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3、社交欺凌，采取孤立，令其身边没有朋友 等，是不容易察觉的欺凌形式。
什么是校园欺凌？
4、网络欺凌，在网上发表 对受害者不利的网络言论 等进行恶搞，是不容易察 觉的欺凌形式。
什么是校园欺凌？
交流
你有没有遇到过 校园欺凌的现象呢？
什么是校园Байду номын сангаас凌？
小杰是班里的“小霸王”，他 经常欺负低年级的小同学或是 把身边的同学打伤，令老师和 父母非常头痛。
第一部分 做的早餐与平常做的不太一样，充满着浓浓的爱意，让
我感到热泪盈眶。 妈妈我想v对io你le说nc：e妈妈，我想握
什么是校园欺凌？ 住你的手。 是的，我想握住你那双慈爱的手。在我
快乐的时候，你用你那双手轻抚我的头，分享我的快乐； 在我悲伤的时候，你用你那双手抚平我的痛楚，分担我 的痛苦；在我失
妈妈愿意为了弟弟每天早早起来做早餐，却没有为我这
么做过。初0三1的、时什候，么弟是弟不校在园家欺吃早凌餐？，我原本妈妈
不会再早早起来做早餐了，可是当我还在睡梦中时，我 模模糊糊地听到了锅铲碰撞的声音，直到妈妈叫我起床，
我才明白那0不2 、 学 会 对欺 凌说“ 不”
是梦，妈妈真的在为我做早餐。当我走出房门，看到妈 妈忙忙碌碌的身影时，灯光照在她的身上，形成了一圈 光晕，这时，我心里有一股暖暖的感觉。这天妈妈给我
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累时为她捶捶背，妈妈苦恼时为她分忧解难，妈妈高兴 时与她分享快乐。这些看似平常的小事，但在妈妈的眼 中却是十分的自豪。妈妈给我的爱是如此之多，而我却 只给妈妈做了一点，妈妈都已感到知足，所以，我要用 一生来感谢妈妈。 我很清楚的知道，妈妈是我心的 依靠和归宿，有雨的日子，她在我头顶撑起一把伞；伤
心高的 、时比候海拒，深她，绝是而为作校我为擦女园去儿的的欺手我帕，凌。只妈知主妈道题的饭付来班出张远口会远，比衣山来
伸手。而学似乎会又有对 欺 凌 说 不
宣讲人：某某某 时间：20XX.XX
一条隔离带，让我变得自私自利，忘记了曾经妈妈的付
目 录 出，忘记了那一声声快乐。 初一的时候，妈妈没有
为妈我 妈每却天每早天早早起早来起做来早做餐早。餐初。vi二当o的时le时，n候我c，就e弟在弟想上，了为初什一么，
什么是校园欺凌？
校园欺凌是指：
• 在校园内外学生间一方单次或多次蓄 意或恶意通过肢体、语言及网络手段 实施欺负、侮辱，造成另一方身体伤 害、财产损失或精神损失等的事件。
什么是校园欺凌？
1、肢体欺凌、冲撞、拳打脚踢以及抢夺财务 等，是容易察觉的欺凌形式。
2、言语欺凌，当众嘲笑、辱骂以及给别人起 侮辱性外号等，是不容易察觉的欺凌形式。
当看见别的同学受到欺 负时，也要向老师报告 不要视而不见，成为冷 漠的旁观者。
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应对校园暴力口诀
校园暴力可以防，方法掌握要适当。 求助师长来帮助，自我保护有保障。
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反校园欺凌 建文明校园 做文明学生
拒绝校园欺凌主题班会
学会对欺凌说不
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当自己受到欺凌时
你要勇敢、坚定而且明确地告诉欺凌者 停止他们的行为,然后走开。
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有些欺负行为往往是为 了取乐，如果看到被欺 负的人如此强势，欺凌 者一般会很无趣地离开。
学会对欺凌说“不”
为了避开欺凌者最好 和他人一起行动，及 时向老师、家长及警
察求助
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第二部分 violence 学会对欺凌说“不”
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学会对欺凌说“不”
当自己受到欺凌时
• 当受到欺凌时，最好不要表现出 害怕或哭泣，这会让欺负你的人 觉得你很好欺负而继续欺负你。
什么是校园欺凌？
收取保护费
什么是校园欺凌？
故意欺负同学
什么是校园欺凌？
他们凭借身体或人数众多的优 势殴打同学、辱骂、戏弄、讽刺、 孤立同学，甚至敲诈勒索、抢夺同 学物品等，给身边人带来极大的身 心伤害。
什么是校园欺凌？
交流
当我们或者我们身边的同学受到 校园“小霸王”欺负时，我们应
该怎么办呢？