2018年高考语文江苏专版二轮专题复习课件：拉分考点三 必考文言文概括分析(4分)题目虽稍难但4分需保全
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步骤 第一步：审 设问，看要 求，明方向
具体运用 审清题干，抓关键词，如“第三段”“概括”“治学、为文 方面”“特点”“30个字”等，看准题目要求，知道问什么， 明确答什么(及答题方向)。 依据题干中的提示信息“第三段”，在通读全文的基础上， 确定答题的信息区间，即重点研读的范围——第三段。锁定 相关信息：(1)治学方面，如“于六经、子、史以及词章、 金石之学，罔不综览”“博考三代典礼，至于文字训诂、名 物象数，益以论撰之文，为《述学》内外篇”；有此可概括 出“涉猎广泛、学有专精”的特点；(2)为文方面，如“深 于《春秋》之学”“取则于古，故卓然成一家言”，由此可 概括出“取法于古、见解精辟、自成一家”的特点。 列出上一步找到的信息点，综合分析。依据4分的分值，可 以确定答案应该有4个采分点，据此归纳上一步获取的文中 的：读 文本，定范 围，找信息
第三步：析 要点，看分 值，规范答
具体运用 审清题干，抓关键词，如“第三段”“概括”“治学、为文 方面”“特点”“30个字”等，看准题目要求，知道问什么， 明确答什么(及答题方向)。 依据题干中的提示信息“第三段”，在通读全文的基础上， 确定答题的信息区间，即重点研读的范围——第三段。锁定 相关信息：(1)治学方面，如“于六经、子、史以及词章、 金石之学，罔不综览”“博考三代典礼，至于文字训诂、名 物象数，益以论撰之文，为《述学》内外篇”；有此可概括 出“涉猎广泛、学有专精”的特点；(2)为文方面，如“深 于《春秋》之学”“取则于古，故卓然成一家言”，由此可 概括出“取法于古、见解精辟、自成一家”的特点。 列出上一步找到的信息点，综合分析。依据4分的分值，可 以确定答案应该有4个采分点，据此归纳上一步获取的文中 的：读 文本，定范 围，找信息
第三步：析 要点，看分 值，规范答