班级记分册-空白模板1
班级日志记录模板
班级日志记录模板班级日志是一种记录班级日常活动和重要事项的有效工具，有助于提高班级管理和沟通效率。
以下是一个班级日志记录模板，供您参考和使用。
日期：（填写日期）班级名称：（填写班级名称）班级管理：1. 学生出勤情况：- 出勤率：- 迟到人数：- 早退人数：- 请假人数：- 缺勤人数：2. 班级活动安排：- 活动主题：- 活动日期和时间：- 活动地点：- 参与人员：- 活动内容和目标：学习内容：1. 本周学习主题：- 课程名称：- 课程目标：2. 学习进度：- 已完成内容：- 需补充内容：- 学习计划调整说明：学生表现：1. 学生表现优秀者：- 姓名：- 表现事项：- 表彰方式：2. 学生表现改进者：- 姓名：- 改进事项：家校沟通：1. 家长会安排：- 日期和时间：- 会议内容：- 出席家长人数：2. 家长反馈事项： - 反馈内容：- 解决方式：- 后续跟进计划：问题和建议：1. 班级存在问题： - 问题描述：- 解决方案：- 负责人：2. 学生及家长建议： - 建议内容：- 跟进情况：其他事项：1. 公告事项：- 公告内容：- 公告发布日期：- 公告截止日期：2. 重要提醒：- 提醒内容：- 提醒日期和时间：- 提醒对象：以上是一个班级日志记录模板，您可以根据班级实际情况进行调整和补充，确保记录的全面和准确。
及时记录班级的动态和问题，并制定相应的解决方案，有助于改善班级管理和学生学习氛围。
祝您的班级工作顺利！。
记分册
40.5 63 64 60 32 42 57 70.5 83 4 63 81 88 86 86 72 70 92 72 95 74 88 80 71 93 73 71 77 86 89 87 93 75 77 85.5 18 44 24 46 55 73 78 17 61 62 50 21 4 0 2
班 级
四（3）班 四（3）班 四（3）班 四（3）班 四（3）班 四（3）班 四（3）班 四（3）班 四（3）班 四（3）班 四（3）班 四（3）班 四（3）班 四（3）班 四（3）班 四（3）班 四（3）班 四（3）班 四（3）班 四（3）班 四（3）班 四（3）班 四（3）班 四（3）班 四（3）班 四（3）班 四（3）班 四（3）班 四（3）班 四（3）班 四（3）班 四（3）班 四（3）班 四（3）班 四（3）班 四（3）班 四（3）班 四（3）班 四（3）班 四（3）班 四（3）班 四（3）班 四（3）班 四（3）班 四（3）班 四（3）班 四（3）班 四（3）班 四（3）班 四（3）班
总分
40.5 63 64 60 32 42 57 70.5 83 4 63 81 88 86 86 72 70 92 72 95 74 88 80 71 93 73 71 77 86 89 87 93 75 77 85.5 18 44 24 46 55 73 78 17 61 62 50 21 4 0 2
序号 姓 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 雷美玲 程方荣 王广林 彭浩东 刘晓欣 王旭琴 潘琴容 冉 洋 李洪成 李巧丽 张 叶 冉桂军 邓和磊 张智强 陈 敏 冉娜娜 冉 发 张慧兰 王丽芳 简学林 冉淑娟 任廷伟 安将隆 黎香季 冉 涛 彭金丽 张紫娟 冉华东 王跃坤 王煜铭 王超兰 刘彩丽 王东游 张 杨 刘 孝 李崇进 李崇荣 冉丹露 杨 桂 王瑞杰 李 辉 冉广兰 陈江旭 田琴芳 安莎莎 张茂林 程丽蓉 田桂林 宋江红 何守芬
班级记录本
班级记录本又名：笑话本、笑话小册子座位表放在记录本开头，以便理解，对号入座。
本表收入各种称呼。
★绝密2008年10月20日12：00am前注：1.按当时座位情况2.外号有之后的更新第一大组孙皓陈正阳：东正日何欣越：抱抱刘洋：小羊/刘翔李华雯程家俊：Bobby罗奕：Lawyer/Roy 陈瑞峰：妖妖/RY/YY周虹华：橡皮涂华恬：国米雷可：Laker 章博睿：章鱼/Bring/dumpling/Spring/Subway 刘赋斌：biangbiang 华维卿：肥清/围巾第二大组魏名秋硕：卫星/鸡爪姜林坤：小胖/胖爷/Chopin夏日韦曈：煤气罐李威:威力/lìwéi涂诗雨：屠夫阙轶辰：阙母/阙叶珺玮：叶子殷若成：Egg/胖胖宗庆胡启伟：老头/光头大师欧阳兆蔚李鑫：Lesson郭修远：郭旋/切割线大师/线爷/线/跑道强人/草王曾奕超：包子/曾奕包/曾母/Zam/摘抄第三大组李玲雁：燕子范汝超：小范/数学王子/冷爷朱子欣：朱自清/朱子/诸子舒卓然：毛毛甘俊怡李彦轩：苍蝇邱玲玲：邱婆婆/丘陵/邱langlang(liangliang) 郭弘毅：蝈蝈/鸟人/Frank/郭奕/情歌王子/空调张雨婷：张毛婷/张芼婷闵宏涛：猕猴桃/西红柿/桃子刘珞珈：婆罗伽/pologa 闵柯旸：Marx/Mess/马克思席欣颀：冼星海/XXQ 刘杨：刘Aspen/lawliet/偶儡/禄杨dopodo迂腐西隆doremiCD变形金刚变摩的第四大组卢琳冯弢：Photo王培瑶：áng培瑶/王pear 李一萌：兔子/lemon/兔爷胡忆桐：phitong/feito 矢逸平王鞅：Nancy/Beicy/Doncy/Cicy/Lucy 魏鑫轩：兰多夫/轩哥李钰晖：hamster 范云龙：麦德龙/Metro/煤球/麦球曾玥：恐龙/小曾母/珠穆朗玛峰刘泽世：刘sir/驴sir黄诣洋：（黄）半仙王宇：王子/Toshiba谢海发：小白于月：狗月蒋宗霖：老蒋刘敏诗：刘敏壹Backstreet Boys 后街男孩主唱：刘杨，华维卿，曾奕超（包子）后街：第七排代表作：1.歌曲串烧：日落西山红霞飞，战士打靶把营归把营归。
自制学生记分册
第 1 页，共 2 页
27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51
吴雪玲 吴楚楚 尤园园 马朝琴 王倩倩 林家芹 彭紫怡 荆婷婷 王慧慧 武广晴 吴香雨 吴仪文 何子妍 王诗雨
王蕊 陈杰 邹家豪 迟家豪 朱哲
第 2 页，共 2 页
建颍乡希望小学
学年度 第
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26
姓 名
年级
学期
班学生记分册
共 人
第一次 第二次 第三次 第四次 第五次 第六次 第七次 第八次 第九次 第十次
Байду номын сангаас
李家成 李庆霆 李名豪 乔宇同 邹杨文 祁善 邹传证 金于震 陈天明 王浩 王天浩 祁发东 卜勇志 朱守奇 吴天海 吴传玉 王雨豪 刘怡振 吴家强 祁宇豪 祁遇 卜梦玉 肖培燕 祁晓孝 彭俊俊 陈娜娜
12级班级日志记录表之欧阳家百创编
欧阳家百（2021.03.07）值日班长职责Array1.在教室前面值班，负责擦拭讲桌，保持讲桌桌面干净，物品整洁。
2.检查教室学生课桌整齐，物品摆放有序。
3.检查班级内外的卫生。
4.早晨（6:00—7:00）带领学生、监督学生大声读书。
5.检查课间操学生出勤情况、做操是否认真、跑操是否整齐情况。
6.制止违反校规校纪、随地乱吐痰、丢果皮纸屑、说话不文明等不良行为。
7.课间操和放学后在教室内检查卫生、关灯、关窗户等，上室外课时负责关灯等。
8.维护自习课纪律，对自习课说话的同学予以批评、处罚。
9.维护课间纪律，监督并制止课间大声喧哗以至在走廊打闹的行为。
10.协助体育委员整队，督促同学们排队“快，静，齐”；督促同学们做好眼保健操，两次眼保键操时，在班级检查，若发现眼保健操不认真的同学，予以批评。
附：1、常务班长应监督值日班长的工作，常务班长不可将所有事都交给值日班长。
2、常务班长负责一周日志记录统计汇总，并把详细情况、出现问题在班会上汇报给全体同学。
班主任寄语：能把每一件简单的事做好就是不简单，把每一件不平凡的事做好就是不平凡。
！12级学生家庭信息问卷调查学校：班级：姓名：年龄：出生年月：家庭住址：户口类型：父亲姓名：电话号码：父亲工作：工资：元/月母亲姓名：电话号码：母亲工作：工资：元/月家庭人口：家庭成员：1：年龄：；工作：（）2：年龄：；工作：（）3：年龄：；工作：（）4：年龄：；工作：（）监护人：电话号码：（）调查内容家庭收入情况：1、家庭年收入（）元 A 1万元以下 B 1—3万元 C 3—5万元 D 5万元以上2、收入渠道（）（如为多项，请按照收入多少排序）A 农产品收入B 打工收入C 固定工资收入D 个体经营收入E 其它3、你家的收入水平在本村所处水平（） A 高 B 中 C 一般D 低家庭支出情况：4、本年度家庭大宗支出有（）A 生意投资B 子女教育支出C 农业生产投资D 购车购房支出E 医疗保险支出F 其它支出G 无5、请写出家庭用于本人的支出（）元（精确到百元）6、你觉得用于本人的支出会占到家庭年总收入的比例为（）A 8％B 8％—15％C 15％—20％D 20％以上家庭春节消费情况：7、你所在的家庭春节总支出为（）A 1000元以下B 1000—1500元C 1500—2000元D 2000—3000元E 3000元以上8、请为家庭春节支出项目按消费金额排序（）①置办年货②添购衣物③家具电器④礼品⑤压岁钱⑥娱乐如你还有其它消费，请列出：9、请写出春节消费各项支出（或收入）的数额：①置办年货：②添购衣物：③礼品支出：④压岁钱支出：⑤压岁钱收入：⑥其它支出（列出）：在你了解了家庭的上述情况后，10、你在校一周生活消费总金额：（）你在校一周零食消费大约：（）你在校一周的饭卡充值是：（）其他消费：（）11、请你写出最想对父母说的一句话是：12、请你写出今后你对待自己生活和学习的态度：13、你想对老师说：14、你的未来理想是：2012-10-10。
班会记录单空白(3篇)
第1篇班级：_______日期：_______年_______月_______日地点：_______主持人：_______记录人：_______一、班会主题_______二、班会目的1. 加强班级凝聚力，增强同学们的集体荣誉感。
2. 提高同学们的思想道德素质，培养良好的行为习惯。
3. 解决班级存在的问题，促进班级和谐发展。
三、班会流程1. 主持人开场（1）主持人介绍班会主题和目的。
（2）主持人简要回顾上一次班会的成果和存在的问题。
2. 主题讨论（1）分组讨论：将全班同学分成若干小组，围绕班会主题进行讨论，各小组代表发言。
（2）全班讨论：各小组代表发言结束后，全班同学共同讨论，提出自己的观点和建议。
3. 主题演讲（1）邀请相关老师或优秀同学进行主题演讲，分享自己的经验和感悟。
（2）同学们认真聆听，做好笔记，思考如何将所学应用于实际生活中。
4. 解决问题（1）针对班级存在的问题，各小组提出解决方案。
（2）全班共同讨论，优化解决方案，形成最终决议。
5. 颁奖环节（1）表彰上学期在各方面表现优秀的同学。
（2）颁发奖品和荣誉证书。
6. 主持人总结（1）主持人对本次班会进行总结，强调班会成果和重要性。
（2）主持人对同学们提出希望和要求，鼓励大家继续努力。
四、班会内容1. 主题讨论（1）小组讨论：- 小组1：如何提高班级凝聚力？- 小组2：如何培养良好的行为习惯？- 小组3：如何解决班级存在的问题？（2）全班讨论：- 同学A：我认为可以通过开展丰富多彩的班级活动来提高班级凝聚力。
- 同学B：我认为我们应该加强自我管理，养成良好的学习习惯和生活习惯。
- 同学C：我认为我们可以通过加强沟通，共同解决班级存在的问题。
2. 主题演讲- 老师A：分享如何培养良好的学习习惯。
- 同学B：分享如何处理人际关系，营造和谐班级氛围。
3. 解决问题- 小组1：提出开展班级志愿者活动，增强班级凝聚力。
- 小组2：提出设立班级奖励制度，鼓励同学们养成良好的行为习惯。
副本记分册-样表A4
年级
占50％ 期 末
科成绩记分册
任课教师：陈怀金 占50％ 合 计 等 级 备 注
丁旗镇川彦小学201—201学年度 第学期
序号 学生姓名 平 1 2 3 时 4 总 分 总 评
年级
占50％ 期 末
科成绩记分册
任课教师：陈怀金 占50％ 合 计 等 级 备 注
丁旗镇川彦小学201—201学年度 第学期
序号 学生姓名 平 1 2 3 时 4 总 分 总 评
年级
占50％ 期 末
科成绩记分册
任课教师： 占50％ 合 计 等 级 备 注
丁旗镇川彦小学201—学年度 第学期
序号 学生姓名 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 陈静 张健 张翰涛 陆金睿 饶建婷 王飞 廖飞扬 梁臣顺 廖超双 韦露 韦杰 李雪玲 王天乐 平 1 2 3 时 4 总 分 总 评
东升班级日志记载表
东升班级日志记载表注:值日班干应如实填写，行政值班如核实有不实记录将直接影响班级评比。
在好中差栏上打上“√”；在备注栏上记录具体情况或其他情况;在教师栏内填写出勤情况(正常、迟到、早退、旷勤、调课)2012-2013宏志班自主化管理每日记载时间2012-7-8 记录人班主任一、精神加油站—个人精神饱满、班级气势如虹的保证二、班级日志---激情岁月里的精彩每一天的见证全力以赴心中的梦想同学们：大家好！经过短暂几天的休息、调整后，大家激情满怀地回到熟悉的校园，继续大家的逐梦之旅！如果说以前我们高一、高二的教室在校园较里面，大家埋头苦学，储学聚能的话，那么现在我们教室向外挪，离学校门近了，大家蓄势待发，已做腾飞状了，明年的此时，定当是大家一飞冲天，展翅高飞之时！环顾四周，到处一片新景象。
教室是新的，班级番号是新的---323班，大家面对的老师部分是新的，大家的精神面貌是新的。
可以说万象更新，欣欣向荣。
我们班级番号变了，但是我们的理想没变，我们的宏大志向始终不会随着时境变迁而变化。
此时我们更要擦亮自己的理想，敢于谈自己的理想，勇于说出自己的理想。
用勤奋的汗水浇灌，让理想之树常青；用智慧积蓄更多能量，让理想之灯光芒四射。
高三是一个炼炉，大家现在就像生铁，还需要高三这个炼炉进一步冶炼，才能除去“陋习”、“心态不稳”“杂念”等杂质，提升优良性能，如：良好的心态、自学能力、优秀品质等。
最终百炼成钢。
高三是演绎激情的岁月，节奏快、强度高、压力大，充满着紧张、疯狂、欣喜。
欢笑与泪水交织，苦与乐同在，机会与挑战共存。
前进的道路可能不是一番坦途，学习的过程可能不是一帆风顺。
我们大家做好了准备，勇敢接受挑战，把困难、挑战当做磨砺石，磨砺我们意志，锤炼我们品质，提高我们心里素质。
誓把困难变成前进的垫脚石，把坎坷踏成大道。
高三是通向大家理想大学的最后一道门槛，十几年等一回，十几年的等待、期盼。
进入高三，大家欣喜、激动。
为了高三，更为了高三背后的那个成功，大家斗志昂扬，攒足了劲，准备大干一场。