动物育种学A及答案

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育种学试题及答案

育种学试题及答案

育种学试题及答案一、单项选择题1. 什么是育种学?- A. 研究植物遗传规律的科学- B. 研究动物遗传规律的科学- C. 研究遗传规律在植物和动物中的应用- D. 研究遗传规律在人类中的应用2. 以下哪项不是育种的基本目标?- A. 提高产量- B. 改善品质- C. 增加成本- D. 增强抗逆性3. 杂交育种中,选择亲本的原则是:- A. 亲本间性状差异越大越好- B. 亲本间性状差异越小越好- C. 亲本间性状完全相同- D. 亲本间性状差异适中二、判断题1. 所有育种方法都可以在短期内获得优良品种。

(错误)2. 选择育种是一种自然选择的过程,不需要人为干预。

(错误)3. 杂种优势是指杂交后代在某些性状上表现优于其亲本的现象。

(正确)三、简答题1. 简述分子育种与传统育种的区别。

2. 描述一下什么是回交育种,并说明其在实际育种中的应用。

四、论述题1. 论述现代分子标记辅助育种技术在提高作物产量和品质中的作用。

答案一、单项选择题1. C2. C3. A二、判断题1. 错误2. 错误3. 正确三、简答题1. 分子育种与传统育种的主要区别在于:分子育种利用分子生物学技术,通过识别和利用基因的遗传标记,直接对目标基因进行操作,从而加速育种过程。

而传统育种主要依赖于表型选择,通过观察植物的外部特征来选择优良个体,这种方法耗时较长,且受环境影响较大。

2. 回交育种是一种将优良基因通过杂交引入到特定品种中的方法。

具体操作是将优良基因的携带者与目标品种杂交,然后将F1代与目标品种回交,通过连续几代的回交和选择,最终使优良基因在目标品种中稳定下来。

这种方法在改良某些特定性状时非常有用,如抗病性、抗虫性等。

四、论述题1. 现代分子标记辅助育种技术通过识别与目标性状相关的分子标记,可以更精确地选择优良个体,从而加速育种进程。

这种技术可以减少对环境的依赖,提高选择的准确性。

在提高作物产量方面,分子标记辅助育种可以帮助育种者快速识别和利用控制产量性状的基因,如控制光合作用效率、营养吸收等。

育种学试题及答案

育种学试题及答案

育种学试题及答案### 育种学试题及答案#### 一、选择题1. 什么是育种学?- A. 研究植物遗传规律的科学- B. 研究动物遗传规律的科学- C. 研究动植物遗传规律的科学- D. 研究遗传规律在动植物生产上的应用答案:D2. 下列哪个不是育种的基本方法?- A. 选择育种- B. 杂交育种- C. 基因工程育种- D. 克隆技术答案:D3. 以下哪个性状是数量性状?- A. 花色- B. 果形- C. 产量- D. 性别答案:C#### 二、填空题4. 育种的目的是改良_______,提高_______。

- 答案:品种,生产效益5. 杂交育种的基本原理是_______,通过_______来实现。

- 答案:基因重组,人工选择#### 三、简答题6. 简述分子标记辅助选择育种的基本原理。

分子标记辅助选择育种是一种利用分子生物学技术,通过检测与目标性状紧密连锁的分子标记来辅助选择的育种方法。

其基本原理是:首先确定与目标性状相关的分子标记,然后通过这些标记快速、准确地筛选出携带目标性状的个体,从而提高育种效率和准确性。

7. 描述杂交育种的基本步骤。

杂交育种的基本步骤包括:(1) 亲本选择与配对;(2) 杂交授粉;(3) 种子收集与播种;(4) 后代筛选与评估;(5) 优良后代的进一步测试与选择;(6) 稳定后代的繁殖与评价。

#### 四、论述题8. 论述基因编辑技术在现代育种中的应用及其潜在风险。

基因编辑技术,如CRISPR-Cas9系统,允许科学家在基因组中进行精确的修改,这在育种中具有巨大的应用潜力。

通过基因编辑,可以快速改良作物的抗病虫害能力、提高营养价值、增强抗逆性等。

然而,基因编辑技术也存在潜在风险,包括非目标效应、基因驱动问题以及生态平衡的潜在影响。

因此,在应用基因编辑技术时,需要进行严格的风险评估和伦理审查。

#### 五、案例分析题9. 某育种公司希望通过育种改良某作物的抗病性,请提出一个育种方案。

遗传育种》重点复习题及参考答案

遗传育种》重点复习题及参考答案

遗传育种》重点复习题及参考答案《动物遗传育种学》自学考试重点复习题一、名词解释1、一因多效:一个基因具有影响多种性状作用的现象。

(遗传学p123)2、杂种优势:不同种群杂交所产生的杂种后代往往在生活力、生长势和生产性能方面优于两个亲本种群均值的现象。

(育种学p255)3、近交:在畜牧学中,将交配双方到共同祖先的距离在6代以内(或其后代近交系数大于0.78%)的选配方式叫近交。

(育种学p214)4、世代间隔:子代出生时父母的平均年龄(上一代到下一代多经过的平均年限)。

(育种学p134)5、后裔测定:利用后裔信息估计个体育种值也叫后裔测定。

(育种学p150)6、数量性状:由微效多基因控制所决定的、表现为连续性变化且只能用度量衡测定的性状。

(遗传学p175)7、基因互作:非等位基因之间相互作用,共同影响某一性状的现象。

(遗传学p121)8、保种:就是尽量全面、妥善地保护现有家畜遗传资源,使之免受混杂和灭绝的育种工作。

其实质就是使现有畜禽基因库中的基因资源尽量得到全面的保存,无论这些基因目前是否具有利用价值。

(育种学p314)9、伴性遗传:某性状基因位于性染色体上,从而表现出该性状的与性别有一定联系的遗传现象。

(遗传学p134)10、杂合子:个体体细胞内等位基因构成不同的细胞或个体。

(遗传学p113)11、选配:为了达到特定目的,人为确定个体间的交配体制叫选配。

(育种学p206)12、隐性:某一基因在其显性等位基因存在时,不再表现该基因作用效果,而当该基因纯合时却表现该基因作用效果的现象,叫隐性。

(遗传学p111)13、个体测定:利用个体自身信息估计个体育种值也叫个体测定。

(育种学p149)14、选择差:在数量性状选择过程中,选留种群与其所在群体平均值之间的差。

(育种学p123)15、平均日增重:在测定期内的平均每日增重,叫平均日增重。

(育种学p90)16、同胞测定:利用待测个体的同胞信息估计个体育种值也叫同胞测定。

育种复习题及答案

育种复习题及答案

《动物育种学》复习题一、名词解释选择强度:不同性状间由于度量单位和标准差不同,为统一标准,都除以各自的标准差,使之标准化,这种标准化的选择差选择差:被选留个体的平均表型值与侯选群平均表型值之差。

选择反应:通过人工选择,在一定时间内,使得性状向着育种目标方向改进的程度。

它是选择差稳定遗传给后代的部分。

间接选择反应:利用性状间的遗传相关,通过对另一个性状的选择来间接选择所要改良的某个性状的选择方法。

育种值:各种基因型的加性效应值,个体加性效应的高低反映了它在育种上贡献的大小,因而称之为育种值个体育种值:个体育种值的简称育种值,指的是种用个体某一性状上能稳定遗传给下一代的基因的加性效应值。

配合力: 通过杂交能够获得的杂种优势程度,也即种群通过杂交能够获得的杂种优势程度,也即杂交效果的好坏和大小。

一般配合力:一个种群和其它各种群杂交能获得的平均效果,遗传基础是基因的加性效应,主要依靠纯繁选育提高。

特殊配合力:两个特定种群间杂交所能获得超过一般配合力的杂种优势,遗传基础是基因的非加性效应,其提高主要依靠杂交组合的选择。

家系选择:比较全群若干家系的均值,根据家系平均值的高低选留名次在前的家系的全体。

该法只考虑家系均值,而不考虑家系内偏差,个体的表型值除对家系均值起作用外,对选择并不起独立的作用。

物种:是具有一定形态、生理特征和自然分布区域的生物类群,是生物分类系统的基本单位品种:畜牧学的单位,指具有特定生物学特性、经济特性和种用价值、能适应一定自然和经济条件、能满足人类一定需求、具有一定数量的某种家畜类群。

品系:指来源于同一头卓越的系祖,且有与系祖类似的体质和生产力的种用高产畜群;这些畜群都符合该品种的基本方向。

广义:指一群具有突出优点,并能将这些突出优点相对稳定地遗传下去的具有较高种用价值的种畜群。

表型选择:基因型选择:个体选择:对两部分同等重视,即把超出群体均值最多的个体留种。

家系内选择:完全忽略Pf只根据Pw选择,在家系内选择超出家系均值最多的个体留种。

(完整word版)水产动物育种学考试选择题(附有答案)(精)

(完整word版)水产动物育种学考试选择题(附有答案)(精)

水产动物育种学考试选择题(带有答案)选择题1、B是鱼类育种工作中最根本的方法。

A、选择育种B、杂交育种C、诱变育种D、转基因育种2、由一个系祖通过近亲繁殖发展的群体通常称为C.A、品系B、家系C、单系D、近交系3、具有某方面突出的优点,专门用于某一配套杂交生产的品系称为C。

A、地方品系B、专门化品系C、配套系D、杂交系4、一切对人类具有实际或潜在利用价值的遗传材料称为D。

A、品种B、品系C、育种材料D、种质资源5、亲代通过性细胞或体细胞传递给子代的遗传信息称为 A 。

A、种质B、种质资源C、基因D、基因组6、在育种工作中,通过各种方法如杂交、诱变等,产生的育成品系或品种及各种突变体、基因标记材料、属间或种间杂种等称为D。

A、育种材料B、育种中间材料C、种质资源D、人工种质资源7、动物遗传资源保护除了原位保存,也可以 B 保存。

A、原地B、易位C、异地D、冷冻8、目前引种的主要利用方法是A。

A、以新品种直接参与生产B、经遗传改良后参与生产C、作为育种材料D、改善生态环境9、下列A对本地自然条件有高度适应性。

A、本地品种B、外地品种C、育成品种D、引入种10、A是育种工作的中心环节。

A、选择B、诱变C、杂交D、转基因11、A是我国鱼类最经典的育种方法。

A、选择育种B、杂交育种C、多倍体育种D、转基因育种12、D属于分子水平上的育种技术。

A、杂交育种B、多倍体育种C、细胞核移植D、转基因技术13、A是目前国内外动植物育种中应用最广泛、成效最显著的育种方法之一。

A、选择育种B、杂交育种C、多倍体育种D、转基因育种14、 B 育种技术可以产生新基因。

A、选择B、诱变C、杂交D、多倍体15、 D 育种技术可以打破种间生殖隔离。

A、选择B、雌核发育C、杂交D、转基因16、 D 育种技术育种时间最短。

A、选择B、杂交C、多倍体D、细胞核移植17、 B 育种技术可用于快速建立纯系.A、选择B、雌核发育C、杂交D、多倍体18、 D 育种技术可克服远缘杂交不孕及其杂种不育。

027941810动物遗传育种学

027941810动物遗传育种学

2018年10月高等教育自学考试动物遗传育种学(课程代码:02794)第一部分选择题(共30分)一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并在答题卡上将相应代码涂黑。

错涂、多涂或未涂均无分。

1.组成DNA脱氧核糖核酸的常见碱基有?A. I种B. 2种C. 4种D.20种2.在有丝分裂过程中,最适合进行染色体形态和数目考察的时期是?A.前期B.中期C.后期D.末期3.下列哪种说法不是导致染色体缺失的原因?A.染色体损伤后产生断裂B.不等交换C.转座因子引起D.相互易位4.紫外线对DNA的损伤主要是?A.引起碱基置换B.导致碱基缺失C.形成嗜咤二聚体D.发生碱基插入5.公鸡的性染色体构型是?A. XYB. XXC. ZZD. ZW6.有关DNA转录基本特征的描述,不正确的是?A.不斋要按碱篆互补配对的原则合成与模板互补的新链B. RNA的合成依赖于RNA聚合酶的催化作用C.需要酶的催化,以DNA为模板D.对于一个基因组,转录只发生在一部分区域7.下列选项中不属于外周淋巴器官的是?A.淋巴结B.脾C.a膜淋巴组织D.胸腺8.在DNA分子中一个碱基对被另一个碱基对所代替的现象,称为?A.缺失B.断裂C.移码突变D.碱基替代9.已知某一转录模板链中A+T占35%,则由其完全转录而成的RNA分子中G+C的量是?A.35%B.65%C.30%D.无法确定10.肺炎链球菌转化实验表明,起转化作用的物质是?A.酸性核蛋白B. DNAC.碱性核蛋白D. RNA11.有些性状仅局限于某一性别,例如母鸡的产蛋性状属于?A.从性遗传B.伴性遗传C.限性遗传D.隐性遗传12.动物病毒作为载体可用于外源基因向真核细胞的转入,目前常用的基因转移载体不包括哪项?A.腺病毒B.乳头状病毒C.逆转录病毒D.朊病毒13.蜜蜂的性别由下列哪一项因紊决定?A.性染色体的数月决定B.染色体的倍性决定C.环境决定D.激索决定14.同型交配是指相同基因型个体间的交配,不满足此项的是?A.aa×aaB.AA×AAC.Aa×aaD.Aa×Aa15.在豌豆子叶中,黄色子叶代)对绿色子叶妙)为显性性状。

动物育种学复习题 - 副本

动物育种学复习题 - 副本

《动物育种学》复习题A一、填空题1、遗传参数(有或无)群体特异性,同一群体同一性状的遗传参数会由于、、等因素的改变而发生变化。

2、同胞测定主要适用于、、;系谱审查主要适用于、、。

3、畜禽重要经济性状中,遗传力较高的性状有,遗传力中等的性状有,遗传力较低的性状有。

4、近交在动物育种中的主要用途有、、、。

5、杂种优势的主要成因是、、。

二、单项选择题1、杂种优势在()表现最明显。

A.亲代 B.子一代(F1) C.子二代(F2) D.子三代(F3)2、在核心群取得的遗传改进,扩展到商品群是通过( )。

A.杂交 B.繁育体系 C.繁殖 D.选择3、育种场的主要任务是改良现有品种和( )。

A.扩繁 B.进行商品生产 C.培育新品种和品系 D.性能测定4、种畜繁殖场的主要任务是( )。

A.大量繁殖种畜 B.育种 C.商品生产 D.性能测定5、基因突变是指( )。

A.由于碱基对的置换、插入或缺失引起的基因结构的变化B.由于染色体数目改变而造成的基因组的增减C.由于染色体结构改变而造成的基因组的改变D.DNA重组6、某品种牛,无角基因P对有角基因p呈完全显性,现有一有角牛群,改造成无角牛群需通过( )。

A.使用有角公牛 B.全使用无角公牛配种 C.使用有角母牛 D.淘汰有角公牛7、在统计学中,研究由某些变量的变化去估计另一些变量的变化,即将它们之间的关系看成是因果关系,称之为( )。

A.相关关系 B.回归关系 C.依存关系 D.无关系8、数量性状的特点是( )。

A.需要测量 B.从外观可看出区别 C.由单个基因决定 D.变异间断分布9、鸡的矮小基因dw位于性染色体上,其遗传方式属于( )。

A.从性 B.间性 C.限性 D.伴性10、家畜在一定时间内体重或体尺的增加量是 ( )。

A.累计生长 B.绝对生长 C.相对生长 D.生长系数。

三、名词解释1、品种2、育种值3、家系选择4、专门化品系5、同质选配四、简答题1、简述肉用动物的选择应考虑哪些性状?一头优秀种畜应具备哪些条件?2、简述杂种优势利用的主要技术环节。

动物遗传育种学总复习试题

动物遗传育种学总复习试题

动物遗传育种学总复习试题遗传育种总复习一、选择题。

1、染色体减数发生在下列哪个时期?【 A 】A.减数分裂第一次分裂 B.减数分裂第二次分裂C.有丝分裂前期 D.有丝分裂中期2、A、B为两个完全连锁的基因,AABB×aabb的F1进行测交,所能产生的后代的基因型有()种类型。

【 A 】 A、2 B、3 C 、4 D、53、导致母畜怀孕期间胚胎中途夭折或出生时死亡的基因称为()。

【 A 】 A.致死基因 B.半致死基因 C.有害基因 D.显性基因4、猪的染色体数目是条。

【 C 】 A.60 B.46 C.38 D.665、一DNA分子中,已知A的含量为19%,那么G 的含量为( C )。

【 C 】 A、19% B、25% C、31% D、不能确定6、关于突变下列叙述正确的是( C)。

【 C 】A、突变一定有害B、突变一定有利C、突变一般有害D、突变一般有利7、A、B为两个不完全连锁的基因,AABB×aabb 的F1进行测交,所能产生的后代的基因型有()种类型。

【 C 】 A、2 B、3 C 、4 D、58、数量性状选择效果要好,需要()。

【 C 】 A、遗传变异程度低 B、遗传力低 C、选择强度高 D、环境造成变异程度高相关:要想数量性状选择效果好的条件:1、遗传差异大2、选择差异大3、育种值估计准确性高4、世代间隔小5、被选性状的数目N 为3-5为宜6、遗传相关(回避同一个群体同时选两个相关的性状)9、水牛的染色体数目是( 48 )条。

【 B 】A、60B、48C、30D、2410、一DNA分子中,已知A的含量为19%,G+A 的含量为()。

【 C】A、38%B、50%C、31%D、不能确定11、染色体片段断裂后倒转180度重新连接,是()。

【 A 】A、倒位B、易位C、占位D、重复12、位于X染色体与Y不同源部分的基因表现出()。

【 C 】 A、常染色体遗传 B、限性遗传C、伴性遗传D、限雄遗传13、遗传参数中,衡量育种值方差占表型方差比例的是()。

《家畜育种学》试题A参考答案

《家畜育种学》试题A参考答案

《家畜育种学》复习资料一、单项选择题(每题1分,共15分)A A C C AB B A A B A B DC B二、判断题(每题1分,共10分)√×√××√×××√三、名词对比解释(每题5分,共25分)1. 近交衰退与杂种优势:近交衰退指近交使繁殖性能、生理活动及与适应性相关的性状降低的现象; 杂种优势指不同种群个体杂交的后代往往在生活力、生长和生产性能等方面在一定程度上优于其亲本纯繁群平均值的现象。

近交衰退与杂种优势的遗传基础主要在于基因的非加性效应。

2. 个体育种值与EBV:个体育种值的简称育种值,指的是种用个体某一性状上能稳定遗传给下一代的基因的加性效应值。

虽然育种值可以稳定遗传,但不能直接度量的,只能利用统计学原理和方法,通过表型值和个体间的亲缘关系进行估计,由此得到的估计值称为估计育种值,即EBV。

3. 一般配合力与特殊配合力:一般配合力指一个种群和其它各种群杂交能获得的平均效果,遗传基础是基因的加性效应,主要依靠纯繁选育提高。

特殊配合力指两个特定种群间杂交所能获得超过一般配合力的杂种优势,遗传基础是基因的非加性效应,其提高主要依靠杂交组合的选择。

4. 育种与保种:育种指利用现有畜禽资源,采用一切可能的手段,改进家畜的遗传素质,以期生产出符合市场需求的数量多、质量高的畜产品。

保种指人类管理和利用家畜资源以获得最大的持续利益,并保持满足未来需求的潜力。

育种是不断打破群体遗传平衡的过程,而保种需要尽量维持群体遗传结构的稳定。

5. 专门化品系与配套系:专门化品系指生产性能“专门化”的品系,按育种目标分化选择育成,每个品系有某方面的突出优点,不同的品系配置在完整繁育体系内不同层次指定位置,承担专门任务。

配套系指利用若干个品系,通过杂交组合试验,所筛选出的具有最佳特殊配合力的杂交组合。

四、简答题(共25分)1.与常规选择方法相比,MAS具有哪些优越性?(5分)增加遗传评定的准确性;进行早期遗传评定;降低遗传评定的成本;获得更大的遗传进展和育种效益。

动物育种学A 及答案

动物育种学A 及答案

注:装订线内禁止答题,装订线外禁止有姓名和其他标记。

东北农业大学成人教育学院考试题签动物育种学(A)一、名词解释(每小题2分,共20分)1. 物种:2. 混合模型:3. 亲缘选配:4. 近交系:5. 杂种优势:6. 杂交育种:7.家系内选择:8. 本品种选育:注:装订线内禁止答题,装订线外禁止有姓名和其他标记。

9. 轮回杂交:10. MOET:二、计算题(每小题各8分,共32分)1.有一头公牛,某一性状表型为显性类型,为了鉴别其是否带有隐性基因,选择了若干头隐性纯合子母牛与之交配,请问该公牛最少要连续产生多少头显性类型的后代而不产生隐性个体,才有99%的把握说该公牛为显性纯合子公牛?(log2=0.301)2. 个体X的系谱如图所示,请计算X个体的近交系数。

A X C B 已知:个体X的系谱图如上,求X的近交系数 FX = ?注:装订线内禁止答题,装订线外禁止有姓名和其他标记。

3. 某种猪场拟制订的综合选择指数中包含3个育种目标性状:瘦肉率(X1)、达到100kg体重的日龄(X2)和背膘厚(X3),有关数据资料列表如下,试制订综合选择指数。

现在有一个个体X的估测瘦肉率为58%,达到100kg体重的日龄为166天,背膘厚为13mm,计算该个体的综合选择指数。

猪群3个性状的表型注:装订线内禁止答题,装订线外禁止有姓名和其他标记。

三、简答题(每小题6分,共18分)1. 简述品种应具备的条件。

2.影响育种值估计的主要因素和提高育种值估计准确度的育种措施有哪些?3. 品系的维持措施有哪些?注:装订线内禁止答题,装订线外禁止有姓名和其他标记。

四、论述题(每小题15分,共30分)1、简述选种和选配的关系。

2. 试论述为什么要保存不太符合眼前需要的家畜品种。

注:装订线内禁止答题,装订线外禁止有姓名和其他标记。

答案动物育种学(A)一、名词解释(每小题2分,共20分)1. 物种:是动物分类学的基本单位。

在自然条件下,野生动物只有种和变种,它们是自然选择的产物。

动物育种学复习思考题

动物育种学复习思考题

《动物育种学》复习思考题一、名词解释名词解释答案动物模型:将动物个体本身的加性遗传效应(即育种值)作为随即效应的模型。

个体育种值:个体加性效应的高低反映了它在育种中的贡献,因此也将这部分效应称为育种值。

估计育种值:利用统计分析方法,通过表型值和个体之间的亲缘关系来对育种值进行估计,所得到的估计值称为估计育种值。

回交:杂交第一代及其以后世代与其亲本之一再进行杂交称回交。

级进杂交:选择改良品种的优良公畜与被改良品种的母畜交配,所得杂种又与改良品种的优良公畜交配,如此连续几代将杂种母畜与改良品种的优良公畜回交,直至改良品种得到根本改造。

家系内选择:在稳定的群体结构下,不考虑家系均值的大小,只有根据个体表型值与家系均值的偏差来选择,在每个家系中选择超过家系均值最多的个体留种。

近交衰退:主要指隐形有害纯合子出现的概率增加。

近交系数:一个个体同一基因座上两个基因同源相同的概率。

留种率:被选留种个体数与参加性能测定的个体数之比品种:是经人类选育的、经济性状及农业生物学特性符合生产要求的、遗传上相对稳定的栽培植物群体三元杂交:用两个群杂交,所生杂种母畜在于第三个种群杂交,所得第二代用作商品。

生产性能测定:指确定家畜个体在有一定经济价值的性状上表型值的育种措施。

生物多样性:指一个地区后基因,物种和生态系统多样的总和,即野生物的多样性包括,生态系统多样性,种间多样性和种内遗传多样性三个不同水平世代间隔:子代出生时父母的品均年龄。

特殊配合力:指某特定组合的某性状的观测值与根据双亲的普遍配合力所预测的值的离差遗传力:数量性状基因型方差(或者育种值方差)与表型方差的比值育种目标:育种目标就是对所要育成品种的要求,也就是所要育成的新品种在一定自然、生产及经济条件下的地区栽培时,应具备的一系列优良性状的指标。

杂交育种:从品种间杂交产生的后代中发现新的有益变异后者新的组合,通过育种措施吧这些有益的变异和有益的组合固定下来,从而培育新的家畜品种。

《家畜育种学》试题与答案

《家畜育种学》试题与答案

《家畜育种学》试题与答案《家畜育种学》试题(A)闭卷适用专业年级:动物科学姓名学号专业班级本试题一共5 道大题,共 4 页,满分100分。

考试时间120分钟。

总分题号一二三四五阅卷人题分 30 15 15 20 20核分人得分注:1.答题前,请准确、清楚地填各项,涂改及模糊不清者、试卷作废。

2.试卷若有雷同以零分计。

一、单项选择题(每题2分,共30分)请把选择题的答案填入下表:题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 1. 选择差除以该性状的标准差称为( )。

A 留种率B 选择反应C 世代间隔D 选择强度2. 伴性快羽公鸡与伴性慢羽母鸡交配后,子一代的母雏为( )。

A丝羽型 B 慢羽型 C 常羽型 D 快羽型3. 选择指数法是针对( )性状的选择方法。

A 单一B 质量C 抗病D 多个4. 发源于一头优秀种公畜的畜群称为( )A 单系B 品族C 近交系D 群系5. 核心群取得的遗传改进扩展到商品群是通过( )实现的。

A 繁育体系B 杂交C 选择D 繁殖6. 下列交配类型中,属于种间杂交的组合是( )。

A 太湖猪×长白猪B 水牛×黄牛C 马×驴D 山羊×绵羊7. 下列那种措施是防止近交衰退最有效的措施( )。

《家畜育种学》试卷第 1 页A 异质选配B 选择+淘汰C 环境控制D 后裔测定 8. 下面哪个因素不会影响选择反应( )。

A 遗传变异B 选择强度C 世代间隔D 留种率9. 在下列品种中,属于原始品种的是( )A 藏鸡B 新疆细毛羊C 荣昌猪D 四川白鹅10. 一般配合力的遗传基础是基因的( )效应。

A显性 B 上位 C加性 D 互作11. 纯合的相同等位基因来自同一个共同祖先的概率称为( )。

A 亲缘系数B 近交系数C 相关系数D 回归系数12. 如果A与B两个体间的亲缘系数是20%,且这两个个体均非近交个体,则这两个个体交配所生后代的近交系数是( )A 40%B 10%C 20%D 12.5% 13. 在下列品系中,采用杂交的方法建立的品系是( )。

智慧树知道动物育种学答案

智慧树知道动物育种学答案

绪论单元测试1、判断题:动物育种学是动物科学的主干课程选项:A:对B:错答案: 【对】2、多选题:影响动物生产效率的四个因素包括选项:A:遗传育种B:营养饲料C:管理职工D:疫病防治E:饲养管理答案: 【遗传育种;营养饲料;疫病防治;饲养管理】3、判断题:育种学是应用遗传学、遗传学是育种生理学选项:A:对B:错答案: 【对】4、多选题:遗传学的发展历程包括选项:A:原始、朴素的遗传思想B:孟德尔遗传学C:群体遗传学D:数量遗传学E:分子遗传学F:分子数量遗传学答案: 【原始、朴素的遗传思想;孟德尔遗传学;群体遗传学;数量遗传学;分子遗传学;分子数量遗传学】5、判断题:我们一直到现在还在寻求决定数量性状的基因的遗传规律选项:A:对B:错答案: 【对】6、判断题:市场需求与动物育种学的发展关系不大选项:A:对答案: 【错】7、单选题:数量性状表型值的效应分剖模型主要是由哪位学者提出的选项:A:达尔文B:孟德尔C:FisherD:FalconerE:LushF:Henderson答案: 【Fisher】8、单选题:槟榔肝的形成是因为选项:A:瘀血较久发生肝组织脂肪变性B:肝出血C:肝结缔组织增生D:肝脂肪增生答案: 【瘀血较久发生肝组织脂肪变性】第一章单元测试1、多选题:人类历史上三个主要动物驯化中心分别是选项:A:非洲B:西亚C:中国和东南亚D:美洲答案: 【西亚;中国和东南亚;美洲】2、单选题:人类最早驯化的动物是选项:A:猪B:牛C:马D:羊E:鸡F:狗答案: 【狗】3、多选题:人类把野生动物转化为家畜主要经历了两个阶段,包括选项:A:饲养C:调教D:驯化答案: 【驯养;驯化】4、多选题:品种应具备的条件包括选项:A:来源相同B:性状及适应性相似C:一定的遗传结构D:遗传稳定E:足够的数量F:经审定承认答案: 【来源相同;性状及适应性相似;一定的遗传结构;遗传稳定;足够的数量;经审定承认】5、判断题:我国约有700个畜禽品种,约占世界的1/6选项:A:对B:错答案: 【对】6、多选题:按改良程度,将品种分为三类,包括选项:A:组合品种B:原始品种C:地方良种D:培育品种答案: 【原始品种;地方良种;培育品种】7、判断题:Quantitative trait指数量性状选项:A:对B:错答案: 【错】8、多选题:质量性状包括哪些选项:A:毛色B:体重C:产奶量D:血型E:产犊难易性F:饲料报酬答案: 【毛色;血型】9、多选题:数量性状包括哪些选项:A:毛色B:体重C:产奶量D:血型E:产犊难易性F:饲料报酬答案: 【体重;产奶量;饲料报酬】10、单选题:阈性状包括哪些选项:A:毛色B:体重C:产奶量D:血型E:产犊难易性F:饲料报酬答案: 【产犊难易性】第二章单元测试1、多选题:血型及血液蛋白型的用途包括哪些选项:A:分析品种间的亲缘关系B:难以度量性状的间接选择C:估测杂交培育品种的品种组成答案: 【分析品种间的亲缘关系;难以度量性状的间接选择;估测杂交培育品种的品种组成】2、多选题:关于遗传缺陷,正确的描述有选项:A:由于基因突变导致的畜禽遗传性疾病B:多数由单个隐性有害基因控制C:多数由多个隐性有害基因控制D:当有害基因纯合时,出现遗传缺陷答案: 【由于基因突变导致的畜禽遗传性疾病;多数由单个隐性有害基因控制;当有害基因纯合时,出现遗传缺陷】3、多选题:导致遗传缺陷的基因主要分为哪几类选项:A:不利基因B:致死基因C:半致死基因D:非致死有害基因答案: 【致死基因;半致死基因;非致死有害基因】4、多选题:如何防控遗传缺陷病的发生选项:A:严控选配计划B:淘汰隐性有害纯合子个体C:避免杂合子交配D:逐步淘汰杂合子E:降低有害基因频率答案: 【严控选配计划;淘汰隐性有害纯合子个体;避免杂合子交配;逐步淘汰杂合子;降低有害基因频率】5、多选题:如何处理遗传缺陷携带者个体?选项:A:严禁携带着公牛与携带着母牛交配B:避免携带者公牛与祖先中有携带者的母牛交配C:淘汰所有携带者个体D:新出生公牛在作为后备公牛前须检测基因型,及时淘汰携带者答案: 【严禁携带着公牛与携带着母牛交配;避免携带者公牛与祖先中有携带者的母牛交配;新出生公牛在作为后备公牛前须检测基因型,及时淘汰携带者】6、单选题:微效多基因假说的实质是选项:A:数量性状由主效基因控制B:数量性状由QTL控制C:数量性状由大量微效基因控制D:数量性状由QLT控制答案: 【数量性状由大量微效基因控制】7、判断题:数量性状基因座即QLT选项:A:对B:错答案: 【错】8、多选题:主效基因包括选项:A:Broola基因B:BLAD基因C:Myostatin基因D:CVM基因答案: 【Broola基因;Myostatin基因】9、判断题:加性效应指的是可以累加的微效多基因效应选项:A:对B:错答案: 【对】10、多选题:基因间存在的三种不同的效应包括选项:A:加性效应AB:互作效应IC:显性效应DD:上位效应I答案: 【加性效应A;显性效应D;上位效应I】第三章单元测试1、单选题:系谱指的是?选项:A:一个个体的父母亲B:一个个体的父母亲及其祖先的编号记录C:一个个体的祖先D:一个个体的后代答案: 【一个个体的父母亲及其祖先的编号记录】2、单选题:横式系谱卡的基本规则是?选项:A:公畜在上、母畜在下B:母畜在上、公畜在下答案: 【公畜在上、母畜在下】3、判断题:生产性能测定按测定形式分为测定站测定和场内测定选项:A:对B:错答案: 【对】4、判断题:经过登记的奶牛,其遗传改良和生产性能提高速度远高于未登记牛选项:A:对B:错答案: 【对】5、多选题:DHI是什么的缩写?选项:A:Dairy Herd ImprovementB:奶牛群遗传改良C:奶牛生产性能测定D:奶牛群答案: 【Dairy Herd Improvement;奶牛群遗传改良;奶牛生产性能测定】6、多选题:目前奶牛体型线性评定的两种主要打分体制包括选项:A:1-9分制B:1-10分制C:1-30分制D:1-50分制答案: 【1-9分制;1-50分制】7、多选题:功能性状包括哪些?选项:A:繁殖性状B:抗病力性状C:长寿性状D:被毛黑白花片大小答案: 【繁殖性状;抗病力性状;长寿性状】8、单选题:奶牛一般第几胎产奶量最高?选项:A:2胎B:3胎C:4胎D:5胎E:6胎答案: 【5胎】9、单选题:肉牛的肉质测定指标不包括选项:A:大理石花纹B:肉色和光泽C:光泽D:骨色E:脂肪颜色和质地F:牛肉质地答案: 【骨色】10、判断题:眼肌面积即背最长肌横切面积选项:A:对B:错答案: 【对】第四章单元测试1、多选题:自然选择主要包括选项:A:稳定化选择B:定向选择C:歧化选择D:选择答案: 【稳定化选择;定向选择;歧化选择】2、单选题:人工选择是有比例的吗选项:A:是B:不是C:不清楚答案: 【是】3、多选题:下面关于选择的正确描述是选项:A:选择由外部因素决定B:选择决定群体中哪个个体可以有繁殖下一代的机会C:选择决定被选择的个体可以有多少个后代D:选择还决定被选择个体可以在育种群中留存的时间答案: 【选择由外部因素决定;选择决定群体中哪个个体可以有繁殖下一代的机会;选择决定被选择的个体可以有多少个后代;选择还决定被选择个体可以在育种群中留存的时间】4、单选题:目前世界范围内保留下来的生物资源都是哪类选择的结果?选项:A:人工选择答案: 【自然选择】5、判断题:当停止了人工选择,群体的生产性能会出现一种回归,遗传进展将消失选项:A:对B:错答案: 【对】6、多选题:关于质量性状选择描述正确的是?选项:A:提高有利基因的频率B:降低不利基因的频率C:不改变基因频率D:产生新基因答案: 【提高有利基因的频率;降低不利基因的频率】7、判断题:质量性状和数量性状都由基因控制,因而选择方法完全一样选项:A:对B:错答案: 【错】8、多选题:鉴定隐性有害等位基因携带者个体的方法包括?选项:A:预测法B:通过表型和系谱分析C:通过测交-概率法D:分子遗传学检测技术答案: 【通过表型和系谱分析;通过测交-概率法;分子遗传学检测技术】9、单选题:测交时,如果与配母畜为隐性基因携带者,则至少需要多少个显性表型后代,才能达到95%置信概率判定被测公畜不是杂合子?选项:A:5B:11C:23D:58答案: 【11】猪应激敏感与PSE肉存在伴随发生的关系选项:A:对B:错答案: 【对】第五章单元测试1、单选题:育种值等于什么?选项:A:加性遗传效应B:显性遗传效应C:互作遗传效应D:上位遗传效应答案: 【加性遗传效应】2、判断题:育种的目的是通过预测个体遗传价值,选择遗传价值高的个体作为亲本,使其后代生产性能获得较大改进选项:A:对B:错答案: 【对】3、多选题:育种工作中,EBV值的是什么?选项:A:Eestimated Breeding ValueB:估计育种值C:育种值估计值D:估计的加性遗传效应值答案: 【Eestimated Breeding Value;估计育种值;育种值估计值;估计的加性遗传效应值】4、单选题:关于综合育种值不正确的是选项:A:针对不同性状EBV给予不同加权B:同时考虑到育种和经济重要性C:与性状的经济价值无关D:是一个合并的指数答案: 【与性状的经济价值无关】估计传递力等于估计育种值的一半选项:A:对B:错答案: 【对】6、判断题:估计育种值的通常希望利用所有的信息来源选项:A:对B:错答案: 【对】7、判断题:遗传改良作用巨大且源于优胜劣汰选项:A:对B:错答案: 【对】8、单选题:获得遗传进展最关键的一个步骤是提高选择准确性,其中选择准确性指的是?选项:A:选择强度B:世代间隔C:育种值估计准确性D:遗传变异度答案: 【育种值估计准确性】9、多选题:关于个体遗传评定,描述正确的是选项:A:评估畜禽个体遗传价值的高低B:是选择优秀种用个体的衡量指标C:其实质是育种值估计D:长得越好看的个体种用价值越高E:遗传价值越高的个体种用价值越高F:遗传评定是育种工作的中心任务答案: 【评估畜禽个体遗传价值的高低;是选择优秀种用个体的衡量指标;其实质是育种值估计;遗传价值越高的个体种用价值越高;遗传评定是育种工作的中心任务】10、多选题:以下性状不属于数量性状的有选项:B:产奶量C:增重速度D:羽色E:血型答案: 【羽色;血型】第六章单元测试1、多选题:后代遗传素质的好坏由什么决定选项:A:双亲的遗传素质B:双亲间的交配组合答案: 【双亲的遗传素质;双亲间的交配组合】2、判断题:品质选配可以针对数量性状也可以针对质量性状选项:A:对B:错答案: 【对】3、多选题:品质选配通常包括选项:A:同质选配B:异质选配C:异同选配答案: 【同质选配;异质选配】4、判断题:同质选配要与选种有机结合选项:A:对B:错答案: 【对】5、判断题:同质选配提高群体均值选项:A:对B:错答案: 【错】同质选配通常只能针对一个或少数几个性状选项:A:对B:错答案: 【对】7、判断题:用凸背的公猪可以矫正凹背母猪的缺点选项:A:对B:错答案: 【错】8、判断题:选种与选配是互为前提、相互相成的育种措施选项:A:对B:错答案: 【对】9、多选题:根据个体间亲缘关系远近可把交配方式分为选项:A:远交B:近交答案: 【远交;近交】10、单选题:近交系数指的是选项:A:一个个体基因座上等位基因是同态相同基因的概率B:一个个体基因座上等位基因是同源相同基因的概率答案: 【一个个体基因座上等位基因是同源相同基因的概率】第七章单元测试1、多选题:动物新品种培育方法主要包括选项:A:选择育种B:杂交育种C:诱变育种D:航天育种答案: 【选择育种;杂交育种;分子育种】2、多选题:通过简单杂交培育的品种包括选项:A:北京黑猪B:新淮猪C:草原红牛D:三河牛E:中国荷斯坦牛答案: 【北京黑猪;三河牛;中国荷斯坦牛】3、单选题:外来品种对本地品种进行多世代的持续杂交,使后代中外来品种的遗传份额占主导,该方法称为选项:A:引入杂交育种B:级进杂交育种C:合成杂交育种答案: 【级进杂交育种】4、单选题:外来品种导入杂交一次,而后本地品种多次回交,使本地品种在后代中占绝大比例,该方法称为选项:A:引入杂交育种B:级进杂交育种C:合成杂交育种答案: 【引入杂交育种】5、单选题:参与杂交的各品种在新品种中占有相同或相近的遗传份额选项:A:引入杂交育种B:级进杂交育种C:合成杂交育种答案: 【合成杂交育种】6、多选题:杂交育种的步骤包括选项:A:制定目标阶段B:杂交创新阶段C:横交固定阶段D:选育提高阶段答案: 【制定目标阶段;杂交创新阶段;横交固定阶段;选育提高阶段】杂交育种的横交固定阶段通常使用选项:A:同质选配B:异质选配答案: 【同质选配】8、多选题:新品种应具备的条件包括选项:A:血统来源基本相同,有明确的育种方案B:至少有四个世代以上的系统选育和系谱记录C:体型外貌基本一致,遗传性能比较稳定D:具有突出的生产性能和性能指标E:健康水平符合要求F:具有一定群体规模答案: 【血统来源基本相同,有明确的育种方案;至少有四个世代以上的系统选育和系谱记录;体型外貌基本一致,遗传性能比较稳定;具有突出的生产性能和性能指标;健康水平符合要求】9、多选题:新品种应具有一定的群体规模指的是选项:A:奶牛3000头以上B:肉牛2000头以上C:核心群500头以上(牛)D:家禽育种群20000只以上E:猪1000头以上答案: 【奶牛3000头以上;肉牛2000头以上;核心群500头以上(牛);家禽育种群20000只以上】第八章单元测试1、多选题:杂交的效应包括选项:A:增加杂合子的频率B:提高杂种群体均值C:产生遗传互补效应D:增加纯合子频率E:产生杂种优势答案: 【增加杂合子的频率;提高杂种群体均值;产生遗传互补效应;产生杂种优势】2、多选题:杂种优势的利用是一项复杂的系统工程,主要包括选项:A:杂交亲本群体的纯繁过程B:杂交亲本群体间的杂交过程答案: 【杂交亲本群体的纯繁过程;杂交亲本群体间的杂交过程】3、多选题:杂种优势的类型主要包括选项:A:个体杂种优势B:母本杂种优势C:父本杂种优势答案: 【个体杂种优势;母本杂种优势;父本杂种优势】4、判断题:低遗传力性状杂种优势也低选项:A:对B:错答案: 【错】5、多选题:杂种优势机理学说包括选项:A:显性学说B:超显性学说C:遗传平衡学说答案: 【显性学说;超显性学说;遗传平衡学说】6、判断题:遗传距离越远,杂种优势越大选项:A:对B:错答案: 【对】7、判断题:杂种个体通常不能作为种畜选项:A:对B:错答案: 【对】8、多选题:杂交亲本选择中母本群对选择应该选项:A:数量多且适应性强B:繁殖力高且泌乳能力强答案: 【数量多且适应性强;繁殖力高且泌乳能力强;母性好】9、多选题:杂交亲本选择中父本群对选择应该选项:A:生长速度快B:饲料利用率高C:胴体品质好D:类型应与杂种后代的要求一致答案: 【生长速度快;饲料利用率高;胴体品质好;类型应与杂种后代的要求一致】10、多选题:杂交亲本群的选育包括选项:A:选优B:提纯答案: 【选优;提纯】第九章单元测试1、判断题:当前的畜产品来源于40多个畜禽种类的4500个品种选项:A:对B:错答案: 【对】2、判断题:家畜品种间及品种内所具有的遗传变异统称为家畜多样性选项:A:对B:错答案: 【对】3、多选题:家畜多样性包括选项:A:物种间的多样性B:物种内品种间的多样性C:品种内个体间的多样性答案: 【物种间的多样性;物种内品种间的多样性;品种内个体间的多样性】4、多选题:我国地方猪种主要分为哪几种类型A:华北型B:华中型C:华南型D:西南型E:江海型F:高原型答案: 【华北型;华中型;华南型;西南型;江海型;高原型】5、多选题:我国地方黄牛品种主要分为哪几种类型选项:A:北方牛B:中原牛C:南方牛D:乳用牛E:肉用牛答案: 【北方牛;中原牛;南方牛】6、多选题:家养水牛主要包括哪几种类型选项:A:沼泽型B:河流型答案: 【沼泽型;河流型】7、多选题:我国绵羊品种主要包括哪几种类型选项:A:细毛羊B:半细毛羊C:粗毛羊D:裘皮羊E:羔皮羊答案: 【细毛羊;半细毛羊;粗毛羊;裘皮羊;羔皮羊】8、多选题:我国山羊品种主要包括哪几种类型选项:A:乳用山羊B:毛用山羊C:绒用山羊D:皮用山羊答案: 【乳用山羊;毛用山羊;绒用山羊;皮用山羊】家禽主要分为哪几种类型选项:A:蛋用型B:肉用型C:兼用型D:观赏型E:药用型答案: 【蛋用型;肉用型;兼用型;观赏型;药用型】10、判断题:保种就是保护可利用的遗传变异选项:A:对B:错答案: 【对】第十章单元测试1、判断题:保种群中,各家系等量留种优于随机留种选项:A:对B:错答案: 【对】2、多选题:提高遗传资源保护效果的措施包括选项:A:划定保护区B:建立保种群C:实行各家系等量留种D:制定合理的交配制度E:外界环境相对稳定F:不进行人工选择答案: 【划定保护区;建立保种群;实行各家系等量留种;制定合理的交配制度;外界环境相对稳定;不进行人工选择】3、判断题:分析种群内和种群间的遗传变异大小和分布,是家畜保种的基础工作选项:A:对B:错答案: 【对】畜禽遗传多样性保护中的新技术主要包括选项:A:分子生物学技术B:冷冻保存技术C:原位保存技术答案: 【分子生物学技术;冷冻保存技术】5、单选题:全球遗传资源保存、利用和交流的组织是选项:A:WTOB:FTOC:FAO答案: 【FAO】6、多选题:国家畜禽遗传资源委员会的职能包括选项:A:畜禽遗传资源的鉴定和评估B:畜禽新品种、配套系的审定C:畜禽遗传资源保护和利用规划论证和咨询答案: 【畜禽遗传资源的鉴定和评估;畜禽新品种、配套系的审定;畜禽遗传资源保护和利用规划论证和咨询】7、多选题:我国不允许出口的一级品种包括哪三个选项:A:内蒙古绒山羊B:辽宁绒山羊C:河西白绒山羊D:滩羊E:湖羊F:小尾寒羊答案: 【内蒙古绒山羊;辽宁绒山羊;河西白绒山羊】8、多选题:遗传标记的四个特征选项:A:高度多态性B:均匀分布覆盖整个基因组C:易于检测,不受年龄、性别和环境等因素影响D:共显性答案: 【高度多态性;均匀分布覆盖整个基因组;易于检测,不受年龄、性别和环境等因素影响;共显性】9、多选题:基因组选择的优势表现为选项:A:增加遗传评定的准确性B:可以不依赖表型信息进行选择C:进行早期选择D:减少育种成本E:获得更快的遗传进展和育种效益答案: 【增加遗传评定的准确性;可以不依赖表型信息进行选择;进行早期选择;减少育种成本;获得更快的遗传进展和育种效益】10、判断题:分子育种是畜禽育种的必然发展趋势选项:A:对B:错答案: 【对】。

2012动物育种学复习题a

2012动物育种学复习题a

2012动物育种学复习题a《动物育种学》复习题)⼀、名词解释(选择强度选择差育种值配合⼒家系选择家系内选择品种品系近交系数亲缘系数同质选配异质选配轮回杂交级进杂交MOET育种阈性状杂交育种BLUP QTL 杂种优势⼆、填空题1. ⼈类把野⽣动物驯化成为家畜,⼤体经历了和两个阶段。

2. DNA⽔平上的影响数量性状的单个基因或染⾊体⽚段称为数量性状基因座,简称。

3.品系培育的⽅法有、近交建系法和。

4.在制定育种⽅案时,应考虑家畜多个重要的经济性状,实施多性状选择,其⽅法有3种,分别是、和。

5.品种培育的⽅法有、、和。

6.⼀个品种不是固定不变的,导致品种发⽣体型、外貌和⽣产性能变化的因素主要有和。

7. 按照作⽤于选择的外界因素,可将选择分为两类:和。

8.根据杂交的⽬的不同,杂交可⼤致上分为和。

9.在⽣产实践中,保持群体遗传多样性的关键是避免上升。

10.1948年,美国学者Henderson提出了BLUP育种值估计⽅法,即。

11.标准化的选择差称为。

12.个体选配分为和。

13.品种培育的⽅法有、、和。

14.在畜牧业中,按改良程度将家畜品种分为和。

15. MOET育种是将与等繁殖技术与核⼼群合作育种体系结合起来的⼀种选种⽅法。

16.在畜牧业中,按改良程度将家畜品种分为和。

17.家畜育种规划的⽅法主要包括4个⽅⾯:①确定;②估计育种群可能实现的遗传进展;③预测可望获得的;④确定遗传进展的。

18.家畜育种⼯作的特点是、和。

19.被选留种⽤个体的数量占被测定个体数量的⽐值称为;被选留个体均数与群体均数之差称为。

20.单性状选择⽅法包括、、和4种⽅法。

21.种⽤价值的⾼低通常⽤衡量。

三、单项选择题(每题1分,共10分)1.选择差除以该性状的标准差称为()。

A 留种率B 选择反应C 世代间隔D 选择强度2.选择指数法是针对()性状的选择⽅法。

A 单⼀B 质量C 抗病D 多个3.发源于⼀头优秀种公畜的畜群称为()A 单系B 品族C 近交系D 群系4.在下列品系中,采⽤近交的⽅法建⽴的品系是()。

动物遗传育种(遗传学部分)复习资料 2014秋

动物遗传育种(遗传学部分)复习资料 2014秋

动物遗传育种学(遗传部分)复习资料 2014年秋一、名词解释:1、复制:DNA的复制就是指以秦代DNA分子为模板合成一个新的与亲代模板结构相同的子代DNA的过程。

2、转录:转录是以DNA 为模板,在RNA 聚合酶的作用下合成RNA的过程。

3、翻译:蛋白质合成的过程叫做翻译4、同源染色体:成对的染色体中一个来自父方,一个来自母方,其长度、直径、形状、着丝粒的位置以及染色粒都相同的染色体。

5、伴性遗传:又称性连锁遗传,即某些形状的遗传和性别有一定联系的一种遗传方式。

6、随机交配:指在一个有性繁殖的生物群体中,任何一个性别中的任何一个个体,都有相同的机会与其异性性别中任何一个个体相互交配,即它们相互交配的机会是相同的。

7、测交:杂交产生的子一代个体再与其隐性(或双隐性)亲本的交配方式,以测验子代个体的基因型的一种回交8、基因:基因是有功能的DNA片段,它含有合成有功能的蛋白质多肽链或RNA所必须的全部核苷酸序列。

9、基因型:个体或细胞的特定基因组成。

10、单倍体:含有配子染色体的数称为单倍体11、一因多效:是指一个基因可以影响许多个性状12、多因一效:是指许多对基因共同影响一个性状,即一个性状经常受许多基因的控制。

虽然在那里,某一基因的作用可能突出。

13、质量性状:有一类性状可明确地区分成若干种相对性状,并可用形容词进行描述,如猪的毛色有黑、白、棕色之分,人们称之为质量性状。

14、数量性状:另一类性状由于其变异是连续的,无法用形容词描述,只能用度、量、衡等工具进行测定,并用数量来表示,如猪在特定日龄的体重、体尺等,称为数量性状。

15、群体:一个品种(或类群等)所有成员总称16、基因频率:是指群体中某一基因占其同一位点全部基因的比率。

17、基因型频率:是指群体中某一基因型个体占群体总数的比率。

18、顺式作用元件:DNA分子上与结构基因连锁的转录调控区域称为顺式作用元件,包括启动子、增强子、沉默子及答应元件等。

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东北农业大学成人教育学院考试题签
动物育种学(A)
一、名词解释(每小题2分,共20分)
1. 物种:
2. 混合模型:
3. 亲缘选配:
4. 近交系:
5. 杂种优势:
6. 杂交育种:
7.家系内选择:
8. 本品种选育:
9. 轮回杂交:
10. MOET:
二、计算题(每小题各8分,共32分)
1.有一头公牛,某一性状表型为显性类型,为了鉴别其是否带有隐性基因,选择了若干头隐性纯合子母牛与之交配,请问该公牛最少要连续产生多少头显性类型的后代而不产生隐性个体,才有99%的把握说该公牛为显性纯合子公牛?(log2=0.301)
2. 个体X的系谱如图所示,请计算X个体的近交系数。

A X C B 已知:个体X的系谱图如上,求X的近交系数 F
X = ?
3. 某种猪场拟制订的综合选择指数中包含3个育种目标性状:瘦肉率(X1)、达到100kg体重的日龄(X2)和背膘厚(X3),有关数据资料列表如下,试制订综合选择指数。

现在有一个个体X的估测瘦肉率为58%,达到100kg体重的日龄为166天,背膘厚为13mm,计算该个体的综合选择指数。

猪群3个性状的表型
三、简答题(每小题6分,共18分)
1. 简述品种应具备的条件。

2.影响育种值估计的主要因素和提高育种值估计准确度的育种措施有哪些?
3. 品系的维持措施有哪些?
四、论述题(每小题15分,共30分)
1、简述选种和选配的关系。

2. 试论述为什么要保存不太符合眼前需要的家畜品种。

答案
动物育种学(A)
一、名词解释(每小题2分,共20分)
1.物种:是动物分类学的基本单位。

在自然条件下,野生动物只有种和变种,它们是自然选择的产物。

不同物种具有不同的生态特点、彼此间存在着生殖隔离,二倍体染色体数目和形态结构互不相同的生物集团叫物种。

2.混合模型:是指在模型中除了总平均数μ和随机误差外,既含有固定效应,又含有随机效应的模型就称之为混合模型。

3.亲缘选配:是指在一个群体中,依据交配双方之间的亲缘关系的远近的选配。

4.近交系:是指通过连续高度近交形成的品系成为近交系,其群体平均近交系数在37.5%以上。

5.杂种优势:不同种群杂交所产生的杂种往往在生活力、生长势和生产性能方面在一定程度上优于两个亲本种群平均值,甚至优于双亲任何一方的现象称为杂种优势。

6.杂交育种:就是运用杂交能够从两个或两个以上品种创造新的变异类型,并且通过育种手段能将它们固定下来的原理而进行的一种新品种培育工作。

7.家系内选择:就是根据家系内偏差大小进行选择,即在每个家系内选择超出家系均值最多的个体留种。

8.本品种选育:就是以保持和发展品种固有优点为目标,以品种内的选种选配为基本措施的育种工作。

不排除在个别情况下,个别范围内和一定时期的导入杂交。

9.轮回杂交:用几个种群轮流作为父本进行杂交,母本除第一次用几个种群之一外,以后各代均用上一代杂交产生的一部分杂种母畜,其余杂种母畜和所有杂种公畜一律作商品生产用,有二元轮回杂交和三元轮回杂交良种。

10.MOET:是英文超数排卵(Multiple Ovulation)和胚胎移植(Embryo Transfer)的缩写,它的优势是可以提高优秀母畜的繁殖力。

二、计算题(每小题各8分,共32分)
1.有一头公牛,某一性状表型为显性类型,为了鉴别其是否带有隐性基因,选择了若干头隐性纯合子母牛与之交配,请问该公牛最少要连续产生多少头显性类型的后代而不产生隐性个体,才有99%的把握说该公牛为显性纯合子公牛?(log2=0.301)
解:由题意可知,P=99%,假设该公牛为杂合子,那么它与隐性纯合子母牛交配,产生显性类型(杂合子)和隐性纯合子的概率各为0.5,连续产生n个后代为显性类型的概率为(0.5)n。

当连续产生显性后代的概率等于0.015,就可以有99%的把握说该公牛不是杂合子,而是显性纯合子。

故计算如下:
0.5n=0.01,nlog0.5=log0.01,n=log0.01÷log0.5,n=(log1-log100)÷(log1-log2)
n=(0-2)÷(0-0.301)=2÷0.301=6.6445≈7(头)。

2.个体X的系谱如图所示,请计算X个体的近交系数。

A X C B已知:个体X的系谱图如上,求X的近交系数F X=?
解:根据近交系数计算公式
FX=Σ[(1/2)n1+n2+1(1+FA)],首先需要知道个体X的父母A、C的共同祖先及其近交系数。

从系谱图可以看出,X的父母只有A一个共同祖先。

显然,A的近交系数为0。

通过共同祖先连接X的父母的通径链分别有2条:
C←A C←B←A
那么个体X的近交系数为FX=Σ[(1/2)n1+n2+1(1+FA)]=[(0.5)1+0+1+(0.5)2+0+1=0.375
答:个体X的近交系数为0.375。

3.某种猪场拟制订的综合选择指数中包含3个育种目标性状:瘦肉率(X1)、达到100kg体重的日龄(X2)和背膘厚(X3),有关数据资料列表如下,试制订综合选择指数。

现在有一个个体X的估测瘦肉率为58%,达到100kg体重的日龄为166天,背膘厚为13mm,计算该个体的综合选择指数。

猪群3个性状的表型
解:计算a值:a=100/(W1h12+W2h22+W3h32)=5000
再把a值按比例分配给3个性状,分别求解a1、a2、a3。

a1=aW1h12=5000×0.5×0.45=1125
a2=aW2h22=5000×(-0.3)×0.35=-525
a3=aW3h32=5000×(-0.2)×0.50=-500
选择指数为I=1125×X1/57-525×X2/165-500×X3/14
I=19.7368X1-3.1818X2-35.7143X3
IX=19.7368×58-3.1818×166-35.7143×13=152.2697
答:该个体的综合选择指数为152.2697。

三、简答题(每小题6分,共18分)
1.简述品种应具备的条件。

答:家畜品种是人类为了生产上和生活上的要求,在一定的社会条件和经济条件下,通过选种选配及一些育种措施培育出来的一群具备某种经济特点的动物类群。

除具有较高的经济价值外,还应当具备以下条件:
A.来源相同
B.性状及适应性相似
C.遗传稳定、种用价值高
D.有一定的结构
E.要有足够的数量
2.影响育种值估计的主要因素和提高育种值估计准确度的育种措施有哪些?
答:首先,不同的信息来源直接影响育种值估计准确性;其次,信息量越多准确度越大,提高的相对幅度而言,以半同胞和后裔最大,全同胞次之,个体本身相对较小。

最后,其他条件不变时,性状遗传力越大,育种值估计的准确度越高。

知道了影响育种值估计的准确度的因素后,可以总结出提高育种值估计准确度的育种措施:
A.提高遗传力估计的可靠性,可以提高育种值估计准确度。

B.校正环境效应对遗传力估计和育种值估计均可减小环境效应所导致的误差。

C.扩大可利用的数据量,可以直接提高育种值估计的准确度。

D.选用更科学的与种植估计方法,如BLUP可以获得最佳线性无偏估计的育种值,估计准确度更高。

3.品系的维持措施有哪些?
答:品系育成后,最终目的在于选育提高和推广应用。

为此必须以扩群保系作为先决条件。

没有品系的维持,就谈不上推广利用。

A.扩大畜群数量
B.控制近交系数上升速度
C.扩大后代群的变异
D.延长世代间隔
E.各家系等数留种
四、论述题(每小题15分,共30分)
答:家畜育种的成效大小与进度快慢,很大程度是取决于种畜的改良方法和利用方法。

前者即为选种的科学性和准确性,后者则为选配的合理性和有效性。

选种和选配,是相互联系而又彼此促进的,利用选种以改变畜群的各种基因比例,利用选配以有意识地组合后代地遗传基础。

这是可以经常利用的两大育种手段。

其具体关系如下。

1)选种和选配二者互为基础:选种是选配的基础,因为有了种畜才好选配。

然而,选配也是选种的基础,因为可以根据选配的需要而选择种畜,还可以根据选配所得优良后代选择下一次配种所需种畜。

亦即二者互为基础。

2)选种为选配提供素材,选配验证选种效果:选种时要考虑下一步的选配,选配所得后代是否优良,足以证明选种选配是否合宜。

3)选配巩固选种,选种加强选配:没有合理得选配,选种成果就无法巩固。

因为要使所选种畜的优良品质能在后代中得到保持和加强,就必须选择具有相应优良品质的配偶才能达到目的。

通过选种,有了品质优良的后代,又为进一步的选配提供了素材。

2.试论述为什么要保存不太符合眼前需要的家畜品种。

答:要保存不太符合眼前需要的家畜品种有多个方面的必要:
1)人类对畜产品的需要是变化的;
2)自然因素也是不断变化的,单一品种或少数高产品种,不会完全满足人们的各种需求。

3)可以用不太符合眼前需要的家畜品种塑造新品种;
4)可以用不太符合眼前需要的家畜品种来进行经济杂交。

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