2017年班级出游活动计划
班级出游策划书(通用15篇)
班级出游策划书班级出游策划书(通用15篇)一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了,我们又将开启新一轮的工作,又有新的工作目标,是不是需要好好写一份策划书呢?那么策划书有什么格式呢?以下是小编整理的班级出游策划书,希望能够帮助到大家。
班级出游策划书1一、活动引言:现在我班的同学所参与的活动基本上是以寝室为单位,大家缺少与其他的同学交流互相了解的机会,自己干自己的事情。
长久这样下去,我们班级的凝聚力和集体意识必然会下降,我们不能这样下去!时间匆匆流逝,大学的生活变得越来越紧张,在一起的机会肯定会越来越少。
就像大家刚入大学时候每个人心中想象的那样,我们都选择了适合自己发展的方向,选择了奋斗的目标,然后坦然地一步步踏进,坚定地一步步前行。
班级是我们的另一个港湾,大家肩并肩,一起大步向前走。
二、活动意义:“吉首游”活动丰富本班文化生活,使本班本学期的文化活动迈出第一步;也使同学们更好的'了解当地民风民俗;也为下次活动的成功举办积累经验;更为了给同学们带来一次放松心情、增加团队凝聚力和走向自我超越的契机;以“吉首游”为主题的活动更好的加快了班级协调能力和同学们的动手能力。
使本班的凝聚力、亲和力、行动力大大增加。
同时,本活动也有助于增进同学之间的交流,丰富大家的课余生活,并开拓大家的视野,使大家的身心得到陶冶,为同学之间的相互学习提供机会,促使我们化学教育四班能成为一个更具有凝聚力的大家庭。
三、活动时间:xx年11月9号。
(第十周星期天)活动地点:吉首德夯。
四、参与人员:1.活动规模:12级化学教育四班全体同学2.承办单位:怀化学院化工系化学四班团支部怀化学院化工系化学四班班委会3.策划主办单位:怀化学院化工系化学四班团支部怀化学院化工系化学四班班委会五、活动安排:1.早上全体集合清点人数重重声明安全第一从学校出发去火车站。
2.大概9点多到吉首。
转车由各组组长带队到达德夯游玩。
3.组织全体同学进行住宿安排并且安排好晚餐。
班级外出 活动策划书3篇
班级外出活动策划书3篇篇一《班级外出活动策划书》一、活动主题“放松心情,快乐户外”二、活动目的通过外出活动,增强班级凝聚力,促进同学之间的交流与合作,同时让大家在繁忙的学习生活中放松身心,享受大自然的美好。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全班同学六、活动安排1. 上午:集合出发:[具体时间]在学校门口集合,乘坐[交通工具]前往活动地点。
车上活动:组织同学们进行自我介绍、唱歌等活动,增进彼此了解。
到达目的地:[具体时间]到达活动地点,稍作休息后开始进行活动。
2. 中午:午餐时间:在指定地点享用午餐,可选择野餐或聚餐。
3. 下午:团队游戏:组织各种团队游戏,如拔河比赛、接力赛跑等,增强团队合作精神。
自由活动:同学们可以自行选择感兴趣的活动,如拍照、散步、钓鱼等。
烧烤活动:[具体时间]进行烧烤活动,让同学们自己动手烤制食物,享受美食的乐趣。
4. 傍晚:集合返回:[具体时间]集合,乘坐[交通工具]返回学校。
七、活动费用本次活动的费用为[具体金额],包括交通、餐饮、活动道具等费用。
费用将在活动结束后进行结算,多退少补。
八、注意事项1. 活动当天请同学们穿着舒适的运动服装和鞋子,以便进行各种活动。
2. 请大家遵守活动纪律,听从组织者的安排,不得擅自离队。
3. 在活动中注意安全,避免发生意外事故。
4. 请大家爱护环境,保持活动地点的整洁。
5. 如遇特殊情况或不可抗力因素,活动将延期进行,请大家关注班级通知。
九、活动准备1. 联系活动地点,并进行实地考察。
2. 准备活动所需的道具和物资,如烧烤食材、游戏道具等。
3. 通知同学们活动的时间、地点和注意事项。
4. 确定活动的工作人员,如领队、安全负责人等。
十、其他事项1. 本活动最终解释权归班级所有。
2. 如有任何疑问或建议,请及时与活动组织者联系。
篇二《班级外出活动策划书》一、活动主题“放松心情,快乐生活”二、活动目的通过外出活动,增强班级凝聚力,促进同学之间的交流与合作,同时让大家在繁忙的学习生活中放松身心,享受大自然的美好。
班级出游活动策划书(15篇)
班级出游活动策划书(15篇)班级出游活动策划书1一、活动主题:“团结互助,增进友谊”班级春游二、活动目的与意义:开学之际,春意盎然,正是踏青春游的'好时节。
通过本次春游活动,在领略优美的景色的同时,促进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操。
同时。
这既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛,又可以加强同学们的集体意识。
三、活动对象:学酒店管理专业(1)班学生四、活动时间:3月21日(暂定)五、活动地点:花花世界六、地点优势、劣势:优势:花花世界,门票10元,集体购票有团体票8元优惠。
园区有拓展乐园,可进行各类拓展训练、比赛,十分有利于开展各类团结同学,增进交流的活动、游戏。
景区内出游戏、植物景观外,可游玩的景物较少。
(本人觉得也足够玩了)乘车方式:班级集体包车。
(强烈建议包车,一是坐公车不能集体行动,二是无论那一天都不只是你们一个班级去,前面到达和后卖弄到达的将会差很多时间)七、经费预算:门票8元/人,乘车元5/元,相机租赁20块/两天,气球、绳子等20块(有集体游戏就准备一些道具吧)。
八、活动具体安排:组织策划:9:30~14:00集体活动时间(具体的游戏,我就不列举了,但真的建议试试盲人摸鱼和老鹰抓小鸡)同学们自由参观景区内的植物园等景观。
班级出游活动策划书2策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划,并展现给读者的文本;策划书写作。
策划书是目标规划的文字书,是实现目标的指路灯。
下面,为大家分享班级出游活动策划书,希望对大家有所帮助!一、活动时间:____年5月12日星期日二、活动地点:潍坊白浪河湿地公园三、活动背景:春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节,通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然。
欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受春天的美景。
锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识。
四、安全事项:1、一切行动听从指挥,注意不掉队,在队伍中行走注意儿童安全。
班级出游策划书24篇
班级出游策划书2班级出游策划书2精选4篇(一)标题:班级出游筹划书一、活动目的1. 加强班级凝聚力和团队意识,促进同学们之间的交流和合作。
2. 提供同学们展示个人才艺和互动的时机,增加班级活动的乐趣。
3. 丰富同学们的校外活动经历,培养他们的社交才能和生活技巧。
二、活动时间和地点时间:考虑到同学们的学业负担和其他活动,方案于下个月的周末进展。
地点:选择一个离学校不远的旅游景点,交通方便且能提供多样化的活开工程和住宿设施。
三、活动内容1. 旅游景点选择:根据同学们的兴趣和实际情况,选择一个近间隔的景点,如附近的城市或风景名胜区。
2. 交通安排:根据实际情况,选择适宜班级人数的交通工具,如大巴或火车,并提早安排好车辆。
3. 住宿安排:选择性价比较高且适宜班级团体的住宿设施,如青年旅社或民宿。
4. 活动安排:4.1. 玩耍景点:安排一天的时间参观景点,学习历史文化,感受自然美景,并进展一些游戏和互动活动。
4.2. 晚会表演:为同学们准备一个晚上的活动,让他们展示自己的才艺,如歌唱、舞蹈、乐器演奏等。
也可以安排一些团体游戏和大家庭舞会,增进同学们之间的感情。
4.3. 自由活动时间:安排一部分自由活动时间,让同学们可以自由选择他们感兴趣的活动,如购物、品味当地美食等。
4.4. 团队建立活动:开展一些团队建立活动,如合作解谜、团队拓展等,提升班级的团结力和合作精神。
5. 平安措施:制定平安措施方案,确保同学们的平安,如确保交通工具平安运行,提早理解旅游景点的平安规定,并提醒同学们注意平安。
四、资需求1. 资金:根据活动内容和规模,预计需要一定的费用。
可以通过班级集资、赞助等方式筹集资金。
2. 人力资:需要组织者、领队等人员,还需要一些志愿者协助活动的开展。
3. 物资准备:根据活动的需要,准备一些必要的物资,如麦克风、音响设备、道具、礼品等。
五、宣传推广1. 班级内部宣传:制作宣传海报、发放宣传单等,向班级同学宣传并征集活动的意见和建议。
班级出游策划书3篇
班级出游策划书班级出游策划书精选3篇(一)筹划书活动名称:班级出游活动日期:XX年XX月XX日活动地点:XXX景区活动目的:加强班级凝聚力,促进同学之间的交流与合作,丰富课余生活。
活动时间安排:上午9:00-9:30:集合并登记,确认人数。
上午9:30-10:00:出发前的准备,检查行李及装备。
上午10:00-11:30:前往景区的路程,途中欣赏风景。
上午11:30-12:30:午餐时间,同学们可以自由选择用餐地点。
下午12:30-14:30:游览景区,参观景点,拍照纪念。
下午14:30-15:30:举行班级活动,如拓展训练、团队合作游戏等。
下午15:30-16:00:休息时间,提供小吃和饮料。
下午16:00-17:30:自由活动时间,同学们可以根据个人爱好选择想做的事情。
下午17:30-18:30:餐厅用餐时间,享受晚餐。
晚上18:30-19:30:返回学校的路程,途中进展活动总结与回忆。
晚上19:30-20:00:班级出游活动完毕,解散回家。
活动费用预算:交通费用:往返大巴车费用:XXX元/人餐饮费用:午餐费用〔自费〕:XXX元/人晚餐费用〔自费〕:XXX元/人景区门票费用:景区门票费用:XXX元/人其他费用:活动用品费用〔如拓展训练用具〕:XXX元/班级总费用预算:总费用=交通费用+餐饮费用+景区门票费用+其他费用活动宣传和推广:1. 在班级群、学校____等媒体平台发布活动信息,包括活动时间、地点和目的等。
2. 鼓励同学们积极参与,宣传活动的意义和收获,增加参与的积极性。
3. 制作海报和传单,张贴在学校的公告栏、教室门口等显眼的地方。
4. 向学校请示活动,并获得允许。
活动平安考前须知:1. 提醒同学们遵守景区规定,注意文明旅游,不破坏景区环境。
2. 活动期间,注意个人财物的平安,不随意分开行李或个人物品。
3. 注意交通平安,不乱穿马路,遵守交通规那么。
4. 注意天气变化,根据需要携带雨具、防晒用品等。
班级出游计划(通用6篇)
班级出游计划(通用6篇)班级出游计划1一、活动背景:新的学期刚刚开始,作为大一的新生,同学之间交流甚少,大家需要更多的接触交流的机会。
为了增进班级同学之间的感情,促进相互了解,班委会考虑举行一次以班级为团体的集体出游活动。
时值初春,植物园风景宜人,适合郊游,是一个很好的出游之地。
二、活动目的及意义:其一,增进交流。
全班同学利用此次集体出游机会多交流想法,增进相互的了解,交换想法。
提高班级的凝聚力。
其二,增进友谊。
我们希望工程管理1班是大家分享快乐和共同进步的摇篮。
这一次的集体出游,能使大家建立友好的关系。
其三,了解大学生活。
每个大学都有自己的校园文化,开展丰富多彩的校园文化生活,是让大学生了解大学的一个行之有效的途径。
其四,开阔视野。
很多同学都是在上大学后,初来合肥,上学期课业繁重,也未曾出游观光,不了解合肥,此次外出植物园的活动是一项很好的开阔视野的机会。
其五,感受合肥。
让来自外地的同学们能够更升入感受合肥风光和人文气息。
其六,学习进步。
希望在此次大家在出游的活动中,发现活动进行暴露的问题,在以后开展活动时能够吸取经验教训。
在活动中,鼓励班级成员为工程管理1班的建设贡献自己的想法,在轻松愉悦的氛围中,相信大家会畅所欲言。
三、活动主办单位:建筑工程系工程管理1班四、活动时间20__年3月18日,星期日(暂定,依天气而定)五、活动地点:合肥市植物园六、参与人员:工程管理班全体同学七、前期准备:前期考察:由班长赵玉飞负责,与班级几位成员一起,在活动之前进行考察。
了解:出行路线,活动进行时间,具体聚会地点,活动所需经费等。
活动策划:班委会成员详细讨论,交流总结,讨论细节,确定最终出游方案。
活动通知:于3月9日的班会上向全班同学介绍此次出游计划,交代出游细节,并收集同学的意见以及建议。
并对出游的分组情况做通知。
物品购买:由生活委员章惠敏负责,准备一些应急物品,创可贴,红汞等。
八、活动安排:1、在出游之前完成分组安排,在活动前短信通知全班同学准时集合,宣传委员张龙雨负责。
班级出游活动策划书三篇
班级出游活动策划书三篇第1篇:班级出游活动策划书三篇一、活动主题:领略自然风光,凝聚班级力量二、活动时间:20××年5月2日(星期一)三、活动人员:四、活动地点:荆州市沙市区中山公园五、活动目的:阳春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春风的吹拂下苏醒。
百花盛开,新叶舒展,好一派风光,令人陶醉之中。
为增强班级凝聚力,体现团结友爱的班级精神,让班级在新学期中体现新的活力,以积极向上的面貌迎接新学期,我们班将开展中山公园半日游,在走进大自然自然美好风光的同时,让平日里交流不多的同学们走近彼此,相互了解,共筑友谊。
六、活动安排(一)前期准备工作1、召开班会(4月24日晚已完成)。
为同学讲解春游当天的行程,让同学们对行程有大致的了解。
同时提醒同学们出行时应该注意的问题,例如不要私自离队*行动,注意人身财产安全等。
2、完成活动当天工作人员的安排,维持春游当天的秩序(由肖干,吴志忠,万利芳三名熟悉路线的同学负责领队)。
3、出游经费来源为班费+自费(往返车费1x2=2元与门票2元由班费承担,其余消费一概由消费个人承担),由副班长兰君统一收取。
4、负责领队的同学应当提前了解有晕车症的同学,并做好相应的措施准备。
5、由团支书吴丹构思行车过程中车上*活动安排,如猜谜游戏、歌曲大pk等,及时调节气氛,避免车上冷场现象。
同时准备出游过程的摄影工具,尽未完,继续阅读 >第2篇:班级出游活动策划书班级出游活动策划书(一)一、活动时间:**年5月12日星期日二、活动地点:潍坊白浪河湿地公园三、活动背景:春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节,通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然。
欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受春天的美景。
锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识。
四、安全事项:1、一切行动听从指挥,注意不掉队,在队伍中行走注意儿童安全。
2、不要让儿童单独不玩水,尽量不去到小溪边玩耍,不攀爬石头,树木;3、不钻草丛、树丛,不做危险游戏;不触摸电线。
班级出游策划书
班级出游策划书一、活动概述班级出游是学生时代最美好的回忆之一,为了丰富同学们的学习生活,增强班级凝聚力,提高同学们的团队协作能力和社交能力,我们计划组织一次精彩纷呈的班级出游活动。
本次出游计划包括目的地选择、行程安排、活动内容等方面的细节,希望能为同学们带来一次难忘的旅行经历。
二、出游目的地的选择1.考虑因素(1)距离合适:因为时间有限,我们要选择距离较近、交通方便的目的地,以便节省时间和开支。
(2)安全性:目的地的安全性是最重要的考虑因素之一,我们要选择一个安全可靠的地方,确保同学们的人身安全。
(3)知名度:选择一个知名度高的目的地,可以让同学们了解到更多关于该地的历史文化与风土人情。
2.目的地选择经过调研和讨论,我们决定选择前往上海进行班级出游。
三、行程安排1.出行日期:计划在下个月的第一个周末里进行出游,具体日期待进一步商定。
2.行程天数:为了方便同学们安排时间,我们计划出行3天2晚。
3.行程安排(1)第一天:上午出发,乘坐动车前往上海。
下午抵达上海后,前往上海市区的著名景点外滩游览,晚上入住酒店。
(2)第二天:上午前往上海迪士尼乐园。
下午在乐园内自由活动,晚上观看迪士尼烟火秀。
(3)第三天:上午前往上海科技馆参观。
下午返回学校。
四、活动内容1.外滩游览上海外滩是上海市的一座著名景点,也是上海的象征之一。
同学们可以欣赏到外滩的建筑风格各异、林立有致的魅力,还可以远眺浦江的美景。
2.上海迪士尼乐园迪士尼乐园是世界上最受欢迎的主题乐园之一,汇集了众多经典的迪士尼角色和精彩的表演。
同学们可以在这里感受到迪士尼的魔幻魅力,并且可以一同参与各种刺激、有趣的游乐设施。
3.上海科技馆参观上海科技馆是上海市的一座科教人文综合性展览馆,内设有丰富的科技展品和科普活动。
同学们可以在这里了解到许多有趣且实用的科学知识,增长自己的科学素养。
五、费用预算1.交通费用预计每人往返交通费用约为300元(动车票价为250元,出行期间的公共交通费用约为50元)。
班级出游计划范文(精选5篇)
班级出游计划范文(精选5篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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班级外出郊游活动方案4篇
班级外出郊游活动方案班级外出郊游活动方案精选4篇(一)活动名称:班级欢乐郊游活动目的:1. 促进班级同学之间的交流和团队合作。
2. 放松心情,增强身体素质。
3. 维护班级活力和凝聚力。
活动时间:一天(周末)活动地点:选择一个具备休闲娱乐设施和自然环境的郊区景点或主题公园。
活动内容:1. 早上集合:班级同学早上在学校门口集合,统一搭乘大巴前往目的地。
2. 游览景点:到达目的地后,参观景点,欣赏美丽的自然风光,了解当地的历史文化。
3. 团队拓展活动:进行一些团队拓展活动,如绳结、定向寻宝、攀岩等,以促进班级同学之间的合作和团队精神。
4. 体育竞技:安排一些体育竞技项目,如篮球、足球、排球等,以增强同学们的身体素质和团队合作精神。
5. 野餐午餐:在郊游地点找个舒适的地方进行野餐午餐,由同学们自行携带食物和饮品,大家一起享受美食和欢乐时光。
6. 自由活动时间:在下午,给同学们一些自由活动时间,可以自由选择自己感兴趣的项目,如游泳、远足、放风筝等。
7. 晚上回校:活动结束后,同学们乘坐大巴返回学校,结束这次愉快的郊游之旅。
注意事项:1. 班级老师需提前和目的地管理方进行联系和安排,在活动前做好相关准备工作和安全考虑。
2. 活动当天应有足够的监护人参与,确保同学们的安全。
3. 活动期间要保持文明礼貌,爱护环境和景点设施。
4. 注意携带必要的个人物品,如水杯、防晒霜、雨具等,根据天气情况进行合理的准备。
通过这次郊游活动,班级同学将能够更好地了解彼此,增强团队合作意识和凝聚力,同时也能够放松心情,享受美好时光。
班级外出郊游活动方案精选4篇(二)活动名称:班级外出郊游活动目的:增强班级凝聚力,促进同学间的交流与沟通,提高团队合作能力,享受愉快的休闲时光。
活动地点:选择离校较近的自然风景区或公园。
活动时间:选择一个适合大部分同学的周末或假期,活动时间预计为一天。
活动安排:1.晨练:活动当天早晨,在校内集合,进行晨练活动,如慢跑、瑜伽等,增强体力。
班级出游活动计划书6篇
班级出游活动计划书班级出游活动计划书精选6篇(一)活动计划书活动名称:班级出游活动活动时间:xxxx年xx月xx日活动地点:xxxxxx一、活动背景班级出游活动是为了增强班级凝聚力,促进同学们之间的交流和互动。
通过这次活动,我们希望提高同学们的团队合作能力、挑战自我、培养勇气和毅力。
二、活动目标1. 加强班级的凝聚力和团队合作意识。
2. 营造积极向上的班级氛围,促进同学们的健康成长。
3. 提供一个交流互动的机会,促进同学们之间的友谊和彼此的理解。
4. 培养同学们的勇气、毅力和适应能力。
三、活动内容1. 选择目的地:同学们共同投票选取目的地,通过班会或者问卷的方式确定。
2. 行程安排:根据目的地的实际情况,安排合理的行程。
其中包括景点观光、户外活动、文化体验等内容。
3. 活动费用:根据行程安排,统计活动所需费用,并向同学们征集活动费用。
4. 安全保障:活动期间,必须有老师或者家长陪同,确保同学们的安全。
5. 班级活动彩排:在出游前进行班级活动彩排,确保活动的顺利进行。
6. 反思总结:活动结束后,组织同学们进行反思总结,收集意见和建议,为后续活动做准备。
四、活动准备1. 宣传推广:通过班级群、班会等途径宣传推广活动,让同学们了解活动内容和目的。
2. 行前准备:成立筹备组,确定活动细节,准备所需物品。
3. 调查询问:调查同学们对活动的兴趣和期待,提供参考意见。
五、活动宣传1. 海报制作:制作宣传海报,张贴在学校各个显眼位置。
2. 班级宣传会:在班级群组织宣传会,向同学们介绍活动内容和目的。
3. 口头宣传:成立宣传小组,在课间和放学时间向同学们做宣传。
六、活动实施1. 行程安排:根据同学们选择的目的地,制定详细的行程安排。
2. 活动执行:按照行程安排进行活动,确保活动的顺利进行。
3. 活动管理:确保同学们的安全和秩序,制定活动规章制度,引导同学们文明出行。
七、活动经费1. 经费来源:向同学们征集活动费用,并通过班级账户管理活动经费。
班级出游活动计划书5篇
班级出游活动计划书5篇班级出游活动计划书1一、班会目的:目的一:让学生了解感恩,即让学生懂得为什么要感恩。
目的二:让学生懂得怎样去感恩老师。
目的三:增强学生的感恩观念,培养感恩的言行。
二、班会进行方式:观看视屏,个人演讲,学生合唱,教师总结。
三、活动准备:1、在老师的指导下准备节目,搜集视屏,主持人准备串联词。
2、制作相关的课件。
四、班会过程:感恩老师主题班会1. 播放MV视屏《感恩的心》,导入班会主题。
2. 走进现实,引出话题,两位主持人上台串词,宣布班会开始。
3. 第一环节:感恩父母,全班师生观看一个感恩的视屏。
4、同学们根据所看视屏发言,同学作关于感恩父母讲话,同学朗诵《游子吟》表达对父母的感恩,同学演唱感恩父母的歌曲。
5. 第二环节感恩老师:演唱歌曲《每当我走过老师的窗前》表达对老师的感恩之情,同学作关于感恩老师的演讲。
然后全班齐唱歌《父亲》。
6、第三环节感恩其他:朗诵感恩小诗《学会感激》,同学作关于其他方面感恩的演讲。
7.班主任张毅郴老师发言。
8.表彰优秀个人与小组。
9.全班合唱歌曲《感恩的心》,活动推向高潮。
【活动总结】针对现在中学生叛逆心强和只想索取、不思回报的不良习惯,为了让学生从感恩父母开始,学会关心身边的人,关心周围的世界,进而关心整个人类,始终保持一颗感恩的心。
因此我们对感恩这一主题设计了“感动、感悟、感恩”主题班会。
在同学们的积极配合下,班会取得了很大的成功,很多同学在活动中感动流出了眼泪。
老师也从活动中看到了班上学生懂事的一面,觉得自己的一番良苦用心得到了学生的理解,心里感到高兴。
我相信今后学生会更加理解老师,学生也会更加完善、充实自己来回报老师和家长,以后的生活中会懂得更加珍惜生活。
班级出游活动计划书2一、活动名称:友情的呼唤,沟通的开始—大学班级联谊活动二、活动目的:为了培养同学们的感情,丰富大学集体生活,增强同学们的友谊,增进同学之间的交流,培养大家的动手能力和团队合作意识,丰富大家的课余生活,并开拓大家的视野,使大家的身心得到陶冶,为同学之间的相互学习提供平台。
班级外出郊游策划方案
班级外出郊游策划方案方案名称:班级外出郊游策划方案一、活动背景:班级外出郊游是为了丰富学生的课余生活,增进同学们的感情,培养他们的社交能力和团队合作意识。
通过郊游活动,可以让同学们放松身心,更好地融入班级集体中,增强班级凝聚力。
二、活动目标:1.增进同学们的相互了解和友谊,并增进与班主任、任课老师的感情;2.丰富同学们的课余生活,增强他们的社交交往能力和团队合作意识;3.提高同学们的旅行安全意识和自我保护能力。
三、活动时间和地点:1.时间:选择一个适合大家参与的周末或假期进行活动;2.地点:选择一个距离学校较近、交通便利、环境优美的郊区公园或景区作为活动地点。
四、活动内容:1.活动前准备工作:(1)确定活动时间、地点和参与人员;(2)安排活动费用的筹集和使用;(3)与景区或公园进行联系,了解活动规定和注意事项;(4)组织同学们进行活动宣传和报名。
2.活动当天具体安排:(1)集合:在指定地点和时间集合,确保每个同学都到齐;(2)出发:乘车前往活动地点,尽量安排大巴车或公交车,确保安全和统一的出行;(3)游览活动地点:按照景区或公园的规划线路进行游览和参观,可以安排一些互动游戏和集体活动;(4)午餐休息:在指定的休息区域或设施提供午餐,并利用此时间进行互动交流;(5)活动结束:在规定的时间内结束活动,集体进行归队,返回学校。
五、活动安全:1.活动前教育:在活动前进行安全教育,告知同学们在活动中需要注意的事项和安全要求;2.活动组织者:活动组织者要对同学们的安全负责,确保活动过程中的安全,并在必要时做好安全保障措施;3.班主任和任课老师的参与:班主任和任课老师要全程参与活动,并负责同学们的安全和组织工作;4.应急准备:准备好急救包、消防设备等应急工具,并做好应急预案。
六、活动后总结:活动结束后,组织同学们进行活动总结和反馈,听取同学们的意见和建议,为以后的类似活动做好改进和准备。
七、活动费用:活动费用包括交通费用、景区门票、午餐费用等,可以通过班级集资、学生自愿捐款等方式筹集活动资金。
有关班级出游活动策划书精选7篇
有关班级出游活动策划书精选7篇班级出游活动策划书篇1一、活动主题:团结互助,增进友谊二、活动目的与意义:为了让同学增进感情,丰富学生活,彰显学生的无限活力与激情!三、活动对象:11级计算机应用技术(2)班学生四、活动时间:x年9月16日五、活动地点:抚州市名人园园区名人雕塑,可让我们了解更多的知识,风景很好,十分有利于开展各类团结同学,增进交流的活动、游戏。
路程较远,我们采用更好的方法,骑自行车,感觉很环保,又有很多快乐。
六、活动具体安排:1、观看园内风景,放松心情,让同学们在忙碌的学习的时候感受自然的气息。
2、家各自逛、漂亮的地方、拍下美丽的风景。
然后和同学分享。
3、家可以骑自行车、既可以锻炼身体、又可以更便捷。
4、可以玩一些小游戏,增进家的感情。
策划人;高宝林班级出游活动策划书篇2主办单位:xx级xx班活动时间:20xx年x月活动地点:xx农家乐活动主题:YOUANDME一、活动对象xx学院xx级xx班全体师生二、活动目的时值秋高气爽的季节,无论是气候情况还是从同学们身心角度考虑都是很适合户外活动的,因此我们班组织了这次秋季出游活动。
一来丰富大家的课余生活,增进师生间的感情,增强同学之间的友谊团结及凝聚力。
在游玩的过程中,减少师生间的陌生感和距离感,可增强师生间的互信度,对以后的学生工作的开展有着重要的帮助。
二来享受生活的乐趣,锻炼身体,陶冶学生热爱大自然的感情,拉近与大自然的距离,缓解日常工作学习的紧张,为以后更好的学习生活提供有利条件。
三、活动流程:本次活动将分三大部分开展(大学圣诞节活动策划书)1、为了便于活动的开展,应该提前做好准备工作,确认出游的人数,对参加人员进行登记分组,统一的安排设小组设一个组长,以便于人员的管理和秩序的维护。
同时各组长记下所属成员的电话号码,便于在走失的情况下联系,每位同学保持手机开机。
中午我们组织全班同学一起上山捡柴,大家热情高涨,积极性很高。
经过不一会,我们变凑集了足够的柴火。
班级出去游玩策划书3篇
班级出去游玩策划书3篇篇一《班级出游策划书》一、活动主题班级出游,增进友谊二、活动目的1. 加强同学们之间的交流,增进友谊。
2. 丰富同学们的课余生活,缓解学习压力。
3. 培养同学们的团队合作精神,提高班级凝聚力。
三、活动对象[班级名称]全体同学四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动内容1. 上午:集合出发:早上按照规定时间在学校门口集合,由班委点名确认人数后,乘坐大巴前往目的地。
到达目的地:到达活动地点后,稍作休息,然后进行团队拓展活动。
团队拓展活动:组织同学们参加一些有趣的团队拓展游戏,如无敌风火轮、齐眉棍等,以增强同学们之间的沟通和协作能力。
午餐时间:在活动现场享用美味的午餐,大家可以一起分享各自带来的美食。
2. 下午:自由活动:午餐后,同学们可以自由活动,可以选择在湖边散步、欣赏风景,也可以选择打羽毛球、踢足球等户外活动。
集合返回:在规定时间内集合,乘坐大巴返回学校。
七、活动预算本次活动预计总花费[X]元,具体如下:1. 交通费用:乘坐大巴前往目的地,预计每人[X]元。
2. 餐饮费用:包括午餐和零食,预计每人[X]元。
3. 活动费用:如场地租赁、道具购买等,预计每人[X]元。
4. 其他费用:如保险费、活动策划费等,预计每人[X]元。
八、注意事项1. 活动期间,请同学们听从班委的安排,遵守活动纪律,不得擅自离队。
2. 请同学们穿着舒适的运动服和运动鞋,以便参加户外活动。
3. 请同学们自备必要的物品,如雨伞、防晒霜、相机等。
4. 注意环保,爱护环境,不随地丢弃垃圾。
5. 若有同学身体不适或有特殊情况,请提前告知班委,以便安排。
[策划人姓名][日期]篇二《班级出游策划书》一、活动主题班级出游,凝聚你我二、活动目的1. 加强班级同学之间的沟通与交流,增强班级凝聚力。
2. 丰富同学们的课余生活,放松心情,缓解学习压力。
3. 提供一个展示自我的平台,让同学们在活动中发现自己的潜力和特长。
班级出去游玩策划书3篇
班级出去游玩策划书3篇篇一《班级出去游玩策划书》一、活动背景随着学习压力的增加,同学们需要适当的放松和交流,以增进彼此之间的感情,提高班级凝聚力。
因此,我们计划组织一次班级出游活动。
二、活动目的1. 让同学们在紧张的学习之余,能够放松身心,享受大自然的美景。
2. 增进同学们之间的了解和友谊,加强班级的凝聚力。
3. 培养同学们的团队合作精神和户外生存能力。
三、活动主题亲近自然,放飞心情四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、活动主体[班级名称]全体同学七、前期准备1. 由班委提前联系好活动场地,确保活动的顺利进行。
2. 宣传委员负责在班级内宣传本次活动,鼓励同学们积极参与。
3. 生活委员负责采购活动所需的食品、饮料等物资。
4. 文体委员负责组织一些有趣的户外活动项目。
5. 确定好参与活动的同学名单,并进行分组。
八、活动流程1. 早上[集合时间]在学校门口集合,清点人数后乘坐大巴前往活动地点。
2. 到达活动地点后,进行简单的开场仪式,介绍活动的目的和流程。
3. 分组进行户外活动,如徒步、拓展训练、团队游戏等,培养同学们的团队合作能力和沟通能力。
4. 中午进行野餐,分享美食,增进同学之间的感情。
5. 下午自由活动,可以选择拍照留念、欣赏风景等。
6. 活动结束后,集合清点人数,乘坐大巴返回学校。
九、活动预算1. 交通费用:[X]元2. 活动场地费用:[X]元3. 食品、饮料费用:[X]元4. 其他费用:[X]元总预算:[X]元十、注意事项1. 活动期间要听从班委的指挥,不得擅自离队。
2. 注意安全,不要进行危险的行为。
3. 爱护环境,不乱扔垃圾。
4. 如遇恶劣天气或其他不可抗力因素,活动将延期进行。
篇二《班级出去游玩策划书》一、活动背景随着学习任务的加重,班级同学之间的交流逐渐减少。
为了增强班级凝聚力,促进同学们之间的友谊,我们计划组织一次班级出游活动。
二、活动主题欢乐同行,共筑友谊三、活动目的1. 提供同学们相互交流和了解的机会,增进彼此之间的感情。
班级出游策划书范例3篇
班级出游策划书范例3篇篇一《班级出游策划书范例》一、活动主题携手同游,欢乐共享二、活动目的1. 增强班级凝聚力,促进同学们之间的交流与合作。
2. 让同学们在繁忙的学习生活中放松身心,享受大自然的美好。
3. 培养同学们的团队协作精神和解决问题的能力。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员班级全体同学六、前期准备1. 成立活动筹备小组,负责策划、组织和协调活动的各项事宜。
2. 提前与活动地点负责人联系,预订场地并了解相关注意事项。
3. 统计参与活动的人数,根据人数安排合适的交通工具。
4. 准备必要的活动物资,如食品、饮料、药品、垃圾袋等。
5. 提醒同学们注意安全,提前做好防晒、保暖等措施。
6. 安排专人负责摄影和录像,记录活动的精彩瞬间。
七、活动流程1. 集合出发:确定集合时间和地点,同学们按时到达集合点,乘坐交通工具前往活动地点。
在车上组织一些小游戏或互动环节,活跃气氛。
2. 到达目的地:到达活动地点后,由负责人带领大家熟悉周边环境,讲解活动注意事项。
分组进行活动,如团队拓展游戏、户外野餐、自由活动等。
3. 团队拓展游戏:设计一些富有挑战性和趣味性的团队拓展游戏,如接力比赛、拔河比赛、盲人方阵等,增强同学们的团队协作能力和沟通能力。
设置奖励机制,激发同学们的参与积极性。
4. 户外野餐:同学们分成小组,一起准备野餐食物,分享美食,增进彼此之间的感情。
在野餐过程中,可以组织一些文艺表演或趣味竞赛活动。
5. 自由活动:给同学们留出一定的自由活动时间,让大家可以自由探索周边的自然风光,拍照留念。
可以组织一些集体活动,如放风筝、踢毽子等。
评选出优秀团队和个人,给予表彰和奖励。
7. 返程:收拾好活动现场,清理垃圾,保持环境整洁。
乘坐交通工具返回学校。
八、活动预算1. 交通费用:[具体金额]2. 场地租赁费用:[具体金额]3. 活动物资费用:[具体金额]4. 餐饮费用:[具体金额]5. 其他费用:[具体金额]总预算:[具体金额]九、注意事项1. 遵守活动地点的规定和秩序,爱护环境,不随意破坏植被和设施。
班级出游计划(5篇)
班级(bānjí)出游方案(fāng àn)(5篇)班级(bānjí)出游方案(fāng àn)(5篇)班级(bānjí)出游方案1一、活动主题:领略自然风光,加强班级同学情感交流二、活动时间:6月1日三、活动人员:信管1班(30人)四、活动地点:广东阳江五、活动目的:同学们普遍对学习缺乏积极性,为增强班级凝聚力,表达团结友爱的团对精神,让信管一班表达新的活力,以积极向上的面貌端正学习态度,我们将在6月1日进行一次出游活动,在走进大自然自然美好风光的同时,让信管班期全体同学走进彼此,了解彼此。
六、活动安排:(一)前期筹划准备工作1、为保障全体同学们的利益与平安,最好是一起出发,禁止单独外出,相伴而随行2、与相关旅游地做好充分的沟通工作,了解此次旅游路线与行程、价格,就相关的各类事项达成共识,班干部负责好各班的同学人数,防止遗漏3、召开班会。
下达消息讲解出游游当天的行程,让全体同学对行程有大致的了解。
同时提醒全体同学们出行时应该注意的问题,例如不要私自离队独立行动,注意人身财产平安等。
4、商量好价钱后,出游经费来源为aa制,由同学们各自出钱5、负责人应当提前了解有晕车症的同学,并做好相应的措施准备。
(二)活动当天事宜第一天:广州→阳江闸坡→放生台→东方银滩→水上乐园。
1、活动时间:6月1日早上7:00到四号楼下集中,人员到位后即集体乘车前往早上7:40在体育中心小东门(体育中心地铁站c出口)集中,乘空调旅游车前往素有“中国芭堤雅〞、“南方北戴河〞之称的阳江闸坡。
沿途欣赏“海陵大堤〞,观海陵两大怪:海水半清浑,道路半黑白及国家一级保护胎生植物红树林,还有“陵堤雪浪〞的美称(车程约3.5个小时)11:30-12:00到达后自理午餐。
午餐后,随后外观放生台。
后到被列入吉尼斯之最、世界最大最宽的海滩---东方银滩(40分钟)踏浪,下午14:00安排入住酒店。
班级出游方案
班级出游方案班级出游是一项对学生而言极为重要的活动,不仅可以增加学生们的集体凝聚力和团队合作能力,还能提供学生们与同学们共同体验的机会。
为了确保班级出游的顺利进行和学生们的安全,我们制定了以下出游方案。
一、出游目的地选择在选择出游目的地时,我们要考虑到学生们的健康和安全。
因此,在选择目的地之前,我们会进行彻底的调查和评估。
我们会考虑到目的地的交通便利性、住宿条件、安全环境、旅游景点等因素。
同时,我们也会根据学生们的兴趣和需求来确定最适合的目的地。
二、交通安排在出游期间,我们将确保学生们的交通安全。
我们将选择安全可靠的交通工具,并由专业的司机负责驾驶。
我们还将要求所有学生们遵守交通规则,确保在乘车过程中保持安静和互相照顾。
三、住宿安排为了确保学生们的住宿舒适与安全,我们将选择安全可靠、设施完备的旅馆或度假村作为住宿地点。
我们将提前预订房间,并确保每个学生都有干净、安全的住宿环境。
四、活动安排在出游期间,我们将安排各种活动,包括参观旅游景点、户外运动、团队建设活动等。
这些活动将帮助学生们认识彼此、增强团队合作能力、培养领导能力,并提供学生们与同学们共同体验的机会。
五、食物安排我们将为学生们提供营养均衡的饮食。
我们将选择有卫生认证的餐厅,确保食品的安全和质量。
同时,我们也会考虑到学生们的饮食习惯和特殊需求,提供适合所有学生的食物选择。
六、安全措施为了保障学生们的安全,我们将采取一系列安全措施。
我们将要求学生们随身携带身份证件,确保他们在出游过程中的身份安全。
我们还将随时保持与学生家长的联系,并在紧急情况下采取适当的应对措施。
此外,我们还会要求所有学生们在出游前接受基础的急救知识培训,以应对突发事件。
七、费用及报名方式出游费用将根据出游目的地和活动安排而定,费用将包括交通、住宿、活动、饮食等各项费用。
学生们可以通过线上或线下报名的方式参加此次班级出游活动,并按照规定的缴费期限及金额进行缴费。
八、活动后续在活动结束后,我们将与学生及家长进行沟通交流,了解学生们对此次活动的反馈和建议。
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2017年班级出游活动计划
一、活动背景:
在金秋时节,我们迎来了认识的第二年。
在大一期间,集体出游的活动不多,在大二期间,我们旨在通过组织此次秋游活动,让同学们互相增进了解,增强班级凝聚力。
二、活动目的:
1、创造一个给分居在各个宿舍的同学们相互了解的空间,增强班级凝聚力。
2、给同学们提供一个接近大自然的机会,让同学们在学习、工作之余放松自己,享受与大自然的亲密接触。
三、活动时间:2010年11月6日——7日
四、组织单位:09汉语言文学1班班委
五、参与人员:方孝坤老师、38名同学(暂定)
六、活动简介:我们将在11月6日下午6点左右从学校坐包车出发;晚上在度假别墅度过;7日5:00可组织一些有意愿的同学去看日出,其余同学可在6点之前到达鼎湖,上午在鼎湖分组进行游览;午饭后在码头搭船去砚洲岛,下午返程回学校。
学校(11月6日下午)→度假别墅(11月6日晚上)→鼎湖山游览(11月7日早上)→码头(11月7日午饭后)→砚洲岛()→返程项目:
1、度假别墅
2、鼎湖山游览
3、砚洲岛
七、活动各项目具体流程
项目:度假别墅
时间:11月6日晚上
地点:度假别墅
具体流程:
1、没有洗澡的同学,可在那边洗澡。
2、打火锅
3、饭后娱乐:
a.益智类活动:扑克牌、UNO、三国杀、积木、大富翁
b.运动型游戏:跳舞毯
c.娱乐:唱K、看电影
注意事项:
1、打火锅时,要注意用电安全;保持空气流通;提醒同学们一定要把肉类灼熟,以防身体不适,产生呕吐、腹泻、头痛及高烧;提醒同学们不要吃太烫的食物,因为太烫的食物会损伤黏膜,导致急性食
道炎和急性胃炎;也要注意同学们各自的不同饮食习惯,尽量照顾大多数人。
2、饭后娱乐时可让同学们选择各自感兴趣的项目,若有同学想早点休息,应请其余同学在娱乐时小声点。
在让同学们玩的开心的同学,也应提醒同学们注意好休息。
项目:鼎湖山旅游
时间:11月7日上午
地点:鼎湖山
具体流程:届时我们将会让同学们在以下两个方案中选择自己较感兴趣的进行游览。
方案一:
线路特色:在无细菌区域、呼吸高深度的空气负离子和植物精气,强身健体,调养祛病。
路线安排:避暑山庄—天溪共渡爱河—飞水潭—听瀑亭—双虹飞堑—新鼎湖
方案二:
线路特色:青山绿水,溪流瀑布,人与自然的情感交流;掠奇探险,强身健体;丰富的植物及其生态景观,鼎湖山森林植被外貌及垂直分布特征。
路线安排:新鼎湖—宝鼎仙岛—天瀑—青龙潭—天鹅潭—连天栈道—鼎湖广场
注意事项:
1、把同学们分成两组的同时,也要选出两个组的负责人。
负责人最好是班委,负责人要负责好组员的安全,在指定时间到达集合地点。
2、登山前请同学们先检查身体,如有感冒发烧症状者应特别加以留意,以免发生意外。
3、提醒同学们休息时不要坐在潮湿的地上和风口处,出汗时可稍松衣领,不要脱衣摘帽,以防伤风受寒。
4、下山不要走得太快,更不能奔跑,这样会使膝盖和腿部肌肉感受过重的张力,而使膝关节受伤或肌肉拉伤。
5、生活委员携带急救药品,如云南白药、止血绷带等,以便在发生摔伤、碰伤、扭伤时派上用场。
项目:砚洲岛
时间:11月7日下午
地点:砚洲岛
具体流程:岛上游览,包括游览田园风光、包公祠、陈家祠等古建筑、古村落。
注意事项:
1、上船后,提醒同学们牢记救生衣、救生船的所在位置及使用方法,以便一旦发生情况,能尽快使用。
2、若船在航行中遇到大的风浪,会出现颠簸,这时安慰同学们不必惊慌,要听从乘务人员指挥,不要乱跑乱闯、大声喧哗,以免引起全船人员的混乱,使船体失去平衡,造成不可预料的严重后果。
3、上、下船时,一定要等船靠稳,待工作人员安置好上下船的跳板后再行动。
上船后要听从管理人员的安排,并根据指示牌寻找自己的坐位。
不拥挤,不随意攀爬船杆,不跨越船档,以免发生意外落水事故。
4、若有同学是晕船的,建议他们在乘船前不要吃得太饱,也不完全空腹,应适量吃些容易消化的食物;座位要选择颠簸比较轻的位置,如在船上应坐中部;不要观看窗外快速移动的树木和电杆等物;生活委员适时提供晕船药。
八、活动前期准备
1、和旅行社沟通好,确定好一切细节,并在前一天再次和旅行社确定。
2、班委开会讨论具体事项,随后向同学们解释活动各个环节。
3、准备好一次性筷子和碗、汤勺等餐具。
4、依据同学们的爱好在11月6日采购好各种食材并购买麻油、味精、酱油、醋等调料品。