校 兴 我 荣

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《校兴我荣,我为学校添光彩》教师主人翁主题 演讲稿

《校兴我荣,我为学校添光彩》教师主人翁主题 演讲稿

《校兴我荣,我为学校添光彩》尊敬的领导,老师,亲爱的同学们:大家好,今天我演讲的题目是《校兴我荣,我为学校添光彩》。

众所周知,民族的荣辱跟祖国的强盛紧密相连,个人的荣辱跟单位的兴衰紧密相连,而作为我们学生的荣辱自然是跟学校的兴衰连在一起了。

我们要怎样为学校添光彩呢?也许会有人说我只是天边一颗不起眼的星星,但我要告诉你,无数颗不起眼的星星组成了浩渺的星空,也许会有人说我只是路边一族默默无闻的小草,但我要告诉你,无数的小草聚在一起就是茫茫大草原。

也许有人会说,我只是一个小小的我,小小的我做不到,震惊中外的大事为学校添光彩。

但我想,只要我们每一个人都尽自己的一份力,尽自己的一份心,那么就是为学校争光添彩。

尊敬的老师们,当你我漫步在平坦的大道。

可曾想到脚下那一颗颗默默无闻的碎石。

当你我登上我们高大整洁的教学楼伏瞰校园的景致时,可能想到那一块块深埋在地下的基石。

当你我步入校园,看到桃李芬芳满园春色时,可能想到那不为艰辛默默无闻的育花人。

教师,教师,就是那一颗颗默默无闻的碎石,就是那快快埋入地下的基石,就是那辛勤劳作的育花人。

校乃家、师乃母生乃子,一个热爱学校热爱学生,以校为家,以生为子的教师,怎能不赢得学生的喜爱?怎能不赢得领导的信任?又怎能不赢得家长的爱戴呢?教师是辛勤工作的园丁,学校便是园丁工作的苗圃。

关心学校,爱护学校,珍惜学校荣誉便是角色的责任,我每天清晨走进校门时,便剥开一切纯粹的物质和生活中平庸的悲欢,面对学生,我热情保持永远,因为我愿甘做红烛,为学校添光彩。

不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香?每年中考我们清华园学校成绩废人遥遥领先,每年为高中及中专系列学校输送了不少人才。

引起了全县老百姓对我们清华园的信任,这是我们清华园全体教师们的光荣。

我们清华学校有一个团结战斗开拓进取的领导集体,有一批乐于献身于家乡教育事业的热血儿郎,几年来成效显著,硬件建设上新建了教学楼宿舍楼教室内外粉刷装饰一新。

新修筑了校学校的水泥大道,不如校园今非昔比,令人心旷神怡。

演讲稿 校兴我荣 校衰我耻

演讲稿 校兴我荣 校衰我耻

校兴我荣校衰我耻跃进小学----我们共同的名字尊敬的各位同仁:大家好!在所有的名字中,除了“孙伟”两个字外,和我联系最紧密的莫过于“跃进小学”这四个字了,在我已有的四十二年的生命历程中,这四个字已经陪伴我走过了二十三个春秋,这四个字已经深深地刻进了我的生命里,成为我生命中至关重要的部分。

它---就是我的另一个名字,我想在座的各位也都和我有着相同的感受吧,因为它是我们大家共同的名字。

今天我演讲的题目就是:跃进小学---我们共同的的名字。

这些年来我们一直和它同甘共苦、荣辱与共。

89年的那个夏天,在我的争取下,我走入了跃进小学。

从那时起,我们就走入了彼此的生命。

92年的夏天,鸡西矿务局教委组织了全局的统考,那时我在三年级担任班主任工作,在校领导的正确指引和全体任课教师的共同努力下,我校的统考成绩在全局遥遥领先,局教委的领导和同行们都纷纷称赞说:“想不到跃进小学的教学质量这么高。

”那时,我以拥有“跃进小学”这个名字而感到自豪。

03年,在企业办学划归地方管理的大形势下,我们这个厂办学校的归属问题成为了上级部门争议的焦点。

通过校领导的多方争取,最终以我校与其他学校同时被划归为市直属学校为圆满结局。

那时,我为拥有“跃进小学”这个名字而感到幸运。

11年秋日,一个阳光明媚的下午,我第一次来到了我们跃进小学的崭新的教学楼,那宽宽的走廊,温暖、明亮的教室,让人身处其中感到无比的温馨,当时我首先想到的就是那些在办公室穿羽绒服还觉得冷的艰难岁月,将一去不复返了。

能够拥有如此优越的教学环境都是我们跃进小学几代领导班子的不懈努力和全体教职工团结奋进的结果,“跃进小学”这四个字才没有在鸡西这片土地上没抹去,相反却绽放了新的生命。

那时我为拥有“跃进小学”这个名字而感到无比的幸福和荣耀。

如今我们搬到新教学楼才短短的4个月,可我们的校园又发生了巨大的变化,校园文化建设全部完成,处处充满了生机与活力,和谐文明之风吹拂着学校的每个角落,“自强不息敦品励学”已成为每位教职工的座右铭。

《校兴我荣校衰我耻》演讲稿(通用14篇)

《校兴我荣校衰我耻》演讲稿(通用14篇)

《校兴我荣校衰我耻》演讲稿《校兴我荣校衰我耻》演讲稿(通用14篇)演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。

在快速变化和不断变革的新时代,演讲稿的使用频率越来越高,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的《校兴我荣校衰我耻》演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

《校兴我荣校衰我耻》演讲稿篇1大家早上好,今天我演讲的题目是校兴我荣,校衰我耻。

大家是否见过在高空翱翔的鹰?鹰把向往与希望写在天空,写在展翅的潇洒与自豪中,而你们正是这群鹰,我们带着一脉相承的对飞翔的渴望来到了七沟中心小学。

既然是鹰,就搏击给天看;既然是七沟人,就灿烂给七沟看,你们是新时代的中学生,有的是激情飞扬,指点江山的壮志,有的是欲与天公试比高的豪华情,我相信更有的是做好七沟人的信念。

与七沟的缘份,在踏入校门的一刹那便已铸就,这一点不单单是你们也包括我们每一位老师,当大家的双脚真正踏上这片坚实的土地时,我们的心便与七沟零距离沟通。

于是,我们可以拍拍胸膛,自豪地说一句:我是七沟人!哈佛大学有句名言:大学的荣誉,不在于它的校舍和人数,而在于它一代又一代人的质量。

那么,每个七沟人都有责任和义务去完善自己,去诠释自己,去施展才华,去绽放青春,去燃烧生命!行动起来,闪亮起来吧!跨出去的动作是瞬间,而跨出去的是永恒。

这,正是七沟人的气魄,七沟人的洒脱,是七沟人的执着!知校爱校荣校,成人成才成功。

我们深爱着这个面积虽不大却温馨可爱的校园。

这种该是什么呢?它不是信誓旦旦,而是关注,是勤奋,是上进,是努力,是拼搏,是脚踏实地的工作与学习。

那么,我们该为她做些什么呢?有的同学参加了社团充分发挥自己的聪明才干;有的同学担任学生干部为学院的学生工作尽了一份力量;有的同学珍惜学校的每一滴水每一度电;还有的同学以主人翁的精神主动为学院的建设和发展献计献策;有的同学在公交车上为老人让位;有的同学把路边的纸张拾起放进垃圾桶里;更多普普通通的同学在外仍然坚持自己的准则一个人的努力对于整个学院的发展来说如沧海一粟,但是如果把每颗爱校之心聚集起来,力量将无穷。

“我兴校兴、校荣我荣演”讲稿

“我兴校兴、校荣我荣演”讲稿

心怀感恩,同心协力,兴我学校尊敬的各位领导,亲爱的各位同事:大家好,我演讲的题目是《心怀感恩,同心协力,兴我学校》。

“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”。

时光飞逝,转眼已是二十年,岁月如梭,童年已去不复还。

斗转星移,我又回到了这个给我快乐,助我成长的地方——米粮小学。

童年,在这里度过,我收获了太多的欢乐;青春,在这里飞扬,成为我学识增长的导航。

这块沃土,培育我成长,这块净土,实现了我的梦想。

青春的征途,是光荣的荆棘路,带着梦想与期待,我一路走来。

此时此刻,站在梦想的门前回首张望,那一路的荆棘竟然都变成了鲜花在盛放。

母校,是我的家园,这里有我尊敬的师长,亲爱的同事,可爱的学生;这里有窗明几净的教室和宿舍;这里有蓬勃成长的花草树木;这里更有我们勤奋学习,不甘人后,勇攀高峰的理想。

童年的校园生活,给我了太多美好的回忆,在每一个红日初升的清晨,在每一个月朗星稀的夜晚,感恩之情都会油然而生。

怀揣感恩,我回到了母校,心系留恋,我仍旧生活在你的怀抱。

“江山代有才人出,各领风骚数百年”,我是小小的我,小小的我将用孜孜不倦的汗水,在这里吹响青春的号角。

东流逝水,叶落纷纷,在冉冉的时光里,母校您越发光彩照人。

作为您子女的我们,谨遵您的训示:传业授道,为人师表。

我们用一腔热血,尽情的拥抱您。

是学校给了我们工作和追求职业幸福的平台。

平台垮了,受损的不只是学生,也有我们自己,所以,爱自己的学校是我们每一个人的本分。

我们会同心协力,用自己的行动,做好自身的教育工作,真正地成长和发展自己,时刻心存规矩、心存同事、心存学生、心存家长,真心的维护学校的声誉。

我们每一个老师都要把学校当作是我们美丽的家园,我们生活的乐园。

“百年大计,教育为本”,我深知我们任重而道远。

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,我将和尊敬的领导,亲爱的同事,同舟共济、群策群计,关心学校的发展,捍卫学校的尊严,与学校福祸与共。

学校发展,个人发展,学校衰落,教师耻辱。

《校兴我荣,校衰我耻》演说稿.doc

《校兴我荣,校衰我耻》演说稿.doc

《校兴我荣,校衰我耻》演讲稿-大家早上好,今天我演讲的题目是校兴我荣,校衰我耻。

大家是否见过在高空翱翔的鹰?鹰把向往与希望写在天空,写在展翅的潇洒与自豪中,而你们正是这群鹰,我们带着一脉相承的对飞翔的渴望来到了七沟中心小学。

既然是鹰,就搏击给天看;既然是七沟人,就灿烂给七沟看,你们是新时代的中学生,有的是激情飞扬,指点江山的壮志,有的是欲与天公试比高的豪华情,我相信更有的是做好七沟人的信念。

与七沟的缘份,在踏入校门的一刹那便已铸就,这一点不单单是你们也包括我们每一位老师,当大家的双脚真正踏上这片坚实的土地时,我们的心便与七沟零距离沟通。

于是,我们可以拍拍胸膛,自豪地说一句:我是七沟人!哈佛大学有句名言:大学的荣誉,不在于它的校舍和人数,而在于它一代又一代人的质量。

那么,每个七沟人都有责任和义务去完善自己,去诠释自己,去施展才华,去绽放青春,去燃烧生命!行动起来,闪亮起来吧!跨出去的动作是瞬间,而跨出去的是永恒。

这,正是七沟人的气魄,七沟人的洒脱,是七沟人的执着!知校爱校荣校,成人成才成功。

我们深爱着这个面积虽不大却温馨可爱的校园。

这种该是什么呢?它不是信誓旦旦,而是关注,是勤奋,是上进,是努力,是拼搏,是脚踏实地的工作与学习。

那么,我们该为她做些什么呢?有的同学参加了社团充分发挥自己的聪明才干;有的同学担任学生干部为学院的学生工作尽了一份力量;有的同学珍惜学校的每一滴水每一度电;还有的同学以主人翁的精神主动为学院的建设和发展献计献策;有的同学在公交车上为老人让位;有的同学把路边的纸张拾起放进垃圾桶里;更多普普通通的同学在外仍然坚持自己的准则一个人的努力对于整个学院的发展来说如沧海一粟,但是如果把每颗爱校之心聚集起来,力量将无穷。

今天我尤其要对八年级的同学们说几句话:你们就要离开七沟这个你们曾经学习过、成长过的地方,到实验中学去体验紧张的初三生活,希望你们用自己的一言一行去展现我们七沟的风采。

今天是你们最后一次站在这里参加七沟的升旗仪式了,假如毕业后再回首美丽的母校,你们就可以无悔地说:我无愧于七沟的生涯,我为我的学校骄傲!同学们,你们与学校命运相连,要时刻牢记校兴我荣,校衰我耻。

校兴我荣 国强我尊

校兴我荣   国强我尊

校兴我荣国强我尊一、一个观念1.国强人民有尊严。

孟晚舟被羁押1028天后回国,我想把孟晚舟女士讲的一些话分享给大家:“没有强大的祖国就没有我今天的自由”“我们崇尚伟大,可贵的是我们生活在一个伟大的祖国”“祖国是我们最坚强的后盾”“有五星红旗的地方就有信念的灯塔,如果信念有颜色,那一定是中国红”“正是那一抹绚丽的中国红,燃起了我心中的信念之火,照亮我人生的至暗时刻,引领我回家的漫长路途”。

2.校荣我们有地位。

校兴我荣,校衰我耻,母以子贵,师以生贵。

学校口碑好了,身在其校,倍感荣光;学生成人成才了,身为其师,倍感尊贵。

国家和人民,学校和老师,不应该是对立的,而应该是心往一处想,劲往一处使的。

如果我们在座的老师都能教好一门课,班主任都能管好一个班,那我们学校想不兴盛都难了!二、两个落脚点(一)教师教好一门课。

1、加强学习,认真备课。

欲给学生一瓢水,你得有长流水,面对高中课堂压力山大,但我相信“笨鸟先飞早入林,快船迟开后进港”。

去年整个暑假我把高中必修一的语文课程通读了一遍,然后马不停蹄地加紧备课!我备课有个习惯,先海量的搜集PPT,再对比鉴别选择好的课件进行修改熟识。

然后搜集和课文相关的音乐、视频,利用多种资源进行教学。

事实证明这种效果是很好的,有些经典诗歌,我会先用课件教授,再利用每节课前五分钟教他们唱,最后下载《品读》视频利用晚读时和他们一起鉴赏,这样循序渐进,多种手段融合学生记得住,学得透。

2、激情上课,落实常规。

其实一堂课你真教不了学生多少知识,关键是激发学生兴趣,让他们愿学、主动去学!在激情上课方面,我首先自己做到情绪饱满,激情四射,手舞足蹈,偶尔不嫌磕碜地飙几句歌引得学生哈哈大笑;我特别注重学生的养成教育,每天上课提前到班,要求他们整理桌面杂乱的书籍,要求他们打起精神,做到“坐有坐相,站有站相”;我还特别注重学生的思想教育,每天课前都会讲讲国际国内的大事小情,让学生“家事、国事、天下事,事事关心”,毫不自谦地说:我教的学生一定是正能量满满的学生。

科研兴校校兴我荣

科研兴校校兴我荣

科研兴校校兴我荣科研兴校校兴我荣颍川中学行政一班人团结协作,开拓进取,严谨治学,一手抓教学质量,一手抓校风校纪建设。

全校教职工心无旁骛,勤恳传道,树立“科研兴校”、“校兴我荣”的意识,努力构建和谐校园,积极打造颍川品牌。

网络研修与校本研修已结束,我校语文科组的胡家昌、冯连花、刘佳丽、陈锦红、陈奕飞、邹献明等学员学习积极,认真看课,写日志,上传教学资源,并参与各种教研活动。

其中胡家昌、冯连花、陈锦红、陈奕飞等老师还进行了教育科研专题试验。

语文科组获得了100分。

充满活力的语文科组“全家福”冯老师研究的课题:《初中学生语文学习习惯培养研究》,实验的主要目标是通过培养学生预习、利用工具书、学会积累、热爱阅读和写作等方面的学习习惯,把学习的主动权真正还给学生,使他们能够自主、自觉和创造性地学习,以宽泛的教学环境和灵活的教学方法促进学生的自主发展,培养和提高他们的创新意识和实践能力及其它各方面的能力。

冯老师在上公开课的精彩场面胡老师的研究课题:《中学生古典诗歌欣赏》,实验的主要目标:在中学语文教学中有目的有计划地培养学生的古典诗歌鉴赏能力,将非常有利于学生掌握我国传统文化的精华,净化其心灵,升华其灵魂,提高其健康高尚的审美水平,从而成为一个全面发展的高素质人才。

陈奕飞老师研究的课题:《中学语文中的小说教学》,此课题主要研究小说教学,提高学生对小说的阅读能力,让学生掌握学习小说的方法与技巧。

通过本课题研究,找出一条适合学生自主学习小说的教学方法。

陈锦红老师研究的课题:《有效课堂教学初探》,实验的主要目标是通过转变学生的思想观念,让学生重视语文课的课堂教学作用;通过精彩的导入,吸引学生的注意力;制定正确而明确的课堂教学目的和巧用口语评价,来激发学生学习语文的兴趣和调动其学习积极性,从而提高语文课堂教学效果。

胡老师、陈老师等在上试验课语文组老师在进行教研活动更让人感动的是国培中心的负责人特意让广州市南武中学的李祥春校长来指导我校的校本培训工作。

校兴我荣,校衰我耻,共建和谐校园心得体会

校兴我荣,校衰我耻,共建和谐校园心得体会

校兴我荣,校衰我耻,共建和谐校园心得体会
1. 尊重他人:在校园中,我们应该尊重每个人的不同背景、观点和思想。

不歧视、不排斥他人,建立一个平等和包容的环境。

2. 公平公正:在日常生活中,我们要遵守校规校纪,不做违法乱纪的事情。

我们要用公平公正的心态对待每个人,不偏袒、不欺负他人。

3. 诚实守信:在学习和交往中,我们要保持诚实守信的原则。

不作弊、不抄袭,对自己的承诺要言行一致。

4. 主动参与:积极参与校园文化建设,如课外活动、社团、志愿者工作等。

发扬团队合作精神,共同营造和谐的校园氛围。

5. 关心他人:关心身边的同学和老师,乐于助人。

帮助他人解决问题、共同进步,形成良好的互助和友谊关系。

6. 爱护环境:保持校园环境整洁、卫生。

不乱扔垃圾、不破坏公物,共同保护好我们的学习和生活环境。

“校兴我荣” 主题演讲比赛策划方案

“校兴我荣” 主题演讲比赛策划方案

计算机与信息科学学院“校兴我荣”主题演讲比赛策划方案为迎接四月份“学士学位”评估工作,展示新时代凯里学院计科院学子的青春风采,增强同学们的自信心和自豪感,增进思想交流,繁荣校园文化。

现定于四月中旬举行由计科院团总支学生会举办的“校兴我荣”主题演讲比赛。

一、活动宗旨:让我计科院学生充分了解学校、激发热爱学校、爱护学校声誉的强烈责任心和高度责任感,增强同学们对我校迎接“学士学位”评估的信心。

二、活动目的:调动全分院师生积极准备迎接“学士学位”评估的热情,增强同学们的自信心和自豪感,繁荣校园文化,发扬比赛的优良传统,选拔优秀演讲人才。

四、组织方式:由计科院团总支学生会主办。

五、参加对象:计科院所有在校大学生。

六、活动时间:2010年4月12日18:30。

活动地点:32205教室。

六、活动过程安排:1 、由计科院团总支学生会于4月1日前向分院各班级发布关于此次演讲比赛的策划书和通知。

内容包括要求各年级按照公平、公正、公开的原则,通过班级演讲比赛的方式选派优秀代表参加分院内主题演讲比赛。

在4月10日前要求各班班委将最后选派的人员名单送计科院团总支学生会办公室。

4月12日举行比赛。

2 、此次活动的宣传工作由计科院团总支学生会进行宣传。

3、邀请评委。

4、4月12日中午12:00计科院团总支学生会安排各班代表到学生会办公室进行比赛人员出场的顺序抽签,4月12日下午安排学生会所有成员布置场地,4月12 日晚18:30开始举行演讲比赛。

七、评分方式:要严格遵照评分标准。

每位参赛者演讲时间规定在四到六分钟评分标准:1 、紧扣主题,内容充实,立意新颖,文字优美(3分)2 、脱稿演讲( 1.5 分)3、表述清楚,语言流畅,声情并貌(2 分)4 、声音洪亮,普通话标准流利(2 分)5、服装整洁,仪表端庄(1 分)6、时间限制(0.5 分)八、比赛流程:1 、领导讲话致辞2 、参赛者依次演讲3、颁奖4、合影留念注:(如果时间允许,流程中可适当加入一至二个表演节目)九、注意事项:1 、参赛者必须提前到场,到指定区域就坐。

校兴我荣、校衰我耻

校兴我荣、校衰我耻

作为一名后勤人员,荣誉和自豪始终是推动我努力工作、奋发向上的源动力,而自觉保持和维护这份崇高的荣誉,则是我尽其所能而应尽的义务,是职业操守的集中体现。

漫步在整洁、典雅、秀丽的校园,这种自豪和荣誉油然而生,这一砖一瓦,一草一木,饱含着全体职工的努力耕耘,作为其中一员,也印证着自己辛勤和汗水的烙印。

过来的工作是充实的辛劳的,在后勤工作的第一线,恪尽职守、默默奉献,一步一步努力实践着一名普通职工的人生价值。

一、注重学习,提高素质,为完成工作打好基础。

自身的知识结构决定着对各种事物的应变分析能力,政治思想和理论水平决定着个人的人生观、世界观。

知识的积累有赖于平时的自觉和积极认真的参加各项理论、业务学习。

近几年是学校全面大发展的时期,为适应新形势下学校发展的需要,我积极参加大港教育技术装备站组织的业务培训,认真学习业务知识,自学关于业务方面的材料,努力提高自身素质。

坚持以人为本,以全新的服务理念,优质高效的服务水平,为学校的教育教学工作提供全方位的服务。

想教学之所想,急教学之所急,养成了“勤奋、务实、高效、优质”的工作作风,自身的理论水平和业务知识有了明显的提高,更坚定了从事后勤工作的决心和恒心。

二、以主人翁的姿态积极做好本职工作到总务处工作已十多年了,我始终认为总务工作应以日常细节及品质的管理为核心,重点在“管”和“理”上下功夫。

坚持“为教学服务,为师生服务”的原则,树立“服务育人”的宗旨,认真做好学校制度建设、后勤服务、校园文化建设、校园安全管理、财务管理、资产监管工作、环境卫生、绿化管理、等各项工作。

(一)、健全制度,构建管理体系。

坚持从管理目标、管理体制、管理手段入手,立足工作实际,突出抓好校产管理、采购制度等方面的建章立制,逐步建立起完善的后勤保障管理体系。

一是规范校产管理。

严格遵守区装备站下发的有关文件,做到资产帐目清晰,帐物相符,坚决执行实物管理监管制度和职责,定期和不定期对校产进行检查,发现问题及时解决。

校兴我荣演讲稿

校兴我荣演讲稿

校兴我荣,校衰我耻大家早上好,今天我演讲的题目是“校兴我荣,校衰我耻”。

您的位置首页 >>其它>>国旗下的启迪>>爱校爱家乡教育篇>>正文校兴我荣,校衰我耻[ 来源:本站|作者:王世红|日期:2011年5月13日|浏览2598次]字体:[大中小]老师们、同学们:四十七年风雨兼程,四十七年春华秋实。

大朗中学从 1958 年创建到今天,走过了一段曲折的发展道路,办学规模由最初的两个初一班到有十多个班的完全中学,校址几经迁移、学制几经变革,从草创之初的“方寸陋室”,经文革时的学道低迷,至改革开放后的奋起直追,到今日的再次崛起,大朗中学已沐浴了47 载风风雨雨,见证了 47 度花落花开。

47 年的办学历史,是一笔巨大的教育资源; 47 年的文化积淀,是一笔丰厚的精神财富。

47 个春秋,质朴、勤奋的朗中人执着地耕耘着这块沃土,期盼着年年的桃李芬芳。

47 个春秋,培养了 5000 多名高中毕业生, 12000 多名初中毕业生,为荔乡繁荣,为祖国建设造就了一大批英才俊彦。

95 年中考名列全市首位, 96 年初中教学质量获市二等奖, 98 年、2000年考上东莞中学线的学生均达10 人以上, 2003 年上东莞中学录取线的学生增至18人;高考成绩更是令人振奋,多年来高考上线人数逐年增加,为国家高校输送了一大批品学兼优的学生。

94 年名列全市普通农村中学首位, 96 年排名第二,被评为“市高考成绩优秀单位”,受到市委市政府的表彰奖励。

2005 年高考成绩再创历史新高,本科录取 31 人,大专以上录取 225 人,录取率达到 100%。

我校师生参加全国、省、市组织的各项竞赛活动,均取得较好成绩,其中学校男子篮球队荣获 2002 年市中学生篮球赛第一名。

多年来,我校荣获“市普法教育先进单位”、“镇先进党支部”、“镇先进学校”、“镇文明单位”等光荣称号;2000 年学校被评为东莞市“园林式单位”和“绿色学校”; 2004 年被评为“东莞市现代教育技术实验学校”。

校兴我荣-校衰我耻

校兴我荣-校衰我耻

校兴我荣,校衰我耻尊敬的各位领导、各位姐妹:大家早上好!今天我演讲的题目是:《校兴我荣,校衰我耻》。

无情的岁月,消散了春秋战国时飞扬的尘土;暗淡了三国两晋时的刀光剑影;模糊了唐宋时繁荣的街市;腐蚀了明清殿前浮夸的琉璃。

留传千古乃至世界的,却是伟大的中华传统文化。

而教师,无疑就是这种文化的传播者。

古有孔子学而不厌,诲人不倦的先师典范。

今有陶行知“捧着一颗心来,不带半根草去”的平民情怀。

也许你会问:这些辉煌的历史与我们有何关系?试问,哪一位伟人不是母亲所生?哪一位伟人不受教师的培养?在座的各位姐妹,我们拥有母亲和教师的双重身份,在今天这个特殊的节日里,怎能不为之自豪?古今中外,无数杰出女性代表像永不凋谢的花朵争奇斗艳:花木兰替父从军,驰骋沙场,成千古佳话;邓亚萍雄踞世界乒坛冠军宝座,令世人瞩目;成之凡三次竞选法国总统,被誉为“翱翔在法兰西政坛上空的中国凤凰”。

匆庸置疑,人类缺少了女性,生命就失去了活力,社会就缺少了生机。

因此,我要在这里高呼:女人不是那月亮,女性是伟大的!女性是非凡的!此时此刻,我有些紧张,但更多的是无比的骄傲与自豪。

我自豪,因为我是一位新时代的知识女性,我骄傲,因为我是一名光荣的女教师。

大家有目共睹,自新的领导班子上任以来,管理上更加科学化,人性化。

中心学校解决了我们回家次数少,坐车难的问题,新建成了电子备课室,开通了班班通,高标准配备了科学实验室,落实高效课堂及阳光体育活动,倡导读书工程……这一切,都为我们创造了良好的生活、学习和工作环境,我们怎能不努力工作,怎能辜负领导的期望和重托呢?正是学校领导的英明决策,为我们教师的成长搭建了如此绚丽的舞台,才使我们拥有展示自己才华的机会和平台,也正是镇中心学校领导的关心和厚爱,举办这次演讲比赛,才使我们全镇的女教师们欢聚一堂,敞开胸怀,诉说女教师的情怀,请允许我代表所有女教师向上级领导表示衷心的感谢!清晰地记得,去年“两基”迎国检那段特殊的日子,同事们各个披星戴月,同甘共苦。

作文爱校如家校兴我荣

作文爱校如家校兴我荣

作文爱校如家校兴我荣“哎呀,我们的学校可真美呀!”我一蹦一跳地走进校园,看着熟悉的校园景色,心里满是欢喜。

今天早上,我和小伙伴们一起在操场边玩耍。

阳光洒在操场上,一片金黄。

“你们看,那棵大树好像一把大伞呀!”我指着操场边的大树说道。

“是呀是呀,我们可以在下面乘凉呢!”小伙伴小明笑着回应。

“哈哈,等会儿我们就在这儿玩游戏吧!”小伙伴小红也兴奋地说。

就在我们叽叽喳喳讨论的时候,突然看到几个高年级的同学在捡地上的垃圾。

“他们在干嘛呀?”我好奇地问。

“他们在爱护我们的校园呀,我们也应该向他们学习。

”小明认真地说。

“对呀,爱校如爱家嘛!”小红也点点头。

我心里不禁涌起一股感动,看着整洁的校园,再看看那几个认真的身影,我突然觉得我们的学校就像一个温暖的大家庭。

我跑过去对那几个高年级的同学说:“哥哥姐姐,我们也来帮忙吧!”他们笑着说:“好呀,人多力量大!”于是,我们一起行动起来,把操场周围的垃圾都捡得干干净净。

“哇,现在操场看起来更漂亮啦!”我开心地说。

“是呀,这都是大家的功劳呢!”一个高年级的哥哥说。

在这过程中,我们一边干活一边聊天。

我问:“为什么要爱护学校呀?”哥哥说:“因为学校是我们学习和成长的地方呀,我们要让它一直美美的。

”我似懂非懂地点点头,心里却想着:以后我也要像他们一样,好好爱护学校。

当我们干完活,坐在操场边休息的时候,我看着校园里的一草一木,突然觉得它们都那么亲切。

这里有我们的欢笑,有我们的努力,有我们的成长。

这不就像我们的家一样吗?我们都希望家是干干净净、整整齐齐的呀!我不禁想起老师经常对我们说的话:校兴我荣。

是啊,如果学校越来越好,我们也会感到骄傲和自豪呀!就像我们为自己的家感到骄傲一样。

我爱我的学校,它是我成长的乐园,是我心中最温暖的地方。

我会用我的行动,去爱护它,让它变得更加美好!我相信,只要我们每个人都用心去爱校,我们的学校一定会越来越好!。

校兴我荣演讲稿学生演讲稿的写作要点

校兴我荣演讲稿学生演讲稿的写作要点

校兴我荣演讲稿学生演讲稿的写作要点1. 前言在学生时代,演讲是一个重要的能力训练项目,通过演讲,同学们可以锻炼自己的口才表达能力,提高自信心,展示自己的个人魅力和思想。

在写学生演讲稿时,我们需要注意一些写作要点,来确保演讲的质量和有效性。

2. 引言校兴我荣是当前社会教育中的热门话题,学生们对此也充满关注和热情。

在撰写学生演讲稿时,我们可以从这个主题出发,引起学生们的共鸣和兴趣。

我们来探讨一下校兴我荣的含义和重要性。

3. 校兴我荣的重要性在当今社会,学校兴我荣的理念已经得到广泛的认可和推崇。

学校是培养未来人才的摇篮,同时也是学生个人成长发展的舞台。

学校兴我荣的理念强调了团队合作、个人发展和共同进步的重要性,对于学生的教育和培养有着深远的意义。

4. 学生演讲稿的写作要点(1)清晰明了的话题和中心思想在撰写学生演讲稿时,首先需要确定清晰明了的话题和中心思想。

通过提炼和总结,明确表达演讲的核心内容,让听众能够清晰地理解演讲的重点和要义。

(2)生动鲜明的事例和案例为了让演讲更加具体和生动,我们可以引用一些生动鲜明的事例和案例,来支持和论证演讲的观点和观点。

通过真实的事例和案例,可以更好地引起听众的共鸣和思考。

(3)合理有序的结构和逻辑学生演讲稿的结构和逻辑是至关重要的。

我们需要合理安排演讲的结构,让观众能够易于理解和接受演讲的内容。

通过清晰的逻辑和结构,可以使演讲更加有说服力和吸引力。

(4)恰如其分的情感表达情感表达是演讲中不可或缺的一部分。

适当的情感表达可以增加演讲的感染力和观赏性,更好地打动听众的心灵。

但需要注意的是,情感表达要恰如其分,不可过度或不足。

(5)总结回顾和个人观点在学生演讲稿的结尾,可以进行总结回顾和个人观点的表达。

通过总结回顾,可以使演讲更具有完整性和深度;通过个人观点的陈述,可以更好地表达自己对于演讲主题的理解和认识。

5. 结语在学生时代,演讲是学生们必不可少的能力培养项目。

通过认真撰写学生演讲稿,我们可以提高自己的表达能力,锻炼逻辑思维,增强自信心,展示个人魅力,同时也可以传递积极向上的正能量。

校兴我兴 校荣我荣

校兴我兴   校荣我荣

“校兴我兴,校荣我荣”主题演讲总结为迎接今年九月底的教育部本科教学评估,展示新时代滁院学子的青春风采,增强同学们的自信心和自豪感,增进思想交流,繁荣校园文化。

尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,以各自不同、新颖的角度和方式表达对母校的热爱及对母校成为一流学府的信心。

由数学科学学院数学122班团委特举办大学生“知校、爱校、兴校、荣校”主题演讲比赛。

9月18日下午,“校兴我兴校荣我荣”演讲比赛活动拉开了帷幕。

主持人用她犹如春风般的话语,激励着参赛队员们的信心,热烈的掌声是听众对他们最好的鼓励。

本次演活动总结如下。

选手们准备充分,精神抖擞,演讲内容积极上进,写出了自己热爱学校、爱护学校声誉的强烈责任心和高度责任感,和对我校迎接教育部对我校进行本科教学评估的信心,博得了师生们的阵阵掌声。

参赛队员感情真挚,脱稿演讲,部分同学演讲才能突出。

各位评委都赞叹不已,听众们更是以热烈的掌声肯定了他们的演讲。

比赛持续了近一个小时,队员们在或娓娓动听,或慷慨激昂的演讲中接受了熏陶,增强同学们的自信心,自豪感,繁荣校园文化,发扬比赛的优良传统。

总之,今天的演讲比赛非常的成功。

同学们增进思想交流,繁荣校园文化的真实思想。

本次活动能让全院学生充分了解学校、激发热爱学校、爱护学校声誉的强烈责任心和高度责任感,增强同学们的
对我校迎接教育部对我校进行本科教学评估的信心,进而使滁院更风采。

总结人:数学122班韩毓
2013年9月18。

爱校荣校演讲稿

爱校荣校演讲稿

演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。

下面是本站为大家带来的爱校荣校演讲稿,希望能帮助到大家!爱校荣校演讲稿各位老师、同学们:大家早上好,今天我演讲的题目是“校兴我荣,校衰我耻”。

大家是否见过在高空翱翔的鹰?鹰把向往与希望写在天空,写在展翅的潇洒与自豪中,而你们正是这群鹰,我们带着一脉相承的对飞翔的渴望来到了淮北二中。

既然是鹰,就搏击给天看;既然是二中人,就灿烂给二中看,你们是新时代的中学生,有的是激情飞扬,指点江山的壮志,有的是欲与天公试比高的豪华情,我相信更有的是做好二中人的信念。

与二中的缘份,在踏入校门的一刹那便已铸就,这一点不单单是你们也包括我们每一位老师,当大家的双脚真正踏上这片坚实的土地时,我们的心便与二中零距离沟通。

于是,我们可以拍拍胸膛,自豪地说一句:“我是二中人!"哈佛大学有句名言:大学的荣誉,不在于它的校舍和人数,而在于它一代又一代人的质量。

那么,每个二中人都有责任和义务去完善自己,去诠释自己,去施展才华,去绽放青春,去燃烧生命!行动起来,闪亮起来吧!跨出去的动作是瞬间,而跨出去的是永恒。

这,正是二中人的气魄,二中人的洒脱,是二中人的执着!知校爱校荣校,成人成才成功。

我们深爱着这个面积虽不大却温馨可爱的校园。

这种该是什么呢?它不是信誓旦旦,而是关注,是勤奋,是上进,是努力,是拼搏,是脚踏实地的工作与学习。

那么,我们该为她做些什么呢?有的同学参加了社团充分发挥自己的聪明才干;有的同学担任学生干部为学院的学生工作尽了一份力量;有的同学珍惜学校的每一滴水每一度电;还有的同学以主人翁的精神主动为学院的建设和发展献计献策;有的同学在公交车上为老人让位;有的同学把路边的纸张拾起放进垃圾桶里;更多普普通通的同学在外仍然坚持自己的准则……一个人的努力对于整个学院的发展来说如沧海一粟,但是如果把每颗爱校之心聚集起来,力量将无穷。

今天我尤其要对八年级的同学们说几句话:你们就要离开二中这个你们曾经学习过、成长过的地方,到实验中学去体验紧张的初三生活,希望你们用自己的一言一行去展现我们淮北二中的风采。

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校兴我荣,校衰我耻
刘娜·人文学院2011广告学·201101010285
大学担负着培养和造就社会主义事业接班人和建设者的重任,广大的青年学生正是祖国的未来、民族的希望,他们是否具有优秀的道德修养和价值观念,将直接影响他们如何正确看待世界改造世界,影响到若干年后我们国家的社会风气。

我们每一个学生与学院都是一个整体的关系,一方面,学院要为学生提供良好的学习环境,另一方面,学生自身也要为学院的文化教育建设做贡献。

我院今年6月7号开展了关于党风建设宣传月活动,其主题是围绕“廉洁、诚信、求实和创新”,我认为我院文化教育建设就应该围绕以上党风建设宣传月主题中的四个点进行,并且,我们要时刻深知我们是学院中的一员,在我院文化教育建设过程中应该积极主动配合,奉献自己的一份力量,以下是我对我院文化教育建设的一些建议,从学院和院系中的学生两个方面进行阐述。

首先,我认为学院在进行文化教育建设时应该注重廉政文化建设。

胡锦涛总书记在中纪委五次全会上提出,要把廉政文化建设作为建设社会主义先进文化的重要内容,促进全社会形成“以廉为荣、以贪为耻”的良好风尚。

要求全党在加强党风廉政建设、严厉惩治腐败分子的同时,进一步探索有效预防腐败的思路和办法。

这表明,在有效的权力制约机制的基础上,在全社会范围内通过教育等途径加强廉
政文化建设已经成为反腐倡廉的重大任务之一。

因此,加强廉政文化教育应是我院文化教育建设的基础,那么如何建设廉政文化建设呢?我认为:一、宣传正确的廉政文化概念。

学院在平时的工作中应该加强廉政文化教育内容的宣传,让廉政文化的内涵深入人心,方便接下来的一系列工作。

二、建立良好的廉政学习风尚。

任何一项工作都不可能立竿见影,特别是廉政教育工作的发展,学院应该把廉政教育作为一项长期性、基础性的工作,应该对党员干部和广大师生进行定期的“崇廉尚洁”的思想道德观培养主题培训,从而建立“廉洁从政、诚信守法”的良好风尚,学院在进行校园文化建设时应该着重廉政的教育,在相应报刊等教育资源上进行廉政文化教育,让广大的同学们从内心深处引起共鸣。

三、搭建丰富的文化载体。

要充分利用教材中的廉政教育资源,在课堂上进行廉政文化的灌输,并以校园网站、校报校刊、板报等为载体,定期发布廉政教育信息。

还要丰富廉政文化活动,开展廉政事迹演讲比赛、廉政知识竞赛、学习交流会等,而我们广大的学生群体也要从自身做起,养成廉洁的好习惯,特别是每一个党员,作为学生中的榜样,应该积极参与廉政文化的学习,积极参与相关活动,起好带头作用,以自身行为影响广大的学生群体进行学习,相信在以上的措施实施后,我院廉政文化建设会有相应的发展。

其次,我认为我院在进行校园文化教育建设时应该注重诚信的教育。

诚信是我们中华民族的传统美德,人无信不立,诚信是人立身之本,是处理人与人、人与社会关系的基本道德规范,是发展社会主义市场经济的基本行为准则,是社会主义建设者和接班人的基本素质,
要求坚守诚信是对宝贵生命的热爱。

当代大学生是祖国的未来,因此关于大学生校园文化之诚信教育势在必行。

我认为,学院在进行诚信教育时首先应该在各个刊物、宣传栏或者院内网站上面宣传诚信的含义,讲诉中华传统的诚信故事,定期选拔表扬院内优秀诚信人物,积极开展诚信教育学习报告会、学习辩论会等一系列积极地活动,渲染一个诚实守信的氛围。

当然,诚信也并不只是纸上空话,不仅仅只是在宣传栏中粘贴有关诚信的文章就可以的,而是学院中的每一员,上至老师、下至学生,都要深刻地体会到诚信的魅力、诚信的作用,以及不讲诚信对社会学习生活带来的恶劣的后果,培养我院大学生诚信的优秀品质,我们大学生也应该积极响应学院号召,将诚信的魅力发扬光大,使我们在今后的人际交往过程中或者是工作生活中都能有一个很好的道德品质。

接下来,校园文化建设还应该注重求实方面的教育。

学院应该加快院内的科学文化水平内涵建设,本着一心一意为学生服务的态度,坚持以学生为中心,以求实的真诚态度努力办高质量的教育,坚持全面推进素质教育,确立科学的教育质量观,把促进学生的全面素质培养作为评价教育质量的根本标准。

加强对我院大学生的思想道德建设和学生思想政治教育,促进同学们的智力心理的全面健康成长。

坚持深化教育教学改革不动摇,加强综合实践课程建设,着力培养学生的创新精神和实践能力。

坚持狠抓教师队伍建设不动摇,应进一步完善教师教育体系,改革教师教育模式,提高师资培养质量和教师专业化水平,注意提倡孔子“因材施教”、“有教无类”等教育思想,弘扬爱岗
敬业、为人师表、无私奉献精神。

同时,我们大学生也应该注意平时的学习生活中对自己的求实思想的培养,树立起正确的求实态度,在平时的考试中、与他人交往以及与老师的交往中,本着求实的态度,不撒谎、不虚伪,营造一个求实的校园环境,我相信,这样我们到了社会上参加工作以后,凭着自己求实的人格魅力一定会影响周围的人,赢得更多人的赏识,传递式地形成一个更大的求实氛围圈。

最后,我要谈到的是校园文化中创新文化的教育与培养。

创新是一个人的灵魂,尤其是我们这些学广告学的同学对于这两个字更加深有体会。

现代大学生存在一个问题,那就是对于创新的培养还远远不够,只是一味地停留在书本的知识上面,根本就不懂得举一反三的道理,更加不懂得创新对于我们的重要性。

因此,我院在进行校园文化的建设是还应该注重创新的培养,而我们学生作为学院中的一员,也应该注重自身创新意识的培养,在平时的时候多思考问题,时常与老师同学们探讨问题,从生活中寻找灵感的火花,多参加一些关于大学生创意的大赛,在赛事中学习寻找灵感的方法,共同创造一个“人人爱思考,人人爱创造”的学习生活环境。

总之,校园文化教育建设和各方面改革措施的实施的成败,不仅仅影响着我校的名气和办学质量,还影响着生活在其中的我们,在日常生活中我们要积极的为学院的建设提建议,并且身为其中的一员我们也要为我院的建设添砖加瓦,为学院的建设奉献自己的一份力量,只有这样才能真正的实现“校兴我荣,校衰我耻”的良好氛围!。

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