张店中学卫生检查评比制度及评分细则
学校卫生检查评比制度及评分细则
学校卫生检查评比制度及评分细则为保障学生能在一个优美、洁净的环境中愉快地学习、健康地生活，使学生养成讲究卫生的良好习惯，增强学生爱护校园环境的意识，根据学校目标管理办法和工作计划，结合我校的实际情况，特制定卫生检查评比制度及评分细则，望遵照执行。
一、教室卫生标准1、地面：无痰迹、污迹、纸屑、瓜果皮，不放书籍和其他物品。
2、桌椅：整洁整齐。
桌面、桌脚、椅面、椅脚整洁，不在桌椅内外乱涂乱画乱刻；桌椅横竖排列整齐，书籍及其他学习用品放置整齐有序。
学生离开座位应及时把椅子推入桌肚，桌椅对齐。
桌面书籍放置，初中一二年级，上课（自修）即用的书簿、文具，上午、下午放学和晚自修结束时要确保桌面不放物品。
初三年级，桌面允许整齐地放适量的书籍3、讲台：台面只准摆放教具且摆放整齐，不准放与教学无关的东西，如报纸和收交的作业本等，提倡摆放合适、适量的盆景，桌面、桌洞和讲台下无纸屑、灰尘，桌洞、抽屉内无杂物堆放。
4、黑板、板槽：课后黑板擦干净，无尘印，槽内无粉尘。
5、墙壁：整洁，无乱涂乱画乱刻，无不协调的张贴物，无脚印、手印、球印等污迹，无污渍、蜘蛛网；如挂钟表，应摆正并及时擦拭。
6、窗户、窗台：每天擦洗，无灰尘，窗台上不放置任何东西，玻璃窗无手指印迹等。
7、前后门：每天擦洗，不涂、写、刻、画、贴，不乱挂东西，无脚印。
学校统一张贴的纸张，如试场安排、封条等，失效后应及时清除干净。
8、电器：插座、开关、风扇、多媒体、纯净水器、空调器应保持清洁。
纯净水器的水槽勤倒、勤洗。
9、卫生用具、卫生用具间：卫生用具应放入卫生用具间，卫生用具间的东西放置整齐，要保持卫生用具间的干燥、整洁。
教室里一般不放纸篓，如果要放，应及时清倒，不能满溢出来。
10、宣传栏、学习栏：张贴应整齐、美观、大方。
11、学生个人卫生，常洗澡、常换洗衣物、常剪指甲、常理发、常洗书包，每天洗脚、洗袜、换鞋。
二、包干区卫生标准1、地面：无果壳、纸屑、烟蒂、痰迹等，无卫生死角。
中学部卫生检查、评比规定范文
中学部卫生检查、评比规定范文一、检查项目本次卫生检查、评比项目包括以下内容：教室卫生、食堂卫生、操场卫生、厕所卫生、校园环境卫生。
二、检查内容及标准1. 教室卫生教室卫生是学校环境卫生的重要组成部分，尤其关系到学生的学习环境和身体健康。
教室卫生的检查内容包括：（1）地面卫生：检查地板是否整洁，无纸屑、食物残渣等杂物；（2）桌椅卫生：检查桌面及椅子是否干净整齐，无污渍、油渍等；（3）黑板卫生：检查黑板是否干净，无粉笔灰尘、涂鸦等；根据以上检查内容，评判标准如下：（1）优秀：教室地面、桌面、椅子干净整洁，黑板清洁无污渍；（2）良好：教室地面、桌面、椅子基本整洁，少量污渍，黑板有少量粉笔灰尘；（3）一般：教室地面、桌面、椅子有一定程度的污渍，黑板有较多粉笔灰尘；（4）差：教室地面、桌面、椅子严重脏乱，黑板有大量粉笔灰尘，无法正常使用。
2. 食堂卫生食堂卫生是关系到学生饮食安全的重要环节。
食堂卫生的检查内容包括：（1）食材质量：检查食材是否新鲜，无异味或变质现象；（2）食品加工：检查食品加工是否规范，操作人员是否穿戴卫生帽、手套等防护用品；（3）餐具卫生：检查餐具是否干净，有无残留食物或污渍；根据以上检查内容，评判标准如下：（1）优秀：食材新鲜，食品加工规范，餐具干净整洁；（2）良好：食材基本新鲜，食品加工基本规范，餐具小部分有污渍；（3）一般：食材有一定程度的变质现象，食品加工不规范，餐具有较多污渍；（4）差：食材变质，食品加工不卫生，餐具严重脏乱。
3. 操场卫生操场是学生进行体育锻炼和集会活动的重要场所，操场卫生的检查内容包括：（1）地面卫生：检查操场地面是否整洁，无纸屑、食物残渣等杂物；（2）器材卫生：检查运动器材是否清洁，没有油渍或过期的标志；根据以上检查内容，评判标准如下：（1）优秀：操场地面整洁，无杂物，运动器材均干净整洁；（2）良好：操场地面基本整洁，少量杂物，运动器材有少量污渍；（3）一般：操场地面有一定程度的污渍、杂物，运动器材有较多污渍；（4）差：操场地面严重脏乱，有大量杂物，运动器材无法正常使用。
中学卫生检查评比制度及评分细则
中学卫生检查评比制度及评分细则1. 引言为了维护中学校园的整洁与健康，促进学生的身心健康发展，营造良好的学习环境，本文制定了中学卫生检查评比制度及评分细则。
该制度旨在规范学校卫生管理，提高学生对卫生的重视程度，激发学生的卫生意识及参与积极性，确保学校环境的安全、整洁、卫生。
2. 评比周期及频次中学卫生检查评比共分为学期内和学期末两个周期。
学期内评比每月进行一次，学期末评比为学期内评比结果的总结性评比。
这样的评比安排可以及时发现卫生问题并进行整改。
3. 评比内容评比内容主要包括学校内部环境、学生个人卫生和卫生管理设施三个方面：3.1 学校内部环境学校内部环境评比主要包括教室、楼道、厕所、食堂、图书馆等公共区域的整洁与卫生状况。
具体评比指标如下：•教室：桌椅摆放整齐，地面清洁无尘垢，黑板干净无划痕。
•楼道：地面清洁无杂物，墙面无乱涂乱画，楼道角落无积尘。
•厕所：卫生间内无异味，洗手间内干净整洁，供水设施完善。
•食堂：餐桌摆放整齐，地面清洁无油污，餐具消毒齐全。
•图书馆：书籍整理有序，桌面清洁无杂物，阅览区安静整齐。
3.2 学生个人卫生学生个人卫生评比主要关注学生个人的仪表整洁、日常卫生习惯和个人卫生设施使用情况。
具体评比指标如下：•仪表整洁：衣着整齐干净，头发整洁有序，鞋袜清洁。
•日常卫生习惯：保持口腔清洁，勤洗手，垃圾分类投放。
•个人卫生设施使用情况：使用个人洗漱用品，保持个人卫生。
3.3 卫生管理设施卫生管理设施评比主要关注学校公共区域的卫生设施是否完备、功能正常和周边环境的清洁与整齐。
具体评比指标如下：•垃圾桶设置：垃圾桶摆放位置合理，数量充足。
•手消毒液设置：卫生间、食堂等区域设置手消毒液装置。
•通风设施：教室、食堂等区域设置良好的通风设施。
•环境整洁：学校周边环境整洁无杂物。
4. 评分细则中学卫生检查评分采用百分制，满分为100分。
评分标准如下：•学校内部环境：占评分的40%，具体细则可根据不同区域情况进行适当调整。
学校卫生检查评比制度及评分细则模版（三篇）
学校卫生检查评比制度及评分细则模版一、制度目的学校卫生检查评比制度的目的是保障学校师生的身体健康，提升学校卫生管理水平，营造良好的学习和生活环境。
二、适用范围本制度适用于所有学校的师生。
三、评比标准为了达到评比制度的公平、客观和科学，学校卫生检查评比标准如下：1. 环境清洁与卫生（满分30分）（1）教室卫生（10分）：包括地面、桌椅、黑板、窗户、门窗等的清洁情况；（2）楼道卫生（10分）：包括地面、楼梯、扶手、门窗等的清洁情况；（3）公共区域卫生（10分）：包括厕所、走廊、电梯等的清洁情况。
2. 健康饮食与饮水（满分20分）（1）饮食安全（10分）：包括食堂卫生状况、食品储存与加工条件、餐具清洁等；（2）饮水安全（10分）：包括饮水设施的卫生状况、饮水水源的安全性等。
3. 学生个人卫生（满分30分）（1）个人清洁（10分）：包括学生穿着整齐、卫生习惯良好等情况；（2）个人卫生用品（10分）：包括学生洗漱用具、个人毛巾、个人化妆品等的整洁程度；（3）公共卫生习惯（10分）：包括学生上下学时是否排队、是否按时开展卫生打扫等。
4. 学校健康教育与宣传（满分10分）对学校开展的健康教育活动和宣传情况进行评分，包括安排健康教育课程、开展卫生知识宣讲、发布卫生宣传海报等。
5. 学校卫生管理（满分10分）评价学校卫生管理的规范性和有效性，包括学校卫生管理制度的建立与执行情况、卫生保洁人员的工作状况等。
四、评分细则根据评比标准，卫生检查评分细则如下：评分区间评分说明90-100分环境清洁与卫生、健康饮食与饮水、学生个人卫生、学校健康教育与宣传、学校卫生管理均达到优秀水平。
80-89分环境清洁与卫生、健康饮食与饮水、学生个人卫生、学校健康教育与宣传、学校卫生管理达到良好水平。
70-79分环境清洁与卫生、健康饮食与饮水、学生个人卫生、学校健康教育与宣传、学校卫生管理达到一般水平。
60-69分环境清洁与卫生、健康饮食与饮水、学生个人卫生、学校健康教育与宣传、学校卫生管理达到较低水平。
(完整版)学校卫生检查评比制度及评分细则
学校卫生检查评比制度及评分细则为保障学生能在一个优美、洁净的环境中愉快地学习、健康地生活，使学生养成讲究卫生的良好习惯，增强学生爱护校园环境的意识，根据学校目标管理办法和工作计划，结合我校的实际情况，特制定卫生检查评比制度及评分细则，望遵照执行。
一、教室卫生标准1、地面：无痰迹、污迹、纸屑、瓜果皮，不放书籍和其他物品。
2、桌椅：整洁整齐。
桌面、桌脚、椅面、椅脚整洁，不在桌椅内外乱涂乱画乱刻；桌椅横竖排列整齐，书籍及其他学习用品放置整齐有序。
学生离开座位应及时把椅子推入桌肚，桌椅对齐。
桌面书籍放置，初中一二年级，上课（自修）即用的书簿、文具，上午、下午放学和晚自修结束时要确保桌面不放物品。
初三年级，桌面允许整齐地放适量的书籍3、讲台：台面只准摆放教具且摆放整齐，不准放与教学无关的东西，如报纸和收交的作业本等，提倡摆放合适、适量的盆景，桌面、桌洞和讲台下无纸屑、灰尘，桌洞、抽屉内无杂物堆放。
4、黑板、板槽：课后黑板擦干净，无尘印，槽内无粉尘。
5、墙壁：整洁，无乱涂乱画乱刻，无不协调的张贴物，无脚印、手印、球印等污迹，无污渍、蜘蛛网；如挂钟表，应摆正并及时擦拭。
6、窗户、窗台：每天擦洗，无灰尘，窗台上不放置任何东西，玻璃窗无手指印迹等。
7、前后门：每天擦洗，不涂、写、刻、画、贴，不乱挂东西，无脚印。
学校统一张贴的纸张，如试场安排、封条等，失效后应及时清除干净。
8、电器：插座、开关、风扇、多媒体、纯净水器、空调器应保持清洁。
纯净水器的水槽勤倒、勤洗。
9、卫生用具、卫生用具间：卫生用具应放入卫生用具间，卫生用具间的东西放置整齐，要保持卫生用具间的干燥、整洁。
教室里一般不放纸篓，如果要放，应及时清倒，不能满溢出来。
10、宣传栏、学习栏：张贴应整齐、美观、大方。
11、学生个人卫生，常洗澡、常换洗衣物、常剪指甲、常理发、常洗书包，每天洗脚、洗袜、换鞋。
二、包干区卫生标准1、地面：无果壳、纸屑、烟蒂、痰迹等，无卫生死角。
学校卫生检查评比制度及评分细则
学校卫生检查评比制度及评分细则一、前言学校卫生是保障学生身心健康的重要环节，学校卫生工作的好坏直接关系到学生的学习效果和身体健康。
为了提高学校卫生工作的质量，培养学生的卫生习惯和意识，学校特制定了卫生检查评比制度及评分细则，以便对学校卫生工作进行全面评估和改进。
二、卫生检查评比制度1. 目的通过开展卫生检查评比，旨在促进学校卫生工作的规范化、持续化和科学化，加强学生的卫生教育，提高学校卫生管理水平。
2. 参评范围本次卫生检查评比适用于全校所有教学楼、宿舍楼、食堂和公共区域。
3. 参评时间每学期结束时进行一次卫生检查评比，以此为依据进行下一学期的卫生工作计划编制。
4. 参评标准（1）基础标准：指学校卫生工作的基本要求，包括室内环境整洁、消防设施齐全、通风良好、异味消除等。
（2）加分项：指学校卫生工作的优质表现，包括室内环境美观、设施维护好、卫生标语宣传醒目等。
（3）扣分项：指学校卫生工作的不足之处，包括室内环境脏乱、设施破损、卫生标志缺失等。
5. 参评流程（1）准备阶段：学校按照评比时间提前组织人员进行卫生准备工作，包括设备检查、卫生宣传等。
（2）评比阶段：卫生检查组按照参评标准对各项指标进行检查评分。
（3）结果公示：评比结果将在学校公示栏进行公示，供学生和教职员工参考。
（4）奖惩措施：根据评比结果，学校将给予卫生工作表现优秀的单位和个人相应的奖励，对于表现较差的单位和个人将进行必要的改进指导。
三、评分细则1. 基础标准评分细则（1）环境整洁度：根据室内卫生情况，评分区间为0-10分，具体评分标准如下：- 环境整洁，无异味，评分10分；- 环境较整洁，无明显异味，评分7-9分；- 环境较脏乱，有轻微异味，评分4-6分；- 环境脏乱，有明显异味，评分0-3分。
（2）消防设施：根据消防设施的运行状况，评分区间为0-10分，具体评分标准如下：- 消防设施齐全，正常运行，评分10分；- 消防设施基本齐全，有个别故障，评分7-9分；- 消防设施不完善，运行不正常，评分4-6分；- 存在消防安全隐患，评分0-3分。
中学班级卫生考核评比办法
XXXX中学班级卫生考核评比办法一、环境卫生考核评比要求及评比标准1.卫生区及其它公共场所，要在每天早饭后和午休后各清扫一次。
不清扫的扣5-10分，不干净的扣1-5分。
2.清扫要到边到沿，包括路沿石、台阶，无卫生死角，否则扣1-5分。
3.保持无杂草、碎砖、瓦片、纸屑、果皮、积水、垃圾，否则每件扣1分。
4.保持垃圾箱整洁，及时清理垃圾。
垃圾不能超过半箱，否则扣2分，外表不洁扣1分。
5.周边墙壁要干净，无损坏、无污染、无乱贴、乱挂、乱写、乱画、乱刻现象，过时标语及通知及时清除。
否则每处扣2分。
6.树木上无乱贴、乱挂现象，树上无塑料袋、果皮、废纸等垃圾，否则每处扣1分。
7.平时在校园内见到纸屑、塑料袋、果皮等要主动捡起放到垃圾箱内。
8.灯箱、宣传栏要及时擦洗，保持整洁。
否则每处扣1分.9.除学校规定的自行车停放处，任何卫生区内不能停放自行车，否则每发现一辆扣2分。
二、教室卫生考核评比要求及评分标准1.屋顶墙壁无蛛网、灰尘，否则每处扣1分。
2.灯具、电风扇、开关等保持洁净，达不到要求每处扣1分。
3.前后门、窗、玻璃保持干净，窗台物品摆放整齐、整洁，否则每处扣1分。
4.每节课后把黑板擦干净，板槽内无粉笔头、粉笔末堆积。
讲桌桌面整洁，书籍摆放整齐，桌上无杂物堆积，否则扣1—5分。
5.室内课桌、个人用品、卫生工具摆放整齐，否则扣2分。
6.垃圾桶内废弃物较多，有污水，扣2分。
7.教室地面无纸屑、尘土、痰迹、水迹、食品渣、塑料袋等杂物，否则扣1-5分。
8.走廊、楼道的墙围不干净，有脚印、球印等扣1-5分，地面不干净扣1-5分，窗台不干净每处扣1分。
9.教室内黑板报要定期更换，无黑板报扣2分，更换不及时扣1分。
10.教室文化要美观大方，高雅别致，具有知识性、艺术性，无教室文化扣5分，质量差的扣2分。
11.爱护公共财物，有公物损坏现象扣5-10分。
故意损坏公物，除扣分外，给予纪律处分。
发现用粉笔头打人,每人次扣2分。
中学校卫生检查评比制度及评分细则
中学学校卫生检查评比制度及评分细则为保障学生能在一个优美、洁净的环境中愉快地学习、健康地生活，使学生养成讲究卫生的良好习惯，增强学生爱护校园环境的意识，根据学校目标管理办法和工作计划，结合我校的实际情况，特制定卫生检查评比制度及评分细则，望遵照执行。
一、教室卫生标准1、地面：无痰迹、污迹、纸屑、瓜果皮，不放书籍和其他物品。
2、桌椅：整洁整齐。
桌面、桌脚、椅面、椅脚整洁，不在桌椅内外乱涂乱画乱刻；桌椅横竖排列整齐，书籍及其他学习用品放置整齐有序。
学生离开座位应及时把椅子推入桌下，桌椅对齐。
3、讲台：台面只准摆放教具且摆放整齐，不准放与教学无关的东西，如报纸和收交的作业本等。
桌面和讲台下无纸屑、灰尘，抽屉内无杂物堆放。
4、黑板、板槽：课后黑板擦干净，无尘印，槽内无粉尘。
5、墙壁：整洁，无乱涂乱画乱刻，无不协调的张贴物，无脚印、手印、球印等污迹，无污渍、蜘蛛网。
6、窗户、窗台、瓷砖：每天擦洗，无灰尘，窗台上不放置任何东西，玻璃窗无手指印迹；瓷砖每天擦洗干净，无污渍。
7、前后门：每天擦洗，不涂、写、刻、画、贴，不乱挂东西，无脚印。
学校统一张贴的纸张，如试场安排、封条等，失效后应及时清除干净。
8、电器：插座、开关、多媒体、应保持清洁。
9、教室里纸篓应及时清倒，不能满溢出来。
10、宣传栏、学习栏：张贴应整齐、美观、大方。
二、包干区卫生标准1、地面：无果壳、纸屑、烟蒂、痰迹等，无卫生死角。
2、楼梯：墙壁无污迹、悬尘，无脚印、球印；通道无纸屑、果壳、烟蒂等；楼梯扶手干净，无污迹、无蜘蛛网，楼梯拐角无卫生死角。
3、教室外过道：过道上无纸屑、果壳、烟蒂等；过道墙壁瓷砖擦洗干净，无灰尘。
4、包干区卫生早、午、晚各打扫一次，要做到及时清扫不拖拉。
三、考评标准1、教室卫生每处扣1分2、包干区卫生每处扣1分四、卫生评比制度1、将依据卫生检查记录，每月统计一次成绩。
2、每月的卫生扣分将直接纳入班级考核之中。
3、班级中有以下现象者，扣除当月班级卫生总分若干，并纳入以后先进班级和文明班级评选。
中学部卫生检查、评比规定范本
中学部卫生检查、评比规定范本一、背景介绍健康的学习环境对学生的身心发展起着重要的作用，卫生检查和评比是为了促进中学部学生的卫生意识和健康习惯的养成。
为了规范中学部卫生检查和评比工作，制定以下规定。
二、卫生检查1. 检查内容（1）教室卫生：包括桌椅整齐摆放、地面清洁、黑板擦拭干净等。
（2）楼道卫生：包括楼道地面干净、无杂物堆积、楼道扶手擦拭干净等。
（3）洗手间卫生：包括洗手间地面清洁、洁具无脏污、有足够的洗手液和手纸等。
（4）宿舍卫生：包括床铺整齐、地面清洁、个人物品整理有序等。
2. 检查要求（1）检查人员要认真仔细地检查每个检查项目，不能遗漏。
（2）对于检查发现的问题，要及时向责任人反馈，确保问题的及时整改。
（3）检查结果要进行记录，方便后续的评比工作。
三、评比活动1. 评比内容（1）卫生达标学校评比：根据中学部卫生检查结果，评选出卫生达标学校。
（2）优秀班级评比：根据班级卫生检查结果，评选出优秀班级。
2. 评比要求（1）评比活动要公平公正，不能偏袒任何一个班级或学校。
（2）评比结果要公示，每个学生和家长都有权知道评比的结果。
（3）评比结果要及时反馈给相关责任人，以便改进卫生工作。
四、奖励措施1. 卫生达标学校：（1）颁发卫生达标奖牌；（2）校园宣传，展示卫生达标学校的优秀成果。
2. 优秀班级：（1）班级奖杯；（2）班级宣传，展示班级的优秀卫生成绩。
五、督导与考核1. 督导机制（1）学校设立专门的卫生督导组，负责组织卫生检查和评比工作。
（2）督导组成员要定期到各个班级和学校进行督导，发现问题及时解决。
2. 考核制度（1）每学期末，通过评比结果对各个班级和学校进行考核。
（2）考核结果要作为学校和班级工作的重要依据，对考核不合格的班级和学校要采取相应的纠正措施。
六、部署与落实1. 部署工作（1）由学校领导对卫生检查和评比工作进行统一部署，并明确工作目标和要求。
（2）督导组成员要参加相关的培训，提高工作能力。
学校卫生检查评比制度及评分细则
学校卫生检查评比制度及评分细则一、引言学校卫生检查评比制度及评分细则的制定，旨在提高学校卫生状况，保障学生的健康成长，促进学校整体环境的改善和卫生意识的培养。
本制度将明确学校卫生检查的标准和要求，并设定相应的评分细则，以便能够量化评估学校卫生情况，为学校提供改进的方向。
二、卫生检查评比标准1.教室卫生（1）地面清洁：无明显的垃圾、灰尘和油渍，无可见的脚印和液体污渍。
（2）桌面整洁：桌面干净整洁，无明显污渍和标记。
（3）黑板擦拍打：黑板擦清洁，并在使用前进行拍打，以清除灰尘。
（4）空气流通：教室内通风良好，无异味和烟雾。
2.宿舍卫生（1）地面清洁：无明显的垃圾、灰尘和油渍，无杂物堆放。
（2）床铺整洁：床铺整齐，被褥、枕头及床单保持干净。
（3）个人用品摆放：个人用品整齐摆放，无杂物乱堆。
（4）垃圾分类：宿舍内设立分类垃圾桶，垃圾正确分类投放。
3.餐厅卫生（1）餐具清洁：餐具整洁干净，无明显污渍和残留物。
（2）食品安全：食品符合卫生安全标准，食品储存和加工区域整洁。
（3）消毒设备：餐厅设有必要的消毒设备，对餐台、餐具等进行定期消毒。
（4）餐桌擦拭：餐桌及椅子干净整洁，无灰尘和污渍。
4.操场卫生（1）地面清洁：无明显的杂物、烟蒂和垃圾。
（2）体育器材摆放：体育器材摆放整齐有序，无器材损坏或松散情况。
（3）卫生设施：操场内设有足够数量的垃圾桶，并经常清理和更换。
（4）排水状况：排水系统正常运行，无积水和异味。
5.厕所卫生（1）地面清洁：无明显的垃圾、尿液和纸屑。
（2）墙壁和门槛擦拭：墙壁和门槛整洁，无可见的尿液和水渍。
（3）水池和马桶清洁：水池和马桶无明显污渍，水槽内无异味。
（4）卫生用品摆放：卫生纸等卫生用品摆放整齐，有足够数量。
三、评分细则根据学校卫生检查评比标准，对每一项指标进行评分。
评分采用五级制，分别为优秀、良好、合格、较差和不合格，分别对应5分、4分、3分、2分和1分。
学校卫生总分由各项指标的分数加总得出，满分为25分。
学校卫生检查评比制度及评分细则
学校卫生检查评比制度及评分细则为保障学生能在一个优美、洁净的环境中愉快地学习、健康地生活，使学生养成讲究卫生的良好习惯，增强学生爱护校园环境的意识，根据学校目标管理办法和工作计划，结合我校的实际情况，特制定卫生检查评比制度及评分细则，望遵照执行。
一、教室卫生标准1、地面：无痰迹、污迹、纸屑、瓜果皮，不放书籍和其他物品。
2、桌椅：整洁整齐。
桌面、桌脚、椅面、椅脚整洁，不在桌椅内外乱涂乱画乱刻；桌椅横竖排列整齐，书籍及其他学习用品放置整齐有序。
学生离开座位应及时把椅子推入桌肚，桌椅对齐。
桌面书籍放置，初中一二年级，上课（自修）即用的书簿、文具，上午、下午放学和晚自修结束时要确保桌面不放物品。
初三年级，桌面允许整齐地放适量的书籍3、讲台：台面只准摆放教具且摆放整齐，不准放与教学无关的东西，如报纸和收交的作业本等，提倡摆放合适、适量的盆景，桌面、桌洞和讲台下无纸屑、灰尘，桌洞、抽屉内无杂物堆放。
4、黑板、板槽：课后黑板擦干净，无尘印，槽内无粉尘。
5、墙壁：整洁，无乱涂乱画乱刻，无不协调的张贴物，无脚印、手印、球印等污迹，无污渍、蜘蛛网；如挂钟表，应摆正并及时擦拭。
6、窗户、窗台：每天擦洗，无灰尘，窗台上不放置任何东西，玻璃窗无手指印迹等。
7、前后门：每天擦洗，不涂、写、刻、画、贴，不乱挂东西，无脚印。
学校统一张贴的纸张，如试场安排、封条等，失效后应及时清除干净。
8、电器：插座、开关、风扇、多媒体、纯净水器、空调器应保持清洁。
纯净水器的水槽勤倒、勤洗。
9、卫生用具、卫生用具间：卫生用具应放入卫生用具间，卫生用具间的东西放置整齐，要保持卫生用具间的干燥、整洁。
教室里一般不放纸篓，如果要放，应及时清倒，不能满溢出来。
10、宣传栏、学习栏：张贴应整齐、美观、大方。
11、学生个人卫生，常洗澡、常换洗衣物、常剪指甲、常理发、常洗书包，每天洗脚、洗袜、换鞋。
二、包干区卫生标准1、地面：无果壳、纸屑、烟蒂、痰迹等，无卫生死角。
学校卫生检查评比制度及评分细则
学校卫生检查评比制度及评分细则学校卫生检查评比制度是为了提高学校的卫生条件，保障师生健康和营造良好的学习环境而制定的一套规定和评分细则。
1.卫生检查评比制度的目的：（1）提高学校整体的卫生环境；（2）促进学生养成良好的卫生习惯；（3）鼓励学校积极开展卫生整治和改进。
2.卫生检查评比的主要内容：（1）教室卫生：评估教室内的整洁程度，包括桌椅、黑板、教学工具等的清洁情况，地面和墙壁的卫生状况等。
（2）食堂卫生：评估学校食堂的卫生状况，包括食品的摆放、储存和加工条件，餐具的卫生处理，食堂环境的清洁程度等。
（3）宿舍卫生：评估学生宿舍的卫生情况，包括寝室内床铺、桌椅、地面等的清洁程度，宿舍内的垃圾分类处理，个人卫生清洁等。
（4）公共区域卫生：评估学校公共区域的卫生状况，包括走廊、楼梯、洗手间等的清洁度，环境卫生设施的维修情况等。
3.评分细则：（1）按照卫生状况的优劣进行评分，通常五分制或百分制；（2）对于教室卫生，可以依据整洁程度、工具摆放、地面卫生等方面进行评分；（3）对于食堂卫生，可以依据食品储存条件、餐具清洁度、环境整洁度等方面进行评分；（4）对于宿舍卫生，可以依据床铺、桌椅、个人卫生等方面进行评分；（5）对于公共区域卫生，可以依据清洁程度、卫生设施维修情况等方面进行评分。
4.评比结果的意义：（1）评比结果可用于激励学校积极改进卫生环境，鞭策学生重视自身的卫生习惯；（2）评比结果可作为学校卫生工作的参考依据，为卫生工作提供指导；（3）评比结果可用于对学校卫生状况进行排名，为学校卫生管理的长期发展提供参考。
需要注意的是，评比制度应该根据学校实际情况进行调整和完善，确保其科学、合理和可操作性。
同时，要重视对学生进行卫生教育，培养良好的卫生习惯和责任感。
卫生检查评比制度及评分细则
卫生检查评比制度及评分细则一、评比目的：为使学校师生有一个整洁舒适的工作学习生活环境，促进师生身体健康，养成良好的卫生习惯，美化校园环境，特制定本细则。
二、评比方式：卫生检查项目包括教室、楼道、卫生区卫生等三项；检查形式采取固定时间检查、不定时间抽查；检查评分采取扣分制，各班基础分均为15分，根据扣分标准，视情况在班级基础上进行扣分（单项扣分累计最高不超过该单项所占分值），每周一统计，每两周一总评，每学期一总结。
三、具体扣分项目及标准：（一）教室卫生（5分）1、教室地面：清扫干净，无瓜果纸屑，无杂物、无痰迹等，有不洁现象扣0.5分，没打扫扣1分。
2、桌椅：桌椅前后左右排列整齐，表面无脏物，整齐干净，无乱涂乱画，否则视情况扣0.5－1分。
3、讲台：整理干净，桌面物件摆放整洁，无杂物，否则视情况扣0.5－1分。
4、墙壁：无灰尘、无污迹、无损坏，无乱涂乱画、保持清洁，否则视情况扣0.5－1分。
5、卫生工具：一律安放在指定处，摆放整齐，否则视情况扣0.5－1分。
6、垃圾：定时处理，不能溢满，否则视情况扣0.5－1分。
7、玻璃门窗：明亮，窗架镜框无灰尘，无污迹，否则视情况扣0.5－1分。
（二）楼道卫生（5分）1、楼道地面：清扫干净，无瓜果纸屑，无杂物、无痰迹等，有不洁现象扣0.5分，没打扫扣1分。
2、楼道内窗台：清扫干净，无脏土杂物等，否则视情况扣0.5－1分。
（三）卫生区卫生（5分）1、卫生区地面：每天要求各班至少清扫两次卫生区（每天上午第一节课前，下午第一节课前各一次），要求清扫干净，无瓜果纸屑，枯枝败叶，无杂物，否则视情况扣0.5－1分。
2、学生将瓜果纸屑、塑料袋等杂物扔在地面上的，每人次扣该生所在班级卫生分0.5－1分，且要求当场清理地面卫生。
四、奖励措施：1、每两周总评分居各年级前3名的班级获得卫生流动红旗。
2、每学期总评分居各年级前3名的班级，学期末给班级颁发奖状。
3、每学期每班评选3名卫生先进个人，学期末颁发奖状。
中学卫生检查评比制度及评分细则
中学卫生检查评比制度及评分细则中学卫生检查评比制度及评分细则在日常生活和工作中，制度对人们来说越来越重要，制度一般指要求大家共同遵守的办事规程或行动准则，也指在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范或一定的规格。
想必许多人都在为如何制定制度而烦恼吧，以下是小编为大家整理的中学卫生检查评比制度及评分细则，希望对大家有所帮助。
中学卫生检查评比制度及评分细则1第一条为鼓励广大同学积极营造卫生整洁、互助和谐、温馨舒适的住宿环境，逐步养成良好的生活习惯，形成积极向上的宿舍文化，促进学院优良校风的发展，特制定本办法。
第二条学生宿舍是学生在校期间学习、生活、休息的重要场所，是对学生进行思想政治教育和文明养成教育的重要课堂。
创建文明宿舍是引导学生培养自理能力，创造良好的生活环境，形成优良校风的一个不可缺少的重要环节。
第三条成立京南城市职业学院文明宿舍创建工作领导小组(以下简称领导小组)，具体负责文明宿舍的组织、监督、检查、评比等工作。
领导小组组长由分管校领导担任，成员包括学工、后勤、保卫、团委、宣传部等职能部门负责人和各二级学院党总支书记。
领导小组下设学生宿舍文明创建工作办公室(以下简称“创建办”)，设在学工处。
办公室主任由学工处长兼任，办公室成员单位由学生工作处、宣传部、保卫处、团委、物业公司相关人员组成。
创建办日常管理工作主要由学生处宿舍管理科负责。
第四条各二级学院相应成立文明宿舍创建工作小组，由学院党总支负责人、学工办负责人、辅导员(班主任)、团学干部代表组成，负责本单位学生文明宿舍建设工作。
各二级学院应建立并完善文明宿舍建设工作机制，通过定期检查、抽查等方式全面加强本学院学生宿舍风纪、卫生、安全等文明建设工作。
1、二级学院文明宿舍创建工作小组应经常对学生遵守宿舍管理制度、安全情况等进行检查监督，并将检查中发现的问题及时组织整改或报学生处宿管科。
2、二级学院文明宿舍检查组每两周不定时对宿舍卫生进行一次检查、评分，并将结果记录留存，作为评选“院级文明宿舍”的依据。
中学部卫生检查、评比规定（3篇）
中学部卫生检查、评比规定可根据实际学校情况进行具体细化，以下为一般常见的规定：1. 定期卫生检查：学校定期组织卫生检查，一般每个学期至少进行一次，以评估学生的个人卫生习惯和教室、食堂等公共环境的清洁程度。
2. 检查内容：卫生检查内容包括个人卫生、教室卫生、食堂卫生、卫生设施等多个方面。
个人卫生主要包括头发、指甲、衣着整洁程度等；教室卫生主要包括地面、黑板、桌椅、窗户等清洁程度；食堂卫生主要包括餐具、饭菜的卫生程度等。
3. 评比标准：根据卫生检查结果，学校可以进行评比，通常分为优秀、良好、及格和不及格等级。
优秀表示学生的个人和环境卫生做得非常好，良好表示基本达到卫生要求，及格表示还存在一些不卫生的问题，不及格表示卫生状况严重不符合要求。
4. 奖惩措施：针对评比结果，学校可以设计一系列奖惩措施。
例如，优秀班级或学生可以给予表扬奖励，在学校内设立卫生之星等荣誉称号；对于不良班级或学生，可以进行教育告诫、限期整改或者曝光等处理。
5. 监督管理：学校可以设立卫生管理小组或者由相关教职工负责，对学生卫生情况进行日常的监督和管理，及时发现问题并进行处理。
需要注意的是，卫生规定的具体内容需要根据学校的实际情况进行调整和制定，以及与学生、教职工充分沟通和宣传，以达到预期的卫生效果。
中学部卫生检查、评比规定（2）一、教学区1、地面见一废纸、杂物、烟蒂、痰迹或有尘土或扫帚、簸箕未放好，则扣____分。
2、讲桌、课桌、椅见一刻写、涂画或有灰尘或摆放无序，则扣____分。
3、门窗见门窗或玻璃有灰尘或窗帘脏，则扣____分。
4、墙壁、黑板、天花板见一乱贴、乱写、有灰尘、悬灰或蛛网，则扣____分；见一脚印，则扣____分。
5、教室内标语牌不正，则扣____分；班级宣传栏书写潦草或不及时出，则扣____分。
6、走廊如垃圾桶脏、地面有脏物、镜面或墙面有污迹，则见一扣____分；如墙面有脚印、球印，见一处则扣____分。
如镜面有损坏处则照价赔偿，并扣____分。
2023年中学部卫生检查、评比规定
2023年中学部卫生检查、评比规定第一章总则第一条为了加强中学部学生的卫生意识和卫生习惯，创造良好的学习环境，提高中学部学生的身体健康水平，特制定本规定。
第二条中学部卫生检查、评比由学校卫生保健委员会组织实施，学校卫生保健委员会负责全面协调、组织、督促、指导和检查、评比相关工作。
第三条卫生部检查、评比的内容主要包括班级卫生、寝室卫生、教室卫生、餐厅卫生、公共区域卫生等方面。
第四条年度卫生检查、评比分为三个阶段进行，分别是预备阶段、正式阶段和总结阶段。
第五条本规定自发布之日起开始实施，有效期为一学年。
第二章预备阶段第六条预备阶段主要是对卫生保健委员会成员进行培训，明确各个卫生检查、评比项目的要求，制定相关计划和安排。
第七条预备阶段的工作主要包括：（一）召开学校卫生保健委员会工作会议，传达有关卫生检查、评比的文件精神，明确各项工作任务。
（二）组织卫生保健委员会成员进行培训，包括宣传教育知识、卫生检查、评比方法等内容。
（三）制定中学部卫生检查、评比的具体计划和安排。
第三章正式阶段第八条正式阶段主要是对中学部进行卫生检查、评比，包括定期检查和突击检查。
第九条定期检查：（一）定期检查由卫生保健委员会指定的人员进行，包括学校卫生保健委员会成员、各班级的卫生委员或班级团支书。
（二）定期检查按照卫生保健委员会制定的检查项目和标准进行，主要包括班级卫生、寝室卫生、教室卫生、餐厅卫生、公共区域卫生等方面。
（三）定期检查按照卫生分数进行评定，每个项目都有相应的分值，具体分值由卫生保健委员会根据实际情况制定。
第十条突击检查：（一）突击检查由卫生保健委员会指定的人员进行，一般不提前通知。
（二）突击检查的目的是发现和解决卫生问题，提高中学部学生的卫生意识和卫生习惯。
（三）突击检查的内容和评分标准与定期检查相同。
第四章总结阶段第十一条总结阶段主要是对卫生检查、评比情况进行总结，制定改进措施和下一步工作计划。
第十二条总结阶段的工作主要包括：（一）召开学校卫生保健委员会工作会议，对卫生检查、评比的情况进行总结，评选出优秀班级和个人。
中学部卫生检查、评比规定
中学部卫生检查、评比规定一、卫生检查内容及要求1. 教学区卫生检查教学区卫生是学生学习的重要场所，卫生状况直接影响学生学习效果。
教学区卫生检查主要包括教室卫生和走廊卫生。
教室卫生要求桌椅整齐、地面干净、黑板擦洁净；走廊卫生要求干净整洁、无杂物堆放。
2. 食堂卫生检查食堂是学生就餐的地方，卫生与学生的身体健康息息相关。
食堂卫生检查重点关注食品安全和环境卫生两方面。
食品安全要求食材新鲜、熟食热度正常、食品加工过程卫生规范；环境卫生要求食堂干净整洁、消毒措施得当。
3. 宿舍卫生检查学生宿舍是学生休息和学习的场所，宿舍卫生直接影响学生的居住环境和身体健康。
宿舍卫生检查重点关注床铺整洁、书桌整齐、物品摆放有序。
床铺整洁要求被褥平整、被套清洁；书桌整齐要求书籍摆放有序、文具整齐。
4. 厕所卫生检查厕所是学生生活不可或缺的卫生设施，卫生状况关系到学生的身体健康和生活品质。
厕所卫生检查重点关注卫生间干净整洁、卫生用品齐全。
卫生间干净整洁要求地面、马桶等设施干净、无异味；卫生用品齐全要求有足够卫生纸、手纸等。
二、卫生评比规定1. 教学区卫生评比教学区卫生评比的评分标准包括教室卫生和走廊卫生两部分。
教室卫生评分主要考察桌椅整齐、黑板擦洁净等方面；走廊卫生评分主要考察走廊干净整洁、无杂物堆放等方面。
评比采用百分制，按照卫生状况给予相应分数。
2. 食堂卫生评比食堂卫生评比的评分标准包括食品安全和环境卫生两方面。
食品安全评分主要考察食材新鲜、食品加工卫生等方面；环境卫生评分主要考察食堂干净整洁、消毒措施得当等方面。
评比采用百分制，按照卫生状况给予相应分数。
3. 宿舍卫生评比宿舍卫生评比的评分标准包括床铺整洁和书桌整齐两部分。
床铺整洁评分主要考察被褥平整、被套清洁等方面；书桌整齐评分主要考察书籍摆放有序、文具整齐等方面。
评比采用百分制，按照卫生状况给予相应分数。
4. 厕所卫生评比厕所卫生评比的评分标准包括卫生间干净整洁和卫生用品齐全两部分。
中学卫生检查评比标准
中学卫生检查评比细则学校政教处学校卫生检查评比细则学校卫生工作是体现学校教育教学管理水平、展示师生形象和素质的重要窗口。
为营造文明、进取、和谐的校园氛围，创设整洁、高雅、宁静的校园环境，提升学校品位，提高学生“自我管理、自我服务、自我教育”。
为了使学校清洁卫生检查工作规范化、内容透明化，特制定本“细则”，并在今后的检查工作中执行。
一、卫生管理要求检查评比方式：1、每天定期检查或不定期抽查，采取扣分制。
各检查人员须客观、公正、一视同仁，分数一经扣除，不予更改，凡有违规的学生干部，查实后，先扣去该班5分，再批评教育。
扣分条由每班的卫生委员及时告知班主任，以便及时整改。
2 各班由班主任选派责任心强，工作认真的学生组成班级卫生监管小组，由卫生委员任组长，实行卫生监管班级值周制。
3、教室卫生20分，清洁区卫生30分，检查情况一日一反馈，每周一汇总，汇总分数时，至少3人进行，相互监督。
4、每周总分由计分组长交与政教处于周一升旗时公布，并颁发优胜流动红旗，获得流动红旗次数作为学期末优秀班集体评选指标。
二、检查标准（一）教室卫生1、室内空气清新，桌椅排列整齐，桌面清洁，书籍、文具等摆放整齐。
2、讲台桌面洁净，无灰尘，无污迹，教具摆放有序，黑板不乱画乱涂。
3、室内灯具干净，墙壁无灰尘，公物管理得当，无破损。
4、门窗玻璃明亮洁净，门框、窗台干净。
5、天花板、墙角洁净，无蜘蛛网、灰尘、污迹、污印，不随意乱贴乱画。
6、地面清洁，无灰尘、杂物、痰迹、污迹。
7、卫生工具摆放整齐，垃圾、废水及时清倒。
（二）清洁区卫生1、地面整洁，无垃圾、果皮纸屑，无卫生死角。
2、花坛、草坪内无杂草杂物。
3、沟内无污水、垃圾、杂草等。
三、具体扣分细则（一）教室检查细则检查内容有：桌椅、地面、门窗、黑板、物品摆放、门前、走廊楼梯等内容，总分20分。
要求：坚持每天三扫、随时捡，教室内座位周边的地面环境应随时随地保持干净整洁。
各项要求及扣分标准如下：1、地面干净无灰尘、无纸屑和杂物，墙壁无脚印。
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张店中学卫生检查评比制度及评分细则
2018年9月
为保障学生能在一个优美、洁净的环境中愉快地学习、健康地生活，使学生养成讲究卫生的良好习惯，增强学生爱护校园环境的意识，根据学校目标管理办法和工作计划，结合我校的实际情况，特制定卫生检查评比制度及评分细则，望遵照执行。
一、教室卫生标准
1、地面：无痰迹、污迹、纸屑、瓜果皮，不放书籍和其他物品。
2、桌椅：整洁整齐。
桌面、桌脚、椅面、椅脚整洁，不在桌椅内外乱涂乱画乱刻；桌椅横竖排列整齐，书籍及其他学习用品放置整齐有序。
学生离开座位应及时把椅子推入桌肚，桌椅对齐。
桌面书籍放置，初中七、八年级，上课（自修）即用的书簿、文具，上午、下午放学和晚自修结束时要确保桌面不放物品。
初三年级，桌面允许整齐地放适量的书籍
3、讲台：台面只准摆放教具且摆放整齐，不准放与教学无关的东西，如报纸和收交的作业本等，提倡摆放合适、适量的盆景，桌面、桌洞和讲台下无纸屑、灰尘，桌洞、抽屉内无杂物堆放。
4、黑板、板槽：课后黑板擦干净，无尘印，槽内无粉尘。
5、墙壁：整洁，无乱涂乱画乱刻，无不协调的张贴物，无脚印、手印、球印等污迹，无污渍、蜘蛛网；如挂钟表，应摆正并及时擦拭。
6、窗户、窗台：每天擦洗，无灰尘，窗台上不放置任何东西，玻璃窗无手指印迹等。
7、前后门：每天擦洗，不涂、写、刻、画、贴，不乱挂东西，无脚印。
学校统一张贴的纸张，如试场安排、封条等，失效后应及时清除干净。
8、电器：插座、开关、风扇、多媒体、纯净水器、空调器应保持清洁。
纯净水器的水槽勤倒、勤洗。
9、卫生用具、卫生用具间：卫生用具应放入卫生用具间，卫生用具间的东西放置整齐，要保持卫生用具间的干燥、整洁。
教室里一般不放纸篓，如果要放，应及时清倒，不能满溢出来。
10、宣传栏、学习栏：张贴应整齐、美观、大方。
11、学生个人卫生，常洗澡、常换洗衣物、常剪指甲、常理发、常洗书包，每天洗脚、洗袜、换鞋。
二、包干区卫生标准
1、地面：无果壳、纸屑、烟蒂、痰迹等，无卫生死角。
2、楼梯：墙壁无污迹、悬尘，无脚印、球印；通道无纸屑、果壳、烟蒂等；楼梯扶手干净，无污迹、无蜘蛛网，楼梯拐角无卫生死角。
3、教室外过道：过道上无纸屑、果壳、烟蒂等，过道水槽无灰尘积垢；过道防护墙擦洗干净，无灰尘。
4、专用教室：班级卫生包干区的专用教室，每周打扫一次，要求同班级教室。
三、扣分标准
1、教室卫生每处扣0.5分
2、包干区卫生每处扣0.5分
3、个人卫生每处扣1分
四、卫生评比制度
1、将依据卫生检查记录，每周统计一次成绩，扣分最少的班级，为卫生合格班级，未扣分的班级为卫生优秀班级。
2、每周的卫生扣分将直接汇入四项竞赛扣分中
3、班级中有以下现象者，扣除当周班级卫生总分若干，并取消班级当周卫生循环红旗的评选资格。
（1）乱扔、乱倒杂物、垃圾；（1.5分）
（2）乱涂乱踢，随处拍粉笔灰；（1.5分）
（3）不按时打扫卫生；（1.5分）
（4）其它破坏环境卫生的不文明行为（视情节轻重，酌情扣分）。
五、卫生打扫、检查时间：卫生：早上7：05到7：25 检查：7：30到9：
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