部编版四年级下册语文第六单元测试卷

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部编版小学四年级语文下册《第六单元》测试试卷及答案

部编版小学四年级语文下册《第六单元》测试试卷及答案

部编版小学四年级语文下册《第六单元》测试试卷及答案一、看拼音,写词语。

(12分)二、选择正确的读音和字形,正确的打“√”。

(6分)风靡(mǐ mí)门槛(kǎn jiān)钻(zuàn zuān)石(辫辨)子嘹(liáo liāo)亮撒(sā sǎ)腿发蒙(méng mēng)(妨防)碍1.雨来的性格倔强(jiàng qiáng),遇到再强(qiáng jiàng)大的敌人也不会退缩。

2.他挺着胸脯(pú fǔ),表情严肃,在济济(jǐ jì)的人潮中显得引人注目。

三、写出加点词的反义词。

(4分)1. 妈妈不让雨来耍水,怕出危险,这也是为了他的()着想。

2. 做错事了不要撒谎,要()。

3. 日本鬼子的眼光立刻变得凶恶可怕,和之前的()面孔截然不同。

4. 弟弟在老师面前一声不吭,完全没了在家时()的样子。

四、照样子写词语。

(6分)哗啦哗啦光溜溜闪闪发光五、判断题。

对的打“√”,错的打“×”。

(4分)1. 大家随着女老师的手指,齐声轻轻念:“我们——是——中国人。

”这句话中破折号的作用是表示声音的延续。

()2. “尸”是独体字,用音序查字法,应该先查大写字母“X”。

()3. 作家王安忆记录了姐姐家的孩子成长的故事,最后他高高兴兴地和妈妈回安徽去了。

()4. 《独坐敬亭山》采用了动静结合的方法,烘托了诗人内心的孤独和寂寞。

()六、按要求完成句子练习。

(8分)1. 通过爸爸的耐心开导,使他深受启发。

(用修改符号修改病句)2. 那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。

小明紧紧盯着货柜上的冰激凌。

(仿写句子,将句子写具体)3. 他目不转睛地看着这一根根长短不一的冰激凌。

(用加点词语造句)4. 去少林寺做和尚,难道可以吃棒冰吗?(改写句子,意思不变)七、日积月累。

(7分)1. 《小英雄雨来》按课文内容,可以罗列出六个小标题,分别是、、、、、。

部编版四年级语文下册第六单元 达标测试卷-附答案

部编版四年级语文下册第六单元 达标测试卷-附答案

部编版四年级语文下册第六单元评价测试卷(时间:80分钟满分:100分)一、积累与运用(32分)1.下列加点字的注音有误的一项是()(3分)A.捆绑.(bǎng)安徽.(huī)枪毙.(bì)劫.难(jié)B.棉絮.(xù) 高尚.(shàng) 情绪.(xù) 沮.丧(jǔ)C.嘴唇.(chún) 叮嘱.(zhǔ) 葵.花(kuí) 祈.求(qí)D.遗.憾(yí) 污.泥(kuī) 倔强.(jiàng) 嘹.亮(liáo)2.下列词语书写完全正确的一项是()(3分)A.芦花迷语胳膊B.戒指慌忙尸首C.发愣敌人千笔D.枪栓防背稠子3.下列句子中加点词语使用不正确的一项是()(3分)A.听了老师的这番话,我憧憬..着即将到来的那一天。

B.雨来浑身被太阳晒得黝黑发亮....。

C.他对所有的滋味都有兴趣,为了吃一客小笼包子,他可以热烈..地等上三刻钟。

D.看着这些鞋,他们嘴里啧啧啧地感叹不已....。

4.下列各项中,与例句修辞手法不相同的一项是()(3分)例句:他的脸蛋像红苹果似的。

A.春姑娘翩翩起舞来到了人间。

B.那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。

C.雪沫儿像玉屑似的随风飘扬。

D.我家的男子汉像一只馋嘴的猫。

5.下列不符合“小学生为什么要学习”话题时做的记录的是()(3分)A.小光说:学习是为了更好地掌握新本领。

B.李强说:现在学习是为了将来有更好的工作。

C.周东说:现在认真学习,以后可以报答父母的养育之恩。

D.林铭说:我最感兴趣的是学滑旱冰了。

6.下列诗句不是李白写的是()(3分)A.床前明月光,疑是地上霜。

B.危楼高百尺,手可摘星辰。

C.相看两不厌,只有敬亭山。

D.欲穷千里目,更上一层楼。

7.下列句子中加点的关联词运用不恰当的一项是()(3分)A.雨来宁可..牺牲自己,也不..向敌人说出交通员李大叔的藏身处。

部编版语文四年级下册 第六单元测试题 (含答案)

部编版语文四年级下册  第六单元测试题 (含答案)

统编四年级语文下册第六单元测试题 (时间:90分钟 分值:100分)一、正确、工整地抄写句子,力求匀称、美观。

(2分) 深深浅浅的脚印,写满成长的故事。

二、看拼音,写词语。

(10分)xi ān ɡ f én ɡ z ú y è l ú hu ā x īn b ù z ài y ānsh ī sh ǒu ch èn j ī f án ɡ b èi hu ān ɡ m án ɡt ǔ k àn ɡ三、给下列加点的字选择正确的读音打“√”。

(3分)枕.头(zh ěn zh ěn ɡ)刀鞘.(xi ào qi ào )推推搡搡.(s ǎn ɡ sh ǎn ɡ) 潦.草(li áo ni áo ) 沮.丧(j ǔ q ǔ) 一声不吭.(k àn ɡ k ēn ɡ) 四、选择题,将正确答案序号填在括号里。

(10分) 1.下列词语的意思与词语不对应的一项是( )。

A.(做事)不仔细,不认真。

(粗心) B.过分约束自己,显得不自然。

(拘束) C. 完全可以达到以假乱真的效果。

(足以乱真) D.空旷而寂静;寂寥。

(空寂)2.下面句子中,加点词语运用不恰当的一项是( )。

(4分) A.会游泳的孩子们好像一群鱼在河里上蹿下跳....。

B.刚开始学习写字的小朋友写起字来歪歪斜斜....的,也是正常。

C.小明说话嘟嘟囔囔....的,谁也没听清他在说什么。

D.几十年前的同学在列车上又碰到了一块,回顾上学时的美好时光,都是感.叹不已...。

3.“他们忘记了它们的用途,只是觉得它们好看——不是一般的好看,而是特别的好看。

”一句中破折号的作用是()。

A. 表示解释说明。

B. 表示声音的延长。

C. 表示转折。

D. 表示意思的递进。

4.《我们家的男子汉》从几个方面介绍了“男子汉”,下列哪一项不是的()。

统编人教部编版小学语文四年级下册语文第六单元检测【含答案】

统编人教部编版小学语文四年级下册语文第六单元检测【含答案】

2020年部编版语文四年级下册第六单元检测题年班姓名一、读拼音写词语,相信你一定会写得又对又漂亮。

(10分)huāng máng dí rén jū shù bǎo mǔ zuǐ chúngē bo mén shuān qiǎng jié qiān bǐ háo mài二、下列加点字的读音有误的一项是()。

(2分)A. 扭.断(niǔ)嘹.亮(liáo)B. 捆.绑(kǔn)呜.咽(wū)C. 吭.声(kēnɡ)倔强.(jiànɡ)D. 嘱.咐(zhǔ)沮.丧(zǔ)三、按照查字典要求填空。

(4分)“益”按照部首查字法,先查部,再查画。

按照音序查字法,先查音序,再查音节。

“益”在字典中有以下解释:①好处(跟“害”相对)②有益的(跟“害”相对)③增加④更加给加点字选择正确的解释:延年益.寿()受益.不浅()日益.高涨()益.友()四、词语总动员。

(20分)1.辨字组词。

(10分)耍()炕()挨()糟()追()要()坑()埃()槽()迫()2.补充词语并完成练习。

(6分)( )高望重 ( )然大悟张冠李( ) 抑扬顿( ) ( )经风霜()耳欲聋 ( )不经心囫囵吞( ) (1)由“张冠李戴”一词,我想起了_______________________这件事。

(2)由“震耳欲聋”一词,我想起了________________________的情景。

3.选词填空,在合适的词语下面画“√”(4分)(1)人大代表各抒己见,共同(商量商讨)国家大事。

(2)我俩意见一致,完全出于巧合,事先并没有(商量商讨)过。

(3)别看他表面(镇静平静),实际上如坐针毡,急得不得了。

(4)(镇静平静)无波的湖面犹如一面硕大的银镜,在月光下闪着灵动的光华。

五、我会选。

(5分)1.下面词语中加点的多音字读音完全正确的一组是()。

部编版四年级语文下册第六单元综合训练附答案

部编版四年级语文下册第六单元综合训练附答案

部编版四年级语文下册第六单元综合训练时间:90分钟 满分:100分*积累与运用一、看拼音,写词语。

(8分)qiang shuan xiang feng ge bochen ji ( ) ( ) ( )( ) ch6u zihuang mdng pi n qidnghu6 kang ( ) ( ) ( )( ) 二、选择题。

(12分)1.下列加点字的注音有误的一项是()o A.勒劳(qin).首(shi) 苇梨(xu ) B.捆绑(bang)劫难(jie) 倔理(qiang) C.吭声(keng) 嘱咐(zhu) 瞥皮(kang)D.污迹(wu) 嘴唇(chun) 遗憾(han)2.下列句子中,加点的词语运用不正确的一项是( )oA.风一吹,鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来 • • • •B.大家呆呆地在河沿上立着 • •C.窗口边的旅客导R 回声地伸手去抱他D.一股稻草香,在这漕朗的空气里,格外分明4.对下列句子运用的描写方法判断有误的一项是( A.雨来一看要挨打了,撒腿就往外跑。

(动作描写) B.爸爸怎么忽然这样打扮起来了呢?(心理描写)C.他两眼直冒金星,鼻子流着血。

(外貌描写)毯子。

⑧率:大都。

⑨故:缘故。

⑩益:更加。

(Q )暴:凶恶。

1.对画“—”的句子翻译正确的一项是()o (2分)A.有个人很讨厌老鼠,倾尽家财讨得一只好猫B.有只老鼠很凶恶,一个人把房子打破,求得一只好猫.这个人讨得一只好猫后,是怎么养猫的?用"”在文中画出答案。

(2分)3.下列成语与古人读书求学无关的一项是()o A.程门立雪凿壁偷光 B.刻舟求剑班门弄斧 C.手不释卷悬梁刺股 D.铁杵成针囊萤夜读2.文中的猫与老鼠是怎样相处的?请结合小古文内容说一说。

(2分).同学们结合小古文内容和生活实际说出了自己的感悟,下列表述不当的一项是()o (3分)A.元元:一个人生活的环境过于安逸(yi),就容易变懒散B.小明:平时的生活中,不能吃好的食物,不能穿好的衣服八、阅读材料,完成练习。

新部编版四年级语文下册第六单元达标测试卷(含答案)

新部编版四年级语文下册第六单元达标测试卷(含答案)

部编版四年级语文下册第六单元测试卷及答案 题号一 二 三 四 五 总分 分数一、基础训练营(33分)1.给下列加点字选择正确的读音,画“____”。

(3分)塞.进(s āi s ài) 挨.打(āi ái) 挑.战(ti āo ti ǎo) 倔强.(ji àng qi áng) 吧.嗒(ba b ā) 碎屑.(xi è xu è) 2.读拼音,写词语。

(8分)3.给下列加点的字选择合适的解释。

(2分)(1)妈妈知道他又去耍.水了,把脸一沉,叫他过来。

( ) A .耍弄 B .玩、玩耍 C .施展,表现出来 D .表演(2)他吃饭很爽.气。

( ) A .违背,差失 B .明朗,清亮 C .舒服,畅快 D .痛快4.比一比,再组词。

(5分)⎩⎨⎧柜( )拒( )⎩⎨⎧绪( )都( ) ⎩⎨⎧炕( )坑( )⎩⎨⎧倔( )掘( )⎩⎨⎧沮( )组( )5.选词填空。

(3分)防备 预防 戒备(1)冬天要多锻炼身体,( )疾病的发生。

(2)雨来就趁鬼子不( ),一头扎到河里去。

(3)这座城堡( )森严,一般人根本进不去。

6.按要求写句子。

(6分)(1)窗口边的旅客不约而同....地伸手去抱他。

(用加点的词语写一句话) __________________________________________________________________(2)这是家里的一笔收入。

这是一笔很重要的收入。

(用关联词将两句话合并成一句话)__________________________________________________________________(3)树上的叶子落下来。

(改为比喻句)__________________________________________________________________ 7.用修改符号修改下面一段话。

部编版四年级下册语文第六单元测试卷及答案【精选】

部编版四年级下册语文第六单元测试卷及答案【精选】

四年级语文下册第六单元测试卷时间:90分钟满分:100分得分:一、读拼音,写词语。

(9分)kàng tóu() zǐdàn() hé shang( )zhǔfù() qiāng shuān() gē bo( )kǔn bǎng( ) qiàhǎo() chèn zǎo()二、给下列汉字换个偏旁,写出新字,再分别组词。

(12分)铅( ) 膊( )绸( ) 拇( )嘹( ) 祈( )三、按要求,写词语。

(6分)1.仿写词语。

飘飘悠悠哗啦哗啦亮堂堂2.补充词语。

( )( )全国( )( )沮丧一声( )( ) 软鼓( )( )情绪( )( ) 不( )而( )四、给下面字组词,并选词填空。

(5分)光( )( )( )( )( )1.( )似箭,日月如梭,我们要珍惜时间啊!2.演出服上的( )材料是时尚的体现。

3.皎洁的( )下,田野更显得空旷寂静。

4.( )如白驹过隙,让我们来不及准备就悄然流逝。

5.雨来的家乡景色宜人,是旅游( )的好地方。

五、按要求写句子。

(10分)1.妈妈不让雨来耍水,怕出危险。

(改变语序,不改变句子意思)2.小英雄雨来被鬼子拉到河边。

(改为“把”字句)3.村前的广场上聚集了全部所有的大麦地人。

(修改病句)4.那毛绒绒、蓬松松的芦花,看着就暖和。

(改为比喻句)5.葵花很想戴银项链。

葵花没有跟妈妈要。

(用合适的关联词合并成一句话)六、根据课文内容判断正误,对的画“√”,错的画“✕”。

(6分)1.小英雄雨来在鬼子枪响前跳进了河里。

( )2.芦花鞋的制作工序:采芦花、搓进草绳、编织成鞋。

( )3.青铜和葵花一起采芦花。

( )4.城里人很喜欢青铜的芦花鞋。

( )5.“我们家的男子汉”是“我们”家的孩子。

( )6.“我们家的男子汉”很勇敢,不怕死。

( )七、日积月累。

(4分)独坐敬亭山众鸟高飞尽, 。

,只有敬亭山。

这首诗的作者是代诗人。

部编版四年级语文下册第六单元测试附答案

部编版四年级语文下册第六单元测试附答案

部编版四年级语文下册第六单元测试卷时间:90分钟满分:100分基础积累一、看拼音,写词语。

(8分)ɡē bo tǔ kànɡ dí rén qiānɡ shuān()()()()qiān bǐ shī tǐ chèn jī huānɡ mánɡ()()()()二、选择题。

(8分)1.下列加点字的读音有误的一项是()A.扭.断(niǔ)嘹.亮(liáo)B.捆.绑(kǔn)呜.咽(wū)C.吭.声(kēnɡ)倔.强(jiànɡ)D.嘱.咐(zhǔ)沮.丧(zǔ)2.下面加点词语的感情色彩不同于其他项的一项是()A.从孩子的嘴里飞出宛转..的夜莺的歌声。

B.雨来像小鸭子一样......抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着妈妈笑。

C.转眼间,他那阴沉..的脸上闪出一丝冷笑。

D.她像一只五彩斑斓的蝴蝶.........,跳着轻快的舞蹈。

3.下面各句中运用的描写方法与其他三项完全不同的一项是()A.铁牛正赶着牛从河沿回来,远远地向雨来喊:“往河沿跑!往河沿跑!”B.到了柜台前,他又嘱咐我一句:“你不要讲话啊!”C.他神情有点儿紧张,勇敢地开口了:“同志,买,买,买……”D.他好久没说话,潦草地吃着山楂片,神情有些沮丧。

4.下列关于本单元课文的写法,说法不正确的一项是()A.《小英雄雨来》用小标题的方式标示每个部分。

B.《芦花鞋》用空行的方式标示各个部分。

C.《我们家的男子汉》用小标题的方式标示每个部分。

D.课文清晰地标示各个部分的写法,能帮助我们比较容易地把握文章的主要内容。

三、用一个词语替换下面各句中加点的词语,使句子意思不变。

(5分)1.雨来一看要挨打了,撒()腿就往外跑。

2.李大叔是区上的交通员,常在雨来家落脚()。

3.十二岁的雨来使尽气力,才把缸挪()回到原地。

4.雨来就趁鬼子不防备,一头扎()到河里去。

5.忽然听见街上有人吆喝():“豆腐啦!卖豆腐啦!”四、句子练习。

部编版四年级语文下册第六单元测试卷(4套)【含答案】

部编版四年级语文下册第六单元测试卷(4套)【含答案】

部编版四年级语文下册第六单元测试卷(一)一、积累与运用。

(40分)1.看拼音,写词语。

(8分)huǒ kàài bù qiāng shuāngēí ré2.给加点字选择正确的读音,打“√”。

(2分)扭.头(liǔ niǔ)塞.住(sāi sài)打劫.(qù jié)趁.其不备(chèn chèng)雪屑.(xiè xuè)祈.祷(qí qǐ)倔强.(qiáng jiàng)一声不吭.(kēng háng)3.照样子,写词语。

(3分)(1)飘飘悠悠(AABB):(2)哗啦哗啦(ABAB):(3)亮堂堂(ABB);4.给“光”字组词,并选词填空。

(2分)光( )( )( ) ( )(1)( )似箭,日月如梭,我们要珍惜时间啊!(2)皎洁的( )下,田野更显得空旷寂静。

(3)( )如白驹过隙,让我们来不及准备就悄然流逝。

(4)雨来的家乡景色宜人,是旅游( )的好地方。

5. 给下面加点的多义词选择正确的解释。

(2分)(1)鬼子温和..地对雨来说:“不要害怕!小孩,皇军是爱护的!”() A.(气候)不冷不热。

B.(性情、态度、言语等)不严厉,不粗暴,使人感到亲切。

(2)他对所有的滋味..都有兴趣,为了吃一客小笼包子,他可以耐心地等三刻钟。

( ) A.味道。

B.比喻某种感受。

6.下面各句中运用的描写方法与其他三项完全不同的一项是()。

(3分)A.铁牛正赶着牛从河沿回来,远远地向雨来喊:“往河沿跑!往河沿跑!”B.到了柜台前,他又嘱咐我一句:“你不要讲话啊!”C.他神情有点儿紧张,勇敢地开口了:“同志,买,买,买……”D.他好久没说话,潦草地吃着山楂片,神情有些沮丧。

7.下列关于本单元课文的写法,说法不正确的一项是()。

(2分)A.《小英雄雨来》用小标题的方式标示每个部分。

部编版小学四年级语文下册《第六单元》测试卷及答案

部编版小学四年级语文下册《第六单元》测试卷及答案

部编版小学四年级语文下册《第六单元》测试卷及答案一、看拼音,写词语。

(10分)二、给加点的字选择正确的读音,在下面画“”。

(6分)倔强(qiáng jiàng)雪屑(xiè xuè)塞进(sài sāi)祈求(qí qǐ)捆绑(bǎn bǎng)搓手(cuō chuō)三、将下列词语补充完整,再选择合适的词语填空。

(8分)( )( )悠悠一声( )( )不约( )( )足以( )( )感叹( )( )满头( )( )1.新老师刚走进教室,同学们便___________地鼓起掌来。

2.听说这位高考状元一直过着非常艰苦的生活,大家都___________。

四、写出下列句中加点词的近义词。

(5分)(1)霎时,潮头奔腾西去,可余波还在漫天卷地般涌来。

( )(2)我十分敬佩普罗米修斯为民造福的精神。

( )(3)弟弟是一个顽皮的孩子。

( )(4)童年时期的冰尜儿,给了我极大的欢乐和由衷的自豪。

( )(5)赵州桥不但坚固而且美观。

( )即使……也……因为……所以……如果……就……(1)( )我帮助了别人,( )我感到幸福。

(2)( )雪下得再大,( )不能阻挡我们前进。

(3)你( )付出了不懈的努力,( )会收获成功的喜悦。

六、根据语境选择词语的意思(5分)滋味:A.味道。

B.比喻某种感受。

(1)他什么都要吃,而且吃得极有滋味。

( )(2)听了小男子汉要离开的消息,我心里真不是滋味。

( )特别:①与众不同;不普通。

②格外。

③特地。

④尤其。

(3)他们觉得它们不是一般地好看,而是特别地好看。

( )(4)他喜欢郊游,特别是骑自行车郊游。

( )(5)我同桌的脾气很特别。

( )七、按要求完成句子练习。

(5分)1.把下列句子补充完整。

(1)芦花开的时候,远远望去,黄绿的芦苇上好像盖了____________________。

(2)一只胖胖的小手在我的手掌里,像_____________________样挣扎着。

部编版小学四年级下册语文第六单元测试卷及答案【最新版】

部编版小学四年级下册语文第六单元测试卷及答案【最新版】

四年级语文下册第六单元测试卷时间:90分钟满分:100分得分:一、读拼音,写词语。

(9分)kàng tóu() zǐdàn() hé shang( )zhǔfù() qiāng shuān() gē bo( )kǔn bǎng( ) qiàhǎo() chèn zǎo()二、给下列汉字换个偏旁,写出新字,再分别组词。

(12分)铅( ) 膊( )绸( ) 拇( )嘹( ) 祈( )三、按要求,写词语。

(6分)1.仿写词语。

飘飘悠悠哗啦哗啦亮堂堂2.补充词语。

( )( )全国( )( )沮丧一声( )( ) 软鼓( )( )情绪( )( ) 不( )而( )四、给下面字组词,并选词填空。

(5分)光( )( )( )( )( )1.( )似箭,日月如梭,我们要珍惜时间啊!2.演出服上的( )材料是时尚的体现。

3.皎洁的( )下,田野更显得空旷寂静。

4.( )如白驹过隙,让我们来不及准备就悄然流逝。

5.雨来的家乡景色宜人,是旅游( )的好地方。

五、按要求写句子。

(10分)1.妈妈不让雨来耍水,怕出危险。

(改变语序,不改变句子意思)2.小英雄雨来被鬼子拉到河边。

(改为“把”字句)3.村前的广场上聚集了全部所有的大麦地人。

(修改病句)4.那毛绒绒、蓬松松的芦花,看着就暖和。

(改为比喻句)5.葵花很想戴银项链。

葵花没有跟妈妈要。

(用合适的关联词合并成一句话)六、根据课文内容判断正误,对的画“√”,错的画“✕”。

(6分)1.小英雄雨来在鬼子枪响前跳进了河里。

( )2.芦花鞋的制作工序:采芦花、搓进草绳、编织成鞋。

( )3.青铜和葵花一起采芦花。

( )4.城里人很喜欢青铜的芦花鞋。

( )5.“我们家的男子汉”是“我们”家的孩子。

( )6.“我们家的男子汉”很勇敢,不怕死。

( )七、日积月累。

(4分)独坐敬亭山众鸟高飞尽, 。

,只有敬亭山。

这首诗的作者是代诗人。

(部编版)小学语文四年级下册 第六单元测试01(1)(含答案)

(部编版)小学语文四年级下册 第六单元测试01(1)(含答案)

第六单元测试一、字词百花园。

1.给加点的多音字选择正确的读音,打“√”。

(1)小强很倔强.(qiáng jiàng),他不愿做的事别勉强.(qiáng qiǎng)他。

(2)白鹅在院里引吭.(háng kēng)大叫,小明却在屋里一声不吭.(háng kēng)地写作业。

(3)他扒.(bāpá)开草丛,就去追扒.(bāpá)手。

2.用“________”画出每组中的错别字,并将正确的字写在括号里。

(1)暖抗铅笔豪迈()(2)胳膊劫难消防拴()(3)防备丝绸荒忙()(4)进级趁机尸体()3.给下面句子中加点的词语选择正确的解释。

潦草:①(做事)不仔细,不认真;②(字)不工整。

(1)老师教育我们,字是人的第二外表,写字千万不能太潦草..。

()(2)他好久没说话,潦草..地吃着山楂片,神情有些沮丧。

()4.下列句子中的加点词语与其他三项表达的感情色彩不同的一项是()。

A.他头脑简单..成性,什么都想据为己有。

..,做不了这么复杂的工作。

B.这个人贪婪C.海燕像黑色的闪电,在高傲..!..地飞翔。

D.他竟然做出如此伤天害理的勾当二、句子游乐场。

1.她昂首挺胸地唱着歌,像一只骄傲的百灵鸟.......。

(体会加点部分的情感,补全句子)公交车上的小偷用眼睛扫来扫去,寻找行窃目标,像________。

2.雨来摇摇头,说:“我在屋里,什么也没看见。

”(改为转述句)____________________________________________________________________________________________3.给下列句子中的破折号选择正确的作用。

A.标示解释或说明B.标示意思递进或转折C.标示声音的延长(1)他们忘记了它们的用途,只是觉得它们好看——不是一般地好看,而是特别地好看。

()(2)原本不会飞的恐龙最终变成了天之骄子——鸟类。

部编版四年级下册语文第六单元测试卷

部编版四年级下册语文第六单元测试卷

部编版四年级下册语文第六单元测试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、积累运用。

(共7题;共21分)1. (3分)按拼音写汉字shuǎng lǎng fǔ wèi zhòu yè________________________2. (4分)改正词语中的错别字。

狂风爆雨________ 移值骨髓________ 美好回亿________ 深后真挚________山洪暴发________ 夸越海峡________ 装重严肃________ 重新占放________3. (2分)按要求写词语。

(1)写出下列词语的近义词。

偶尔——________ 专注——________ 端庄——________(2)写出下面词语的反义词。

寂静——________ 微弱——________ 严肃——________4. (2分)“要是你在野外迷了路,可千万别慌张”中“千万”说明了()A . 数量大B . 不要慌张的重要性5. (6分) (2019五上·本溪期中) 句型演练(1)白鹭是一首精巧的诗,又是________。

(补充比喻句)(2)死亡在洪水的狞笑中逼近。

(缩句)(3)白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(去掉问号,使句意不变)(4)游隼向下俯冲时的速度是汽车在高速公路上飞速行驶时速度的两到三倍。

(用句子中的说明方法写一个句子)。

(5)阅读民间故事会让我们受益无穷:阅读民间故事,既可以积累知识,又能提升素养;阅读民间故事,既可以丰富情感,又能够陶冶情操。

阅读民间故事,既________,又________。

(依照划线部分,把句子补充完整)(6)王母娘娘尤其恨织女,竟敢留在人间不回来。

(用划线的词语写一句话)(7)请用“骄傲”用贬义和褒义各写一句话。

贬义:________褒义:________(8)它一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上,一会儿把灯绳撞得来回摇动。

部编版四年级语文下册下学期 第六单元 单元测试 练习试卷含答案5

部编版四年级语文下册下学期 第六单元 单元测试 练习试卷含答案5

第六单元单元测试一、选择题1.下列说法中不恰当的一项是()A.《我们家的男子汉》通过具体事例表现了小男孩的率真活泼、独立自强、沉着勇敢。

B.《芦花鞋》中青铜最后没有卖完鞋就回家了。

C.《独坐敬亭山》这首诗表达了诗人内心的孤独与平静。

理解下列句子的含义。

(填序号)2.我们是中国人,我们爱自己的祖国。

()A.指出雨来学习的内容。

B.说明雨来是中国人。

C.这是雨来能够掩护革命战士,同敌人作斗争的思想基础,正因为雨来对祖国的爱,才有了后来勇救交通员,勇斗鬼子的故事。

3.一滴一滴的血滴下来,溅在课本那几行字上。

()A.血滴在课本上,说明血弄脏了课本。

B.表现了雨来不惜用鲜血和生命誓死保护交通员,和敌人斗争到底的决心与坚强意志。

4.有志不在年高。

()A.雨来年纪小。

B.雨来有志气。

C.这是人们对雨来的赞扬,雨来热爱祖国、勇敢、机智的品质深深地感动、激励着芦花村的人们。

5.下列词语书写有误的一项是()A.暖炕士卒鬼脸发愣B.胳膊搏学尸首荒忙C.戒指丝绸勤勉敌人D.防备相逢趁机夜以继日6.“他们忘记了它们的用途,只是觉得它们好看——不是一般地好看,而是特别地好看”一句中的破折号的作用是()A.表递进。

B.表解释说明。

C.表补充说明。

D.声音的延长。

7.下列词语中,加点字读音完全相同的一项是()A.强.大强.盛强.调B.人才济济.济.南救济.C.单.独单.于单.位D.扒.开扒.皮扒.手二、填空题8.根据课文内容填空。

1.《小英雄雨来》讲的是在________时期,雨来为了掩护共产党的交通员李大叔而同敌人作斗争的故事,描绘了一个________、________的少年。

2.《我们家的男子汉》中作者选取了________、________、_________这几件事情来突出我家的男子汉的逐步成长。

3.课文《芦花鞋》选自曹文轩的___________,写出了青铜的___________的性格。

9.填形容词。

()的麦芒()的夜晚()的微风()的滋味()的音符()的原野三、语言表达10.按要求写句子。

部编版四年级语文下册第六单元测试卷(含答案)

部编版四年级语文下册第六单元测试卷(含答案)

部编版四年级语文下册第六单元测试卷(含答案)(第18~19课)一、给下列加点字选择正确的读音,用“√”标出。

嘴唇.(chún cún)倔.强(juèjué)叮嘱.(shǔzhǔ)吩咐.(fùfū) 嘹.亮(liáo láo)二、读拼音,写词语。

三、写出下列句中加点词语的近义词和反义词。

1.民兵都到区上集合..,要一两个月才能回来。

()()2.他满头大汗地、耐心..地等待着。

()()3.一只胖胖的小手在我的手掌里,像一条倔强的活鱼一样挣扎..着。

()()四、按要求写句子。

1.雨来像小鸭子一样......抖着头上的水,望着妈妈笑。

(注意加点的部分,照样子仿写句子)(1)雨来浑身光溜溜的,怎么也抓不住。

(2)枪一响,东东冲向终点。

2.难道雨来不是小英雄吗?(改为肯定句)3.窗口边的旅客不约而同地伸手去抱他。

(缩写句子)五、判断下列句中破折号的作用。

(填序号)A.话题的突然转变B.声音的延长C.解释说明1.大家就随着女老师的手指,齐声轻轻地念起来:“我们——是——中国人,我们——爱——自己的——祖国。

”()2.确实,他吃饭吃得很好,量很多,范围很广——什么都要吃,而且吃得极有滋味。

() 六、根据课文内容排序,把序号写在横线上。

①大家误以为雨来牺牲,非常伤心。

②雨来机智脱了险,人们高兴万分。

③就算被敌人拷打,雨来也宁死不屈。

④上夜校念书,雨来明白了道理。

⑤为了掩护李大叔,雨来被敌人抓起来了。

⑥雨来游泳本领高,村子里的伙伴们都佩服他。

___________________________________________七、课内阅读我最棒。

晋察冀边区的北部有一条还乡河,河里长着很多芦苇。

河边有个小村庄。

芦花开的时候,远远望去,黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪。

风一吹,鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来,把这几十家小房屋都罩在柔软的芦花里。

因此,这村就叫芦花村。

部编版四年级下册语文第六单元测试卷及答案(必考要点)

部编版四年级下册语文第六单元测试卷及答案(必考要点)

四年级语文下册第六单元测试卷时间:90分钟满分:100分得分:一、读拼音,写词语。

(9分)kàng tóu() zǐdàn() hé shang( )zhǔfù() qiāng shuān() gē bo( )kǔn bǎng( ) qiàhǎo() chèn zǎo()二、给下列汉字换个偏旁,写出新字,再分别组词。

(12分)铅( ) 膊( )绸( ) 拇( )嘹( ) 祈( )三、按要求,写词语。

(6分)1.仿写词语。

飘飘悠悠哗啦哗啦亮堂堂2.补充词语。

( )( )全国( )( )沮丧一声( )( ) 软鼓( )( )情绪( )( ) 不( )而( )四、给下面字组词,并选词填空。

(5分)光( )( )( )( )( )1.( )似箭,日月如梭,我们要珍惜时间啊!2.演出服上的( )材料是时尚的体现。

3.皎洁的( )下,田野更显得空旷寂静。

4.( )如白驹过隙,让我们来不及准备就悄然流逝。

5.雨来的家乡景色宜人,是旅游( )的好地方。

五、按要求写句子。

(10分)1.妈妈不让雨来耍水,怕出危险。

(改变语序,不改变句子意思)2.小英雄雨来被鬼子拉到河边。

(改为“把”字句)3.村前的广场上聚集了全部所有的大麦地人。

(修改病句)4.那毛绒绒、蓬松松的芦花,看着就暖和。

(改为比喻句)5.葵花很想戴银项链。

葵花没有跟妈妈要。

(用合适的关联词合并成一句话)六、根据课文内容判断正误,对的画“√”,错的画“✕”。

(6分)1.小英雄雨来在鬼子枪响前跳进了河里。

( )2.芦花鞋的制作工序:采芦花、搓进草绳、编织成鞋。

( )3.青铜和葵花一起采芦花。

( )4.城里人很喜欢青铜的芦花鞋。

( )5.“我们家的男子汉”是“我们”家的孩子。

( )6.“我们家的男子汉”很勇敢,不怕死。

( )七、日积月累。

(4分)独坐敬亭山众鸟高飞尽, 。

,只有敬亭山。

这首诗的作者是代诗人。

部编版小学语文四年级下册第六单元测试卷(含答案)

部编版小学语文四年级下册第六单元测试卷(含答案)

人教部编本四年级下册语文第六单元测试卷及答案一、用“√”给下面加点的字选择正确的音节。

(6分)吭.声(kēng kéng)倔.吃(juē jué)沮.丧(jū jǔ)嘹.亮(liào liáo)雪屑.(xiāo xiè)吃荤.(hún hūn)二、读拼音,写汉字。

(12分)jìn qiān kàng mài gē bo( ) 升 ( )笔土 ( ) ( ) 开 ( )shuān guì dí huāng sī chóu门 ( ) 书 ( ) ( )人 ( ) 张 ( )三、写出下面句子中加点词语的近义词。

(6分)1.妈妈立在河沿上,望着渐渐扩大..。

()()..的水圈直发愣2.扁鼻子军官的眼光立刻..可怕。

()()..变得凶恶3.他攥着钱,走近了柜台,忽然又胆怯..起来。

()4.见到葵花手指着的那一穗真是好花,就会笑眯眯...的。

()四、按照查字典要求填空。

(8分)“益”按照部首查字法,先查部,再查画。

按照音序查字法,先查音序,再查音节。

“益”在字典中有以下解释:①好处(跟“害”相对)②有益的(跟“害”相对)③增加④更加给加点字选择正确的解释:延年益.寿()受益.不浅()日益.高涨()益.友()五、选择题。

(10分)1.下面词语中加点的多音字读音完全正确的一组是()。

A.倔强.(qiáng)几.乎(jǐ)B.暖和.(huo)济.(jì)济的人群C.涨.价(zhǎng)老少.(shào)D.兴.(xìng)奋塞.(sāi)在怀里2.“青铜一家的日子( )能过得下去,( )他们勤劳努力。

”句子中填上合适的关联词语是()。

A.只要…就…B.因为…所以…C.只有…才…D.之所以…是因为…3.下面加点的词语使用有误的一组是()。

A.他不约而同....地来到了公园。

部编版四年级下册语文第六单元测试卷(带答案(Word打印版)

部编版四年级下册语文第六单元测试卷(带答案(Word打印版)

2020年春季部编版四年级语文下册(统编版)人教版四年级语文下册第六单元测试卷(带答案)时间:90分钟满分:100分一、我能读拼音,写词语(10分)chán sāng zhuāng shìmìshífáng qián wūhoù()()()()shuài lǐng bái lùshùn xùn tiān gāo dìkuò()()()()二、读下面的字,完成练习。

(6分)蚕扰眠棚径巢桑屈岛从上面的字中给下面的字找形近字,并组词。

经____()优____()朋_____()捣____()眼____()嗓___()三、在括号里填上合适的词语。

(6分)()的装饰()的原野()的低地()的浓阴()的光芒()的油菜花四、选择合适的关联词。

(4分)不论……都……虽然……但是……即使……也……不但……而且……1、小红唱歌()音色美,()很有感情。

2、乡下人家()住着小小的房屋,()总爱在屋前搭一瓜架。

3、()附近的石头上有妇女在捣衣,它们()从不吃惊。

4、乡下人家,()什么时候,()有一道独特迷人的风景。

五、读句子,按要求完成。

(8分)1、牛群吃草非常专注,有时站立不动,仿佛在思考着什么。

这句话用了__________辞手法,请你用相同的手法写一句话。

_____________________________________________2、极目远眺,四周全是丝绒般的碧绿草原和黑白两色的奶牛。

这句话用了________修辞手法,请你用相同的手法写一句话。

_________________________________3、在最后关头,董存瑞舍身炸掉了敌人的碉堡。

改为把字词:____________________改为被字句:____________________4、我们吃的穿的,哪一样能离开群众的支持?改为陈述句。

部编版语文四年级下册第六单元测试卷及答案

部编版语文四年级下册第六单元测试卷及答案

部编版小学语文四年级下册第六单元达标测试卷及答案(考试时间:100分钟总分:100分)班级:______ 姓名:______ 考号:______一、读拼音,写词语(8分)1.读拼音,写词语。

ɡōnɡ jìnɡɡē bo tǔ kànɡqiānɡ shuānpín qiónɡjié nàn chèn jīhuānɡ mánɡ二、选择下列加点字的正确读音。

(3分)2.选择下列加点字的正确读音。

安徽.(wēi huī)倔.强(jué juè)塞.满(sāi sài)祈.求(qǐ qí)嘹.亮(liáo liào)熟悉.(xī xì)三、选择题。

(12分)3.下列句子中画线词语使用不恰当的一项是()A.人们推推搡搡地把他迎进屋。

B.可能是因为换了新的环境,他表现得有些拘束。

C.他艰难地往前走着,一个趔趄险些摔倒在地。

D.室内一片狼藉,像是刚刚经过一场很大的劫难。

4.选择合适的关联词语填入下面的句子中。

()雨来________牺牲自己,________说出李大叔的下落。

A.宁可……也不……B.只有……才……C.虽然……但是……D.即使……也……5.结合语境理解词语的意思,下列错误的一项是()A.“风一吹,鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来。

”(飘飘悠悠:这里指苇絮从空中轻缓地往下降。

)B.“他好久没说话,潦草地吃着山楂片,神情有些沮丧。

”(沮丧:这里指灰心失望。

)C.“青铜摇了摇头,心里很为那人感到遗憾。

”(遗憾:这里指遗失之后的感叹。

)D.“老人们说:‘有志不在年高,雨来是个好孩子。

’”(有志不在年高:有没有志气,不在乎年龄的大小。

这里是指雨来年龄小有志气。

)6.读句子,下面句子中破折号的用法是()他们忘记了它们的用途,只是觉得它们好看——不是一般地好看,而是特别地好看。

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第六单元测试卷时间:90分钟满分:100分积累与运用一、看拼音,写字词。

(8分)jìn tǔ kànɡ qiān bǐ mài()察冀()()()步ɡē bo jié nàn dí rén huānɡ mánɡ()()()()二、选择题。

(20分)1.下列加点字的读音有误..的一项是()(2分)A.他总是打扮成一个大恶.(è)人吓唬小朋友,大家都厌恶.(wù)他。

B.老师说:“进入篮球队的学生必须体魄强.(qiǎnɡ)壮,且性格不能太倔强.(jiànɡ),要有团队精神。

”C.我误认为上来就扒.(bā)我衣服的人是名扒.(pá)手。

D.这个有些闭塞.(sè)的边塞.(sài)生产的塞.(sāi)子非常的有名。

2.根据汉字的构字规律,以下不是..会意字的一项是()(2分)A.泪B.晶C.掀D.采3.下列词语书写有误..的一项是()(2分)A.芦花发愣铅笔B.枪拴鬼脸戒指C.绸子防备尸首D.枪声敌人慌忙4.下列句子中加点的词语运用不正确...的一项是()(2分)A.风一吹,鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠....地飞起来。

B.大家呆呆..地在河沿上立着。

C.窗口边的旅客异口同声....地伸手去抱他。

D.一股稻草香,在这清新..的空气里,格外分明。

5.句子“雨来最喜欢这条紧靠着村边的还乡河”缩写正确..的一项是()(2分)A.雨来最喜欢村边的还乡河。

B.雨来最喜欢这条还乡河。

C.雨来喜欢还乡河。

D.雨来最喜欢还乡河。

6.对下列句子的描写方法判断错误..的一项是()(2分)A.雨来一看要挨打了,撒腿就往外跑。

(动作描写)B.爸爸怎么忽然这样打扮起来了呢?(心理描写)C.他两眼直冒金星,鼻子流着血。

(外貌描写)D.他着急地喊起来:“我怎么办呢?”(语言描写)7.下列对本单元课文的写法,说法不正确...的一项是()(2分)A.《小英雄雨来》用小标题来标示每个部分。

B.《芦花鞋》用空行的方式来标示每个部分。

C.《我们家的男子汉》用小标题来标示每个部分。

D.把课文分成几个部分的写法,能帮助我们更容易地把握文章的主要内容。

8.下列句子所用的修辞手法与其他三项不同..的一项是()(2分)A.雨来脚下像踩着风,一直朝后院跑去。

B.一只胖胖的小手在我的手掌里,像一条倔强的活鱼一样挣扎着。

C.蓝蓝的天上飘着的浮云映在还乡河上,像开了一大朵一大朵鸡冠花。

D.两双鞋,既像四只鸟窝,又像两对鸟。

9.读句子,体会破折号的用法。

(4分)A.表示补充说明。

B.表示话题的转变。

C.表示声音延长。

D.表示意思递进。

(1)“画得真好。

——你为什么这样勇敢,不怕他?”()(2)确实,他吃饭吃得很好,量很多,范围很广——什么都要吃。

()(3)他们忘记了它们的用途,只是觉得它们好看——不是一般地好看,而是特别地好看。

()(4)我们——是——中国人。

()三、句子练习。

(10分)1.雨来摇摇头,说:“我在屋里,什么也没看见。

”(改成转述句)(2分)_________________________________________________________2.芦花鞋的制作工序是:先.将上等的芦花采回来,然后..将它们均匀地搓进草绳里,再.编织成鞋。

(用加点的字词写句子)(2分)______________________________________________________________ ________________________________________________________________ __3.用修改符号修改病句。

(2分)因为雨来游泳本领高,就能够在敌人的枪口下逃脱。

4.妈妈还是死命追着不放,到底追上了,可是雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅,怎么也抓不住。

(仿写比喻句,表达出不同的感情)(4分)(1)喜爱之情:风吹在我的脸上,就像____________________________。

(2)厌恶之情:风吹在我的脸上,就像____________________________。

四、根据所学知识填空。

(11分)1.众鸟高飞尽,孤云独去闲。

_______________,________________。

2.在成长的过程中,我们难免会经历一些挫折和挑战。

作者________通过写___________和________时的两件事,来表现他们家的“男子汉”在面对生活挑战时的______;作者_________笔下的青铜,在面对生活中的挑战时,也表现出了__________、__________的特点;还有_________、_________地和敌人斗争的小英雄雨来也非常值得我们称赞。

五、综合性学习。

(4分)学校招募小小志愿者去捡拾垃圾,你约同学元元一起参加,元元却说:“我们的任务是学习,捡拾垃圾是环卫工人的事情。

我才不去呢!”面对这种情况,你会怎样劝说元元?________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ _____________________________阅读与感悟六、非连续性文本阅读:世界杯材料阅读。

(7分)【材料一】2018年俄罗斯世界杯小组赛F组赛程表2018年6月17日23:00莫斯科德国VS墨西哥2018年6月18日20:00下诺夫哥罗德瑞典VS韩国2018年6月23日23:00罗斯托夫韩国VS墨西哥2018年6月24日02:00索契德国VS瑞典2018年6月27日22:00喀山韩国VS德国2018年6月27日22:00叶卡捷琳堡墨西哥VS瑞典【材料二】“熬夜”知多少从内分泌的角度上说,晚上11点后入睡属于熬夜。

熬夜会损害身体健康。

因为,人体肾上腺(xiàn)皮质激素和生长激素都是在夜间睡眠时才分泌的。

前者在黎明前分泌,具有促进人体糖类代谢、保障肌肉发育的功能;后者在入睡后才产生,既促进青少年的生长发育,也能延缓中老年人衰老。

故从内分泌的角度上说,晚上11点后入睡属于熬夜。

所以一天中睡眠最佳时间是晚上10时到凌晨6时。

【材料三】健康小贴士(1)球迷可以挑选一些自己喜爱的场次观看,不要贪多。

(2)如果熬夜不能避免,那么在看球的广告间隙适当休息,将大大减少熬夜对皮肤的伤害。

(3)此外,由于看球时情绪容易产生波动,可能会导致心脏疾病突发,因此应避免过于激动,保持平和的观赛心态。

1.爸爸是个球迷,你不想让爸爸熬夜看世界杯,依据材料,你会推荐他看哪场球赛?()(2分)A.德国VS墨西哥B.瑞典VS韩国C.韩国VS墨西哥D.墨西哥VS瑞典2.依据材料判断,下列说法或做法正确..的一项是()(2分)A.世界杯四年才一度,张叔叔是一个超级足球迷,他准备每一场比赛都不落下。

B.在韩国对阵墨西哥的这场比赛中,李伯伯为喜爱的球队大声呐喊助威。

C.在观看韩国对阵德国的这场比赛中,刘叔叔利用中场休息时间闭目养神。

D.人体肾上腺皮质激素具有促进青少年的生长发育的功能。

3.如果爸爸执意要熬夜看球,你会怎样礼貌、委婉地劝他早点休息?(3分)______________________________________________________________ ________________________________________________________________ ______________________________________七、阅读短文,完成练习。

(10分)老人与海(节选)他忍住疼痛,抖擞抖擞当年的威风,把剩下的力气统统拼出来,用来对付鱼在死亡以前的挣扎。

那条鱼朝他身边游来了,轻轻地来到他的身边,嘴几乎碰到了船身的外板。

它开始从船旁边过去,它,那么长,那么高,那么宽,银光闪闪的,背上还有紫色的条纹,在海水里没有尽头地伸展了开去。

老头儿放下了钓丝,把它踩在脚底下,然后把鱼叉高高地举起,举到不能再高的高度,同时使出全身力气,比他刚才所集聚的更多的力气,把鱼叉扎进那大胸鳍(qí)后面的鱼腰里,那个胸鳍高高地挺在空中,高得齐着一个人的胸膛。

他觉得铁叉已经扎进鱼身了,于是他靠在叉把上面,把鱼叉扎得更深一些,再用全身的重量把它推进去。

接着,鱼又①地做了一次死前的挣扎。

它从水里一跳跳到半空中,把它的长、宽、威力和美,都显示了出来。

它仿佛悬在空中,悬在老头儿的头上。

然后它轰隆一声落到水里,浪花溅了老头儿一身,溅满了整条船。

老头儿觉得②,看不清楚东西了。

但他松开了鱼叉上的绳子,让它从他的皮破肉烂的手里慢慢地滑下去。

当他看得清楚的时候,他看见那条鱼仰身朝天,银花花的肚皮翻到上面来。

鱼叉的柄露在外面,和鱼的前背构成了一个角度。

这时,海水被鱼心脏里流出的血染成了殷红的颜色,先是在一英里多深的蓝色的海水里黑黝(yǒu)黝得像一座浅滩,然后又像云彩似的扩散了开去。

那条鱼是银白色的,一动也不动地随着海浪飘来飘去。

他动手去拖鱼,想把它拖到船跟前,好用一根绳子从它鳃里穿进去,再从嘴里拉出来,把它的头绑在船头上。

他想:我想看看它,碰碰它,摸摸它。

他想:它是我的财产啊。

然而我想摸摸它并不是为了这个。

他想:当我第二次拿着鱼叉的柄往里推的时候,我已经碰到它的心脏了。

现在把它拉到跟前来吧,绑紧它,用一个套索拴住它的尾巴,另一个套索拴住它的腰,把它捆在船边。

1.将文章第3、4自然段的横线处缺失的词语填在下面对应的括号里。

(填序号)(2分)①()②()A.生气勃勃B.气息奄奄C.头昏眼花D.昏昏欲睡2.“他忍住疼痛,抖擞抖擞当年的威风,把剩下的力气统统拼出来”的原因是()(2分)A.老人发现一条鱼,想捕杀这条鱼。

B.用来对付鱼在死亡以前的挣扎。

C.老人想重现当年的威风。

D.那条鱼太强大了。

3.文中多次描写这条鱼的外形特点,最主要的作用是()(2分)A.通过描写这条鱼的外形,说明这条鱼非常大。

B.通过描写鱼的外形大,说明老人遇到这样一条鱼非常不容易。

C.通过描写鱼的外形大,衬托老人的勇敢。

D.通过描写鱼的外形大,说明老人生活环境的恶劣。

4.用“_____”画出文中一个比喻句,并说说这样写的好处。

(4分)_______________________________________________________________ _______________________________________________________________ ____习作与表达八、习作表达。

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