中国近代现代化建设的开拓者 曾国藩是中国历史上真正积极实践的第一人
评析中国近现代史人物
评析中国近现代史人物——曾国藩摘要：曾国藩是中国近代化的风云人物，是中国近代现代化建设的开拓者。
同时，曾国藩在中国近代史上又是颇有争议的人物。
本文通过对曾国藩镇压太平天国运动和发起洋务运动这两件事，从正反两面总结评价了曾国藩的历史功过和历史作用。
首先，我们可以从太平天国运动中对曾国藩进行评析。
太平天国极大地冲击了整个封建统治秩序。
第二，太平天国虽然在形式上没有超出旧式农民起义的框框，却显露出资本主义近代化的趋向，洪仁歼提出资本主义性质的《资政新篇)，主张发展近代工商业和交通业。
虽然它只是部分人心中的蓝图，但至少也反映一种趋向，而且太平军在吴淞、苏州等地建立了工厂。
世界资本主义近代化的历史潮流冲击着中国，在太平天国里也激起了资本主义近代化趋向的涟漪。
太平天国的近代化趋向对当时兴起的洋务运动是有影响的第三，太平军给外国侵略者以沉重的打击。
太平天国不仅敢于反抗清王朝，也敢于反抗船坚炮利的外国侵略者，一百多年来，这种精神鼓舞了中国人民反帝反封建的革命斗志。
在太平天国运动中，曾国藩镇压了作出这些功绩的太平天国，当然是有罪的。
但也不能把曾国藩的罪过扩大化。
曾国藩作为清政府的督抚不能自主，这同林则徐、左宗棠等镇压农民起义无区别。
再者，太平天国运动有其本质的致命弱点。
第一，太平天国没有给农民带来解放，只是换了某种名义把农民仍旧束缚在封建剥削制度下。
第二，太平天国也没有使农民得到政治上的自由，没有建立起真正的农民政权。
第三，太平天国也没代表或建立新的生产关系第四，太平天国不加分析地反对以儒家文化为主流的中国传统文化，对当时和后世社会都产生了不良影响而正是以曾国藩为代表的湘军实现了中国重新统一与重建社会秩序，恢复和发展中国社会生产力的历史任务。
因此，在镇压太平天国运动中曾国藩是功大于过的。
其次，在洋务运动中，曾国藩发挥着一个极其重要的作用，他是积极的倡导者，甚至被誉为洋务运动的领袖，同时也是热情的实践者。
在洋务运动中，曾国藩开办了安庆内军械所，这是中国真正意义上的第一家军工厂。
曾国藩为官之道
6岁时入塾读书，8岁能读八股文诵五 经，14岁时能读周礼、史记文选，并参 加长沙的童子试，成绩俱佳列为优等， 他自幼虽笨，但勤奋好学。父麟书，有 田产，不事耕种，醉心功名，然童试17 次皆不第，父设馆授徒。曾国藩幼从父 学。
道光十三年（1833）入县为秀才至道光 十二年（1832年）他考取了秀才，并与 欧阳沧溟之女成婚学。翌年就读于长沙 岳麓书院，同年中举人。此后赴京会试， 一再落榜。十八年，始中第三十八名贡 士，旋赴殿试，中三甲第四十二名，赐 同进士出身。
八、中国封建社会的最后一尊精神偶像 曾国藩具有高深的学问素养，是一个“办 事（干出事业）兼传教（留下思想学说）之人” （毛泽东）。《清史稿——曾国藩传》也说： “国藩事功大于学问，善以礼运。”他一生勤 奋读书，推崇儒家学说，讲求经世致用的实用 主义，成为继孔子、孟子、朱熹之后又一个 “儒学大师”；他革新新桐城派的文章学理论， 其诗歌散文主持了道（光）、咸（丰）、同 （治）三朝的文坛，可谓“道德文章冠冕一 代”。
三、修身齐家治国中华千古第一完人 中国自古就有立功（完成大事业）、立德（成为 世人的精神楷模）、立言（为后人留下学说）“三不 朽”之说，而真正能够实现者却寥若星辰，曾国藩就 是其中之一。他打败太平天国，保住了大清江山，是 清朝的“救命恩人”；他“匡救时弊”、整肃政风、 学习西方文化，使晚清出现了“同治中兴”；他克已 唯严，崇尚气节，标榜道德，身体力行，获得上下一 至的拥戴；他的学问文章兼收并蓄，博大精深，是近 代儒家宗师，“其著作为任何政治家所必读”（蒋介 石），实现了儒家修身、齐家、治国、平天下、立功、 立德、立言“三不朽”事业，不愧为“中华千古第一 完人。”
二、中国思想政治工作的开山祖师 曾国藩自称：“鄙人乃训练之才，非战阵之才”， 他教导士兵“说法点顽石之头，苦口滴杜鹃之血”。 他以儒家精神练兵，使湘军成为一支有主义的队伍， 他作《爱民歌》传唱，使湘军声威大震，毛泽东作 《三大纪律，八项注意》即以此为蓝本，蒋介石黄埔 建军时，也将他的《爱民歌》印发学生演唱，收效甚 大。他看到洪秀全崇拜天主教不合中国国情，写一篇 《讨粤匪檄》，使许多知识分子脱去长衫，率瓴黑脚 杆的相实农夫，投到湘军的旗帜之下，同太平军作战 并取得了最后胜利。
论曾国潘的是非功过
论曾国潘的是非功过“愚意所谓本源者，倡学而已矣。
博学如基础，今人无学，故基础不厚，进惧倾记。
愚于近人，独服曾文正，观其收拾洪杨一役，完满无缺。
使以今人易其位，其能如彼之完满乎？”毛主席曾经说的话，他说的他所佩服的人正是曾国藩。
曾国藩，生于1811年11月26日，逝于1872年3月12日，初名子城，字伯函，号涤生，谥文正，汉族，出生于湖南长沙府湘乡县杨树坪（现属湖南省娄底市双峰县荷叶镇）。
晚清重臣，湘军的创立者和统帅。
清朝战略家、政治家，晚清散文“湘乡派”创立人。
晚清“中兴四大名臣”之一，官至两江总督、直隶总督、武英殿大学士，封一等毅勇侯，谥曰文正。
可是他在我国近代史的功与过却有争议了，曾国藩，一个在中国近代史上引人注目却又颇有争议的人物。
他既是镇压太平天国的元凶，又是洋务运动的倡导者；既是一些人口中的“卖国贼”，又是晚清“同志中兴”的制造者，同时被清政府称为“学有本源，器成远大，忠诚体国，节劲凌霜”，并在中国文学史上占有一定的学术地位。
虽然，晚清时代离我们很近，但不得不承认，作为一个理科生的我，对这一时期的历史的总体认识，都只是建立在中学以及现在所学的近现代历史课本和一些影视资料之上。
所以，对于我来说，这一段历史非常模糊。
只是简单的知道，当时的晚清政府由于统治者的软弱无能，就像一只待宰的羔羊，而贪婪又残忍的帝国主义国家们就像一只饥饿又凶残的狼，时刻准备着趁其不备之时向清政府猛扑过来。
所以说，那是一个动荡不安的年代，于是，正如：时势造英雄，那时候出了很多的英雄与枭雄，而曾国藩便是这些人物中的一个。
嘉庆十六年，曾国藩出生于湖南长沙府湘乡荷叶塘白杨坪的一个普通耕读家庭。
兄妹共有九人，曾国藩为长子。
曾国藩自幼虽笨，但勤奋好学，6岁入塾读书。
岁能读八股文、诵五经，14岁能读《周礼》《史记》等文选，同年参加长沙的童子试，成绩列为优等。
父麟书，有田产，不专心耕种，醉心功名，但是考童试7次都落榜，后来就设馆授徒。
对近现代史 曾国藩 认识
我对曾国藩的认识曾国藩，对于他，大多是从书本上知晓，并且可以体会到他对我们当今现代的影响。
曾国藩对中国近代文化洋务运动，太平天国，近代外交都有着不可忽视的影响。
毛泽东曾说：“愚于近人，独服曾文正，观其收拾洪杨一役，完满无缺”，其中有对曾国藩的两层折服，一是观其收拾洪杨一役完满无缺，表露出青年毛泽东受杨昌济、康有为等人的影响，有一种反对暴力革命，提倡渐进改良的保守主义倾向。
一是毛泽东十分重视心力的作用，认为“欲动天下者，当动天下之心”，“动其心者，当具有大本大源”，“夫大本大源者，宇宙之真理”，掌握了大本大源，就可以成为传教之人。
中国近代文化与中国传统文化，虽有对立的一面，也还有相通之处。
处在这个文化转型时期的历史人物，多有通融两种文化的品格。
曾国藩是这方面的代表人物。
有的论者指出，曾国藩是引进西方科技的带头人，是引进西方近代文化的倡导者。
“第一个上奏提出‘师夷智以制船造炮’者是他；第一个造出轮船者是他；第一个派人出洋购买成套‘制器之器’者是他；第一个提出‘官督商办’者是他”。
第一个上奏促成容闳实现派遣留学生计划的，也是他。
曾国藩完全按照儒学的“修身、齐家、治国平天下”的做人之路，走完了自己的一生。
他恪守“三纲五常”之道，认为“君虽不仁，臣不可不忠，父虽不慈，子不可不孝，夫虽不贤，妻不可以不顺。
”他本身的“以礼自治，以礼治人”，“执两用中”，“持盈保泰”，“刚柔相济”，“勤、俭、谨、信”的自我修养，其家训的“八本”、“八字”、“四条”、“四败”等等，均反映了曾国藩地道是集中国传统文化的大成。
对于“三纲五常”的评论，论者之间是有分歧的。
再者，曾国藩在镇压太平军的过程中，多借洋器之器，洋人之力，亦取得成效，并使得他尝到了甜头，增强了师夷之长的自信心。
有的论者同意上述主客观方面的分析，但强调说，中国传统文化与西方近代文化并不是绝对对立的，对立之外还有同一的方面，正是同一性才能使两种对立的文化调和融汇，产生出具有中国历史和国情特色的中国近代文化。
曾国藩---中国近代现代化建设的开拓者
曾国藩——中国近代现代化建设的开拓者创立湘军，平定太平天国、洋务运动的发起者之一、晚清四大名臣之首、晚清散文“湘乡派”创立人，这些我们耳熟能详的事迹，都是来自曾国藩的手笔。
左宗棠曾这样评价他：谋国之忠，知人之明，自愧不如元辅；同心若金，攻错若石，相期无负平生。
李文忠李鸿章也曾说：师事近三十年，薪尽火传，筑室忝为门生长；威名震九万里，内安外攘，旷世难逢天下才。
曾国藩有立功立德立言三不朽，被誉为修身齐家治国中华千古第一人。
修身曾国藩主张主敬（整齐严肃，无时不惧。
无事时，心在腔子里；应事时，专一不杂）、静坐（每日不拘何时，静坐片刻，来复仁心，正位凝命，如鼎之镇）、早起（黎明即起，醒后勿沾恋）、读书不二（一书未点完，断不看他书，东翻西阅，都是徇外为人）、读史（每日圈点十页，虽有事不间断）、谨言（刻刻留心）、养气（气藏丹田，无不可对人言之事）、保身（节欲、节劳、节饮食）等。
齐家有《曾国藩家训》。
曾国藩是中国传统文化持家待人的代表者。
《曾国藩家训》是根据晚清名臣曾国藩的家书、家训等史料整理而成，分为悔弟篇、戒傲篇、谕儿篇；体现了曾国藩在修身治学、为人处世、从政治军、谨守家风等方面的过人之处，书信文字朴实，具有极强的感召力和说服力。
《曾国藩家训》中名言名句如：战战兢兢，即生时不忘地狱;坦坦荡荡，虽逆境亦畅天怀。
天下古今之庸人，皆以一惰字致败;天下古今之才人，皆以一傲字致败。
丈夫当死中求生，祸中求福;古人因困而修德，穷而著书等。
治国有曾国藩的崛起。
曾国藩的崛起对清王朝的政治、军事、文化、经济等方面都产生了深远的影响。
在曾国藩的倡议下，建造了中国第一艘轮船，建立了第一所兵工学堂，印刷翻译了第一批西方书籍，安排了第一批赴美留学生。
可以说曾国藩是中国近代化建设的开拓者。
曾国藩与胡林翼并称“曾胡”，与李鸿章、左宗棠、张之洞并称“晚清中兴四大名臣”。
官至两江总督、直隶总督、武英殿大学士，封一等毅勇侯，谥号“文正”，后世称“曾文正”。
近代史人物资料(2)
曾国藩- 晚清四大名臣之一曾国藩（1811年11月26日－1872年3月12日）；清朝湖南长沙人，中国近代政治家、军事家、理学家、文学家，因讨伐太平军时，有大肆屠杀平民之情事，而与其弟曾国荃被称为曾剃头或曾屠户。
曾国藩与李鸿章、左宗棠、张之洞并称“晚清四大名臣”。
官至武英殿大学士、两江总督。
同治年间封一等毅勇侯，又授世袭罔替，谥文正。
是中国历史上最有影响的人物之一思想——明用孔孟之名分，暗效申韩之法势，杂用黄老之柔弱。
▪组建湘军▪大战太平军▪攻占南京▪追剿捻军▪主办洋务▪天津教案（1）按阶级立场或者狭隘的民族主义立场，曾国藩是有过的，而且这个过很大，因为曾国藩在打倒太平天国中发挥了重大的作用，所以，曾国藩的过失或者罪责是延续了封建社会，延续了满族人主政的清朝。
（2）从国家利益而言,他是功不可没的大功臣;他促进了国民经济的发展,强大了军事力量,影响了后来的知识分子;例外,曾国藩的文才也很出色,为后世留下了一笔财富;如果不是因为乱世,也许他会成为一个像鲁迅一样的文人让人永远记住;但他用他的方式为祖国贡献了自己的力量,同时影响了整个中国一、中国近代现代化建设的开拓者曾国藩是中国历史上真正“睁眼看世界”并积极实践的第一人。
二、中国思想政治工作的开山祖师。
三、修身齐家治国中华千古第一完人四、升官最快做官最好保官最稳之楷模五、网罗培育推荐和使用人才的第一高手六、中国传统文化持家教子的最大成功者七、中国传统文化人格精神的典范式人物八、中国封建社会的最后一尊精神偶像林则徐- 清代民族英雄林则徐（1785年8月30日－1850年11月22日），字符抚，晚号俟村老人等，福建省侯官人，是中国清朝后期政治家、思想家和诗人。
官至一品，曾任湖广总督、陕甘总督和云贵总督，两次受命为钦差大臣。
1838年9月20日，湖广总督林则徐奏陈严禁吸食鸦片。
1839年6月3日，林则徐虎门硝烟。
因其主张严禁鸦片、抵抗西方的侵略、坚持维护中国主权和民族利益深受全世界中国人的敬仰，史学界称他为近代中国“开眼看世界的第一人”。
曾国藩资料
“誉之则为圣相，谳之则为元凶”。
正如辛亥革命中的怪杰章炳麟对曾国藩的评价一样，近百年来仁者见仁，智者见智，对曾国藩褒扬者有之，斥骂者也不乏其人。
早在曾国藩镇压太平天国时，即有人责其杀人过多，送其绰号“曾剃头”。
到了1870年“天津教案”，不少人骂他是卖国贼，以致曾国藩也觉得“内咎神明，处咎清议”，甚至有四面楚歌之虑。
辛亥革命后，一些革命党人说他“开就地正法之先河”，是遗臭万年的汉奸，建国后的史学界对他更是一骂到底，斥为封建地主阶级的卫道士、地主买办阶级的精神偶像、汉奸、卖国贼、杀人不眨眼换刽子手等等，予以全面否定。
历史是各种复杂因素的有机组合体，历史从物也是如此，对复杂的历史人物予以简单、片面的肯定或否定，都是不客观的，都不符合马克思主义唯物史观和实事求是的要求。
80年代以来，学术界对曾国藩的研究逐步深入，对他的评价也相对客观。
随着有关曾国藩的小说和传奇故事的出版，越来越多的人对其产生兴趣，他们希望能透过作家描述的人物形象更多的了解曾国藩的学识、见解和主张，更直接、更清晰、更深入地窥见他的内心世界。
毛泽东“独服曾文正”毛泽东年青时，曾对曾国藩倾服备至，现藏韶山纪念馆的光绪年间版《曾国藩家书》中，数卷扉页上都有毛手书的“咏之珍藏”。
他曾说：曾国藩建立的功业和文章思想都可以为后世取法。
认为曾编纂的《经史百家杂钞》“孕群籍而抱方有”，是国学的入门书。
曾国藩治军最重视精神教育，毛一生很注意这点。
曾“爱民为治兵第一要义”。
毛建立红军之初便制定了《三大纪律，八项注意》。
蒋介石推崇曾国藩蒋多次告诫他的子弟僚属：“应多看曾文正，胡林翼等书版及书礼”，“曾文正家书及书礼......，为任何政治家所必读。
”他审订《曾胡治兵语录注释》时说：曾氏已足为吾人之师资矣。
在黄浦军校，他以曾国藩的《爱民歌》训导学生。
他说我认为曾、左能打败洪、杨是他们的道德学问、精神与信心胜过敌人。
“誉之为圣相，谳之为元凶”曾国藩曾被人推许为孔子、朱子以后，再度复兴儒学的圣哲；建树功业、转移运世的伟人贤者，清朝咸同中兴第一名臣。
Web Quest案例
多方面了解曾国藩
----方绍莉
导言：
• 曾国藩（1811-1872年），湖南湘乡人，字伯函，号涤 生，是中国历史上最有影响的人物之一。他的人生，他的 智慧，他的思想，深深地影响了几代中国人，以至他虽已 去世一百余年，提起曾国藩，人们仍然津津乐道。有的评 论者说：如果以人物断代的话，曾国藩是中国古代历史上 的最后一人，近代历史上的第一人。这句话从某一角度， 概括了曾国藩的个人作用和影响。他也是近代中国最显赫
任务
• 人文小组：探讨曾国藩的人性道德和思想方面。历年来对 曾国藩评价不一，有人叫他曾剃头，也有人说他是继孔融 之后的大成者。 • 文学成就组 ：从他的文章中了解本人 • 军事功劳组 ：从他的作战方法和攻略中了解本人 • 思想学术组 ：曾国藩被评为中国近代现代化建设的开拓 者曾国藩是中国历史上真正积极实践的第一人。 修身齐 家治国中华千古第一完人 升官最快做官最好保官最稳之 楷模 网罗培育推荐和使用人才的第一高手 中国传统文 化持家教子的最大成功者 ，我们应从他政治生活上找出 答案。
评价：
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结论：
• 通过这次讨论，我们较为有效的自主、合作,利用网络的 优势，对曾国藩的简介，成长之路，光辉事迹，以及他对 当时时代作的贡献等相关讨论主题,进行了较为深入的探 究，我们在自主合作过程中寻找资源、运用多学科知识、 分析材料,能及时总结反思，使得探究活动有一定的深度。 我们在探究过程中自主合作能力，基于主题的研究性学习 能力得到培养和锻炼。通过这次研究学习，你们都可以掌 握1、主动、全面的探究知识；2、怎样与他人合作；3、 怎样搜集整理资料
和最有争议的人物。 现在让我们全面的了解一下曾国藩。
任务
• 若要全面的了解曾国藩，我们应该先了解清楚曾国藩的生
曾国藩是中国近代历史上一位重要人物
曾国藩是中国近代历史上一位重要人物，又是最有争议的人物。他被称为中国近代现代化建设的开拓者，是修身齐家治国中华千古第一完人，是升官最快做官最好保官最稳的楷模，是网罗、培养、推荐和使用人才的第一高手，也是中国传统文化持家教子的最大成功者，是中国传统文化人格精神的典范式人物，是中国封建社会的最后一尊精神偶像。毛泽东也曾说过“愚于近人，独服曾文正。”可见曾国藩影响之大。读了《品读曾国藩》这本书后，我感到曾国藩做人、做事、做官的原则、方法和策略，值得我们去参照、学习和借鉴。
一是要有做事的远大志向。志向决定格局，态度决定高度。只要人肯立志，都可做得到的。要有独立之志，有主见或主意，有坚毅之志，在遇到挫折和困难时，也坚忍不拔。二是要有做事的恒心。做事要专心致志，聚精会神。三是胆识比才能更重。他认为“凡办大事，以识为主，以才为辅；凡成大事，人谋居半，天意居半”。四是善于以变应变，灵活处事。正确把握如宽与严、刚与柔、狠与软，把自强与圆融结合起来。五是善于退让。“有势不可享尽，有势不可使尽。”善于在利益上退让。
中国近代现代化建设的开拓者 曾国藩是中国历史上真正积极实践的第一人
中国近代现代化建设的开拓者曾国藩是中国历史上真正积极实践的第一人。
在他的指导下，建造中国第一艘轮船，开启近代制造业的先河；建立第一所兵工学堂，肇始中国近代高等教育；第一次翻译印刷西方书籍，不仅奠定了近代中国科技基础，而且极大地开阔了中国人的眼界；安排第一批赴美留学生，为国家培养了大批栋梁之材，其中民国第一任总理唐绍仪，中国“铁路之父”詹天佑、清末外交部尚书（部长）梁敦彦、清华大学第一任校长唐国安等就是此中佼佼者。
中国思想政治工作的开山祖师曾国藩自称：“鄙人乃训练之才，非战阵之才”，他教导士兵“说法点顽石之头，苦口滴杜鹃之血”。
他以儒家精神练兵，使湘军成为一支有主义的队伍，他作《爱民歌》传唱，使湘军声威大震，毛泽东作《三大纪律，八项注意》即以此为蓝本，蒋介石黄埔建军时，也将他的《爱民歌》印发学生演唱，收效甚大。
他看到洪秀全崇拜天主教不合中国国情，写一篇《讨粤匪檄》，使许多知识分子脱去长衫，率瓴黑脚杆的相实农夫，投到湘军的旗帜之下，同太平军作战并取得了最后胜利。
修身齐家治国中华千古第一完人中国自古就有立功（完成大事业）、立德（成为世人的精神楷模）、立言（为后人留下学说）“三不朽”之说，而真正能够实现者却寥若星辰，曾国藩就是其中之一。
他打败太平天国，保住了大清江山，是清朝的“救命恩人”；他“匡救时弊”、整肃政风、学习西方文化，使晚清出现了“同治中兴”；他克已唯严，崇尚气节，标榜道德，身体力行，获得上下一至的拥戴；他的学问文章兼收并蓄，博大精深，是近代儒家宗师，“其著作为任何政治家所必读”（蒋介石），实现了儒家修身、齐家、治国、平天下、立功、立德、立言“三不朽”事业，不愧为“中华千古第一完人。
”升官最快做官最好保官最稳之楷模“从政要学曾国藩，经商要学胡雪岩”。
自近代以来曾国藩就被政界人物奉为“官场楷模”。
这是因为，第一，他升官最快，三十七岁官至二品，在清朝独一人；第二，做官最好，政声卓著，治民有言；第三，保官最稳，历尽宦海风波而安然无恙，荣宠不衰。
曾国藩 中国近代名人介绍
持家教子之术
八本曰：“读书以训诂为本； 作诗文以声律为本；事亲以 得欢心为本；养生以少恼怒 为本；立身以不妄言为本； 居家以不晏起为本；做官以 不爱钱为本；行军以不扰民 为本”，三致祥曰：“孝致 祥，勤致祥，恕致祥。”
疆场竞斗之计
曾国藩以编练湘军起家，书生治国，镇 压了中国历史上规模最大的农民起义—— 太平天国运动。其军事思想内涵极丰,确有 过人之处。他认为，兵不在多而在于精， “兵少而国强”，“兵愈多，则力愈弱； 饷愈多，则国愈贫”。他购买洋枪、洋炮、 洋船，推进中国军队武器的近代。治军以 严明军纪为先，同时着意培养“合气”， 将士同心，他认为“将军有死之心，士卒 无生之气”。选择有四点要求：“一曰知 人善任，二曰善觇敌情，三曰临阵胆实识， 四曰营务整齐”。曾国藩军事思想中最丰 富并值得今人借鉴的是其战略战术。
中兴名臣—— 曾国藩
曾国藩简介 1
曾国藩：初名子城，字伯涵， 号涤生，谥文正，汉族，湖南 省长沙府湘乡县人。晚清重臣， 湘军的创立者和统帅者。清朝 军事家、理学家、政治家、书 法家，文学家，晚清散文“湘 乡派”创立人。官至两江总督、 直隶总督、武英殿大学士，封 一等毅勇侯。
曾国藩简介 2
姓名：曾国藩 别名：曾剃头，曾伯函 国籍：中国 民族：汉族 出生地： 湖南省长沙 出 生日期：公元1811年11月26日 逝世日期：公元1872年3月12日 职业：两江总督，直隶总督 毕业院校：私塾 代表作品：《治学论道之经》， 《持家教子之术》
后世评价
中国现代史上两位著名人物毛泽东和蒋介石都高度评价过 曾国藩。毛泽东青年时期，潜心研究曾氏文集，得出了“愚于 近人，独服曾文正”的结论。即使是在毛泽东晚年，他还曾说： 曾国藩是地主阶级最厉害的人物。蒋介石对曾氏更是顶礼膜拜， 认为曾国藩为人之道，“足为吾人之师资”。他把《曾胡治兵 语录》当作教导高级将领的教科书，自己又将《曾文正公全集》 常置案旁，终生拜读不辍。据说，他点名的方式，静坐养生的 方法，都一板一眼模仿曾国藩。曾国藩的个人魅力，由此可见 一斑。 蔡锷将军对曾氏以爱兵来打造仁义之师的治兵思想推崇备 至。 左宗棠对曾国藩的挽联：知人之明，谋国之忠，自愧不如 元辅；同心若金，攻错若石，相期无负平生。
人物讲解曾国藩 ppt
为什么一百多年来 曾国藩一直是很多中国人 喜欢议论的热门人物和话题？
你心中的曾老师是什么形象?
知人之明，谋国之忠，自愧不如元辅； 同心若金，功错若石，相期无负平生。
“誉之则为圣相，谳之则为元凶”。
主要内容
• 一、曾国藩其人其事 • 二、多面的曾国藩 • 二、曾国藩是如何炼成的？ • 四、总结 • 五、推荐书目
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以与居子
成寒
弟
曾
大士
国
器相
藩
同
语
大清帝国总督年收入一览表
兴盛的官宦之家
大多数官宦之家，盛不过 三代，而曾氏家族却代代有英 才，出现了象曾纪泽、曾广均、 曾约农、曾宝荪、曾宪植、曾 昭抡等一批著名的外交家、诗 人、教育家、科学家和高级干 部。
治国篇
平天下
湘 军 的 组建
咸丰二年（1852年），曾国藩因母丧在家。这 时太平天国的起义已席卷半个中国，清政府腐 朽的武装不堪一击。因此，清政府屡次颁发奖 励团练的命令，力图利用各地的地主武装来遏 制革命势力的发展，这就为曾国藩的湘军的出 现，提供了一个机会。咸丰三年（1853年）藉 著清政府给予寻求力量镇压太平天国的时机， 他因势在其家乡湖南一带，依靠师徒、亲戚、 好友等复杂的人际关系，建立了一支地方团练， 3称/31/2为020湘军。
君子有三乐， 而‘宏奖人才，诱人 日进’为其一乐。”
以美化教育人材为己任，
郭嵩焘
而尤以知人名天下”。
（六）中国传统文化持家教子 的最大成功者
曾纪泽----曾国藩长子。官至兵部左侍郎。
曾纪鸿----是曾国藩次子。对数学颇有研究 孙辈中曾广均，二十三岁即中进士； 第四代孙曾约农、曾宝荪均是大学校长、 著名教育家； 第五代、第六代遍布海内外，大都学有所成……
论历史人物曾国潘
论历史人物-曾国潘专业：电气工程及其自动化姓名：姜群学号：201232040117摘要：曾国藩是晚清三朝重臣，一代“雄才”，他编练湘军，镇压太平天国起义；在洋务运动中主张想西方学习，创办洋务实业；为人坚定耿直，勤俭廉劳，治学严谨，实现了儒家修身治国平天下，立德、立功、立言“三不朽”大事业，是中国近代历史上极具影响力的人物之一。
本文将从曾国藩其人，编练湘军镇压太平天国起义以及洋务运动与近代开拓者三个方面展开论述，还原一个立体真实的曾国藩。
关键字：曾国潘太平天国洋务运动一．曾国潘其人曾国藩，字伯函，号涤生，是在中国近代史上极具影响力的人物之一。
曾经有评论者说：“如果以人物断代的话，曾国藩是中国古代历史上的最后一人，近代历史上的第一人。
”由此可见他在中国历史上对中国人的影响之深。
在曾国藩出生时，其祖父即梦见神虬缠栋，遂更“悟”及和相信曾国藩是“神蟒转世”1，虽然这一笑谈最后被科学证实只是牛皮癣，但在当时的社会下不免具有“神道设教”的色彩，具有天将降大任于是人也的预设性。
曾国藩深受家族为学入仕之风的影响，从小勤奋好学，被家族寄予厚望，秉持着“大以不学为耻”2的思想观念。
他一生奉行为政以耐烦为第一要义，主张凡事要勤俭廉劳，不可为官自傲。
他修身律己，以德求官，礼治为先，以忠谋政，在官场上获得了巨大的成功。
曾国藩的崛起，对清王朝的政治、军事、文化、经济等方面都产生了深远的影响。
曾国藩是中国历史上真正的“睁眼看世界”并积极实践的第一人。
在曾国藩的倡议下，建造了中国第一艘轮船，建立了第一所兵工学堂，印刷翻译了第一批西方书籍，安排了第一批赴美留学生。
可以说曾国藩是中国现代化建设的开拓者。
他镇压了太平天国农民起义，使清王朝得以生存。
他学习西方文化，整肃政风，“匡救时弊”，心存高远，使晚清出现了“同治中兴”。
廉服人心，远权避祸，重礼慎法，编织了最结实的关系网。
他知人善任，量才器使，推荐保举的下属有千人之多，其中，官至总督巡抚者就有40余人，实现了儒家修身治国平天下，立德、立功、立言“三不朽”大事业。
近代史人物评说 曾国藩
不曾忘却的历史
1939年 林则徐虎门销烟 1840-1842年 鸦片战争（1840.6-1842.8） 1842年 中英《南京条约》签订（8月） 1844年 中美《望厦条约》、中法《黄埔条约》签订 1851年 金田起义、太平天国建立 1851-1964年 太平天国运动 1853年 太平天国定都天京 1856年 “亚罗”号事件 “马神甫事件” 天京变乱 1856-1860年 第二次鸦片战争 1858年 中俄、美、英、法签订《天津条约》 中俄 签订《瑷珲条约》 三河镇大捷 1860年 英法联军火烧圆明园 中英、法、俄签订 《北京条约》 1861年 总理衙门建立 1864年 太平天国运动失 败 中俄签订《勘分西北界约记》 1870年 天津教案发生
2、中国传统文化人格精神的典范式人物 曾国藩在同辈士大夫中“属中等”，颇为钝拙，但他志向 远大、性格倔强、意志超强，勤学好问，非常人所能及。他从 少年起，就“困知勉行，立志自拨于流俗”，天天写日记反省 自己，一生中没有一天不监视自己，教训自己。他待上、待下、 待同事谦恕自抑，豁达大度，一生朋友很多，很受人尊重；他 守着“拙诚”、埋头苦干，不论遭受多大打击，都不灰心丧气， 而能再接再厉，坚持到底。这就是他成功的根本秘诀。
六、晚年 同治十一年二月初四在金陵总督辕门病逝。 朝廷追赠太傅，谥文正 。 七、文学造诣 曾国藩一生乐于文学创作，论古文，讲求声 调铿锵，以包蕴不尽为能事；所为古文，深宏 骏迈，能运以汉赋气象，故有一种雄奇瑰玮的 意境，能一振桐城派枯淡之弊，为后世所称。 曾氏宗法桐城，但有所变化、发展，又选编了 一部《经史百家杂钞》以作为文的典范，非桐 城所可囿，世称为“湘乡派”。 著作以《家书》流传最广，影响最大 ，并有 《曾文正公集》流传于世。
初中初三中考作文范文-中华千古第一完人..贺倚云
中华千古第一完人五十四中初一七贺倚云曾国藩公元1811年（嘉庆十六年）出生于湖南长沙府湘乡荷叶塘白杨坪（今湖南省娄底市双峰县荷叶镇天坪村）的一个普通耕读家庭。
兄妹九人，曾国藩为长子。
祖辈以生为宽裕。
祖父曾玉屏虽少文化，但阅历丰富；父亲曾麟书身为塾师秀才，作为长子长孙的曾国藩，自然得到二位先辈的伦理教育了。
他倡导洋务运动，创立湘军，在治家，治军，治国，持家教子之术通过对家庭成员的八本三致祥教育，曾家培养出了一代又一代的好儿女，尽管是侯门大族，100多年来未见有纨绔子弟，这不能不说是曾国藩教育思想的成功。
曾国藩家教理论体系为：以八本为经，以八宝为纬，以四字要诀、三致祥、三不信穿插其中，经纬连贯，脉络相通，形成的一套治家的完整可师的理论体系；这套理论不同中国传统的关于教育后代的核心理念，反对孔孟朱子颜氏等著名家训所一贯坚持的学而优则仕的学说，并付诸实施。
它对当今社会几乎每个家庭所面对的教育困惑问题具有极为重要的现实意义。
他天资聪明，22岁考取秀才，28岁考取进士，从此后步步晋升至二品官位。
10年七升，连跃十级，这在中国封建王朝，特别是满族统治的清王朝，一个汉族官员能够文武兼备，通达仕途，是极为罕见的。
他生活在清王朝从鼎盛走向衰败的动乱年代，太平天国和捻军的内乱，两次鸦片战争割地赔款，丧权辱国，使曾国藩认识到必须走富国强兵之路，是他首先提出“洋务运动”，他痛恨西方列强对我国的侵略和欺侮，同时又清醒地认识到西方的先进思想和技术，不盲目排外，主张向西方学习先进技术，为以后康梁变法打下了思想基础。
中国现代史上两位著名人物毛泽东和蒋介石都高度评价过曾国藩。
毛泽东青年时期，潜心研究曾氏文集，得出了“愚于近人，独服曾文正”的结论。
即使是在毛泽东晚年，他还曾说：曾国藩是地主阶级最厉害的人物。
蒋介石对曾氏更是顶礼膜拜，认为曾国藩为人之道，“足为吾人之师资”。
他把《曾胡治兵语录》当作教导高级将领的教科书，自己又将《曾文正公全集》常置案旁，终生拜读不辍。
对曾国藩的评价
历史上很多人对曾国藩的做过评价,毛泽东在1917年曾说:"愚于近人,独服曾文正".蒋界石在研究<<曾国藩家书>>方面也是花费了大量的精力,并且要求其子蒋经国一定要读<<家书>>.所以所谓"画鬼易,画犬难",今天只敢说不敢评,即使如此也必定是班门弄斧,贻笑大方.历史对曾国藩的评价不一,就我所看到的,是褒者居多,贬者居少.仔细想来,他们对曾国藩的批评主要集中在下面的几件事情上.其一是对待罪犯方面,开就地正法之先河.其二是对待太平天国的俘虏方面,有人说他太过严酷,所以获名"刽子手";其二就是所谓的天津教案,其后遂得卖国贼之名.细细想来,如果我们以客观的精神,辨证的方法来考究,这些批评其实都是站不住脚的.先说曾国藩所创造的就地正法.以现在的眼光看来,就地正法当然是不对的,是不可取的.即使在古代,对罪犯的行刑也是有着一套严格的程序的,未经审判不获罪,而且我们的中华法系本身在刑事诉讼方面也有很多具体的制度保证程序并注意用程序来减少冤假错案的发生.但是我们现在所说的实事求是也适用于战乱的晚清.当时,曾国藩刚接到朝廷的任命到一地上任,开始准备镇压太平天国.由于处于战乱时期,权力真空在当地也有很明显的显现,抢劫,偷盗之类的案件大增.为了整治当地的风气,他给予一些更低一级的官员就地正法的权力.很多人因此丧失了生命,但是当地的风气在很短的时间内也发生了很大的变化,恶性案件大大减少,一些较轻的罪名也很少有人冒犯了.之后的团练的正常进行,之后湘军的发展壮大不能说不是以此为基础,以此为条件.我们平时也说刑罚世轻世重,刑新国用轻典;刑平国用中典;刑乱国用重典.强调因地制宜,区别对待.考虑一下当时曾国藩面临的形势,清军节节败退,天下已经大乱,国家民族怎能交到一个靠宣传封建迷信,靠抢劫杀戮,靠打砸孔庙而乱起的太平天国手中?如果当时曾国藩没有采取这些措施,很难想象我们中华民族的优秀文化会残存多少,我们的忠孝信义仁能所剩几何?当然,我也不认为仅凭平太平天国的力量就可以毁灭我们绵延几千年的优秀的传统文化,但是有一点可以肯定,太平天国的存在对我们的文化是一个威胁,是一个很大的威胁.在这方面,如果曾国藩被称为挽救中华文化的英雄,我觉得没有什么不合适.然后是对太平天国的俘虏问题,记得一次战役之后,曾国荃获得为数不少的太平天国俘虏,他奏请曾国藩将这些俘虏收归到自己的队伍中,曾国藩明确指示,这些俘虏必须统统杀掉.后来曾国荃也是含着眼泪看着这些俘虏被一个个杀掉.当时的人们在此之前一直评价曾国荃太过残忍,说曾国藩软弱有余,刚强不足.现在想来曾国藩不是软弱,是屈伸自如,"大丈夫,打破门牙和血吞之"能够说出此等豪言壮语之人怎能说是软弱?关于曾国藩当时处死这些战俘的理由他没有在家书中提及太多,只是一直以恳求同时也是不容商议的语气要求曾国荃按照自己的指令行事.我想曾国藩当时这样做是出于速战速决的考虑,战争的时间越长,人民的伤亡就越大,国家的消耗也就越大,两害相权取其轻,国藩应是不得已而为之 .最后是天津教案,天津教案的来由是这样:1870年6月(清同治九年)，天津的法国教堂育婴堂接连死亡婴孩三、四十个，同时附近又不断发生幼孩被拐事件，拐犯供称…系天主堂主使‟.6月21日上午，官府查不到罪证。
曾国藩介绍
by 鲍雅琼
20120414
中国现代史上两位著名人物毛泽东和蒋介石都高度评 价过曾国藩。
毛泽东青年时期，潜心研究曾氏文集，得出了“愚 于近人，独服曾文正”的结论。即使是在毛泽东晚年， 他还曾说：曾国藩是地主阶级最厉害的人物。蒋介石 对曾氏更是顶礼膜拜，认为曾国藩为人之道，“足为 吾人之师资”。他把《曾胡治兵语录》当作教导高级 将领的教科书，自己又将《曾文正公全集》常置案旁， 终生拜读不辍。据说，他点名的方式，静坐养生的方 法，都一板一眼模仿曾国藩。曾国藩的个人魅力，由 此可见一斑。 左宗棠对曾国藩的挽联：知人之明，谋国之忠，自 愧不如元辅；同心若金，攻错若石，相期无负平生。
曾国藩以儒家思想治军，讲仁守义，自筹湘军，另立纲纪。 他创作的《爱民歌》，使湘军士兵行为有所遵循。 他写的《讨粤匪檄》文， 号召“抱道君子”， “赫然愤怒，以卫吾道”， 鼓动了不少知识分子脱下长衫， 心甘情愿地投入同太平军的作战中
①军事功劳
咸丰二年（1852年），曾国藩因母丧在家。这时太平天国的起义 已席卷半个中国，尽管清政府从全国各地调集大量八旗、绿营官兵来 对付太平军，可是这支腐朽的武装不堪一击。因此，清政府屡次颁发 奖励团练的命令，这就为曾国藩的湘军的出现，提供了一个机会。 咸丰三年（1853年）他因势在其家乡湖南一带，建立了一支地方团练， 称为湘勇。
消极：
早在曾国藩镇压太平天国时，即有人责其杀人过 多，送其绰号“曾剃头”。 到了1870年“天津教案”，不少人骂他是卖国贼， 以致曾国藩也觉得“内咎神明，外咎清议”，甚 至有四面楚歌之虑。
辛亥革命后，一些革命党人说他“开就地正法之 先河”，是遗臭万年的汉奸，建国后的史学界对 他更是一骂到底，斥为封建地主阶级的卫道士、 地主买办阶级的精偶。
读曾国藩有感（通用25篇）
读曾国藩有感读曾国藩有感（通用25篇）当阅读了一本名著后，相信大家一定领会了不少东西，这时最关键的读后感不能忘了哦。
那要怎么写好读后感呢？下面是小编为大家整理的读曾国藩有感，希望能够帮助到大家。
读曾国藩有感篇1一年前我在百度中搜索曾国藩关键字时出现一个推送：曾国藩到底有多可怕。
其中谈到了曾国藩的自律程度，令人感叹。
自此，我开始阅读曾国藩的相关书籍，《曾国藩家书》是写给父母兄弟，更是写给我辈读书济世之人，字里行间尽是一位沧桑老人的人生感悟，一位古圣先贤的谆谆教诲。
如今社会的发展迫使我们告别了书信，同时告别的还有纸张独具的温情。
读《曾国藩家书》感觉特别亲切，它让我们看到曾国藩的另外一面，一封封家书，无论长短，字里行间充满了对亲朋好友的挂念、关心和关怀，每一句话都感受得到作为父亲，兄长浓浓的亲情。
曾国藩在困苦之境也不忘关心弟妹，是最好的哥哥；繁忙之境也不忘教诲子女，是仁慈的父亲；窘迫之境也不忘接济族人，是最好的亲友。
曾国藩在教子弟读书、做学问、勤劳、俭朴、自立、有恒等方面，都继承和发展了中华民族的传统美德。
曾公在家书中上千次的提到兄弟的学习状况，从中可以看出曾公对学习的重视。
改变人的素质真正的根源还在于教育和文化，物质极度发展的今天，文化的匮乏带来很多社会问题，这也是我们急需解决的，中国强则少年强，少年强则中国更强。
文化和教育的发展才是改变一个民族和国家素质的关键。
曾公在一封信中有写到“盖士人读书，第一要有志，第二要有识，第三要有恒。
有志则断不甘为下流，有识则学问无尽，不甘以一得自足，如河伯观海，如井蛙之看天，皆无识也。
有恒则断无不成之事，此三者，缺一不可”。
他为兄弟们设立课程表，从早到晚，从诗到经，从读书到修身，详细至极。
在曾国藩的家书中真正体会到修身、齐家、治国、平天下的道理。
曾国藩作为国之栋梁，在330多封家属中，他讲求人生道理，道德修养，他说：“凡人皆望子孙为大官，余不愿为大官，但愿为读书明理的君子”。
评价历史人物曾国藩
评价历史人物曾国藩姓名：潘野学号：201151576 院系：文学与传媒学院【摘要】曾国藩是晚清乃至中国历史上著名的政治人物，作为湘军的创立者和统帅者，歼灭了太平军，挽救了清朝的危局。
作为清廷一品大员，曾国藩是洋务运动的首领，他就成为中国近代化的开创者，他被誉为晚清“中兴四大名臣”之一。
他自立风格，创立晚清古文的“湘乡派”，他是中国文化的完整代表者，是中国传统文化的集大成者。
从某种意义上讲，曾国藩是中国传统文化的化身，他在政治、军事、文学、思想等领域颇有成就，立德立功立言三不朽，为师为将为相一完人他的人生，他的智慧，他的思想，深深地影响了几代中国人，他是近代中国最显赫和最有争议的人物。
中国现代史上两位著名人物毛泽东和蒋介石都高度评价过曾国藩。
【关键词】曾国藩；人物评价；太平天国【正文】一人物概述曾国藩，字伯涵，号涤生，谥文正，出生于湖南长沙府湘乡县。
晚清重臣，湘军的创立者和统帅者。
清朝军事家、理学家、政治家、书法家，文学家，晚清散文“湘乡派”创立人。
晚清“中兴四大名臣”之一，官至两江总督、直隶总督、武英殿大学士，封一等毅勇侯，谥曰文正。
他是中国历史上最有影响的人物之一。
他的人生，他的智慧，他的思想，深深地影响了几代中国人，以至他虽已去世一百余年，提起曾国藩，人们仍然津津乐道。
有的评论者说：如果以人物断代的话，曾国藩是中国古代历史上的最后一人，近代历史上的第一人。
这句话从某一角度，概括了曾国藩的个人作用和影响。
他也是近代中国最显赫和最有争议的人物。
曾国藩出生于清代一个地主家庭，勤奋好学，6岁入塾读书。
8岁能读八股文、诵五经，14岁能读《周礼》《史记》文选，同年参加长沙的童子试，成绩列为优等。
父麟书，有田产，不事耕种，醉心功名，曾国藩幼从父学。
道光十三年（1833）入县学为秀才。
翌年就读于长沙岳麓书院，同年中举人。
十八年，始中第三十八名贡士，旋赴殿试，中三甲第四十二名，赐同进士出身。
朝考选翰林院庶吉士。
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中国近代现代化建设的开拓者曾国藩是中国历史上真正积极实践的第一人。
在他的指导下，建造中国第一艘轮船，开启近代制造业的先河；建立第一所兵工学堂，肇始中国近代高等教育；第一次翻译印刷西方书籍，不仅奠定了近代中国科技基础，而且极大地开阔了中国人的眼界；安排第一批赴美留学生，为国家培养了大批栋梁之材，其中民国第一任总理唐绍仪，中国“铁路之父”詹天佑、清末外交部尚书（部长）梁敦彦、清华大学第一任校长唐国安等就是此中佼佼者。
中国思想政治工作的开山祖师曾国藩自称：“鄙人乃训练之才，非战阵之才”，他教导士兵“说法点顽石之头，苦口滴杜鹃之血”。
他以儒家精神练兵，使湘军成为一支有主义的队伍，他作《爱民歌》传唱，使湘军声威大震，毛泽东作《三大纪律，八项注意》即以此为蓝本，蒋介石黄埔建军时，也将他的《爱民歌》印发学生演唱，收效甚大。
他看到洪秀全崇拜天主教不合中国国情，写一篇《讨粤匪檄》，使许多知识分子脱去长衫，率瓴黑脚杆的相实农夫，投到湘军的旗帜之下，同太平军作战并取得了最后胜利。
修身齐家治国中华千古第一完人中国自古就有立功（完成大事业）、立德（成为世人的精神楷模）、立言（为后人留下学说）“三不朽”之说，而真正能够实现者却寥若星辰，曾国藩就是其中之一。
他打败太平天国，保住了大清江山，是清朝的“救命恩人”；他“匡救时弊”、整肃政风、学习西方文化，使晚清出现了“同治中兴”；他克已唯严，崇尚气节，标榜道德，身体力行，获得上下一至的拥戴；他的学问文章兼收并蓄，博大精深，是近代儒家宗师，“其著作为任何政治家所必读”（蒋介石），实现了儒家修身、齐家、治国、平天下、立功、立德、立言“三不朽”事业，不愧为“中华千古第一完人。
”升官最快做官最好保官最稳之楷模“从政要学曾国藩，经商要学胡雪岩”。
自近代以来曾国藩就被政界人物奉为“官场楷模”。
这是因为，第一，他升官最快，三十七岁官至二品，在清朝独一人；第二，做官最好，政声卓著，治民有言；第三，保官最稳，历尽宦海风波而安然无恙，荣宠不衰。
他熟读中国历史，对官场之道参深悟透，积淀一整套官场绝学，用之于中国官场，攻无不克，战无不胜。
网罗培育推荐和使用人才的第一高手曾国藩一生致力结交、网罗、培育、推荐和使用人才，他的幕府是中国历史上规模和作用最大的幕府，几乎聚集了全国的人才精华为招揽人才，留住人才，他舍出谦逊的老脸，屡屡上书举荐部下，为部下谋官要权，争谋职位。
他一生推荐过的下属有千人之多，官至总督巡抚者就有40多人。
他们既有李鸿章、左宗棠、郭嵩焘、彭玉麟、李瀚章这样的谋略作战军需人才，也有像俞樾、李善兰、华蘅芳、徐寿等第一流的学者和科学家。
中国传统文化持家教子的最大成功者曾国藩是最好的儿子，能使父母宽心；是最好的哥哥，教导和照顾弟妹，体贴入微，曾国藩更是仁慈的父亲，是儿女的好榜样。
他的《家书》讲求人生理想、精神境界和道德修养，在骨肉亲情日渐淡漠、邻里亲戚形同陌路的现代社会里，确实有劝世化俗的价值，值得每个人一读。
大多数官宦之家，盛不过三代，而曾氏家族却代代有英才，出现了象曾纪泽、曾广均、曾约农、曾宝荪、曾宪植、曾昭抡等一批著名的外交家、诗人、教育家、科学家和高级干部。
中国传统文化人格精神的典范式人物曾国藩在同辈士大夫中“属中等”，颇为钝拙，但他志向远大、性格倔强、意志超强，勤学好问，非常人所能及。
他从少年起，就“困知勉行，立志自拨于流俗”，天天写日记反省自己，一生中没有一天不监视自己，教训自己。
他待上、待下、待同事谦恕自抑，豁达大度，一生朋友很多，很受人尊重；他守着“拙诚”、埋头苦干，不论遭受多大打击，都不灰心丧气，而能再接再厉，坚持到底。
这就是他成功的根本秘诀。
中国封建社会的最后一尊精神偶像曾国藩具有高深的学问素养，是一个“办事（干出事业）兼传教（留下思想学说）之人”（毛泽东）。
《清史稿——曾国藩传》也说：“国藩事功大于学问，善以礼运。
”他一生勤奋读书，推崇儒家学说，讲求经世致用的实用主义，成为继孔子、孟子、朱熹之后又一个“儒学大师”；他革新新桐城派的文章学理论，其诗歌散文主持了道（光）、咸（丰）、同（治）三朝的文坛，可谓“道德文章冠冕一代”。
编辑本段遗嘱。