《走进信息世界》

总之，信息技术的发展，给我 们带来许多意想不到的方便， 使我们的生活更加丰富多彩。
①苏珊当时的紧急情况：“图 书馆里一片寂静，这一层只有 她一个人。离他最近的电话在 外面的走廊上，靠瘸着的腿走 到那里是办不到的。” 如果你就是苏珊，你能怎么 办？如果没有网络，结果会怎 么样？
②捕捉文中的有关信息， 理清桑恩救援的过程： 网上呼救—→打电话给县 政府—→打电话给救援中 心—→救援人员赶到学校
网络媒介： 电脑作为网络媒介，一问世即倍受青睐， 发展迅速，以致有人预言：以电脑为主体的电 子报刊将取代普通报刊，新型网络媒介将取代 大众媒介。 网络媒介有三个显著特点： １、高度的综合性： 它将电脑、声像、通信技术合为一体，是 计算机、电视机、录像机、录放机、ＶＣＤ机、 电话机、游戏机、传真机、打印机、电子信箱 等媒介的性能大综合，同时又是书籍、杂志、 报纸、广播、电视等大众媒介的优点大综合。
四、评比展示
１、将各组上交的研究报告在班 上展出，然后全班同学民主评议， 评选出比较好的报告；对不太好的 报告提出修改意见，提请修改完善。 ２、将全班同学的研究报告汇编成 册，留作收藏、纪念。
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这种媒介“将把千百万大脑产生的知识和 信息创造性地联系起来；人们将创造新的、 不曾预料的概念和图像，这些概念和图像 可以回答我们想知道的东西。”所以，尽 管网络媒介的发展面临“不安全、被盗看 盗听和篡改”三大威胁，出现了“色情、 暴力和反政治”的有害内容，但人类不会 因噎废食，也许网络媒介不久会成为一种 既自由又守纪的新型媒介，并继续与其它 媒介共同成为有益无害的“社会公器”。
我会阅读
3《神奇的电脑魔术师》
4《网上呼救》
思考： ①电脑能变哪些“魔术”？ ②苏珊是在怎么样的情况下 呼救的？ ③桑恩救援的过程是怎么样 的？
电脑的“魔术”表现 在： 1在网络中游戏、聊天，与万 里之外的亲人面对面交谈。
2在电脑上写作，画画、听音 乐、制作贺卡。 3制作自己的MTV
电脑的“魔术”表现 在： 4在网上阅读小说、散文……
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电视的诞生： 电视的出现是媒介发展史上的一场革命。通过 无线电波或通过导线向广大地区播送音响、图像节 目的传播媒介，统称为广播。只播送声音的，称为 声音广播；播送图像和声音的称为电视广播。也就 是说，广义上讲广播包括了单有声音的广播及声音 与图像并存的电视，也包括有线电视和卫星电视。 １９２５年，英国科学家贝尔德成功地完成了 传送和接收画面的实验。１９２６年１月２６日， 科学家在伦敦作公开的示范表演，震惊了世界。英 国成为世界上第一个播出黑白电视的国家。贝尔德 也因为对电视发展的杰出贡献，被称为“电视之 父”。
理解词语 昏庸：糊涂而愚蠢。 荒唐：（思想，言行）错误到 使人觉得奇怪的程度。 故伎重演：比喻相同的事情再 次出现。文中指点烽火讨褒姒 欢心的事再次出现。
理解词语
跋涉：爬山蹚tāng水，形容旅途艰苦。
恶作剧：捉弄耍笑，使人难堪的行为。
灼痛：像火烧一样疼痛。 心急如焚：心里急得像火烧一样，形容 非常着急。 猝死：医学上指由于体内潜在的进行性 疾病引起突然死亡。
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３、方便性和快捷性： 通过网络媒介传递和交流信息，不需要 纸张，不需要印刷、投递，也不需要广播电 视节目发射时的昂贵而复杂的设备，它是将 讯息拨号进网，在通讯线路上进行自由传送， 不分地区、不论国界，随传随至，既方便快 捷，又省钱省力。 网络媒介本来是科学家及大学之间的快 速而便宜的通讯工具，今天正变成为像电台 和电视台一样的大众传播媒介。
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人们还在树上刻标记以指明路线，用堆石头表示 方向或边界。在有文字以前的社会中，人类把表达深 远意义的装饰性图案做在陶器、编织物、雕刻和其他 简陋的日常用品上。 烽烟和旗鼓曾是古代远距离传播的重要媒介，烽 烟用于示警，旗鼓用于指挥进退。中国的《孙子兵法 》所说的“言不相闻，故为金鼓；视不相见，故为旌 旗”，指的就是这种情况。尽管有这些媒介，文字出 现前人类超越面对面传播的能力还是极为有限。人类 除了木头、树皮、兽皮或石头上的那些图画以外几乎 没有跨越时间的东西。视力、听力和气象条件限制了 他们远距离传播的能力。如当时的人们只能在白天有 利的天气条件下看到远方的烟火信号。
利用网络实现的现代信息传递对 人们生活的影响很大，给人们的 工作、生活带来巨大的方便。比 如，银行用网络实现在ATM机上存 取款，邮局用网络快速汇款，医 生利用网络给在家中的病人看病， 观众在家中通过网络观看演出 ……只要我们想得到，网络就能 做到。真叫“秀才不出门，尽知天下
事呢！”
但不健康网站、沉湎于网 络游戏对青少年的危害也 很大，同学们要把握好自 己，利用好网络资源，而 不要被它控制和奴役。
这一次跨越大西洋的不可能的 救助行动，带给你怎样的启示。
信息传递方式的进步，使不可 能的事成为了可能。
我会阅读 5《把握自己》 想一想：从这篇演讲稿 中，你明白了什么？
①沉迷于网的危害：影响学习成绩； 影响身体健康；导致犯罪…… ②青少年要调整好心态，不要被它 所控制、所奴役。
讨论： 怎样理解“网络能造就人才， 也能诱使许多对事物辨别能力 差的人走向无底深渊。”
第一板块
信息的传递改变 着我们的生活
生字学习
烽fēng火 昏庸yōng无能 报刊kān 基础chǔ 署shǔ名 灼zhuó痛 心急如焚fén 警惕tì 抢劫jié 憧憬chóngjǐng 奴nú役 陷xiàn阱 忠言逆nì 耳
我会读
宠妃chóngfēi 褒姒bāosì 荒唐 如临大敌 故伎jì 重演 按兵不动 侵略luè 驿差yì chāi 长途跋涉 天涯如比邻 绘声绘色 瘫痪tānhuàn 两肋lèi 猝cù死 瞳tóng孔 无底深渊yuān 毒dú害 不能自拔 一落千丈 铤tǐng而走险 束缚shùfù心灵 蔚蓝晴空
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２、充分的交互性： 过去的人际传播是“点对点”的“对话式” 双向传播，大众传播是“点对面”的“独白式” 单向传播，网络媒介为人类传播活动提供了第 三种传播形式── 电子“交互式”的网络传 播。这种传播既综合了人际传播与大众传播的 特点与优势，又不是两者简单的整合和延伸， 而是一种全新的创造。目前的交互形式有：交 互式ＣＤ、交互式电视、电子信箱、电脑购物、 电脑会诊、电脑查询、网络电话、网络讨论、 口声邮递、自学辅导等。
②不精确。典型语句： ◇各路诸侯看到烽火，以为 有敌人入侵，火速率兵出击。 ◇……然而诸侯们望见熊熊 燃起的烽烟，却以为是周幽 王故伎重演，个个按兵不动。
我会阅读 2 因特网将世界连成一家
思考： 现代的因特网传递信息有什 么特点？
了解信息技术的发展
因特网传递信息的特点：
① ② ③
速度快。 多媒体。 不受地域阻隔。
小结：网络中的信息资源，有 效地利用资源就能获得成功， 被不良信息捕获就会发生悲剧。
面对网络怎样才能“把握 自己”？
总结：信息对人们生活的影响真大啊。比如： （1）信息传递错误导致了西周灭亡。──《 烽火戏诸侯》 （2）信息的及时传递“大大增强了希腊人抵 抗波斯侵略军的信心。”──《“我们胜利了” 》 （3）信息传递方式的进步，不仅可以传递文 字信息，还可以传递多媒体信息。──《神奇 的电脑魔术师》 （4）信息传递方式的变化使许多原来不可能 的事变成可能，实行超远距离的救助。──《 网上呼救》 ……
飞鸽传书、驿站传递、放火箭信号 弹、锣鼓传令、书刊、报纸、广播、 电视、电脑、网络等方法传递信息。
古代信息传递方式的特点： ①速度慢。典型语句： ◇哪知瓶子在海上足足漂了 359年，到1852年才被人发现。 ◇当时有个叫菲迪皮茨的士 兵，从马拉松平原出发，一刻 不停的跑了40多千米……
古代信息传递方式的特点：
二、充分讨论，准备撰写研究报告
根据前一阶段搜集整理的资料，小组 内讨论： （1）我们要研究的问题是什么？──拟 定研究报告的标题 （2）我们的研究的结论是什么？ （3）我们有哪些资料？可以怎样表达？ （4）我们采取哪一种研究报告的写法？
三、小组合作，撰写研究报告
1.确定组内执笔的同学。 2.一边讨论一边拟写初稿。
第二板块 利用信息，写简单的报告
一、研读研究报告，领悟写作要点 认真研读两篇研究报告，思考：两篇研究 报告在写法上有什么相同点和不同点？
（1）相同点： ①两个研究都有明确的结论。 ②都有搜集资料和分析资料 的过程。
（2）不同点： ①《奇怪的东南风》的写作思路：记 录信息—→分析信息—→请教别人— →得出结论。 ②《关于李姓的历史和现状的研究报 告》的写作思路：问题的提出—→调 查方法—→调查情况和资料整理—→ 结论。 ③两篇研究报告的语言个有特点：前 一篇语言更形象生动一些；后一篇更 平实一些。
理解词语
深渊：很深的水。
铤而走险：指因无路可走而采取冒险 行动。
憧憬：向往。
忠言逆耳：诚恳劝告的话，往往让人 听起来不舒服。
我会阅读 1 古人传递信息的故事
思考： 材料中提到的古代的信息传 递方式有哪几种？有什么特 点？
古代信息传递方式： 1烽火传递 2人报信 3漂流瓶 你还知道哪些信息传递方式？
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电子媒介的出现是社会发展与科技进步的综合产 物。１９世纪后半叶由于电的发现和无线电技术的发 展，开始诞生了一大批电子媒介，电讯、电话、电影、 广播、电视等等都是１９世纪至２０世纪人类的伟大 发明。电子媒介对人类社会产生着重大的影响。 １８９９年３月２８日，意大利科学家成功地将 一份电报从英国跨越英吉利海峡发至法国，１９０１ 年又完成了横越大西洋的无线电报的发收。 在此期间另一项伟大的发明是贝尔发明的电话。 当世界上第一条海底电缆铺设成功，连接了大西洋两 岸欧洲与美洲时，这两个大陆上的人们举行了十九世 纪最大规模的狂欢，以庆祝这项伟大的发明。
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彩色电视的普及： ２０世纪５０年代初，最具意义的 是彩色电视的兴起。美国于１９４０年 首先完成了彩色电视的发明，１９５４ 年，美国全国广播公司首先正式播送彩 色电视节目。日本也于１９６０年正式 播放彩色电视节目。中国于１９７３年 播放彩色电视节目。电视信号在地面传 送是用微波传送的。