初三下学期家长会班主任讲话 (1)
2023初三家长会班主任发言稿范文（精选4篇）
2023初三家长会班主任发言稿范文（精选4篇）初三家长会班主任发言稿1各位家长：大家好。
今天召开学生家长会，各位家长的按时到会，表现了各位家长对我班工作的支持，在此，对家长们的到来表示谢意，同时对今天的家长会影响了各位的正常工作表示抱歉。
今天家长会的主题，一是和家长们汇报一下我们班半个学期以来的教育教学基本情况。
二是和家长们探讨今后学生的教育问题，给大家一些建议和要求。
九年级这一年，是十分关键的一年，也是十分紧张的一年。
可以说九年级这一年将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。
每一位教师也都深知责任重大，都在千方百计把教育学生的工作干好，认真备课，精心讲解，各学科的教学情况也有了很大突破。
我们班上学期期考成绩各科均排在乡镇中学第一名，班里有农霞燕、廖月宁被评为崇左市优秀学生干部，赵丹静、黄玉霜评为崇左市三好学生。
在这里，我代表我们班的教师请家长们放心，教师有能力有信心能够把我们班的教学工作做得更好，使学生的学习不断取得进步。
如何看待成绩家长在看自己孩子的成绩时，横纵向比较。
如何看待成绩，主要看孩子的进退。
分数反映学生态度。
态度决定一切。
不比基础，比进步！不比聪明，比努力！大部分同学成绩较开学时都有进步，但是还有一部分同学进步不明显，少数同学成绩有所下降，同时从这次考试中我们也发现了一些问题：考后显露出的问题：1在这次考试后，我们发现很多同学的总分高不了，究其原因，偏科太厉害！2学风不浓，竞争意识不强。
部分同学态度不端正，上课不够专心，出现开小差，自己做自己的事情，完全不关注老师所讲的内容。
3学习方法不科学。
三天打鱼两天晒网，毅力不够，一遇拦困难就放弃；不注重平时的练习训练，平时只顾于应付老师布置的作业，不去深入钻研，遇到不懂的问题不去及时请教老师，喜欢与其他同学的对答案，或只满足于听老师课上来讲解。
4老师反复强调的知识点没落实到位。
自我学习的效率不高，无法迅速进入学习的状态。
放松学习，临考试才匆忙复习，行为懒散。
2024年实验班初三家长会班主任发言稿
2024年实验班初三家长会班主任发言稿尊敬的家长们：大家好！我是2024年实验班初三的班主任，很荣幸能够在这个特殊的时刻与各位家长相聚在一起，分享一下孩子们在过去一年中的成长和学习情况。
首先，我想对各位家长表示衷心的感谢和敬意。
在过去的一年里，您们对孩子们的关心和支持，对我们的工作给予了充分的信任和理解。
学生的成长离不开家校合作，家长是孩子们最亲近、最信任的人，您们的鞭策和鼓励对孩子们的成长具有重要的推动作用。
感谢您们一直以来的支持和配合！回顾过去一年，我们班级取得了一些值得骄傲的成绩。
首先，学生的学业水平持续提升。
我们班不少同学在学校的各个科目中取得了优异的成绩，不论是笔试还是口试，同学们表现出了扎实的基础和出色的学习能力。
其次，班级同学之间的团结和友爱也是我们引以为豪的。
大家在班级活动中相互关心、相互帮助，共同营造了一个温暖和谐的班级氛围。
再次，学生在品德修养方面也有了显著的提高。
他们更加自觉地遵守校规校纪，对待师长和同学保持了礼貌和友善，学会了团结合作、坚持不懈、勇往直前。
这些成绩的取得，离不开孩子们自身的努力和家长们的正确引导。
然而，作为一名班主任，我也要坦诚地告诉大家，我们班级还存在一些问题和不足。
比如，作业完成不及时和不仔细，学习态度不端正等等。
这些问题对于学生的学习和发展有一定的影响，需要我们共同来克服和解决。
我相信，只要我们家校之间通力合作，相互支持，那么这些问题一定能够得到有效的解决，孩子们的学习和成长也会取得更大的进步。
针对班级存在的问题，我将提出以下几点建议和期待。
首先，希望家长们能够继续关注和支持孩子的学习。
学生的成长需要家长的鼓励和指导，不仅仅是在考试成绩上，更重要的是在品德、兴趣、思维方式等多个方面的全面发展。
只有家校形成合力，孩子们才能够更好地发展自己的潜能。
其次，希望学生能够主动参与到班级活动和组织中去。
通过这些活动，他们可以培养团队协作精神，增强分享和合作的意识。
2024年初三班主任老师家长会发言稿
2024年初三班主任老师家长会发言稿尊敬的家长们，大家好！首先，我代表2023年初三班的班主任老师，感谢各位家长莅临今天的家长会。
在新的一年开始之际，我想借此机会向各位家长介绍一下我们班级的整体情况和工作计划。
2023年初三班是一个充满朝气和活力的班级，班里的每位学生都有着自己的闪光点和潜力。
在过去的一年里，我们经历了许多挑战和困难，但也取得了一些优异的成绩。
在这个阶段，我们班级的任务就是为学生们提供一个良好的学习环境，帮助他们全面发展，并为进入高中做好准备。
首先，我想谈一下我们班级的学术方面。
初三是一个非常重要的年级，承上启下，对学生的学术能力和发展至关重要。
因此，我们将重点关注学生的学习进展和学习态度。
作为家长，您可以密切关注孩子的作业情况和学习计划，及时与我们班主任老师进行沟通，共同制定学习目标和计划。
同时，我们也希望您能够鼓励孩子主动思考和解决问题，培养他们的自主学习能力和创新意识。
除了学术方面，我们也非常重视学生的综合素质发展。
我们鼓励学生参加各类课外活动和社会实践，锻炼他们的团队合作能力、领导能力和创新精神。
在这方面，我们班级也计划组织一些班级活动和社会实践活动，以帮助学生们发展他们的综合素质。
我们希望每位家长都能积极支持和参与这些活动，为孩子们的成长提供更多的机会和支持。
此外，我想提醒家长们关于学生的心理健康问题。
初三阶段对学生的压力较大，因此我们要关注学生的心理状态，帮助他们学会应对压力和困难。
我们班级计划安排一些心理健康教育活动，以提高学生的心理素质。
同时，我们也鼓励家长多与孩子沟通，了解他们的想法和困惑，给予他们足够的关心和支持。
最后，我想强调家校合作的重要性。
我们相信，只有家校合作才能更好地促进学生的发展。
我们班级将通过定期的家长会、班级微信群等渠道与家长进行沟通，及时向家长反馈学生的学习和生活情况，解答家长的疑虑。
同时，我们也欢迎家长积极参与班级的工作和活动，共同为孩子的发展营造良好的环境和氛围。
家长会班主任的发言稿范文(精选5篇)
家长会班主任的发言稿范文（精选5篇）家长会班主任的发言稿1尊敬的家长们：大家下午好!首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!感谢大家对我们班级工作的大力支持!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
希望通过我们的共同努力，搞好学生的教育教学工作，使每一位学生都能学到更多的知识，获得更大的进步。
总之一句话，就是“一切为了学生”。
我希望也相信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能能够达到预期的效果，取的圆满的成功!接下来，我为大家介绍一下咱们班级的基本情况。
本班是初三年级108班，共有学生48名，其中男生21名，女生27名，校内住宿生45人，校外住宿生3人。
班级班风正，学风浓。
在过去的两年多时间里，每次都被评为优秀班集体。
同学们在生活中团结友爱，学习上拼搏进取，整个班级充满了生机和活力，洋溢着奋发和向上。
在两年多的学习中，班级内涌现了大量的优秀学生，特别是上初三以来，很多同学都发生了较大的改变。
比如：我们班的班长刘玲同学，热爱集体、关心同学，班务工作认真负责，每次都能圆满的完成学校布置的各项任务。
虽然她的成绩与以前相比有了下滑，但是我相信，只要她能够及时调整自己的状态，一定会迎头赶上，起到作为班长的模范带头作用。
再说我们的班级公共财物管理员毕东亮，虽然学习成绩不是很好，但是责任心强，乐于为班级做贡献。
他管理着我们班班内和班级附近的所有公物，凡有损坏，总是及时反映，还经常自己动手维修，比如我们讲台上放的凳子，面掉落了，但是没有螺丝，他别出心裁，用线把板凳面和板凳腿绑起来，虽然看着简陋些，但还是能做，起码在学校维修前，不至于让这个板凳彻底坏掉。
在学习上，本学期王志超、苏倩倩、吕雅雅等同学刻苦认真，成绩都取得了巨大的进步。
在刚刚结束的月考中，吕杰、上官嘉佳、毕东亮、吕雅雅等同学取得了巨大的进步，进步名次均在7名以上。
2024年初三家长会班主任讲话稿
2024年初三家长会班主任讲话稿尊敬的家长们、亲爱的同学们：大家好！首先，我代表全体教师向各位家长表示诚挚的欢迎和衷心的感谢！感谢您们对我们工作的关心和支持！2023年已经过去了，我们迎来了新的一年，也迎来了新的家长会。
回首过去的一年，我们见证了孩子们在成长道路上的每一次进步，也共同面对了一些困难和挑战。
但无论是成功也好，失败也好，对每一个孩子而言，都是宝贵的财富。
过去的一年，学校和家庭携手合作，共同为孩子们的成长提供了良好的环境和支持。
尽管面临各种各样的困难和压力，但每一位家长都积极地参与到孩子的学习和生活中，给予他们温暖和鼓励，为他们树立了榜样和目标。
我们要对所有家长们的辛勤付出表示深深的感谢！作为教师，我们始终把孩子们的成长和发展放在首位。
我们希望每一位学生都能在这个大家庭中茁壮成长，收获知识和智慧，建立自信和自尊。
去年，我们着重培养了学生们的综合素质和创新能力，通过丰富多样的教学活动和实践经验，让每一个孩子都能发现自己的潜能和兴趣。
在新的一年里，我们将继续努力，不断完善教育教学工作，提高教学质量和效果。
我们将继续关注每一个孩子的成长，为他们提供更多的学习机会和支持。
我们将注重培养学生们的创新思维和合作精神，让他们在学习过程中不断发现问题、解决问题，培养自主学习的能力。
值此家长会之际，我们也要提醒家长们，教育是一项长期而复杂的任务。
不仅仅要求学校提供优质教育资源和师资力量，同时也需要家庭的积极参与和支持。
作为家长，您是孩子的第一任老师，您的言行和态度对孩子的成长有着巨大的影响力。
请您继续鼓励孩子，关心他们的学习和生活，与学校保持密切的联系和合作，共同为孩子的未来努力。
最后，衷心祝愿每一位学生都能在新的一年中取得更大的进步和成就！祝愿每一位家长都能与孩子共同成长，共同追求美好的人生！让我们携起手来，共同努力，为孩子们打造一个更美好的未来！谢谢大家！。
家长会班主任代表发言稿（通用5篇）
家长会班主任代表发言稿（通用5篇）家长会班主任代表发言稿一、什么是演讲稿演讲稿也叫演讲词，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。
演讲稿是进行演讲的依据，是对演讲内容和形式的规范和提示，它体现着演讲的目的和手段。
演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。
它可以用来交流思想、感情，表达主张、见解；也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等；演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用，它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。
二、家长会班主任代表发言稿（通用5篇）在当下社会，需要使用发言稿的事情愈发增多，发言稿在写作上具有一定的格式要求。
相信许多人会觉得发言稿很难写吧，以下是小编精心整理的家长会班主任代表发言稿（通用5篇），希望对大家有所帮助。
家长会班主任代表发言稿1尊敬的各位领导、家长，亲爱的老师同学们：大家下午好！骏马腾空去，祥羊迎春来。
在新年伊始，大家为了同一个目标座在一起交流，非常高兴。
今天下午校长让我在会上发言，即感到荣幸，又有些诚惶诚恐，因为在座的有许多做的比我更好的、经验更丰富的老班主任、老教师，还有许多掌握现代教育教学理念、年轻富有朝气的新教师，他们都是我的榜样，就上一个学期我班的工作情况向大家汇报一下。
一、学生发展情况上一个学期，我班各方面情况来看，总体上还是不错的，经过半年的学习和锻炼，大部分学生完成了自己的角色转变，逐渐适应了紧张快乐的初中生活。
班风积极健康向上，和谐友爱，学习态度端正认真，进步很快，学生思维活跃，班级纪律良好，大部分孩子养成了良好的学习、生活、卫生习惯，班干部的工作能力有很大提高。
同学们积极参加学校的各项活动，并取得优异成绩，如在军训汇报表演、运动会、拔河比赛、跳绳比赛、跳瘙市场等集体活动都获得了很好的成绩，个人中王润林同学获得主持人比赛第一名并成功主持元旦晚会、元旦晚会上我班表演的节目最多（有5个节目被选中），有乔国倩等5位同学的作品在学校艺术节中展出，在今天上午学校的表彰大会上，我班赵文涛获年级冠军，邵明明获十佳班长、王润林、赵文涛获十佳学生、苏彦彬等获学习标兵、我班获学习优胜班级、诚实应考班级、卫生生标兵等荣誉称号，这些成绩的取得离不开学校、领导的关怀，离不开家长的拉力支持，更是凝聚着我们7、4班所有任课教师的心血和智慧。
初三家长会班主任讲话稿(7篇)
初三家长会班主任讲话稿(7篇)初三是（毕业）班，即将面临中考，（作文）初三的班主任有着很重要的教学任务，那么初三的班主任应当怎么写家长会的发言稿？下面是我为大家整理的关于初三家长会班主任讲话稿，盼望对您有所关心!初三家长会班主任讲话稿篇1各位初三家长：大家下午好。
感谢大家百忙中能参与今日的家长会，这是初三第一次家长会，通过今日的家长会，我们家长要完成一个角色转变，毕业班同学家长，毕业班始终是学校工作的重点所在，刚才大家听了我们班级姜主任对于初三状况的介绍，几个家长做了表态发言，也给我们提出了很好的看法和建议，感谢你们对我们工作的支持，正是有了你们的理解和支持，我们才更有信念更有动力去制造新的成果。
借此机会我讲几点，归纳起来一个关键词是“很重要”。
一是有一个目标很重要。
经过全体师生的共同努力，在__年中考升学录用中，中考再创佳绩，我校有63人被三星级以上高中录用，36人录用四星级高中，江都中学以上录用11人，其中统招录用（非指标生）2人，胡昱琳同学以总分732分录用江苏省扬州中学创新人才试验班，实现了扬州中学零的突破，制造了武坚中学新的历史。
胡爱鹏同学以总分716分录用江都中学教改试验班。
另有9人录用江都中学指标生。
本届中考是在生源锐减，流失严峻，尤其是优质生源流失严峻的状况下取得的可喜的成果，实属不易。
新学年我们预期的主要目标是__年中考有新突破，普高录用率60%以上，四星级以上达30%，江中统招5人，四星级（热点）高中完成方案指标数，估计江中指标生以上录用15人，中考质量分（总均分）进入全区前10。
各班都要制定目标，在老师和家长指导下每个同学都要制定一个适合自己的中考目标，有目标才有动力，有幻想才会飞行。
二是学校和老师很重要。
请信任学校会把初三（教育）教学工作抓好抓实抓出质量，强化稳定，由于师资力气缘由，初一开三个班，初二并成三个班，初三还没有初二同学多，但保留四个班，虽然一个班30人左右，小班化。
初三教师家长会发言稿(9篇)
初三教师家长会发言稿(9篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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初三家长会班主任发言稿(精选8篇)
初三家长会班主任发言稿（精选8篇）初三家长会班主任发言稿怎么写？以下是我们给你的范文格式参考。
各位家长：你们好！欢迎大家是百忙之中参加我们学校组织召开的家长会。
通过这次家长会，使你们能更好地了解子女的学习情况，同时对最后冲刺阶段提出具体要求。
第一局部：各方面取得可喜的成绩。
第一在学习方面：在全体老师和同学们共同努力下，这次我校有18位学生免试进入重点高中，其中震泽中学有9人，吴江中学、高级中学、盛泽中学各为3人，而我们三（3）班免试占的免试名额最多，共8人，其中震泽中学3人，吴江中学或高级中学4人，盛泽中学1人。
另外，本次期中考试我们班有15位同学进入年级前40名：学习进步明显的同学：陈许考第二名进步10个名次、吴晓燕考第五名进步10个名次、柴嘉珊考第15名进步7个名次，大局部同学本次考试基本上与进入初三时排名相当。
第二在征文和黑板报方面：在征文比赛中我们班的薛曙杰同学获江苏省二等奖。
在本学期的二期黑板报我们班均获第一名。
那么在接下来的这个阶段，我们老师和家长应该做些什么呢？学校从下周起每天4：00——5：30进行中考模拟考试，为我们下个月的志愿填报提供参考依据。
所以最后一个月，老师会很辛苦，学生也会很辛苦，希望我们家长也做好吃苦的准备。
我希望每天家长陪孩子完成作业，如果孩子一直跟你说作业很少，而第二天一早到校，这可能你的孩子没有认真完成作业，到校抄作业的原因。
另外在最后的这个阶段，我们的家长请为你们的孩子准备营养、美味的早餐和晚餐，让孩子用饱满的精神去迎接人生中的第一个挑战。
说句实在话，现在小孩努力一些，将来中考多考一点，既是为自己前途努力，又是帮我们家长省钱。
所以请家长辛苦一些，满打满算，也只有一个月的时间。
对孩子来说，可是影响一生的。
对于免试生来说，请你们家长要求小孩在语文、数学、英语、物理、化学五科多花时间，为将来进入重点高中分班服务。
我觉得孩子在最后一个阶段要有大进步，离不开我们三方面的共同努力。
初三家长会班主任发言稿【3分钟】
初三家长会班主任发言稿【3分钟】
尊敬的家长们，大家好！
我是XX班的班主任，今天很荣幸能够在这里和各位家长交流。
在成为孩子们的班主任之前，我首先是一名教育者，我深知教育孩子的责任重大，也深感教育的意义和价值。
首先，我想和各位家长分享一下我们班级在这段时间里的一些情况。
在这个初三的关
键时期，我们班级花了很多时间和精力在学业上，老师们也在全力辅导和指导孩子们
学习。
我们也关心孩子们的心理健康，以及与同学之间的相处。
在这个阶段，学业的
压力是不容忽视的，但我们也要确保孩子们在学业压力之外有良好的精神状态和人际
关系。
其次，我想和各位家长分享一下我对教育的一些看法。
教育不仅仅是传授知识，更重
要的是培养孩子们的品德和健康的心态。
教育是一种引导和启发，我们要给孩子们足
够的自由去探索和学习，同时也要给予他们必要的关爱和支持。
最后，我想邀请各位家长和我们一起携手合作，共同努力，致力于孩子们的成长和发展。
家校合作是孩子成长道路上不可或缺的一部分，只有家长和学校的紧密合作，才
能让孩子们在学业和生活中得到更好的发展。
感谢各位家长的到来和支持，我相信通过我们的共同努力，孩子们的未来一定会更加
美好。
谢谢！。
优秀班主任家长会发言稿6篇
优秀班主任家长会发言稿6篇优秀班主任家长会发言稿 (1) 尊敬的许老师，各位家长，大家下午好!我是黄谦的家长，非常感谢许老师给我这样一个和大家交流学习的机会。
坦白地讲，我心里很忐忑，许老师跟我布置这个作业的时候，我心里一点底都没有，也不知道怎么办?其实，很多家长比我优秀得多，也比我更有理由站在这个讲台上，他们的孩子比黄谦也优秀得多，但许老师跟我布置了这个任务，我还是要认真地完成。
下面，我就简单地讲讲孩子进入初三之后，我作为一名家长的所思所想所作所为，不对之处敬请各位家长批评指正。
一是多陪伴孩子。
进入初三后，有一天，黄谦对我说：妈妈，我都读初三了，你可不可以不去玩麻将?当时，我想都没想就答应了。
根本就不知道自己到底做不做得到!9月份的时候，偶尔也出去玩一次，第二次别人约我的时候，我儿子就说：妈妈，你不是答应我不出去玩的吗?我说，你学习我又帮不上你，你写作业的时候，我又不能看电视，我能干什么呢?儿子就说：妈妈，我什么都不要你做，你只要在家里陪着我就行!我知道家里有个人就好了。
后来，无论多忙，我们家里总会有人在家陪伴他。
有时，我和老公都有事的时候，我就请一个孩子熟悉的人过来陪他。
二是多帮孩子。
一方面帮孩子制订学习计划和目标。
这个学期，这个月，我们的主要任务是什么，达到一个什么样的目标。
其实，每个孩子都有自己的目标，就尊重他的理想和目标，有时，现实与理想确实存在巨大差异，我就帮他分析现状，帮他调整一下目标，他一般都能接收。
另一方面，帮孩子收集整理资料。
读初三之后，总觉得时间不够，我就帮孩子收集整理一些他需要的资料，比如每个学期做过的英语报纸，语文试卷等，不强求他每一张每一页都看懂明白，只要他能记住一两个知识点就可以了。
有时一张试卷，我只要他看一下题型或者直接把答案告诉他，让他看一下步骤就可以。
我总觉得，他看了总比不看好。
孩子虽然叛逆，但只要不和他对着干，他还是能接收的。
三是多鼓励孩子。
作为家长，谁都希望自己的孩子优秀，发展全面。
班主任家长会讲话稿(5篇)
班主任家长会讲话稿（5篇）班主任家长会讲话稿（5篇）通过家长会，最大优势地发挥老师和家长相互结合的引导作用，引导孩子像好的地方发展，也有利于加强老师和家长之间的联系。
下面是小编给大家带来的班主任家长会讲话稿，以供大家参考！班主任家长会讲话稿精选篇1“没有爱，就没有教育”，这是夏沔尊老先生说的，苏霍姆林基则把教师热爱学生作为教育的奥秘，它的座右铭是“把整个心灵献给孩子们”。
我当班主任已30年，我的座右铭是“把真爱献给每一位学生”。
一、真爱学生就是及时了解学生的动态，帮助学生解决思想上、生活上、学习中的困难。
我班学生田宇，它上面有两个姐姐，大人很溺爱他，是他成了家中的小宝贝，在校任性贪玩调皮，不愿学习，成绩很差，对此，我一方面做好思想教育工作，给他讲学习的重要性，将名人从小刻苦学习的故事，另一方面，利用午休和双休日，经常给他补课。
一次他生病了，三天没有上课，我先是打电话询问，第二天骑自行车到田庄村看望他，病好后我又给他补落下的功课，经过一学期的努力，他逐步改正了贪玩不学习的缺点，学习成绩也由原来的50多分提高到80多分。
学生罗小玉因家中人口多，经济困难，直到11岁才来上一年级，初到班级，觉得自己太大了，跟比自己小五六岁的孩子在一起，很难为情。
怕学不好丢人，一度闷闷不乐想退学，针对这一情况，我就给他将华罗庚十多岁才进学堂后来成为科学家的故事，帮助她消除思想顾虑，克服畏难情绪，当我发现她没有文具盒和家庭作业本子时，我就给她买了新文具盒和一些本子，鼓励她刻苦学习，争取跳级，在我的耐心教育下，她振作了起来，学习成绩名列前茅，两学期都被评为“三好学生”、“三好标兵”，担任了班长，成了老师的得力助手。
二、真爱学生就是要严格要求，严格训练，使每一个学生逐步养成良好的学习生活习惯。
近两年来，我一直担任低年级的班主任，每接一个班，我都是从抓学生的良好习惯入手，进行严格要求，严格训练，比如本学年，我接二年级这个班，学生初用钢笔写字不适应，有的不会执笔，有的还像写铅笔字那样，还有的钢笔不好用，面对这种情况，我一方面耐心指导，手把手地教，另一方面要求学生必须端正书写，不能有丝毫的马虎，学生秦盛阳写作业时粗心大意，把字写的东倒西歪不说，还丢撇少捺，我除了耐心指出他书写时的缺点，还示范给她看，还让她在自己草稿本上反复练习，写正确了在写在作业本上。
初三家长会发言稿精选范文5篇
初三家长会发言稿精选范文5篇九年级作为毕业班，在中考面前有许多问题，那班主任应该怎样和家长进行交流呢?接下来小编为大家整理了5篇初三家长会发言稿，欢迎大家阅读!初三家长会发言稿1各位家长、同学们：大家好!我是本班班主任兼语文老师，简单自我介绍。
首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!在此让我们以热烈的掌声欢迎我们的家长。
你们的到来，对孩子来说是幸福，是自豪，是骄傲;对我们老师来说，是支持，是理解，是欣慰;这是大家对初三的重视。
初三是临毕业升学，择业的两难选取的压力，这一时期是潜心努力学习的时期，也是一个产生剧烈变化的时期，更是一个危险的时期，也是一个爬坡的时期，是一个分水岭。
对此说句实在话，要把孩子教育好，仅仅依靠学校的力量远远不够的，家长的用心配合对教育好孩子起着举足轻重的作用，因此我们的工作需要社会和家庭的配合。
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的状况，以便我们老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够用心参与到学生的教育管理中来。
总之一句话，就是“一切为了学生的成长”。
这是我们共同的，也是最根本出发点。
我期望也相信，从这个出发点出发，我们的家长会必须能够到达预期的效果，取得圆满的成功!这天的会议有六项议程：一、班级基本状况介绍;二.学生考试状况及在校表现汇报;三、我们的期望和推荐;四、贵家长的意见和推荐;五、各学习段学生代表发言;六、部分家长个别交流，职中报考动员。
一.班级基本状况：(一)、学生状况：本班学生_人，其中男生_人，女生_人。
(二)、教师状况：数学——_老师英语——_老师物理——_老师化学——_老师历史——_老师政治——_老师等等任课老师都能认真负责，兢兢业业的工作，同时也能牺牲自己的业余时间，义务为那些基础差的用心主动同学带给帮忙等。
(三)、班委会组成：班长——__学习委员--____生活委员—_文体委员——_学习小组长、课代表等。
2024年九年级家长会班主任发言稿
2024年九年级家长会班主任发言稿尊敬的家长们，亲爱的同学们，大家早上好！首先，我代表九年级的班主任全体教师向各位家长致以最诚挚的问候和亲切的感谢。
感谢各位家长长期以来对我们教育工作的大力支持和积极配合，也感谢同学们的努力学习和进步。
今天，我愿意和各位家长分享一些我对学生教育管理工作的一些思考和经验，希望能够与各位形成共识，共同促进孩子的全面发展。
首先，教育孩子不能只看到眼前的成绩，更需要关注孩子的综合素养。
作为班主任，我一直以来坚持的理念是“育人为本、以德为先”。
虽然高考成绩是我们最为关注的指标之一，但我们不能只盯着这个目标，而忽视了培养学生的品德、思维能力、创新精神和实践能力的重要性。
因此，在平时的教育管理中，我会注重培养学生的综合素养，通过关注学生的品德教育、思维发展和兴趣爱好的培养，为学生的未来发展打下坚实的基础。
其次，我们教育工作要注重个性化的差异化教育。
每个学生都是独一无二的个体，他们有不同的兴趣、不同的特长、不同的发展需求。
我们不能将他们一概而论，而应该根据他们的特点和需求来制定不同的教育方案。
因此，我会关注每个学生的特点，努力发掘和培养他们的优势，给予他们个性化的指导和培养，让每一个学生不断发展自己的潜能和能力。
再次，我们的教育工作要关注学生的身心健康。
随着社会的快速发展和竞争的加剧，我们的孩子面临着越来越多的压力和困扰。
因此，我们要注重学生的身心健康，关注他们的心理状态和发展问题，帮助他们解决困惑和压力，培养他们良好的生活习惯和心理素质。
同时，我也呼吁各位家长多关心孩子的身心健康，给予他们足够的关爱和支持，共同营造一个安全、健康、和谐的学习环境。
最后，我想强调家校合作的重要性。
教育事业是一个共同的事业，只有家长和学校携手合作，才能够取得良好的教育效果。
因此，我希望各位家长能够与我们保持良好的沟通，积极参与学校的教育管理工作，共同关心孩子的成长和发展，共同制定教育目标和计划，共同为孩子的未来努力奋斗。
2024年九年级初三家长会班主任语文老师发言稿
2024年九年级初三家长会班主任语文老师发言稿各位家长，亲爱的同学们：大家好！首先，感谢各位家长莅临今天的家长会，与我们共同关心和教育孩子的成长。
我是九年级初三班主任，也是语文老师。
回望过去的一年，我们的孩子们经历了很多变化和挑战，也都取得了不错的成绩和进步。
在新的一年里，我们将继续携手合作，为孩子们的学业和成长努力奋斗。
首先，我想谈谈我们对语文学科的认识和教育理念。
语文作为一门语言文字的综合性学科，不仅仅是我们日常交流的工具，更是塑造我们思维方式、培养我们人文素养的重要途径。
对于初中阶段的学生来说，语文学习不仅仅是识字、背诵和阅读的技能训练，更是创造思维、表达能力和综合素质的培养。
因此，我们既要注重语文基础知识和技能的学习，也要注重培养学生的语文思维、表达能力和创新意识。
在过去的一年里，我们通过多种教学方法和活动，让孩子们在语文学科中得到了全面发展。
我们注重课堂教学的启发与引导，倡导学生主动参与课堂互动，培养他们的独立思考和自主学习能力。
我们注重课外阅读的推广，鼓励学生广泛阅读，培养他们的阅读兴趣和阅读能力。
我们注重写作技巧的培养，通过写作训练，提高学生的表达能力和创新思维。
我们注重综合素质的培养，通过各类文化艺术活动，培养学生的审美观和人文素养。
通过这些努力，我们希望培养出具有扎实的语文基础，独立思考和创新能力，良好的人文修养的优秀学生。
在未来的学习生活中，我们将继续致力于提高教学质量和教学效果。
我们将不断研究新的教学方法和手段，使我们的教学更加生动有趣、实用有效。
我们将更加关注个别学生的学习情况和进展，做好差异化教学，让每位学生都能够得到适当的关注和发展空间。
我们将更加注重与家长的沟通合作，建立良好的家校合作机制，共同努力，让孩子们的学习和成长更加顺利和快乐。
最后，我想对我们的孩子们说几句话。
亲爱的同学们，你们是明天的花朵，是祖国的未来。
学习是你们成长的阶梯，是你们实现梦想的基石。
在初中的学习道路上，你们会遇到困难和挑战，但是请记住，只要你们坚持努力，就一定能够战胜困难，取得成功。
班主任表态发言稿(通用5篇)
班主任表态发言稿（通用5篇）班主任表态发言稿1尊敬的各位领导、各位老师：大家晚上好！众所周知，初三年级的教学是初中教学的一个重要阶段，是“出口”更是转折点。
去年初三毕业班，在学校的正确领导下，通过全体初三教师的共同努力，取得骄人的成绩。
这对于我们新一届的初三年级组成员来讲，既是压力，又是动力。
在平时的班级管理工作中，我们都付出了巨大的努力，对学生倾注了自己的心血与汗水。
在中考备考工作的关键时期，如何做好班级管理工作，教育好学生，意义更加重要。
我们要倍加努力，全力实现学校的奋斗目标，为学生的人生和学校的声誉尽自己的责任与义务！下面我代表全体初三班主任做个表态，把我们后期应该做好的工作和努力方向告诉各位领导和老师，让我们齐心协力，把工作做到最好！第一，抓好后期班级管理工作一定要讲奉献。
一份耕耘，一份收获；一份付出、一份回报。
我们要想有更大的收获、更多的回报，首先要做的就是勤耕耘、多付出，用心经营。
奉献学校、奉献学生是我们每一个教师的职责所在，也是对我们每个班主任的基本要求。
因此，我们坚决做到不计个人得失，全心全意为学生服务。
第二，多向他人学习，多思考，想方设法提高班级成绩。
“学习和思考是人生的两大法宝”。
近六年和各位优秀班主任共事，大大的提升了我的班级管理能力，在张艳琼老师身上我学会了把班级管理做精做细，在陶德平老师身上我学会了如何引领引导，在张美元老师身上学会了严慈相济等等。
同时，针对班级情况多分析，找方法，想策略，抓住重难点。
在奋斗初三剩余的时间里我们要千方百计的多跟学生在一起，把抓临界生进行到底。
临界生考好了，我们就能打一个漂亮仗。
第三，抓好后期班级管理工作我们一定要注意细节，抓好常规落实。
“天下大事，必做于细”，备战中考、管理好班级也必须从细节入手，抓好常规管理。
每天早上一到教室，看看教室地面卫生、卫生工具的摆放、讲桌的整理，以保证同学们有一个良好的学习环境；然后目光扫视每一个学生，看是否有未到位的、看是否有没有进入学习状态的、看每一个学生的精神状态如何，对于状态反常的同学及时谈话、了解情况、迅速解决。
2024年九年级家长会班主任教师发言稿
2024年九年级家长会班主任教师发言稿各位亲爱的家长：大家好！首先，我代表全体九年级教师向各位家长表示由衷的感谢和热烈的欢迎，感谢您们对孩子教育的关注与支持。
2024年家长会的召开是我们共同关心孩子成长的重要时刻，我们希望通过这次家长会，与家长们进行充分的沟通与交流，共同为孩子的未来发展规划出良策。
作为九年级的班主任教师，我深知每一位家长对孩子的期望和培养的重要责任。
过去三年来，我们一直以孩子为中心，努力为每个孩子提供良好的学习环境和全面的培养。
逐渐成长的孩子们在学业、德育和身心健康方面都取得了长足的进步。
首先，让我们来看看孩子们在学业方面的表现。
三年的时间里，我们班的学生们经过不懈努力，不断攀升，在各个学科上都取得了显著的进步。
他们通过努力学习，掌握了扎实的基础知识，培养了解决问题的能力和创新思维。
在期末考试中，我们班的优秀率位居全年级前列，多名同学更是斩获各类学科竞赛的优异成绩。
这些成绩的背后，是孩子们平日里的刻苦学习和敢于追求进步的精神。
此外，我们也注重培养学生们的综合素质。
在德育方面，我们注重培养孩子们的道德品质和社会责任感。
我们倡导积极向上的价值观，引导学生做一个有道德、有责任心的人。
在班级活动、志愿服务等方面，孩子们都积极参与，表现出了良好的精神风貌。
在体育方面，我们班的学生积极参与各项体育运动，不仅锻炼了身体，也锻炼了团队合作意识和竞争精神。
作为家长，您们的参与和支持对孩子的成长至关重要。
我们班级重视家校合作，始终保持畅通的沟通渠道，关注每个学生的成长情况并提供适当的指导。
我们的教师团队一直致力于提供一个亲近、和谐的学习环境，帮助孩子们充分发挥自己的潜能，并逐步形成良好的学习习惯和健全的人格。
我们班级积极组织家长会、座谈会等活动，邀请家长参与，共同商讨孩子的教育问题。
通过与家长的密切合作，我们相信孩子们的成长将更加全面和健康。
在期末阶段，我们也将面临一些挑战和困难。
九年级是中学学习的重要关口，决定着孩子们未来的发展方向。
精选九年级家长会班主任发言稿
精选九年级家长会班主任发言稿尊敬的各位家长、亲爱的同学们：大家好！我是九年级XX班的班主任，今天非常荣幸能够站在这里与各位家长进行交流和分享。
首先，我要感谢各位家长在平日里对我们班工作的支持和关心。
正是有了你们的理解和支持，才使得我们能够更加顺利地开展工作，给每一位同学提供一个良好的学习环境。
作为九年级班级的班主任，我深感责任重大。
我们班级面临的任务不仅仅是要完成学校布置的教学任务，更重要的是要培养每一位同学的综合素质和能力，为他们的未来发展打下坚实的基础。
在这个关键时期，我在和同事们一起研讨、探索中，总结出了一些具体的做法和经验，希望能够与各位家长共同分享。
首先，我们班级高度重视同学们的思想教育和品德培养。
我们注重引导同学们树立正确的人生观、价值观和道德观，鼓励他们拥有积极乐观的心态，克服困难，追求成功。
为了达到这个目标，我们班级开展了一系列的主题教育活动，如社会实践、心理健康教育等，帮助同学们更好地认识自己，认识社会，提高自己的情商和智商。
其次，我们班级高度重视同学们的学习成绩提升。
我们密切跟踪每一位同学的学习情况，及时给予他们针对性的辅导和帮助。
为了提升同学们的学习能力和水平，我们班级设立了多个学习小组，同学们可以相互合作、共同进步，形成浓厚的学习氛围。
此外，我们还利用各种资源和工具，开展了多种形式的综合评价，帮助同学们更好地了解自己的学习水平和进步情况。
最后，我们班级还高度重视同学们的兴趣发展和综合素质培养。
我们注重培养同学们的创新精神和动手能力，鼓励他们参加各种科技、艺术和体育活动。
我们班级定期组织一些兴趣小组，为同学们提供一个展示自己才华和特长的平台，培养他们的领导能力和团队合作意识。
通过我们的努力，同学们在学习和成长中都取得了长足的进步。
他们的综合素质得到了全面提升，取得了一系列的优异成绩。
我相信，只要我们班级和家长们携手合作，同心协力，能够给每一位同学提供更好的教育和发展机会。
最后，我想再次感谢各位家长的支持和信任。
初三家长会班主任演讲稿
初三家长会班主任演讲稿尊敬的各位家长：大家好！今天我很荣幸能够在此为大家讲话。
我是初三XX班的班主任，我很高兴能够和各位家长共同关注和关心我们的学生。
首先，我想谈一下我们的班级整体情况。
XX班是一个充满朝气和活力的集体，学生们很有学习的热情。
我们班的学生在初中三年的学习过程中，经历了各种各样的磨练和挑战，他们在学习、生活以及人际交往方面都有着非常明显的变化和进步。
在即将到来的中考中，我们班的学生们也将迎来人生中的一次重要考验，我相信他们会以非常优异的成绩来回报大家的关注和期望。
但是，作为一名班主任，我也要诚实地说，我们的学生们在学习方面还存在一些问题。
首先，学生们的学习质量有待提高，需要加强课内外的知识积累和应用能力的锻炼。
其次，一些学生在作业完成、复习备考等方面存在一些困难和问题。
最后，我们班的一些同学在个人素质和品德方面还需要进一步提高和完善。
那么，我们该如何解决这些问题呢？我想，这需要家校两方的共同努力。
对于家长来说，我建议大家：首先，多关注自己孩子的学习情况，了解他们每天的学习进度、作业完成情况以及可能存在的困难和问题。
其次，多与孩子的老师多沟通交流，多听取老师的意见和建议，定期参加家长会等活动。
最后，家长们可以适当地引导和督促孩子规划自己的时间和计划，并给予必要的支持和关心。
对于学生来说，我建议大家：首先，要树立正确的学习态度和学习方法。
在学习的过程中，不断调整自己的学习方法，提高自己的学习效率。
其次，要时常反省自己的学习情况，及时发现自己的学习问题，并积极寻求老师、家长、同学等各方面的帮助和支持。
最后，要注重个人素质和品德的提升。
珍视友情、诚实守信、尊重师长和爱护环境等，这些品质会使你们的成长之路更加美好和快乐。
最后，我想强调的是：家校合作是现代教育中最重要的一环。
只有我们家校一致地关注和关心我们的学生，使他们能够健康、快乐地成长和发展，我们才能真正取得优秀的学习效果和奏响成功的乐章。
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家校齐心，冲刺中考各位家长：下午好！今天是学校召开的初三毕业班最后一次家长会，各位家长的按时到会，表明了各位家长对自己子女教育的重视和对我们学校工作的支持，在此，我代表所有的任课老师对在座的家长朋友们表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
本次家长会主要目的：就是通报第一次模拟考试的成绩情况和目前面临的任务，制定好措施，通过我们学校、家长、学生三方的共同努力，使每位学生在今后的60多天内能取得进步，让每一位同学都健康、活泼的成长，并能考上理想的学校。
本次家长会的主要内容：分析去年中考的招生情况和目前的升学形势；分析通报第一次模拟考试的情况；分析当前学生的心理状态和我们采取的措施；给家长的几点建议。
一．分析去年中考的招生情况和目前的形势1、去年的中考北票一中的统招分数线分别是479分、北票二中的统招分数线分别是380分。
北票三中的分数线200多分。
我校考生考入北票一中有47人，北票二中有50人，一、二中加起来一共97人。
4、北票市今年总考生约有3600人，今年的招生与往年不同，取消择校生，也就是义价生，从这方面来看，（分析下）一中约招1200人，二中1000人，三中800人。
大约有600多人不能进入高中，即进入职教中心学习。
在当前形势下，对于一个家庭而言，孩子教育的好坏将决定整个家庭的命运。
然而当前的素质教育，不允许补课、加班加点；不允许统一组织测试；更不允许给学生排名。
目的给学生创造一个和谐轻松的学习环境，减轻学生的压力，这对大多数学生来说是很好的，但对自我约束能力差、自觉性不强的学生来说，并不是好事。
就我校而言，目前新课已经结束，进入了紧张的总复习阶段，通过复习既可以培养学生刻苦学习的精神、不屈不挠勇于克服困难的顽强毅力、不懈拼搏的意志和不甘人后的竞争意识；也可以通过集中系统的复习、查缺补漏，使学生巩固初中所学的重点知识和技能，而且在综合复习中对孩子进行灵活多变的思维训练，也是学生成绩提高最快、变化最大的关键时期。
这需要我们家长格外关注和配合。
就摸底考试的成绩来说，与去年的成绩有着一定差距。
但今年的招生形势比去年更加严峻，一是学生的人数多，二是学生的成绩就目前看和去年相比有一定的差距。
各位家长可以根据学生的目前实际成绩情况，帮助学生制定一个合理的目标。
二．分析当前班级状况和学生的学习状态总体情况：班级稳定，学习气氛较浓厚，大学生目标明确，干劲十足。
6个班中我们的优等生略少，中等生占有优势，中下等生偏多，进入初三各学科的容量加大，难度加深，学生的学习成绩两极分化更加严重。
（说下成绩和各学生的表现）从上学期的各次成绩汇总中我发现学生存在以下问题：1．学习方法不科学导致学习效率不高，班内有部分学生虽然学习时间很长（每天作业到10点甚至11点）但是效果并不明显；也有少数学生虽能及时完成各科作业，但总是离不开同学的帮助（做作业时喜欢做一题问一题，对自己的答案不够自信，一遇到难题不经仔细推敲就向同学求助）；也有个别学生以为追求课外补习，却无法做到在课堂上认真听讲（还望家长提醒孩子要相信自己的任课老师，学生只有信任老师才能更认真地听课）；有到多数学生没有良好的预习和复习习惯（尤其像政治，历史这两门功课，虽是开卷考试，但如果平时没有反复熟悉书本知识，在考试中也是难以得到理想成绩的）。
2．学习自觉性还存在一些问题。
少数学生不会合理利用课外时间，包括在校的自修时间和在家的自修时间，有本分学生的家庭作业质量不容乐观，还望家长能够对孩子的家庭作业多加督促，给孩子制定合理的自修时间。
有部分学有余力的学生不能自觉地利用课余时间多做一些额外习题，所以家长的适当督促对他们而言是十分必要的。
3．部分学生有较为严重的偏课现象，这也是本次考试很多学生成绩不够理想的主要原因，要引起重视，也希望家长能配合教育孩子克服偏科现象。
4. 有少部分学生对学习和考试抱一种“无所谓”的态度，从而导致对学习毫无兴趣和动力，也使得成绩不够理想。
但无论上学期您孩子的成绩是否让您满意，作为家长，首先应当肯定孩子所付出的努力，对于初三的学生，家长和老师都不应该由于学生一次不理想的成绩而否定学生的一切，要多加鼓励，耐心地与孩子分析每次考试的得失，根据孩子的实际情况，协助孩子制定合理的奋斗目标和具体措施，为下一阶段的学习做好充分的准备，切记：不可让孩子的自信心受到伤害。
各位家长同志，可以说在学习上，每个孩子都是平等的，关键是学生学不学的问题。
从一定意义上讲，任何一个学生只要想学习好，都能获得成功。
学生学不学的关键在于他们对待学习的态度，爱不爱学习，思想能不能投入到学习中去。
而这个学习的观念同时也需要家长来给学生灌输。
可以说学生学习成绩的好坏很大一方面取决于家长对待学习的态度。
（曾有家长和老师说：“我孩子没啥大出息，现在太小，你给看两年，等初中毕业就打工”）四．就最后复习阶段给家长的几点建议1．腾出时间了解一下孩子目前的学习成绩、思想动态，然后对症下药，帮孩子拟定合理的时间表，切不可简单粗暴。
在座的各位也许会说：我们做家长的水平不怎么样啊。
别急，许多成功者的父母不一定有很高的文化修养，很高的社会地位，但他们懂得如何鼓励孩子，如何培养孩子的学习兴趣，如何帮助孩子树立积极向上的精神。
这三点在我看来是至关重要的。
希望家长们能学习着用微笑面对孩子，用欣赏的目光看着孩子，用积极的话语鼓励孩子，这是我们家长要做的且是必须做的。
2.家长要帮助孩子树立学习的自信心没有足够的自信心是学生学习的最大障碍．因为学习是大脑在活动．当学生信心十足，情绪饱满进行学习的时候，大脑处于最佳状态，学习显得特别轻松，效果特别好．相反，由于信心不足，感到“总是学不好的”的时候，大脑往往处于消极状态，会出见“心不在焉，视而不见，听而不闻”的情况，学习效果自然不会好。
3．心理上热情疏导：（交流、宽松）家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。
孩子并不仅仅满足家长物质上的给与，学生需要的是和家长的真诚交流。
家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。
对学生的学习过程进行管理，知道孩子什么时间该上学，什么时间放月假。
这样，孩子感受到家长对他的关注，当然在学习上就会非常努力。
比如有的家长甚至不知道学校放学的具体时间，不知道星期天与孩子通通电话。
有的家长总是说太忙，我说，家长再忙，又是为了什么？现在有许多的家长把精力用在为孩子攒钱，为孩子攒这个，攒哪个，那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个大学文凭，攒个孩子将来吃饭的好饭碗。
把精力更多的投入到关心孩子的学习中去，把孩子培养好。
4．生活上贴心照顾：多关心子女的生活，对学生不光是吃饱穿暖，还应关心他们的身心健康，结交的朋友是否正派（早恋现象），拒绝参与不当的游戏和活动（如进网吧上网），有没有带手机到学校，带手机到学校是否按时交给老师。
5、给孩子创造一个良好的学习环境。
可能家长要问，你让我们更多的关心孩子，但我们不缺他的吃穿，学习上我们又使不上劲这不是为难我们么？我说不是这样，学生学习的好坏关键是我们能不能给他提供一个好的学习环境。
6．在学生的学习方面多与老师进行交流。
要经常向班主任和任课老师了解学生在校情况，向老师反映学生在家的表现，以达到相互了解、共同配合、共同教育的目的。
家长了解学生的学习情况往往不如老师了解得多，何况有的学生向家长汇报假情报，不说真话。
所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所提高，家长同志们就要更多的和我们的老师进行交流。
家长和老师进行交流的方法很多，比如平常你可以到学校找老师，也可以和老师通过电话进行联系。
每次考试完后，可以问一问学生的学习情况，或是学生在学校的表现。
家长和老师的交流会直接影响孩子的学习积极性。
7．不要过分娇惯孩子。
我觉得过于娇惯孩子怕孩子吃苦，这是家长的共性。
事实上学生的学习确实很苦，但有几个不靠吃苦考上重点的天才呢？这一段时间我们要监督他们，鼓励他们，作好中考的最后50多天的冲刺。
最后衷心希望各位家长加强与学校老师的合作，多对我们工作提出批评和建议，让我们为了一个共同的目标——2013年中考取得好成绩，家校齐心，冲刺中考！四、中考前给家长的温馨提示三年初中生活只剩下二个多月就要结束了，中考进入了倒计时。
最后二个月是非常关键的阶段，下游的还来得及往前游几米，中游的也能往上蹿一蹿，上游的考生也是压力倍增不进则退。
不多的时间，要怎么复习来取得最佳效果，为自己争取一个明媚的6月？告诫家长：4个“雷区”要绕开走面对中考，家长的压力普遍比考生大：考生年龄尚小，有些对中考的重要性认识不够、重视不够，浑浑噩噩；有些学生第一次面临这样的大考，不知所措，难以应对。
而家长深知中考对孩子的重要性，普遍对孩子的期望较高，无形中会把压力传递给孩子，有的则干脆直接对孩子施压，如对孩子提出不切实际的要求，看到孩子不认真对待中考时更是备感焦虑，进而把情绪发泄在孩子身上……家长的这种做法，容易造成矛盾激化，对孩子的考前心理有很大的负面影响。
如何创造良好的环境，让孩子在温馨、宽松的氛围中发挥出最佳水平呢？以下几点值得家长们注意：1.切忌期望过高。
不少家长对孩子抱有不切实际的期望，爱把“至少要考500分”、“一定要上‘逸山中学’”之类的话挂在嘴边，殊不知这样做不仅起不到激励作用，反而让孩子愈发悲观、焦虑，给孩子造成不必要的心理压力。
其实，到了这个时候，孩子的知识水平和能力基本上已成定局，短时间内不可能有“质的飞跃”，因此，对家长来说，首要任务就是正确了解孩子的状况，接纳孩子的现状，不提不切实际的要求，你不妨告诉孩子：“只要尽到最大努力就行了！”。
2.切忌制造紧张空气。
为了给孩子督战助阵，有些家长刻意制造出“一级战备”的考前状态，如请假在家做“专职后勤”，晚上绝不打开电视等等。
其实，这样做反而会让孩子觉得压抑、烦闷，“透不过气”来。
明智的做法是，家长该干嘛就干嘛，同时，尽量避免出现对孩子的心理产生消极影响的事件，如夫妻吵架、邻居冲突等等，营造温馨、宽松的家庭氛围。
3、切忌打击孩子的自信心。
自信心能让考生把现有水平发挥到最佳程度，在考前阶段，家长对孩子要鼓励、肯定，不要动辄批评、指责。
当孩子某一次考前测验失利时，一味责骂只会让孩子更加缺乏自信，甚至自暴自弃，这时，家长最好多与老师、孩子沟通，共同找出失利的原因，帮助孩子尽快走出失利的阴影。
4.切忌唠叨。
在孩子复习迎考期间，一些家长总爱在孩子面前反复念叨“你要加把劲啊！”、“你一定要考好呀！”等等，这容易让孩子产生逆反心理，加重思想包袱。
你有这唠叨的功夫，不如给孩子讲讲笑话，让他的神经放松一下。
各位尊敬的家长，我们的目标是统一的，我们的任务是一致的，愿我们相互合作，把我们的学生，您的孩子，培养成学习勤奋，品质优良的优秀人才，为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。