交通安全教育主题班会2
交通安全教育主题班会2一、班会背景随着社会的发展，交通日益便捷，但同时也带来了许多交通安全问题。
交通事故已经成为影响青少年健康成长的重要因素之一。
为了提高同学们的交通安全意识，减少交通事故的发生，我们特此举办此次交通安全教育主题班会。
二、班会目标1. 增强同学们的交通安全意识，提高自我保护能力。
2. 培养同学们遵守交通规则的良好习惯。
3. 提高同学们应对突发交通事故的能力。
三、班会内容（一）交通安全知识讲解1. 交通安全基本概念交通安全是指人们在道路上行走、驾驶车辆时，遵守交通规则，确保自身和他人的生命财产安全。
2. 交通安全规则（1）行人规则：行人应当在人行道上行走，没有人行道的靠右行走；通过路口或者横过道路时，应当走人行横道或者过街设施；不得在道路上追逐打闹、强行拦截车辆；不得倚坐、攀附车辆。
（2）非机动车规则：非机动车应当在非机动车道上行驶，没有非机动车道的靠右行驶；遵守交通信号灯；转弯时，提前开启转向灯；在道路上不得并行驾驶。
（3）机动车规则：机动车应当在机动车道上行驶，遵守交通信号灯；保持安全车距；不得超速、超载、疲劳驾驶；遵守交通标志、标线。
3. 交通安全注意事项（1）行走时，注意观察周围环境，避免与车辆发生碰撞。
（2）骑自行车、电动车时，佩戴安全头盔，遵守交通规则。
（3）乘坐公共交通工具时，排队上下车，文明乘车。
（4）遇到交通事故时，保持冷静，及时报警，救助伤者。
（二）交通安全案例分析1. 案例一：某中学生骑自行车闯红灯，与一辆汽车相撞，造成严重受伤。
分析：该同学没有遵守交通信号灯，导致交通事故的发生。
教训：要遵守交通规则，不要盲目自信，认为自己可以安全通过。
2. 案例二：某小学生放学后，在马路上追逐打闹，被一辆汽车撞倒。
分析：该同学在道路上追逐打闹，容易引发交通事故。
教训：不要在道路上玩耍，保持安全距离。
3. 案例三：某中学生乘坐公交车时，将头、手伸出窗外，被行驶中的车辆刮伤。
分析：该同学没有遵守乘车规则，导致意外伤害。
交通安全主题班会(精选5篇)
交通安全主题班会(精选5篇)交通安全主题班会（精选篇1）一、开场白同学们，今天我们来开一个班会，主题是“交通安全”同学们都知道，安全在我们的学习生活里的重要性，没有了安全，我们会每天人心惶惶，不懂得学习，没有了安全，我们会每天提心吊胆，不晓得幸福与快乐为何物，总而言之，安全是我们生活中不可分割也不能分割的一部分。
今天，我们就来了解一下我们生活中该如何保证我们的安全!二、交通隐患随着社会的不断进步，科学技术的飞速发展，以及中国汽车行业的崛起，中国的汽车和其他车辆的不断增加，给大家的日常活动带来了各种交通隐患，特别是校园周边交通安全隐患。
因此，着重介绍校园周边交通安全隐患，隐患如下：■车速过快■非法揽客车辆过多■接送车辆密集■占道经营严重影响交通安全■交通标识缺乏三、交通安全知识世界交通事故死亡人数每年达50多万人，其中大中小学生占了10万多，而我国公安部交通管理局发布的20XX年全国道路交通事故情况显示，20XX年，全国共发生道路交通事故238351起，造成67759人死亡、275125人受伤，直接财产损失9.1亿元，与去年同期相比，分别下降10.1%、7.8%、9.8%和10.7%。
其中，发生一次死亡10人以上特大道路交通事故24起，同比减少5起。
全国万车死亡率为3.6，同比减少0.7。
主要因为国人无证驾车、超载、超速行驶、疲劳驾车、酒后驾车、强行超车、行人不守交通规则等，交通事故死亡人数则无法谦虚地排在了世界第一，每年交通事故死亡人数都在10万多人，平均每天死亡达300人，这真是一个比战争、瘟疫还要无情，还残酷的数字，这些触目惊心的数字背后，一起起惨烈的事故背后，有多少家庭失去了亲人，有多少欢乐变成了悲剧，有多少幸福化为乌有，在每一起交通事故背后，是一个个家庭失去了顶梁柱，是一个个白发人送黑发人，是一个个孩子与父母阴阳两隔，所以大家要遵守交通法规、学院出入门制度，按规定出入校园;在校外要遵守各种交通规则，走路时，要走人行道或在路边行走;过马路时，左右看，红灯停、绿灯行，不乱跑、不随意横穿，不在马路上追逐打闹、不攀爬栏杆，遵规矩、保生命;乘车时，等车停稳先下后上;坐车时不要把身体的任何部分伸出窗外，也不要向车外乱扔东西;遇到交通事故，拨打122或110报警电话，要记下肇事车辆的车牌号，车身颜色或其它特征;出行不要乘坐车况较差，有的已到报废期“无牌、无证、无照”运营的“三无”车辆;出行时要加强贵重财物的保护;遇到不法侵害要懂得正当防卫及其它自防自救手段，如拨打110或和家长、老师、亲属联系求助;出行时不要随意与陌生人交往，不随意接受陌生人送的食品、饮料，不见财起意，不贪图小便宜，要提高警惕，谨防上当受骗。