小红星儿童团n
我当上了小队长200字作文
我当上了小队长200字作文
20XX年12月19日，我们班竞选出了小红星儿童团的团长、班长和小队长。
我们班的杨晨宇当选团长，范乐欣、吴一凡、王一涵、还有我的好朋友陈奕云和黄于晴当选了班长，刘臻、张昕怡、李亦潼、路晓云、施允萱、张琳萱和我当选小队长。
我们还都配发了绿色的杠杠袖标，跟绿领巾一样的绿色。
本来我是竞选班长的，但是妈妈帮我准备的竞选演说词，我找不到了，演说的时候，我说得不太好。
但是当上了小队长，我还是很高兴，因为我练习的钢琴曲里就有一首题目叫《跟着小队长》。
现在，我自己也当上了小队长，真高兴！。
小红星儿童团知识
小红星儿童团小红星儿童团，是上海自1984年起专门建立的附属于少先队的一个儿童组织，是少先队的预备队，团员统一佩戴绿领巾。
他们将每年的12月4日定为他们自己的节日——小红星儿童节。
小红星手册一：我们的名称：小红星儿童团。
二：我们的领导：中国少年先锋队。
三：我们的性质：少先队的预备队。
四：我们的目标：爱红星、爱学习、爱师长、爱同学、爱劳动、准备参加少先队。
五：我们的旗帜：苗苗向着红星的红旗。
苗苗是儿童，红星代表党，红色旗帜由无数先烈用鲜血染成，他们表示红星儿童团员从小热爱祖国，热爱党。
六：我们的标志：绿领巾。
它表示红星儿童是祖国的小苗苗。
七：我们的团礼：右手五指并拢，敬于太阳穴。
它表示红星儿童要时刻记住“五爱”。
团礼八：我们的呼号：（呼）时刻记住五个爱。
（答）准备参加少先队。
九：我们的团歌：《共产儿童团团歌》十：我们的团员：凡是愿意遵守儿童团章程的低年级儿童，经过所属少先队中小队委员、中队委员、队委员会批准，就成为儿童团员。
儿童团长的臂章十一：我们的组织：学校大队委员会附设儿童团部，设正副团长若干名。
团部设红星儿童团班，设正副团长各一名,红星儿童班下设若干红星儿童小组，每组由5~7人组成，设一名小组长。
十二：我们的活动：游戏、唱歌、跳舞、演戏、画画、讲故事等。
十三：我们的奖励：范围“小红星”争光，达到：小红星“标准的儿童团员，由少先队组织给与”小红星“奖励。
十四：我们的辅导员：少先队大队委员会中设一名儿童委员，分管儿童团工作。
少先队选派“银星”队员担任小辅导员，聘请班主任但人大辅导员。
他们都是儿童团的好朋友和指导者，帮助儿童团进行工作、组织活动。
3‘红星儿童’标准一年级1：爱红星：懂得红星代表党，绿色领巾是苗苗，我是党的好孩子，长大为国立功劳。
要学会系绿领巾，讲小英雄的故事，唱《共产儿童团歌》《红星歌》。
2：爱学习：准时上学不迟到，专心听课多动脑，举手发言不胆小，认真作业字写好。
3：爱师长：听从教导有礼貌，鞠躬敬礼会问好，帮助教师做点事，关心父母不撒娇。
绿领巾只有上海有吗
绿领巾只有上海有吗
只有上海有，其它地方都是红领巾。
绿领巾是共产儿童团员的标志，也可以称为小红星儿童团，每一个儿童团员都要佩戴绿领巾。
绿领巾像春天的幼苗一样，代表着祖国的小苗苗，共产儿童团可能很多人也是第一次听说，其实在建国初期就有提议建立共产儿童团，但是由于许多事情这项提案并没有成功。
直到1979年，共青团上海市委少年部在团中央领导同志的支持下建立了附属于少先队的专门组织-儿童团。
从此很多地方纷纷效仿，儿童团的时代来了。
大约在1980年的春天，一个特殊的仪式在上海市虹口区第三中心小学进行-小红星儿童团员佩戴绿领巾。
1999年，上海市团市委，少工委，修改绿领巾的制作工艺和配戴方法。
只需把雌雄搭扣往身后一扣即可。
既美观又方便，真的像一株小苗苗一样！
上海的绿领巾只是作为小红星儿童团的象征，每一个一、二年级的孩子都会先佩戴绿领巾，然后三年级加入少先队后才佩戴红领巾，并没有任何的等级歧视行为，所以还延续着。
绿领巾本是年龄标识
绿领巾本是年龄标识，是低龄儿童的红领巾绿领巾最早出现在上海早在1949年，中共中央即决定分别建立“儿童团”和“少先队”两级组织。
但此决定并未实施，在真正建队时，把少年和儿童都并入了“少先队”。
此后，党中央和团中央又曾经准备根据年龄划分开两者，并指示“经过试验后逐步推广”，毛泽东还曾经亲自过问此事，北京上海都进行了局部试验，但终因“文革”等因素，再无下文。
此后，在团中央的支持下，上海的实验却并没有停止：上世纪80年代初时，上海市虹口区第三中心小学举行了小红星儿童团员佩戴绿领巾仪式，1986年共青团上海市委少年部正式宣布在全市小学低年级学生中成立了小红星儿童团。
这之后，全国其它地区也纷纷进行了试点。
真正的绿领巾和红领巾没有高下之分上海的试验，具体来说就是“把小学低年级儿童从少先队里头分出来，建立一个适合低龄学生特点的，附属于少先队的专门组织——儿童团。
”需要注意的是，儿童团是少先队的附属组织，不是与少先队平行的独立组织；此外在名称、标志上，儿童团用了“小红星”和“苗苗”两个形象，没有直接用“共产主义”的名词。
由此，6-8岁（小学一、二年级）的低龄儿童进儿童团，佩戴绿领巾，9岁（小学三年级）以上的孩子进少先队，佩戴红领巾。
红绿之间没有高下之分，绿领巾更不是红领巾的替代品或低配版。
其实反过来想想就能明白，如果真如报道中所说的“差生戴绿领巾”，那上海的试验不早就失败了吗？上海市的绿领巾制度怎么可能一直沿续到今天？领巾只应该承担教育功能其实无论红领巾还是绿领巾，更应该在教育过程中体现的，是它们本身的教育意义。
比如红领巾“国旗的一角”，或是绿领巾的“环保、健康”。
无论是儿童团还是少先队，更应该是一个根据年龄划分的组织，一旦孩子年龄达到就应该自动加入，而不应再在加入条件上附加太多的指标。
但目前所有的领巾都会有成绩考量，成绩或者表现优异的学生优先入选，稍落后一些的学生则要等待下一次机会。
那种用领巾来标识“先进”的做法本就不妥“这是少先队一批的，这是儿童团二批的”……，现实中，红领巾和绿领巾分别成为标识少年和儿童中“先进者”的工具。
小学二年级朗诵稿
朗诵会朗诵稿甲：爆竹声声除旧岁，冬去春来又一年。
乙：新的一年开启新的希望，新的空白承载新的梦想；甲：新年的钟声即将敲响，我们辞别旧岁，迎来了更加灿烂的2006年。
合：明珠小学《学习民族英雄诗歌朗诵会》现在开始！甲：祖国到处是阳光，到处是笑脸。
乙：一面面五星红旗映红了神州大地，映红了每一张笑脸，请听诗朗诵《国旗》，由一年级小朋友表演。
甲：古往今来，我国出现了多少民族英雄和英雄豪杰。
“风声雨声读书声，声声入耳”乙：“家事国事天下事，事事关心”下面请四年级同学表演辛弃疾写的诗歌《永遇乐》。
甲：数千年来，屈原、文天祥、岳飞等名人在中国历史上数不胜数。
乙：他们发扬了民族爱国主义精神，使中国的文明得以不断丰富和提高。
请欣赏五年级同学表演的诗朗诵《满江红》甲：我们不会忘记1937年，日寇的铁蹄践踏了我们大片国土，但人民没有屈服。
乙：在中国共产党领导下，经过八年艰苦抗战，终于打败了日本帝国主义。
甲：下一个节目，诗朗诵《不忘九一八》三年级演出。
乙：今天，我们沐浴在祖国的阳光下，生活在祖国的怀抱里，多么幸福。
甲：请听，二年级同学表演诗朗诵《祖国，我种下一棵小树》甲：今天的幸福生活来之不易。
乙：是无数的革命英雄抛头颅洒热血，用自己的生命换来的。
甲：在中华民族的伟大历程中，涌现了无数的民族英雄。
乙：他们是我们学习的榜样，我们将承袭先辈们的优良传统，发扬中华民族的传统美德。
甲：接下来我们将举行签名仪式。
乙：用自己的实际行动来向民族英雄们学习。
甲：请各班派代表到二楼大队部来签名。
甲：我们少年儿童是祖国的未来，肩负起建设祖国，保卫祖国的重任。
乙：我们要更加热爱祖国，激发起民族的自豪感。
甲：值此新年来临之际，希望我们每一位同学都能对自己定一个目标。
乙：向新年发出自己的一份承诺。
甲：下面有请大队主席邵思怡同学带领大家一起向新年承诺。
我承诺，在家做孝顺父母的小帮手。
我承诺，在学校做团结友爱的小伙伴。
我承诺，在社会做诚实守信的小标兵。
我是光荣的少先队员——二年级少先队入队仪式
2020/6B班代永歹组织育人时立下早日加入少先队的决心。
二是开展“五星指引展风采”活动。
一年级儿童团员头戴金色星形头饰，脸上洋溢着笑容，他们在唱唱跳跳中向来宾展示着自己入学以来的成长与收获。
此次仪式家长也参与其中，共同见证孩子入团的精彩瞬间。
三是贴上梦想卡，立下心中志向。
在仪式教育活动中，毎名儿童团团员左臂贴上“苗苗章”，胸前佩戴绿领巾，在梦想树上贴上梦想卡。
小苗苗们高声宣誓：时刻以小红星儿童团的标准要求自己，努力争获“苗苗章”。
四是党团队三级组织给小红星儿童送来特殊的礼物，激励儿童团员爱学习、爱劳动、爱创造。
三、完善儿童团组织管理一方面开展“绿苗苗”小阵地活动，友谊中队小辅导员指导、帮助儿童团建立绿苗苗小阵地，女口：小喇叭广播、图书角、俱乐部活动、学习园地等，让他们学会自己管理自己。
另一方面开展“绿苗苗”小岗位活动，中队辅导员引导红星儿童团独立承担并负责一项具体活动的任务，建立红星儿童责任岗，儿童团员在大小辅导员的带领下通过训练与自我训练，学会一项项本领,养成一个个好习惯。
（作者单位：上海市奉贤区恒贤小学，上海，201400）我是光荣的少先队员——二年级少先队入队仪式文/尤兆蕾加入少先队是人生重要的节点，入队仪式本身有着丰富的育人价值。
近年来，上海市闵行区实验小学进一步完善入队教育前移后续的系列活动，丰富育人内涵，形成自己的特色。
一、实践探索，凸显组织意识由于二年级儿童团员年龄尚小、能力欠缺，为此学校把小队建设作为二年级第一学期组织教育的工作重点，充分培养儿童团员的合作意识、集体意识。
小辅导员带领二年级儿童团员参与各类校园活动，帮助他们以小队为单位因地制宜地开展活动，积极开展小队建设。
第二学期我们对二年级儿童团员开展系统的入队教育。
以往，我们主要通过小辅导员、中队辅导员对新队员开展入队前教育，但这样的学习是被动的,不能很好地激发队员自主学习、积极进取的愿望。
于是，我们尝试引导二年级儿童团员以小队为单位，开展系列探究和学习活动，自主参观队室、采访高年级队员、向身边人学习佩戴领巾与敬队礼等，在这样的实践探索过程中，真正激发二年级儿童团员成长为一名少先队员的愿望。
中国少年先锋队创立者和领导者
创立者和领导者——中国少年先锋队的创立者是中国共产党。
中国共产党委托中国共产主义青年团直接领导中国少年先锋队。
目的是——团结教育少年儿童爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，孝敬父母，爱护公共财物，努力学习，锻炼身体，培养能力，为国家贡献自己的力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的接班人。
队旗——中国少年先锋队队旗是五角星加火炬的红旗。
少先队的队旗是少先队组织的标志。
队旗为红色，象征革命胜利，队旗中央的五角星，代表中国共产党的领导，火炬象征光明。
队旗寓意着：在中国共产党的领导下，向着光明的未来前进。
少先队员要热爱自己的队旗，在举行集会、队旗出场和退场时，队员应严肃、立正并敬礼。
大队旗，高为90厘米，长为120厘米，旗中心有黄色五角星及火炬（火炬镶黄色边，内为红色）。
可用布、绸、缎或其他质的材料制作。
中队旗，高为60厘米，长为80厘米，一端剪去高为20厘米、底宽为60厘米的等腰三角形，形成一个三角缺口。
五角星及火炬（颜色同大队旗）在以60厘米为边长的正方形中心。
可用布、绸制作。
大队旗中队旗队徽1990年10月15日在中国少年先锋队代表大会上通过《中国少年先锋队》章程确认五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。
队徽的使用应该庄重、严肃。
队的各级代表大会、团委、少工委的会议室、队室，“六一”、建队日的活动场所以及有关少先队的外事场合等可以悬挂队徽。
队的各级组织颁发的奖状、奖旗、奖章、证书、光荣证和其他荣誉性文件、证件及队的报刊上可以加印队徽。
标志——红领巾红领巾是少先队员的标志。
它是红旗（队旗）的一角，像是用烈士的鲜血染成的。
来历——1922年2月13日，世界上第一个由工人阶级政党领导的少先队组织，在苏联莫斯科诞生了。
刚成立的少先队，没有特殊的标志。
那时的饥饿、困难正威胁着全苏人民，当然考虑不到少先队的标志问题。
列宁的夫人克鲁普斯卡娅十分关心下一代的成长，建议共青团给少先队员们设计一种特有的标志。
“绿领巾”事件新闻深度报告
“绿领巾”事件新闻深度报告一．事件简介2011年10月，西安市未央区第一实验小学的老师称学习、思想品德表现稍差的学生没有红领巾，为教育其上进，该校便为这部分学生发放了绿领巾。
这引起了家长和部分孩子的不满，认为这是一种歧视。
但学校进一步解释这一做法是为了“激励上进，并非歧视”，他们也是借鉴的外地学校的做法。
然而，据了解，上海、北京、武汉一些地方确曾出现过“绿领巾”，作为少先队员预备期的教育形式。
但红领巾有其特定含义，两者本来不是同一事物，这些做法已经被叫停。
二．家长及学生反应苏女士的女儿读一年级，她说孩子看书、写字挺认真，就是反应有些慢，成绩一般。
上周五，他女儿回家就戴着绿领巾，她觉得特别奇怪，女儿说这是老师发给她的，班里戴绿领巾的同学将近一半。
“哥哥姐姐们都是红领巾，我觉得绿领巾不好看，可是不戴的话老师会批评。
”一名一年级学生告诉记者，调皮、学习不好的学生就得戴绿领巾，老师要求上学、放学都不能解开，不然就在班上点名批评。
但不少绿领巾孩子一出校门就赶紧摘下领巾装进书包里。
“孩子年龄再小，也有自尊心，嘴上不说什么，也能看得出戴绿领巾不是啥好事情。
”家长苏女士认为，此举对孩子心理有极大创伤，学校这种做法有些奇怪。
“红领巾是国旗一角，是少先队员的象征，绿领巾怎么能相提并论？”2011年10月17日中午，不少来接孩子的家长对绿领巾不理解，认为学校此举欠妥，没有征求家长意见。
三．校方回应“确实没想到，家长会对绿领巾有意见。
”2011年10月17日，该校冯老师说，设计绿领巾的初衷是对孩子加强教育培养，参考了外地一些学校的做法，也考虑到一些家长的特殊要求，并非有意区分好学生和差学生。
冯老师解释，一年级学生不是全部同时加入少先队，一般分成两个学期完成。
优秀上进的孩子肯定属于第一批，学习、思想品德表现稍差的学生没有红领巾，一些家长曾提出孩子回家不高兴，希望老师能考虑其他变通方法帮助教育。
“绿领巾的含义，就是告诉他加油努力，下次争取戴上红领巾。
小学几年级可以入团
竭诚为您提供优质文档/双击可除小学几年级可以入团篇一：一年级小红星儿童团入团仪式一年级小红星儿童团入团仪式串词过程一、开场序幕（五楼）1、一年级学生唱着《红星歌》踏步进场多媒体：播放《红星歌》，出现背景图2、五星介绍（多媒体：《红星歌》轻轻的伴奏）师：小朋友，你们好，看这里都是五星红旗上那最亮最亮的星星。
智慧星：我是一颗小小星，是您身边那颗充满智慧的星星。
懂事星：我是一颗。
，是您身边。
乖巧懂事的。
，。
友爱星：我是一颗。
，是您身边。
真诚友爱的。
，。
勤劳星：我是一颗。
，是您身边。
勤劳热心的。
，。
健康星：我是一颗。
，是您身边。
健康活泼的。
智、懂、友、勤、健：我们是生长在祖国妈妈怀抱里的小星星！全体女生：千颗万颗小星星，挂在天空放光明！全体男生：千颗万颗小星星，组成星座亮晶晶！多媒体：依次出现五颗星，每颗星都有名字3、出现宇宙星星图多媒体：五颗星都出现以后，画面下方又出现一名宇航员驾驶着飞船在说话（宇航员：二师附小一年级的小朋友，你们好，我是太空宇航员，今天我架着宇宙飞船带你们上天去摘星星，好吗？）全体学生回答：好！多媒体：（宇航员：谁能摘得五颗小星星，谁就能带上鲜艳的绿领巾，成为一名光荣的儿童团员。
小朋友，你们有没有信心啊）全体学生回答：有！多媒体：（宇航员：好极了，那就让我们出发吧！）4、全体学生唱着团歌有次序的、精神地退场（多媒体：播放《团歌》，出现文字“我们都来摘星星”，以及五颗星星的图案）二、游园会（一楼各教室）三、入团仪式（五楼）1、授绿领巾主：同学们，老师们，在刚才的考核中，我们一年级的小朋友通过自己的努力，人人都拿到了五颗星啦！下面就让我代表二师附小大队部宣布，全体一年级同学通过考核，今天将带上心爱的绿领巾，成为一名光荣的小红星儿童团员。
全体立正！请中队辅导员老师和小辅导员授——绿——领——巾。
《红星歌》音乐起。
多媒体：出示背景图文字“授绿领巾”主：同学们，现在你们已经手捧绿领巾，此时此刻你们有什么心里话想说呢？多媒体：出示背景图文字“说说心里话”一年级学生代表上台：我来说！（走上台）爸爸、妈妈、校长、老师，在我们自己的努力下，我们都已经摘到了五颗星，即将成为一名小红星儿童团员了，现在我们想对你们说—：爸爸妈妈请放心，一（1）：爷爷奶奶请放心，一（2）：校长老师请放心，一（3）：祖国妈妈请放心，一（4）全体同学：我们是快乐的小星星，我们是能干的小星星，我们一天一天在长大，——我们一定都能行！2、佩戴绿领巾主：绿领巾是星星照耀下的小苗苗，带上它吧，为绿领巾增添新的荣誉！请各位新团员佩——戴——绿——领——巾！多媒体：出示背景图文字“佩戴绿领巾”《今天戴上绿领巾》音乐起。
争做五爱好苗苗班会课
爱同学 唱歌跳舞一起玩，不打架来不吵架，
团结友爱讲互助，集体生活真快乐。
爱劳动 会削铅笔理书包，东西用完会放好，
穿衣洗脸洗手帕，自动做事多勤劳。
一（8）班主题班会
闯关争章
第一关：爱红星
⑴儿童团知识竞答
⑵唱《共产儿童团歌》 ⑶讲小英雄的故事
⑷展示绿领巾系法
儿童团知识竞答
1.我们的名称是什么？（小红星儿童团）
2.我们的领导是谁？
（中国少年先锋队）
3.我们的团歌是什么？（共产儿童团歌） 4.我们的标志是什么？（绿领巾）
5.我们的性质是什么？（少先队的预备队）
爱师长
听从教导有礼貌，鞠躬敬礼会问好， 帮助老师做点事，关心父母不撒娇。
闯关四：爱同学
唱歌跳舞一起玩， 不打架来不吵架， 团结友爱讲互助， 集体生活真快乐。
第五关：爱劳动
会削铅笔理书包，东西用完会放好， 穿衣洗脸洗手帕，自动做事多勤劳。
闪闪红星代表党，绿色领巾是苗苗， 爱红星 我做党的好孩子，长大为国立功劳。 准时上学不迟到，专心听讲多动脑， 爱学习 举手发言不胆小，认真作业字写好。 听从教导有礼貌，鞠躬敬礼会问好， 爱师长 帮助老师做点事，关心父母不撒娇。
爱红星
闪闪红星代表党，绿色领巾是苗苗，
我做党的好孩子，长大为国立功劳。
第二关：爱学习
准时上学不迟到，专心听讲多动脑，
举手发言不胆小，认真作业字写好。
按时上学：பைடு நூலகம்
鲤鱼小队
专心听讲： 雏鹰小队 积极发言： 梅花鹿小队
作业认真：
雏鹰小队
第三关：爱师长
⑴爱老师 ⑵爱父母
⑶爱自己的其他长辈
⑷爱他人的长辈
家长在孩子入团仪式上的讲话范文3篇
家长在孩子入团仪式上的讲话范文3篇家长在孩子入团仪式上的讲话范文篇一20xx年12月10日，我非常荣幸地参加了孩子的“小红星儿童团”入团仪式。
三个多月前孩子刚入学的样子还历历在目，经过了老师们的教导，现在的她已经成为了一名“爱红星，爱学习，爱师长，爱同学，爱劳动”名副其实的小学生。
并且和同学们一起快乐地成长着!今天，我和一年级的家长们一起见证了孩子们成长的激动人心的一刻——加入小红儿童团。
作为家长，我非常感谢学校，看的出学校非常重视这次活动，在活动的前几周班主任就在班级群里发布了如何制作小红星的视频，还有如何填写心愿卡……激动的孩子们早早地在家里学唱表演了小红星歌曲，希望这一刻快点来临!终于12月10日在学校老师们的精心组织下，入团仪式顺利地召开了，老师的寄语、学生的表演、佩戴绿领巾、放飞写满孩子心愿的气球……我们看到了孩子红扑扑的脸上充满了欢笑，也看到了学校培养孩子的用心!作为家长，我希望孩子们好好学习，天天向上，做一颗闪闪发光的小红星，做党的好苗苗!也希望在多少年以后，等他们长大了，这一刻永远珍藏在他们的心底，并且时时激励他们的成长!一(4班)***家长xxxx年xx月xx日家长在孩子入团仪式上的讲话范文篇二各位辅导员老师，全体少先队员、儿童团员们，大家下午好!今天，是一个值得纪念的日子，因为我们一年级的全体小朋友终于戴上了盼望已久的绿领巾，成为了一名光荣的苗苗儿童团员。
大家经过了3个月的学习和准备，渐渐适应了从幼儿园到小学的生活变化，学会了许多新的本领，养成了许多好的习惯，争得了一颗又一颗奖章，你们长大了。
我代表所有的老师、所有的少先队员哥哥姐姐向你们表示热烈的祝贺!把祝贺的掌声送给自己!小朋友们，以绿领巾为标志戴在胸前，就是代表我们是一颗颗绿苗苗在成长。
苗苗的成长离不开阳光雨露，为了我们的健康成长，我们的老师、爸爸妈妈爷爷奶奶等长辈为我们付出了很多很多，他们真是他辛苦了。
我想请小朋友们把我们热烈的掌声送给为了我们的成长呕心沥血的老师们，说一声，老师，您辛苦了，谢谢您!回家向父母长辈说一声：爸爸(妈妈)您辛苦了，谢谢您!小朋友们，戴上绿领巾，就是苗苗儿童团员了。
小学一年级入儿童团五知四会
“四会”（四项本领）：
第四会：会唱团歌
共产儿童团歌
Zhǔnbèi liǎo me shí kè
zhe
gòngchǎn
dōu shì
准备好了么？时刻准备着，我们都是共产儿
jiānglái zhǔ bì dìng
dì dá
童团，将来的主人必定是我们。的的达的达
的的达的达。
添加标题
“五知四会”,你掌握了吗？
添加标题
回家后，展示给你的爸爸妈 妈看吧！
P25
旗帜上有什么？
儿童团团旗是什么形状？
中国少年先锋队队旗
小红星儿童团团旗
小红星儿童团团旗正好是少先队队 旗的一半，表示儿童团是少先队的 一部分，儿童团是少先队的预备队， 少先队是我们的领导。
知道：我们的领导
Zhōng guó shào nián xiān fēng duì 中国少年先锋队
4、知道： 我们的标志
“四会”（四项本领）： 第一会：会戴绿领巾
一．翻起衣领，将绿领巾佩戴在脖子 上，使胸前的两端一样长。
二．将两端末抚平，像个漂亮的小苗 苗，翻下衣领。 ○ 翻衣领，戴领巾； ○ 两端齐，像苗苗。
要爱护绿领巾啊！
绿领巾不是手绢、不是玩具， 是儿童团员的标志。我们要 爱护它，让它干干净净。
添加标题
“四会”（四项本 领）： 第二会：会敬团礼
添加标题
右手五指并拢，敬于 太阳穴。掌心向下， 手腕与手臂成直线。
添加标题
=》爱红星、爱学习、 爱师长、爱同学、爱 劳动
添加标题
敬礼的含义：它表示 儿童要在心中时刻记 住“五个爱”
“四会”（四项本领）： 第三会：会呼号（誓言）
立正，举右拳，不碰头， 掌心向外。声音响亮、 有力！
小红星讲故事两百字
小红星讲故事两百字
海娃巧送鸡毛信
抗日战争时期，有个叫海娃的放羊孩子，他是村里儿童团的团长。
有一天，给八路军当交通员的爸爸，拿出一封粘着三根鸡毛的信，要海娃马上给八路军送去。
海娃揣好信，赶着羊下山了，途中遇到了日本兵，他灵机一动把信藏在了羊尾巴下。
日本兵盘问他时，他假装很害怕，说是放羊的。
鬼子看上海娃的羊群了，扣下了羊，还让海娃帮他们赶羊。
天还未亮，海娃就想办法逃离，最终把敌人引上了一条小山路，自己越走越快，离着八路军住的地方不远了，就大声喊起来：“鬼子来啦！鬼子来啦！八路军叔叔，快打呀！”之后他昏睡了过去。
等他醒来时，八路军叔叔告诉他，靠着那封鸡毛信送来的重要情报，八路军打了个大胜仗。
绿领巾在我心中飘扬
绿领巾在我心中飘扬
亲爱的老师、同学们：
大家好！我是二（2）班的王彦霖。
今天在“月亮船”我跟大家共同见证了一个无比光荣和自豪的时刻。
这一刻我深感十分激动，因为我成为了成人一名光荣的小红星儿童团员。
我已经等待这一刻的到来等待好久了。
当我仍然没有上学的时候，在看到很多大哥哥大姐姐胸前戴着绿领巾。
我就问过妈妈：“为什么他们会戴绿领巾呢？”妈妈告诉我：“那是好孩子的才可以戴的。
”上学后，蔡老师告诉我们，绿领巾是儿童团的徽标，儿童团是团中央的预备队。
蔡老师还帮助指出了很多我的毛病，努力让我学会做一名虚心好学，诚实勇敢的好孩子。
正是在老师的帮助下，总算今天我才有机会加入儿童团。
回到家里离开我好久都不愿摘下绿领巾。
看着胸前的布吕伊埃雷县，我就下定决心，今后要勤奋好学，尊敬师长，团结同学，热爱劳动，搞一名品学兼优的好学生。
要配的上这份荣誉。
绿领巾戴在胸前，更飘扬在我心中！。
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十二、我们的活动
游戏、唱歌、跳舞、 演戏、画画、讲故事等。
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十三、我们的奖励
凡为“小红星”争 光，达到“雏鹰奖章” 标准的儿童团员，由少 先队组织授予“雏鹰奖 章”。
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十四、我们的辅导员
少先队大队委员会中 设一名儿童委员，分管儿 童团工作，少先队选派热 心为弟妹服务的好队员担 任小辅导员，聘请班主任 担任中队辅导员。他们都 是儿童团员的好朋友和指 导者，帮助儿童团进行工 作、组织活动。
什么时候应该敬团礼
• • • • • 升，降国旗时，同时眼睛要看着国旗； 少先队活动出旗、退旗时； 在检阅式上，领奖时； 在烈士墓前； 平时遇到长辈、老师时也要敬团礼。
绿领巾
小红星儿童团入队仪式
集会议程
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小红星儿童团入队仪式
集会议程
入队仪式应当庄严生动，简单朴素。 入队仪式应有共青团组织的代表或少年先锋队大、中队长主持。 仪式开始，程序如下： 一、全体起立。 二、出旗（鼓号齐奏，全体队员敬礼）。 三、唱队歌。 四、宣布批准新队员名单。 五、授予队员标志（授予者双手托绿领巾授予新队员，新队员双手接过 ，放在颈上，授予者给新队员打上领结，接着互相敬礼）。 六、宣誓（由仪式主持人领读，新队员举右手读誓词）。 七、共青团组织的代表或辅导员讲话。 八、呼号。 九、退旗（鼓号齐奏，全体队员敬礼）。 十、仪式结束。
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四、我们的目标
爱红星、 爱学习、 爱师长、 爱同学、 爱劳动、 准备参加少先队。
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五、我们的旗帜
儿童团旗
苗苗向着五角星 的红旗。苗苗是儿童， 五角星代表党，红色 象征无数先烈的鲜血。 它们代表红星儿童团 员从小热爱祖国，热 爱党。
儿童团小队旗
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儿童团中队旗
六、我们的标志
绿领巾 它表示红星 儿童是祖国的 小苗苗。
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七、我们的团礼
右手五指并拢，敬于太 阳穴。它表示红星儿童要时 刻记住五个爱。
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八、我们的呼号
（呼）时刻记住五个爱 （答）准备参加少先队。
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九、我们的团歌
《共产儿童团歌》
准备好了吗？ 时刻准备着， 我们都是共产儿童团， （右手弯曲举到肩前） 将来的主人必定是我们。 （拍手） 的的达的达的的达的达。
敬团礼
“右手五指并拢，敬于太阳 穴”是儿童团的团礼
五指并拢，敬于太阳穴。它 表示红星儿童要把“五爱”目标 时刻记在心中。儿童团员在升、 降国旗与儿童团旗出场、退场时 都要行儿童团礼。
敬团礼
团的含义
爱红星 “五爱” 爱学习 爱师长 爱同学 爱劳动
敬团礼应注意些什么
• • • • 姿势要规范 态度要严肃认真 先要立正再行团礼 没有带绿领巾不能敬团礼
谢谢大家！
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红星儿童标准
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红星儿童标准
一年级： 1、爱红星：懂得红星代表党，绿色领巾是苗苗，我 是党的好孩子，长大为国立功劳。 学会系绿领巾，讲小英雄的故事，唱《共产儿童团 歌》、《红星歌》。 2、爱学习：准时上学不迟到，专心听课多动脑，举 手发言不胆小，认真作业字写好。 3、爱师长：听从教导有礼貌，鞠躬敬礼会问好，帮 助老师做点事，关心父母不撒娇。 4、爱同学：唱歌跳舞一起玩，不要打架不吵闹，团 结友爱讲互助，集体生活真快乐。 5、爱劳动：会削铅笔理书包，东西用完就放好，穿 衣洗脸洗手帕，自动做事多勤劳。
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红星儿童标准
二年级： 1、学习少先队章程，做到队章知识“六知会”。六 知：知道队名、红领巾、队旗、队礼、呼号和入队宣誓的 意义。六会：会系戴和保管红领巾，正确行队礼，响亮回 答队的呼号，唱队歌，认真写入申请书，读入队誓词。 2、学习少先英雄好榜样。入队前做一件好事，养成 一个好习惯，改成一个缺点，争取一点进步。 3、多读儿童书报，收听收看广播电视中的少儿节目， 养成独立按时完成作业的好习惯。 4、会讲故事，会唱《红领巾》、《好朋友》等，会 跳集体舞，会做集体游戏。 5、保持书本、课桌、服装整洁。参加“巧手小组” 活动，学会钉纽扣、做纸工。认真做好值日生，在家有一 个劳动岗位。 6、诚实团结，不拿别人的东西，不说谎话，有错就 改，同学有困难乐意帮助。 22
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十、我们的团员
凡是愿意遵守 儿童团章程的低年 级儿童，经过少先 大队委员会批准， 就成为儿童团员。专用 15十一、我们的组织
学校大队委员 会附设儿童团部， 设正副团长若干名。 团部下设红星儿童 中队，设正副中队 长若干名，红星儿 童中队下设若干红 星儿童小队，每队 由5至7人组成，设 正副小队长若干名。
认识绿领巾
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我们的标志是绿领巾
该怎么佩戴？ 该怎么保管绿领巾？ 绿领巾有什么含义？
学习对绿领巾的佩戴
1 、翻起衣领 2 、展开绿领巾 3 、披在肩上 4 、两角搭扣 5 、拉正苗苗两角 6 、翻下衣领。
学习对绿领巾的保管
1、对折 2、两角向里折成长方形 3、再对折。
绿领巾的含义
国绿 的领 小巾 苗表 苗示 。红 星 儿 童 是 祖 •专用制作者：大队部1
国旗
中华人民共和国国旗
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党旗
中国共产党党旗
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军旗
中国人民解放军军旗
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团旗
中国共产主义青年团团旗Fra bibliotek5小红星儿童团章程
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小红星儿童团章程
一、我们的名称： 小红星儿童团。
二、我们的领导： 中国少年先锋队。
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三、我们的性质
儿童团是小学低年 级（6-8岁）全体儿童 的群众组织，它附属于 少年先锋队。 少先队的预备队。