新编文档依靠和依赖小明英语成绩下降了妈妈与小明一起检讨原因精品文档PPT课件
依靠和依赖小明英语成绩下降了妈妈与小明一起检讨原因演示教学
•小明英语成绩下降了，依 妈妈与小明一起检讨 靠
原因，检查错误。
•小辉的妈妈每天都会 依 问他今天有什么作业，赖
提醒他要做完
依赖心理的主要表现方式：
1.思想上缺乏独立意识，作判 断作决定总要依赖他人， 2.行动上依赖别人的指导和督 促或者让别人代替自己来行动。
你如何看待家人和老师的管束？
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 －－陆游
下面请同学们看教材43、44面的两 个材料：回答下列问题：
1、这名中学生犯了哪些错误？缺 少什么能力？ 2、小江为什么会被公司相中呢？
培养自立能力的最好办法是什么？
1、最基本的是立足于自己当前的生 活、学习中的问题，不逃避，从小 事做起。
2、大胆地投身社会实践，多实践、 多锻炼
• 我们在社会生活中，需要相互帮助，相 互依靠
• 自立决不是拒绝帮助，依靠不是依赖
• 我们希望自己像成人那样生活，表明我 们征经历这样一个时期：告别依赖，走 向自立。
等着“送温暖”
有一家新Байду номын сангаас的企业开张，从贫困地区招 来一批工人。没有料到，一天下来，新来 的工人趁着天黑跑了不少。原来，他们家 懒散惯了，承受不了工厂正规的八小时工 作制，他们放弃每月几百元的工资的理由 是“宁肯穷死，也不能累死”。他们宁愿 等着人家“送温暖，献爱心，扶贫帮困”， 也不愿通过辛勤劳动自己养活自己。
美国前总统卡特的独生女儿艾米，年仅 14岁时，在暑假中决定去打工，当服务 员，主要任务是跑腿、送公文、干杂活， 周薪17.5美元。
美国前总统里根的儿子失业后，没有向 总统父亲伸手，由是一边找工作，一边 靠领救济金度日，表现了一种自强自立 的精神。
芬兰总理的女儿在瑞典上学，由于瑞典 物价比芬兰高，父亲给她的费用只够她 日常所需的2／3，她便在业余时间到饭 馆洗餐具，以补不足。
高三英语一轮复习写作专项——读后续写亲情妈妈的雨衣课件
1. 从文章里对妈妈的描述来看，妈妈是一个什么样的人？ 从文章的这些描写“dinner courses specially made to my taste、Being a practitioner of DIY, she knits most of my sweaters, chiefly in old styles、She had been working at home, cooking in the kitchen, knitting by the lamp or riding across town to buy me a book I badly needed”可以看出妈妈是一个勤劳善良能 干的妈妈，并且十分爱我。 2. 我小时候对妈妈是什么样的情感态度？现在又是怎么样的？这样的对 比描写对下文续写有什么帮助？
这篇文章讲述在同学家长众多的汽车中间，我的妈妈雨天 骑车接我放学。曾经，和妈妈一起骑车对我来说是一件开 心快乐的事情。而如今，这让我有点尴尬难堪。我和妈妈 中间不再亲密无间，我们中间似乎有些陌生，有点隔阂。 那这段雨中回家之路该如何是好呢？ 01问题导读
1. 从文章里对妈妈的描述来看，妈妈是一个什么样的人？ 2. 我小时候对妈妈是什么样的情感态度？现在又是怎么样的？ 这样的对比描写对下文续写有什么帮助？ 3. 从第二段开头句可以推断出第一段妈妈做了什么动作？我 对此有什么样的反应？ 4. 这篇文章的主旨想要表达什么？
这样的对比描写可以推断出续写情节里，我对妈妈的冷漠和隔阂会发 生转变。
3. 从第二段开头句可以推断出第一段妈妈做了什么动作？我对此有什么 样的反应？
从第二段开头句可以推断出第一段妈妈给我盖过一次雨衣， 可能我拒绝了她的好意。
4. 这篇文章的主旨想要表达什么？
初三叙事作文《妈妈,我错了》500字(共8页PPT)
初三叙事作文《妈妈，我错了》
在你回来的时候，我的心是
那么的疼，是那么的酸，我重来没见 过如此憔悴的你，你用手撑着墙，
脸色是那么的苍白，眼角的
皱纹又多了许多，深了许多，你
的眼睛看着我，你的眼神是那
空洞 么的
，我永远不会忘记这个
情节。
关键词：回来,时候,那么,那么,
重来,没见,如此,憔悴,脸色,那么, 苍白,眼角,皱纹,许多,许多,眼睛, 看着,眼神,那么,空洞,永远,不会, 忘记,这个,情节。
初三叙事作文《妈妈，我错了》
妈妈，对不起，我错了，请
你原谅你这个那么不孝，不乖，不听
话，对你不管不问的女儿。
妈妈我错了，妈妈我没办法
在你面前说出来，但我真的知道错了。 妈妈，我错了。
关键词：妈妈,对不起,原谅,这
个,那么,不孝,不乖,不听话,不管, 不问,女儿,妈妈,妈妈,办法,面前, 出来,真的,知道,妈妈。
初三叙事作文
妈妈，我错了
500字
妈妈，在你生病的这段期
离谱 间，我错了，错的
，错的不
堪设想。 当我在你和阿姨的谈话中我知道
了，我知道
么了，但我说不出口，我不知道为什 么。
关键词：妈妈,生病,这段,期间,
离谱,不堪设想,阿姨,谈话,知道,知 道,生病,严重,甚至,做手术,想要, 怎么,说不出口,知道,为什么。
初三叙事作文《妈妈，我错了》
错误 所以我做了一个
的决定，当
做不知道。
当我知道你要去做手术，我
竟连一句问候的话都没有。
当你做手术的时候，我竟一
电话 个问候的
都没有，我竟想着
电脑的游戏，电视的情
节。
在爸爸的那个电话里，我知
备战2023年高考英语作文：读后续写-救掉井的父子-情节分析篇-思维导图课件(11张ppt)
反推
Steve came out！！
About 15 minutes later, Edmen and Sam, their neighbors, were driving by Steve’s farm when they noticed Claus alone by the side of the road, waving.
2. 根据故事发展，大致推断续写内容。
About 15 minutes later, Edmen and Sam, their neighbors, were driving by Steve’s
farm when they noticed Claus alone by the side of the road, waving.
About 15 minutes later, Edmen and Sam, their neighbors, were driving by Steve’s farm when they noticed Claus alone by the side of the road, waving.
Forty-some minutes after he’d jumped into the well to save his son, Steve came out, cold and wet.
Forty-some minutes after he’d jumped into the well to save his son, Steve came out, cold and wet. “Daddy!” two boys threw themselves on Steve who was sitting on the ground, trembling. Knowing that Danny was safe and sound, Steve felt relieved. “You did a good job, son.” Steve patted Claus’s back with his cold but gentle hand. After a while, Steve struggled to his feet. He wanted to thank Edmen and Sam for saving their lives. “It’s OK, man. It’s your little Claus who brought us here, so he is the hero.” Holding two boys tightly in his arms, Steve put on a big smile, relieved and proud.
如何应对孩子成绩下滑 课件(共14张PPT)
(5)简单原则第五条——不要托梦于孩子 我们曾有很多梦，做了家长后，这些梦变成了苦涩的回忆和深深的遗憾。我们可
能会在无意间托梦于孩子，希望下一代圆我之梦。你渴望上大学，但大学抛弃了你， 你下定决心，要把自己的孩子打造成大学生，为了既定目标，你给孩子也给自己增添 了很多额外负担；你羡慕军人，做梦都想当兵，但你只在照相馆里穿过军装，于是你 从孩子进入高中开始，就吆喝报考军校的好处，孩子却在背后说你神经；你从小喜欢 绘画，梦想当一名画家，但阴错阳差地考入工业学院，与机械设计打交道，于是你希 望孩子不仅要学习好，还要绘画好，给他报美术班，周末带他去户外写生，暑假带他 拜访名师，督促他参加校内校外的比赛，孩子像木偶似的疲于应付，最终不但没有给 你抱回金奖银奖，成绩还下降了……托梦于孩子，不仅会扼杀孩子的天性，也会让家 长更加失望、更加痛苦，尤其是梦破灭的时候！
如何应对孩子成绩下滑
现今，家长对孩子的教育问题越来越关注，孩子的成绩 甚至与家长的喜怒直接挂钩：孩子考试成绩好，家长就开心； 孩子成绩一下降，家长就紧张兮兮，满面愁容，仿佛发生了 天大的事。但是，不得不说，如果孩子的成绩一路下滑，确 实需要引起家长的重视，那么，家长如何应对孩子成绩的一 路下滑呢？
奉行简单原则，不一定是出色的家长，但至少是 称职的家长。对于我们来说，称职就足够了。
(3)简单原则第三条——让孩子“胡说八道” 孩子不是老师和家长说话的“接收器”，孩子也有话语权。孩子毕竟是孩子，他
只会站在他的角度看问题，他只会用他的脑袋思考问题，难免幼稚和肤浅。孩子说得 对与否，不要武断地下结论，让他说出想说的，并跟他讨论。 (4)简单原则第四条——淡化“家长角色” 孩子进入学校后，我们开始扮演“家长角色”。对于新的角色，其实我们很少去领悟、 去把握，完全跟着老师走，效仿其他家长，结果越演越费劲，越演越蹩脚，突然有一 天，我们发现自己变成了“双面人”：对待亲朋是一副面孔，对待孩子是另一副面孔。 我们或喋喋不休地唠叨，或眼泪巴巴地哀求，或威严冷峻地训斥，但孩子无动于衷。 晚矣！晚矣！家长本无威风，我们偏要耍威风；家长本无架子，我们偏要端架子。孩 子自然站在远处看你，和你保持安全的距离。
好朋友考试没考好安慰她英语作文
好朋友考试没考好安慰她英语作文Title: Comforting a Friend who Didn't do Well in an ExamIt can be tough to see a close friend feeling upset and disappointed after not doing well on an exam. As a good friend, it is important to offer comfort and support during this difficult time. Here are some ways to help console and encourage a friend who didn't do well on a test:1. Listen and empathize: The first step in comforting a friend is to listen to their feelings and offer understanding. Let your friend express their emotions and frustrations about the exam without judgment. Show empathy by acknowledging their disappointment and letting them know that you understand how they are feeling.2. Offer encouragement: After listening to your friend's feelings, offer words of encouragement and support. Remind them that one exam does not define their worth or intelligence. Share uplifting words and express confidence in their abilities to overcome this setback. Encouraging them to keep working hard and stay positive can help boost their morale.3. Help them see the bigger picture: Sometimes, in the heat of disappointment, it can be challenging for your friend to seebeyond the immediate results of the exam. Help them see the bigger picture by reminding them of their strengths and successes in other areas. Encourage them to focus on their growth and progress rather than getting stuck on one setback.4. Offer practical solutions: If your friend is open to it, offer practical solutions to help them improve their exam performance in the future. This could include studying tips, time management strategies, or seeking extra help from a teacher or tutor. By providing actionable steps, you can empower your friend to bounce back and do better next time.5. Be there for them: Above all, be there for your friend as a supportive and reliable presence during this challenging time. Offer to spend time together, listen to their concerns, and provide a shoulder to lean on. Showing that you care and are there for them no matter what can make a world of difference in helping them navigate through their disappointment.In conclusion, comforting a friend who didn't do well on an exam involves listening, empathizing, offering encouragement, helping them see the bigger picture, providing practical solutions, and being there for them. By showing compassion and support, you can help your friend feel better and more confident as they move forward from this setback. Remember, being agood friend means being there for each other through both the ups and downs of life.。
考试没考好妈妈安慰我的英语作文
考试没考好妈妈安慰我的英语作文Title: My Mom’s Comfort after a Bad ExamHaving a bad exam can be disappointing and frustrating for any student. However, it is always comforting to know that there is someone who will support and encourage you during tough times. In my case, that person is my mom.After a recent exam that did not go as well as I had hoped, I was feeling down and upset. I was dreading telling my mom about my performance, fearing that she would be disappointed in me. But when I finally mustered up the courage to tell her, she surprised me with her reaction.Instead of scolding me or expressing disappointment, my mom hugged me and told me that it was just one exam and that there would be many more opportunities to improve. She reminded me that my worth is not defined by a single test score and that I should focus on learning from my mistakes and doing better in the future.My mom’s words of wisdom and unwavering support helped me see things in a different light. I realized that one bad exam does not define my abilities or potential. Instead ofdwelling on my mistakes, I focused on studying harder and doing my best in my future exams.Whenever I feel discouraged or overwhelmed by my academic challenges, I know that I can always turn to my mom for comfort and reassurance. She is my rock, my biggest cheerleader, and my source of strength during difficult times.In conclusion, having a bad exam can be tough, but having a supportive and caring mom by your side can make all the difference. I am grateful for my mom’s love and encouragement, and I know that with her support, I can overcome any academic obstacles that come my way.。
部编版二年级下册语文《爱迪生救妈妈》PPT课件
我会记
爱迪生名言：
有志者，事竟成。 天才是百分之一的灵感，加百分之九十九的血汗。
自信是成功的第一秘诀。
良好的个性胜于卓越的才智。
30、爱迪生救妈妈
失败者的一大弱点在于放弃，成功的必然 之路就是不断的重来一次。——爱迪生
爸爸夸奖小爱迪生说：
“
。”
小伙伴夸奖小爱迪生说：
“
。”
突然，爱迪生一溜烟似的奔
出大门。不一会儿，他回来了， 捧着一面明晃晃的大镜子，身后 还跟着好几个小男孩，每个人都 捧着一面大镜子。
爱迪生让小伙伴们站在点燃的油灯旁边，由于 镜子把光聚在一起，病床上一下子亮堂起来了。
爸爸他一下子明白了
。
爸爸对爱迪生说：
爱迪生：美国著名的发明家、企业家。1847年2月11 日诞生于美国俄亥俄州米兰镇的一个农民家庭。8岁进学校 读书，只学习了三个月，就不得不退学回家，由当过乡村 教师的母亲、辅导他自学。12岁时，家庭生活困难，开始 在列车上卖报，16岁时发明了自动定时发报机，之后不断 有发明问世，一生中共完成2000多项发明，1928年被授 与美国国会金质特别奖章。1931年10月18日，爱迪生在西 奥伦治逝世，终年84岁，1931年10月21日，全美国熄灯以 示哀悼。爱迪生是一位闻名世界的伟大发明家。他一生的 发明在世界上是无与伦比的。
爱迪生在科学技术中最重大的贡献是发明了留声机和 白炽电灯。
我会读
恍悟性 迪屈阑 斥堂炎 溜检
恍然大悟 性别 启迪 屈服 阑尾 斥责 检查 发炎 溜走 一溜烟 厅堂 亮堂
爱迪生救妈妈
会写的字
油检查团 斥责炎夸奖
当我考试失利母亲英语作文
当我考试失利母亲英语作文下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成，希望大家下载以后，能够帮助大家解决实际的问题。
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部编五年级上人教《18 慈母情深》申松亚PPT课件 一等奖新名师优质课获奖比赛公开免费下载
体会“我”对母亲的感激、崇敬与热爱之 精品PPT课件 情。
“谁言寸草心， 报得三春晖。”
献给 全天下平凡而伟大的母亲
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联系生活实际，讲述自己亲身 经历母爱的故事。写几句话或编一 首诗，抒发你对母亲的热爱和感激 之情.
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本课件共有17张PPT， 课件播放完毕！谢谢你 的观看！
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龟裂
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母亲掏衣兜，掏出一卷揉得 皱皱的毛票，用龟(jūn)裂的手 指数着。
这段话刻画出一位贫苦母亲的形象。 “一卷揉得皱皱的毛票”写出了“我” 家境的贫寒；“龟裂的手指”则写出这 钱来得不容易；而“掏”“数”两个动 词说明妈妈很珍惜这不多的钱。
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母亲却已将钱塞在我手心里 了，大声对那个女人说：“我 挺高兴他爱看书的！”
龟裂 忙碌 攥 震耳欲聋 失魂落魄
我一直想买《青年近卫军》，想得整天( ) 。 于是，我来到母亲工作的地方，那里的噪声 （ ），我发现母亲极其瘦弱。当知道我是 要钱买书，母亲用（ ）的手将钱塞给了我， 她立刻又陷入了（ ），我鼻子一酸，（ ） 着钱跑了出去。
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补充资料一：
六十年代初期，大多数老百姓家境艰难。多数工人的 每月工资不过二三十元，一元五毛钱，相当于有的家庭几 天的生活费。
母亲上班的地方离家很远，没有就近的公共汽车可乘， 即便有，母亲也必舍不得花五分钱一毛钱乘车。
——摘自梁晓声的《母亲》
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七八十台缝纫机发出的噪声震耳欲聋 周围几只灯泡烤着我的脸。
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我穿过一排排缝纫机，走到那个 角落，看见一个极其瘦弱的脊背弯曲 着，头和缝纫机挨得很近．周围几只 灯泡烤着我的脸。
年秋六年级语文上册《唯一的听众》课件4北师大版优质课获奖公开课
名师PPT课件
再读课文
• 读一读课文的开头和结尾，说说“我”在音乐方面发生了什么变化？ • 结合课文内容概括“我”发生变化的原因？ • 概括课文内容
本文记叙了“我”在一位音乐教授真诚 无私的帮助下，由没有信心学会拉小 提琴，到能在多种文艺晚会上为成百 上千个观众演奏。
好好学习，天天向上！ 优秀比赛PPT课件,适合公开课！
• 那双眼睛永远定在我的脑海里，那 双眼睛使“我”战胜自卑，重树信心， 后来．．．．．．
拓展
平静的背后，老人在想些什么呢？ • 当我沮丧地想离开小树林时，她平静
地望着我，仿佛在说．．．．．． • 当我每天去小树林拉琴时．．．．． • 当我渐渐奏出真正的音乐时，她．．
• 也许我能用心去感受这音乐．我能做你的听 众吗，每天早晨？
从老人的几句话中，体会到了什么？
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一位极瘦极瘦的老妇人静静 地坐在木椅上，平静地望着我
谈谈感受
（２）她一名师P直PT课件很平静的望着我。
• 从老人平静的眼神中，你品味到了什么？ • 老人又说了些什么？找出老人语言的句
子． • 在老人的耐心热情地鼓励下，“我‘的
技术在不断提高，再读课文，老妇人的 称赞和鼓励使我发生了什么变化？
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（３）她慈祥的眼神平静地望着 我，像深深的潭水……
• 这次老人是在怎样的情况下“望着我” 的？
（找句子读） • 为什么说老人的眼神平静地望着我，像
“深深的潭水”？你体会到了什么？
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• “平静的望着我”这在文中是第三次出现， 从相识的第一天起，老人就一直平静地 望着“我”拉琴，从她的眼神里“我” 读出了老人对“我”的关切，鼓励，读 出了老人为“我”琴技的点滴进步的高 兴，读出了老人对“我”提出的更高的 要求．
The thing I my best ro do作文
The thing I my best ro do作文In the morning, I ate very slow, and listless.Mother saw the concern to ask me: " what happened?Usually you eat a lot of food, what to mind?"I helplessly said:" today to dance grade test, if the test but how to do?"Mother touched my head and said:" Don't be afraid, as long as the teacher taught to do it."I nodded, but my heart was still inexplicably nervous.When I arrived in the examination room, my tension doubled.When I saw together with my students are in the practice, my mood and relaxed a lot, so I joined them, practice to dance together, do the final preparation for the grade.Soon, the teacher led us into the examination room together.The examination room was very quiet, and our footsteps gently came to the designated position, lined up in two rows.My heart is like fifteen buckets.Then the music sounded.However, I was so nervous that I forgot how to jump, but I involuntarily followed the music.It is really strange to say, I jumped more and more relaxed, my face became more natural, my hands and feet became stronger...slowly I jumped more and harder, suddenly the music stopped.My heart is still wanting more, still immersed in it!We walked out of the examination room, and there were many parents anxiously waiting outside.I saw my mother at a glance.My mother asked me, " How do you think you did well?"I said easily:" You can pass the exam, you can rest assured."Mother listened to it and said: "Just do your best, no matter what the result."Yes, practice hard and try your best to work.So, my mother and I big hand pull small hand, a roadside said while laughing to go home.。
“母子交锋”作文讲评ppt[优秀课件资料]
![“母子交锋”作文讲评ppt[优秀课件资料]](https://img.taocdn.com/s3/m/e2318c60a300a6c30c229fd3.png)
1940年12月，希特勒的铁蹄践踏了大半个欧洲，波兰、荷兰、 希腊、比利时全部沦陷，法国的马其顿防线丝毫没能阻挡日耳曼的 战车。在希特勒的疯狂入侵下，法西斯已将英军逼得山穷水尽，眼 看最后一块土地也要成为德国人的地盘了。一封英国首相丘吉尔致 罗斯福的亲笔信坐着专机飞抵加勒比海上正在休养的罗斯福手中。 信里说，英国军用物资十分短缺，却没钱采购补充，国库存款只剩 下20亿美元。请罗斯福在宪法许可范围内想个办法，防止英国继 续沉沦，变得“一贫如洗”。然而，眼下罗斯福想帮忙也不行，美 宪法规定：不向交战双方出借、出租和出售军用装备。美国国内更 是反战情绪强烈，不愿战火延伸到大洋这边的美国国土，孤立派、 干涉派难分高下，大学生致电总统：“别让美国参与战争！”为了 消除普遍的孤立主义情绪，罗斯福再一次发表了“炉边谈话”，他 说：“你的邻居家着火了，而你家有消防设备，你是愿意先把消防 设备借给邻居把火扑灭，还是等火蔓延到你家再去救？”多么简单 而形象的比喻！美国人民立即与总统站在了一边，1941年3月， 众议院1776号法案即举世闻名的“租借法案”在公众的支持中通 过了。从此，二战局势开始扭转，希特勒的日子不好过了。经典的 沟通使整个世界变成了另一个样子，反法西斯同盟最终取得最终胜
①分清是话题作文还是材料作文。话题作文中材 料是引子，写作时可以“放大”，材料作文中材 料是依据，写作时要“紧缩”，行文不能脱离材 料。
②分清是开放型还是闭合型作文。如“阅读上述 材料，自选角度，自拟题目，写一篇议论文”这 便属于“开放型”，开放性立意范围更广，“求 准”容易做到，可更多地“求深”、“求新”。 如“根据材料主旨，自拟题目，写一篇议论文” 这便属于闭合型，是我们把握的难点，“求准” 是关键。
不在工作中人为地设置屏碍分隔，敞开办公室的门， 制造平等的气氛，同时也敞开了彼此合作与心灵沟通的 门。
有话好好说 主题班会ppt课件
有话好好说
一、与同学之间有话好好说 二、与家长之间有话好好说 三、与老师之间有话好好说
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一、与同学之间有话好好说
在校园生活中，有些同学不注意自己的言谈， 常常因为一些不得体的话与同学闹翻脸。怎 样使你的语言亲切、柔和、含蓄、委婉，以 避免不愉快的事情发生，赢得良好的人际关 系呢?
地叫我关机？你快点弄晚餐吧，我的肚子 早就呱呱叫了，今天的作业又特别多。”“作 业多，怎么还在玩电脑？”妈妈带着责备的 语气说道。“我在查资料。”小明回击。妈妈 恼怒道：“你又在骗我，关掉。”“不！”妈妈 声音高起来：“你到底关不关？”小明的声音 也高了：“就不关！ppt课”件
小明的烦恼
妈妈强行关机。小明特别气愤：“你怎么 这样无理！”妈妈委屈地说：“我无理？我 天天这么累回来，做饭、洗衣、拖地，你 今天回来这么早，就不能先做好饭再玩电 脑？”……
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▪ 学会说“对不起”还要注意:态度要真诚,先检 查自己,不强调客观原因和对方的过错,这样对 方才会接受你的道歉。如果先是辩解,后是指 责别人的过错,只会引起对方的反感,感到你没 有诚意。其次,说“对不起”要及时,意识到自 己错了要立刻说,如果当时不说错过了机会,容 易加深彼此的误会,小事变大,影响以后的相处。 再次,如果自己一再说:“对不起”也得不到对 方的原谅,要特别冷静,耐心地说:“你先消消 气,改天我们再谈”,暂时离开现场,以免矛盾 的激化。最后,如果一时找不到处理办法就冷 却一段时间,然后再作打算。
“讲台催人老，粉笔染白头”，但教师们却无 怨无悔，矢志不改。这种甘为人梯、无私奉献 精神就如同红烛一般，燃烧自己来照亮别人， 用自己的付出换来一批批学生的成长。
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期中考试,我竟然考了个年级第6名,我 可是从来没有考过这么好的成绩,不由 得飘飘然了。一天,老师把我叫到办公 室说:“你最近是不是有点骄傲了?怎么 能骄傲呢?你没有听说过《骄傲的孔 雀》的故事吗?那只孔雀太骄傲了,骄 傲得连自己的倒影都认不出来,结果掉 进了湖里。还有毛泽东主席说过的名 言‘虚心使人进步,骄傲使人落后’, 你也忘了吗?爱翘尾巴的公鸡是要倒 霉的!骄傲了是没有一点好处的,对不 对?记住了吗?”
《期中家长会》PPT
（4）采取分区治理、工程措施与植物措施相结合、永久措施与临时措施相结合的原则。 1吊钩和滑轮：吊钩固定处必须可靠，螺母不得有松脱现象。
开学来学生情况
开学以来本班同学的学习状况
大部分学生
意识到时间的紧迫性 (作息 时间安排)争分夺秒、刻苦努 力、积极进取。 晚自习结束后舍不得离开教 室， 少数同学害怕吃苦，不 肯付出，缺乏学习的目的性 和进取心。
教师：xxx
施工顺序：底板混凝土浇筑沿地下室横向采用"一个坡度、薄层浇筑、循序推进、一次到顶"的浇灌方法。 f、钢结构和转接件等主要配件色泽、花纹要协调。
孩子的健康成长，需要您精心的呵护、正确的教导。
40% 学生的自身努力
学生的成功
30% 教师的力量
30% 家长的推动力
报验，检验员进行首件的专检及进行首检标识。 小组组长组织讨论后在最短的时间内发出如何进行现场处置的指令。
04 如何做一个称职的家长
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云维保山有机化工有限公司5万/a醋酸乙烯（配套20万/a电石）xxxx 第10章 水土保持投资估算及效益分析 以免在运输工程中相互摩擦损伤板表面。Biblioteka 第一部分开学来学生情况
父母是孩子的第一任老师，你们的言行举止会直接影响他们的思想和行为。请配合老师 加强对孩子进行思想教育和引导，帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。
希望家长配合的工作
在思想上
家长能够多与子女沟通，及时了解和掌握自己子女的 心理动向，并给其学习施加一定的压力，注意对子女 的教育方式方法，要多鼓励少批评；
对子女要有一定的期望，但不能过高或过低，注意观 察学生变化，及时发现并纠正其不良行为而切忌护短；
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告别依赖 表现
独立地生活 做到
自己的事情自己负责
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自己的事情自己负责
你能举些例子吗？
• 收拾自己的房间、书桌、床铺 • 自觉管理自己的生活、学习 • 能承担一定的家务，如洗碗，洗衣服等 • 承担工作，尽力完成 • ……
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材 料
从前，有个书生骑着骡子，由书童挑着书陪 他进京赶考。路过一个村子时，有人在背后指指 点点：“瞧，这个书生骑着骡子赶考。”书生听 了之后，就把骡子送给别人，自己和书童一起步 行。走了不远，又听有人说：“这个书生还带着 一个书童进京赶考。”书生把书童辞了，自己挑 着书，继续赶路。不久，遇见一个农夫，农夫问： “怎么挑了这么多书去赶考？”书生听了，丢下 书籍，什么都不要了。最后，他身无分文，沿途 乞讨。看到他的人又说：“看，这个书生什么都 不带，还进京赶考呢！”书生听了后悔不迭。
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依赖的危害 P40
1、丧失独立生活能力和精神 2、使人缺乏生活的责任感 3、造成人格缺陷 4、不能适应社会生活 5、走上犯罪的道路 ……
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看 故 事 ， 回 答 问 题
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1、这个学生以前改不了睡懒觉的坏习惯， 有哪些原因？为什么他后来改正了？
明确自己的责任，并勇于承担自己的责任
2、你认为自立自理的关键是什么？
• 我们在社会生活中，需要相互帮助，相 互依靠
• 自立决不是拒绝帮助，依靠不是依赖 • 我们希望自己像成人那样生活，表明我
们征经历这样一个时期：告别依赖，走 向自立。
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某大城市的一个独生子，学习成绩 一向拔尖，顺利读完研究生课程，即将 被保送到国外攻读博士学位。一家人欢 天喜地，独生子却心事重重。
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进 京 赶 考
1、这个书生即使满腹学问，但能自立吗？
自主是自立的前提！
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• 自主，就是遇事有主见，能对自己的 行为负责。自主，不仅是一种权利，更 是一种能力。
• 没有主见的人，不能承担自己的责任， 不能在生活中独立
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自主和自立的关系：
自主是自立的前提 自立是自主的表现
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当人们有了自立的意识后，又该怎样 培养自己的自立能力呢?
原来，一想到出国后将远离妈妈， 没有人照料生活，他就心跳加速。结果， 他患了“出国恐惧症”，不仅不能出国， 连日常学习和生活都无法进行下去，只 能住进医院……
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等着“送温暖”
有一家新建的企业开张，从贫困地区招 来一批工人。没有料到，一天下来，新来 的工人趁着天黑跑了不少。原来，他们家 懒散惯了，承受不了工厂正规的八小时工 作制，他们放弃每月几百元的工资的理由 是“宁肯穷死，也不能累死”。他们宁愿 等着人家“送温暖，献爱心，扶贫帮困”， 也不愿通过辛勤劳动自己养活自己。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 －－陆游
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下面请同学们看教材43、44面的两 个材料：回答下列问题： 1、这名中学生犯了哪些错误？缺 少什么能力？ 2、小江为什么会被公司相中呢？
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写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
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依靠和依赖
•小明英语成绩下降了，依 妈妈与小明一起检讨 靠
原因，检查错误。
•小辉的妈妈每天都会 依 问他今天有什么作业，赖
提醒他要做完
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依赖心理的主要表现方式：
1.思想上缺乏独立意识，作判 断作决定总要依赖他人， 2.行动上依赖别人的指导和督 促或者让别人代替自己来行动。
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你如何看待家人和老师的管束？
பைடு நூலகம்18
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End 演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
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