异分母分数加减法练习汇编

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(经典)异分母分数加减法练习题

指导范例一、口算。

结果请用最简分数表示。

1＋1＝ 1－1＝ 2－1＝ 4－1＝ 7－3＝ 2 3 24 557 78 81＋ 2＝ 5－2＝1＋1＝ 3－1＝ 2＋1＝105 633 5843 35－5＝ 9 － 1 ＝4－2＝1＋ 1＝11－＝ 121210 105563283＋3＝1－1＝ 4＋3＝1－ 7＝5＋5＝8 825778661－5 ＝ 3＋1＝ 9 －3 ＝ 5 － 5＝ 3 5＋＝125 210107 78 81 ＋ 7 ＝ 1＋3＝3＋1＝9－1＝ 9－3＝6124 47 210 2105581719131939＋9＝8＋8＝24 －24＝36＋＝363411 1111237 ＋7 ＝ 8－8＝ 4 － 9 ＝13 －13 ＝8 4 1 1 13 1 1 7 339＋11 9＝1 － 6 －6 ＝44 4 ＝8－8＋8 ＝＋＋＋＋＝－＝＋＝－＝＋＝－＝二、计算（能简算的要简算）。

5 3 1153 1 1 （ 1 ）－4 （2）1－＋ 484 5 2810 24＋（ 3 ）＋ 2 － 13215422 33 25 3 67 －15＋ 7－4 －﹙43﹚（4）5 －2 ＋ 3（ 5 ）15 （ 6 ）－（7） 2 17 334118 －88 45－4＋3－（8）4.75 ＋5 －3 （ 9 ）9 3 37 3 27 13 5（10 ）10＋20－15（11 ） 1－＋ 4 28 ＋﹙ 14 － 7 ﹚12 （12）5271 15 5 1 16－﹙3＋124 26 （15） 1 3 2 ﹚ （13）2）（14）15 －5＋ 76－﹙3 －1 （ 16 ） 1.8752 （17）12 + 7（ 18 5 + 3 － 13＋8 + 8 ）6 4 315--指导范例（ 19 11 － ( 1 ＋ 1 )（20）117 － 3（ 217 － ( 3 － 1 )）12 6 8 －10 10 ）12421－（33 ）3＋5＋14＋2＋15－4＋22 4 8472 53 517513－17 －17－(3－3 )11 ＋15 ＋ 1－1818107101216731275 3－111 1110- 8-1+－ ( 6＋+ 86 + 128 )8815437373 113 311－ 10 － 10 12－(4－2)2－（4－8）1 33 ） 51325－12 - （ 4 - 8 63 +）3 + 6 610- （8 2 8 4 2 3 71 1 14511 -(305+811)47+69+57+9152-3 5-247.6 +15 4 4 24-(75+1 721 3 +0.7++)-19599 2124 16 51 511 ＋ x ＝ 56 643 （ 1 ） 3x －＝ 1（ 2 ） 7.5 － x ＝ 2（3）41 34 43 54 85 ＝2－5（6）X 4 = （4） 3 － x ＝ 1（ 5） 3x －－ 82 2 131 2 （ 7 ）7=6 =85 ＋ X=X+3） X －（ 9）3（ 8--指导范例1 24 113 127 +x= 35 -x=4x-6 =85 ＋ X=3X －3=5X+2 = 2 13 6 =4873X8－24 减去 2 13 2的差大 1.5 ，这个数是多少？（ 3）173 44 5（ 1 ）与的和，差是多少？（ 2 ）一个数比 8 与 1719 减去 3 与 1 的和，差是多7.7 与12 1815 的差比 1.3 少多少？（ 4）24 少？2 8 14 2 2 3（ 5 ）有一个数，比 3 与的和少 37 减去 21 的差，加上 37 的 15 ，这个数是多少？（6 ）与差，和是多少？11减去 1 与 1的和，差是多（ 7）1234 少？22151（8）3减去5 ，再减去 67 的和，等于13 ，这个，结果是多少？（9）一个数加上3.25 与42数是多少？ 11 减去 1与 1的和，差是多（ 10）12 34 少？（11 ） 2 减去 2 1，结果是多少？（12 ）一个数1 多 3，这个数是多少？，再减去356 比47（13 ）221，结果是多减去，再减去356少？15 ．减去与的和．结果是多少？16 ．加上的和减去一个数，差是．求这个数． 17 ．减去与的和．结果是多少？--指导范例18 ．加上的和减去一个数，差是．求这个数．7.8 从与的差里减去一个数，得．这个数是多少？20. 有一个数，比与的差多，这个数是多少？ 21 ．从里减去与的和，差是多少？22.与的和减去它们的差，结果是多少？1.31，两天一共张大伯收了一批西瓜，第一天卖出了总数的，第二天卖出了总数的84卖出总数的几分之几？2 、小芳做数学作业用了2小时，比语文作业少用1小时，小芳做这两项作业一共用了多少54时间？3 、一个三角形三条边的长分别是157米、米和米，这个三角形的周长是多少3918 米？4 、王彬看一本书，第一天看了全书的11。

异分母分数加减法练习题(经典)-100道异分母加减法题

一、口算。

结果请用最简分数表示。

21＋31＝ 21－41＝ 52－51＝ 74－71＝ 87－83＝ 101＋ 52＝ 65－32＝ 31＋51＝ 83－41＝ 32＋31＝ 125－125＝ 109－101＝ 54－52＝ 61＋ 31＝ 21－81＝ 83＋83＝ 21－51＝ 74＋73＝ 1－87＝ 65＋65＝ 1－125＝ 53＋21＝ 109－103＝ 75－75＝ 83＋85＝ 61＋127＝ 41＋43＝ 73＋21＝ 109－21＝ 109－53＝ 59 ＋89 ＝ 18 ＋78 ＝ 1924 －1324 ＝ 1936 ＋336＝3 7＋47＝118－18＝1 4－19＝1213－313＝8 9＋411＋19＝ 1－16－16＝3 4＋14＋14＝78－38＋38＝＋＝－＝＋＝－＝＋＝－＝二、计算（能简算的要简算）。

（1）58 －310 ＋14 （2）1－124 ＋548（3）34 ＋215 －112 （4）535 －223 ＋316 （5）57 －415 ＋27 －215 （6）134－﹙34 －23 （7）2－18 －78（8）123 ＋538 －334 （9）45 －14 ＋13（10）910 ＋320 －315 （11）1－712 ＋34 （12）2728 ＋﹙1314 －57 （13）256 －﹙23 ＋712 ）（14）1514 －512 ＋756 （15）156 －﹙313 －112（16）1.875＋23（17）81+152+87（18）65+43－31 （19）1112 － ( 16 ＋ 18 )（20）11－ 710 － 310 （21）712 － ( 34－12 ) 12 －（34 －38）43＋75＋21 54＋32＋51 175－514＋32 1－1817－181 107－(73－103) 1211＋1615＋158 512 +34 +112 710 -38 -1881+152+8765+43－311112 － ( 16 ＋ 18) 11－ 710 － 310 712 － ( 34 － 12)12 －（34 －38 ） 56 -（13 +310 ） 23 +56 － 165811 -(225 +1811 ) 447 +629 +537 +79 1512 -315 -214 24-(759 +12712) （1）3x －16 ＝156 （2）7.5－x ＝214（3）413 ＋x ＝ 5 （4）314 －x ＝138（5）3x －45 ＝2－45（6）X －43=85（7）X+72=32 （8）X －16 =38 （9）15 ＋X=2317 +x=23 45 -x=14 x-16 =38 15 ＋X=23X －43=85 X+72=32X －16 =38（1）2417 减去23 与14 的和，差是多少？（2）一个数比834 与125 的差大1.5，这个数是多少？（3）0.6与715 的差比1.3少多少？（4）1912 减去318 与124 的和，差是多少？（5）有一个数，比23 与815 的和少13 ，这个数是多少？（6）47 减去221 的差，加上23 与37 的差，和是多少？（7）1211减去31与41的和，差是多少？（8）23 减去25 ，再减去16 ，结果是多少？（9）一个数加上3.25与257 的和，等于1314，这个数是多少？（10）23 减去25 ，再减去16 ，结果是多少？（11）一个数比41多73，这个数是多少？（12）32减去52，再减去61，结果是多少？1\15．减去与的和．结果是多少？16．加上的和减去一个数，差是．求这个数．17．减去与的和．结果是多少？18．加上的和减去一个数，差是．求这个数．19.从与的差里减去一个数，得．这个数是多少？20.有一个数，比与的差多，这个数是多少？21．从里减去与的和，差是多少？22.与的和减去它们的差，结果是多少？1. 张大伯收了一批西瓜，第一天卖出了总数的38 ，第二天卖出了总数的14，两天一共卖出总数的几分之几？ 2、小芳做数学作业用了52小时，比语文作业少用41小时，小芳做这两项作业一共用了多少时间？3、一个三角形三条边的长分别是31米、95米和187米，这个三角形的周长是多少米？4、王彬看一本书，第一天看了全书的16 ，第二天看了全书的14 。

异分母加减法练习题

异分母加减法练习题1. 题目描述在数学中，我们经常遇到需要计算异分母的加减法运算的情况。

异分母加减法是指在进行加减运算时，如果分母不相同，就需要通过找到最小公倍数然后进行通分，再进行运算。

本文将给出一些异分母加减法练习题，帮助读者巩固这一概念。

2. 练习题1) 计算：1/2 + 3/4 - 2/32) 计算：2/5 - 1/3 + 3/43) 计算：5/6 + 7/12 - 3/84) 计算：3/8 - 1/4 + 5/165) 计算：4/7 + 3/5 - 2/36) 计算：2/3 - 5/8 + 4/97) 计算：7/12 + 3/4 - 5/98) 计算：1/2 - 2/3 + 3/49) 计算：5/6 - 1/3 + 2/510) 计算：3/4 + 7/12 - 2/53. 解答过程我们首先要找到各个分数的最小公倍数，然后进行通分，再进行加减运算。

1) 首先找到1/2、3/4和2/3的最小公倍数为12，因此我们进行通分得到：6/12 + 9/12 - 8/12。

进行加减运算，得到：7/12。

2) 首先找到2/5、1/3和3/4的最小公倍数为60，因此我们进行通分得到：24/60 - 20/60 + 45/60。

进行加减运算，得到：49/60。

3) 首先找到5/6、7/12和3/8的最小公倍数为24，因此我们进行通分得到：20/24 + 14/24 - 9/24。

进行加减运算，得到：25/24。

4) 首先找到3/8、1/4和5/16的最小公倍数为16，因此我们进行通分得到：6/16 - 4/16 + 5/16。

进行加减运算，得到：7/16。

5) 首先找到4/7、3/5和2/3的最小公倍数为105，因此我们进行通分得到：60/105 + 63/105 - 70/105。

进行加减运算，得到：53/105。

6) 首先找到2/3、5/8和4/9的最小公倍数为72，因此我们进行通分得到：48/72 - 45/72 + 32/72。

异分母分数加减混合运算练习

墙用去了 1 吨，打地面也用去了 3
5 吨，还剩下多少吨？
2-
1
3
8
58
学校运来一批重 2 吨的水泥，砌墙
用剩去下了多少51？，打1地- 1面也3用去了
3，还 8
58
思考题：
（1）计算下面各题，并找出得数的规律。
1 1 1 7 1 1 1 1 15 2 4 8 8 2 4 8 16 16
1 1 1 1 1 31 2 4 8 16 32 32
5 8
－（
3 8
＋
1 12
）
－
2 3
－
1 4
－
1 4
2 3
－（
1 4
+
1 4
）
减法的性质不仅对整数、小数适用，
对分数也适用。
a-b-c=a-(b+c) a-b+c=a-(b-c)
4、怎样算简便就怎样算。
337
5 213
10 4 10
6 565
5 (4 4) 9 59
5 (1 5) 6 69
2 22
6、小华调查了全班同学在母亲节送给妈
妈的礼物。1的同学送鲜花， 5的送贺卡，
8
8
其余同学送的是自己画的一张画。送画的
同学占全班的几分之几？
①
1- 1 8
5 8
② 1-( 1 8
5) 8
7、同学们采集树种，第一小组采集 3千
克，第二小组采集 3千克，第三小组采5 集
4
的树种比第一、二小组的总数少
1千克。
（2）应用上面的规律，直接写出下面算式的得数。
1 1 1 1 1 1 1 127 2 4 8 16 32 64 128 128