2012-2013八年级物理下期中卷3

八年级物理期中测试题（三）一、选择题（共30分，每小题2分）1. 惯性是物体的固有属性，一切物体都具有惯性。

如图1所示的四种物体中，惯性最大的是：2．(2012北京)下列实例中，目的是为了减小摩擦的是A．自行车轮胎上制有凹凸的花纹B．用橡胶制作自行车的闸皮C．自行车轴承中装有滚珠D．骑自行车的人刹车时用力捏闸3．中学生喜爱的体育运动中，涉及许多物理知识，下列没有．．利用惯性的是A．穿钉鞋跑步B．跳远时助跑C．滑步推铅球D．远距离投篮4．下列关于力的说法中，正确的是A．物体在平衡力的作用下一定保持静止B．如果两个力大小相同，方向相反，这两个力一定是平衡力C．物体运动状态改变时，一定受到力的作用D．物体在平衡力的作用下一定保持匀速直线运动5．如图所示，小车处在水平桌面上，用轻绳跨过定滑轮与钩码相连，在轻绳的拉力作用下沿桌面做匀速运动．若突然剪断轻绳，则小车（）A．将继续向前匀速运动B．运动的将越来越慢A．奔驰的骏马C．树枝上的小鸟B．漂浮的热气球D．缓慢进站的动车图6C ．将立即停止运动D 、无法确定6.如图6所示，无风时，站在地面上的小蚂蚁骄傲地托着果实。

对于该静止的果实，下列说法正确的是（ ）A ．果实受到重力和蚂蚁的支持力作用，这是一对平衡力B ．果实受到重力和蚂蚁的支持力作用，这是一对相互作用力C ．果实能够静止，是因为蚂蚁对它的支持力小于果实受到的重力D ．果实能够静止，是因为蚂蚁对它的支持力大于果实受到的重力7.同学们梳理了教材中与压强知识相关的实验，如图所示，其中分析正确的是( )A ．甲图实验，装有水的瓶子竖放在海绵上，瓶中水越少，海绵凹陷越明显B ．乙图实验，当微小压强计的探头在水中深度逐渐增大时．U 形管两边液面高度差不变C ．丙图实验，测出拉开吸盘时大气对吸盘的压力和吸盘的面积，可估测大气压强的值D ．丁图实验，向外拉活塞，试管内停止沸腾的水再次沸腾，可知气压减小，水的沸点升高8.你是否有过这样的经历：撑一把雨伞行走在雨中，如图所示，一阵大风吹来，竖直方向伞面可能被“吸”，发生形变。

下列有关这一现象及其解释，正确的是（ ）A ．伞面被向下“吸”B ．伞上方的空气流速大于下方C ．伞上方的空气流速等于下方D ．伞上方的空气流速小于下方9．水运动员入水的过程中，他所受浮力F 随深度h 变化的关系如图所示，其中正确的是( )10. 2012年3月25日，卡梅隆乘坐“深海挑战者”号深潜器潜人马里亚纳海沟11000m 深处．下潜过程中，卡梅隆发现深潜器发生越来越明显的收缩，则深潜11如图甲所示，一块长木板放在水平桌面上现用一水平力F，向右缓慢地推木板，使其一部分露出桌面如图乙所示，在推木板的过程中木板对桌面的压力F、压强p和摩擦力f的变变化情况是A．F、p不变，f变大B．F、f不变，p变大C. F变小，p、f变大D. F、f不变，p变小12 各种现象与其涉及物理知识之间的关系中，错误的是（）A．高原反应--大气压和海拔高度的关系B．飞机飞行时获得升力--流体压强和流速的关系C．水下潜水艇能够上浮--液体的压强和深度的关系D．利用高压锅容易将饭煮熟--沸点和气体压强的关系13（2012•江苏苏州）1648年帕斯卡做了著名的“裂桶实验”，如图所示．他在一个密闭的、装满水的木桶桶盖上插入一根细长的管子，然后在楼房的阳台上往管子里灌水．结果，只灌了几杯水，桶竟裂开了．该实验现象说明了决定水内部压强大小的因素是（）Ａ．水的密度Ｂ．水的深度Ｃ．水的体积Ｄ．水的重力14.活中的许多现象都与我们学过的物理知识相关，下列说法正确的是A．用针管把药液推入人体内，利用了大气压强B．高压锅容易将食物煮熟，利用了大气压强随高度的增加而减小C．飞机能够腾空而起，利用了机翼上下表面空气的流速不同，压强不同D．小王没有将地面上的箱子推动，是因为推力小于摩擦力15.相等的两块橡皮泥分别捏成实心球状和碗状，轻轻放到水面，静止之后，实心球橡皮泥沉到容器底部，碗状橡皮泥漂浮在水面，如图5所示，则它们所受浮力的大小关系是A. F球>F碗B．F球<F碗C. F球=F碗D．F球≥F碗二．填空题（每空1分，共27分）1.足球运动员在大力射门时，会感觉到脚有点疼，这是因为；足球离开脚后还能继续飞行一段距离，这是因为足球具有。

2、如图所示，用手指快速地把小卡片向前弹出，小卡片的发生了改变，但夹子由于还要保持原来的静止状态而落入杯中。

请你写出这一物理知识在生活或生产中的应用。

3，在开口的矿泉水瓶上扎一个小孔，水便从小孔喷出。

随着瓶内水面的降低，水喷出的距离越来越短，是因为小孔处水的压强逐渐变⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽。

堵住瓶口，水很快就停止流出，此时瓶内水面上方的气压比瓶外大气压⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽。

4（2012资阳）如图是中国科技部自行设计、自主集成研制的载人潜水器“蛟龙号”。

其体积约为80 m3，设计的最大工作深度为7000m。

某次试验中“蛟龙号”下潜到了约5km深的海底，若g取10N/kg，海水的密度为1.03g/cm3；则“蛟龙号”在海底受到海水的压强是__ ________，受到的浮力是__ ________。

5、在水平桌面上用15牛的力沿水平方向拉150牛的物体作匀速运动，物体受到的摩擦力为，若用20牛的力拉物体，摩擦力为。

6．体育课上同学们进行爬竿比赛，质量为50kg的小明匀速爬上直立的竿，在爬竿过程中，他受到的摩擦力为 N（g取10N/kg），方向；当他爬到竿顶停下静止时，高兴地向下面的同学大叫，此时他受到竿的摩擦力将（“变大”、“不变”或“变小”）。

7．一个男孩用水平力推停在地面上的汽车，没能推动，则这时推力 (选填“小于”、“等于”或“大于”)汽车所受的阻力。

8.体重为400 N的某学生站在静止的电梯里受到______力和______力，它们的施力物体分别是______和______，该同学受到电梯地板对他向上的作用力等于_____N.9.如甲图所示，当向两张纸中间吹气时，纸会向中间靠拢，这个实验现象说明：，根据这一规律可制成图乙所示装置，当向塑料管B中用力吹气时，细管A中液面将会（选填“上升”、“下降”或“不动”）。

10.如图13所示是小楠同学跳远的几个阶段，请你据此提出2个物理问题，并尝试解答.问题一：；解答：；问题二：；解答：。

三．作图或简答题（共12分。

别为4分、3分、2分、3分）1如图l3所示苹果静止在水平桌面上，请画出它受到重力及支持力的示意图。

2（2012福州）如图l6所示，将扑克牌盖在玻璃杯上，再把l元的硬币放在牌上，用手指迅速将扑克牌水平弹出，硬币会怎样?请你用学过的物理知识解这一现象。

3、（3分）重为20N的物体在如图15所示的斜面上匀速下滑，请用力的示意图出小球所受到的重力。

4. 据报道：一辆装有钢管的货车在高速行驶时因遇突发事件而紧急刹车，却造成了驾驶室内三人严重伤亡的重大事故．事后调查，伤人的“元凶”竟然是车厢内的钢管．请你用所学物理知识解释：为什么堆放在车厢内的钢管会进入前面的驾驶室呢？四．实验探究题（共13分别为7、6）1．阅读短文，回答短文后的问题：在探究“滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关”的过程中，一些同学作出了以下猜想：猜想A 滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关；猜想B 滑动摩擦力的大小可能与接触面间的压力大小有关；猜想 C 滑动摩擦力的大小可能与产生摩擦力的两物体间接触面面积的大小有关。

为了检验上述有关猜想是否正确，某同学选用了一块底面与各个侧面粗糙程度均相同的长方体木块，并设计了以下实验方案：步骤1 把长方体木块平放在水平的长木板上，用弹簧测力计水平拉木块沿直线匀速滑动，读出这时弹簧测力计的读数（如图1）；步骤2 把长方体木块上放上砝码（如图2），用弹簧测力计水平拉木块，使砝码与木块一起沿直线匀速滑动，比较“步骤2”与“步骤1”中弹簧测力计读数的大小；步骤3 把长方体木块上铺上一层棉布，把木块平放在棉布上（不加砝码），用弹簧测力计水平拉木块沿直线匀速滑动（如图3），比较“步骤3”与“步骤1”中弹簧测力计的读数的大小。

（1）当用弹簧测力计水平拉木块沿直线匀速滑动时，滑动摩擦力的大小就等于弹簧测力计的读数，这是为什么？；（2分）（2）“步骤2”的设计目的，是为了检验上述猜想（3）为了检验“猜想C”是否正确，可以上述实验基础上再增加一个步骤，写出你所设计的这一实验步骤 .（2分）（4）考虑到影响摩擦力的因素较多，在上述探究过程中总要控制某些因素，使它们保持不变，进而寻找摩擦力的大小与另外一个因素的关系，这种研究问题的方法叫做“控制变量法”，想想看，初中物理中在研究哪些问题时用到过这种方法？（参照例1，另举两例）例1 研究影响液体蒸发快慢的因素；例2 ；例3 ；2.地球附近物体都要受到重力，小考同学认为物体的重力大小与物体的质量有关，他用天平、钩码、弹簧测力计进行了探究。

(1)你____ （选填“同意”或“不同意”）物体的重力大小与物体的质量有关依据是___(2)如图甲是他第2次测量中弹簧测力计的读数，该测力计的量程是 N，分度值是_ ___N，请将此时测力计的示数填人下表的空格处。

(4)由图像可知：物体的重力跟物体的质量成。

(5)若干年后，小考在我国建成的太空站工作时，你认为他用同样的器材（选填“能”或“不能”）完成该探究。

五、综合应用题（18分）1.一颗图钉尖的面积是5×10-8m2，图钉帽的面积是0.5×10-4m2，手指对图钉的压力为20N，求：(1)图钉尖对墙面产生的压强；(2)图钉尖对墙面产生的压强相当于多少米深处水所产生的压强；(3)在一标准大气压下图钉帽受到大气的压力。

(ρ水=1.0×103kg／m3，g取1ON／kg，一标准大气压P o=1.0×105Pa)2.（2012•上海市）水平地面上有一个质量为1千克、底面积为1×10-2米2的薄壁圆柱形容器，容器内盛有质量为4千克的水。

①求水的体积V。

②求容器对地面的压强p。

③现将一物块浸没在水中，水未溢出，若容器对地面压强的增加量等于水对容为多少千克/米3。

器底部压强的增加量，则该物块的密度物八年级物理期中测试题（三）答案一、选择题（共30分，每小题2分）1.物体间力的作用是相互的惯性2.运动状态具有惯性泼水（扔东西；合理也给分）3.小小4.5.15×107Pa 8.24×105N5.15N 15N6.500 竖直向上不变7.等于8.重支持地球电梯 4009.流速快的地方压强小上升10 为什么小楠起跳前向下蹬地，她就会上升？力的作用是相互的。

为什么小楠起跳后还能继续向前运动？因为她具有惯性。

三．作图或简答题（共12分。