五年级上册数学期中测试
五年级上册期中测试卷(4套)
小学五年级（上）期中数学试卷一、想一想，算一算，填一填．（24分，每题2分）1．（2分）14.008平方米=平方米平方厘米0.0005吨=千克5公顷2000平方米=公顷10吨50千克=吨30080米=千米．2．（2分）0.5吨小麦能磨出0.4吨面粉，平均1吨小麦能磨面粉吨，磨出1吨面粉需小麦吨．3．（2分）填＞、＜或=．2.5小时2小时50分0.88千米88米0.3232÷990.91．4．（2分）世界上最大的广场是位于中国首都北京的天安门广场．它建于20世纪初，占地39.6公顷，可容纳100万人聚会，平均每人占地平方米．5．（2分）把30.6公顷、30公顷60平方米、0.36平方千米和30600平方米从大到小排列是．6．（2分）两个数的差是13.63，如果被减数减少3.8，减数增加2.79，那么差是．7．（2分）一个三位小数用“四舍五入法”保留到百分位后约是7.80，这个三位小数的最大值是，最小值是．8．（2分）1÷7，商的小数点后面第100位上的数是．9．（2分）甲乙两数的和是71.5，把甲数的小数点向左移动一位就与乙数相等．乙数是．10．（2分）三个连续一位小数的和是21.3，这三个小数分别是、、．11．（2分）做一件校服要用拉链0.65米，一根长150米的拉链能够做件校服．12．（2分）一个数的小数点向右移动两位，再缩小5倍，结果是1.18，这个数原来是．二、判断．（5分，每题1分）13．（1分）在“6千克、5千米20米、12.05公顷、3盒多2只、1小时30分”中，单名数有2个，复名数有3个．．（判断对错）14．（1分）计算小数加、减法时，得数的小数末尾0一般要划去．．（判断对错）15．（1分）一个数除以0.125，就相当于把这个数扩大8倍．．（判断对错）16．（1分）除数是小数的除法，可根据商不变的规律转化为除数为整数的除法．．（判断对错）17．（1分）30÷0.25+30÷0.75=30÷（0.25+0.75）．（判断对错）三、选择题：（6分，每题1分）将正确答案的序号填在括号内．18．（1分）5.03÷0.6，当商是8.3时，余数是（）A．5B．0.05C．0.5D．不确定19．（1分）下面的小数中，整数部分是小数部分的4倍的数有（）A．4.1B．1.25C．3.75D．8.220．（1分）在a÷b=c中，（）不能为0．A．b B．c C．a和b D．a、b和c21．（1分）把0.64的小数点先向右移动三位，再向左移动两位，这个小数就（）A．增加9倍B．扩大1000倍C．缩小100倍D．扩大10倍22．（1分）3.74×0.73被误写成3.74×0.93，得数误差是（）A．0.2B．0.748C．7.48D．0.074823．（1分）已知m＜1，n＜1，那么m×n（）1．A．“＜”B．“＞”C．“=”D．无法确定四、计算：（30分）24．（6分）直接写得数0.25×0.4 1.25×0.8 0.46÷0.2 12.1÷11 0.39÷0.13 3×1.4 0.64+0.46 10﹣2.96 3.75﹣2.75 8﹣7.88 0.52+0.4 4.4﹣2.8 25．（12分）列竖式计算，除不尽的商先用循环小数表示，再保留两位小数．2.608+7.39 10.2﹣7.085 44.75×0.323.575÷0.45 18.08÷0.6 0.31÷4.5．26．（12分）脱式计算（能简算的要简算）．17.54+28.35+3.46+1.55 32.36﹣13.43﹣（7.57+1.36）7.2×2.745÷0.36 3.85×5.6+5.4×3.85﹣3.85（3.2+0.128）÷0.8 （13.3﹣8.8）×3.2÷0.36．五、文字题．（6分）27．（6分）文字题（1）23.68与3.242的差比什么数多2.56？（2）一个数的3倍减去42比369少18，这个数是多少？（用方程解）六、应用题（4×6+5=29分）28．（4分）一个三角形的高是3分米，底是4.8分米，这个三角形的面积是多少平方分米？29．（4分）服装店给小朋友做服装，计划每套用布1.5米，由于改进工艺，每套节省0.3米，原计划做240套，现在可以做多少套？30．（4分）一堆煤，每天运走12.85吨，运了4天后还剩下19.6吨．这堆煤原来有多少吨？31．（4分）一只蜜蜂0.4小时飞行3.2千米，照这样计算，这只蜜蜂飞行19.2千米需要多少小时？（用两种方法解答）32．（4分）化肥厂今年第二季度每个月产量都比前一个月增产2.18万吨，已知六月份生产化肥58.6万吨，化肥厂第二季度生产化肥多少万吨？33．（4分）一个物体从高空下落．第一秒下落距离是4.9米，以后每一秒都比前一秒多落下9.8米．这个物体最后一秒下落距离正好是73.5米．问这个物体从下落开始计算，经过几秒钟落地？34．（5分）龟兔同时同地举行百米赛跑．比赛规定：龟每秒爬行0.2米，从不间断，直向终点爬去．兔子每秒跑10米，但每跑1秒要停下来休息44秒，然后再跑，就这样“跑1秒停44秒”直往终点跑去．问谁先到达终点？小学五年级（上）期中数学试卷参考答案一、想一想，算一算，填一填．（24分，每题2分）1．14；80；0.5；5.2；10.05；30.08；2．0.8；1.25；3．＜；＞；＜；＜；4．0.396；5．0.36平方千米＞30.6公顷＞30公顷60平方米＞30600平方米；6．7.04；7．7.804；7.795；8．8；9．6.5；10．7.0；7.1；7.2；11．230；12．0.059；二、判断．（5分，每题1分）13．√；14．√；15．√；16．√；17．×；三、选择题：（6分，每题1分）将正确答案的序号填在括号内．18．B；19．BC；20．A；21．AD；22．B；23．A；四、计算：（30分）24．；25．；26．；五、文字题．（6分）27．；六、应用题（4×6+5=29分）28．；29．；30．；31．；32．；33．；34．；五年级（上）期中检测数学试卷一、填空题（第2小题5分，其余每空1分，共23分）1．（2分）一辆汽车向南行驶了50千米记作“﹣50千米”，如果记作“+20千米”表示这辆汽车向行驶了千米．2．（5分）4角=元0.02千米=米1.5吨=千克2.3平方分米=平方厘米4.09米=米厘米．3．（4分）7.983是位小数，这个小数中的8表示，把这个小数精确到百分位约是，保留一位小数约是．4．（2分）把3208000000改写成用“万”作单位的数是万；省略“亿”后面的尾数约是亿．5．（2分）将5.9写成计数单位是0.01的数是，将4.0600化简后是．6．（3分）比3.5米少0.5米的是，7.15比少0.5，比5少0.02．7．（2分）若干个△和○按△○○△△○○△△○○△…的规律排列，那么第35个图形是；在这35个图形中，○有个．8．（2分）一个等腰直角三角形的两条直角边长6厘米，这个三角形的面积是平方厘米；如果它的斜边长9厘米，那么斜边上的高是厘米．9．（1分）南莫小学高年级同学组织了一场象棋友谊赛，共有6名同学参加了比赛，根据比赛规则，每两名同学之间都要进行一场比赛，那么，他们一共要赛场．二、判断题（每小题2分，共10分）．10．（2分）在+3和﹣2中，+3更接近0．．（判断对错）11．（2分）0.2+0.8﹣0.2+0.8=0．（判断对错）12．（2分）三角形的面积等于平行四边形面积的一半．．（判断对错）13．（2分）小数不一定比整数小．．（判断对错）14．（2分）一个两位小数的近似数是4.3，这个小数最大是4.29．．（判断对错）三、选择题（每小题3分，共15分）．15．（3分）大于0.1而小于0.3的一位小数有（）A．0个B．1个C．9个D．无数个16．（3分）小红按1颗黄珠，1颗蓝珠，2颗红珠，1颗白珠的顺序，穿一串珠子，第47颗珠子是（）A．黄珠B．蓝珠C．红珠D．白珠17．（3分）跟1.28×43结果相等的算式是（）A．128×4.3B．0.128×43C．12.8×0.43D．128×0.4318．（3分）把一个平行四边形剪拼成一个长方形后，（）A．面积不变，周长变了B．面积变了，周长不变C．面积和周长都变了D．面积和周长都没变四、计算题（共37分）．19．（10分）直接写得数．1﹣0.08=0.048+0.52= 1.5×2=9.8﹣8=0.89﹣0.25=0.3+0.67= 3.9+1=0.081×10=0.75×100=20﹣3.7﹣7.3= 20．（8分）根据16×14=224，很快写出下面各题的积．0.16×14=1.6×14=0.016×14=160×1.4= 21．（12分）列竖式计算．2﹣1.92 21.5﹣20.8312.7+4.328×0.72 0.312×12 25×1.08．22．（3分）用简便方法计算下面各题．14.5+9.56+5.5 3.94﹣2.48﹣0.52 7.85+0.34+0.35+1.56．五、解决问题（共22分）．23．（5分）一只蜗牛从10米深的井底向上爬．第一天白天向上爬3米，晚上掉下1米；第二天向上爬4米，晚上掉下2米；第三天白天向上爬6米，晚上掉下4米…（1）请将蜗牛每天爬行的情况用正负数在一表中表示出来．第一天白天米晚上米第二天白天米晚上米第三天白天米晚上米（2）如果蜗牛每天白天都向上爬3米，晚上都掉下来2米，那么，蜗牛几天能爬出井口？24．（6分）小明带3张10元人民币去南莫苏果超市购物，超市部分商品价格如下表：剪刀书包魔方笔记本钢笔直尺5.5元17.6元 5.8元11.9元6.5元0.5元（1）如果买一个书包和一本笔记本，小明还剩多少元？（2）小明最多可以买几种不同的商品？（请简要写出你的思考过程）25．（5分）南莫缫丝厂前年用煤23.02吨，去年比前年节约用煤0.78吨，今年估计要比前年节约用煤1.2吨，今年估计用煤多少吨？26．（6分）为了迎接学校田径运动会，南莫小学五（1）班同学用一块长5分米、宽4分米的红色彩纸制作底和高都是10厘米三角形小红旗，最多可以做多少面这样的小红旗？五年级（上）期中检测数学试卷参考答案一、填空题（第2小题5分，其余每空1分，共23分）1．北；20；2．0.4；20；1500；230；4；9；3．三；8个0.01；7.98；8.0；4．320800；32；5．5.90；4.06；6．3米；7.65；4.98；7．○；18；8．18；4；9．15；二、判断题（每小题2分，共10分）．10．×；11．×；12．×；13．√；14．×；三、选择题（每小题3分，共15分）．15．B；16．B；17．D；18．A；四、计算题（共37分）．19．；20．；21．；22．；五、解决问题（共22分）．23．+3；﹣1；+4；﹣2；+6；﹣4；24．；25．；26．；五年级（上）期中数学试卷一、填空（14分）1．（1分）1.1×3.8的积，保留一位小数约是．2．（2分）0.25×4就是求，0.25×0.4就是求．3．（4分）75.6×5.4=408.24，由此可以得到：756×5.4=76.5×0.54=40.824÷5.4=40.824÷54=．4．（1分）把9.1、9.2、9.从大到小排列是．5．（1分）已知两个因数的积是0.24，其中一个因数是0.3，另一个因数是．6．（1分）老师买了4个日记本，每个x元，共付出50元，应找回元．7．（1分）4.1×2.85的积有位小数．8．（3分）8.4除8.368所得的商保留两位小数是；0.74精确到0.01的近似值是；29.8精确到千分位的近似值是．二、判断（对的画，错的画×）（5分）9．（1分）除数是整数的小数除法，商的小数点要和被除数的小数点对齐．（判断对错）10．（1分）小数除以小数商不一定比被除数小．．（判断对错）11．（1分）两个数相乘，积一定大于其中一个因数．．（判断对错）12．（1分）一个数除以0.01，等于把这个数扩大到原来的100倍．（判断对错）13．（1分）循环小数一定是无限小数．．（判断对错）三、选择（把正确的答案序号填在括号内）（5分）14．（1分）商大于被除数的算式是（）A．72.4÷1.8B．57.8÷1C．18.84÷0.615．（1分）如图是立体图形，从侧面看到的是（）A．B．C．D．16．（1分）9.保留两位小数是（）A．10B．9.99C．10.0017．（1分）下面三个数中，最大的数是（）0.7011 0.70 0.701．A．0.7011B．0.70C．0.70118．（1分）如果除数除以12，要使商不变，被除数应当（）A．除以12B．乘以12C．不变四、解答题（共4小题，满分46分）19．（10分）直接写出计算结果．3×1.16= 5.79+2.63+4.21=0.25÷0.01= 1.2÷4= 1.35×6= 1.68÷0.3=10﹣0.18﹣0.12=0.54×101=0.64÷1.6×1.7= 6.5﹣5= 20．（12分）求未知数x．x÷0.8=1.54 1.8x=2.16 x+6.83=21.75 24.74﹣x=5.7．21．（15分）计算下面各题，能简算的要简算．146.5﹣（23+46.5）13.7×0.25×8 1.6×55.4﹣55.4×0.6（45.9﹣32.7）÷8÷0.125 5.83×2+4.27．22．（9分）列式计算．（1）6.2减去2.4所得的差乘0.4，积是多少？（2）126.8与15.7的和，乘以1.02，积是多少？（3）一个数与6.4的差除以3.6，商是26，这个数是多少？（列方程解）八、应用题．（25分）23．（5分）四年级三个班共植树186棵，照这样计算，如果算上另外两个班，四年级共植树多少棵？24．（5分）8辆汽车5天节约汽油50.4千克．照这样计算，25辆汽车7天节约汽油多少千克？25．（5分）小凡有13.5元钱，小方有11.3元钱，两个人准备合买一套书，还差5.2元，这套书售价是多少元？26．（5分）果园里桃树和杏树一共有180棵，杏树的棵树是桃树的3倍，桃树和杏树各有多少棵？（列方程解）27．（5分）加工1620个零件，如果甲乙两人同时开工，6小时可以完成．已知甲每小时加工150个，乙每小时加工多少个？五年级（上）期中数学试卷（63）参考答案一、填空（14分）1．4.2；2．4个0.25的和是多少；0.25的十分之四是多少；3．4082.4；40.824；7.56；0.756；4．9.＞9.2＞9.1；5．0.8；6．50﹣4x；7．3；8．1.00；0.74；29.987；二、判断（对的画，错的画×）（5分）9．√；10．√；11．×；12．√；13．√；三、选择（把正确的答案序号填在括号内）（5分）14．C；15．A；16．C；17．A；18．A；四、解答题（共4小题，满分46分）19．；20．；21．；22．；八、应用题．（25分）23．；24．；25．；26．；27．；五年级（上）期中数学试卷一、填空题．（每空1分，共20分）1．（3分）9.4保留整数约是，精确到百分位约是，省略十分位后面的尾数约是．2．（2分）一个三位小数用“四舍五入”法保留两位小数是2.13，这个三位小数最大是，最小是．3．（2分）在6.0，6.6，6.0，6.，6.五个数中，最大的是，最小的是．4．（3分）修一条长a米的路，计划每天修80米，计划天修完；实际每天修70米，已经修了b天，已经修了米，还剩米没修．5．（3分）根据24×15=360填空．2.4×1.5=0.24×0.15=3.6÷0.15=．6．（2分）在5.6÷2.5=2.24中，如果被除数不变，除数扩大到原来的10倍，那么商是；如果除数不变，被除数扩大到原来的100倍，那么商是．7．（4分）填上“＞”、“＜”或“=”．123×0.81233.18÷1.2 3.1821×1.862126.3÷0.8626.3．8．（1分）一个一位小数去掉小数点后比原来的数多2.7，这个一位小数是．二、判断题．（正确的画“√”，错误的画“×”；每题1分，共5分）9．（1分）一个数乘0.53，积一定小于这个数．．（判断对错）10．（1分）在计算8.764÷0.53时，被除数和除数的小数点都要向右移动两位．．（判断对错）11．（1分）循环小数一定是无限小数，所以无限小数也一定是循环小数（判断对错）12．（1分）一个数（0除外）除以0.01，等于这个数乘100．．（判断对错）13．（1分）在同一幅图中，数对（4，6）和数对（6，4）表示同一个位置．．（判断对错）三、选择题．（将正确答案前的序号填入题后括号里；每题1分，共5分）14．（1分）盒子里装有红、黑两种颜色的球，从中任意摸一个．下面说法错误的是（）A．可能摸到红球B．可能摸到黑球C．不可能摸到白球D．一定摸到红球15．（1分）下面的式子与a2相等的是（）A．a×2B．a+2C．a×a D．a÷216．（1分）一个两位数，它的个位数字是a，十位上的数字是b，这个两位数可写成（）A．ab B．ba C．b+a D．10b+aE．10a+b17．（1分）计算2.5×3.7+2.5×0.3的结果时，可用（）使计算简便．A．乘法交换律B．乘法分配律C．乘法结合律18．（1分）下面与3.06÷1.7结果相同的算式是（）A．306÷17B．30.6÷17C．3060÷17D．0.306÷17四、计算题．（共35分）19．（5分）直接写出得数．12.5×0.8= 3.6×0.2=0.42÷0.7= 4.9÷0.07=0.32= 66÷1.1= 1.2×60=0.16×50= 2.7÷0.03=102= 20．（12分）用竖式计算（带*号的要验算）．3.24÷0.36=35.88÷2.76=*50.5÷2.5=6.8×1.09=23.5×7.6=*1.3×8.5=21．（12分）脱式计算下列各题，能简算的要简算．2.69×99+2.69 1.25×2.3×0.83.17×5.6+4.4×3.1738÷0.25÷0.4 6.5÷0.125 0.225÷0.25×422．（6分）解下列方程．（x+15）×2=36 2×7+3x=23 28﹣2x=18．五、操作题．（每空0.5分，共5分）23．（5分）（1）南门的位置用数对（4，0）表示，请用数对表示下列位置．猴山（，）；孔雀园（，）；水族馆（，）；大象馆（，）．（2）请在地图上标出天鹅湖（3，5），北门（5，6）的位置．（3）从南门向北面行100米，再向面行米到孔雀园，又向面行米到天鹅湖．六、解决问题．（共30分）24．（4分）光明小学有382人去秋游，每辆客车限乘40人．需要几辆客车？25．（5分）爸爸带小平乘坐出租车从书店回家，书店到他家的距离是9.8千米．出租车收费标准为：3千米（含3千米）以内收费5元，超过3千米的，每千米收费2.5元（不足1千米按1千米计算）．到家后爸爸应付多少钱给出租车司机？26．（3分）2台同样的抽水机，4小时可以浇地4.8公顷，1台抽水机每小时可以浇地多少公顷？27．（5分）服装厂购进一批布，原来做一套女装用布2.5米，可以做35套．后来改进技术每套女装节约用布0.1米，这批布现在最多可以做几套女装？28．（4分）乐乐到超市买酸奶，每盒酸奶2.4元，正好遇到超市促销活动，买2盒送一盒，那么乐乐带20元钱最多可以买到多少盒酸奶？29．（5分）一间课室，长7.5米，长是宽的1.25倍，里面坐48个学生，平均每个学生占地多少平方米？（得数保留两位小数）30．（4分）下面是王奶奶家7月份水、电的交费单，算一算，再填一填．项目原来读数现在读数实际用量应交钱数水（3.7元/吨）125146电（0.48元/度）376466总计金额五年级（上）期中数学试卷参考答案一、填空题．（每空1分，共20分）1．10；9.95；9.9；2．2.134；2.125；3．6.；6.0；4．；70b；（a﹣70b）；5．3.6；0.036；24；6．0.224；224；7．＜；＜；＞；＜；8．0.3；二、判断题．（正确的画“√”，错误的画“×”；每题1分，共5分）9．×；10．正确；11．×；12．√；13．×；三、选择题．（将正确答案前的序号填入题后括号里；每题1分，共5分）14．D；15．C；16．D；17．B；18．B；四、计算题．（共35分）19．；20．；21．；22．；五、操作题．（每空0.5分，共5分）23．2；3；3；2；5；1；4；4；西；50；北；150；六、解决问题．（共30分）24．；25．；26．；27．；28．；29．；30．；。
五年级上册数学期中测试卷附参考答案(完整版)
五年级上册数学期中测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下面各式的结果大于18.4的算式是（）。
A.18.4×0.99B.18.4÷0.99C.18.4÷1.992.把10米长的绳子剪成每段长2.5米的小段（绳子不折叠）。
一共要剪（）次。
A.4B.5C.33.下列算式中，与5.6÷0.04的结果相等的式子是（）。
A.0.56÷0.04B.5.6÷0.4C.560÷44.第二列第四行，用数对（2，4）来表示，第六列第一行，可以用（）来表示。
A.（1，6）B.（6，1）C.（0，6）5.我们能用（）表示一些物体的位置。
A.方向B.距离C.数对6.下面的数是循环小数的是（）。
A.1.7474…B.15.438438438C.0.7777二.判断题(共6题，共12分)1.28.6×101-28.6=28.6×（101-1）应用了乘法分配律。
（）2.大于0而小于1的两个小数，它们的积比原来每个数都小。
（）3.教室里李军的位置用数对表示是（5，6），那么他同桌的位置可以用（5，5）表示。
（）4.动物园中熊猫馆的位置是（5，7），说明熊猫馆位置是5列7行。
（）5.一个大于0的数的1.2倍一定比这个数大。
（）6.数对（6，7）与数对（7，6）表示的是同一位置。
（）三.填空题(共6题，共21分)1.学校运来10吨煤，烧了8天后还剩4吨，平均每天烧煤（）吨。
2.根据36×3=108，直接写出下面各式的结果。
0.36×3=（）0.36×0.3=（） 3.6×0.03=（）360×0.3=（） 3.6×0.3=（）0.36×30=（）3.两个因数的积是36，其中一个因数是48，另一个因数是（）。
4.解决实际问题。
少先队员采集树种.第一组5人采集7千克，第二组6人采集7千克，第三组8人采集9千克，三个组平均每人采集的树种各是多（）千克。
五年级上册数学期中测试卷及答案
五年级上册数学期中测试卷及答案一、选择题（每小题2分，共20分）1. 下列哪个数字是素数？A. 10B. 13C. 20D. 252. 7.5 x 10 = ?A. 7.05B. 70.5C. 0.75D. 0.0753. 在图中，哪个角是锐角？A. 30度B. 90度C. 180度D. 270度4. 将135分钟换算成小时数是多少？A. 2B. 2.5C. 9D. 9.55. 下列哪个图形是四边形？A. 圆形B. 三角形C. 正方形D. 椭圆形6. 12 ÷ 4 = ?A. 3B. 4C. 6D. 87. 743 - 238 = ?A. 505B. 5050C. 5005D. 500508. (5 + 8) × 3 = ?A. 39B. 3C. 39D. 39. 8 x 10 - 5 x 10 = ?A. 80B. 150C. 30D. 510. 653 ÷ 20 = ?A. 32.65B. 32.5C. 32.75D. 32.35二、填空题（每小题3分，共30分）1. 53 + 48 = ?答案：1012. 17 x 9 = ?答案：1533. 85 ÷ 5 = ?答案：174. 328 - 147 = ? 答案：1815. 13.36 + 4.1 = ? 答案：17.466. 1.5 x 10 = ?答案：157. 120 ÷ 6 = ?答案：208. 307 - 209 = ? 答案：989. 0.25 x 100 = ?答案：2510. 432 ÷ 12 = ?答案：36三、计算题（每小题10分，共60分）1. 一张正方形的边长是12厘米，求它的面积是多少？2. 一桶水有8升，小明用了1升水洗衣服，还剩下多少升水？3. 请计算 28 + 19 - 12 + 41 = ?4. 一年有365天，求3年有多少天？5. 一堆苹果有48个，小华拿走了13个，还剩下多少个苹果？6. 一个水池里有2800升水，已经用了920升，还剩下多少升水？7. 小明去超市买了3瓶汽水，每瓶1.5元，共花了多少钱？8. 请计算218 ÷ 7 = ?9. 一辆汽车行驶了120千米，已经用了25升汽油，汽车每千米用多少升汽油？10. 一个长方体的长是6厘米，宽是3厘米，高是4厘米，求它的体积是多少？四、解决问题题（每小题20分，共40分）1. 在班级里，有45名男生和35名女生，请问男生多于女生多少人？2. 为了筹款，学校举办了一场义卖活动。
五年级上册数学期中测试卷及答案【含答案】
五年级上册数学期中测试卷及答案【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个数字是偶数？A. 3B. 4C. 5D. 62. 一个正方形的四条边长相等，那么它的周长是？A. 边长的两倍B. 边长的三倍C. 边长的四倍D. 边长的五倍3. 下列哪个数字是质数？A. 12B. 13C. 15D. 184. 下列哪个图形是平行四边形？A. 正方形B. 长方形C. 三角形D. 圆形5. 下列哪个运算符表示除法？A. +B. -C. ×D. ÷二、判断题（每题1分，共5分）1. 5 + 5 = 10 （）2. 9 4 = 5 （）3. 8 × 2 = 16 （）4. 18 ÷ 3 = 6 （）5. 1 + 1 = 3 （）三、填空题（每题1分，共5分）1. 7 + 8 = __2. 15 6 = __3. 4 × 5 = __4. 20 ÷ 5 = __5. 9 + 7 = __四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述加法的定义。
2. 请简述减法的定义。
3. 请简述乘法的定义。
4. 请简述除法的定义。
5. 请简述等于号的含义。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 小明有5个苹果，他又买了3个苹果，请问小明现在有多少个苹果？2. 小红有10个糖果，她吃掉了4个糖果，请问小红现在有多少个糖果？3. 小刚有6个铅笔，他丢了2个铅笔，请问小刚现在有多少个铅笔？4. 小李有8个橘子，他分给了2个朋友，每人分了2个橘子，请问小李现在有多少个橘子？5. 小王有12个球，他送给了小华一半的球，请问小王现在有多少个球？六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析加法和减法的关系。
2. 请分析乘法和除法的关系。
七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请用加法计算：5 + 7 = __2. 请用减法计算：10 4 = __答案：一、选择题：1. B 2. C 3. B 4. A 5. D二、判断题：1. √ 2. √ 3. √ 4. √ 5. ×三、填空题：1. 15 2. 9 3. 20 4. 4 5. 16四、简答题：1. 加法是将两个或多个数值相加的运算。
五年级上册数学期中测试(附答案解析)
五年级上册数学期中测试（附答案解析）一、填空题（共8 小题，满分26 分）1 ．（4 分）6.4 ×0.7 的积是，保留一位小数是2 ．（4 分）5 ÷6 的商用循环小数表示是，保留两位小数是．3 ．（4 分）一个正方形的边长是5cm ，它的周长是cm ，面积是cm2．4 ．（2 分）在横线上填上“＞”“＜”或“=”26×0.99 ͟1.262.54÷0.97 ͟2.545 ．（2 分）42 分= ͟时3.05 千米= ͟米6 ．（4 分）一个三位小数四舍五入后是5.50 ，这个三位小数最大是 ͟，最小三位数是 ͟．7 ．（4 分）小明4 分钟做80 道口算题，平均每分钟做题，他平均每道题花 ͟分钟．8 ．（2 分）王强妈妈将3.5 千克油装瓶，每瓶最多装0.6 千克，需要装 ͟个瓶子．二、判断题，对的在里画“√”错的画“×”．（8 分）9 ．（2 分）一个非零自然数乘大于1 的数，积小于这个数（）（判断对错）10 ．（2 分）0.9898 保留三位小数是0.990 （）（判断对错）11 ．（2 分）4.121212 是循环小数（）（判断对错）12 ．（2 分）一个箱子里装有3 个红球，4 个白球，5 个黄球，从箱子里摸出一个球，摸出白球的可能性最大（）（判断对错）三、选择题，把正确答案的序号填在里．（10 分）13 ．（2 分）与0.126 ×26 结果相同的算式是（）A ．1.26 ×260B ．1.26 ×2.6C ．12.6 ×2614 ．（2 分）6.5 ×101=6.5×100+6.5 是运用了（）A ．乘法交换律B ．乘法结合律C ．乘法分配律15 ．（2 分）与93.2 ÷0.47 得数相同的算式是（）A . 932 ÷47 B. 9.32 ÷4.7 C . 932 ÷4.716 ．（2 分）9.7 除以0.6 商16 余数是（）A ．1B ．0.1C ．0.0117 ．（2 分）王阿姨用一根25 米长的红丝带包装礼盒，每个礼盒要用去1.5 米，这些红丝带可以包装（）个礼盒．A ．15B ．16C ．17四、计算题．（27 分）18 ．（6 分）直接写出得数．0.25×0.2= 5.6÷0.7= 3.5×0.8×1.25=7.5+0.85=10 ﹣5.4=65÷4÷0.25=19 ．（9 分）列竖式计算．0.38×0.25≈（得数保留两位小数）7.86÷3.5≈（得数精确到十分位）47÷33= （商用循环小数表示）20 ．（12 分）计算，能简算的要简算．63÷8÷1.251.8×7.3+2.7×1.814.64+5.6×3.843.5÷2.5 ﹣7.4五、应用题．（24 分）22 ．（4 分）一批货物重43.5 吨，如果用载重是6 吨的货车运完批货物至少要运多少次？23 ．（5 分）一块长方形玉米地，长9.6 米，是宽的3.2 倍，这块长方形玉米地的面积是多少平方米？24 ．（5 分）客运公司为每辆车安装了节油设备后，4 辆小型客车一周节约汽油50.4 升，平均每辆小客车每天节约汽油多少升？25 ．（5 分）实验小学六年级学生人数是五年级学生人数的1.5 倍，五年级有学生234 人，五、六年级一共有学生多少人？26 ．（5 分）某市电力公司为了鼓励市民节约用电，规定了以下的电费计算办法：每月用电不超过100 千瓦时含（100 千瓦时），按每千瓦时0.52 元收费；每月用电超过100 千瓦时，超过的部分按每千瓦时0.80 元收费．李阿姨家十一月份缴电费61.6 元，她家十一月份用电多少千瓦时？答案一、填空题（共8 小题，满分26 分）1 ．（4 分）6.4 ×0.7 的积是4.48，保留一位小数是4.5【分析】根据小数乘法的计算方法，求出6.4 ×0.7 的积，然后根据四舍五入法进一步解答．【解答】解：6.4 ×0.7=4.48≈4.5答：6.4 ×0.7 的积是4.48 ，保留一位小数是4.5 ．故答案为：4.48 ，4.5 ．【点评】本题的关键是求出它们的乘积，然后再进一步解答；注意用四舍五入法保留相应的小数位数．2 ．（4 分）5 ÷6 的商用循环小数表示是0.8，保留两位小数是0.83．【分析】5÷6=0.8333…，循环节是3 ，简记法：在循环节的首位和末位的上面各记一个小圆点即可；将此数保留两位小数，就是精确到百分位，看千分位上的数是否满5 ，再运用“四舍五入”的方法求出近似数即可；据此进行解答．【解答】解：5 ÷6=0.8333…=0.8，0.8≈0.83，故答案为：0.8 ，0.83．【点评】此题考查小数除法中商是循环小数的表示方法以及“四舍五入”法求一个小数的近似值的方法3 ．（4 分）一个正方形的边长是5cm ，它的周长是20cm ，面积是25cm2．【分析】根据：正方形的周长= 边长×4 ，正方形的面积= 边长×边长，代入数值，解答即可．【解答】解：周长：5 ×4=20 （厘米）面积：5 ×5=25 （平方厘米）答：周长是20 厘米，面积是25 平方厘米．故答案为：20 ，25 ．【点评】灵活掌握正方形的周长、面积计算公式是解答此题的关键．4 ．（2 分）在横线上填上“＞”“＜”或“=”26×0.99＜1.262.54÷0.97＞2.54【分析】一个数（0 除外）乘以一个小于1 的数，积小于这个数；一个数（0 除外）除以一个小于1 的数，商大于这个数．【解答】解：26 ×0.99＜1.262.54÷0.97＞2.54故答案为：＜；＞．【点评】此题主要考查了小数乘除法，小数比较大小的方法的应用．5 ．（2 分）42 分= 时3.05 千米= 3050米【分析】（1 ）把42 分换算成时数，用42 除以进率60 得时；（2 ）把3.05 千米换算成米数，用3.05 乘以进率1000 得3050 米；据此解答即可．【解答】解：（1 ）42 分= 时；（2 ）3.05 千米=3050 米．故答案为：，3050．【点评】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率．6 ．（4 分）一个三位小数四舍五入后是5.50 ，这个三位小数最大是5.504，最小三位数是5.495．【分析】要考虑5.50 是一个三位数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的5.50 最大是5.504 ，“五入”得到的5.50 最小是5.495 ，由此解答问题即可．【解答】解：“四舍”得到的5.50 最大是5.504 ，“五入”得到的5.50 最小是5.495 ；故答案为：5.504 ，5.495 ．【点评】取一个数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的近似数比原数小，“五入”得到的近似数比原数大，根据题的要求灵活掌握解答方法．7 ．（4 分）小明4 分钟做80 道口算题，平均每分钟做20题，他平均每道题花分钟．【分析】首先根据工作效率= 工作量÷工作时间，用小明4 分钟做的口算题的数量除以4 ，求出平均每分钟做多少；然后用小明做80 道口算题的时间除以80 ，求出平均每道题用了多少时间即可．【解答】解：80 ÷4=20 （道）4÷80=（分钟）答：平均每分钟做20 道，平均做一道要分钟．故答案为：20 ，．【点评】此题主要考查了工程问题的应用，对此类问题要注意把握住基本关系，即：工作量= 工作效率×工作时间，工作效率= 工作量÷工作时间，工作时间= 工作量÷工作效率．8 ．（2 分）王强妈妈将3.5 千克油装瓶，每瓶最多装0.6 千克，需要装6个瓶子．【分析】要求装3.5 千克油需要这样的瓶子多少个，根据题意，也就是求3.5 里面有多少个0.6 ，根据除法的意义用除法解答即可．【解答】解：3.5 ÷0.6≈6（个）答：需要装6 个瓶子．故答案为：6 ．【点评】此题属于有余数的除法应用题，要注意联系生活实际，用进一法进行解答．二、判断题，对的在里画“√”错的画“×”．（8 分）9 ．（2 分）一个非零自然数乘大于1 的数，积小于这个数．×．（判断对错）【分析】一个数（0 除外）乘小于1 的数，积小于这个数；一个数（0 除外）乘大于1 的数，积大于这个数；据此解答．【解答】解：一个非零的自然数乘大于1 的数，积大于这个数．原题说法错误．故答案为：×．【点评】此题考查了不用计算判断因数与积之间大小关系的方法．10 ．（2 分）0.9898 保留三位小数是0.990 ．√．（判断对错）【分析】运用“四舍五入”法取近似值：要看精确到哪一位，从它的下一位运用“四舍五入”取值．【解答】解：0.9898 保留三位小数是0.990 ，所以本题说法正确；故答案为：√．【点评】此题主要考查小数的近似数取值，关键要看清精确到的位数．【分析】循环小数：一个无限小数的小数部分有一个或几个依次不断重复出现的数字，这样的小数就叫做循环小数，据此分析判断．故答案为：×．【点评】本题主要考查循环小数的意义，注意循环小数是无限小数．12 ．（2 分）一个箱子里装有3 个红球，4 个白球，5 个黄球，从箱子里摸出一个球，摸出白球的可能性最大．×．（判断对错）【分析】可以直接根据球的数量的多少来判断，数量多的摸到的可能性就大，数量少的摸到的可能性就小．因为箱子里黄球的个数最多，所以摸到黄球的可能性最大，据此判断．【解答】解：因为一个箱子里装有3 个红球，4 个白球，5 个黄球，5＞4＞3所以摸出黄球的可能性最大．原题说法错误．故答案为：×．【点评】解决此题关键是如果不需要准确地计算可能性的大小时，可以根据各种球个数的多少，直接判断可能性的大小．三、选择题，把正确答案的序号填在里．（10 分）13 ．（2 分）与0.126 ×26 结果相同的算式是（）A ．1.26 ×260B ．1.26 ×2.6C ．12.6 ×26【分析】一个因数扩大（或缩小）若干倍（0 除外），另一个因数缩小（或扩大）相同的倍数，积不变；据此解答．【解答】解：根据积不变性质可知，A.1.26×260 是一个因数扩大10 倍，另一个因数扩大10 倍，与0.126 ×26 得数不相同；B.1.26×2.6 是一个因数扩大10 倍，另一个因数缩小10 倍，与0.126 ×26 得数相同；C.12.6×26 是一个因数扩大100 倍，另一个因数不变，与0.126 ×26 得数不相同；故选：B ．【点评】此题考查了积不变性质的灵活运用．14 ．（2 分）6.5 ×101=6.5×100+6.5 是运用了（）A ．乘法交换律B ．乘法结合律C ．乘法分配律【分析】把101 写成100 +1 ，再根据乘法分配律进行计算．【解答】解：6.5 ×101=6.5×（100 +1 ）=6.5×100+6.5=650+6.5=656.5是运用了乘法分配律．故选：C ．【点评】完成本题要注意分析式中数据，运用合适的简便方法计算．15 ．（2 分）与93.2 ÷0.47 得数相同的算式是（）A ．932 ÷47B ．9.32 ÷4.7C ．932 ÷4.7【分析】根据商不变的性质，被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0 除外），商不变；据此解答．【解答】解：A .932÷47 是被除数扩大10 倍，除数扩大100 倍，与93.2 ÷0.47 得数不相同；B.9.32÷4.7 是被除数缩小10 倍，除数扩大10 倍，与93.2 ÷0.47 得数不相同；C.932÷4.7 是被除数扩大10 倍，除数扩大10 倍，与93.2 ÷0.47 得数相同；故选：C ．【点评】此题主要考查商不变的性质的灵活应用．16 ．（2 分）9.7 除以0.6 商16 余数是（）A ．1B ．0.1C ．0.01【分析】根据在有余数的除法中，被除数= 商×除数+余数，可得：余数= 被除数﹣商×除数；据此解答．【解答】解：9.7 ﹣0.6 ×16=9.7 ﹣9.6=0.1答：9.7 除以0.6 商16 余数是0.1 ．故选：B ．【点评】根据在有余数的除法里，被除数、除数、商和余数之间的关系进行解答．17 ．（2 分）王阿姨用一根25 米长的红丝带包装礼盒，每个礼盒要用去1.5 米，这些红丝带可以包装（）个礼盒．A ．15B ．16C ．17【分析】每个礼盒要用去1.5 米，求25 米长的红丝带可以包装多少个礼盒，就是求25 米里有几个1.5 米，用除法求解．【解答】解：25 ÷1.5≈16（个）答：这些红丝带可以包装16 个礼盒．故选：B ．【点评】解决本题根据除法的包含意义列式求解，注意结果根据去尾法保留整数．四、计算题．（27 分）18 ．（6 分）直接写出得数．0.25×0.2= 5.6÷0.7= 3.5×0.8×1.25=7.5+0.85=10 ﹣5.4=65÷4÷0.25=【分析】根据小数四则运算的计算方法进行口算即可，3.5 ×0.8×1.25 运用乘法结合律简算，65 ÷4÷0.25 运用除法的性质简算．【解答】解：0.25×0.2=0.05 5.6÷0.7=8 3.5×0.8×1.25=3.57.5+0.85=8.3510 ﹣5.4=4.665÷4÷0.25=65【点评】本题属于基本的计算，在平时注意积累经验，逐步提高运算的速度和准确性．19 ．（9 分）列竖式计算．0.38×0.25≈（得数保留两位小数）7.86÷3.5≈（得数精确到十分位）47÷33= （商用循环小数表示）【分析】根据小数乘除法竖式计算的方法进行计算；再根据四舍五入法进行保留相应的小数位数即可．【解答】解：0.38 ×0.25≈0.107.86÷3.5≈2.247÷33=1.【点评】本题主要考查小数乘除法的笔算，根据各自的计算法则进行计算；再根据四舍五入法进行保留相应的小数位数即可．20 ．（12 分）计算，能简算的要简算．1.8×7.3+2.7×1.814.64+5.6×3.843.5÷2.5 ﹣7.4【分析】①根据除法的性质简算，②逆用乘法分配律简算，③先算乘法，再算加法，④先算除法，再算减法．【解答】解：①63÷8÷1.25=63÷（8 ×1.25 ）=63÷10=6.3②1.8×7.3+2.7×1.8=1.8×（7.3 +2.7 ）=1.8×10=18③14.64+5.6×3.8=14.64+21.28=35.92④43.5÷2.5﹣7.4=10【点评】此题考查小数四则混合运算顺序和灵活运用运算定律，分析数据找到正确的计算方法．五、应用题．（24 分）22 ．（4 分）一批货物重43.5 吨，如果用载重是6 吨的货车运完批货物至少要运多少次？【分析】要求43.5 吨的货物要多少次才能全部运完，根据题意，也就是求43.5 吨里面有几个6 吨，用除法计算．【解答】解：43.5 ÷6≈8（次）答：运完批货物至少要运8 次．【点评】此题考查了有余数的除法应用题，在这里要根据实际情况，无论余数是多少，都要再多运一次，也就是用“进一法”取整．23 ．（5 分）一块长方形玉米地，长9.6 米，是宽的3.2 倍，这块长方形玉米地的面积是多少平方米？【分析】长9.6 米，是宽的3.2 倍，则宽为9.6 ÷3.2 米，然后根据公式：长方形面积= 长×宽得解．【解答】解：9.6 ÷3.2=3 （米）9.6×3=28.8 （平方米）答：这块长方形玉米地的面积是28.8 平方米．【点评】此题考查了长方形的面积公式的运用．24 ．（5 分）客运公司为每辆车安装了节油设备后，4 辆小型客车一周节约汽油50.4 升，平均每辆小客车每天节约汽油多少升？【分析】根据题意，可用50.4 除以7 计算出4 辆小车平均每天节油量，然后再除以4 计算出平均每辆小车每天的节油量．【解答】解：50.4 ÷7÷4=7.2÷4=1.8 （升）答：平均每辆小型客车每天节约用油1.8 升．【点评】此题主要考查的是平均数计算方法的灵活应用．25 ．（5 分）实验小学六年级学生人数是五年级学生人数的1.5 倍，五年级有学生234 人，五、六年级一共有学生多少人？【分析】实验小学六年级学生人数是五年级学生人数的1.5 倍，五年级有学生234 人，根据乘法的意义，用五年级学生人数乘1.5 ，即可得六年级学生人数，再加五年级学生人数即可．【解答】解：234 ×1.5+234=351+234=585 （人）答：五、六年级共有学生585 人．【点评】本题主要考查学生解决实际问题的能力，求一个数的几倍是多少，用乘法计算．26 ．（5 分）某市电力公司为了鼓励市民节约用电，规定了以下的电费计算办法：每月用电不超过100 千瓦时含（100 千瓦时），按每千瓦时0.52 元收费；每月用电超过100 千瓦时，超过的部分按每千瓦时0.80 元收费．李阿姨家十一月份缴电费61.6 元，她家十一月份用电多少千瓦时？【分析】设李阿姨家用电x 千瓦时，用电100 千瓦时，应该付电费0.52 ×100=52 元，李阿姨家付电费64.6 元，超过52 元，说明李阿姨家用电超过了100 千瓦时；设李阿姨家用电x 千瓦时，不超过100 千瓦时部分，电费为52 元，超过100 千瓦时部分电费为0.8 （x ﹣100 ）元；根据题意，列方程：0.8 （x ﹣100 ）+0.52×100=61.6 ，解答即可．【解答】解：设李阿姨家用电x 千瓦时，由于李阿姨家用电超过了100 千瓦时；超过100 千瓦时部分电费为0.8 （x ﹣100 ）元；根据题意，列方程为：0.8 （x ﹣100 ）+0.52×100=61.60.8x ﹣80 +52=61.60.8x ﹣28=61.60.8x=89.6x=112答：李阿姨家十一月份用电112 千瓦时．【点评】解答此题的关键：先分析出李阿姨家用电超过了100 千瓦时，进而设所求问题为未知数，找出数量间的相等关系式，根据关系式，列出方程，解答即可．。
小学五年级上册数学期中测试题及答案
小学五年级上册数学期中测试题及答案1.小学五年级上册数学期中测试题及答案篇一一．填空。
1、两个因数相乘，其中一个因数扩大到原来的5倍，另一个因数扩大到原来的30倍，那么积会扩大到原来的（）倍。
2、8.726×59.1=87.26×（）=872.6×（）=0.8726×（）3、8个3.4是（）。
4、88是0.8的（）倍。
5、8.992保留一位小数是（）。
6、两个数相除的商是8.9，如果这两个数同时扩大到原来的1000倍，那么商是（）。
二、判断。
（10分）1、小数乘小数的积一定是小数。
（）2、把0.562×89改写为5.62×8.9，积扩大到原来的10倍。
（）3、0.2与33相乘，结果小于33。
（）4、一个小数乘一个整数，它们的结果一定比这个整数小。
（）5、3.2×4.9=32×0.49（）答案一、1、1502、5.91,0.591,5913、27.24、1105、9.06、8.9二、××√×√2.小学五年级上册数学期中测试题及答案篇二一、选择。
1.下面各个算式中商最大的是（）。
A.12÷0.008B.12÷0.08C.12÷0.82.下面各个算式中能运用乘法分配律的是（）。
A.1.3×18+13×2.2B.1.3×18+23×58C.1.3×18-38×563.在一个除法算式中，把除数扩大到原来的100倍，要使得商不变，被除数应该（）。
A.缩小到原来的100倍B.扩大到原来的10倍C.扩大到原来的100倍4.两个数相乘的积与这两个数相比，（）。
A.这两个数大B.积大C.无法确定谁大谁小二、解决问题。
1.小丽和妈妈去超市买东西，买了3千克黄瓜，每千克1.98元，还买了2.6千克的鸡蛋，每千克5.23元。
五年级数学上册期中测试卷【含答案】
五年级数学上册期中测试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个数字是偶数？A. 3B. 4C. 5D. 62. 1千米等于多少米？A. 100B. 1000C. 10000D. 1000003. 下列哪个图形是平行四边形？A. 正方形B. 长方形C. 三角形D. 圆形4. 下列哪个数是质数？A. 12B. 17C. 20D. 215. 下列哪个数是100的因数？A. 10B. 20C. 30D. 40二、判断题（每题1分，共5分）1. 2的倍数都是偶数。
（）2. 1米等于100厘米。
（）3. 平行四边形的对边相等。
（）4. 所有的偶数都是2的倍数。
（）5. 1是任何数的因数。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 最大的两位数是______。
2. 1千米等于______米。
3. 平行四边形的对边______。
4. 100以内的质数有______个。
5. 36的因数有______、______、______、______。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请写出100以内的所有偶数。
2. 请写出100以内的所有质数。
3. 请解释平行四边形的特征。
4. 请解释因数和倍数的概念。
5. 请解释1米等于多少厘米。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 小明有10个苹果，他要把这些苹果平均分给他的5个朋友，每个朋友能分到几个苹果？2. 一个长方形的长是10厘米，宽是5厘米，请计算这个长方形的面积。
3. 请写出所有的两位数。
4. 请写出所有的三位数。
5. 请写出所有的四位数。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析100以内的奇数和偶数的分布规律。
2. 请分析100以内的质数和合数的分布规律。
七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请用一张纸和一把剪刀剪出一个正方形。
2. 请用一把尺子和一支铅笔在一张纸上画出一个长方形。
八、专业设计题（每题2分，共10分）1. 设计一个实验，验证水的沸腾温度。
2022秋人教版数学五年级上册期中考试测试卷及部分答案(共六套)
2022秋人教版数学五年级上册期中考试测试卷及答案（一）一、填空（每空1分，共25分）1、3.26×2.8的积是（）位小数，5.24的1.02倍是（）。
2、1.26868…是（）小数，它的循环节是（），可以简写成（）。
3、一个两位小数“四舍五入”后约是7.5，这个小数最大是（），最小是（）。
4、一支钢笔的单价是7.8元，老师买了n只这样的钢笔，应付（）元，50元最多可以买这样的钢笔（）支。
5、在小数除法中，要把（）化成整数再除。
6、根据2784÷32=87，可以推算出下列各题结果。
3.2×0.87=（），27.84÷3.2=（）2784÷3200=（）7、在○里填上“﹥”、“﹤”或“=”。
5.6×1.02○5.6 1.26÷0.98○1.26×0.985.6÷1.02○5.678.5×0.99○78.5×（1-0.01）8、抽奖箱中有5个黑球、2个红球和3个黄球，抽到（）可能能性大，抽到（）的可能性小。
9、小军坐在教室的第3列第4行，用数对（，）表示，明明坐在小军正后方的第一个位置上,明明的位置用数对表示是(，)；那么，明明坐在第（）列第（）行。
10 、1.25小时=（）分0.6分（）秒二、判断（每题1分，共5分）1、a×1.25一定大于a×0.95 。
（）2、求近似数的方法有“四舍五入”法、“进一法”和“去尾法”等。
（）3、两个小数相乘积一定是小数。
（）4、5.666…与0.060606都是循环小数。
（）5、计算小数除法时，商的小数点和被除数的个位对齐。
（）三、慎重选择（每题2分，共10分）1、6.8×101=6.8×100+6.8是运用了（）A、乘法交换律B、乘法结合律C、乘法分配律D、加法结合律2、13.6÷2.6当商是5时，余数是（）A、6B、0.6C、0.06D、0.0063、如果甲×1.1=乙÷1.1（甲、乙≠0）那么A、甲=乙B、甲﹥乙C、甲﹤乙D、无法确定4、盒子里有5个黑球，3个黄球，2个绿球，任意拿出6个，一定有一个（）。
小学五年级上册数学期中试卷(共6套).
小学五年级数学上册期中检测试卷（一）得分：一、填空(每空1分，26分)1、2.955四舍五入保留整数是（），保留一位小数是（）。
把5.2819保留三位小数是( )，保留两位小数是( )2、0.123÷0.15＝（）÷1519÷25＝（）÷1003、在里（）填上“＞”“＝”或“＜”。
7.2×0.9（）7.2 1.04×3.57（）3.57×0.143.2÷0.01（）3.2×0.010.63÷0.63( )0.634、学校买了5个足球，每个足球x元，付出400元，应找回（）元。
5、文具店进了50个文具盒，总价C元，单价是（）元。
6、24千克=( )吨 3小时45分=( )时7、( )是0.17的1000倍；0.3缩小( )是0.003。
8、两个因数的积是12.6,一个因数扩大10倍,另一个因数不变,则积是( )。
9、在0.868686、2.3737… 4.0515151…中,是有限小数的是( )。
10、3.6×1.9+0.36×81=3.6×(1.9+）11、一个两位小数“四舍五入”保留一位小数可得8.5，这个两位小数最大是（），最小是（）。
12、0.98×0.46的积是（）位小数，0.365的100倍是（）。
13、商是0.2，被除数是0.6，除数是（）。
14、3.75是2.5的( )倍。
0.98×.46的积是( )小数。
二、判断题.(每题1分，10分)1、35.6×100＞35.6÷0.01 。
（）2、3.5和3.50的大小相等，意义相同。
（）3、3x＋5x－8是方程。
（）4、37÷4的商是无限小数。
（）5、9与x的4倍的和是9＋4x。
（）6、一个小数乘小数，积一定比这个数小。
（）7、两个数相除的商是0.9，被除数不变，除数扩大9倍，商是0.1。
人教版小学数学五年级上册期中测试卷(含答案)
五年级上期中检测卷一、认真读题, 专心填写。
(每题2分, 共24分)1. 根据18×68＝1224, 可知180×0.068＝( ), 12.24÷6.8＝( )。
2. 4.343÷0.43的商的最高位是( )位, 结果是( )。
3. 3÷11的商用循环小数简便记法表示是( ), 保留两位小数约是( )。
4．6.23×2.07的积有( )位小数, 保留两位小数约是( )。
5．不计算, 在里填上“＞”“＜”或“＝”。
5. 18÷0.98/5.18 0.9×1.08/1.0840.9÷0.2540.9×0.256. 若1欧元可兑换人民币7.96元, 那么100欧元可兑换人民币( )元, 100元人民币可兑换( )欧元(保留两位小数)。
7. 一个数的小数点向右移动一位后, 比原数大29.7, 原数是( )。
8．李叔叔7.2分钟跑完1.44 km, 平均每分钟跑( )km, 平均跑1 km用( )分钟。
9．一个盒子里有3个白球、2个红球和5个黄球, 从盒中摸一个球, 可能有()种结果, 摸出()球的可能性最小, 摸出( )球的可能性最大。
10. 0.09公顷＝( )平方米2时45分＝( )时(填小数)11. 音乐课上, 明明坐在音乐教室的第3列第4行, 用数对( , )表示。
亮亮坐在明明正后方的第一个位置上, 亮亮的位置用数对表示是( , )。
12. 按规律填数。
(1)6, 1.2 , 0.24, 0.048, ( ), ( )。
(2)0.15, 0.6, 2.4, 9.6, ( ), ( )。
二、巧思妙断, 判断对错。
(每题1分, 共5分)1．两个大于1的数相乘, 积一定大于其中一个因数。
( )2. 3.26÷0.7＝326÷70＝4……0.46 ( )3. 5.66666666是循环小数。
五年级上册数学期中测试卷及完整答案(考点梳理)
五年级上册数学期中测试卷一.选择题(共6题, 共12分)1.在计算“12.5×2.5×3.2”时, 有下面三种算法, 其中正确的是（）。
A.12.5×2.5×3.2＝12.5×0.8＋2.5×4＝10＋10＝20B.12.5×2.5×3.2＝（12.5×0.8）×（2.5×4）＝10×10＝100C.12.5×2.5×3.2＝（12.5×3.2）×（2.5×3.2）＝40×8＝3202.能运用乘法结合律简算的式子是（）。
A.1.3×8.9＋1.3×1.1B.16.38＋9.45＋90.55 C.87×1.25×83.下列算式中, 积大于第一个因数的是（）。
A.9.6×0.25B.0.9×10.5C.0.89×0.894.下列各式中. 商最大的是（）。
A.1.8÷0.12B.18÷0.12C.18÷0.0125.已知a×0.99=b×1.01=c×0.85（a, b, c都不为0）, 则a, b, c三个数中最大的是（）。
A.aB.cC.b6.6.7×（100+1）=6.7×100+6.7运用了（）。
A.乘法交换律B.乘法结合律C.乘法分配律二.判断题(共6题, 共12分)1.一个三角形顶点的位置是（2, 3）向上移动了3格, 它的顶点位置是（5, 8 ）。
（）2.两人赛跑, 小军跑100米用1.3分钟, 小红跑100米用1.5分钟, 小红比小军速度快。
（）3.10-3.54的差大于2.3×3.2的积。
（）4.如果一个点用数对表示是（2, 6）, 先向左平移2格, 再向上平移3格, 现在的位置在（1, 9）。
五年级上册数学期中测试卷及参考答案
五年级上册数学期中测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下列算式中得数最小的算式是（）。
A.2.8×0.5B.2.8×0.999C.2.8﹣0.52.下列算式，得数小于1的是（）。
A.1.8÷0.25B.1.01×0.99C.0.85÷0.253.计算0.46×1.9＋0.54×1.9时可以运用（）进行简便运算。
A.乘法交换律B.乘法结合律C.乘法分配律4.下列算式中，积是两位小数的是（）。
A.0.98×30B.0.8×6.6C.0.7×0.035.12.6×4.6+126×0.44+12.6用简便方法计算应该是（）。
A.12.6×（4.6+0.44+1）B.12.6×（4.6+4.4+1）C.12.6×（4.6+4.4）6.如果甲×0.9=乙÷0.9（甲、乙≠0）那么（）。
A.甲=乙B.甲>乙C.甲<乙二.判断题(共6题，共12分)1.0.7×0.7的积保留一位小数约是0.5。
（）2.0.58×1.6的积与58×0.16的积相同。
（）3.a是一个比0大的数，a÷0.9＞a。
（）4.42.5÷0.25的商最高位是十位。
（）5.一个大于0的数除以0.8，商一定比这个数大。
（）6.24×9.9=24×10-24=216。
（）三.填空题(共6题，共15分)1.把下列算式按商的大小进行排列。
0.56÷14120.3÷40.129.6÷3.77.2÷36（）＞（）＞（）＞（）2.1个日记本5.8元，丁丁要买3个这样的日记本，需要（）元钱。
3.一个因数是4.67，另一个因数是2.3，它们的积是（），保留两位小数约是（）。
五年级上册数学期中考试题
五年级上册数学期中考试题一、选择题（每题2分，共10分）1. 下列哪个数是最小的质数？A. 0B. 1C. 2D. 32. 一个长方形的长是8厘米，宽是5厘米，它的周长是多少厘米？A. 26B. 18C. 13D. 313. 一个数的5倍是25，这个数是多少？A. 5B. 4C. 6D. 34. 3个连续的自然数，中间一个是n，这三个数的和是多少？A. 3nB. 3n-1C. 3n+1D. 3n-35. 一个数的3/4是15，这个数是多少？A. 20B. 12C. 16D. 18二、填空题（每题1分，共10分）6. 一个数的1/6加上这个数本身，和是______。
7. 两个数的最小公倍数是60，如果这两个数的最大公约数是10，那么这两个数分别是______和______。
8. 一个数的倒数是1/4，这个数是______。
9. 一个数的1/5与它的2倍的和是9，这个数是______。
10. 一个数的1/3与另一个数的1/4相等，如果另一个数是12，那么这个数是______。
三、计算题（每题5分，共15分）11. 计算下列各题，并写出计算过程：(1) 18 × (1/4 + 3/8)(2) [（2/3 - 1/4）× 24] ÷ 912. 解下列方程：(1) 3x + 5 = 23(2) 5y - 3 = 1713. 某班有40名学生，其中1/5是男生，女生比男生多几人？四、应用题（每题10分，共20分）14. 小明和小华共有120元，小明的钱数是小华的2倍，小明和小华各有多少元？15. 一个长方形的长是20米，宽是15米，如果长和宽都增加5米，那么新的长方形的面积比原来增加了多少平方米？五、附加题（10分）16. 一个数列的前三项是2，3，5，从第四项开始，每一项都是前三项的和。
求这个数列的第10项是多少？请同学们认真审题，仔细计算，注意书写格式。
祝考试顺利！。
小学五年级数学上册期中测试卷及答案
小学五年级数学上册期中测试卷及答案小学五年级数学上册期中测试卷及答案「篇一」一、口算。
（10分钟完成，6分，另卷）二、仔细想，认真填。
12分1、0.4小时=（）分 820平方厘米=（）平方分米7.4千米=（）千米（）米 2吨200千克=（）吨2、在○里填“ ＞”、“＜”或“ ＝”4.3×0.85○4.3 6.7 ÷0.12○6.78×0.33○3.3× 0. 8 2.3÷1.26○ 2.3 ×1.263、1里有（）个0. 25， 0.5的3.2倍是（）。
4、3.16 ×2.4的积有位小数，如果把两个因数的小数点都去掉，积会5、无限小数3.9595是（）小数，循环节是（），保留整数是（），精确到十分位是（）。
6、5.8× 2.7+5.8 ×7.3=□ ×(□+□)，这应用了乘法（）律。
7、4.6÷ 0.23=÷23 3.15÷ 1. 5=÷158、一堆煤有a吨。
已经烧了3天，烧了b吨。
平均每天烧（）吨煤，还剩（）吨煤。
（用含有字母的式子表示）8、把，，5.36， 5.306按从大到小的顺序排列起来。
9、黄师傅加工一种零件，2分钟加工了4个，平均每分钟加工（）个零件，加工一个零件要（）分钟。
三、我是小法官。
（对的在括号里打“√”，错的打“×”）4分1、0.4898989是循环小数。
（）2、一个数（0除外）除以一个小数，商不一定大于被除数。
3、计算除数是小数的'除法，必须把被除数和除数都转化成整数，才能计算。
（）4、计算3.25+6.75×1.5时，应该先算乘法。
（）四、精挑细选。
（把正确答案的序号填在括号里，4分）1、一个小数的小数点向右移动三位,再向左移动两位,原数会○⒈扩大10倍○⒉ 缩小10倍○⒊不变2、甲数比乙数的3倍多4，乙数是Х，甲数是（）。
五年级上册数学期中测试卷(含答案)
五年级上册数学期中测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.王芳和李明是同班同学，他们都面向南而坐．王芳的位置（3，6），李明的位置（4，3），王芳在李明的（）。
A.左前方B.左后方C.右后方2.5.8÷0.001与5.8×1000的结果比较（）。
A.相等B.积大C.商大3.如果用（x，4 ）表示小强在教室里的座位，那么下面说法错误的是（）。
A.小强的座位一定在第4列B.小强的座位一定在第4行C.小强的座位可能在第4列4.如果点A用数对表示为（1，6），点B用数对表示为（1，2），点C用数对表示为（3，1），那么三角形ABC一定是（）三角形。
A.锐角B.钝角C.直角5.12.7×5.61的积有（）位小数。
A.一B.两C.三6.下列算式，得数小于1的是（）。
A.1.8÷0.25B.1.01×0.99C.0.85÷0.25二.判断题(共6题，共12分)1.数对（3，4）和（5，4）表示的位置是在同一行。
（）2.两个非零数a和b都小于1，它们的积一定小于a也小于b。
（）3.有16kg鸡蛋，每3.5kg放在一个盒子里，至少需要4个这样的盒子。
（）4.除数是小数的除法，先移动被除数的小数点。
（）5.一个地方只能用一个数对表示。
（）6.方格纸上的B点在第8排、第3列，用数对表示是（8，3）。
（）三.填空题(共6题，共16分)1.如果电影票上的“6排9号” 用数对记作（9， 6），那么“20排11号”记作（，），（7，10）表示电影院的位置是（）排（）号。
2.计算4.7×0.25×4时，应用乘法（）律可使计算简便。
3.20名同学站成一排，每两人之间的距离是1.5m，这一排长（）m。
4.小迷糊计算0.7×（5-2.5）时，抄错了题目，写成了0.7×5-2.5，结果和原来相差（）。
5.在横线上填上“＞”“＜”或“＝”。
五年级数学上册期中测试卷及答案【含答案】
五年级数学上册期中测试卷及答案【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个数字是偶数？A. 3B. 4C. 5D. 62. 一个长方形的长是8厘米，宽是4厘米，它的面积是多少平方厘米？A. 12B. 24C. 32D. 483. 下列哪个数是质数？A. 12B. 17C. 20D. 214. 下列哪个数是立方数？A. 8B. 14C. 27D. 305. 一个等腰三角形的底边长是10厘米，腰长是12厘米，这个三角形的周长是多少厘米？A. 22B. 32C. 44D. 52二、判断题（每题1分，共5分）1. 5的倍数一定是偶数。
（）2. 长方形的对边相等。
（）3. 质数除了1和它本身外，没有其他因数。
（）4. 立方根是一个数的立方等于它本身。
（）5. 任何三角形的内角和都是180度。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 最大的两位数是______。
2. 一个正方形的边长是6厘米，它的面积是______平方厘米。
3. 24是4和6的______。
4. 一个数的平方根是9，这个数是______。
5. 一个直角三角形的两个锐角互为______。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请列举出前五个质数。
2. 请写出三个不同的立方数。
3. 请简述平行四边形的性质。
4. 请简述因数和倍数的意义。
5. 请简述分数的意义。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 一个长方形的长是10厘米，宽是5厘米，求这个长方形的周长和面积。
2. 一个等腰三角形的底边长是8厘米，腰长是10厘米，求这个三角形的周长。
3. 24的因数有哪些？4. 请将0.6化成分数。
5. 一个数的平方是36，这个数是多少？六、分析题（每题5分，共10分）1. 小明有5个苹果，小华有3个苹果，他们一共有多少个苹果？请用两种不同的方法计算。
2. 一个长方形的长是12厘米，宽是8厘米，求这个长方形的对角线长度。
七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请用直尺和圆规画出一个边长为5厘米的正方形。
五年级上册数学期中测试题
五年级上册数学期中测试题题目一：加减运算（40分）1. 48 + 29 =2. 76 - 37 =3. 65 + 14 - 28 =4. 93 - 18 + 24 =5. 15 + 17 - 9 + 23 =题目二：乘除运算（30分）1. 16 × 3 =2. 72 ÷ 8 =3. 45 × 6 ÷ 9 =4. 81 ÷ 9 × 5 =5. 35 ÷ 7 × 8 ÷ 4 =题目三：数字组合（30分）1. 用1、3、5、7四个数字无重复组成最大的两位数。
2. 用2、4、6、8四个数字无重复组成最小的两位数。
题目四：面积计算（40分）1. 一个矩形的长为12cm，宽为5cm，求面积。
2. 一个正方形的边长为7cm，求面积。
3. 一个圆的半径为3cm，求面积。
（取π=3.14）4. 一个梯形的上底长为5cm，下底长为9cm，高为4cm，求面积。
题目五：时钟问题（40分）写出下列时间的数学表达式：1. 上午9点20分2. 下午2点45分3. 晚上8点15分4. 早上6点50分题目六：问题解决（60分）1. 小明有48元，他买了一本书花了16元，买了一盒铅笔花了8元，剩下多少元？2. 小红种了36棵花，小明种了比小红少4棵，他种了多少棵花？3. 有一些苹果，小明拿走了其中的15个，还剩下28个，请问原来有多少个苹果？4. 小明和小红一共有85个糖果，小明拥有的糖果是小红的两倍，小红有多少个糖果？5. 一根木棍长10cm，小明折断了其中的3cm，请问还剩下多长的木棍？题目七：逻辑推理（50分）填入适当的数字或符号，使等式成立：1. 4 + 5 × 3 - 2 = ?2. 12 - 8 × 2 + 5 = ?3. 16 + ? ÷ 4 - 3 = 114. 10 × ? ÷ 2 - 5 = 205. ? + 4 - 7 × 2 = 0题目八：图形判断（30分）判断下列图形是否是正方形，是则写“是”，否则写“否”：1.----| || |----2.----| || |-------| || |---3.---| /| /------| || |---题目九：比较大小（40分）用“>”（大于）、“<”（小于）、或“=”（等于）填空：1. 15 + 3 _____ 9 + 102. 35 - 18 _____ 5 + 203. 12 × 4 - 6 _____ 15 × 24. 8 × 7 - 4 ÷ 2 _____ 18 ÷ 3 × 95. 20 + 5 - 17 ÷ 2 _____ 21 - 3 × 2题目十：找规律（40分）写出下面数列中的缺失数字：1. 8, 12, 16, __, 242. 3, 6, 9, 12, __3. 1, 4, 9, __, 254. 2, 4, 8, 16, __5. 0, 3, 8, __, 18结束语：以上是五年级上册数学期中测试题，希望同学们认真完成，加油！。
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人教版2014-2015学年小学五年级数学上册期中考试试卷班级__________姓名_________一、（第5小题3分，其余每题2分，共17分）1、0.37×4.9的积是（）位小数，数确到个位是（）。
2、1里面有（）个十分之一，2.7里面有（）个十分之一。
3、6.64÷3.3的商是（），保留两位小数约是（）。
4、把34.65÷0.25转化成除数是整数的除法算式是（），根据是（）。
6、9a+6a=（ + ）•7、一堆煤有x吨，已经烧了5天，烧了a吨，平均每天烧（）吨煤，还剩（）吨煤。
（用含有字母的式子表示）8、小明晨跑2分钟跑了400米，平均每分钟跑（）米，跑1米需要（）分钟。
二、判断，对的在括号里打“√”，错的打“×”（每题2分，共16分）。
1、循环小数一定是无限小数，所以无限小数也一定是循环小数。
（）2、一个数的2.5倍，比原数大。
（）3、近似数5和5.0比较，5.0比5精确。
（）4、a+a=a2 。
（）5、X=3是方程。
（）6、36.9÷0.25×4=36.9÷（0.25×4）。
（）7、观察一个物体时，最多能看到两个面。
（）8、0.244444可以记作0.24(。
)。
（）三、选择，把正确答案前的字母填在本题的括号里。
1、在计算0.8÷0.24时，被除数和除数都要同时（）。
A、不扩大B、扩大10倍C、扩大100倍2、下面各式的结果大于1的算式是（）。
A、1÷0.44B、0.44÷1C、0.44×13、计算2.5×3.7+2.5×0.3的结果时，可用（）使计算简便。
A、交换律B、分配律C、乘法结合律4、小红的妈妈将5千克香油分装在一些玻璃瓶里，每个瓶最多可装0.8千克，妈妈需要准备（）个瓶。
A、6B、6.25C、75、下面的数最小的是（）。
A、2.07B、2.07(。
)C、2.0(。
)7(。
)D、2.077四、计算（共38分）1、直接写出下面各题的得数。
（每题1分，共10分。
）5.4×0.01= 0.125×0.8= 0.27÷0.03= 1.8÷0.3= 500×0.2=0.56÷0.4= 1.25×17×0.8= 0.01÷0.1= 0.37×0÷9.54= 0.55÷0.11=2、用竖式计算。
（每题2分，共12分。
）1.62÷1.5= 23.94÷252=2.6×1.08= 0.54×1.35=3、计算下面各题，能简算的要简算。
（每题3分，共12分）44.28÷0.9÷4.1 0.25×0.39×4 9.07-22.78÷3.4 4.8×99+4.84、只列式不计算。
（每题2分，共4分）（1）一个数的3.2倍是57.6，这个数的5.5倍是多少？2）2.5除1.1的4倍，结果是多少？五、解决问题。
（共19分）1、2台同样的抽水机，4小时可以浇地4.8公顷，1台抽水机每小时可以浇地多少公顷？（4分）2、我们的教室长7.2米，是宽的1.5倍，教室的面积是多少？(用方程解答（5分）3、服装厂购进一批布，原来做一套女装用布2.5米，可以做35套。
后来改进技术每套女装节约用布0.1米，这批布现在最多可以做几套女装？（5分）4、节能小组调查得出：一个没关紧的水龙头每小时大约滴水3.6千克，照这样计算，我们学校有5个水龙头，今年要浪费多少千克水？（5分）人教版2014-2015学年小学五年级数学上册期中考试试卷班级__________姓名_________一、填一填（每空1分，共20分）1、1. 26868-----是( )小数，可以简写成( )2、119. 6÷23，商的最高位在( )位上，所得的商是(3、4. 72、4.72、4.727这三个数中，最大的数是( )，最小的数是( )。
4、3.5×0.7的积是一个( )位小数，12. 65×0.39的积是一个( )位小数。
5、回收1吨废纸，可以保护17棵树，回收35.1吨废纸可以保护( )棵树。
6、根据28×12=336，直接写出下面各题的结果。
2.8×0.12=( ) 280×1.2=( )7、找规律填数2，0.4，0.08，( )，0.0032一…．8、一只非洲蛙平均每次跳2. 58m，照这样计算，它三次共跳( )米。
9、不计算，运用规律直接填出得数3 × 0. 6 = 1.8 3.3 × 3.6 = 11. 88 3.33 × 33. 6 = 111. 8883.33…3 × 33…3. 6 = ( )20个3 20个310、小明在计算30.6除以一个数时，由于将商的小数点向右点错了一位，结果得到了204。
这个除法算式的除数是( )。
11、3. 7÷3的商，用循环小数酌简便记法表示是( )，保留两位小数是( )。
12、计算中0. 646÷0. 85时，去掉除数的小数点把它变为85，要使商不变，被除数应变为( )。
13、要使两个数的乘积由212.5变为2.125，如果其中一个因数不变，另一个因数应该( )。
14、在下面等式的口里填上相同的数，使等式成立：口×3-4×(2×口-3)=(口+4)÷3，口内的数是( )。
二、判一判（对的打“√”，错的打“×”。
每小题2分，共10分）l、苹果每千克2.5元，买0.5千克节果的价钱一定比6.5元少。
2、0.6除以一个小数，所得的商一定比0.6大。
( )3、两个数相除的商是0.9，被除数不变，除数扩大9倍，商是0.1。
( )4、9与9. 00大小相等，表示的精确度也相同。
( )5、小亮从盒子中每次摸一个球，记录颜色后再放回重新摸。
十次摸球的结果是八次摸到红球，二次摸到白球。
盒子里一定有八个红球和两个白球。
( )三、选一选（把正确答案的序号填在括号里，每题2分，共10分）1、与0.3×1. 21的积相等的式子是( )。
A、3×0. 12B、12.1×0.03C、0.03×0.1212、如果A点用数对表示为(2，5)，B点用数对表示数(5，1)，C点用数对表示为(2，1)，那么三角形ABC -定是( )三角形。
A、锐角B、钝角C、直角D、等腰3、如图，甲摸到白球得1分，乙摸到黑球得1分，在( )箱中摸最公平。
4、下列各式中，计算结果大于1的算式是( )。
A.1÷1.001 B、l~0.8 C、0.98×0.985、0. 9696-----保留两位小数是( )。
A、0.96B、1.00C、0.97四、算一算（每小题3分，共30分）l、直接写出得数（6分）6.4÷0.8= 8×2.5= 0.2+0. 78=0. 99 X1. 25x8= 1.8×0.3= 0.1-0. 02=2、能简便的用简便方法计算7.6 + 7.6×99 3.47 + 4.9 + 6.53 + 5.1 0.25×4÷0. 2.5×421.12 + 1.4 × 5 - 6.02 0.6 × (3.2 - 0.88) ÷1.23、列式计算(1) -个数的8倍比这个数的3 倍多40.5，求这个数。
(2)8与2.4的积是1.2的多少倍？五、操作并回答问题（5分） 1 0(1)猴山的位置用( ， )表示，熊猫馆的位置用( ， )表示，孔雀亭的位置用( ， )表示，东门的位置用( ， )的位置。
(2)暑假，小明一家游览了公园，活动路线是(10，1)一(5，2)一(7，4)一(9，7)一(6，6)一(3，8)一(2，10)。
请你画出他们的游览路线。
六、解决问题（每小题5分，共25分）1、张师傅3.5小时生产28个零件，照这样计算，生产140个零件要多少小时？2、一间教室，长7.5米，长是宽的1. 25倍，里面坐48个学生，平均每个学生占地多少平方米？（得数保留两位小数）3、小明登上山顶之后沿原路下山，上下山共用4小时，已知上山用了2.4小时下山的速度是每小时7.5千米，求上山的速度。
4、果园旱收获了260千克的橘子，个人叔叔要把他们分装在箱子里，每个箱子最多装l8千克，需要准备多少个箱子？5、某厂有一堆煤，原计划每天烧1.2吨，可以烧25天。
由于节约用煤，实际烧了30天，实际每天烧煤多少吨？3、讨论加点词的作用：1）“我感到一股生命的力量在我手中跃动。
”“跃动”改为“跳动”行不行?为什么?明确：不行。
跳动是一起一伏地动；跃动表达心情急切。
用“跃动”更能表达“生之欲望”。
2）“隔了几天，竟然冒出了一截小瓜苗。
”竟然，为什么不能去掉?竟然表达了一种意想不到，表达出一种惊喜，若去掉就没有了这种表达效果。
3）“那一股足以擎天撼地的生命力，令我肃然起敬。
”“擎天撼地”本来形容力量巨大，这里指小瓜苗在没有生存条件下，竟然冒出了一截，充分表现了小瓜苗的生命力。
“肃然”，形容十分恭敬的样子。
“肃然起敬”表达了对顽强的生命力的一种崇敬，在这里是不可随便调换的。
4）“小瓜苗在没有阳光、没有泥土的砖缝中，不屈地向上，茁壮生长，昂然挺立。
”又说“它仅仅活了几天”……前后是否矛盾，为什么？小瓜苗在没有生长的条件下，靠瓜子本身的养分，确实能茁壮生长、昂然挺立，而瓜子的养分仅仅能供养它活几天。
5）“我都愿意为它奋斗，勇敢地活下去。
”作者为什么要加“勇敢地”来修饰“活下去”?作者那种难以忍受的病痛，活着会比死了还要难受。
张海迪也是如此，同样是生不如死。
像她们这种情况，活着比死亡还更需要勇气，因此在“活下去”的前面加上“勇敢地”修饰成分。
三、体验与反思1、朗读课文最后三段，说说你学习了此文的思考。
结合你的生活，从你的周围举出一两个例子，谈谈你的认识。
2、启发学生将课文内容内化为自己的精神感受。
四、作业1、将自己的认识记下来，作为小作文练笔。
2、比较阅读：试比较《生命生命》与课文后的选文的异同。
五、板书设计：飞蛾：挣扎求生——求生欲望令我震惊生命生命香瓜子：砖缝冒苗——不屈向上令我（敬佩）我：静听自己的心跳——沉稳而有规律的心跳给我震撼有限的生命无限的价值教学后记20《花的勇气》学习目标：（一）知识与技能：认识4 个生字。
理解含义深刻的词句的意思，领会作者语言的精妙。