小学主题班会策划方案最新方案大全
小学主题班会设计方案模板(三篇)
小学主题班会设计方案模板教学目标:通过学生对各个理想的讨论,从而知道珍惜青春年华的重要性,通过学生对意志的讨论,明确应不怕困难,勇往直前,并说明通往成功的途径是勤奋、立志从我做起,从现在做起,学好文化科学知识、实现自己的理想。
一、主持人主持内容。
1、由主持人引出主题2、诗朗诵《珍惜吧,青春年华》等3、同学讨论何为理想及如何实现理想。
4、在实现理想过程中的具体行动。
二、班主任总结三、主持人宣布主题班会结束。
“安全知识知多少”小学主题班会一、活动目的:1.让学生初步掌握一些卫生知识和急救技术,学会保护自己。
2.用知识竞答、讲故事表演等形式巩固并拓展学生对“自护”知识的理解和运用,培养学生各方面的能力。
3.形成学习、宣讲安全知识的氛围,培养学生自我保护的意识和能力,为他们的健康成长打好基矗二、活动准备:1.收集《健康教育》课本和活动课学过的“自护”知识和急救技术2.录音机、“自护”小奖章若干枚、卫生包、盐水、纱布、清凉油、电话机、扇子、毛巾、纯净水、木棍、电线。
三、活动过程:(一)简介本次活动的意义:为了使我们更加健康安全地成长,为了响应我校创“安全学校”活动,为了使同学们掌握更多的安全知识和急救技术,我们精心筹备了一台“自护”活动主题班会。
(二)“自护”能力表演和知识竞赛:事故:效游途中,一位同学不小心擦伤了,怎么办呢处理方法:先用盐水冲洗伤面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦伤面,再用酒精球涂擦。
轻者不必包扎,重者盖上清毒纱布包扎。
包扎最常用方法是把绷带的尾端对半剪开,而后打结。
2.知识问答(1)我国把每年的哪一天定为“全国中小学生安全教育日”(2)路口的交通指挥信号有哪些2、小品《我们学会了保护自己》片断1:活动老师给大家讲故事《报警》。
片断2:炎热的夏天,放学回家的路上,一位同学发生中暑。
救护方法:立即将病人抬到阴凉的地方,让患者仰卧,解开衣扣,可同时用扇子扇风,帮助散热。
可用清凉油擦患者的太阳穴,也可用凉水轻轻地喷洒。
2024年小学主题班会活动计划范本(三篇)
2024年小学主题班会活动计划范本一、指导思想以《____加强未成年人的思想道德建设若干意见》为引领,深入贯彻____县局会议精神,结合我校实际情况,以爱国主义教育为核心,重点强化文明礼仪教育和诚实守信教育,以“三学”主题教育活动为切入点,旨在进一步加强和改进我校主题班会工作的氛围,推动我校主题班会工作迈向新台阶。
二、班会工作意义主题班会,作为在班主任指导下,由班委会组织领导的自我教育自学成才活动,是班主任进行学生思想教育的重要渠道。
它能够有效汇聚集体智慧与力量,使学生在集体活动中接受教育、得到熏陶,进而提升综合素质。
因此,认真组织并高质量开展主题班会,对于促进学生思想转变和营造良好班风具有不可忽视的作用。
三、班会工作措施1. 加强班会理论培训与工作交流,深化班会工作研究,以提升教师主题班会工作队伍的专业素养和能力水平。
2. 完善班级量化考核与班主任工作考核方案,强化过程管理,以班级考核为驱动,提升工作效率与质量。
3. 严格执行班级常规管理和文明卫生管理制度,加大对班级文化建设的考核力度,推动班级管理工作由强化规范向淡化规范、最终超越规范的渐进式、可持续发展模式转变。
同时,根据班级考核结果,实施有效奖励措施,激发班级间的竞争活力。
4. 积极开展形式多样、主题鲜明的主题教育活动。
以弘扬奥运精神为契机,加强爱国主义教育;以“学会感恩、学会尊重、学会理性”三学主题教育活动为引领,深化文明礼仪教育和诚实守信教育。
通过建立“学生成长档案”等举措,巩固教育成果,形成具有学校特色的主题班会工作模式。
5. 培育并建设一支高素质的学生干部队伍,充分发挥其榜样、示范及管理作用,引领班级和学生健康成长。
2024年小学主题班会活动计划范本(二)活动目标:本次主题班会旨在学习和掌握安全知识,强化学生的安全意识,以提升他们的素质和能力。
活动形式:活动将通过小品、模拟、演示和互动游戏的形式进行。
活动流程:一、以亲情为引,唤醒学生对安全的重视。
小学主题班会活动方案策划【10篇】
小学主题班会活动方案策划【10篇】主题班会是班主任根据教育、教学要求围绕主题开展的一种班会活动。
而你知道如何准备一个主题班会吗?下面是小编给大家整理的小学主题班会活动方案策划,仅供参考希望能够帮助到大家。
小学主题班会活动方案策划篇1班会主题:保护心灵之窗班会主持:活动目的:在6月6日“全国爱眼日”来临之际,通过本次主题班会,让同学们更深入地了解眼睛对我们生活学习的重要性,加强对于近视眼危害的认识,提高同学们保护心灵之窗的意识,倡仪同学们从现在开始认真保护眼睛。
活动议程:一、播放主题班会ppT图片----看图说话,(5位同学)让同学们感受眼睛所带来的丰富信息。
二、由我国近视眼统计数字(1位同学)引入本班同学近视眼的数据(由全班同学自己数)。
三、说说近视眼的危害A:给生活带来的不便表现。
(7位)B:深入说说近视眼对于我们将来的影响(2位)四、如何保护视力A:生活习惯方面(8位)B:维生素小对话(3位同学同时上台)五、请孙老师总结小学主题班会活动方案策划篇2一、活动目的:通过本次活动,使学生懂得珍惜友谊,学会宽容谦和的态度与人相处,学会理解他人,建立与人合作培养善良真诚的良好品质。
二、活动形式:游戏活动、短剧表演、讨论讲述谈话、小提琴独奏、歌唱等。
三、活动要求:1.通过活动,帮助学生了解认识同学之间和睦相处的重要性;2.懂得关心别人、将心比心的人际交往常识;3.促进同学团结,促进学生身心发展。
四、活动准备1.椅子排成圆圈。
课室适当布置得轻松欢乐;2.cai课件、活动所需的音乐。
3.老师和班上一些同学一起根据本班实际编写同学们人际交往中的正反实例;4.组织同学排练表演各节目。
五、活动过程:(一)入队仪式。
1.全体集合:中队长:“全体立正、各小队整队,报告人数”。
小队长前跨一步,向后转:“稍息、立正、报数”。
本小队报数完毕后,小队长口令:稍息。
2.报告人数,并邀请辅导员参加活动:待各小队都清点好人数后,小队长依次另本小队立正,跑步到中队长面前向中队长报告:(互相敬礼)“报告中队长,第#小队应到x人,实到x人,报告完毕。
小学班会主题活动方案模板6篇
小学班会主题活动方案模板6篇只有制定详尽的活动方案,我们才能确保活动的每个细节都得到妥善安排和执行,通过讨论完善活动方案,能够集思广益,提升活动的创意和趣味性,下面是作者为您分享的小学班会主题活动方案模板6篇,感谢您的参阅。
小学班会主题活动方案模板篇1一、活动目的:1、通过活动,使每位学生懂得:在校园里,我们是文明的学生;在家庭中,我们是文明的孩子;在社会上,我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范小公民。
2、培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,努力提高自己的道德修养,做一个讲文明守公德的好学生。
二、活动准备:1、学生准备《孔融让梨》的故事。
2、教师准备《程门立雪》的故事。
3、课前学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。
活动过程:1、一学生讲《孔融让梨》的故事。
2、班主任:中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,像《孔融让梨》等许多历史小故事至今深深教育着我们。
我们作为小学生,更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让良好的行为规范伴我们每一天。
教师讲《程门立雪》的故事。
3、中国古代的礼仪规范不断发展形成了我们的现代文明礼仪,对于我们小学生,《小学生守则》、《小学生日常行为规范》也提出了明确的要求。
谁来说一说。
小组派代表进行交流。
4、讲文明,有礼貌,是中华民族的传统美德。
要树立一个人的美好形象,首先要做到说话文明,那么,现代文明礼貌用语又有什么讲究呢?5、《日常文明用语介绍》请、谢谢、对不起、不客气、早上好……(指名说一说)。
6、友情提示:互相查一查:(1)班级里的小朋友有哪些不文明的举止?(2)宿舍里,哪些小朋友不讲文明?(3)家庭中会出现哪些不文明的现象?(4)学校、家庭、社会最突出的不文明的行为有哪些?(四项内容逐个进行交流汇报,步骤:先小组内进行交流,后进行全班性的汇报。
)7、作为一个小学生,发现自身或他人存在着上面说的问题,应该做些什么?要怎么做?(学生发言)三、活动结束(希望寄语)班主任:我们每个同学都应该以文明言行严格要求自己,养成道德好习惯。
小学班会活动方案(15篇)
小学班会活动方案(15篇)小学班会活动方案(15篇)小学班会活动方案1活动目标:通过班会活动,使学生了解水与人类生活的密切关系,认识到保护我国现有水资源的重要性,从而在自己的生活中,能够自觉地做到节约用水。
活动方式:说一说、诗朗诵、金点子、校园实践活动活动过程:一、汇报人数二、出旗、敬礼三、唱《中国少年先锋队队歌》四、活动中队长讲话:蓝色的地球活动着生命的旋律,绿色的世界养育着万千的生命,我们生活在同一个星球,我们共同吮吸着地球妈妈的乳汁。
水与我们的生命息息相关,节约用水是我们每位队员都应该做的事,让我们从身边做起,从小事做起,节约我们的生命之源——水吧!四(2)中队《珍惜每一滴水》主题队会正式开始!<一>了解水资源1.水资源的.用途主持人甲:请同学们说出水的用途,看谁说得多。
(水能喝、能洗菜、做饭、水能刷牙、洗头,水能浇花、水能养鱼、水能发电,水能灌溉农田,工厂需要水,造房子也需要水……)2.了解缺水的现状主持人乙:地球上到底有多少水资源,请水专家介绍地球水资源的现状。
(据介绍:A、水资源是有限的,地球上水的总量达到138.6亿立方米,但其中的97.5%是咸水,而在其余的2.5%的淡水中,又有近69%被冻在地球的两极地带,30%储存在地下含水层。
B、人类可以利用的地表淡水量仅有100万亿立方米,但可供人类直接使用的淡水资源却很少。
)主持人甲:我国是一个缺水大国。
全国600多座城市中,有300多个缺水,其中严重缺水的有108个,几百万人生活用水紧张。
主持人乙:水是我们的朋友,我们人人都离不开水。
如果有一天地球没有了水,会怎样?让我们一起看看干旱地区的照片。
(图片)合:水是如此宝贵,它所面临的现状却如此严峻,我们每个人从小就要保护它,爱护它,节约每一滴水。
<二>诗朗诵:《水是生命之源》水是生命之源水是生命之源,她像乳汁般甘甜。
她让森林青翠欲滴,她使花朵缤纷灿烂。
她让小鸟歌唱婉转,她使大地生机盎然。
小学主题班会活动设计方案【8篇】
小学主题班会活动设计方案【8篇】小学主题班会活动设计方案篇一内容:保护眼睛一、教学目的:指导学生认识眼睛的重要作用和保护眼睛的方法。
指导学生认识近视眼形成的原因。
培养学生良好地用眼卫生习惯。
二、教学重点:指导学生认识近视眼形成的原因。
三、教学难点:教育学生在行动上落实,并坚持做到预防近视的几点要求。
四、课前准备:教师准备:有关保护眼睛的挂图或幻灯片及视力表等。
五、教学过程(一)导入新课1、提问前边学习有关人体的知识。
2、讲述:大自然是非常美丽的,灿烂的太阳,皎洁的月亮,蓝蓝的天空,广阔的大地,无边的海洋,万紫千红的花草树木,各种各样的动物,你们喜欢吗?这美丽的大自然,我们是用眼睛看到的,你们想想,如果眼睛不好,还能看得清楚吗?所以,保护眼睛是非常非常重要的,今天我们就来学习“保护眼睛”。
(板书)(二)学习新课1、指导学生认识眼睛的重要作用(1)看图(2)分小组讨论:这图说的是什么?(3)全班讨论。
(4)教师讲述:这图告诉我们:工作、学习、生活和保卫祖国都需要有一双好眼睛,如果眼睛不好,看不清楚远处物体,就会影响学习、影响工作、给生活带来不方便,更不可能担负起保护祖国的任务。
所以,我们从小就要保护好自己的眼睛,这是非常重要的事情。
2、教育学生要保护眼睛,预防近视。
(1)看图:(2)提问:①为什么看书写字的姿势要端正?眼睛离书本距离不要太近?(一市尺)②看书写字时间长了,向远处眺望一会儿有什么好处?③为什么要认真做眼保健操?(3)看图:(4)提问:①长时间、近距离的看电视或玩游戏机有什么害处?②为什么走路和躺着看书都不好?③趴在桌子上,近距离的看书写字有什么害处?5)全班讨论:①为什么要保护眼睛?②少年儿童的眼睛容易得什么病?③你知道什么是近视?近视眼是怎么形成的?近视有什么危害?④联系自己说说今后应纠正哪些不良的用眼习惯。
(6)小结同学们,少年儿童最容易得的眼病就是近视眼。
近视眼形成的原因主要是因为平时用眼的习惯不好,读书、写字的姿势不正确,书本和眼睛的距离太近、阅读和写字的时间持续过长、光线太暗,以及常在颠簸晃动的汽车上看书等,日久天长,慢慢形成了近视眼。
2024年小学主题班会活动计划(三篇)
2024年小学主题班会活动计划一、活动目标:1. 培养学生的团队合作与沟通能力。
2. 增强学生的社交技巧和交往能力。
3. 培养学生的责任心和积极参与活动的态度。
4. 培养学生的创造思维和解决问题的能力。
二、活动方案:1. 主题班会活动1:团队合作活动活动名称:团队拉绳比赛时间:2024年1月活动简介:将学生平均分成若干个小组,通过拉绳比赛来培养学生的团队合作能力。
每个小组在指定的比赛区域内拉绳,看哪个小组能够将对方拉到指定的位置,为胜利组。
活动目标:- 培养学生的团队合作精神和协作能力。
- 增强学生的身体素质和耐力。
- 培养学生的赛场表现能力和合作意识。
活动流程:1) 分组:将所有学生分成若干个小组,每个小组成员均匀分布。
2) 规则说明:老师向学生解释比赛规则和安全注意事项。
3) 比赛倒计时:老师根据比赛场地情况,进行倒计时规定。
4) 拉绳比赛:小组成员分别站在各自指定的位置上,共同拉动绳子,看哪一组能够将对方拉倒指定位置。
5) 结果宣布:宣布最终的比赛结果,并进行奖励。
2. 主题班会活动2:社交交往活动活动名称:社交游戏时间:2024年4月活动简介:通过设计一系列社交游戏,培养学生的交往能力和社交技巧。
游戏中会模拟各种社交场景,让学生去互动、交流,锻炼他们的沟通表达能力。
活动目标:- 培养学生的社交技巧和交往能力。
- 提升学生的自信心和与人相处的能力。
- 增强学生的友谊观念和合作精神。
活动流程:1) 游戏介绍:老师向学生介绍游戏规则和目标。
2) 分组:将学生平均分成若干个小组。
3) 游戏进行:根据游戏的设计,学生进行互动、交流,通过任务完成来获取胜利。
4) 经验分享:学生在游戏结束后,进行经验分享和反思,老师进行点评和指导。
5) 结果宣布:宣布最终的结果,并进行奖励。
3. 主题班会活动3:创造思维培养活动活动名称:创意手工制作时间:2024年9月活动简介:通过手工制作活动,培养学生的创造思维和动手能力。
小学主题班会活动设计方案(精选20篇)
小学主题班会活动设计方案小学主题班会活动设计方案什么是活动方案活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划,具体行动实施办法细则,步骤等。
对具体将要进行的活动进行书面的计划,对每个步骤的详细分析,研究,以确定活动的顺利,圆满进行。
春季运动会活动方案(精选20篇)为确保活动高质量高水平开展,通常需要预先制定一份完整的活动方案,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。
那么活动方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编帮大家整理的小学主题班会活动设计方案(精选20篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
小学主题班会活动设计方案1一、目的:1、让同学们知道生命可贵,认识到环境保护对人类和发展的重要意义。
2、让学生联系实际,在生活中自觉增强保护环境的意识。
3、让学生了解环保有关知识,增强学生的环保知识以及提高他们对环保的意义。
二、班会内容:1、认识生命的意义。
2、认识环境污染对人类造成的灾害。
3、让学生树立环保意识,关爱地球。
三、主题班会形式:介绍环保的重要性,进行相关知识竞赛。
四、目班会过程:1、主持人(班长):(1)介绍环境污染的种类(2)让学生发表意见。
2、老师结合学生实际,指出学生破坏环境的行为。
3、班长组织环保知识竞赛。
五、课后要求学生写污染调查报告。
附问答题:1、今世界严重关切的主要环境是什么?2、世界环境日是每年几号?3、什么是水体有机污染?4、什么是水体的有毐物污染?5、什么是海洋污染?6、我国的“九五”的环境保护目标是什么?7、我国2010年环境保护的远景是什么?8、国家环境保护模范城市的重要标志是什么?9、环境污染带来哪些害处?小学主题班会活动设计方案2教学目的:通过这次主题班会,使学生能够体谅父母,能缩短与父母的心理距离,学会如何与父母沟通,真正走近父母。
教学方法:讨论法,说说、议议。
教学程序一.课前填写调查问卷发一纸条,调查学生与自己父母的关系,不需写名字,请真实填写。
A亲密B比较紧张C疏远和一般填完马上收齐,统计。
最新小学主题班会策划方案5篇
最新小学主题班会策划方案5篇班会,是班主任根据学校工作要求,结合本班学生的实际情况,运用班集体对学生进行教育和开展工作的有效形式,也是学生自我教育的有效方式。
班会围绕一定的主题进行,即为主题班会。
以下是小编精心收集整理的小学主题班会策划方案,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。
小学主题班会策划方案篇1新学期,新打算主题班会:活动目的:1、增强学生自信,使学生懂得只要通过自己的努力,就一定能成功。
2、在活动中感受到成功的喜悦。
3、做好切实可行的学习的计划。
活动过程:一、回顾寒假生活甲:锣鼓阵阵,送走旧岁的年华。
乙:欢笑声声,迎来新的春天、新的学期。
甲:春天,是美丽的季节,它预示着新的希望。
乙:春天,一个蕴含了生机与活力的季节。
甲:春,是一首赞歌,是一幅美景。
乙:春天,又意味着一个生机勃勃的开始。
甲:在我们的面前,展现的是清新美丽的校园。
乙:在我们的心中,是对未来的憧憬和希望。
甲:阳光外国语学校三(1)班《新学期,新打算》主题班会现在开始。
乙:首先让我们来回顾一下愉快的寒假,分享一下同学们的快乐,好吗?甲:谁来说说寒假里的趣事。
(学生各抒己见)乙:同学们都进行了许多有意义的活动,增长了见识和本领,尤其是有的同学看了很多书籍,知识也越来越丰富了。
我还听说有的同学利用寒假学会了许多才艺,下面请韩宣弹奏一曲。
二、新学期赠言甲:愉快的寒假带给我们许多欢乐。
乙:崭新的学期带给我们无限的希望。
甲:此时此刻,我们的爸爸,妈妈又寄予我们怎样的期望呢?乙:让我们听听父母对孩子的期望吧!播放录相:内容父母对孩子的期望。
家长代表发言。
甲:这是人间最真切的爱。
乙:这是爸爸妈对我们的希望。
甲:你们的教导我们牢记心上。
乙:我们要争做学习的小主人。
甲:接下来请欣赏歌曲《隐形的翅膀》三、新学期畅想甲:伴着春天的音符。
乙:踏着欢乐的节拍。
甲:我们隆重告别过去的岁月。
乙:我们欣喜地迎来新的学期。
甲:意气风发,我们斗志昂扬。
乙:豪情满怀,我们踏上新的起跑线。
适合小学生的主题班会方案(精选6篇)
适合小学生的主题班会方案(精选6篇)适合小学生的主题班会方案篇1一、教育目标(1)让学生懂得生命很重要,交通安全很重要。
(2)让每个学生做到遵守交通规则,遵守学校规则,安全每一天。
二、流程(1)班长宣布主题班会现在开始(2)分析德育处下发的文件(3)仪容仪表以及其他要求(4)交通安全,安全过马路教育,以及安全上下楼,管制的检查(5)班主任总结,结束班会三、内容1、班长宣布主题班会现在开始2、学生一般违纪的处理办法解读学生严重违纪处理办法解读3、仪容仪表要求头发按学校要求的齐耳短发理好,在校期间必须穿校服,不许留长指甲或图指甲油,不准佩戴任何事物,包括手链、项链、戒指、发卡之类的饰物。
4、关于交通安全解读行走须知1、行人须在人行道内行走,没有人行道的要靠路边行走;2、行人不准在车行道上追逐、猛跑,不准在车辆临近时突然猛拐横穿;3、不准在道路上扒车、追车,不准强行拦车或抛物击车;4、不准在公路上玩耍、嬉闹;5、学龄前儿童在街道或公路上行走,须有成年人带领;乘车须知1、不准在道路中间招呼车辆;2、机动车在行驶中不准将身体的任何部位伸出窗外;3、乘车时,不准站立,不准在车内吃东西;4、不强行上下车,做到先下后上,候车要排队,按秩序上车;下车后要等车辆开走后再行走,如要穿越马路,一定要确保安全的情况下穿行;5、不乘坐超载车辆,不乘坐无载客许可证、运动证的车辆;骑车须知1、未满十二周岁的儿童不准在道路上骑自行车、三轮车;2、拐弯前须减速慢行,向后了望,伸手示意,不准突然拐弯;3、不准双手离把,不准攀扶其他车辆或手中持物;4、不准车辆并行、互相追逐或曲折竞驶;5、要经常检查车子性能,响铃、刹车或其他部件有问题时不能骑车,应及时修理;6、不准撑伞骑车,不准骑车带人;7、不准在道路上学骑车;8、不准在车行道上停车或与机动车争道抢行;安全上下楼教育上下楼梯,安全第一;不要追逐,不可拥挤。
打闹玩耍,危险游戏;生命可贵,倍加珍惜。
小学主题班会活动方案策划方案(精选14篇)
小学主题班会活动方案策划方案(精选14篇)小学主题班会活动方案篇1一、活动对象__区__中心小学三(4)班全体学生二、活动背景自从接任这个新班半个学期后,对这班学生的了解、观察,发现这班大多数学生不敢参与学校开展的各项活动,即使是有某方面特长的同学,总怕出丑,总认为自己的能力不够。
学生中时常有产生不自信的现象,针对这一情况,特开展一次《我自信,我成功》主题班会活动。
三、活动目标1、让学生掌握什么是自信,自信的意义,以及培养自信的方法2、使学生能够认识自我并了解自身的优点、长处,建立自信心。
3、通过名人自信的故事,自己身边的人,从他们身上找到自信,帮助学生形成向上、乐观、充满自信等健康心理。
四、活动准备1、提前一周左右,布置全体学生参与收集古今中外名人自信的故事。
2、制作ppt课件,内容包含自信定义,增强自信方法,故事图片等。
3、布置教室,黑板上写好活动主题,墙壁张贴有关自信的格言警句。
五、活动形式讲故事、集体唱《明天更美好》、讨论交流等六、活动分工1、主持人甲由中队长张黎、乙由学习委员韦丽婷担任。
集体唱由文艺委员王冰琦负责。
2、讲故事由班级小故事员、各小队长担任,并且全体学生参与讨论交流等。
七、活动时间40分钟左右八、活动过程1、主持人开场白2、什么是自信请同学谈谈自己如何理解自信。
操作步骤:先同学讨论,再指名同学发言、交流,然后小结,最后班主任点击多媒体展示字幕,学生齐读自信:是一个人对自己的积极态度,是对自己能力的充分估计和肯定,它的表现是活泼、坦诚、虚心、大度、勇敢。
3、自信带来的好处请故事大王上台为大家讲《小泽征尔》的故事。
操作步骤:先请故事大王讲故事,然后回答问题,再体会自信带来的好处。
4、名人自信榜样示范请各小队长上台说说你心中名人自信的简短故事。
操作步骤:班主任点击多媒体展示故事画面,然后说名人自信故事,等七个小队长都讲完故事,最后启发要以名人自信为榜样。
)5、建立自信心方法主持人给大家介绍增强自信心的七种方法。
小学主题班会活动方案最新【10篇】
小学主题班会活动方案最新【10篇】班会是班主任向学生进行思想品德教育的一种有效形式和重要阵地。
以下是小编精心收集整理的小学主题班会活动方案最新【10篇】,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。
小学主题班会活动方案1教学目标:1、选取学生日常生活中的真实事例,让学生自己教育自己,促进学生养成良好的学习习惯、自理习惯、安全习惯等,使学生认识养成教育的重要性和必要性,从小养成良好的道德意识和各种文明习惯。
2、让他们在活动中体验到自己成为生活小主人的那份快乐。
活动准备:1、调查学生在家的表现、节目落实、拍照或录像、自制课件等。
2、准备比赛用的计时器和梳子、有鞋带的鞋子、书包及文具、有扣子的衣服、投影仪。
3、会场布置:黑板以美术字显示班会主题,黑板下方画着和主题相关的图画。
教学时间:1课时活动过程:一、导入同学们,你们好!从一年级开始,我们班就就进行了《好习惯,早养成》的主题教育,那你到底做得怎么样了呢?今天我们就通过这节班会来检查一下。
今天这节班会由何睿杰和刘凌怡主持,下面让我们用最热烈的掌声请他们上台!①主持人合:同学们,大家下午好!我们今天班会的主题是(指大屏幕领全班读--好习惯,早养成。
)要养成良好的习惯,就必须得做到(指大屏幕,领全班答--在家做个好孩子;在校做个好学生;在社会做个好公民。
)二、活动开始(一)第一篇章:在家做个好孩子。
②主持人甲:家庭是我们生命的摇篮,父母是我们的启蒙老师。
中国有句古语:“百善孝为先”。
父母含辛茹苦把我们养大,我们就应该孝敬父母。
1、“孝心在行动”。
(1)那么你在家里是怎样孝敬父母的呢?请举手回答。
(主持人补充:除了这些,我们还要做到:不惹父母生气,不顶撞父母,听从父母教育;好的东西先给父母吃;记得父母的生日等。
) (评语:真孝顺;真懂事;真有孝心;真是父母的贴心小棉袄等。
)(2)这个学期一开学,我们学校就进行了“孝心在行动”的体验活动,我们的爸爸妈妈又是怎样评价我们的呢?请王老师给我们讲讲。
小学班会主题策划方案(五篇)
小学班会主题策划方案一、活动背景良好的谐的班级集体氛围不仅能加强学生学习动力,而且能够提高学习效率,一个班级集体良好氛围和营造需要全体同学同心协力,而最基本的体现就是同学们能够共同遵守纪律,团结友爱,互帮互助。
然而初到大学的我们正处青春期,身体正值发育的同时,思想也日益独立,然而很多时候他们的想法并未成熟;时常和身边的同学发生矛盾,出现人际交流沟通的问题,我们必须加强对学生团结精神的教育,而事实证明;学生都深刻理解如何做才是团结一致,互助友爱的表现,缺乏与人协商交流合作的技巧,本次班会筹备以别开生面的形式来举办本期主题班会,以期能够通过让学生参与活动,亲手去做,亲身感受团结与合作的魅力。
二、活动目的1、使我班级成员在活动中紧跟时代步伐,发挥青春激情活力,并积极敢于创造;努力探索树立,典型同时为建设团结班级;树立我班级新形象而作不懈奋斗。
2、增强我班级的凝聚力,使班级成员之间相互关心,相互鼓励,齐心协力为班级作贡献;同时,在班级成员间广泛开成一种积极向上,团结奋进的氛围,争取在系、院树立团结先锋模范作用。
三、活动意义1、有利于增强班集体成员之间的团结知识;加强对班集体的热爱。
2、有利于加强班集体成员的集体责任感,集体荣誉感和集体观念,有利于班委会开展各项工作;提高工作效率。
3、有利于加深班集体成员之间的感情和对班集体的热爱;从思想上实现“大统一”,使班集体在“团结”上步伐一致;行动一致,实现“1+1>2”的效果。
四、活动时间五、活动地点____楼303教室六、活动主体____级音乐系____班全体同学七、活动形式以项目小组的形式组织筹备活动八、活动流程1、开场白俗话说:“独脚难行,孤掌难鸣”。
一个好的班集体是全班同学一起造就的,没有大家的共同努力,想成为好的班集体只能是痴心妄想。
曾有人问哲学家:“一滴水怎样才不会干?”哲学家回答说:“把它放到大海里。
”这句简短的话揭示出一个深刻的道理:个人离不开集体,只有团结互助的集体才会有无穷的力量,反之如果没有团结,即使有再大的力量也会枯竭。
小学主题班会策划方案方案(4篇)
小学主题班会策划方案方案活动目的:1、坚持每天自己的事自己做,培养自理意识,不会做的学着做。
如:自己穿衣、吃饭等。
2、通过活动教育学生从小养成热爱劳动的好习惯。
3、让学生成为自己生活中的小主人。
4、感受长辈对我们的关心以及他们的辛苦。
活动准备:1、事先调查学生在家的表现2、搜集与主题有关的歌曲。
活动过程:一、谈话导入在家里你还是衣来伸手饭来张口的小皇帝或小公主吗?你们已经是一年级的小学生了,应该自己的事情自己做了。
这样我们不仅能够得到锻炼,还能减轻爸妈、爷爷奶奶的负担。
今天我们召开的主题班会是“自己的事情自己做”。
二、学习歌曲《我有一双万能的手》我有一双万能的手,万能的手,样样事情都会做,都会做,洗衣裳呀,洗手绢呀,补袜子呀,缝钮扣呀,自己的事情自己做,自己做。
妈妈说我是个好孩子,爸爸他也常常夸奖我,夸奖我师:同学们,你们是不是也有一双万能的手啊?你们说说,我们的手都能干些什么事?生:写字、扫地、穿衣……师:我们的双手能做这么多事,真是一双万能的手啊。
三、现场比赛并学习1、系红领巾比赛师:既然我们有一双万能的手,而你们也都是少先队员了,老师有个提议,让全班同学来进行一个系红领巾的比赛。
2、学习绑鞋带师:同学们,有一天,我看到我们班姚琦同学帮助另一位同学绑鞋带,老师很高兴。
但是似乎班上很多学生都不会,现在我们一起来学习如何绑鞋带,好吗?四、小调查师:同学们,我有几个问题,需要你们帮忙,我们一起来看看:⑴你在家是自己穿衣、穿鞋袜吗?⑵自己的学习用品自己整理吗?⑶每天早上自己背着书包来上学吗?师:穿衣、穿鞋袜,整理书包等都是你们自己能做的事,可是有的学生却是家里的长辈帮忙,想想家里的长辈他们在忙自己事的同时,却还要操心你。
想到这里,你是不是觉得你应该自己学会做自己的事。
劳动是最光荣的!五、歌曲《劳动最光荣》太阳光金亮亮,雄鸡唱三唱。
花儿醒来了,鸟儿忙梳妆,小喜鹊造新房,小蜜蜂采蜜忙,幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造。
小学主题班会策划方案(五篇)
小学主题班会策划方案一、班会背景1、随着年龄的增长,学生们社会交往的重心由家庭逐渐转移到学校,同伴关系和友谊已经成为影响孩子成长的重要因素。
学生们自我意识逐渐增强,他们往往不太会尊重他人,更不会欣赏他人。
2、大多数学生对于朋友的选择比较注重对方家庭条件、兴趣爱好、个性、学习成绩等,选择朋友的价值取向发生偏差,不会从多角度去看待别人,欣赏别人。
二、班会目标1、引导学生通过活动,寻找他人的优点,学会欣赏他人,解决如何与人共处,团结合作的问题。
2、让学生在欣赏他人的同时,学会树立正确的“形象观”,并自觉的联系自我,学会自我设计,自我评价。
三.班会准备1、事先写好欣赏卡。
2、收集周总理的小故事。
四、班会过程:(一)创设欣赏情境:〔设计意图:通过感人的故事和教师现场的互动,使学生意识到欣赏和赞美他人的意义和价值。
〕1、欣赏配乐故事《真希望你是我女儿》。
故事大意是:一个外貌较丑,听力有缺陷,有很强自卑感的小女孩由于老师一句充满爱心的“真希望你是我女儿”之话语,而恢复了自尊、自信,成为一个快乐可爱的女孩。
小主持人:同学们,这个外貌较丑,听力有缺陷,有很强自卑感的小女孩为什么会成为一个快乐可爱的女孩。
小主持人:这个故事告诉我们一个什么道理?(孩子的健康成长需要被人掀赏,被人赞美。
)2、夸夸你(1)师请一位同学上台,对其赞美道:我听同学们说你最近学习特别认真,性格上也开朗随和了。
(2)师:大家看到我说话的时候,__同学有什么反应?(他高兴地笑了。
)小主持人:老师,他为什么那么高兴呢?师:你喜不喜欢别人说你的优点呢?小主持人:当然喜欢呀。
师小结:其实在现实生活中,我们不难发现,不光是你们,世界上所有的人,都需要被欣赏、被赞美、被鼓励。
欣赏和赞美可以使我们感到自己存在的价值,获得成就感,获得心理上的满足。
欣赏和赞美是对人的尊重,它可以使人增长自尊,得到鼓励,给平凡的生活带来温馨和快乐。
所以,我们今天要学习怎样欣赏和赞美别人……(二)懂得欣赏他人:〔设计意图:使学生意识到受到别人欣赏和赞美自己的乐趣,在讨论中悟出,欣赏他人也是自己学习、进步、提高的过程,尊重、理解别人,就会得到别人的友情,懂得什么样的人才让别人欣赏和喜欢。
小学主题班会活动方案(七篇)
小学主题班会活动方案一、活动目标旨在深化校园文化的班级层面,推进“班级文化建设”,构建一个以健康主流思想为引领,充满活力与积极向上的精神风貌,以及团结、和谐、温馨的班级环境。
同时,彰显各班级的独特性,促进学生的德育素质在班级文化的熏陶中得到内化与提升。
二、活动参与者四年级(2)班全体学生三、活动日期具体年月日待填充四、活动内容1、活动一:《相识的喜悦》a.情境一:初次相识教师进入教室,提问:同学们,你们还记得是什么时候认识孙老师的吗?那是___年___月,孙老师加入了双凤小学,我们当时还是“陌生人”。
b.情境二:逐渐熟悉教师接着问:经过三年级一整个学期,你们对我有了一些了解吗?我们是不是已经成为“朋友”了呢?c.情境三:共同成长教师指出:现在,作为班主任,我感觉我有了变化。
大家都希望我是一个善解人意,能与大家共同进步的伙伴。
所以,从某种意义上说,我不再仅仅是你们的老师,而是你们的“同伴”(板书:同伴)。
2、活动二:《亲密的伙伴》教师引导:在我们班,很多人都经历了从陌生人到朋友,再到同伴的过程。
这个过程中肯定有很多故事,有快乐,也有困扰。
请你们在纸上写下一位最亲近的朋友,以及一位你想解决与之问题的朋友的名字。
(给学生几分钟思考时间)3、活动三:《心声的传递》游戏:击鼓传花游戏结束后,你有什么体会?(理解、关心、尊重、帮助)4、活动四:《合作的快乐》游戏:___人一组,四人蒙眼,两组各持装水杯,用胸顶住气球,___人负责指挥,绕过障碍,回到终点,与下一组交换气球和水杯,最后安全到达者获胜。
询问游戏者的心情体验。
(快乐、合作、团结、默契)5、活动五:《友情的共鸣》观看视频《同伴同行》播放一首歌,通过传话筒分享你的感受。
(友情、爱)6、活动六:《温馨的寄语》分享几句名言,如果在这堂课中有所感悟,请在友情小卡片上写下想对同伴说的话。
五、总结:同学们,我们已经是懂得担当的大孩子了。
未来,我们还将步入更高年级,面临各种挑战。
小学生主题班会方案策划方案范文(三篇)
小学生主题班会方案策划方案范文(一)班会目的:1、使学生知道一些简单的安全常识。
2、使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人的处理方法。
(二)活动地点:教室(三)教育重点:学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识,培养有关防范力。
(四)班会流程:1、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)2、大家认真观察表演后讨论:(1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)(2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识。
还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救?3、学习防触电知识的情景表演:(1)第二组代表表演:(2)大家认真讨论观察表演后讨论:a.提问:发生了什么事?他们是怎么做的?b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生触电危险?发生触电应怎么办?怎么防止触电事情发生?出了事打什么电话求救?4、学习防中毒知识的情景表演:(1)第三组代表表演:(2)大家认真观察表演后讨论:a.发生什么事了?他们怎么做的?小英的说法对吗?生吃瓜果不洗干净,容易造成不良后果?应该怎么做?b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生食物中毒?发生了食物中毒怎么办?怎么防止中毒?出了事自己处理不了打什么电话求救?5、学习防坏人破坏知识的情景表演:(1)、第四组代表:(2)、大家认真观察表演后讨论:a.刚才发生一件什么事?小红这样做好不好?会发生什么危险?如果你遇到这种情况办?应该怎么做?b.总结:情景表演告诉了我们什么问题?怎么防止此类事情发生?出了事自己处理不了应打什么点火求救?(五)巩固总结1、匪警、火警、急救中心电话各是什么?遇坏人打110,着火打119,急救中心120。
2遇到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施。
注意事项:防火:不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。
小学主题班会方案实施方案【5篇】
小学主题班会方案实施方案【5篇】教师要将班级发展情况与实际要求有效结合,对主题班会进行研究创新,从而达到活动育人的效果。
以下是小编精心收集整理的小学主题班会方案,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。
小学主题班会方案1活动目的:1、通过本次活动培养学生尊重父母的意识2、在实际生活中懂得用实际行动来感恩父母。
活动准备:1、学唱歌曲《感恩的心》2、父母习性的调查表活动流程:一讲述感恩故事主持人胡__:谈到感恩,第一个要感恩的人就是我们的父母。
主持人郝__:世上有一本永远也写不完的书——父母主持人胡__:父母百般呵护我们,请梁__为我们为讲述地震中的母子。
二、学生讲述父母关爱自己的故事主持人郝__:感动的小故事就在我们身边,有请杨_、彭_讲述父母关爱自己的故事。
三、老师讲述薛_关爱父母的故事父母关爱我们,我们要学会感恩,下面请老师讲述班上几个同学的感恩故事。
四、教师模拟生活情景,学生用法实际行动作答。
父母生病、放学回到家、打扫卫生五、集体诵《游子吟》六、节日小知识七、完成调查表八、唱响歌曲《感恩的心》小学主题班会方案2【活动目的】1、针对同学们中存在的不良现象,开展"对自己负责"的主题班会,旨在通过本次班会活动,帮助同学们认识自己的不良行为并改正,增强责任感,同时也让同学们更好更深入地了解"做有责任感的人"的内涵。
让"做有责任感的人"这信念永植心中。
2、通过阐述个人与集体密不可分的关系, 举例说明身边热爱集体的事例, 向同学们阐明关心、热爱集体的重要性,从而使每个人从思想上认识到自己是集体的主人,从行动上做集体的主人。
3、通过本节班会使我校校训深入人心,使之成为全体学生的言行准则;通过多种形式的活动,使学生明确对国家、对社会负责的内涵和基本要求;通过教育和自我教育,培养学生爱国主义和集体主义精神。
【活动准备】1、小品2、爱国主义故事.3、收集歌曲4、收集诗歌《祖国啊,我亲爱的祖国》5、收集有关爱国主义、集体主义事例;6、动员全体同学围绕主题做好发言准备。
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小学主题班会策划方案最新方案大
全
要使班会真正成为学生自我教育的主阵地,班会的内容形式必须符合学生的生理心理特点,满足学生的需要。
以下是小编精心收集整理的小学主题班会策划方案,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。
小学主题班会策划方案篇1
一、活动背景
1、通过本次主题班会,让学生能认识雷锋,激活雷锋精神,使学生认识学雷锋的意义;
2、唤醒学生学雷锋的意识,激发学生学雷锋的热情;
3、树立终生“学雷锋,服务与人”的意识。
二、活动准备
收集相关的格言警句、搜集故事,学唱雷锋歌曲、培训小主持人、做经验介绍、制定计划、做手抄报、做好事写心得体会活动过程:
开场
主持人甲:“雷锋乘车一千里,好事做了一车皮”这句话大家都说听过吗?
主持人乙:如果我们都学雷锋,每人每天做一件力所能及的的好事,那我们生活的这个地球村将会是怎样呢?
合:“学习雷锋好榜样”主题班会现在开始!
1、唱雷锋歌曲,说想法
甲:雷锋这个如雷贯耳的名字你知道吗?你对他了解多少呢?听了雷锋歌曲,大家一定能从歌曲中认识他,请听《学习雷锋那个好榜样》(已经学会这首歌的同学齐唱)
乙:还有谁会唱雷锋歌曲?自由举手唱已经学会的其他雷锋歌曲。
甲:刚才动听的、嘹亮的歌声已经告诉我们许多雷锋的事迹,请大家说说听歌后的感受吧。
(指明发言)
2、讲故事,明道理
甲:听了同学们的发言,让我们对雷锋有了比较多的了解。
现在请同学讲有关雷锋故事。
(3-4人讲故事)
乙:,是呀,勿以善小而不为。
雷锋做的好事都是一些身边小事,在他眼里小事不小,去做了给人以温暖,何乐而不为呢?
甲:做好事故不一定是惊天动地的大事,只要能给人带来方便、带来一丝温暖的都是号事。
不知道同学能怎么认为。
请大家畅所欲言,说说你的想法。
(学生畅所欲言发言,认识做好事的这是含义)
3、读体会,升华认识
甲:一个个精彩的故事都在激励着我们,社会要想和谐美好,得有“我为人人,才有人人为我”的思想观念。
我们身边就有许多的能为别人着想,能为别人做好事人,我手上这份清单就是我们班同学做过的好事记录单。
(展示给大家看)
4:许多同学在做了好事以后有许多心得体会,在这些体会中,大家觉得的感受是“帮助别人,快乐自己”。
是啊“增人玫瑰,手留余香”,下面我就读几个体会给大家听。
5、交流学雷锋计划,互相促进(各小队小队长介绍本小队的学雷锋计划)
三、读名言,记心中
甲乙:最后让我们一起读读这些雷锋名言吧:
1、把别人的困难当成自己的困难,把同志的愉快看成自己的幸福。
2、骄傲的人,其实是无知的人。
他不知道自己能吃几碗干饭,他不懂得自己只是沧海一粟。
3、我愿做高山岩石之松,不做湖岸河旁之柳。
我愿在暴风雨中锻炼自己,不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。
四、教师总结
提出希望
小学主题班会策划方案篇2
活动目的:
1、坚持每天自己的事自己做,培养自理意识,不会做的学着做。
如:自己穿衣、吃饭等。
2、通过活动教育学生从小养成热爱劳动的好习惯。
3、让学生成为自己生活中的小主人。
4、感受长辈对我们的关心以及他们的辛苦。
活动准备:
1、事先调查学生在家的表现
2、搜集与主题有关的歌曲。
活动过程:
一、谈话导入
在家里你还是衣来伸手饭来张口的小皇帝或小公主吗?你们已经是一年级的小学生了,应该自己的事情自己做了。
这样我们不仅能够得到锻炼,还能减轻爸妈、爷爷奶奶的负担。
今天我们召开的主题班会是“自己的事情自己做”。
二、学习歌曲《我有一双万能的手》
我有一双万能的手,万能的手,
样样事情都会做,都会做,
洗衣裳呀,洗手绢呀,
补袜子呀,缝钮扣呀,
自己的事情自己做,自己做。
妈妈说我是个好孩子,
爸爸他也常常夸奖我,夸奖我
师:同学们,你们是不是也有一双万能的手啊?你们说说,我们的手都能干些什么事?
生:写字、扫地、穿衣……
师:我们的双手能做这么多事,真是一双万能的手啊。
三、现场比赛并学习
1、系红领巾比赛
师:既然我们有一双万能的手,而你们也都是少先队员了,老师有个提议,让全班同学来进行一个系红领巾的比赛。
2、学习绑鞋带
师:同学们,有一天,我看到我们班姚琦同学帮助另一位同学绑鞋带,老师很高兴。
但是似乎班上很多学生都不会,现在我们一起来学习如何绑鞋带,好吗?
四、小调查
师:同学们,我有几个问题,需要你们帮忙,我们一起来看看:⑴你在家是自己穿衣、穿鞋袜吗?⑵自己的学习用品自己整理吗?⑶每天早上自己背着书包来上学吗?
师:穿衣、穿鞋袜,整理书包等都是你们自己能做的事,可是有的学生却是家里的长辈帮忙,想想家里的长辈他们在忙自己事的同时,却还要操心你。
想到这里,你是不是觉得你应该自己学会做自己的事。
劳动是最光荣的!
五、歌曲《劳动最光荣》
太阳光金亮亮,雄鸡唱三唱。
花儿醒来了,鸟儿忙梳妆,小喜鹊造新房,小蜜蜂采蜜忙,幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造。
青青的叶儿红红的花儿,小蝴蝶在玩耍,不爱劳动不学习,我们大家不学它。
要学喜鹊造新房,要学蜜蜂采蜜糖,劳动的快乐说不尽,劳动的创造最光荣。
六、总结:
通过今天的主题班会,希望同学们日后能够自己的事情自己做,不会做的事情学着做,养成劳动的好习惯,拥有一双万能的手!同时,也希望同学们今后能主动帮忙长辈,做长辈的小助手。
反思:本次班会多以讲来传输主题精神,可多一些正面例子,让学生在环境中受感染,从而更有说服力。
小学主题班会策划方案篇3
学习《守则》、《规范》:
一、活动目的
1、学习《守则》、《规范》。
使学生对守则、规范有更加深刻的认识。
更好地理解和运用守则规范。
帮助学生树立的理想信念,养成良好行为习惯。
2、提高学生的道德修养,牢固树立规范意识,增强自觉性。
培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,做讲文明守规范的好学生。
二、活动过程
(一)谈话导入。
师:同学们,《小学生守则》和《规范》教育小学生养成良好的行为习惯,做一名合格小学生。
对于《小学生守则》和《规范》大多同学已经会背了。
今天,我们就继续“学习守则、规范做合格小学生”。
(二)背诵《守则》、《规范》,进行知识竞答。
①自己练习背诵《中小学生守则》《小学生日常行为规范》。
②同桌互相背一背。
利用班会时间我们经常学习《守则》、《规范》,同学们对其中的内容已非常了解。
下面我们进行一个有关《守则》、《规范》的知识竞赛,看谁对它们知道得最多,比一比,哪些同学对它们最熟悉。
知识竞答:
1、小学生日常行为规范的第2条内容是什么?
2、《小学生守则》的第8条内容是什么?
3、交通方面应该注意哪些事项?
(三)将平时的行为和《守则》、《规范》的要求对照,找出自己的不足,确定努力方向同学们真厉害,对规范的内容了如指掌,大家一定花了不少的时间去学、去背。
然而,说起来容易做起来难。
下面请同学们说一说你在平时的学习的生活学习中是如何按照《守则》、《规范》做的。
生自由说。
说出自己不足并对照规范说说自己应该如何改正。
看来,我们班的同学在日常生活中都能自觉地遵守《守则》、《规范》,可要做规范的学生很不容易,我们要在平时时刻注意自己的言行,从一点一滴做起。
自由发言:以后怎样做?
(四)总结:良好的习惯帮我们打开成功的大门,中华民族是礼仪这帮,传统美德应该发扬,让我们从点滴做起,学规范,用规范,争做文明好少年。
小学主题班会策划方案篇4
教育目的:
1、使学生理解什么是诚实守信,懂得诚实守信是中华民族的传统美德,也是我们每个少年儿童立身做人的基本道德准则。
2、懂得诚实守信的重要性,诚实守信是我们少年儿童自已的一份责任,从小事做起,用诚信立学,用诚信立行。
3、感受他人诚实守信的事例,学会做一个诚实守信的人。
教育对象:三年级学生。