2005—2006学年第一学期11111011

2005—2006学年第一学期
“思想道德修养”课期末考试试题A卷(开卷)
一、名词解释（每小题3分，共15分）
1、人际交往
2、慎独
3、道德修养
4、人才
5、爱国主义
二、选择题（含单选题和多选题，将所选答案的字母填入括号, 每小题2分，共20分）
1、道德是通过什么来评价人的行为的（）
A、内心信念
B、传统习惯
C、社会舆论
D、人个需要
2、社会主义道德的核心是（）
A、人道主义
B、尊老爱幼
C、利己不损人
D、为人民服务
3、人的健康是指（）
A、只指身体无缺陷和疾病
B、心理状态良好
C、健康乃是一种在身体上、精神上和社会上的完善状态
D、没有疾病和衰弱的现象
4、集体利益高于个人利益的意思是：（）
A、集体利益与个人利益是不一致的
B、顾全大局
C、集体利益代表着全体成员的利益
D、当个人利益与集体利益发生冲突的，个人利益要服从集体利益
5、人生价值的特点有（）
A、社会性
B、主观性
C、双重性
D、客观性
E、创造性
6、人生目的是指人（）的观点和主张，是人生的根本愿望和目标。

A、为什么竞争
B、为什么活着
C、为什么辛苦
D、为什么忙碌
7、社会主义道德建设的主要内容有（）
A、个人道德
B、职业道德
C、家庭道德
D、社会公德
8、在社会主义社会中，在个人和社会的关系上，人的价值包括（）
A、社会对个人的尊重和满足
B、个人对社会的索取和奉献
C、社会对个人的要求和给予
D、个人对社会的理解和认同
E、个人对社会的责任和贡献
9、信念是（）的融合和统一
A、认识、情感和理想
B、认识、情感和意志
C、认识、态度和意志
D、态度、情感和理想
10、恋爱的基本特征是（）
A、平等互爱性
B、专一排他性
C、经济实惠性
D、强烈持久性
E、纯洁严肃性
三、简答题（每小题10分，共40分）
1、现代社会中应怎样正确对待竞争？（10分）
2、人生价值包括哪些内容？（10分）
3、增进大学生心理健康的方法有哪些？（10分）
4、大学生应具备怎样的道德品质？（10分）
四、论述题（共25分）
江泽民在庆祝中国共产党成立八十周年大会上的讲话中指出：“发展社会主义文化的根本任务，是培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。

”联系实际阐述如何做适应社会主义现代化要求的“四有”新人。

（25分）
2005—2006学年第一学期
“思想道德修养”课期末考试试题B卷(开卷)
一、名词解释（每小题2分，共10分）
1、爱国主义
2、社会公德
3、人际关系
4、道德品质
5、信念
二、选择题（含单选题和多选题，将所选答案的字母填入括号, 每小题2分，共20分）
1、社会主义道德的核心是（）
A、人道主义
B、尊老爱幼
C、利己不损人
D、为人民服务
2、在社会主义条件下，（）成为人们衡量一个人行为和品质的是非、善恶、美丑的根本标准
A、个人主义原则
B、爱国主义原则
C、国家主义原则
D、集体主义原则
3、理想是（）
A、在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求
B、是幻想
C、既高于现实，又来源于现实
D、是远离现实的人类特有的一种精神现象
4、社会主义道德建设的主要内容有（）
A、个人道德
B、职业道德
C、家庭道德
D、社会公德
5、大学生心理健康的标准有（）
A、个人与社会协调一致
B、良好的人际关系
C、完整统一的人格
D、创造性思维
6、集体利益高于个人利益的意思是：（）
A、集体利益与个人利益是不一致的
B、顾全大局
C、集体利益代表着全体成员的利益
D、当个人利益与集体利益发生冲突的，个人利益要服从集体利益
7、良好的人际关系之所以有助于一个人事业成功，主要是因为能够（）
A、增强信心
B、友好合作
C、信息交流
D、吸取力量
8、为人民服务低层次的要求是（）
A、人人为我，我为人人
B、全心全意为人民服务
C、毫不利己、专门利人
D、人人为自己
E、上帝为大家
9、在与人交往时的基本规范有（）
A、注意个人形象
B、保持适当距离
D、运用语言技巧
E、莫忘从容笑貌
10、现代社会自我修养的主要途径可概括为（）
A、勤于实践、塑造自我
B、排除干扰、实现自我
C、认真学习、把握自我
D、严格要求、完善自我
三、简答题（每小题10分，共40分）
1、人际交往中应遵循哪些基本原则？（10分）
2、增进大学生心理健康的方法有哪些？（10分）
3、社会主义爱国主义的基本特征是什么？（10分）
4、简述中华民族的优良传统道德的基本内容。

（10分）
四、案例分析题（15分）
张华是第四军医大学七九级一名品学兼优的大学生。

他说：“一个人为着一个伟大理想而活着、战斗着，他就会成为一个崇高的人，就会从庸人的鼠目寸光中，从苟且偷安和贪生怕死中解放出来。

”1982年，他为救一位落入粪池的69岁老农而献身。

张华牺牲后，他的英雄事迹在第四军医大学以及全国产生了强烈反响。

第四军医大学迅速掀起了学习张华的热潮，并使这项活动持续至今。

张华所在的二大队改成了“张华大队”。

十多年来，张华大队拥有三个百分之百：英语四级通过率百分之百；服从分配，自愿到祖国最需要的地方去的百分之百；毕业生成才率百分之百。

张华的生命在越来越多的人身上延续。

在学习张华的活动中，有位大学生投书报刊，提出“张华救老农值不值得”的疑问。

他认为：“一个风华正茂的大学生舍身救一个年过花甲的老农，等于拿金子去换等蛳的石子，是毫不值得的。

”
问：张华为救老农而献身值不值得？请予以评说。

五、论述题（15分）
谈谈怎样正确认识理想与现实的关系。

“思想道德修养”课期末考试期末考试试题答案（A卷）
一、名词解释（每小题3分，共15分）
1、人际交往：指人与人之间在一定条件下通过一定的方式进行接触，从而在心理上和行为上相互影响，并对社会生活发生作用的过程。

2、慎独是儒家对个人内心深处比较隐蔽的意识、情绪进行管理和自律的一种修养方式。

即在个人独处、无人监督的情况下依然严格要求自己，警惕内心深处尚处于萌芽状态、尚未引起旁人注意的错误意识、不正当的私欲或不正常的情绪，并自觉地用社会道德规范加以约束。

3、道德修养：人们按照一定社会或一定阶级的道德要求在个人品质和情操方面的自我教育和自我塑造。

4、人才：指在一定的社会历史条件下，具有改造自然、改造社会的优良素质，并能以创造性劳动在某一专业或领域为社会的发展和人类的进步做出较大贡献的人。

5、爱国主义：是人们忠诚、热爱、报效祖国的一种集情感、思想、意志、行为于一体的意识形态，包括爱国情感、爱国思想、爱国行为三个层面；是调节个人与国家、民族关系的道德规范、人生价值的准则。

二、选择题（含单选题和多选题，每小题2分，共20分。

多选、漏选都记零分。

）
1、ABC
2、D
3、C
4、BCD
5、ACDE
6、B
7、BCD
8、AE
9、B 10、ABDE
三、简答题（每小题10分，共40分）
1、现代社会中应怎样正确对待竞争？（10分）
答：①竞争是促进社会发展发展的动力（5分）；②竞争需要合作（5分）
2、人生价值包括哪些内容？（10分）
答：①自我价值与社会价值的统一（3分）②物质价值与精神价值的统一（2分）③
内在价值与外在价值的统一（3分）④现有价值与应有价值的统一（2分）
3、增进大学生心理健康的方法有哪些？（10分）
答：①学习心理健康知识，树立正确的心理健康观念（2分）②完善自我意识，积极悦纳自我（2分）③学会合理分析心理问题产生的原因，进行正确归因（2分）④积极改善人际关系，建立良好的个人社会心理支持系统（2分）⑤改变偏见，积极寻求心理咨询帮助。

4、大学生应具备怎样的道德品质？（10分）
答：①努力实践公民道德规范：爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献（5分）②树立现代社会道德观：科技道德、网络道德、环境道德。

（5分）
四、论述题（共25分）
江泽民在庆祝中国共产党成立八十周年大会上的讲话中指出：“发展社会主义文化的根本任务，是培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。

”联系实际阐述如何做适应社会主义现代化要求的“四有”新人。

（25分）
答：①努力学习科学文化知识。

②加强道德修养，提升道德境界。

③发扬艰苦奋斗精神，努力实现人生理想。

④严格要求自己，增强遵纪守法观念。

“思想道德修养”课期末考试期末考试试题答案（B卷）
一、名词解释（每小题2分，共10分）
1、爱国主义：是人们忠诚、热爱、报效祖国的一种集情感、思想、意志、行为于一体的意识形态，包括爱国情感、爱国思想、爱国行为三个层面；是调节个人与国家、民族关系的道德规范、人生价值的准则。

2、社会公德：是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的基本行为准则，涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。

3、人际关系：是在社会交往过程中形成的人与人之间的心理上的关系，反映了人们在交往中的关系的深度、密切性、协调性等心理方面的联系程度。

它由人的认知、情感和行为三种心理因素构成。

4、道德品质：是一定时期社会道德原则、规范在个人思想和行为中的体现，是一个人在一系列的道德行为中所表现出来的比较稳定的特征和倾向。

由道德认识、道德情感、道德意志和道德行为四个要素构成。

5、信念：是人们在一定的认识基础上确立的对某种理论主张和思想观念坚信不移并身体力行的状态。

二、选择题（含单选题和多选题，每小题2分，共20分。

每题漏选和多选，都记零分）
1、D
2、D
3、AD
4、BCD
5、ABCD
6、BCD
7、ABCD
8、A
9、ABCD 10、ABCD
三、简答题（每小题10分，共40分）
1、人际交往中应遵循哪些基本原则？（10分）
答：①诚信原则（2分）②互助原则（2分）③尊重原则（2分）④真诚原则（2分）
⑤宽容原则（2分）
2、增进大学生心理健康的方法有哪些？（10分）
答：①学习心理健康知识，树立正确的心理健康观念（2分）；②完善自我意识，积极悦纳自我（2分）；③学会合理分析心理问题产生的原因，进行正确归因（2分）；④积极改善人际关系，建立良好的个人社会心理支持系统（2分）；⑤改变偏见，积极寻求心理咨询帮助（2分）。

3、社会主义爱国主义的基本特征是什么？（10分）
答：①热爱祖国与热爱社会主义的统一（3分）②热爱祖国与热爱中国共产党的统一（2分）③热爱祖国与坚持人民民主专政的统一（2分）④热爱祖国与自觉以马克思主义为指导的统一（3分）。

4、简述中华民族的优良传统道德的基本内容。

（10分）
答：①强调整体精神，强调为社会、民族、国家的爱国主义思想（2分）②推崇“仁爱”原则和人际和谐（2分）③提倡人伦价值，重视人伦关系（2分）④追求高尚的精神境界和理想人格（2分）⑤重视道德践履，强调修养的重要性。

四、案例分析题（15分）
答案要点：
（1）人生价值的涵义：一个人在一生中对人类社会的延续与发展所做出的贡献和所起的作用。

（3分）
（2）人生价值的内容：自我价值与社会价值的统一，物质价值与精神价值的统一，内在价值与外在价值的统一，现有价值与应有价值的统一。

（6分）
（3）材料中张华的行为充分体现了其人生价值的有机统一，体现了其舍己救人，大公无私的精神。

而这种精神，正是社会主义社会，尤其是在社会主义市场经济条件下，值得提倡和发扬的。

（6分）
五、论述题: 谈谈怎样正确认识理想与现实的关系。

（15分）
答案要点：
（1）理想与现实是一对矛盾，两者既有相互联系的方面，也有互相对立冲突的方面（2分）。

首先，理想的提出，总是以对现实不满意为前提的（2分）。

其次，在时空上，理想与现实是分离的（2分）。

再次，理想与现实形态不一样。

最后，理想可以转化为现实。

（结合实际）（5分）
（2）解决理想与现实的矛盾。

首先，既要坚信理想，又要正视现实。

其次，要勇于实践。

（4分）
致谢
在我的毕业论文完成之际，我向所有在本文撰写过程中给予我支持、帮助和鼓励的人们表示我深深的谢意。

首先感谢我的导师文子娟老师。

论文开题时文老师给了我宝贵的建议和指导。

正是在文老师的帮助和引导下，我对第三方物流研究产生了浓厚的兴趣。

在论文的写作中文老师给我提出了许多的宝贵建议，使本文得以顺利完成。

文老师勇于创新的治学态度、严谨的治学作风，使我受益匪浅。

感谢闽江学院的老师们，在学习期间给予我的教育和培养，借此机会一并表示深深的感谢。

另外，感谢给予我的帮助的同学、朋友，感谢我的父母，我人生的每一段历程都凝聚着他们的心血。