贵州省遵义市航天高中2015_2016学年高一物理下学期6月月考试卷(含解析)
2015-2016学年贵州省遵义市遵义一中高一(下)第二次联考物理试卷(解析版)
2015-2016学年贵州省遵义市遵义一中高一(下)第二次联考物理试卷一、单选题:(共8题,每题4分,共32分)1.如图所示为在水平面内做匀速圆周运动的圆锥摆.关于摆球的受力,下列说法正确的是()A.摆球同时受到重力、拉力和向心力的作用B.向心力是由重力和拉力的合力提供的C.拉力等于重力D.拉力小于重力2.如图所示,用细线将一小球悬挂在匀速前进的车厢里,当车厢突然制动时()A.线的拉力不变B.线的拉力突然减小C.线的拉力突然增大D.线的拉力如何变化无法判断3.物体做平抛运动时,在任意相同时间间隔内,速度的变化量()A.大小相同、方向相同B.大小相同、方向不同C.大小不同、方向不同D.大小不同、方向相同4.(2015春•张掖校级期末)从离地面H高处投出A、B、C三个小球,使A 球自由下落,B球以速率v水平抛出,C球以速率2v水平抛出,设三个小球落地时间分别t A、t B、t C,不计空气阻力,则下列说法正确的是()A.t A<t B<t C B.t A>t B>t C C.t A<t B=t C D.t A=t B=t C5.甲、乙两物体均做匀速圆周运动,甲的转动半径为乙的一半,当甲转过60°时,乙在这段时间里正好转过45°,则甲、乙两物体的线速度之比为()A.1:4 B.2:3 C.4:9 D.9:166.设想把质量为m的物体放置地球的中心,地球质量为M,半径为R,则物体与地球间的万有引力是()A.零B.无穷大C.D.无法确定7.开普勒分别于1609年和1619年发表了他发现的行星运动规律,后人称之为开普勒行星运动定律.关于开普勒行星运动定律,下列说法正确的是()A.所有行星绕太阳运动的轨道都是圆,太阳处在圆心上B.对任何一颗行星来说,离太阳越近,运行速率就越大C.在牛顿发现万有引力定律后,开普勒才发现了行星的运行规律D.开普勒独立完成了观测行星的运行数据、整理观测数据、发现行星运动规律等全部工作8.(2016春•金昌校级期中)飞船围绕太阳在近似圆周的轨道上运动,若其轨道半径是地球轨道半径的9倍,则宇宙飞船绕太阳运行的周期是()A.3年B.9年C.27年D.81年二、多选题:(共4题,每题6分,全对6分,部分对3分,共24分)9.(6分)(2016•广西模拟)某人向放在水平地面的正前方小桶中水平抛球,结果球划着一条弧线飞到小桶的前方(如图所示).不计空气阻力,为了能把小球抛进小桶中,则下次再水平抛时,他可能作出的调整为()A.减小初速度,抛出点高度不变B.增大初速度,抛出点高度不变C.初速度大小不变,降低抛出点高度D.初速度大小不变,提高抛出点高度10.(6分)(2015秋•杭州期末)如图所示,摩擦轮A和B通过中介轮C进行传动,A为主动轮,A的半径为20cm,B的半径为10cm,则A、B两轮边缘上的点()A.角速度之比为1:2 B.向心加速度之比为1:2C.线速度之比为1:2 D.线速度之比1:111.(6分)(2014秋•增城市期中)在距水平地面一定高度的某点,同时将两物体分别沿竖直方向与水平方向以相同的速度抛出(不计空气阻力),对于这两个物体从抛出到落地过程,下列说法正确的是()A.加速度相同B.落地时速度大小相同C.一定同时落地D.位移相同12.(6分)(2016春•遵义校级月考)某飞船的周期约为90min,它与地球同步卫星相比,下列判断中正确的是()A.飞船的轨道半径小于同步卫星的轨道半径B.飞船的运行速度小于同步卫星的运行速度C.飞船运动的向心加速度小于同步卫星运动的向心加速度D.飞船运动的角速度小于同步卫星运动的角速度四、计算题(共3题,34分,写出主要步骤和必要的文字说明)13.(9分)(2016春•遵义校级月考)已知地球半径为R0,地球自转的角速度为ω0,地球表面附近的重力加速度为g,一颗在赤道上空运行的人造卫星绕地球做圆周运动,其轨道半径为2R0,引力常数为G.求:(1)地球质量M;(2)该卫星的角速度ω.14.(12分)(2016春•遵义校级月考)如图所示,已知绳长为L=m,水平杆长L′=1m,小球质量m=0.3kg,整个装置可绕竖直轴转动,问:要使绳子与竖直方向成45°角(1)此时绳子的张力为多大?(2)试求该装置此时的角速度.(g取10m/s2)15.(13分)(2016春•青海校级月考)从某高处以6m/s的初速度、以30°抛射角斜向上抛出一石子,落地时石子的速度方向和水平线的夹角为60°,求:(1)石子在空中运动的时间;(2)炮弹的水平射程;(3)抛出点离地面的高度.(忽略空气阻力,g取10m/s2)2015-2016学年贵州省遵义市遵义一中高一(下)第二次联考物理试卷参考答案与试题解析一、单选题:(共8题,每题4分,共32分)1.如图所示为在水平面内做匀速圆周运动的圆锥摆.关于摆球的受力,下列说法正确的是()A.摆球同时受到重力、拉力和向心力的作用B.向心力是由重力和拉力的合力提供的C.拉力等于重力D.拉力小于重力【考点】向心力【分析】小球做匀速圆周运动,受到重力和拉力两个力作用,两个力的合力提供做匀速圆周运动的向心力,根据几何关系判断拉力和重力的关系.【解答】解:A、小球受重力和拉力,两个力的合力提供圆周运动的向心力.故B正确,A错误;C、设绳子与竖直方向的夹角为θ,根据几何关系可知mg=Tsinθ,所以拉力大于重力,故CD错误.故选:B2.如图所示,用细线将一小球悬挂在匀速前进的车厢里,当车厢突然制动时()A.线的拉力不变B.线的拉力突然减小C.线的拉力突然增大D.线的拉力如何变化无法判断【考点】向心力;牛顿第二定律【分析】原来匀速运动时,绳的拉力等于重力,突然制动时,绳的拉力与重力的合力提供向心力,绳的拉力比重力大.【解答】解:原来匀速运动时,求处于平衡状态,绳子对球的拉力与球受到的重力是一对平衡力,F拉=G当车厢突然制动时,球由于惯性继续保持原来的速度运动,但由于绳子的作用做圆周运动,绳子对球竖直向上的拉力和球受到的重力的合力提供它做圆周运动所需要的向心力.所以F拉>G绳的拉力突然变大,故C正确、ABD错误.故选:C.3.物体做平抛运动时,在任意相同时间间隔内,速度的变化量()A.大小相同、方向相同B.大小相同、方向不同C.大小不同、方向不同D.大小不同、方向相同【考点】平抛运动【分析】平抛运动的加速度不变,做匀变速曲线运动,在相等时间内速度的变化量相同.【解答】解:平抛运动的加速度不变,根据△v=gt知,相等时间内速度变化量的大小相等,方向相同.故A正确,B、C、D错误.故选:A.4.(2015春•张掖校级期末)从离地面H高处投出A、B、C三个小球,使A 球自由下落,B球以速率v水平抛出,C球以速率2v水平抛出,设三个小球落地时间分别t A、t B、t C,不计空气阻力,则下列说法正确的是()A.t A<t B<t C B.t A>t B>t C C.t A<t B=t C D.t A=t B=t C【考点】平抛运动【分析】根据位移时间公式求出自由落体运动的时间,平抛运动的时间由高度决定,与初速度无关.【解答】解:平抛运动在竖直方向上做自由落体运动,与初速度无关,因为自由落体运动的高度与平抛运动的高度相同,则时间相等,即t A=t B=t C.故选:D.5.甲、乙两物体均做匀速圆周运动,甲的转动半径为乙的一半,当甲转过60°时,乙在这段时间里正好转过45°,则甲、乙两物体的线速度之比为()A.1:4 B.2:3 C.4:9 D.9:16【考点】线速度、角速度和周期、转速【分析】由角速度的定义式ω=求解角速度之比,根据线速度与角速度的关系式v=Rω求解线速度之比.【解答】解:当甲转过60°时,乙在这段时间里正好转过45°,由角速度的定义式ω=,有:==甲的转动半径为乙的一半,根据线速度与角速度的关系式v=rω可得:=故选:B6.设想把质量为m的物体放置地球的中心,地球质量为M,半径为R,则物体与地球间的万有引力是()A.零B.无穷大C.D.无法确定【考点】万有引力定律及其应用【分析】把质量为m的物体放置地球的中心,将地球分成无数块,每一块都对物体有引力,根据对称性,知道最终的万有引力等于0.【解答】解:将地球分成无数块,每一块都对物体有引力作用,根据力的对称性,知最终引力的合力为0,所以物体与地球间的万有引力等于0.故A正确,B、C、D错误.故选A.7.开普勒分别于1609年和1619年发表了他发现的行星运动规律,后人称之为开普勒行星运动定律.关于开普勒行星运动定律,下列说法正确的是()A.所有行星绕太阳运动的轨道都是圆,太阳处在圆心上B.对任何一颗行星来说,离太阳越近,运行速率就越大C.在牛顿发现万有引力定律后,开普勒才发现了行星的运行规律D.开普勒独立完成了观测行星的运行数据、整理观测数据、发现行星运动规律等全部工作【考点】开普勒定律【分析】熟记理解开普勒的行星运动三定律:第一定律:所有的行星围绕太阳运动的轨道都是椭圆,太阳处在所有椭圆的一个焦点上.第二定律:对每一个行星而言,太阳行星的连线在相同时间内扫过的面积相等.第三定律:所有行星的轨道的半长轴的三次方跟公转周期的二次方的比值都相等.【解答】解:A、根据第一定律:所有的行星围绕太阳运动的轨道都是椭圆,太阳处在所有椭圆的一个焦点上.所以A错.B、根据第二定律:对每一个行星而言,太阳行星的连线在相同时间内扫过的面积相等.所以对任何一颗行星来说,离太阳越近,运行速率就越大.所以B正确.C、在开普勒发现了行星的运行规律后,牛顿才发现万有引力定律.故C错.D、开普勒整理第谷的观测数据后,发现了行星运动的规律.所以D错.故选B8.(2016春•金昌校级期中)飞船围绕太阳在近似圆周的轨道上运动,若其轨道半径是地球轨道半径的9倍,则宇宙飞船绕太阳运行的周期是()A.3年B.9年C.27年D.81年【考点】开普勒定律【分析】开普勒第三定律中的公式=k,可知半长轴的三次方与公转周期的二次方成正比.【解答】解:开普勒第三定律中的公式=k,周期T=,飞船围绕太阳在近似圆形的轨道上运动,若轨道半径是地球轨道半径的9倍,小行星绕太阳运行的周期是地球周期的8倍,即小行星绕太阳运行的周期是27年.故选:C.二、多选题:(共4题,每题6分,全对6分,部分对3分,共24分)9.(6分)(2016•广西模拟)某人向放在水平地面的正前方小桶中水平抛球,结果球划着一条弧线飞到小桶的前方(如图所示).不计空气阻力,为了能把小球抛进小桶中,则下次再水平抛时,他可能作出的调整为()A.减小初速度,抛出点高度不变B.增大初速度,抛出点高度不变C.初速度大小不变,降低抛出点高度D.初速度大小不变,提高抛出点高度【考点】平抛运动【分析】小球做平抛运动,飞到小桶的前方,说明水平位移偏大,应减小水平位移才能使小球抛进小桶中.将平抛运动进行分解:水平方向做匀速直线运动,竖直方向做自由落体运动,由运动学公式得出水平位移与初速度和高度的关系式,再进行分析选择.【解答】解:设小球平抛运动的初速度为v0,抛出点离桶的高度为h,水平位移为x,则平抛运动的时间t=水平位移x=v0t=v0A、B由上式分析可知,要减小水平位移x,可保持抛出点高度h不变,减小初速度v0.故A正确,B错误.C、D由上式分析可知,要减小水平位移x,可保持初速度v0大小不变,减小降低抛出点高度h.故C正确,D错误.故选AC10.(6分)(2015秋•杭州期末)如图所示,摩擦轮A和B通过中介轮C进行传动,A为主动轮,A的半径为20cm,B的半径为10cm,则A、B两轮边缘上的点()A.角速度之比为1:2 B.向心加速度之比为1:2C.线速度之比为1:2 D.线速度之比1:1【考点】向心加速度;匀速圆周运动;线速度、角速度和周期、转速【分析】摩擦轮A和B通过中介轮C进行传动,抓住线速度大小相等,根据ω=,a=求出角速度和向心加速度之比.【解答】解:摩擦轮A和B通过中介轮C进行传动,三个轮子边缘上的点线速度大小相等.根据ω=,A、B两轮边缘上的点半径之比为2:1,则角速度之比为1:2.根据a=知,半径之比为2:1,则向心加速度之比为1:2.故A、B、D正确,C错误.故选ABD.11.(6分)(2014秋•增城市期中)在距水平地面一定高度的某点,同时将两物体分别沿竖直方向与水平方向以相同的速度抛出(不计空气阻力),对于这两个物体从抛出到落地过程,下列说法正确的是()A.加速度相同B.落地时速度大小相同C.一定同时落地D.位移相同【考点】平抛运动【分析】根据牛顿第二定律比较加速度的大小.在距水平地面一定高度的某点,同时将两物体分别沿竖直方向与水平方向抛出(不计空气阻力),一个物体做竖直下抛,一个物体做平抛运动.根据机械能守恒定律分析落地速度大小关系,根据运动学公式比较运动的时间.【解答】解:A、两个物体运动时都只受重力,根据牛顿第二定律知,加速度都为g,方向竖直向下.故A正确.B、由于不计空气阻力,两个物体的机械能都守恒,则有:mgh+=可得落地时速度大小为v=v与抛出时速度方向无关,所以落地时速度大小相同,故B正确.C、平抛运动在竖直方向上做自由落体运动,落地的时间是t2,则:h=g;对于竖直下抛运动是初速度的匀加速直线运动,加速度也为g,根据位移时间公式得:h=v0t1+,知t2>t1.同理得竖直上抛运动的时间比平抛运动长,故C错误.D、沿竖直方向运动的物体通过的位移大小等于抛出点的高度,而平抛运动的位移大于抛出时高度,则两者位移大小不同,故D错误.故选:AB.12.(6分)(2016春•遵义校级月考)某飞船的周期约为90min,它与地球同步卫星相比,下列判断中正确的是()A.飞船的轨道半径小于同步卫星的轨道半径B.飞船的运行速度小于同步卫星的运行速度C.飞船运动的向心加速度小于同步卫星运动的向心加速度D.飞船运动的角速度小于同步卫星运动的角速度【考点】人造卫星的加速度、周期和轨道的关系;万有引力定律及其应用【分析】研究卫星绕地球做匀速圆周运动,根据万有引力提供向心力,列出等式表示出线速度、角速度、周期、加速度等物理量.根据轨道半径的关系判断各物理量的大小关系.【解答】解:根据万有引力提供向心力得出:,得T=2π,v=,a=,ω=.A、由T=2π,飞船的周期约为90min.同步卫星周期24h,所以飞船的轨道半径小于同步卫星的轨道半径.故A正确;B、由v=,飞船的轨道半径小于同步卫星的轨道半径,所以飞船的运行速度大于同步卫星的运行速度.故B错误;C、由a=,飞船的轨道半径小于同步卫星的轨道半径,所以飞船运动的向心加速度大于同步卫星运动的向心加速度.故C错误;D、由ω=,飞船的轨道半径小于同步卫星的轨道半径,飞船运动的角速度大于同步卫星运动的角速度,故D错误.故选:A.四、计算题(共3题,34分,写出主要步骤和必要的文字说明)13.(9分)(2016春•遵义校级月考)已知地球半径为R0,地球自转的角速度为ω0,地球表面附近的重力加速度为g,一颗在赤道上空运行的人造卫星绕地球做圆周运动,其轨道半径为2R0,引力常数为G.求:(1)地球质量M;(2)该卫星的角速度ω.【考点】人造卫星的加速度、周期和轨道的关系【分析】(1)在地球表面,重力等于万有引力,由此求地球的质量.(2)人造地球卫星绕地球做匀速圆周运动,由地球的万有引力提供向心力,根据牛顿第二定律求解卫星的角速度.【解答】解:(1)在地球的表面,物体的重力等于地球对物体的万有引力,有:G=mg解得:M=(2)人造卫星绕地球做圆周运动,由万有引力提供向心力,有:G=m•2R0ω2;得:ω=答:(1)地球质量M为;(2)该卫星的角速度ω是.14.(12分)(2016春•遵义校级月考)如图所示,已知绳长为L=m,水平杆长L′=1m,小球质量m=0.3kg,整个装置可绕竖直轴转动,问:要使绳子与竖直方向成45°角(1)此时绳子的张力为多大?(2)试求该装置此时的角速度.(g取10m/s2)【考点】向心力;物体的弹性和弹力【分析】对小球受力分析,小球靠重力和拉力的合力提供向心力,根据牛顿第二定律求出角速度的大小;根据平行四边形定则求出绳子的张力.【解答】解:小球绕杆做圆周运动,其轨道平面在水平面内,轨道半径r=L′+Lsin45°,绳的拉力与重力的合力提供小球做圆周运动的向心力.对小球受力分析如图所示,设绳对小球的拉力为F,重力为mg,则绳的拉力与重力的合力提供小球做圆周运动的向心力.对小球由牛顿第二定律可得:mgtan45°=mω2rr=L′+Lsin45°联立以上两式,将数值代入可得:第11页(共11页)ω=rad/sF==N .答:(1)此时绳子的张力为N .(2)试求该装置此时的角速度是rad/s .15.(13分)(2016春•青海校级月考)从某高处以6m/s 的初速度、以30°抛射角斜向上抛出一石子,落地时石子的速度方向和水平线的夹角为60°,求:(1)石子在空中运动的时间;(2)炮弹的水平射程;(3)抛出点离地面的高度.(忽略空气阻力,g 取10m/s2)【考点】抛体运动【分析】斜抛运动可以分解为水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动.【解答】解:(1)如图所示:石子落地时的速度方向和水平线的夹角为60°,则=即:==×6×=9m/s取向上为正方向,落地时竖直速度向下,则﹣v y =v 0sin30°﹣gt ,得t=1.2 s(2)石子在水平方向上匀速直线运动:x=v 0cos30°t==3.6m(3)由竖直方向位移公式:==﹣3.6m ,负号表示落地点比抛出点低答:(1)石子在空中运动的时间为1.2s ;(2)炮弹的水平射程为3.6m ;(3)抛出点离地面的高度为﹣3.6m .(负号表示落地点比抛出点低)。
2015-2016年贵州省遵义市航天高中高一(下)期中物理试卷(解析版)
2015-2016学年贵州省遵义市航天高中高一(下)期中物理试卷一、选择题1.(6分)关于行星绕太阳运动,下列说法正确的是()A.行星在椭圆轨道上绕太阳运动的过程中,其速度随行星与太阳之间距离的变化而变化,距离小时速度小,距离大时速度大B.开普勒第三定律=k中的k与行星的质量无关,只与太阳的质量有关C.开普勒第三定律=k中的k与恒星质量和行星质量均有关D.所有行星绕太阳运动的周期都是相等的2.(6分)乘坐游乐园的翻滚过山车,质量为m的人随车在竖直平面内旋转时,下列说法正确的是()A.车在最高点时,车在轨道内侧,人处于倒坐状态,被保险带拉住,没有保险带,人就会掉下来B.人在最高点时对座位仍可能产生压力,但压力一定小于mgC.人在最低点时对座位的压力等于mgD.人在最低点时对座位的压力大于mg3.(6分)两个质量不同的小球用长度不等的细线拴在同一点并在同一水平面内做匀速圆周运动,则它们的()A.受到的拉力一定相同B.运动的线速度相同C.运动的角速度相同D.向心加速度相同4.(6分)我国将要发射一颗绕月运行的探月卫星“嫦娥1号”.设该卫星的轨道是圆形的,且贴近月球表面.已知月球的质量为地球质量的,月球的半径约为地球半径的,地球上的第一宇宙速度约为7.9km/s,则该探月卫星绕月运行的速率约为()A.0.4 km/s B.1.8 km/s C.11 km/s D.36 km/s5.(6分)我国在轨运行的气象卫星有两类,一类是极地轨道卫星﹣风云1号,绕地球做匀速圆周运动的周期为12h,另一类是地球同步轨道卫星﹣风云2号,运行周期为24h.下列说法正确的是()A.风云1号的线速度小于风云2号的线速度B.风云1号的向心加速度大于风云2号的向心加速度C.风云1号的发射速度大于风云2号的发射速度D.风云1号、风云2号相对地面均静止6.(6分)下列说法中正确的是()A.做曲线运动的物体一定具有加速度B.做曲线运动物体的加速度一定是变化的C.物体在恒力的作用下,不可能做曲线运动D.物体在变力的作用下,可能做直线运动,也可能做曲线运动7.(6分)如图,在灭火抢险的过程中,消防队员有时要借助消防车上的梯子爬到高处进行救人或灭火作业.为了节省救援时间,在消防车向前前进的过程中,人同时相对梯子匀速向上运动.在地面上看消防队员的运动,下列说法中正确的是()A.当消防车匀速前进时,消防队员一定做匀加速直线运动B.当消防车匀速前进时,消防队员一定做匀速直线运动C.当消防车匀加速前进时,消防队员一定做匀变速曲线运动D.当消防车匀加速前进时,消防队员一定做匀变速直线运动8.(6分)如图所示,物体A、B经无摩擦的定滑轮用细线连在一起,A物体受水平向右的力F的作用,此时B匀速下降,A水平向左运动,可知()A.物体A做匀速运动B.A做加速运动C.物体A所受摩擦力逐渐增大D.物体A所受摩擦力逐渐减小三、非选择题:(解答题请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值的单位.)9.(6分)在做“研究平抛物体的运动”实验时,(1)除了木板、小球、斜槽、铅笔、图钉之外,下列器材中还需要的是。
贵州高一高中物理月考试卷带答案解析
贵州高一高中物理月考试卷班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.下列各组物理量中,全部是矢量的是( )A .位移、时间、速度B .加速度、平均速度、速度C .路程、速率、位移D .速度、时间、加速度2.下列关于质点的说法中,正确的是()A .质点是一个理想化模型,实际上并不存在,所以,引入这个概念没有多大意义B .体积很小、质量很小的物体都可看成质点C .不论物体的体积、质量多大,只要物体的形状和大小对所研究的问题没有影响或影响可以忽略不计,就可以看成质点D .只有低速运动的物体才可看成质点,高速运动的物体不可看作质点3.南北朝时期的傅翕曾写下这样一首诗:“空手把锄头,步行骑水牛。
人在桥上走,桥流水不流。
”其中“桥流水不流”的“桥流”应理解成其选择的参考系是( )A .水B .桥C .人D .地面4.关于时刻和时间,下列说法正确的是( )A .时刻表示时间短,时间表示时间长B .上午第一节课从8:00到8:40,这里指的是时间C .在有些情况下,时间就是时刻,时刻就是时间D .1min 只能分成60个时刻5.一位男士由于驾车超速而被警察拦阻,警察走过去对他说:“先生,您刚才的车速是80公里每小时,已超速。
” 这位男士反驳道:“这不可能!我才开了10分钟左右,还不到一小时,怎么可能走了80公里呢?”……。
根据上述对话,你认为这位男士没有明白的物理概念是 ( )A .路程B .平均速度C .时间D .瞬时速度二、不定项选择题1.A 、B 、C 三个物体同时在同一地点沿同一方向做直线运动,如图为他们的位移—时间图象,由图象可知,物体在t o 时间内( )A. A 物体的平均速度最大B. 三个物体的平均速度一样大C. 三个物体的平均速率一样大D. 三个物体的平均速率关系为V A ﹥V B =V C2.(多选)关于路程和位移,下列说法中正确的是( )A .物体沿直线向某一方向运动,通过的路程就是位移B .物体沿直线向某一方向运动,通过的路程等于位移的大小C .两物体通过的路程不相等,但它们的位移可能相同D .物体通过一段路程,其位移不可能等于零3.(多选) 某物体运动的v -t 图象如图所示,下列说法正确的是( )A .物体在第1s 末运动方向发生变化B .物体在第2s 内和第3s 内的加速度方向相反C .物体在第2s 末运动方向发生变化D .物体在2s 末离出发点最远三、填空题打点计时器是高中物理实验中常用的实验器材,请你完成下列有关问题①打点计时器是_______的仪器. ②如图A 、B 是两种打点计时器的图片,其中A 是_______打点计时器,B 是_______打点计时器.四、实验题在做“探究小车速度随时间变化的规律”的实验时,如图是某次实验的纸带,舍去前面比较密的点,从0点开始,每5个连续点取1个计数点,标以1、2、3……那么相邻两个计数点之间的时间为________s ,各计数点与0计数点之间的距离依次为x 1=3 cm 、x 2=8 cm 、x 3=15 cm ,则物体通过1计数点的速度v 1=________m/s ,通过2计数点的速度v 2=________m/s.五、简答题1.某同学从家出发步行到学校,要先向东走400m ,然后再向北走600m ,最后再向东走400m 才能到达学校,如图所示.则他从家到学校的位移大小为多少?,走过的路程为多少?2.一辆汽车沿平直公路行驶,开始以20 m/s 的速度行驶了全程的,接着以速度v 行驶其余的的路程,已知全程的平均速度为16 m/s ,则v 等于多少?3.如图所示,滑雪运动员不借助雪杖,先由静止起从山坡上匀加速滑下,测得20 s 时速度为20 m/s,50 s 到达坡底,又在水平面上匀减速滑行20 s 停止.设运动员在山坡上滑行的加速度大小一直为a 1,在水平面滑行的加速度大小为a 2,求a 1和a 2大小的比值.贵州高一高中物理月考试卷答案及解析一、选择题1.下列各组物理量中,全部是矢量的是()A.位移、时间、速度B.加速度、平均速度、速度C.路程、速率、位移D.速度、时间、加速度【答案】B【解析】加速度、平均速度、速度、位移都是矢量;而时间、路程、速率都是标量;故选B.2.下列关于质点的说法中,正确的是()A.质点是一个理想化模型,实际上并不存在,所以,引入这个概念没有多大意义B.体积很小、质量很小的物体都可看成质点C.不论物体的体积、质量多大,只要物体的形状和大小对所研究的问题没有影响或影响可以忽略不计,就可以看成质点D.只有低速运动的物体才可看成质点,高速运动的物体不可看作质点【答案】C【解析】当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时,我们就可以把它看成质点,根据把物体看成质点的条件来判断即可.解:A、质点是一个理想化模型,实际上并不存在,但引入这个概念对研究问题提供了很大的方便,所以A错误;B、当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时,我们就可以把它看成质点,与体积、质量、速度等无关,所以BD错误C正确;故选:C.【点评】本题就是考查学生对质点概念的理解,是很基本的内容,必须要掌握住的,题目比较简单.3.南北朝时期的傅翕曾写下这样一首诗:“空手把锄头,步行骑水牛。
贵州高一高中物理月考试卷带答案解析
贵州高一高中物理月考试卷班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.A 、B 两个质点,分别做匀速圆周运动,在相等时间内它们通过的弧长比 S A :S B =2:3,转过的圆心角比θA :θB =3:2。
则下列说法中正确的是( ) A .它们的线速度比v A :v B =2:3 B .它们的角速度比ωA ∶ωB =2:3 C .它们的周期比T A :T B =2:3 D .它们的周期比T A :T B =3:22.如图所示,在斜面顶端先后水平抛出同一小球,第一次小球落到斜面中点,第二次小球落到斜面底端,从抛出到落至斜面上(忽略空气阻力) ( )A .两次小球运动时间之比t 1∶t 2=1∶B .两次小球运动时间之比t 1∶t 2=1∶2C .两次小球抛出时初速度之比v 01∶v 02=1∶D .两次小球抛出时初速度之比v 01∶v 02=1∶23.在以下情况中可将所研究的物体看成质点的是( )A .观察"辽宁舰"航空母舰上的"歼-15"战斗机起飞时,可以把航空母舰看做质点B .研究“玉兔”号从“嫦娥”的怀抱中“走”出来,即两器分离过程中“玉兔”一连串技术含量极高的“慢动作”C .研究“玉兔”号巡视器巡视月球时的运动轨迹D .研究自行车的运动时,因为车轮在转动,所以无论什么情况下,自行车都不能看成质点4.在做“验证力的平行四边形定则”的实验中,以下说法中正确的是( ) A .用两只弹簧测力计拉橡皮条时,两细绳之间的夹角必须为90°,以便求出合力的大小 B .用两只弹簧测力计拉橡皮条时,结点的位置必须与用一只弹簧测力计拉时结点的位置重合C .若用两只弹簧测力计拉时合力的图示F 与用一只弹簧测力计拉时拉力的图示F ′不完全重合,说明力的合成的平行四边形定则不一定是普遍成立的D .同一实验过程中,结点O 的位置允许变动5.一个物体受到同一平面的几个共点力作用处于静止状态,若将其中水平向右的力F 大小不变而将其方向逆时针转过,其余的力不变,则此时物体所受的合力的大小为( ) A .FB .2FC .FD .F6.如下图所示,水平面上质量相等的两木板A ,B 用一轻质弹簧相连,整个系统处于静止状态.现用一竖直向上的力F 拉动木块A ,使木块A 向上做匀加速直线运动.研究从力F 刚作用在木块A 上的瞬间到木块B 刚离开地面的瞬间这一过程,并且选定该过程中木块A 的起点位置为坐标原点,则下列图中可以表示力F 和木块A 的位移x 之间的关系的是( )A .B .C.D.7.塔式起重机模型如图,小车P沿吊臂向末端M水平匀速运动,同时将物体Q从地面竖直向上匀加速吊起,下图中能大致反映Q运动轨迹的是()A.B.C.D.二、实验题1.某同学在“探究平抛运动的规律”的实验中,用一张印有小方格的纸记录轨迹,在方格纸上建立如图所示的坐标系,小方格的边长L=6.4cm,若小球在平抛运动实验中记录了几个位置如图中的a、b、c、d、e 所示。
贵州省遵义航天高级中学1516学年度高二6月月考——理
贵州省遵义航天高级中学2015—2016学年度下学期6月月考高二理科综合试题一、选择题(第1-18题为单选,19-21题为多选,每题6分,19-21题选错不得分,漏选得3分,共126分)1、细胞是生物体结构和功能的基本单位,是地球上最基本的生命系统,下列关于细胞的说法,错误的是A.生物与环境之间物质和能量的交换以细胞代谢为基础B.生物生长发育以细胞的增殖、分化为基础C.遗传和变异以细胞内遗传物质的传递和变化为基础D.C、H、O、S四种元素在细胞内含量最丰富,是构成细胞中主要化合物的基础2、下列有关细胞中元素和化合物的叙述,正确的是A.氨基酸脱水缩合产生水,水中的氢都来自氨基B.纤维素与脂肪都是由C、H、O元素组成的C.蛋白质是组成生物膜的主要成分,可被苏丹Ⅲ染成紫色D.组成RNA和DNA的元素种类不同,碱基种类相同3、图中①~④表示某细胞的部分细胞器.有关叙述正确的是该图一定是高倍光学显微镜下看到的结构此细胞不可能是植物细胞,只能是动物细胞C.结构①不能将葡萄糖分解成二氧化碳和水D.结构①②③④中都含有大量磷脂【注意】以下三个选择题学习选修一的同学做4、下列有关果酒、果醋和腐乳制作的叙述,正确的是A.参与果酒发酵和果醋发酵的微生物都含有线粒体B.果酒制成后只需将装置转移至温度较高的环境中即可制作果醋C.在腐乳制作过程中必须有能生产蛋白酶的微生物参与D.在腐乳装瓶时自下而上随层数的增加逐渐减少盐量5、下面为植物组织培养过程流程图解,以下相关叙述不正确的是A.上述过程中脱分化发生在b步骤,形成愈伤组织,在此过程中植物激素发挥了重要作用B.再分化发生在d步骤,是愈伤组织重新分化成根或芽等器官的过程C.从叶组织块到种苗形成的过程说明番茄叶片细胞具有全能性D.人工种子可以解决有些作物品种繁殖能力差、结子困难或发芽率低等问题6、在“探究不同温度条件下加酶洗衣粉的洗涤效果”的实验中,变量控制方法正确的是 A .实验材料的污染程度属于本实验的无关变量,实验过程中不必考虑B .若采用手洗法进行去污操作,需尽可能保证各组洗涤用力程度、时间等基本相同C .水温属于本实验的变量,实验过程中必须保证各组实验温度相同且恒定D .水的用量和布料的大小是成正比的,实验用的布料越大,水量越多,实验效果越好【注意】以下三个选择题学习选修三的同学做4、蛋白质工程是基因工程的延伸,下列关于蛋白质工程的说法正确的是( ) A.蛋白质工程无需构建基因表达载体B.通过蛋白质工程改造后的蛋白质的性状不遗传给子代C.蛋白质工程需要限制性核酸内切酶和DNA 连接酶D.蛋白质工程是在蛋白质分子水平上改造蛋白质的5、以下有关动物细胞工程的叙述,错误的是( ) A.动物细胞培养中分散细胞的处理方法是酶解法 B.核移植是动物克隆得以实现的技术中最基础的技术 C.动物细胞融合中,常用灭活的病毒处理D.单克隆抗体最广泛的用途是做体外诊断试剂6、因盲目引入某种水生植物,导致在某湖泊中泛滥,水面被单一的该植物覆盖。
贵州省遵义航天高级中学高一物理下学期第三次月考试题理
贵州省遵义航天高级中学高一物理下学期第三次月考试题理2018-2019学年第二学期第三次月考试题高一理科物理一、选择题(选择题共12题;1-8题为单选,9-12题为多选,每题4分,共48分)1. 关于曲线运动,下列说法正确的是()A. 物体受到变力作用,一定做曲线运动B. 物体受到恒力作用,一定做直线运动C. 物体所受的合力方向与速度方向不共线时,一定做曲线运动D. 如果合力方向与速度方向不共线,则物体的速率一定发生变化2. 关于功和功率概念,下列说法中正确的是 ( )A. 由于功有正负,所以功是矢量B. 功率越大,做功越快C. 由P=W/t算出的功率是瞬时值D. 物体受力越大,位移越大,力对物体做功越多3. 某一人造卫星绕地球做匀速圆周运动,其轨道半径为月球绕地球轨道半径的¼,已知月球绕地球运动的周期约为27天,则此卫星运行的周期大约是 ( )A. 1 ~ 2天B. 2 ~ 3天C. 3 ~ 4天D. 4 ~ 5天4. 转笔深受广大中学生的喜爱,如图所示,假设某转笔高手能让笔绕其上的某一点O做匀速圆周运动,下列有关转笔中涉及到的物理知识的叙述正确的是 ( )A. 笔杆上各点线速度大小相同B. 笔杆上各点周期相同C. 笔杆上的点离O点越远,角速度越小D. 笔杆上的点离O点越远,向心加速度越小5. 如图所示,斜面倾角θ=30o ,在斜面的顶点A 以速度v o 水平抛出一小球,小球刚好落在斜面底部B 点,且竖直方向的速度为10 m/s ,不计空气阻力,g 取10m/s 2,则小球抛出的速度v 0为 ( )A. B. C. D.6. 如图所示,质量一定的汽车驶过圆弧形桥面顶点时未脱离桥面,关于汽车所处的运动状态以及对桥面的压力,以下说法正确的是 ( )A. 汽车处于超重状态,它对桥面的压力大于汽车的重力B. 汽车处于超重状态,它对桥面的压力小于汽车的重力C. 汽车处于失重状态,它对桥面的压力大于汽车的重力D. 汽车处于失重状态,它对桥面的压力小于汽车的重力7. 如图所示,物体A 、B 随水平圆盘绕轴匀速转动,物体B 在水平方向所受的作用力有 ( )A.圆盘对B 及A 对B 的摩擦力,两力都指向圆心B.圆盘对B 的摩擦力指向圆心,A 对B 的摩擦力背离圆心C.圆盘对B 及A 对B 的摩擦力和向心力D.圆盘对B 的摩擦力和向心力8. 2017年6月19号,长征三号发射的“中星9A ”卫星没有按照原计划进入预定轨道。
贵州省遵义航天高级中学2015-2016学年高二物理6月月考试题
贵州省遵义航天高级中学2015-2016学年高二物理6月月考试题14、假如宇航员登月后,想探测一下月球的表面是否有磁场,他手边有一只灵敏电流表和一个小线圈,则下列推断正确的是( ).A .直接将电流表放于月球表面,看是否有示数来判断磁场的有无B .将电流表与线圈组成闭合电路,使线圈沿某一方向运动,如电流表无示数,则可判断月球表面无磁场C .将电流表与线圈组成闭合回路,使线圈沿某一方向运动,如电流表有示数,则可判断月球表面有磁场D .将电流表与线圈组成闭合电路,使线圈在某一平面内沿各个方向运动,如电流表无示数,则可判断月球表面无磁场15、图中半径为r 的金属圆盘在垂直于盘面的匀强磁场中,绕O 轴以角速度ω沿逆时针方向匀速转动,电阻两端分别接盘心O 和盘边缘,则通过电阻R 的电流强度的大小和方向是( ).A .由d 到c ,I =Br 2ωRB .由d 到c ,I =Br 2ω2RC .由c 到d ,I =Br 2ωRD .由c 到d ,I =Br 2ω2R16、如图所示,带正电荷量为q 、质量为m 的滑块,沿固定绝缘斜面匀速下滑,现加一竖直向上的匀强电场,电场强度为E ,且qE ≤mg ,以下判断中,正确的是( ).A .物体将保持匀速下滑B .物体将沿斜面加速下滑C .物体将沿斜面减速下滑D .不能确定物体的运动状态17、如图所示,有一理想变压器,原、副线圈的匝数比为n ,原线圈接正弦交流电压U ,输出端接有一个交流电流表和一个电动机.电动机线圈电阻为R ,当输入端接通电源后,电流表读数为I ,电动机带动一重物匀速上升,下列判断正确的是( ).A .原线圈中的电流为nIB .变压器的输入功率为UI nC .电动机输出的总功率为I 2R D .电动机两端电压为IR18、如图甲所示,理想变压器原、副线圈的匝数比为4∶1,电压表和电流表均为理想电表,原线圈接如图乙所示的正弦交流电,图中R t 为热敏电阻(其随温度升高电阻变小),R 为定值电阻.下列说法正确的是( ).A . 副线圈两端电压的瞬时值表达式为u =92sin 50πt VB . t =0.02 s 时电压表V 2的示数为0 VC . 变压器原、副线圈中的电流之比和输入、输出功率之比均为1∶4D .R t 处温度升高时,电流表的示数变大,电压表V 2的示数不变19、如图所示,匀强磁场的方向垂直于电路所在平面,导体棒ab 与电路接触良好.当导体棒ab 在外力F 作用下从左向右做匀加速直线运动时,若不计摩擦和导线的电阻,整个过程中,灯泡L 未被烧毁,电容器C 未被击穿,则该过程中( ).A .感应电动势将变大B .灯泡L 的亮度变大C .电容器C 的上极板带负电D .电容器两极板间的电场强度将减小20、给平行板电容器充电,断开电源后A 极板带正电,B 极板带负电.板间一带电小球C 用绝缘细线悬挂,如图所示,小球静止时与竖直方向的夹角为θ,则下列说法错误的有( ).A .若将B 极板向右平移稍许,电容器的电容将减小 B .若将B 极板向下平移稍许,A 、B 两板间电势差将增大C .若将B 板向上平移稍许,夹角θ将变小D .轻轻将细线剪断,小球将做斜抛运动21、如图所示,质量为m 、带电荷量为+q 的P 环套在固定的粗糙水平长直绝缘杆上,整个装置处在垂直于杆的水平匀强磁场中,磁感应强度大小为B .现给环一向右的初速度v 0(v 0>mgqB),则( ).A .环将向右减速,最后匀速B .环将向右减速,最后停止运动C .从环开始运动到最后达到稳定状态,损失的机械能是12mv 2D .从环开始运动到最后达到稳定状态,损失的机械能是12mv 20-12m ⎝ ⎛⎭⎪⎫mg qB 2填空题:第22题6分,第23题9分,共15分。
2015-2016学年贵州省遵义市遵义一中高一(下)第一次联考物理试卷(解析版)
2015-2016学年贵州省遵义市遵义一中高一(下)第一次联考物理试卷一、单选题:(共8题,每题4分共32分)1.小球在水平桌面上做匀速直线运动,当它受到如图所示的力的方向作用时,小球可能运动的方向是()A.Oa B.Ob C.Oc D.Od2.如图所示,当正方形薄板绕着过其中心O并与板垂直的转动轴转动时,板上A、B两点的()A.角速度之比ωA:ωB=1:1 B.角速度之比ωA:ωB=1:C.线速度之比v A:v B=:1 D.线速度之比v A:v B=1:13.(2014•福州校级三模)游乐场内两支玩具枪在同一位置先后沿水平方向各射出一颗子弹,打在远处的同一个靶上,A为甲枪子弹留下的弹孔,B为乙枪子弹留下的弹孔,两弹孔在竖直方向上相距高度为h,如图所示,不计空气阻力.关于两枪射出的子弹初速度大小,下列判断正确的是()A.甲枪射出的子弹初速度较大B.乙枪射出的子弹初速度较大C.甲、乙两枪射出的子弹初速度一样大D.无法比较甲、乙两枪射出的子弹初速度的大小4.(2016春•遵义校级月考)如图所示,从某高度水平抛出一小球,经过时间t到达地面时,速度与水平方向的夹角为θ,不计空气阻力,重力加速度为g.下列说法正确的是()A.小球水平抛出时的初速度大小为gttanθB.小球在t时间内的位移方向与水平方向的夹角为θC.若小球初速度增大,则平抛运动的时间变长D.若小球初速度增大,则θ减小5.(2013秋•沙坪坝区校级期末)如图示为某一皮带传动装置.主动轮的半径为r1,从转动的半径为r2.已知主动轮做顺时针转动,周期为T,转动过程中皮带不打滑,下列说法正确的是()A.从动轮做顺时针转动B.从动轮做逆时针转动C.从动轮的周期为T D.从动轮的转速为6.(2016春•遵义校级月考)如图所示的装置可以测量子弹的飞行速度.在一根轴上相距s=1m处安装两个平行的薄圆盘,使轴带动两圆盘以n=3000r/min的转速匀速转动,飞行的子弹平行于轴沿一条直线穿过两圆盘即在盘上留下两个小孔,现测得两小孔所在半径间的夹角为30°,子弹飞行的速度大小可能是下述的(设在穿过两圆盘的过程中子弹的速度保持不变)()A.500m/s B.600m/s C.700m/s D.800m/s7.(2015春•咸宁期末)如图所示,小球从楼梯上以2m/s的速度水平抛出,所有台阶的高度为0.15m,宽度为0.30m,取g=10m/s2,则小球抛出后首先落到的台阶是()A.第一级台阶B.第二级台阶C.第三级台阶D.第四级台阶8.(2015春•金华期末)如图所示,一球体绕轴O1O2以角速度ω旋转,A、B 为球体上两点.下列说法中正确的()A.A、B两点具有相同的角速度B.A、B两点具有相同的线速度C.A、B两点具有相同的向心加速度D.A、B两点的向心加速度方向都指向球心二、多选题:(全部选对得6分,部分选对得3分,选错或多选得0分,共24分)9.(6分)(2015春•淮安期末)如图所示,某人由A点划船渡河,船头指向始终与河岸垂直,则下列说法正确的是()A.小船能到达正对岸的B点B.小船能到达正对岸B点的左侧C.小船到达对岸的位置与水流速度有关D.小船到达对岸的时间与水流速度无关10.(6分)(2016春•遵义校级月考)如图所示,长为L的轻杆一端固定一质量为m的小球,另一端有固定轴O,杆可在竖直平面内绕轴O无摩擦转动,已知小球通过最高点P时,速度的大小为v=,已知小球通过最低点Q时,速度的大小为v=,则小球的运动情况为()A.小球到达圆周轨道的最高点P点受到轻杆向上的弹力B.小球到达圆周轨道的最低点Q点受到轻杆向上的弹力C.小球到达圆周轨道的最高点P,且在P点不受轻杆的作用力D.若小球到达圆周轨道的最高点P速度增大,则P点受到轻杆向下的弹力增大11.(6分)(2016春•遵义校级月考)如图所示,在水平转台上放一个质量M=2kg 的木块,它与转台间最大静摩擦力F f m a x=6.0N,绳的一端系在木块上,穿过转台的中心孔O(孔光滑),另一端悬挂一个质量m=1.0kg的物体,当转台以角速度ω=5rad/s匀速转动时,木块相对转台静止,则木块到O点的距离可以是(g取10m/s2,M、m均视为质点)()A.0.04 m B.0.08 m C.0.16 m D.0.50m12.(6分)(2016春•昆明校级期中)如图所示,A、B、C三物体放在旋转水平圆台上,它们与圆台间的动摩擦因数均相同,已知A的质量为2m,B和C 的质量均为m,A、B离轴距离为R,C离轴距离为2R.当圆台转动时,三物体均没有打滑,则(设最大静摩擦力等于滑动摩擦力)()A.这时C的向心加速度最大B.这时B物体受的摩擦力最小C.若逐步增大圆台转速,C比B先滑动D.若逐步增大圆台转速,B比A先滑动三、实验题:(每空2分,共10分)13.(2012秋•高安市校级期末)图甲是“研究平抛物体的运动”的实验装置图.(1)实验前应对实验装置反复调节,直到斜槽末端切线.每次让小球从同一位置由静止释放,是为了每次平抛.(2)图乙是正确实验取得的数据,其中O为抛出点,则此小球做平抛运动的初速度为m/s.(3)在另一次实验中将白纸换成方格纸,每小格的边长L=5cm,通过实验,记录了小球在运动途中的三个位置,如图丙所示,则该小球做平抛运动的初速度为m/s;B点的竖直分速度为m/s.四、计算题:(共3题,共34分.请写出必要的文字说明和解题步骤)14.(9分)(2016春•遵义校级月考)如图所示,光滑斜面长为L=10m,倾角为30°,一小球从斜面的顶端以10m/s的初速度水平射入,求:(1)小球沿斜面运动到底端时的水平位移x;(2)小球到达斜面底端时速度的大小.(g取10m/s2)15.(12分)(2014秋•江岸区校级期末)如图所示,一小球自平台上水平抛出,恰好落在临近平台的一倾角为α=53°的斜面顶端,并刚好沿斜面下滑,已知斜面顶端与平台的高度差h=0.8m,g=10m/s2,sin 53°=0.8,cos53°=0.6,则:(1)小球水平抛出的初速度v0是多少?(2)斜面顶端与平台边缘的水平距离s是多少?(3)小球与斜面的动摩擦因数μ=0.5,斜面高H=16m,小球到达斜面底端的速度多大?16.(13分)(2010秋•青海校级期中)如图所示,半径为R,内径很小的光滑半圆细管竖直放置,两个质量均为m的小球A、B,以不同的速率进入管内,若A球通过圆周最高点C,对管壁上部的压力为3mg,B球通过最高点C时,对管壁内、外侧的压力均为0,求A、B球落地点间的距离.2015-2016学年贵州省遵义市遵义一中高一(下)第一次联考物理试卷参考答案与试题解析一、单选题:(共8题,每题4分共32分)1.小球在水平桌面上做匀速直线运动,当它受到如图所示的力的方向作用时,小球可能运动的方向是()A.Oa B.Ob C.Oc D.Od【考点】物体做曲线运动的条件【分析】物体做曲线运动时需要有向心力,向心力的方向就是指向圆心的,即力总是指向曲线的内侧.【解答】解:由图可知,在没有受到外力作用时小球在水平桌面上做匀速直线运动,当有外力作用时,并且力的方向向下,应该指向圆弧的内侧,故小球的运动方向可能是Od;故选D.2.如图所示,当正方形薄板绕着过其中心O并与板垂直的转动轴转动时,板上A、B两点的()A.角速度之比ωA:ωB=1:1 B.角速度之比ωA:ωB=1:C.线速度之比v A:v B=:1 D.线速度之比v A:v B=1:1【考点】线速度、角速度和周期、转速【分析】板上A、B两点绕同一个转轴转动,所以具有相同的角速度;根据v=rω得出线速度之比.【解答】解:A、B、板上A、B两点绕同一个转轴转动,所以具有相同的角速度;即角速度之比ωA:ωB=1:1,故A正确,B错误;C、D、根据几何关系得板上A、B的轨道半径之比为1:;所以线速度之比v A:v B=1:,故C错误,D错误;故选:A.3.(2014•福州校级三模)游乐场内两支玩具枪在同一位置先后沿水平方向各射出一颗子弹,打在远处的同一个靶上,A为甲枪子弹留下的弹孔,B为乙枪子弹留下的弹孔,两弹孔在竖直方向上相距高度为h,如图所示,不计空气阻力.关于两枪射出的子弹初速度大小,下列判断正确的是()A.甲枪射出的子弹初速度较大B.乙枪射出的子弹初速度较大C.甲、乙两枪射出的子弹初速度一样大D.无法比较甲、乙两枪射出的子弹初速度的大小【考点】平抛运动【分析】子弹的运动为平抛运动,平抛运动的高度决定运动的时间,结合水平位移和时间比较子弹的初速度大小.【解答】解:平抛运动的高度决定时间,由h=知,乙的运动的时间大于A甲的运动时间,水平位移相等,根据知,甲枪射出的子弹初速度较大.故A正确,B、C、D错误.故选A.4.(2016春•遵义校级月考)如图所示,从某高度水平抛出一小球,经过时间t到达地面时,速度与水平方向的夹角为θ,不计空气阻力,重力加速度为g.下列说法正确的是()A.小球水平抛出时的初速度大小为gttanθB.小球在t时间内的位移方向与水平方向的夹角为θC.若小球初速度增大,则平抛运动的时间变长D.若小球初速度增大,则θ减小【考点】平抛运动【分析】根据速度时间公式求出小球落地时的竖直分速度,结合平行四边形定则求出小球平抛运动的初速度.平抛运动的时间由高度决定,与初速度无关,根据平行四边形定则,结合初速度的变化得出落地时速度方向的变化.【解答】解:A、根据速度时间公式得,v y=gt,结合平行四边形定则知,,解得平抛运动的初速度,故A错误.B、t时间内位移与水平方向夹角的正切值,可知位移与水平方向的夹角不等于θ,故B错误.C、根据t=知,平抛运动的时间由高度决定,与初速度无关,故C错误.D、根据=知,初速度增大,θ减小,故D正确.故选:D.5.(2013秋•沙坪坝区校级期末)如图示为某一皮带传动装置.主动轮的半径为r1,从转动的半径为r2.已知主动轮做顺时针转动,周期为T,转动过程中皮带不打滑,下列说法正确的是()A.从动轮做顺时针转动B.从动轮做逆时针转动C.从动轮的周期为T D.从动轮的转速为【考点】线速度、角速度和周期、转速【分析】皮带联动中,由于转动过程中皮带不打滑,即二者线速度相同,又由于皮带交叉,主动轮做顺时针转动,则从动轮做逆时针转动.【解答】解:AB、由于皮带交叉,主动轮做顺时针转动,则从动轮做逆时针转动,故A错误,B正确;CD、由于转动过程中皮带不打滑,即二者线速度相同v M=v N,由v=ωr1及ω=知:v M=v N=,从动轮的周期为:T==T,故CD错误;故选:B.6.(2016春•遵义校级月考)如图所示的装置可以测量子弹的飞行速度.在一根轴上相距s=1m处安装两个平行的薄圆盘,使轴带动两圆盘以n=3000r/min的转速匀速转动,飞行的子弹平行于轴沿一条直线穿过两圆盘即在盘上留下两个小孔,现测得两小孔所在半径间的夹角为30°,子弹飞行的速度大小可能是下述的(设在穿过两圆盘的过程中子弹的速度保持不变)()A.500m/s B.600m/s C.700m/s D.800m/s【考点】线速度、角速度和周期、转速【分析】通过轴杆的转速,可求出圆盘的角速度,再由两个弹孔所在的半径间的夹角,及圆盘平行间可求出圆盘转动的角度,注意圆的周期性,从而即可求解.【解答】解:子弹的速度是很大的,一般方法很难测出,利用圆周运动的周期性,可以比较方便地测出子弹的速度.子弹从A盘到B盘,盘转过的角度为:θ=2πn+(n=0,1,2…)盘转动的角速度ω=2πf=2πn=2π•50 rad/s=100π rad/s(n为转速);子弹在A、B间运动的时间等于圆盘转动时间,即:=t所以v=;v=(n=0,1,2…)n=0时,v=600 m/sn=1时,v=m/s…,最大可能速度为600m/s,故B正确,ACD错误;故选:B7.(2015春•咸宁期末)如图所示,小球从楼梯上以2m/s的速度水平抛出,所有台阶的高度为0.15m,宽度为0.30m,取g=10m/s2,则小球抛出后首先落到的台阶是()A.第一级台阶B.第二级台阶C.第三级台阶D.第四级台阶【考点】平抛运动【分析】小球做平抛运动,根据平抛运动的特点水平方向做匀速运动,竖直方向做自由落体运动,结合几何关系即可求解.【解答】解:如图:设小球落到斜线上的时间为t,斜线与水平方向的夹角正切值,则有:,解得t=,则水平位移x=v0t=2×0.2m=0.4m,可知0.3m<x<0.6m,则小球落在第二级台阶.故B正确,A、C、D错误.故选:B.8.(2015春•金华期末)如图所示,一球体绕轴O1O2以角速度ω旋转,A、B 为球体上两点.下列说法中正确的()A.A、B两点具有相同的角速度B.A、B两点具有相同的线速度C.A、B两点具有相同的向心加速度D.A、B两点的向心加速度方向都指向球心【考点】向心加速度;线速度、角速度和周期、转速【分析】A、B两点共轴转动,角速度相等,根据半径的大小,通过v=rω比较线速度的大小.向心加速度方向指向圆周运动的圆心,根据a=rω2比较向心加速度大小.【解答】解:A、A、B两点共轴转动,角速度相等.故A正确.B、因为A、B两点绕地轴转动,A的转动半径大于B点的转动半径,根据v=rω知,A的线速度大于B的线速度大小.故B错误.C、根据a=rω2知,角速度相等,A的转动半径大,则A点的向心加速度大于B点的向心加速度.故C错误.D、A、B两点的向心加速度方向垂直指向地轴.故D错误.故选:A.二、多选题:(全部选对得6分,部分选对得3分,选错或多选得0分,共24分)9.(6分)(2015春•淮安期末)如图所示,某人由A点划船渡河,船头指向始终与河岸垂直,则下列说法正确的是()A.小船能到达正对岸的B点B.小船能到达正对岸B点的左侧C.小船到达对岸的位置与水流速度有关D.小船到达对岸的时间与水流速度无关【考点】运动的合成和分解【分析】将小船的运动分解为沿河岸方向和垂直于河岸方向两个分运动,在两个方向上都有位移,根据运动的合成,确定小船到达对岸的位置,并得知此时过河时间最短,水流速度变化时,不会影响过河时间,从而即可求解.【解答】解:AB、小船在垂直于河岸方向和沿河岸方向都有位移,根据运动的合成,合位移的方向指向下游方向,所以小船到达对岸的位置是正对岸B 点的右侧.故AB错误.C、根据运动的合成法则,可知,到达对岸的位置与水流速度有关,故C正确;D、当水流加快,没有影响船在静水中的速度,则过河的时间将不变,故D正确;故选:CD.10.(6分)(2016春•遵义校级月考)如图所示,长为L的轻杆一端固定一质量为m的小球,另一端有固定轴O,杆可在竖直平面内绕轴O无摩擦转动,已知小球通过最高点P时,速度的大小为v=,已知小球通过最低点Q时,速度的大小为v=,则小球的运动情况为()A.小球到达圆周轨道的最高点P点受到轻杆向上的弹力B.小球到达圆周轨道的最低点Q点受到轻杆向上的弹力C.小球到达圆周轨道的最高点P,且在P点不受轻杆的作用力D.若小球到达圆周轨道的最高点P速度增大,则P点受到轻杆向下的弹力增大【考点】向心力;牛顿第二定律【分析】在最高点和最低点,小球靠竖直方向上的合力提供向心力,结合牛顿第二定律分析判断.【解答】解:A、在最高点,根据牛顿第二定律得,,解得F=,可知小球在最高点受到轻杆向下的弹力,故A错误,C错误.B、在最低点,根据牛顿第二定律得,F﹣mg=,可小球受到轻杆向上的弹力,故B正确.D、在最高点,,若P点的速度增大,则P点受到向下弹力逐渐增大,故D正确.故选:BD.11.(6分)(2016春•遵义校级月考)如图所示,在水平转台上放一个质量M=2kg 的木块,它与转台间最大静摩擦力F f m a x=6.0N,绳的一端系在木块上,穿过转台的中心孔O(孔光滑),另一端悬挂一个质量m=1.0kg的物体,当转台以角速度ω=5rad/s匀速转动时,木块相对转台静止,则木块到O点的距离可以是(g取10m/s2,M、m均视为质点)()A.0.04 m B.0.08 m C.0.16 m D.0.50m【考点】向心力;牛顿第二定律【分析】当静摩擦力方向与拉力方向相同达到最大时,木块做圆周运动的半径最大,结合牛顿第二定律求出最大半径;当静摩擦力方向与拉力方向相反达到最大知,木块做圆周运动的半径最小,根据牛顿第二定律求出最小半径.【解答】解:物体的摩擦力和绳子的拉力的合力提供向心力,根据向心力公式得:mg+F f m a x=Mω2r1解得最大半径r1==m=0.32m.根据得,解得最小半径=0.08m.故B、C正确,A、D错误.故选:BC.12.(6分)(2016春•昆明校级期中)如图所示,A、B、C三物体放在旋转水平圆台上,它们与圆台间的动摩擦因数均相同,已知A的质量为2m,B和C 的质量均为m,A、B离轴距离为R,C离轴距离为2R.当圆台转动时,三物体均没有打滑,则(设最大静摩擦力等于滑动摩擦力)()A.这时C的向心加速度最大B.这时B物体受的摩擦力最小C.若逐步增大圆台转速,C比B先滑动D.若逐步增大圆台转速,B比A先滑动【考点】向心力【分析】A、B、C与圆盘保持相对静止,一起做匀速圆周运动,角速度相等,靠静摩擦力提供向心力,结合向心加速度公式和向心力公式比较它们的向心加速度大小和摩擦力大小.根据牛顿第二定律求出临界角速度,判断哪个物体先滑动.【解答】解:A、A、B、C的角速度相等,根据a=rω2知,C的半径最大,则C的向心加速度最大.故A正确.B、物体与圆盘一起做圆周运动,靠静摩擦力提供向心力,f A=2mRω2,f B=mRω2,f C=m•2Rω2,可知A、C所受的摩擦力相等且最大,B物体受的摩擦力最小.故B正确.C、根据μmg=mrω2得,ω=,知C的半径最大,则C的临界角速度最小,则C最先滑动,A、B的临界角速度相等,则A、B一起滑动.故C正确,D错误.故选:ABC.三、实验题:(每空2分,共10分)13.(2012秋•高安市校级期末)图甲是“研究平抛物体的运动”的实验装置图.(1)实验前应对实验装置反复调节,直到斜槽末端切线水平.每次让小球从同一位置由静止释放,是为了每次平抛初速度相同.(2)图乙是正确实验取得的数据,其中O为抛出点,则此小球做平抛运动的初速度为 1.6 m/s.(3)在另一次实验中将白纸换成方格纸,每小格的边长L=5cm,通过实验,记录了小球在运动途中的三个位置,如图丙所示,则该小球做平抛运动的初速度为 1.5 m/s;B点的竖直分速度为 2 m/s.【考点】研究平抛物体的运动【分析】(1)平抛运动的初速度一定要水平,因此为了获得水平的初速度安装斜槽轨道时要注意槽口末端要水平;同时为了保证小球每次平抛的轨迹都是相同的,要求小球平抛的初速度相同;(2)O点为平抛的起点,水平方向匀速x=v0t,竖直方向自由落体,据此可正确求解;(3)根据竖直方向运动特点△h=gt2,求出物体运动时间,然后利用水平方向物体做匀速运动,可以求出其水平速度大小,利用匀变速直线运动的推论可以求出B点的竖直分速度大小.【解答】解:(1)平抛运动的初速度一定要水平,因此为了获得水平的初速度安装斜槽轨道时要注意槽口末端要水平,为了保证小球每次平抛的轨迹都是相同的,这就要求小球平抛的初速度相同,因此在操作中要求每次小球能从同一位置静止释放.故答案为:水平,初速度相同.(2)由于O为抛出点,所以根据平抛运动规律有:x=v0t将x=32cm,y=19.6cm,代入解得:v0=1.6m/s.故答案为:1.6.(3)由图可知,物体由A→B和由B→C所用的时间相等,且有:△y=gT2,由图可知△y=2L=10cm,代入解得,T=0.1sx=v0T,将x=3L=15cm,代入解得:v0=1.5 m/s,竖直方向自由落体运动,根据匀变速直线运动中时间中点的瞬时速度等于该过程中的平均速度有:v B y==2 m/s.故答案为:1.5,2.四、计算题:(共3题,共34分.请写出必要的文字说明和解题步骤)14.(9分)(2016春•遵义校级月考)如图所示,光滑斜面长为L=10m,倾角为30°,一小球从斜面的顶端以10m/s的初速度水平射入,求:(1)小球沿斜面运动到底端时的水平位移x;(2)小球到达斜面底端时速度的大小.(g取10m/s2)【考点】运动的合成和分解【分析】(1)小球的运动可以分解为沿初速度方向的匀速直线运动与垂直于初速度方向的初速度为零的匀加速运动,应用匀速运动与匀变速运动的运动规律可以求出小球的运动时间与水平位移.(2)由动能定理可以求出小球到达斜面底端的速度.【解答】解:(1)小球在斜面上沿v0方向做匀速直线运动,沿垂直于v0方向做初速度为零、加速度为a的匀加速直线运动,故有:a=gsin 30°,2L=at2,解得:t=2s所以有:x=v0t=20 m(2)设小球运动到斜面底端时的速度为v,则有:v x=v0=10 m/s,v2=2aL=2gsin 30°•L=gL故有:v=10 m/s.答:(1)小球沿斜面运动到底端时的水平位移20m;(2)小球到达斜面底端时速度的大小10m/s.15.(12分)(2014秋•江岸区校级期末)如图所示,一小球自平台上水平抛出,恰好落在临近平台的一倾角为α=53°的斜面顶端,并刚好沿斜面下滑,已知斜面顶端与平台的高度差h=0.8m,g=10m/s2,sin 53°=0.8,cos53°=0.6,则:(1)小球水平抛出的初速度v0是多少?(2)斜面顶端与平台边缘的水平距离s是多少?(3)小球与斜面的动摩擦因数μ=0.5,斜面高H=16m,小球到达斜面底端的速度多大?【考点】平抛运动【分析】(1)根据速度位移公式求出到达斜面上时的竖直分速度,结合平行四边形定则求出小球水平抛出时的初速度.(2)结合速度时间公式求出运动的时间,根据初速度和时间求出水平距离.(3)根据牛顿第二定律求出小球在斜面上运动的加速度,根据速度位移公式求出小球滑动底端时的速度.【解答】解:(1)小球落到斜面上时方向与斜面平行:v y=v0tan53°竖直方向上:代入数据解得v y=4m/s,v0=3m/s故小球的水平速度为3m/s;(2)由v y=gt1得,代入数据解得t1=0.4s水平位移:s=v0t1=3×0.4m=1.2m(3)小球在斜面上下滑的加速度为amgsinθ﹣μmgcosθ=ma小球刚落到斜面上时的速度:小球滑到斜面底端时的速度为v2,则,代入数据解得:v2=m/s.答:(1)小球水平抛出的初速度v0是3m/s.(2)斜面顶端与平台边缘的水平距离s是1.2m.(3)小球到达斜面底端的速度为m/s.16.(13分)(2010秋•青海校级期中)如图所示,半径为R,内径很小的光滑半圆细管竖直放置,两个质量均为m的小球A、B,以不同的速率进入管内,若A球通过圆周最高点C,对管壁上部的压力为3mg,B球通过最高点C时,对管壁内、外侧的压力均为0,求A、B球落地点间的距离.【考点】动能定理;平抛运动;向心力【分析】对两个球分别受力分析,根据合力提供向心力,由牛顿第二定律求出两球通过C点的速度,再据平抛运动求出落地的距离.【解答】解:A小球在最高点时,受重力和管壁的作用力,这两个力的合力作为向心力.对A球:3mg+mg=m解得:v A=2①对B球:mg=m解得:v B=②AB 两球从最高点做平抛运动,据平抛运动得:2R=③A、B球落地点间的距离△x=(v A﹣v B)t ④联立①②③④解得:△x=2R答:A、B球落地点间的距离2R.。
贵州省遵义航天高级中学2015_2016学年高一物理6月月考试题
贵州省遵义航天高级中学2015-2016学年高一物理6月月考试题可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 Na 2314、一个质点在某段时间内做曲线运动,则在这段时间内()A.速度一定在不断地改变,加速度也一定在不断地改变B.速度一定在不断地改变,加速度可以不变C.速度可以不变,加速度一定在不断地改变D.速度可以不变,加速度也可以不变15、2001年11月19日1时30分夜空出现了壮美的天文奇观——流星雨大爆发.此次狮子座流星雨来自于33年回归一次的坦普尔——塔特尔彗星.彗星的碎屑高速运行并与地球相遇,部分落入地球大气层燃烧,形成划过天空的流星雨.这次流星暴雨最亮的流星超过满月的亮度.下列有关说法中正确的是()A.流星对地球的吸引力小于地球对流星的吸引力,所以流星落向地球B.流星进入大气层后,速度越来越大,加速度越来越大C.流星对地球的引力和地球对流星的引力大小相等,但流星的质量小,加速度大,所以改变运动方向落向地球D.这次流星雨是在受到坦普尔——塔特尔彗星斥力作用下落向地球的16、地球的质量是月球质量的81倍,若地球吸引月球的力的大小为F,则月球吸引地球的力的大小为()A.F/81 B.F C.9F D.81F17、将一物体由地面竖直上抛,如果不计空气阻力,物体能够达到的最大高度为H,当物体在上升过程中的某一位置时,它的动能是重力势能的2倍,则这一位置的高度为()A.B.C.D.18、如图所示,分别用质量不计不能伸长的细线与弹簧分别吊质量相同的小球A、B,将二球拉开使细线与弹簧都在水平方向上,且高度相同,而后由静止放开A、B二球,二球在运动中空气阻力不计,到最低点时二球在同一水平面上,关于二球在最低点时速度的大小是()A.A球的速度大B.B球的速度大C.A、B球的速度大小相等D.无法判定19、水滴自高处由静止开始下落,至落地前的过程中遇到水平方向吹来的风,则()A.风速越大,水滴下落的时间越长B.风速越大,水滴落地时的瞬时速度越大C.水滴着地时的瞬时速度与风速无关D.水滴下落的时间与风速无关20、关于匀速圆周运动的向心力,下列说法正确的是()A.向心力是指向圆心方向的合力,是根据力的作用效果命名的B.向心力可以是多个力的合力,也可以是其中一个力或一个力的分力C.对稳定的圆周运动,向心力是一个恒力D.向心力的效果是改变质点的线速度大小21、如图,叠放在水平转台上的物体A、B、C能随转台一起以角速度ω匀速转动,A、B、C的质量分别为3m、2m、m,A与B、B和C与转台间的动摩擦因数都为μ,A、B和C离转台中心的距离分别为r、1.5r 。
贵州省遵义市航天高中2015_2016学年高一物理下学期第一次月考试卷(含解析)
2015-2016学年贵州省遵义市航天高中高一(下)第一次月考物理试卷(3月份)一、选择题1.下列说法正确的是()A.参考系必须是固定不动的物体B.参考系可以是变速运动的物体C.地球很大,又因有自转,研究地球公转时,地球不可视为质点D.研究跳水运动员转体动作时,运动员可视为质点2.下列说法中正确的是()A.物体在恒力作用下不可能做曲线运动B.曲线运动一定是变速运动C.物体在变力作用下不可能做直线运动D.物体做曲线运动的加速度可能为零3.如图,船从A处开出后沿直线AB到达对岸,若AB与河岸成37°角,水流速度为4m/s,则船从A点开出的最小速度为()A.3.5m/s B.3m/s C.2.4m/s D.2m/s4.如图所示的皮带传动装置中,轮A和B同轴,A、B、C分别是三个轮边缘的质点,且RA=RC=2RB 岛,若传动过程中皮带不打滑,则下列说法正确的是()A.A点与C点的线速度大小相同B.B点与C点的角速度相同C.A点的向心加速度大小是B点的2倍D.B点的运行周期大于C点的运行周期5.一物体由静止开始自由下落,一小段时间后突然受一恒定水平向右的风力的影响,但着地前一段时间风突然停止,则其运动的轨迹可能是图中的哪一个()A.B.C.D.6.长为L轻杆一端固定在光滑水平轴O上,另一端系一质量为m的小球,如图所示,在最低点给小球一初速度,使其在竖直平面内做圆周运动,且刚好能通过最高点P.下列说法正确的是()A.小球在最高点时的速度为B.小球在最高点时对杆的作用力为零C.若增大小球的初速度,使小球过最高点时速度增大,则过最高点时球对杆的作用力可能增大,也可能减小D.若增大小球的初速度,则在最低点时球对杆的作用力一定增大7.据绵阳日报消息,京广铁路不久也将开通时速达到300公里以上“动车组”列车.届时,乘列车就可以体验时速300公里的追风感觉.我们把火车转弯近似看成是做匀速圆周运动,火车速度提高会使外轨受损.为解决火车高速转弯时不使外轨受损这一难题,你认为以下措施可行的是()A.增加内外轨的高度差B.减小内外轨的高度差C.增大弯道半径 D.减小弯道半径8.如图所示,一根细线下端拴一个金属小球P,细线的上端固定在金属块Q上,Q放在带小孔的水平桌面上.小球在某一水平面内做匀速圆周运动(圆锥摆).现使小球改到一个更高一些的水平面上做匀速圆周运动(图上未画出),两次金属块Q都保持在桌面上静止.则后一种情况与原来相比较,下面的判断中正确的是()A.Q受到桌面的支持力变大B.Q受到桌面的静摩擦力变大C.小球P运动的角速度变大D.小球P运动的周期变大二、综合题9.(2016春•遵义月考)(1)在做“研究平拋运动”的实验时,让小球多次沿同一轨道运动,通过描点法画出小球做平拋运动的轨迹.为了能较准确地描绘运动轨迹,下面列出了一些操作要求,将你认为正确的选项前面的字母填在横线上.A.通过调节使斜槽的末端保持水平B.每次释放小球的位置必须不同C.每次必须由静止释放小球D.记录小球位置用的铅笔每次必须严格地等距离下降E.小球运动时不应与木块上的白纸(或方格纸)相接触F.将球的位置记录在纸上后,取下纸,用直尺将点连成折线(2)作出平抛运动的轨迹后,为算出其初速度,实验中需测量的数据有a.,b.,c.其初速度v0的表达式为.10.(2014春•雅安期末)一个同学在《研究平抛物体的运动》实验中,只画出了如图所示的一部分曲线,于是他在曲线上取水平距离△s相等的三点A、B、C,量得△s=0.2m.又量出它们之间的竖直距离分别为h1=0.1m,h2=0.2m,利用这些数据,可求得(取g=10m/s2):(1)物体抛出时的初速度为m/s;(2)物体经过B时竖直分速度为m/s;(3)抛出点在A点上方高度为m处.11.(2016春•遵义月考)一小球以初速度v0水平抛出,落地时速度为v,阻力不计,重力加速度为g.求:(1)小球在空中飞行的时间(2)抛出点离地的高度(3)水平射程(4)小球的位移.12.(2012•大武口区校级学业考试)如图所示,质量为m的小球A、B分别固定在轻杆的中点和端点,当杆在光滑水平面上绕O点匀速转动时,求杆OA段与AB段对球的拉力之比.13.(2016春•遵义月考)如图所示,ABC是光滑轨道,其中AB是水平的,BC是与AB相切的位于竖直平面内的半圆轨道,半径R=0.4m.质量m=0.5kg的小球以一定的速度从水平轨道冲向半圆轨道,经最高点C水平飞出,落在AB轨道上,距B点的距离s=1.6m.g取10m/s2,求:(1)小球经过C点时的速度大小;(2)小球经过C点时对轨道的压力大小.2015-2016学年贵州省遵义市航天高中高一(下)第一次月考物理试卷(3月份)参考答案与试题解析一、选择题1.下列说法正确的是()A.参考系必须是固定不动的物体B.参考系可以是变速运动的物体C.地球很大,又因有自转,研究地球公转时,地球不可视为质点D.研究跳水运动员转体动作时,运动员可视为质点【分析】参考系,是指研究物体运动时所选定的参照物体或彼此不作相对运动的物体系;参考系的选取是任意的,如何选择参照系,必须从具体情况来考虑,一般情况下我们以地面或地面上的物体作为参考系.当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时,我们就可以把它看成质点,根据把物体看成质点的条件来判断即可.【解答】解:A、参考系的选取是任意的,应根据所研究的问题灵活选取,并不是一定是选取固定不动的物体为参考系,故A错误;B、任何物体均可作为参考系,并不要求是否静止,参考系可以是变速运动的物体,故B正确;C、研究地球公转时,地球的大小和形状对研究的问题没有影响,可以看成质点,故C错误;D、研究跳水运动员转体动作时,不能看成质点,否则就没有动作了,故D错误.故选B.2.下列说法中正确的是()A.物体在恒力作用下不可能做曲线运动B.曲线运动一定是变速运动C.物体在变力作用下不可能做直线运动D.物体做曲线运动的加速度可能为零【分析】物体做曲线运动的条件是合力与速度不在同一条直线上,速度的方向与该点曲线的切线方向相同.合外力可以变化,也可以不变;【解答】解:A、物体在恒力作用下可能做曲线运动,如平抛运动,故A错误;B、曲线运动速度的方向时刻改变,所以一定是变速运动,故B正确;C、当物体所受的变力与速度方向在同一直线上时,物体做直线运动,故C错误;D、物体做曲线运动时,一定有合外力,所以一定有加速度,故D错误.故选B3.如图,船从A处开出后沿直线AB到达对岸,若AB与河岸成37°角,水流速度为4m/s,则船从A点开出的最小速度为()A.3.5m/s B.3m/s C.2.4m/s D.2m/s【分析】本题中船参与了两个分运动,沿船头指向的分运动和顺水流而下的分运动,合速度方向已知,顺水流而下的分运动速度的大小和方向都已知,根据平行四边形定则可以求出船相对水的速度的最小值.【解答】解:船参与了两个分运动,沿船头指向的分运动和顺水流而下的分运动,其中,合速度v合方向已知,大小未知,顺水流而下的分运动v水速度的大小和方向都已知,沿船头指向的分运动的速度v船大小和方向都未知,合速度与分速度遵循平行四边形定则(或三角形定则),如图当v合与v船垂直时,v船最小,由几何关系得到v船的最小值为v船=v水sin37°=2.4m/s故选C.4.如图所示的皮带传动装置中,轮A和B同轴,A、B、C分别是三个轮边缘的质点,且RA=RC=2RB 岛,若传动过程中皮带不打滑,则下列说法正确的是()A.A点与C点的线速度大小相同B.B点与C点的角速度相同C.A点的向心加速度大小是B点的2倍D.B点的运行周期大于C点的运行周期【分析】利用同轴4转动角速度相同,传动过程中皮带皮带不打滑,边缘上各点线速度大小相等,再利用线速度、角速度和周期关系即可求解.【解答】解:A、由于B轮和C轮是皮带传动,皮带传动的特点是两轮与皮带接触点的线速度的大小与皮带的线速度大小相同,故v C=v B;由于A轮和B轮共轴,故两轮角速度相同,即ωA=ωB,再由角速度和线速度的关系式v=ωR可得,∴v A:v C=2:1,故A错误.B、由于B轮和C轮是皮带传动,皮带传动的特点是两轮与皮带接触点的线速度的大小与皮带的线速度大小相同,两点的半径为1:2,由角速度和线速度的关系式v=ωR可得ωB:ωC=2:1,故B错误.C、由于A轮和B轮共轴,故两轮角速度相同,即ωA=ωB,据a=ω2r得:a A:a B=2:1,故C正确.D、根据T=和ωB:ωC=2:1可知T B:T C=1:2,故D错误.故选:C.5.一物体由静止开始自由下落,一小段时间后突然受一恒定水平向右的风力的影响,但着地前一段时间风突然停止,则其运动的轨迹可能是图中的哪一个()A.B.C.D.【分析】物体所受合力的方向(加速度的方向)大致指向曲线运动轨迹凹的一向,开始时,加速度方向竖直向下,做自由落体运动,受到水平向右的风力时,合力的方向指向右偏下,风停止后,合力的方向有向下.根据合力与速度的方向关系,判断其轨迹.【解答】解:物体一开始做自由落体运动,速度向下,当受到水平向右的风力时,合力的方向右偏下,速度和合力的方向不在同一条直线上,物体做曲线运动,轨迹应夹在速度方向和合力方向之间.风停止后,物体的合力方向向下,与速度仍然不在同一条直线上,做曲线运动,轨迹向下凹.故C正确,A、B、D错误.故选C.6.长为L轻杆一端固定在光滑水平轴O上,另一端系一质量为m的小球,如图所示,在最低点给小球一初速度,使其在竖直平面内做圆周运动,且刚好能通过最高点P.下列说法正确的是()A.小球在最高点时的速度为B.小球在最高点时对杆的作用力为零C.若增大小球的初速度,使小球过最高点时速度增大,则过最高点时球对杆的作用力可能增大,也可能减小D.若增大小球的初速度,则在最低点时球对杆的作用力一定增大【分析】在最高点和最低点合外力提供向心力,根据牛顿第二定律及向心力公式列式求解,注意杆子的作用力可以向上,也可以向下.【解答】解:A、杆模型中,小球刚好能通过最高点P的速度为0,A错误;B、设小球在最高点时对杆的作用力为F,根据牛顿第二定律:F﹣mg=0,得:F=mg,故B错误;C、在最高点,当速度大于,杆子表现为拉力,当速度小于,杆子表现为支持力.根据牛顿第二定律知,在最高点当速度大于,速度增大,则杆子的作用力增大,当速度小于,速度增大,则杆子的作用力减小.故C正确;D、在最低点有:F﹣mg=mF=mg+m若增大小球的初速度,则F增大,故D正确;故选:CD.7.据绵阳日报消息,京广铁路不久也将开通时速达到300公里以上“动车组”列车.届时,乘列车就可以体验时速300公里的追风感觉.我们把火车转弯近似看成是做匀速圆周运动,火车速度提高会使外轨受损.为解决火车高速转弯时不使外轨受损这一难题,你认为以下措施可行的是()A.增加内外轨的高度差B.减小内外轨的高度差C.增大弯道半径 D.减小弯道半径【分析】火车高速转弯时不使外轨受损,则拐弯所需要的向心力由支持力和重力的合力提供.根据牛顿第二定律分析.【解答】解:A、mgtanθ=m,由于θ较小,则tanθ≈sinθ≈,h为内外轨道的高度差,L为路面的宽度.则 mg=m,L、R一定,v增大,h增大.故A正确,B错误.C、设弯道半径为R,路面的倾角为θ,由牛顿第二定律得mgtanθ=m,θ一定,v增大时,可增大半径R.故C正确,D错误.故选AC.8.如图所示,一根细线下端拴一个金属小球P,细线的上端固定在金属块Q上,Q放在带小孔的水平桌面上.小球在某一水平面内做匀速圆周运动(圆锥摆).现使小球改到一个更高一些的水平面上做匀速圆周运动(图上未画出),两次金属块Q都保持在桌面上静止.则后一种情况与原来相比较,下面的判断中正确的是()A.Q受到桌面的支持力变大B.Q受到桌面的静摩擦力变大C.小球P运动的角速度变大D.小球P运动的周期变大【分析】金属块Q保持在桌面上静止,根据平衡条件分析所受桌面的支持力是否变化.以P为研究对象,根据牛顿第二定律分析细线的拉力的变化,判断Q受到桌面的静摩擦力的变化.由向心力知识得出小球P运动的角速度、周期与细线与竖直方向夹角的关系,再判断其变化.【解答】解:A、金属块Q保持在桌面上静止,对于金属块和小球研究,竖直方向没有加速度,根据平衡条件得知,Q受到桌面的支持力等于两个物体的总重力,保持不变.故A错误.B、C、D设细线与竖直方向的夹角为θ,细线的拉力大小为T,细线的长度为L.P球做匀速圆周运动时,由重力和细线的拉力的合力提供向心力,如图,则有T=,mgtanθ=mω2Lsinθ,得角速度ω=,周期T=使小球改到一个更高一些的水平面上作匀速圆周运动时,θ增大,cosθ减小,则得到细线拉力T增大,角速度增大,周期T减小.对Q,由平衡条件得知,f=Tsinθ=mgtanθ,知Q受到桌面的静摩擦力变大.故B、C正确,D错误.故选:BC.二、综合题9.(2016春•遵义月考)(1)在做“研究平拋运动”的实验时,让小球多次沿同一轨道运动,通过描点法画出小球做平拋运动的轨迹.为了能较准确地描绘运动轨迹,下面列出了一些操作要求,将你认为正确的选项前面的字母填在横线上ACE .A.通过调节使斜槽的末端保持水平B.每次释放小球的位置必须不同C.每次必须由静止释放小球D.记录小球位置用的铅笔每次必须严格地等距离下降E.小球运动时不应与木块上的白纸(或方格纸)相接触F.将球的位置记录在纸上后,取下纸,用直尺将点连成折线(2)作出平抛运动的轨迹后,为算出其初速度,实验中需测量的数据有a.水平位移x ,b.竖直位移y ,c.其初速度v0的表达式为.【分析】保证小球做平抛运动必须通过调节使斜槽的末端保持水平,因为要画同一运动的轨迹,必须每次释放小球的位置相同,且由静止释放,以保证获得相同的初速度,实验要求小球滚下时不能碰到木板平面,避免因摩擦而使运动轨迹改变,最后轨迹应连成平滑的曲线.根据平抛运动在水平方向和竖直方向上的运动规律,结合运动学公式求出初速度的表达式,结合表达式确定所需测量的物理量.【解答】解:(1)A、为了保证小球水平飞出,则斜槽的末端切线保持水平.故A正确;B、为了保证小球平抛运动的初速度相同,则每次从同一高度由静止释放小球,故B错误,C 正确.D、记录小球经过不同高度的位置时,不需要等距离下降,故D错误.E、小球运动时不应与木块上的白纸(或方格纸)相接触,为了防止摩擦改变小球的运动轨迹,故E正确.F、要使描出的轨迹更好地反映真实运动,记录的点应适当多一些,并用平滑曲线连接,故F 错误.故选:ACE.(2)根据y=得,t=,则初速度,所以实验需要测量水平位移x和竖直位移y.故答案为:(1)ACE,(2)水平位移x,竖直位移y,.10.(2014春•雅安期末)一个同学在《研究平抛物体的运动》实验中,只画出了如图所示的一部分曲线,于是他在曲线上取水平距离△s相等的三点A、B、C,量得△s=0.2m.又量出它们之间的竖直距离分别为h1=0.1m,h2=0.2m,利用这些数据,可求得(取g=10m/s2):(1)物体抛出时的初速度为 2 m/s;(2)物体经过B时竖直分速度为 1.5 m/s;(3)抛出点在A点上方高度为0.0125 m处.【分析】(1)根据竖直方向运动特点△h=gt2,求出物体运动时间;然后利用水平方向小球匀速运动的特点,根据x=v0t即可求出物体的初速度;(2)匀变速直线运动某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度,即AC在竖直方向上的平均速度等于B点的竖直分速度,然后根据运动的合成可以求出物体经过B点时的速度大小;(3)根据B点竖直方向的速度大小,求出从抛出到B点的时间,从而求出从抛出到A点的时间,然后求出物体抛出点到A点的水平距离.【解答】解:(1)在竖直方向上根据△y=gt2,t====0.1s,物体抛出时的初速度v0===2m/s.(2)经过B点时的竖直分速度:v yB===1.5m/s,(3)抛出点到B点的运动时间:t B===0.15s,从抛出到运动到A点需要的时间:t A=t B﹣t=0.15s﹣0.1s=0.05s,则抛出点在A点上方高度:h=gt A2=×10×0.052=0.0125m;故答案为:(1)2;(2)1.5;(3)0.0125.11.(2016春•遵义月考)一小球以初速度v0水平抛出,落地时速度为v,阻力不计,重力加速度为g.求:(1)小球在空中飞行的时间(2)抛出点离地的高度(3)水平射程(4)小球的位移.【分析】平抛运动在水平方向上做匀速直线运动,在竖直方向上做自由落体运动,根据平行四边形定则求出落地的竖直分速度,结合速度时间公式求出飞行的时间.根据竖直分速度,通过速度位移公式求出抛出点离地的高度,根据初速度和时间求出水平位移,结合平行四边形定则求出小球的位移.【解答】解:(1)根据平行四边形定则知,小球落地时竖直分速度,根据v y=gt知,t=.(2)根据得,抛出点离地的高度h=.(3)水平射程x=.(4)小球的位移s=.答:(1)小球在空中飞行的时间为;(2)抛出点离地的高度为;(3)水平射程为;(4)小球的位移为.12.(2012•大武口区校级学业考试)如图所示,质量为m的小球A、B分别固定在轻杆的中点和端点,当杆在光滑水平面上绕O点匀速转动时,求杆OA段与AB段对球的拉力之比.【分析】当杆在光滑水平面上绕O点匀速转动时,AB两球做匀速圆周运动,所受的合力提供向心力,根据牛顿第二定律,采用隔离法研究杆OA段与AB段对球的拉力之比.【解答】解:设OA=AB=r,小球运动的角速度为ω,杆OA段与AB段对球的拉力分别为F1、F2.根据牛顿第二定律得:对B球:F2=mω2•2r ①对A球:F1﹣F2=mω2r ②由①:②得,F2=2(F1﹣F2)解得,F1:F2=3:2答:杆OA段与AB段对球的拉力之比为3:2.13.(2016春•遵义月考)如图所示,ABC是光滑轨道,其中AB是水平的,BC是与AB相切的位于竖直平面内的半圆轨道,半径R=0.4m.质量m=0.5kg的小球以一定的速度从水平轨道冲向半圆轨道,经最高点C水平飞出,落在AB轨道上,距B点的距离s=1.6m.g取10m/s2,求:(1)小球经过C点时的速度大小;(2)小球经过C点时对轨道的压力大小.【分析】经最高点C水平飞出,落在AB轨道上,运用平抛运动的规律求出平抛初速度.对小球在C点受力分析,运用牛顿第二定律列出等式解决问题.【解答】解:(1)设小球从C点水平飞出到落到AB轨道上所用的时间为t,小球经过C点时的速度大小为v根据平抛运动规律得出:竖直方向:2R=gt2水平方向:v=联立上式解得:v=4.0m/s(2)小球在C点时,受力如图所示,根据牛顿第二定律得:F合=mg+F N=m代入数据得:F N=m﹣mg=0.5×﹣0.5×10=15N 根据牛顿第三定律,小球对轨道的压力大小等于15N.答:(1)小球经过C点时的速度大小是4m/s;(2)小球经过C点时对轨道的压力大小是15N;。
贵州省遵义航天高级中学高一下学期月考物理---精校Word版含答案
高一第二学期第一次月考试题物理本卷总分110分,考试时间90分钟一、单选题(共8小题,每小题4分,共32分)1.关于平抛运动和圆周运动,下列说法正确的是( )A.平抛运动是匀变速曲线运动B.匀速圆周运动是速度不变的运动C.圆周运动是匀变速曲线运动D.做平抛运动的物体落地时的速度一定是竖直向下的2.一蜡块置于注满清水的长玻璃管中,封闭管口后将玻璃管竖直倒置,在蜡块匀加速上浮的同时,使玻璃管紧贴竖直黑板面沿水平方向向右匀速移动,如图所示.设坐标系的x、y轴正方向分别为水平向右、竖直向上,则蜡块相对于黑板面的运动轨迹是()A3.如图所示,横截面为直角三角形的两个相同斜面紧靠在一起,固定在水平面上,小球从左边斜面的顶点以不同的初速度向右水平抛出,最后落在斜面上.其中有三次的落点分别是a、b、c,不计空气阻力,则下列判断正确的是()A.落点b、c比较,小球落在b点的飞行时间短B.小球落在a点和b点的飞行时间均与初速度v成正比C.三个落点比较,小球落在c点,飞行过程中速度变化最快D.三个落点比较,小球落在c点,飞行过程中速度变化最大4.匀速前进的车厢顶部用细线竖直悬挂一小球,如图所示,小球下方与一光滑斜面接触,关于小球的受力,说法正确的是( )A.重力和细线对它的拉力 B.重力、细线对它的拉力的斜面对它的弹力C.重力和斜面对球的支持力 D.细线对它的拉力和斜面对它的支持力5.如图所示的皮带传动装置,主动轮O1上两轮的半径分别为3r和r,从动轮O2的半径为2r,A,B,C分别为轮缘上的三点,设皮带不打滑,则下列选项正确的是( )A.v A∶v B∶v C=3∶1∶3 B.v A∶v B∶v C=3∶1∶1C.ωA∶ωB∶ωC=3∶3∶1 D.ωA∶ωB∶ωC=1∶3∶36.如图所示,某人用绳通过定滑轮拉小船,设人匀速拉绳的速度为v0,绳某时刻与水平方向夹角为α,则小船的运动性质及此时刻小船水平速度v x的大小为( )A.小船做变加速运动,v x=B.小船做变加速运动,v x=v0cosαC.小船做匀速直线运动,v x=D.小船做匀速直线运动,v x=v0cosα7.小华同学遥控小船做过河实验,并绘制了四幅小船过河的航线图如图所示.图中实线为河岸,河水的流动速度不变,方向如图水平向右,虚线为小船从河岸M驶向对岸N的实际航线,小船相对于静水的速度不变.则()A.航线是正确的,船头保持图中的方向,小船过河时间最短B.航线是正确的,船头保持图中的方向,小船过河时间最短C.航线是正确的,船头保持图中的方向,小船过河位移最短D.航线是不正确的,如果船头保持图中的方向,船的轨迹应该是曲线8.如图所示,A,B两质点以相同的水平速度v0抛出,A在竖直平面内运动,落地点为P1,B在光滑斜面上运动,落地点为P2,不计阻力,比较P1、P2在x轴方向上的远近关系是()A.P1较远 B.P2较远C.P1、P2等远 D.A、B都有可能二、多选题(共4小题,每小题4分,共16分。
2015-2016学年贵州省遵义市高一(下)期末物理试卷(解析版)
2015-2016学年贵州省遵义市高一(下)期末物理试卷本卷共有16个小题,1〜10题,每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.11〜16题,每小题3分,共24分.在每小题给出的四个选项中,有多个选项正确,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,选错或不选的得0分.1.(3分)关于速度和加速度的关系,下列说法中正确的是()A.质点的速度越大,则加速度越大B.质点的速度变化越大,则加速度越大C.质点的速度变化越快,则加速度越大D.质点加速度为零,速度也一定为零2.(3分)对于做匀速圆周运动的物体,下列说法中正确的是()A.速度在改变,动能也在改变B.速度在改变,动能不变C.速度不变,动能在改变D.所受合力是一个恒力3.(3分)如图所示,是一物体做直线运动的位移﹣时间图象,关于该图象对物体运动情况的描述,下列说法中正确的是()A.0﹣3s比5s﹣8s的平均速度小B.第5s内做匀速直线运动C.5s末至8s末的运动方向与初始运动方向相反D.0﹣8s运动的位移大小为5m4.(3分)我国自行研制的“歼﹣20”战斗机在某地成功落地滑行,假设该战斗机刚落地滑行时的速度为50m/s,它沿水平面做匀减速直线运动,经过时间60s停下,则停止前滑行的距离为()A.1500m B.2000m C.3000m D.不能确定5.(3分)在力的合成中,下列关于两个分力与它们的合力的关系的说法中,正确的是()A.合力一定大于每一个分力B.合力一定小于每一个分力C.已知一个分力的大小、方向和合力的大小、方向,才能够确定另一个分力的大小和方向D.已知一个分力的大小、方向和合力的方向,就可以确定另一个分力的大小和方向6.(3分)一轻弹簧的上端固定,下端悬挂一个物体,物体静止时弹簧弹性形变6cm,再将物体竖直现拉,又弹性形变2cm,然后放手,则在放手的瞬间,物体加速度为()A.B.C.D.7.(3分)放在升降机地板上的物体和升降机一起运动,下列说法中正确的是()A.只要向上运动,物体就处于超重状态B.只要向下运动,物体就处于失重状态C.只要具有竖直向上的加速度,物体就处于超重状态,与物体运动的速度无关D.只有在竖直方向上运动,物体才可能处于超重或失重状态8.(3分)用平行于斜面的推力,使静止的质量为m的物体在倾角为θ的光滑斜面上,由底端向顶端做匀加速运动.当物体运动到斜面中点时,去掉推力,物体刚好能到达顶点,则推力的大小为()A.mg(1﹣sinθ)B.2mgsinθ C.2mgcosθD.2mg(1+sinθ)9.(3分)如图,两个质量均为m的小木块a和b(可视为质点)放在水平圆盘上,a与转轴OO′的距离为r,b与转轴的距离为2r.木块与圆盘的最大静摩擦力为木块所受重力的μ倍,重力加速度大小为g,若圆盘从静止开始绕转轴缓慢地加速转动,用ω表示圆盘转动的角速度,下列说法正确的是()A.a、b所受的摩擦力始终相等B.当ω≤时,a、b都相对圆盘不动C.当ω≤时,a、b都相对圆盘不动D.随着圆盘转动的角速度增加,a比b先滑动10.(3分)如图所示,两个质量相同的小球A、B分别用线悬在等高的O1、O2点,A球的悬线比B球的长,把两球的悬线均拉到水平后将小球无初速释放,则经最低点时(以悬点为零势能点)()A.A球的动能大于B球的动能B.A球的加速度大于B球的加速度C.A球的机械能大于B球的机械能D.A球受到悬线的拉力大于B球受到的悬线的拉力以下11-16题为多选选择题.11.(4分)伽利略根据小球在斜面上运动的实验和理想实验,提出了惯性的概念,从而奠定了牛顿力学的基础.早期物理学家关于惯性有下列说法,其中正确的是()A.物体抵抗运动状态变化的性质叫惯性B.行星在圆周轨道上保持匀速率运动的性质是惯性C.没有力作用,物体只能处于匀速直线运动状态D.运动物体如果没有受到外力的作用,将继续以同一速度运动12.(4分)某物体由静止开始运动,它所受到的合外力方向不变,大小随时间变化的规律如图所示,则在0~t0这段时间()A.物体做匀加速直线运动B.物体在t0时刻速度为零C.物体在t0时刻速度最大,而加速度为零D.物体作变加速运动,运动速度越来越小13.(4分)如图所示在皮带传动中,两轮半径不等,下列说法正确的是()A.两轮角速度相等B.两轮边缘线速度的大小相等C.同一轮上各点的向心加速度跟该点与中心的距离成反比D.大轮边缘一点的向心加速度大于小轮边缘一点的向心加速度14.(4分)一物体在同一高度以不同的水平初速度飞出做平抛运动,均落在同一水平地面上,则()A.落地时重力的瞬时功率相同B.运动全过程中重力做的功相同C.落地时速度相同D.运动全过程中重力的平均功率相同15.(4分)一个质量为m的物体以a=g的加速度竖直向上加速运动,则在此物体上升h的过程中,物体的()A.重力势能减少了mgh B.动能增加了mghC.机械能增加了2mgh D.机械能增加了mgh16.(4分)某跳伞运动员从悬停在高空的直升机上跳下,他从跳离飞机到落地的过程中在空中沿竖直方向运动的v﹣t图象如图所示,则下列对他的运动情况分析正确的是()A.10~15s内,在做加速度逐渐增大的减速运动B.0~10s内下落的距离等于100mC.10s~15s内,下落的距离小于75mD.0~15s内,合外力做正功本卷包括17〜21五个大题,第17题8分,第18题7分,第19题10分,第20题14分,第21题17分,共56分.17.(8分)在用如图所示的实验装置验证机械能守恒定律的实验中.(1)从下列器材中选出实验所必须的,其编号为A.打点计时器(包括纸带)B.重锤C.秒表D.天平E.毫米刻度尺(2)安装打点计时器时,要求两限位孔必须在;开始实验时,应(选填字母A或B.A:先释放重锤,再接通电源;B:先接通电源,再释放重锤).(3)实验中,纸带通过打点计时器时,因为有阻力作用产生的误差属于误差,由于阻力的作用,使重锤获得的动能总是减少的重力势能.(填“大于”或“等于”或“小于”)(4)如果从重锤开始下落时研究,取为纵轴,取重物下落的高度h为横轴,根据实验数据绘出的﹣h图线是一条,该图线的斜率表示.18.(7分)如图所示,某同学在研究平抛运动的实验中,在小方格纸上画出小球做平抛运动的轨迹以后,又在轨迹上取出a、b、c、d四个点(轨迹已擦去).已知小方格纸的边长L,重力加速度为g,请你根据小方格纸上的信息,通过分析计算完成下面几个问题:(1)小球从a到b,b到c,c到d所经历的时间(填“相等”或“不相等”);(2)小球平抛运动的初速度v0=;(3)从抛出点到b点所经历的时间t=.19.(10分)我国首个月球探测计划“嫦娥工程”将分三个阶段实施,大约用十年左右时间完成,这极大地提高了同学们对月球的关注程度.某同学就有关月球的知识设计了如下问题:若已知地球半径为R,地球表面的重力加速度为g,月球绕地球运动的周期为T,且把月球绕地球的运动近似看做是匀速圆周运动.试求出月球绕地球运动的轨道半径.20.(14分)如图所示,是竖直平面内的光滑圆弧轨道,半径为R,已知∠AOB=60°,轨道上的最低点B的切线沿水平方向,轨道上端A点距水平地面高度为H,质量为m的小球(可视为质点)从轨道上的A点由静止释放,经轨道下端的B点水平飞出,最后落在水平地面上的C点,若空气阻力可以忽略不计,重力加速度为g,求:(1)小球运动到B点时,轨道对它的支持力多大?(2)小球落地点C与B点的水平距离x为多少?(3)当H与R满足什么关系时,小球落地点C与B点的水平距离x最大;这个水平距离的最大值是多少?21.(17分)如图所示,一根据处于自由状态的弹簧两端连接有两挡板,下挡板固定在倾角θ=30°的斜面底端,上挡板位于斜面上的B点,两挡板及弹簧的质量均不计。
精品:【全国百强校】贵州省遵义航天高级中学2015-2016学年高一下学期期中考试理综物理试题(解析版)
一、选择题(每小题6分,共108分。
1-18题中只有一个答案正确,19-21中至少有二个答案正确,全选对的得6分,选对但不全的得3分,错选的得0分)14、关于行星绕太阳运动,下列说法正确的是( )A . 行星在椭圆轨道上绕太阳运动的过程中,其速度随行星与太阳之间距离的变化而变化,距离小时速度小,距离大时速度大B . 开普勒第三定律k Ta =23中的k 与行星的质量无关,只与太阳的质量有关 C . 开普勒第三定律k Ta =23中的k 与恒星质量和行星质量均有关 D . 所有行星绕太阳运动的周期都是相等的【答案】B考点:开普勒行星运动定律【名师点睛】开普勒第三定律,也称周期定律:是指绕以太阳为焦点的椭圆轨道运行的所有行星,其椭圆轨道的半长轴的立方与周期的平方之比是一个常量;解题时要熟练掌握,认真理解定律的内容.15、乘坐游乐园的过山车时,质量为m 的人随车在竖直平面内旋转,下列说法正确的是( )A .车在最高点时人处于倒坐状态,全靠保险带拉住,若没有保险带,人可能会掉下来B .人在最高点时对座椅可能产生压力,但压力一定小于mgC .人在最低点时对座椅的压力等于mgD .人在最低点时对座椅的压力大于mg【答案】D考点:牛顿第二定律的应用【名师点睛】本题是圆周运动与实际生活相联系的问题,考查运用物理知识分析实际问题的能力,关键掌.16、两个质量不同的小球用长度不等的细线拴在同一点并在同一水平面内做匀速圆周运动,则它们的( )A .受到的拉力一定相同B . 运动的线速度相同C .运动的角速度相同D . 向心加速度相同【答案】C【解析】试题分析:小球圆周运动的向心力由重力和绳拉力的合力提供,绳与竖直方向的夹角为θ对小球涭力分析有,在竖直方向有:Tcosθ-mg=0 ① 在水平方向有:22v Tsin ma m mr rθω===② 由①②得:22v mgtan ma m mr rθω=== 因为小球在同一平面内做圆周运动,则由题意知,小球圆周运动半径r=htanθ,其中h 为运动平面到悬点的距离.细线的拉力cos mg T θ=,故因为θ角不同,拉力不同,选项A 错误;运动的线速度v =动半径不同θ不同,线速度不同,B 错误;运动的角速度ω=,角速度与夹角θ无关都相同,故C 正确;向心加速度a=gtanθ,向心加速度不同,故D 错误.故选C.考点:牛顿第二定律的应用;匀速圆周运动【名师点睛】此题是牛顿第二定律在圆周运动问题中的应用;关键是能分析题目中物理量的关系,抓住合力提供向心力展开讨论,分析向心力来源是关键。
贵州省遵义航天高级中学人教版高一下学期第一次月考物理试题
贵州省遵义航天高级中学人教版高一下学期第一次月考物理试题一、选择题1.在“探究平抛物体的运动规律”的实验中,已备有下列器材:有孔的硬纸片、白纸、图钉、平板、铅笔、弧形斜槽、小球、刻度尺、铁架台、还需要的器材有()A.停表B.天平C.重垂线D.弹簧测力计2.如图所示,一小钢球从平台上的A处以速度V0水平飞出.经t0时间落在山坡上B处,此时速度方向恰好沿斜坡向下,接着小钢球从B处沿直线自由滑下,又经t0时间到达坡上的C处.斜坡BC与水平面夹角为30°,不计摩擦阻力和空气阻力,则小钢球从A到C的过程中水平、竖直两方向的分速度V x、V y随时间变化的图像是()A.B.C.D.3.某河流中河水的速度大小v1=2m/s,小船相对于静水的速度大小v2=1m/s.现小船船头正对河岸渡河,恰好行驶到河对岸的B点,若小船船头指向上游某方向渡河,则小船()A.到达河对岸的位置一定在B点的右侧B.到达河对岸的位置一定在B点的左侧C.仍可能到达B点,但渡河的时间比先前长D .仍可能到达B 点,但渡河的时间比先前短4.如图所示,若质点以初速度v 0正对倾角为θ=37°的斜面水平抛出,要求质点到达斜面时位移最小,则质点的飞行时间为 ( ).A .034v gB .038v gC .083v gD .043v g5.小船横渡一条河,船头开行方向始终与河岸垂直.若小船相对水的速度大小不变时,小船的一段运动轨迹如图所示,则河水的流速( )A .由A 到B 水速一直增大B .由A 到B 水速一直减小C .由A 到B 水速先增大后减小D .由A 到B 水速先减小后增大6.江中某轮渡站两岸的码头A 和B 正对,如图所示,水流速度恒定且小于船速.若要使渡船直线往返于两码头之间,则船在航行时应( )A .往返时均使船垂直河岸航行B .往返时均使船头适当偏向上游一侧C .往返时均使船头适当偏向下游一侧D .从A 码头驶往B 码头,应使船头适当偏向上游一侧,返回时应使船头适当偏向下游一侧7.如图所示,A 、B 为半径相同的两个半圆环,以大小相同、方向相反的速度运动,A 环向右,B 环向左,则从两半圆环开始相交到最后分离的过程中,两环交点P 的速度方向和大小变化为( )A .先向上再向下,先变大再变小B .先向上再向下,先变小再变大C.先向下再向上,先变大再变小D.先向下再向上,先变小再变大8.平抛运动可以分解为水平和竖直方向的两个直线运动,在同一坐标系中作出这两个分运动的v-t图线,如图所示,若平抛运动的时间大于2t1,下列说法中正确的是A.图线2表示水平分运动的v-t图线B.t1时刻的速度方向与初速度方向夹角为30°C.t1时间内的竖直位移与水平位移之比为1 2D.2t1时刻的速度方向与初速度方向夹角为60°9.如图所示,小球a从倾角为θ=60°的固定粗糙斜面顶端以速度v1沿斜面恰好匀速下滑,同时将另一小球b在斜面底端正上方与a球等高处以速度v2水平抛出,两球恰在斜面中点P相遇(不计空气阻力),则下列说法正确的是()A.v1∶v2=1∶2B.v1v∶2=1∶1C.若小球b以2v2水平抛出,则两小球仍能相遇D.若小球b以2v2水平抛出,则b球落在斜面上时,a球在b球的下方10.关于运动的合成和分解,下列说法正确的是()A.合运动的速度一定大于两个分运动的速度B.合运动的速度一定大于其中一个分运动的速度C.合运动的速度方向就是物体实际运动的方向D.知道两个分速度的大小就可以确定合速度的大小11.如图所示,一小球从一半圆轨道左端A点正上方某处开始做平抛运动(小球可视为质点),飞行过程中恰好与半圆轨道相切于B点。
贵州省遵义市航天高中高二物理下学期6月月考试卷(含解析)
贵州省遵义市航天高中2014-2015学年高二下学期月考物理试卷(6月份)一、不定项选择题(1~5单选,6~8多选,每小题6分,共48分)1.(6分)关于电磁感应,下列说法中正确的是()A.穿过线圈的磁通量越大,感应电动势越大B.穿过线圈的磁通量为零,感应电动势一定为零C.穿过线圈的磁通量的变化越大,感应电动势越大D.通过线圈的磁通量变化越快,感应电动势越大2.(6分)当一段直导体棒在匀强磁场中,匀速切割磁感线运动时()A.一定产生感应电流B.一定产生焦耳热C.一定受到磁场力作用D.一定产生感应电动势3.(6分)如图所示,光滑绝缘的水平面上有两个离得很近的导体环a、b.将条形磁铁沿它们的正中竖直向下移动(不到达该平面),关于a、b环的移动情况,下列说法中正确的是()A.保持静止B.相互靠近C.相互远离D.因磁体的N极在哪边未知,无法判断4.(6分)某电容器两端所允许加的最大直流电压是250V.它在正弦交流电路中使用时,交流电压不可以超过是()A.250 V B.220 V C.352 V D.177 V5.(6分)如图电路中,P、Q两灯相同,L是自感系数很大但电阻可不计的线圈,则()A.S断开瞬间,P立即熄灭,Q过一会才熄灭B.S接通瞬间,P、Q同时达正常发光C.S断开瞬间,通过P的电流从右向左D.S断开瞬间,通过Q的电流与原来方向相反6.(6分)某电站向远处输送一定功率的电能,则下列说法正确的()A.输电线不变,将送电电压升高到原来的10倍时,输电线损耗的功率减为原来的B.输电线不变,将送电电压升高到原来的10倍时,输电线损耗的功率减为原来的C.送电电压不变,将输电线的横截面直径增加为原来的2倍时,输电线损耗的功率为原来的一半D.送电电压不变,将输电线的横截面直径减半时,输电线的损耗的功率增为原来的4倍7.(6分)如图所示,导体棒ab可无摩擦地在足够长的竖直导轨上滑动,且与两导轨接触良好.整个装置处于匀强磁场中,磁场方向垂直导轨平面向里,除电阻R外,其它电阻不计,在导体下落的过程中,下列说法正确的是()A.ab下落的过程中,机械能守恒B.ab达到稳定速度前,其减少的重力势能会全部转化为通过电阻生成的内能C.ab达到稳定速度前,其减少的重力能全部转化为其增加的动能和通过电阻生成的内能D.ab达到稳定速度后,其减少的重力势能全部转化为通过电阻生成的内能8.(6分)在日光灯电路中,关于启动器、镇流器、灯管的作用,下列说法正确的是()A.日光灯点燃后,启动器不再起作用B.镇流器在点燃灯管的过程中,产生一个瞬时高压,点燃后起到降压限流的作用C.日光灯点燃后,镇流器、启动器不起作用D.日光灯点燃后,使镇流器短路,日光灯仍能正常发光二、非选择题9.(8分)如图为“研究电磁感应现象”的实验装置.(1)将图中所缺的导线补接完整.(2)如果在闭合电键时发现灵敏电流计的指针向右偏了一下,那么合上电键后可能现的情况有:(选填“左偏”、“右偏”或“不偏”)①将原线圈迅速插入副线圈时,灵敏电流计指针将.②原线圈插入副线圈后,将滑动变阻器触头迅速向左拉时,灵敏电流计指针.10.(7分)在探究感应电流方向的实验中,已知当磁铁以如图所示方式插入线圈时,电流计指针向正接线柱一侧偏转,现把它与线圈串联接成下列所示电路,当条形磁铁按如图所示情况运行时:(1)试对灵敏电流计的指针偏转方向做出判断(在图中画出偏转的方向).(2)根据你得到的这些结果,可以初步得出的结论是.11.(15分)如图所示,水平面上有两根相距0.5m的足够长的平行金属导轨MN和PQ,它们的电阻可忽略不计,在M和P之间接有阻值为R=3Ω的定值电阻,导体棒ab长L=0.5m,其电阻值r=1Ω与导轨接触良好,整个装置处于方向竖直向上的匀强磁场中,磁感应强度B=0.4T.现使ab以v=10m/s的速度向右做匀速运动,求:(1)ab中产生感应电动势的大小;(2)ab中电流的方向;(3)电路中电流的大小.12.(16分)磁感应强度为B的匀强磁场仅存在于边长为3L的正方形范围内,有一个电阻为R、边长为L的正方形导线框abcd,沿垂直于磁感线方向,以速度v匀速通过磁场,如图所示,从ab边进入磁场算起,求:(1)画出穿过线框的磁通量随时间变化的图线.(2)判断线框中有无感应电流?若有,方向怎样?(3)求线框通过磁场区域的过程中,外力所做的功?13.(16分)半径为a的圆形区域内有均匀磁场,磁感应强度为B=0.2T,磁场方向垂直纸面向里,半径为b的金属圆环与磁场同心地放置,磁场与环面垂直,其中a=0.4m,b=0.6m.金属环上分别接有灯L1、L2,两灯的电阻均为R=2Ω,一金属棒MN与金属环接触良好,棒与环的电阻均忽略不计.(1)若棒以v0=5m/s的速率,在环上向右匀速滑动,求棒滑过圆环直径OO′的瞬时(如图),MN中的电动势和流过灯L1的电流.(2)撤去中间的金属棒MN,将右面的半圆环OL2O′以OO′为轴向上翻转90°后,磁场开始随时间均匀变化,其变化率为,求L1的功率.贵州省遵义市航天高中2014-2015学年高二下学期月考物理试卷(6月份)参考答案与试题解析一、不定项选择题(1~5单选,6~8多选,每小题6分,共48分)1.(6分)关于电磁感应,下列说法中正确的是()A.穿过线圈的磁通量越大,感应电动势越大B.穿过线圈的磁通量为零,感应电动势一定为零C.穿过线圈的磁通量的变化越大,感应电动势越大D.通过线圈的磁通量变化越快,感应电动势越大考点:磁感应强度.分析:由法拉第电磁感应定律可知,感应电动势与磁通量的变化率成正比,与线圈的匝数成正比.解答:解:A、穿过线圈的磁通量越大,而磁通量变化率不一定越大,则感应电动势也无法确定.故A错误;B、穿过线圈的磁通量为零,可能磁通量变化率最大,则感应电动势也会最大,故B错误;C、穿过线圈的磁通量的变化越大,而磁通量变化率不一定越大,则感应电动势也无法确定.故C错误;D、通过线圈的磁通量变化越快,感应电动势也越大,故D正确.故选:D.点评:感应电动势与磁通量的变化率有直接关系,而与磁通量变化及磁通量均没有直接关系.就如加速度与速度的关系一样.速度大,加速度不一定大;速度变化大,加速度也不一定大.加速度与速度的变化率有关.2.(6分)当一段直导体棒在匀强磁场中,匀速切割磁感线运动时()A.一定产生感应电流B.一定产生焦耳热C.一定受到磁场力作用D.一定产生感应电动势考点:法拉第电磁感应定律.分析:根据感应电流产生条件,闭合电路中磁通量变化,而不闭合时,当磁通量变化,即有感应电动势;当有感应电流时,则会受到磁场力的作用,同时会有焦耳热,从而即可求解.解答:解:由题意可知,一段直导体棒在匀强磁场中,匀速切割磁感线运动时,一定会产生感应电动势,只有当电路闭合时,才会有感应电流,并受到磁场力,因通电从而产生焦耳热,故ABC错误,D正确;故选:D.点评:考查感应电流产生的条件,理解感应电动势与感应电流的关系,注意电路是否闭合是解题的关键.3.(6分)如图所示,光滑绝缘的水平面上有两个离得很近的导体环a、b.将条形磁铁沿它们的正中竖直向下移动(不到达该平面),关于a、b环的移动情况,下列说法中正确的是()A.保持静止B.相互靠近C.相互远离D.因磁体的N极在哪边未知,无法判断考点:楞次定律.专题:电磁感应与电路结合.分析:根据楞次定律的另一种表述,引起的机械效果阻碍磁通量的变化,来判断a、b两线圈的运动情况.解答:解:当一条形磁铁的N极由上至下向着它们运动时,通过环形金属圈的磁通量要增加,引起的机械效果要阻碍磁通量增加,则a、b两线圈相互远离.同理,若一条形磁铁的S极由上至下向着它们运动时,可以得出同样的结论.故C正确,ABD错误.故选:C.点评:解决本题的关键理解楞次定律的表述,真正理解“阻碍”的作用.4.(6分)某电容器两端所允许加的最大直流电压是250V.它在正弦交流电路中使用时,交流电压不可以超过是()A.250 V B.220 V C.352 V D.177 V考点:正弦式电流的图象和三角函数表达式;电容.专题:常规题型.分析:这个考的是交流电的电压有效值和最大值的关系,根据有效值跟最大值的关系可求解.解答:解:既然此电器最大只能承担250V的直流电压,那么就要求交流电路的电压最大值是250V,那么这个交流电路的电压有效值就是U=≈177V故选:D点评:对于交流电求解热量、功率、电功要用有效值.对于有效值往往根据定义,将交流与直流进行比较求解,注意电阻丝对折合并的电阻是解题关键.5.(6分)如图电路中,P、Q两灯相同,L是自感系数很大但电阻可不计的线圈,则()A.S断开瞬间,P立即熄灭,Q过一会才熄灭B.S接通瞬间,P、Q同时达正常发光C.S断开瞬间,通过P的电流从右向左D.S断开瞬间,通过Q的电流与原来方向相反考点:自感现象和自感系数.分析:开关S接通的瞬间,由P、Q所在支路的构成情况,以及自感线圈有碍原电流变化的功能可判定两灯的变化.开关S断开的瞬间,由于线圈的自感作用,可分析两灯的变化;由自感线圈阻碍原电流变化可判定通过PQ的电流方向.解答:解:A、开关S断开的瞬间,线圈与两灯一起构成一个自感回路,由于线圈的自感作用,两灯逐渐同时熄灭,故A错误.B、开关S接通的瞬间,电源的电压同时加到两支路的两端,P灯立即发光.由于线圈的阻碍,Q灯后发光,由于线圈的电阻可以忽略,灯Q逐渐变亮,故B错误.C、开关S断开由自感线圈阻碍原电流变化,可知PQ构成的回路有顺时针方向的电流,通过P的电流从右向左,故C正确;D、通过Q的电流从右向左,与原来方向相同,故D错误.故选:D点评:该题重点要能分清自感线圈的作用,其功能是阻碍原电流的变化,重点理解“阻碍变化”四个字.6.(6分)某电站向远处输送一定功率的电能,则下列说法正确的()A.输电线不变,将送电电压升高到原来的10倍时,输电线损耗的功率减为原来的B.输电线不变,将送电电压升高到原来的10倍时,输电线损耗的功率减为原来的C.送电电压不变,将输电线的横截面直径增加为原来的2倍时,输电线损耗的功率为原来的一半D.送电电压不变,将输电线的横截面直径减半时,输电线的损耗的功率增为原来的4倍考点:远距离输电.专题:交流电专题.分析:根据P=UI求出输电电流的变化,结合求出输电线上损耗功率的变化.解答:解:A、输电线不变,输送电压变为原来的10倍,根据P=UI知,输送电流变为原来的,根据知,输电线损耗的功率减为原来的.故A错误,B正确.C、输送电压不变,根据P=UI知,输送电流不变,根据电阻定律R=知,输电线的横截面直径增加原来的1倍时,电阻变为原来的,根据知,输电线损耗的功率减为原来的.故C错误.D、输送电压不变,根据P=UI知,输送电流不变,根据电阻定律R=知,输电线的横截面直径减半时,电阻变为原来的4倍,则损耗的功率变为原来的4倍.故D正确.故选:BD.点评:解决本题的关键知道输送功率与输送电压、电流的关系,知道输电线损耗的功率与什么因素有关,基础题.7.(6分)如图所示,导体棒ab可无摩擦地在足够长的竖直导轨上滑动,且与两导轨接触良好.整个装置处于匀强磁场中,磁场方向垂直导轨平面向里,除电阻R外,其它电阻不计,在导体下落的过程中,下列说法正确的是()A.ab下落的过程中,机械能守恒B.ab达到稳定速度前,其减少的重力势能会全部转化为通过电阻生成的内能C.ab达到稳定速度前,其减少的重力能全部转化为其增加的动能和通过电阻生成的内能D.ab达到稳定速度后,其减少的重力势能全部转化为通过电阻生成的内能考点:导体切割磁感线时的感应电动势;功能关系.专题:电磁感应与电路结合.分析:机械能守恒的条件是只有重力做功;ab棒速度稳定以前,棒做加速度减小的变加速运动,稳定后棒做匀速直线运动,根据能量转化和守恒定律分析能量如何转化.解答:解:A、ab棒下落时,切割磁感线产生感应电流,受到向上的安培力,安培力方向与棒的速度方向相反,对棒做负功,根据功能关系可知ab棒的机械能必定减小,故A错误.B、C、ab棒速度稳定以前,安培力小于重力,棒做加速度减小的变加速运动,棒的重力势能减少,一部分转化为R的内能,还有一部分转化为棒的动能,根据能量守恒定律知:减少的重力能全部转化为其增加的动能和通过电阻生成的内能.故B错误,C正确.D、当棒的重力与所受的安培力平衡时,棒做匀速直线运动,达到稳定状态,此过程中减少的重力势能全部转化为R的内能.故D正确.故选:CD.点评:对于导体切割类型,关键要正确分析导体棒的受力情况,判断能量如何转化,运用能量守恒定律求解本题.8.(6分)在日光灯电路中,关于启动器、镇流器、灯管的作用,下列说法正确的是()A.日光灯点燃后,启动器不再起作用B.镇流器在点燃灯管的过程中,产生一个瞬时高压,点燃后起到降压限流的作用C.日光灯点燃后,镇流器、启动器不起作用D.日光灯点燃后,使镇流器短路,日光灯仍能正常发光考点:日光灯镇流器的作用和原理.分析:日光灯原理:当开关接通220伏的电压立即使启辉器的惰性气体电离,产生辉光放电.辉光放电的热量使双金属片受热膨胀,两极接触.电流通过镇流器、启辉器触极和两端灯丝构成通路.灯丝很快被电流加热,发射出大量电子.双金属片自动复位,两极断开.在两极断开的瞬间,电路电流突然切断,镇流器产生很大的自感电动势,与电源电压叠加后作用于管两端.灯丝受热时发射出来的大量电子,在灯管两端高电压作用下,以极大的速度由低电势端向高电势端运动.在加速运动的过程中,碰撞管内氩气分子,使之迅速电离.在紫外线的激发下,管壁内的荧光粉发出近乎白色的可见光.解答:解:日光灯工作时都要经过预热、启动和正常工作三个不同的阶段,它们的工作电流通路如下图所示:在启动阶段镇流器与启动器配合产生瞬间高压.工作后,电流由灯管经镇流器,不再流过启动器,故启动后启动器不再工作,而镇流器还要起降压限流作用,不能去掉,综上可知,故AB正确,CD错误;故选:AB.点评:明确工作原理是解题的关键,注意日光灯工作时都要经过预热、启动和正常工作三个不同的阶段,基础题..二、非选择题9.(8分)如图为“研究电磁感应现象”的实验装置.(1)将图中所缺的导线补接完整.(2)如果在闭合电键时发现灵敏电流计的指针向右偏了一下,那么合上电键后可能现的情况有:(选填“左偏”、“右偏”或“不偏”)①将原线圈迅速插入副线圈时,灵敏电流计指针将右偏.②原线圈插入副线圈后,将滑动变阻器触头迅速向左拉时,灵敏电流计指针左偏.考点:研究电磁感应现象.专题:实验题.分析:(1)注意该实验中有两个回路,一是电源、电键、变阻器、小螺线管串联成的回路,二是电流计与大螺线管串联成的回路,据此可正确解答.(2)根据楞次定律确定电流的方向,判断指针的偏转.解答:解:(1)将电源、电键、变阻器、小螺线管串联成一个回路,再将电流计与大螺线管串联成另一个回路,电路图如图所示.(2)闭合电键,磁通量增加,指针向右偏转,将原线圈迅速插入副线圈,磁通量增加,则灵敏电流计的指针将右偏.原线圈插入副线圈后,将滑动变阻器触头迅速向左拉时,电阻增大,则电流减小,穿过副线圈的磁通量减小,则灵敏电流计指针向左偏.故答案为:(1)将图中所缺的导线补接完整.(2)A.右偏; B.左偏点评:本题考查研究电磁感应现象及验证楞次定律的实验,对于该实验注意两个回路的不同.知道磁场方向或磁通量变化情况相反时,感应电流反向是判断电流表指针偏转方向的关键.10.(7分)在探究感应电流方向的实验中,已知当磁铁以如图所示方式插入线圈时,电流计指针向正接线柱一侧偏转,现把它与线圈串联接成下列所示电路,当条形磁铁按如图所示情况运行时:(1)试对灵敏电流计的指针偏转方向做出判断(在图中画出偏转的方向).(2)根据你得到的这些结果,可以初步得出的结论是感应电流的磁场总是阻碍引起感应电流磁通量的变化.考点:研究电磁感应现象.专题:实验题.分析:根据题意确定电流计指针偏转方向与条形磁铁磁场方向及穿过螺线管的磁通量变化间的关系;(1)分析图示情景,根据条形磁铁磁场方向与磁通量变化间的关系,判断电流计指针偏转方向;(2)由安培定则判断出感应电流的磁场方向,分析实验现象,然后得出结论.解答:解:如图所示,穿过螺线管的磁场方向向下,磁铁向下运动,穿过螺线管的磁通量变大,电流计指针向正接线柱一侧偏转;由此可知,如果穿过螺线管的磁场向下,磁通量变大时,电流计指针应向正接线柱一侧偏转;当磁通量变小时,电流计指针应向负接线柱一侧偏转;穿过螺线管的磁场向上,磁通量增加时,电流计指针向负接线柱一侧偏转,磁通量减小时,电流计指针向正接线柱一侧偏转;如果螺线管绕向相反,则电流计指针偏转方向相反.(1)由图示可知,穿过螺线管的磁场向上,磁通量变大,电流计指针应向负接线柱一侧偏转;由图示可知,穿过螺线管的磁场向下,磁通量减小,螺线管绕向与(甲)方向相反,则电流计指针应向正接线柱一侧偏转;由图示可知,穿过螺线管的磁场向上,磁通量变大,则电流计指针向负接线柱一侧偏转;由图示可知,穿过螺线管的磁场向下,磁通量减小,电流计指针应向负接线柱一侧偏转.(2)根据实验现象及(1)的分析,由安培定则可知:感应电流的磁场总是阻碍引起感应电流磁通量的变化.故答案为:(1)(2)感应电流的磁场总是阻碍引起感应电流磁通量的变化.点评:熟练应用楞次定律即可正确解题,本题难度不大,是一道基础题;但解题时一定要细心、认真,否则容易出错.11.(15分)如图所示,水平面上有两根相距0.5m的足够长的平行金属导轨MN和PQ,它们的电阻可忽略不计,在M和P之间接有阻值为R=3Ω的定值电阻,导体棒ab长L=0.5m,其电阻值r=1Ω与导轨接触良好,整个装置处于方向竖直向上的匀强磁场中,磁感应强度B=0.4T.现使ab以v=10m/s的速度向右做匀速运动,求:(1)ab中产生感应电动势的大小;(2)ab中电流的方向;(3)电路中电流的大小.考点:导体切割磁感线时的感应电动势;闭合电路的欧姆定律;楞次定律.专题:电磁感应与电路结合.分析:(1)导体棒向右切割磁感线产生感应电动势,由E=Blv求解感应电动势.(2)由右手定则判断ab中电流的方向.(3)根据欧姆定律计算电流的大小.解答:解:(1)ab中的感应电动势:E=BLv=0.4×0.5×10V=2V;(2)由右手定则得,ab中电流的方向为b指向a.(3)电路中的电流:=A=0.5A答:(1)ab中的感应电动势是2V;(2)电流的方向为b指向a;(3)电路中的电流是0.5A.点评:本题是电磁感应与电路知识、力学知识的综合,常规题,不容有失.12.(16分)磁感应强度为B的匀强磁场仅存在于边长为3L的正方形范围内,有一个电阻为R、边长为L的正方形导线框abcd,沿垂直于磁感线方向,以速度v匀速通过磁场,如图所示,从ab边进入磁场算起,求:(1)画出穿过线框的磁通量随时间变化的图线.(2)判断线框中有无感应电流?若有,方向怎样?(3)求线框通过磁场区域的过程中,外力所做的功?考点:导体切割磁感线时的感应电动势;电功、电功率.专题:电磁感应与电路结合.分析:(1)根据磁通量公式Φ=BS,分段研究磁通量与时间的关系,再画出图象.(2)对照产生感应电流的条件:穿过电路的磁通量发生变化,分析判断有无感应电流产生.由楞次定律分析感应电流的方向.(3)线框匀速运动,外力等于安培力,先求出安培力,再求外力做功.解答:解:(1)线框进入磁场阶段:由于线框匀速运动,进入时线框的面积线性增加,S=Lvt,所以Φ=BS=BLvt;进入的时间是 t1=,最后Φ=BL2;线框在磁场中运动阶段:运动时间为t2=,穿过回路的磁通量恒定为Φ=BL2;线框离开磁场阶段:由于线框匀速运动,离开时线框的面积线性减少,即△S=Lvt,所以Φ=BS=B(L2﹣Lvt),离开的时间是 t3=,最后Φ=0.故穿过线框的磁通量随时间变化的图线如图.(2)线框进入磁场阶段:穿过线框的磁通量增加,线框中将产生感应电流,由右手定则可知,线框中感应电流方向为逆时针方向.大小不变.线框在磁场中运动阶段:穿过线框的磁通量不变,线框中没有感应电流.线框离开磁场阶段:穿过线框的磁通量减少,线框中将产生感应电流,右手定则可知,线框中感应电流方向为顺时针方向.大小不变.(3)线框进入磁场阶段:由于线框匀速运动,外力等于安培力,所以 W外1=W安=BIL•L=线框磁场中运动阶段:回路中没有感应电流,也不受外力作用,所以 W外=0.线框离开磁场阶段:与进入时一样 W外2=W安=BIL•L=整个过程的外力功为:W外=W外1+W外2=答:(1)画出穿过线框的磁通量随时间变化的图线如图所示.(2)线框进入磁场阶段:线框中将产生感应电流,由右手定则可知,线框中感应电流方向为逆时针方向.大小不变.线框在磁场中运动阶段:线框中没有感应电流.线框离开磁场阶段:线框中将产生感应电流,线框中感应电流方向为顺时针方向.大小不变.(3)线框通过磁场区域的过程中,外力所做的功为.点评:熟悉磁通量的定义和利用右手定则求解感应电流的方向是解决本题的关键,亦可用楞次定律求解感应电流的方向.13.(16分)半径为a的圆形区域内有均匀磁场,磁感应强度为B=0.2T,磁场方向垂直纸面向里,半径为b的金属圆环与磁场同心地放置,磁场与环面垂直,其中a=0.4m,b=0.6m.金属环上分别接有灯L1、L2,两灯的电阻均为R=2Ω,一金属棒MN与金属环接触良好,棒与环的电阻均忽略不计.(1)若棒以v0=5m/s的速率,在环上向右匀速滑动,求棒滑过圆环直径OO′的瞬时(如图),MN中的电动势和流过灯L1的电流.(2)撤去中间的金属棒MN,将右面的半圆环OL2O′以OO′为轴向上翻转90°后,磁场开始随时间均匀变化,其变化率为,求L1的功率.考点:法拉第电磁感应定律;闭合电路的欧姆定律;导体切割磁感线时的感应电动势.专题:电磁感应与电路结合.分析:(1)当导体棒MN在外力作用下从导线框的左端开始做切割磁感应线的匀速运动,所以产生的电动势为定值E=BLv0,再画出等效电路,根据欧姆定律可求出两灯泡并联时流过灯L1的电流;。
贵州省遵义市航天高中高一物理下学期期末试卷(含解析)
贵州省遵义市航天高中2014-2015学年高一下学期期末物理试卷一、选择题1.(3分)一物体在粗糙的水平面上受到水平拉力作用,在一段时间内的速度随时间变化情况如图所示.则拉力的功率随时间变化的图象可能选中的(g取10m/s2)()A.B.C.D.2.(3分)图中所示为一皮带传动装置,右轮的半径为r,a是它边缘上的一点.左侧是一轮轴,大轮的半径为4r,小轮的半径为2r.b点在小轮上,到小轮中心的距离为r.c点和d点分别位于小轮和大轮的边缘上.若在传动过程中,皮带不打滑.则()A.a点与c点的向心加速度大小相等B.a点与b点的角速度大小相等C.a点与c点的线速度大小相等D.a点与b点的线速度大小相等3.(3分)如图,x轴在水平地面内,y轴沿竖直方向.图中画出了从y轴上沿x轴正向抛出的三个小球a、b和c的运动轨迹,其中b和c是从同一点抛出的,不计空气阻力,则()A.a的飞行时间比b的长B.b和c的飞行时间相同C.a的水平速度比b的小D.c的初速度比d的大4.(3分)轻杆一端固定在光滑水平轴O上,另一端固定一质量为m的小球,如图所示.给小球一初速度,使其在竖直平面内做圆周运动,且刚好能通过最高点P,下列说法正确的是()A.小球在最高点时对杆的作用力为零B.小球在最高点时对杆的作用力为mgC.若增大小球的初速度,则在最高点时球对杆的力一定增大D.若增大小球的初速度,则在最高点时球对杆的力可能增大5.(3分)如图所示,a、b、c是在地球大气层外圆形轨道上运动的3颗卫星,下列说法正确的是()A.b、c的线速度大小相等,且小于a的线速度B.b、c的向心加速度大小相等,且小于a的向心加速度C.c加速可追上同一轨道上的b,b减速可等候同一轨道上的cD.a卫星由于阻力,轨道半径缓慢减小,其线速度将增大,机械能不变6.(3分)如图所示,板长为L,板的B端静放有质量为m的小物体P,物体与板间的动摩擦因数为μ,开始时板水平,若缓慢转过一个小角度α的过程中,物体保持与板相对静止,则这个过程中()A.摩擦力对P做功为μmgcosα•L(1﹣cosα)B.摩擦力对P做功为mgsinα•L(1﹣cosα)C.支持力对P做功为mgLsinαD.板对P做功为mgLsinα二、非选择题7.如图1所示,是某研究性学习小组做探究“橡皮筋做的功和物体速度变化的关系”的实验,图中是小车在一条橡皮筋作用下弹出,沿木板滑行的情形,这时,橡皮筋对小车做的功记为W.当我们用2条、3条…完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次…实验时,每次橡皮筋都拉伸到同一位置释放.小车每次实验中获得的速度由打点计时器所打的纸带测出.(1)除了图中的已给出的实验器材外,还需要的器材有;(2)实验时为了使小车只在橡皮筋作用下运动,应采取的措施是;(3)每次实验得到的纸带上的点并不都是均匀的,为了测量小车获得的速度,应选用纸带的部分进行测量;(4)下面是本实验的数据记录表,请将第2次、第3次…实验中橡皮筋做的功填写在对应的位置;橡皮筋做的功10个间隔的距离S(m)10个间隔的时间T(s)小车获得的速度vn(m/s)小车速度的平方vn2(m/s)21 W 0.200 0.22 0.280 0.23 0.300 0.24 0.400 0.25 0.450 0.2(5)从理论上讲,橡皮筋做的功W n和物体速度v n变化的关系应是W n∝.请你运用数据表中测定的数据在图2所示的坐标系中作出相应的图象验证理论的正确性.8.在用打点计时器验证机械能守恒定律的实验中,质量m=1.00㎏的重物自由下落,打点计时器在纸带上打出一系列点.如图所示为选取的一条符合实验要求的纸带,O为第一个点(速度恰好为零),每两个计数点之间还有四个点未画出,选连续的3个计数点A、B、C作为测量的点,如图,经测量知道A、B、C各点到O点的距离分别为50.50cm、86.00cm、130.50cm.已知打点计时器每隔0.02s打一次点,当地的重力加速度g=9.80m/s2.根据以上数据,可计算出打B点时的速度v B=m/s;重物由O点运动到B点,重力势能减少了J,动能增加了J.根据所测量的数据,还可以求出物体实际下落的加速度为m/s2,物体在从A到B下落的过程中所受到的平均阻力为N(计算结果都要保留3位有效数字),该阻力的来源主要有:(1);(2).9.如图所示,某部队官兵在倾角为30°山坡上进行投掷手榴弹训练,若从A点以某一初速度v0沿水平方向投出手榴弹,正好落在B点,测得AB=90m.(空气阻力不计),如果手榴弹从拉动弹弦到爆炸需要5s的时间,若要求手榴弹正好在落地时爆炸,问:战士从拉动弹弦到投出所用时间是多少?手榴弹抛出的初速度是多少?(g=10m/s2)10.游乐场的悬空旋转椅,可抽象为下图所示的模型.一质量m=40kg的球通过长L=12.5m 的轻绳悬于竖直平面内的直角杆上,水平杆长L′=7.5m.整个装置绕竖直杆转动,绳子与竖直方向成θ角.当θ=37°时,(取sin 37°=0.6,cos 37°=0. 8)求:(1)绳子的拉力大小.(2)该装置转动的角速度.11.一种氢气燃料的汽车,质量为m=2.0×103kg,发动机的额定输出功率为80kW,行驶在平直公路上时所受阻力恒为车重的0.1倍.若汽车从静止开始先匀加速启动,加速度的大小为a=1.0m/s2.达到额定输出功率后,汽车保持功率不变又加速行驶了800m,直到获得最大速度后才匀速行驶.试求:(1)汽车的最大行驶速度;(2)当汽车的速度为32m/s时的加速度;(3)汽车从静止到获得最大行驶速度所用的总时间.贵州省遵义市航天高中2014-2015学年高一下学期期末物理试卷参考答案与试题解析一、选择题1.(3分)一物体在粗糙的水平面上受到水平拉力作用,在一段时间内的速度随时间变化情况如图所示.则拉力的功率随时间变化的图象可能选中的(g取10m/s2)()A.B.C.D.考点:功率、平均功率和瞬时功率.专题:功率的计算专题.分析:分析物体的受力情况和运动情况,由功率公式P=Fv得到拉力的功率与时间的关系式,再选择图象.解答:解:由图知:在0﹣t0时间内,物体做初速度为零的匀加速运动,v=at.由牛顿第二定律得:F﹣f=ma,则拉力的功率为P=Fv=(f+ma)v=(f+ma)at;在t0时刻以后,物体做匀速运动,v不变,则F=f,P=Fv=fv,P不变,故D正确.故选:D点评:根据物理规律得到解析式,再选择图象是常用的方法.本题根据牛顿第二定律和运动学公式结合得到P的表达式是关键.2.(3分)图中所示为一皮带传动装置,右轮的半径为r,a是它边缘上的一点.左侧是一轮轴,大轮的半径为4r,小轮的半径为2r.b点在小轮上,到小轮中心的距离为r.c点和d点分别位于小轮和大轮的边缘上.若在传动过程中,皮带不打滑.则()A.a点与c点的向心加速度大小相等B.a点与b点的角速度大小相等C.a点与c点的线速度大小相等D.a点与b点的线速度大小相等考点:向心加速度;线速度、角速度和周期、转速.专题:匀速圆周运动专题.分析:共轴转动的各点角速度相等,靠传送带传动轮子上的点线速度大小相等,根据v=rω,a=rω2=半径各点线速度、角速度和向心加速度的大小.解答:解:A、a点与c点的线速度相等,转动半径不等,根据a=,向心加速度不等,故A错误;B、a、c的线速度相等,根据v=rω,知角速度不等,但b、c角速度相等,所以a、b两点的角速度不等,故B错误;C、靠传送带传动轮子上的点线速度大小相等,故a点与c点的线速度大小相等,故C正确;D、a、c两点的线速度大小相等,b、c两点的角速度相等,根据v=rω,c的线速度大于b 的线速度,则a、b两点的线速度不等,故D错误;故选C.点评:解决本题的关键知道线速度、角速度、向心加速度与半径的关系,以及知道共轴转动的各点角速度相等,靠传送带传动轮子上的点线速度大小相等.3.(3分)如图,x轴在水平地面内,y轴沿竖直方向.图中画出了从y轴上沿x轴正向抛出的三个小球a、b和c的运动轨迹,其中b和c是从同一点抛出的,不计空气阻力,则()A.a的飞行时间比b的长B.b和c的飞行时间相同C.a的水平速度比b的小D.c的初速度比d的大考点:平抛运动.专题:平抛运动专题.分析:研究平抛运动的方法是把平抛运动分解到水平方向和竖直方向去研究,水平方向做匀速直线运动,竖直方向做自由落体运动,两个方向上运动的时间相同.解答:解:由图象可以看出,bc两个小球的抛出高度相同,a的抛出高度最小,根据h=,得t=可知,a的运动时间最短,b、c运动时间相等,故A错误,B正确;C、由图象可以看出,abc三个小球的水平位移关系为a最大,c最小,根据x=v0t可知,v0=,所以a的初速度最大,c的初速度最小,故C、D错误;故选:B点评:本题就是对平抛运动规律的直接考查,掌握住平抛运动的规律就能轻松解决.4.(3分)轻杆一端固定在光滑水平轴O上,另一端固定一质量为m的小球,如图所示.给小球一初速度,使其在竖直平面内做圆周运动,且刚好能通过最高点P,下列说法正确的是()A.小球在最高点时对杆的作用力为零B.小球在最高点时对杆的作用力为mgC.若增大小球的初速度,则在最高点时球对杆的力一定增大D.若增大小球的初速度,则在最高点时球对杆的力可能增大考点:向心力;牛顿第二定律.专题:牛顿第二定律在圆周运动中的应用.分析:小球刚好能通过最高点P时,速度为零,根据牛顿第二定律研究杆对小球的作用力,再由牛顿第三定律研究小球对杆作用力.由牛顿第二定律讨论增大小球的初速度时,在最高点杆对球的作用力变化情况.解答:解:A、B以小球为研究对象,设在最高点时杆对小球的作用力大小为F,方向竖直向上.小球刚好能通过最高点P,速度为零,根据牛顿第二定律得,mg﹣F=m=0,即有F=mg,再由牛顿第三定律得到,小球在最高点时对杆的作用力也为mg,方向竖直向下.故A错误,B正确.C、对于球,在最高点时:若v<时,杆对球的作用力方向竖直向上时,由上得到F=mg﹣m,增大小球的初速度,杆对球的作用力F减小,则球对杆的力减小.故C错误.D、若v>时,杆对球的作用力方向竖直向下时,由mg+F=m,得F=m﹣mg,当速度v增大时,杆对球的作用力F增大,则球对杆的力增大.故D正确.故选BD点评:本题属于竖直平面内圆周运动临界条件问题,抓住杆能支撑小球的特点,由牛顿第二定律进行分析.5.(3分)如图所示,a、b、c是在地球大气层外圆形轨道上运动的3颗卫星,下列说法正确的是()A.b、c的线速度大小相等,且小于a的线速度B.b、c的向心加速度大小相等,且小于a的向心加速度C.c加速可追上同一轨道上的b,b减速可等候同一轨道上的cD.a卫星由于阻力,轨道半径缓慢减小,其线速度将增大,机械能不变考点:人造卫星的加速度、周期和轨道的关系;万有引力定律及其应用.专题:人造卫星问题.分析:根据万有引力提供圆周运动向心力,由轨道半径关系分析线速度、向心加速的大小关系,同时知道卫星通过做离心运动和近心运动来改变轨道高度.解答:解:根据万有引力提供圆周运动向心力有=ma有:A、线速度,可知轨道半径小的线速度大,故A正确;B、向心加速度知,轨道半径小的向心加速度大,故B正确;C、c加速前万有引力等于圆周运动向心力,加速后所需向心力增加,而引力没有增加,故C 卫星将做离心运动,故不能追上同一轨道的卫星b,所以C错误;D、a卫星由于阻力,轨道半径缓慢减小,根据可知其线速度将增大,但由于克服阻力做功,机械能减小.故D错误.故选:AB.点评:万有引力提供圆周运动向心力,熟练掌握万有引力以及向心力公式,知道卫星变轨原理是正确解题的关键.6.(3分)如图所示,板长为L,板的B端静放有质量为m的小物体P,物体与板间的动摩擦因数为μ,开始时板水平,若缓慢转过一个小角度α的过程中,物体保持与板相对静止,则这个过程中()A.摩擦力对P做功为μmgcosα•L(1﹣cosα)B.摩擦力对P做功为mgsinα•L(1﹣cosα)C.支持力对P做功为mgLsinαD.板对P做功为mgLsinα考点:功能关系.分析:缓慢转动过程中P受到重、木板的支持力和摩擦力作用,摩擦力不做功,只有重力和支持力做功,根据功能关系分析.解答:解:A、B、摩擦力的方向与木块运动的方向垂直,则摩擦力不做功,故AB均错误;C、滑块受重力、支持力和静摩擦力,重力做功为﹣mgLsinα,摩擦力不做功,根据动能定理,有:W G+W f+W N=0;故W N=mgLsinα,故C正确;D、板对P做功即支持力和摩擦力做功之和,摩擦力做功为零,则板对P做的功等于弹力做的功,为:mgLsinα,故D正确;故选:CD.点评:解决本题的关键知道重力做功的特点,支持力在转运过程中是变力,可以通过动能定理求解变力的做功问题.二、非选择题7.如图1所示,是某研究性学习小组做探究“橡皮筋做的功和物体速度变化的关系”的实验,图中是小车在一条橡皮筋作用下弹出,沿木板滑行的情形,这时,橡皮筋对小车做的功记为W.当我们用2条、3条…完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次…实验时,每次橡皮筋都拉伸到同一位置释放.小车每次实验中获得的速度由打点计时器所打的纸带测出.(1)除了图中的已给出的实验器材外,还需要的器材有交流电源、刻度尺;(2)实验时为了使小车只在橡皮筋作用下运动,应采取的措施是把木板的末端垫起适当高度以平衡摩擦力;(3)每次实验得到的纸带上的点并不都是均匀的,为了测量小车获得的速度,应选用纸带的点距均匀部分进行测量;(4)下面是本实验的数据记录表,请将第2次、第3次…实验中橡皮筋做的功填写在对应的位置;橡皮筋做的功10个间隔的距离S(m)10个间隔的时间T(s)小车获得的速度vn(m/s)小车速度的平方vn2(m/s)21 W 0.200 0.22 0.280 0.23 0.300 0.24 0.400 0.25 0.450 0.2(5)从理论上讲,橡皮筋做的功W n和物体速度v n变化的关系应是W n∝v2.请你运用数据表中测定的数据在图2所示的坐标系中作出相应的图象验证理论的正确性.考点:探究功与速度变化的关系.专题:实验题.分析:(1)实验中需要根据所打点之间的距离,计算物体的速度,因此需要的仪器还有刻度尺;实验中需要用到电磁打点计时器,必须提供4﹣6低压交流电源;(2)小车下滑时受到重力、细线的拉力、支持力和摩擦力,要使拉力等于合力,需要采取平衡摩擦力的措施;(3)小车先在橡皮条的拉动下做加速运动,当橡皮条恢复原长时,拉力减为零,小车由于惯性继续做匀速运动,因此小车匀速时的速度就是该过程中的最大速度;(4)建立坐标系,根据表格中数据描点,用平滑的曲线连接,从而得到图象.(5)根据图象的形状,结合数学知识进行分析功与速度的关系解答:解:(1)根据实验原理可知,实验中需要刻度尺测量计数点之间的距离,来计算物体的速度,所以要用到刻度尺.为了能让打点计时器工作,必须提供交流电源.故缺少刻度尺和交流电源.(2)小车下滑时受到重力、细线的拉力、支持力和摩擦力,要使拉力等于合力,则应该用重力的下滑分量来平衡摩擦力,故可以将长木板的一端垫高平衡小车所受的摩擦力.(3)纸带在橡皮条的作用下做加速运动,橡皮条做功完毕,则速度达到最大,此后做匀速运动,因此匀速时的速度即为该过程中的最大速度,故为了测量小车获得的速度,应选用纸带点距均匀部分测量(4)我们把1根橡皮筋对小车做的功记为1W,作为功的一个计量单位.当我们用2条、3条…完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次…实验时,橡皮筋做的功分别是2W,3W,4W,5W…(5)根据匀速直线运动的位移公式x=vt得:,所以:,,,,;所以:,,,,,由动能定理可知,合外力做的功应等于物体动能的变化量,所以W与v2成正比,即W n∝v n2,根据表中实验数据,应用用描点法作图,图象如图所示:误差容许的范围内,图象是经过原点的直线,说明Wn与v n2成正比.故答案为:(1)交流电源、刻度尺;(2)把木板的末端垫起适当高度以平衡摩擦力(3)点距均匀(4)2W、3W、4W、5W(5)v2;图象如图所示点评:本题关键是结合探究功与速度变化关系的实验原理进行分析,如本实验中,明确小车的运动情况,先加速,再匀速,橡皮条做功完毕,速度最大,做匀速运动,故需要测量匀速阶段的速度.8.在用打点计时器验证机械能守恒定律的实验中,质量m=1.00㎏的重物自由下落,打点计时器在纸带上打出一系列点.如图所示为选取的一条符合实验要求的纸带,O为第一个点(速度恰好为零),每两个计数点之间还有四个点未画出,选连续的3个计数点A、B、C作为测量的点,如图,经测量知道A、B、C各点到O点的距离分别为50.50cm、86.00cm、130.50cm.已知打点计时器每隔0.02s打一次点,当地的重力加速度g=9.80m/s2.根据以上数据,可计算出打B点时的速度v B=4.00m/s;重物由O点运动到B点,重力势能减少了8.43J,动能增加了8.00J.根据所测量的数据,还可以求出物体实际下落的加速度为9.00m/s2,物体在从A到B下落的过程中所受到的平均阻力为0.800N(计算结果都要保留3位有效数字),该阻力的来源主要有:(1)重物受到的空气阻力;(2)纸带与限位空之间的摩檫力.考点:验证机械能守恒定律.专题:实验题;机械能守恒定律应用专题.分析:根据某段时间内平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出B点的速度,根据下降的高度求出重力势能的减小量,根据B点的速度求出动能的增加量,根据匀变速直线运动的推论求出加速度的大小,通过牛顿第二定律求出阻力大小.解答:解:B点的瞬时速度等于AC段的平均速度,则.重物由O点运动到B点,重力势能的减小量△E p=mgh=1×9.8×0.86J=8.43J.动能的增加量.根据△x=aT2得,a=m/s2=9.00m/s2.根据牛顿第二定律得,mg﹣f=ma,解得f=mg﹣ma=1×(9.8﹣9.00)=0.800N.阻力的主要来源为(1)重物受到的空气阻力;(2)纸带与限位空之间的摩檫力.故答案为:4.00;8.43;8.00;9.00;0.800;(1)重物受到的空气阻力;(2)纸带与限位空之间的摩檫力点评:运用运动学公式和动能、重力势能的定义式解决问题是该实验的常规问题.要注意单位的换算和有效数字的保留9.如图所示,某部队官兵在倾角为30°山坡上进行投掷手榴弹训练,若从A点以某一初速度v0沿水平方向投出手榴弹,正好落在B点,测得AB=90m.(空气阻力不计),如果手榴弹从拉动弹弦到爆炸需要5s的时间,若要求手榴弹正好在落地时爆炸,问:战士从拉动弹弦到投出所用时间是多少?手榴弹抛出的初速度是多少?(g=10m/s2)考点:平抛运动.专题:平抛运动专题.分析:(1)计算出手榴弹在空中的运动时间,用作差法求得战士从拉动弹弦到投出所用时间;(2)由运动的分解求得水平分位移,由水平方向的匀速直线运动求得水平分速度.解答:解:(1)手榴弹下落的高度为:h=ABsin30°=0.5×90m=45mh=gt2t=战士从拉动弹弦到投出所用时间是:t1=T﹣t=5﹣3s=2s(2)手榴弹的水平位移为:x=ABcos30°=45m故水平分速度为:v=答:战士从拉动弹弦到投出所用时间是2s;手榴弹抛出的初速度是15.点评:本题是对平抛运动基本概念和基本公式的考察,难度不大,本题是将位移分解成水平和竖直两个方向,由位移公式求解.10.游乐场的悬空旋转椅,可抽象为下图所示的模型.一质量m=40kg的球通过长L=12.5m 的轻绳悬于竖直平面内的直角杆上,水平杆长L′=7.5m.整个装置绕竖直杆转动,绳子与竖直方向成θ角.当θ=37°时,(取sin 37°=0.6,cos 37°=0.8)求:(1)绳子的拉力大小.(2)该装置转动的角速度.考点:向心力.专题:匀速圆周运动专题.分析:(1)球在水平面内做匀速圆周运动,由重力mg和绳的拉力F的合力提供向心力,球在竖直方向力平衡,求解绳的拉力大小.(2)半径r=Lsin37°+L′,由牛顿第二定律求解角速度.解答:解:(1)对球受力分析如图所示,球在竖直方向力平衡,故F拉cos37°=mg;则:;代入数据得F拉=500N(2)小球做圆周运动的向心力由绳拉力和重力的合力提供,故:mgtan37°=mω2(Lsin37°+L′)解得:=0.7rad/s答:(1)绳子的拉力大小为500N;(2)该装置转动的角速度为0.7rad/s点评:本题是圆锥摆问题,关键分析小球的受力情况和运动情况,容易出错的地方是圆周运动的半径r=Lsin37°+L′.11.一种氢气燃料的汽车,质量为m=2.0×103kg,发动机的额定输出功率为80kW,行驶在平直公路上时所受阻力恒为车重的0.1倍.若汽车从静止开始先匀加速启动,加速度的大小为a=1.0m/s2.达到额定输出功率后,汽车保持功率不变又加速行驶了800m,直到获得最大速度后才匀速行驶.试求:(1)汽车的最大行驶速度;(2)当汽车的速度为32m/s时的加速度;(3)汽车从静止到获得最大行驶速度所用的总时间.考点:牛顿第二定律;功率、平均功率和瞬时功率;动能定理的应用.专题:计算题.分析:(1)当汽车速度达到最大时,物体作匀速直线运动,根据平衡条件可知牵引力等于摩擦力,根据公式P=Fv可以求出速度;(2)根据公式P=Fv,求出牵引力,根据牛顿第二定律求出加速度;(3)先求出匀加速时间,再求出恒定功率运动过程的时间,匀加速的最后时刻,功率达到额定功率.解答:解:(1)汽车做匀速直线运动,牵引力等于阻力,即F=f根据题意f=2000N再根据公式P=Fv可以求出汽车的最大行驶速度v m==40m/s;即汽车的最大行驶速度为40m/s.(2)当汽车的速度为32m/s时,根据公式P=Fv,牵引力F=由牛顿第二定律得:F﹣f=ma解得a==0.25m/s2即当汽车的速度为32m/s时的加速度为0.25m/s2.(3)汽车匀加速的末速度设为v,匀加速最后时刻,功率达到额度功率,对于匀加速过程,根据牛顿第二定律,有﹣f=ma代入数据解得v=20m/s汽车从静止到匀加速启动阶段结束所用时间t1==20s达到额定输出功率后,汽车保持功率不变又加速行驶了800m,这一过程阻力不变,对这一过程运用动能定理:pt2﹣fs=mv m2﹣mv2解得t2=22.5s总时间t=t1+t2=42.5s即汽车从静止到获得最大行驶速度所用的总时间为42.5s.点评:汽车匀加速启动,功率p=Fv,当功率达到额定功率时,功率不能再增大,变为恒定功率启动,当牵引力减小到等于摩擦力时,汽车改为匀速运动!。
贵州高一高中物理月考试卷带答案解析
贵州高一高中物理月考试卷班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.在不需要考虑物体本身的大小和形状时,可以把物体简化为一个有质量的点,即质点。
物理学中,把这种在原型的基础上,突出问题的主要方面,忽略次要因素,经过科学抽象而建立起来的客体称为()A.等效代替B.控制变量C.理想模型D.科学假说2.2016年9月15日22时04分,搭载着天宫二号空间实验室的长征二号FT2运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射。
约575秒后,天宫二号与火箭成功分离,进入预定轨道,发射取得圆满成功。
是我国第一个真正意义上的太空实验室,天宫二号与神舟十一号将在393公里轨道高度对接,搭载 14项空间应用载荷释放伴随卫星开展联合试验将研究宇宙结构起源产生显著的社会经济效益。
下列说法正确的是()A.9月15日 22时04分表示时刻B.约575秒后,天宫二号与火箭成功分离,575秒表示时刻C.控制天宫二号与神舟十一号在 393公里轨道高度对接时,天宫二号可以看作质点D.天宫二号绕地球飞行一圈,其位移和路程均为 03.钓鱼岛群岛自古以来就是中国领土,其附近海域是渔民祖祖辈辈传统的谋生渔场.9月16日12时休渔结束,我国派出海监编队到钓鱼岛海域护渔.如图,中国海监46船(甲)和中国海监49船(乙),在钓鱼岛领海内开展例行维权巡航.甲、乙两船并排行驶,甲船上的船员看见钓鱼岛向东移,乙船内的船员发现甲船没有动.如果以钓鱼岛为参照物,上述事实说明()A.甲船向西运动,乙船不动B.乙船向西运动,甲船不动C.甲船向西运动,乙船向东运动D.甲、乙两船以相等的速度都向西运动4.如图1所示是汽车的速度计,某同学在汽车中观察速度计指针位置的变化.开始时指针指示在如图甲所示的位置,经过8 s后指针指示在如图乙所示的位置,若汽车做匀变速直线运动,那么它的加速度约为 ()A.11 m/s2B.5.0 m/s2C.1.4 m/s2D.0.6 m/s25.短跑运动员在100m的比赛中,测得他在5s末的速度是8.7m/s,10s末到达终点时的速度为10.3m/s,此运动员在这100m中的平均速度是()A.0.3m/s B.9.5m/s C.9m/s D.10m/s时间内6. A、B、C三物同时、同地、同向出发作直线运动,下图是它们位移与时间的图象,由图2可知它们在t0时刻外)()(除tA.平均速度B.平均速度>>C.A一直在B、C的前面D.A的速度一直比B、C要大7.雨滴从高空由静止开始下落,由于空气阻力作用,其加速度逐渐减小,直到减小为零,在此过程中雨滴的运动情况是()A.速度不断减小,加速度为零时,速度最小B.速度不断增大,加速度为零时,速度最大C.速度一直保持不变D.速度的变化率保持不变8.t=0时刻,甲、乙两汽车从相距70 km的两地开始相向行驶,它们的v-t图像如图所示。
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2015-2016学年贵州省遵义市航天高中高一(下)月考物理试卷(6月份)一、选择题1.一质点在某段时间内做曲线运动,则在这段时间内()A.速度一定在不断地改变,加速度也一定在不断地改变B.速度一定在不断地改变,加速度可以不变C.速度可以不变,加速度一定在不断地改变D.速度可以不变,加速度也可以不变2.2001年11月19日1时30分夜空出现了壮美的天文奇观﹣﹣流星暴雨大爆发,此次狮子座流星暴雨来自于33年间回归一次的坦普尔﹣﹣塔特尔慧星,慧星的碎屑高速运行并与地球相遇,部分落入地球大气层燃烧,形成划过天空的流星暴雨,这次流星雨最亮的流星超过满月的亮度.下列说法中正确的是()A.流星对地球的吸引力小于地球对流星的吸引力,所以流星落向地球B.流星进入地球大气层中后,速度越来越大,机械能不断地增加C.流星对地球的引力和地球对流星的引力大小相等,但流星的质量小,加速度大,所以改变运动方向落向地球D.这次流星雨是在受到坦普尔﹣﹣塔特尔慧星斥力作用下落向地球的3.地球质量是月球质量的81倍,若地球吸引月球的力的大小为F,则月球吸引地球的力为()A. B.FC.9FD.81F4.将一物体由地面竖直上抛,如果不计空气阻力,物体能够达到的最大高度为H,当物体在上升过程中某一位置,它的动能是重力势能的2倍(以地面作为重力势能零势能面),则这一位置的高度是()A. HB. HC. HD. H5.如图所示,用不可伸长的轻质细线和轻质弹簧分别吊质量相同的小球A、B,将两球拉开使细线与弹簧都在水平方向上,且高度相同,此时弹簧处于原长状态,而后由静止放开A、B两球,两球在运动中空气阻力不计,到最低点时两球在同一水平面上,关于两球在最低点时速度的大小正确的是()A.A球的速度大B.B球的速度大C.A、B球的速度大小相等D.无法判定6.水滴自高处由静止开始下落,至落地前的过程中遇到水平方向吹来的风,则()A.风速越大,水滴下落的时间越长B.风速越大,水滴落地时的瞬时速度越大C.水滴着地时的瞬时速度与风速无关D.水滴下落的时间与风速无关7.关于匀速圆周运动的向心力,下列说法正确的是()A.向心力是指向圆心方向的合力,是根据力的作用效果命名的B.向心力可以是多个力的合力,也可以是其中一个力或一个力的分力C.对稳定的圆周运动,向心力是一个恒力D.向心力的效果是改变质点的线速度大小8.如图,叠放在水平转台上的物体A、B、C能随转台一起以角速度ω匀速转动,A、B、C的质量分别为3m、2m、m,A与B、B和C与转台间的动摩擦因数都为μ,A和B、C离转台中心的距离分别为r、1.5r.设本题中的最大静摩擦力等于滑动摩擦力,下列说法正确的是()A.B对A的摩擦力一定为3μmgB.B对A的摩擦力一定为3mω2rC.转台的角速度一定满足:ω≤D.转台的角速度一定满足:ω≤二、综合题9.如图为一小球做平抛运动时用闪光照相的方法获得的相片的一部分,图中背景小方格的边长为5cm,g取10m/s2则(1)小球运动的初速度v0= m/s(2)闪光频率f= Hz;(3)小球过A点的速度v A= m/s.10.某同学设计了一个探究加速度a与物体所受合力F及质量m关系的实验,如图甲所示为实验装置简图.(交流电的频率为50Hz)(1)图乙所示为某次实验得到的纸带,根据纸带可求出小车的加速度大小为m/s2;(2)保持小盘及盘中砝码的质量不变,改变小车质量m,分别得到小车的加速度a与小车质量m及对应的的数据如表:m/kg/kg﹣1请在如图丙所示的坐标纸中画出a﹣的图象(3)为了用细线的拉力表示小车受到的合外力,实验操作时必须首先.该操作是否成功判断的依据是.11.如图所示,在以角速度ω=2rad/s匀速转动的水平圆盘上,放一质量m=5kg的滑块,滑块离转轴的距离r=0.2m,滑块跟随圆盘一起做匀速圆周运动(二者未发生相对滑动).求:(1)滑块运动的线速度大小;(2)滑块受到静摩擦力的大小和方向.12.已知地球半径为R,地球表面重力加速度为g,万有引力常量为G,不考虑地球自转的影响.(1)求卫星环绕地球运行的第一宇宙速度v1;(2)若卫星绕地球做匀速圆周运动且运行周期为T,求卫星运行半径r;(3)由题目所给条件,请提出一种估算地球平均密度的方法,并推导出密度表达式.13.从高为h=10m的平台上,分两次沿同一方向水平抛出一个质量m=5kg的小球.如图所示,第一次小球在a点落地.第二次小球在b点落地,ab相距为d=3m.已知第一次抛球的初速度为v1=2m/s,(g取9.8m/s2)求:(1)重力做功多少?(2)第二次抛球的初速度v2是多少?(3)第二次小球落地时重力的瞬时功率为?2015-2016学年贵州省遵义市航天高中高一(下)月考物理试卷(6月份)参考答案与试题解析一、选择题1.一质点在某段时间内做曲线运动,则在这段时间内()A.速度一定在不断地改变,加速度也一定在不断地改变B.速度一定在不断地改变,加速度可以不变C.速度可以不变,加速度一定在不断地改变D.速度可以不变,加速度也可以不变【考点】物体做曲线运动的条件;曲线运动.【分析】物体做曲线运动的条件是合力与速度不在同一条直线上,合外力大小和方向不一定变化,由此可以分析得出结论.【解答】解:物体既然是在做曲线运动,它的速度的方向必定是改变的,但是合力不一定改变,所以加速度不一定改变,如平抛运动,所以A错误,B正确.既然是曲线运动,它的速度的方向必定是改变的,那么速度也就一定在变化,所以CD错误.故选:B.2.2001年11月19日1时30分夜空出现了壮美的天文奇观﹣﹣流星暴雨大爆发,此次狮子座流星暴雨来自于33年间回归一次的坦普尔﹣﹣塔特尔慧星,慧星的碎屑高速运行并与地球相遇,部分落入地球大气层燃烧,形成划过天空的流星暴雨,这次流星雨最亮的流星超过满月的亮度.下列说法中正确的是()A.流星对地球的吸引力小于地球对流星的吸引力,所以流星落向地球B.流星进入地球大气层中后,速度越来越大,机械能不断地增加C.流星对地球的引力和地球对流星的引力大小相等,但流星的质量小,加速度大,所以改变运动方向落向地球D.这次流星雨是在受到坦普尔﹣﹣塔特尔慧星斥力作用下落向地球的【考点】机械能守恒定律.【分析】流星对地球的引力和地球对流星的引力是一对作用力与反作用力,大小相等,方向相反,“流星”进入大气层后,高度减小,速度变大,重力势能减小,动能变大,流星和空气之间有摩擦,克服摩擦做功,机械能转化为内能,机械能减小,流星雨在地球的引力作用下落向地球的.【解答】解:A、流星对地球的引力和地球对流星的引力是一对作用力与反作用力,大小相等,方向相反,根据牛顿第二定律可知,a=,而地球的质量大于流星的质量,所以流星的加速度大,故流星改变方向落向地球,故A错误,C正确;B、“流星”进入大气层后,高度减小,速度变大,重力势能减小,动能变大,流星和空气之间有摩擦,克服摩擦做功,机械能转化为内能,机械能减小,内能增大.故B错误;D、流星雨在地球的引力作用下落向地球的,故D错误.故选C3.地球质量是月球质量的81倍,若地球吸引月球的力的大小为F,则月球吸引地球的力为()A. B.FC.9FD.81F【考点】万有引力定律及其应用.【分析】牛顿第三定律:作用力和反作用力总是大小相等、方向相反,在同一直线上.地球对月球的吸引力和月球对地球的吸引力是作用力和反作用力,由此可知月球对地球的吸引力等于地球对月球的吸引力.【解答】解:地球对月球的吸引力和月球对地球的吸引力是作用力和反作用力,根据牛顿第三定律,作用力和反作用力总是大小相等、方向相反,在同一直线上,故月球对地球的吸引力大小也是F,故B正确,ACD.故选:B.4.将一物体由地面竖直上抛,如果不计空气阻力,物体能够达到的最大高度为H,当物体在上升过程中某一位置,它的动能是重力势能的2倍(以地面作为重力势能零势能面),则这一位置的高度是()A. HB. HC. HD. H【考点】机械能守恒定律.【分析】不计空气阻力说明机械能守恒,利用初速度条件与某一高度时重力势能是动能两倍求解.【解答】解:物体总的机械能为mgH,当高度为h时,动能是势能的2倍,即动能为2mgh,由机械能守恒定律可得:mgh+2mgh=mgH,则h=H;故选C.5.如图所示,用不可伸长的轻质细线和轻质弹簧分别吊质量相同的小球A、B,将两球拉开使细线与弹簧都在水平方向上,且高度相同,此时弹簧处于原长状态,而后由静止放开A、B两球,两球在运动中空气阻力不计,到最低点时两球在同一水平面上,关于两球在最低点时速度的大小正确的是()A.A球的速度大B.B球的速度大C.A、B球的速度大小相等D.无法判定【考点】功能关系.【分析】弄清楚物体运功过程中的功能转化关系是解决本题的关键,分析清楚A、B两物体运动过程中的共同点和不同点是解题的突破口,两球运动中重力做功相同,但是B球运动中,弹簧弹力对其做负功,因此功能的转化是不同的.【解答】解:两球运动过程中初末位置的高度差相同,质量相同,因此重力做功相同,A球下落过程中,重力势能全部转化为动能,而B球下落过程中重力势能除转化为动能之外还有一部分转化为弹簧的弹性势能,故A球在最低端动能大于B球的,因此A球速度大,故BCD错误,A正确.故选:A.6.水滴自高处由静止开始下落,至落地前的过程中遇到水平方向吹来的风,则()A.风速越大,水滴下落的时间越长B.风速越大,水滴落地时的瞬时速度越大C.水滴着地时的瞬时速度与风速无关D.水滴下落的时间与风速无关【考点】运动的合成和分解.【分析】将水滴的运动沿水平方向和竖直方向正交分解,水平方向的运动对竖直分运动无影响,两分运动的速度合成可得到合速度.【解答】解:将水滴的运动沿水平方向和竖直方向正交分解,水平方向随风一起飘动,竖直方向同时向下落;由于水平方向的分运动对竖直分运动无影响,故落地时间与水平分速度无关,故A错误,D正确;两分运动的速度合成可得到合速度,故风速越大,落地时合速度越大,故B正确,C错误;故选BD.7.关于匀速圆周运动的向心力,下列说法正确的是()A.向心力是指向圆心方向的合力,是根据力的作用效果命名的B.向心力可以是多个力的合力,也可以是其中一个力或一个力的分力C.对稳定的圆周运动,向心力是一个恒力D.向心力的效果是改变质点的线速度大小【考点】向心力.【分析】匀速圆周运动的物体由所受的合外力提供向心力,不是物体产生的向心力.对于圆周运动,向心力方向时刻在变化,向心力是变化的.向心力与速度方向垂直,只改变速度的方向,不改变速度的大小.【解答】解:A、向心力的方向指向圆心,是根据力的作用效果命名的.故A正确.B、向心力可以是多个力的合力提供,也可以是某一个力或某个力的分力提供.故B正确.C、向心力的方向始终指向圆心,方向不停改变,不是恒力.故C错误.D、向心力始终与速度方向垂直,不改变速度大小,只改变速度的方向.故D错误.故选AB.8.如图,叠放在水平转台上的物体A、B、C能随转台一起以角速度ω匀速转动,A、B、C的质量分别为3m、2m、m,A与B、B和C与转台间的动摩擦因数都为μ,A和B、C离转台中心的距离分别为r、1.5r.设本题中的最大静摩擦力等于滑动摩擦力,下列说法正确的是()A.B对A的摩擦力一定为3μmgB.B对A的摩擦力一定为3mω2rC.转台的角速度一定满足:ω≤D.转台的角速度一定满足:ω≤【考点】牛顿第二定律;静摩擦力和最大静摩擦力;匀速圆周运动;向心力.【分析】分别对A、AB整体、C受力分析,合力提供向心力,根据向心力公式列式分析.【解答】解:A、B、对A受力分析,受重力、支持力以及B对A的静摩擦力,静摩擦力提供向心力,有f=(3m)ω2r≤μ(3m)g故A错误,B正确;C、D、由于A、AB整体、C受到的静摩擦力均提供向心力,故对A,有:(3m)ω2r≤μ(3m)g对AB整体,有:(3m+2m)ω2r≤μ(3m+2m)g对物体C,有:mω2(1.5r)≤μmg解得ω≤故C错误,D正确;故选BD.二、综合题9.如图为一小球做平抛运动时用闪光照相的方法获得的相片的一部分,图中背景小方格的边长为5cm,g取10m/s2则(1)小球运动的初速度v0= 1.5 m/s(2)闪光频率f= 10 Hz;(3)小球过A点的速度v A= \frac{\sqrt{13}}{2} m/s.【考点】研究平抛物体的运动.【分析】(1)平抛运动在竖直方向上是匀变速运动,由BC和AB之间的距离差可以求出时间间隔,在水平方向上是匀速直线运动,由ABC三点在水平方向上的位移,和两点之间的时间间隔,可以求得水平速度,也就是小球的初速度;(2)第(1)问所求时间间隔即为照相机每次拍照时间,其倒数便是闪光频率;(3)根据竖直方向运动特点,求出A点竖直方向的速度,然后根据速度的合成求求它的合速度,就是A的速度.【解答】解:(1)在竖直方向:h BC﹣h AB=△h=2L=gT2,由此解得:水平方向运动运动,因此有:x=v0t,即3L=v0t,则有:(2)照相机的闪光周期为T=0.1s,因此其闪光频率为:(3)根据匀变速直线运动特点,可知B点竖直方向的速度为:根据v By=v Ay+gT,得A点竖直方向速度为:v Ay=v By﹣gT=2m/s﹣10m/s2×0.1s=1m/s因此A点的速度为:故答案为:(1)1.5;(2)10;(3).10.某同学设计了一个探究加速度a与物体所受合力F及质量m关系的实验,如图甲所示为实验装置简图.(交流电的频率为50Hz)(1)图乙所示为某次实验得到的纸带,根据纸带可求出小车的加速度大小为 1.3 m/s2;(2)保持小盘及盘中砝码的质量不变,改变小车质量m,分别得到小车的加速度a与小车质量m及对应的的数据如表:/kg﹣1请在如图丙所示的坐标纸中画出a﹣的图象(3)为了用细线的拉力表示小车受到的合外力,实验操作时必须首先平衡摩擦力.该操作是否成功判断的依据是打出的纸带点迹均匀.【考点】探究加速度与物体质量、物体受力的关系.【分析】(1)根据逐差法△x=aT2可求出物体的加速度.(2)根据表格中数据采用描点法画出图象.(3)探究加速度与力的关系实验时,需要平衡摩擦力,平衡摩擦力时,要求小车在无拉力的情况下平衡摩擦力,不需要挂任何东西,当小车做匀速运动时,平衡摩擦力完毕.【解答】解:(1)由于交流电的频率为50Hz,故打点时间间隔为0.02s,所以每两个计数点之间的时间间隔为T=0.04s,利用逐差法△x=aT2可得(x3+x4)﹣(x1+x2)=4aT2则a==1.3m/s2(2)根据图表在坐标纸上描点,然后用一条直线将这些点和坐标原点连接起来,图象如图所示;(3)实验首先要平衡摩擦力,使小车受到合力就是细绳对小车的拉力,若打出的纸带点迹均匀,则小车做匀速直线运动,平衡摩擦力成功.故答案为:(1)1.3;(2)如图所示;(3)平衡摩擦力;打出的纸带点迹均匀.11.如图所示,在以角速度ω=2rad/s匀速转动的水平圆盘上,放一质量m=5kg的滑块,滑块离转轴的距离r=0.2m,滑块跟随圆盘一起做匀速圆周运动(二者未发生相对滑动).求:(1)滑块运动的线速度大小;(2)滑块受到静摩擦力的大小和方向.【考点】向心力;线速度、角速度和周期、转速.【分析】根据线速度与角速度的关系,求出线速度的大小,根据静摩擦力提供向心力求出摩擦力的大小和方向.【解答】解:(1)滑块的线速度大小 v=rω代入数据得v=0.2×2m/s=0.4m/s(2)滑块受到静摩擦力的大小代入数据得 F f=5×0.2×4N=4N方向:由所在位置垂直指向转轴答:(1)滑块运动的线速度大小为0.4m/s.(2)滑块受到的静摩擦力大小为4N,方向由所在位置垂直指向转轴.12.已知地球半径为R,地球表面重力加速度为g,万有引力常量为G,不考虑地球自转的影响.(1)求卫星环绕地球运行的第一宇宙速度v1;(2)若卫星绕地球做匀速圆周运动且运行周期为T,求卫星运行半径r;(3)由题目所给条件,请提出一种估算地球平均密度的方法,并推导出密度表达式.【考点】第一宇宙速度、第二宇宙速度和第三宇宙速度;人造卫星的加速度、周期和轨道的关系.【分析】(1)第一宇宙速度为卫星在地面附近轨道做匀速圆周运动的环绕速度,根据重力等于向心力列式求解;(2)根据卫星受到的万有引力等于向心力和地面附近的重力加速度公式联立列式求解;(3)根据地面附近的重力加速度公式先计算出地球质量,再估算密度.【解答】解:(1)重力等于向心力mg=m解得v1=即卫星环绕地球运行的第一宇宙速度v1为.(2)若不考虑地球自转的影响,地面上质量为m的物体所受的重力mg等于地球对物体的引力,即mg=G①卫星受到的万有引力等于向心力G=m′r ②由①②两式解得r=即卫星运行半径r为.(3)由①式解得M=因而ρ=即地球的密度为.13.从高为h=10m的平台上,分两次沿同一方向水平抛出一个质量m=5kg的小球.如图所示,第一次小球在a点落地.第二次小球在b点落地,ab相距为d=3m.已知第一次抛球的初速度为v1=2m/s,(g取9.8m/s2)求:(1)重力做功多少?(2)第二次抛球的初速度v2是多少?(3)第二次小球落地时重力的瞬时功率为?【考点】功率、平均功率和瞬时功率;功的计算.【分析】(1)根据下降的高度求出重力做功的大小;(2)根据高度求出平抛运动的时间,结合第一次的初速度求出第一次小球的水平位移,从而得出第二次小球的水平位移,结合运动的时间求出第二次抛球的初速度.(3)根据速度位移公式求出落地时的竖直分速度,结合瞬时功率的公式求出第二次小球落地时重力的瞬时功率.【解答】解:(1)重力做功为:W=mgh=5×9.8×10J=490J.(2)根据h=得平抛运动的时间为:t=,第一次小球平抛运动的水平位移为:x1=v1t=2×1.4m=2.8m,可知第二次抛球的水平位移为:x2=x1+d=2.8+3m=5.8m,则第二次抛球的初速度为:.(3)落地时竖直分速度为: =14m/s,则第二次小球落地时重力的瞬时功率为:P=mgv y=5×9.8×14W=686W.答:(1)重力做功为490J;(2)第二次抛球的初速度v2是4.1m/s;(3)第二次小球落地时重力的瞬时功率为686W.- 11 -。